安全教育匯報(bào)范文
時(shí)間:2024-01-10 17:47:14
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篇1
一、愛惜生命、保護(hù)生命的安全教育進(jìn)入課堂教學(xué)內(nèi)容。我校領(lǐng)導(dǎo)重視安全問題,常把安全教育掛在嘴邊,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)課堂進(jìn)行安全教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理,讓教師們樹立起安全責(zé)任意識(shí),明白作為教師,有義務(wù)也有責(zé)任在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)向?qū)W生灌輸“珍惜生命、保護(hù)生命”的思想,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全問題,教授學(xué)生一些自我防護(hù)手段,使學(xué)生建立起自我安全防范意識(shí),珍惜生命、保護(hù)生命意識(shí),為了你的空人和親人的幸福,請(qǐng)注意安全等有關(guān)方面的安全意識(shí)。學(xué)校要求各任課教師根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn),把安全教育和學(xué)科教學(xué)活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來。我們每一周的班會(huì)課,安全教育是必不可少的內(nèi)容,班主任也都把安全教育作為頭等大事來抓,經(jīng)常召開以安全為主題的班會(huì),教務(wù)處每學(xué)期的召開學(xué)生座談會(huì),也都會(huì)向?qū)W生了解各科教師開展安全教育的情況,或者以學(xué)生問卷調(diào)查的形式了解安全教育情況。
除了這些對(duì)安全的教育和宣傳,我校建立健全安全工作“十項(xiàng)制度”,同時(shí)對(duì)安全隱患的防范工作,作出了嚴(yán)格的規(guī)范和要求。對(duì)各個(gè)部門和各個(gè)五一節(jié)責(zé)任做出了明確規(guī)定。我校消防安全、校舍安全、學(xué)校食品衛(wèi)生安全、學(xué)生乘車的交通安全、校園治安、學(xué)生下河游泳、流行性疫情、網(wǎng)絡(luò)安全、傳播等安全隱患的防范工作,在師生中進(jìn)行了廣泛的宣傳教育,并在有關(guān)單位的配合下,及時(shí)地排除了隱患,給師生們營(yíng)造一個(gè)太平的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
二、通過生活實(shí)例開展安全警示教育活動(dòng)。
召開學(xué)生大會(huì),向?qū)W生宣傳食品衛(wèi)生安全,倡導(dǎo)文明健康飲食,不亂吃零食,并要求班主任以“從吃零食說開去”為主題,召開主題班會(huì),總結(jié)吃零食所產(chǎn)生的一切安全問題,并引導(dǎo)好學(xué)生的行為。我校利用下半年干旱無雨經(jīng)常停電的形勢(shì),警告和教育學(xué)生要注意消防安全。針對(duì)周末寄宿生回家乘車超載現(xiàn)象,我們及時(shí)向?qū)W生宣傳了交通安全,而且得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的支持,政府有關(guān)同志配合我們值日教師在校門口督促學(xué)生乘車,并阻止超載現(xiàn)象。針對(duì)學(xué)生違紀(jì)行為,我們請(qǐng)公安局領(lǐng)導(dǎo)到我校做法制報(bào)告,增強(qiáng)學(xué)生法制和自律意識(shí)。我們還到有關(guān)部門假一些預(yù)防青少年犯罪和傳播的圖片,舉行圖片展,讓每個(gè)年段,每個(gè)班級(jí)的每個(gè)學(xué)生,接受教育。平常班主任也經(jīng)常用一些身邊的案例,通過活動(dòng)的方式,讓學(xué)生自己來分析安全的重要性,使學(xué)生受到印象深刻的教育。
三、根據(jù)學(xué)校條件開展自我保護(hù)演練活動(dòng)。交通問題是人們非常關(guān)心的問題,周末寄宿生乘車、騎車這始終是個(gè)不安全因素,針對(duì)學(xué)生騎車不守交通規(guī)則,坐超載車的現(xiàn)象,我校分年段開展了防交通事故模擬演練活動(dòng),使學(xué)生明白遵守交通規(guī)則的重要性,讓不違章騎車、不坐超載和“三無”車輛成為學(xué)生自覺的行為。我們還因地制宜靈活地開展火災(zāi)逃生演練活動(dòng),讓學(xué)生從模擬的災(zāi)害中吸取教訓(xùn),提高自我保護(hù)能力。
四、開展特殊關(guān)愛活動(dòng)。對(duì)殘疾、體弱多病的特殊學(xué)生,我們要建立花名冊(cè),并且要求班主任和任課教師對(duì)其要特殊關(guān)愛。在行為行動(dòng)上對(duì)他們進(jìn)行特殊的幫助,對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。我校舉行幫教活動(dòng)。幫教教師由校班子成員和普通教師組成,幫教對(duì)象主要是品德有缺陷的學(xué)生和后進(jìn)生組成。我們召開了幫教活動(dòng)見面會(huì),幫教成果交流會(huì)。
篇2
學(xué)校堅(jiān)決按照上級(jí)要求和結(jié)合本校實(shí)際制定安全工作計(jì)劃和措施。認(rèn)真做好安全工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),力求把學(xué)校安全事故控制為零。為了做好安全工作,學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初都對(duì)所有的教學(xué)設(shè)備設(shè)施作一次全面的檢查和整改,排除安全隱患;加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,提高安全防范意識(shí),加強(qiáng)管理,防患于未然,逐級(jí)簽定安全責(zé)任書;學(xué)校經(jīng)常召開師生安全工作會(huì)議,印發(fā)安全教育學(xué)習(xí)資料,開展安全教育活動(dòng),如板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比等。通過全體師生的努力,我校全年沒有發(fā)生學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全事故。
二、堅(jiān)持德育為首
學(xué)校開展多種形式的德育活動(dòng),鍛練學(xué)生的能力。一年來,學(xué)校以人本主義教育思想為指導(dǎo),根據(jù)青少年的身心特點(diǎn),以德育實(shí)踐為主體,將德育工作寓于豐富多彩的活動(dòng)之中,讓學(xué)生在活動(dòng)和實(shí)踐中體驗(yàn)感悟,從而發(fā)揮學(xué)生主體作用,培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理能力。如:學(xué)校舉辦各類活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生組織協(xié)調(diào)能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,陶冶學(xué)生情操;開展一些與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合(比如:科技創(chuàng)新大賽,作文,電腦制作大賽,法制手抄報(bào)比賽等)的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、科學(xué)精神和實(shí)踐能力。
三、加強(qiáng)師德建設(shè)樹立師表形象
去年我們一如既往地注重和加強(qiáng)師德建設(shè),在努力提高教職工政治思想的同時(shí),我們還繼續(xù)組織學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德》、《*縣教師六要六不準(zhǔn)》等法律法規(guī),提高教職工的法律知識(shí)水平,提高教職工的執(zhí)教能力,從而適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求;樹立師德典型,大力弘揚(yáng)教師的辛勤奉獻(xiàn)和愛崗敬業(yè)精神,對(duì)在教育教學(xué)工作中作出重大貢獻(xiàn)的教職工,我們通過“評(píng)優(yōu)”“評(píng)先”、獎(jiǎng)教等方式方法給予表彰;把師德建設(shè)納入校本培訓(xùn)的計(jì)劃。一年來,我校教師無違法亂紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,方方面面樹立教師的良好形象。
四、落實(shí)常規(guī)管理樹立教學(xué)品牌
一年來,我校加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理,要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改、認(rèn)真輔導(dǎo);注重教師的培訓(xùn)與培養(yǎng);使教職工的專業(yè)化水平得到較快地提升。一年來,我校在教研室組織的講課、說課比賽中有10余人獲得縣一等獎(jiǎng)。其中,*老師的品社課《開國(guó)大典》被縣教研室定為送課下鄉(xiāng)的典范為各兄弟學(xué)校傳經(jīng)送寶。我校老師的多篇論文獲省市縣獎(jiǎng)項(xiàng)。在電腦制作大賽中,我校被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。縣小學(xué)生跳繩比賽獲第十名,縣小學(xué)生乒乓球比賽更是取得歷史性突破男子獲第六名女子獲第一名的好成績(jī)。2009年9月我校被評(píng)為“*縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”。
五、做好校務(wù)公開抓好廉政建設(shè)
我們嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定,依法辦學(xué),一般決策由學(xué)校行政會(huì)決議作出,重大決策經(jīng)教代會(huì)審議通過,依法收費(fèi)和開支。努力做好校務(wù)公開工作,做到公開內(nèi)容具體化、公開地點(diǎn)公眾化、公開形式多樣化。無論是評(píng)優(yōu)選模晉級(jí),還是大型修建都陽光操作。特別是今年新教室修建,這是全校師生備受關(guān)注一件大事,招標(biāo)過程中,專門聘請(qǐng)了教育局*局長(zhǎng)主持,教育局紀(jì)委*主任監(jiān)督,鎮(zhèn)教育總支*書記全程參與。整個(gè)過程公開透明,符合有關(guān)規(guī)定。
六、不足之處:
1、受中心校管理人員緊張的制約對(duì)校區(qū)的管理力量不足
2、師資緊張。部分課程開設(shè)不全或課時(shí)不足,一旦有教師生病或因事請(qǐng)假,就要找代課教師,甚至誤課,在社會(huì)上也造成了一定的負(fù)面影響。
3、個(gè)別學(xué)科師資短缺
多年來的歷史原因造成小學(xué)音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科師資緊缺。
4、辦學(xué)條件明顯滯后
篇3
——2018—2019學(xué)年度第二學(xué)期安全教育工作匯報(bào)
安全是學(xué)校一切工作的前提,它關(guān)系著師生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。學(xué)校持之以恒地重視安全工作,不折不扣地貫徹《藍(lán)田縣教育局關(guān)于做好2019年全縣中小學(xué)幼兒園安全教育工作的通知》《藍(lán)田縣教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防學(xué)生溺水工作的通知》等文件精神,群策群力,創(chuàng)新思路,嚴(yán)密部署,扎實(shí)開展安全教育工作。現(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校安全工作匯報(bào)如下:
一、完善制度 落實(shí)責(zé)任
學(xué)校成立了校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副職領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),各處室主任及班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組強(qiáng)化工作職能及責(zé)任分工,結(jié)合近期校園安全特點(diǎn),以抓全面抓精細(xì)為切入點(diǎn),扎實(shí)安排部署、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)安全工作文件精神。健立建全各項(xiàng)安全制度和安全防范預(yù)案。切實(shí)做到各類安全工作有制度、安全教育有記錄、安全活動(dòng)有總結(jié)。嚴(yán)格落實(shí)門禁制度,堅(jiān)持24小時(shí)值班制度和上放學(xué)巡邏制度。嚴(yán)格來訪人員登記制度和上學(xué)期間學(xué)生離校登記制度。成立了學(xué)生安全員巡查小組,堅(jiān)持在課間、課余的安全監(jiān)督,使得安保處在第一時(shí)間掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),有效遏制了安全事故的發(fā)生。每月召開一次安全工作研判會(huì),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,不留空檔。每月進(jìn)行一次安全隱患集中排查,對(duì)于及時(shí)匯總,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)整治,做到事不過夜。堅(jiān)持每周班會(huì)必講安全制度,做到了安全教育常抓不懈,安全警鐘常鳴。
二、宣傳教育 入腦入心
本學(xué)期,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)不同時(shí)段、不同季度、不同時(shí)令的特點(diǎn)及時(shí)夏季安全的注意事項(xiàng)及教育重點(diǎn),多舉措,多主題、多渠道、多形式做好相應(yīng)的安全教育工作。班主任通過主題班會(huì)、觀看安全教育視頻、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的正面教育,同時(shí)各班主任還通過家長(zhǎng)微信群、QQ群、致家長(zhǎng)一封信、家訪等多種形式將學(xué)校的安全教育內(nèi)容及學(xué)校的工作安排告知家長(zhǎng),加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的溝通,不但強(qiáng)化了監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)同時(shí)聚眾之力織密了安全防護(hù)網(wǎng)。尤其是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上,以及雙休日、節(jié)假日等關(guān)鍵時(shí)段,讓家長(zhǎng)加大監(jiān)管力度,確保學(xué)生安全。學(xué)校也通過校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、懸掛標(biāo)語等多種形式,宣講安全知識(shí)。通過學(xué)生全員參與“學(xué)生安全教育平臺(tái)”的學(xué)習(xí)、舉辦全校性的法制報(bào)告、交通安全報(bào)告、食品安全報(bào)告等對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育。引導(dǎo)學(xué)生把安全教育常識(shí)入腦、入心、入行動(dòng)。
三、強(qiáng)化措施 形成合力
本學(xué)期學(xué)校不斷加強(qiáng)人防物防技防,新增門衛(wèi)一名,防護(hù)器械10個(gè),安裝攝像頭3處,配備完善了網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了校園監(jiān)控?zé)o盲區(qū)、全覆蓋。學(xué)校充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,協(xié)調(diào)聯(lián)系政府、公安、交警、文化、工商等職能部門,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理?;緦?shí)現(xiàn)了校園100米以內(nèi)無商販、無網(wǎng)吧、無閑雜人、無噪音。借助校園網(wǎng)、校訊通、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、安全告知書等平臺(tái),向廣大家長(zhǎng)宣傳普及法制安全常識(shí),倡導(dǎo)家長(zhǎng)自覺履行安全監(jiān)護(hù)職責(zé),構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的安全工作立體教育網(wǎng)絡(luò)。成立了值周領(lǐng)導(dǎo)為主體的校園安全巡邏隊(duì)、防洪搶險(xiǎn)應(yīng)急救援小分隊(duì),在學(xué)生中成立了校園安全志愿者大隊(duì),在課間、學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、夜間等校園安全事故易發(fā)時(shí)間段,也是平時(shí)校園安全監(jiān)控監(jiān)管薄弱甚至是真空時(shí)間段,分樓層和區(qū)域值班巡邏,處置突發(fā)事件,維護(hù)校園安全。
四、隱患排查 防微杜漸
本學(xué)期,學(xué)校每月組織安保處、總務(wù)處、教導(dǎo)處人員對(duì)學(xué)校集中進(jìn)行安全隱患大排查。安保處主要對(duì)校園的消防實(shí)施、管制刀具、違禁物品、門口的防御器械、門衛(wèi)人員的履職等進(jìn)行全面排查。尤其是管制刀具等違禁物品每周分組下班集中搜查??倓?wù)處對(duì)學(xué)校校舍、電路、水路、用電設(shè)備、體育器械、建筑工地、桌凳等進(jìn)行排查。教導(dǎo)處指導(dǎo)班主任對(duì)問題學(xué)生及學(xué)生之間的矛盾進(jìn)行排查和化解。排查結(jié)束,匯總問題,召開安全工作研判會(huì)研究部署,快速整頓,迅疾解決。有效防止了安全事故的發(fā)生。同時(shí)夏汛期間安保處安排專人對(duì)天氣進(jìn)行嚴(yán)格的觀察監(jiān)測(cè),確保校舍、圍墻等設(shè)施的安全管理,防止汛期災(zāi)害、火災(zāi)事故及地質(zhì)災(zāi)害事故的發(fā)生。
五、專題教育 突出重點(diǎn)
1、 “防溺水”專題教育。隨著夏季的到來,天氣轉(zhuǎn)熱,學(xué)校集中開展了一次防溺水安全教育,會(huì)上通報(bào)了去年我省溺水身亡的慘痛事例,告誡學(xué)生防范措施及自救能力。學(xué)校建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度,把任務(wù)落實(shí)到部門、班級(jí)相關(guān)人員,實(shí)行層層落實(shí)、各司其職的安全管理工作機(jī)制;以班為單位在全校開展以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的班會(huì)課;積極利用國(guó)旗下的講話、學(xué)校廣播站、“防溺水”櫥窗安全圖片展等形式通過身邊的真實(shí)案例教育學(xué)生,使之懂得一些危險(xiǎn)行為的嚴(yán)重后果,從而主動(dòng)增強(qiáng)預(yù)防溺水的意識(shí);嚴(yán)格門衛(wèi)管理要求,嚴(yán)把出校審批關(guān),上課或午休期間未經(jīng)班主任準(zhǔn)假不得擅自允許學(xué)生出校,住校生出校門須經(jīng)班主任準(zhǔn)假,并有家長(zhǎng)到校接出。向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放了教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》增強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)的安全意識(shí),學(xué)校將作息時(shí)間提前告知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)在學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上、節(jié)假日期間等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,對(duì)孩子進(jìn)行教育和監(jiān)管,避免出現(xiàn)“管理真空”。積極協(xié)調(diào)鎮(zhèn)黨委、政府和村隊(duì),加強(qiáng)了水庫(kù)、塘壩等重點(diǎn)水域管理,設(shè)立了警示牌、防護(hù)欄,加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段和路段的安全巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,及時(shí)排除隱患。教育學(xué)生務(wù)必做到:不在無家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障的水域游泳。
2、交通安全教育。邀請(qǐng)縣交警大隊(duì)同志為學(xué)生做了一場(chǎng)精彩的交通安全知識(shí)講座,使學(xué)生懂得了交通安全的重要性及遵守交規(guī)的必要性。同時(shí)學(xué)校聯(lián)合交警隊(duì)對(duì)學(xué)生放學(xué)期間嚴(yán)禁各種車輛通行。教育學(xué)生不得在路上飆車、橫穿馬路、追逐攆打,不得騎電動(dòng)車和摩托車。放假出行不得乘坐“三無”車輛、黑車、車況不好的車。做到文明出行、安全出行。
3、預(yù)防傳染病及飲食衛(wèi)生安全教育。夏季是食物中毒的易發(fā)季節(jié),是呼吸道傳染性疾病的流行季節(jié),學(xué)校通過班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防傳染病教育。同時(shí)加強(qiáng)了營(yíng)養(yǎng)餐的常規(guī)管理,抓好從業(yè)人員及師生的教育工作,教育學(xué)生不喝生水、不吃來路不明的“三無”過期、變質(zhì)和不潔食品,嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。安保處積極與邀請(qǐng)衛(wèi)生防疫部門,工商、行政執(zhí)法等有關(guān)部門,進(jìn)一步加大了對(duì)校園周邊流動(dòng)攤點(diǎn)的治理力度,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,防止日常反彈。堅(jiān)持晨午檢制度,每班每天及時(shí)向醫(yī)務(wù)處報(bào)告學(xué)生出勤情況,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的病狀做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)診治,有效控制了傳染病的發(fā)生。學(xué)校每周對(duì)教室、廁所進(jìn)行一次全面消毒,保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。
4、防校園欺凌教育。學(xué)校充分利用學(xué)校教育陣地,向師生、家長(zhǎng)廣泛開展校園反欺凌教育宣傳。宣傳有關(guān)法制知識(shí)和典型案例,宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響,形成反校園欺凌的震懾力。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校進(jìn)行專項(xiàng)講座,讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果,積極宣傳校園中團(tuán)結(jié)友愛、和諧共進(jìn)的優(yōu)秀事例。學(xué)校制定了《校園欺凌事件突發(fā)預(yù)案》,指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理,明確相關(guān)部門、相關(guān)人員職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),做到“誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)”、“誰首見誰負(fù)責(zé)”,杜絕相互推諉現(xiàn)象,做好應(yīng)急處置和匯報(bào)。利用升旗時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育。各班于召開了預(yù)防校園欺凌主題班會(huì),印制了《預(yù)防校園欺凌倡議書》,組織全體學(xué)生、家長(zhǎng)簽字。利用品德課、心理健康教育課、安全教育課等形式進(jìn)行滲透教育,讓全體教職工、學(xué)生了解校園欺凌傷害事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。鼓勵(lì)學(xué)生如有發(fā)現(xiàn)任何欺凌情況及時(shí)勇敢向老師反映,防止了欺凌事件的發(fā)生。
5、消防安全教育。學(xué)校3月份利用班會(huì)和每周集會(huì),大力宣傳消防方面的知識(shí)。教育師生人人都有維護(hù)消防安全的義務(wù),做到人人都知道火警報(bào)警電話119,人人熟知消防自救常識(shí)和安全逃生技能。開展了2次大型逃生演練和消防演練,師生共同進(jìn)行滅火實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練活動(dòng),提高了全校師生的消防意識(shí),通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練,切實(shí)增強(qiáng)了師生消防意識(shí)和自防自救能力。邀請(qǐng)西安市五進(jìn)消防隊(duì)來校為老師進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),使他們了解消防基本知識(shí),掌握消防基本技能。
6、畢業(yè)班學(xué)生心理教育。學(xué)校重視畢業(yè)班學(xué)生的思想工作,定期召開畢業(yè)班代課老師主題會(huì)議,讓代課教師做到親近、關(guān)愛、了解每一個(gè)學(xué)生,隨時(shí)注意學(xué)生的思想和情緒變化,防止學(xué)生因思想情緒波動(dòng)引發(fā)心理問題而導(dǎo)致意外。
安全工作任重道遠(yuǎn)。學(xué)校在安全教育、安全管理上一直謹(jǐn)記:安全隱患無處不在,安全事故隨時(shí)有發(fā)生的可能,許多情況是我們無法想象和預(yù)測(cè)的。所以我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦薪^不掉以輕心,時(shí)刻繃緊安全這根弦,把各項(xiàng)工作做的更細(xì)更實(shí),確保學(xué)校師生的安全穩(wěn)定。
篇4
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
按照“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)深化年”活動(dòng)及相關(guān)文件、會(huì)議精神,區(qū)教育局在第一次局機(jī)關(guān)行政辦公會(huì)上就專題研究了安全工作,要求全區(qū)各學(xué)校幼兒園要高度重視當(dāng)前安全工作,克服松懈麻痹思想,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定好全年安全工作計(jì)劃和總體流程,并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提升“三防”水平,細(xì)化責(zé)任目標(biāo),要把每一項(xiàng)安全工作落實(shí)到部門、崗位和具體工作人員,確保全國(guó)“兩會(huì)”期間和開學(xué)初全區(qū)校園安全。
二、排查隱患,及時(shí)整治
開學(xué)前,區(qū)教育局安全辦結(jié)合上級(jí)會(huì)議精神、我區(qū)教育實(shí)際,利用網(wǎng)絡(luò)及時(shí)進(jìn)行安全工作調(diào)度,要求各學(xué)校幼兒園在學(xué)生報(bào)到前進(jìn)行一次安全隱患大檢查,對(duì)自查出的隱患立即進(jìn)行整改,確保學(xué)生開學(xué)報(bào)到前人防到位、物防落實(shí)、技防運(yùn)轉(zhuǎn)正常;開學(xué)初,區(qū)教育局召開了全區(qū)教育系統(tǒng)安全工作會(huì)議,傳達(dá)了各級(jí)相關(guān)會(huì)議文件精神,部署了教育系統(tǒng)上半年安全工作,就完善制度、預(yù)案、檔案、提升“三防”水平作了具體部署,同時(shí)進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),并要求各單位要立即全面進(jìn)行一次學(xué)校安全工作再檢查,加強(qiáng)安全隱患排查整治力度,及時(shí)整改2010年度學(xué)校安全工作專項(xiàng)督導(dǎo)考核和學(xué)校自查過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,確保各項(xiàng)隱患整改到位。我局將三月份確定為“安全隱患整改月”,會(huì)同公安等有關(guān)部門對(duì)各中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了安全督導(dǎo)大檢查,對(duì)查出的安全隱患落實(shí)限期整改。教育局組成四個(gè)檢查組對(duì)全區(qū)124所學(xué)校、幼兒園(含民辦園)進(jìn)行了全方位拉網(wǎng)式安全檢查,依法履行安全監(jiān)管責(zé)任,落實(shí)限期整改制度。
三、加強(qiáng)教育,落實(shí)責(zé)任
積極要求各學(xué)校開學(xué)后認(rèn)真落實(shí)好安全教育課程每?jī)芍?課時(shí)的要求,開足安全教育課程。按照《關(guān)于在學(xué)校幼兒園開展消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)的通知》等文件精神,要求各學(xué)校幼兒園扎實(shí)開展消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),切實(shí)提升單位消防安全管理水平和自防自救水平,有效防范火災(zāi)事故的發(fā)生。開學(xué)后立即對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通安全、消防、防踩踏、防意外傷害等方面的安全教育,加強(qiáng)學(xué)生法制教育和行為規(guī)范教育;落實(shí)好“一崗雙責(zé)”和校長(zhǎng)安全工作第一責(zé)任人的職責(zé),對(duì)全體教職工做一次校園安全形勢(shì)報(bào)告,根據(jù)崗位安全職責(zé),與各部門、教職工層層簽訂安全責(zé)任書。
四、建章立制,規(guī)范工作
為切實(shí)做好新學(xué)期學(xué)校安全工作,教育局要求各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,對(duì)安全制度、安全預(yù)案、崗位安全職責(zé)重新進(jìn)行梳理、修訂和完善,并上報(bào)教育局相關(guān)科室備案。2月底前,我局及各學(xué)校幼兒園安全檔案整理歸檔工作順利結(jié)束,切實(shí)謀劃好新學(xué)期學(xué)校安全工作,確?!笆濉遍_局之年開好頭,起好步。
五、摸清底數(shù),關(guān)注健康
關(guān)注師生心理健康,要求各學(xué)校開學(xué)后認(rèn)真組織學(xué)生身體狀況摸底,建立學(xué)生患心臟病等重大疾病家長(zhǎng)報(bào)告制度,并通報(bào)班主任、體育教師和學(xué)校醫(yī)務(wù)人員,建立學(xué)生重大疾病檔案,并在教育教學(xué)活動(dòng)中給予適當(dāng)關(guān)注,切實(shí)將推動(dòng)教育和諧發(fā)展落到實(shí)處。
六、落實(shí)經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)管理
目前,義務(wù)教育階段學(xué)校校園安全保衛(wèi)中央專項(xiàng)資金已全部撥付全區(qū)各義務(wù)教育階段學(xué)校,專項(xiàng)用于加強(qiáng)校園安保、防火等設(shè)備設(shè)施以及加固改造校園圍墻、校門等方面支出,嚴(yán)格要求各校確保專款專用,不得用于其他支出,區(qū)教育局將切實(shí)加強(qiáng)校園安全經(jīng)費(fèi)的使用和管理,逐步提高各項(xiàng)報(bào)警監(jiān)控等技防設(shè)施建設(shè)水平,不斷提高校園及周邊安全防范能力,確保校園安全?,F(xiàn)全區(qū)公辦學(xué)校50所,在校生39878人,聘請(qǐng)專職保安136名,內(nèi)聘專職內(nèi)保人員239名,幼兒園74所,在園學(xué)生14137名,聘請(qǐng)專職保安147名,達(dá)到了上級(jí)要求。
七、加強(qiáng)保衛(wèi),落實(shí)值班
篇5
一、嚴(yán)格落實(shí)通知精神。
接到教育局的通知后,學(xué)校馬上召開班子會(huì)議,校長(zhǎng)對(duì)通知精神做了具體傳達(dá),由校長(zhǎng)親自部署,組織、指揮,主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),對(duì)校舍安全、食品衛(wèi)生、消防安全、校園保衛(wèi)、交通安全、安全教育等各方面進(jìn)行周密部署。緊接著又召開了炊管人員和保衛(wèi)人員緊急會(huì)議。
二、嚴(yán)格完善落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。
完善了《小學(xué)重大食品衛(wèi)生安全預(yù)案》、《門衛(wèi)職責(zé)》,特別是對(duì)食堂工作提出了具體要求,如《食堂人員操作職責(zé)》《食堂人員衛(wèi)生要求》等各項(xiàng)規(guī)章制度一定落實(shí)到位。
三、成立了“安全監(jiān)督小組”。
以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu),進(jìn)一步明確了責(zé)任分工。對(duì)學(xué)校食堂、樓道、門口進(jìn)行監(jiān)督,定點(diǎn)值班,并嚴(yán)格地責(zé)任到人,一名領(lǐng)導(dǎo)帶兩名數(shù)學(xué)教師,每天負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)、上下操等集體活動(dòng)的監(jiān)管,以確保校園的安全。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):北樓,南摟,
組員:六年級(jí),北樓四層,;五年級(jí),北樓三層,
四年級(jí),南樓四層,;三年級(jí),南樓三層,
二年級(jí),南樓一層,;一年級(jí),南樓二層,學(xué)前教育,
四、采取的措施、辦法。
我校從年十一月份才開始正式使用,各種設(shè)施和設(shè)備雖然都是新的,但是為了切實(shí)消除校園內(nèi)、外安全隱患,保護(hù)好學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)廣大教師、學(xué)生的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,我校認(rèn)真對(duì)校內(nèi)校外進(jìn)行了徹底的安全工作自查、自糾。
(一)、校內(nèi)自查:
1、我們建立安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,由后勤校長(zhǎng)組長(zhǎng),幾位教導(dǎo)主任、德育主任和班主任任副組長(zhǎng)對(duì)學(xué)校此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行檢查。同時(shí),將各室相關(guān)規(guī)章制度入境上墻,并對(duì)各室派專人負(fù)責(zé)。在校舍管理方面,以制度促管理。
2、在消防和保衛(wèi)上,在防火上,我們檢查防火的消防水,同時(shí)儀器室、微機(jī)房、圖書室、體育器材室、財(cái)務(wù)室等等重要科室安裝了防盜門和安裝了防護(hù)網(wǎng),同時(shí)我們制定了應(yīng)急預(yù)案,如有問題及時(shí)采取相應(yīng)措施。保衛(wèi)上,我們學(xué)校通過與開發(fā)區(qū)保安公司協(xié)商派給了我們2名保安人員日夜巡邏守衛(wèi)。
3、食堂和校內(nèi)消毒,我們不僅一次對(duì)食堂的各種食品進(jìn)行檢查、監(jiān)督,還要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生帶入校園的各種食品,像方便面、各種膨化食品進(jìn)行檢查,同時(shí)采取強(qiáng)制手段,讓學(xué)生在校園里嚴(yán)禁利用課間吃零食,減少不合格食品對(duì)學(xué)生的危害。以預(yù)防為主,常備不懈。
食品的采購(gòu)、儲(chǔ)存:米、面、調(diào)料均從信譽(yù)度高的商場(chǎng)定點(diǎn)購(gòu)買,選擇有質(zhì)量體系保證的產(chǎn)品,符合衛(wèi)生要求,油、肉均從大型超市購(gòu)買。
我校食堂有專門的儲(chǔ)存間,食品嚴(yán)格按要求生熟分開、冷熱隔離,隨用隨買,保證食品的新鮮,過期食品一律銷毀,能防潮、防鼠、防蠅、防霉變、防非操作人員進(jìn)入。
食品的加工能做到規(guī)范操作,生、熟食分開加工;餐具灶具按時(shí)消毒,餐具消毒使用防疫站指定的產(chǎn)品。
4、我們對(duì)小學(xué)部分和幼兒園進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé),各司其職,各盡所能,同時(shí)派專人負(fù)責(zé)本單位院內(nèi)的重大安全事故在第一時(shí)間的處理、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、情況上報(bào),將各任職人員名單上墻公布,同時(shí)24小時(shí)保持通訊暢通,對(duì)各臨近醫(yī)院、急救中心電話號(hào)碼上墻,同時(shí)使全體師生牢記急救電話120。
5、對(duì)水、電、暖進(jìn)行了安全檢查。
6、對(duì)進(jìn)入學(xué)校的來客進(jìn)行登記、詢問,保證師生的人身安全。
(二)、校外自查:
1、交通安全,利用全校廣播會(huì)、班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)教育,我們要求班主任每天放學(xué)都要提醒交通安全。同時(shí)我校還和開發(fā)區(qū)交警隊(duì)聯(lián)系每天上、放學(xué)交警人員來我校門口及交通路口進(jìn)行指揮,這樣保證了師生的交通安全。
篇6
消防安全主題班會(huì)教育一
(一)班會(huì)目的:
1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):教室
(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
(四)班會(huì)流程:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
(五)鞏固總結(jié)
1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項(xiàng):
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想
(七)班主任總結(jié)
同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯?,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉?,我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。
消防安全主題班會(huì)教育二
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識(shí)的重要性。
2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項(xiàng)。
3、了解常見家庭火災(zāi)原因,學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項(xiàng)。
4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意的消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。
5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(zhǎng)。
教學(xué)過程:
一、燃燒的概念:燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
二、燃燒的三要素
1、可燃物2、助燃物3、著火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、防止火勢(shì)蔓延
四、滅火的基本方法
1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法
常見的火災(zāi)原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多3、電器使用不當(dāng)4、酒精爐使用不當(dāng)
宿舍常見的火災(zāi)原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把_。
六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)
1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置_2、如果火勢(shì)較大,應(yīng)組織多人撲救3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開
七、消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合
八、撲救火災(zāi)的一般原則:
1、報(bào)警早、損失少2、邊報(bào)警、邊撲救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、聽指揮、莫驚慌
消防安全主題班會(huì)教育三
活動(dòng)主題:消防安全主題班會(huì)
活動(dòng)對(duì)象:小學(xué),初中,高中
活動(dòng)背景:近期的幾次火災(zāi)觸目驚心,而且人們面對(duì)火災(zāi)時(shí)的態(tài)度、行動(dòng)直接影響了是否能安全逃生。
活動(dòng)目的:希望通過本次班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)一些突發(fā)事件時(shí)的沉著冷靜的逃生、自救。
活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體設(shè)備、滅火器、酒精、棉絮和鐵桶
活動(dòng)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題:
請(qǐng)同學(xué)們觀看下面幾幅圖片(PPT展示)
20__年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi),造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生,數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷。
20__-03-14日,南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi),受災(zāi)面積達(dá)1000平方米,消防部門出動(dòng)10余輛消防車150人撲救,大火經(jīng)過7個(gè)多小時(shí)被樸滅。
上?!啊碧貏e重大火災(zāi)事故遇難人數(shù)上升到58人,其中男性22人,女性36人?;馂?zāi)發(fā)生后,上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報(bào)的失蹤人員56人。目前,遇難者與家屬的DNA比認(rèn)工作正在進(jìn)行中。
主持人:親愛的同學(xué)們:火是人類的朋友,它帶給我們光明。推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會(huì)成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會(huì),我們大家就一起來討論一下吧。
二、學(xué)會(huì)防火:
安全使用火、電,提高防范意識(shí)。
1.學(xué)校防火:
(1)嚴(yán)禁學(xué)生攜帶_入校。(2)不要亂燒廢物。
(3)實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。(4)經(jīng)常檢查電器。
(5)設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。(6)宿舍的安全防火。
2.公共場(chǎng)所防火
學(xué)生要做到:
(1)不攜帶_到公共場(chǎng)所。(2)不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。
(3)不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。
三、學(xué)會(huì)逃生
主持人:我們同學(xué)平時(shí)收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。
1.小組討論交流。
2.集體交流:
(1)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),可以把衣物打濕,披在身上。
(2)可以用手帕捂住鼻子
(3)樓下發(fā)生火災(zāi)時(shí),往樓上跑;樓上發(fā)生火災(zāi)時(shí),往樓下跑。
(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要慌張,要保持冷靜的頭腦。
(5)無奈之時(shí),可以用窗簾相互_,從窗口逃生。
(6)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該先撥打119報(bào)警,等待救援。
主持人:我們的同學(xué)們說的很不錯(cuò),那么先讓我們看看來看看專業(yè)人士給予我們火場(chǎng)逃生的一些方法。播放《火場(chǎng)逃生》視頻。
四、學(xué)會(huì)滅火
支持人:滅火的基本方法有哪些?
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2.集體交流:
冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下,終止燃燒。如用水滅火。
隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開,使燃燒停止。窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區(qū),或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。
抑制滅火法,也稱化學(xué)中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中,使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。
主持人:滅火器怎么使用呢?
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2.集體交流:
(1)泡沫滅火器的使用方法:主要適用于撲救各種油類火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi).。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)。右手捂住噴嘴,左手執(zhí)筒底邊緣。把滅火器顛倒過來呈垂直狀態(tài),用勁上下晃動(dòng)幾下,然后放開噴嘴。
(2)干粉滅火器的使用方法:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi),以及電器設(shè)備火災(zāi)。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)。拔掉鉛封,保險(xiǎn)銷,左手握噴管,右手提著壓把。在距離2米遠(yuǎn)的地方,右手用力壓下壓把,左手搖晃噴嘴,是干粉覆蓋整體燃燒區(qū)。
五、逃生體驗(yàn),增強(qiáng)意識(shí)。
主持人:面對(duì)火災(zāi),人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學(xué)習(xí)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的方法,那么讓我們實(shí)際演練一下,以防患于未然。
1.選幾名學(xué)生在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
2.放置火災(zāi)道具。
3.查看逃生路線。
4.在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
篇7
我們從8:00開始,先后檢查了*中學(xué)、*中學(xué)和*小學(xué),近年來,這幾所學(xué)校在抓好質(zhì)量的同時(shí),更注重安全工作,每一所學(xué)校都建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并與班主任、教師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,制定了詳盡切實(shí)可行的安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,特別是*中學(xué),制定有安全工作應(yīng)急預(yù)案、食品安全工作應(yīng)急預(yù)案、升學(xué)考試工作安全預(yù)案、中考理化實(shí)驗(yàn)安全預(yù)案、中考體育加試工作應(yīng)急預(yù)案、H1N1流感應(yīng)急預(yù)案??梢娝麄兤綍r(shí)工作的認(rèn)真、扎實(shí)。
從檢查學(xué)??矗踩逃悸鋵?shí)到實(shí)處,三所學(xué)校都進(jìn)行了“每天五分鐘安全教育”,特別是*小學(xué),不但舉行了這類教育,還較好的保存了資料,每一個(gè)班每天的安全教育內(nèi)容都清晰可見。并有“安全教育日”活動(dòng)計(jì)劃、小結(jié),“防溺水安全教育日”活動(dòng)計(jì)劃、小結(jié)、圖片。五月份安全演練日、安全培訓(xùn)日活動(dòng)記錄、圖片、總結(jié)。
暑期防溺水教育是暑假安全工作的重點(diǎn),*中心校根據(jù)區(qū)局的統(tǒng)一部署,每一個(gè)學(xué)校都引發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”強(qiáng)調(diào)了防溺水教育與安全,特別是*小學(xué)還要求學(xué)生“八防一不進(jìn)”即防溺水、防交通事故、防火、防電、防雷擊、防食物中毒、防狂犬病、防高溫中暑、不進(jìn)網(wǎng)吧。并把校內(nèi)池塘用鐵柵欄隔離開來。
經(jīng)過近幾年的區(qū)局督導(dǎo),學(xué)校設(shè)施安全隱患較小,都基本能達(dá)到要求。
檢查發(fā)現(xiàn),*中學(xué)、*中學(xué)對(duì)畢業(yè)班住校生工作要求較嚴(yán),每天有教師值夜班,學(xué)生宿舍不允許用熱得快、煤氣爐、煤爐,以防患于未然。
*中學(xué)、*中學(xué)每個(gè)科室都有滅火器,每一層樓,每一個(gè)樓梯口都有應(yīng)急燈,這一點(diǎn),我認(rèn)為是*中心校的亮點(diǎn),值得推廣與學(xué)習(xí)。
所查學(xué)校都沒有食堂,不存在食品安全隱患。
所查學(xué)校沒有鑒定中的危房,更不存在D類危房使用情況。
各校假期值班工作分工明確,值班記錄詳實(shí)。
存在問題:
一、資料不夠完善,需進(jìn)一步整理歸檔。
二、*中學(xué)老教學(xué)樓四樓后墻靠頂處有較大裂縫,應(yīng)鑒定維修后再使用。
篇8
教育局安全科李全勝科長(zhǎng)講:
一、狠抓校園內(nèi)保工作。
1、對(duì)照XX年省教育廳《中小學(xué)幼兒園安全防范標(biāo)準(zhǔn)》,力爭(zhēng)物防、技防、人防早日達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
2、成立護(hù)校隊(duì),佩戴標(biāo)志,攜帶器材,加強(qiáng)校園和周邊巡邏,嚴(yán)防不良人員侵入校園,加強(qiáng)夜間巡邏。
3、嚴(yán)格門房管理,所有進(jìn)出通道封閉管理來訪經(jīng)確認(rèn)后準(zhǔn)入。器材放在手邊。
4、加強(qiáng)上放學(xué)時(shí)間各項(xiàng)秩序的管理,校門口不能滯留大量學(xué)生。上放學(xué)時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),護(hù)校隊(duì)上崗,門衛(wèi)著裝,拿器材,震懾違法犯罪人員。
二、認(rèn)真抓好交通安全工作。
1、不能放松對(duì)老師的交通安全教育。教育老師自覺遵守交通法規(guī),做到喝酒不開車,開車不喝酒。
2、嚴(yán)格規(guī)定校內(nèi)私家車進(jìn)出時(shí)間和要求,防止校園內(nèi)交通事故。教育學(xué)生注意避讓校內(nèi)車輛。
3、重視上下學(xué)交通安全,發(fā)現(xiàn)乘坐違規(guī)車輛速報(bào)告交管部門,并通知家長(zhǎng)。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作。
1、嚴(yán)防“三無食品”進(jìn)校園,如果在本次食品衛(wèi)生檢查中被罰款了,年底平安校園創(chuàng)建一票否決。
四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生異常情況的管理。
五、加強(qiáng)法紀(jì)教育,嚴(yán)防校園暴力事件,開展學(xué)生矛盾糾紛大排查,及時(shí)緩化解矛盾糾紛。
六、做好學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。
1、依靠當(dāng)?shù)攸h委政府和綜治部門,請(qǐng)他們參與整治工作,虛心接受他們的監(jiān)督檢查,配合好地方綜治部門的工作。
周民副局長(zhǎng)講:
1、提高認(rèn)識(shí),常抓不懈,落實(shí)安全責(zé)任制,居安思危,加強(qiáng)預(yù)防和防范工作。
2、加強(qiáng)管理,管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事。利用好法制副校長(zhǎng)這個(gè)資源,組織一次反暴恐襲擊知識(shí)培訓(xùn)。
3、突出重點(diǎn),加強(qiáng)隱患排查和整改的力度,不留安全隱患的死角。不得不靠抓安保規(guī)范化建設(shè)。
幾件具體工作:
1、公安部門將開展企事業(yè)單位治安防控綜合評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)95分以上掛牌表彰,評(píng)價(jià)不足70分的,黃牌警告,專門整治,年底不得評(píng)為平安單位。
2、食品衛(wèi)生檢查要對(duì)照上一年度的問題進(jìn)行整改,本次檢查通報(bào)的問題迅速整改,整改不到位作為平安創(chuàng)建一票否決的內(nèi)容認(rèn)定。
3、做好h7n9和春季傳染性疾病防控工作,措施到位,資料齊全。
4、認(rèn)真落實(shí)教育局印發(fā)的安保工作方案。
劉xx局長(zhǎng)講:
1、認(rèn)真落實(shí)教育局印發(fā)的安保方案。
2、關(guān)于安全教育、防范工作,去年是怎樣做的,今年仍然怎樣做,不等上級(jí)文件通知,如去年進(jìn)行了防溺水教育,今年還是到時(shí)候還是做好這項(xiàng)工作,該講話的講話,該培訓(xùn)的培訓(xùn),該簽責(zé)任狀的照簽,該印發(fā)致家長(zhǎng)一封信的照發(fā)。
篇9
根據(jù)*教發(fā)[2009]44號(hào)文件精神,**鎮(zhèn)中心學(xué)校從5月1日到7月底,在**鎮(zhèn)轄中小學(xué)范圍內(nèi),開展了“**鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)”活動(dòng)?;顒?dòng)收到了明顯的效果,進(jìn)一步促進(jìn)了各校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校安全工作的重視和加大對(duì)安全工作措施落實(shí)的力度,有效地保證了中小學(xué)安全穩(wěn)定,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展?,F(xiàn)謹(jǐn)就該項(xiàng)活動(dòng)的開展情況向縣教育局匯報(bào)。
一、建立組織機(jī)構(gòu),制定活動(dòng)方案。
為了組織開展好“安全百日督查專項(xiàng)行動(dòng)”的工作,鎮(zhèn)中心學(xué)校及時(shí)組織學(xué)習(xí)了上級(jí)的有關(guān)文件精神,組織成立以中心學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“**鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了一名副校長(zhǎng)專抓這項(xiàng)工作。同時(shí),制定出臺(tái)了《**鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)工作方案》,各中小學(xué)也相應(yīng)成立了機(jī)構(gòu),制定工作方案,除了校長(zhǎng)親自抓外,還明確分工了一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專項(xiàng)這項(xiàng)工作。從5月起,全鎮(zhèn)18所中小學(xué)都開展了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)工作。為了使這項(xiàng)工作有頭有尾,善始善終。鎮(zhèn)中心學(xué)校不但布置工作,而且組織檢查和督促各校開展工作。我們?cè)谖逶路?、六月份,就以中心學(xué)校的名義組織了中小學(xué)校長(zhǎng),兩次深入到各校進(jìn)行檢查督促。平時(shí),鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)每月還深入到學(xué)校檢查兩次以上。由于措施落實(shí),檢查到位,所以各校校長(zhǎng)都親自組織,親自抓,使這次活動(dòng)開展得有聲有色,收到了明顯的效果。
二、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃厚氛圍。
三、突出重點(diǎn),加強(qiáng)檢查
在這次活動(dòng)中,我們有重點(diǎn)地開展工作,特別是結(jié)合學(xué)校實(shí)際,有針對(duì)性地開展活動(dòng)。如在手足口病防控工作中,我們側(cè)重抓學(xué)生的晨檢工作、校舍的消毒工作以及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育工作。6月份,我們有重點(diǎn)地開展地質(zhì)自然災(zāi)害的預(yù)防知識(shí)、防洪、防汛、防震知識(shí)教育。平時(shí),我們側(cè)重在交通安全知識(shí)、食品安全衛(wèi)生知識(shí)、防溺水知識(shí)、腸道傳染病的防治知識(shí)教育工作。在不同時(shí)期,開展不同重點(diǎn)的安全衛(wèi)生知識(shí)教育 ,使廣大學(xué)生不斷地增強(qiáng)自身的安全意識(shí)。我們除了給學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育 ,還通過開展技能演練來提高師生的應(yīng)急能力、逃生技能、自護(hù)自救和互助互救本領(lǐng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),在這次活動(dòng)中,全鎮(zhèn)18所中小學(xué)共開展了消防、防震、防洪、防汛、防地質(zhì)自然災(zāi)害等安全技能演練100多次,進(jìn)一步提高了師生的應(yīng)急能力。
四、抓好學(xué)校安全工作,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作發(fā)展。
在這次安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)工作中,**鎮(zhèn)各級(jí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo) ,真抓實(shí)干,真正把學(xué)校的安全工作,做到人員落實(shí)到位,組織落實(shí)到位,宣傳工作到位,從而提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安全責(zé)任感,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),保證了學(xué)校的各項(xiàng)工作順利發(fā)展。為師生教學(xué)安全、為師生提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了安全保證。推動(dòng)了學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè),促進(jìn)了學(xué)生身心健康的全面發(fā)展。在6月底、7月初的中考、期考中,中考成績(jī)達(dá)到a級(jí)以上的 20多人,比去年多了4人,期考中,僅是小學(xué)六年級(jí),語文、數(shù)學(xué)達(dá)到194分以上的就有 30多人,比去年多了7人。師生的精神面貌也煥然一新,好人好事層出不窮,僅僅是6月份,全鎮(zhèn)師生在為四川災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,就為災(zāi)區(qū)人民捐獻(xiàn)了77000多元。
五、這次活動(dòng)中碰到的問題么及今后打算。
在這次安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)工作中,我們碰到了一些問題:上級(jí)布置的有關(guān)活動(dòng)太多且內(nèi)容重疊,造成部分校長(zhǎng)壓力大,加之部分校長(zhǎng)不但是管理學(xué)校的校長(zhǎng),而且包班上課,所以精力難以集中,故在活動(dòng)過程中,仍有圖形式走過場(chǎng)的現(xiàn)象。還有一個(gè)是學(xué)校的管理工作,單靠學(xué)校本身不行,還必須與社會(huì)各界,有關(guān)部門配合,就這次活動(dòng)看,我們與有關(guān)部門的配合還有待加強(qiáng),一些與有關(guān)部門相關(guān)的安全工作,如網(wǎng)吧管理、學(xué)校道路的交通管理,必須進(jìn)一步密切關(guān)系和加強(qiáng)配合。再一個(gè)是學(xué)校的安全工作千頭萬緒,防不勝防。盡管經(jīng)常檢查,但一些意外事故仍有發(fā)生,特別是學(xué)生的校外安全管理是一個(gè)難題,也是重點(diǎn),學(xué)生出事往往都是離校的時(shí)間 。7月8日中午,一場(chǎng)大雨把王堂口小學(xué)的圍墻
篇10
為有效預(yù)防交通事故,我們認(rèn)真組織開展了駕駛員安全駕駛技能培訓(xùn),加強(qiáng)全員交通安全意識(shí)教育以及交通安全宣傳教育。一是組織駕駛?cè)藛T認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全實(shí)施條例》,學(xué)習(xí)《中國(guó)石油集團(tuán)公司交通安全管理辦法》等規(guī)章制度,提高了廣大駕駛?cè)藛T的遵章守紀(jì)的自覺性。二是對(duì)所有駕駛?cè)藛T進(jìn)行一次以十一類不安全駕駛行為的表現(xiàn),危害及其防范措施為重點(diǎn)的安全教育培訓(xùn),提高了駕駛員自覺抵御不安全駕車行為的能力。三是從身邊事故、兄弟單位事故、典型事故案例分析入手,在全體員工中廣泛開展了“安全我有責(zé),我為安全做什么”大討論活動(dòng),利用黑板報(bào)、標(biāo)語、櫥窗、補(bǔ)課等形勢(shì),組織員工反復(fù)學(xué)習(xí)討論,回顧、反思、總結(jié)工作中存在的問題,在工作中比不足、找差距,牢固樹立“安全第一”的思想,確保安全行車。四是嚴(yán)格規(guī)范安全活動(dòng)管理,層層進(jìn)行安全教育。大隊(duì)級(jí)每月進(jìn)行一次安全教育,隊(duì)級(jí)每周進(jìn)行一次教育。進(jìn)行出車前的三級(jí)安全教育,即調(diào)度室、隊(duì)長(zhǎng)及其班組專職車輛安全員的教育,鼓勵(lì)駕駛?cè)藛T將自己的親身經(jīng)歷、所見所聞的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與其他人分享,促進(jìn)了全體員工養(yǎng)成關(guān)注自身交通安全的良好習(xí)慣。
二、抓整頓,努力維護(hù)安全秩序
專項(xiàng)整治期間,我們結(jié)合《反違章禁令》,把整治駕駛員駕車的十一類不安全行為作為活動(dòng)的中心工作,嚴(yán)厲查處各類嚴(yán)重影響交通安全的不安全駕駛行為,一經(jīng)查出,加重處罰,保持了反違章的高壓態(tài)勢(shì)。我單位車輛雖然很少,但出車頻率卻很高,平均每月行駛7千多公里,駕駛員相當(dāng)辛苦。為確保專項(xiàng)整治效果,我們牢固樹立超前預(yù)防的管理理念,從駕駛員能力、車輛技術(shù)狀況、道路環(huán)境和氣候條件等方面,開展危害識(shí)別和交通安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作,制定落實(shí)防范措施和應(yīng)急措施,通過科學(xué)管理有效預(yù)防各類交通事故。同時(shí),結(jié)合實(shí)際,將查處違章工作進(jìn)行細(xì)化、量化,責(zé)任落實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)、部門和管理人員,按月度考核,獎(jiǎng)懲硬兌現(xiàn),確保本單位的交通安全。
三、抓管理,完善駕駛員動(dòng)態(tài)管理機(jī)制
我們把交通安全作為本單位安全生產(chǎn)工作的重要組成部分予以高度重視,以這次活動(dòng)為契機(jī),健全完善管理制度,把專職駕駛員和有駕駛證的駕駛員都納入到管理中。在活動(dòng)中,我們不但對(duì)駕駛員進(jìn)行了安全教育,還對(duì)有駕駛證的人員進(jìn)行了安全教育。同時(shí),把員工駕駛個(gè)人車輛活動(dòng)以及執(zhí)行工作任務(wù)時(shí)也納入本單位交通安全管理范疇,把非專職駕駛員等同于專職駕駛員嚴(yán)格管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通安全管理的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)提醒并制止各類不安全駕駛行為。我們還建立健全駕駛員的考核制度,完善駕駛?cè)藛T安全技術(shù),行車經(jīng)歷等臺(tái)帳,促進(jìn)了駕駛?cè)苏w素質(zhì)的提高。以“無事故、無違章”為主要考核內(nèi)容,開展了駕駛員安全行車?yán)锍谈?jìng)賽,制定考核分級(jí)標(biāo)準(zhǔn),建立分級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度,給予優(yōu)勝駕駛員一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),建立駕駛員安全駕駛整體技能提高的激勵(lì)機(jī)制。
四、抓治理,全面消除安全隱患
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