建筑室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設計現(xiàn)狀及發(fā)展

時間:2022-07-15 10:49:19

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建筑室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設計現(xiàn)狀及發(fā)展

摘要:隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人類對于藝術(shù)的追求不斷提高,我國建筑室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設計的發(fā)展也隨之變化。社會需求改變下的室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)該如何發(fā)展呢?本文通過對當前室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設計的現(xiàn)狀及未來發(fā)展軌跡進行簡要剖析。

關(guān)鍵詞:問題點;發(fā)展軌跡;環(huán)境藝術(shù);設計

室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設計是根據(jù)室內(nèi)設計為基礎(chǔ)衍生出的新型行業(yè),由于室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設計設計面較多,綜合性較強,無形中給從事該職業(yè)的人提出了更好的要求,然而,當前室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設計存在供求之間的差異化,不同客戶的不同需求和審美會對室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設計的發(fā)展起到一定的制約。

一、我國室內(nèi)建筑環(huán)境藝術(shù)設計的現(xiàn)狀

1、室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設計教育現(xiàn)狀

我國的室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設計是在改革開放后適應于社會需求才得以出現(xiàn)到近年來得到飛速發(fā)展的。難免存在一定的教育跟不上發(fā)展的情況。從教師方面來看,大多教師是從家裝設計或室內(nèi)設計等專業(yè)借調(diào)或調(diào)整而來,教師本身缺乏教育基礎(chǔ)和教學經(jīng)驗,更何況室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設計涉及面之廣,內(nèi)容之多,給本專業(yè)的學生的學習帶了了很大的阻礙。

2、專業(yè)設計人員匱乏

教育上對我國室內(nèi)建筑環(huán)境藝術(shù)設計的發(fā)展所造成的制約因素,就導致當前我國專業(yè)從事該專業(yè)的人員嚴重匱乏。當人們對于室內(nèi)設計的要求越來越高,對于綠色環(huán)保家裝的意識越來越重視,我國現(xiàn)有的設計人員難以滿足當前的社會需求,這就勢必造成專業(yè)技能處于發(fā)展中而需求已經(jīng)達到發(fā)達水平的供求矛盾。同時,當前大大小小的裝修設計公司有很多,但是真正專業(yè)的室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設計的公司卻很少,就會導致即便有足夠的專業(yè)知識卻難以在國內(nèi)找到發(fā)展的機會,造成人才外流的情況出現(xiàn)。

3、觀念陳舊,不符合新時期發(fā)展需要

雖然,近年來我國的經(jīng)濟進入高速發(fā)展的階段,但是我們不能否認由于過去閉塞的環(huán)境導致經(jīng)濟發(fā)展滯后,觀念滯后的情況。從當前我國現(xiàn)有的環(huán)境藝術(shù)設計來看,人們過度的追求對于室外設計而對室內(nèi)設計有所忽視,一方面,我國的大部分設計師在進行設計的過程中受傳統(tǒng)教育或設計模式的限制,制約了自身創(chuàng)造性才能的發(fā)揮,甚至出現(xiàn)設計雷同的痕跡。另一方面,目前的業(yè)主在進行裝修設計的過程中,往往將成本作為最重要的考慮因素,從而導致設計簡單,材料“薄弱”效果難以達到設計師本身的設計要求。多方面原因的綜合下導致當前的室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)的設計難以滿足新時期社會發(fā)展的需要。

二、我國室內(nèi)建筑環(huán)境藝術(shù)設計的新發(fā)展

1、人才培養(yǎng)計劃

首先,將素質(zhì)教育作為室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設計的發(fā)展前提,將全面提高教學質(zhì)量,滿足社會需求作為教育宗旨,在教學的過程中出了對學生進行思政、道德、文化等多方面素質(zhì)培養(yǎng)外要將學生的實際操作和創(chuàng)造性進行重點培養(yǎng)。其次,結(jié)合當前室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設計與社會發(fā)展需求之間的關(guān)系,從教學理念和方法、內(nèi)容上進行大膽創(chuàng)新,以培養(yǎng)創(chuàng)新性適應性人才為教育目標。最后,根據(jù)該專業(yè)的不同的設計對象進行有針對性的設計構(gòu)思,把握好由內(nèi)到外和由外到內(nèi)的哦古斯方法。以啟發(fā)式教學培養(yǎng)學生的設計思路,提高其空間認知能力和操作能力。通過全面的有效的人才培養(yǎng)計劃,彌補當前我國室內(nèi)建筑環(huán)境藝術(shù)設計過程中人才匱乏的現(xiàn)狀。

2、以人為本,滿足客戶需求

人們在家裝設計的過程中對于設計感和歸屬感的追求越來越多,A•馬斯洛在《動機與個性》提出,人們對于需求的追求程度是有等級的,從物質(zhì)需求到精神需求或從低級需求到高級需求是一個循序漸進的過程,而社會發(fā)展到現(xiàn)在,這種需求已經(jīng)上升到高級追求或精神追求的層面上來了。因此在室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)的設計過程中要加大對于設計感和精神方面的比重。在設計的過程中融入建筑設計、民俗、心理、結(jié)構(gòu)工程等多方面的內(nèi)容,綜合考量,完成在滿足人們基礎(chǔ)生活需求的基礎(chǔ)上實現(xiàn)生活環(huán)境和質(zhì)量的提高。滿足其對于室內(nèi)環(huán)境的設計感和歸屬感的追求。另一方面,人們的環(huán)保意識越來越強,在設計的過程中要盡量采用綠色環(huán)保的建筑裝修材料,以環(huán)保為設計理念,根據(jù)客戶的個體需求或設計基礎(chǔ)為原則,針對不同客戶對于裝修成本的不同,為客戶量身定做更符合其個體追求和成本需求的設計方案,并盡量減少客戶由于成本因素而造成的效果視差,力求根據(jù)不同客戶的需求和能力,為客戶打造出更能夠滿足其個體需求和社會需求的設計方案。

3、人性化設計理念

當前的建筑室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設計主要包括家裝設計和工裝兩方面。而恰恰這兩方面是人們生活或工作的最主要的場所,因此在設計中融入人性化設計理念,能夠使之能夠在舒適的環(huán)境中度過。1)選擇人性化色彩設計,城市色彩污染早已不是新鮮話題,在室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設計的過程重要將人性化色彩設計作為重點考量因素。通過對室內(nèi)設計的色彩處理上選擇人性化處理方式,根據(jù)客戶對于不同色彩的不同追求來選擇,適合客戶的生活或家庭結(jié)構(gòu)的顏色來裝飾整個空間。從生活的大環(huán)境中降低色彩污染的程度,為人們提供一個更適合人類居住的環(huán)境。從而有利于提高客戶的滿意度和忠誠度。2)選擇人性化家居設計,從近幾年的設計方案中,我們不難看出,人們隨著社會的發(fā)展,生活水平的提高對于物資享受和精神享受都有著同等的追求,因此在室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設計的家居設計環(huán)節(jié)中,要著重體現(xiàn)人性化設計理念,通過將人體工程學和人性化設計的結(jié)合,使家居陳設擺脫古板、嚴肅的特點,而是將娛樂性和舒適性為設計基礎(chǔ),例如,針對年輕化的客戶群體在沙發(fā)的設計過程中就要體現(xiàn)包容感,寬大的足以放置茶杯的沙發(fā)扶手,舒適柔軟的質(zhì)地,能夠在休閑的午后享受三五好友品茶聊天。

三、總結(jié)

隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,國民水平的提高,人們對于室內(nèi)環(huán)境設計藝術(shù)的追求也在不斷提高,因此在建筑室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設計的過程中既要滿足人們對于物質(zhì)條件的追求,又要滿足客戶對精神層面的追求。以客戶需求為出發(fā)點,結(jié)合客戶的成本因素、環(huán)保因素、效果因素的多方面考量,以人性化設計理念為核心,結(jié)合環(huán)保和時尚元素,以全新的設計理念和工藝滿足客戶對于室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設計的需求。

作者:劉家兵 單位:安徽大學藝術(shù)學院

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