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同志們：

今天請大家來，召開一個全省教育宣傳工作會，主要是總結一下近年來全省教育宣傳工作，對做出突出成績的同志和先進集體進行表彰，分析研究當前教育宣傳工作面臨的形勢和任務，目的是進一步推動全省教育宣傳工作的開展。剛才，對先進典型進行了表彰，有五位同志作了很好的典型發(fā)言。希望同志們認真學習借鑒。近年來，全省做教育宣傳工作的同志們，高舉旗幟，開拓創(chuàng)新，為推動全省教育事業(yè)快速發(fā)展作出了積極貢獻。在此，我代表省教育廳黨組，向受到表彰的先進集體和個人表示衷心的祝賀，向在座的同志們并通過你們向全省教育宣傳一線工作的同志們表示親切的慰問和感謝！

一、教育宣傳工作在教育事業(yè)改革發(fā)展中發(fā)揮了很大很好的作用

近年來，全省廣大教育宣傳工作者始終以高度的責任感、使命感，兢兢業(yè)業(yè)，努力奮斗，為推動全省教育事業(yè)又好又快地發(fā)展作了大量的工作，取得了很大成績。一是各級重視程度進一步提高。從省教育廳到各市教育局、各高等院校、基層學校，整個教育系統(tǒng)都充分認識到教育宣傳工作的重要性，把宣傳工作放在了重要位置。省教育廳早在2002年就成立了新聞宣傳中心，把我廳的對外宣傳、新聞信息報送、網(wǎng)站建設等集中歸口管理。積極支持各級媒體的采訪活動，主動引導、組織媒體配合我省教育的重點工作進行宣傳報道，對我省教育改革創(chuàng)新起到了積極的促進作用。二是宣傳工作隊伍進一步壯大。教育廳從廳屬專業(yè)部門抽調(diào)精干人員從事宣傳工作。各市教育局、各高等院校也都在新聞宣傳部門的設置、人員的安排、專用設備的配備等方面高度重視，為做好新聞宣傳工作提供了有力的保障。三是媒體建設成效顯著。教育廳網(wǎng)站建立以來為全省各界了解我省教育工作動態(tài)提供了豐富資料，僅2009年就處理信息7000余條。據(jù)有關專業(yè)部門綜合評估，廳網(wǎng)站列全國同類網(wǎng)站前十名。省教育電視臺節(jié)目質(zhì)量進一步提高，頻道形象明顯改善，收視率逐年提高。《教育》雜志榮獲全國首批“編校質(zhì)量優(yōu)秀期刊”稱號，《當代小學生》雜志連續(xù)兩屆被評為全國百佳期刊，《教育報》連續(xù)三年被國家新聞出版總署評為全國編校質(zhì)量第二名，成為全國第一批編校質(zhì)量免檢的教育類報紙，教育社被省新聞出版局命名為省發(fā)行百強單位?！吨袊扇私逃冯s志連續(xù)四屆被評為“全國中文核心期刊”，《現(xiàn)代教育》雜志被評為全國中文核心期刊、華東地區(qū)優(yōu)秀期刊，在中國人民大學報刊教育科學類刊物全文復印轉載率列全國前茅。四是在推動教育改革發(fā)展中發(fā)揮了積極的作用。全省教育宣傳戰(zhàn)線牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識、陣地意識，始終把堅持正確導向放在工作首位，圍繞中心、服務大局，解放思想、與時俱進，為教育事業(yè)的改革發(fā)展營造了良好氛圍。全省教育宣傳工作者既是解放思想的堅定實踐者，又是解放思想的熱情宣傳者。每項重大教育改革，教育宣傳戰(zhàn)線都積極響應、配合，自覺充當解放思想的先行者，為教育事業(yè)的改革和發(fā)展鳴鑼開道，加油吶喊。在重大典型的宣傳報道方面投入了極大的熱忱，做了大量卓有成效的工作?？偨Y推廣了市、市環(huán)翠區(qū)、市區(qū)、市和市歷城區(qū)等義務教育均衡發(fā)展的典型經(jīng)驗，推出了實施素質(zhì)教育的一系列先進典型，發(fā)揮了很好的示范帶頭作用，推動了教育事業(yè)的改革和發(fā)展。堅持弘揚高尚師德，引領社會風尚，促進了教育事業(yè)和諧發(fā)展。推出了王玉華、王玉貴、周主信等一大批優(yōu)秀人物，他們偉大的師德、崇高的精神，感動了教師、感動了學生、感動了社會，豐富了人們的精神世界，產(chǎn)生了極大的社會反響，樹立了教育的良好社會形象。

在充分肯定成績的同時，我們必須清醒地看到，全省教育宣傳工作面對新形勢新任務的要求，還有很大差距，在實際工作中還存在著許多困難、問題和薄弱環(huán)節(jié)。比如有些單位和領導對教育宣傳工作思想認識還不完全到位，重視不夠，工作投入不夠；對于教育事業(yè)發(fā)展的熱點問題、難點問題，充分發(fā)揮新聞媒體的作用，加強正面宣傳、正面引導不夠；教育宣傳隊伍建設有待于進一步加強，對建設一支高素質(zhì)、高水平宣傳隊伍還有差距；各級各類媒體建設、事業(yè)發(fā)展，還不完全適應新形勢新任務的要求，有關教育報刊雜志發(fā)行量比較少，宣傳質(zhì)量有待于進一步提高，等等。我們一定要充分認識存在的這些問題，充分認識加強和改進教育宣傳工作的重要性、緊迫性，堅持以改革創(chuàng)新精神，以求真務實的工作作風，扎扎實實地開展工作，發(fā)揮正確的輿論引導作用，推動全省教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、充分認識新時期加強教育宣傳工作的重要性

教育宣傳工作，是黨的教育事業(yè)的重要組成部分。黨的教育事業(yè)的發(fā)展，離不開強有力宣傳輿論的支持，同時也要求不斷加強教育宣傳工作。新的歷史時期，教育工作面臨著許多新情況、新問題、新任務，正確應對新形勢，順利完成教育工作任務，迫切要求進一步加強教育宣傳工作。

1、保證黨的教育方針政策更好地貫徹落實，迫切需要加強教育宣傳工作。黨中央、國務院高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，提出了一系列促進教育事業(yè)又好又快發(fā)展的戰(zhàn)略部署、方針政策。黨的十七大把教育放在社會建設的首位，提出要使全體人民學有所教，圍繞實現(xiàn)建設人力資源強國的戰(zhàn)略部署，提出了一系列政策措施。這些大政方針真正得到貫徹落實，教育事業(yè)就會科學發(fā)展、快速發(fā)展。而要保證戰(zhàn)略方針政策的貫徹落實，迫切需要進一步加強教育宣傳工作，讓辦教育的人真正掌握，讓黨委、政府的領導真正認識理解，讓社會真正了解。

2、實現(xiàn)提高教育質(zhì)量這個核心任務，迫切需要加強教育宣傳工作。改革開放以來，特別是近年來，在黨中央、國務院和省委、省政府的正確領導下，經(jīng)過全省廣大教育工作者艱苦奮斗，共同努力，我省教育事業(yè)有了長足的發(fā)展，教育質(zhì)量得到新的提高，無論是高等教育、職業(yè)教育還是基礎教育方面都創(chuàng)造了很多好的經(jīng)驗做法，在全國具有很大的影響。但是，也應當看到，教育發(fā)展已經(jīng)進入了一個新的歷史階段，新形勢新任務給教育工作提出了更高的質(zhì)量要求，國家和人民要求教育必須提高質(zhì)量。因此，以提高辦學水平、教學水平、管理水平、科研水平、保障水平為主要內(nèi)容的教育質(zhì)量的提高，是當前我們的核心任務，是時代賦予我們的歷史使命。實現(xiàn)這一任務，需要大力宣傳提高質(zhì)量的重要意義，需要宣傳通過深化改革來提高教育質(zhì)量的根本措施和辦法，需要大力宣傳強化大家科學發(fā)展意識、質(zhì)量第一的觀念。

3、進一步深化教育改革，迫切需要加強教育宣傳工作。改革是教育發(fā)展的動力，改革是教育發(fā)展的希望和未來。黨的十一屆三中全會以來，教育事業(yè)快速發(fā)展的歷程，就是改革的過程，教育事業(yè)取得的成就，都離不開改革開放的深化。當前，教育要適應經(jīng)濟發(fā)展方式轉變和經(jīng)濟結構調(diào)整，統(tǒng)籌好教育發(fā)展的規(guī)模、結構、質(zhì)量、效益，推進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，更多更好地培養(yǎng)經(jīng)濟社會發(fā)展急需的高素質(zhì)勞動者和創(chuàng)新型、實用型、復合型人才，必須堅定不移地推進改革。這就要求我們，必須加大改革宣傳的力度，以正確的輿論引導改革的開展，以宣傳推廣各地各類學校改革創(chuàng)新經(jīng)驗做法，推動改革的深化，以宣傳黨和國家改革方針政策，保證改革的順利進行。

4、進一步形成教育改革發(fā)展的良好環(huán)境，迫切需要加強教育宣傳工作。進入新世紀新階段，教育改革發(fā)展呈現(xiàn)出一系列新的階段性特征。黨中央、國務院高度重視教育，各級黨委、政府重視教育的程度越來越高，辦教育的熱情越來越高。我國經(jīng)濟體制改革的深化、利益格局的調(diào)整，社會結構的變動，人們在思想認識、道德選擇、價值取向等方面的多樣性、多變性、差異性，必然引起教育價值觀的多元化。人民群眾對教育的期待越來越高，社會對教育的要求越來越多樣化，特別是隨著教育改革的深入推進，教育領域的一些深層次矛盾越來越凸顯，教育觀念的碰撞更加激烈，教育熱點、難點、焦點問題也會增多。大力加強與社會各界和人民群眾的溝通，引導社會和群眾正確看待教育改革發(fā)展，客觀正確解讀教育政策措施，理性分析教育需求，這是教育部門的一項重要工作，迫切需要進一步強化教育宣傳。通過宣傳來引導社會，引導輿論，糾正偏見，統(tǒng)一思想，凝聚人心，為教育創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境和社會發(fā)展環(huán)境。

三、緊緊圍繞教育改革發(fā)展的中心任務做好教育宣傳工作

按照中央及省委要求，今年教育宣傳工作最主要的任務，就是要深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步提高輿論引導能力，服務好教育發(fā)展的大局，服務好深化教育改革的大局，服務好教育穩(wěn)定的大局。具體來說，要抓好以下幾個方面的宣傳教育。

一是進一步加強素質(zhì)教育的宣傳。要在前段宣傳的基礎上，進一步宣傳抓好素質(zhì)教育的歷史意義，引導大家進一步堅定信心，更加自覺地把思想和行動統(tǒng)一到省委、省政府決策部署上來。要圍繞規(guī)范辦學行為，實現(xiàn)辦學行為規(guī)范化、制度化，抓好基礎教育課程改革，建立科學的教育政績評價體系，積極穩(wěn)妥推進招生制度改革等重點工作，總結推廣典型，宣傳好的經(jīng)驗做法。

二是進一步加強義務教育均衡發(fā)展的宣傳。在全面完成“普九”任務，人人都有學上的新階段，追求教育公平，實現(xiàn)校際之間、城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間的均衡發(fā)展，讓所有孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源，是當前及今后一個時期義務教育發(fā)展的重要戰(zhàn)略任務，也是實施高水平義務教育的必由之路。我們要大力宣傳中央提出的2012年在區(qū)域內(nèi)實現(xiàn)初步均衡，2020年達到基本均衡的目標要求，宣傳各級政府加大投入、改善辦學條件的做法，宣傳加強師資隊伍建設的經(jīng)驗。

三是進一步加強職業(yè)教育能力建設的宣傳。要按照總理“職業(yè)教育的重要性，怎么強調(diào)也不過分；職業(yè)教育發(fā)展的廣闊前景，怎么描繪也不過分”的要求，大張旗鼓地宣傳大力發(fā)展職業(yè)教育，特別是農(nóng)村職業(yè)教育的重要性、必要性和可行性。要圍繞重點加強農(nóng)村中等職業(yè)教育基礎能力建設、學生應用能力建設，廣泛動員并吸引企業(yè)參與職業(yè)教育發(fā)展等重點任務，開展深入的宣傳，努力營造全黨全社會重視支持發(fā)展職業(yè)教育的濃厚氛圍。

四是進一步加強高等教育質(zhì)量建設的宣傳。要圍繞加快結構調(diào)整、轉變發(fā)展方式、堅定不移地走內(nèi)涵發(fā)展之路的總要求，組織宣傳一些提高高等教育質(zhì)量的典型。要宣傳“高校內(nèi)涵提升計劃”、“質(zhì)量立校行動計劃”、“研究生教育創(chuàng)新計劃”、“高教強省行動計劃”和“全面對接服務經(jīng)濟文化強省建設”四項計劃、一個對接的啟動實施意義，以及取得的良好效果。要加大對創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，改革教學內(nèi)容方法、深化辦學體制改革的宣傳力度，更好地推動高等教育的改革，促進教育質(zhì)量的進一步提高。

五是進一步加強典型人物的宣傳。典型人物是體現(xiàn)一個系統(tǒng)、一條戰(zhàn)線精神風貌的重要方面。用典型引路，宣傳塑造英雄模范人物，是我們開展教育宣傳工作的行之有效的形式方法。全省教育系統(tǒng)有百萬教師，他們在教育改革發(fā)展的實踐中艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、無私奉獻，涌現(xiàn)出許多感人至深、可歌可泣的典型人物和先進集體。我們要注意發(fā)掘推出有影響力的重大典型，達到以高尚精神塑造人，以優(yōu)秀作品鼓舞人的宣傳目的。

四、努力提高教育宣傳工作的水平

教育宣傳工作做得如何，關鍵是宣傳質(zhì)量的高低。做好新形勢下的教育宣傳工作，必須開拓創(chuàng)新，不斷提高宣傳工作水平。

第一，要加強對教育宣傳工作的領導。各級教育部門，要從教育大局出發(fā)，進一步加強對教育宣傳工作的組織領導。要定期專題研究教育宣傳工作，不斷完善工作機構，建立和完善本單位新聞中心的工作實體，確保能夠協(xié)調(diào)各新聞媒體，能夠及時制作和傳播教育新聞。要加大投入，改善條件，為教育宣傳工作提供物質(zhì)保障，構建教育新聞的有效機制。要強化陣地建設。從全省教育新聞資源看，依舊存在著資源分散、教育工作宣傳報道合力不強，教育主流媒體的受眾面有待于進一步擴大等問題。因此，要進一步樹立陣地意識，整合資源，形成合力，大力加強教育輿論陣地建設，充分發(fā)揮教育主流媒體在教育宣傳中的主力軍、主陣地作用。要千方百計讓那些準確、及時宣傳國家及我省教育方針政策，正確、完整傳達教育部門精神的教育主流媒體的聲音，牢牢占據(jù)教育系統(tǒng)輿論引導的制高點。要千方百計讓那些弘揚主旋律、傳播優(yōu)秀文化的教育媒體，采取積極措施提高發(fā)行量和收視率，使之成為每所學校、每個教育工作者的良師益友。要強化聯(lián)動協(xié)作。要立足，放眼全國，上下聯(lián)動，對接高端，主動與中央等高級別媒體進行溝通，建立友好協(xié)作關系，在更大范圍內(nèi)推廣的教育工作經(jīng)驗做法。

第二，要改革創(chuàng)新。改革創(chuàng)新，是教育宣傳保持旺盛生命力的根本所在，是推動教育宣傳事業(yè)發(fā)展的關鍵。加強新時期的教育宣傳工作，必須深化改革，創(chuàng)新思維方式，以改革的精神開展宣傳工作。教育系統(tǒng)內(nèi)部的電視臺、教育報刊要進一步提升觀念，提高業(yè)務水平，不斷擴大影響面，加大全省教育改革的報道力度。要突出特色，在提高引導水平上下工夫。特色鑄就品牌，品牌決定競爭力。教育媒體要提高引導水平，必須要有特色。要特別注重重大教育問題的觀察研究，進行前瞻性思考，只有這樣，選題策劃才能把握時代脈搏，宣傳才可能有積極效果。要突出教育的專業(yè)性，這是教育媒體的獨特優(yōu)勢，是“人無我有，人有我優(yōu)”的天然條件，必須充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢，深入解讀教育政策，為廣大受眾提供權威資訊。要準確讀者定位，科學、清晰地界定自己的核心讀者群，有的放矢地策劃、組稿、編稿、發(fā)稿，確保成為不可替代的教育新聞媒體。

第三，要建設一支高素質(zhì)的教育宣傳隊伍。隊伍素質(zhì)的高低，決定著宣傳水平的高低。做好教育宣傳工作，歸根到底靠隊伍、靠人才。各級教育部門和高校黨組織，要高度重視教育宣傳隊伍建設，要按照高標準要求，努力建設一支政治覺悟高、業(yè)務強、作風好的宣傳隊伍。要加強通訊員隊伍建設，要做好培養(yǎng)名記者、名編輯、名主持人工作。廣大教育宣傳工作者，要熱愛本職工作，加強學習和鍛煉，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，改進工作作風。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，增強教育新聞報道的親和力、吸引力和感染力。教育媒體的編輯、記者都要學會“潛泳”，“沉”到教育實踐生活的大海里，“沉”到一線教育工作者的情感世界里，與他們交朋友，才可能真正理解教育、理解社會、理解教師、理解校長，才可能寫出真實感人、流傳久遠的報道。要關注一線教師、校長的工作生活，多反映教育工作者的利益要求，多宣傳教育工作者中的優(yōu)秀人物，激勵廣大教育工作者信心百倍地創(chuàng)造美好生活、幸?？鞓返剡M行教育實踐。要探索教育宣傳規(guī)律，研究教育新聞報道的藝術，在擴大受眾面的同時，注意利用現(xiàn)代傳播技巧，采用受眾聽得懂、易接受的方式，用事實說話、用典型說話。要切實改進文風，善于運用群眾語言講述鮮活的故事，做到言之有物，把思想性、指導性、知識性、可讀性緊密結合起來，不斷提高教育輿論引導能力，不斷增強教育宣傳感染力。

同志們，教育宣傳工作任務繁重、責任重大。讓我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，開拓進取，扎實苦干，切實做好全省教育宣傳工作，為全省教育改革與發(fā)展做出新的更大的貢獻！