周記五一假期范文
時間:2023-04-04 09:09:31
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇周記五一假期,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
這學期是我們實施新課程的第二學期,在終結(jié)上學期教育教學的基礎(chǔ)上,我們主要做好以下幾方面的工作:
一、整體思路:
1、認真開展《新課程標準》的學習和研討,整體把握教學要求。
2、認真參加新教材的培訓,領(lǐng)會課改的精神,落實教學內(nèi)容,探索課堂教學新模式,力求體現(xiàn)課改的教學理念。
二、主要活動
1、積極開展集體備課活動,明確教學的重點難點,對疑難問題進行探討,制作教學課件。對于新教材的備課資料和學生學習資料做好收集和整理的工作,提高教學質(zhì)量。除了教材教學以外,引進古今中外至文、時文的教學,尤其是加強古典詩文的誦讀,以適應(yīng)高考改革的趨勢,夯實學生文學功底。每兩周辟出一節(jié)課讓學生自主、自由的閱讀,教師對學生的閱讀方法進行指導(dǎo),并布置每周摘抄不少于1000字的任務(wù),幫助學生形成終身受益的閱讀習慣。寫作教學,劃不少于6次課堂作文及指導(dǎo)。
2、 認真參加學習交流,觀摩校內(nèi)外的公開課,組內(nèi)教師的研討課,爭取機會參加研討課的教學和展示活動。積極參加學校的掛牌聽課活動。
3、 精心準備和落實拓展型課,研究性課和語文社團活動。組織學生參加各種與語文相關(guān)的競賽活動。
4、 積極投入教科研,爭做學者型教師。完成學校規(guī)定的教學研究任務(wù),爭取有省級以上論文獲獎或者發(fā)表。
5、 認真完成期中、期末考試的命題和閱卷和試卷分析工作。
6、與團委聯(lián)合舉行高一年級的演講比賽。
三、教學安排:
第一專題:祖國土,總課時9課時,第一版塊三課時,《祖國山川頌》《長江三峽》《肖邦故園》各一課時。第二版塊四課時,《北方》《祖國啊,我親愛的祖國》各兩課時。作文2課時。
第二專題:號角,為你長鳴,總課時9課時,第一版塊“殉道者之歌”3課時,其中《離騷》花的時間多一點,兩首外國詩合用一節(jié)課,第二版塊“烈士的抉擇”3—4課時,作文2課時。第三版塊底層的光芒放到課外完成。
第三專題:文明的對話,總課時8課時,“審視傳統(tǒng)”3課時,“碰撞與融合”2課時,“拿來與拒絕”3課時。
第四專題:尋覓文言津梁,總課時10課時,第一板塊4課時,第二板塊3課時,第三板塊3課時。
根據(jù)我校的實際情況,學生的文言文基礎(chǔ)較差,因此在教學過程中,我們將加強文言文的教學,因此有可能加大文言文的教學時數(shù)。
四、教學新舉措:加強閱讀教學
篇2
——了解公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向和前景等。
實習第一個星期,實際算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向和前景等。另外,嘗試跟同事多溝通,多聽,從交談中也能學到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時候主動伸出援助之手,令我非常感動。幾天之后就開始在同事的綁帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作,主要是在一旁協(xié)助處理一些簡單的事情??蓜e小看這些活,雖說簡單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關(guān)重要的,因為它們都是互連的。
為了保證最后能夠順利,前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。為了能夠真正的使用知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情,我都會認真考慮幾遍。因此,我做得不算很快,但都能夠保證讓同事們滿意。同事通常不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,期間還為我提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。
實習周記二
——了解公司的網(wǎng)站及銷售店鋪,通過電話跟客戶溝通
實習第二周開始,已經(jīng)逐漸進入狀態(tài)。主要是通過了解公司的網(wǎng)站及銷售的店鋪,例如淘寶店鋪、斐貝專柜、阿里巴巴網(wǎng)站等,用電話跟客戶溝通,了解一些產(chǎn)品銷售及顧客對產(chǎn)品的售后反饋問題。我在同事的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作。
在學習中,我了解了公司的銷售網(wǎng)站的一些特性,網(wǎng)站的銷售流程、支付流程、售后服務(wù)流程等相關(guān)的功能,懂得阿里巴巴是一個大型的B2B貿(mào)易網(wǎng)站,淘寶網(wǎng)是一個大型B2C貿(mào)易網(wǎng)站。
經(jīng)過這兩個禮拜的學習,我可以簡單的總結(jié)幾個字,那就是多看、多問、多觀察、多思考、多動手。一方面是要發(fā)揚自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解,當解決的時候也會獲益良多。另一方面是要發(fā)揚團隊精神。公司是一個整體,公司產(chǎn)品是團隊的結(jié)晶,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標,團結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
實習周記三
——熟悉產(chǎn)品的特點、樣式、價格、功能等。對產(chǎn)品進行拍照、圖片修改、商品信息核對。同時還要與客戶進行面對面交談。
已經(jīng)實習了兩個禮拜,開始獨立接觸一些業(yè)務(wù),老板也知道我是一個很新的新手,所以剛開始讓我做的,這一周是熟悉產(chǎn)品的特點、樣式、價格、功能等。對產(chǎn)品進行拍照、圖片修改、商品信息核對。拍照的時候要根據(jù)產(chǎn)品的品牌、種類分級,例如美的電器、蘇泊爾電器等,還有主要是通過電話跟客戶溝通。
通過上周與客戶的電話溝通,還有就是我通過自己學習的一些產(chǎn)品知識,我很快了解到產(chǎn)品的特性、功能、用途等等,這樣我做起工作來就不會太困難了。
現(xiàn)在開始便需要跟客戶交談,要能夠很好的領(lǐng)會客戶的意圖,同時準確的向客戶傳達公司,以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點有相當?shù)氖煜ぁS谑敲刻煳叶紩浅T缙饋?,準備一些資料在身邊已被隨時查閱,當然如果這些信息能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在心。
實習周記四
——主要通過阿里巴巴網(wǎng)絡(luò)平臺來實現(xiàn)信息的收發(fā),在淘寶、斐貝、阿里巴巴上傳家電產(chǎn)品,更近網(wǎng)絡(luò)營銷的推廣及促銷。
這周主要通過阿里巴巴網(wǎng)絡(luò)平臺來實現(xiàn)信息的收發(fā),再通過即時通訊軟件阿里旺旺貿(mào)易通版來實現(xiàn)與顧客的即時通訊,幫助企業(yè)打點日常的顧客咨詢事宜。在淘寶、斐貝、阿里巴巴上傳家電產(chǎn)品,更近網(wǎng)絡(luò)營銷的推廣及促銷。三個商城的產(chǎn)品上傳是分類的。這可是個艱巨的任務(wù)。
通過這幾周的實習,我熟悉了產(chǎn)品的功能及特性,熟悉了網(wǎng)站的銷售及服務(wù)功能,對公司也多了些了解。
我這些天早起熟記公司給我的一些相關(guān)資料,讓我對產(chǎn)品熟悉度,對這些語音電話有很大的幫助,使我越來越得心應(yīng)手了。每次讓客戶滿意的掛電話的時候,自己心里都會覺得很踏實,雖然已經(jīng)講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。工作都是辛苦的,特別是周末,語音特別的多,等到假期的時候也不可以安心的休息。認識的朋友一多就容易亂,幸好有同事在旁邊提示,有時候我也幫他們。我對這段時間的工作非常滿意。
實習周記五
——學習了阿里巴巴B2B網(wǎng)站誠信通的一些流程,語音鍛煉同時在互聯(lián)網(wǎng)上進行網(wǎng)絡(luò)推廣,管理公司后臺網(wǎng)站,提高公司網(wǎng)站點擊率。
經(jīng)過幾個禮拜的語音鍛煉,發(fā)現(xiàn)自己進步還挺快的,即使是之前從來沒有接觸過這個崗位,同時也對組織銷售這一行有了更深的認識,這一周仍然做通過語音跟客戶溝通的事情,同時在互聯(lián)網(wǎng)上進行網(wǎng)絡(luò)推廣,學習了阿里巴巴B2B網(wǎng)站誠信通的一些流程,把未上傳的商品上傳完,搜索并查看各個行業(yè)產(chǎn)品的性價比,也為公司下一步的推廣工作做好信息收集。
其次,管理公司后臺網(wǎng)站,每天更新公司動態(tài),產(chǎn)品內(nèi)容,圖片等,提高公司網(wǎng)站點擊率。擴大公司的銷售量及網(wǎng)站推廣力度。通過阿里巴巴誠信通網(wǎng)站和淘寶商城的網(wǎng)站,可以為公司帶來很多利潤。
人往往都是這樣,沒有經(jīng)歷過的話,永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。
實習周記六
——這個星期我依舊做通過語音跟客戶溝通的事情,同時每天在阿里巴巴、淘寶和斐貝這幾個主要的網(wǎng)站做產(chǎn)品的推廣,以及在網(wǎng)上與其客戶做交易。在交易之前,我聯(lián)系了三家快遞公司,分別是中通速遞、圓通快遞、申通速遞,和各家老板談過之后把價錢定了下來。這周主要是通過網(wǎng)上銷售、客服服務(wù)、訂單處理、物流配送等環(huán)節(jié)。這周交易記錄共7筆。
除此之外,每天都要接聽好多個語音交流,語音通常都較短,只需要簡單的作一些相關(guān)的介紹即可,當然也有些客戶或合作伙伴需要更詳細的信息,于是我需要對全局都做一番描述,力圖讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品,最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出色的。
只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗,才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后在彌補不足的時候,我們便實實在在的提高了自己。
實習周記七
——跟客戶或合作伙伴面談,策劃五一的網(wǎng)絡(luò)促銷方案,負責阿里巴巴和淘寶網(wǎng)站及斐貝專柜店鋪的運營、維護、商品銷售等業(yè)務(wù)。
這一周除了做通過語音跟客戶溝通的事情,偶爾也出去跟客戶或合作伙伴面談,還有就是策劃五一的網(wǎng)絡(luò)促銷方案,為五一活動做準備。負責阿里巴巴和淘寶網(wǎng)站及斐貝專柜店鋪的運營、維護、商品銷售等業(yè)務(wù)。這周的交易記錄共10筆。
這周我主要學習了網(wǎng)絡(luò)的運營、維護、管理等相關(guān)技術(shù),銷售業(yè)績也比以前好了,其他方面也有了很大進步。
我的第一次跟客戶或合作伙伴面談,雖然我做得不夠好,或者可以說失敗了,但通過這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動作用。
自己也通過不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應(yīng)能力。因為沒有經(jīng)驗,那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。
實習周記八
——語音跟客戶溝通的事情,在網(wǎng)絡(luò)淘寶、斐貝、阿里巴巴做促銷活動,加強網(wǎng)絡(luò)的推廣和銷售,圍繞著阿里巴巴的誠信通和淘寶網(wǎng)服務(wù)、銷售運轉(zhuǎn)。
這一周仍然做通過語音跟客戶溝通的事情,偶爾也出去跟客戶或合作伙伴面談。在網(wǎng)絡(luò)淘寶、斐貝、阿里巴巴做促銷活動,加強網(wǎng)絡(luò)的推廣和銷售。在網(wǎng)上尋找潛在客戶,聯(lián)系買家,為銷售人員提供市場信息。圍繞著阿里巴巴的誠信通和淘寶網(wǎng)服務(wù)、銷售運轉(zhuǎn),阿里巴巴的誠信通服務(wù)用以解決網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易信用問題。這周的交易記錄共10筆。
我的主要任務(wù)之一是操作阿里巴巴誠信通,主要步驟有:
1.直接登錄阿里巴巴網(wǎng)站,在網(wǎng)站上點擊我的商務(wù)中心,填寫登錄名和密碼即可。
篇3
“五一”假期返校后,小齊的作業(yè)又是一字未寫。我再也抑制不住心頭的怒火,在教室里當著全班同學的面痛斥他:“小齊,你真不懂事!爸爸賣保險,工資沒有保障;媽媽擺攤賣衣服,起早貪黑,一天掙不了幾個錢,還要供你和弟弟吃穿上學。你整天不認真學習,不做作業(yè),你對得起辛苦操勞的爸媽嗎?”只見小齊低著頭,一聲不吭。我有點后悔話說得太重,但覆水難收,只好心疼地看了他一眼,開始講課。
下課后,小齊跟著我到了辦公室,紅著臉說:“老師,我錯了。您說得對,我再這樣下去是沒有出路的,既對不起爸爸媽媽,也對不起您?!闭f著說著,小齊哭了起來。我拿出紙巾,邊給他擦淚邊說:“知錯能改是好孩子?!薄袄蠋?,希望您不要嫌棄我,也不要放棄我,今后我會認真完成作業(yè)。只是,爸爸媽媽每天都很忙,他們根本沒有時間管我,我也常??刂撇蛔∽约骸蠋煟苊刻煸谖业淖鳂I(yè)紙條上簽字嗎?我回家一定按作業(yè)紙條上的要求認真寫作業(yè),讓爸媽抽空檢查完再簽字,這樣我就不敢也不好意思偷懶了?!蔽倚念^一喜,說:“好主意!咱們就從今天開始好嗎?老師相信你,只要堅持下去,你一定能趕上來,成為成績優(yōu)秀的學生?!薄袄蠋煟娴膯??我真的能變好嗎?”我點了點頭。“老師,我一定說到做到?!笨粗汲鲛k公室時那興奮的背影,我不由感嘆:原來,孩子的轉(zhuǎn)變真的是一剎那間的事。當然,我們需要等待時機,等待能觸及其心靈的那一瞬間。
下午,我布置完家庭作業(yè),剛要走出教室,小齊就拿著作業(yè)紙條追了過來:“老師,麻煩您幫我簽字好嗎?”我接過作業(yè)紙條,發(fā)現(xiàn)上面的每一項都寫得清清楚楚。于是,我工工整整地簽上名字,并叮囑道:“可要按時完成作業(yè),別忘了讓家長簽字。”“放心吧,老師,我一定做好?!?/p>
第二天早上,我剛走進教室,就見一向準時的小齊坐在座位上,正手捧課本認真地讀書。見我進來,他忙拿出作業(yè)紙條和作業(yè)給我看,上面赫然簽著他媽媽的名字。作業(yè)不僅完成了,字也比原來工整了許多。我欣慰地拿起紅筆打上了一個大大的對號,并寫上了“你真棒”三個字,還畫上了小笑臉,在全班同學面前表揚了他。當同學們的掌聲響起時,他開心地笑了,我也笑了。
此后,小齊不僅按時完成作業(yè),上課也很認真聽講,偶爾還會舉手回答問題——對他而言,這可是破天荒的事。同學們開始對他刮目相看,他也漸漸昂起了頭,充滿了自信。
看到小齊的進步,班里幾個后進生坐不住了。小鳴找到我,不好意思地說:“老師,我也想讓您給我簽字,可以嗎?”小健則找到班長提出為他轉(zhuǎn)達簽字的要求。這是多贏的事??!既能督促他們養(yǎng)成按時寫作業(yè)的習慣,還能在班上形成積極風尚,何樂而不為呢?我高興地答應(yīng)了他們。
從此以后,教室里有了一道新“風景”:找我簽字的同學自動站成一排,輪流遞上他們的作業(yè)紙條,我樂此不疲地簽上自己的“大名”,還常常在他們的作業(yè)紙條上寫上這樣的評語:你真的很不錯,加油;老師為你的進步而高興,堅持不懈就能成功;發(fā)光并非太陽的專利,你也可以;如果我們想要更多的蘋果,就必須種植更多的蘋果樹;沒有汗水,就沒有成功的淚水;弱者用眼淚安慰自己,強者用汗水磨練自己;不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止;含淚播種的人一定能含笑收獲……
看著他們樂滋滋地捧若至寶的神情,我真是滿心喜悅。
從此,班里再也沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象。組長、學習委員反映,要求老師簽字的幾位同學的作業(yè)不僅按時完成,書寫質(zhì)量也有了很大提高。以前是追著他們要作業(yè),現(xiàn)在是他們追著交作業(yè)。
為了推廣這一成功經(jīng)驗,我讓這幾位同學寫了周記,并請他們在班會課上朗讀。
小付寫道:我是有名的后進生,考試常常不是C就是D,內(nèi)心充滿了自卑,覺得所有同學和老師都看不起我。于是,我破罐子破摔,作業(yè)應(yīng)付了事,丟三落四不說,更多的時候是根本不寫。當看到老師在小齊的作業(yè)紙條上簽字后,小齊獲得了那么大的進步,我深受觸動。于是,那天下午我抱著試試看的心理也去請老師幫我簽字。本以為會被拒絕,沒想到老師竟然答應(yīng)了,這給了我無窮的信心和動力……自從老師給我簽字后,我的作業(yè)基本能在一小時內(nèi)完成,每天堅持讀書,作文水平有了很大提高,期中檢測竟得了A,這可是前所未有的成績。老師的“簽字”不僅督促我認真完成每天的作業(yè),還使我養(yǎng)成了做事認真的習慣,更讓我有了明確的學習目標和動力。我要感謝老師!
小健寫道:每當我想偷懶時,看著作業(yè)紙條上老師的簽字,便有了無窮的力量,堅持把作業(yè)寫完;當我不想寫時,我總是提醒自己看看老師的簽字,以此來鞭策自己不能辜負老師的期望……
小亮寫道:自從老師給我簽字后,我回到家的第一件事就是寫作業(yè),然后主動拿給爸媽檢查,請他們簽名。爸媽看到老師的簽字,對我的學習也比以前更上心了……
小瑞寫道:自從老師給我簽字后,我每天都能得到組長和老師的獎勵。在家里,爸媽也不再像以前那樣對我橫眉冷對,而是笑臉相迎,疼愛有加,真是幸福……
聽著他們發(fā)自肺腑的話語,大家紛紛夸贊這個辦法好,并情不自禁地為他們鼓起掌來。在掌聲中,我看到了孩子們臉上綻放出美麗的笑容。
【反思】
班主任的簽字之舉,看似微不足道,卻折射出班主任工作事無巨細的特點。如何在小事中散發(fā)出師愛,使之成為幫助學生進步的關(guān)鍵點,這也正是班主任教育智慧的反映,正如純屬舉手之勞的“簽字”,卻引發(fā)了學生巨大的心靈震動。因為“簽字”讓學生感受到了來自老師的關(guān)愛,激勵他認真對待家庭作業(yè)。心理學研究表明,每個孩子都有希望被關(guān)注、贏得成功、充分展示自我的愿望。我們應(yīng)該相信,孩子并不是不可改變的,關(guān)鍵在于老師如何進行引導(dǎo)和呵護。作為班主任,只有在尊重孩子的基礎(chǔ)上,積極鼓勵,巧妙引導(dǎo),才能真正促使每個孩子取得進步,實現(xiàn)自我成長。