導(dǎo)語(yǔ)：專(zhuān)用車(chē)色彩設(shè)計(jì)淺談一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀(guān)點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

1專(zhuān)用車(chē)色彩知識(shí)的獲取

色彩知識(shí)的獲取是在知識(shí)分類(lèi)基礎(chǔ)上綜合和提取的過(guò)程，主要是知識(shí)獲取策略與方法。1知識(shí)獲取策略色彩知識(shí)獲取的目的是為設(shè)計(jì)師提供設(shè)計(jì)指導(dǎo)原則。在專(zhuān)用車(chē)色彩知識(shí)獲取中，應(yīng)借助以下策略來(lái)實(shí)現(xiàn)知識(shí)獲取。1．1知識(shí)庫(kù)的形式專(zhuān)用車(chē)色彩設(shè)計(jì)知識(shí)的獲取不只是靠人的思考、分析、加工和存儲(chǔ)來(lái)完成這項(xiàng)工作，更需要構(gòu)建一套完整的知識(shí)庫(kù)來(lái)有序地組織和管理這些知識(shí)，并能以一定的方式進(jìn)行知識(shí)挖掘?？蓪⑸驶A(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)家知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)知識(shí)等專(zhuān)用車(chē)色彩知識(shí)的相關(guān)內(nèi)容以知識(shí)庫(kù)的形式存儲(chǔ)。1．2設(shè)計(jì)交流專(zhuān)用車(chē)由于其自身的特殊性，色彩設(shè)計(jì)知識(shí)本身具備一定的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)，并包含多項(xiàng)知識(shí)內(nèi)容，色彩設(shè)計(jì)師單憑自身的設(shè)計(jì)知識(shí)遠(yuǎn)不能完成設(shè)計(jì)任務(wù)。色彩設(shè)計(jì)師與總設(shè)計(jì)師、涂裝工程技術(shù)人員、銷(xiāo)售技術(shù)人員和客戶(hù)等相關(guān)人員的設(shè)計(jì)交流是設(shè)計(jì)知識(shí)獲取的重要策略。1．3信息技術(shù)信息技術(shù)的介入?yún)^(qū)別于傳統(tǒng)的靠人的大腦來(lái)處理信息的方式，信息技術(shù)提高了知識(shí)獲取的精確度與快捷性。比如:色彩知識(shí)網(wǎng)格、色彩知識(shí)地圖、遺傳算法和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)的應(yīng)用。2知識(shí)獲取方法專(zhuān)用車(chē)色彩設(shè)計(jì)知識(shí)的獲取方法主要包括以下幾個(gè)方面。1)從專(zhuān)用車(chē)色彩設(shè)計(jì)領(lǐng)域?qū)＜一驅(qū)Ｓ密?chē)色彩設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)文件中獲取知識(shí)，并對(duì)其理解、選擇、分析、抽取、總結(jié)和組織。2)從成熟的相關(guān)產(chǎn)品或者專(zhuān)用車(chē)色彩設(shè)計(jì)案例中提取知識(shí)內(nèi)容?；诎咐纳试O(shè)計(jì)思維模式主要有三種聯(lián)想定律:接近律、相似律和對(duì)比律。色彩案例提取實(shí)例。為成熟的色彩設(shè)計(jì)案例，是ITC公司設(shè)計(jì)的MAN兩軸拖頭掛三軸罐車(chē)，它以藍(lán)白色為主色，灰色、紅色為輔色。該設(shè)計(jì)取得了良好的市場(chǎng)認(rèn)可?；诖耍P者通過(guò)相似律與對(duì)比律的聯(lián)想思維對(duì)某公司的罐車(chē)進(jìn)行色彩設(shè)計(jì)。3)從企業(yè)自身色彩形象與專(zhuān)用車(chē)系列設(shè)計(jì)的色彩延續(xù)性設(shè)計(jì)中提取色彩知識(shí)內(nèi)容。專(zhuān)用車(chē)的生產(chǎn)企業(yè)有著自身的企業(yè)色彩形象，專(zhuān)用車(chē)作為產(chǎn)品需要建立在企業(yè)形象的基礎(chǔ)上才能體現(xiàn)其企業(yè)的文化價(jià)值。同時(shí)，車(chē)輛同其他產(chǎn)品一樣，系列化設(shè)計(jì)可在提取原有設(shè)計(jì)的某些色彩元素之上進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)。4)從信息技術(shù)指導(dǎo)下的計(jì)算機(jī)智能機(jī)器學(xué)習(xí)衍生出來(lái)的知識(shí)中提取內(nèi)容。智能色彩衍生是在專(zhuān)用車(chē)識(shí)別色彩的基礎(chǔ)上，結(jié)合專(zhuān)用車(chē)特性的行業(yè)流行色進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)，為設(shè)計(jì)師提供同類(lèi)色衍生、鄰近色衍生、對(duì)比色衍生和互補(bǔ)色衍生。機(jī)器學(xué)習(xí)是自動(dòng)知識(shí)獲取的一個(gè)重要方法，是實(shí)現(xiàn)自動(dòng)知識(shí)增長(zhǎng)的重要途徑。5)從設(shè)計(jì)師個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)新能力等隱性知識(shí)中提取內(nèi)容。隱性知識(shí)是存在于人的大腦中需要被激發(fā)的知識(shí)，設(shè)計(jì)活動(dòng)的展開(kāi)需要色彩顯性知識(shí)的指導(dǎo)為隱性知識(shí)提供動(dòng)力，而很大程度上人的隱性知識(shí)是創(chuàng)新的關(guān)鍵因素。3知識(shí)獲取過(guò)程專(zhuān)用車(chē)的色彩設(shè)計(jì)是通過(guò)收集和整理色彩信息、分析專(zhuān)用車(chē)色彩需求、通過(guò)設(shè)計(jì)交流和借助信息技術(shù)等方法獲取專(zhuān)用車(chē)色彩知識(shí)，完成專(zhuān)用車(chē)的色彩設(shè)計(jì)方案。專(zhuān)用車(chē)色彩設(shè)計(jì)知識(shí)獲取過(guò)程。

2基于知識(shí)的專(zhuān)用車(chē)色彩設(shè)計(jì)流程

專(zhuān)用車(chē)的色彩設(shè)計(jì)包括專(zhuān)用車(chē)色彩調(diào)研、色彩方案設(shè)計(jì)、色彩方案評(píng)價(jià)和模型試樣等，不同階段的設(shè)計(jì)工作和內(nèi)容不完全相同，可以概括為四個(gè)階段:設(shè)計(jì)分析階段、設(shè)計(jì)執(zhí)行階段、設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)階段和設(shè)計(jì)總結(jié)階段。專(zhuān)用車(chē)色彩設(shè)計(jì)過(guò)程。1設(shè)計(jì)分析階段設(shè)計(jì)分析階段的主要任務(wù)是對(duì)專(zhuān)用車(chē)輛的類(lèi)別、使用環(huán)境和車(chē)輛結(jié)構(gòu)等信息進(jìn)行分析研究，明確設(shè)計(jì)任務(wù)，同時(shí)要詳細(xì)了解國(guó)內(nèi)外專(zhuān)用車(chē)色彩研究最新成果，包括色彩標(biāo)準(zhǔn)形式、色彩流行趨勢(shì)、色彩安全因素和色彩噴涂新工藝等，進(jìn)行設(shè)計(jì)定位。2設(shè)計(jì)執(zhí)行階段色彩設(shè)計(jì)執(zhí)行階段建立在設(shè)計(jì)分析階段之上，是設(shè)計(jì)分析階段的應(yīng)用實(shí)踐階段，設(shè)計(jì)人員依據(jù)設(shè)計(jì)分析階段的色彩知識(shí)展開(kāi)設(shè)計(jì)，最終完成色彩設(shè)計(jì)方案。3設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)階段設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)由具備一定的色彩設(shè)計(jì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家和客戶(hù)組成評(píng)價(jià)小組，通過(guò)專(zhuān)家打分法和色彩和諧審美評(píng)價(jià)方法等給予設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)，形成修改意見(jiàn)，進(jìn)行設(shè)計(jì)細(xì)化。4設(shè)計(jì)總結(jié)階段設(shè)計(jì)總結(jié)階段是知識(shí)積累的關(guān)鍵階段，通過(guò)對(duì)設(shè)計(jì)配色、設(shè)計(jì)流程、設(shè)計(jì)技巧、色彩設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)和色彩噴涂技術(shù)等知識(shí)的熟悉掌握，可將其作為新的知識(shí)存儲(chǔ)于知識(shí)庫(kù)，為下次設(shè)計(jì)提供參考，可縮短同類(lèi)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)周期，提高設(shè)計(jì)效率。

3應(yīng)用案例設(shè)計(jì)

根據(jù)東莞某專(zhuān)用汽車(chē)公司項(xiàng)目，針對(duì)一款危險(xiǎn)品運(yùn)輸罐車(chē)進(jìn)行色彩設(shè)計(jì)，經(jīng)過(guò)色彩設(shè)計(jì)調(diào)研，明確設(shè)計(jì)任務(wù)，結(jié)合本文所述設(shè)計(jì)知識(shí)給出設(shè)計(jì)方案。色彩知識(shí)中的美觀(guān)、語(yǔ)義、安全、文化、工藝和國(guó)標(biāo)知識(shí)等指標(biāo)各占一定的比重，并按百分制進(jìn)行專(zhuān)家打分。對(duì)于東莞某專(zhuān)用汽車(chē)公司的危險(xiǎn)品運(yùn)輸罐車(chē)的色彩設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)專(zhuān)家打分情況。即該色彩設(shè)計(jì)方案評(píng)價(jià)最終打分為:90×0．2+85×0．1+95×0．2+85×0．1+90×0．2+95×0．2=91。色彩理論知識(shí)的應(yīng)用:整車(chē)以白色作為主色，輔以雙色相對(duì)比調(diào)和。深藍(lán)色使得整車(chē)感覺(jué)上輕下重，增加了整車(chē)的視覺(jué)穩(wěn)定感。同時(shí)，以簡(jiǎn)單的紅色條狀實(shí)現(xiàn)整車(chē)的對(duì)比調(diào)和，增加了美感，也使得整車(chē)在沉穩(wěn)中又有一些活潑。語(yǔ)義知識(shí)的應(yīng)用:危險(xiǎn)品運(yùn)輸車(chē)給人不安全的感覺(jué)。該方案采用使人疏遠(yuǎn)感知的冷色系色調(diào)以及強(qiáng)對(duì)比的配色類(lèi)型給人以鮮明、突出，引起大眾特別注意的語(yǔ)義感知。約束知識(shí)的應(yīng)用:大陸汽車(chē)救援俱樂(lè)部與清華大學(xué)汽車(chē)碰撞試驗(yàn)室針對(duì)汽車(chē)顏色安全性進(jìn)行的試驗(yàn)結(jié)果表明，淺色系比深色系的安全系數(shù)高。該方案整車(chē)上部以及工具箱、軟管箱部分以白色調(diào)為主，就是從安全角度出發(fā)進(jìn)行的設(shè)計(jì);整車(chē)大多以直線(xiàn)形式進(jìn)行涂裝，工藝簡(jiǎn)單，節(jié)約成本;危險(xiǎn)品標(biāo)識(shí)色塊與反光條設(shè)計(jì)均符合國(guó)標(biāo)要求。通過(guò)明確設(shè)計(jì)任務(wù)，結(jié)合該類(lèi)型罐車(chē)的顯性知識(shí)與設(shè)計(jì)師的隱性知識(shí)，以及創(chuàng)新能力得到的設(shè)計(jì)方案總體滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求。

4結(jié)語(yǔ)

通過(guò)分析專(zhuān)用車(chē)輛的特點(diǎn)，對(duì)專(zhuān)業(yè)車(chē)色彩設(shè)計(jì)知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)，并提出了專(zhuān)用車(chē)色彩設(shè)計(jì)知識(shí)的獲取策略、方法與過(guò)程。構(gòu)建了基于知識(shí)的專(zhuān)用車(chē)色彩設(shè)計(jì)流程，并以危險(xiǎn)品運(yùn)輸罐車(chē)的色彩設(shè)計(jì)為例，驗(yàn)證了該方法的有效性。結(jié)果表明，該方法能夠?qū)⒏行詢(xún)?nèi)容理性化，并提高了色彩設(shè)計(jì)效率。

作者：楊艷琴余隋懷孫根正楊延璞單位：西北工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)研究所