導(dǎo)語(yǔ)：和諧社會(huì)更要關(guān)注道德傳遞一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

道德歸根到底取決于社會(huì)存在，社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)。道德觀念的產(chǎn)生，道德行為的養(yǎng)成，道德的傳遞，都是要有條件的。

我們今年編的兒童版百科全書(shū)，叫《上學(xué)就看》。在編的過(guò)程中，我就研究中國(guó)兒童的狀況，就發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在中國(guó)的家庭不和諧，這種不和諧，不是我們通常意義上理解的離婚率高、婚外情等，這不是大量存在的。大量存在的最不和諧是父母與子女的不和諧。這種不和諧不是生下來(lái)就是，而是上學(xué)之后不和諧。家長(zhǎng)是第一任老師，是道德建設(shè)最重要的傳遞者。但當(dāng)父母與孩子的交流減弱時(shí)，整個(gè)社會(huì)的道德傳遞減弱了。20年前，我們經(jīng)常聽(tīng)到父母說(shuō)：“你還小，你不懂，長(zhǎng)大了就知道”。20年后，我們卻聽(tīng)到孩子說(shuō)：“媽媽你不懂，爸爸你不懂”。社會(huì)變化太快，新思維太多，“超女”，“涼粉”這些新概念，家長(zhǎng)不知道，孩子就說(shuō)你不懂。孩子不知道父母只是對(duì)一些最新出現(xiàn)的東西不了解，但家長(zhǎng)的人生經(jīng)驗(yàn)是足夠他們學(xué)習(xí)的，他們沒(méi)有能力區(qū)分這一點(diǎn)。但在孩子講了十遍“爸爸你不懂”后，他就不聽(tīng)，不信奉爸爸的話了，權(quán)威就動(dòng)搖了。家長(zhǎng)權(quán)威動(dòng)搖，加之兩代人交流不足，整個(gè)社會(huì)的道德傳遞過(guò)程中，出現(xiàn)一個(gè)最龐大、也是最薄弱的環(huán)節(jié)。這種環(huán)節(jié)還有更嚴(yán)重、更薄弱的地方：我國(guó)有1.2億打工者，大概有3000萬(wàn)“留守”兒童。父母在外面，子女失去父愛(ài)母愛(ài)，失去監(jiān)護(hù)人的直接監(jiān)護(hù)，或監(jiān)護(hù)不到位，或隔代的撫養(yǎng)盡不到責(zé)任，出現(xiàn)成績(jī)下降，沉迷上網(wǎng)等各種問(wèn)題。在構(gòu)建和諧社會(huì)、加強(qiáng)公民道德建設(shè)的過(guò)程中，這些問(wèn)題需要我們給予關(guān)注，并在實(shí)踐中探索解決之道。