一年級(jí)期中總結(jié)范文

時(shí)間:2023-04-12 11:59:42

導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇一年級(jí)期中總結(jié),這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

一年級(jí)期中總結(jié)

篇1

此刻站在這里,作為家長(zhǎng)代表吐露心聲,心有榮幸,亦有忐忑,更懷使命!縱有千言萬(wàn)語(yǔ),化為一聲深深的感謝!感謝您!無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們!感謝您!默默付出的家長(zhǎng)朋友們!感謝你!每一個(gè)努力生長(zhǎng)的孩子們!我本身是一名教育工作者,但我認(rèn)為我首先更應(yīng)該是一名家長(zhǎng),作為雙重身份,我對(duì)教育有著一種特殊的情懷,對(duì)孩子們亦有一種特殊的情懷!也許正是這種對(duì)教育的認(rèn)同,對(duì)教師的理解,對(duì)孩子的喜愛(ài),讓我這個(gè)平凡普通的家長(zhǎng)站在了各位領(lǐng)導(dǎo)、師生和家長(zhǎng)面前,以表達(dá)我的點(diǎn)滴心聲!

首先,我想代表所有家長(zhǎng)和孩子們?cè)俅螌?duì)辛勤付出的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)最真摯的謝意!謝謝你們!前一段時(shí)間,一首教師版的《涼涼》火了,它在觸動(dòng)著無(wú)數(shù)教師心靈的同時(shí),也感動(dòng)了社會(huì)各界!無(wú)疑這首歌曲的曲調(diào)是唯美的,但它的畫(huà)面又是具有極強(qiáng)的超現(xiàn)實(shí)感的!入夜微涼,校園空曠,伏在桌上陪伴一束微黃燈光。兩鬢斑白如霜,幾十載情真意切的守望~多么真實(shí)的寫(xiě)照!環(huán)顧站在我們身旁的每一位老師,吃住幾乎都在學(xué)校,從晨曦微光到星月西沉,每天早上不到5點(diǎn)就要起床,上課、坐班、上晚自習(xí),一直要忙到晚上10點(diǎn)鐘以后才能回家,這還沒(méi)完,回家之后還要備課、完成相關(guān)工作,直到深夜凌晨才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。日復(fù)一日,周而復(fù)始!有人形象的將老師比做永不停息的陀螺!是的,教師工作不分白天、黑夜,沒(méi)有周末和節(jié)假日。絕大多數(shù)教師為了完成備課、批改作業(yè)等工作,通常需要在工作日上班之前和下班之后繼續(xù)工作,有些教師還不得不將工作任務(wù)帶回家,幾乎所有教師都要犧牲休息日來(lái)成全自己的工作。

搜狐教育曾跟蹤過(guò)一個(gè)高中班主任的一天,從早上4點(diǎn)半鬧鈴響起到晚上11:00,將近18個(gè)小時(shí)與孩子們?yōu)榘?。等忙碌一天的學(xué)生們終于睡著,整個(gè)城市開(kāi)始慢慢地安靜下來(lái)時(shí),昏黃的路燈下只有影子與自己同行,一會(huì)兒變長(zhǎng),一會(huì)兒變短。拖著疲憊不堪的身子回到家,家人都已經(jīng)睡熟,兒子臉上的淚痕還沒(méi)有干……顧不上洗漱,躺在床上,結(jié)束了一天的生活。明天又將重復(fù)同樣的生活……日復(fù)一日,年復(fù)一年……這是眾多高中老師生活的真實(shí)寫(xiě)照!作為老師,他們不應(yīng)該只有工作,也應(yīng)該有自己的生活,可作為老師,既然選擇了這份工作,他們就再也別無(wú)選擇!這就是我們身邊最偉大的老師們!為了我們的孩子,拋下了自己的孩子!為了我們的孩子,丟掉了美好的日子!縱然如此,他們依然面帶微笑,去迎接每一個(gè)黑暗與黎明!去擁抱每一個(gè)鮮活而又各異的生命!此時(shí),我倡議,讓我們?nèi)w起立,對(duì)我們身邊最可愛(ài)的這個(gè)人,鞠上深深的一躬,大聲的對(duì)他們說(shuō):老師,您辛苦了!

其次,我想對(duì)在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)說(shuō):請(qǐng)和孩子站在一起,打敗問(wèn)題;請(qǐng)千萬(wàn)不要和問(wèn)題站在一起,打敗孩子。一次考試只是一次總結(jié),而不是終結(jié)!任何一場(chǎng)考試,我們要想盡辦法把他的教育價(jià)值挖掘到最大,如果我們最后收獲的只是一個(gè)分?jǐn)?shù),那要求就太低了。我想考試首要的功能要用一個(gè)詞來(lái)概括,那就是“診斷”,是對(duì)孩子之前學(xué)習(xí)過(guò)程的檢驗(yàn)。成績(jī)的問(wèn)題是和各方面因素都有關(guān)的很復(fù)雜的問(wèn)題,它不同于孩子觸碰了底線,犯了一個(gè)嚴(yán)重的品質(zhì)或是安全方面的大錯(cuò),這時(shí)不需要家里的刀關(guān)劍影。每次考試之后的刀關(guān)劍影除了給孩子留下恐懼考試,增加過(guò)分壓力的陰影,和發(fā)泄我們的怒火外,我沒(méi)想出有什么其它的好處。如果,我們對(duì)孩子的成績(jī)過(guò)于焦慮,那我想首要的問(wèn)題是解決我們自己的焦慮,再來(lái)談孩子的學(xué)習(xí)。我們要把精力放在引導(dǎo),督促孩子的過(guò)程上,用淡定平和的心態(tài)坦然面對(duì)結(jié)果,無(wú)條件接納您的孩子。

曾經(jīng),我也期望我的兒子成為學(xué)霸,我也有過(guò)恨鐵不成鋼的思想,但和兒子深談后,我漸漸明白:在孩子的內(nèi)心,他也渴望向上向好!他也努力的想要精彩綻放,只是花期的不同限制了他們開(kāi)放的時(shí)間!有的花,一開(kāi)始就燦爛綻放;有的花,需要漫長(zhǎng)的等待。不要看著別人的花怒放了,自己的那棵還沒(méi)有動(dòng)靜就著急,相信是花都有自己的花期,細(xì)心地呵護(hù)自己的花,慢慢看著他長(zhǎng)大,陪著他沐浴陽(yáng)光、經(jīng)歷風(fēng)雨,這何嘗不是一種幸福。相信孩子,靜等花開(kāi)。也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花,因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽?shù)。當(dāng)然,靜待花開(kāi)不是守株待兔!“靜”是一種心境,不焦慮不逾越,但也絕不是靜止、止步不前;“待”是養(yǎng)精蓄銳、厚積薄發(fā),卻不是在等待中固步自封;“花”我想除了是名詞代表一種植物外,我們是不是還可以理解為它為一個(gè)動(dòng)詞,表示耗費(fèi)時(shí)間與心思?只有這樣的心境與行動(dòng),才能換來(lái)最后的“開(kāi)”?想要賞心悅目,必先持之以恒。靜待花開(kāi)應(yīng)該是分析并認(rèn)可每一株花朵的個(gè)性,訂立培育計(jì)劃,后鍥而不舍的堅(jiān)守。

不知道大家有沒(méi)有看過(guò)一首《挑媽媽》的詩(shī)歌:

你問(wèn)我出生前在做什么/我答/我在天上挑媽媽/看見(jiàn)你了/覺(jué)得你特別好/想做你的兒子/又覺(jué)得自己可能沒(méi)那個(gè)運(yùn)氣/沒(méi)想到/第二天一早/我已經(jīng)在你肚子里

家長(zhǎng)朋友們,成就一場(chǎng)孩子和父母的緣分,本身就是一件值得慶賀的事。孩子選中我們成為他們的父母,我們應(yīng)該感謝能有這么一個(gè)讓我們歡喜讓我憂(yōu)的孩子。我們也許會(huì)抱怨為了他付出了自己的一切,可當(dāng)我們看到他們鮮活的面孔,看著他們朝氣蓬勃的高中時(shí)代,我們是否也找到了自己年輕時(shí)候的模樣?說(shuō)到底,養(yǎng)育孩子,最后成全的還是自己!

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,孩子沒(méi)有好與不好,差與不差。每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體!每一朵花都是一種獨(dú)特!每個(gè)孩子都有各自的長(zhǎng)處和不足!正如華語(yǔ)作家張德芬所說(shuō),每個(gè)人心里都有一匹好狼和一匹壞狼。最后,哪匹狼能存活下來(lái)?這取決于你喂養(yǎng)了哪頭狼,哪頭狼就會(huì)活下來(lái)。我們所要做的就是抓住一切機(jī)會(huì),給孩子的成長(zhǎng)提供養(yǎng)分,讓孩子成為最好的自己!請(qǐng)您永遠(yuǎn)和我們的孩子站在一起,并不吝您的深情擁抱,大聲對(duì)孩子說(shuō)一聲:我愛(ài)你!

最后,我想對(duì)所有的孩子們說(shuō):你若努力,全世界都會(huì)為你讓路!請(qǐng)努力做最好的自己!作為千千萬(wàn)萬(wàn)爸爸媽媽中的一員,我們內(nèi)心也有最柔軟的地方,爸爸媽媽們也知道初入高中的你們,苦!累!也知道你們沒(méi)有一頓飯不是跑步前去食堂,沒(méi)有一天不是在夾縫中背書(shū),沒(méi)有一天的生活不被規(guī)劃和自我規(guī)劃。天天有測(cè),周周小測(cè),月月大考,這樣的節(jié)奏,讓你連哀傷的時(shí)間都沒(méi)有,一環(huán)一環(huán),一步一步,沒(méi)有喘息,但就是這樣的校園生活督促著你們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)向前!

孩子們,成績(jī)的不理想,過(guò)苦的生活,還有各項(xiàng)紀(jì)律檢查等等都給了你們極大的挑戰(zhàn),你們逼著自己去適應(yīng),去調(diào)節(jié),這些,爸爸媽媽老師們也都看在眼里,但如果不逼一下自己,你永遠(yuǎn)不知道自己的潛力有多大。

一次考試的失敗不算什么,但你們要永遠(yuǎn)記住這樣一個(gè)公式:狀態(tài)大于方法,方法大于苦干!作為你們的爸爸媽媽?zhuān)覀冎鲝堊屇銈冎鲃?dòng)發(fā)展,主張讓你發(fā)揮個(gè)性,從而實(shí)現(xiàn)“自我實(shí)現(xiàn)的人格”的初步塑造。而這一切的一切,需要你踏實(shí)起步,從每一堂課,每一本書(shū),每一個(gè)在校與不在校的日子做起。我們有理由相信:你會(huì)努力在每一分每一秒,你將無(wú)愧于青春的每一頁(yè)!

有人曾說(shuō):15歲覺(jué)得游泳難,放棄游泳,到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳,你只好說(shuō)“我不會(huì)耶”。18歲覺(jué)得英文難,放棄英文,28歲出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作,你只好說(shuō)“我不會(huì)耶”。孩子們,人生越嫌麻煩,越懶得學(xué),后期就越可能錯(cuò)過(guò)讓你成功的、心動(dòng)的人和事。曾有學(xué)霸把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)去對(duì)待。孩子們,試想自己十幾歲就擁有了一份可以自己掌握的事業(yè),是不是很驕傲?你如何把這項(xiàng)事業(yè)做好,分分鐘體現(xiàn)了你的領(lǐng)導(dǎo)力和分配水平,不要成為分?jǐn)?shù)的奴隸,做自己人生的主人!

孩子們,請(qǐng)你們牢記:生命因知識(shí)而厚重;人生因拼搏而精彩。在該拼搏的年紀(jì)選擇拼搏,在該吃苦的年紀(jì)選擇吃苦,你總會(huì)有自己的精彩人生!青春注定是一條坎坷不平的道路,愿你們百折不撓、永不止息,以夢(mèng)為馬、激情奮斗,創(chuàng)造輝煌!

篇2

在繁忙的工作中不知不覺(jué)又迎來(lái)了新的一年,回顧這一年的工作歷程,有喜悅,有心酸,有收獲。下面就是小編給大家?guī)?lái)的汽車(chē)銷(xiāo)售年終個(gè)人工作總結(jié)以及2020計(jì)劃范文,但愿對(duì)你有借鑒作用!

汽車(chē)銷(xiāo)售年終個(gè)人工作總結(jié)以及2020計(jì)劃范文(一)

2019年即將過(guò)去了,現(xiàn)在就這一年的銷(xiāo)售工作總結(jié)如下:

一、銷(xiāo)售工作

1、銷(xiāo)售情況2019年銷(xiāo)售891臺(tái),各車(chē)型銷(xiāo)量分別為_(kāi)_331臺(tái);

161臺(tái);3臺(tái);2臺(tái);394臺(tái)。其中__銷(xiāo)售351臺(tái)。____銷(xiāo)量497臺(tái)較_年增長(zhǎng)__%(_年私家車(chē)銷(xiāo)售342臺(tái))。

2、營(yíng)銷(xiāo)工作為提高公司的知名度,樹(shù)立良好的企業(yè)形象,在我們和客戶(hù)搭建一個(gè)相互交流、溝通、聯(lián)誼平臺(tái)的同時(shí),把更多的客戶(hù)吸引到展廳來(lái),搜集更多的銷(xiāo)售線索。

2019年本部門(mén)舉行大小規(guī)模車(chē)展和試乘試駕活動(dòng)17次,刊登報(bào)紙硬廣告34篇、軟文4篇、報(bào)花56次、電臺(tái)廣播1400多次并組織銷(xiāo)售人員對(duì)已經(jīng)購(gòu)車(chē)用戶(hù)進(jìn)行積極的回訪,通過(guò)回訪讓客戶(hù)感覺(jué)到我們的關(guān)懷。公司并在2019年9月正式提升任命___為_(kāi)___廳營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理。工作期間___每日按時(shí)報(bào)送營(yíng)銷(xiāo)表格,盡職盡責(zé),為公司的營(yíng)銷(xiāo)工作做出貢獻(xiàn)。

3、信息報(bào)表工作報(bào)表是一項(xiàng)周而復(fù)始重復(fù)循環(huán)的工作,崗位重要,關(guān)系到____公司日后對(duì)本公司的審計(jì)和____的驗(yàn)收,為能很好的完成此項(xiàng)工作,2019年5月任命___為信息報(bào)表員,進(jìn)行對(duì)__公司的報(bào)表工作,在工作期間___任勞任怨按時(shí)準(zhǔn)確的完成了__公司交付的各項(xiàng)報(bào)表,每日核對(duì)庫(kù)存情況,對(duì)車(chē)輛銷(xiāo)售工作作出了貢獻(xiàn)。

4、檔案管理2019年為完善檔案管理工作,特安排_(tái)__為檔案管理員,主要工作有收集購(gòu)車(chē)用戶(hù)檔案、車(chē)輛進(jìn)銷(xiāo)登記、合格證的收發(fā)以及用戶(hù)檔案匯總上報(bào)____公司等,工作期間___按照公司規(guī)定,圓滿(mǎn)完成了公司交代的工作任務(wù)。

以上是對(duì)2019年各項(xiàng)工作做了簡(jiǎn)要總結(jié)。

二、下年計(jì)劃

最近一段時(shí)間公司安排下我在__進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的咨詢(xún)學(xué)習(xí)工作,俗話(huà)說(shuō)的好三人行必有我?guī)煟趯W(xué)習(xí)后本人結(jié)合以往工作經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,現(xiàn)對(duì)于2020年的工作計(jì)劃做如下安排:

1、詳細(xì)了解學(xué)__公司的商務(wù)政策,并合理運(yùn)用,為車(chē)輛的銷(xiāo)售在價(jià)格方面創(chuàng)造有利條件。

2、協(xié)調(diào)與____公司各部門(mén)的工作,爭(zhēng)取優(yōu)惠政策.加強(qiáng)我們的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

3、每日召開(kāi)晨會(huì),了解車(chē)輛銷(xiāo)售情況,安排日常工作,接受銷(xiāo)售人員的不同見(jiàn)解,相互學(xué)習(xí)。

4、銷(xiāo)售人員的培訓(xùn),每月定期4個(gè)課時(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),以提高銷(xiāo)售人員的銷(xiāo)售技能、服務(wù)技能、團(tuán)對(duì)意識(shí)、禮儀等。

5、增設(shè)和發(fā)展二級(jí)銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn),制定完整的二級(jí)網(wǎng)點(diǎn)銷(xiāo)售政策,并派駐本公司銷(xiāo)售人員,實(shí)現(xiàn)行銷(xiāo)工作的突破發(fā)展,使我們的銷(xiāo)售工作更上一層樓。

6、合理運(yùn)用資金,建立優(yōu)質(zhì)庫(kù)存,爭(zhēng)取資金運(yùn)用最大化。

7、根據(jù)____公司制定的銷(xiāo)售任務(wù),對(duì)現(xiàn)有的銷(xiāo)售人員分配銷(xiāo)售任務(wù)。

8、重新劃定衛(wèi)生區(qū)域,制定衛(wèi)生值日表。

9、一日工作模式,俗話(huà)說(shuō)的好,好一日不算好,日日好才是好。

最后,在新春到來(lái)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表____專(zhuān)賣(mài)店全體銷(xiāo)售人員,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和全體同事,在2019年一年的工作中對(duì)我們工作的大力支持與幫助。在此表示深深的謝意。在2020年新的一年當(dāng)中我們將繼續(xù)努力工作,虛心學(xué)習(xí)。以更好的成績(jī)來(lái)感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位的支持。再次謝謝大家,祝大家新年愉快,合家幸福。

汽車(chē)銷(xiāo)售年終個(gè)人工作總結(jié)以及2020計(jì)劃范文(二)

2019年即將過(guò)去,在這一年的時(shí)間中我通過(guò)努力的工作,也有了一些收獲,臨近年終,我感覺(jué)有必要對(duì)自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對(duì)一年的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。

我是2018年9月份到公司工作的,僅憑對(duì)銷(xiāo)售工作的熱情,而缺乏對(duì)汽車(chē)行業(yè)銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)和產(chǎn)品知識(shí)。為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來(lái),到公司之后,一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),一邊摸索市場(chǎng),遇到銷(xiāo)售和產(chǎn)品方面的難點(diǎn)和問(wèn)題,我經(jīng)常請(qǐng)教各品系經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,一起尋求解決問(wèn)題的方發(fā)和對(duì)一些比較難纏的客戶(hù)進(jìn)行應(yīng)對(duì)方針,取得了明顯的效果。

一、通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),收取同行業(yè)之間的信息和積累市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)

現(xiàn)在對(duì)我們現(xiàn)在處的市場(chǎng)有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解?,F(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對(duì)客戶(hù)所提到的各種問(wèn)題,準(zhǔn)確的把握客戶(hù)的需要,良好的與客戶(hù)溝通,因此逐漸取得了客戶(hù)的信任。所以經(jīng)過(guò)大半年的努力,也成功談成了一些用戶(hù)購(gòu)買(mǎi)我們的產(chǎn)品,在不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),自己的能力,業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高,針對(duì)市場(chǎng)的一些變化和同行業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),現(xiàn)在可以拿出一個(gè)比較完整的流程應(yīng)付一些突發(fā)事件。對(duì)于一整套流程可以完全的操作下來(lái)。

還有我的2019年工作重點(diǎn)是二線兼銷(xiāo)售,二線的工作環(huán)節(jié)是十分關(guān)鍵重要的,在我們銷(xiāo)售的每臺(tái)車(chē)都要經(jīng)過(guò)二線的手。二線這個(gè)崗位是銷(xiāo)售一線和用戶(hù)之間的橋梁,一是,把一線的工作進(jìn)行補(bǔ)充和完善,二是給用戶(hù)進(jìn)行指導(dǎo)和維系。在2019年里我在二線的崗位上工作了一年,對(duì)我的全年工作滿(mǎn)意度基本上是良好,我服務(wù)的用戶(hù),全年計(jì)算來(lái)可以說(shuō)至少有一百多個(gè)!這么多用戶(hù)是我感覺(jué)有些自豪感!8月底去總部進(jìn)行模壓訓(xùn)練,做一名合格的銷(xiāo)售人員,10月份在我們的二級(jí)__公司進(jìn)行據(jù)點(diǎn)銷(xiāo)售和市場(chǎng)考察,在__我也學(xué)到了很多的競(jìng)品的業(yè)務(wù)知識(shí),這對(duì)我們產(chǎn)品銷(xiāo)售十分有利。

二、本年度存在的問(wèn)題

在2019年_月_日我們根據(jù)上半年銷(xiāo)售的車(chē)型,進(jìn)行了總結(jié)。用到了提前上牌的車(chē)上。我們也可以預(yù)測(cè)到,上半年的車(chē)型在下半年消化肯定不是很好,因?yàn)樯习肽甑能?chē)型基本接近飽和,所以提前上牌車(chē)型選擇有誤。

在_月_日和_月_日,一天只差車(chē)價(jià)相差一萬(wàn),用戶(hù)有些接受不了,導(dǎo)致我們的產(chǎn)品到下半年庫(kù)存量比較大,資金壓力也比較大。到十月份又碰到全球性的金融危機(jī),使市場(chǎng)一天比一天差,我們的日子更難過(guò)。

三、對(duì)2019年工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)的措施

對(duì)于車(chē)價(jià)差萬(wàn)元的情況我們?cè)赺_第三季度會(huì)議已經(jīng)做了相應(yīng)的調(diào)整,現(xiàn)在的產(chǎn)品價(jià)格,用戶(hù)大部分都可以接受。還有一些提前上牌車(chē)型有誤的,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備,趕在今年旺季把車(chē)消化一部分,看看市場(chǎng),到底是什么情況,做一個(gè)準(zhǔn)確的判斷!減輕公司和部門(mén)的資金壓力,讓我們的人輕松上陣,挑戰(zhàn)下一個(gè)工作任務(wù)!

四、2020年個(gè)人工作目標(biāo)和計(jì)劃

我在2019年中堅(jiān)持銷(xiāo)售人員的三項(xiàng)基本原則,最守紀(jì)律,執(zhí)行命令,完成任務(wù),做好此崗位的工作。再希望公司多給我一些學(xué)習(xí)和受訓(xùn)的機(jī)會(huì)是自己的知識(shí)更加豐富和充實(shí)!

我希望再2020年里我能從二線的崗位進(jìn)到一線的銷(xiāo)售崗位,成為一個(gè)完整的銷(xiāo)售人員,我在2019年的全年中我已經(jīng)熟練的掌握了一整套操作流程。再加上我從事銷(xiāo)售工作一年多的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)對(duì)和處理一些突發(fā)事情有自己的一些辦法,我相信自己能做好一名合格的銷(xiāo)售人員。如果我能進(jìn)入到一線銷(xiāo)售的崗位上,我會(huì)努力使自己的銷(xiāo)量和利潤(rùn)化。

已上是我在2019年的工作總結(jié),寫(xiě)的有什么不足之處,望領(lǐng)導(dǎo)諒解!

汽車(chē)銷(xiāo)售年終個(gè)人工作總結(jié)以及2020計(jì)劃范文(三)

轉(zhuǎn)眼即逝,2019年還有不到三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,就揮手離去了,迎來(lái)了2020年的鐘聲,對(duì)我今年的工作做個(gè)總。

回首,看看今年的一年,我都不知道自己做了什么,居然今年的營(yíng)業(yè)額沒(méi)有完成,還差70多萬(wàn),心里真是不好受,對(duì)自己做個(gè)檢討,對(duì)今年的所有事情,做個(gè)歸納。

一、我認(rèn)為今年業(yè)績(jī)沒(méi)有完成的原因是以下三點(diǎn)

1、市場(chǎng)力度不夠強(qiáng),以至于現(xiàn)在__大企業(yè)中好多客戶(hù)都還沒(méi)接觸過(guò),沒(méi)有合同產(chǎn)生!沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。

2、個(gè)人做事風(fēng)格不夠勤奮.不能做到堅(jiān)持到最后,特別是最近今年四至八月份,拜訪量特別不理想。

3、在工作和生活中,與人溝通時(shí),說(shuō)話(huà)的方式、方法有待進(jìn)一步改進(jìn)。

二、工作計(jì)劃

工作中自己時(shí)刻明白只存在上下級(jí)關(guān)系,無(wú)論是份內(nèi)、份外工作都一視同仁,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢,在接受任務(wù)時(shí),一方面積極了解領(lǐng)導(dǎo)意圖及需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)、要求,力爭(zhēng)在要求的期限內(nèi)提前完成,另一方面要積極考慮并補(bǔ)充完善。

業(yè)績(jī)代表過(guò)去,并不是代表過(guò)去就沒(méi)事了。要以過(guò)去的不足和問(wèn)題來(lái)鞭策自己,讓自己在新的時(shí)間里有更好的突破!為了明年的工作能上升一個(gè)層次,給自己制定計(jì)劃如下:

三個(gè)大部分:

1、對(duì)于老客戶(hù),和固定客戶(hù),要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶(hù),好穩(wěn)定與客戶(hù)關(guān)系。

2、在擁有老客戶(hù)的同時(shí)還要不斷從各種媒體獲得更多客戶(hù)信息。

3、要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向合。

九小類(lèi):

1、每月要增加5個(gè)以上的新客戶(hù),還要有到3個(gè)潛在客戶(hù)。

2、一周一小,每月一大,看看有哪些工作上的失誤,及時(shí)改正下次不要再犯。

3、見(jiàn)客戶(hù)之前要多了解客戶(hù)的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶(hù)。

4、對(duì)客戶(hù)不能有隱瞞和欺騙,這樣不會(huì)有忠誠(chéng)的客戶(hù)。

在有些問(wèn)題上你和客戶(hù)是一致的。

5、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書(shū),上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

6、對(duì)所有客戶(hù)的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下四。

給客戶(hù)一好印象,為公司樹(shù)立更好的形象。

7、客戶(hù)遇到問(wèn)題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。

要先做人再做生意,讓客戶(hù)相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。

8、自信是非常重要的,要自己給自己樹(shù)立自信心,要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“

我是最棒的!我是獨(dú)一無(wú)二的!”。擁有健康樂(lè)觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

9、和公司其他員工要有良好的溝通,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),多交流,多探討,才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能。

三、明年的個(gè)人目標(biāo)

一個(gè)好的銷(xiāo)售人員應(yīng)該具備:好的團(tuán)隊(duì)、好的人際關(guān)系、好的溝通技巧、好的銷(xiāo)售策略、好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、還有一條始終貫穿其中的對(duì)銷(xiāo)售工作的極度熱情。個(gè)人認(rèn)為對(duì)銷(xiāo)售工作的熱情相當(dāng)重要,但是對(duì)工作的熱情如何培養(yǎng)。怎么延續(xù)?把工作當(dāng)成一種手段而不是負(fù)擔(dān),工作也是有樂(lè)趣的,尋找樂(lè)趣!通過(guò)2019年的工作和學(xué)習(xí),我已經(jīng)了解和認(rèn)識(shí)到了一些,我們有好的團(tuán)隊(duì),我們工作熱情,我們可以做到也一定能做到!我明年的個(gè)人目標(biāo)是400萬(wàn),明年的現(xiàn)在能擁有一輛屬于自己的車(chē)。

我相信自己能夠成功,為自己的目標(biāo)而奮斗!加油!

汽車(chē)銷(xiāo)售年終個(gè)人工作總結(jié)以及2020計(jì)劃范文(四)

記得在__上班的第一天,我在晨會(huì)上興奮的說(shuō):“我是帶著一顆充滿(mǎn)激情的心來(lái)到那里的,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我實(shí)現(xiàn)了我的一個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)加倍努力的工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任!”到這天,我能夠說(shuō)兌現(xiàn)了當(dāng)初的諾言。從上班到現(xiàn)在,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己是真的很喜歡這份工作,我每一天都在用心的學(xué)習(xí)和快樂(lè)的工作。忙碌的工作讓我感到個(gè)性充實(shí),雖然晚上感到疲憊和勞累,可第二天早上又是精神滿(mǎn)滿(mǎn)的迎接新一天的挑戰(zhàn)。個(gè)性是在受到客戶(hù)認(rèn)可或取得必須成績(jī)的時(shí)候,自己的內(nèi)心感到十分的滿(mǎn)足,十分有成就感。

在此之前的工作中,我從來(lái)沒(méi)有像做此刻這份工作那樣擁有那么多的愉悅感和滿(mǎn)足感。此刻的工作,無(wú)論忙與累,無(wú)論有什么挑戰(zhàn)和困難,我能夠清晰地體會(huì)到自己強(qiáng)烈的工作熱情。我是無(wú)比幸運(yùn)的!我沒(méi)有隨波逐流,人云亦云;我沒(méi)有搖擺不定,變來(lái)變?nèi)?我沒(méi)有失去自己,東施效顰。我尋找到了自己想要的工作,將以前的想象變成了現(xiàn)實(shí)!

說(shuō)了那么多自己內(nèi)心的感受,還是來(lái)總結(jié)下這一年的工作狀況。

在前半年里以學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)為主,有幸跟在一個(gè)好師傅和好經(jīng)理下面學(xué)習(xí),很快的了解和適應(yīng)了汽車(chē)行業(yè),與團(tuán)隊(duì)配合的也越來(lái)越好。作為銷(xiāo)售部中的一員,深深感覺(jué)到自己身肩重任。作為企業(yè)的門(mén)面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。

所以更要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。

在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上,更要加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。此外,還要廣泛了解整個(gè)汽車(chē)市場(chǎng)的動(dòng)態(tài),走在市場(chǎng)的前沿。經(jīng)過(guò)近一年的磨練,自己各方面得到了較大的提升,已成為一名經(jīng)__認(rèn)證的銷(xiāo)售顧問(wèn)。

在車(chē)市火爆的20__年,__以72.9萬(wàn)臺(tái)的成績(jī)榮膺全國(guó)轎車(chē)銷(xiāo)量冠軍,__也以6000臺(tái)的成績(jī)?nèi)〉萌珖?guó)銷(xiāo)量第一,真的很為自己的品牌和公司而驕傲!從__年_月至今,我銷(xiāo)售了近一百臺(tái)新車(chē),基本上完成了全年的任務(wù)指標(biāo),個(gè)性是在09年11月完成了單月銷(xiāo)售20臺(tái)的一個(gè)里程碑。而我最自豪的還是自己的客戶(hù)滿(mǎn)意度,基本上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)較大的問(wèn)題,得分也一向處于團(tuán)隊(duì)前列。

總結(jié)我成功的原因,其實(shí)就一個(gè)字,“愛(ài)”!我愛(ài)我的職業(yè),我愛(ài)我的品牌,我愛(ài)我自己,我愛(ài)我身邊的人,愛(ài)我的每一位客戶(hù)。

我熱愛(ài)自己的工作,再苦再累都不感疲倦;我喜歡__品牌,堅(jiān)信它是的工業(yè)產(chǎn)品;我用樂(lè)觀用心的心態(tài),去應(yīng)對(duì)每一次挑戰(zhàn)和考驗(yàn);我用一顆真誠(chéng)的心,讓顧客放下內(nèi)心的防御。

當(dāng)然在進(jìn)步的同時(shí),自己也犯過(guò)兩次比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

1、在自己簽的第一個(gè)訂單中,將客戶(hù)所定車(chē)型的配置報(bào)錯(cuò),導(dǎo)致客戶(hù)在完成上戶(hù)手續(xù)之后要求退車(chē)。

2、在國(guó)慶大假期間的一次試駕中,與騎自行車(chē)的行人發(fā)生擦掛,導(dǎo)致客戶(hù)受驚,行人輕微受傷,試駕車(chē)大面積維修。

總的來(lái)說(shuō)這兩次重大的失誤,還是自己業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能欠缺的原因。為此給領(lǐng)導(dǎo)和公司帶來(lái)麻煩和損失,深表歉意;也感謝領(lǐng)導(dǎo)和公司在此期間的幫忙和寬容。

透過(guò)總結(jié)這兩次慘痛的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)到在今后的工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)都就應(yīng)做到細(xì)致,以免因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)誤而降低了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。

汽車(chē)銷(xiāo)售年終個(gè)人工作總結(jié)以及2020計(jì)劃范文(五)

20__年即將結(jié)束,感謝這一年公司領(lǐng)導(dǎo)的照顧和栽培,接下來(lái)是我對(duì)今年工作做一個(gè)總結(jié):

一、汽車(chē)銷(xiāo)售情況

20__年銷(xiāo)售__臺(tái),各車(chē)型銷(xiāo)量分別為_(kāi)_臺(tái);__臺(tái);__臺(tái);__臺(tái);__臺(tái)。其中__銷(xiāo)售__臺(tái)。__銷(xiāo)量__臺(tái)較去年增長(zhǎng)__。

二、營(yíng)銷(xiāo)工作

為提高公司的知名度,樹(shù)立良好的企業(yè)形象,在我們和客戶(hù)搭建一個(gè)相互交流、溝通、聯(lián)誼平臺(tái)的同時(shí),把更多的客戶(hù)吸引到展廳來(lái),搜集更多的銷(xiāo)售線索。

20__年本部門(mén)舉行大小規(guī)模車(chē)展和試乘試駕活動(dòng)__次,刊登報(bào)紙硬廣告__篇、軟文_篇、報(bào)花__次、電臺(tái)廣播__多次并組織汽車(chē)銷(xiāo)售顧問(wèn)對(duì)已經(jīng)購(gòu)車(chē)用戶(hù)進(jìn)行積極的回訪,通過(guò)回訪讓客戶(hù)感覺(jué)到我們的關(guān)懷。

公司并在20__年_月正式提升任命__為_(kāi)_廳營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理。工作期間__每日按時(shí)報(bào)送營(yíng)銷(xiāo)表格,盡職盡責(zé),為公司的營(yíng)銷(xiāo)工作做出貢獻(xiàn)。

三、信息報(bào)表工作

報(bào)表是一項(xiàng)周而復(fù)始重復(fù)循環(huán)的工作,崗位重要,關(guān)系到__公司日后對(duì)本公司的審計(jì)和__的驗(yàn)收,為能很好的完成此項(xiàng)工作,20__年_月任命__為信息報(bào)表員,進(jìn)行對(duì)__公司的報(bào)表工作,在工作期間__任勞任怨按時(shí)準(zhǔn)確的完成了__公司交付的各項(xiàng)報(bào)表,每日核對(duì)庫(kù)存情況,對(duì)車(chē)輛銷(xiāo)售工作作出了貢獻(xiàn)。

四、檔案管理

20__年為完善檔案管理工作,特安排_(tái)_為檔案管理員,主要工作有收集購(gòu)車(chē)用戶(hù)檔案、車(chē)輛進(jìn)銷(xiāo)登記、合格證的收發(fā)以及用戶(hù)檔案匯總上報(bào)__公司等,工作期間__按照公司規(guī)定,圓滿(mǎn)完成了公司交代的工作任務(wù)。

以上是對(duì)20__年各項(xiàng)工作做了簡(jiǎn)要汽車(chē)銷(xiāo)售顧問(wèn)總結(jié)。最近一段時(shí)間公司安排下我在__進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的咨詢(xún)學(xué)習(xí)汽車(chē)銷(xiāo)售工作,俗話(huà)說(shuō)的好三人行必有我?guī)?,在學(xué)習(xí)后本人結(jié)合以往工作經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,現(xiàn)對(duì)于20__年的工作計(jì)劃做如下安排:

1、詳細(xì)了解學(xué)公司的商務(wù)政策,并合理運(yùn)用,為車(chē)輛的銷(xiāo)售在價(jià)格方面創(chuàng)造有利條件。

2、協(xié)調(diào)與__公司各部門(mén)的工作,爭(zhēng)取優(yōu)惠政策、加強(qiáng)我們的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

3、每日召開(kāi)晨會(huì),了解車(chē)輛銷(xiāo)售情況,安排日常工作,接受銷(xiāo)售人員的不同見(jiàn)解,相互學(xué)習(xí)。

4、汽車(chē)銷(xiāo)售顧問(wèn)的培訓(xùn),每月定期4個(gè)課時(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),以提高銷(xiāo)售人員的銷(xiāo)售技能、服務(wù)技能、團(tuán)對(duì)意識(shí)、禮儀等。

5、增設(shè)和發(fā)展二級(jí)銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn),制定完整的二級(jí)網(wǎng)點(diǎn)銷(xiāo)售政策,并派駐本公司汽車(chē)銷(xiāo)售顧問(wèn),實(shí)現(xiàn)行銷(xiāo)工作的突破發(fā)展,使我們的銷(xiāo)售工作更上一層樓。

最后,在新春到來(lái)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表__專(zhuān)賣(mài)店全體汽車(chē)銷(xiāo)售顧問(wèn),感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和全體同事,在20__年一年的工作中對(duì)我們工作的大力支持與幫助。在此表示深深的謝意。在20__年新的一年當(dāng)中我們將繼續(xù)努力工作,虛心學(xué)習(xí),以更好的成績(jī)來(lái)感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位的支持!

篇3

緊張而激烈的期中考試落下帷幕,雖說(shuō)是一年級(jí),但是在整個(gè)過(guò)程中,還是緊緊的繃著一根弦,生怕與其他班級(jí)拉開(kāi)差距,結(jié)果一出,情況不盡人意,想想即將到來(lái)的家長(zhǎng)會(huì),不知該如何給家長(zhǎng)們一個(gè)合理的交代。在分發(fā)試卷的時(shí)候,看到孩子們同樣失落的眼神,我知道我不能低迷、不能彷徨,既然結(jié)果已定,我需要做的就是深刻反思自己,反省自己在班級(jí)管理和教學(xué)中存在的問(wèn)題,幫助孩子們分析問(wèn)題,然后最終解決問(wèn)題,只有這樣,在下一次的考試中,孩子們才會(huì)重拾信心。

一、經(jīng)過(guò)幾天的反思,我總結(jié)自身問(wèn)題如下:

1、缺乏教育智慧,班級(jí)管理出漏洞

第一次接觸一年級(jí)的學(xué)生,在對(duì)學(xué)生心理把控和學(xué)習(xí)規(guī)律上認(rèn)識(shí)不足,使得整個(gè)班級(jí)在開(kāi)學(xué)初期沒(méi)有形成很好的行為規(guī)范,沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣。原本就是浮躁、好動(dòng)的小孩子無(wú)論是在餐廳、宿舍還是課堂上不能夠很好地按照一定的方式去做事和學(xué)習(xí)。班級(jí)有個(gè)別同學(xué)行為習(xí)慣嚴(yán)重影響整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,嚴(yán)重牽扯老師的精力。當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)這類(lèi)問(wèn)題時(shí),想去改變卻沒(méi)有取得很好地效果,最終愈演愈烈。

2、教學(xué)目標(biāo)不明確,重點(diǎn)問(wèn)題不突出

一年級(jí)的教學(xué),課堂內(nèi)容不是特別多,重點(diǎn)應(yīng)該放在識(shí)字認(rèn)字和培養(yǎng)孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣上?;叵氚雮€(gè)學(xué)期的教學(xué),課堂上并沒(méi)有真正把時(shí)間放在讓孩子去學(xué)習(xí)上,自己上課講的內(nèi)容太多,沒(méi)有真正放手給學(xué)生,時(shí)間自己霸占,沒(méi)能保證孩子們每節(jié)課很好地完成重點(diǎn)的學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、課堂設(shè)計(jì)不充分,分層教學(xué)不明顯

一年級(jí)學(xué)生在基礎(chǔ)上就存在一定差異,部分學(xué)生能夠完全掌握拼音,還有一部分學(xué)生拼音掌握為零,這就使得教學(xué)中出現(xiàn)啰嗦多和推不動(dòng)并存的現(xiàn)象,自己在課堂設(shè)計(jì)上不夠嚴(yán)密,分層教學(xué)不明顯,使得優(yōu)等生無(wú)課堂興趣,待優(yōu)生不細(xì)致,差等生跟不上的情況出現(xiàn)。本次考試最大的問(wèn)題就是優(yōu)等生沒(méi)有取得滿(mǎn)分,差等生雖有些許進(jìn)步,但依舊不足。

4、家校溝通不完善,沒(méi)有形成教育合力

學(xué)生的學(xué)習(xí)與預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)有很大的關(guān)系,尤其是一年級(jí)的學(xué)生,自身自制力不強(qiáng),需要老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督,幫助其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,開(kāi)學(xué)之初,在與家長(zhǎng)溝通方面做得不到位,重心放在班級(jí)個(gè)別特殊同學(xué)身上,忽視了部分需要關(guān)注學(xué)生,沒(méi)有很好地與家長(zhǎng)溝通。

二、經(jīng)過(guò)自我反思,逐漸理順了思路,開(kāi)始明確下一步工作的目標(biāo)和方向。

1、明確目標(biāo),牢牢抓住培養(yǎng)方向

一年級(jí)重點(diǎn)還是在習(xí)慣的培養(yǎng)上,幫助孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣、集中精力做事的習(xí)慣、獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣、做事有條理的習(xí)慣。通過(guò)習(xí)慣的培養(yǎng),逐漸讓孩子變得耐心、細(xì)心、認(rèn)真。

2、建立管道,引導(dǎo)孩子步步成長(zhǎng)

目標(biāo)制定好,最重要的就是如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo),怎樣引導(dǎo)孩子一步步去做最為關(guān)鍵?!白蠲郎倌辍痹u(píng)選在班級(jí)起到了很好地帶頭示范作用,班級(jí)下一步將繼續(xù)推行,為了更好的保證班級(jí)均衡發(fā)展,下一步最美少年將重點(diǎn)放在小組建設(shè)上。在本次考試和學(xué)生日常表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,在班級(jí)成立“一對(duì)一”幫扶機(jī)制,圍繞核心人物成立班級(jí)學(xué)習(xí)小組;在原有餐廳座次基礎(chǔ)上成立餐廳生活小組,明確餐前、餐中、餐后組長(zhǎng)職責(zé);以宿舍為單位成立小組,對(duì)宿舍進(jìn)行精細(xì)化管理。

3、多元評(píng)價(jià),用評(píng)價(jià)帶動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)

評(píng)價(jià)不是最終目的,而是再次前進(jìn)的動(dòng)力和方向。通過(guò)對(duì)小組表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),每周班會(huì)課表?yè)P(yáng)優(yōu)秀小組,讓學(xué)生充滿(mǎn)榮譽(yù)感和自豪感,并對(duì)全班提出更高要求,引領(lǐng)下一步班級(jí)的發(fā)展。

4、中心明確,讓學(xué)生成為課堂的主體

篇4

首先,對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。你們的到來(lái)就是對(duì)我們工作的最大支持,因?yàn)槲矣X(jué)得,這次會(huì)議的真正意義可能不在于我們交流什么,而在于給學(xué)生鼓勁,只要自已的家長(zhǎng)參加其中,對(duì)他們就是驕傲,就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡的力量源泉。

光陰荏苒,日月如梭,不覺(jué)間這一學(xué)期已走過(guò)了一大半的路程,一路走來(lái)讓我們有收獲成功的喜悅,也有經(jīng)歷失敗的痛苦。在上個(gè)星期,我校舉行了本學(xué)期期中考試,為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,勝利完成下一階段的學(xué)習(xí)任務(wù),今天我校隆重召開(kāi)“期中考試總結(jié)表彰暨家長(zhǎng)大會(huì)”。

今天的大會(huì)有5 項(xiàng)議程:

一、楊主任對(duì)期中考試取得顯著成績(jī)的優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行表彰

二、優(yōu)秀學(xué)生代表四年級(jí)   及五年級(jí)   發(fā)言

三、班主任代表一年級(jí)陳老師、六年級(jí)張老師發(fā)言

四、周主任做學(xué)生養(yǎng)成教育工作總結(jié)

五、趙校長(zhǎng)與家長(zhǎng)交流教育的理念、方法

1、現(xiàn)在,我們進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程,有請(qǐng)教導(dǎo)處的楊主任宣布表彰決定并頒發(fā)獎(jiǎng)品,表彰先進(jìn)事跡,大家掌聲歡迎!

同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流

2、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言

(1)、首先有請(qǐng)四年級(jí)   同學(xué)傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎!

謝謝   同學(xué)的精彩發(fā)言!

(2)、下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)   同學(xué)發(fā)言

謝謝   同學(xué)的精彩發(fā)言

3、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),班主任代表發(fā)言。

(1)、首先有請(qǐng)一年級(jí)陳老師講話(huà),大家掌聲歡迎!

謝謝   的講話(huà)!

(2)、下面掌聲有請(qǐng)六年級(jí)張老師講話(huà)

同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的,當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡?、?jiǎng)品和微笑時(shí),我想說(shuō),我們不能忘了辛勤耕耘老師,同學(xué)們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛(ài)的老師,向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

4、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),有請(qǐng)政教處的周主任做養(yǎng)成教育工作總結(jié),大家掌聲歡迎!

讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x周主任語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。

周主任全面系統(tǒng)的總結(jié)了我校養(yǎng)成教育工作的成績(jī)和不足,“欲成才,先做人?!毕M恳粋€(gè)同學(xué)從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

5、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)、有請(qǐng)趙校長(zhǎng)做家長(zhǎng)學(xué)校的教育理論、方法,大家掌聲歡迎!

父母是孩子的第一位老師,你們?cè)诤⒆拥纳砩蟽A注了所有的愛(ài)和心血,望子成龍、望女成鳳,是在座諸位共同的愿望。如何教育孩子,教育孩子達(dá)到什么目標(biāo),永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)和學(xué)校共同研討的話(huà)題,加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校的溝通,實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng)是目前教育的大趨勢(shì)。剛才趙校長(zhǎng)就孩子教育的理論、方法進(jìn)行了精彩的講述,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,教育孩子也應(yīng)有的放矢,大教育家孔子幾千年前就提出了因材施教的教育方法,作為現(xiàn)代人的我們應(yīng)該掌握教育孩子的方法,海納百川,有容乃大。作為教育工作者理應(yīng)多聽(tīng)聽(tīng)群眾的呼聲,家長(zhǎng)的意見(jiàn)。我們決不會(huì)“諱病忌醫(yī)”。讓家長(zhǎng)在教育理念,教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識(shí),讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng),

我堅(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和代表的精彩發(fā)言,相信通過(guò)這次大會(huì),學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,為了孩子的健康成長(zhǎng),為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂(lè),心想事成!

期中考試總結(jié)表彰暨家長(zhǎng)大會(huì)有五項(xiàng)議程:

一、宣布表彰決定并頒發(fā)獎(jiǎng)品

楊主任對(duì)期中考試取得顯著成績(jī)的優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行表彰

二、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言

(1)優(yōu)秀學(xué)生代表四年級(jí)   同學(xué)發(fā)言

(2)優(yōu)秀學(xué)生代表五年級(jí)   同學(xué)發(fā)言

三、班主任代表發(fā)言

(2)一年級(jí)陳老師發(fā)言

(2)六年級(jí)張老師發(fā)言

四、周主任做學(xué)生養(yǎng)成教育工作總結(jié)

五、趙校長(zhǎng)與家長(zhǎng)交流教育的理念、方法

小學(xué)期中表彰會(huì)主持詞篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

辛勤汗水,換來(lái)豐碩成果;一分耕耘,定有一分收獲,經(jīng)過(guò)學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力,本學(xué)期期中考試工作已勝利結(jié)束。為了鼓勵(lì)先進(jìn),鼓舞斗志,我們特舉行“小學(xué)2015年春季學(xué)期期中考試總結(jié)表彰會(huì)”。大會(huì)共有四項(xiàng)議程,下面分別進(jìn)行。

會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校分管教學(xué)的付校長(zhǎng)講話(huà);

謝謝付校長(zhǎng)。剛才付校長(zhǎng)對(duì)本次期中考試進(jìn)行了全面總結(jié),肯定了同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?jī),深刻地分析了同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的原因,同時(shí)也指出了同學(xué)們存在的問(wèn)題,望各個(gè)班級(jí)、各位同學(xué)下去之后也要認(rèn)真總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力拼搏,在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。

會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng):公布優(yōu)秀學(xué)生名單和頒獎(jiǎng)

1、請(qǐng)教務(wù)處唐主任公布“學(xué)習(xí)標(biāo)兵“和班級(jí)總分前十名學(xué)生名單。

讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!

2、請(qǐng)政教處胡主任公布單科前五名學(xué)生名單

讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!

3、下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵頒獎(jiǎng)“

讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!他們是學(xué)習(xí)中的佼佼者??炭嗍撬麄兩砩贤癸@出的力量,優(yōu)秀是他們身上折射的符號(hào),榜樣是他們身上擁有的代名詞。日復(fù)一日,他們敏而好學(xué),孜孜以求,在博遠(yuǎn)的書(shū)山學(xué)海中取得了累累碩果。 他們是天之驕子,永不服輸!相信他們一定可以創(chuàng)造美好的未來(lái),祝賀你們。

4、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為六年級(jí)和一年級(jí)班級(jí)總分前十名獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。 讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!

5、由于時(shí)間原因,其他年級(jí)的獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀會(huì)后到教務(wù)處領(lǐng)取。 老師們、同學(xué)們:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)全體獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀!希望你們?cè)俳釉賲?,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在離期末考試兩個(gè)月的時(shí)間里,振作精神,奮起直追,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)學(xué)生代表做典型發(fā)言

同學(xué)們,突出的成績(jī),離不開(kāi)勤奮努力,離不開(kāi)適合自己的學(xué)習(xí)方法。接下來(lái)有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表胡曉發(fā)言,掌聲歡迎。

1、請(qǐng)學(xué)生代表六年級(jí)一班胡曉同學(xué)作經(jīng)驗(yàn)交流

2、請(qǐng)五年級(jí)王思雨同學(xué)做典型發(fā)言向大家介紹學(xué)習(xí)心得。 剛才兩位優(yōu)秀學(xué)生分別向大家介紹了他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的學(xué)習(xí)方法,希望廣大同學(xué)以他們?yōu)榘駱?,認(rèn)真學(xué)習(xí),規(guī)范自己的各項(xiàng)行為習(xí)慣,借助他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)使自己各方面的能力有所提高。 會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校鄭校長(zhǎng)作重要講話(huà)

謝謝鄭校長(zhǎng),鄭校長(zhǎng)首先肯定了我們?nèi)w師生在前段教學(xué)中所取得的成績(jī),同時(shí)也對(duì)廣大同學(xué)們?cè)诤蠖螘r(shí)間的學(xué)習(xí)提了幾點(diǎn)要求,要求大家規(guī)范自己的行為和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,要正視取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題,客觀公正的擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取在六月期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),向家長(zhǎng)和老師交一份滿(mǎn)意的答卷。

同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高-潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。 同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”我堅(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。

篇5

一、主要工作:

(一)、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

良好的行為習(xí)慣對(duì)人的一生起著非常重要的作用。一年級(jí)是基礎(chǔ)教育的起始階段,更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。習(xí)慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到今后的學(xué)習(xí)和工作的成功與否,甚至?xí)绊懞⒆拥膶?lái)。因此,本學(xué)期我把班級(jí)工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上,我是從以下幾個(gè)方面做的:

1、低起點(diǎn)

一年級(jí)的學(xué)生,只有六、七歲,他們年齡小,依賴(lài)性強(qiáng),動(dòng)手能力差,加上現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女,長(zhǎng)輩寵愛(ài)有加,有些學(xué)生習(xí)慣不好,有的甚至刁鉆任性。但是教育切不可太心急,拔苗助長(zhǎng)。因此,我的工作講究了耐心,對(duì)學(xué)生所設(shè)定的目標(biāo)要求起點(diǎn)低,學(xué)會(huì)換位思考,站在學(xué)生的角度設(shè)身處地地考慮他們的承受、掌握情況,學(xué)生才能踏踏實(shí)實(shí)、循序漸進(jìn),步步走好。也才能樹(shù)立學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的自信心。

2、細(xì)要求

對(duì)一年級(jí)學(xué)生的習(xí)慣要求不能太空洞,太籠統(tǒng),要近,要細(xì),要小,要實(shí),讓學(xué)生一聽(tīng)就懂,知道做法,操作性強(qiáng)。所以本學(xué)期,在上一學(xué)期訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,我又逐步強(qiáng)化課堂紀(jì)律和課間紀(jì)律。各任課老師都反映本學(xué)期孩子進(jìn)步很大,紀(jì)律較上學(xué)期有明顯進(jìn)步。

3、強(qiáng)訓(xùn)練

提出了一些細(xì)小的要求,如果不進(jìn)行扎實(shí)有效的訓(xùn)練,等于是空話(huà)一句。而且訓(xùn)練要嚴(yán)格,要有一種不達(dá)目的誓不罷休的耐心。如為養(yǎng)成學(xué)生的文明行為,我按學(xué)校的要求要輕聲、慢步、右行,不隨便撕紙,外出做操要走整齊,同學(xué)之間不踢不挖不咬。這樣幾次三番強(qiáng)化訓(xùn)練,行為要求已深入學(xué)生心田,并化為自覺(jué)行為,良好習(xí)慣也就慢慢養(yǎng)成了,效率也提高了。

4、常評(píng)價(jià)

一年級(jí)的學(xué)生都急于想知道自己通過(guò)努力所做的事會(huì)得到老師怎樣的評(píng)價(jià)。為了迎合學(xué)生的這種心理,我平時(shí)細(xì)心觀察,好的、進(jìn)步的及時(shí)表?yè)P(yáng),我對(duì)他們的表?yè)P(yáng)有時(shí)是一種贊許的微笑,有時(shí)是一次親昵的撫摸,有時(shí)是一句由衷的贊揚(yáng),

5、勤引導(dǎo)

一年級(jí)的學(xué)生天真活潑,對(duì)小學(xué)生活充滿(mǎn)好奇,但他們明辨是非的能力較弱,有時(shí)不知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。這就要班主任老師的指引和教育。我充分利用班會(huì)時(shí)間教學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓他們?cè)趦?nèi)心深處明白哪些行為是對(duì)的,哪些是不對(duì)的。面對(duì)一年級(jí)的學(xué)生我管理的想法是目標(biāo)近一點(diǎn)、范圍小一點(diǎn)、內(nèi)容實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的思想教育。對(duì)于學(xué)生的點(diǎn)滴變化都記在心里,當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步,有缺點(diǎn)錯(cuò)誤,行為有偏差,都及時(shí)和他們談心,肯定好的,給以鼓勵(lì);指出錯(cuò)誤,予以糾正。

(二)、創(chuàng)造與孩子相處的輕松氛圍。

把微笑送給學(xué)生。每天給學(xué)生燦爛的微笑,會(huì)讓學(xué)生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。面對(duì)一年級(jí)的孩子我擁有一種特殊的教育手段――微笑。在學(xué)生取得成功時(shí),我會(huì)用微笑送去欣賞;在學(xué)生遇到困難時(shí),我會(huì)用微笑送去鼓勵(lì);在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),我會(huì)用微笑送去寬容。

(三)、給予孩子班級(jí)管理的機(jī)會(huì)。

在班級(jí)管理中,成立了班委,讓班委的同學(xué)參加班級(jí)的管理,讓班委的同學(xué)參加紀(jì)律管理、衛(wèi)生管理,以后我還將使用讓每個(gè)學(xué)生都能參與班組不同層次的管理,使得每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)輪流擔(dān)當(dāng)小組組長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)都有機(jī)會(huì)與同學(xué)接觸,與老師交流、都有機(jī)會(huì)鍛煉自己多方面的能力,真正處理好管與放的關(guān)系。

(四)、及時(shí)做好與家長(zhǎng)的交流勾通工作。

好多家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視程度跟孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)成正比,還有部分的家庭教育存在過(guò)于溺愛(ài)的傾向,我從“一切為了孩子”的角度去改觀一些家長(zhǎng)的態(tài)度,向家長(zhǎng)介紹了孩子的學(xué)校情況、學(xué)校對(duì)孩子的行為要求,努力贏得家長(zhǎng)的信任、支持和配合,共同探討教育好孩子的有效方法,取得了家長(zhǎng)的積極配合,實(shí)效明顯。

二、不足之處:

1、不管是學(xué)校組織的各種比賽,還是外出活動(dòng),我應(yīng)在事前作好思想動(dòng)員。使學(xué)生端正思想,增強(qiáng)了堅(jiān)決克服困難的決心另外,每一次外出前,都應(yīng)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和同學(xué)的互助友愛(ài);外出回來(lái),再讓學(xué)生自己進(jìn)行總結(jié)做的好的和做的不好的,表?yè)P(yáng)熱心助人的同學(xué)。

篇6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

回顧這半學(xué)期,讓人感覺(jué)這寶貴的時(shí)間過(guò)得可真是快,用“一寸光陰一寸金”形容時(shí)間之寶貴一點(diǎn)也不過(guò)分。在老師們的辛勤工作下,本學(xué)期期末考試已順利結(jié)束。     

期末考試是對(duì)每位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。通過(guò)這次期中考試絕大部同學(xué)考到了好成績(jī),達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己所定的目標(biāo)還存在一定差距。

這次期末考試取得的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開(kāi)的,與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘一份收獲。在這次期末考試中,每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。下面對(duì)這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的班級(jí)以及學(xué)生提出表?yè)P(yáng),其中1、2年級(jí)成績(jī)較為突出,5、6年級(jí)的平均成績(jī)較期中考試進(jìn)步大,值得表?yè)P(yáng),希望在以后的日子里能迎頭而上,其他班級(jí)應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?,再接再厲。這次考試三、四年級(jí)的數(shù)學(xué)考試成績(jī)不理想,平均分不高,希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中多花時(shí)間在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,另外,有一些學(xué)生在每次考試中他們總是名列前茅,如蔣欣怡、鄭智雯、陳天樂(lè)、劉冰芯、冷浩潔、孟思環(huán)、孟益慧、朱靖、劉揚(yáng)、宋濤等同學(xué),他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),學(xué)習(xí)刻苦努力,持之以恒,因此取得了好成績(jī),還有一些進(jìn)步很快值得表?yè)P(yáng)的同學(xué),一年級(jí)的黃鈺、袁文杰;二年級(jí)的湯悅;三年級(jí)的楊玉樂(lè);五年級(jí)的周建軍,蔡佳康;希望其他同學(xué)做好考后總結(jié),查出自己成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的原因,向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)和完善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不能做井底之蛙,要明白:山外有山,天外有天,在其他學(xué)校,我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多。要有有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心!考的不理想的同學(xué),要吸取教訓(xùn),不要?dú)怵H,在哪里跌倒,從哪里爬起,俗話(huà)說(shuō):勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。

在暑假期間,同學(xué)們要增強(qiáng)安全意識(shí),確保人身安全。注意交通、防溺水等安全。

一個(gè)學(xué)期雖然結(jié)束,但同學(xué)們作為一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有完成;期末考試成績(jī)雖然揭曉,但是同學(xué)們進(jìn)行深刻總結(jié)、查漏補(bǔ)缺的工作還需要認(rèn)真去做;因此,希望大家要珍惜暑假生活,每個(gè)同學(xué)都要訂一個(gè)暑假生活計(jì)劃。每天都要完成一定量的作業(yè),不要把作業(yè)壓到開(kāi)學(xué)之前的那幾天才做。少玩手機(jī),多看有益的書(shū)籍,增加閱讀量,提倡每位學(xué)生至少要看一本。暑假的最后幾天還要安排一定的時(shí)間做好新學(xué)期的準(zhǔn)備工作,要進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí),并且制定好新學(xué)期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。便能以輕松的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。

篇7

今天陽(yáng)光明媚,至此隆冬到來(lái)之際,我們學(xué)校組織召開(kāi)20*-200年上學(xué)期期中考試成績(jī)表彰大會(huì),我榮幸的在這里發(fā)個(gè)言,首先,讓我真誠(chéng)的向全體師生深深的道一聲:“你們好,你們辛苦了!”

百花園里花似錦,花紅要靠育花人,開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和在新校長(zhǎng)的直接率領(lǐng)下,在全體教師的通力合作中,我們的教育教學(xué)工作掀起一個(gè)溫馨和諧、井然有序的學(xué)習(xí)氣氛:我們一走進(jìn)校園,看到的是五星紅旗高高飄揚(yáng),聽(tīng)到的是同學(xué)們的書(shū)聲朗朗,這明白無(wú)誤的告訴我們超越知識(shí)、走向智慧、激發(fā)創(chuàng)造、健全人生,為將來(lái)?yè)碛薪K生幸福精神生活打下了夯實(shí)知識(shí)能力基礎(chǔ)。全體師生努力拼搏,奮發(fā)向上,取得了優(yōu)異的成績(jī),為了表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)落后,今天,我們學(xué)校在這里舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。期中考試對(duì)同學(xué)們而言,是我們一學(xué)期中途的加油站和檢修站,是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。我認(rèn)為這次期中考試,中心學(xué)校組織的很好。“出題從密,監(jiān)考從嚴(yán),改卷從公”達(dá)到了預(yù)期目的。并取得了一定的成績(jī)。在這次考試中,我們學(xué)校的名次又前進(jìn)了一大步,這是同學(xué)們努力的結(jié)果,更是老師們精心教育的結(jié)果,也是我們校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師拼搏的結(jié)果。

在本次考試中張盤(pán)絲老師所教的四二班數(shù)學(xué),六年級(jí)王會(huì)巧老師的語(yǔ)文,取得了全鄉(xiāng)第一名的好成績(jī),四一的數(shù)學(xué)第二僅和四二差0.5分,一年級(jí)楊香老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)第三,這是老師們辛勤汗水的結(jié)果也是同學(xué)門(mén)的努力拼搏的結(jié)果。我代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績(jī)的老師和學(xué)生說(shuō)聲:祝賀你們。另外,王倫老師和陳瑞芳老師所教的五年級(jí)語(yǔ)文,郝全保老師所教的五年級(jí)數(shù)學(xué)雖然本次名次靠后,然而和07-*學(xué)年學(xué)年度相比,進(jìn)步幅度很大,縮小了6到10分陳瑞芳老師所教的6年級(jí)英語(yǔ)取得了全鄉(xiāng)第二的好成績(jī),這是很不容易的,因?yàn)?年級(jí)就我們學(xué)校人數(shù)最多,其他學(xué)校有個(gè)班級(jí)僅11個(gè)人,在這里,對(duì)這些老師特提出表?yè)P(yáng)。

但是我們還有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上還存在的一定的困難,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,導(dǎo)致上課時(shí)聽(tīng)不進(jìn)去課,作業(yè)無(wú)心去完成。這次考試很不理想,如六年級(jí)張浩田,張智博郝一叢等這次就沒(méi)有考出好成績(jī),他們本來(lái)應(yīng)該是考試很好的。還有個(gè)別學(xué)科和兄弟學(xué)校相比,差距仍然不小,特別是大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí),積極性不高,和城市孩子相比,存在一定差距,這主要是大家感覺(jué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)難度大,單詞不好記造成的,我們今天開(kāi)會(huì),既表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,也不忘記我們的弱點(diǎn),希望大家認(rèn)真總結(jié)只要努力,沒(méi)有邁不過(guò)的坎。下定決心,善于總結(jié),就一定會(huì)出成績(jī)。拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧,大家可以想辦法,平時(shí)下課也說(shuō)幾句啊,互相考驗(yàn)一下對(duì)方是否正確,天天說(shuō),我相信,下次大家一定會(huì)出成績(jī),大家說(shuō)是不是?

同學(xué)們,今天我們根據(jù)學(xué)科成績(jī)、品學(xué)兼優(yōu)的表現(xiàn),學(xué)校將為他們頒獎(jiǎng),我想這是她們努力學(xué)習(xí)的結(jié)晶,也是今后的接力棒。在次,我一并表示向他們祝賀!也希望今天還沒(méi)有得到獎(jiǎng)的學(xué)生,要努力的向她們?nèi)タ待R,力爭(zhēng)達(dá)到共同進(jìn)步。讓我們育出更美的花,結(jié)出更實(shí)的果。

篇8

高一(3)班班級(jí)工作(活動(dòng))計(jì)劃(一)

2005年9月13日

一、級(jí)基本情況和目標(biāo)

我班共有57位學(xué)生,其中男生32人,女生25人。這些學(xué)生都思想淳樸,進(jìn)取心強(qiáng),進(jìn)來(lái)時(shí)成績(jī)都還可以。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

二、具體措施

1、班級(jí)常規(guī),杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

2、提高板報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

4、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性。

5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好。

7、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

三、班主任自我要求

1、愛(ài)每個(gè)學(xué)生,平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生。

2、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

3、做個(gè)細(xì)心人,常與學(xué)生交流,了解他們各方面的需要,積極給予幫助。

4、多與各位任課老師溝通,全面了解學(xué)生,做好學(xué)生、家長(zhǎng)、其他老師間的聯(lián)絡(luò)人。

班級(jí)工作(活動(dòng))計(jì)劃(二)

2005年10月8日

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,同時(shí)加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,對(duì)學(xué)生宣傳衛(wèi)生常識(shí),加強(qiáng)德育與體育教育,使學(xué)生努力成長(zhǎng)為全面發(fā)展的社會(huì)有用人才。

二、具體工作

第一周:新生軍訓(xùn)活動(dòng)。

第二周:慶祝教師節(jié)。

第三周:安排學(xué)生生活問(wèn)題,參加學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮。

第四周:挑選班、團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,加強(qiáng)常規(guī)管理。

第五周:主題班會(huì);迎國(guó)慶、慶中秋聯(lián)歡活動(dòng)。

第六周:迎接學(xué)校第37屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),作好準(zhǔn)備工作。

第七周:高一年級(jí)進(jìn)行第一次月考。

第八周:舉行學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

第九周:總結(jié)月考總結(jié)。

第十一周:復(fù)習(xí)迎考(期中考試)。

第十二周:期中考試。

第十三周:總結(jié)期中開(kāi)始,家長(zhǎng)會(huì)。

第十四周:高一年級(jí)研究性學(xué)習(xí)開(kāi)題儀式。

第十五周:紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)。

第十六周:第二屆校園藝術(shù)節(jié)。

第十七—十九周:復(fù)習(xí)迎接期末考試

班級(jí)工作(活動(dòng))計(jì)劃(三)

2005年12月10日

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹國(guó)家教育方針,以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展,培養(yǎng)良好的思想道德品德,讓學(xué)生在活動(dòng)課中學(xué)習(xí)與鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。

二、學(xué)期活動(dòng)要點(diǎn)

按照時(shí)間盡量安排好學(xué)生的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課外生活,陶冶情操。

1、社會(huì)教育活動(dòng)

2、科學(xué)技術(shù)活動(dòng)

3、文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)

4、體育衛(wèi)生活動(dòng)

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)課外活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和社會(huì)教育。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技教育,審美教育,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)教育。

4、通過(guò)活動(dòng)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、衛(wèi)生教育、體育等各方面的教育。

四、活動(dòng)措施

1、老師親自帶領(lǐng)學(xué)生投入活動(dòng)

2、認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,作好活動(dòng)記錄

篇9

本學(xué)期,教導(dǎo)處緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,在校長(zhǎng)室的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,完成了本學(xué)期教導(dǎo)處的工作任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)工作,力爭(zhēng)以后取得更好成績(jī),現(xiàn)將學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)如下:

一、工作概述

工作千頭萬(wàn)緒,接下來(lái)我將就個(gè)人本學(xué)期教導(dǎo)處的工作分教務(wù)、教研、競(jìng)賽、活動(dòng)、學(xué)籍五個(gè)部分進(jìn)行簡(jiǎn)單概述。

1、教務(wù)

本學(xué)期教務(wù)工作主要有教師招聘、均衡分班、制作課表、調(diào)課、采買(mǎi)、填寫(xiě)基礎(chǔ)年度報(bào)表、教學(xué)檢查、績(jī)效統(tǒng)計(jì)、教師差旅費(fèi)報(bào)銷(xiāo)、一二年級(jí)期末實(shí)行無(wú)紙化測(cè)試、開(kāi)展兩次全校大考(期中考試、三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和四到六年級(jí)綠色評(píng)價(jià)考試)等。

2、教研

關(guān)于教研工作主要分為五個(gè)方面:一是縣教體局通知的教師外出教研活動(dòng);二是學(xué)校內(nèi)的日常教研活動(dòng);三是我校自己的大教研活動(dòng);四是西園新村小學(xué)南校組織的教研活動(dòng):跟崗、青藍(lán)結(jié)對(duì)等;五是我校兩個(gè)縣級(jí)課題開(kāi)題后展開(kāi)研究。

3、競(jìng)賽

本學(xué)期我們組織了教師參加了肥西縣第四屆新媒體新技術(shù)教學(xué)課例大賽、肥西縣語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽、肥西縣英語(yǔ)繪本課比賽等;組織學(xué)生參加了機(jī)器人縣賽、省賽、世界賽,縣運(yùn)動(dòng)會(huì),縣足球聯(lián)賽等活動(dòng)、啦啦操比賽等。

4、活動(dòng)

本學(xué)期教學(xué)部門(mén)一共開(kāi)展了三大類(lèi)活動(dòng):體質(zhì)健康測(cè)試、課程超市和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)周。

5、學(xué)籍

學(xué)籍方面本學(xué)期主要進(jìn)行了一年級(jí)學(xué)生的學(xué)籍建立(首先要導(dǎo)入所有一年級(jí)學(xué)生信息,之后要為一年學(xué)生逐個(gè)采集照片。)和二到六年級(jí)學(xué)生的轉(zhuǎn)入工作(轉(zhuǎn)入分省內(nèi)和省外兩種,還處理了一些學(xué)生的問(wèn)題學(xué)籍)。

二、取得的成績(jī)

1、肥西縣第四屆新媒體新技術(shù)教學(xué)課例大賽獲評(píng)優(yōu)秀組織單位,獲獎(jiǎng)總課例數(shù)領(lǐng)先周邊其他小學(xué),孫夏茹、付翔兩位老師優(yōu)秀課例縣云平臺(tái)展播。

2、肥西縣第五屆機(jī)器人競(jìng)賽斬獲3項(xiàng)一等獎(jiǎng),總獲獎(jiǎng)數(shù)17項(xiàng);第五屆安徽省青少年機(jī)器人普及賽收獲1項(xiàng)一等獎(jiǎng);世界機(jī)器人大賽華東地區(qū)選拔賽獲得2項(xiàng)二等獎(jiǎng)和1項(xiàng)三等獎(jiǎng)。

3、教師個(gè)人成長(zhǎng):黃萍萍、王菲菲、張艷、付翔、何楠等年輕教師開(kāi)始在縣內(nèi)的各類(lèi)比賽中嶄露頭角。學(xué)校圍繞付翔和何楠老師的英語(yǔ)繪本課開(kāi)展了大教研活動(dòng)。

4、體質(zhì)健康測(cè)試?yán)^去年收到縣領(lǐng)導(dǎo)褒獎(jiǎng)后,再創(chuàng)佳績(jī):及格率全縣第一,優(yōu)秀率全縣第二。

三、存在的問(wèn)題與不足

1、教導(dǎo)處教務(wù)教研工作千頭萬(wàn)緒,我的工作經(jīng)驗(yàn)有限,又兼任主課,一人有時(shí)無(wú)法兼顧,造成部分工作完成不夠細(xì)致。

2、教研活動(dòng)形式?jīng)]有多大創(chuàng)新,同時(shí)缺少專(zhuān)家的引領(lǐng),活動(dòng)效果不明顯。

3、部分教師參加教研活動(dòng)、課例評(píng)比等活動(dòng)的積極性有所降低。

4、深入課堂、深入班級(jí)聽(tīng)課不夠,未能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。

5、教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高,還不能對(duì)教師課堂上存在的問(wèn)題做出有價(jià)值的指導(dǎo)。

四、改進(jìn)措施與工作設(shè)想

教學(xué)工作艱巨而復(fù)雜,教學(xué)改革任重而道遠(yuǎn)。新的一年,教學(xué)質(zhì)量要上新臺(tái)階,必須要有新突破。在此就下學(xué)期的教學(xué)工作擬定以下改進(jìn)意見(jiàn):

1、進(jìn)一步提高管理水平,明確分工,把工作做得更細(xì),考慮得更全面,扎扎實(shí)實(shí)地把教學(xué)管理工作做到位,從而使教導(dǎo)處的常規(guī)管理更科學(xué)、更有效。

2、認(rèn)真抓實(shí)、抓深校本教研。在教研組建設(shè)、教研活動(dòng)常態(tài)化的基礎(chǔ)上,要勇于創(chuàng)新,開(kāi)展多種多樣的教研活動(dòng),力求使教研活動(dòng)向課題化、精品化方向發(fā)展。

3、積極構(gòu)建教師發(fā)展平臺(tái),在“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的同時(shí),多讓教師“走出去”,促進(jìn)年輕教師的快速成長(zhǎng)。

4、切實(shí)做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。建立班級(jí)教學(xué)質(zhì)量跟蹤表,對(duì)各班學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行跟蹤比較,找出問(wèn)題,并尋找合適的解決手段,以此更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

總之,在過(guò)去的一學(xué)期中,我的工作取得了一定的成績(jī),但也存在著許多不足之處。我將在盤(pán)點(diǎn)過(guò)去的同時(shí),以更加積極昂揚(yáng)的姿態(tài),展望和規(guī)劃未來(lái)的工作,通過(guò)改革和創(chuàng)新,積極推動(dòng)工作,努力創(chuàng)造新的輝煌!

最后,謝謝大家長(zhǎng)期以來(lái)的配合與支持!學(xué)期即將結(jié)束,各位辛苦了,感恩!

篇10

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已將過(guò)半,回想起上次家長(zhǎng)會(huì)還是兩個(gè)月以前,當(dāng)時(shí)的情境仿佛還歷歷在目。在本次家長(zhǎng)會(huì)正是開(kāi)始之前,衷心的感謝各位家長(zhǎng)百忙之中的到來(lái),你們的出席,讓我看到了大家對(duì)我以及其他任課教師工作上的支持,最重要的是,讓我感受到了大家對(duì)孩子們的負(fù)責(zé)。你們的到來(lái),就是對(duì)作為一名合格家長(zhǎng)最好的體現(xiàn)。那么,現(xiàn)在我宣布一年級(jí)2班家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。首先有請(qǐng)英語(yǔ)老師杜老師以及語(yǔ)文老師符老師和大家交流兩個(gè)月以來(lái)孩子們的學(xué)習(xí)情況。接下來(lái),將由我?guī)ьI(lǐng)大家一塊去感受2個(gè)月以來(lái)的一年級(jí)2班。

一、 PPT展示兩個(gè)月以來(lái)孩子們的在校學(xué)習(xí)生活

二、 總結(jié)月考和期中考試成績(jī)及存在的問(wèn)題

第一次月考 平均分:96.7

100分14人 90分以上38人 80分以上3人 無(wú)不及格

期中考試 平均分:96.7

100分9人 90分以上39人 80分以上2 人 無(wú)不及格

本次試卷考查的內(nèi)容是相對(duì)月考內(nèi)容是多些,全面對(duì)10以?xún)?nèi)的加減法和圖形的認(rèn)識(shí),進(jìn)行了考核。我認(rèn)為試卷是比較簡(jiǎn)單的,試卷所考核的內(nèi)容全是我們老師課堂上所訓(xùn)練和強(qiáng)調(diào)的。但是試卷所反映的學(xué)生成績(jī)確實(shí)參差不齊的。

分?jǐn)?shù)只能作為評(píng)價(jià)孩子的一個(gè)參照,90分與100分的孩子的語(yǔ)能力究竟相差多少,不是僅分?jǐn)?shù)就能說(shuō)明的,總結(jié)起來(lái)有這樣幾個(gè)突出問(wèn)題:

1.粗心、不認(rèn)真現(xiàn)象。

2.口算能力較差。

3.課堂不夠?qū)P?,?tīng)課效率差。

口算的要求

對(duì)于剛?cè)雽W(xué)兩個(gè)月的一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),取得優(yōu)良的成績(jī)固然可喜,但是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣更為重要。我相信,在家長(zhǎng)們的密切配合下,在我們的共同努力下,孩子們會(huì)越來(lái)越出色。

重視孩子計(jì)算能力的培養(yǎng)。接下來(lái)我們要進(jìn)行教學(xué)口算20以?xún)?nèi)的加減法是十分重要的基礎(chǔ)知識(shí),孩子必須學(xué)好,并能夠達(dá)到熟練計(jì)算的程度,學(xué)期末速度要求大約為每分鐘8道一步計(jì)算式題(指直接填得數(shù)),正確率達(dá)90—95%.由于孩子的基礎(chǔ)不同,不同孩子的計(jì)算熟練程度和速度也就存在一定差異,要縮小這一差異,僅靠每天一節(jié)數(shù)學(xué)課練習(xí)是不客觀的,因此還需要各位家長(zhǎng)做有心之人,多進(jìn)行這方面的練習(xí)。

計(jì)算的練習(xí)方式多樣,可以制作卡片,供孩子獨(dú)立練習(xí),也可在做家務(wù)、和孩子上街等時(shí)間來(lái)個(gè)對(duì)口令。或者可以采用書(shū)中的形式:你能鉆過(guò)山洞嗎?你能跳過(guò)每個(gè)樹(shù)樁嗎?……同時(shí)要留心孩子計(jì)算錯(cuò)誤的原因,是粗心還是計(jì)算方法存在問(wèn)題。但要防止枯燥的題海練習(xí),每天幾十道,錯(cuò)了還要罰的做法會(huì)扼殺了孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣的。其中幾加幾得十幾和相應(yīng)的減法,要多讓孩子借助小棒等學(xué)具擺一擺、說(shuō)一說(shuō)計(jì)算思路。

作業(yè)的要求

1、課前預(yù)習(xí)

2、請(qǐng)家長(zhǎng)抽出2分鐘檢查家庭作業(yè)并簽名

3、強(qiáng)調(diào)要檢查,而且要會(huì)檢查

總之一句話(huà),希望家長(zhǎng)本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度去認(rèn)真督促孩子每次作業(yè)。

如果家長(zhǎng)不在意作業(yè)的檢查和輔導(dǎo),放任孩子,會(huì)導(dǎo)致幾種情況出現(xiàn):不完成作業(yè),因?yàn)榧议L(zhǎng)不過(guò)問(wèn),而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視,欺騙、隱瞞作業(yè)。字跡潦草,為了玩而應(yīng)付作業(yè)。會(huì)使孩子形成不僅對(duì)家庭作業(yè),進(jìn)而提升至對(duì)考試,對(duì)學(xué)習(xí)都不負(fù)責(zé)的態(tài)度。有的家長(zhǎng)忙著工作,掙錢(qián),連作業(yè)都懶得看一下,更別說(shuō)簽字了。

三、 兩個(gè)月以來(lái)班里孩子們的變化

1、 學(xué)習(xí)上

2、 生活上

3、 家庭里

四、 班級(jí)內(nèi)亮點(diǎn)

1、 熱心腸孩子較多

2、 你追我趕意識(shí)較強(qiáng)

3、學(xué)會(huì)了愛(ài)與感恩

五、 班內(nèi)存在問(wèn)題

1、課堂常規(guī)問(wèn)題

2、課間存在問(wèn)題

3、不完成作業(yè)問(wèn)題

4、對(duì)成績(jī)無(wú)感,集體榮譽(yù)感缺失問(wèn)題

五、需要家長(zhǎng)配合

1、對(duì)于老師的要求及時(shí)配合,給孩子做一個(gè)好的榜樣。

2、嚴(yán)格要求孩子,不過(guò)分溺愛(ài),不包庇孩子的錯(cuò)誤,不替孩子遮掩錯(cuò)誤。

3、培養(yǎng)孩子自主能力,培養(yǎng)孩子具有分享精神,樂(lè)于助人精神。

4、學(xué)會(huì)和孩子交流,站在老師的角度告知孩子,老師是嚴(yán)厲是負(fù)責(zé)任是為你好。

5、切勿在孩子面前說(shuō)老師的不好,加強(qiáng)溝通,第一時(shí)間化解矛盾。

6、好習(xí)慣培養(yǎng)過(guò)程中需要 訓(xùn)練和懲罰

各位家長(zhǎng)要知道沒(méi)有訓(xùn)練,就沒(méi)有習(xí)慣。好習(xí)慣必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期、反復(fù)的訓(xùn)練才能形成。因此,嚴(yán)格要求、反復(fù)訓(xùn)練,是形成良好習(xí)慣最基本的方法。

另外,有時(shí)懲罰也是一種教育,沒(méi)有懲罰的教育是不完整的教育。所以各位家長(zhǎng)在教育孩子上要有原則,要賞罰分明,這樣才能更好的培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。

六、接下來(lái)我班工作重點(diǎn)

在整治好課堂常規(guī)的基礎(chǔ)上,成績(jī)穩(wěn)步提高。