導(dǎo)語：學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀工作調(diào)研報告一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

1、行動迅速。

9月17日，學(xué)校響應(yīng)鄉(xiāng)黨委號召，開始啟動學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動準(zhǔn)備工作。9月23日，召開全校黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐活動動員大會，黨支部書記侯瑩傳達(dá)了黨支部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動方案，成立了“前福興地九年制學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，鄉(xiāng)紀(jì)委書記李丙新同志代表鄉(xiāng)黨委做重要指示，號召全體黨員努力做到真學(xué)習(xí)，真實(shí)踐，真落實(shí)；深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀努力提高教學(xué)質(zhì)量，會上，又明確布置了“學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作安排”，“學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動日程安排表”。

2、廣泛宣傳。

9月17日，宣傳動員，成立了學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了符合學(xué)校實(shí)際的學(xué)習(xí)實(shí)施方案，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)日程。

9月23日，學(xué)校召開黨員干部學(xué)習(xí)會，黨支部書記侯瑩同志（學(xué)）做了動員講話，闡述了學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要意義；組織學(xué)習(xí)了實(shí)踐活動實(shí)施方案，宣布、安排了我校學(xué)習(xí)的具體活動計(jì)劃。

10月初，通過大力營造輿論氛圍，宣傳啟動學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。

3、全面學(xué)習(xí)。

由于學(xué)校正在進(jìn)行教學(xué)樓的施工建設(shè)，集中學(xué)習(xí)不太方便。在不影響正常教育教學(xué)工作的前提下，我校采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方法進(jìn)行。根據(jù)“真學(xué)習(xí)、真實(shí)踐、真落實(shí)”的原則，主要學(xué)習(xí)《、鄧小平、論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》中所列的有關(guān)篇目，學(xué)習(xí)時間達(dá)40多學(xué)時。每個黨員教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，人均筆記字?jǐn)?shù)在一萬字以上，并做好學(xué)習(xí)記錄。

通過舉辦座談會、討論會等多種形式剖析目前學(xué)?，F(xiàn)狀和瓶頸，科學(xué)發(fā)展觀給我們的啟示等，就如何學(xué)習(xí)好、理解好科學(xué)發(fā)展觀同大家做了一次交流，使全體黨員教師受到深刻教育。

4、活動豐富。

（1）學(xué)校舉行了聲勢浩大的學(xué)生安全、禮儀、紀(jì)律、行為習(xí)慣的教育活動，踐行科學(xué)發(fā)展觀，破解學(xué)生管理難題，引導(dǎo)學(xué)生健康全面發(fā)展。

（2）黨員干部積極帶頭參與學(xué)校日常管理，著力破解制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展中的突出問題。不少教師尤其班主任積極向?qū)W校提出合理化建議，為學(xué)校管理出謀劃策，使學(xué)校在教學(xué)或管理等方面少走了不少彎路。

（3）實(shí)施“質(zhì)量興校，教研興校”的發(fā)展戰(zhàn)略，大興教研之風(fēng)，開展骨干教師上優(yōu)質(zhì)課，老教師上示范課，新教師上見面課，中年教師上觀摩課活動。通過與自己、與同事、與先進(jìn)理論的對比，尋找差別，提升自己；倡導(dǎo)“1+1”的教師發(fā)展模式，正確引導(dǎo)教師制定個人成長計(jì)劃。

（4）學(xué)校鼓勵教師自我研修、自我發(fā)展，通過走出去請進(jìn)來，進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，特別要求新教師，下功夫，下深水，盡快進(jìn)入角色，盡快成長。

（5）政教處、教務(wù)處負(fù)責(zé)召開學(xué)生代表座談會、學(xué)生家長座談會。通過各層次的座談會，廣泛聽取各方面在學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)、行政管理、學(xué)生管理、后勤服務(wù)等方面的意見和建議，要求認(rèn)真梳理，形成調(diào)研報告。

5、成效顯著。

（1）學(xué)校搬進(jìn)教學(xué)樓之后，為了保證學(xué)生的安全和體現(xiàn)老師的關(guān)懷，每天放學(xué)后由班主任老師把學(xué)生送出校門，看著學(xué)生安全上車或者安全離開，特別是低年級的學(xué)生親自交到家長的手中，體現(xiàn)了老師給學(xué)生的關(guān)懷和學(xué)校的溫暖。

（2）大搞校園清潔清潔衛(wèi)生工作，過去學(xué)校衛(wèi)生狀況比較差，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動開展之后，我們深深感到這方面的工作迫在眉睫，為此首先在教師中開展這項(xiàng)活動，全體教師教師帶頭，自動彎下腰去清掃衛(wèi)生、撿拾垃圾并且不隨地亂扔雜物，由于教師的帶頭作用，學(xué)生都能夠向老師看齊，都主動清掃和撿拾并且自覺保持，現(xiàn)在已經(jīng)初見成效，學(xué)校衛(wèi)生狀況明顯好轉(zhuǎn)。

（3）幫扶學(xué)困生工作：學(xué)習(xí)實(shí)踐活動一開始，我們支部的每一名黨員就著手幫扶學(xué)困生工作，每名黨員幫助兩名學(xué)困生，主動和他們聯(lián)系，幫助他們查找學(xué)習(xí)困難的原因，解決問題的辦法，使他們重新樹立學(xué)習(xí)的信心，通過近兩個月的工作，取得了明顯的實(shí)效。