導(dǎo)語：插畫藝術(shù)色彩美學(xué)研究一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，我們逐漸獲得了物質(zhì)方面的滿足，并且在精神方面也有了越來越高的要求，以追求更高的藝術(shù)方面的享受。在所有的藝術(shù)形式之中，插畫藝術(shù)作為一種繪畫與設(shè)計(jì)緊密結(jié)合的視覺藝術(shù)形式，主要包括了出版物配圖、卡通吉祥物、影視海報(bào)、游戲人物設(shè)定及游戲內(nèi)置的美術(shù)場景設(shè)計(jì)、廣告、漫畫、繪本、賀卡、掛歷、裝飾畫、包裝等多種形式。隨著插畫藝術(shù)的不斷發(fā)展，插畫不僅成為了一種藝術(shù)，同時(shí)也逐漸成為了一種美學(xué)，并且隨著時(shí)間的發(fā)展，逐漸受到了人們的喜愛。為了做好相關(guān)的研究工作，本文主要對(duì)插畫藝術(shù)的含義及其演變，以及插畫藝術(shù)中的色彩美學(xué)和設(shè)計(jì)進(jìn)行了深入的分析，通過這種方式在發(fā)展插畫藝術(shù)的過程中，擁有一定的理論依據(jù)與參考方式，以促進(jìn)插畫藝術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。

關(guān)鍵詞：插畫藝術(shù);色彩美學(xué);色彩設(shè)計(jì)

插畫這種藝術(shù)形式早在遠(yuǎn)古時(shí)期就有了蹤影和記載。人們?cè)谶h(yuǎn)古時(shí)期，為了記錄自身生活的點(diǎn)滴，就在石壁上通過繪畫的形式進(jìn)行了記錄，從而使得這種方式成為了歷史變遷的一種描繪形式。隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展，人們?cè)诓瀹嬎囆g(shù)中逐漸將色彩加入其中，從而使得插畫藝術(shù)擁有了更為豐富和完整的表現(xiàn)形式，有利于插畫藝術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。插畫藝術(shù)作為一種繪畫與設(shè)計(jì)緊密結(jié)合的視覺藝術(shù)形式，逐漸被運(yùn)用到了出版物配圖、卡通吉祥物、影視海報(bào)、游戲人物設(shè)定及游戲內(nèi)置的美術(shù)場景設(shè)計(jì)、廣告、漫畫、繪本、賀卡、掛歷、裝飾畫、包裝等形式之中，并且在山西戲劇之中，也用到了插畫這種藝術(shù)形式。通過這種方式，為現(xiàn)代人的生活涂上了一筆絢爛的色彩，有利于促進(jìn)我國人民在發(fā)展的過程中，有利于藝術(shù)修養(yǎng)水平的進(jìn)一步提升。

一、插畫藝術(shù)的含義及其演變

1.插畫藝術(shù)的含義。指插附在書刊中的圖畫，這是我國最大的綜合性辭典———《辭?！分校瑢?duì)于插畫的基本解釋。而書刊中的插畫表現(xiàn)形式，一般情況下書刊的印刷者都會(huì)將插畫放置在正文中間，或者通過插頁的形式展現(xiàn)在讀者的眼前。通過這種形式，有利于幫助書刊進(jìn)一步的提高欣賞價(jià)值①。插畫的引申含義，就是如果將這種形式運(yùn)用到書刊之中，能夠使書刊中的文字意念變得更明確清晰，有利于幫助讀者進(jìn)行書刊內(nèi)容的理解，是書籍和文字的附屬品。但是由于時(shí)代的影響，這種插畫的含義，只是狹義的關(guān)于插畫的概念，與當(dāng)前社會(huì)不斷發(fā)展過程中的插畫含義有著極大的差異性。隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展，現(xiàn)代插畫擁有了更為深刻的涵義，“插畫”在現(xiàn)今的社會(huì)中，已經(jīng)成為藝術(shù)家們展現(xiàn)自我的一種有效的藝術(shù)形式②。2.插畫藝術(shù)的演變。上文說到，插畫這種藝術(shù)形式，早在數(shù)千年以前的遠(yuǎn)古時(shí)期就有了遠(yuǎn)古人通過壁畫的形式將自身生活的點(diǎn)滴進(jìn)行記錄的方式，而這種方式，就是插畫的最初形態(tài)，有著深遠(yuǎn)的內(nèi)涵。因此，插花藝術(shù)擁有著很長的發(fā)展歷史，經(jīng)歷過很長的發(fā)展時(shí)間。在古代時(shí)期，由于環(huán)境的限制和影響，使得人們?cè)诎l(fā)展的過程中思維受到了環(huán)境方面的影響。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國最早的文字形式是三千多年以前商代的甲骨文。但是在文字出現(xiàn)以前，人們?yōu)榱擞涗涀躺粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴，只能通過插畫的形式進(jìn)行記錄。而這個(gè)時(shí)候的插畫，擁有著一定的文字方面的功能，對(duì)于幫助人們表達(dá)自身內(nèi)心的情感，有著極大的促進(jìn)作用。隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展，我國到了商周時(shí)期以后，由于文字的出現(xiàn)，人們不需用插畫的形式進(jìn)行生活的記錄，因此插畫的表現(xiàn)形式也有了不同程度的變化。并且在這個(gè)時(shí)期，由于色彩的出現(xiàn)，促使了插畫在發(fā)展的過程中，逐漸由黑白兩色的插畫轉(zhuǎn)變?yōu)椴噬问降牟瀹?，同時(shí)也根據(jù)這一形式，體現(xiàn)出了不同的特征。由于時(shí)代的不同，插畫的創(chuàng)作形式也在不斷地進(jìn)行創(chuàng)新與更新，并且逐漸的融入到時(shí)代的發(fā)展之中，為時(shí)代的發(fā)展提供一定的幫助。

二、插畫藝術(shù)中的色彩美學(xué)

隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展，插畫藝術(shù)在發(fā)展的過程中，逐漸形成了自身獨(dú)特的色彩美學(xué)。并且色彩在發(fā)展的過程中，由于擁有著多樣而復(fù)雜的體系，從而形成了一個(gè)獨(dú)立的知識(shí)學(xué)術(shù)體系。色彩美學(xué)是對(duì)色彩的產(chǎn)生、屬性、知覺，以及配色原則、調(diào)色方法等一系列問題進(jìn)行專業(yè)研究的理論體系，也是在進(jìn)行設(shè)計(jì)的過程中進(jìn)行色彩應(yīng)用的理論依據(jù)，有利于在一定程度上做好插畫藝術(shù)發(fā)展的指導(dǎo)工作③。大自然之中擁有著多種種類的色彩，而這些色彩都是經(jīng)過太陽在空氣中的折射而體現(xiàn)在大自然之中的。色彩在發(fā)展的過程中，由于形式的不同逐漸形成了兩種不同形式色彩種類。一般情況下由紅、黃、藍(lán)光學(xué)三原色混合而成的色彩通常被稱為有色彩，而黑、白、灰并不包括在可見光譜中，因此根據(jù)其自身的特點(diǎn)，則被稱之為無色彩。色彩在形成和發(fā)展的過程中，為了區(qū)別不同的顏色和種類，人們根據(jù)不同的顏色進(jìn)行了不同顏色的命名，從而形成了不同色彩的樣貌，逐漸形成了色相。根據(jù)色相種類的不同，部分插畫大師在進(jìn)行插畫作品的描繪時(shí)，為了從中體現(xiàn)出藝術(shù)的美感，從而根據(jù)自身的創(chuàng)意和創(chuàng)新，進(jìn)行了精心的色彩秩序的安排和表現(xiàn)，充分的體現(xiàn)出了色彩方面的美學(xué)。人們?yōu)榱耸沟貌瀹嬎囆g(shù)獲得更大的發(fā)展，從而將其運(yùn)用到了相關(guān)工作之中，需要感受到其中色彩的魅力。比如說在山西戲劇之中，為了體現(xiàn)出山西戲劇的文化，通常都會(huì)在戲劇服裝方面進(jìn)行色彩的搭配。由于傳統(tǒng)的山西戲劇之中，主要表現(xiàn)的是以歷史為依據(jù)的封建社會(huì)上層統(tǒng)治階級(jí)的生活，因此在等級(jí)制度方面擁有著不可逾越的鴻溝④。因此為了體現(xiàn)出相應(yīng)的等級(jí)觀念，需要在服裝方面進(jìn)行插畫藝術(shù)的使用，將體現(xiàn)出等級(jí)特色的插畫體現(xiàn)在服裝方面。比如將龍紋插畫描繪在皇帝的龍袍之上，將鳳紋描繪在皇后或者是妃嬪的衣物上，以體現(xiàn)出不同人物的風(fēng)采。

三、插畫藝術(shù)中的色彩設(shè)計(jì)

插畫藝術(shù)在不斷地發(fā)展過程中，為了進(jìn)一步的促進(jìn)插畫的美觀，通常情況下，相關(guān)的人員就會(huì)在其中做好色彩設(shè)計(jì)方面的工作。而插畫藝術(shù)在進(jìn)行色彩設(shè)計(jì)時(shí)，需要進(jìn)行調(diào)色、配色、用色等方面的工作。而這些工作的開展，則是主要以色彩學(xué)理論知識(shí)為依據(jù)進(jìn)行的。進(jìn)而進(jìn)行插畫藝術(shù)的創(chuàng)作的。因此色彩學(xué)對(duì)于插畫藝術(shù)的發(fā)展有著一定的指導(dǎo)意義。同時(shí)，通過了解、掌握色彩理論知識(shí)，能夠幫助人們做好色彩設(shè)計(jì)方面的工作。因此，在進(jìn)行插畫藝術(shù)中色彩設(shè)計(jì)方面的工作時(shí)，必須做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。1.插畫配色原則。（1）遵循統(tǒng)一和變化的原則在進(jìn)行插畫配色方面的工作時(shí)，為了保證插畫配色的和諧，就需要在進(jìn)行相關(guān)工作時(shí)需要重點(diǎn)考慮好相關(guān)畫面的整體色性的統(tǒng)一與變化⑤。只有做好了相關(guān)方面的工作，才能保證相關(guān)的顏色進(jìn)行融合的過程中，不會(huì)給人造成過于突出的感覺，能夠保證在人們?cè)谛蕾p的過程中，視覺方面擁有著良好的舒適度，進(jìn)而形成一種有序的美感。但是如果在進(jìn)行創(chuàng)作的過程中，過于重視統(tǒng)一性，就會(huì)使得插畫創(chuàng)作在整體上變得缺乏樂趣，主題方面也會(huì)給人以單一感，不利于插畫藝術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。因此插畫藝術(shù)在進(jìn)行色彩方面的搭配時(shí)，必須通過相應(yīng)方式的改變，以保證能夠達(dá)到統(tǒng)一與變化的原則，進(jìn)而促進(jìn)插畫配色工作的順利進(jìn)行，有利于插畫藝術(shù)水平的進(jìn)一步提升。（2）遵循節(jié)奏和韻律的原則通常情況下，節(jié)奏和韻律主要是體現(xiàn)在音樂和舞蹈之中的。通過節(jié)奏和韻律的影響，從而使得音樂和舞蹈在發(fā)展的過程中能夠進(jìn)行有方向、有秩序、有組織的運(yùn)動(dòng)，對(duì)于音樂和舞蹈的進(jìn)一步發(fā)展，有著極大的促進(jìn)作用。同時(shí)，由于自身的特征，插畫色彩在發(fā)展的過程中，也有著自身獨(dú)特的節(jié)奏和韻律⑥。因此插畫色彩的節(jié)奏與韻律在發(fā)展的過程中，通常都會(huì)促進(jìn)人們?cè)诎l(fā)展的過程中，激發(fā)出自身的情感，進(jìn)而引起人的視覺與心理上的快感，對(duì)于人們自身藝術(shù)修養(yǎng)水平的提升，有著一定的促進(jìn)作用。因此，作為一幅優(yōu)秀插畫作品的真諦，色彩的節(jié)奏與韻律是現(xiàn)代插畫藝術(shù)中不可缺少的重要因素，有利于促進(jìn)現(xiàn)代插畫藝術(shù)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。2.插畫色彩組合模式。插畫藝術(shù)在發(fā)展的過程中，由于色彩對(duì)于插畫的發(fā)展有著極大的促進(jìn)作用。因此為了促進(jìn)插畫的藝術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，就必須通過色彩方面的設(shè)計(jì)工作，將相關(guān)的色彩進(jìn)行組合，進(jìn)而運(yùn)用到不同的插畫之中。而其中的組合模式，主要包括了以下幾個(gè)方面。（1）進(jìn)行插畫色彩的對(duì)比對(duì)于視知覺系統(tǒng)而言，所有呈現(xiàn)在人們視線中的東西都是相對(duì)的，因此在進(jìn)行插畫藝術(shù)創(chuàng)作的過程中，為了促進(jìn)插畫藝術(shù)的進(jìn)一步提升，也要做好色彩的明度、色相、純度、冷暖等方面的對(duì)比工作。由于不同的色彩存在著不同的明度，因此如果在進(jìn)行色彩組合時(shí)，為了保證插畫藝術(shù)在形成的過程中擁有著豐富的層次感和光感，從而使得畫面形象變得更加豐富，就需要做好明度方面的對(duì)比工作。并且不同顏色之間存在著不同的純度，因此為了保證茶壺藝術(shù)擁有著一定的藝術(shù)特色，就需要將兩種不同純度的顏色放置在一起，從而通過這種方式，能夠使鮮艷的顏色更加鮮艷，渾濁的顏色更為渾濁，有利于進(jìn)一步的體現(xiàn)出插畫藝術(shù)的藝術(shù)感⑦。（2）做好插畫色彩的調(diào)和工作藝術(shù)家門在進(jìn)行插畫設(shè)計(jì)工作時(shí)，必須做好調(diào)和與對(duì)比方面的工作。如果做好了調(diào)和和對(duì)比的工作，就有利于更加促進(jìn)插畫藝術(shù)美感的提升，有利于進(jìn)一步的促進(jìn)插畫藝術(shù)的發(fā)展⑧。而在進(jìn)行調(diào)和的過程中，不僅需要做好統(tǒng)一性調(diào)和的工作，同時(shí)還要做好對(duì)應(yīng)性的調(diào)和工作。通過不同的方式進(jìn)行插畫色彩的調(diào)和，能夠使得插畫藝術(shù)在色彩搭配的影響之下，擁有強(qiáng)烈、生動(dòng)、活潑的調(diào)和效果，有利于插畫藝術(shù)水平的進(jìn)一步提升。結(jié)語色彩有利于促進(jìn)插畫藝術(shù)價(jià)值的提升，因此插畫藝術(shù)在發(fā)展的過程中，必須做好色彩搭配方面的工作。只有這樣，才能促使插畫藝術(shù)家們?cè)诓粩嗟陌l(fā)展過程中，促使插畫擁有更高的藝術(shù)性，才能更加體現(xiàn)自身的價(jià)值。

作者:郭晨慧 單位:山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院