導語：如何才能寫好一篇電力理論知識，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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關(guān)鍵詞：電力工程；施工；安全；質(zhì)量；管理

如今，我國的經(jīng)濟實現(xiàn)了高速的發(fā)展，我國的電力事業(yè)也實現(xiàn)了長足的進步，在電力工程施工中，其自動化程度越來越高，在進行電力工程施工中，提高施工質(zhì)量非常的關(guān)鍵，配網(wǎng)施工單位提高施工質(zhì)量的控制，能夠確保企業(yè)的順利運行。配網(wǎng)工程的安全質(zhì)量控制，應該在電力施工的整個環(huán)節(jié)中落實，強化施工環(huán)節(jié)中的安全質(zhì)量控制，防止電力施工中出現(xiàn)不當?shù)牟僮髟斐傻慕?jīng)濟損失，提高電網(wǎng)運行的可靠性。

1 電力工程施工準備階段的安全質(zhì)量控制

1.1 在電力施工的重要環(huán)節(jié)設(shè)計安全質(zhì)量控制點

在電力工程施工一些重要的施工環(huán)節(jié)中，或施工中容易出現(xiàn)故障的部分設(shè)計安全質(zhì)量控制的關(guān)鍵點，在施工前，應該設(shè)計完善的施工計劃，對安全質(zhì)量控制點進行分析，然后通過詳細的案例分析，確定安全質(zhì)量控制點的位置，盡可能地關(guān)注施工中的細節(jié)問題。提前預測在施工中可能會遇到的問題，分析將會產(chǎn)生的問題的原因，針對這些原因設(shè)計安全質(zhì)量控制點。

1.2 制定完備的施工程序和施工技術(shù)參數(shù)

電力的自動化程度越來越高，因此施工人員在施工中應該了解自動化的相關(guān)知識，在施工之前，施工單位應該向施工人員普及自動化的知識，使他們對新的自動化理念有一定的了解，掌握電力新技術(shù)的應用。通過對理論知識的研究分析，在實踐中提高可行性，使施工更加的順利。

1.3 對電力工程施工進行質(zhì)量的預防和控制

在施工之前，施工人員應該對施工中可能會發(fā)生的故障進行預測，然后對設(shè)計的安全質(zhì)量控制點提前做出相應的應對措施，形成風險應對方案，以防在施工中措手不及，對以往施工中容易出現(xiàn)的質(zhì)量問題進行回顧總結(jié)，防止在施工中由于疏忽造成施工的質(zhì)量問題。

1.4 做好相關(guān)的技術(shù)交底的管理工作

在工程進行之前，應該做好相關(guān)技術(shù)的交底工作，從而確保施工中技術(shù)的應用合理，提高工程施工的質(zhì)量。技術(shù)交底工作能夠使施工人員更加了解施工方案，知道自己要干什么，不能干什么，讓他們在施工中對一些技術(shù)的應用更加的得心應手，對施工的每一個環(huán)節(jié)都能夠起到指導的作用。

2 電力工程施工階段的安全質(zhì)量控制

電力工程在施工過程中進行有效的安全質(zhì)量控制，能夠?qū)こ痰恼w質(zhì)量產(chǎn)生重大的影響，在前期準備工作完善的基礎(chǔ)上，將施工質(zhì)量的控制最終落實到施工的過程中，是提高電力工程施工質(zhì)量的關(guān)鍵階段。在施工的過程中進行質(zhì)量的控制應該分成事前控制和事中控制等，應該在每一個流程都制定安全質(zhì)量控制的方案，強化監(jiān)督。電力工程施工進行之前應該對使用設(shè)備的運行情況進行檢查，對使用材料的質(zhì)量進行檢測，對施工方案進行分析，確保施工方案合理性后進行施工。

配網(wǎng)中最主要的設(shè)備莫過于變壓器和電纜，在電力工程施工的過程中，應該在了解變壓器屬性的基礎(chǔ)上，按照設(shè)計要求進行設(shè)備采購，應多采用節(jié)能環(huán)保變壓器，防止不必要的消耗產(chǎn)生，確保變壓器的三相負荷在運行中是可以保持平衡的。在施工中，要定期實現(xiàn)對電纜的檢查，確認電纜的型號、規(guī)格是否符合設(shè)計要求。如果電纜是采用人工敷設(shè)的形式，那么應該提高敷設(shè)的效率，防止由于半徑的彎曲導致電纜的表面受到損傷。如果是運用機械的方式敷設(shè)電纜，應該對機械的拉力進行合理的控制，防止拉力過大對電纜造成不必要的損壞。在敷設(shè)電纜支架的過程中，一定要對敷設(shè)的流程進行準確的把控，確保電纜支架的位置準確無誤，防止電纜的交叉和重疊問題的出現(xiàn)。

在雷電天氣頻繁的地區(qū)，電力架空線路施工中應安裝避雷器等裝置，通過接地線的設(shè)計，防止電力遭受雷擊。在城區(qū)架設(shè)線路中，應該運用高度架設(shè)的方式，防止樹木對其造成不良的影響。在對工程進行施工的過程中，要定期檢查設(shè)備的運行情況，防止設(shè)備在運行中出現(xiàn)故障，導致施工質(zhì)量的降低，防止設(shè)備受到外界環(huán)境的影響。

在電力工程的施工中，還應該確保各類部件的合格，防止一些零部件的污染問題，確保電力工程的每一個環(huán)節(jié)的施工都不會遭到外界因素的干擾。施工中還應該強化對施工流程的控制，電力工程的建設(shè)應該通過對國家相關(guān)標準的分析，從而能夠通過單位和部門管理結(jié)合的方式，掌握好施工的流程，按照施工的步驟有條不紊的進行。進行絕緣裝置的設(shè)計，提高線路的絕緣性能，從配網(wǎng)施工管理角度出發(fā)，通過對當?shù)靥厥馓鞖馇闆r的分析，在一些雷電多發(fā)地區(qū)應該增加絕緣子的片數(shù)。采用架空方式的輸電線路，應該充分分析架空線路的輸電能力，防止外界環(huán)境的干擾。桿塔是支撐線路的基礎(chǔ)性措施，借助絕緣子將導線架在空中，然后維持供電系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)，解決桿塔在架設(shè)中穩(wěn)定性差的問題。在電力工程完成后，應該對工程進行質(zhì)量的檢查，對電力的功能進行測試。在電力工程的事后控制中，應該通過對過程的安全質(zhì)量控制和終端安全質(zhì)量控制進行分析，提高配網(wǎng)工程的質(zhì)量，提高經(jīng)濟效益和社會效益，在工程完成后，應該實現(xiàn)項目的有效交接，確認項目是否可以投入使用，促進項目的投產(chǎn)使用，發(fā)揮出其自身的價值。

3 電力工程驗收過程的安全質(zhì)量控制

電力工程的驗收能夠檢查電力的質(zhì)量，而且能夠分析電力是否達到了技術(shù)的標準，是否能夠在特定的區(qū)域內(nèi)使用，是施工后進行的一項重要內(nèi)容。在進行驗收的過程中，應該對施工過程中的每一個流程加以分析，強化質(zhì)量驗收的細節(jié)問題，為確保日后該項目的正常使用。在工程驗收完成后，應該實現(xiàn)程序的檢驗，對電力工程的安全運行情況進行分析，這個階段可以分成不同的步驟進行，應該對每一個流程按照電測試的方法進行，然后實現(xiàn)對整個系統(tǒng)的分析，在每個系統(tǒng)合格后再驗收。在電力工程交付后，還應該進行最后流程的質(zhì)量管理，在電力運行中定期檢查，應該進行定期的回訪工作，聽取業(yè)主單位的意見，對10kV配網(wǎng)在使用過程中出現(xiàn)的問題加以記錄，從而及時解決問題。

4 結(jié)語

配網(wǎng)工程的質(zhì)量對電力企業(yè)的發(fā)展起到了重要的作用，是配網(wǎng)線路的基石，能夠確保為人們提供穩(wěn)定的電力供應。因此，配網(wǎng)工程在施工中進行安全質(zhì)量控制是相當重要的，通過事前、事中和事后的全方位控制，提高工程質(zhì)量，使配網(wǎng)運行更加安全和穩(wěn)定。

參考文獻

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關(guān)鍵詞：職高 電機與變壓器 教學 能力培養(yǎng)

《電機與變壓器》是電氣自動化等專業(yè)學生必須學的一門十分重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，因為絕大多數(shù)的自動化設(shè)備都會用到電動機，電能的70%以上全用在電動機上，電動機控制技術(shù)的高低直接決定了自動化設(shè)備的性能的好壞。因此，掌握電機的控制技術(shù)，對我們電氣自動化等專業(yè)的學生來說，是十分重要的。

《電機與變壓器》是電機的控制技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)課程，它的目的是讓學生掌握各種電動機的工作原理和控制方法，如果這些原理掌握不好的話，對學生今后的深入學習是很不利的。比如，學生如果不知道三相異步電動機的調(diào)速原理，他就看不懂類似的原理圖，對電動機的調(diào)速就束手無策，學好了《電機與變壓器》，再學習《電力拖動》等后續(xù)課程就比較輕松了，而且學生能從比較高的層面掌握電動機的控制技術(shù)，提升了他們的能力。

《電機與變壓器》這門科理論性很強，很抽象，同時需要的基礎(chǔ)知識多，比如，要理解電動機的工作原理，必須對電磁感應的方面的知識有很好的掌握。有些甚至還要求具備高等數(shù)學的知識，而我們中職學生往往這些基礎(chǔ)知識掌握得不好。這使他們學習起來感到很困難。慢慢的喪失了學習的興趣，老師在臺上費勁的講，學生臺下昏昏欲睡。教學效果很不理想。在實訓階段，由于沒有與理論知識同步，過了一段時間后，學生可能已經(jīng)忘了，因此，實習老師往往還得講解原理，這樣效率很低。那么，怎樣才能改變這種狀況？本人有以下的幾點想法。

一、確立目標，樹立信心

職校教師在教學過程中要把動機的培養(yǎng)貫穿始終。要讓學生明白專業(yè)知識對一個人的重要性，要讓學生明白《電機與變壓器》這門課在整個專業(yè)中的重要地位，有條件可以組織學生到企業(yè)中參觀，讓學生明白電機控制技術(shù)在生產(chǎn)實際中的作用是多么巨大。同時，老師要想方設(shè)法讓學生明白其實這些技術(shù)并不是很難學，只要按照老師提供的方法，認真學習，每個學生都能學會，讓學生樹立信心，這樣才可以開始進行教學。

二、進行課程改革

將《電機與變壓器》、《電力拖動》以及相關(guān)內(nèi)容的實訓合成一個課程來進行，比如，在《電機與變壓器》中講了三相異步電動機為什么要進行降壓啟動及星——三角降壓啟動的原理和方法，那么馬上可以將《電力拖動》中星——三角降壓啟動控制線路讓學生進行安裝和調(diào)試，在《電機與變壓器》中講了三相異步電動機轉(zhuǎn)子回路串電阻進行調(diào)速的原理后，馬上可以將《電力拖動》中的20/5t橋式起重機電氣控制線路進行分析，在《電機與變壓器》中講了串、并勵直流電動機的有關(guān)知識后，馬上可以將《電力拖動》中的串、并勵直流電動機的基本控制電路進行講解和分析。這樣可以減少理論和實踐相脫節(jié)的現(xiàn)象，教學環(huán)節(jié)相對集中，學過的理論馬上在實踐活動中得到驗證，有利于所學知識的鞏固、提高。學習效率很高，效果也很好。為了達到以上的目的，老師必須結(jié)合自己學校的實際情況、對《電機與變壓器》、《電力拖動》等有關(guān)教材進行重新編輯，編制出適合自己學校的校本教材。

三、加強實驗實訓室的建設(shè)

《電機與變壓器》是一門實踐性很強的課程，如果光在課堂上講理論，很難學好，尤其是對我們職高學生更是如此，所以有好的實驗實訓設(shè)備很重要，如果有條件可以請專門生產(chǎn)教學儀器的企業(yè)設(shè)計制作一些適合實驗實訓設(shè)備。為了提高教學效果，我們學校專門建立了的電機與變壓器實訓室，并購置了20臺電機及電氣技術(shù)實驗裝置，在這個裝置上可以進行各種實訓實驗，如直流電機實驗、異步電機實驗、步進電動機等特種電動機實驗，還可以進行各種電氣控制實驗，如三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制、三相鼠籠異步電動機降壓起動的控制、三相異步電動機能耗制動的控制，還可以進行電力電子技術(shù)實驗項目，如正弦波同步移相觸發(fā)電路實驗等，通過這些實驗和實訓，學生對電動機的原理和控制方法有了很深的理解。有了這些實訓設(shè)備后，我們老師上課積極性也高了，因為本來很復雜，很抽象的問題，現(xiàn)在通過實驗很容易得到解決，學生很容易理解。教學效果大為感觀。

四、適時引進先進的教學方式

為了激發(fā)學生的學習興趣，老師可以有必要的將自己搜集或制作的flas以及制作的多媒體課件運用到實踐教學中來，幫助學生理解。根據(jù)課程的內(nèi)容可以采用項目教學法，任務驅(qū)動法等合適的教學方法，盡量采用理實一體化的教學方法來提高教學效果和教學質(zhì)量。注重學生實踐操作能力的培養(yǎng)，突出以學生為主體。在教學過程中強調(diào)充分發(fā)揮教師的主導作用，讓師生雙方邊教、邊學、邊做，實現(xiàn)素質(zhì)和技能雙重培養(yǎng)，豐富課堂教學和實踐教學環(huán)節(jié)，提高教學質(zhì)量。在整個教學環(huán)節(jié)中，理論和實踐交替進行，直觀和抽象交錯出現(xiàn)，沒有固定的先實后理或先理后實，而理中有實，實中有理。突出學生動手能力和專業(yè)技能的培養(yǎng)，充分調(diào)動和激發(fā)學生學習興趣。

五、將電動機控制的實際問題引入教學之中

電機控制含蓋電氣自動化的許多方面，因此，在教學過程中，盡量多引入與之相關(guān)，在企業(yè)中比較常用的知識，如PLC、單片機、觸摸屏、各種工業(yè)組態(tài)軟件，以及各種工業(yè)中常用的傳感器、電磁閥、氣缸等，在教這些課的時候，盡量接近或模擬實際的應用例子，比如由PLC、觸摸屏等組成的料灌控制系統(tǒng)，由PLC、觸摸屏、變頻器、壓力傳感器等構(gòu)成的恒壓供水系統(tǒng)，由PLC、觸摸屏、步進電動機、伺服電動機等組成的定位控制系統(tǒng)，單片機控制系統(tǒng)，通過這些項目的學習，學生的專業(yè)能力可以的到很大的提升，而且學習起來也不感到枯燥，很有成就感。為了做到這些，老師也要不斷的進行學習，學習當今的科學技術(shù)水平，有機會多下企業(yè)，了解企業(yè)最需要哪些技術(shù)，最需要怎樣的技術(shù)人才，只有這樣才能開設(shè)緊跟社會形勢，培養(yǎng)出社會、企業(yè)最需要的人才。

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在《尚書》的《呂刑》中最早出現(xiàn)“刑罰世輕世重”?！秴涡獭芬?guī)定道“刑罰世輕世重，惟齊非齊，有倫有要”。其大意是說，對于刑罰的適用，在各個不同的歷史時期，其輕重程度是各不相同的。也就是說在不同時期刑罰也是有所區(qū)別的，應當依照社會現(xiàn)實的客觀需要，制定出不同輕重的刑罰，使其符合于各個不同時期打擊犯罪的目標;有區(qū)分的去使用刑罰，正確的執(zhí)行刑罰，才能保證社會安定和諧的需求。戰(zhàn)國時法家代表商鞅也有著與《呂刑》相通的思想，他明確提出:“各當時而立法，因事而制禮;禮法以時而定，制令各順其宜”，“治世不一道，便國不必法古。湯、武之王也，不修古而興;殷、夏之滅也，不易禮而亡。”這一刑法思想也被法家集大成者韓非更全面的闡發(fā):“圣人之治民，度于本，不從其欲，期于利民而已。故其與之刑，非所以惡民，愛之本也。”

韓非的思想是指統(tǒng)治者制定刑法的根本是為了愛護百姓，是為了保護百姓的利益，所以不可以隨心所欲的使用刑罰，要考慮到治理社會的根本。也就是說制定刑法是為了治理好社會，所以法律的制定要隨著時代的需要而發(fā)生變化。假如時代轉(zhuǎn)變但是國家的法律不變，那必定會有法律無法涵蓋到的社會問題，即使善于治理眾人的人，如果不能隨著形勢的變化而設(shè)禁懲罪，那也是會使法治受到削弱的。故而明智的統(tǒng)治者一定會隨時代的需要而制定法律，刑罰的輕重應當適時采用，這樣才可以實現(xiàn)把國家治理好的目標。由此可見韓非把“刑罰世輕世重”的思想從兩方面進行了闡述:一方面立法要適應形勢，做到“法與時轉(zhuǎn)則治”;另一方面司法也要適應形勢，達到“治與世宜則有功”。漢代在初始之時由于經(jīng)歷了太多戰(zhàn)爭的摧殘，國家已經(jīng)是十分脆弱，統(tǒng)治者奉行黃老的休養(yǎng)生息的哲學，同時又根據(jù)漢初百姓久苦秦時嚴刑苛法的客觀現(xiàn)實，遂即實行簡法輕罰和“省約煩苛”的刑政策略，也獲得了載諸史冊的“文景之治”?？梢娫跐h朝的治理中，刑罰適時無疑是他們鞏固政權(quán)的法寶之一。

宋朝王安石在主張變法時曾明確指出:“夏之法至商而更之，商之法至周而更之，皆因世就民而為之節(jié)，然其所以法，意不相師乎?”并且強調(diào)說“徒法不足以自行”，“得其人而行之，則為大利;非其人而行之，則為大害?！币馑季褪牵瑖业闹卫碛匈囘m應時代要求的法律;法律的執(zhí)行，又有賴于善于審時度勢的執(zhí)法人。這兩個條件相輔相成缺一不可，是實現(xiàn)社會穩(wěn)定治理有效的必然要求。歷代統(tǒng)治者鑒于歷史上這些經(jīng)驗教訓，在司法和審判活動中大都不同程度地堅持了“刑罰世輕世重”的刑法原則，并結(jié)合客觀的社會形勢，推行了一套相應的刑事政策，建立了反映“刑罰世輕世重”思想的刑罰制度。這也就說明，亂世用重典的傳統(tǒng)并非是一味正確和有道理的，只有建立理性客觀的刑法制度，才能夠起到社會治理的作用。而在一開始提到太祖皇帝奉行重典，在他之后的萬歷年間，海瑞在起復任用，升任南京右都御史之際，曾向萬歷提出了一個條陳，條陳中提到要恢復太祖皇帝當年的嚴刑峻法，并指出要杜絕官吏的貪污，除了采用重典以外別無他法。這一大干眾怒的提議在朝中引起了軒然大波，并招惹了許多是非。按照洪武的祖制，一位御史在家中找一班伶人排戲是應受到杖責的，但是在當時的社會環(huán)境里，這類事情已屬司空見慣，海瑞一味要求要重典來懲治，結(jié)果只能被大眾看成膠柱鼓瑟，不合乎時代的潮流。又如唐代律令的制定，從《武德律》到《貞觀律》，正是因為唐高祖李淵制定的法令太過于嚴苛，舊律用刑太重，所以唐太宗即位后，便令大臣修律，《貞觀律》從此成為唐律定本。其中，主要大量減死，流刑，《舊唐書刑法志》對此做出概括性的總結(jié):“凡削煩去蠹，變重為輕者，不可勝紀?！彼?，我們看到“亂世用重典”也并非絕對的良方能解決問題。

重典可以在一個朝代失去秩序，民心混亂之際起到一種警示或是約束的作用，但其本身是不適合于社會的長足發(fā)展的。就如同明朝太祖朱元璋在一開始就提出以重典治世，但其后一代代君王都是在不斷的改革重典，在這個過程中，輕刑慎罰的態(tài)度越來越明朗。一個文明的國家能夠長久的存在，不是靠武力鎮(zhèn)壓，也不是靠暴力的威懾，應該是依靠和諧穩(wěn)定的社會秩序，依靠嚴明有力但卻張弛有度的法制。重典的存在有其合理性，我們看到它所產(chǎn)生積極的作用，但是一個又一個朝代的改弦更張都告訴人們，只有從本質(zhì)上建立起完善的法制制度，才是一個王朝能穩(wěn)定存在的根基。

作者：袁昕儀 單位：華東政法大學國際金融法律學院

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關(guān)鍵詞：知識員工管理授權(quán)工作再設(shè)計企業(yè)文化

伴隨著信息技術(shù)革命，世界經(jīng)濟由主要依靠資源的工業(yè)經(jīng)濟向主要依靠知識的知識經(jīng)濟轉(zhuǎn)變，作為知識主要載體的知識員工在未來經(jīng)濟發(fā)展中將起著越來越重要的作用。由于知識員工具有不同于一般員工的特點，使傳統(tǒng)的管理方式方法受到挑戰(zhàn)。如何有效地管理知識員工已成為許多企業(yè)管理者尤其是知識型企業(yè)管理者面臨的重要問題。正如美國著名管理學權(quán)威彼得﹒杜拉克在《21世紀的管理挑戰(zhàn)》一書中提到的，“提高知識工作者的生產(chǎn)率會成為管理的重心，正如100年前（自泰勒以后），提高體力勞動者的生產(chǎn)率是當時的管理重心一樣?！?/p>

一、知識員工及特點

“知識員工”這一概念是由世界著名管理大師、美國學者彼得·杜拉克在20世紀50年代首先提出，用以稱謂“那些掌握和運用符號和概念，利用知識和信息工作的人?！彼麄儎?chuàng)造財富時用腦多于用手，通過自己的創(chuàng)意、分析、判斷、綜合、設(shè)計給產(chǎn)品帶來附加值。一般認為，管理人員和專業(yè)技術(shù)人員等都屬于知識員工的范疇。與傳統(tǒng)體力勞動者相比，知識員工具有以下特點：

1.較強的工作自主性。與流水線上被動適應機器設(shè)備運轉(zhuǎn)的工人相比，知識員工從事的是創(chuàng)造性的工作，而不是簡單重復的程序化工作。其工作沒有確定的流程和步驟，工作說明書及固定的勞動規(guī)則對知識員工意義不大。因此知識員工的工作自主性較強。

2.較強的流動意愿。一方面，由于變革的加快，企業(yè)生命周期縮短，知識員工的職業(yè)生涯，很可能比雇傭他們的公司更長，組織難以對員工做出終生雇傭的承諾。另一方面，由于知識員工擁有主要的生產(chǎn)工具，即隱含于員工頭腦中的知識，他們有能力接受新任務、新工作的挑戰(zhàn)，因而擁有遠遠高于傳統(tǒng)員工的職業(yè)選擇權(quán)，對組織的依賴性相對較低。也就是說，一旦他們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的工作沒有足夠的吸引力，或缺乏充分的個人成長機會和發(fā)展空間，他們會很容易地轉(zhuǎn)向其他組織，尋求新的職業(yè)機會。而且知識員工的知識專長和社會對知識的廣泛需求，為知識員工跨企業(yè)、跨地區(qū)、甚至跨國界的流動提供了大量的機會。

3.較高的需求層次。一般地，知識員工的受教育程度和個人素質(zhì)較高，同時具有某一方面的專業(yè)特長，其薪水和生活有保障，比一般員工更注重尊重和自我價值的實現(xiàn)。他們很難滿足于一般事務性工作，而更熱衷于具有挑戰(zhàn)性、創(chuàng)造性的工作，并渴望通過這一過程充分展現(xiàn)個人才智，實現(xiàn)自我價值。

4.工作過程難以實行監(jiān)控。知識員工往往是在不確定的環(huán)境中從事創(chuàng)造性的知識工作，工作過程往往是無形的，傳統(tǒng)的操作規(guī)程對他們沒有意義，呈現(xiàn)出很大的隨意性和主觀支配性，甚至工作場所也與傳統(tǒng)的固定生產(chǎn)車間、辦公室環(huán)境迥然不同，靈感和創(chuàng)意可能發(fā)生在任意的工作外時間和地點。因此，對知識員工的工作過程很難實施監(jiān)控。

5.工作成果評價的復雜性和不確定性。一方面，由于知識員工從事的是創(chuàng)造性的工作，對結(jié)果難以預先設(shè)定評價標準。并且知識員工的工作成果常常以某種思想、創(chuàng)意、技術(shù)發(fā)明、管理創(chuàng)新的形式出現(xiàn)，因而往往不具有立竿見影、可以直接測量的經(jīng)濟形態(tài)。另一方面，由于現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，一個人的專業(yè)知識已遠遠不能滿足完成復雜工作對知識的需要，許多知識創(chuàng)新和科研性成果的形成通常需要團隊的協(xié)同合作。比如微軟公司設(shè)計的巨型軟件程序往往是由近500名軟件開發(fā)人員協(xié)同努力而開發(fā)出來的。這種通過跨越部門及組織界限的合作獲得優(yōu)勢，導致勞動成果無法分割，個人績效難以衡量。

二、立足于知識員工的特點，實施有針對性的管理策略

要對知識員工實行有效的管理，必須立足于知識員工的特點，制定系統(tǒng)、全面、有針對性的管理策略。具體包括以下幾個方面：

1.重新認識和界定知識員工與企業(yè)家之間的關(guān)系。在工業(yè)經(jīng)濟時代，資本作為重要而又短缺的資源，使得企業(yè)家與員工之間的關(guān)系是資本與雇傭的關(guān)系。但在知識經(jīng)濟時代，知識員工與企業(yè)家之間的傳統(tǒng)關(guān)系已經(jīng)發(fā)生了改變，知識員工不再是部屬，而是合作伙伴。因為知識員工擁有自己的生產(chǎn)工具——存在于頭腦中的知識，他們是知識資源的供應者，與資本的供應者一樣，他們理應享有剩余索取權(quán)。

2.重造企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)。有關(guān)調(diào)查表明，我國企業(yè)組織結(jié)構(gòu)存在模式單一化的弊端，仍有56.2%企業(yè)采用直線職能制的組織形式，即使是大型企業(yè)也有54.23%的企業(yè)采用直線職能制。這種金字塔式組織結(jié)構(gòu)，在縱向上實行的是等級式管理，存在信息溝通不良、管理效率低的問題；在橫向上按專業(yè)職能分工，使各部門之間的關(guān)系本質(zhì)上成為競爭關(guān)系，導致嚴重的本位主義，影響了部門、員工間的合作。特別在管理邊界相互交叉的地方，部門之間相互扯皮，推諉責任。并且這種層級式組織往往使得許多杰出的專業(yè)技術(shù)人員在組織中關(guān)注的不是自己的專業(yè)，而是能夠在組織中管理崗位上的進一步晉升。但是實踐證明，不少杰出的專業(yè)技術(shù)人員成為管理者后，不僅給組織帶來了毀滅性的災難，而且也造成了人力資源的極大浪費。組織結(jié)構(gòu)變革的原則應該是有利于知識員工間的合作、最大限度地發(fā)揮知識員工的潛能。為此組織結(jié)構(gòu)變革的方向應是扁平化、網(wǎng)絡化、柔性化、虛擬化。

3.充分授權(quán)。所謂授權(quán)就是指上級授予下級一定的權(quán)力和責任，使下級擁有相當?shù)淖院托袆訖?quán)。對知識員工實施充分的授權(quán)，至少有以下好處：一是可以滿足知識員工較強的自主需要。知識員工從事的是創(chuàng)造性的工作，過分的控制會扼殺知識員工的創(chuàng)造性。二是可以增強知識員工的責任心。在授予知識員工權(quán)力的同時，賦予知識員工相應的責任。權(quán)責對等是管理中的一項基本原則。三是可以提高決策的質(zhì)量。知識更新的加快，再加上今天的管理者往往未曾干過下屬所干的工作，使管理者日益面臨這樣的挑戰(zhàn)——如何管理比自己更專業(yè)的下屬。將決策權(quán)轉(zhuǎn)移給擁有相關(guān)知識的人，可以大大提高決策的質(zhì)量和效率。決策的質(zhì)量往往取決于知識與決策權(quán)的匹配。4.進行工作再設(shè)計。根據(jù)哈克曼和奧德海姆的工作特征模型（Hackman﹠Oldham’smodel），具有激勵性的工作應具備以下5個特征：技能的多樣性、工作的完整性、任務的重要性、自主性和反饋性。因此，可以通過對工作再設(shè)計，使工作更具挑戰(zhàn)性來激勵知識員工。具體可以通過工作擴大化、工作豐富化、彈性工作制來實現(xiàn)。

工作擴大化是擴大工作范圍以把一個或更多的相關(guān)任務增加到現(xiàn)有的工作中。通過工作擴大化，既減少了短期內(nèi)工作的重復性，消除員工對單調(diào)乏味的工作的厭倦情緒，又使工作的重要性增加，員工所需技能多樣化，增強了對知識員工的激勵。

工作豐富化是通過對工作內(nèi)容和責任層次的改變，使知識員工在完成工作的過程中，有機會獲得一種成就感、認同感、責任感。當知識員工覺得現(xiàn)有工作已不再具有挑戰(zhàn)性時，管理者就可以把他輪換到同一水平、技術(shù)相近的另一個更具挑戰(zhàn)性的崗位上去，這樣由工作輪換所帶來的豐富的工作內(nèi)容，同樣可以減少知識員工的枯燥感。

此外，由于知識員工更多從事思維性工作，固定的工作場所和工作時間對他們沒有什么意義，企業(yè)可以推行彈性工作制。允許知識員工在核心的工作時間和地點以外，自主調(diào)整工作時間和地點以協(xié)調(diào)個人需要和工作需要之間的關(guān)系。事實上，現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展和辦公手段的完善，也為彈性工作制的實施提供了有利條件。通過互聯(lián)網(wǎng)，知識員工可以隨時在家中與公司聯(lián)絡，并傳輸信息和數(shù)據(jù)，公司管理者也可借此對員工進行指導與監(jiān)控，從而避免了管理失控。

5.注重企業(yè)文化建設(shè)。良好的企業(yè)文化，可以使員工理解并認同公司的價值趨向，增加歸屬感。尤其對易流動的知識員工，認同感和歸屬感是他們保持對組織忠誠的重要方面。

在企業(yè)文化建設(shè)方面，以下幾個方面是不容忽視的:(1)在對待失敗的態(tài)度上，應該不懲罰甚至獎勵失敗。由于知識員工的創(chuàng)造性工作沒有現(xiàn)成的規(guī)章或經(jīng)驗可借鑒，其風險性極大。如果懲罰失敗，勢必扼制知識員工的創(chuàng)造性。(2)正視非正式組織的存在。非正式組織是組織成員在共同的工作與學習中由于共同的價值觀或興趣等而自發(fā)形成的一種非正式團體。非正式組織在某種程度上既滿足了組織成員在社會、心理、歸屬等方面的需要，增強了組織的凝聚力，促進了知識的共享。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，知識員工在工作場所獲得的知識中，有70%來源于非正式溝通，他們的很多想法是在與同事、朋友、客戶的聊天中產(chǎn)生的。但是，有的管理者卻錯誤地將非正式組織等同于組織中的幫派、小團體而予以打擊，實際上堵塞了知識員工的創(chuàng)造性源泉。(3)鼓勵合作，實現(xiàn)知識共享。知識共享并不是一件自然而然的事情，人們總是不太愿意將自己多年辛苦工作而獲得的知識與他人分享，特別是當知識共享會帶來裁員的結(jié)果或影響到其本人在企業(yè)中擁有的優(yōu)勢地位時。因此在企業(yè)文化建設(shè)中，應鼓勵知識員工間的知識共享。在一個鼓勵員工知識共享的環(huán)境中，如果一個人能在企業(yè)內(nèi)公開和廣泛地傳播自己的專業(yè)知識，他就會得到同事們極大的尊重，并因此獲得重要的地位和他人的尊重，足以形成對其傳播知識的有效回報。員工間的知識共享可以大大降低或避免組織的學習成本。如果每一個人都要去學習別人所掌握的知識，那么專業(yè)化所帶來的好處就會消失。(4)重視員工培訓。在當今變革迅速的年代，知識員工追求的不僅僅是一份職業(yè)，而是終身就業(yè)的能力。知識管理專家瑪漢·坦姆仆經(jīng)過大量研究后認為，激勵知識員工的前四個因素分別是：個體成長（33.74％）、工作自主（30.51％）、業(yè)務成就（約占26.69％）、金錢財富（約占7.07％）。為了滿足員工不斷成長的需要，企業(yè)必須重視對員工的不斷培訓，為員工提供更多的培訓機會。

參考文獻：

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關(guān)鍵詞：新形勢；電力企業(yè)；思想政治工作；方法

前言：

電力企業(yè)在我國企業(yè)發(fā)展中占有重要地位，為了提高其市場競爭力，提高其生產(chǎn)經(jīng)營水平，滿足社會發(fā)展的實際需要，做好企業(yè)思想政治工作非常必要。這也是黨建工作的重要內(nèi)容。在新形勢下，電力企業(yè)的思想政治工作不僅關(guān)系著企業(yè)管理水平的高低，更關(guān)系著企業(yè)發(fā)展的方向是否正確，可以說是電力企業(yè)發(fā)展的重要精神支柱。因此，電力企業(yè)的政工干部要與時俱進，改變傳統(tǒng)的工作理念，密切聯(lián)系電力企業(yè)發(fā)展實際，創(chuàng)新工作方法，提高工作效率和質(zhì)量，發(fā)揮出思想政治工作的積極作用，進而推動電力企業(yè)的不斷進步。

一、企業(yè)思想政治工作的簡述

企業(yè)思想政治工作，是指企業(yè)管理人員，對企業(yè)員工思想上的各種矛盾、疑惑等問題，與其正確交流溝通，切實解決員工的思想問題，幫助員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，激發(fā)員工的積極的工作和生活熱情，從而促進企業(yè)全面發(fā)展，這是一種教育疏導性工作。企業(yè)思想政治工作對企業(yè)發(fā)展具有重要意義。首先，有助于搞好企業(yè)全面治理工作，能夠增強企業(yè)的凝聚力和向心力，促進企業(yè)健康運營和發(fā)展。其次，有助于企業(yè)改革和發(fā)展的生命線，增強同企業(yè)之間的聯(lián)系，強化企業(yè)治理力度，推動企業(yè)改革和發(fā)展。再次，有助于提高企業(yè)核心競爭力。更好地塑造和培育企業(yè)文化、企業(yè)精神。有助于企業(yè)的樹立正確的經(jīng)營目標，明確經(jīng)營方向，規(guī)范員工的行為，對于員工樹立正確的世界觀、人生觀的也具有重要作用。最后，有助于企業(yè)核心價值觀念的形成，有助于發(fā)展企業(yè)文化，這也是企業(yè)思想政治工作的重要任務?？傊?，企業(yè)思想政治工作在企業(yè)發(fā)展中占有重要地位，不容忽視。

二、新形勢下電力企業(yè)政工干部做好思想政治工作的具體方法

1.注重與企業(yè)員工的交流與溝通，真正做到以人為本。

在電力企業(yè)的思想政治工作中，政工干部要與企業(yè)員工進行必要的交流與溝通，但是要想提高溝通的效果，真正了解員工的想法，就要根據(jù)實際情況，結(jié)合不同的溝通對象，采取合適的交流方式，同時還要選擇恰當?shù)慕涣鲿r間，避免與員工之間發(fā)生矛盾[1]。此外，政工干部在與員工交流時，要注重談話用語，要做到平等對話，既要創(chuàng)設(shè)一種和諧、融洽的談話氣氛，又要注意員工的心理變化，不可過于急躁，慢慢加引導，使員工保持一個輕松的狀態(tài)，能夠敞開心扉，真實的表達自己的內(nèi)心想法，使政工干部與員工的精神、情感達到一致，更要充分體現(xiàn)出政工干部較高的思想政治素養(yǎng)和良好的工作作風，從而提升交流與溝通的效果。這也是在思想政治工作中真正體現(xiàn)出以人為本理念的有效途徑。

在電力企業(yè)思想政治工作，政工干部一方面要認識到與員工溝通交流的重要性，也要把具體溝通交流方法落實到實際工作中去。首先，政工干部要在溝通交流中，情理結(jié)合，讓員工真正認識到思想政治工作的重要性，并且自覺提升自身的思想政治素養(yǎng)，與企業(yè)發(fā)展方向一致。其次，政工干部要注重在企業(yè)員工中樹立榜樣模范，在具體的談話與交流中，以榜樣的力量激勵員工的工作熱情，把思想政治理論、觀念融入到員工的實際工作中，提高員工的思想政治覺悟，并且能夠積極踴躍的投入工作中，進而提升全體員工思想政治水平。

2.提升政工干部的思想政治綜合素養(yǎng)。

首先，要深入學習黨的路線、方針、政策，深刻研究思想政治理論，并且能夠把思想政治理融入到實踐中去，不斷創(chuàng)新[2]。其次，對社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展有一個全局性的把握，對國家新出臺的政策、文件、指示等進行學習、研討，以其重要觀點作為開展思想政治工作的依據(jù)和任務，并且要加強培訓，提高政工干部的專業(yè)水平和職業(yè)道德素質(zhì)，同時要結(jié)合電力企業(yè)的發(fā)展實際，切實做好思想政治宣傳工作。最后，要與時俱進，不斷創(chuàng)新，電力企業(yè)的政工干部要自主更新思想政治工作理念、專業(yè)理論知識、方法等，自覺把握黨的政策以及新時期的思想政治工作內(nèi)容，提高自身的工作能力，樹立良好的政工干部形象，與企業(yè)同發(fā)展。

3.解放思想，加強學習培訓。

在電力企業(yè)發(fā)展中，政工干部的主要任務就是正確宣傳黨的路線、方針、政策，為企業(yè)發(fā)展指明方向[3]。因此說，在思想政治工作中，政工干部解放思想、加強學習非常重要。首先，電力企業(yè)要強化政工干部的培訓工作，提高其宣傳能力和專業(yè)能力，能夠正確的把黨的方針政策傳導給企業(yè)員工，能夠有目的提升自身的思想政治素養(yǎng)。其次，政工干部要自覺學習、研究思想政治理論，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，提升自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，以正確的思想政治觀念，發(fā)揚其先進的思想政治精神，增強企業(yè)發(fā)展的向心力和凝聚力，明確電力企業(yè)發(fā)展的政治方向，使電力企業(yè)的發(fā)展與社會發(fā)展保持一致，提高企業(yè)員工的整體思想政治素養(yǎng)，強化政工干部的思想政治作用。

結(jié)論：

綜上所述，在新形勢下，電力企業(yè)思想政治工作的意義非常重大，也有了新的要求和目標，因此，企業(yè)政工干部要與時俱進，根據(jù)電力企業(yè)發(fā)展的實際需要，不斷更新工作理念，采取正確的工作方法，提升自身的思想政治素養(yǎng)，深刻理解和宣傳黨的路線方針和政策，加強與企業(yè)員工的交流與溝通，促進企業(yè)思想政治工作的進步與發(fā)展，這對于電力企業(yè)的健康、長遠發(fā)展具有重要意義。

參考文獻：

[1]劉波. 試論電力企業(yè)新形勢下政工干部做好思想政治工作的方法[J]. 東方企業(yè)文化，2014，02：74.

篇6

1酒店需求與學生需求不相容

通常學生就只有餐飲和客房兩個部門，對酒店其他部門的工作流程、工作職責等了解很少，更不用說酒店的管理方面的實習了。學生覺得在學校學習的絕大部分知識都用不到，理論與實踐明顯偏離。而實習生方面又表現(xiàn)出了年輕人不成熟的一面，他們認為自己學的是酒店管理，不愿從事基層的服務工作。在酒店實習過程中，實習生除了完成每天必須的對客服務工作外，還要承擔酒店部門內(nèi)部很多又臟又累的工作。企業(yè)與學生之間的矛盾貫穿實習的始終，導致實習生在實習過程中存在離職現(xiàn)象。

2部分學生適應能力較差

2.1生活環(huán)境的不適應，如氣候、住宿、飲食等等。這種不適應往往發(fā)生在最初的一段時間。

2.2工作壓力不適應。頂崗實習的學生同時具有“學生”和“員工”的雙重身份。然而，從學校到單位、從學生到員工，之間又有很大的跨度，很多東西都發(fā)生了變化：學生在校時，每天就上幾節(jié)課，時間相對自由，而且遲到、早退、曠課事件時有發(fā)生。但在酒店，工作時間較長且強度較大，管理嚴格，上下班都要打卡，工作時不得偷閑，出現(xiàn)各種違紀違規(guī)都有可能受到經(jīng)濟處罰……一些學生始終沒有將心態(tài)轉(zhuǎn)換過來，還是覺得自己是個學生，不能接受酒店的制度化管理而產(chǎn)生離職想法。

2.3心理不適應。頂崗實習的生活緊張、單調(diào)、枯燥，容易讓學生心情煩躁。部分學生還因為與同事、上司不能很好溝通，有時因為一句話不對路感覺特別委屈，又找不到傾訴的對象就想走人。心理的不適應困擾學生，不少學生想要離職的理由就是不開心。并且存在從眾心理，往往一兩個人喊走，其他的隨聲附和。同時，作為服務行業(yè)，有時候難免會受到一些委屈，有些同學就覺得無法承受，覺得自己不應該受到這樣的對待等等，產(chǎn)生離職想法。

2.4家長的態(tài)度。部分學生家長認為從事酒店服務工作是伺候人的活，低人一等，對實習有抵觸情緒。加上現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女，基本上沒怎么吃過苦甚至家長嬌慣得厲害，不少孩子打電話給家長都是在抱怨，抱怨工作累、飯菜難吃、工資低廉、老是受氣等等。家長一聽自己的孩子在外面受委屈了就立刻著急地喊孩子回家，甚至有家長質(zhì)問學校有沒有資格把學生拉出去干活。家長的態(tài)度很大程度上決定了孩子的態(tài)度。有幾個開明的家長，跟孩子說只要人身安全有保障，不是違法亂紀的，就要好好的做。這兩種態(tài)度下，學生的表現(xiàn)自然也就不一樣了。

3對于擅自離職學生的處罰問題

有學生擅自離職之后，學校對其的處罰沒有及時通報給其他同學，并且力度不足，讓不少同學覺得離職也沒有什么大不了的，甚至對于學校提出的離職將要延遲畢業(yè)的說法也不當一回事。廖雅露同學離職之后，很多同學都在議論紛紛，都產(chǎn)生了離職的念頭，雖然筆者通過動之以情曉之以理勸說了大部分同學，一些比較懂事的同學也幫著勸說其他同學，然而學生們的心中始終存在不服氣的想法，覺得如果學校不拿出一個切實有效的處理辦法，她們也都不愿意繼續(xù)實習了。甚至小部分同學想通過先請事假，然后自行離開來逃避實習，更有人請長期病假，指望能把實習期拖過去。對于學校說的沒有按規(guī)定完成實習的同學，將要和下一批實習生一起再次出去實習補完實習期的說法，很多同學并不相信，也不認為學校會真的那么做。

4學生認為酒店沒有做到承諾的對她們進行培訓

在學校和酒店簽訂工學結(jié)合合同的時候，曾提過酒店要對學生進行相關(guān)的培訓，并提出了308個課時的說法，然后實習4個月了，僅僅只進行了三次培訓（入職培訓不算）。一次是調(diào)酒培訓，一次韓語培訓，一次承諾培訓。學生們認為酒店沒有做到培訓任務。關(guān)于這一點，筆者曾經(jīng)和酒店方進行過溝通，酒店方認為，培訓并不是說把大家召集起來坐在一起上課才是培訓，可能經(jīng)理對自己部門說的幾分鐘話就已經(jīng)是一次培訓了，酒店方覺得學生們才從學校出來，可能還不太能體會到除上課以外的教育也是培訓。然而，筆者覺得，如果說僅僅是自己崗位方面的培訓，在上崗的時候就可以完成了，學生們更主要的還是抱著學習的心態(tài)，酒店應該多進行崗位以外的培訓。

5政策建議

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1.1施工準備控制

在每項施工任務開始前，應首先做好施工技術(shù)準備工作，比如圖紙會審、技術(shù)交底，施工作業(yè)指導書、施工材料計劃、施工預算等，在這一階段，一定要耐心細致，充分考慮現(xiàn)場實際施工的可行性，將現(xiàn)場施工可能遇到的問題全部考慮在內(nèi)，制定切實可行的施工方案，便于下階段施工過程的實施，這一準備工作要對現(xiàn)場施工有完全的指導工作，包括人員配置、材料需求計劃、機具配置、工期要求、場地環(huán)境要求、通風照明情況、安全設(shè)施布置等。在施工開展前，要落實是否按照預先計劃布置到位，做好檢査工作，避免計劃于實際不符，承諾與行動脫離，在準備工作不到位的情況下貿(mào)然開工。

1.2施工階段控制

施工階段的質(zhì)量控制也是一個經(jīng)由對投入的資源和條件的質(zhì)量控制（事前控制），進而對生產(chǎn)過程及各環(huán)節(jié)進行控制（事中控制），知道對所完成的產(chǎn)出產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗與控制（亊后控制）為止的全過程的系統(tǒng)控制過程。

2驗收階段控制

電力工程驗收是建設(shè)工程施工質(zhì)雖管理的重要環(huán)節(jié)，它包括工程質(zhì)星中間驗收及竣工驗收兩個部分，通過對工程的中間過程驗收及最終的產(chǎn)品驗收，從過程控制和終端產(chǎn)品質(zhì)量控制，保證達到設(shè)計所要求的功能和使用價值，實現(xiàn)建設(shè)工程投資的經(jīng)濟效益與社會效益。工程竣工驗收是建設(shè)工程驗收的最后一個程序，是全面考核建設(shè)成果，檢驗工程設(shè)計和施工質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，竣工驗收時，應堅持“百年大計質(zhì)量第一”的原則，依據(jù)建設(shè)工程質(zhì)量檢驗標準及驗收規(guī)范對工程進行一絲不茍、客觀公正、實事求是的檢查。

3交付使用控制

工程項目在竣工驗收交付使用后，一般還保哲有一年的回訪保修期（即質(zhì)保期），由原項目經(jīng)理組織原施工人員進行主動對已交付使用的工程項目進行回訪維修，目前很多單位都存在重建設(shè)、輕回訪的問題，甚至有些單位的顧客回訪只流于形式，或者在回訪維修期間所備注人員的專業(yè)水平有限、素質(zhì)差、人員少等問題普變存在，卻忽略了機組移交生產(chǎn)初期階段是暴藤施工及設(shè)計質(zhì)量問題的關(guān)鍵時期，在這一階段應配備足夠施工技術(shù)過硬的專業(yè)人員進行維修保養(yǎng)，是保證機組安全穩(wěn)定運行及延長機組安全運行壽命的保障。

4結(jié)束語

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【關(guān)鍵詞】電力工程建設(shè)；造價；管理控制

1、引言

由于我國經(jīng)濟建設(shè)的高速發(fā)展、社會用電量突飛猛進的增長，電力工程建設(shè)投資規(guī)模也在不斷擴大，在項目建設(shè)過程中，經(jīng)常會造成較為嚴重的投資浪費。電力工程建設(shè)造價的管理控制是電力基礎(chǔ)建設(shè)投資管理的主要內(nèi)容。這些年來電力工程建設(shè)發(fā)展有效地促進了國民經(jīng)濟的發(fā)展，同時，電力建設(shè)工程造價較大幅度的上漲，決定了電力企業(yè)必須要從預測、計劃、實行等各個階段入手，嚴格管理控制電力建設(shè)工程造價。合理控制電力工程建設(shè)造價是指在建設(shè)的每一個階段中，依據(jù)科學的計算方法和實地的工程測算，合理的決定投資、策劃、建造、完工和結(jié)算階段的造價。管理控制電力工程建設(shè)的成本是指項目招投標、策劃、決定、建造階段，用科學方法把電力工程建設(shè)造價控制在其規(guī)定的費用限額內(nèi)，并及時改正各種偏差，促進電力工程建設(shè)能夠在人力、物力和財力的管理下順利進行，并確保企業(yè)獲得良好的社會信譽和投資效益。

2、提高電力工程建設(shè)造價的管理

2.1科學地進行工程造價的確定

一要認真分析投標書，合理確定工程造價。企業(yè)應該了解比較準確的價格資料，并根據(jù)自身情況，確定符合實際的承包總價，做到了如指掌。二要制定投標思想戰(zhàn)略。在進行某項工程投標活動前做好調(diào)研，調(diào)查分析當?shù)仉娏こ探ㄔO(shè)市場的競爭形勢，掌握競爭對手的狀況，了解業(yè)主的發(fā)包工程，而后確定本公司投標計劃和戰(zhàn)略，如果本公司對某項工程在資格、技術(shù)、裝備等方面有承擔能力，而發(fā)包的條件在利益或業(yè)績上都利大于弊，就應下定決心奪標并想辦法中標。

2.2按要求簽訂施工合同

首先，確定專門的合同管理機構(gòu)。其次，細心分析合同條款，進行合同研究。同時，明確工期、造價標準和質(zhì)量。

2.3對工程施工成本加以嚴格控制

第一，加強電力工程建設(shè)成本管理，建立項目管理體系。加強電力工程建設(shè)成本管理是施工單位積蓄財力，加強競爭力的必要條件。第二，控制好工程材料的價格。材料費用是施工成本的重要組成部分，其價格的合理性會對工程造價造成很大的影響。做好工程材料這一方面，一方面要遵守優(yōu)質(zhì)原則，在保證質(zhì)量的前提下，選擇價格相對便宜的優(yōu)質(zhì)合格品。另一方面要明智的選擇供貨渠道。不同種類的材料有不同的生產(chǎn)廠家和銷售市場，大量材料的選購最好從主渠道直接買進。因為大規(guī)模的材料生產(chǎn)廠家，技術(shù)設(shè)備出眾，產(chǎn)品質(zhì)量卓越，并且材料齊全，定價合理，既可以保障價格，也能夠大量進貨從而節(jié)省運輸成本。再者，在購買材料時，要嚴格按照施工預算價和審核材料數(shù)量，盡量進行大批量采購。

3、加強電力工程建設(shè)造價的控制

控制電力工程建設(shè)造價就是對工程建設(shè)過程中的每個環(huán)節(jié)，進行造價管理控制工作。它使建造單位、策劃單位、施工單位對工程造價具有自我管理和互相管理的能力，達到工程建設(shè)少投資，多回報和節(jié)約建設(shè)資金的目的。

3.1改革電力工程建設(shè)造價管理體制，確定業(yè)主負責制

我國原有的電力工程建設(shè)造價管理體制是在計劃經(jīng)濟體制下形成的?；A(chǔ)建設(shè)由國家撥款，計劃、建造方由國家分配任務，策劃單位提出工程概算，主審機構(gòu)審查、定案，主管單位下達概算投資，作為控制投資的根據(jù)。這種定價方法，有較多的人為因素，從批錢到用錢，沒有一個真正關(guān)注電力工程建設(shè)造價本身，并對其負責的相關(guān)單位，這樣就導致出現(xiàn)有意降低或抬高升高造價的現(xiàn)象。日前，隨著計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變，必須構(gòu)建新的動態(tài)管理體制。要有一個真正關(guān)注投資效益本身的業(yè)主，他負責籌集資金、選擇計劃單位、設(shè)備和材料的購買、建造招標、還本付息，并確定業(yè)主負責制，集中權(quán)、責、利在一身的方法。

3.2搞好可行性研究和優(yōu)化設(shè)計

前期可行性研究是關(guān)聯(lián)到基本建設(shè)工程投資，給宏觀決定提供根據(jù)的關(guān)鍵階段，規(guī)劃好可行性研究首先可以避免工程建設(shè)項目的盲目性，也對工程建設(shè)項目造價起到了某些方面的控制作用。所以必須把可行性研究工作當做重點，工作人員認真做好工程造價估算。設(shè)計工作連接了科學技術(shù)與生產(chǎn)，無論是對工程建設(shè)造價還是對現(xiàn)代化水平，甚至于投產(chǎn)后的經(jīng)濟收益，它都起了決定性作用。所以，不但要改善設(shè)計、限額設(shè)計，還要經(jīng)過技術(shù)經(jīng)濟的比較，挑選出最佳的施工方案，才能達到預期的投資效果。

3.3搞好設(shè)備訂貨工作

設(shè)備訂貨要按照基礎(chǔ)建設(shè)程序進行，不能隨便提前。要通過招、議標選擇供貨廠商，并嚴格遵守設(shè)備訂貨合同，合同簽訂后不能隨便調(diào)價。購買主材要“貨比三家”擇優(yōu)訂購，盡可能直接買進，減少運輸環(huán)節(jié)，掌握千變?nèi)f化的價格信息。要降低造價，多收回報，就必須選擇好的設(shè)備、材料。

3.4擇優(yōu)選擇策劃、建造單位

每個策劃和建造單位的業(yè)務水平都不一樣，為了更好地管理控制造價，就要擇優(yōu)選擇策劃和建造單位。只有甄別好的策劃、調(diào)試、建造單位才能對造價有自我管理的能力。策劃單位的設(shè)計人員，要培養(yǎng)職業(yè)心和事業(yè)道德，按照國家規(guī)定的安全、經(jīng)濟的原則和已批準的策劃規(guī)模等級規(guī)則進行策劃，充分保證設(shè)計質(zhì)量，并向工作人員提交建設(shè)、安裝工程的設(shè)備材料。設(shè)計人員要改變只考慮技術(shù)，不管經(jīng)濟效益的思想，建立分析、鉆研如何壓低工程造價的理念。此外，憑借市場進行施工招，擇優(yōu)篩選技術(shù)力量雄厚、信譽好、實力強的建造單位和設(shè)備材料提供等承包單位。加強策劃單位、建造單位的內(nèi)部管理，提高自身的業(yè)務水平和管理素質(zhì)，做到既能優(yōu)化工程造價，又能保證工期和質(zhì)量。

4、總結(jié)

總之，作為電力企業(yè)投資重要組成部分的電力工程建設(shè)造價，在未來會是影響電價的重要性因素，只有實實在在管理好電力工程建設(shè)造價，才能節(jié)約投資，增加企業(yè)經(jīng)濟收益，進一步使電力行業(yè)的健康發(fā)展和諧有序。因此，電力企業(yè)要想追趕時展的腳步，就必須主動地對電力工程建設(shè)進行現(xiàn)代化的管理控制。電力工程成功建設(shè)的基本前提是有效的電力工程建設(shè)造價管理，它不僅能夠更好地降低潛在的安全經(jīng)濟風險，更能加強對工程建設(shè)全部過程的管理，促進資源科學化設(shè)置，充分合理地利用資金和能源，以獲得更大的經(jīng)濟、社會雙效益。所以，電力企業(yè)一定要做好電力工程建設(shè)的造價管理以及相關(guān)的控制工作，只有這樣才能有力地促進和保障電力企業(yè)的更好發(fā)展。

參考文獻

[1]何嚴.電力工程建設(shè)造價控制與管理.中國電力出版社，2012.71-73.

篇9

關(guān)鍵詞:酒店實習生人力資源

近些年來，各級院校根據(jù)現(xiàn)代教育的發(fā)展及社會的需要，積極推行“2+1”或“2.5+0.5”的教學模式改革(即2年或2年半的時間在校系統(tǒng)學習，一年或半年的時間在企業(yè)頂崗實習)。因而，各級院校旅游專業(yè)和酒店管理專業(yè)的實習生已成為酒店服務員工的生力軍，在一線部門占據(jù)了較大的比例，代表酒店參與了對客服務的每一流程。酒店使用實習生不僅可以降低人力資源成本，還可以提前進行人才儲備。這樣使得許多酒店紛紛走進校園，開展校企合作，接受大批實習生就職。學生通過到酒店實習，在真實的酒店氛圍中能鍛煉才干、磨練意志、開闊視野。酒店與院校合作，科學使用酒店實習生這一重要人力資源是一個能讓酒店、學校、學生“三贏”的好途徑。

可在實際操作中，較多的酒店卻陷入了實習生用工的誤區(qū)，某些院校強制性地盲目統(tǒng)一安排學生到酒店實習導致學生怨聲載道，嚴重的甚至出現(xiàn)了酒店、學校、實習生三方相互抱怨拆臺等不和諧的局面。

一、酒店使用實習生過程中出現(xiàn)的典型問題

1.1實習生對實習酒店的認同感低

不少酒店有排外現(xiàn)象，部分老員工認為實習生在工作中的優(yōu)秀表現(xiàn)可能會威脅到他們的利益，實習生在人際關(guān)系上的某些“青澀”表現(xiàn)也會讓他們嗤之以鼻，表現(xiàn)在行為上就是老員工與實習生“劃清界限”，給實習生一種難以接近和打交道的感覺。酒店某些領(lǐng)導認識上比較狹隘，認為實習生的實習期有限，實習期結(jié)束后實習生基本上不會選擇繼續(xù)留在酒店工作，因而對實習生的管理沒有引起足夠的重視。此外，學生到酒店實習往往是學生接觸社會的第一站，實習之前他們大多對酒店和酒店工作寄予較高的期望，對酒店的方方面面有太多的渴求，當在實習中發(fā)現(xiàn)酒店服務上和管理中存在這樣那樣的漏洞與問題時，反應過于敏感，很容易對酒店產(chǎn)生抵觸情緒。以上這些現(xiàn)實問題都會讓實習生心理沒有歸屬感，從而對實習酒店的認同感低。

1.2實習生的工作積極性不高

實習生在酒店實習期間工作積極性不高有其主觀和客觀原因，一是實習生待遇較低。酒店雇傭?qū)嵙暽蠖嗤ㄟ^院校或者有關(guān)中介進行，酒店通過向他們支付“管理費”(100—200元每生每月或300—500元每生不等的報酬)而獲得他們在管理上的配合，這樣使得實習生本來就不高的工資在扣除管理費后，能拿到的就只是“生活費”了;二是缺乏酒店實習的主觀意愿。并不是每個旅游專業(yè)和酒店管理專業(yè)的學生都準備從事酒店業(yè)而意愿去酒店實習。許多院校在學生畢業(yè)前一年或一個學期統(tǒng)一安排學生到酒店頂崗實習，酒店實習是旅游專業(yè)和酒店管理專業(yè)學生學業(yè)的必不可少的環(huán)節(jié)和組成部分，這樣，不管學生意愿不意愿，只要想要順利完成學業(yè)，都必須參加學校安排的實習;三是對酒店喪失信念。學生到酒店實習之前通過老師的教育對酒店有所了解，學會了一些基本的技能與管理知識，以為會像老師們所講的那樣，只要能吃苦、能持之以恒、能樹立客人意識，就一定會在酒店業(yè)這個“朝陽行業(yè)”里有美好前途。然而，到達酒店實習，他們大多做著最基層的一線服務工作，許多是技術(shù)含量低的體力活，甚至有些從書本上學到的理論基本上被酒店的實際完全“顛覆”，倘若這時酒店仍對實習生能否發(fā)揮才能不予理睬，對實習生在實習中出現(xiàn)種種困惑、問題不做出正確的引導，片面的只是關(guān)心實習生能否吃苦、能不能做好一名服務員、是否“好用”等就很容易讓實習生對酒店工作感到絕望，對酒店喪失信念。

1.3許多酒店一味的把實習生看作是廉價勞動力來使用

酒店招收實習生，可以達到降低人力資源運營成本的目的，這是許多酒店接受實習生最直接的動機。如果酒店只把實習生看作是一種便于管理的廉價勞動力，忽視對實習生的能力以及忠誠度的培養(yǎng)，缺乏針對實習生進行的有效的管理和培訓機制，那么這樣的酒店接收的實習生在實習期滿后基本上是留不住的，實習生于酒店來說也就只是一種臨時性的廉價勞動力資源而非進行人才儲備和促進酒店管理完善等的有效途徑了。

二、科學使用酒店實習生人力資源

酒店在使用實習生的過程中出現(xiàn)的以上問題，學校、學生、酒店三方都有責任，特別是校企兩方要不斷地去調(diào)整觀念，力爭既要完成實習生實習目標，又要很好地發(fā)揮實習生人力資源的優(yōu)勢，做到“三贏”。

2.1學校方面

(1)考察實習酒店，簽訂實習生用工協(xié)議，為實習生謀求利益最大化。實習是各級院校重要的教學組織形式，是通過實踐對學生進行多方面教育的綜合教育，是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要手段和途徑。學校應重視和加強實習教學，應建立健全的校企合作機制以及不斷完善學生實習管理規(guī)定。一方面，學校要認真考察和選擇酒店，要選擇那些既有一套比較完備的日常管理體系又能針對實習生實習培訓的高星級綜合性酒店，來保證學生在酒店的培訓與實習的質(zhì)量，順利完成實習目標;另一方面，學校要與酒店簽訂實習生用工協(xié)議，依法加強對學生在酒店培訓與頂崗實習的保護工作。

(2)強化對實習全過程的管理。實習生在酒店的表現(xiàn)不僅關(guān)系到學校的聲譽與發(fā)展，而且關(guān)系到學生的就業(yè)出路。學校安排學生到酒店實習，不能將實習生的管理工作完全推給酒店，要針對學生實習前、實習中、實習后三個階段的不同特點，充分考慮到學生實習過程中可能遇到的困難和問題，為保證實習的質(zhì)量，必須與酒店配合做好實習生實習全過程的管理工作。①實習前——思想灌輸，促成共識。實習前對學生的思想教育以及酒店某些通則的灌輸非常重要。學校應采取實習動員大會、講座或報告會等多樣形式，讓即將第一次上崗的學生們提高認識:做好吃苦的準備;激發(fā)生活和工作的熱情;強化艱苦創(chuàng)業(yè)、從基層做起的思想;訓練不畏困難、不怕挫折的心理;樹立“崗位成才”的信念等。②實習中——排憂解難，督促指導。學生抵達實習酒店上崗實習過程中，總會或多或少出現(xiàn)一些不適應、新鮮感過去后的倦怠感、對酒店工作的困惑迷茫等系列問題，學校應針對每一批的實習生成立實習領(lǐng)導小組，為學生做好指導、排憂解難，敦促實習順利完成。針對學生集中到酒店實習的這一情況，還可以派一名帶隊老師第一個月駐店協(xié)助酒店工作，使學生盡快熟悉酒店環(huán)境和崗位職責，幫助學生盡快實現(xiàn)從“學生”到“員工”的角色轉(zhuǎn)變;學生適應期過后，學?？筛鶕?jù)具體情況每月或每2月派專業(yè)指導老師到酒店了解學生實習情況，解決實習工作和生活中出現(xiàn)的問題和困難;此外，建立實習酒店學生干部“反饋機制”，學校通過學生干部了解實習動態(tài)，及時有效地解決實習過程中出現(xiàn)的問題也是對實習生進行有效管理的一種途徑。③實習后——總結(jié)表彰，跟蹤成長。實習結(jié)束后，要求每一名實習生就實習階段的體會與反思撰寫實習報告或?qū)嵔Y(jié);及時表彰優(yōu)秀實習生，通過表彰，達到鼓勵先進，激發(fā)其他學生從優(yōu)秀實習生的榜樣中得到啟發(fā)、教育;學校與酒店保持聯(lián)系，跟蹤學生在酒店的成長過程。

2.2酒店方面

(1)制定長遠的實習生使用計劃，提前實施人才儲備戰(zhàn)略。人才是酒店在競爭中立于不敗之地的關(guān)鍵因素。未來高素質(zhì)、高能力的人才來源之一就是這些掌握一定酒店管理理論知識和基本服務技能的各級院校旅游專業(yè)和酒店管理專業(yè)的學生，酒店實習恰好提供了讓酒店與其未來人力資源有一次親密接觸的機會。酒店應充分利用這一次提前進行人才儲備的機會，讓實習生高質(zhì)量的完成實習任務，畢業(yè)后還意愿繼續(xù)為酒店效力。酒店對實習生資源的開發(fā)和利用應避免短期行為，要有一個長遠的規(guī)劃和考慮，酒店可依據(jù)自身的條件和需要，與院校簽訂穩(wěn)定的實習生輪換合同進行長期合作。

(2)對實習生進行有效的管理。酒店實習生資源是酒店的一種特殊人力資源，實習生自身的優(yōu)勢決定了他們是酒店人才儲備的方向，但有些實習生在心態(tài)和認知上存在偏差、社會和實踐經(jīng)驗不足、缺乏吃苦耐勞精神等也是酒店在使用實習生過程中經(jīng)常抱怨的問題。有效地管理實習生，揚長避短地為酒店所用是許多酒店面臨的共同問題。

①強化對實習生的培訓。就服務而言，客人并不關(guān)心到底是酒店正式員工還是實習生在為他提供服務，然而服務質(zhì)量的優(yōu)劣，卻都代表著酒店。因此，酒店的培訓部門要有專門針對對酒店的崗位職責、員工行為規(guī)范、崗位技能等不太熟悉的實習生的培訓體系。將培訓落到實處，重視培訓效果，做到事事有標準，在酒店老員工中選用優(yōu)秀服務員讓實習生人人有師傅帶，讓實習生從業(yè)務技能到心理素質(zhì)都得到鍛煉。酒店對實習生的培訓要結(jié)合實習階段分期推行:實習初期著重培養(yǎng)實習生認同酒店的服務理念和經(jīng)營方針，樹立酒店服務意識，與酒店建立同等的價值觀;實習中前期對實習生進行嚴格的技能培訓，用制度來規(guī)范他們的服務標準;實習中后期，在鞏固和熟練操作的同時，向個性化服務延伸;實習末期，可引導一些能力較強的實習生站在酒店管理者的角度去思考和處理突發(fā)事件。:

②重視對實習生的心理輔導。從享受服務到服務他人，從學校里的隨心所欲到酒店的條條框框，從熟悉的校園到陌生的酒店，從單純到復雜的人際關(guān)系，從規(guī)律的學習生活到輪班、倒班與隨時聽候的加班等這些問題很可能會給實習生帶來不少心理上無法排解的問題。酒店要重視實習生，預計、理解并有效地開導實習生在實習過程中出現(xiàn)的種種心理問題。尤其是實習生的專管人員和實習部門直屬上司要多關(guān)注實習生的心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)不對苗頭時要主動找實習生談心并加以引導。

③人性化管理實習生。酒店是大多數(shù)實習生接觸社會的第一站，他們對社會認知的不足，角色定位的不準確，理想與現(xiàn)實的心理落差，面對復雜人際關(guān)系的無所適從等都會對他們的工作狀態(tài)產(chǎn)生一些負面影響。酒店不應一味地指責、埋怨，要多一些表揚、鼓勵和關(guān)懷。尊重和理解實習生，對實習生以情感人，以情留人，多組織一些實習生座談會，了解實習生在工作中和生活中的困難和需求，并盡可能的幫助他們解決。多組織一些集體活動，增強實習生對酒店的認同感和歸屬感。

④幫助實習生設(shè)計自己的酒店職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。不少旅游專業(yè)和酒店管理專業(yè)的實習生懷揣著對酒店的憧憬，夢想著西裝革履的高星級酒店工作和生活，但在對客服務過程中難免會產(chǎn)生不適應的現(xiàn)象。酒店管理者要以情感管理為主線，動之以情，曉之以理，幫助他們樹立酒店職業(yè)規(guī)劃意識，對酒店職業(yè)生涯作出理性思考，為他們的酒店職業(yè)發(fā)展規(guī)劃盡可能多的做出正面引導，幫助他們明確未來的出路。

參考文獻

[1]儀孝法.關(guān)注酒店實習生這一重要人力資源[N].中國旅游報2009-6-29.

篇10

中央單元的主要功能有數(shù)據(jù)采樣、運算處理、反饋控制、顯示輸出等。數(shù)據(jù)采樣功能是指通過AD轉(zhuǎn)換端口或相關(guān)電路采集相關(guān)端口的電壓和電流、負載數(shù)量、即時功率、故障等數(shù)據(jù)并傳遞給MPU。運算處理功能是指通過MPU的指令系統(tǒng)將實時數(shù)據(jù)傳入程序函數(shù)進行運算，并根據(jù)預先設(shè)定的程序進行處理，或者自主產(chǎn)生特定的信號，比如產(chǎn)生脈寬調(diào)制（PWM）波形，以供給其他功能模塊。反饋控制功能基于MPU得到的運算結(jié)果，通過GPIO端口輸出到各個相關(guān)控制電路，使相關(guān)模塊產(chǎn)生相應動作以實現(xiàn)實時、快速、穩(wěn)定、準確、高效的控制。顯示輸出功能可以將系統(tǒng)當前運行狀態(tài)、即將執(zhí)行動作等信息通過屏幕顯示出來，也可以傳輸?shù)接嬎銠C中進行顯示和控制。過載檢測和保護電路共同協(xié)調(diào)，對于輸入、輸出電壓、電流和模塊運行溫度數(shù)據(jù)進行分析和處理，產(chǎn)生相應動作，保障電源

2大功率開關(guān)電源轉(zhuǎn)換單元設(shè)計

開關(guān)電源轉(zhuǎn)換單元設(shè)計開關(guān)頻率為30kHz，采用脈寬調(diào)制（PWM）全橋隔離式拓撲結(jié)構(gòu)。整流電路使用大功率整流模塊，根據(jù)本系統(tǒng)設(shè)計參數(shù)，最大輸入功率為10kW，最大輸入電流應為46A，基于安全經(jīng)濟等考慮，應選用工作電流100A、耐壓1000V的整流橋堆。全橋逆變整流電路采用英飛凌公司的100A/600V大功率IGBT模組。全橋IGBT驅(qū)動電路采用IR2133集成驅(qū)動芯片。高頻變壓器采用鐵氧體磁芯，原副邊變換比為10∶1。同時設(shè)計了濾波、保護、穩(wěn)壓等附屬電路。脈寬調(diào)制（PWM）波形由STM32微處理器產(chǎn)生，通過調(diào)節(jié)脈寬占空比，就可以控制輸出功率，既可控制系統(tǒng)用電效率，也可以提高整體運行安全性。開關(guān)電源到用電終端之間還可選擇連續(xù)可調(diào)電壓輸出應用模塊或固定分立電壓輸出模塊。檢測保護部分可以采用UC3895控制芯片實現(xiàn)動態(tài)控制。

3應用端口分布式設(shè)計

實驗室智能弱電供電管理系統(tǒng)應用端口采用分布式、模塊化設(shè)計，其拓撲結(jié)構(gòu)見圖3。供電線路從總分線器出發(fā)，分別接駁到實驗室各個房間的端口，再連接到房間內(nèi)部的輸出端子上。各個接插部分采用標準化即插即用型部件，有利于根據(jù)需要更改、擴充相應端口數(shù)量。每個端口具有獨立的檢測、保護裝置，并可以根據(jù)需要在0～30V范圍內(nèi)調(diào)整供電電壓。該文設(shè)計的智能弱電供電管理系統(tǒng)可以依托原有實驗室供電系統(tǒng)（220V市電）線路管道布線，并適當對現(xiàn)有實驗臺供電插口進行改裝，或者加裝新式弱電端口，即可正常使用，實現(xiàn)起來比較方便。

4結(jié)語