導(dǎo)語：如何才能寫好一篇部門學(xué)習(xí)計(jì)劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

——我院各部門制定“大學(xué)法”學(xué)習(xí)計(jì)劃

根據(jù)我院關(guān)于開展“大學(xué)法”活動(dòng)的實(shí)施方案的要求，我院各部門按照“干什么，學(xué)什么；缺什么，補(bǔ)什么”的原則，以“學(xué)什么，精什么；補(bǔ)什么，專什么”為目標(biāo)，聯(lián)系本部門工作實(shí)際，努力找出在“大學(xué)法”活動(dòng)中需要著力解決的突出問題，找準(zhǔn)當(dāng)前在執(zhí)法思想、執(zhí)法素質(zhì)和執(zhí)法能力上的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合近期開展的“一問卷”活動(dòng)的調(diào)查反饋結(jié)果，有針對(duì)性地制定了部門“大學(xué)法”活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

各業(yè)務(wù)局和檢察長辦公室作為重點(diǎn)學(xué)習(xí)部門，分別按照自身工作內(nèi)容和特點(diǎn)，有針對(duì)性地制定了本部門的學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃。刑事檢察局固定安排每周五用半天時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提出了學(xué)習(xí)的具體日程和內(nèi)容；同時(shí)根據(jù)今年捕訴分離后的工作機(jī)制，分別對(duì)偵查監(jiān)督和公訴工作制定了不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在就刑事檢察工作共同涉及的知識(shí)進(jìn)行普遍學(xué)習(xí)的同時(shí)，突出了兩個(gè)工作層面各自重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。職務(wù)犯罪偵查局以靈活多樣的學(xué)習(xí)形式開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，如：實(shí)行觀摩型學(xué)習(xí)，按照我院作為職偵案件同步錄音錄象試點(diǎn)院的工作要求，組織干警觀摩學(xué)習(xí)同步錄音錄象案件的整個(gè)訊問過程；組織干警外出學(xué)習(xí)兄弟院的優(yōu)秀工作方法和理念，以及到公安機(jī)關(guān)和本院刑檢部門進(jìn)行交流學(xué)習(xí)等。訴訟監(jiān)督局發(fā)動(dòng)部門干警積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，不僅對(duì)每次學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的安排，還確定了每次學(xué)習(xí)活動(dòng)輪流由一名干警主持開展并作專題中心發(fā)言，其余干警圍繞中心發(fā)言進(jìn)行專題討論，從而進(jìn)一步發(fā)動(dòng)全員，拓展干警創(chuàng)新思維能力，充分調(diào)動(dòng)干警學(xué)習(xí)的主動(dòng)性自覺性。檢察長辦公室根據(jù)自身的職能定位，不斷思考探索，力求學(xué)習(xí)實(shí)效。該部門在學(xué)習(xí)活動(dòng)中組織業(yè)務(wù)骨干對(duì)刑法所有條文所涉及的相關(guān)司法解釋和執(zhí)法規(guī)范性文件進(jìn)行整理歸納，在提高自身的同時(shí)也為各業(yè)務(wù)局的執(zhí)法辦案提供幫助；同時(shí)將針對(duì)分類管理改革以來的部門相關(guān)工作開展調(diào)研，對(duì)部門所涉及的人民監(jiān)督員工作、檢委會(huì)初審工作進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研，完成兩篇文章，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)研究把握工作規(guī)律，努力提高部門干警法學(xué)理論素養(yǎng)、法律適用能力和業(yè)務(wù)工作水平。

篇2

為適應(yīng)時(shí)展、單位建設(shè)需要，以提高全中心職工政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能為目的，制訂學(xué)習(xí)制度。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、黨和國家的路線、方針、政策，條令、條例、決定、通知。

2、法律法規(guī)和與單位建設(shè)發(fā)展的有關(guān)政策性文件。

3、植物養(yǎng)護(hù)、管理，病蟲害防治的專業(yè)知識(shí)。

4、用電安全知識(shí)和電器操作、使用規(guī)程。

5、消防知識(shí)，外傷急救處理等急救護(hù)理知識(shí)。

6、單位制定的規(guī)章制度、操作規(guī)程。

7、各部門專業(yè)知識(shí)。

二、組織 計(jì)劃

1、辦公室對(duì)全年學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行統(tǒng)籌、組織、安排。

2、各部門結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)制訂科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

3、中心領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)制訂授課講議、計(jì)劃方案。

4、職工針對(duì)自我需要制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

5、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每年不少于四次的集中學(xué)習(xí)。

6、部門每月組織不少于一次的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

7、單位領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)每年不少于一次相關(guān)知識(shí)授課。

三、學(xué)習(xí)時(shí)間

1、1月、2月、11月、12月為單位組織集中學(xué)習(xí)時(shí)間。

2、每月、每周為部門組織學(xué)習(xí)時(shí)間。

3、工閑、休息時(shí)間為個(gè)人自由學(xué)習(xí)時(shí)間。

四、學(xué)習(xí)形式

1、單位組織全體職工進(jìn)行的集體學(xué)習(xí)。

2、中層以上部門領(lǐng)導(dǎo)的集體學(xué)習(xí)。

3、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的集中學(xué)習(xí)。

4、全體黨員關(guān)于黨的知識(shí)集體學(xué)習(xí)。

5、部門領(lǐng)導(dǎo)組織本部門人員進(jìn)行的學(xué)習(xí)。

6、專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的講解、學(xué)習(xí)。

五、學(xué)習(xí)方法

組織學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)、自學(xué)、選學(xué)。

六、學(xué)習(xí)落實(shí)

1、單位組織學(xué)習(xí)，部門有記錄。

2、部門組織學(xué)習(xí)，部門有記錄。

3、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)，支部有記錄。

4、黨員學(xué)習(xí)，黨員個(gè)人有記錄、有心得。

篇3

工作計(jì)劃 的目的，一方面是跟主管溝通年度的計(jì)劃，另一方面也是作自我檢討。在內(nèi)容上，對(duì)主管而言，你是在設(shè)定今年預(yù)計(jì)達(dá)成的工作目標(biāo)，對(duì)自己而言，是在設(shè)定自我突破的計(jì)劃。制定 工作計(jì)劃 的第一步，是事先了解公司的年度目標(biāo)。

公司目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)

主管在設(shè)定你年度工作內(nèi)容時(shí)，通常是在貫徹公司由上而下的年度目標(biāo)，因此，你必須先仔細(xì)了解公司的年度目標(biāo)，這點(diǎn)很重要卻總是被忽略。另外，你一定要花時(shí)間想清楚自己年度希望的成長，是學(xué)習(xí)?是薪水?還是發(fā)展另一項(xiàng)專才?

如果你想要的是學(xué)習(xí)新技術(shù)，你的工作計(jì)劃就必須加入學(xué)習(xí)計(jì)劃;如果是想增加收入，就必須制定增加業(yè)績的計(jì)劃，或是調(diào)換部門的準(zhǔn)備計(jì)劃。

先了解公司的年度目標(biāo)以及個(gè)人的年度目標(biāo)，你在制定工作計(jì)劃時(shí)才不會(huì)無所適從。

計(jì)劃合理但要具挑戰(zhàn)性

制定工作計(jì)劃的原則是勿好高騖遠(yuǎn)，應(yīng)該目標(biāo)合理、具有挑戰(zhàn)性。如何設(shè)定合理的目標(biāo)呢?多數(shù)人在制定計(jì)劃時(shí)不會(huì)想到自己的缺點(diǎn)，于是，建議可以找你的家人、好友，或是較熟的同事與主管，請(qǐng)他們檢視你設(shè)定的目標(biāo)是否太過理想?制定的計(jì)劃有沒有避開或改善自己過往的缺點(diǎn)?

為什么要具有挑戰(zhàn)性?主管不會(huì)希望你只是去設(shè)定你原本就可以達(dá)到的目標(biāo)，他會(huì)期待你在未來的一年，無論在工作上或?qū)W習(xí)上都能有所突破，所以，雖然要避免好高騖遠(yuǎn)，但也得設(shè)定自我挑戰(zhàn)的計(jì)劃。

目標(biāo)數(shù)字化、行動(dòng)具體化

有了上述的準(zhǔn)備與調(diào)整，接下來就進(jìn)入實(shí)際制定工作計(jì)劃的四個(gè)步驟:

1、目標(biāo)數(shù)字化。只有形容詞的空泛目標(biāo)是沒有意義的，所以要把工作計(jì)劃的目標(biāo)與內(nèi)容數(shù)字化，例如時(shí)間化、數(shù)量化、金額化。

2、行動(dòng)具體化。有了數(shù)字化的工作目標(biāo)，還要附帶有效的執(zhí)行計(jì)劃，可以先把明年的工作時(shí)間表大致羅列出來。

3、學(xué)習(xí)計(jì)劃。你應(yīng)該同時(shí)制定年度的自我學(xué)習(xí)計(jì)劃。公司對(duì)員工自我學(xué)習(xí)通常是抱持正面的看法，有些公司甚至規(guī)定學(xué)習(xí)計(jì)劃是工作計(jì)劃應(yīng)具備的項(xiàng)目。

4、人脈建立規(guī)劃。學(xué)會(huì)溝通、建立自己的人脈圈，搞好與上司關(guān)系、與同事關(guān)系，更好的融入團(tuán)隊(duì)。

篇4

為了全面提高執(zhí)法隊(duì)員執(zhí)法能力與素質(zhì)，加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)員理論學(xué)習(xí)，努力建設(shè)一支政治靠得住、工作有本事、執(zhí)法有能力的高素質(zhì)執(zhí)法隊(duì)伍，現(xiàn)制定《tb鎮(zhèn)執(zhí)法隊(duì)理論學(xué)習(xí)制度》。

一、執(zhí)法程序及部門規(guī)章學(xué)習(xí)制度

(一)學(xué)習(xí)目的

1、熟練掌握各類執(zhí)法內(nèi)容的程序，保證執(zhí)法程序規(guī)范，維護(hù)程序公平。

2、熟練執(zhí)法文書應(yīng)用范圍、填寫規(guī)范、送達(dá)方式及適用范圍。

3、規(guī)范化部門管理，維護(hù)部門運(yùn)行有序、高效。

(二)學(xué)習(xí)教材。

1.《天津市靜海區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合執(zhí)法工作手冊(cè)》。

2.《天津市城市管理綜合執(zhí)法系統(tǒng)案卷制作模板》。

3.《執(zhí)法手冊(cè)》。

4.《生活垃圾分類執(zhí)法工作手冊(cè)》。

5.部門其他文書使用規(guī)范。

6.上級(jí)下發(fā)各類執(zhí)法規(guī)范。

7.部門規(guī)章及專項(xiàng)文書應(yīng)用。

(三)學(xué)習(xí)形式

個(gè)人自學(xué)與集體研討相結(jié)合，每雙周開展1-2次集中學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相結(jié)合，學(xué)習(xí)與運(yùn)用相結(jié)合。通過精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)主題，認(rèn)真安排。重點(diǎn)講解，專題應(yīng)用，討論交流等多種有效形式，把分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，熟練掌握相關(guān)內(nèi)容。

二、法律法規(guī)學(xué)習(xí)制度

(一)學(xué)習(xí)目的

1.熟練掌握?qǐng)?zhí)法涉及法律法規(guī)條款。

2.依托法律法規(guī)提高巡查、檢查、執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)。

3.提高執(zhí)法能力，維護(hù)依法執(zhí)政。

(二)學(xué)習(xí)教材

1.《行政處罰法》、《行政強(qiáng)制法》、《行政訴訟法》。

2.《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《天津市城鄉(xiāng)規(guī)劃條例》。

3.《天津市文明行為促進(jìn)條例》。

4.《天津市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》。

5.《固體廢物污染防治法》、《天津市大氣污染防治條例》。

6.《天津市生活垃圾管理?xiàng)l例》。

(三)學(xué)習(xí)形式

以個(gè)人自學(xué)為主，每雙周開展1-2次集中學(xué)習(xí)。通過個(gè)人自學(xué)與日常執(zhí)法實(shí)踐，積累需求，明確學(xué)習(xí)導(dǎo)向，利用集中學(xué)習(xí)進(jìn)行專項(xiàng)討論。

三、組織管理

1.全體執(zhí)法隊(duì)員為執(zhí)法程序?qū)W習(xí)組成員。

2.執(zhí)法隊(duì)長任組長，負(fù)責(zé)審定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)主題和研討專題，提出學(xué)習(xí)要求，主持集中研討活動(dòng)，指導(dǎo)和檢查組員的學(xué)習(xí)。

3.內(nèi)勤人員負(fù)責(zé)編制學(xué)習(xí)計(jì)劃和準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容選任經(jīng)驗(yàn)豐富，技能掌握牢靠的隊(duì)員進(jìn)行專項(xiàng)講解與授課。

四、學(xué)習(xí)要求

1.保證學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、人員的落實(shí)。集中學(xué)習(xí)一般每周開展1次，每次集中學(xué)習(xí)不少于60分鐘。要利用多種途徑開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，提升學(xué)習(xí)效果。每次集中學(xué)習(xí)，要提前做好準(zhǔn)備，自學(xué)有關(guān)內(nèi)容，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與。

2.端正學(xué)風(fēng)，注重理論聯(lián)系實(shí)際。把理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到日常實(shí)踐中去，并對(duì)日常實(shí)踐檢驗(yàn)反饋到進(jìn)一步學(xué)習(xí)中。

篇5

律師入職5個(gè)月學(xué)習(xí)心得

從6月入職到今天為止已經(jīng)差不多5個(gè)月，剛來的時(shí)候，因?yàn)闆]有從事過律師工作，對(duì)法律實(shí)務(wù)可以說是一竅不通，后來隨著一些工作的開展，比如參加中寰項(xiàng)目并購，參加安順城投項(xiàng)目盡調(diào)，這些具體工作的開展對(duì)我們新人來說是受益匪淺的，一方面提升了個(gè)人的專業(yè)能力，另一方面讓自己學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中密切配合提高工作效率。

作為一個(gè)新人，最主要的工作目標(biāo)就是讓自己盡快成長，努力提升執(zhí)業(yè)技能?？偨Y(jié)過去五個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，主要是圍繞著部門的核心工作——投融資來開展的，先期主要學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí)，閱讀了一些與盡調(diào)、基金等相關(guān)的書籍，配合部門完成一些事務(wù)性工作，學(xué)習(xí)和了解了部門主要工作和流程。后期主要是參與了一些具體項(xiàng)目的協(xié)助工作，很大程度上提升了自己的實(shí)務(wù)能力和業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)理論知識(shí)有了更全面和更深刻的理解。

實(shí)習(xí)期的工作具體到每一天，就是除了完成例行的或者領(lǐng)導(dǎo)安排的工作以外，自己會(huì)做一些學(xué)習(xí)計(jì)劃，總體來說，工作的效率還是可以的，但個(gè)人還存在一定的惰性，導(dǎo)致制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃不能按時(shí)落實(shí)完成，有些甚至不了了之了，沒有形成系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

篇6

一、后備干部界定和要求

1.后備干部的定義

第一，后備干部是市級(jí)公司基層管理人員中的優(yōu)秀管理骨干，是分公司中層干部的培養(yǎng)對(duì)象。第二，后備干部既要具有管理欲望，又要具有統(tǒng)籌全局的培養(yǎng)潛能，并具備一定專業(yè)知識(shí)、具有基層管理經(jīng)驗(yàn)或項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)的人才。第三，后備干部人選，原則上要求具有多崗位工作經(jīng)歷。第四，后備干部的數(shù)量原則上應(yīng)根據(jù)公司中層職數(shù)l：2的比例培養(yǎng)和儲(chǔ)備，在年齡上要形成梯形年齡結(jié)構(gòu)。

2.后備干部素質(zhì)要求

第一，政治素質(zhì)。政治上表現(xiàn)成熟穩(wěn)定，熱愛黨，熱愛社會(huì)主義，熱愛移動(dòng)事業(yè)，遵紀(jì)守法，作風(fēng)民主，為人正派，清正廉潔。第二，職業(yè)素質(zhì)。認(rèn)同公司企業(yè)文化，執(zhí)行力好，具有強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感，具有良好的職業(yè)涵養(yǎng)，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力。第三，業(yè)務(wù)素質(zhì)。具有所從事崗位較扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和較豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。第四，管理素質(zhì)。有較好的全局觀念和組織能力，有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，有一定的前瞻性和創(chuàng)新能力。第五，心理素質(zhì)。具有健康、成熟、穩(wěn)定的心理素質(zhì)，能獨(dú)立承受和應(yīng)對(duì)工作中較復(fù)雜問題的能力。

二、項(xiàng)目方案目標(biāo)

1.顯著提升每位后備干部的四類、12項(xiàng)管理才能

2.提供每位后備干部四類、十二項(xiàng)管理才能評(píng)定表（期初、期末）和MBTI性格測量表

管理才能評(píng)定表（期初、期末）和MBTI性格測量表，可以為公司任用后備干部提供參考信息。

三、項(xiàng)目方案理論根據(jù)

本項(xiàng)目設(shè)計(jì)的理論根據(jù)是MAP管理才能評(píng)鑒模型和行動(dòng)學(xué)習(xí)法。

1.MAP管理才能評(píng)鑒模型

MAP管理才能評(píng)鑒模型（Managerial Assessment of Proficiency），是美國Training House公司投入巨資開發(fā)的評(píng)量系統(tǒng)，是一套最先進(jìn)、高度客觀且能有效評(píng)量管理才能的工具，能為組織與個(gè)人的管理能力發(fā)展提供最明確的指標(biāo)。

MAP管理才能評(píng)鑒模型涉及四類、十二項(xiàng)管理才能。這些管理才能契合后備干部晉升后的管理職責(zé)。

MAP管理才能評(píng)鑒模型圖示如下：

2.行動(dòng)學(xué)習(xí)法

行動(dòng)學(xué)習(xí)法（Action Learning）又稱“干中學(xué)”，就是通過行動(dòng)來學(xué)習(xí)，即通過讓受訓(xùn)者參與一些實(shí)際工作項(xiàng)目，或解決一些實(shí)際問題，如領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)扭虧為盈、參加業(yè)務(wù)拓展團(tuán)隊(duì)、參與項(xiàng)目攻關(guān)小組，來發(fā)展他們的管理能力。行動(dòng)學(xué)習(xí)建立在反思與行動(dòng)相互聯(lián)系的基礎(chǔ)之上，是一個(gè)計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)、反思進(jìn)而制定下一步行動(dòng)計(jì)劃的循環(huán)學(xué)習(xí)過程。

行動(dòng)學(xué)習(xí)以實(shí)踐活動(dòng)為重點(diǎn)，以學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)為單位，以真實(shí)案例為對(duì)象，以角色扮演為手段，以團(tuán)體決斷為要求。

四、項(xiàng)目實(shí)施周期

項(xiàng)目實(shí)施歷時(shí)一年，從2014年3月——2015年2月。

五、項(xiàng)目方案構(gòu)成

“后備干部項(xiàng)管理才能提升行動(dòng)項(xiàng)目”，由行動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃、課堂學(xué)習(xí)計(jì)劃和專業(yè)顧問咨詢計(jì)劃構(gòu)成，以行動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃為主。

行動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，是通過工作實(shí)踐學(xué)習(xí)、鍛煉管理才能的計(jì)劃。

課程學(xué)習(xí)計(jì)劃，是通過課堂或培訓(xùn)學(xué)習(xí)管理才能的計(jì)劃。

專業(yè)顧問咨詢計(jì)劃，是通過管理才能咨詢顧問提供的咨詢服務(wù)提升管理才能的計(jì)劃。

項(xiàng)目倡導(dǎo)：行動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃由后備干部個(gè)人制定和實(shí)施、檢查和控制；課程學(xué)習(xí)計(jì)劃、專業(yè)顧問咨詢計(jì)劃，由公司制定、實(shí)施。

1.行動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃

（1）行動(dòng)學(xué)習(xí)流程

（2）行動(dòng)學(xué)習(xí)流程說明

第一，期初，每位后備干部評(píng)定自己的12項(xiàng)管理才能水平，作為制定管理才能提升目標(biāo)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

第二，每位后備干部根據(jù)12項(xiàng)管理才能基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，制定出自己的12項(xiàng)管理才能提升目標(biāo)。

第三，每位后備干部根據(jù)12項(xiàng)管理才能提升目標(biāo)，制定出自己的《12項(xiàng)管理才能提升行動(dòng)計(jì)劃》?！?2項(xiàng)管理才能提升行動(dòng)計(jì)劃》，確定了將12項(xiàng)管理才能從期初實(shí)際水平提升到期末目標(biāo)水平的具體行動(dòng)路線，包括課堂學(xué)習(xí)路線和行動(dòng)學(xué)習(xí)路線，重在行動(dòng)學(xué)習(xí)路線。

第四，每位后備干部嚴(yán)格實(shí)施本人的《12項(xiàng)管理才能提升行動(dòng)計(jì)劃》。公司針對(duì)12項(xiàng)管理才能中的各項(xiàng)能力提供相應(yīng)的咨詢、培訓(xùn)、輔導(dǎo)、實(shí)踐機(jī)會(huì)。

第五，在實(shí)施過程中，每位后備干部定期評(píng)定自己的12項(xiàng)管理才能，結(jié)合評(píng)定結(jié)果和期初制定的管理才能提升目標(biāo)，調(diào)整《十二項(xiàng)管理才能提升行動(dòng)計(jì)劃》。

第六，期末，每位后備干部最終評(píng)定12項(xiàng)管理才能，總結(jié)《十二項(xiàng)管理才能提升行動(dòng)計(jì)劃》實(shí)施結(jié)果，撰寫總結(jié)報(bào)告。

2.課堂學(xué)習(xí)計(jì)劃

公司為后備干部安排如下培訓(xùn)課程，輔助后備干部提升管理才能。后備干部可以自主選修培訓(xùn)課程。

3.專業(yè)顧問咨詢計(jì)劃

公司聘請(qǐng)MAP管理才能專業(yè)咨詢師，在制定和實(shí)施管理才能提升行動(dòng)計(jì)劃過程中為后備干部提供個(gè)性化咨詢服務(wù)，幫助后備干部解決具體問題。

專業(yè)顧問提供下列咨詢服務(wù)：第一，MAP管理才能評(píng)定方法咨詢和評(píng)定結(jié)果解讀。第二，MAP管理才能提升目標(biāo)設(shè)定咨詢。第三，MAP管理才能提升行動(dòng)計(jì)劃制定咨詢實(shí)施咨詢。第四，管理才能提升行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施過程進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

六、項(xiàng)目實(shí)施管理措施

項(xiàng)目實(shí)施期末，對(duì)《12項(xiàng)管理才能提升行動(dòng)計(jì)劃》完成情況和12項(xiàng)管理才能提升目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行評(píng)定，并根據(jù)評(píng)定結(jié)果，對(duì)后備干部進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)懲。

第一，將出色完成《12項(xiàng)管理才能提升行動(dòng)計(jì)劃》、出色實(shí)現(xiàn)12項(xiàng)管理才能提升目標(biāo)的后備干部，納入未來一年優(yōu)先任用后備干部。

第二，對(duì)基本完成《12項(xiàng)管理才能提升行動(dòng)計(jì)劃》、基本實(shí)現(xiàn)12項(xiàng)管理才能提升目標(biāo)的后備干部，納入未來二年優(yōu)先任用后備干部。

第三，對(duì)完成《12項(xiàng)管理才能提升行動(dòng)計(jì)劃》的85-95%、實(shí)現(xiàn)12項(xiàng)管理才能提升目標(biāo)的85-95%的后備干部，繼續(xù)保留后備干部身份。

篇7

我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃【一】轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期便過去了?，F(xiàn)在面對(duì)的己是新學(xué)期的生活了。

回想上個(gè)學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn)，我真覺得有些落寞與失敗。

然而過去了的就讓它過去吧!在新的學(xué)期里，我應(yīng)該有新的計(jì)劃，有美好的打算，面對(duì)未來，挑戰(zhàn)自己，爭取各方面都有所提高。

首先，我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去，我總是抱著過一天算一天的態(tài)度，根本沒重視學(xué)習(xí)，才導(dǎo)致成績下滑，現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài)，把學(xué)業(yè)看成第一，才能提高自己的成績，才能充實(shí)自己的生活。

其二，我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因，以前我總以為:只要死記硬背就能學(xué)好功課，但我錯(cuò)了，有些東西固然需要死記硬背，但在死記硬背的前提下是感悟與理解，只有理解課文講的是什么，才會(huì)更輕松的掌握，才能節(jié)省許多的時(shí)間，做到事半功倍，才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上，這樣學(xué)習(xí)成績才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!

在新的學(xué)期里，我還要比以往更加珍惜和同學(xué)們相處的友誼。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我要主動(dòng)地伸出援助之手，盡管自己只盡了微薄之力，但我的心意己經(jīng)傳達(dá)到了。我相信有了友誼的力量，就能沖破一切障礙，因?yàn)槲規(guī)土藙e人，反過來，我遇到困難時(shí)，別人也會(huì)幫助我的。這樣，我在新學(xué)期的生活中我會(huì)感到是多么的快樂!

新的學(xué)期里，我要為班級(jí)服務(wù)，我要把班級(jí)打掃得干干凈凈，這樣，同學(xué)們才能在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，不過同時(shí)也是在幫我自己啦!

上面這幾點(diǎn)就是我的新學(xué)期的打算，我一定會(huì)照著自己的計(jì)劃去努力的。我要做新學(xué)期的主人!

我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃【二】瘋狂的寒假一天天的過去了，眨眼一個(gè)月就過去了，又到了開學(xué)的時(shí)候。我們又回到快樂、開心的校園里。學(xué)校的板報(bào)換了，變成了新的。

在上個(gè)學(xué)期里，我犯了一個(gè)毛病，這個(gè)毛病就是上課開小差，愛說話，不認(rèn)真聽老師講課。我決心要在這個(gè)學(xué)期里把這個(gè)毛病改掉，爭取和這個(gè)壞習(xí)慣說再見。

在這個(gè)新的學(xué)期里，我要比上個(gè)學(xué)期更加努力學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步，不再落后，力爭取得好的成績。另外，我的作文水平也不是很好，在寫作文時(shí)還經(jīng)常出現(xiàn)有錯(cuò)別字，這也是因?yàn)槲掖中拇笠庖鸬?，所以，這也是我在這個(gè)學(xué)期里要克服的另一個(gè)困難。

班里安排周一、周三、周五的語文作業(yè)是寫作文。我計(jì)劃這幾天放學(xué)回到家后就先完成作文，寫完作文后再看一些與語文課程有關(guān)的課外書，多做閱讀筆記，積累在閱讀過程中出現(xiàn)的一些好詞好句子，擴(kuò)大知識(shí)面，還要在平時(shí)多寫一些閱讀的觀后感，以鍛煉自己的閱讀能力，提高寫作水平。

另外，我覺得最重要的還是要打好自己的語文基礎(chǔ)，這樣在寫作文的時(shí)候才能寫出好的文章。而打好語文的知識(shí)基礎(chǔ)，與平時(shí)上課的專心聽講是分不開的，所以，我更要在上課時(shí)專心聽老師講課，課后按時(shí)做好練習(xí)和完成作業(yè)?！芭W(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步!”――這就是我新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃，我也要監(jiān)督自己努力去做到、做好!

我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃【三】新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。江蘇食品學(xué)院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展……

作為會(huì)計(jì)學(xué)系宣傳部的成員，我將秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨，在新的學(xué)期中，力求把我系宣傳工作做到最好。在此，我對(duì)宣傳部工作有以下計(jì)劃：

一、準(zhǔn)時(shí)出席每周一次的例會(huì)，做好記錄，認(rèn)真完成部長布置的任務(wù)，若有活動(dòng)要積極參加，踴躍報(bào)名。

二、 積極認(rèn)真完成每次的宣傳工作，海報(bào)做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見，做到取人之長補(bǔ)己之短。

三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作，互相溝通。

四、 積極配合我系團(tuán)學(xué)會(huì)內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會(huì)的工作，共同努力，全力以赴，為江蘇食品學(xué)院的發(fā)展寫下光輝的一頁。

高中三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以說是完全泡湯了，最后的結(jié)果讓我很不滿意，不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系等等，都證明了，那些計(jì)劃是不可行的，沒有太大的實(shí)際操作行.所以大一第一學(xué)期以來，我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我在大一的的第一學(xué)期有所收獲.

大一的第一學(xué)期是我的摸索階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.

首先，我應(yīng)該找一個(gè)合適的社壇，來鍛煉自己，并且可以充實(shí)自己的生活.使自己過的好一點(diǎn)兒.

其次，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì)，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力.

第三，我要改變以前的交友方式，本學(xué)期應(yīng)該廣交朋友.

第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間.

第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的，盡量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作.

第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素.

第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì)，讓自己的能力盡量發(fā)揮.

第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事.

第九，努力的完成這個(gè)計(jì)劃，看看自己的人生是否有自己主宰.

第十，活出自己的人格和尊嚴(yán).

篇8

一、學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

在小學(xué)生這個(gè)年齡階段，他們還沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)需要良好的習(xí)慣，也沒有意識(shí)到要培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，也不知道學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于他們學(xué)習(xí)的重要性。教師應(yīng)該告訴學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)他們學(xué)習(xí)的作用，從而讓他們積極地去聽從老師的安排培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。如何引導(dǎo)小學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是值得我們探討的問題。有些學(xué)生沒有意識(shí)到要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，有些學(xué)生有了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的意識(shí)，但是不知道如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，有些學(xué)生雖然知道如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是他們所制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃與他們的完成率不相符合。由此可見，小學(xué)生想要制定一個(gè)完美的學(xué)習(xí)計(jì)劃是一件非常不容易的事情，教師有必要引導(dǎo)學(xué)生去制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定，有利于提高學(xué)生完成任務(wù)的效率。比如學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定可以是一??學(xué)期的、一個(gè)星期的、也可以是一天的。比如，在制定一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，學(xué)生就需要考慮在一個(gè)學(xué)期之內(nèi)是否能夠完成，還要考慮某些意外情況的出現(xiàn)，學(xué)生要規(guī)定好每天的任務(wù)量。比如，背一本書上的所有單詞，首先學(xué)生就要規(guī)定好每天的學(xué)習(xí)時(shí)辰、需要背的單詞量，這樣在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)背誦固定的單詞量，可以督促學(xué)生學(xué)習(xí)，節(jié)約更多的時(shí)間，避免學(xué)生產(chǎn)生懈怠的心理，以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成是不能夠間斷的，需要學(xué)生每天重復(fù)的做，同時(shí)也需要家長的提醒和監(jiān)督。研究表明，每天重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作，長達(dá)一個(gè)月之后就會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。

二、學(xué)習(xí)時(shí)集中精力

有的學(xué)生看起來特別的努力，但是成績卻特別的差，而有的學(xué)生看起來不怎么學(xué)習(xí)，但是成績卻是特別的好，對(duì)于那些特別努力而學(xué)習(xí)成績特別差的學(xué)生來說，他們就會(huì)覺得自己特別的笨，而卻認(rèn)為那些看起來不怎么學(xué)習(xí)成績特別好的學(xué)生是特別的聰明，在我看來這不是智商的問題，而是上課時(shí)是否精力集中的問題。一些學(xué)生上課不認(rèn)真聽講，課后再怎么努力也趕不上上課認(rèn)真聽講的學(xué)生。學(xué)生在上課時(shí)，應(yīng)該集中精力認(rèn)真聽講，該玩的時(shí)候就玩該學(xué)的時(shí)候就學(xué)，這樣才可以達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果，才能事半功倍。教師要認(rèn)識(shí)到，讀書有三到。古人云讀書有三到，眼到、口到、心到。讀書的時(shí)候用眼睛觀看可以清楚地知道文字的寫法，口到可以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)文字的理解，而心到可以加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的記憶。當(dāng)學(xué)生讀書時(shí)達(dá)到三到的時(shí)候，學(xué)習(xí)就達(dá)到了最好的效果。教師還要引導(dǎo)學(xué)生勤查閱。學(xué)生閱讀文章時(shí)，可能會(huì)遇到許多不認(rèn)識(shí)和不懂得的詞，這個(gè)時(shí)候就要學(xué)生及時(shí)查閱，積累字詞，從而可以獲得更多的知識(shí)。有利于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考的好習(xí)慣。

三、注意日常的積累

篇9

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書一

不知不覺中，忙碌的大學(xué)生活已經(jīng)過去了一個(gè)多月。老實(shí)說，我跟大多數(shù)的新生同學(xué)一樣忙碌、一樣充滿了迷茫。這種迷茫在短期內(nèi)是不會(huì)消失的，同時(shí)，作為學(xué)生的我們，是不可能也不能一直處于一種迷茫的狀態(tài)。那么，用最快的時(shí)間制定出一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃就顯得尤為重要。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的的藍(lán)圖，每一個(gè)想把學(xué)習(xí)搞好的同學(xué)，頭腦中都應(yīng)有這張藍(lán)圖。

我選擇的是很能鍛煉人的市場營銷專業(yè)，這個(gè)專業(yè)需要我們學(xué)生有良好的適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的能力，交際能力，工商管理能力，扎實(shí)的營銷基礎(chǔ)..總之，市場營銷這個(gè)專業(yè)需要的是扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才。因此，我在大學(xué)三年中要做的就是學(xué)好扎實(shí)的理論知識(shí)，不停的豐富自己的知識(shí)面以及豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，做到兩者結(jié)合。只有這樣，我才提高我面對(duì)社會(huì)時(shí)的競爭力，不被社會(huì)所淘汰!

以下是我學(xué)習(xí)計(jì)劃的具體實(shí)施方案：① 多去圖書館。在完成了自己課程上和老師規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，用課余時(shí)間多去圖書館是一個(gè)很明智的選擇。當(dāng)然了，是去看跟自己專業(yè)有關(guān)的書籍，不是隨便看看就叫逛圖書館。我記得教我企業(yè)管理基礎(chǔ)的紀(jì)瑞森紀(jì)老師曾給我們推薦了幾本被譽(yù)為市場營銷專業(yè)《圣經(jīng)》的書籍。有《管理學(xué)—理論與方法》《營銷管理》《管理學(xué)》。這些都是我們需要課外延伸的理論知識(shí)，所以，我打算用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間看完這幾本書….只有看，是不會(huì)有多大作用的，要用心去看，去理解，如果有必要的話，去請(qǐng)教老師也是很不錯(cuò)的選擇!

②運(yùn)動(dòng)和體力。學(xué)習(xí)是一定要的，那有了良好的身體素質(zhì)做后盾的話，我的學(xué)習(xí)效率會(huì)大大的提高，我想，大家應(yīng)該都不想拖著一副疲倦的身軀去硬扛著學(xué)習(xí)吧!那么，每周至少三次的運(yùn)動(dòng)是必不可少的。同時(shí)，勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式會(huì)讓自己感覺到學(xué)習(xí)原來是很愜意的事情。

③參加一個(gè)跟自己專業(yè)有關(guān)或者能鍛煉能力的部門。說道社團(tuán)，我被學(xué)院各式各樣的社團(tuán)弄的迷茫了，畢竟是第一次處理這種事情，覺得都挺不錯(cuò)。但是沒辦法，適合自己的只有少數(shù)。盡量參加跟自己專業(yè)有關(guān)的社團(tuán)的原因是：提高自己對(duì)本專業(yè)的深層次的了解、理解，對(duì)未來提高我們的市場競爭力很有幫助。而鍛煉個(gè)人能力的社團(tuán)，主要是在踏入社會(huì)前，提高我們的管理、組織、思維方式等，對(duì)個(gè)人的能力提升是很有幫助的!故此，參加一個(gè)社團(tuán)吧，為了自己的未來!

④鍛煉自己的實(shí)踐能力以及處理好人際關(guān)系。作為市場營銷專業(yè)的學(xué)生，處理好自己的 人際關(guān)系，吸收自己的交際圈，也是一門必修的藝術(shù)課程，有時(shí)候，良好的人際關(guān)系能給你帶來意想不到的收獲!而實(shí)踐能力則是以后企業(yè)評(píng)價(jià)個(gè)人能力的一個(gè)指標(biāo)。因此，大三的時(shí)候，我會(huì)利用周末做一些兼職，為自己的以后奠定一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然了，學(xué)校也會(huì)給我們半個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，為的也是不讓我們成為只會(huì) “紙上談兵”的人!對(duì)我們而言，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是一筆巨大的財(cái)富，一定要抓住機(jī)會(huì)提前取經(jīng)。

最后我要說的是，堅(jiān)持，毅力!計(jì)劃制定完畢不是用來看的，也不是用來放棄的….既然有了計(jì)劃，那就朝著目標(biāo)的方向去努力，去爭取，勇敢的去“勞己筋骨”。堅(jiān)持到底，必有所成!

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文二

當(dāng)度過了4年的高中生活后，我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對(duì)現(xiàn)在的知識(shí)渴望，也不是想在這方面有所發(fā)展，而是出于無奈，在經(jīng)歷了一次高考后我對(duì)學(xué)了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué)，我還是堅(jiān)持來了。

既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以致不讓我被以往的同學(xué)落下，縱使我沒進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。

1：大學(xué)四年一定不能談戀愛，只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會(huì)有遺憾。

大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別，從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時(shí)別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系，留的自由身。

2：學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。

學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)是每個(gè)大學(xué)生必須要做的，只有具備熟練的專業(yè)知識(shí)才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地，當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì)，假如在大學(xué)混上四年，那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證，但是那樣的話，到了工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來，最起碼的要求是不能讓自己餓死。

3：熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能。

對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡單的，但是沒有基礎(chǔ)有怎么會(huì)有以后的發(fā)展呢。

4：抓住時(shí)間，充分利用。

篇10

一、2013年個(gè)人工作計(jì)劃：

1、在第一季度，以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為主，由于我們公司正在開展新的業(yè)務(wù)期間，部門的計(jì)劃制定還未完成，節(jié)后，我會(huì)充分利用這段時(shí)間補(bǔ)充相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司得規(guī)章制度，與公司人員充分認(rèn)識(shí)合作。

2、在第二季度的時(shí)候，公司正處于發(fā)展期間，在對(duì)業(yè)務(wù)有了一定了解熟悉得情況下，我會(huì)努力爭取盡快掌握相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，從而更好的對(duì)公司做出貢獻(xiàn)。并與領(lǐng)導(dǎo)一起培訓(xùn)新加入的員工，早日讓新員工成長起來。

3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)，會(huì)給后半年帶來一個(gè)良好的開端。并且，隨著我公司鋪設(shè)數(shù)量的增加，一些問題也會(huì)逐步出現(xiàn)，我會(huì)好充分的準(zhǔn)備，同公司其他員工竭盡全力為公司進(jìn)一步發(fā)展做出努力。

4、年底的工作是一年當(dāng)中的非常重要時(shí)期，我們做了一年的努力，我相信在領(lǐng)導(dǎo)的正確思路下我們公司會(huì)有更好的發(fā)展。

二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃：

不斷調(diào)整工作思路，學(xué)習(xí)對(duì)于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。掌握各方面知識(shí)。知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆（在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持）。

三、加強(qiáng)自己思想建設(shè)，增強(qiáng)全局意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。