助人為樂(lè)的事跡材料范文

時(shí)間:2023-04-01 22:19:18

導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫好一篇助人為樂(lè)的事跡材料,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

   助人為樂(lè)先進(jìn)事跡材料    人物簡(jiǎn)介:吳莎,女,30歲,漢族,專科學(xué)歷,宿州商之都員工,榮獲宿州商之都“先進(jìn)員工”稱號(hào)。

   事跡簡(jiǎn)介:吳莎同志在日常工作中勤奮努力,積極熱情,助人為樂(lè),在商場(chǎng)每天的日常工作中除了做好本職工作外,能積極主動(dòng)的幫助同事,為員工解決工作中遇到困難問(wèn)題,在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)。

   正文:

   助人為樂(lè)是一種樸實(shí)的傳統(tǒng)美德,每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,最需要的就是別人給予的幫助,助人為樂(lè)也是一件很快樂(lè)的事情,急人所難,解人所憂。2011年3月商之都開(kāi)業(yè)籌備期,吳莎加入了商之都時(shí)代百貨大家庭。近8年的工作她一直奮戰(zhàn)在銷售一線,對(duì)賣場(chǎng)工作點(diǎn)點(diǎn)滴滴十分了解,能夠了解顧客真正的需求,也體會(huì)到一線員工工作的不易。正是有了這種深切的體會(huì),她堅(jiān)定了要幫助她們的決心。

   記得2018年的母親節(jié),有位中年男士來(lái)到三樓一直在徘徊,于是她上前詢問(wèn)他有什么需求,原來(lái),他是想在母親節(jié)給母親買件衣服盡孝心,但是母親將近90歲高齡,彎腰駝背體力也不好,無(wú)法上樓來(lái)試穿,所以他很惆悵不知道該如何選擇合適的衣服送給母親。了解情況后,她當(dāng)即帶著他到老年裝專柜選了幾件適合高齡老人穿的上衣和褲子,總共挑選了3套件衣服,陪同他到一樓給老人找了椅子坐下,幫助老人試穿衣服。試穿后,老人的兒子為母親選了其中兩套,在離開(kāi)之前對(duì)她和同事說(shuō),“真是沒(méi)想到你們服務(wù)這么周到,我媽年齡大了也怕給別人添麻煩,你們忙上忙下還幫她換衣服,她也很是感動(dòng),說(shuō)下次買衣服還來(lái)你們商之都,感謝的話不多說(shuō)了,你給她留個(gè)電話,她下次買衣服提前給你打電話,還請(qǐng)你幫她挑選”。吳莎常說(shuō):顧客的認(rèn)可就是對(duì)商場(chǎng)工作人員的肯定,對(duì)顧客要向?qū)ψ约旱募胰撕团笥岩粯?,真心為他們考慮;對(duì)同事要做到足夠的關(guān)心和體諒,要在她們需要幫助的時(shí)候積極主動(dòng)提供自己力所能及的幫助,讓所有的人能夠在商之都這個(gè)大家庭中感受到溫暖和關(guān)愛(ài)。

   一個(gè)人或者一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果擁有助人為樂(lè)的理念,那么它就會(huì)在社會(huì)形成良好的'聲譽(yù)。她一直堅(jiān)信:“她為人人,人人為她,社會(huì)一定會(huì)變得美好和諧。”在她的影響下,團(tuán)隊(duì)和諧,同事之間相互照應(yīng),相互團(tuán)結(jié)。

   愛(ài),在人間,愛(ài)就在你的身邊,身邊的好人數(shù)不勝數(shù)。左鄰右舍的一聲問(wèn)候、一杯熱茶、一句關(guān)心問(wèn)候足以讓人感到溫暖心窩。吳莎就是這樣,她用簡(jiǎn)單的行為影響著身邊更多人,用溫暖的話語(yǔ)關(guān)心著身邊的人。她說(shuō),助人是快樂(lè)之本,是一種美德。人要有善心,多點(diǎn)愛(ài)心能為他人多辦點(diǎn)好事,多幫一份忙,就多一份快樂(lè),社會(huì)就多一份和諧。

   助人為樂(lè)先進(jìn)事跡材料    姜瑩同學(xué),是鯉溪鎮(zhèn)永安完小四年級(jí)班的一名學(xué)生。她是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己。多年來(lái),各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出?,F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下: 學(xué)習(xí)刻苦 成績(jī)突出姜瑩同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)優(yōu)異。她上課認(rèn)真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,積極發(fā)言。她善于思考,對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,并能舉一反三。她愛(ài)看書(shū),愛(ài)剪紙,還知道很多課外知識(shí)。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅,連年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部”。

   尊敬長(zhǎng)輩 學(xué)會(huì)感恩。姜瑩同學(xué)從小立志讀好書(shū),做好人,一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言,以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,鄰居的奶奶都夸她是一個(gè)懂事的孩子。對(duì)老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛(ài)戴,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,每每以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。

   真誠(chéng)待人 助人為樂(lè)。姜瑩同學(xué)在擔(dān)任衛(wèi)生委員,在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài),在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。

   姜瑩同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。姜瑩同學(xué)心地善良。在學(xué)校,她對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。

   姜瑩同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。于是,她不僅事事?tīng)?zhēng)先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng),放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,她就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。有人問(wèn)她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí),她總會(huì)說(shuō):“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己!”因?yàn)樗钪?ldquo;贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,給別人幫助,自己也會(huì)收獲快樂(lè)。

   陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年,像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠(chéng)地祝福他越飛越高,越飛越遠(yuǎn)??

   助人為樂(lè)先進(jìn)事跡材料

   人物簡(jiǎn)介:趙海棠,男,現(xiàn)年52歲。東關(guān)街道北苑小區(qū)人。

   事跡簡(jiǎn)介:他經(jīng)常幫助鄰里,幫助社區(qū)清理雜物、衛(wèi)生死角,社區(qū)哪里有需要,哪里就有他的身影,以自己的一言一行帶動(dòng)身邊人,為社區(qū)文明創(chuàng)建工作盡一份綿薄之力,贏得了鄰里的廣泛尊重和信任,被稱為"社區(qū)里的熱心人",他就是北苑社區(qū)居民趙海棠。

   正文:

   趙海棠以自己的'愛(ài)心、耐心、細(xì)心、熱心腸譜寫了一曲曲無(wú)私奉獻(xiàn)之歌,得到了居民群眾的廣泛好評(píng)。

   樂(lè)于幫助他人 勤勞能干

   趙海棠,今年52歲,2018年1月成為社區(qū)里的一名志愿者。從那以后,服務(wù)社區(qū)、奉獻(xiàn)社區(qū)就成了他的座右銘。他常說(shuō)"同住在一個(gè)小區(qū)里,就是一個(gè)大家庭,大家都需要互幫互助,鄰里間和睦相處,我們的生活才會(huì)充滿溫情,更加幸福。"北苑小區(qū)大都是自管小區(qū),用"臟亂差"來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò),垃圾堆積、雜草叢生、綠化帶種菜、路面積水、下水管道堵塞、私搭亂接、牛皮癬滿墻……環(huán)境之差可想而知。趙海棠不怕臟,不怕累,找來(lái)車輛將垃圾一個(gè)個(gè)運(yùn)走,并引導(dǎo)居民將垃圾分類投放。

   由于北苑社區(qū)面積大、人口多、居住分散,經(jīng)常發(fā)生偷盜事件,為了加強(qiáng)社區(qū)治安環(huán)境,社區(qū)組織黨員和居民組成義務(wù)巡邏隊(duì),他第一個(gè)報(bào)名參加,以維護(hù)社區(qū)治安為己任,只要有時(shí)間就到小區(qū)里"轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)",風(fēng)雨無(wú)阻。義務(wù)巡邏隊(duì)的每位成員都是沒(méi)有工資的,都是義務(wù)進(jìn)行工作,不僅要花費(fèi)時(shí)間、精力,還要搭上電話費(fèi)等費(fèi)用,有時(shí)還會(huì)遭到不理解業(yè)主的刁難,遇到這種情況時(shí),支撐他堅(jiān)持的就是為民服務(wù)的那份熱情與之解說(shuō),直到業(yè)主理解與支持,被他的寬容感染,也并自覺(jué)參與進(jìn)來(lái),社區(qū)居民的自覺(jué)性也逐漸提高起來(lái),社區(qū)環(huán)境也有了明顯改善。

   目前宿州市在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作要求,北苑社區(qū)在轄區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展了相關(guān)的宣傳教育活動(dòng)和大規(guī)模的環(huán)境整治工作。他主動(dòng)積極配合社區(qū)工作,與社區(qū)齊動(dòng)手清理小區(qū)內(nèi)的建筑垃圾、花壇、樓道雜物、牛皮癬、衛(wèi)生死角,通過(guò)整治,共清理垃圾30余車。此次集中整治行動(dòng)中,趙海棠付出了辛勤的汗水,小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生秩序得到了提升,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市奠定了良好的環(huán)境基礎(chǔ)。有人問(wèn)他:"沒(méi)白天沒(méi)黑夜的干,能掙多少錢?"他說(shuō):"我不需要錢,義務(wù)奉獻(xiàn),只要大家的居住環(huán)境好了,我就覺(jué)得很幸福。"

篇2

誠(chéng)信美德少年事跡材料(一)

**,女,石埔小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,擔(dān)任該年級(jí)班長(zhǎng)。提起她的名字,校長(zhǎng)、老師和同學(xué)都會(huì)不約而同地豎起大拇指稱贊。在家,她是一個(gè)孝順懂事、獨(dú)立自主的好孩子;在學(xué)校,她是一個(gè)勤學(xué)上進(jìn),誠(chéng)實(shí)熱心,心系集體,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生。

勤奮上進(jìn)的“好學(xué)生”

在同學(xué)眼中,**是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn)的好學(xué)生。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上,她興趣廣泛,求知欲強(qiáng);課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,五年來(lái),她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”,去年還被評(píng)為xx縣“三好學(xué)生”,三年級(jí)參加全縣小學(xué)生綜合知識(shí)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)……一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。

認(rèn)真負(fù)責(zé)的“好班長(zhǎng)”

在班級(jí)里,**雖然是個(gè)女孩子,但她認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢抓敢管,一直以來(lái)都擔(dān)任班長(zhǎng),是班主任老師的“小助手”,是班里同學(xué)的“小老師”。她處處以身作則,事事模范帶頭,積極配合班主任老師抓好班級(jí)工作,在每周流動(dòng)紅旗評(píng)比中多次獲獎(jiǎng),成為學(xué)校的一個(gè)文明班級(jí),為班級(jí)贏得了成績(jī)和榮譽(yù)。

作為班長(zhǎng),“官”不大,活卻很辛苦,要組織衛(wèi)生打掃,要幫助老師抓紀(jì)律,遇到重要節(jié)日,還要組織出黑板報(bào)、組織文娛活動(dòng),**在這樣多的事情面前,總是任勞任怨,不計(jì)個(gè)人得失,不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕雜,總是力爭(zhēng)做得多、做得好、做得快。正由于此,她深得“民心”,在同學(xué)中享有威信。個(gè)別同學(xué)對(duì)于她的認(rèn)真投入、認(rèn)真負(fù)責(zé)不理解,在背后議論她“狗拿耗子多管閑事”,“是討老師高興的馬屁精”……這樣的話,也傳到了她的耳朵里。“我想,我敢抓敢管并沒(méi)有錯(cuò),是對(duì)的,我就堅(jiān)持下去,讓別人去說(shuō)吧。做為班長(zhǎng),我應(yīng)該這樣做!”**沒(méi)有猶豫,一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)。

誠(chéng)信熱心的“好伙伴”

在班級(jí)里,**是一位熱心的“好朋友”、一位可以信賴“好伙伴”。同學(xué)學(xué)習(xí)差,成績(jī)不理想,她耐心地幫助;同學(xué)有困難,她送去集體的溫暖,使同學(xué)深刻感受到班集體的溫暖;同學(xué)病了,她主動(dòng)去探望;同學(xué)發(fā)生了矛盾,她主持公道,不偏袒一方,勸說(shuō)和好;同學(xué)進(jìn)步了,她熱情地進(jìn)行鼓勵(lì)。像這樣的事,她認(rèn)為是自己應(yīng)該做的:“大家選我當(dāng)班長(zhǎng),我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任”。

坐在她后面是一個(gè)比較調(diào)皮、成績(jī)也不大理想的男同學(xué),老師請(qǐng)她幫帶這個(gè)同學(xué),她二話不說(shuō),一口答應(yīng)下來(lái)。不管自己多忙,學(xué)習(xí)多緊張,她總是抽出時(shí)間,幫助他輔導(dǎo)功課,跟他交朋友,從思想上、學(xué)習(xí)上熱心幫帶她。要好的女同學(xué)勸她:非親非故,你這樣幫他,你學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,成績(jī)會(huì)受影響的。**笑著告訴同學(xué):“我答應(yīng)過(guò)老師,總不能言而無(wú)信,半途而廢吧”她的努力沒(méi)有白費(fèi),這個(gè)男同學(xué)進(jìn)步了,更把她的關(guān)心深深記在心里:“雖然她是我的同學(xué),而在我的心里,我把她當(dāng)作老師”。

誠(chéng)實(shí)公正的“督導(dǎo)員”

除了擔(dān)任班長(zhǎng),**還是學(xué)校的督導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員。五項(xiàng)常規(guī)流動(dòng)紅旗(出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表、“兩操”)評(píng)比,是督導(dǎo)員參與學(xué)校管理的一項(xiàng)基本工作。參與學(xué)校督導(dǎo)隊(duì),從隊(duì)員到值日小組長(zhǎng),她都是一比不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照學(xué)校制定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分,不給感情分,也不給印象分,遇上給自己班級(jí)評(píng)分,她更是從不徇私,總讓其他隊(duì)員來(lái)考評(píng),自己選擇回避,“我不能既當(dāng)裁判,又當(dāng)運(yùn)動(dòng)員”。她以實(shí)事求是、客觀公正的態(tài)度贏得老師信任和同學(xué)尊重。

乖巧懂事的“好孩子”

在學(xué)校,**是好學(xué)生。回家里,她是個(gè)懂事的好孩子,大人經(jīng)??洫?jiǎng)她。每天回家做完作業(yè),她總是盡力幫父母做些力所能及的家務(wù),自己的事更是自己做,今天的事今天就做好,是她對(duì)自己的一慣要求。鄰居叔叔阿姨平時(shí)忙于外出打工,家里就剩下一個(gè)在幼兒園上中班的孩子,一到周末沒(méi)人帶,她把這個(gè)活接了,幫助帶了半年多,鄰居王阿姨總是激動(dòng)向她父母道謝,夸她“是個(gè)懂事的好孩子”。

滴水折射太陽(yáng)的光輝,小事襯托人的品格。面前表?yè)P(yáng)、面對(duì)掌聲,**總是很謙虛,也很坦然,她說(shuō)自己是個(gè)學(xué)生,只是做了一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事。在那張淡淡的笑臉上,我們看到一種閃光的“色彩”,那是一個(gè)孩子的純潔品格、高尚的修養(yǎng),正是這份品格和修養(yǎng),讓她胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!

誠(chéng)信美德少年事跡材料(二)

張**,女,**年9月出生,三莊鎮(zhèn)豎旗小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,她樂(lè)于助人、關(guān)心集體,誠(chéng)實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀。因此,年年都被評(píng)為“三好學(xué)生”,“百佳少年”。

在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。在成長(zhǎng)的道路上,她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但她清楚知道,是父母的辛苦養(yǎng)育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng),需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多。

在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛(ài)好興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書(shū)、寫字、唱歌和舞蹈。并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂(lè)融融。她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長(zhǎng)心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,是她對(duì)自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。

篇3

李xx,男,xx人,2014年由xx邊防檢查站副政委轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作,現(xiàn)任xx市東山街道辦事處紀(jì)工委書(shū)記。

李xx同志轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗后,始終做到退役不“褪色”,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。一方面,及時(shí)調(diào)整心態(tài),并以一名“小學(xué)生”的姿態(tài)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)紀(jì)檢業(yè)務(wù)知識(shí);另一方面,切實(shí)擺正位置,堅(jiān)決按照黨工委領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制,主動(dòng)搞好班子團(tuán)結(jié),認(rèn)真履行紀(jì)工委書(shū)記職責(zé),堅(jiān)持重“言傳”更重“身教”,深入細(xì)致開(kāi)展各項(xiàng)紀(jì)檢監(jiān)察工作,單位面貌、隊(duì)伍士氣煥然一新。

一、恪盡職守、干凈擔(dān)當(dāng)

家風(fēng)不正,必然導(dǎo)致為官不清,為政不廉,一些腐敗案件的發(fā)生,往往與家風(fēng)不正有很大關(guān)系。李xx同志堅(jiān)持將街道、社區(qū)廣大黨員干部,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)建設(shè)納入廉政風(fēng)險(xiǎn)防控范疇,充分發(fā)揮家庭在推動(dòng)懲治和預(yù)防腐敗中的特殊作用,筑牢家庭反腐倡廉思想防線。通過(guò)聯(lián)誼會(huì)的形式組織干部家屬召開(kāi)座談會(huì)、觀看警示教育片、參觀廉政教育基地、開(kāi)展交流談心等活動(dòng),教育引導(dǎo)配偶為領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)造良好的家庭生活環(huán)境,自覺(jué)抵制不正之風(fēng),不收不義之財(cái),不拿非分之禮;堅(jiān)決不讓任何賄賂進(jìn)家門,不讓一切不健康的東西進(jìn)家門,把領(lǐng)導(dǎo)干部的“后院”納入反腐工作的重要陣地。

二、團(tuán)結(jié)鄰里、學(xué)會(huì)感恩

李xx的愛(ài)人穆金鳳是從xx隨軍來(lái)到xx生活的,二十多年來(lái),默默支持丈夫在部隊(duì)的工作,剛到這個(gè)陌生城市的時(shí)候,舉目無(wú)親,是鄰里鄉(xiāng)親幫助她帶孩子、找工作,夫婦倆互幫互助,日子一天天好起來(lái),雖然愛(ài)人穆金鳳現(xiàn)在身體不好,但還是經(jīng)常幫助樓內(nèi)的鄰居做一些力所能及的事,用她的話說(shuō):咱們要學(xué)會(huì)感恩、知道感恩;鄰居關(guān)系需要我們經(jīng)常的走動(dòng),要互動(dòng)起來(lái),遠(yuǎn)親不如近鄰,她是這么說(shuō)的也是這么做的。曾經(jīng)有一個(gè)姓王的年輕夫妻,因長(zhǎng)年在外打工,把父母接到城里生活,臨走時(shí)專門托付小穆代為照顧其父母;有一次,二樓一新婚婦女生產(chǎn),因愛(ài)人出差不在xx,小穆得知這一情況后,親自將這名婦女送到醫(yī)院,并陪同她在醫(yī)院住了一周,直至母女平安出院。

三、言傳身教、奉獻(xiàn)愛(ài)心

家庭是社會(huì)的基本單元。溫馨和睦的家風(fēng)、血脈相連的親情和潛移默化的影響是和諧家庭的基礎(chǔ),教育子女,帶動(dòng)家庭成員誠(chéng)實(shí)守信,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)他人。在學(xué)校,教育孩子尊重老師、同學(xué);在社會(huì),教育孩子尊重長(zhǎng)輩;在公共場(chǎng)所,教育孩子自覺(jué)遵守公共道德,從小培樹(shù)孩子的愛(ài)心和正義感。李xx同志在部隊(duì)工作期間,連續(xù)多年為xx市二道街小學(xué)的貧困學(xué)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品,在家長(zhǎng)的熏陶之下,女兒助人為樂(lè)的品德也漸漸顯現(xiàn),現(xiàn)在大連海洋大學(xué)上學(xué)的女兒也經(jīng)常利用寒署假期做義工,大二、大三連續(xù)兩年學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)嗟谝唬拿恳粋€(gè)愛(ài)心之舉,家長(zhǎng)都給以肯定和夸獎(jiǎng),也得到老師和同學(xué)們的肯定。

四、夫妻相敬、踐行忠孝

常言道:忠孝不能兩全,二十多年的軍旅生涯,李xx夫婦遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親人,他(她)們把人生最美好的年華獻(xiàn)給了祖國(guó)的邊防事業(yè),也獻(xiàn)給了第二故鄉(xiāng)。多年來(lái),他們沒(méi)有完整的休過(guò)一次帶薪年假,把對(duì)老人的思念與關(guān)心傾注在鐘愛(ài)的邊防事業(yè)上,老父親千里迢迢從xx老家過(guò)來(lái)看他,為了不影響工作,也沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假,在他認(rèn)為:對(duì)國(guó)家的忠,就是對(duì)父母的大孝。

篇4

--最美孝心少年事跡材料

安xx,男,漢族,12歲,石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班的學(xué)生。校園里,他是一名刻苦學(xué)習(xí)的小學(xué)生;生活中,他是一個(gè)充滿孝心的好孩子;同學(xué)中,他是一位助人為樂(lè)的好朋友。面對(duì)父親常年出海打漁,姐姐異地工作常年不能回家,母親又體弱多病的家庭情況,他用愛(ài)心和孝心,演繹了一段有關(guān)孝心少年的佳話,而這故事的背后,是安中宇對(duì)家庭的愛(ài)和呵護(hù),是對(duì)母親的愛(ài)和孝敬,更是他自己樸素傳統(tǒng)價(jià)值觀的體現(xiàn)。

孝順,就是把快樂(lè)帶給母親

安中宇出生在一個(gè)普通漁民家庭,父親為了家庭的生計(jì),常年出海打漁,很少回家,姐姐畢業(yè)后一直在外地工作,一年最多回家一兩次。所以,平時(shí)家里只有他和母親兩個(gè)人相依為命,而母親有嚴(yán)重的心臟病,常年靠吃藥維持生命,犯病時(shí)常常一臥床就是一整天甚至兩整天的時(shí)間。小小年紀(jì)的安中宇知道家庭的情況,從不和別的孩子攀比。去超市也不像別的孩子一樣總是鬧著買玩具,買零食,除了生活上必須要用的學(xué)習(xí)用品之外,他從不額外要求別的物質(zhì)上的東西。雖然沒(méi)有豐厚的物質(zhì),但是他卻從未因此在學(xué)校自卑,相反,在生活中他一直保持著陽(yáng)光、開(kāi)朗、積極的心態(tài)和同學(xué)們交往,和老師們溝通;在學(xué)習(xí)上,他也積極進(jìn)取,用一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母親的辛勞和付出,小小年紀(jì)的他知道能夠不讓母親多勞心,就是最大的"孝".而這個(gè)家庭,母親勤勞,孩子懂事,從未缺少過(guò)歡聲笑語(yǔ)。

孝順,就是把"好吃的"留給母親

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情。安中宇很小的時(shí)候就聽(tīng)姐姐講過(guò)很多關(guān)于孝心的故事,并深深的受這些故事的影響。幼兒園大班的一天中午,中宇照例和小朋友排著隊(duì)去小餐廳吃飯,剛剛走到餐廳,中宇就聞到了濃郁的肉包子的香味。家里可是好久都沒(méi)有吃肉包子了??吹角懊娴男∨笥殉缘媒蚪蛴形?,中宇的哈喇子都快流出來(lái)了,真想一口氣吃兩個(gè)大包子解解饞。可是,在包子拿到手里的這一瞬間,中宇想到了媽媽——這段時(shí)間媽媽身體一直不太好,精神狀態(tài)也很差,早上他上學(xué)的時(shí)候媽媽還在床上躺著。媽媽會(huì)不會(huì)病了?媽媽吃沒(méi)吃飯?中宇的腦海里瞬間掛滿了問(wèn)號(hào)。想到每次自己生病時(shí),媽媽都會(huì)做好吃的給他吃,如果媽媽吃了這兩個(gè)包子,應(yīng)該病情馬上就會(huì)好起來(lái)。想到這里,小小年紀(jì)的他悄悄咽下口水,將兩個(gè)包子放進(jìn)書(shū)包,自己餓著肚子堅(jiān)持到晚上放學(xué),一路飛奔回家將兩個(gè)包子拿給媽媽。媽媽看到書(shū)包里已經(jīng)被壓得有些變形的包子,感動(dòng)的留下眼淚。而他一邊給媽媽擦眼淚一邊奶聲奶氣的說(shuō):"媽媽,小朋友們都說(shuō)很好吃,你吃吧,你吃了身體就變好了,到時(shí)候爸爸姐姐回來(lái),我們一家人就都能夠開(kāi)開(kāi)心心的了。"

對(duì)他來(lái)說(shuō),孝順?gòu)寢專褪且?好吃的"留給媽媽,而他小小年紀(jì)的想法和舉動(dòng),讓我們看到"孝"之情在孩子的心中埋下了綠色的種子。

孝順,就是不亂花家里的錢