導語：如何才能寫好一篇戲劇影視文學專業(yè)培訓，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、影視傳媒藝術(shù)類專業(yè)概況

影視傳媒藝術(shù)類專業(yè)是近年來興起的在美術(shù)、音樂類專業(yè)之外的又一大類高等教育專業(yè)，它廣泛地包括廣播電視編導、播音與主持藝術(shù)、戲劇影視文學、公共事業(yè)管理、影視導演、影視表演、攝像攝影、空中乘務等多種專業(yè)。主要面向各省市電視臺、廣播電臺、電影電視制作機構(gòu)、報刊雜志社、影視傳媒公司、廣告公司等各種部門單位培養(yǎng)優(yōu)秀的專業(yè)人才。

1、播音與主持藝術(shù)：

（1）、專業(yè)概況：根據(jù)廣播電視業(yè)對未來播音員、主持人的要求，培養(yǎng)熱愛祖國、恪守職業(yè)道德、形象高雅、底蘊豐厚、儀表大方，具有較高水平的播音與主持藝術(shù)專業(yè)技能以及語言學、新聞傳播學、文學藝術(shù)等多學科知識，能在電臺、電視臺承擔采編播一體化或從事播音主持的專門人才及從事與語言應用相關(guān)的播音教學、傳播、新聞、公關(guān)等行業(yè)的通用型人才。

（2）、就業(yè)方向：目前，隨著獨立制片人機制的引進，電視節(jié)目主持人也應成為自由職業(yè)者，聘用與應聘雙向選擇，并根據(jù)其能力、水平付相應報酬?，F(xiàn)在的機制是編導中心制向主持人中心制過渡，但這種過渡在目前還受到各種限制，引進市場機制也是一種相應的過渡，主持人的待遇水平在臺里是中等水平，和編輯差不多，但有的地方，由于主持人制度正處在向主持人中心制過渡前沿，工資較高。

（3）、考試內(nèi)容一般包括：自我介紹、自備稿件朗誦、即興評述、主持小欄目、才藝展示。

（4）、報考條件：一般要求男生170cm以上，女生160cm以上；嗓音條件好，普通話發(fā)音標準，形象氣質(zhì)俱佳。

（5）、推薦院校：中國傳媒大學、浙江傳媒學院、南京師范大學、南京藝術(shù)學院、武漢大學、南昌大學、四川師范大學、四川大學、四川音樂學院、沈陽音樂學院、廣西藝術(shù)學院等。

2、廣播電視編導：

（1）、專業(yè)概況：廣播電視編導是為適應廣播電視媒體的發(fā)展而設立的一個比較新的專業(yè)。本專業(yè)包括的內(nèi)容比較多，分四個方向進行招生，其中電視編輯方向?qū)儆陔娨曄?，文藝編導、音樂編輯及網(wǎng)絡藝術(shù)等三個方向?qū)儆谖乃囅?。這些方向主要研究廣播電視媒介中的新聞節(jié)目、文藝節(jié)目、紀錄片、音樂節(jié)目以及網(wǎng)絡藝術(shù)的編導工作。

（2）、就業(yè)方向：畢業(yè)生可去電臺、電視臺、事業(yè)單位以及各級各類廣播電影電視、影視制作公司、文藝團體，從事廣播、電視編導或節(jié)目主持等工作。具體工作為記者、策劃、節(jié)目編導、攝像、編輯、撰稿、制片、后期制作、剪輯乃至燈光、場記、客串主持人或播音員。

（3）、考試內(nèi)容一般包括：故事寫作、影視作品評論及分析、文藝常識、才藝展示。

（4）、報考條件：具有較好的文字寫作功底，較強的口頭表達能力，較強的形象思維和藝術(shù)感知能力。

（5）推薦院校：中國傳媒大學、浙江傳媒學院、北京電影學院、中央戲劇學院、中國戲曲學院、南京藝術(shù)學院、南京師范大學等。

3、戲劇影視文學

（1）、專業(yè)概況：本專業(yè)培養(yǎng)具備戲劇、戲曲和影視文學基本理論及劇本創(chuàng)作能力，能在劇院（團）或電視臺、電影廠、編輯部等部門從事文學創(chuàng)作、編輯和理論研究工作，以及在國家機關(guān)、文教事業(yè)單位從事實際工作的高級專門人才。本專業(yè)學生主要學習的基本理論，熟悉我國的文藝政策，系統(tǒng)地掌握戲劇、戲曲影視文學的基本理論和創(chuàng)作技能，有較強的觀察、理解、概括生活的能力，有較強的劇本創(chuàng)作能力及較強的文藝編導能力。

（2）、就業(yè)方向：在劇院（團）或電視臺、電影廠、編輯部等部門從事文學創(chuàng)作、編輯和理論研究工作；在國家機關(guān)從事文案策劃編寫工作；在文教事業(yè)單位、高等院校、藝術(shù)院校從事教學工作；在企事業(yè)單位、影視劇院、團體等從事相關(guān)行業(yè)創(chuàng)作、編輯、評論、管理等工作。

（3）、考試內(nèi)容：故事創(chuàng)作、文藝常識、綜合面試等。

（4）、報考條件：較好的文字寫作功底，較強的形象思維。

（5）、推薦院校：北京電影學院、南京大學、南京師范大學等。

4、導演：

（1）、專業(yè)概況：本專業(yè)主要面向影視制片機構(gòu)、廣播電視臺、文藝團體、節(jié)目制作公司等單位，培養(yǎng)具備扎實的影視編導專業(yè)知識，并熟練掌握相應專業(yè)操作技能，能夠在編輯、導演、制片崗位從事電視欄目編輯、影視劇導演、電視紀錄片導演、制片工作的應用型、復合型、創(chuàng)新型高級專門人才。

（2）、就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生具有一定的基本理論素養(yǎng)，并具備戲劇、戲曲導演、電影、電視劇導演和表演、戲劇理論研究等方面的知識，能在劇院（團）、電影制片廠、電視臺、電視劇制作中心等部門從事戲劇、戲曲藝術(shù)、電影、電視劇制作等方面的導演工作和理論研究工作。

（3）、考試內(nèi)容：故事寫作或構(gòu)圖寫作、文藝常識、美術(shù)基礎(chǔ)、綜合面試等。

（4）、報考條件：較好的文字寫作功底，較強的形象思維，有一定的繪畫構(gòu)圖能力。

（5）、推薦院校：北京電影學院、中國傳媒大學、上海戲劇學院、南京藝術(shù)學院、四川大學、廣西藝術(shù)學院、四川音樂學院等。

二、影視傳媒藝術(shù)類專業(yè)考試

大部分院校專業(yè)考試都分為面試和筆試兩個階段，如果考生很多，也可能有三試。下面，筆者以江蘇省的影視傳媒藝術(shù)類專業(yè)為例加以說明。

1、筆試：主要包括命題創(chuàng)作和影片分析。

（1）、命題創(chuàng)作。在歷年的專業(yè)考試中，各個學校對于命題創(chuàng)作的要求及標準都不大一樣，具體表現(xiàn)為考試內(nèi)容及考試形式的不同，考試形式主要包括：編寫故事、畫面組合（根據(jù)所提供的若干畫面，編寫成一個畫面敘事段落或故事）、編導創(chuàng)意策劃等。但是這些形式都意在考查考生的創(chuàng)作能力和想象能力，因此考生應特別注重對自己創(chuàng)作能力的培養(yǎng)和鍛煉。

（2）、影片分析?？荚嚪椒ㄊ怯^摩一部影視作品，然后當場寫出或說出自己的看法，這主要考查考生的藝術(shù)感受能力和文字表達能力?？忌梢园芽脊偬岢龅膸讉€問題作為寫作提綱，并根據(jù)問題的要求構(gòu)思自己的想法。

2、面試：主要包括：自我介紹、特長展示、編講故事、即興評述、回答考官提問等。

（1）、自我介紹：自我介紹是人際交往的重要手段，如今它又成為藝術(shù)類院校專業(yè)招生面試的第一個環(huán)節(jié)?？忌鷳鶕?jù)專業(yè)特點和自身特點進行精心設計，充分展現(xiàn)自己的魅力、對專業(yè)的熱愛與良好的專業(yè)學習的基礎(chǔ)。

（2）、特長展示：主要是考查考生的藝術(shù)修養(yǎng)。特長的范圍很廣，某一方面的技能只要比普通人更高，都算特長，如跳舞、手工、武術(shù)、書法等。

（3）、編講故事：考生從考官手中抽取一個故事題目，通過5至10分鐘的準備，然后講述一個自己構(gòu)思的完整的故事。

（4）、即興評述：主要考查學生的知識面、語言組織能力、現(xiàn)場展示及表達能力。要求考生要多關(guān)心時事，關(guān)注一些社會熱點及評論，并學會用自己的語言表達出來。

（5）、回答考官提問：內(nèi)容比較隨意，專業(yè)知識不會很多，主要考查考生的口頭表達、心理承受、獨立判斷、藝術(shù)感受、生活觀察等綜合能力，發(fā)現(xiàn)考生一些未曾表現(xiàn)的能力。

三、報考影視傳媒藝術(shù)類專業(yè)的優(yōu)勢

分析近幾年的藝考，我們不難發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的藝術(shù)專業(yè)存在著一定的局限性：首先，考生需要一定的特長和天賦，比如，音樂類考生嗓音要好；美術(shù)類考生需要長期的訓練，需要投入大量的時間、精力和財力，短期內(nèi)搞突擊的效果也不明顯；其次報考人數(shù)不斷增多，競爭強度大；再者就業(yè)市場逐漸飽和，畢業(yè)生面臨著巨大的擇業(yè)困難。相反，影視傳媒藝術(shù)類專業(yè)作為新興的藝術(shù)專業(yè)卻在考試錄取和就業(yè)方面卻顯現(xiàn)出較大優(yōu)勢：

1、報考人數(shù)相對較少，錄取幾率相對較高：相對于報考高考普通類的人數(shù)而言，參加藝考的考生人數(shù)只占高考總?cè)藬?shù)的20%不到，而近年來，開設藝術(shù)專業(yè)的學校占總學校比例的一半以上，因此錄取的比例比普通高校的要高。特別是影視傳媒專業(yè)作為新興專業(yè)，省內(nèi)報考本專業(yè)的學生不過幾千人，而全國有幾百所院校開設影視傳媒藝術(shù)類專業(yè)，相對于美術(shù)十幾萬人、音樂兩三萬人的報考規(guī)模，競爭小，拿證率高。同時，考生既可以報考普通類也可以報考藝術(shù)類，增加了錄取機會。

2、參加培訓時間較短，投檔文化分數(shù)相對較低：影視傳媒藝術(shù)類專業(yè)不同于美術(shù)、音樂、舞蹈專業(yè)，不需要花太多精力去學習、練習，經(jīng)過短期培訓便可參加應試。高一高二的學生，專業(yè)方面零基礎(chǔ)起步，只需利用雙休日或者假期上課，半年時間就可以掌握培訓的課程。

3、專業(yè)難度要求相對較低，適合大多數(shù)考生：影視傳媒藝術(shù)類專業(yè)雖然對考生的專業(yè)素質(zhì)有一定的要求，但更注重考生在本專業(yè)的潛力，因此，專業(yè)考試大多以“寫作”形式出現(xiàn)，只需考生具有一定的文學功底，并具備較好的口頭表達能力，再經(jīng)過一段時間的專業(yè)培訓，很容易在短期內(nèi)掌握考試方法，取得較好的效果。而現(xiàn)在大多數(shù)高考考生都具備適應影視傳媒藝術(shù)類專業(yè)的基本素質(zhì)，所以在考生中比較容易被接受。

4、就業(yè)前景好：影視傳媒藝術(shù)類專業(yè)的就業(yè)特點是就業(yè)靈活，前景較好，收入較高。全國有30多家省級電視臺，500多個省級頻道，2000多家城市電視臺，1萬多個城市頻道，每天要播出12個小時以上的電視節(jié)目。異軍突起的大眾傳媒業(yè)共需要1000多萬專業(yè)從業(yè)人員才能保證正常的電視節(jié)目制作，而目前從傳媒專業(yè)院校畢業(yè)的人數(shù)總共不到10萬，可見傳媒行業(yè)對專業(yè)人才的需求缺口是多么的巨大。從市場調(diào)研來看，現(xiàn)在從事影視傳媒類工作人員的收入遠高于從事普通工作的人。如導演、編導、主持人、演員等都屬于高收入階層，即使是普通的從事藝術(shù)教育工作的人員，例如從事幼兒藝術(shù)培訓的老師，其收入也比一般人要高出許多。

四、影視傳媒藝術(shù)類專業(yè)的錄取規(guī)則

歷年各大院校影視傳媒藝術(shù)類專業(yè)的考試工作一般分為兩步：

1、專業(yè)考試：每年二、三月份由各招生院校自己組織。專業(yè)考試一般按招生計劃的3倍確定專業(yè)合格人數(shù)，發(fā)放專業(yè)合格證。

2、文化課考試：專業(yè)合格考生以藝考生身份參加高考，按一定錄取方式擇優(yōu)錄取?？忌杉鎴笃胀愔驹?。錄取分數(shù)相對普通類低。

各大高校的錄取方式一般分為三種：

第一種：專業(yè)課拿到合格證后，完全按照文化課分數(shù)錄取，這種方式對文化課的分數(shù)線要求。如2010年中國傳媒大學的廣播電視編導（電視編輯方向）錄取最低分為337分，錄取分為344分，而浙江傳媒學院的編導專業(yè)2010年的投檔分數(shù)也在280分左右。

第二種：專業(yè)課拿到合格證后，按照專業(yè)分數(shù)和文化課分數(shù)相加總分的方式排名錄取，這種方式的文化課分數(shù)線居中。如南京師范大學的各藝術(shù)類專業(yè)，按專業(yè)和文化課各占50%加總分的方式從高到底排名錄取，其分數(shù)要求一般在260—320分之間。

第三種：專業(yè)課拿到合格證以后，文化課達到一個比較低的分數(shù)線后，完全按照專業(yè)課的排名錄取，這種錄取方式對文化課的要求最低。如中央戲劇學院、北京電影學院等學校的多數(shù)專業(yè)，其分數(shù)要求一般在200~280分之間。

五、關(guān)于影視傳媒類專業(yè)考試的一些建議

為了使考生和家長更有效率地迎接藝考，沖刺名校，專家給出如下建議：

首先，作為家長，如果孩子有意報考影視傳媒藝術(shù)類專業(yè)，在孩子具備報考條件的基礎(chǔ)上，應該給予鼓勵和支持，相信自己的孩子。不要過多地在孩子面前表現(xiàn)出焦慮，否則只會增加孩子的心理負擔；其次就是給孩子選擇一所正規(guī)的培訓機構(gòu)，針對考試進行適當?shù)呐嘤枴?/p>

篇2

娛樂業(yè)在任何經(jīng)濟發(fā)達的地方都會成為炙手可熱的行業(yè)，在美國自然不例外。無數(shù)懷揣著明星夢的“才子佳人”也都希望能夠通過專業(yè)培訓和強大的社會關(guān)系網(wǎng)，踏入這個造夢的世界。盡管美國有不少的專業(yè)影視藝術(shù)院校，但對于美國本地學生來說，“藝考”并非容易的事。一位曾就讀于南加州大學（以下簡稱：USC）電影藝術(shù)學院的學生Mark Berger說：“在我上電影學院的第一天，系主任就跟我們說――考進USC電影學院要比考進哈佛還難?！北M管如此，來自全球的考生依舊趨之若鶩。

優(yōu)秀的考生和學校之間，永遠是一場雙向選擇的較量。全球經(jīng)濟一體化的今天，面對如此龐大的市場，美國的影視院校近兩年來的招生情況如何？在專業(yè)設置與招生標準上是否又有變化？

報考人數(shù)逐年遞增 錄取率不變

《好萊塢報道》（The Hollywood Reporter）在過去10年中，每年都會通過實地校園考察、會見各電影學院的院長及教學專員，并與業(yè)界的專家和觀察員進行多次深入溝通與研究后，從聲望、實踐經(jīng)驗、師資水平、對未來職業(yè)發(fā)展的潛在社會關(guān)系網(wǎng)的建立以及最先進的硬件設備等多方面條件，對各學校進行綜合考量，從而評選出當年位列全美前25名的電影學院排行榜。拿蟬聯(lián)榜首4年的USC來說，該校招生顧問Lucy Leon表示，他們的錄取率一直都維持在9%-25%之間，“關(guān)鍵取決于你選擇的學位類型?！?/p>

根據(jù)USC的學校內(nèi)部數(shù)據(jù)，在2015-2016學年中，戲劇、舞美、編劇和表演等專業(yè)的錄取人數(shù)總和為182人，碩士占46人，與2014-2015學年的總?cè)藬?shù)174人相比略有增漲，但亞洲人所占比例寥寥無幾。戲劇導演/制片專業(yè)（僅限碩士）這兩年的錄取人數(shù)居然均為0。與戲劇專業(yè)形成巨大反差的是選擇電影電視制作和制片專業(yè)的學生人數(shù)，總計366人，其中碩士152人，博士10人，與2014-2015學年的總?cè)藬?shù)363人相差無幾。其間，亞洲人共計36人，以選擇電影制作方向的本科生和電影制片方向的碩士生居多。

另一所著名的高等電影學府加州大學洛杉磯分校（以下簡稱：UCLA）戲劇電影電視學院，在近兩年來的招生數(shù)量上也有所遞增。據(jù)UCLA官方提供數(shù)據(jù)統(tǒng)計，該校從2014年起將本科的兩年制改為四年制后，2015年該系入學的本科生為101人，研究生210人，其中11位主攻學術(shù)碩士，199人主攻專業(yè)碩士，另有36人為博士生，總?cè)藬?shù)為347人；2016年該系本科生雖為96人，與2015年同比略有減少，但研究生總?cè)藬?shù)上升至255人，其中學術(shù)碩士21人，專業(yè)碩士234人，博士生為91人。盡管如此，校方表示僅有2%的本科申請者會被接受。此外，該學院的副院長John Caldwell表示，為了能給外部新生更多機會，學院決定2016-2017學年不接收任何學校內(nèi)部轉(zhuǎn)學生，把名額留給外面的學生。

增強專業(yè)特色吸引學生

學校招生，每所院校都會根據(jù)自己的人文環(huán)境和商業(yè)體系凸顯專業(yè)特色，以便讓考生在報考之前，根據(jù)自身實際情況做出最佳選擇。

USC招生顧問Lucy表示，USC未來的重點發(fā)展方向非常明確，主要指向劇本的章節(jié)性、新媒體技術(shù)以及與觀眾的互動性。USC劇本寫作計劃也越來越面向電視業(yè)發(fā)展，這一變化是在遵循學生們喜好以及審視整個就業(yè)市場來改變的。電視劇本最大的特色是突出章節(jié)性，而章節(jié)模式的一大好處是可以鼓勵更多創(chuàng)新。近兩年來，USC對虛擬現(xiàn)實技術(shù)（VR）投入很大熱情，在剛剛過去的2016年，他們宣布與全球知名VR公司Jaunt合作，在校園內(nèi)成立VR孵化器，直接在虛擬現(xiàn)實實驗室內(nèi)開設課程。

顯然，USC的特點是它的商業(yè)化――完全的好萊塢模式，這與倡導自由奔放、充滿人文學術(shù)情懷的UCLA有著截然不同的氣質(zhì)。一位名為Alexander Payne的考生說：“USC以務實的教學方式聞名，鼓勵學生更加專業(yè)化；UCLA是更自由的校園，讓學生沉浸在電影制作的各方面去感受、體驗，無論是照明還是聲音。”近年來，UCLA頗為重視電影制作的社交活動。2016年，學校派出一名研究生去參加全球南極考察活動，拍攝關(guān)于氣候變化的紀錄片；同年11月，成立UCLA Skoll中心，為娛樂社交提供專門場地，同時，社會活動家、慈善家以及制片人Jeff Skoll還捐贈出1000萬美元給UCLA用于社會化媒體心理學的研究。

還有迪士尼動畫師的發(fā)源地――加州藝術(shù)學院（以下簡稱：CalArts），由于該校由迪士尼投資成立，因此很多迪士尼動畫師都是從這里畢業(yè)。學校也會為學生提供更多機會參與迪士尼動畫電影制作，讓學生有更多踐經(jīng)驗。該校剛剛?cè)蚊诵略洪LRavi Rajan，成為其首位美籍亞裔院長。Ravi是電腦動畫師出身，CalArts的未來很可能會更著力于技術(shù)實踐。

學校的自身定位越鮮明，學生在申請時越容易抓住校方考官的要求與標準，也就能更有針對性地去展現(xiàn)自己的特點和特長。

個性鮮明固然好 全面發(fā)展更重要

如同USC的校友Mark所言，想成功從茫茫人海中脫穎而出，被考官看重并錄取絕非易事。同樣畢業(yè)于USC電影藝術(shù)學院的Gus Bendinelli和Dennis Castello表示，想要進入USC，除了漂亮的成績單外，還要有一封卓越的推薦信。但是，這都不是最重要的東西。

“我跟招生官員談過，他們說，你過去有無演出經(jīng)驗并非被選擇的必要條件，”Gus分享他的錄取經(jīng)驗說，“整個申請過程他們最看重的是你能否給他們講一個獨特的、引人入勝的故事。USC希望看到的是一個有意思、有天賦的人，并非告訴他們你有多不一樣?！?Dennis也著重提到了“經(jīng)歷豐富”，“成績不好不要灰心，也不要放棄，要繼續(xù)努力，學習寫作、歷史、科學、商業(yè)以及對你非常有幫助的藝術(shù)史，并要學會交流。甚至你可以用一年時間給自己放個假，去歐洲旅游或找個工作，盡可能地去感受生活給你帶來的點點滴滴，這對你申請電影學院會非常有幫助?！标P(guān)于這一點，在USC任教的Jason Michael Berman（2016年在圣丹斯影展上大@好評的《一個國家的誕生》制片人）也曾側(cè)面表示過。

2016年10月，USC獲得了一份1000萬美元的贊助，為經(jīng)濟困難的學生提供財政支持，其中一部分來自于喬治?盧卡斯。在接受媒體采訪時，聊到貧困學生的問題，Jason明確表示，招生時會更看重并珍惜學生的個人經(jīng)歷與歷練，“來自不同背景的電影人真的會創(chuàng)作出讓人難以置信和值得關(guān)注的故事，所以這些獎學金就是為了保證此類學生能夠順利完成學業(yè)，這是非常棒而且非常重要的事?！?/p>

另外，USC可隨時交叉選擇7個專業(yè)，這就意味著，即使你是游戲設計專業(yè)的學生，也可以選擇一些電影攝影攝像的課程，反之亦然。這為電影學院的學生以及其他對電影有興趣的學生們提供了溫床，讓他們能夠更廣闊地了解和接觸其他領(lǐng)域的知識，能力更為全面、多元。

篇3

（一）文化品牌意識薄弱

遼寧文化基礎(chǔ)雄厚，特色文化品種豐富，在文藝創(chuàng)作方面，諸如戲劇、音樂、美術(shù)、攝影、舞蹈等成績顯著，產(chǎn)生了大量優(yōu)秀的文藝作品，不論是文學著作還是民間工藝都給人們提供了豐富的精神食糧。但是，不能否認，在文藝創(chuàng)作方面，也存在著有數(shù)量缺質(zhì)量，有“高原”缺“高峰”的現(xiàn)象。文藝作品量多繁雜，但是缺少代表遼寧地區(qū)特色的文化品牌項目，缺少有較大影響力的文化品牌。很多文藝作品的知名度和影響力只局限在某一或幾個縣城范圍，跨省名氣不大。通過對省內(nèi)文藝資源的歸納與整合可以發(fā)現(xiàn)：遼寧文藝資源中有相當多的文化載體具有品牌潛質(zhì),但是其中可以成為與眾不同、出類拔萃或不同凡響、并在遼寧文化發(fā)展建設上產(chǎn)生巨大價值的文化品牌,卻是鳳毛麟角。此外，一部分文藝工作者對文藝創(chuàng)作與文化品牌互動發(fā)展的認識不足，很少強調(diào)雙方的共建性和關(guān)聯(lián)性，創(chuàng)作更多地集中在創(chuàng)作主體的主體性意識層面，集中于作品的藝術(shù)性和審美特征，將文學創(chuàng)作單純視為一種純粹的精神文化創(chuàng)造行為，缺乏將文藝作品視為文化品牌進行市場營銷的意識。

（二）文藝創(chuàng)作品位和質(zhì)量有待提高

鐵嶺二人轉(zhuǎn)原本是活躍在東北民間的一種表演形式，因為內(nèi)容貼近生活，表演方式靈活多樣，深受群眾喜愛。但由于在表演過程中，有些演員為了迎合部分觀眾的心理，表演低俗，屢遭詬病。還有一些文藝作品存在著定位趨同，個性不明顯，缺乏創(chuàng)新能力，發(fā)展后勁不足等問題。這兩個典型事例充分表明，建設文化品牌要立足長遠，追求長期效益，不能只圖“眼球經(jīng)濟”而放棄高質(zhì)量高品位的文藝追求。追其根本在于缺乏遼寧特色文藝資源的深入挖掘，文化品牌意識薄弱，急功近利，盲目創(chuàng)作。這不僅造成文化產(chǎn)品在市場上的“短命”后果，而且使遼寧原生態(tài)傳統(tǒng)文化面臨被解構(gòu)的危機，造成遼寧特色文化資源的浪費，更嚴重的是有損遼寧的文化形象。所以，加快遼寧文化品牌建設，提高文藝生產(chǎn)的質(zhì)量，對于遼寧文藝資源合理開發(fā)和有效利用，促進文化產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展，意義重大。

（三）互動才能雙贏

一方面，遼寧文藝創(chuàng)作具有巨大的發(fā)展空間和潛力，遼寧作為文化大省，歷史悠久，文化源遠流長，留下了大量的歷史遺跡和文物寶藏，這些具有鮮明地域特征和民族特色的文化資源是遼寧文藝創(chuàng)作的重要來源，也為推進遼寧省文化品牌建設提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。文藝創(chuàng)作為文化品牌的創(chuàng)建提供精神動力和智力支持，文藝創(chuàng)作不僅是文化品牌建設的素材基地，優(yōu)秀的文藝工作者也能為文化品牌的建設提供寶貴的建議，承擔文化品牌建設的職責。另一方面，推進文化品牌創(chuàng)建活動，依托地方特色文化資源和群眾文化基礎(chǔ)，整合利用本地歷史文化資源，強力打造具有鮮明地域特色、深受人民群眾喜愛的優(yōu)秀文化品牌，打造屬于遼寧地域特色的文化品牌，不僅能提高文藝創(chuàng)作的質(zhì)量和品位，為文藝作品走向市場指明方向，使文藝工作者創(chuàng)作更多代表遼寧文化特色的文藝精品，而且能增加文藝作品的附加值，提高文藝作品的核心競爭力，擴大文化消費市場的占有率，提升遼寧文藝作品的知名度、影響力，促進遼寧地區(qū)的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)遼寧文化發(fā)展空間合理布局，從而有效促進遼寧經(jīng)濟健康、持續(xù)增長，推動遼寧文化大發(fā)展大繁榮。

二、文藝創(chuàng)作為文化品牌建設提供資源和動力

（一）文化資源基礎(chǔ)良好

遼寧文化資源及其所蘊涵的文化力量是進行文藝創(chuàng)作的資源儲備，也是未來文化品牌建設取得突破性進展的主要推動力。遼寧文化資源不僅數(shù)量繁多，分布廣泛，內(nèi)涵豐富，知名度大，而且地域特色濃郁、民族文化鮮明。有各類文物遺址11300余處，文物保護單位1878處。其中，世界文化遺產(chǎn)6處，全國重點文物保護單位53處，省級文物保護單位240處，市級文物保護單位441處，縣級文物保護單位1208處。此外，有歷史文化名城9處，國家級歷史文化名鎮(zhèn)1處?？傮w來看，遼寧文化資源檔次高、類型多、品種全、地方特色鮮明，具有極強的競爭優(yōu)勢，這也為遼寧文藝創(chuàng)作和發(fā)展地方特色文化打下了堅實基礎(chǔ)。例如，依托本土優(yōu)勢資源，遼寧逐步形成了以鞍山岫玉、阜新瑪瑙、本溪遼硯、大連大清集團的青銅工藝品為主，以朝陽紫砂、撫順煤雕、錦州滿族刺繡、遼陽女媧石和鐵嶺美術(shù)工筆畫為輔的具有遼寧特色的工藝美術(shù)品牌；培育和打造了沈陽魯園古玩市場、盛京古玩市場、錦州古玩城、阜新瑪瑙寶石城等民間工藝品市場，一些工藝美術(shù)品和工藝品交易市場已經(jīng)在國內(nèi)外具有了一定的知名度。朝陽的紫砂、撫順的煤雕、錦州的滿族刺繡和大連青銅雕先后在上海世博會、臺灣周等活動中亮相，遼寧特色文化瑰寶的知名度日益擴大。

（二）文藝形式多樣，成績斐然

遼寧是一個文化大省，歷史文化、工業(yè)文化、旅游文化、民族民間文化獨具特色，優(yōu)勢明顯。遼寧省把發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)作為振興東北老工業(yè)基地的一大舉措，使遼寧省文化產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。近年來，全省各縣緊緊抓住發(fā)展機遇，大力推進縣域文化建設，打造了一批富有本土特色、展現(xiàn)遼寧形象、深受群眾喜愛、具有良好的社會效益和經(jīng)濟效益、在國內(nèi)外產(chǎn)生較大影響的文化品牌。例如，瓦房店市以其悠久的歷史和燦爛的文化積淀，產(chǎn)生了一批獨具地方特色的文化品牌，東崗剪紙、復州皮影戲影人制品、復州鼓樂表演，已在全國小有名氣；鐵嶺縣歷史悠久，人文鼎盛，自古名人輩出，享有“紅樓文化之鄉(xiāng)”“小品藝術(shù)之鄉(xiāng)”的美譽，是文學巨匠曹雪芹關(guān)外祖居故里，孕育了一代指畫宗師高其佩、清代書法家魏燮均等文化名人。在區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局上，在沈陽中心城市的帶動下，新興文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭強勁；遼東半島地區(qū)以大連為龍頭的外向型文化產(chǎn)業(yè)風生水起；西部地區(qū)打造的“遼西歷史文化走廊”魅力無窮。出版印刷、影視音像、演出娛樂、文化旅游、動漫游戲等為代表的特色文化產(chǎn)業(yè)正成為遼寧經(jīng)濟發(fā)展的重要增長點。

（三）發(fā)展空間和潛力巨大

豐厚的歷史文化底蘊和獨特的文化資源使遼寧具備了發(fā)展特色文化的良好基礎(chǔ)，同時也意味著遼寧發(fā)展地方特色文化產(chǎn)業(yè)空間巨大。特色文化尚有巨大的潛在優(yōu)勢有待充分發(fā)揮，文化品牌所蘊含的巨大產(chǎn)業(yè)潛能有待發(fā)掘。市場前景方面，省內(nèi)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭強勁，但是文化品牌尚且處于生長期，在文學創(chuàng)作、書法、攝影、繪畫等領(lǐng)域可供開發(fā)的市場潛力巨大。全省來看，能夠代表遼寧特色的文化品牌鳳毛麟角，屈指可數(shù)，市場尚未飽和，知名品牌空白點多，具有很大的開發(fā)空間。文化產(chǎn)業(yè)方面，通過發(fā)揮岫玉、瑪瑙、遼硯、化石、紫砂等藝術(shù)品資源和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，健全工藝美術(shù)品產(chǎn)業(yè)鏈，可以培育出一批以鞍山岫玉、阜新瑪瑙、本溪遼硯、朝陽化石、喀左紫砂等為代表的全國知名工藝品美術(shù)品牌，以品牌為依托，形成一些較大規(guī)模的文化產(chǎn)業(yè)。文化活動方面，全省具有發(fā)展成產(chǎn)業(yè)和知名品牌潛質(zhì)的文化品種非常多，給予政策支持，經(jīng)過一系列具體運作，可以建設成一批有影響力的品牌。僅從調(diào)研的幾個縣看，瓦房店市復州皮影戲、復州鼓樂、遼劇團，阜蒙縣的蒙古貞文化等，都可以發(fā)展成為文化產(chǎn)業(yè)品牌，也具有成為新經(jīng)濟增長點的潛質(zhì)。

三、文化品牌建設為文藝創(chuàng)作培育市場，提高核心競爭力

深入挖掘利用當?shù)厣詈竦奈幕滋N和豐富的特色文化資源，打造一批特色鮮明、代表性強的文化品牌，讓遼寧文化資源煥發(fā)生機和活力，提升遼寧文化形象，激發(fā)遼寧文化魅力，以此帶動遼寧文藝創(chuàng)作的新提升新發(fā)展具有極為重要的意義。

（一）定位市場，明確創(chuàng)作方向

以文化品牌建設作為切入點和突破口，著力打造國內(nèi)外有重要影響、地域特色鮮明的文化品牌。文化品牌建設將文化資源進行優(yōu)化整合，使文藝創(chuàng)作定位在具有巨大市場價值的品牌板塊和重點項目，基于遼寧特色文化資源，立足幾大品牌板塊進行文藝創(chuàng)作，使文藝創(chuàng)作具有明確的方向，有的放矢，集中力量創(chuàng)作發(fā)展文化品牌產(chǎn)品，而不是面面俱到，克服漫無目的的創(chuàng)作弊端。文化品牌建設為文藝創(chuàng)作提供明確的主題和核心價值，在充分挖掘城市歷史文化資源的基礎(chǔ)上對文化資源進行整合，把握生產(chǎn)定位，即給文藝創(chuàng)作明確一個主題，主題就是作為遼寧省文化特色、核心價值、優(yōu)勢資源等集中反映“魂”。然后，再根據(jù)主題提煉出遼寧的核心價值，而核心價值是具有根本性的、不可替代性意義的價值，是一個地區(qū)差異性和地區(qū)精神的核心源泉。從目前全省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況來看，除了已經(jīng)具備較好產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的少數(shù)幾個品牌，目前縣域大多文化活動知名度和影響力還不強，很多還處于只在本縣有較大影響的狀態(tài)。創(chuàng)建文化品牌，有利于集中眾多的文化品種中選取特色明顯、潛力大的重點培養(yǎng)。在具備了一定基礎(chǔ)之后，就可以重點培養(yǎng)向產(chǎn)業(yè)運作轉(zhuǎn)變，最終形成產(chǎn)業(yè)品牌。比如，瓦房店的遼劇團，以前曾出過一些精品節(jié)目，代表著遼寧特色。目前迫切需要提高影響力，要引入市場運作機制，加強節(jié)目開發(fā)，走出瓦房店，走向全省，走向全國。另外，瓦房店的民族樂團、復州鼓樂，鐵嶺地區(qū)的二人轉(zhuǎn)，阜蒙的民族藝術(shù)團等，經(jīng)過培養(yǎng)壯大，都具有走向全國的潛力。

（二）文化品牌建設提升文藝作品的附加值

文藝作品的制作成本決定著它在市場中價格的高低，在遼寧文化品牌的建設中，獨特的遼寧文化內(nèi)蘊，是遼寧文藝作品的品牌建設的亮點所在，可以提升遼寧文藝作品的附加值。對遼寧文藝創(chuàng)作進行品牌建設，其中最主要的目的之一是提升文藝作品在市場上的附加值，提高遼寧文藝作品在人們心中的地位，提升遼寧文藝作品自身的文化價值和經(jīng)濟價值，從而提高遼寧文藝作品的附加值，擴大遼寧文化品牌的影響和知名度。以遼寧民間工藝品為例，在今天的民間工藝品市場中，競爭能力比較弱，價值不是很高，一個手工藝品按照成本售賣的話，利潤空間有限。但如果它是遼寧民間工藝品中的精品品牌，它的價值就不是成本的體現(xiàn)了，還涵蓋了遼寧民間工藝品的文化價值因素在里面，具有品牌性質(zhì)的這樣一個民間工藝品，在市場中的價值就遠遠超過它原來的市場價格，甚至幾倍于它的成本價。因為遼寧民間工藝品文化品牌建設的更多優(yōu)勢在于它的情感價值，這種情感價值也包括文化價值，是提升遼寧民間工藝品附加值的根源。遼寧文化品牌建設加深了消費者對遼寧文藝作品的印象，使消費者信賴并依賴獨具特色的遼寧文藝作品，并在情感上感到親切，提升文藝作品的品牌附加值。

（三）文化品牌建設為文藝創(chuàng)作搭建發(fā)展平臺

品牌是質(zhì)量與信譽的保證，是對消費者的承諾。文化品牌一旦樹立，就容易得到消費者的認可和信賴，吸引消費者的關(guān)注。在如今信息爆炸的社會，“注意力”本身就具有巨大的經(jīng)濟價值。文化品牌建設是文藝生產(chǎn)進入市場爭取消費者的一個重要方法。文化品牌建設可以為文藝創(chuàng)作創(chuàng)建平臺，提供交流、展示的機會和環(huán)境，培育消費市場。此外，諸如書法、攝影、民間手工藝品等幾大文藝形式品牌的建立，有利于形成文化品牌聚合效應，提高知名度的同時，有利于培育市場。以品牌融合資源,以文化創(chuàng)造價值。瓦房店的平臺建設就是一個很好的例子，縣里經(jīng)過多方協(xié)調(diào)，建立起了遼南古玩市場，為縣里農(nóng)民畫、剪紙、皮影、鼓樂等各項文化品種提供了集中展示、創(chuàng)作、銷售的場所，通過免稅等政策給予支持，運行半年多來，取得了良好的效果，有些文化品種已經(jīng)通過這個市場獲得了很好的經(jīng)濟效益。從全省縣域看，有非常多的特色文化品種需要這樣的平臺，尤其是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目。

（四）以文化強省形象帶動文藝生產(chǎn)的連鎖反應

文化品牌是一個地方和城市內(nèi)涵和形象的有效載體，是提升城市形象、推動城市經(jīng)濟文化全面發(fā)展的重要途徑和戰(zhàn)略舉措，是擴大城市和地區(qū)文化影響力的關(guān)鍵所在。而文化形象的輻射能力，又可以讓更多的人認可和信賴該地區(qū)的文化產(chǎn)品，擴大需求，從而帶動文藝生產(chǎn)，形成良性的互動循環(huán)發(fā)展。品牌的功能之一在于品牌的自我表現(xiàn)和自我宣傳。通過文化品牌的建設讓消費者能夠?qū)|寧文化自身的文化內(nèi)蘊和所傳播的信息產(chǎn)生強烈而深刻的記憶。遼寧的每一個文化品牌，都具有獨特的文化信息資源，可以將遼寧文化所蘊含的遼寧精神和遼寧魅力傳遞出去。與此同時，文化形象是文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展建設中具有廣泛影響和輻射的強大推動力量。遼寧優(yōu)秀的文化形象代表著在國內(nèi)外社會公眾心中的總體形象和評價，代表了遼寧文藝產(chǎn)品的品位和質(zhì)量，體現(xiàn)了遼寧文藝作品的核心競爭力，對文藝創(chuàng)作具有巨大的提升和帶動作用。因此，在遼寧文藝創(chuàng)作與文化品牌建設的互動發(fā)展實踐中，以文化品牌建設作為切入點和突破口，著力打造國內(nèi)外有重要影響、地域特色鮮明的文化品牌，成功塑造遼寧文化形象，是推動文藝生產(chǎn)發(fā)展，提高遼寧文化產(chǎn)業(yè)綜合實力和影響力的重要手段。

四、推動遼寧文藝創(chuàng)作與文化品牌建設良性循環(huán)的措施及建議

（一）依托本土文化資源優(yōu)勢，深入挖掘品牌文化內(nèi)涵

文藝創(chuàng)作與文化品牌互動發(fā)展，首先要立足實際、因地制宜，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上逐步形成特色文化品牌，促進二者雙向循環(huán)發(fā)展。本土特色文化資源為遼寧文藝創(chuàng)作提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)，以此為依托和紐帶，深入挖掘文化資源的內(nèi)涵，建設遼寧獨具特色的文化品牌。比如滿清文化為遼寧的特有文化，作為中國歷史上最后一個封建王朝的發(fā)祥地，遼寧的滿清文化歷史悠久，建筑林立，服飾鮮明，飲食豐富，濃郁的清代民俗風情聞名遐邇。以建筑為例，遼寧的沈陽故宮、盛京三陵已列入世界文化遺產(chǎn)，沈陽故宮更是成為沈陽的一個地標性建筑。眾多的清前史跡為滿清文化品牌的打造奠定了堅實的基礎(chǔ)，可以以沈陽為主線輻射至遼寧多個地區(qū)，比如遼西地區(qū)的明清戰(zhàn)史遺跡等，并將清前歷史、薩滿文化、八旗文化等融入其中，形成區(qū)域文化品牌。此外，在遼寧豐富的文化資源基礎(chǔ)上，還可以創(chuàng)建專業(yè)文化品牌，引導文化培訓、廣播影視、出版發(fā)行、民間藝術(shù)、動漫游戲、文化創(chuàng)意、演藝娛樂等品牌持續(xù)發(fā)展。比如支持遼寧特色的書法、版畫、雕塑等文藝產(chǎn)品，支持鼓勵市歌舞團和遼寧民間藝術(shù)團走向市場，不斷提高遼寧本土文化品牌的藝術(shù)水準和知名度。

（二）突出特色，突出重點，創(chuàng)新思維

實現(xiàn)文藝創(chuàng)作與文化品牌建設的互動發(fā)展，要分析自身各方面文化資源，研究確定本省文化品牌的整體定位，確立文化品牌打造的重點，以典型促發(fā)展，多措并舉，做大做強本省文化品牌。文藝創(chuàng)作應突出特色，個性鮮明，因為只有個性鮮明，才能深入人心，只有深入人心，才能使文化品牌具有影響力和生命力。所以，文藝創(chuàng)作應鮮明地表現(xiàn)出自己的創(chuàng)作個性，創(chuàng)作集觀賞性、參與性、藝術(shù)性為一體的獨一無二的優(yōu)秀文化作品，避免同質(zhì)化、低水平和無序性競爭等無謂的浪費，提高打造文化品牌的效率。此外，文化品牌建設應突出重點，細分市場,實施品牌建設的差異化戰(zhàn)略。打造文化品牌需要精細化的市場目標選擇與定位,培育文化品牌需要以差異化戰(zhàn)略眼光來進行產(chǎn)品研發(fā)和市場拓展,盡可能地避免同質(zhì)化、低水平和無序性競爭。讓不同地區(qū)的文化產(chǎn)業(yè)尋找到屬于自己的細分市場，以差異戰(zhàn)略和“錯位式”策略實施文化品牌建設，這樣，才是開拓品牌生長空間的應變之道。

（三）形成文化產(chǎn)業(yè)鏈條，擴張文化產(chǎn)業(yè)鏈的產(chǎn)業(yè)帶動能量和覆蓋范圍

遼寧文化品牌建設應形成產(chǎn)業(yè)鏈思維，獨具遼寧特色的滿清文化可以制作相關(guān)紀錄片、電影、電視劇等。當年一部電視劇《闖關(guān)東》，讓大家了解了山東人闖關(guān)東的故事，倘若我們有關(guān)于滿清文化的好劇本，可以嘗試拍出精彩的以滿清文化為背景的電視劇，甚至也可以開發(fā)出與滿清文化相關(guān)的網(wǎng)絡游戲。在對外宣傳上，我們還可以創(chuàng)辦關(guān)于滿清文化的特色網(wǎng)站，創(chuàng)作相關(guān)公益性廣告，開發(fā)出更具創(chuàng)意的滿清文化紀念品。還可以將滿清文化宴席上的各種菜肴推向各大酒店，或制成各種成品、半成品進入市場，成為人們?nèi)粘Ｉ钪芯涂梢云穱L的美食。在服飾的開發(fā)上，可以設計現(xiàn)代化的滿族服飾，尤其是滿族旗袍，能充分體現(xiàn)出中國女性的魅力，可以在文化節(jié)和其他活動中充分展示，加大宣傳的力度和廣度，給游客們留下深刻的印象，使?jié)M清文化品牌的影響力逐步擴大，讓更多的人了解遼寧滿清文化。

（四）重視現(xiàn)代科技和創(chuàng)意

在我們所處的知識經(jīng)濟時代，任何文明成果不與現(xiàn)代信息傳播科技以及互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字化技術(shù)等高新科技聯(lián)姻都會逐漸喪失生命力。文化產(chǎn)業(yè)本身就是以創(chuàng)新為靈魂的內(nèi)容產(chǎn)業(yè)，內(nèi)容、形式的創(chuàng)意與傳播、交流的渠道任何時候都是文化產(chǎn)業(yè)騰飛的兩翼。在當前這個科技為主的信息社會和全球化時代，科技與創(chuàng)意的催化劑作用在文化資源的產(chǎn)業(yè)化開發(fā)中尤為重要。遼寧文藝創(chuàng)作應緊跟時代步伐，敏銳察覺現(xiàn)代市場對文化產(chǎn)品的需求，重視與現(xiàn)代科技和創(chuàng)意的結(jié)合，鼓勵文化產(chǎn)品的創(chuàng)新創(chuàng)意，創(chuàng)作符合時代特色的文藝作品。運用創(chuàng)意與科技這兩種能量探尋和發(fā)掘傳統(tǒng)文化資源中包含的現(xiàn)代審美價值，通過全新的創(chuàng)意生成和高新技術(shù)手段的包裝在內(nèi)容和表現(xiàn)形式上進行現(xiàn)代化的轉(zhuǎn)換，推動價值內(nèi)涵和審美偏好的再發(fā)現(xiàn)，從而在當代人的內(nèi)心深處產(chǎn)生強烈的共鳴。同時，在對文化品牌進行市場營銷方面也要有現(xiàn)代宣傳意識，充分利用現(xiàn)代科技手段。比如對遼寧文藝作品進行整合營銷，根據(jù)文化品牌的傳播目的和受眾群體的特點，整合各類傳播媒介、公關(guān)資源與營銷渠道，圍繞城市文化品牌的核心價值，以強化對城市文化品牌的認知為目的開展全方位、多角度的營銷活動；還可以充分利用網(wǎng)絡資源和微博、微信、游戲營銷等新型媒介加大對遼寧文化品牌建設的宣傳力度。

（五）加強文化人才培養(yǎng)，高度重視人才隊伍建設