江南大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版雜志介紹

《江南大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版》面向國內(nèi)外教育界和學(xué)術(shù)界人士，刊登教育科學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果和學(xué)術(shù)動態(tài)，為推動我國教育事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。主要欄目包括德育與思想政治教育、教育管理學(xué)、教育研究、比較教育學(xué)、教師教育、教學(xué)研究、課程與教學(xué)論、教育技術(shù)學(xué)等，涵蓋了教育科學(xué)的多個方面。作為一份高水平的學(xué)術(shù)期刊，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的辦刊風(fēng)格，致力于傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國際科學(xué)文化交流。雜志不僅關(guān)注國內(nèi)外最新的教育理論和實(shí)踐動態(tài)，還注重反映我國當(dāng)前教育改革和發(fā)展的成果。

該期刊擁有一支高水平的編委會和作者隊(duì)伍。編委會成員由國內(nèi)著名高校和研究機(jī)構(gòu)的知名專家學(xué)者組成，確保期刊的學(xué)術(shù)水平和質(zhì)量。同時，雜志積極邀請國內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)者和專家撰寫高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文，為推動教育科學(xué)的發(fā)展提供了有力的支持。通過傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識，促進(jìn)教育科學(xué)的發(fā)展，探索教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。在國內(nèi)外教育科學(xué)領(lǐng)域具有重要影響力的學(xué)術(shù)期刊，為教育科學(xué)研究人員和教師提供了一個高水平的學(xué)術(shù)交流平臺，致力于推動我國教育事業(yè)的發(fā)展。

江南大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版雜志征稿要求

1.確保投稿無一稿兩投、不涉及保密及署名無爭議等事項(xiàng)，若因保密原因不便公開的內(nèi)容，應(yīng)向編輯部說明。作者需嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，文責(zé)自負(fù)。

2.以最恰當(dāng)、簡明的詞句反映論文、報告中的最重要的特定內(nèi)容，題名應(yīng)避免使用不常見的縮略語、首字母縮寫詞、字符、代號和公式等。一般字?jǐn)?shù)不超過25字。

3.請另附紙?zhí)峁┳髡叩耐ㄐ诺刂?、電話、E-mail地址等，并提供3-5位可能的審稿人姓名及通信地址、電話，供編輯部參考。

4.中外文參考文獻(xiàn)格式要求中外文參考文獻(xiàn)分別排列，外文在前，中文在后。參考文獻(xiàn)類型以字母標(biāo)識。

5.注釋請置于正文內(nèi)（加圓括號）；參考文獻(xiàn)請按本刊格式要求進(jìn)行標(biāo)注，不要采取腳注、尾注形式，直接按序列于文末即可。

6.摘要應(yīng)寫成報道式摘要，字?jǐn)?shù)為500字以上，采用第三人稱表述，重點(diǎn)報道論文研究目的、研究方法和論文所得出的具有獨(dú)創(chuàng)性的具體結(jié)果和結(jié)論；研究目的可用一句話概述，但研究結(jié)果和結(jié)論必須詳細(xì)、具體；專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)專家和學(xué)者共知的內(nèi)容不能寫入摘要。

7.正文應(yīng)層次分明，在層次標(biāo)碼后，應(yīng)擬定標(biāo)題。盡量減少層次，不得多于3 層，采用1，1.1，1.1.1 方式。層次的數(shù)字序號頂格寫，序號后要空一個漢字。

8.來稿應(yīng)立論明確，論述嚴(yán)謹(jǐn)，語句精練，使用國家通用語言和規(guī)范漢字，遵從國家有關(guān)計量單位、科技名詞、數(shù)字、標(biāo)點(diǎn)符號、漢語拼音等用法的標(biāo)準(zhǔn)及其他規(guī)范性文件。

9.來稿所涉及的項(xiàng)目如果為國家或地方基金課題，請?jiān)趤砀逯凶⒚髡n題項(xiàng)目、編號、來源，本刊將優(yōu)先錄用。

10.作者名字標(biāo)在文章題目下方，作者單位標(biāo)在文章結(jié)尾。注釋統(tǒng)一為頁下注，每頁重新編號，注釋序號與文中指示序號相一致，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字加圓圈標(biāo)注：①、②……。每條注釋獨(dú)立成自然段。