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隨著現(xiàn)代信息技術的發(fā)展，近年來，一種新型教育形式———現(xiàn)代遠程教育———應運而生?，F(xiàn)代遠程教育采用多種媒體，綜合面授、函授和自學等多種形式承載課程內(nèi)容，為不同的學習對象提供方便。廣播電視大學中的遠程教育，就是利用現(xiàn)代教育技術，在遠程教育中，實現(xiàn)教與學的功能，本文簡要探討了現(xiàn)代教育技術在廣播電視大學遠程教育中的應用。

一、廣播電視大學遠程教育中應用現(xiàn)代教育技術的意義

（一）運用高新技術優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，構(gòu)筑多元化的教育教學格局。廣播電視大學遠程教育的主要手段就是采用現(xiàn)代教育技術?，F(xiàn)代教育技術在廣播電視大學遠程教育中的應用，不僅有利于廣播電視大學遠程教育教學改革，還有利于提高廣播電視大學的教育質(zhì)量。教育技術自身的優(yōu)化是廣播電視大學遠程教育教學服務的關鍵。隨著信息時代的到來，人們對教育教學也提出了新的要求?，F(xiàn)代教育技術，不僅有利于促進廣播電視大學遠程教育的發(fā)展，還有利于最大限度地滿足社會對不同專業(yè)人才的需求?，F(xiàn)代教育技術，可以根據(jù)社會所需要的人才標準，以及當今社會對教育提出的要求，有針對性地開發(fā)課程，找出社會所需的教育資源，運用教育技術提供的方法，科學規(guī)劃廣播電視大學遠程教育發(fā)展的方向?？梢哉f，在教育現(xiàn)代化過程中，教育技術起著關鍵的作用。隨著信息技術的不斷進步，廣播電視大學現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展，將會更多地運用高新技術優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，不斷擴大教育規(guī)模，以有效構(gòu)建具有中國特色的多層次、多形式、多功能的現(xiàn)代遠程教育體系，促進高等教育的不斷發(fā)展?，F(xiàn)階段，我們可以有效利用現(xiàn)代遠程教育專業(yè)傳輸網(wǎng)，將計算機網(wǎng)絡教育與廣播電視大學遠程教育相結(jié)合，充分利用已經(jīng)建立的傳輸網(wǎng)絡，構(gòu)筑多元化的教育教學格局。（二）擴大遠程教育規(guī)模，提高廣播電視大學遠程教育質(zhì)量。隨著信息技術的發(fā)展，社會對廣播電視大學教育教學也提出了新的要求。廣播電視大學教育所培養(yǎng)的人才，不僅要適應社會發(fā)展需求，還要快出人才，多出人才，擴大教育教學規(guī)模，使培養(yǎng)出來的人才具有時代的特征和能力，滿足信息社會人才需求?，F(xiàn)代教育技術在廣播電視大學遠程教育中的應用，可以進一步擴大教學規(guī)模，為更多人提供教育的機會。另外，現(xiàn)代教育技術在廣播電視大學遠程教育中的應用，更有利于采用現(xiàn)代化手段提高教育質(zhì)量。廣播電視大學遠程教育應用現(xiàn)代教育技術，不僅可以節(jié)省教學時間，還有利于提高教學效率。運用現(xiàn)代技術開展教學，可以在短時間內(nèi)讓學生充分了解教學內(nèi)容，利用多媒體影像、畫面、視頻等方法，展示事物發(fā)展的全部過程，使學習者充分了解所學的知識，掌握事物的規(guī)律，獲得最充分的感知，進而快速地提高學生學習的效率。

二、現(xiàn)代教育技術在廣播電視大學遠程教育中的應用

在現(xiàn)代和未來的教育中，學校教育只不過是教育教學的重要組成部分，教師的眼光也不僅限于課堂，現(xiàn)代教育技術可以使教育教學更加多元化，因此，教師必須更新教育理念，認識到教育的任務不只是面對面地傳授給學生文化知識，還要教會學生學習方法，以適應未來遠程教育的發(fā)展需求。由于科學技術的快速發(fā)展，現(xiàn)代教學手段也在不斷更新，學生不僅可以在學校獲取知識、技能，而且通過其他手段，也可以獲得知識、技能，因此，現(xiàn)代教育技術在廣播電視大學遠程教育中的應用，更有利于滿足學生終生的需要。學生不僅要學會獲取知識的能力，還要學會加工信息的能力，樹立終身學習思想，保持強烈的求知欲望，使學生終身受益。另外，現(xiàn)代教育技術在廣播電視大學遠程教育中的應用，還有利于培養(yǎng)學生的自主學習能力。在遠程教育教學中，現(xiàn)代教育技術對學習者自主學習培養(yǎng)主要體現(xiàn)在以下幾個方面：（1）創(chuàng)建學習環(huán)境。作為教學媒體，現(xiàn)代教育技術可以大容量儲存教學信息，可以提供豐富的學習資料，學生只有具備獲取信息的能力，才會更有效地使用信息。（2）采用超文本結(jié)構(gòu)的信息組織形式，克服了傳統(tǒng)教學缺陷。（3）網(wǎng)絡化的信息傳輸功能。隨著計算機的普及和發(fā)展，通過網(wǎng)絡，教師可以與學生交流互動，實現(xiàn)教學資源共享。良好的溝通界面，不僅使學生學習更靈活、更方便，還有利于激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的學習能力。

總之，現(xiàn)代教育技術在廣播電視大學遠程教育中的應用，可以使學生與教師的交流溝通更加便捷，不僅有利于提高學生學習的自主性，還有利于提高知識學習的針對性，提升廣播電視大學遠程教育的教學效果。

作者:阿合買提•阿同白克 單位:克孜勒蘇廣播電視大學

參考文獻：

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