導(dǎo)語：如何才能寫好一篇中隊長競選稿，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

大家好！

我是X（X）班的XXX，很榮幸能夠站在這里參加競選。我想競選的職位是：中隊長。

要知道，競選中隊長不僅僅是一種榮譽，它更能體現(xiàn)一個人責(zé)任心。

我有為同學(xué)們服務(wù)的熱情。近一年的中隊長工作，積累了我豐富的經(jīng)驗，而且在同學(xué)們心目中也樹立了良好的威信。我性格活潑，成績優(yōu)秀，愛好廣泛，樂于助人。心中有集體，心中有他人。同時，在學(xué)習(xí)方面，我也不甘落后：文新杯，優(yōu)賽杯，讀寫新天地等作文比賽我都獲得了一等獎呢，還有春蕾杯全國閱讀競賽優(yōu)秀獎，優(yōu)賽聯(lián)合杯·海峽兩岸總決賽三等獎。

當(dāng)然，干部，哪能就看成績呢？主要還是要看為同學(xué)服務(wù)的熱心與為班級集體的服務(wù)，假如我當(dāng)選了中隊長，我一定不會辜負(fù)老師與同學(xué)們對我的寄望，努力做到最好，盡自己最大的能力為班級做貢獻。入校以來，在老師和同學(xué)們的幫助下，我學(xué)會了勤奮學(xué)習(xí)，同時，還在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，生活上盡量獨立。從一年級開始我已經(jīng)有過擔(dān)任中隊長以及中隊委的經(jīng)歷，有利于今后的工作。假如我當(dāng)選了中隊長，我一定努力做老師的小助手，為老師分憂，絕不馬馬虎虎。

同學(xué)們，如果我競選上了，我一定會再接再厲，虛心請教，帶領(lǐng)中隊同學(xué)一起奮進；如果我落選了，我也不會氣餒，這說明我做得還不夠，我一定會學(xué)習(xí)競選上的同學(xué)，努力進步！

篇2

601班　/ 　凌婧

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！我是六（1）中隊的中隊長凌婧。

此刻，我與各位優(yōu)秀的中隊長一起，來競選“大隊長”一職。我參與競選，并不是說明我有野心，而恰恰是說明我有一顆為大家服務(wù)的心，有一顆為我們所有中隊長爭光的心，有一顆“我是新亞學(xué)子我驕傲”的心！

今天，我們所有中隊長能自豪地聚在一起，那是學(xué)?！吧傧汝牎苯M織和輔導(dǎo)員麻嘉老師對我們的培育和教導(dǎo)。敬隊禮、系紅領(lǐng)巾、升國旗、主持會議、組織活動……麻老師手把手兒地教會了我們。春天播種，秋天收獲，雖然現(xiàn)在不是秋天，但我想在收獲的季節(jié)里奉獻我自己。

也許大家都會認(rèn)可我為大家服務(wù)的熱心，而懷疑我能否勝任“大隊長”一職。那么，我想真實地介紹一下站在你們面前的我。

我是家里唯一的女兒，但我不嬌氣，更不自私。我微笑著迎接每一天的開始，認(rèn)真地對待屬于我的生活——我認(rèn)真鍛煉，認(rèn)真休息，我認(rèn)真讀書，認(rèn)真寫字，所以我自信，我陽光，努力豐富自己的知識，開拓自己的視野，實踐自己的諾言，一步一步走近自己的理想。

我愛讀書，讓文字潔凈我的思想；我愛旅游，讓風(fēng)光陶冶我的情操。假期中，媽媽帶我去過內(nèi)蒙，去過西藏，爬過黃山，登過長城，“一覽眾山小”，“無限風(fēng)光在險峰”，在學(xué)習(xí)中再碰到困難時，我都能咬咬牙克服，在生活中再遇到誤解時，我都能一笑而過。所以畢業(yè)考試結(jié)束后，我又將遠(yuǎn)赴英國，因為那里有我仰慕的兩所大學(xué)，劍橋和牛津。

別看我的文字總是這么詩意，我的組織和管理能力也是頂呱呱的。從一年開始，我就一直擔(dān)任班長，帶領(lǐng)同學(xué)們讀書、學(xué)習(xí)，活動、比賽。六年來，同學(xué)們相處融洽，能力增強，成績優(yōu)異，這不是我的功勞，但里面有我的付出。

我認(rèn)為我有義務(wù)競選“大隊長”一職，我也有能力勝任“大隊長”一職。如果我能成功競選，那么我將用我旺盛的精力認(rèn)真地工作，熱情地為大家服務(wù)，謙虛地做輔導(dǎo)員的得力助手，竭力地維護“少先隊員”的稱號，使大隊委成為學(xué)校德育的重要領(lǐng)地，成為同學(xué)們成長的樂園。

篇3

大家好！我今天在這里發(fā)言，是為了競選五（2）班中隊的中隊長一職。雖然我的能力有限，而中隊長需要有幫助同學(xué)、協(xié)助老師的高要求，但我堅信，經(jīng)過五年的磨礪，我一定能擔(dān)當(dāng)這個光榮的職位。這次的演說給我?guī)淼囊欢ㄊ枪鈽s的“兩道杠”。

我叫劉文捷，是一個“紅白相間”的孩子。這里的“紅白相間”可不是說我邋遢得像一個滑稽的小丑，而是說我的性格具有紅色和白色。紅色代表熱情和活力，白色代表冷靜和智慧。擁有熱情活力可以將班活動辦的熱情洋溢、繪聲繪色；具有冷靜和智慧可以巧妙化解同學(xué)糾紛，機智的分擔(dān)老師難題。

有些同學(xué)可能會問：你的學(xué)習(xí)并不拔尖，可處于中上游，怎么能夠擔(dān)當(dāng)中隊長這個高要求的職務(wù)呢？我想這恰恰相反，只有我當(dāng)上了中隊長，有了要給同學(xué)們以身作則的想法，才能更加鞭策我奮力學(xué)習(xí)，天天向上。因此，這個中隊長的職務(wù)對于我更加的重要了。

篇4

尊敬的校長，各位老師，各位同學(xué)大家好！

很榮幸能在“中南”學(xué)校結(jié)識各位老師，也很高興能在此認(rèn)識各位同學(xué)，我現(xiàn)在是七〈三〉班的一名學(xué)生，承蒙老師的厚愛，及同學(xué)們的抬舉，將我選為班長！我在其它就讀學(xué)校曾認(rèn)職學(xué)習(xí)委員，科代表等等！對這些管理方面的事多少有些經(jīng)驗吧！

我身性活潑，雖然成績不怎么好，但我對工作的那種責(zé)任感是不容置疑的，在工作上只要有人違反紀(jì)律，違反學(xué)?；虬嗬锏囊?guī)章制度，是朋友也好，是班干部也好，不管是誰我都照樣批評指出！今天就是憑著這份自信心來參加“大隊長競選賽”的！

我深知此官責(zé)任重大，困難很多；但我相信自己，相信自己有能力勝任這項工作；正如一首歌中所唱的“愛拼才會贏”！在我的學(xué)習(xí)生涯中班干部給我?guī)淼牟粌H僅只是榮譽罷了！而最重要的是給我?guī)砹艘环N良好的組織能力和處事不驚的應(yīng)變力！我對自己說“我會贏”！因為我信奉著一句話：也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做，那么我一定是最出色的！如果我幸運當(dāng)選的話，我將仍然以“以誠待人，以心換心”為座右銘！協(xié)作大隊輔導(dǎo)員搞好各項大隊部活動和日常事物！真正做到為同學(xué)們服務(wù)！

同學(xué)們請相信我，支持我，請投我一票！

篇5

一、注重班干部的培養(yǎng)

良好的班風(fēng)，單靠班主任一個人是不夠的，這就需要班干部的鼎力支持。要把班干部培養(yǎng)成班主任的得力助手，協(xié)助做好班級的各項工作，使班干部成為老師和學(xué)生溝通的橋梁，成為班集體的骨干力量。在班級干部的任用上，我本著個人自愿，同學(xué)推選，老師把關(guān)的原則，把工作能力強，同學(xué)威信高的好學(xué)生選上來，為同學(xué)服務(wù)。班干部競選不同于平常的班干部競選，不同于平常的“我要競選大隊長，我要競選中隊長”等，我只要求他們說說“我為班級做什么”，根據(jù)自己的特長回家寫好競選稿，在班隊課上進行競選。對競選出來的班干部我著重鼓勵和引導(dǎo)。鼓勵是為了培養(yǎng)班干部的意志力和積極性；引導(dǎo)是為了培養(yǎng)班干部良好的工作作風(fēng)和思想作風(fēng)。當(dāng)班干部在工作中遇到一些挫折和困難時,我都會及時地找他們談心,肯定他們的工作成績和能力,再激發(fā)他們戰(zhàn)勝困難的勇氣,鼓舞他們的斗志,使他們的意志力在工作中得到鍛煉。最終形成一個有責(zé)任心、有能力的班干部隊伍。

二、注重學(xué)生安全意識的培養(yǎng)

“沒有比生命更重要的財富，沒有比平安更重要的幸?！保媾R我們學(xué)校的實際情況，面臨每個學(xué)期所處的季節(jié)特點，不得不把安全教育放在重要地位來抓。首先，與學(xué)校簽定《安全責(zé)任狀》。其次，帶領(lǐng)學(xué)生對學(xué)校安全進行排查，找出安全隱患之處，并向他們講清不能攀爬或翻越?；氐浇淌?，根據(jù)實際討論、制訂《班級安全公約》。讓學(xué)生經(jīng)常自我檢查，做到有則改之，無則加勉。有個別自制能力差的學(xué)生，老師都要適時引起注意。常常交代學(xué)生無論是在校內(nèi)還是在校外，無論在上學(xué)路上還是放學(xué)路上都要注意安全。

三、注重學(xué)生文化學(xué)習(xí)的培養(yǎng)

素質(zhì)教育要求學(xué)生全面發(fā)展，并非可以忽視文化教育。為消除學(xué)生對素質(zhì)教育的誤解，促進學(xué)生努力學(xué)習(xí)文化知識，我注重與學(xué)生及其家長的思想交流，對學(xué)生和學(xué)生家長談心。分析、講解社會的發(fā)展及素質(zhì)教育的實質(zhì)和意義，在師生、家長之間形成共識：孩子們將生活在一個高度文明、充滿競爭、優(yōu)勝劣汰的高科技時代，到那時，國家不再分配工作，但并不意味著不需要人工作，而是要求工作者必須具備更高的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和科技水平，時時處處充滿機遇和競爭，所以，孩子們不但要讀書，而且要讀得更好。還要在學(xué)習(xí)實踐中勇于鍛煉，不斷的積累知識和經(jīng)驗，不斷的加強自身的競爭能力。在溝通思想的同時，將全班學(xué)生搭配成若干個學(xué)習(xí)興趣小組，小組成員合作學(xué)習(xí)，共同完成課堂討論，預(yù)習(xí)互檢和補充，練習(xí)檢查訂正，協(xié)作背誦課文、字詞、句積累，互相修改作文等一系列學(xué)習(xí)互助活動。由各大組組長檢查各小組的活動開展情況，學(xué)習(xí)委員督查各大組學(xué)習(xí)活動。這樣層落實，分工協(xié)作，不僅分解了課堂負(fù)擔(dān)，讓教師在課堂上有時間拓展知識面，提高教學(xué)質(zhì)量，而且發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的合作能力，有力地促進了對后進生的幫扶作用，密切了同學(xué)之間的感情。

四、注重學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)

清潔宜人的環(huán)境能陶冶人的情操，增強人的審美情趣，能使人舒心地工作和學(xué)習(xí)。因此，我常教育學(xué)生愛護校園衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。在教室里放垃圾桶的上方貼上：“丟去的是垃圾，撿起的是品質(zhì)?！弊寣W(xué)生養(yǎng)成愛護環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。在打掃衛(wèi)生期間，同學(xué)們該干啥就干啥，能干啥就干啥，經(jīng)過他們的辛苦勞動，無論是門窗黑板，還是地板桌椅，甚至墻上張貼的內(nèi)容都煥然一新。每天兩掃，值日生都會把教室打掃得干凈整齊，井然有序。

五、注重集體榮譽感的培養(yǎng)

“班欣我榮，班衰我恥?！边@是我們班的榮譽宗旨。在班上經(jīng)常樹立為班級爭光的榜樣，給學(xué)生講集體榮譽的益處：它能使一個團體積極向上，不甘落后。首先，開展豐富多彩的活動。通過組織開展各式內(nèi)容廣泛，形式多樣的活動，參與競爭，加強學(xué)生思想修養(yǎng)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，促進學(xué)生的自主參與，促進學(xué)生之間彼此尊重、理解和相互協(xié)作，增進彼此友誼，進而升華為集體感情。其次，在學(xué)校各種比賽活動中培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力。不論搞什么活動，我的學(xué)生都群策群力，比如，在布置教室、辦黑板報之前，有的同學(xué)查找資料，有的同學(xué)制作習(xí)作集；在“六一”活動之前，同學(xué)們積極獻策，主動承擔(dān)任務(wù)。在勞動中，在平時的表現(xiàn)中，他們都努力地去做，所以，他們?yōu)榘嗌蠣幍貌簧俚臉s譽。這些活動都能增進同學(xué)之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽感。

總之，只有做到“抓日常，日常抓；抓反復(fù)，反復(fù)抓；抓重點，重點抓”才能使班級欣欣向榮，蒸蒸日上?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。班主任工作繁重而又瑣碎，以上所講的僅僅是我個人的一點體會，要真正搞好一個班級是大有學(xué)問的。讓我們在今后的工作中互相學(xué)習(xí)，不斷探索班主任工作的新思路、新方法，努力使班主任工作做得更理想、更出色、更完美！