小學(xué)陽光體育的有效策略分析

時間:2022-02-05 09:11:44

導(dǎo)語:小學(xué)陽光體育的有效策略分析一文來源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點,若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。

小學(xué)陽光體育的有效策略分析

摘要:陽光體育運動指的是以健康第一為中心指導(dǎo)思想,將體育課與課外運動聯(lián)系起來,借助于簡單、多元化的運動方式,構(gòu)成一種持續(xù)性的體育教學(xué)模式。本文分析了影響小學(xué)陽光體育運動的主要因素,并提出小學(xué)校園順利開展陽光體育運動的有效措施。

關(guān)鍵詞:陽光體育;開展策略

小學(xué)在小學(xué)校園中積極實施陽光體育運動模式,其目的在于將小學(xué)生從繁重的課業(yè)負擔(dān)中解放出來,讓他們愉快地參與體育鍛煉,從體育活動中獲得能量,讓小學(xué)生養(yǎng)成快樂運動的習(xí)慣,進而受益終身。

一、影響小學(xué)陽光體育運動有效開展的因素

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的態(tài)度。當(dāng)前依舊有很多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生家長對于孩子參與體育活動并不關(guān)注,他們覺得學(xué)校本來設(shè)置的體育課程已經(jīng)可以滿足孩子們的體育鍛煉需求,并無必要再開展陽光體育運動;有很多家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都錯誤地將陽光體育運動理解成是針對班上身體素質(zhì)較差的孩子進行的體育鍛煉活動。社會價值觀念的影響。目前社會中有相當(dāng)一部分人對于健康存在思想誤區(qū),只有當(dāng)疾病纏身之后才會重視“健康”,這種看法讓人們不注重日常的體育鍛煉,而導(dǎo)致學(xué)生和家長的思想出現(xiàn)代溝,甚至有一部分學(xué)生出現(xiàn)了偏激的情緒。這種社會價值觀念違背了孩子的身心發(fā)展規(guī)律,反而會揠苗助長,導(dǎo)致孩子的身心發(fā)展都受到影響。

二、小學(xué)陽光體育運動的有效開展策略

1.提高體育活動趣味性。以體育游戲為主的體育活動不但能夠提高小學(xué)生參與運動的積極性,達到鍛煉身體的目的,實現(xiàn)體育活動內(nèi)容從競技性體育項目向競技與娛樂性體育項目結(jié)合方向發(fā)展。目前,學(xué)生大都是獨生子女,很多學(xué)生出現(xiàn)孤僻、不合群的個性問題,因此在體育活動中融入心理健康教育和集體主義精神是非常重要的,學(xué)??梢酝ㄟ^趣味性的合作體育項目來培養(yǎng)學(xué)生的這些精神,不但可以讓更多的孩子感受體育的快樂,還能夠讓他們的身心得以共同發(fā)展。2.弘揚傳統(tǒng)體育運動。大部分傳統(tǒng)體育活動不受規(guī)則的約束,活動器材設(shè)備也非常簡單,不受場地和人數(shù)的制約,普及性很高,也非常適合小學(xué)階段的學(xué)生。我們可以把學(xué)生喜歡的一些傳統(tǒng)體育活動(比如說跳竹竿、抖空竹、踢毽子、投沙包、轉(zhuǎn)呼啦圈等)引入到校園體育課程教學(xué)內(nèi)容之中,讓孩子們能夠積極地參與到這些活動中來。這些活動少了些硬性的規(guī)定,多了些想象;少了一些束縛,多了一分自由;孩子們在活動的過程中還可以感悟到傳統(tǒng)體育蘊含的意識與精神,從而起到弘揚民族精神的目的。3.引進現(xiàn)代娛樂體育項目。現(xiàn)代社會生活節(jié)奏越來越快,很多具有時代氣息、具備鮮明時尚元素的體育活動項目越來越多,小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)當(dāng)與時俱進,緊隨時代潮流,把現(xiàn)代化的新興體育項目引入到校園中,讓孩子們能夠參與的體育活動更加豐富,讓孩子們能夠緊跟時展脈搏,主動了解現(xiàn)代科學(xué)知識。把現(xiàn)代化的新興體育活動項目納入到陽光體育活動之中,比如說街舞、輪滑、斯諾克、跆拳道、攀巖、拉丁舞、花式自行車等,為陽光體育活動注入更多新鮮的血液,學(xué)生更樂意參與其中,享受體育活動給他們帶來的快樂。4.加強制度貫徹落實工作。為確保陽光體育運動的開展,按照教育局的統(tǒng)一部署,制定具體措施細則和制度方案,組織本校學(xué)生陽光體育運動的實施。根據(jù)學(xué)校特點,分類實施,并將責(zé)任具體落實到人,要求全校加強溝通,扎實有效地開展陽光體育運動。另外,我們按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,學(xué)校合理的安排30分鐘的大課間活動,制訂了“每天鍛煉一小時”“我運動,我快樂”等活動實施方案,為保證陽光體育活動的常規(guī)性、制度性和實效性,學(xué)校每天由分管主任和體育教師進行檢查。5.加強重大賽事互動性。此外,應(yīng)加強重大賽事互動性,以奧運會、全運會等為代表的大型體育賽事對于陽光體育運動的開展具有較強的促進作用。加強與此類賽事的互動性,一是要做好引導(dǎo)工作,強化學(xué)生對相關(guān)賽事的認知,引導(dǎo)學(xué)生形成參與體育鍛煉的意識,尤其是在學(xué)生參與觀看體育賽事或者與體育明星接觸,能夠有效地提升體育鍛煉對他們的吸引力;二是要積極爭取參與機會,鼓勵動員學(xué)生參與一些基礎(chǔ)性項目,比如說鼓勵學(xué)生爭當(dāng)大型體育賽事志愿者,提升學(xué)生參與陽光體育運動的積極性;三是組織好學(xué)生現(xiàn)場觀看,創(chuàng)造條件讓學(xué)生參與賽事營地,近距離接觸他們喜歡的運動。6.加強組織區(qū)域競賽活動。積極組織區(qū)域競賽活動和片區(qū)比賽,其中要包括精品競技項目,以及面向全體學(xué)校、全體學(xué)生的普及類、趣味類項目。比如說由縣級體育局組織轄區(qū)內(nèi)各小學(xué)開展田徑、乒乓球、手球、棋類等競賽活動,鼓勵學(xué)生參與;或者在學(xué)校、社區(qū)組織一些學(xué)生自選項目,比如說球類鍛煉、踢毽子、打沙包等體育游戲,讓學(xué)生可以走出教室,走到陽光下,快樂地享受體育活動。通過區(qū)域競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的體育精神,激發(fā)了學(xué)生參與體育競賽的熱情,進一步拓展學(xué)校參與區(qū)域活動的覆蓋面,讓學(xué)生們充分享受到體育運動的魅力與快樂。

總之,陽光體育運動模式豐富了體育課程內(nèi)容,其先進的理念也很好地彌補了傳統(tǒng)教育的弊端,和諧愉悅的體育教學(xué)氛圍讓學(xué)生更加樂于運動。雖然前路還有重重阻礙,還有很多實際問題需要解決,但相信隨著社會各界的努力,陽光體育運動必然會在小學(xué)校園中得以順利實施。

作者:何堅強 單位:泉州臺商投資區(qū)東園中心小學(xué)

參考文獻:

[1]丁萬和.西部農(nóng)村中小學(xué)陽光體育運動發(fā)展的思考[J].學(xué)周刊.2015(29):45

[2]劉斌、郭立亞.家庭因素對青少年陽光體育運動行為結(jié)果的影響研究[J].西南大學(xué)學(xué)報.2015(08):28