新職工培訓(xùn)總結(jié)范文
時(shí)間:2023-03-15 10:01:15
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篇1
新職工同志們:
時(shí)間過(guò)得很快,我院N年新職工上崗前培訓(xùn)班馬上就要結(jié)束了。在短短的幾天的時(shí)間里,大家回顧了我們醫(yī)院的發(fā)展歷史,了解了醫(yī)院改革發(fā)展的經(jīng)歷;認(rèn)真學(xué)習(xí)了《醫(yī)療規(guī)章制度》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,接受了《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和文明規(guī)范服務(wù)教育》、《安全防火教育》等多方面知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。今天上午還進(jìn)行了醫(yī)德宣誓,剛剛又進(jìn)行了討論、小結(jié)。這次短短的培訓(xùn)班是十分成功的,這些培訓(xùn),學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,時(shí)間安排緊湊,盡管是簡(jiǎn)要的、走馬觀花的,但這些對(duì)于大家更好的了解我們醫(yī)院,了解這個(gè)我們將為之奉獻(xiàn)自己的知識(shí)、才能、青春的醫(yī)院,了解我們的大家的新家,將起到積極的作用。
總結(jié)這次辦班培訓(xùn),我覺(jué)得可以概括為兩句話:
一是上下重視,自覺(jué)性高。最近醫(yī)院工作十分繁忙,全院上下正在積極創(chuàng)建三級(jí)甲等醫(yī)院、基本現(xiàn)代化醫(yī)院;“戰(zhàn)高溫百日優(yōu)質(zhì)服務(wù)”競(jìng)賽活動(dòng)、貫穿于我院全年工作重點(diǎn)的“某某”達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)正在按步驟緊鑼密鼓地展開(kāi)。盡管如此,醫(yī)院十分重視這次培訓(xùn)活動(dòng),院領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)機(jī)關(guān)職能部門(mén)的科長(zhǎng)主任,專(zhuān)門(mén)擠出時(shí)間來(lái)和大家見(jiàn)面、講課。同時(shí),在座各位新同志的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守紀(jì)律情況良好,大家都自覺(jué)的把這次培訓(xùn)當(dāng)作提高自身素質(zhì)的一次難得的機(jī)會(huì)來(lái)對(duì)待,體現(xiàn)了良好的精神面貌和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。所以說(shuō)這次培訓(xùn)班是上下重視,自覺(jué)性高。
二是聯(lián)系實(shí)際,針對(duì)性強(qiáng)。在兩天的培訓(xùn)中,其內(nèi)容都是與大家即將進(jìn)行工作的崗位是緊密相聯(lián)的。我們?cè)谧男峦?,即將從事臨床醫(yī)療工作的新同志總是盼望能盡早成為一名合格的住院醫(yī)師,那就需要了解專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、進(jìn)修、繼續(xù)教育等方面的知識(shí);有的就要走上護(hù)理崗位,首先就要了解護(hù)理工作的管理規(guī)定;所以說(shuō)這次培訓(xùn)班內(nèi)容緊密聯(lián)系實(shí)際,針對(duì)性非常強(qiáng)。
篇2
為期三天的新員工入職培訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束,原本有些迷茫和無(wú)知,如今已經(jīng)滿載而歸。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)公司有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。在此,衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也很感謝所有任課老師的精彩授課和諄諄教誨,所有的學(xué)習(xí)都使我受益良多。
培訓(xùn)期間,公司安排了多門(mén)課程,每一門(mén)課程的安排和講解都是循序漸進(jìn)深刻易懂的,這使我們?nèi)w員工很快熟知了中石化的企業(yè)文化及事業(yè)的發(fā)展,從而深刻認(rèn)識(shí)到自己肩上的重?fù)?dān)和工作的使命。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括企業(yè)文化和中心理念、企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度、安全教育及消防安全技能、保密課程等幾大方面。通過(guò)這些內(nèi)容的培訓(xùn),我深刻感受到了公司技術(shù)力量的雄厚,以及發(fā)展前景的光明,深刻理解了單位全體員工吃苦耐勞樂(lè)于奉獻(xiàn)的無(wú)私忘我精神以及員工之間團(tuán)結(jié)協(xié)作共同進(jìn)步的關(guān)愛(ài)文化和團(tuán)隊(duì)精神。
此次培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力,對(duì)于剛剛踏進(jìn)中石化的我,對(duì)新的工作新的責(zé)任新的角色多少有些迷茫,而培訓(xùn)的第一天主講老師通過(guò)介紹企業(yè)價(jià)值觀的理念幫我們梳理了一下自己的人生價(jià)值觀,通過(guò)認(rèn)識(shí)內(nèi)心肖像的方法為自己定制了未來(lái)工作中的前行方向,這也必將激勵(lì)我在以后的工作中更加努力,為單位做出更大的貢獻(xiàn)。作為一個(gè)基層醫(yī)務(wù)工作者,我的工作理念是需要付出我的三顆心:即小心、用心、貼心。在工作中無(wú)論是接觸藥品或是醫(yī)療器材我都會(huì)小心謹(jǐn)慎盡量做到零差錯(cuò),零污染;對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和同事交代的各項(xiàng)工作我都會(huì)認(rèn)真用心地去完成;面對(duì)來(lái)醫(yī)務(wù)室看病的每一位領(lǐng)導(dǎo)和員工我都會(huì)微笑上前,貼心服務(wù),爭(zhēng)取做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)滿意讓員工滿意讓自己滿意的優(yōu)秀新員工。
培訓(xùn)第二天老師就安全教育及消防安全技能對(duì)我們進(jìn)行了講解,學(xué)習(xí)了新安全生產(chǎn)法相關(guān)條款,樹(shù)立和強(qiáng)化了消防安全意識(shí)以及疏散逃生的四個(gè)能力。工作中我們要遵守中心安全理念:沒(méi)有安全就沒(méi)有一切,每個(gè)人都是整體,沒(méi)一點(diǎn)都是全局。
篇3
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從7月14日開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門(mén)負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)七天的培訓(xùn),使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)等。通過(guò)這次培訓(xùn),使我受益非淺、深有體會(huì)。
首先,了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。
開(kāi)始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書(shū)記介紹得很詳細(xì),仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)這50多年的風(fēng)雨,見(jiàn)證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的今天,激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
在同一天,張書(shū)記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門(mén)及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書(shū)記還為我們?cè)敿?xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來(lái),我感覺(jué)公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂(lè)著”的感覺(jué),讓我感到無(wú)比的滿足。
第二,培訓(xùn)使我對(duì)公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識(shí)。
我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專(zhuān)業(yè)的檔案知識(shí),可以說(shuō),對(duì)于勘察測(cè)量這方面來(lái)說(shuō),我完全是個(gè)門(mén)外漢。這一次培訓(xùn),是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識(shí),真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識(shí)。
經(jīng)過(guò)幾次專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測(cè)量、巖土試驗(yàn)、測(cè)試這幾大方面,并分別有對(duì)應(yīng)的部門(mén)負(fù)責(zé)。比如說(shuō)工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,主要有勘察、設(shè)計(jì)、治理、檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè);測(cè)試中心主要負(fù)責(zé)原位測(cè)試、樁基檢測(cè)等等。并且我對(duì)其主要工作流程以及一些術(shù)語(yǔ)也有了大致的了解,總算不會(huì)像剛來(lái)的時(shí)候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
第三,學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識(shí)
用了一天的時(shí)間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識(shí)與公司管理體系方面的知識(shí)。我想這對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),還是比較陌生的知識(shí)。我認(rèn)為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識(shí)與制度,這還需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中就注意,比如安全,在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問(wèn)題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問(wèn)題,并寫(xiě)入制度,是安全管理更加規(guī)范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司,并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)以不變應(yīng)萬(wàn)變的管理模式,也就是pdca循環(huán):從play(計(jì)劃)到do(實(shí)施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進(jìn))。不管是qhsems、ems、ohsms,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細(xì)看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過(guò)程,從不會(huì)到會(huì),從不好到好,從好到更好的一個(gè)過(guò)程。我相信,這個(gè)簡(jiǎn)單而明確的循環(huán)會(huì)伴隨我一生,成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺。
第四,學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識(shí)
最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進(jìn)行過(guò)2個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價(jià)值在于利用,在別人需要資料的時(shí)候,能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫(kù)房分類(lèi)明確。在實(shí)習(xí)中,我就深深的體會(huì)到,我沒(méi)有選錯(cuò)單位。有好的基本建設(shè),有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)更好地掌握理論知識(shí)。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專(zhuān)門(mén)的閱覽室,是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。
人事方面,李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱(chēng)等問(wèn)題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個(gè)話題。李主任介紹得很詳細(xì),分別介紹了各部門(mén)的工資情況,我也覺(jué)得越透明越公平,越公開(kāi)越不敏感。我比較關(guān)心職稱(chēng)的問(wèn)題,檔案系列的職稱(chēng)是要上社會(huì)去考的,我想從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該抓住專(zhuān)業(yè)知識(shí)不放松,爭(zhēng)取能早日更上一層樓。
最后,培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出的要求。
這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí),但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松,不僅要轉(zhuǎn)研本專(zhuān)業(yè)的知識(shí),還要了解其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí),比如說(shuō)我自己,就應(yīng)該多了解了解勘察、測(cè)量等方面的知識(shí),這樣有利于我了解檔案內(nèi)容,提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過(guò)了2個(gè)月的實(shí)習(xí),感覺(jué)現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。
篇4
煤礦企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)安全生產(chǎn)教育的培訓(xùn)和開(kāi)展,每個(gè)煤礦企業(yè)都需要根據(jù)自身的需要,進(jìn)行定期的安全培訓(xùn),從根本上落實(shí)安全教育培訓(xùn)的教學(xué)工作。
1.1加大培訓(xùn)教學(xué)硬件的資金投入。煤礦企業(yè)安全教育的培訓(xùn)要不斷的完善和改進(jìn),首先需要解決的是培訓(xùn)教學(xué)的硬件,可以在煤礦中設(shè)立多媒體安全教育展廳,工藝實(shí)驗(yàn)室,礦井仿真系統(tǒng)等試驗(yàn)場(chǎng)地;其次,可以在煤礦企業(yè)中,開(kāi)辦一個(gè)小型的企業(yè)圖書(shū)館,購(gòu)買(mǎi)一批先進(jìn)的提高煤礦企業(yè)的報(bào)紙和期刊,設(shè)立圖書(shū)閱覽室,供煤礦職工學(xué)歷和借鑒先進(jìn)的煤礦技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和提高自我安全意識(shí);另外,可以根據(jù)需要設(shè)立專(zhuān)門(mén)的計(jì)算機(jī)操作室,方便安全管理人員等上機(jī)演練和考試使用等;最后,為了提高員工的整體素質(zhì),企業(yè)可以適當(dāng)?shù)倪x出一塊空地,修建籃球場(chǎng),健身器材等,提高學(xué)員的業(yè)余文化生活。
1.2構(gòu)建優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)。煤礦企業(yè)的安全教育離不開(kāi)老師的辛勤指導(dǎo),良好的師資團(tuán)隊(duì)是提高員工獲得安全教育的首要的籌碼。為此,所以培訓(xùn)的教師必須根據(jù)自身的需要對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)不斷地學(xué)習(xí),以更好的適應(yīng)煤炭企業(yè)生產(chǎn)的新形勢(shì);根據(jù)需要,安全培訓(xùn)的教師最好能夠到實(shí)地的生產(chǎn)一線進(jìn)行學(xué)習(xí)參觀,總結(jié)實(shí)際中存在的問(wèn)題和難點(diǎn);其次,企業(yè)為了壯大自己的師資隊(duì)伍,可以征召一批煤礦企業(yè)的退休專(zhuān)家和技術(shù)骨干進(jìn)行定期的講座,提高員工對(duì)安全意識(shí)的高度警惕和認(rèn)識(shí),員工獲得安全意識(shí)的培訓(xùn)之后,要督促其從實(shí)踐中把握和控制,幫助其盡快提高自我安全的意識(shí)。
1.3完善教學(xué)的方法。教師對(duì)安全教育的培訓(xùn)要注重教學(xué)方法的使用,采用多樣化的教學(xué)模式提高員工的學(xué)習(xí)氣氛和積極性。主要包括:
(1)研討法,教師可以在課堂上根據(jù)需要提出問(wèn)題,職工根據(jù)自己的實(shí)踐和想法進(jìn)行討論,辯論,分析解決問(wèn)題,使得職工和教師達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的的;
(2)采用先進(jìn)的教學(xué)工具,教師為了提高自身的教學(xué)效果,可以根據(jù)需要將課件做成ppt動(dòng)漫的形式,幫助職工對(duì)安全管理的理念,案例,工藝流程等進(jìn)行生動(dòng)細(xì)致的描述,加強(qiáng)學(xué)生的記憶和思維拓展能力;(3)強(qiáng)化學(xué)生的自我動(dòng)手能力。教師在進(jìn)行安全教育的過(guò)程中,要根據(jù)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題,進(jìn)行的講解,為了提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力,可以進(jìn)行演示,并要求學(xué)生參與其中,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,提高職工的記憶能力,調(diào)動(dòng)職工的整體積極性等;
(4)新來(lái)的職工對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的情況存在很多的疑慮和不足,教師可以根據(jù)需要安排職工下礦參觀實(shí)習(xí),幫助學(xué)員掌握先進(jìn)的技術(shù)知識(shí),這樣,新來(lái)的職工能夠更好的容易到這個(gè)企業(yè)團(tuán)隊(duì)中,教學(xué)效果也會(huì)非常的好。
1.4提高職工的自我學(xué)習(xí)意識(shí)。大部分企業(yè)職工的自我學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄,為此,教師要根據(jù)職工的學(xué)習(xí)情況,肯抓培訓(xùn)班級(jí)的管理工作,比如說(shuō)每天統(tǒng)計(jì)員工的出勤,定期要求員工上報(bào)學(xué)結(jié)等,對(duì)于培訓(xùn)中曠課的職工進(jìn)行批評(píng)和說(shuō)教,嚴(yán)重不守班級(jí)規(guī)定的給予一定懲罰等,以此來(lái)約束職工對(duì)安全培訓(xùn)的重視。
1.5嚴(yán)格考試制度管理。職工安全培訓(xùn)的考試是最終的考核標(biāo)準(zhǔn),通常,職工培訓(xùn)的考試分為計(jì)算機(jī)網(wǎng)上作業(yè),標(biāo)準(zhǔn)答題卡填涂,還有傳統(tǒng)的試卷考試,為了防止相關(guān)的工作人員進(jìn)行背后操作等,筆者建議,職工培訓(xùn)考試統(tǒng)一系統(tǒng)評(píng)分,填涂答題卡和網(wǎng)上作業(yè),考試試卷統(tǒng)一交由安全培訓(xùn)中心的工作人員封存好,交給煤礦企業(yè)監(jiān)督局進(jìn)行計(jì)算機(jī)改卷,通常,在考試完成之后,半個(gè)月之內(nèi)對(duì)職工學(xué)員的成績(jī)進(jìn)行公布,盡最大努力做到考試公平、公正的原則,根本上杜絕職工學(xué)員投機(jī)取巧的心理。
1.6培訓(xùn)追蹤調(diào)查,總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)工作人員為了更好的提高自我的培訓(xùn)效果,可以不定期的對(duì)職工學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)效果反饋,查看職工上崗等是否按照培訓(xùn)的要求;那些培訓(xùn)之后效果比較明顯,哪些地方需要改進(jìn),查漏補(bǔ)缺,從中總結(jié)更加科學(xué)有效的培訓(xùn)方案,提高煤礦職工培訓(xùn)工作的效果。
2、總結(jié)
篇5
關(guān)鍵詞:鐵路;職工;培訓(xùn);創(chuàng)新;策略
中圖分類(lèi)號(hào): G726 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A 文章編號(hào): 1673-1069(2017)06-27-2
1 我國(guó)鐵路職工培訓(xùn)工作中存在的問(wèn)題分析
各行各業(yè)都需要專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)較高的職工來(lái)支撐,鐵路運(yùn)輸行業(yè)對(duì)職工專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的依賴(lài)性更高。因此,該行業(yè)都會(huì)有序組織一些職工工作技能培訓(xùn)工作。主要目的是提升職工隊(duì)伍的整體素質(zhì),滿足新時(shí)期對(duì)于鐵路運(yùn)輸?shù)男枨?。近些年?lái),我國(guó)鐵路運(yùn)輸行業(yè)一直按照一種較高的勢(shì)頭在發(fā)展。導(dǎo)致我國(guó)鐵路職工專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)上的缺陷十分明顯。鐵路職工培訓(xùn)作為提升職工整體素質(zhì)的工具,發(fā)揮著巨大的作用。對(duì)當(dāng)前我國(guó)鐵路職工培訓(xùn)工作進(jìn)行考察,發(fā)現(xiàn)其中存在著以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:
1.1 職工培訓(xùn)的主動(dòng)性難以發(fā)揮
總地來(lái)說(shuō),職工技能培訓(xùn)是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程。想要開(kāi)展一場(chǎng)有效的職工培訓(xùn),那就必須要對(duì)分配員工培訓(xùn)需求、制定完善的培訓(xùn)計(jì)劃、開(kāi)展有效的培訓(xùn)方式等環(huán)節(jié)進(jìn)行整體的把握。從當(dāng)前我國(guó)鐵路職工培訓(xùn)的實(shí)際情況來(lái)看,一般情況下,培訓(xùn)任務(wù)都是由上級(jí)部門(mén)下達(dá)通知的。而需要培訓(xùn)的員工所在的下級(jí)單位,卻不會(huì)提出培訓(xùn)的要求。上級(jí)下達(dá)的培訓(xùn)通知,必然是按照上級(jí)的意愿進(jìn)行的,缺乏對(duì)需要培訓(xùn)部門(mén)的實(shí)際調(diào)查,那么對(duì)于培訓(xùn)時(shí)間和規(guī)模的把握也許就不是十分準(zhǔn)確。而且,上級(jí)下達(dá)通知也在一定程度上導(dǎo)致培訓(xùn)的被動(dòng)性,會(huì)降低員工培訓(xùn)的積極性。
1.2 缺乏對(duì)培訓(xùn)效果的檢測(cè)和總結(jié)
首先,在授課效果上,培訓(xùn)的組織者往往無(wú)法對(duì)教師的能力、課堂學(xué)習(xí)氛圍、職工的學(xué)習(xí)狀態(tài)等,進(jìn)行一個(gè)準(zhǔn)確的測(cè)評(píng)。這些都是職工培訓(xùn)的重要組成因素,如果無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)評(píng)這些方面,那會(huì)大大增加培訓(xùn)結(jié)果的不可預(yù)測(cè)性。其次,培訓(xùn)工作的改善較少。如果過(guò)多地關(guān)注培訓(xùn)計(jì)劃的開(kāi)展過(guò)程,而忽視對(duì)于培訓(xùn)效果的檢測(cè),對(duì)職工的培訓(xùn)成果進(jìn)行檢測(cè),那么就無(wú)法做出針對(duì)性的總結(jié),缺乏總結(jié)就很難實(shí)現(xiàn)進(jìn)步。
1.3 職工學(xué)員的某些特征影響培訓(xùn)結(jié)果
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,職工普遍表現(xiàn)出的個(gè)性特征十分明顯。首先,這些職工大多缺乏耐心,一心想著如何提升個(gè)人的待遇,以及遷升問(wèn)題,但是在進(jìn)行個(gè)人培訓(xùn)上,表現(xiàn)出的興趣不大。其次,這些職員大多喜歡具有新鮮感、刺激感的事物,喜歡接受不同的人生體驗(yàn)。但是對(duì)于傳統(tǒng)的培訓(xùn)往往表現(xiàn)出不屑一顧的態(tài)度,有些甚至還會(huì)感覺(jué)培訓(xùn)只是一個(gè)形式。最后,這些職工的思想大多十分開(kāi)放,敢于質(zhì)疑、敢于提出不同的見(jiàn)解。那些“灌輸式”的培訓(xùn)模式,常常讓他們感覺(jué)到枯燥乏味,覺(jué)得培訓(xùn)沒(méi)有任何必要,自己來(lái)參加培訓(xùn),不過(guò)是維護(hù)個(gè)形式罷了。
2 鐵路職工培訓(xùn)的創(chuàng)新策略分析
2.1 建立一個(gè)正循環(huán)發(fā)展控制鏈,發(fā)揮職工培訓(xùn)的主動(dòng)性
培訓(xùn)的正循環(huán)發(fā)展控制鏈,主要包括分析需求、設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、結(jié)果測(cè)評(píng)、總結(jié)反思等幾個(gè)環(huán)節(jié)。鐵路部門(mén)的培訓(xùn)基地是鐵路職工培訓(xùn)的中心指導(dǎo)場(chǎng)所。在培訓(xùn)前期、培訓(xùn)執(zhí)行,以及效果反饋當(dāng)中承擔(dān)著巨大的作用。因此,培訓(xùn)基地要充分實(shí)現(xiàn)職能發(fā)揮,全面協(xié)調(diào)開(kāi)展職工培訓(xùn)工作。
2.1.1 積極分析職工需求
需求分析的主要目的在于搜集員工的實(shí)際需求,設(shè)計(jì)出更加合理的職工培訓(xùn)計(jì)劃。主要需要了解的內(nèi)容有:職工的綜合素質(zhì)、職工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能、職工的業(yè)務(wù)熟練程度,以及職工隊(duì)伍內(nèi)部專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的差異。將這些調(diào)查結(jié)果與當(dāng)前我國(guó)鐵路發(fā)展的實(shí)際需求做對(duì)比,制定一份詳細(xì)的職工培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)基地應(yīng)當(dāng)建設(shè)一個(gè)全面的培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫(kù),并定期對(duì)其進(jìn)行更新。充分運(yùn)用大數(shù)據(jù)、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等有效方式,計(jì)算出每位員工的真實(shí)技能與其所在單位要求的差異。基于此,制定一份科學(xué)的職工培訓(xùn)計(jì)劃。
2.1.2 主動(dòng)參與培訓(xùn)計(jì)劃的制定
培訓(xùn)基地在總結(jié)當(dāng)前實(shí)際的培訓(xùn)需求之后,再結(jié)合基地自身的特點(diǎn),制定一份詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃。這是保障培訓(xùn)順利進(jìn)行的基本前提。培訓(xùn)基地將調(diào)查得出的結(jié)果,以及制定的培訓(xùn)計(jì)劃拿給上級(jí)檢查,與上級(jí)部門(mén)、培訓(xùn)單位進(jìn)行有效溝通,共同確定培訓(xùn)目標(biāo),確定一份詳細(xì)的授課計(jì)劃,包括授課教師能力、培訓(xùn)方式等。從而為實(shí)現(xiàn)預(yù)期培訓(xùn)目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
2.1.3 嚴(yán)格落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃
培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施是整個(gè)培訓(xùn)任務(wù)的關(guān)鍵所在。培訓(xùn)基地應(yīng)當(dāng)按照嚴(yán)格的要求去執(zhí)行。經(jīng)過(guò)檢查備課、組織評(píng)價(jià)等方式,加強(qiáng)對(duì)于培訓(xùn)過(guò)程的監(jiān)督。對(duì)學(xué)員要采取每天簽到、定期考察等方式,來(lái)保障員工學(xué)習(xí)的質(zhì)量。與此同時(shí),培訓(xùn)基地要采取有效措施嚴(yán)肅考察紀(jì)律,保障考察結(jié)果的公正性、客觀性。這為培訓(xùn)效果提供了更深層次的保障。
2.2 創(chuàng)新融合方式,提升培訓(xùn)效果
從目前的實(shí)際情況來(lái)看,培訓(xùn)基地在選擇培訓(xùn)內(nèi)容,以及確定培訓(xùn)目的上,都是從鐵路的長(zhǎng)期發(fā)展角度考慮的。在培訓(xùn)的方式上,多半是綜合考慮了培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)目的,以及職工學(xué)習(xí)特點(diǎn)。其中主要的就是職工的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。最終形成了一種“教”、“學(xué)”相融合的培訓(xùn)模式。這種模式充分考慮了培訓(xùn)各主體之間的連接,有利于提升教授課的責(zé)任感,加重了對(duì)職工學(xué)員的監(jiān)督,能夠取得較好的培訓(xùn)效果。 2.2.1 提高培訓(xùn)教師的整體素質(zhì),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課堂
有效的師資管理方式,能夠有效保障培訓(xùn)的質(zhì)量。充分激發(fā)學(xué)生的求知欲望,感受到個(gè)人能力上的不足,形成上進(jìn)意識(shí)。因此,我們必須要從師資的整體素質(zhì)上著手。我們要挑選一支具有較扎實(shí)專(zhuān)業(yè)功底的敬業(yè)愛(ài)崗的隊(duì)伍,確保這些教師具有較強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。還要具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),確保培訓(xùn)的質(zhì)量。培訓(xùn)部門(mén)可以聘請(qǐng)一些專(zhuān)家來(lái)進(jìn)行授課,主動(dòng)邀請(qǐng)一些鐵路院校的專(zhuān)家來(lái)授課,還可以邀請(qǐng)某些業(yè)務(wù)部門(mén)的主干來(lái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。讓學(xué)員從多個(gè)角度去看待自己現(xiàn)在從事的職業(yè),認(rèn)識(shí)到自身現(xiàn)有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的不足,從而形成學(xué)習(xí)意識(shí)。
2.2.2 融合滲透“教”與“學(xué)”,提升培訓(xùn)效果
培訓(xùn)基地要推行有效的融合B透教學(xué)方式,提升教學(xué)效率,為成員提供最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)條件。以培訓(xùn)教師與員工的互動(dòng)為基礎(chǔ),鼓勵(lì)學(xué)生與教師多交流,多表達(dá)自身的疑惑。多關(guān)注課程設(shè)置、教案設(shè)計(jì)、課題研究等,在“教”與“學(xué)”相聯(lián)系方面的體現(xiàn)。還可以安排教師與學(xué)生的角色互換。由職工為教師設(shè)計(jì)微課、開(kāi)展授課,增加員工對(duì)自身?xiàng)l件的客觀認(rèn)識(shí),意識(shí)到自己還存在哪些方面的不足。最后,開(kāi)展互動(dòng)式學(xué)習(xí)和討論。教師可以運(yùn)用現(xiàn)代化的課堂教學(xué)手段,如翻轉(zhuǎn)課堂、案例探究等。組織學(xué)員主動(dòng)進(jìn)行交流,突出個(gè)體的主動(dòng)性。除此之外,教師還要擅長(zhǎng)挖掘?qū)W員的潛能,幫助學(xué)員增強(qiáng)自信。
2.2.3 增強(qiáng)實(shí)訓(xùn),提升綜合素質(zhì)
培訓(xùn)基地的主要對(duì)象大多是在技術(shù)崗位作業(yè)的工作人員。因此,在對(duì)這些員工進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),必須要結(jié)合實(shí)際的工作狀況,有效開(kāi)展實(shí)訓(xùn)。從多個(gè)角度出發(fā),給員工更多的真實(shí)操練機(jī)會(huì)。首先,課程設(shè)置必須要具有務(wù)實(shí)特點(diǎn)。多設(shè)置一些解決實(shí)際問(wèn)題的課程。教師要針對(duì)員工遇到的實(shí)際問(wèn)題,提出實(shí)際的解決措施。幫助學(xué)員解決工作中遇到的疑點(diǎn)和難點(diǎn),切實(shí)提升學(xué)員的技術(shù)能力。其次,要開(kāi)展大量的實(shí)際訓(xùn)練或者模擬訓(xùn)練。按照素質(zhì)和能力并重的原則,運(yùn)用實(shí)訓(xùn)設(shè)備,以及模擬演練系統(tǒng),來(lái)幫助學(xué)員進(jìn)行實(shí)際的參觀,以及現(xiàn)場(chǎng)模擬,幫助員工逐漸形成正確的操作習(xí)慣。最后,同時(shí)要增強(qiáng)員工的理論素養(yǎng)。
3 結(jié)語(yǔ)
隨著我國(guó)現(xiàn)代化的技術(shù)及設(shè)備在鐵路中的投入,我國(guó)鐵路的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到了前景一片大好的時(shí)期。從現(xiàn)在的實(shí)際情況來(lái)看,我國(guó)的鐵路運(yùn)輸發(fā)展仍然存在較大的問(wèn)題,尤其是職工專(zhuān)業(yè)技能跟不上時(shí)代的要求。因此,我們必須要采取有效措施,來(lái)開(kāi)展實(shí)踐性強(qiáng)、效果較好的職工培訓(xùn)工作。
參 考 文 獻(xiàn)
[1] 劉永清.淺議鐵路職工教育培訓(xùn)管理工作[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì),2012(04).
[2] 王斌.淺談提高鐵路職工培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)嘗試[J].科技信息,2011(02).
[3] 朱端豪.淺析現(xiàn)代鐵路企業(yè)職工教育培訓(xùn)模式的改進(jìn)與創(chuàng)新[J].科教文匯(下旬刊),2011(04).
篇6
安全是個(gè)永恒的話題,是各項(xiàng)工作進(jìn)行的有力保障,在上半年我站的工作中,我們始終堅(jiān)持“安全第一”的工作方針,把安全工作作為一切工作的前提,通過(guò)全站人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,不斷地把安全工作做細(xì)、做實(shí),開(kāi)創(chuàng)新的局面,實(shí)現(xiàn)上半年“0”事故的計(jì)劃目標(biāo),為全年整體工作目標(biāo)的完成奠定基礎(chǔ),現(xiàn)將上半年安全工作總結(jié)如下:
一、全員重視,加大思想教育,提高職工安全意識(shí),為生產(chǎn)的順利進(jìn)行提供可靠的精神支持。
生產(chǎn)必須安全,安全促進(jìn)生產(chǎn),在日常工作中,我站堅(jiān)持“周二”安全工作會(huì)議,堅(jiān)持班前講話和班后總結(jié),交接班時(shí)必須交接安全情況,通過(guò)這種反復(fù)灌輸,鞏固,使職工在意識(shí)上、思想上逐漸認(rèn)識(shí)到安全工作對(duì)我們計(jì)量站確確實(shí)實(shí)是一項(xiàng)重要工作。生產(chǎn)要發(fā)展,安全是保障,職工形成安全的意識(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),才能真正實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)安全。在逐步地統(tǒng)一職工思想后,職工在工作中就有了責(zé)任感和工作熱情,不再是被動(dòng)的學(xué)習(xí)安全知識(shí),查找隱患,有了內(nèi)在的動(dòng)力后,整個(gè)精神面貌,以及整個(gè)班組就在日常生產(chǎn)中逐步發(fā)揮整體的優(yōu)勢(shì)來(lái)。依靠全員齊抓共管,我站的安全工作取得了一定的進(jìn)步,為我站各項(xiàng)工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、緊貼HSE,不間斷進(jìn)行培訓(xùn),提高職工安全知識(shí)和安全技能。
HSE知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用是我們學(xué)習(xí)和工作的重點(diǎn),我站在培訓(xùn)中堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行,在每個(gè)“周二”生產(chǎn)例會(huì)中,把健康知識(shí)、安全知識(shí)、環(huán)保知識(shí),融為一體,穿插典型事故案例和家庭事故,同時(shí)我站在培訓(xùn)中充分調(diào)動(dòng)職工的積極性和主動(dòng)性,在每次的培訓(xùn)中加入職工個(gè)人的安全講解,由職工自己分析、總結(jié)。這種方法因其貼近一線生產(chǎn),貼近生活,貼近職工自己,受到大家的認(rèn)可,在組織討論分析舉一反三,吸取教訓(xùn)的過(guò)程中,使職工的安全意識(shí)和處理類(lèi)似問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)更加豐富。在理論知識(shí)培訓(xùn)中,我站采用分散學(xué)習(xí)和集中考試相結(jié)合,大大提高了職工的理論知識(shí)水平。在集輸大隊(duì)的季度考試中,我站取得了較好的成績(jī)。對(duì)實(shí)際技能培訓(xùn),我站利用站部現(xiàn)有條件側(cè)重于計(jì)量技能和安全技能,使職工能獨(dú)立操作,正確操作,提高實(shí)際操作能力。
三、豐富安全活動(dòng),多形式查找隱患
在2018年上半年的工作中,我站在安全工作方面把重點(diǎn)防在日常的檢查上,日常管理中,每天由值班干部帶領(lǐng)大班人員對(duì)全站所屬的儀表、儀器、設(shè)備進(jìn)行工作性能和安全性能的檢查,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理和報(bào)告。在每次巡檢中,把設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況認(rèn)真記錄,對(duì)比,一旦發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào),進(jìn)行處理,在這種雙層縱橫交叉檢查下,我站的安全工作管理水平有了較大的進(jìn)步,我站在青年安全監(jiān)督崗的實(shí)施中充分發(fā)揮青年人的積極性,調(diào)動(dòng)全站職工查隱患,促整改。在六月份的安全生產(chǎn)月中,我站將按照計(jì)劃認(rèn)真進(jìn)行,以增強(qiáng)了職工的安全思想、提高了職工的事故應(yīng)急能力為目的認(rèn)真進(jìn)行每一項(xiàng)工作。
四、加強(qiáng)值班制度,加大監(jiān)督力度。
篇7
關(guān)鍵詞:教育培訓(xùn) 企業(yè)職工 構(gòu)建 實(shí)施
目前,在很多國(guó)企中,已經(jīng)開(kāi)始構(gòu)建和實(shí)施企業(yè)職工的培訓(xùn)體系。讓企業(yè)職工的工作效率得到了全面的提升。但是在部分中小型企業(yè),依舊處于無(wú)培訓(xùn)意識(shí)狀態(tài)。因此,企業(yè)很難留住人才。所以,一個(gè)完整的教育培訓(xùn)體系在企業(yè)職工中構(gòu)建和實(shí)施具有十分深遠(yuǎn)的意義。
一、教育培訓(xùn)體系在企業(yè)職工的構(gòu)建和實(shí)施意義
關(guān)于企業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)的研究,首先要讓員工認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的目的,培訓(xùn)的重要性,只有這樣才能更加充分地調(diào)動(dòng)員工主動(dòng)接受培訓(xùn)的積極性,這也是最重要的一點(diǎn)。在進(jìn)行企業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)之前,一定要注意做好員工的調(diào)研工作,了解每個(gè)員工的興趣以及特長(zhǎng),這樣才能夠根據(jù)每個(gè)員工的能力以及當(dāng)前工作的需要,制定出適合每個(gè)員工的培訓(xùn)計(jì)劃,才能夠最大限度地利用培訓(xùn)的資源,以達(dá)到最終的目的。與此同時(shí),在進(jìn)行培訓(xùn)方面,也應(yīng)該有一定的創(chuàng)新,進(jìn)行多元化的培訓(xùn),不僅可以提高員工的專(zhuān)業(yè)技能,還能夠全面提高員工的素質(zhì);除此之外,在正常的培訓(xùn)之余,各個(gè)參加培訓(xùn)的員工之間還可以利用信息網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行一定的交流,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣可以營(yíng)造一個(gè)更加良好的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)于一個(gè)企業(yè)內(nèi)部員工的培訓(xùn)來(lái)說(shuō),企業(yè)培訓(xùn)是一個(gè)非常系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,在培訓(xùn)的過(guò)程中,還需要制定一些相應(yīng)的培訓(xùn)方法,以達(dá)到培訓(xùn)的目的,不斷完善培訓(xùn)的體系建設(shè)。
二、教育培訓(xùn)體系在企業(yè)職工構(gòu)建和實(shí)施的方法
(一)要明確培訓(xùn)的目的,因材施教
對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),企業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn)工作也是企業(yè)管理工作的一部分,相對(duì)來(lái)說(shuō),企業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)在管理方面也是一個(gè)比較創(chuàng)新的工作,需要員工和相應(yīng)的管理人員共同參與其中。使員工能夠更加深入地認(rèn)識(shí)到自己工作的位置以及重要性,明確培訓(xùn)的目的及意義,這樣才能夠使員工的學(xué)習(xí)更加主動(dòng),增強(qiáng)員工學(xué)習(xí)的積極性。
在進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部員工的培訓(xùn)工作時(shí),一定要始終明確培訓(xùn)的目的,制定適合的培訓(xùn)計(jì)劃。由于每個(gè)員工自身的特點(diǎn)都不盡相同,還有不同員工之間崗位的不同,因此在進(jìn)行培訓(xùn)中間,一定要對(duì)每個(gè)員工作出相應(yīng)的了解,然后結(jié)合企業(yè)中相應(yīng)的工作崗位的需求,制定出相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃,因材施教,以達(dá)到最終的培訓(xùn)目的。
(二)要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)的模式,建立相應(yīng)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)
一般在進(jìn)行培訓(xùn)的過(guò)程中,在滿足員工專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí),還可以通過(guò)一些靈活的方式,豐富培訓(xùn)的內(nèi)容,滿足員工其他方面的需求,全面提高員工的素質(zhì)。一般最先制定培訓(xùn)計(jì)劃的時(shí)候,主要是根據(jù)相關(guān)的崗位需求來(lái)制定的,但是在進(jìn)行培訓(xùn)的過(guò)程中,就要有一定的側(cè)重點(diǎn),例如:在進(jìn)行培訓(xùn)的時(shí)候,可以在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí),適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些其他方面的培訓(xùn),這樣可以從整體上提高員工的素質(zhì);在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的崗位培訓(xùn)的同時(shí),與工作相結(jié)合,這樣既達(dá)到了培訓(xùn)的目的,又完成了工作,省時(shí)又省力,還提高了員工工作和學(xué)習(xí)的熱情。
一般企業(yè)內(nèi)部的崗位分工是比較明確的,在進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部員工的培訓(xùn)時(shí),也一定要建立一個(gè)相應(yīng)的學(xué)習(xí)系統(tǒng),便于各個(gè)參與培訓(xùn)的員工之間的交流。例如:“八學(xué)”系統(tǒng),就是一個(gè)非常好的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng),非常便于學(xué)員之間的交流。此系統(tǒng)中對(duì)學(xué)習(xí)的分工非常明確,非常方便員工對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的了解,方便員工之間的交流探討。并且在該系統(tǒng)中,管理員可以非常清楚地看到員工之間的交流,掌握每個(gè)員工的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)實(shí)際的培訓(xùn)情況,來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)體系進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,并不斷完善。這樣才能在培訓(xùn)的過(guò)程中,起到一個(gè)事半功倍的效果。
(三)要推行相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制,完善培訓(xùn)的體系
對(duì)于一些企業(yè)來(lái)說(shuō),員工的積極性是非常重要的,這是一個(gè)企業(yè)能否一直不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。因此,在進(jìn)行企業(yè)的系統(tǒng)培訓(xùn)過(guò)程中,也要根據(jù)公司中相關(guān)的規(guī)定,在一定的工作階段內(nèi)進(jìn)行員工的考評(píng)工作,對(duì)員工的學(xué)習(xí)效果以及員工的工作情況進(jìn)行一個(gè)鑒定。在進(jìn)行鑒定的過(guò)程中,也要建立一個(gè)相對(duì)比較公平的懲獎(jiǎng)機(jī)制,這樣才能夠使員工對(duì)工作能夠更加積極,公平競(jìng)爭(zhēng),促使員工不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
一般在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,對(duì)學(xué)習(xí)的總結(jié)是非常重要的,由此可見(jiàn),在進(jìn)行企業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn)工作時(shí),相應(yīng)的總結(jié)工作也是非常重要的,不論是對(duì)員工,還是相應(yīng)的管理人員。只有做好了總結(jié)工作,才能發(fā)現(xiàn)其中存在的問(wèn)題,并不斷加以完善。分階段地總結(jié),才能夠在進(jìn)行學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不斷加強(qiáng)管理,不斷提高,不斷完善整個(gè)企業(yè)培訓(xùn)的系統(tǒng),從而制定出更加合理的方案。
三、結(jié)語(yǔ)
教育培訓(xùn)體系在企業(yè)職工的構(gòu)建和實(shí)施對(duì)企業(yè)影響十分深遠(yuǎn),它是決定企業(yè)能否留住人才的關(guān)鍵因素。所以,在進(jìn)行教育體系培訓(xùn)的過(guò)程中,一定要結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)職工做出合理的教育體系培訓(xùn),讓員工在培訓(xùn)的過(guò)程中不斷的進(jìn)步。只有這樣企業(yè)才能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步。
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篇8
在這初冬寒冷來(lái)臨之際,我們歡聚一堂,以飽滿的熱情,在這里隆重召開(kāi)第屆職工職業(yè)技能運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)表彰運(yùn)動(dòng)會(huì)。本屆職工技能運(yùn)動(dòng)會(huì),歷時(shí)個(gè)月,是我公司開(kāi)展職工技能運(yùn)動(dòng)會(huì)以來(lái),一次涉及行業(yè)范圍最廣、工種項(xiàng)目最多、參賽規(guī)模最大的職工技能運(yùn)動(dòng)會(huì)。全省共設(shè)立個(gè)賽區(qū)、項(xiàng)比賽工種,有余個(gè)單位近萬(wàn)職工參賽,萬(wàn)余人參加了省級(jí)決賽。經(jīng)過(guò)層層選拔、激烈競(jìng)爭(zhēng),評(píng)選出技能狀元名;其中,名技能狀元被授予獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)稱(chēng)號(hào),名技能狀元被授予“三八紅旗手”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),名技能狀元被授予“青年崗位能手”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);還評(píng)選出優(yōu)秀賽區(qū)個(gè),優(yōu)秀組織單位個(gè)。在此,我代表工會(huì),向在此次對(duì)技能運(yùn)動(dòng)會(huì)中受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向積極參與此次技能運(yùn)動(dòng)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、教練員以及廣大干部職工,表示由衷的感謝!特別是,向百忙之中親臨我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,表示崇高的敬意!感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)工會(huì)工作的大力支持!
在此次技能運(yùn)動(dòng)會(huì)上,全體參賽選手努力拼搏、大顯身手、不負(fù)眾望。為鼓勵(lì)先進(jìn)、激發(fā)斗志,持續(xù)保持“學(xué)技能、學(xué)業(yè)務(wù)、強(qiáng)本領(lǐng)、做貢獻(xiàn)”的良好公司風(fēng),塑造高品質(zhì)員工隊(duì)伍,推動(dòng)我公司各項(xiàng)工作健康全面發(fā)展。借此機(jī)會(huì),我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、第五屆職工技能運(yùn)動(dòng)會(huì)的基本情況
本屆職工技能運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):
一是發(fā)動(dòng)廣泛,規(guī)??涨埃?jìng)賽內(nèi)容進(jìn)一步創(chuàng)新。本屆職工技能運(yùn)動(dòng)會(huì),幾乎囊括了全公司所有行業(yè)的重要工種,參賽工種比上屆增加%。各賽區(qū)、各單位廣泛發(fā)動(dòng)和組織職工開(kāi)展各種形式的技能培訓(xùn)和練兵比武活動(dòng),為參賽選手之間橫向交流、互相學(xué)習(xí)創(chuàng)造了必要的條件。既有分散業(yè)余的練兵,又有集中專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn);既有自學(xué)和互學(xué)相結(jié)合,又有輔導(dǎo)與測(cè)試相結(jié)合。
二是圍繞中心,注重實(shí)效,競(jìng)賽形式進(jìn)一步創(chuàng)新。本屆職工技能運(yùn)動(dòng)會(huì),緊緊圍繞全面這一主題,把“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)貫徹始終,把提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)落實(shí)到各項(xiàng)技能培訓(xùn)、練兵比武活動(dòng)當(dāng)中,把廣大職工的聰明才智引導(dǎo)到提高業(yè)務(wù)技能和服務(wù)水平上來(lái)。各賽區(qū)、各單位聯(lián)系實(shí)際,圍繞技能創(chuàng)新、解決生產(chǎn)難題來(lái)開(kāi)展技能培訓(xùn)和崗位練兵活動(dòng),通過(guò)培訓(xùn)、競(jìng)賽、生產(chǎn)的有機(jī)結(jié)合,既鍛煉了職工隊(duì)伍,又促進(jìn)了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高。通過(guò)比賽形式的創(chuàng)新,使職工技能運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)一步貼近生產(chǎn)實(shí)際,更具有實(shí)效性。
三是四位一體,打造隊(duì)伍,培訓(xùn)方法進(jìn)一步創(chuàng)新?!芭嘤?xùn)、練兵、比賽、晉級(jí)”四位一體,打造隊(duì)伍,是職工技能運(yùn)動(dòng)會(huì)的一貫宗旨。系統(tǒng)培訓(xùn)、廣泛練兵。各賽區(qū)、參賽單位共舉行選拔賽、初賽、決賽余次,各工種的省級(jí)決賽都做到了自下而上,層層選拔,精心組織,周密安排。通過(guò)比賽,開(kāi)闊了參賽選手的視野,促進(jìn)了選手橫向之間的交流,賽出了友誼,賽出了水平。本屆職工技能運(yùn)動(dòng)會(huì),還以破解技能工人晉級(jí)難為重點(diǎn),凡需執(zhí)證上崗的技能工種,只要達(dá)到了省級(jí)大賽理論考試和實(shí)際操作雙及格就可以晉升一個(gè)技能等級(jí)。
二、今后工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)
一是要認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹落實(shí)好這次運(yùn)動(dòng)會(huì)精神。今天這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們歷年來(lái)技能比武中規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),也是一次最為隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)。各單位要利用班前會(huì),采取各種形式,把運(yùn)動(dòng)會(huì)精神及時(shí)傳達(dá)到全體員工之中,特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)的講話精神,利用活動(dòng)日,組織發(fā)動(dòng)員工談?wù)J識(shí)、談感想,讓員工明白:學(xué)習(xí)有榮譽(yù)、學(xué)習(xí)有效益、學(xué)習(xí)有發(fā)展,樹(shù)立“知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,學(xué)習(xí)改變命運(yùn)”的理念,全面激發(fā)員工學(xué)技能、學(xué)業(yè)務(wù)的熱情;同時(shí),各單位和部門(mén)要開(kāi)展一次總結(jié),特別是參賽比較多的單位,要認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),查找不足,總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn),在今后的工作中把功夫用在平時(shí),并注意取人之長(zhǎng)、補(bǔ)已之短,爭(zhēng)取下次取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
二是要大力宣傳先進(jìn)典型,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。今天受到表彰的工種狀元、工種標(biāo)兵和技能能手是我公司各崗位工種技能骨干中的拔尖技能人才,是學(xué)習(xí)型員工中的杰出代表,是推動(dòng)我公司健康穩(wěn)定發(fā)展的骨干和精英。要利用廣播、電視等宣傳媒介,進(jìn)行大張旗鼓的宣傳,廣泛開(kāi)展向工種狀元、工種標(biāo)兵和技能能手學(xué)習(xí)活動(dòng),真正把典型樹(shù)起來(lái),讓勤于學(xué)習(xí)鉆研的員工吃香,營(yíng)造“崇尚先進(jìn)、崇尚進(jìn)步、崇尚創(chuàng)新”的發(fā)展氛圍;營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的濃厚氛圍;營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和工作氛圍。讓崇尚技能,造就人才成為全體員工的共識(shí);讓學(xué)習(xí)知識(shí)、崗位成才成為全體員工的一種時(shí)尚。要引導(dǎo)廣大員工牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀,不斷增強(qiáng)學(xué)科學(xué)、學(xué)知識(shí)、學(xué)技能的主動(dòng)性和自覺(jué)性,努力提高勞動(dòng)技能和綜合素質(zhì),造就一支高素質(zhì)的新型勞動(dòng)者隊(duì)伍,為我公司健康穩(wěn)定發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的素質(zhì)型、能力型人才保證。
三是高度重視高技能人才隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)工作。技能人才是生產(chǎn)一線職工的優(yōu)秀代表,是推動(dòng)技能創(chuàng)新和實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化的重要力量,更是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。我們舉辦職工技能運(yùn)動(dòng)會(huì),其目的就是為了更好地調(diào)動(dòng)廣大職工參與振興、服務(wù)振興、促進(jìn)振興的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步激勵(lì)全公司職工發(fā)揚(yáng)主人翁責(zé)任感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,把聰明才智和創(chuàng)造潛能凝聚到實(shí)現(xiàn)我公司全面振興的實(shí)踐中來(lái)。各系統(tǒng)、各單位要從服務(wù)振興的高度,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展群眾性經(jīng)濟(jì)技能創(chuàng)新活動(dòng)的必要性和重要性,進(jìn)一步明確不斷提高職工的技能業(yè)務(wù)能力就是從根本上維護(hù)職工的權(quán)益,進(jìn)一步理解抓好職工的崗位培訓(xùn)和技能練兵,舉辦好每一屆的職工技能運(yùn)動(dòng)會(huì)是工會(huì)組織服務(wù)大局、服務(wù)職工的最好結(jié)合點(diǎn)。從而,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),最大限度地吸引和組織廣大職工參與崗位培訓(xùn)、練兵比武活動(dòng)。要把高技能人才培養(yǎng)和儲(chǔ)備作為提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的根本性措施來(lái)抓;要制定和實(shí)施提高職工技能的“梯級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”,創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織,構(gòu)建終身培訓(xùn)體系,進(jìn)一步健全和完善技能人才庫(kù);要普遍建立定期技能鑒定考核制度,每年培訓(xùn)考核鑒定人數(shù)不少于職工總數(shù)的%,形成職工正常的技能成長(zhǎng)渠道,不斷提高職工技能創(chuàng)新和實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化的能力。
四是廣泛開(kāi)展“傳幫帶”活動(dòng),推動(dòng)員工隊(duì)伍整體素質(zhì)提升。首先,各位獲獎(jiǎng)選手要以本屆職工技能運(yùn)動(dòng)會(huì)為動(dòng)力,以此為新的起點(diǎn),戒驕戒躁,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)省公司工人特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)良傳統(tǒng),刻苦鉆研技能,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,不斷提高自身素質(zhì)。其次,各位獲獎(jiǎng)選手要把賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神帶到各個(gè)崗位、各項(xiàng)工作中去;要把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,要發(fā)揮技能人才的“傳、幫、帶”作用,影響和帶動(dòng)全體員工努力工作,為推進(jìn)科技進(jìn)步和全公司發(fā)展貢獻(xiàn)他們的聰明才智。要建立長(zhǎng)效機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,為員工搭建一個(gè)技能交流和展示的平臺(tái),繼續(xù)堅(jiān)持和完善崗位技能比武活動(dòng),把員工學(xué)習(xí)技能、鉆研技能變?yōu)闃?lè)趣和自覺(jué)行動(dòng),達(dá)到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,著力培育和打造一支遵章守紀(jì)、愛(ài)崗敬業(yè)、技能精湛的員工隊(duì)伍。
五是進(jìn)一步加大高技能人才隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)力度。我們要以職工技能運(yùn)動(dòng)會(huì)為牽動(dòng),進(jìn)一步加大高技能人才隊(duì)伍的培養(yǎng)力度,不斷促進(jìn)職工職業(yè)技能水平的提高。要立足崗位培訓(xùn),制定切實(shí)可行的培訓(xùn)規(guī)劃和實(shí)施方案,廣泛開(kāi)展多種形式的崗位練兵活動(dòng),讓職工熟練掌握崗位知識(shí)和操作技能,練出絕技、絕活,做到干一行、愛(ài)一行、精一行;要拓展培訓(xùn)內(nèi)容,在突出崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),還要從培養(yǎng)一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才出發(fā),同本單位的技能改造、技能攻關(guān)、解決生產(chǎn)難題相結(jié)合,同應(yīng)用新技能、新設(shè)備、新工藝、新材料相結(jié)合;要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)方式,把技能培訓(xùn)同各種活動(dòng)相結(jié)合,采取脫產(chǎn)與業(yè)余、集中與分散、自學(xué)與互學(xué)相結(jié)合方式,把群眾性技能培訓(xùn)、技能練兵、技能比武活動(dòng)更加廣泛、深入、持久地進(jìn)行下去;要有針對(duì)性地開(kāi)展培訓(xùn),圍繞市場(chǎng)急需的崗位,來(lái)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,不斷提高職工就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的能力;要確保職工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的提取,進(jìn)一步加大資金的投入,做到培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用,特別是要向一線職工傾斜,力爭(zhēng)做到讓每一名有培訓(xùn)意愿的職工都能參加培訓(xùn)。
六是不斷提高職工技能運(yùn)動(dòng)會(huì)的吸引力和影響力。職工技能運(yùn)動(dòng)會(huì),之所以能夠成為職工歡迎、黨政滿意、領(lǐng)導(dǎo)支持、群眾認(rèn)可的一個(gè)品牌活動(dòng),其根本原因,就是職工技能運(yùn)動(dòng)會(huì)始終堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),求實(shí)求效,為廣大職工展示技能搭建了平臺(tái),使職工隊(duì)伍中的優(yōu)秀人才脫穎而出。因此,我們要在認(rèn)真總結(jié)屆技能運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷完善和創(chuàng)新技能運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織工作,積極探索符合中心工作、服務(wù)企業(yè)發(fā)展、適合職工意愿的競(jìng)賽工種和競(jìng)賽方式,通過(guò)科學(xué)合理的工種設(shè)置,公開(kāi)、公平、公正的考核辦法,廣泛的輿論宣傳及相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)政策,不斷提高職工技能運(yùn)動(dòng)會(huì)的吸引力和影響力。要在廣大職工中樹(shù)立“技能工人也是人才”、“人人皆可成才”的理念,不斷激發(fā)職工崇尚知識(shí)、學(xué)習(xí)技能、提高能力的內(nèi)在動(dòng)力。要進(jìn)一步營(yíng)造有利于技能人才加快成長(zhǎng)的良好環(huán)境,不僅要在企事業(yè)內(nèi)部重用技能人才,還要對(duì)有突出貢獻(xiàn)的技能人才給予更高的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),讓他們?cè)诠局杏械匚?,有影響,并時(shí)刻關(guān)心他們的工作和生活,幫助他們解決遇到的實(shí)際困難,解除他們的后顧之憂,使他們能安心本職工作,刻苦鉆研技能,成為促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的中堅(jiān)力量。各系統(tǒng)、各單位要在認(rèn)真落實(shí)本屆職工技能運(yùn)動(dòng)會(huì)制定的一系列獎(jiǎng)勵(lì)政策的基礎(chǔ)上,逐步完善本單位相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)政策,充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)職工學(xué)技能、用技能的積極性,切實(shí)做好高技能人才隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)工作。
篇9
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2021年單位培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)
經(jīng)過(guò)三天的新員工入職崗前培訓(xùn),我清楚的找到了自己的位置,學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地的工作,學(xué)到了很多的做人的道理,公司為這次培訓(xùn)投入了很多的人力和物力,足以證明公司對(duì)我們的重視,我也由一個(gè)懵懂的大學(xué)生逐漸成為了一名優(yōu)秀的員工。通過(guò)這次培訓(xùn),使我受益非淺、深有體會(huì)。
通過(guò)觀看___老師的視頻演講員工精神,這次主要講到的是員工的奉獻(xiàn)精神,以身作則,決不后退的精神,互助互愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神。
__的演講精彩、細(xì)致、又不乏幽默,聽(tīng)了他的演講是我非常振奮,是我懂得了許多為人處世的道理,讓我學(xué)會(huì)了如何把工作做得更好?!癬__常思己過(guò),閑談莫論人非。能吃苦方為有志之士,肯吃虧不是癡人,敬君子方顯有德,怕小人不算___,退一步太高地闊,讓三分心平氣和”。這簡(jiǎn)短的幾句話概括了我們的人生中的為人處世。在工作、學(xué)習(xí)和生活中的理念與原則。事事總是說(shuō)的容易,做時(shí)難。怎樣把這幾句話真正融入到今后的學(xué)習(xí)和工作中最重要的。__在演講中反復(fù)講到:演講完整的的聽(tīng)完了,筆記也做了不少,回頭把筆記一扔在了腦后,沒(méi)有把它運(yùn)用到你的工作中。那么這堂課你等于沒(méi)有聽(tīng),知道而不去做等于不知道。以前我總是這樣,明明知道這件事應(yīng)該怎么樣去做,怎么樣才能更好,但當(dāng)自己做事時(shí)被懶惰牽住了腿,被一時(shí)之氣而沖昏了頭腦。到最后,工作是完成了,但我很平庸,沒(méi)有成績(jī),虛度光陰,碌碌無(wú)為。如何才能改變一切。只有努力、認(rèn)真、腳踏實(shí)地的做好每一件事,每一個(gè)細(xì)節(jié)。不要覺(jué)得自己的工作是多么的平凡,多么的乏味就不用心去做好它。這么平凡的事我如果都做不好,那么過(guò)來(lái)我怎么可能勝任的了艱巨的任務(wù)呢?干好你能干的,然后再去__想干的。
剛開(kāi)始講到一句話,對(duì)我感觸很深:人生最可怕的是慢半拍,聯(lián)系到自身,感覺(jué)自己平常真是做什么事都比別人慢,不是說(shuō)自己不積極,而是估計(jì)太多,回顧一下,自己真的丟掉了很多機(jī)會(huì),真的想改變一下自己,還有自己老是不敢表現(xiàn)自己,不敢把自己想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái),___有句話講的好:只有展現(xiàn)出來(lái)的有結(jié)果的才算是能力,其他你再說(shuō)自己有能力,卻不去表現(xiàn),誰(shuí)能知道?不要老是抱怨老板和上司不懂你,沒(méi)發(fā)現(xiàn)你的能力,想一下自己都不給別人看你表現(xiàn)的機(jī)會(huì),別人還怎么能了解你呢?總結(jié)一句話:人的一生中,做事要高調(diào),做人要謙虛。做事高調(diào)才能有更好的發(fā)展空間;做人謙虛才能接納更多有利于自己的東西,以便更好的發(fā)展自己,一個(gè)人到了謙虛時(shí)刻將步入偉大的起點(diǎn)。接下來(lái)將到了互助互愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神,只有互助互愛(ài),把周?chē)耐庐?dāng)成自己的家人,才會(huì)具有極強(qiáng)的凝聚力。不要老是斤斤計(jì)較,不要和同事勾心斗角,因?yàn)楫?dāng)那是我們贏的只是小道理,卻丟掉了偉大的感情。___常思自己過(guò),閑談莫論他人非,這是我們平時(shí)在工作和生活所應(yīng)該做到的。
有句話說(shuō),心有多大,舞臺(tái)就有多大。我想如果每位員工都有一個(gè)明確的目標(biāo)。每個(gè)人都不應(yīng)該在自己的崗位上甘于平庸,都想成為行業(yè)的佼佼者。這就要求我們?cè)诠ぷ髦杏幸环N趕超別人的精神與動(dòng)力。只有這樣我們自己才能提高,企業(yè)才能更好的發(fā)展。工作中我們要學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,摒棄自己的短處。在工作中永遠(yuǎn)不要存在得過(guò)且過(guò)的心理,如果存在這種心態(tài),早晚會(huì)有被企業(yè)和社會(huì)拋棄的危險(xiǎn)。
當(dāng)我們不能創(chuàng)造環(huán)境的時(shí)候,學(xué)會(huì)選擇環(huán)境。人生當(dāng)中一生的影響非常的重要,只有選擇了最好的才學(xué)到最多的東西。公司就是自己的家,___老師說(shuō)得對(duì),我們應(yīng)該對(duì)我們的公司感恩,感謝公司給了我一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),給了我一個(gè)發(fā)展自己的平臺(tái)。
觀看視頻演講,很有有感觸東西,去認(rèn)真的咀嚼和思考,讓它變成自己東西,或許就會(huì)影響自己的一生。
總之,通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我懂得了很多。懂得了如何處理個(gè)人與公司的關(guān)系,如何在工作中保持積極健康的心態(tài),如何讓自己更加優(yōu)秀。
因?yàn)檫@次的培訓(xùn)了,讓我體會(huì)到我們不管做什么事情,什么工作,對(duì)待任何事物我們都要用一種努力認(rèn)真的態(tài)度去做好它。最主要是要靠我們的努力,我們的素質(zhì),技能,決心。參加了公司的培訓(xùn)對(duì)此受益匪淺。我了解到,不管在哪個(gè)崗位都必須憑著認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度做好每件事,所以做好這個(gè)工作,不僅能鍛煉自己,也是公司的重要崗位。而且現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越注重創(chuàng)新,提高競(jìng)爭(zhēng)能力了。所以我們?cè)谝院蠊ぷ髦懈优Α?/p>
篇二:
根據(jù)__文件精神,我分局黨支部高度重視,加強(qiáng)職工教育培訓(xùn)工作,大力提高公路系統(tǒng)各族干部職工整體素質(zhì),為公路事業(yè)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障和智力支持。我分局20xx年___職工認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的___屆___中、__中全會(huì)精神和自治區(qū)黨委___屆九次、十次全委(擴(kuò)大)及交通工作會(huì)議。按照“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量”的要求,全面落實(shí)交通運(yùn)輸教育與培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃綱要,為實(shí)現(xiàn)___交通運(yùn)輸事業(yè)率先跨越式發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的智力支持和人才保障?,F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下:
一、認(rèn)真做好了干部職工的教育培訓(xùn)工作
1、緊緊圍繞服務(wù)科學(xué)發(fā)展和干部職工學(xué)習(xí)需要,不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容,強(qiáng)化培訓(xùn)效果,建立科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。教育引導(dǎo)干部職工理清發(fā)展思路、解決突出問(wèn)題,增強(qiáng)干部職工推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力。把是想政治教育放在重要位置,不斷增強(qiáng)我分局各族職工政治敏銳性和堅(jiān)定性,更好地促進(jìn)干部職工教育培訓(xùn)工作效率。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》,加強(qiáng)少數(shù)民族干部職工學(xué)歷教育和公路行業(yè)管理人才的培養(yǎng),重點(diǎn)抓好年輕干部、基層干部對(duì)黨的基本知識(shí)、理論和“雙語(yǔ)”等方面教育培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)造就一支具有堅(jiān)強(qiáng)政治敏銳性、政治鑒別力和開(kāi)拓創(chuàng)新精神的隊(duì)伍,切實(shí)增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
3、按照局職工教育工作安排和公路事業(yè)發(fā)展需要,加大專(zhuān)業(yè)技術(shù)干___伍教育培訓(xùn)工作的力度。本著“優(yōu)秀人才、優(yōu)先培養(yǎng);重點(diǎn)人才,重點(diǎn)培養(yǎng)”的原則,加強(qiáng)對(duì)中青年學(xué)術(shù)、技術(shù)骨干、高新技術(shù)人才的培養(yǎng),為公路事業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和創(chuàng)新人才。
4、加快技能型人才隊(duì)伍的教育培訓(xùn),不斷加大特殊工種人員培訓(xùn)力度。對(duì)養(yǎng)護(hù)站(隊(duì))“二長(zhǎng)一員”等養(yǎng)護(hù)管理崗位的人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),提高了關(guān)鍵崗位人員的素質(zhì)。
5、加強(qiáng)機(jī)械、電工、鍋爐等特殊工的培訓(xùn),杜絕無(wú)證上崗操作現(xiàn)象,確保安全生產(chǎn),確保公路養(yǎng)護(hù)管理任務(wù)完成。同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),推進(jìn)辦公自動(dòng)化建設(shè)更上一層樓。
二、加強(qiáng)了職工教育管理和指導(dǎo)工作
緊緊圍繞公路工作的中心,以服務(wù)為宗旨,深刻把握職工教育培訓(xùn)工作的規(guī)律,弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神,積極探索培訓(xùn)工作的新理念、新舉措、新方法。貼近職工教育工作的實(shí)際,進(jìn)一步樹(shù)立以人為本、按需施教的理念,努力做到公路事業(yè)需要什么就培訓(xùn)什么,干部職工成長(zhǎng)缺少什么就培訓(xùn)什,做到“結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新路、加強(qiáng)培訓(xùn)求實(shí)效”。不斷加強(qiáng)職工教育培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè),提高職工教育培訓(xùn)隊(duì)伍的水平。
1、不斷改進(jìn)和創(chuàng)新培訓(xùn)方式和內(nèi)容,堅(jiān)持培訓(xùn)教育經(jīng)?;?、規(guī)范化、科學(xué)化,實(shí)現(xiàn)職工教育培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的統(tǒng)一。
2、采取有效措施,穩(wěn)定職工教育管理干___伍,保證有機(jī)構(gòu)、有專(zhuān)人負(fù)責(zé),嚴(yán)格實(shí)行職工教育歸口管理。
3、確保教育培訓(xùn)資金投入,多渠道籌措教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),保證教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。根據(jù)__文件要求,凡職工教育經(jīng)費(fèi)支出的費(fèi)用,除單位主管財(cái)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)簽字外,還必須經(jīng)職教負(fù)責(zé)人簽字并登記后,財(cái)務(wù)方予以報(bào)銷(xiāo)。
三、充分發(fā)揮分局各職能職工教育體系功能,為分局發(fā)展提供人才支撐。
1、加大各部門(mén)職工技能等方面培訓(xùn)力度,整合現(xiàn)有培訓(xùn)資源,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性系統(tǒng)化日常教育。
2、進(jìn)一步開(kāi)展人才需求調(diào)查,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,改進(jìn)我分局人才現(xiàn)狀及其發(fā)展的趨勢(shì)。
3、認(rèn)真做好“xx”期間職工教育工作經(jīng)驗(yàn)和成果的總結(jié)。
篇10
工作總結(jié)及下半年工作安排
上半年在縣總工會(huì)及局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,林業(yè)局工會(huì)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以先進(jìn)性教育為動(dòng)力,以維護(hù)職工合法權(quán)益為目標(biāo),基層工會(huì)積極工作,全局職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié),求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,基本完成了各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)就半年來(lái)工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)了基礎(chǔ)建設(shè),規(guī)范了檔案管理。從局工會(huì)到基層工會(huì)進(jìn)行充實(shí)和完善了各項(xiàng)制度,在原有的制度基礎(chǔ)新建五個(gè)制度,即工作制度、工會(huì)專(zhuān)兼職干部考核制度、考核基層單位工會(huì)工作制度、基層工會(huì)主席例會(huì)制度、協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系三方會(huì)議制度。完善五個(gè)職責(zé),即勞動(dòng)爭(zhēng)設(shè)調(diào)解委員會(huì)基本職責(zé),勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查委員會(huì)職責(zé),工會(huì)委員工作職責(zé),女工工作職責(zé),財(cái)務(wù)工作職責(zé)。檔案管理進(jìn)行分類(lèi)裝訂材料齊全,各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。
二、在職工中開(kāi)展了“增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),樹(shù)立良好的精神狀態(tài)”的大討論,每周一組織職工學(xué)習(xí),每周五進(jìn)行討論,在學(xué)習(xí)過(guò)程中主講教師結(jié)合實(shí)際,由淺入深地講解黨的各項(xiàng)方針政策,使職工提高認(rèn)識(shí),明確當(dāng)前的國(guó)際、國(guó)內(nèi)、縣情和局情,從而增強(qiáng)信心,積極工作,投身到林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,為林業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。
三、職工自營(yíng)經(jīng)濟(jì)有新進(jìn)展。各基層工會(huì)配合黨支部抓好職工自營(yíng)經(jīng)濟(jì),帶頭謀發(fā)展。為職工提供技術(shù),場(chǎng)地等優(yōu)患政策,4月20日組織20名下崗職工參加縣總工會(huì)舉辦袋栽木耳、中草藥采集加工、獺兔養(yǎng)殖培訓(xùn)班,提高了職工的技能。到目前為止,全局自營(yíng)經(jīng)濟(jì)已發(fā)展到60余戶,袋栽木耳達(dá)260萬(wàn)袋,牛200余頭,羊150只,豬30頭,種地20坰。
四、圍繞大局開(kāi)展護(hù)林防火宣傳工作。利用廣播、電視、板報(bào)等宣傳工具廣泛宣傳防火知識(shí)。工會(huì)組織局機(jī)關(guān)工作人員排練文藝節(jié)目,在5月6日反思日這天到人民廣場(chǎng)宣傳演出,同發(fā)放防火宣傳單5000余份,使護(hù)林防火宣傳工有特點(diǎn),群眾喜同樂(lè)見(jiàn),受到教育面達(dá)20__余人。
五、在女職工進(jìn)行“安康保險(xiǎn)”。廣泛動(dòng)員和宣傳“安康保險(xiǎn)”,給女職工帶來(lái)的利益,使其積極參加保險(xiǎn),在崗女工有95參加了保險(xiǎn)。
六、扶貧解困工作初有成效。今年以先進(jìn)性教育為契機(jī),扶貧解困工作得到了有效落實(shí),機(jī)關(guān)為困難職工王和成購(gòu)買(mǎi)獺兔2組,目前發(fā)展到50余只。幫扶領(lǐng)導(dǎo)為林業(yè)站張軍長(zhǎng),石憲奎捐款各200元,同時(shí),幫助袋款購(gòu)買(mǎi)四輪車(chē),進(jìn)行木材運(yùn)輸,其它困難戶也從實(shí)際出發(fā),不同程度地進(jìn)行自營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,逐漸脫貧。
下半年工作安排:
一、繼續(xù)加強(qiáng)職工教育,使職工認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì),明確任務(wù),對(duì)黨的路線、方針、政策有深刻的理解,自覺(jué)地遵紀(jì)守法,積極投身到改革之中。
二、加大自營(yíng)經(jīng)濟(jì)的扶持度,從場(chǎng)地、資金、技術(shù)上給予扶持,使職工自營(yíng)經(jīng)濟(jì)隊(duì)伍不斷壯大。
三、在改革中發(fā)揮工會(huì)組織的作用。積極配合黨委做好改革工作,同時(shí)做好職工思想工作,對(duì)改革有明確認(rèn)識(shí),讓職工知道改革是為了林業(yè)更好地發(fā)展,改革是讓每位職工靠勞動(dòng)致富。
四、為困難職工謀出路。要結(jié)合困難職工的實(shí)際,分層次地進(jìn)行幫助,讓困難職工自食其力,盡快脫貧。
五、加強(qiáng)對(duì)職工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作能力。針對(duì)在職不同崗位上的職工進(jìn)行培訓(xùn),使其盡快提高業(yè)務(wù)能力,同時(shí)對(duì)下崗職工進(jìn)行各種技術(shù)培訓(xùn),使他們?cè)凇吧毯!敝邪l(fā)揮一技之長(zhǎng)。
六、女工工作抓出成效。一是在改革中堅(jiān)持男女平等的原則,男女同工同酬。二是組織女工進(jìn)行文化學(xué)習(xí),在女工中提倡創(chuàng)建文明家庭和讀書(shū)活動(dòng),提高女工整體素質(zhì),三是依法維護(hù)女職工合法權(quán)益。
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