書記黨課講稿
時間:2022-09-10 05:35:00
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×××書記
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根據(jù)縣保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的工作要求,今天由我給大家講一堂黨課。借此機會,把個人學(xué)習(xí)的體會與大家交流一下,以達到互相學(xué)習(xí)、互相促進、互相提高的目的。
一、開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要意義
根據(jù)黨的十六大和十六屆四中全會精神,中央決定,從今年月開始,在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。開展這一活動,對于堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨,提高黨的執(zhí)政能力,發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用,實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,有著極為重大的意義。
“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設(shè)、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器。黨的十六大把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論一道確立為我們黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想,實現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想的又一次與時俱進,這是一個歷史性的決策和歷史性的貢獻。
同志明確指出,“在新的歷史條件下,認真學(xué)習(xí)、身體力行‘三個代表’重要思想,是共產(chǎn)黨員站在時代前列、保持先進性的根本要求。所有共產(chǎn)黨員都要立足本職、聯(lián)系實際,堅定自覺地實踐‘三個代表’重要思想,在自己的學(xué)習(xí)、工作和社會實踐中全面體現(xiàn)‘三個代表’要求,把共產(chǎn)黨人的先進性在社會主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)中充分發(fā)揮出來?!碑?dāng)前,在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,就是要努力使全黨的馬克思主義理論水平得到新的提高,更好地用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實踐;就是要努力使廣大黨員成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者,使黨的基層組織成為學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的組織者和推動者,使黨的各級領(lǐng)導(dǎo)集體成為學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體,使我們黨不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,始終充滿生機與活力,永葆黨的先進性。
通過理論創(chuàng)新、理論武裝保持黨的先進性,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在新民主主義革命時期,我們黨把馬克思主義普遍原理同中國革命實踐結(jié)合起來,形成并確立了思想在全黨的指導(dǎo)地位。經(jīng)過教育,全黨達到了空前的統(tǒng)一和團結(jié),為奪取抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的最終勝利提供了牢固的思想基礎(chǔ)和政治保證。新中國成立后,堅持用思想武裝全黨、教育群眾,推動了社會主義建設(shè)的偉大歷史進程。十一屆三中全會以后,我們黨在實踐中不斷探索,形成并確立了鄧小平理論在全黨的指導(dǎo)地位,通過廣泛深入地開展用鄧小平理論武裝全黨、教育干部和人民的學(xué)習(xí)教育活動,在什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義等重大問題上取得了共識,使全黨在新的基礎(chǔ)上達到了空前的統(tǒng)一和團結(jié),推進了建設(shè)中國特色社會主義的偉大進程。十三屆四中全會以來,我們黨繼續(xù)在實踐中探索,逐步形成并確立了“三個代表”重要思想在全黨的指導(dǎo)地位。通過持久深入地開展貫徹“三個代表”重要思想新高潮等學(xué)習(xí)教育活動,繼續(xù)在統(tǒng)一思想中解放思想,使全黨進一步在什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義和建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨等重大問題上取得了共識,大大增強了用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實踐的自覺性和堅定性。實踐證明,科學(xué)理論一旦為廣大黨員和干部群眾所掌握,就會變成推動社會前進的巨大的精神力量和物質(zhì)力量。
我們黨是一個擁有多萬黨員的大黨,我們黨從事的事業(yè)是建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)。這樣的大黨,這樣的事業(yè),需要我們結(jié)合新的實踐發(fā)展要求堅持不懈地用科學(xué)理論武裝全黨。在全黨范圍內(nèi)開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,必將推動全黨馬克思主義理論水平的大提高,推動中國特色社會主義事業(yè)的大發(fā)展。
二、通過學(xué)習(xí)需要解決的幾個問題
⒈理想信念問題。理想信念是人們對未來的向往和追求,是人們的政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn)。社會主義和共產(chǎn)主義的理想信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱和力量源泉,也是保持黨員先進的思想基礎(chǔ)。在我們黨幾十年的奮斗歷史中,無論是為民族解放而獻身的革命烈士,還是在社會主義建設(shè)事業(yè)中沖鋒在前的共產(chǎn)黨員,他們都用言行給我們樹立了光輝的榜樣,這就是:牢記黨的宗旨,堅定革命信念。然而,在改革開放不斷深入,社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展的今天,面對紛繁復(fù)雜國際國內(nèi)形勢,一部分共產(chǎn)黨人對共產(chǎn)主義理想信念產(chǎn)生了動搖,發(fā)生了成克杰、胡長清、徐國健這樣的大案要案,群眾談及深惡痛絕;而在同樣的社會環(huán)境下也涌現(xiàn)出以孔繁森、鄭培民、任長霞為代表的一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,他們在各自不同的崗位上唱響了一曲共產(chǎn)主義理想信念的贊歌。前后二者的根本區(qū)別在于有沒有堅定的共產(chǎn)主義理想信念,有沒有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。針對部分黨員干部身上存在的一些如“我”字當(dāng)頭、貪圖享樂、組織紀律觀念淡薄等突出問題。通過學(xué)習(xí)我認為,要在思想道德修養(yǎng)上克服“三個主義”、樹立“三種精神”。即:克服個人主義、樹立無私奉獻的精神;克服享樂主義,樹立艱苦奮斗的精神;克服自由主義,樹立高度負責(zé)的精神。
⒉宗旨觀念問題。我們黨的宗旨是:全心全意為人民服務(wù)。在這次先進性教育活動中,我們每一個黨員干部都要進一步樹立正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所某,把立黨為公、執(zhí)政為民的理念具體、深入地落實到各項工作中去。增強宗旨觀念,要表現(xiàn)在改進作風(fēng)上。作風(fēng)的好與壞,是檢驗黨員先進與否的重要標尺。增強宗旨觀念,要反映在密切黨群干群關(guān)系上。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是保持共產(chǎn)黨員先進性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的應(yīng)有之義。增強宗旨觀念,要體現(xiàn)在愛崗敬業(yè)和提高工作能力上。黨的先進性是具體的,不是抽象的,必須落實到具體行動中去。
⒊大局觀念問題。要樹立全國一盤棋、全省一盤棋的觀念,就目前來說,全省東西結(jié)合就是全省的大局,對于我們××局來說,作為一個政府綜合部門一定要站在全縣的大局上面看問題,辦事情。
廉潔自律問題。黨的十六大對領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律提出了新要求,強調(diào)“領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部,必須以身作則,正確行使手中的權(quán)力,始終做到清正廉潔,自覺地與各種腐敗現(xiàn)象作堅決斗爭”。在新世紀新階段,要始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,關(guān)鍵在于樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅持從自身做起,全面貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大對廉潔自律提出的新要求,具體要處理好四個關(guān)系:一是正確處理好上與下的關(guān)系,糾正廉潔自律與己無關(guān)的認識,堅持從我做起;二是正確處理得與失的關(guān)系,糾正橫攀豎比的失衡心態(tài),堅持從保持氣節(jié)做起;三是正確處理大與小的關(guān)系,糾正“自我遷就、小節(jié)無害”的思想,堅持從小事做起;四是正確處理知與行的關(guān)系,糾正“說得多、做得少”的行為,堅持從實踐做起。
⒌工作作風(fēng)問題。我們××局工作作風(fēng)整體是好的,但我們要仔細想想,在我們工作中還有沒有各方面的問題,如:吃、拿、卡、要,門難進、臉難看、話難聽、事難辦,辦事拖拉等方面的問題,存在的要立即改正。
⒍工作精神狀態(tài)問題。目前,在我們很多干部中存在著畏難發(fā)愁,比上不足、比下有余的小富即安的思想,沒有敢干一翻大事的雄心壯志。干一流的工作,創(chuàng)一流的業(yè)績,沒有良好的工作精神狀態(tài)是不行的。
⒎要堅持民主集中制原則。民主集中制是馬克思主義政黨的根本組織原則。堅持民主集中制的原則,是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一。作為領(lǐng)導(dǎo)同志要堅持民主集中制原則,不能搞一言堂、家長制。只有正確地堅持民主集中制的原則,才能在全黨造成既有集中又有民主,既有紀律又有自由,既有統(tǒng)一意志又有個人心情舒暢、生動活潑的政治局面。也只有這樣的局面,才有利于發(fā)揮廣大黨員和群眾的主動性、積極性和創(chuàng)造性。只有堅持民主集中制原則,才能建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,才能集思廣益,保證決策的科學(xué)化、民主化,從而保證決策的正確和成功,避免造成重大損失,才有利于推動我縣各項事業(yè)的發(fā)展。
三、針對我們的實際情況,把我們這次學(xué)習(xí)活動搞好
⒈要加強領(lǐng)導(dǎo),單位一把手要負總責(zé),一定要把開展先進性教育活動作為事關(guān)大局的一項重要任務(wù)來抓,加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,精心組織,抓好落實。
⒉要堅持形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。要開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,如:走出去,幫扶困難群眾等多種形式,切切實實讓老百姓看到、感覺到我們的學(xué)習(xí)效果。
⒊解決工作與生活的矛盾問題。春季是××局工作最忙的時期,但我們不能因為工作忙而忽視學(xué)習(xí)問題。要制定切實可行的工作方案,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤、兩促進。
⒋要加強宣傳。要通過各種形式宣傳我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。
⒌促進工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變、效率的提高。要充分利用這次先進性教育學(xué)習(xí)活動,通過這次學(xué)習(xí)活動,促進我們××局的工作再上一個新臺階。