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山東英才學院學報
收藏雜志
  • 創(chuàng)刊時間2005
  • 發(fā)行周期季刊
  • 審稿周期1個月內(nèi)

山東英才學院學報雜志 省級期刊

主管單位:山東英才學院 主辦單位:山東英才學院

《山東英才學院學報》是一本由山東英才學院主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于2005年,出版周期季刊。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

出版信息:
期刊類別:教育
出版地區(qū):山東
出版語言:中文
紙張開本:A4
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雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

山東英才學院學報雜志介紹

一、《英才高職論壇》是經(jīng)山東省新聞出版局批準的綜合性學術(shù)刊物,山東省教育廳主管,山東英才職業(yè)技術(shù)學院主辦。以活躍高等職業(yè)技術(shù)教育研究,為教學和研究服務,促進高等職業(yè)技術(shù)教育和民辦教育發(fā)展為辦刊宗旨??莾?nèi)容以高等職業(yè)技術(shù)教育和民辦教育為主,兼及教學研究和創(chuàng)新性研究。

本刊主要資助項目有:山東省社會科學規(guī)劃研究項目、國家自然科學基金、山東省軟科學研究計劃、山東省高等學校人文社會科學研究計劃項目、全國統(tǒng)計科學研究計劃項目、國家社會科學基金、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、教育部人文社會科學研究基金、山東省高等學校科技計劃項目、山東省教育科學規(guī)劃課題。

本刊主要資助課題有:山東省社會科學規(guī)劃研究項目(05BFZ20)、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201310720013)、國家社會科學基金(06&ZD027)、山東省軟科學研究計劃(B2005014)、山東省高等學校人文社會科學研究計劃項目(J12WF61)、山東省教育科學“十二五”規(guī)劃課題(2011GZ042)。

山東英才學院學報雜志征稿要求

1.文稿應具有先進性、科學性、邏輯性和實用性。要求資料完整、可靠,觀點明確,文字精煉,層次清楚,數(shù)據(jù)準確并經(jīng)過統(tǒng)計學處理。

2.層次標題序號:采用阿拉伯數(shù)字分級編碼。序號左頂格,末位數(shù)碼后不加標點,空1字排文字。

3.作者簡介請寫明作者姓名、職稱、研究方向、工作單位、職稱和詳細聯(lián)系信息,包括通訊地址、郵編、電話號碼、電子郵箱等,以便聯(lián)系。

4.凡引用他人觀點、材料等,請在引用部分的最后用上角標“ [1]、[2]……”等標注,其出處在文末以參考文獻的形式集中標注,引文序號須與參考文獻序號相對應。

5.文中引用文獻,首次列注時需標明全部出版信息,再次列注時方可簡化。注釋按照(作家,書名,出版社,出版年份,第幾頁)的形式進行標注。

6.稿件請附中英文對照的標題和摘要。摘要提供的信息應能客觀反映論文主要內(nèi)容,中文摘要字數(shù)限定在300字以內(nèi)。

7.前言須簡要介紹論文的寫作背景和目的,說明論文研究的熱點及存在的問題,點明主題的理論依據(jù)、實驗基礎、研究方法及結(jié)果,應言簡意賅、重點突出。引言內(nèi)容應避免與摘要和結(jié)論雷同。

8.圖務必使表格科學、簡潔、自明,按國際要求采用三線表,表頭不允許有斜線。物理量的中文名稱、代表符號及法定計量單位三項要著錄齊全。

9.來稿應在篇首頁的地腳處注明基金來源(項目名稱及編號)、作者簡介(姓名、出生年月、性別、職稱、學位、從事專業(yè)或工作)和電子郵箱、手機號碼等。

10.請勿一稿多投或抄襲他人學術(shù)成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),本刊在3年內(nèi)不再受理其稿件,且由此引起的一切責任由作者自負。

山東英才學院學報雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計

歷年影響因子和發(fā)文量

主要機構(gòu)發(fā)文分析

機構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
山東英才學院 642 教育;教學;高校;民辦;民辦高校
山東省委高校 12 教育;高校;大學文化;大學文化建設;政治
山東大學 8 元代;政治;政治協(xié)商;秩序;三省六部制
山東省人民政府 5 教育;辦學;輿論;道德;道德誠信
《學報》編輯部 4 周易;六十四卦;洛書;九宮圖;龜甲
山東師范大學 3 戰(zhàn)略管理;地方高校;網(wǎng)絡成癮;網(wǎng)絡成癮者;教育
北京師范大學 3 幼兒;地方本科;地方本科高校;地方高校;留置
中國教育學會 2 高校;地方本科;地方本科高校;地方高校;實證
陜西師范大學 2 幼兒;幼兒早期;幼兒早期閱讀;知識圖;知識圖譜
山東財經(jīng)大學 2 高校;黨支部;黨支部建在班上;應用型人才;應用型人才...

山東英才學院學報雜志文章選集

  • 民辦高校預算管理問題及對策研究 董海珍
  • 職業(yè)院校學生自尊與未來取向關系研究及啟示 王立花; 孔芳; 肖璽; 裴麗穎
  • 淺談人工智能時代幼兒自我認知能力的培養(yǎng) 馬娟
  • 高校圖書館數(shù)字化借閱服務存在的問題及對策 常運莉
  • 網(wǎng)購服務補救對消費者購買行為的影響研究 李真; 焦亞冰
  • 基于移動信息化技術(shù)的多元混合式教學研究——在汽車專業(yè)課程教學中的創(chuàng)新應用 朱曉璇; 劉艾青; 雷麗; 賴俊
  • 新《規(guī)定》下加強民辦高校輔導員隊伍建設的相關思考 尋芬
  • 微信對大學生孤獨感的影響:線上社會資本的中介作用 馬堯; 袁小龍; 郭曉紅; 余明蔚
  • 網(wǎng)絡零售企業(yè)客戶忠誠度影響因素及對策研究 余青萍; 屈燕
  • 黃酮類物質(zhì)抗氧化研究進展 王輝
  • 景觀塔的整體穩(wěn)定分析與底層斜柱的計算長度確定 孟雙雙
  • 建筑生命周期碳排放計算模型 孫永樂
  • 《民辦高校治理能力及其現(xiàn)代化》出版 石猛

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主編:夏季亭

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