遙感技術的好處范文

時間:2023-12-06 17:54:29

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關鍵詞:國土資源;遙感技術;土地資源調查;國土資源管理

Abstract: With the development and application of geographic information technology, remote sensing technology as a basic support technology which is widely used, it brings the gratifying achievements the impetus to the further exploration and development. In this paper, the present application situation and development trend of remote sensing technology in the land and resources of are analyzed and discussed, in order to promote the dissemination and development of better land resources remote sensing technology.

Key words: land resources; remote sensing technology; land resources survey; land and resources management

中圖分類號: TP79

0 前言

遙感技術具有很多無可比擬的優(yōu)勢,它可以高效地獲取高分辨衛(wèi)星數(shù)據(jù),快速提取土地利用程度和地質構造等方面的信息,這些優(yōu)勢使得遙感技術近年來在土地、礦產衛(wèi)片執(zhí)法檢查、土地利用動態(tài)監(jiān)測及對其變更調查數(shù)據(jù)的復核以及地質災害勘察和礦產資源查找等諸多方面有著廣泛的應用。尤其是在1999年國土資源部在連續(xù)十年開展的國土利用動態(tài)遙感監(jiān)測和其進行的第二次全國土地普查中,廣泛地采用了遙感技術,使其漸漸進入到土地資源調查評價領域,同時也顯示出廣闊的應用前景。

1 國土資源傳感技術的應用現(xiàn)狀

隨著遙感技術在國土資源領域中的應用逐漸廣泛和升級,其作用早已從初始時的遙感地質填土拓展到了地質災害預警預測、礦產資源開發(fā)多角度檢測,尤其是遙感技術在礦產資源調查和土地利用檢測等方面的運用,體現(xiàn)出絕對的競爭優(yōu)勢,也使得其研究應用實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

1.1遙感技術與土地資源調查檢測

遙感技術跨越式地提升了獲取信息的效率,相比于傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)采集技術,遙感技術可以全天候地獲取到更加豐富的信息,縮短了信息獲取的周期,有更好的動態(tài)性和多光普特性,因此很廣泛地應用到了我們的國土資源調查監(jiān)測中。我國從上世紀80年代初開始利用衛(wèi)星遙感技術進行土地狀況調查到現(xiàn)在,已經(jīng)逐步建成了全國性的土地遙感監(jiān)測體系,在此期間,遙感技術實現(xiàn)了標準化、規(guī)?;陌l(fā)展,在土地資源調查監(jiān)測中所起到的作用逐步加強。在2007年開展的全國土地調查中,遙感技術得到了進一步的規(guī)模化應用。

1.2遙感技術與地質及地質災害調查

基于航空航天技術與遙感技術的長足發(fā)展,地質環(huán)境監(jiān)測和災害預警研究呈現(xiàn)出廣闊的前景?,F(xiàn)代遙感技術在地震、泥石流和滑坡等地質災害的研究與調查中體現(xiàn)出了重大作用。

首先是新一代遙感影像填土技術的應用。其技術參數(shù)已經(jīng)由當初的1:5萬區(qū)域地質調查發(fā)展到1:25萬填土實驗研究,在基于不同地質體的遙感影像差異基礎上,劃分了三級影像巖石填土單元,對三大巖類的解譯方法和地質構造的認識也提升到新的水平。2008年汶川地震,利用高精度遙感影像對環(huán)形構造和活動性線性構造進行提取分析,得到斷裂、冒沙和位移等方面要素,而且以構造的活動程度、規(guī)模以及與其他構造的結構關系等方面為依據(jù),對余震發(fā)生的概率和危害程度作出識別和評價。另外,通過對比不同時相的遙感資料,可對崩塌、滑坡、泥石流等地質災害的易發(fā)地作出預測并及時預防。

其次,遙感技術可為地質災害的檢測提供實時性的點對點服務。在1998年長江水災和2000年的易貢滑坡時,遙感技術對整個過程進行了實時監(jiān)測,為指揮救災和災后重建工作提供了重要的參考依據(jù)。與此同時,環(huán)境與土地的遙感檢測技術已經(jīng)實現(xiàn)了工程化應用。到目前為止,我國已經(jīng)實現(xiàn)了對大部分城市的遙感動態(tài)檢測部署工作,對每年進行的土地執(zhí)法、土地利用利用狀況普查提供了重要的便利、有效條件,使得每年的國土資源狀況調查得以順利進行。

1.3遙感技術與礦產資源調查及其開發(fā)利用檢測

高光譜遙感技術的應用,使得礦產資源開發(fā)和利用監(jiān)測得到了有效的技術支撐。通過搭載于航空航天平臺上的成像光譜儀,高光譜遙感可以測量礦物等地物的光譜特性,得到圖譜合一的信息,以此進行地物識別和環(huán)境探測。從第一臺成像光譜儀A IS-1于1983年問世,實現(xiàn)了史無前列的“譜像合一”,成為遙感科學領域的一大跨越式發(fā)展,遙感地質的應用也由傳統(tǒng)的多光譜定性描述發(fā)展到高光譜定量物質組成的鑒別。自上世界90年代以來,我國已經(jīng)對全國大部分省區(qū)和重點礦區(qū)進行了調查和監(jiān)測,對不同礦種的開采位置、無證開采、廢棄物分布等情況有了基本的掌握。經(jīng)過了多年的探索和改進,針對礦產資源開發(fā)形成了完善的遙感監(jiān)測和調查的方法流程,規(guī)范了相關的技術標準,健全了相應的技術體系。這位我國在以后對其他地區(qū)的礦產資源探測和開發(fā)奠定了必要的技術支持和基礎。

另外,礦化蝕變提取技術的質地提升也為礦產資源的探測提供了必要的技術支持。通過分析TM圖像的比值主要成分,篩選出能夠突出礦化蝕變的高特征量利用空間濾波等圖像分類處理技術,在圖像上顯示出異常區(qū),依次來辨別出礦化蝕變帶。利用遙感信息挑選出異常帶,已經(jīng)成為礦產、油氣資源探測中常用的技術手段。

最后,還需提及的一項技術是微波遙感技術。實驗表明,在地形起伏的高地,采用DEM數(shù)據(jù),將地面監(jiān)測點同步到衛(wèi)星軌道參數(shù)中,借助雷達多普勒方程產生衛(wèi)星空間數(shù)據(jù),,保證SAR數(shù)據(jù)的準確性。處理斑點噪聲時,只對噪聲作出弱化處理,主要技術思路是主成分去噪聲法。將雷達的弱信息和強信息進行分類合成,突出不同后向散射系數(shù),加之利用紋理識別技術對不同地形的紋理度量分析,確定高山礦產資源的分布和量化。

2 國土資源遙感技術發(fā)展趨勢

作為一門綜合性極強的新技術應用,它的發(fā)展狀況與其構成技術成分的發(fā)展狀況密切相關。近年來,網(wǎng)絡技術、數(shù)據(jù)庫技術、GIS等都得到了卓有成效的進步,同時,土地利用現(xiàn)狀數(shù)據(jù)庫、土地利用規(guī)劃數(shù)據(jù)庫、土地執(zhí)法監(jiān)察數(shù)據(jù)庫等新形信息資料庫的建成和完善,遙感技術的獨特優(yōu)勢體現(xiàn)得更加深刻和廣泛。

2.1我國國土資源遙感技術的差距

應用基礎性研究存在軟肋,發(fā)展滯后于當今最領先的水平。主要表現(xiàn)為對遙感新技術、方法等研發(fā)投入不足,現(xiàn)實工作中,主要精力忙于將現(xiàn)實已經(jīng)成熟的技術方法應用到實際工作生產中去,而對于新的技術研發(fā)、跟進方面,顯得力不從心。使得我們的遙感技術一直都處于一個跟隨者的位置。

另一個因素是,我國的資源衛(wèi)星無論在規(guī)模、性能還是技術等方面都存在很多缺陷,所以,盡管我們擁有自己的衛(wèi)星,但是很多方面的實際應用中還不得已借助國外的衛(wèi)星完成,嚴重制約了我國遙感技術的自主發(fā)展。

設備更新慢也同樣是制約遙感技術進步的一個重要因素。特別是自動成圖、數(shù)據(jù)庫建設、數(shù)據(jù)獲取、GIS應用等方面的設備嚴重老化,并且不是絕對地配套,難成系統(tǒng)。成為制約技術提升的一個重要瓶頸。

2.2發(fā)展趨勢

鑒于我國的遙感技術發(fā)展現(xiàn)狀,要改變我國遙感技術相對落后的局面,要從基礎性的環(huán)節(jié)做起,引進國外的先進傳感設備及其配套設備,同時還要在此基礎上進行在創(chuàng)新。同時與國際前沿技術緊密結合,爭取成為技術開拓的驅動者??偨Y起來,國土傳感技術的發(fā)展在如下幾個方面變化比較顯著。

遙感數(shù)據(jù)源更加多樣化,以滿足更多領域的需求。為保證航空遙感在國內的優(yōu)勢,必須將航空與航天遙感技術同步起來?,F(xiàn)在,環(huán)境與生態(tài)在國家的可持續(xù)發(fā)展方面中的地位日益突出,國家對其關注的程度也是前所未有。鑒于此,機載光譜成像儀、數(shù)字航空攝像儀等設備的引進和再開發(fā)會更快推動航空遙感技術的發(fā)展。這將進一步拓寬地理信息數(shù)據(jù)獲取的渠道和質量,使得遙感技術在新一輪地質填圖、城市綜合調查中的作用更加突出。

為適應國家各方面發(fā)展的需求,必須努力追蹤世界相關技術的發(fā)展前沿,采用產、學、研緊密結合的發(fā)展思路,推進對干涉雷達、3S技術系統(tǒng)的研究。對土地、海洋、地質礦產等資源領域展開更詳細、更精確的數(shù)據(jù)采集,建成集動態(tài)性、完善性、系統(tǒng)性好的信息系統(tǒng),為決策提供更有質量水準的基礎資料。

借助航空航天采集到的具有高空間分辨率和高光譜分辨率的遙感數(shù)據(jù),可以對城市環(huán)境進行綜合性檢測和研究,以適應我國城市的規(guī)?;唾|量化發(fā)展。對于城市的各種指標如土壤、水體狀況,電磁輻射程度等都可以有詳盡、及時地了解。

3.總結

國土資源遙感技術在人類社會的現(xiàn)代化進程中發(fā)揮著越來越重要的作用,對于改善人類的生活環(huán)境、提升人們的生活水品和質量、更好處理人與自然的關系都扮演著不可替代的作用,作為我國發(fā)展的重要部分,國土遙感技術應被放在很高的戰(zhàn)略位置來看待。

【參考文獻】

[1] 趙福岳.遙感在1:25萬區(qū)域地質編圖工作中的應用效果和作用[J].國土資源遙感,1997, (3):17-19.

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關鍵詞:信息技術;農機技術推廣;應用

如何提升農業(yè)生產質量與生產效率、實現(xiàn)技術推廣提高農業(yè)經(jīng)濟效益、改善農民、基層勞務人員生活水平是國家目前的研究方向與目標。隨著信息技術的發(fā)展,信息技術應用范圍也越來越廣泛,信息技術在農機技術推廣中的應用更是取得了良好成效。由此可見,信息技術的應用不僅突破了傳統(tǒng)模式農業(yè)發(fā)展所遺留下的難題,更是憑借其方便快捷的技術特點為農業(yè)的發(fā)展提供了高效有益的幫助。

1信息技術在農機技術推廣中的應用

1.1遙感技術

遙感技術作為一種可以勘測地面景物的綜合技術,其本身是根據(jù)電磁波的理論應用傳感儀器對遠距離目標所輻射和反射出的電磁波信息進行收集、處理并形成圖像達成對目標的監(jiān)測。遙感技術本身應用廣泛,軍事偵察、民用性質的土地規(guī)劃、環(huán)境污染監(jiān)測等均在可運行的范疇內,在農機技術中更是起到了至關重要的作用。“農業(yè)遙感”是將遙感技術與農學及農業(yè)相關技術原理相結合,借助遙感技術的應用原理對土地的利用現(xiàn)狀、農作物的病蟲害防治監(jiān)測、栽培環(huán)境的影響與農作物的生長情況進行分析調查[1]。農業(yè)遙感技術的應用主要體現(xiàn)在以下幾方面:農業(yè)資源調查及動態(tài)監(jiān)測、農作物的相關估產、自然災害的監(jiān)測與評估。

1.2地理信息系統(tǒng)

地理信息系統(tǒng)作為一種特定重要的空間信息系統(tǒng),它憑借地理學、地圖學及相關計算機科學的運用對地球上存在的各種現(xiàn)象與發(fā)生的事件進行成圖與分析。隨著信息技術的發(fā)展創(chuàng)新,地理信息系統(tǒng)這一信息技術不僅讓抽象化的地理環(huán)境具有了數(shù)據(jù)、屬性與特征進而幫助相關人員分析研究,還拓展了信息技術的應用范圍與服務對象,促使人們的生活發(fā)展朝著“數(shù)字化”的趨勢前進?!兜乩硇畔⑾到y(tǒng)及其在農業(yè)的應用》中更是明確介紹了地理信息系統(tǒng)的原理、特征、功能與數(shù)據(jù)的采集分析等在農業(yè)科學中的應用技術和應用方法,以供給農業(yè)、地理、生態(tài)環(huán)境的資源開發(fā)與管理對策。

2信息技術在農業(yè)生產中的應用

2.1改進灌溉技術

農業(yè)灌溉技術在不斷更新發(fā)展,由最為傳統(tǒng)的“人力灌溉技術”,再到“水泵灌溉技術”與“滴灌”的運用,對人力資源與時間的消耗都是巨大的,并且長時間的應用下去只會帶來越來越多的灌溉困難與資源浪費。以“水泵灌溉技術”為例,雖然在一定程度上節(jié)省了人力的支出,過程看似簡單只需要在水源處設置水泵、拉水管接電源就可以實行自主灌溉;但是灌溉過程中卻加大了水資源的浪費,灌溉面積的不均勻還會造成局部缺水的情況發(fā)生,進而影響農作物生長[2]。正因如此,相關技術人員應及時改進灌溉技術,結合科技智能的信息技術創(chuàng)造高效、便捷的“智能化”灌溉技術,以同時實現(xiàn):灌溉需求及時化、灌溉分區(qū)針對化、灌溉高效節(jié)水化這三點,對灌溉情況進行驗收檢查、觀察對農作物的影響與生長情況的進展。

2.2合理施肥

不同于傳統(tǒng)的施肥方式,在農機技術中適時適度地嘗試利用信息技術進行合理施肥。由于現(xiàn)階段信息技術發(fā)展日益成熟,新興信息化監(jiān)測方法的應用讓農作物的生長歷程更為具體,甚至給相關人員的研究提供了數(shù)字圖像化的合理依據(jù)。在農機技術推廣中運用信息技術施肥,應滿足以下幾個條件:測土施肥、數(shù)據(jù)記錄、數(shù)據(jù)查詢導出、數(shù)據(jù)分析改正。以測土施肥為例,以往施肥人們更多的是憑借自身積累的經(jīng)驗去選擇應用,而信息技術下則不同,技術人員可以憑借信息技術根據(jù)土壤肥力、基肥施用的情況確定施肥與灌水時間、灌水次數(shù)與灌水的數(shù)量,進而提高肥料的使用率,最大化的降低用肥成本,實現(xiàn)肥料合理高效運用[3]。其次,正確合理施肥本就基于信息技術的應用與分析監(jiān)測,技術人員可通過輸入測土的數(shù)據(jù)計算出土壤與所施肥料間的關系,針對土壤中缺少的營養(yǎng)元素進行補充,進而提高農作物的質量與產量。

2.3科學種植,提高精準度

科學種植是指憑借先進的信息技術按照市場的需求與自然環(huán)境進行農業(yè)的相關生產研究。根據(jù)研究分析培養(yǎng)生產質量好、產量高、成本低的優(yōu)良品種進行種植,進而改良土壤環(huán)境,提高農機技術的運用水平,提高農作物的生產收益。信息技術的應用不僅可以在種植選擇上提供準確科學的檢測方法,還可以為種植中存在的問題提供相應有效的解決策略。相關技術人員應順應時代的改革變遷,將科學性的信息技術與農業(yè)技術相結合,采取科學種植方式的同時提高相應的精準度[4]。不同于傳統(tǒng)理念上的“無依據(jù)”嘗試,科學種植更注重對土地、肥料、專業(yè)技術的應用把握,明確規(guī)避種植風險與土壤肥料間的問題,采取“對癥下藥”的種植理念,從根本上解決問題并樹立正確的種植方法與技術應用。

3農機技術推廣中的建議與對策

3.1科學推廣提高認知度

想要在農機技術中推廣信息技術的運用,需要改變農民的傳統(tǒng)種植觀念,改進特色種植。以一些偏遠地區(qū)文化程度較低的散戶為例,受傳統(tǒng)的種植觀念影響,種植人員在技術上完全遵循傳統(tǒng)種植模式,極力追求種植果實的大小,認為果實越大種植效果便越好。當然也不乏存在著“過渡型”改變傳統(tǒng)理念中的種植人員,這類人員往往是現(xiàn)階段參與農業(yè)改革比重最大的一部分,不同于前者,他們在種植想法、種植技術上想要趨近于新興種植理念與新興技術,但他們卻又無法“對癥下藥”、在行動上無依無據(jù)無法實現(xiàn)改變。正因如此,相關政府部門應加大信息技術在農機技術應用的宣傳力度,鼓勵相關技術人員科學推廣以提高農戶認知度。把握新技術再種植,避開傳統(tǒng)觀念的“大果實,小果實”,多思考研究新技術的應用怎樣才能提高果實的質量和產量,怎樣才能把握農業(yè)發(fā)展和市場的“新”觀念,怎樣才能發(fā)現(xiàn)好處,怎樣才能科學合理地推廣應用新技術,引導他們改善種植技術中存在的問題,使新技術在農戶中得到推廣,從而提高種植質量和效率,促進農業(yè)的進一步發(fā)展。

3.2加強對農機高科技人才的培養(yǎng)

《國務院關于加快推進農業(yè)機械化和農機裝備產業(yè)轉型升級的指導意見》將“切實加強農機人才隊伍的建設”列為重大任務之一。當前,國家對農機技術的運用尚未成熟,想要在農機技術中運用信息技術更為困難。因此,國家應加強對農機高科技人才的培養(yǎng)力度,從“農機裝備的研發(fā)創(chuàng)新”和“農機技術的建設改進”兩個方面入手,打造有技術、有效率、有目標的農機化技術推廣隊伍。制定合理長遠的培養(yǎng)計劃,科學規(guī)劃培養(yǎng)體系,選擇能夠調動積極性的培訓方式,善于從團隊中發(fā)掘運用人才。相關部門應分析農機隊伍建設現(xiàn)狀及農機人員缺少的原因,加大落實農機技術人員的體恤政策,注重農機技術的引領與推廣,使農機技術人才不再流失[5]。

3.3在農機技術中加強信息技術的應用

新興技術的崛起并不能代表農業(yè)的進步,技術的廣泛研究與種植人員對農機技術的掌握程度并不匹配。目前,我國農機技術應用仍處于推廣階段,工作難度大,相關制度尚未建立完善,因此,國家應進一步推動農機信息技術在農機技術中的推廣應用,開展科技示范戶宣傳活動,以“面對面”“零距離溝通”的方式,幫助農民了解信息技術和農機技術。相關專家對種植戶進行農業(yè)技術指導,鼓勵種植人員嘗試選用新品種,推廣使用新技術的同時激發(fā)種植戶的探索欲,通過不斷的成果展示與實踐研究讓種植人員感知學習,用心參與日后的技術學習提高自身的種植素養(yǎng),加強信息技術在農機技術中的推廣與應用。農業(yè)相關部門注重強化農機信息技術知識,讓信息技術在農機技術的運用得以保障,有了知識體系的建立推廣,技術應用的困難也將得到緩解,基層人員想要學習掌握、運用這一技術也變得有依據(jù)、有對策,避免了盲目追從改變種植技術帶來的負面影響。針對偏遠地區(qū)文化程度較低的種植戶,政府部門應加大資金投入,明確提供政府鼓勵支持的相關政策,種植戶有了政府扶持對農機技術的認識也將越來越清晰,農機技術信息化的發(fā)展才能實現(xiàn)“全民化”,農業(yè)的發(fā)展均衡才能實現(xiàn)良性競爭、共同進步。

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[關鍵詞]水文水資源 發(fā)展趨勢 技術推廣應用

中圖分類號:TV7 38 文獻標識碼:A 文章編號:1009-914X(2015)34-0358-01

可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為當今時代的焦點話題,如何科學利用資源實現(xiàn)加速發(fā)展是世界面臨的共同難題。水文水資源是重要的基礎型資源,對于保障經(jīng)濟進步和社會和諧發(fā)展有著重要的支撐作用和保障價值。水文水資源技術是新時期信息技術、控制理論、生態(tài)科學、地理學等學科的綜合統(tǒng)一體,對于保障社會生產和人民生活中科學利用水文水資源有著至關重要的價值,在生態(tài)恢復、環(huán)境保護、水系治理、水資源管理、抗旱排澇等重要工作有著不可替代的作用,是確保社會總體發(fā)展質量和發(fā)展速度的重要支撐。

一、我國水文水資源領域技術發(fā)展趨勢和需求

1、在強烈的社會實踐需求和現(xiàn)代科學技術發(fā)展的推動下,水文水資源的技術開發(fā)和研究將進一步深化,其研究領域和研究尺度不斷擴大,技術方法的先進性將進一步提高,服務于水利和相關行業(yè)生產實踐的能力將進一步提高。水文水資源領域科技發(fā)展的趨勢是:

(1)水文信息的采集和監(jiān)測能力將不斷提高。通過正確配置監(jiān)測站、采集站、雷達氣象臺,得到了很多關于地面的信息,大大提高對整體水文事件特別是極端水文事件的分析、監(jiān)測和預警能力。

(2)大尺度以及環(huán)境變遷影響下水文研究工作的開展。不僅研究陸面地表水、土壤水和地下水量的轉換機制,利用空中遙感技術,在空中信息、地面檢測、空中遙感呼應的同時,也形成了客觀、科學、準確、嚴密的信息采集系統(tǒng)。

(3)跨學科的綜合和交叉。水文水資源與地球科學、計算機與信息系統(tǒng)、系統(tǒng)工程科學、社會學、經(jīng)濟學、生態(tài)學等的交叉性不斷加強,將促進實現(xiàn)水源有效開發(fā)利用與經(jīng)濟高速增長和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調發(fā)展。

(4)現(xiàn)代高新技術的廣泛推廣及應用。隨著現(xiàn)代科學技術的迅猛發(fā)展,核技術、地球觀測技術、信息技術、現(xiàn)代控制理論和方法等在水文水資源研究的各個領域中取得了很大的推廣,使得水文水資源的研究方法出現(xiàn)突破性進展。

2、我國水文水資源的科技需求

我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展、工業(yè)的進步和城市化進程使人民生活水平不斷提高,但同時也使造成了水資源短缺、水環(huán)境污染和水旱災害等問題,這些問題制約了國家經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。所以改善水資源的可持續(xù)利用,支持經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展,是水文水資源科技研究的首要任務。結合水文水資源領域科技的發(fā)展趨勢與科技狀況,水文水資源領域的技術需求主要包括:

(1)在防洪抗旱減災方面。洪澇、干旱、水環(huán)境監(jiān)測(包括水雨情時空分布、地下水監(jiān)測、土壤墑情生態(tài)條件等,可以利用對雷達測雨、衛(wèi)星遙感、地理信息系統(tǒng)、同位素技術、信息技術等新技術、新途徑和預測預報技術的推廣應用,加強水文與氣象耦合的水文預報技術研究,提高防汛抗旱能力,降低災害。

(2)在水資源利用和管理方面。主要從兩個方面實施:一方面是“開源”,利用非傳統(tǒng)水資源技術,如流域洪水資源利用技術、城市雨水資源利用技術、雨洪回補地下水技術、污水資源利用以及海水淡化等應用和推廣;另一方面是“節(jié)流”,開發(fā)和推廣先進的節(jié)水灌溉技術、水資源水質水量監(jiān)控技術,建設水資源實時監(jiān)控與管理信息系統(tǒng),以達到控制浪費的目的。

(3)在生態(tài)環(huán)境保護方面。增強對水資源的實時監(jiān)測和預警技術,來保護水資源減少浪費;運用新一代衛(wèi)星遙感技術對水體濁度、水環(huán)境、生態(tài)條件等水資源問題的監(jiān)測,快速發(fā)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境遭到影響的原因,并且做好處理。

(4)大型公用基礎軟件和信息共享平臺建設。基礎資料是進行所有創(chuàng)新性科學研究的根本和基礎。所以促進信息共享平臺的建設十分重要,通過共享來避免重復采集信息。對于水資源評價、監(jiān)測等適用性、專業(yè)性都很強的區(qū)域,可以推廣并管理一些專業(yè)的軟件,包括水文監(jiān)測分析、水資源評價、水資源調度、水資源管理等軟件,這樣就能充分利用軟件與網(wǎng)絡信息,提高水文資源的管理力度,從而提高水文水資源行業(yè)的水平。

二、水文水資源領域技術的推廣應用

1、現(xiàn)代水文預報預測技術

現(xiàn)代水文預報預測技術的核心就在于提高水文預報預測的預見能力,從而從根本上解決水資源短缺、水環(huán)境污染和洪旱災害。所以必須加強氣象與水文相耦合的預報預測技術的開發(fā)和推廣,并推進定量的氣象數(shù)值預報預測產品在水文領域中的應用,以不斷提高抗旱、防洪、水環(huán)境變化等各項預報能力;并加強對臺風、水雨情、天氣的預報預測工作。這些推廣技術包括氣象與水文相耦合的對降雨徑流中長期的預報技術、結合定量的氣象數(shù)值預報預測產品、基于新途徑和新技術的水文預報預測技術、基于分布式水文模型和天氣雷達測雨信息源的實時天氣預報。

2、惡劣自然條件下水文測報技術

建設適應高山峽谷、高寒缺氧無人區(qū)自動水文測報站,需要研究和推廣適應惡劣自然條件下的水文測報技術。近年來我國自然災害頻繁發(fā)生,迫切需要推廣適用于重大自然災害或突發(fā)水事件地區(qū)和環(huán)境惡劣、條件復雜下的水文應急監(jiān)測自動測報裝置,為調度決策部門的應急決策和指揮調度服務。

3、水文信息的監(jiān)測、傳輸技術

能夠準確及時的對水雨情和水質、旱情等狀況進行監(jiān)測預警的技術和設備,并且是具有較高的效率,操作簡便,靈敏度高的技術進行推廣,以滿足社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)抗旱防洪減災目標的要求。這些推廣技術包括水文信息的監(jiān)測傳感器、遠程傳輸、信息采集、數(shù)據(jù)管理、處理和分析的技術與設備、地下水溫度和水位等自動監(jiān)測的技術與設備;河湖水質的在線自動監(jiān)測的技術與設備,依靠衛(wèi)星遙感信息進行大范圍的土壤墑情的實時監(jiān)測分析技術與設備等。

4、水資源的合理配置與調度技術

通過健全水資源流域的調整體系,相關技術及設施的推廣,從而實現(xiàn)從單一的水利工程調度跨越到跨流域或全流域多水源(過境水、地下水、地表水)的統(tǒng)一配置和調度技術,以解決生態(tài)隱患、供水安全與防洪目標等。使水資源得到合理規(guī)劃、科學的管理。這些推廣技術包括了跨流域生態(tài)改善與應急輸水監(jiān)測技術、流域工程體系中多目標聯(lián)合調控的技術、區(qū)域地下水的修復與保護技術研究、半干旱和干旱地區(qū)的地下水數(shù)值的模擬及其水資源的優(yōu)化配置等。

結束語

水資源作為經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要條件,是人類得以生存的基本條件。但是隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,加上人們的不節(jié)制,導致現(xiàn)在水文水資源的可持續(xù)再生受到威脅。因此,必須對水文水資源技術的發(fā)展和應用予以高度地重視,要認清水文水資源技術在我國發(fā)展的實際。我國的水文水資源科研領域將會面對一個又一個的難題以及挑戰(zhàn),因此,在水資源開發(fā)與利用中,不能單純的停留在經(jīng)濟開發(fā)與利用上,相關技術的發(fā)展要同實際的需求相適應,要從環(huán)境、生態(tài)價值等方面齊抓,這樣才能推動水資源可持續(xù)發(fā)展,為全面小康社會的實現(xiàn)提供扎實的基礎和技術性保障。

參考文獻

[1] 楊連春.淺議我國水文水資源領域技術需求分析及推廣應用[J].河南科技,2013,(12):215.

篇4

關鍵詞:有色金屬 找礦方法 地質

一、前言

實現(xiàn)加強有色金屬礦山地質找礦的突破,不僅是為了發(fā)展我們國家的國民經(jīng)濟,也是鞏固我國在有色金屬礦山地質找礦方面的國際地位的迫切需求。為了使我國地質勘探方面的實力能夠得到快速有成效的增強,國務院在2006年出臺了《關于加強地質工作的決定》。在國家政策的指導下,地質工作者們的責任更加重大,要達到的要求也更高。加強有色金屬礦山地質找礦是整個地質找礦工作改革發(fā)展的重要一環(huán),但是隨著有色金屬勘查工作方面的程度不斷加深,露出地表的和近地表的有色金屬礦產愈越來越少。這就需要我們把找礦的目標從已經(jīng)大體查明的第一深度空間轉變到更深的第二深度空間。

二、需要改進的方法

1、創(chuàng)新理論,更新觀念

鑒于前言所提到的,為了緩解有色金屬礦產的資源危機,那么就要加強深部的有色金屬礦產勘探力度。深部找礦在現(xiàn)有的各項技術條件下是可以實施的,而且其理論和觀念與我國的可持續(xù)發(fā)展理念相符。

鑒于深部找礦是一個比較新的課題,發(fā)現(xiàn)并勘探到深部的資源對于我們來說還是個非常大的挑戰(zhàn)。這就要求我們在實際工作中不斷學習,不斷總結,不斷創(chuàng)新。對已發(fā)現(xiàn)的深部礦床的區(qū)域地質背景、成礦條件(物質來源、構造條件)、成礦作用、礦體特征加以研究,不斷完善資料、提高認識、總結,形成成礦模式,為以后深部找礦工作提供科學依據(jù)。認真地學習國內國外深部找礦的相關理論和借鑒先進的找礦技術,只有不斷提高認識、不斷創(chuàng)新理論,才能在深部找礦中取得突破。

2、理論與實踐相結合

在找礦工作中僅僅有了新的觀念和理論還是不夠的,還需要能夠靈活運用。對于礦床學乃至所有的科學領域,無論是理論還是實踐都是很重要的。對于做有色金屬礦產勘探開發(fā)的地質工作者來說,理論與實踐的結合是做好工作所必不可少的。而在現(xiàn)今的實際工作和科研中,最常見的一個不好現(xiàn)象就是只重理論而忽視實踐的重要性。一些典型的行為表現(xiàn)在:對于全面闡釋有色金屬勘探過程中的實際現(xiàn)象、全面研究有色金屬礦產特征的成果很少;很重視論文的發(fā)表,而忽略實際生產工作中的應用情況和實踐檢驗中是否合理的情況。而與此相反的是,有些前線工作者擁有豐富的經(jīng)驗,但是卻不注意隨時更新自身的知識儲備,不注意補充最新的理論知識,這都不利于找礦工作的發(fā)展。

有鑒于以上的種種現(xiàn)象,本文提出了以下一些改進措施:①堅持生產學習科研相結合,實踐證明,這在大多數(shù)科學領域都是非常有效的方法,在我們有色金屬礦產勘探領域,也有著十分明顯的效果;②對于個人評價,應該結合理論成果和實踐成果,對有色金屬勘探研究領域取得的成果應該分成兩種:一種是理論上的創(chuàng)新,一種是實際工作中有重要的發(fā)現(xiàn),兩者不應該只取其一,應該齊頭并進,都考慮到個人評價當中;③對于新進單位的年輕人,應該先全面培養(yǎng)其綜合科研能力,可以先接觸一下深入研究的綜合性的科研項目,全面打好地質方面的基礎能力,為未來培養(yǎng)長久人才;④對于前線工作者,可以定期或者不定期的組織各種培訓課程,或者多提供一些去高校進修的機會,這樣可以使第一線的找礦工作者不僅擁有豐富的經(jīng)驗,還能提高他們的學術水平,豐富最新的理論知識,將他們培養(yǎng)成更高一級的地質人才。

3、勘查技術的創(chuàng)新

隨著科學技術的發(fā)展,各種勘探技術也不斷創(chuàng)新,如地球物理勘探技術等。傳統(tǒng)的地球物理勘探是以重磁電法、激發(fā)極化法等作為主要的工作方法,而隨著科學技術水平的不斷提高,傳統(tǒng)地球物理勘探方法也有了很大的發(fā)展,各種地球物理勘探的新方法和技術推陳出新。主要包括三維地震技術、地面高精度重力勘查技術、地面高精度磁測技術、地面瞬變電磁法勘查技術、可控源音頻大地電磁法、頻譜激電法、井中聲波透視法技術、地下電磁波法等[1,2]。

同樣,計算機技術的迅猛發(fā)展也促進了數(shù)學地質方法的發(fā)展;遙感技術也是勘探的重要手段之一,新型傳感器的出現(xiàn)、工作頻率向全波段的延伸、圖像處理技術的不斷提高,使得遙感技術在找礦中的作用不斷增大。

以上只是其中的幾個例子,種種勘查技術的不斷發(fā)展與創(chuàng)新,帶來的是有色金屬地質找礦工作取得的成果越來越大,找礦效率越來越高。所以我們要不斷尋找更新、更完善的勘查技術,使之為我們的深部地質找礦服務。

4、加大資金投入

兵馬未動,糧草先行。充足的資金對于任何一項科學研究都是必不可少的,何況是地質勘探這么一個高投入高風險的行業(yè)。只有有了充足的資金,才能吸納最杰出的地質人才,才能使用更先進的勘探設備,得到最全面的地質資料,得到更好的勘探效果。

但是這里的加大資金投入并不是盲目的、浪費的,而是要用在刀刃上的。必須提前做好完善的預算,保證??顚S?,確保每一分錢都用得恰到好處。對于必需大量資金投入的地方絕不吝嗇,對于可以節(jié)省開支的地方也絕不浪費,這樣才能使資金的投入和取得的成果成正比。

5、建立和健全鼓勵創(chuàng)新的地質人才開發(fā)機制和管理體制

對任何行業(yè)來說,人才都是核心,地質找礦工作也是如此,培養(yǎng)和鼓勵優(yōu)秀的地質人才,也是不可忽視的一個措施。比如可以改善一線工作者的工作條件,提高野外出工的工資補貼;可以建立更完善的工資分配或者獎勵制度,使收入分配更合理,按所取得的成果大小和貢獻比例來分配;還應該加強地質人才的專業(yè)能力和業(yè)務能力培養(yǎng),培育創(chuàng)新型的新時代地質工作者。只有充分培養(yǎng)和利用各層次的人才,才能更好地促進找礦事業(yè)的發(fā)展。

篇5

航道就是在湖泊、港灣等水域里為船舶提供安全的航行通道。而港口則是為船舶的??亢桶踩M出提供的有利條件。航道作為港口水域布局的一個重要方面,其規(guī)劃合理性對提高港口水域通航安全和效率有很大作用。本文就從航道港口的泥沙淤泥問題、航道選線和航道寬度設計、防波堤結構設計等方面進行探討。

關鍵詞

港口航道 相關問題 探討

前言

隨著全球經(jīng)濟同益一體化,國際貿易發(fā)展迅速,我國進出口貿易總額的年均增長率已超過15%,國內貿易流通量也成倍上升。而港口碼頭等基礎設施作為物流的關鍵節(jié)點,承受著日益繁重的壓力,由于緊靠陸域腹地,具有深水航道的沿岸資源日益稀缺,為了緩解供需壓力,在離岸、近海島嶼上修建大型深水港口碼頭以及相應航道的建設成為一種必然的趨勢。

一、解決港口、航道泥沙淤泥的方法

1、水流泥沙數(shù)學模型的應用

與先進的國際水平相比,國內水流泥沙數(shù)學模型及計算機的應用雖然起步比較晚,但是進步的速度卻非常快,尤其是在20世紀90年代后,在這方面的進展就更加突飛猛進。以廣州港為例,解決它的泥沙淤泥問題,必須用到這種技術。它是基于TK一2D軟件的二維潮流數(shù)學模型而建立的。二維潮流的基本方程包括連續(xù)性方程和動量方程。而基本方程的定解條件包括邊界條件和初始條件。對于邊界條件來講,要取開邊界流速、潮位的實測、分析值,固邊界則取流速的法向分量為零。對于初始條件,流速一律取零值,潮位則取初始時刻的值。

數(shù)值的計算方法,則是基于三角形網(wǎng)格的有限差分數(shù)值方法,在時間方向上采用向前差分格式,空間導數(shù)則是采用顯示離散格式。

計算的確定和網(wǎng)格剖分,首先要確定整個計算區(qū)域的范圍。南邊界在大萬山島以南的緯度線,北邊界在虎門附近的緯度線,西邊界的精度線,東邊界的精度線以及東西的距離、南北的距離。整個計算域包括伶仃洋西四口門、香港水道、伶仃洋外萬山群島。用不規(guī)則的三角形網(wǎng)格剖分計算域,考慮大大小小的島嶼一并計算在內。三角形網(wǎng)格能夠較好地概括了伶仃洋內外復雜的海岸線、島嶼和地形特征。能夠計算出最大空間的步長、最小空間步長、三角形網(wǎng)格節(jié)點、三角形的單元個數(shù)。模型的外海開邊界潮位資料是由中國近海潮汐模型chinatide計算確定。

最后進行模型驗證,如果模型的驗證值和實際的測量值能夠基本吻合,漲落潮流態(tài)與海區(qū)地形輪廓相符,那么這個驗證就是成功的。可以應用本模型對海區(qū)內各種工程方案的潮流場進行模擬計算分析。

2、其他高新科技解決的方法

遙感技術的應用。衛(wèi)星遙感技術是一門新型的高新技術,目前已經(jīng)廣泛應用于社會經(jīng)濟各個領域中。近年來,研究人員在原有的工作基礎上,遵循以應用研究為重點、緊密結合工程實際的原則,不斷地改進遙感模型及其分析技術,建立并且完善了泥沙含沙量遙感定量分析模式,對珠江崖門口等河口海岸地區(qū)在不同季節(jié)的漲落潮流特點、泥沙的來源、懸沙分布特點及運移特點進行追蹤分析研究,逐步提高了精度。然后根據(jù)實際情況設置港口位置,以及如何排沙排泥。

二、航道選線和航道寬度設計

航道選線

航道選線要貫徹操船安全、挖方量少、施工期短、疏浚維護方便和投資省等技術經(jīng)濟合理原則,為了有助于航道設計者掌握選線方法,建議有關選線設計的布置原則和要求如下:

(1)布置進出港航道選擇航線方案時,應首先按設計階段要求進行地形水深測量,水文氣象觀測和地質地貌勘查以及研究分析工作,在滿足港口總體規(guī)劃的前提下,根據(jù)地形條件盡量多利用天然水深選擇較短航道,避免大量開挖巖石、暗礁和底質不穩(wěn)定的淺灘,并對航道的泥沙回淤做出論證。

(2)為保證船舶在航道中安全方便進出港口,滿足良好的操船作業(yè)條件,提高航道通過能力,航道軸線的平面布置應符合以下要求:①航道的軸線應該盡量順直,避免“s”行彎轉向。②航道需要轉向時,轉向角應爆量控制300以內,超過300時可根據(jù)具體條件適當加大轉彎半徑,加寬航道,減小航速或使用拖輪助航。應避免多次轉向,但當航道較長又受地形限制,必須要轉幾次彎才能進港、出港時,要根據(jù)船舶性能、噸級大小、航道斷面尺度、導助航設施和自然條件等,除減小轉向角外,還應滿足轉彎前調整修正船位的直線段和兩次轉彎間的直線段長度要求。④防波堤口門前的航道應直線布置,若受地形條件限制有彎道時,其直線長度可按上述兩次轉彎間的直線長度要求控制。⑤防波堤口門內進出港航道與轉頭水域連接時最好按直線布置,并應該滿足制動距離要求。對于進口門后必須轉向的航道,其轉彎半徑建議為5L~8L。⑥航道軸線與橋墩,燈塔和觀測平臺等固定設施靠近時,由于受風和水流的影響,改變了建筑物周圍的流場,破壞了航道上水流和風流狀態(tài),使船舶經(jīng)過這些設施時候發(fā)生偏航,為了消除這些影響,一般航道邊線與固定設施之間要大于3.5倍設施的寬度。⑦航道通過橋梁等狹窄水域時,其兩側航道應各有5米直線長度,以滿足調整船位對標進線的要求。

(3)河口航道選擇原則。根據(jù)河口地區(qū)的自然條件,選擇最優(yōu)的航道位置,使航道易于維持通航,因為便于安全操船是河口港的中心問題。①對于河口上游的近口段選槽定線問題,應本著維持原來的水力狀態(tài),沿著河道中主流沖刷的深槽布線,保持彎道河勢,順應水流的自然流態(tài),有利于航槽穩(wěn)定。②要保證通航條件,必須采取工程措施,加強落潮流,沖刷航道,維持航深。③沿落潮主流路選擇航道軸線,然而航槽較穩(wěn)定,挖方量少,容易采取工程措施,滿足通航要求。④我國北方冬季港口選擇航道方位時,要注意研究冬季封港冰況,包括封港時間,岸冰和浮冰的出現(xiàn)和消失時間。⑤航道選線應該設置制造簡單,維修方便,使用安全可靠的導助航設施和標志。

2航道寬度

航道寬度是指設計低水位或乘潮水位時航槽斷面設計水深(一般為公告水深,不含備淤深度)處兩底邊線之間的寬度。

2. 1航跡帶寬度

船舶在航道上行駛受風、流影響,其航跡很難與航道平行,即使是在無風、流狀態(tài)下行駛,由于螺旋槳的致偏作用,即使操正舵時也會使得船舶旨向左或向右偏轉。船舶需要不斷地操縱舵角才能保持航向,故其航跡是在導航中線左右擺動呈蛇行路線。經(jīng)驗得出航跡帶寬度一般在2.OB~4.5B的范圍內。

2. 2船舶間寬度

船舶相遇錯船時,為了防止船吸現(xiàn)象,保證安全,兩航跡帶間內側應該留有一定距離。兩船間的相互作用,主要受船型尺度、兩船間距、航速、兩船的尺度比例、速度比例和操船性能等因素影響,通??煞纸鉃榇暗臋M向作用力和回轉力矩,橫向力隨兩船相對位置不同而有大小和方向上的變化,在有吸引力作用時,因為船舶對橫向移動的抵抗力大,所以除兩船速度差很小而長時間并行的情況外,其影響較回轉力矩小,可以忽略不計。至于回轉力矩,尤其是向內側的回轉力矩極為重要,回轉力矩將使得兩船均向內側轉向而相互急劇靠近。可以參考大量科研結果來研究如何測量兩船間最小安全距離。

2. 3船舶與航道底邊間的富裕間距

人工開挖的航道,由于航槽內外水深差形成航槽壁,船舶在這樣狹窄的航道內航行,為了防止船舶因為岸吸現(xiàn)象擦壁或擱淺,減少操船困難,必須與槽壁保持一定距離。根據(jù)總結,模型試驗和實船航行實踐表明,岸吸現(xiàn)象與下列因素有關:(1)越近岸壁航行越激烈,過于接近則很難保向。(2)水道寬度越窄越激烈。(3)航速越高越明顯。(4)水深越淺越明顯。(5)船型越肥大越明顯。

當航道較長,導標靈敏度(方位疊標導航時,船上測者能夠發(fā)現(xiàn)疊標標志錯開時船舶偏離疊標線的最小距離)不易控制,船舶定位困難和自然條件特別惡劣時,航道寬度可適當加寬,相反情況可以縮窄。典型雙向航道寬度約為8倍船寬,單向航道寬度約為5倍船寬。此外船舶在航道彎曲段航行,由于船舶在轉向時飄動和必須以投影寬度通過彎道,要求的寬度比直線段大。需要加寬的數(shù)值與轉向角和轉彎半徑R,可采用規(guī)范建議的圖解法進行設計,設計中主要有兩種方法,切角法與折線切割法。其中,切角法確定航道的轉彎內側邊緣,通過兩次轉向,每次轉半個預定轉向角,最終達到轉向的目的。折線切割法確定航道內側邊緣,通過n次轉向,每次轉向/n,最終達到轉向的目的。

三、防波堤結構設計

根據(jù)近海島嶼上的特殊性,及帶來的風險因素,在工程設計別注重了海堤設計標準的合理確定、海堤抗浪性能研究、堤前護底研究及深水海堤新型結構型式的研究和探索。

3.1防波堤建設標準的合理確定

設計標準尤其是堤頂越浪量的控制又直接決定著本工程的經(jīng)濟造價。因此,因地制宜地結合工程擬建地實際的地形、地貌、工程總平面布置,提出不同時期合適的堤前設計波浪要素和合適的堤頂越浪量則顯得至關重要。我們從以下三個方面著手來分析、解決這個問題。

1.利用工程總平面布置的有利因素合理降低堤前設計波高及防波堤的標準在本防波堤工程海側lOOm處將建成前沿線長1700m寬55m的能靠泊10萬噸級集裝箱船(第六代國際集裝箱船)的高樁梁板式碼頭平臺。在該碼頭平臺建成后,也就是防波堤工程的使用期,波浪受到碼頭平臺這個“透空式防波堤”的阻擋削減后,波能將大大減少,波浪將均被破碎,對防波堤的沖擊也將相應減少。因此,在防波堤工程的使用期可以采用受到透空式防波堤阻擋削減后的波要素來進行設計計算。從長遠來講,由于碼頭平臺建設改變了原來的水流動力環(huán)境,碼頭岸側的堤前海域在碼頭平臺建成使用期內還會大量淤積,這對消浪也大有好處。

2.充分利用工程的總進度計劃安排和后方陸域原有的有利地形地貌條件來合理降低防波堤的設計標準,防波堤施工期間堤頂可以允許適當越浪,防波堤工程的設計標準可適當降低。

3.仔細研究使用期的港區(qū)布局和排水設施來優(yōu)化堤的結構,采取合理的建設標準:

在防波堤工程的使用期,根據(jù)港區(qū)規(guī)劃,防波堤與堆場之間有一條30m寬的港區(qū)道路,加上港區(qū)內四通八達的道路交通系統(tǒng),能滿足防汛的要求,從節(jié)省工程投資的角度出發(fā),可不考慮在堤頂另設防汛專用通道,僅在防波堤頂部外側設置一道穩(wěn)定堅固的防浪墻,對防浪墻的高度也可不作限制。按照浙江省海塘規(guī)范要求,防浪墻頂標高按下式確定:

Zp=Hp+Rf+h (3-1)

式中:zp――防浪墻頂標高

Hp――設計高水位

Rf――設計波浪爬高

h――安全超高

考慮到防波堤后方陸域地面標高較高,在設計條件下,少量越浪是允許的,故設計波浪爬高按相應于設計位下,設計有效波高H13%產生的波浪爬高R13%來確定,經(jīng)計算,R13%約為2.5m。根據(jù)規(guī)范,允許越浪的防波堤工程安全超高取0.4m,則防浪墻頂標高為+5.57+2.5+0.4=+8.47m,取+8.50m,越浪量為0.04m3/m.S,滿足規(guī)范要求,越浪量也不小,但可采取堤后設置排水溝的方案予以解決。

3.2防波堤的結構選型

海島地域地質條件較為特殊,具有鮮明的特點。比如大榭某集裝箱碼頭防波堤區(qū)域地基條件差,表層為淤泥質粘土,壓縮性大,強度低,且豎向分布深厚。同時防波堤區(qū)域灘面標高―2~―3m之間,灘面低,波浪大,具有典型的深水防波堤結構。宜選用斜坡式結構。相對而言,具有對地基承載力要求低、對地基沉降變化適應性強、消浪效果好,對于深水區(qū)域的不利環(huán)境條件具有更好的適應性。

結束語

隨著對外經(jīng)濟的發(fā)展,內河航運、港口發(fā)揮著越來越重要的作用,所以在航道、港口建設方面我們要提高技術水平,確保更大收容量的同時,保證安全、合理。

參考文獻

《港口工程技術規(guī)范》,人民交通出版社,2002

篇6

關鍵詞:機動車;尾氣;檢測技術;污染;防治措施

我國目前的經(jīng)濟發(fā)展速度較快,工業(yè)化進程也在不斷推進。機動車在我國的數(shù)量正在大幅增加,機動車的使用不僅方便了人們出行,也帶動了相關經(jīng)濟的快速發(fā)展。但是,機動車在運行過程中會排放大量尾氣,不僅污染環(huán)境,還給人們的身體健康造成嚴重影響。因此,采取相關技術對尾氣排放進行檢測,并做好相應的污染防治工作就具有重要的現(xiàn)實意義。

一、機動車尾氣的主要檢測技術

1.室外檢測。在機動車尾氣的主要檢測技術中,室外檢測技術目前應用效果較好。室外檢測技術主要應用的是先進的遙感技術,將紫外線光譜等與遙感技術相結合,對機動車排放的尾氣中不同物質成分及其各自比例進行檢測。室外檢測技術在應用的過程中,可以在機動車正常運行的過程中進行,不僅檢測的速度比較快。還具有較強的自動化性質,因此目前受到了比較廣泛的關注。但是需要注意的是,室外檢測技術在應用過程中,對于室外環(huán)境有較高要求,受環(huán)境因素的影響較大。與此同時,室外檢測技術一般僅可以用于檢測機動車的尾氣濃度,具有一定程度的限制性,應用范圍比較有限。

2.車載尾氣技術。車載尾氣技術也是機動車尾氣的檢測技術之一,該項技術在應用過程中主要是利用了便攜式技術,將該技術與機動車尾氣檢測相結合,可以實現(xiàn)對機動車尾氣的不同參數(shù)的檢測。在該項技術的應用過程中,相關人員可以對機動車運行過程中的環(huán)境數(shù)據(jù)進行實時模擬,這樣,車載尾氣檢測技術就可以對機動車在運行中的不同環(huán)境、不同路段、不同時間排放出的尾氣進行檢測,保證機動車尾氣檢測的整體效果。該項技術在應用過程中,具有較高的精準程度,所檢測到的相關數(shù)據(jù)具有極強的可靠性,還能降低相關檢測人員的工作強度,提高尾氣檢測的效率。因此,車載尾氣檢測技術在具體應用中的效果較好,并且具有極為廣闊的發(fā)展前景。

3.底盤檢測。除了上述兩種尾氣檢測技術之外,底盤檢測技術也是較為常用的一種,是比較傳統(tǒng)的檢測技術。該項技術主要可以用于實驗室檢測,相關人員可以將底盤測功機與相應的儀器設備配合使用,假想機動車在運行過程之中,以此對機動車排放出的尾氣進行檢測。底盤檢測技術目前仍被廣泛應用,可以幫助相關人員去收集機動車的尾氣排放數(shù)據(jù)等,具有較好的應用效果,值得一提的是,底盤檢測技術一般是在機動車固定形式的狀態(tài)下得以應用的,對于機動車實時運行中的尾氣排放無法進行及時檢測。

二、機動車尾氣的污染防治措施

在分析了機動車尾氣的主要檢測技術之后,就需要針對尾氣排放帶來的環(huán)境污染加以分析,以此探討機動車尾氣的污染防治措施。

1.加強環(huán)保檢測。相關部門若想對機動車尾氣的污染進行防治,首先就需要加強環(huán)保監(jiān)測。早在2000年,我國相關部門就在《污染防治法》中明確規(guī)定了機動車的環(huán)保檢測應當與其安全檢測工作同時進行,但是在2014年頒布的相關條例中,則不再要求相關部門強制性進行環(huán)保檢測,這樣就導致機動車尾氣的污染防治工作無法得到有效保證。因此,在上述背景下,目前我國機動車尾氣的污染防治工作,就需要相關部門加強環(huán)保檢測。我國有關部門應當針對機動車尾氣帶來的環(huán)境污染來制定相應的法律、法規(guī)、條例等,將機動車尾氣的環(huán)保檢測列為其中的重要內容。此外,在相關法規(guī)的制定過程中,有關部門還需要對機動車尾氣的環(huán)保檢測進行硬性規(guī)定與強制性要求,要求下屬檢測部門對環(huán)保檢測與安全檢測一視同仁,未通過環(huán)保檢測的機動車不能允許其進行行駛。只有加強環(huán)保檢測,才能為機動車尾氣排放的污染防治工作奠定堅實基礎,確保后續(xù)的各項防治措施可以得到有效實施,保證機動車尾氣污染防治工作的順利進行。

2.嚴禁劣質燃料的生產、使用。機動車的運行離不開燃料的使用,但是,目前我國對于機動車燃料的生產及具體使用缺乏監(jiān)管力度,導致大量的劣質燃料流入市場,進而使機動車尾氣的排放造成嚴重的環(huán)境污染。劣質燃料的使用,對于機動車內部的供油系統(tǒng)、運行系統(tǒng)、安全系統(tǒng)等都有很大影響,不僅無法保證機動車的運行壽命,還會排放出大量的有毒、有害物質,影響我國環(huán)境。因此,相關部門應當在機動車尾氣的污染防治工作中對機動車燃料加強監(jiān)管,嚴格控制燃料的生產來源及具體流向,對機動車燃料生產企業(yè)進行定期檢查,并將檢查情況及時公布。對于生產劣質燃料的企業(yè),有關部門要加強監(jiān)管,加大處罰力度,嚴禁劣質燃料流入機動車市場。

3.加強環(huán)保宣傳。機動車尾氣排放帶來的環(huán)境污染之所以在我國長期得不到有效解決,還與我國民眾的環(huán)保意識較差有較大關系,因此,相關部門應當在全社會范圍內開展環(huán)保宣傳,讓人們意識到機動車尾氣污染的嚴重性。某市為了對機動車尾氣帶來的環(huán)境污染進行有效防治,十分重視環(huán)保宣傳工作。該市交通部門在每個月都會開展“無車日”,并且向市民介紹機動車尾氣污染的嚴重危害,讓市民意識到低碳交通的重要價值。該市交通部門還與各大媒體合作,向市民宣傳公共交通的好處,并且向市民宣傳自行車出行的重要價值。此外,在環(huán)保宣傳工作中,該市有關部門還大力推廣尾氣排放量低、環(huán)保性能較好的機動車型,鼓勵市民積極購買,并按照國家相關部門制定的標準給予市民補貼優(yōu)惠。由于該市長期宣傳機動車尾氣污染的危害,該市的市民切實認識到了防治機動車尾氣污染的重要性,并自覺乘坐公共交通出行,機動車駕駛員也自覺抵制劣質燃料,保證了該市機動車尾氣污染防治工作的整體效果。

4.嚴格規(guī)定尾氣排放標準。我國目前很多城市的機動車數(shù)量都在大幅增加,有些城市甚至已經(jīng)對機動車的購買采取了限號、搖號等措施,但是收效甚微。在此背景下,即便機動車尾氣的排放沒有超標,過多的機動車數(shù)量也會導致尾氣排放給環(huán)境帶來嚴重污染。因此,我國相關部門應當根據(jù)目前機動車發(fā)展的實際狀況,嚴格制定尾氣排放的具體標準,并對尾氣排放標準進行嚴格的監(jiān)管,確保機動車尾氣排放在可控范圍之內,實現(xiàn)尾氣污染的有效防治。

三、結語

機動車在運行中排放出的大量尾氣含有很多有毒、有害物質成分,給我國的環(huán)境保護等工作帶來了嚴重的影響。因此,需要相關部門加強對機動車尾氣的檢測,一般來說,常用的尾氣檢測技術為室外檢測、車載尾氣檢測等方法。在此基礎之上,相關部門還需要加強機動車尾氣的污染防治工作,確保將機動車尾氣帶來的環(huán)境污染程度將至最低,切實保護我國環(huán)境。

參考文獻:

[1]游大龍,胡濤,鄭芳,馬哲河,羅李.機動車尾氣污染與防治措施研究[J].環(huán)境科學與管理,2015(01).

篇7

關鍵詞:三維景觀建模;SketchUp;ArcGIS;數(shù)據(jù)模型

中圖分類號:P208 文獻標識碼:A

文章編號:1674-9944(2013)01-0258-03

1 引言

隨著計算機技術、GIS技術、遙感技術、影像處理技術的發(fā)展,三維景觀建模技術也開始逐步興起并廣泛的出現(xiàn)在人們的視野中,擁有良好的發(fā)展前景。目前常用的三維景觀建模方法有三維圖形庫OpenGL或虛擬現(xiàn)實建模語言VRML等構建三維模型,以及使用模型軟件AutoCAD、3DMAX、ImaGIS建立模型,前者可根據(jù)用戶的需要方便地實現(xiàn)各種功能,但對建模者的操作能力要求高,操作復雜;后者則操作簡單,易于掌握,建模效率高,但在功能的實現(xiàn)和效果方面有所不足[1]。

利用SketchUp軟件構建虛擬城市三維景觀的方法,界面簡潔,易學易用,完全避免了其他設計軟件的復雜性;此軟件可以為表面賦予材質、貼圖,使用者能方便地實現(xiàn)從二維平面圖形到三維模型的設計,更大大降低構建大規(guī)模三維景觀所花費的時間和精力[2]。利用SketchUp與ArcGIS結合構建三維景觀建模的方法,為目前三維景觀建模提供了一條方便、快捷、有效的技術路線。

本文探討了如何利用ArcGIS與SketchUp合作構建景觀模型的方法,詳細闡述了數(shù)據(jù)來源以及數(shù)據(jù)處理的過程,以及在SketchUp進行景觀模型的構建以及紋理貼圖,并以某校園為例建立三維景觀模型圖。利用SketchUp與ArcGIS進行數(shù)據(jù)處理時具有非常好的兼容性,較好的實現(xiàn)了兩種軟件的交互式合作。

2 研究思路

2.1 SketchUp與ArcGIS結合建模的技術優(yōu)勢

SketchUp是本文在三維建模和與ArcGIS交互的主要應用軟件。雖然這兩種軟件使用的數(shù)據(jù)格式并不相同,致使數(shù)據(jù)不能無縫連接,但通過使用了SketchUp for ESRI插件便可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)格式的無縫連接。在SketchUp中,無需頻繁地切換坐標系,在3D界面中繪制平面草圖,拉伸成三維,這是貫穿始終的交互生成的環(huán)節(jié)。有智能的繪圖輔助工具如平行、垂直、量角器等,可以輕松而又精確地繪制出二維圖形,再利用面拉伸工具實時地控制拉伸厚度[3]。在三維表現(xiàn)方面,除了傳統(tǒng)的材質、燈光外,還提供了實時的三維空間虛擬漫游,實時硬件渲染、實時拖動式陰影布置等豐富的表現(xiàn)手段。

2.2 構建三維模型的技術流程

三維景觀建模技術就是利用二維數(shù)據(jù)和影像數(shù)據(jù)重構成三維模型,涉及到多種景觀模型,例如陸地、建筑物、公用設施、綠地、河流等種類。本文制作的三維景觀模型所需要的地形數(shù)據(jù)是由Google SketchUp 導出帶有坐標的影像,將其以TIF格式導出后并加載到ArcGIS中進行數(shù)據(jù)處理,同時在矢量化過程中建立數(shù)據(jù)庫并添加高程數(shù)據(jù)設置坐標系,然后將二維矢量地圖加載到SketchUp中進行三維模型的構建與調整,使模型吻合實際地物位置,最后進行材質貼圖并將三維模型構造完畢以后到Google Earth上進行預覽(圖1)。

3 三維景觀建模

3.1 數(shù)據(jù)來源

由于組成三維景觀模型的兩大要素是幾何特征和紋理圖像特征。所以,三維景觀數(shù)據(jù)也是有描述三維空間實體幾何特征的數(shù)據(jù)和描述三維空間實體紋理圖像特征的數(shù)據(jù)這兩部分組成的。一般來說,前者主要是一些GIS矢量數(shù)據(jù);而后主要是基于像元灰度值的圖像數(shù)據(jù)或GIS柵格數(shù)據(jù)。具體而言,三維景觀數(shù)據(jù)主要包括三維地形、三維建筑數(shù)據(jù)、建筑物的紋理圖像數(shù)據(jù)以及地表其他客觀實體數(shù)據(jù)(如:路燈,樹木和草坪等)等[4]。二維平面圖和建筑物高度數(shù)據(jù)對于三維模型的質量有著重要的影響。本文中需進行地形數(shù)據(jù)、材質貼圖(建筑照片)的采集工作。

3.1.1 地形數(shù)據(jù)的獲取

三維地形數(shù)據(jù),通常是以數(shù)字高程模型 (DEM)數(shù)據(jù)為主。它在三維景觀的構建中起著舉足輕重的作用。本文建模過程中使用的核心軟件Google SketchUp與Google Earth都是由Google的軟件,具有良好的兼容性與協(xié)作性,三維景觀的建模是建立在具有空間坐標的底圖上的,底圖可以是遙感影像也可以是經(jīng)過校準的矢量數(shù)據(jù),選擇由Google SketchUp 導出帶有坐標的影像的好處是矢量化后不需要進行坐標系轉換,可以直接導入Google SketchUp進行景觀模型的構建。

3.1.2 材質貼圖的采集

建筑模型的構建需要的數(shù)據(jù)包括建筑物三維空間數(shù)據(jù)和紋理數(shù)據(jù)??臻g數(shù)據(jù)包括平面數(shù)據(jù)和高度數(shù)據(jù)。建筑物平面數(shù)據(jù),主要指的是建筑物在三維俯視圖中投影到地表平面的輪廓線。這樣可以利用現(xiàn)有的地圖數(shù)據(jù),從中提取這些輪廓線獲取,或進行測量獲取,用它們作為三維建筑物的底面。紋理數(shù)據(jù)主要是數(shù)碼相機拍攝建筑物的相片,經(jīng)過Photoshop等圖像軟件處理過后的圖像數(shù)據(jù)[3]。

3.2 數(shù)據(jù)處理

3.2.1 地形圖圖形處理及屬性編輯

在Google SketchUp中搜索建模對象,選中研究區(qū)域,導出帶有坐標的影像并以TIF圖形格式加載到ArcGIS中,以供ArcMap矢量化使用。

在矢量化過程中需要新建各面狀要素圖層并添加高程值即“height”字段,類型為“float”。同時選擇WGS 1984 PDC Mercato 坐標系統(tǒng)(投影坐標里最常用的就是這個),在ArcGIS中進行矢量化過程通過功能鍵ArcCatalog 選擇路徑后建立“Personal Geodatabase”,并新建各面狀要素圖層,根據(jù)所添加的高程值便可在ArcGIS中計算出其他各要素的值。

3.2.2 紋理照片處理

拍攝實景照片時,就是將建筑物以及陸地、草地等景觀具有表象的局部特征提取出來,在SketchUp中用于紋理貼圖來表現(xiàn)虛擬的模型外觀。采集照片時,會出現(xiàn)一些問題使其不能直接應用到三維建模中,如照片不可能從完全垂直建筑物表面的角度拍攝,透視關系和光照條件等因素的影響,在導入軟件前要對存在形變以及照片的色度、亮度出現(xiàn)差異的照片進行處理。處理的過程中需要利用Photoshop軟件,經(jīng)過亮度和飽和度的調整,拉伸變換、旋轉裁剪等處理最后實現(xiàn)模型的數(shù)據(jù)統(tǒng)一進一步進行貼圖[2,5]。

3.3 三維景觀模型的構建與調整

SKP格式為Google SketchUp專用的SketchUp模型文件格式,將面狀要素圖層導出為SKP格式后即可在Google SketchUp加載,繼而進行三維景觀模型的構建。導入模型后可能出現(xiàn)定位不準確的情況,根據(jù)二維矢量圖層,找到需要進行建模的建筑物所在的位置,獲取建筑物形狀、大小等信息,重新定義模型坐標,使用軟件自帶的工具,可以輕松地完成調整工作。同時模型大小、高度也可能不符合要求,因此需要進一步的調整。

模型高度、形狀、大小的調整是一個需要大量時間與耐心的工作。首先需要進行調整的是模型的位置,目的是使模型吻合實際地物位置,使其大小和位置與底圖相一致,形成三維景觀圖。使用到的視角操作工具有:環(huán)繞觀察、平移、縮放;調整工具有:移動、旋轉和調整大小。適當使用上述工具,可以將模型調整到準確的位置和形狀[6]。在調整建筑高度的過程中,可以隨時使用“卷尺”工具測量模型高度,以便隨時進行調整,除建筑物外,還需要對場景中的陸地、草地等其他景觀進行建模,這類地物可采用SketchUp中已有的模型。

3.4 模型材質貼圖

三維模型的位置以及大小構建完畢后,便具有準確的位置與形態(tài),但是視覺效果還只是一個“帶顏色的盒子”,僅僅是完成了三維空問信息數(shù)據(jù)的架構。為使模型看起來與真實地物更加相似,就要對模型進行材質貼圖。

紋理一般是軟件自帶的多種材質紋理,例如植被紋、木質紋、磚石紋、水紋、瓦片等。由于比較簡單單調,這些紋理一般情況下只適用于模型的簡單貼圖[7]。

圖片素材,也就是經(jīng)過變形、校正、修飾等處理后的照片,可以使模型更加趨近于真實地物外貌,因此對建筑物選擇校正過的照片進行材質貼圖。

3.5 模型在Google Earth中的

模型構建完成后,可以輸出為多種格式,如二維圖形、三維模型和動畫等,可供打印和使用軟件在計算機平臺上瀏覽。除此之外,還可以將模型到Google公司的3D模型庫中,與其他建模者共享作品,以便相互學習,提高水平。

通過注冊Google通行證,然后上傳具有真實空間坐標的三維模型,經(jīng)過Google公司的審核成功會在Google Earth中,這樣所有Google Earth的用戶在瀏覽時打開3D建筑圖層即可在對應位置找到你所建立的的三維模型。

4 中國地質大學長城學院的三維模型

構建

在建立長城學院三維景觀建模過程中,所需要的原始數(shù)據(jù)主要包括建模區(qū)域的二維平面圖、建筑物的高度數(shù)據(jù)、粘貼紋理所需的建筑物照片和地形圖。選擇了由Google SketchUp 導出帶有坐標的影像在ArcMap軟件中數(shù)據(jù)處理。建筑物涵蓋了校園中不同用途的各類建筑,包括教學樓、學生公寓、食堂、體育館等公用建筑,這類建筑物主體部分的建模直接進行高程賦值即可建立(本文中各建筑物的高度值均為目測值),同時包括其他的景觀如陸地,綠地等(表1、圖2、圖3)。

5 結語

本文提出了如何利用SketchUp與ArcGIS結合的方式來構建三維景觀建模的技術路線,較好的實現(xiàn)了兩種軟件的交互式合作。同時,利用SketchUp軟件進行三維景觀建模簡單易行、效率高、建模周期短,所建模型可以直接導入Google Earth中進行預覽。隨著數(shù)字城市建設的不斷興起和發(fā)展,三維景觀建模技術也會隨之不斷改進和完善。

由于地理坐標系統(tǒng)不一致,導致模型導入SketchUp后需要逐個調整位置,同時,在進行材質貼圖操作前應使用Photoshop等圖像處理軟件對有畸變、偏差、色調不一致等問題的照片素材進行充分的加工修飾。限于個人水平,本人對三維景觀建模技術還了解不深,存在一些不足之處,在未來的工作中,將逐步構建所有建筑的精細模型,準確采集貼圖素材,并進行充分的校正加工,進一步地完善和提高三維景觀模型的技術應用。

參考文獻:

[1] 曾潤國,聶志鋒,盧建剛.數(shù)碼校園GIS中的三維建模[J].工程勘察,2002,6(3):16~19.

[2] 李傳華,李新艷.基于Google SketchUp的虛擬校園三維景觀構建[J].礦山測量,2011(6):30~32.

[3] 劉德利,張亞雙.數(shù)字校園三維景觀建模方法的分析與應用[J].科技創(chuàng)新導報,2011(5):73~74.

[4] 單 楠,況明生,李營剛.基于SketchUp和ArcGIS的三維GIS開發(fā)技術研究[J].鐵路計算機應用,2009,18(4):14~17.

[5] 王 蔚,3DS MAX在三維城市景觀建模中的應用研究[J].福建電腦,2011(4):73~74.

篇8

關鍵詞:邊坡工程地質勘查

中圖分類號:P62文獻標識碼: A

目前,由于各地大規(guī)模的開發(fā)建設,我國的地質環(huán)境發(fā)生了很大的變化,部分地區(qū)在地質災害的數(shù)量和摧毀程度上有所增加,很多地區(qū)在發(fā)展的過程中,經(jīng)濟、文化以及其他領域都受到了很大的負面影響。此外,自然災害的發(fā)生對社會的安定和團結也產生了一定的影響。

例如,作為全球性三大地質災害(地震、洪水、崩塌滑坡泥石流)之一的邊坡失穩(wěn)塌滑嚴重危及到國家財產和人們的生命安全。在我國鐵路、公路、礦山和基礎設施的建設中,遇到了大量的地質工程問題,尤其在工程建設中形成的邊坡,往往會引起滑坡、崩塌、剝落等地質災害的發(fā)生,如遇到雨天,滑坡、崩塌則頻頻發(fā)生,影響道路的通暢,給人民生命財產安全造成極大的損失。再如,隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展和我國綜合國力的不斷提升,給礦業(yè)市場注入了新的活力。我國是一個能源大國,露天礦為我國經(jīng)濟的發(fā)展做出了巨大的貢獻。然而近幾年來,露天礦的邊坡是否穩(wěn)定直接影響著露天礦的邊坡工程質量,直接影響著露天礦行業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。

隨著我國地質勘查技術的不斷發(fā)展,運用地質勘察手段對邊坡進行合理的地質勘查,把邊坡失穩(wěn)造成的災害降低到最低限度,正在逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實。邊坡工程地質勘察可以為露天礦邊坡設計及治理方案提供基礎數(shù)據(jù),是進行邊坡穩(wěn)定性評價和邊坡治理的基礎工作。

地質勘查是以地球科學和自然科學作為理論基礎,以地球物理技術、地球化學技術、測試技術、遙感技術、地質學和計算機技術等作為手段,并以資源的普查和勘探、地質背景與地質結構的調查作為主要對象,最終為科學技術發(fā)展、經(jīng)濟建設和國防建設的需要服務的先導性工程領域。

工程地質勘察的目的是查明工程建筑場地的工程地質條件,研究各種地質現(xiàn)象的性質、分布和規(guī)律,預測可能出現(xiàn)的工程地質問題,為工程選址、設計和施工提供可靠的地質資料。

邊坡工程的地質勘察主要目的是查明邊坡的工程地質條件、確定邊坡的類型和破壞模式、為邊坡穩(wěn)定性分析和設計計算提供必備的參數(shù),同時給出不穩(wěn)定邊坡的整治建議措施。其具體內容包括地形地貌特征、地層結構特征、地質構造、地下水、地震、邊坡巖土體的物理力學參數(shù)以及邊坡的穩(wěn)定性勘察。

相對而言,邊坡滑坡工程在施工的時候,危險系數(shù)高、難度大,是我國的重點建設工程。從地質勘察的角度來說,工作量很大,不僅僅要對當?shù)剡M行相應的勘察,同時對周邊地區(qū)的地質情況也要有一個詳細的了解,避免因為疏漏造成太大的問題。從防治的角度來說,僅僅防治,并不困難。真正的困難在于,既不能耽誤經(jīng)濟的發(fā)展,同時又要治理好邊坡滑坡工程,而現(xiàn)階段又要就在工作質量上提高、在成本上控制。這些因素都成為了防治工作的重要影響性因素。

在礦床邊坡地質勘探階段要為露天礦邊坡設計提供以下幾類資料:一、邊坡工程地質資料;二、邊坡水文地質資料;三、邊坡巖石力學性質資料;四、要求提供的地質勘探階段。邊坡工程地質資料包括巖心的強度、結構面的產狀和充填物等。邊坡水文地質資料包括邊坡部位的含水層厚度、富水性、滲透性、涌水量、含水層和隔水層與地表水系之間的水力聯(lián)系,斷層破碎帶的含水性、滲透性及其與各含水層之間的水力聯(lián)系。邊坡巖石力學性質資料包括對構成最終邊幫的巖石進行強度測定。

對邊坡進行工程勘探常用的手段有鉆探法、掘探法及地球物理勘探三類。鉆探和掘探是直接勘探手段,能較可靠地了解地下地質情況。鉆探作為一項重要的基礎勘察手段,對大型邊坡滑坡和中型邊坡滑坡都能夠詳細的勘察,同時,在范圍和厚度,以及物質構成方面,都能夠達到一個理想的效果。鉆探工作能夠對邊坡滑坡工程治理產生較大的積極作用,在獲得一個詳細的資料和數(shù)據(jù)以后,再加上對地質情況的確切分析,相對應的防治措施一定能發(fā)揮出應有的效果,并且在很大程度上徹底解決問題,避免滑坡的情況反復發(fā)生??犹奖阌诟庇^地觀察滑坡內部結構的變化,鑒定滑帶的物質組成和結構特征、測定其產狀要素,采取滑帶原狀土樣進行物理力學試驗,或提供現(xiàn)場原位剪切試驗場地等。但是,坑探方式主要是針對一些復雜的地區(qū),在相對簡單的地區(qū)來說,還是使用鉆探方式較為妥當。

地球物理勘探簡稱物探,是一種間接的勘探手段。鉆探法,是用各種鉆探工具鉆入巖土體中分層取樣鑒別、描述和測試的方法。

露天礦邊坡工程地質測繪主要測量出露在臺階上的巖性變化,結構面分布,出水點,采掘臺階現(xiàn)狀,工程地質分區(qū)及剖面線,巖石力學試驗取樣地點。測繪的范圍應包括可能對邊坡穩(wěn)定有影響的所有地段。測繪的方法有:用經(jīng)緯儀,羅盤和卷尺現(xiàn)場測量觀察。工程地質攝影技術,包括:地面立體攝影等。測繪的比例尺一般在1:500~1:2000。

測試工作主要包括巖土試驗和監(jiān)測工作。巖土試驗著重確定巖土的抗剪強度和巖土體軟弱面的抗剪強度。通過室內試驗測定邊坡主要地層巖土的物理參數(shù)、強度參數(shù)、變形參數(shù)。軟弱結構面(可能的滑動面)的物理參數(shù)、強度參數(shù)、變形參數(shù)。巖體原位測試,主要有變形試驗、強度試驗及天然應力量測等。變形試驗測試方法有:承壓板法和聲波法。原位巖體強度試驗主要有直剪試驗、單軸和三軸抗壓試驗等。巖體應力測試常用的方法有:應力解除法、應力恢復法和水壓致裂法等。

從現(xiàn)有的情況來看,工程邊坡的特點也會發(fā)生一定的變化。隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,在目前城市化建設進程中,為了擴大建設用地,會采取高位削坡的措施來達到目的。這就勢必會打破天然邊坡的原有平衡體系,使得坡體坡度變得更加陡直臨空面進一步增大,穩(wěn)定性大大降低。從客觀的角度來說,由于采用了錯誤的建設方式和開發(fā)方式的,導致工程邊坡的情況比較嚴重。工程邊坡的特點也是重點治理的方面,必須通過針對性的方式來解決問題,只有這樣才能避免問題的反復發(fā)生,將安全系數(shù)有效的提升。

對于工程邊坡來說,其結構是地質勘查與防治的又一重點部分。相對來說,工程邊坡的結構具有非常明顯的地域化特點,因此在勘察工作和防治工作當中,要充分融合當?shù)氐膶嶋H情況。比方說在新疆喀什地區(qū),工程邊坡主要為單一結構的土質邊坡或土質和巖石組成的二元結構混合邊坡。受自然因素的影響,土體的物理性能發(fā)生很大變化?;旌线吰律喜繛榉圪|粘土、下部為巖石的二元結構和頂部土層厚度小、底部巖石層厚度大的特點,邊坡的穩(wěn)定性較高。由此可見,工程邊坡的結構特點對地質勘察和防治措施的制定具有非常大的影響,一方面要結合當?shù)氐膶嶋H情況來工作,另一方面又要在客觀上和主觀上滿足實際的訴求。

總之,邊坡問題在工程施工中客觀存在,如果得不到很好處理,容易誘發(fā)滑坡等危險,給工程以及建設帶來人身以及財產損失。通過對邊坡進行地質勘查,可以判定邊坡的穩(wěn)定性,對不穩(wěn)定邊坡能預測可能的破壞形式,還能查明軟弱結構面或潛在滑動面的位置、特征等,并對邊坡治理的設計提供經(jīng)濟合理的建議和準確可靠的巖土設計參數(shù),對邊坡治理施工提供可靠的地質資料,從而可有效預防邊坡滑坡的發(fā)生,避免造成經(jīng)濟和人員的雙重損失。相信在日后的工作當中,邊坡滑坡工程一定能夠得到更好的治理。

參考文獻:

[1]張弛宇.邊坡治理工程地質勘察問題的探討.科技風.2013.15期

篇9

關鍵詞:信息技術教學質量學生素養(yǎng)教學理念

信息技術(InformationTechnology,簡稱IT),是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術的總稱。它是指有關信息的收集、識別、提取、變換、存儲、處理、檢索、檢測、分析和利用等的技術。

凡是能擴展人的信息功能的技術,都是信息技術。它是指利用電子計算機和現(xiàn)代通信手段實現(xiàn)獲取信息、傳遞信息、存儲信息、處理信息、顯示信息、分配信息等的相關技術。

具體來講,信息技術主要包括以下幾方面技術:

1.感測與識別技術它的作用是擴展人獲取信息的感覺器官功能。它包括信息識別、信息提取、信息檢測等技術。這類技術的總稱是“傳感技術”。它幾乎可以擴展人類所有感覺器官的傳感功能。傳感技術、測量技術與通信技術相結合而產生的遙感技術,更使人感知信息的能力得到進一步的加強。

信息識別包括文字識別、語音識別和圖形識別等。通常是采用一種叫做“模式識別”的方法。

2.信息傳遞技術它的主要功能是實現(xiàn)信息快速、可靠、安全的轉移。各種通信技術都屬于這個范疇。廣播技術也是一種傳遞信息的技術。由于存儲、記錄可以看成是從“現(xiàn)在”向“未來”或從“過去”向“現(xiàn)在”傳遞信息的一種活動,因而也可將它看作是信息傳遞技術的一種。

3.信息處理與再生技術信息處理包括對信息的編碼、壓縮、加密等。在對信息進行處理的基礎上,還可形成一些新的更深層次的決策信息,這稱為信息的“再生”。信息的處理與再生都有賴于現(xiàn)代電子計算機的超凡功能。

4.信息施用技術是信息過程的最后環(huán)節(jié)。它包括控制技術、顯示技術等。

由上可見,傳感技術、通信技術、計算機技術和控制技術是信息技術的四大基本技術,其中現(xiàn)代計算機技術和通信技術是信息技術的兩大支柱。

隨著時代的發(fā)展、科學技術的進步,信息技術這一現(xiàn)代化的教學手段顯現(xiàn)出了他獨特的功能和作用。計算機、多媒體在教學中的有效運用改變了教學內容的呈現(xiàn)方式,調動了學生視覺、聽覺、觸覺扥多種感官參與學習活動,不僅有效地改變了教師的教學方式,而且改變了學生的學習方式,為學生的學習和發(fā)展提供了豐富多彩的教育環(huán)境,大大提高了課堂銷路,增加了課堂教學的知識容量,更有利于調動學生學習的積極性、激發(fā)學生鉆研的興趣,提高教學質量。

一、在教學中引用信息技術對教學質量的提高具有重要的作用。

1、運用信息技術進行教學能激發(fā)和強化學生學習的興趣

孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!迸d趣對于學習具有頭等重要的意義。在課堂教學中,恰如其分的利用信息技術的多樣性、新穎性、藝術性、直觀性等特點,以及靈活多變的使用方法,可以使學生對原本覺得枯燥、難懂、抽象的問題感到生動、有趣和具體,從而愛學、樂學,有利于提高學習興趣,激發(fā)學習積極性。使學生感到學習過程的愉快。

2、運用信息技術進行教學對發(fā)展學生的智力、培養(yǎng)能力,具有重要作用

信息技術的合理運用,能引起學生對學習問題觀察的興趣和注意;能夠增大觀察的可見度和清晰度;可以擴大觀察的范圍,許多在教室里或在當時當?shù)責o法看到,但根據(jù)教學需要又必須讓學生觀察的事物或現(xiàn)象,使用多媒體信息技術教學都可以把它們展現(xiàn)在學生面前,把他們的視野引向古今中外,以及微觀和宏觀世界的各個領域;能夠突出觀察對象的重點和本質特征,提高觀察效率;還可以對觀察對象有目的地進行選擇、剪輯,使之更集中、更典型,因而更有代表性,往往可以使學生獲得比在現(xiàn)場觀察還要好的效果。教師利用信息技術提供的上述有利條件對學生進行觀察訓練,學生的觀察能力就會得到更好的培養(yǎng)。同時由于多媒體信息技術能在較短的時間內向學生提供豐富的感性材料,可以使學生的思維特別活躍,思路格外開闊,有助于學生憑借感性材料由形象思維迅速過渡到抽象思維,實現(xiàn)認識上的飛躍,這對培養(yǎng)能力是十分重要的。

3、運用信息技術進行教學可以更好地對學生進行審美教育;促進學生良好品德的形成

信息技術可以把課文的各種美的因素(如形象美、意境美、語言美等)直觀地再現(xiàn)出來,而且往往比教材中的文字描述更鮮明、更強烈、更集中、更形象,更具說服力,加之信息技術所特有的呈現(xiàn)方式,可以更好地發(fā)揮審美教育的作用。培養(yǎng)他們的審美情趣,從而達到形象地對學生進行思想教育,培養(yǎng)他們的高尚情操和優(yōu)良品質,樹立遠大理想。運用信息技術教學可以寓真理于具體的、生動活潑的形象之中,感染力強,能更好地曉之以理、動之以情、導之以行,促進學生良好品德的形成。。

4、運用信息技術進行教學節(jié)省時間,提高課堂效率

合理運用信息技術進行教學,可以節(jié)省時間??梢约哟笳n堂教學容量,增加學生課堂自學和練習時間與密度,從而在同樣多的時間內學到更多的東西,并加深理解,增強記憶,提高效率,減輕課外作業(yè)負擔。

必須強調的是;信息技術在教育教學中的應用,一定要在正確的指導思想下,恰到好處的應用,要考慮其不可代替性,如果不是這樣,先進的技術可能成為“助紂為虐”的工具。

二、正視信息時代對教師教學理念的沖擊,這是提高教學質量的前提

1、教學內容多元化。以往的教學內容主要采用文字資料,其主要內容是描述性的文字和補充說明性的圖例、圖表。在信息技術的支持下,教學內容以及教學資料可以采用文字、圖象、聲音、視頻、動畫等媒體形式存在。此外,現(xiàn)代教育技術能以最快的速度、最準確的信息、最靈活的方式和最佳的效果更新教學內容,使教學內容始終保持科學性、新穎性、系統(tǒng)性和綜合性等特點,以適應培養(yǎng)高素質人才的需要。

2、教學資料共享化?,F(xiàn)代教學中,教學內容和資料不僅以多媒體形式存在,而且大量內容和資料經(jīng)數(shù)字化后存貯。這樣使得教學資料能夠方便的大量存貯,而且方便廣大教師和學生通過數(shù)字圖書館、信息網(wǎng)絡共享。數(shù)字化資料的共享不再局限于小范圍、小集團內部,而是在更廣泛的范圍共享,甚至實現(xiàn)全球資源共享。

3、教學形式開發(fā)化。傳統(tǒng)教育采取學生在學校集中學習的封閉、集中形式,受時間、空間限制,學生只能在規(guī)定的時間內、有限的空間范圍中受到教育。在現(xiàn)代信息技術支持下,特別是網(wǎng)絡技術的發(fā)展和廣泛使用,不僅大大擴展教育資源的使用范圍和利用率,而且可以打破教育資源的時空限制,打破傳統(tǒng)單一的面對面的教學形式,使遠程教育成為現(xiàn)代教育的一個重要組成部分。通過信息網(wǎng)絡,各種教育資源可以在網(wǎng)上實現(xiàn)資源共享,信息網(wǎng)絡將學校乃至全國、全球的教育資源連成一個整體,教師可以通過網(wǎng)絡進行教學,輔導答疑,批改作業(yè),學生則可以通過網(wǎng)絡聽課、搜集資料、請教問題,學生甚至可以根據(jù)自己的情況選擇教師,打破地區(qū)、院校、專業(yè)的界限限制,使教育形式開發(fā)化。

4、教學過程個性化?,F(xiàn)代信息技術為學生的自主學習方式提供物質條件和技術保障。在教學過程中,學生可以根據(jù)自己的學習情況和需求,決定學習的內容及其順序,學習的次數(shù),學生成為學習的主人,學生的學習具有鮮明的自主性和個性。另外教師在組織教學中,也呈現(xiàn)個性化。傳統(tǒng)的教學方式單一,教師可以選擇的余地很小?,F(xiàn)代信息技術支持下的教學,教師可以根據(jù)教學內容、個人的習慣和技能,選擇有個性的教學方法。

5、教學手段多媒體化。傳統(tǒng)的教學過程主要采用"一支粉筆、一塊黑板"的教學方式,形式單調。利用現(xiàn)代信息技術,教學活動可采用多種教學方式,如采用多媒體課件教學和自學,投影教學,利用網(wǎng)絡進行遠程教學等。這些教學形式和手段是根據(jù)教學內容選擇,從文字、圖表、動畫、聲音等多個角度去刺激學生,加深學生對新理論、新知識、新觀點的理解、記憶、思考和掌握,最大限度地調動學生的求學、求知興趣,激發(fā)其學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進學生綜合素質的全面提高。

三、確保信息環(huán)境對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),這是提高教學質量的核心

跨入21世紀的今天,世界繼新技術革命以后,又掀起了一場以加速社會信息化為宗旨的信息高速公路建設的浪潮,信息正以其前所未有的迅猛態(tài)勢滲透于社會的方方面面,改變著人們原有的社會空間,信息已日益成為社會各領域中最活躍、最具有決定意義的因素。那么,如何在教學中培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),提高他們的信息感悟、信息實踐能力,真正提高課堂的教學質量,以促進他們的身心發(fā)展,為進一步培養(yǎng)創(chuàng)新型人才奠定基礎呢?

1、投石探路——認識信息

同樣重要的信息,有的人善于抓住,有的人卻漠然視之,這正是由于各人的信息意識強弱不同所致。信息,指的是當人們與外界接觸時,有意無意所接受到的一些事物材料,有數(shù)字、文字、影像、數(shù)量關系等。如果能使學生對接受到的這些信息源加以分析、整理,主動獲取自己所需的信息,或找到對自己有利的信息而后加以利用,則將促使他們關注周圍的事物,溝通數(shù)學與生活的聯(lián)系,大大提高他們的信息意識。

(1)、感知信息。信息意識形式有兩種:一是被動接受狀態(tài),二是自覺活躍狀態(tài)。前者指人們從社會的信息環(huán)境中被動地接受事先未料及的信息;后者指信息意識的覺醒狀態(tài),它促使人們制訂信息活動計劃,主動關心和了解各種變化,并作出相應的選擇。數(shù)學教學時應力求促使學生從被動接受狀態(tài)轉化為自覺活躍狀態(tài),當他們面對一些信息時,能快速作出對信息的判斷并引起思考。如教學“千克、克的認識”時,課前我首先讓學生掂一掂文具盒、書包、椅子、硬幣……,并告訴他們,文具盒大約有200克,書包約有4千克,椅子約有3千克,硬幣約有1克……,讓學生面對這么多信息,引起他們對千克、克的思考,再適時引入“天平”,進行千克、克的具體教學。這樣久而久之的訓練,學生就能關注起周圍的事物、外界的信息,并對信息加以描述、思考,體會到數(shù)學與信息的聯(lián)系及價值。

(2)、評價信息。當信息涌入我們面前時,我們就應及時作出思考,作出相應的判斷,哪些信息是我們自己本來就明了的,哪些是陌生的,如何評價各類信息?在數(shù)學教學時,應多讓學生接觸各種信息,并評價它們,如互相矛盾的信息,相互一致的信息,系統(tǒng)性的信息等,讓學生在評價中提高自己的信息感悟能力。如在復習分數(shù)應用題時,我出示了“桃樹有40棵,柑樹比李樹多-,李樹有60棵,桃樹比蘋果樹少-,杏樹有60棵?!弊寣W生從中選擇條件再提出相應的問題。這時,學生便必須對這些條件進行分析、評價,哪些條件是有聯(lián)系的,哪些條件之間沒有聯(lián)系,能提出什么問題。這樣類似的訓練,將大大提高學生評價各類信息的靈敏度及準確度。

2、找頻看球——感受信息

一個球迷,只要找到自己想看的球賽頻道,便會津津有味地看下去,甚至于不吃不睡。數(shù)學教學時,就應盡可能增強學生的信息情感,培養(yǎng)他們類似于“看球”的熱衷情感,當他們多次從多方面感受信息時,便能形成某種持久、穩(wěn)定的、反映心底需求關系的內心體驗,這便是信息情感。當學生形成較穩(wěn)定的信息情感時,便能產生巨大的信息熱情,這將大大提高他們對信息的敏感性與興趣性。

(1)、對信息的敏感性。不同的人面對同樣信息會有不同的態(tài)度,敏感性強的人,面對信息,即便是與知識結構相矛盾或不能解釋的信息,他們會發(fā)出疑問:“這是為什么?”從而激發(fā)起好奇心和求知欲,進而去探索、實驗,去求知、去尋找原因,他們對信息是熱情的、歡迎的、敏感的,從而不斷地促使自己知識結構的變化。數(shù)學教學時就應采用多種形式提高學生對信息的敏感性,如口算訓練的限時、限量,應用題的補充條件、補充問題、改編應用題,概念教學的換一種說法,怎么說得清楚、明白又不重復不遺漏等,讓學生多次類似地訓練、競賽,便能提高對信息的敏感度,以便周密考慮問題。

(2)、對信息的興趣性。興趣是一種持久的情感體驗,人們的信息搜集活動是受信息需求驅使的,影響需求力量的大小主要是需求被意識的清晰程度——意識越明確,行動目標越清楚,則信息活動的動機越穩(wěn)定、持久、強烈,努力程度也就越高。在數(shù)學教學時,應有意識地設置各種情境,讓學生在信息輸入時產生濃厚興趣,并能以較穩(wěn)定、濃厚的興致保持下去,從而以積極、熱情的態(tài)度對待信息,這樣將激發(fā)他們發(fā)出超常的智慧和高漲的熱情,如教學象“一根木頭鋸成2段需5分鐘,要把這根木頭鋸成6段需幾分鐘”這樣的開放題,如果平時多讓學生觀察人數(shù)與間隔、折紙、抓樓梯與上幾層樓等這樣的事物,學生解決問題時便能得心應手,很快明白鋸6段需鋸5次,就是25分鐘以及別的想法。這樣的訓練,不僅學生熱情參與,還大大開闊了他們的思維。

3、點石成金——利用信息

在信息時代,靜態(tài)的知識不具有情報信息價值,只有對知識的新認識和深入挖掘,并進行動態(tài)處理,才能使其產生推動社會進步的巨大能量。認識和挖掘出知識的現(xiàn)實價值,并利用好它,這才是信息素質的最好體現(xiàn)。只有具有利用信息能力的人,才知識怎樣組織知識,發(fā)現(xiàn)和使用信息,他們也才具有終身學習的能力。

(1)、搜集信息。信息就是資源,不掌握最新信息,就等于落后于時代。信息是橋梁?!八街?,可以攻玉”,個人在信息活動中應表現(xiàn)出的積極的行為傾向,就是搜集信息。當我們需要某方面的信息時,學生能有意識地從生活、學習中找到與之相應的相關信息,為進一步學好數(shù)學,培養(yǎng)能力奠定基礎,如教學“小數(shù)認識”時,我讓學生課前去搜集有關商品的標價,去咨詢媽媽每天上市場購物情況,去了解自己的身高、體重等,在眾多的信息面前,學生找到了共同點——小數(shù),則后面的教學就順理成章了。平時可讓學生就某一點發(fā)表見解,收集資料,如年月日的學習等,學生經(jīng)常這樣的訓練,便能很好形成找資料,收信息的習慣,使自己學會學習。

(2)、處理信息。面對眾多的信息,應學會對這些信息進行分析和評價,對經(jīng)過分析和評價的信息進行綜合,并用口頭或文字的形式對綜合的信息進行表現(xiàn),這便是處理信息。平時教學時,應多讓學生有意識地去選擇、辨析、改變信息,如信息的多選條件、多選問題,辨析題中字眼的增添變化、不同前提下同一結果、同一前提下的不同結果,讓學生對信息進行分類、驗證,有機處理,這樣學生在多樣信息環(huán)境不斷提高信息處理能力,學會學習。

當代社會,信息是最主要的資源,對整個社會的發(fā)展具有決定性的作用,教師在教學中培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)是提高課堂教學質量的核心,是學生接受終身教育的前提條件,更是培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的先決條件。

四、科學利用網(wǎng)絡技術對課堂的輔予教學,這是提高教學質量的保證

現(xiàn)代教育技術是小學數(shù)學教學手段的革命。教育技術手段能激發(fā)學生的學習興趣,增強信息強度,增大信息密度,直觀、形象、生動地展現(xiàn)知識的形成過程,有效地調動學生的多種感官參與學習活動,激活學生的思維,從而使學生學得積極、主動、有創(chuàng)造。既提高課堂教學效率,又促進了學生的全面、主動發(fā)展。

新教學觀認為,新課程理念下的小學數(shù)學課堂教學應當努力促進信息技術與數(shù)學學科教學的整合,為學生的發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有利的學習工具,使學生興趣盎然地投入到現(xiàn)實的、探索性的數(shù)學活動中去,讓學生的學習不是依賴教師的講授與課本的學習,而是利用信息化平臺和數(shù)字化資源,通過對資源的收集利用、探究知識、發(fā)現(xiàn)知識、創(chuàng)造知識、展示知識的方式進行學習。

1、利用網(wǎng)上資源,引導自學,構建自主式學習環(huán)境。

教科書作為學生學習數(shù)學的重要資源,承擔著向學生傳遞數(shù)學知識和數(shù)學思想的重要職能,但它并非是唯一的數(shù)學課程資源。要著眼于學生的發(fā)展,滿足學生日益增長的多元化的學習需求。作為新課程理念下的教師要積極地開發(fā)課程資源,引領學生走進豐富多彩的數(shù)學世界。應引導學生到網(wǎng)上去學習,“網(wǎng)上的資源是無窮無盡的”讓他們在這個廣闊的天地里學會捕捉信息、提取信息、搜集資料,開闊視野,促進發(fā)展。

如:在引導學生學習“小數(shù)的初步認識”、“認識人民幣”等知識時,課前先讓學生去搜集一些介紹有關知識的數(shù)學背景等,如小數(shù)是怎樣產生的,什么是人民幣等等,這些資料能使學生們對數(shù)學的發(fā)生與發(fā)展過程有所了解,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,使學生體會到數(shù)學在人類發(fā)展歷史中的作用和價值。同時,使更多的學生參與到擴展課程資源的過程中來,體會網(wǎng)絡學習帶來的喜悅與收獲。

2、巧借信息技術,倡導自主,擴展探索式學習空間。

數(shù)學課堂中信息技術的使用不僅為學生提供了豐富的學習資源,更重要的是沖擊著、改變著學生原已習慣了的接受式學習方式。它通過有效的整合可以建構出一種理想的學習環(huán)境,這種環(huán)境可以支持創(chuàng)設情境、不受時空限制的資源共享、快速靈活的信息獲取、豐富多樣的交互方式、打破地區(qū)界限的協(xié)作交流、有利于培養(yǎng)學習者創(chuàng)造性的自主發(fā)現(xiàn)和自主探索……。在此基礎上可以進一步開展充分體現(xiàn)學生主體作用的全新學習方式----即研究性學習與合作式學習。

如:一位老師就利用幾何畫板上了一節(jié)平面圖形的復習課“周長一定,什么圖形的面積最大?”這節(jié)課的教學內容正是學生們在網(wǎng)絡當中,由一個故事引發(fā)而提出來的。教師不但及時抓住了學生所提出的這一有價值的問題,而且在課堂上又大膽地利用幾何畫板來引導學生進行探索式學習。課堂上學生可以在教師預設的界面環(huán)境中進行大膽的嘗試。教師則通過網(wǎng)絡,可以調出任意一個小組的畫面,監(jiān)控學生的研究情況,根據(jù)不同的問題,予以具體的指導和幫助。在這節(jié)課上,學生在經(jīng)歷數(shù)學、感受數(shù)學、體驗數(shù)學的學習過程中不斷地去發(fā)現(xiàn)、去探索、去交流、去創(chuàng)造,計算機成了學生驗證、研究、探索的工具,改變了以往教師講、學生聽,教師操作、學生看的狀態(tài),擴展了學生探索學習的空間。

3、憑架網(wǎng)絡特性,實現(xiàn)對話,提供協(xié)作式學習平臺。

基于Internet的教育網(wǎng)絡中的教育不受時間、空間和地域的限制,這種網(wǎng)絡教育可以擴展到全社會的每一個角落,甚至是全世界,這是真正意義上的開放學習。在網(wǎng)上開展網(wǎng)絡平臺,有利于促進學生認知能力的發(fā)展,有助于學生協(xié)作意識、技巧、能力、責任心等素質的培養(yǎng)。網(wǎng)絡的特性為協(xié)作式學習提供了良好的技術基礎和支持環(huán)境,學生可以采用競爭、協(xié)同伙伴和角色扮演的模式進行交流。