導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇作文元旦，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

元旦到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶的節(jié)日氛，每個(gè)人都有自己的樂(lè)趣。下面是小編為大家整理的愉快的元旦作文400字，供大家參考!

愉快的元旦作文新年快樂(lè)，新年快樂(lè)。這在我的心中已經(jīng)響起了一千一萬(wàn)遍了。新年的腳步一步步的向我們邁近。在外打工的人、白頭的老人、稚嫩的孩子、尊敬的老師、親愛(ài)的親人和好朋友們，我祝你們新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意。當(dāng)新年鐘聲將敲打的一刻那時(shí)候我的千言萬(wàn)語(yǔ)已經(jīng)融了進(jìn)去，你們會(huì)聽(tīng)到悅耳的笑聲，溫馨的話語(yǔ)……這一些雖然我無(wú)法向那些遠(yuǎn)在天邊的人祝賀，但我在這鍵盤(pán)一敲為你傳達(dá)新年的信號(hào)。

結(jié)冰的溪流、沉睡的小草、美麗的桃花、來(lái)年的柳樹(shù)，我祝你們新年快樂(lè)。讓你們與我一同接待20__這個(gè)貴客。你們那美好的心靈與我們一同飛揚(yáng)。56個(gè)民族，無(wú)數(shù)個(gè)動(dòng)植物在20__年我們一起歡呼，一起享受，一起祈禱，一起期待，20__的那美好明天。1月1日既是一個(gè)完美的句號(hào)也是一個(gè)美好逗號(hào)，相約一起的盛宴。

我屬可愛(ài)的小兔，我歡迎這個(gè)美麗，可愛(ài)的小兔使者來(lái)到我們的身邊。我將給你你喜歡的大胡蘿卜，好吃的青菜。讓你吃個(gè)夠，讓你在這里享受好的待遇。畢竟我們不做語(yǔ)言的巨人行動(dòng)的矮子。我們?nèi)祟?lèi)用實(shí)際行動(dòng)歡迎哈!

天使帶著金色的種子播撒到人間，在這個(gè)冬末撒下溫暖的祝福。結(jié)冰的溪流快潺潺流動(dòng)吧、沉睡的小草快穿上新衣吧、美麗的桃花盡情綻放吧，來(lái)年的柳樹(shù)我們期待著。我祝全國(guó)人民身體健康，萬(wàn)事如意，新年快樂(lè)!

愉快的元旦作文元旦到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶的節(jié)日氛。

那天下午，我想吃水餃，于是奶奶就給我包水餃，她拿出一枚硬幣說(shuō)：“這枚硬幣代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安。”說(shuō)完，奶奶把硬幣洗干凈，包進(jìn)水餃里。水餃包好后就下鍋了。不一會(huì)兒，水餃煮好了。我看著這一個(gè)個(gè)熱騰騰的水餃，口水直流三千尺，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)水餃要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將水餃放到了媽媽的碗里?？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在減肥，她又把水餃放到爸爸碗里。爸爸說(shuō)：“你們不吃，我吃!”正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚硬幣?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“啊!那是平安硬幣!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)水餃本來(lái)是我的，卻讓你吃了。”爸爸說(shuō)：“水餃已被我吃到肚子里了。你如果想要，就進(jìn)到我的肚子里來(lái)拿吧!”逗得全家人大笑起來(lái)。

我喜歡我家里快樂(lè)的氣氛!

愉快的元旦作文2017年已經(jīng)離我們而去，2018年的鐘聲已經(jīng)響起來(lái)了。

今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng)，像河水一樣流淌，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾。商店剛開(kāi)門(mén)，人們便像開(kāi)了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。節(jié)日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫(huà)，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當(dāng)然是牛年了。門(mén)口還貼了倒“?！弊?。大人們手里拎著大包小包走親訪友。

到了晚上，小朋友們都跑出來(lái)放煙火了，瞧!“小導(dǎo)彈”就像真的導(dǎo)彈一樣，沖向夜空中，不一會(huì)兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來(lái)。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個(gè)天空;萬(wàn)花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚(yáng)，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……

在元旦，每一個(gè)人臉上都洋溢著歡快的笑容。

愉快的元旦作文20__年終于來(lái)到了，哥哥、姐姐、舅舅、姑媽……都從麻城來(lái)到黃州，到我們家來(lái)過(guò)元旦。大家都十分高興。

早上我和姐姐早早起來(lái)，叫起來(lái)姐姐和哥哥，就問(wèn)媽媽要了十元錢(qián)，去吃早飯，我做了一個(gè)好的小主人，同時(shí)也非常有趣，讓大家吃得很飽，很多。

回到家里，媽媽和姑媽她們?cè)缫陨塘亢昧苏f(shuō)：“我們都出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)街，看看有什么好的東西再帶你們?nèi)ネ?，去買(mǎi)，讓爸爸他們帶你們?nèi)ネ?，好?”“好!”我們齊聲回答。

過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，問(wèn)：“那里去玩呢?”“打乒乓球!沒(méi)等爸爸說(shuō)完，哥哥就插話了，“好，大家都去!”我們來(lái)到街上一健身房，首先我和哥哥打起來(lái)，打的別提多有勁兒，然后，我和姑伯打了一下，又和二伯打，他真不錯(cuò)，我還和他學(xué)了幾招。

晚上吃完飯的時(shí)候我們其樂(lè)融融非常開(kāi)心，今年的元旦節(jié)我過(guò)得非?？鞓?lè)還學(xué)到了幾招，希望每一天都能這樣快樂(lè)。

愉快的元旦作文終于放假了，小鳥(niǎo)出籠了!回家的路上，我心里樂(lè)滋滋的。

回到家中，只見(jiàn)哥哥坐在沙發(fā)上，正在等我呢!

“磊磊，打不打羽毛球啊?”哥哥見(jiàn)我回來(lái)了，忙起身問(wèn)我，“好啊，好啊。”我爽快地答應(yīng)了。

開(kāi)始了，媽媽坐在旁邊，當(dāng)著裁判員，哥哥發(fā)球了，他猛然來(lái)了個(gè) “上鉤球”，害得我連球的一根羽毛都沒(méi)碰著，氣得我臉都發(fā)“紫”。

了，看我生氣，哥哥卻高興，他像只驕傲的公雞昂起頭來(lái)看也不看我：“憑你那點(diǎn)技術(shù)，也想贏我，妄想!”“我真的火大了!”我要來(lái)真的了，狠狠地發(fā)了一球，想這回哥哥該接不著了吧，誰(shuí)知，哥哥把輕輕把羽毛拍一揮，球就彈了回來(lái)，我被嚇得不知所措，結(jié)果球還是落地了，我又失了一分，哥哥說(shuō)：“這會(huì)知道我的厲害了吧!哼!

不服氣再來(lái)呀!我才不怕你呢!”我徹底服了，哥哥太厲害了。

愉快的元旦作文翻開(kāi)我的快樂(lè)記憶寶典，但開(kāi)快樂(lè)三年級(jí)那一頁(yè)，第一眼就可以看到“元旦聯(lián)歡會(huì)”這五個(gè)大字，繼續(xù)往下看就會(huì)看到。

那一天，我興奮地走在這通往學(xué)校的小路上，我把我的快樂(lè)撒向那蔚藍(lán)天空，“啊”耶，加油，加油，呀!我走在學(xué)校的走廊上聽(tīng)到這樣奇怪的聲音，我三步并作兩步快速向班級(jí)走去，一進(jìn)教室，“哇”我大叫一聲，桌椅全變位了，把教室空出好大一片場(chǎng)地，電燈都掛上了彩色枝條，把白茫茫的空洞的光便成了彩色的，教室窗戶上，貼上了春聯(lián)，黑板上大大地寫(xiě)著五個(gè)字“元旦聯(lián)歡會(huì)”“啊”我又聽(tīng)到了這種聲音。我把眼光拋向了教室空地，“啊哈”原來(lái)是第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始了“老鷹捉小雞，誰(shuí)來(lái)玩呀?！敝宦?tīng)見(jiàn)我們班的兩個(gè)小主持人說(shuō)。我一猜就猜到這個(gè)節(jié)目視自由活動(dòng)節(jié)目。我把手中一滿袋的零食放在了位子上，跑到空地，拉著最后一只“小雞”的衣服?！袄销棥逼疵淖?，“雞媽媽”拼命地躲，哈哈，我成了重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象了。不一會(huì)兒，“小雞們”就被“雞媽媽”甩得頭昏眼花了?！鞍?完了!”雞媽媽大叫。我感覺(jué)我被人抓住了衣服。我轉(zhuǎn)頭，“啊，老鷹”我被捉住了，所以我必須光榮下。在這時(shí)這個(gè)自由活動(dòng)節(jié)目也告此結(jié)束了。

我懷著滿足的心情回到了座位上。每次當(dāng)我打開(kāi)這個(gè)記憶時(shí)，它就像一個(gè)神奇的法事，給我無(wú)限的快樂(lè)。

愉快的元旦作文為了迎接20__年的到來(lái)，我們班在今天下午舉辦了隆重而熱鬧的元旦慶?；顒?dòng)。

首先，瞿老師在黑板上寫(xiě)下“擁抱20__”幾個(gè)大字;然后，我們把教室的桌椅一分為二的布置在教室的左右兩邊，中間空出一塊活動(dòng)場(chǎng)地;最后，在三位老師的參與下，我們的“氣球大賽”開(kāi)始了。

第一局，吹氣球。比賽的規(guī)則很簡(jiǎn)單：誰(shuí)先把氣球吹爆，誰(shuí)贏。在匆忙開(kāi)始后，各隊(duì)隊(duì)員都鼓起腮幫子使勁吹，個(gè)個(gè)滿臉漲得通紅?？赡苁俏覀?nèi)诵?，幾口氣下?lái)，在氣球吹大后，已經(jīng)沒(méi)有更多的余力吹爆。一旁的__比誰(shuí)吹得最大。最后，__獲得這一局的勝利。

第二局，夾氣球。比賽的規(guī)則是兩人面對(duì)面夾一只氣球，誰(shuí)先把氣球夾破，誰(shuí)贏。我和__領(lǐng)到了一只粉色的氣球，正當(dāng)我們?nèi)褙炞⑾電A住氣球時(shí)，由于__沒(méi)配合好我，加上她用的力又太大，她一使勁，非但沒(méi)夾住氣球，還把我給推倒在地上，氣球從一邊溜走，樂(lè)得一旁觀看的同學(xué)們笑的嘻嘻哈哈。

第三局，踩氣球。比賽的規(guī)則是在規(guī)定的時(shí)間，看誰(shuí)踩得最多。只見(jiàn)__飛快地踩著氣球。一會(huì)兒時(shí)間，氣球就被他踩得一干二凈。

第四局，頂氣球。大家頂?shù)枚挤浅ｉ_(kāi)心。忽然，我看見(jiàn)__頂?shù)臅r(shí)候，用手抓了一下，于是犯規(guī)淘汰。

開(kāi)心的游戲，開(kāi)心的我們。在歡樂(lè)的游戲中，我們一起擁抱20__。

愉快的元旦作文星期五，學(xué)校為了慶祝元旦，舉辦了“慶元旦，展風(fēng)采，廣播操、拔河比賽”。

廣播操，我們班可是最拿手的了，天天練;每個(gè)動(dòng)作都很標(biāo)準(zhǔn)，我心里默默的想著：我們一定要拿第一!盡管天氣很冷，但同學(xué)們?nèi)匀灰粋€(gè)個(gè)精神抖擻，我們穿著鮮艷的校服，真像一朵朵美麗的迎春花。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們的動(dòng)作都很標(biāo)準(zhǔn)、整齊，眼睛都看前方，評(píng)委滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，在表格上寫(xiě)下了分?jǐn)?shù)。

廣播操比賽結(jié)束了，下面就迎來(lái)了激動(dòng)人心的拔河比賽，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，“四年級(jí)同學(xué)開(kāi)始比賽——”老師喊道，同學(xué)們走上場(chǎng)地，開(kāi)始拔河，我是拉拉隊(duì)員，我拼命喊著：“加油!加油!”終于，同學(xué)們以自己的實(shí)力贏得了第一場(chǎng)比賽，第二輪比賽開(kāi)始，但同學(xué)們并不因?yàn)榈谝惠啽荣悇倮湴??！啊健痹诶蠋煹囊宦暱谏谙拢诙啽荣愰_(kāi)始了，“加油!加油!”我揮著手跺著腳喊道。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)腳蹬地，臉紅得像個(gè)蘋(píng)果一樣，終于，同學(xué)們?cè)诶?duì)的鼓勵(lì)下又贏得了第二輪的比賽。“耶!我們勝利了!”大家擁抱在一起，激動(dòng)的淚水在大家眼眶里打轉(zhuǎn)。

晚上，章老師用短信告訴我們，廣播操與拔河都得了第一，我看后開(kāi)心極了。

愉快的元旦作文送走了20__年，迎來(lái)的是20__年。又一個(gè)365天的輪回即將劃上了句號(hào)，迎著寒冷的朔氣，踏著堅(jiān)硬的泥土，在凜冽寧?kù)o的子夜，等待著新年的到來(lái)。

歲歲年年節(jié)相似，歷代地區(qū)節(jié)不同，元旦，一個(gè)不平常的日子，蘊(yùn)涵著不平凡的寓意。它代表著新一年的開(kāi)始和吉祥。

在邁入新的一年之際，站在年尾歲頭的分水嶺上，我憧憬未來(lái)，回想這一年來(lái)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，很多事情沒(méi)來(lái)得及做或沒(méi)有做完。

我沉浸在20__年的回憶中，可是在20__年里我應(yīng)該怎么作呢?我想了一會(huì)兒，做起了新一年的打算。

在新一年里，我當(dāng)然應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛，就應(yīng)該活得快快樂(lè)樂(lè)地。哦。我差一點(diǎn)忘了，我有一些貪玩，這個(gè)毛病，早應(yīng)該改了。我還是應(yīng)該努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更要豐富課外知識(shí)。我也要爭(zhēng)取獲一些獎(jiǎng)，作一個(gè)好學(xué)生。

20__年快過(guò)去了，到20__年我又會(huì)長(zhǎng)大一歲，隨著年齡的增長(zhǎng)，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，迎接新的一年。

愉快的元旦作文一年一度的元旦快要到了，我們都盼望著這辭舊迎 新的時(shí)刻。同學(xué)們吹氣球、掛彩帶，忙得不亦樂(lè)乎，把 教室裝扮得十分漂亮。

我們一早就來(lái)到學(xué)校。大街小巷都?xì)g騰一片;學(xué)校 的每個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的氣氛;班里也熱鬧非凡，到 處是氣球、彩帶纏繞。

學(xué)校舉行完“新生入隊(duì)儀式”，我們回到班里，由 老師帶領(lǐng)著做起了游戲。有“搶圈”、“畫(huà)臉譜”、“踩氣球”、“對(duì)對(duì)聯(lián)”等，五花八門(mén)。

最好玩的當(dāng)然是“搶椅子”了。輪到我們了，六個(gè)人搶四把椅子，老師喊“?！?，我們坐在椅子上的人就可以獲得一的小花。比賽開(kāi)始了，我們緊盯著那些椅子，心里默默地祈禱：“比賽結(jié)束的時(shí)候，我一定要站在椅子的前面，千萬(wàn)不要站在空隙的前面呀?！闭胫?，老師說(shuō)：“逆時(shí)針?！蔽覀兞⒖痰袅藗€(gè)個(gè)兒，老師又說(shuō)：“順時(shí)針?！蔽覀冇址戳诉^(guò)來(lái)，這到底是有玩沒(méi)完還是有完沒(méi)玩啊，突然，“停”的一聲，我馬上找準(zhǔn)了身旁一把椅子猛地坐下來(lái)，贏了，我獲得了最后的“勝利之花”。

這真是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。

愉快的元旦作文時(shí)間過(guò)的真快啊，不知不覺(jué)一年一度的元旦又到了，新的一年又即將開(kāi)始，同學(xué)們都格外的開(kāi)心!

這天同學(xué)們都帶著甜蜜的笑臉來(lái)到了學(xué)校，大家都帶了各式各樣的食品，大吃起來(lái)。“叮鈴鈴——”一聲，鈴聲敲響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了溫馨美麗的教室，紛紛坐了下來(lái)。接下來(lái)是，李竹玉和朱芷欣同學(xué)的精彩報(bào)幕，之后，就是同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目表演：有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴奏，歌曲，相聲，小品，還舉行可很多小游戲……節(jié)目陸續(xù)開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都多才多藝，表演的節(jié)目也各具千秋，精彩極了!臺(tái)下的同學(xué)們多位之熱烈的鼓掌。其中陳中昊和衛(wèi)智中同學(xué)的相聲是我大吃一驚并將慶祝晚會(huì)推向一個(gè)。老師們也為我們表演了優(yōu)美的歌曲和悅耳動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)讀朗誦，并祝福我們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一樓。

篇2

只聽(tīng)“叮鈴……”一聲，游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當(dāng)然，我也不例外。

我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì)參加“運(yùn)乒乓球”。那是五只裝滿米的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我小心翼翼的吹著，可每一次都離成功差一步。

我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得獎(jiǎng)票的機(jī)會(huì)……“噓”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了三十二顆彈珠，與勝利僅一步之遙。

篇3

先說(shuō)說(shuō)經(jīng)歷吧！2015年的第一天，當(dāng)然要有一個(gè)好的開(kāi)始了。早晨，我伴著明媚的陽(yáng)光早早地睜開(kāi)了我睡意未盡的眼睛。趴在窗邊一看，窗外法桐上有一群小麻雀在嘰嘰喳喳地唱歌。看它們那精神勁兒，個(gè)個(gè)英姿颯爽，如一個(gè)個(gè)氣宇軒昂的小戰(zhàn)士在歌唱新一年的輝煌。再看看小區(qū)路上的人們，每一個(gè)人都像吃了返老還童的仙丹，精神抖擻像年輕了好幾歲。

吃過(guò)早飯，媽媽帶我出發(fā)了，我們要去狂歡呢！路上的人不多，但是車(chē)輛可不少，馬路上一輛接一輛的汽車(chē)載著幸福的家庭。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的路程，我們到了目的地——鷹童擴(kuò)展中心。我像吃了興奮劑似的，迫不及待地沖進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的游戲——探險(xiǎn)塔旁邊，開(kāi)始了我長(zhǎng)達(dá)10個(gè)小時(shí)的游戲之旅。在這個(gè)刺激又好玩的設(shè)施上，我交到了兩個(gè)好朋友，我們跑上跑下，玩這玩那，玩得不亦樂(lè)乎。直到爸爸媽媽看完電影來(lái)接我時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)餓得饑腸轆轆，只好將我的游戲旅途告一段落。在我們玩興已消準(zhǔn)備回家的時(shí)候，又偶遇了我的好朋友，我們約好下午去她家玩。正是與朋友的偶遇，才讓我有幸碰到了給我?guī)?lái)教育深刻的一位傳奇奶奶——郭奶奶。

一切如期進(jìn)行著。我在朋友家玩到天黑也不想回家，媽媽就決定我們兩家去餐廳聚餐。在餐廳里，我們遇到了這位神奇奶奶，郭奶奶在餐廳電梯旁剪紙，身后那一幅幅惟妙惟肖的作品立即吸引了我的眼球，讓我看得入了迷。強(qiáng)烈的好奇心使我想走進(jìn)郭奶奶的內(nèi)心，成為她的知音。當(dāng)我問(wèn)奶奶幾歲開(kāi)始學(xué)剪紙的，奶奶是這樣對(duì)我說(shuō)的：“我小時(shí)候畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常畫(huà)花與鳳凰，光畫(huà)不剪，就直接糊在墻上，跟現(xiàn)在的相框沒(méi)啥區(qū)別，到后來(lái)給孩子做鞋，要剪鞋樣子，就自己琢磨著開(kāi)始剪紙了！”聽(tīng)著我心里便油然而生了幾分敬意，打心里覺(jué)得奶奶是一位值得我學(xué)習(xí)的好榜樣，并下決心也要像奶奶一樣發(fā)揚(yáng)民族藝術(shù)。

一天就要結(jié)束了，我收獲頗豐?；氐郊掖蜷_(kāi)電腦，很多哀悼的新聞不斷跳出。對(duì)，就在昨天，上海外灘發(fā)生了踩踏事故，在那個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，本該歡慶度過(guò)，可許多同胞卻離我們而去。我們哀悼的同時(shí)，也要明白安全牢記心間，防患于未然。在此，我也對(duì)失去生命的遇難人員說(shuō)：“叔叔阿姨，哥哥姐姐們，一路走好！

篇4

明天就是元旦了，班級(jí)里有一個(gè)親子互動(dòng)，我和媽媽準(zhǔn)備朗誦一首我倆自編的詩(shī)：

賀元旦

迎春花開(kāi)放，在火紅的太陽(yáng)底下，

春天的第一道門(mén)扉——元旦，

將為我們帶來(lái)新的期盼。

你看，清新的風(fēng)撲面吹來(lái)，

你聽(tīng)，動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)放聲歌唱。

元旦，在這個(gè)嶄新的節(jié)日，

信心十足的你我，

早已充滿無(wú)限的力量。

元旦，在這個(gè)嶄新的節(jié)日，

載著希望，帶著夢(mèng)想，

攜手二（5）班78顆勇往直前的小種子快樂(lè)飛揚(yáng)。

篇5

你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見(jiàn)五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。

聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學(xué)參加了有趣的活動(dòng)。

使我最難忘的是踩氣球游戲。我和明明是綠隊(duì)，另兩隊(duì)是紅隊(duì)和黃隊(duì)。我們一條腿被綁在一起，上面拴著一一只氣球。比賽開(kāi)始了！我對(duì)明明說(shuō)：“先踩紅，后踩黃！快！”我們迅速向紅隊(duì)移去，啪！哈哈！紅隊(duì)掉了?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，只見(jiàn)黃人向我方移來(lái)，我們快速離開(kāi)了，黃隊(duì)看見(jiàn)到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發(fā)紫，向我方撲來(lái)。我們和黃隊(duì)頓時(shí)踩成一團(tuán)，倒了下去。我們又掙扎起來(lái)打斗。后來(lái)我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了！就在這里，我趁亂一抓，氣球炸開(kāi)了，我方終于勝利了！

篇6

時(shí)間如流水般匆匆而逝，不知不覺(jué)中2014年已經(jīng)離去，2015年元旦到來(lái)了，這也是我小學(xué)生活里度過(guò)的最后一個(gè)元旦，因?yàn)槊髂晡揖托W(xué)畢業(yè)了。

元旦聯(lián)歡會(huì)，在我們的歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)序幕。隨著主持人一聲“聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始”，第一個(gè)節(jié)目男生合唱《逆態(tài)度》上場(chǎng)了：只見(jiàn)，我們班幾位男孩臉上寫(xiě)滿了快樂(lè)，他們挎起胳膊，扯著嗓門(mén)大聲地歌唱。開(kāi)始還算著調(diào)，后來(lái)是各顧各的，不過(guò)他們都忘我地投入，用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是“群魔亂舞”，還模仿歌星的風(fēng)度，時(shí)不時(shí)往臺(tái)下撒點(diǎn)糖。臺(tái)下的同學(xué)笑得前俯后仰，掌聲雷動(dòng)。

最后一個(gè)節(jié)目是一個(gè)女同學(xué)獨(dú)唱，可是她唱著唱著，突然失聲痛哭，原來(lái)她想起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不忍心快要分別，很多同學(xué)都哽咽了起來(lái)。這時(shí)的主持人，為了安撫大家的情緒，用沙啞的聲音說(shuō)：“我明白大家此時(shí)的心情，咱們都不舍得分離，但是天下沒(méi)有不散的筵席，我們要珍惜剩下的時(shí)光，讓友誼之花天天開(kāi)放?！薄昂?！”我們異口同聲地答道。

這時(shí)，主持人對(duì)我說(shuō)：“你寫(xiě)一段感恩老師的話，等老師過(guò)來(lái)時(shí)，給她一個(gè)的驚喜！”我毫不猶豫地說(shuō)：“看我的吧！”不一會(huì)兒，我就寫(xiě)好了，正巧老師也走進(jìn)了教室，這時(shí)教室的氛圍顯得那樣的莊重，主持人用緩和的語(yǔ)氣讀道：“老師”，我們也跟著說(shuō)：“老師，這六年的時(shí)光里，你教會(huì)……”沒(méi)等讀完，老師和我們已泣不成聲，元旦聯(lián)歡會(huì)就在這樣濃濃的師生情中落下帷幕。

這別樣的元旦，雖然讓我們喜慶里帶著一絲憂傷，但彼此收獲了友誼和真誠(chéng)。它會(huì)在我的記憶里，留下難忘的一頁(yè)。

篇7

我從夢(mèng)中驚醒，此乃父親之杰作。

“干嘛？”我迷迷糊糊，揉揉眼睛，問(wèn)父親。

“你。。。。。。老太太（家鄉(xiāng)稱(chēng)號(hào)，是我爺爺?shù)哪赣H）。。。。。。去。。。。。。世了?！?/p>

“什么？”我大吃一驚，這可是我們家的老壽星啊,我一直希望老太太能長(zhǎng)命百歲，可。。。。。。

“嗚嗚嗚嗚嗚。。。。。。”我第一次見(jiàn)父親哭得這么痛，第一次見(jiàn)，毫無(wú)安慰之經(jīng)驗(yàn)。

“都。。。。。。都怪我，”父親哭道，“都怪我這么久不去看她，沒(méi)有照顧好她。。。。。。”

“嗚嗚嗚嗚。。。。。。”受到了父親的感染，我也痛哭起來(lái)，我想到了老太太的好——

她每次見(jiàn)我回老家，都給我好吃的，都對(duì)著我告訴我她希望我考上大學(xué)，我也哼哼哈哈的答應(yīng)，卻一直沒(méi)做到。

回家之時(shí)，她總會(huì)塞給我?guī)讐K錢(qián)，說(shuō)叫我好好讀書(shū)，可我總是只想著錢(qián)，早把答應(yīng)的話忘到腦后，此時(shí)。。。。。。

“老太太什么時(shí)候去世的？”我哽咽著，問(wèn)道。

“是今天早上。。。。。?！备赣H帶著哭腔道。

今早！這是多么大的打擊啊 ！今早！今早！今早！2007年的第一天清早去世的！老太太是今天去世的！

今天，我本要去玩；今天，我本要好好吃一頓；今天，我本要買(mǎi)幾本好書(shū)。。。。。。。可，全都埋葬在老太太的死亡痛苦中了。

“為什么？”我問(wèn)道，臉上早已滿臉淚水。

“人。。。。。。。老了，自然要去世的。”父親話是這么說(shuō)，可臉上分明是不甘之色——

不甘老太太也要加入自然規(guī)律之中；不甘她這么早就離我們而去；不甘她老得這么快；不甘。。。。。。不甘。。。。。。

“怎。。。。。。怎么辦?”我問(wèn)道。

“我打算回老太太那?！备赣H道。

“我也回！”我肯定道。

“你？自然也要回去，因?yàn)槟闶抢咸淖訉O。”父親道。

我看著這位三十余歲的中年人，心中暗暗道：“對(duì)！老太太的子孫！”

經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的努力，我們終于上了車(chē)。

景色？美麗的景色？誰(shuí)有心情看美麗的景色？

一切一切，都在我眼中變得黑暗。

黑暗的山丘。黑暗的樹(shù)林。黑暗的路。黑暗的。。。。。。

我閉上了眼，眼淚沒(méi)有流出來(lái)，可誰(shuí)明白，我的心在滴血。

一滴。

兩滴。

三滴。

身為老太太的子孫，我決不能消沉！當(dāng)年，老太太喪夫，卻活到了現(xiàn)在，何況是我們！一個(gè)個(gè)鐵錚錚的男子漢！不能消沉！但，淚，在老太太的面前，我不得不流出來(lái)。

靈山到了，老太太家的門(mén)口到了。

我在車(chē)上，想了很多，想老太太其實(shí)并沒(méi)有死，她只是想讓久不回家的兒孫回家?；蚴撬皇撬艘挥X(jué)，起來(lái)后看見(jiàn)我們?cè)谒赃叄俸髞?lái)就對(duì)我們笑。要不就是老太太死了，后遇高人，吃下了靈丹妙藥，后復(fù)活。要不就是死去十小時(shí)后心臟又開(kāi)始跳動(dòng)。是在不得就是她的靈魂回來(lái)了！看見(jiàn)我們回家她的靈魂就回來(lái)了！我求你！基督教！上帝！阿門(mén)！主啊！佛祖！玉皇大帝！各路仙人！讓老太太復(fù)活吧！

可，現(xiàn)實(shí)讓我不能接受。

老太太，終究。。。。。。

還是與我們永別了。

永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的永別了！

我燒起了香，插到了老太太的面前的香爐里。不知不覺(jué)中，我流下了眼淚。有個(gè)手摸在了我的頭上，是父親。

我拜了幾下，離開(kāi)了靈堂。

篇8

草船借箭縮寫(xiě)

周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。有一次，周瑜再商議軍事提出讓諸葛亮十天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭，并不讓諸葛亮推脫。諸葛亮說(shuō)‘都督委托，當(dāng)然照辦?！⒋饝?yīng)三天之內(nèi)造好，他還立下了軍令狀。周瑜不信，便派魯肅去打聽(tīng)一下。

魯肅去找諸葛亮，諸葛亮向魯肅借了二十條船和一些其他的一些材料，三天之后，諸葛亮和魯肅一起去取箭，諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接，朝北岸開(kāi)去。船已經(jīng)靠近曹軍水寨，這時(shí)，大霧漫天，對(duì)面看不清人，天還沒(méi)亮，諸葛亮下令船頭朝西，船位朝東，一字?jǐn)[開(kāi)，還讓軍士們吶喊。曹軍聽(tīng)到了，下令讓大家不要亂出動(dòng)，而且霧大，別傷著了。只讓弓弩書(shū)射箭。太陽(yáng)出來(lái)了，霧還沒(méi)散，早已準(zhǔn)備好的草把子上插滿了箭，足有十萬(wàn)多支，諸葛亮下令回府，曹操再追也來(lái)不及了。周瑜得知事情經(jīng)過(guò)后，自嘆不如諸葛亮。

篇9

2010年的第一場(chǎng)雪，比往年來(lái)得更早些。新年在飄飄的瑞雪中來(lái)到來(lái)，我的心中也有無(wú)限的感慨，那天下雪了，我想，它也是為了迎接新年吧！

雪后空氣清新，我和媽媽乘車(chē)去首都圖書(shū)館看書(shū)。坐在溫暖的公交車(chē)廂里，一路上欣賞著美麗的雪景，不禁想起的詩(shī)詞：“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄……看，環(huán)衛(wèi)工人們正在忙碌著清除積雪，交通警察疏導(dǎo)著行人車(chē)輛，為人們出行提供了方便，啊，您們辛苦啦！

我想：天寒地凍的，去首都圖書(shū)館看書(shū)的人一定很少吧。不知不覺(jué)中，我們就到了。走進(jìn)去一看，人并不多， “從前啊，有一座雪堡……”聞聲望去，只見(jiàn)一位父親正在給一個(gè)小寶寶講故事，小寶寶聽(tīng)得津津有味。我選了喜愛(ài)的書(shū)籍坐下來(lái)看著，一會(huì)兒，只見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)拿著一道數(shù)學(xué)題向一個(gè)整理書(shū)籍的阿姨求教，阿姨放下手中的書(shū)，耐心地給小同學(xué)講解問(wèn)題，不久，他們又各自忙碌了起來(lái)……

人漸漸多起來(lái)了，原來(lái)風(fēng)雪阻擋不了人們求知的腳步，大家熱情無(wú)減。門(mén)口排起了長(zhǎng)長(zhǎng)地隊(duì)伍，旁邊在拍照，原來(lái)是在辦新證，真有意義??！只聽(tīng)見(jiàn)一位工作人員正在通過(guò)電話指導(dǎo)一位讀者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)借書(shū)，我想：新年新氣象，沒(méi)想到還可以這樣借書(shū)?。≌龃箝T(mén)，一位保潔阿姨映入了我的眼簾，每當(dāng)有讀者進(jìn)入時(shí)，她總會(huì)認(rèn)真打掃一遍，我問(wèn)她為什么這樣做，她微笑著回答道：“為2010年做些貢獻(xiàn)，是為了方便大家?！?/p>

篇10

你們好！

我是（哪個(gè)地方），叫（什么）。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。

可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起；有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。

通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書(shū)包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書(shū)，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛(ài)的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。

我們都是祖國(guó)的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！

祝