導(dǎo)語(yǔ)：我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣新模式分析一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式直接影響到最終的效果，因此想要取得良好的推廣效果，那么就需要在推廣模式上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與優(yōu)化。本文首先針對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式中存在的不足進(jìn)行分析，然后針對(duì)性地提出了推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)的新模式，以供參考。

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣；農(nóng)村；新模式

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣就是將新興的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、咨詢等傳達(dá)給農(nóng)民，使其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上提高專業(yè)性和針對(duì)性，從而促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的發(fā)展進(jìn)步。隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展，過(guò)去傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式逐漸遭遇了挑戰(zhàn)和困難，效果日益下滑。因此急需分析當(dāng)前推廣模式存在的不足，以此實(shí)現(xiàn)新模式的構(gòu)建，讓農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣在新時(shí)期下實(shí)現(xiàn)更大程度的發(fā)展。

1農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣傳統(tǒng)模式的不足

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣傳統(tǒng)模式主要是依賴于廣播、電視這類傳統(tǒng)媒體進(jìn)行推廣，同時(shí)還會(huì)通過(guò)農(nóng)技人員派發(fā)傳單的形式進(jìn)行推廣。這樣的方法在過(guò)去是比較實(shí)用的。但是在信息技術(shù)和多媒體技術(shù)不但發(fā)展的情況下，廣播在農(nóng)村地區(qū)的功能已經(jīng)越來(lái)越薄弱，會(huì)聽(tīng)廣播的人更是越來(lái)越少。電視技術(shù)的發(fā)展也使得農(nóng)民有了更多可以收看的節(jié)目，因此很容易忽視了從電視渠道傳達(dá)的農(nóng)技推廣節(jié)目?？偟膩?lái)說(shuō)，傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣存在局限性和單一性的問(wèn)題，無(wú)法針對(duì)農(nóng)民的切身需求展開(kāi)合理的農(nóng)技推廣工作。不僅如此，傳統(tǒng)的農(nóng)技推廣中，推廣人員處在一個(gè)較高的位置，和農(nóng)民之間的關(guān)系不對(duì)等。這種不對(duì)等也造成了農(nóng)民心理上的畏懼，不敢向農(nóng)技人員詢問(wèn)太多問(wèn)題，只是單純接受來(lái)自農(nóng)技人員的技術(shù)推廣，是否理解和掌握根本無(wú)從知曉，從而降低了農(nóng)技推廣的有效性。除此之外，資金缺乏、制度僵化、素質(zhì)不高等問(wèn)題也在傳統(tǒng)的農(nóng)技推廣模式中表現(xiàn)出來(lái)，與新時(shí)期的農(nóng)村發(fā)展形勢(shì)和農(nóng)技推廣要求存在較大出入。所以，必須創(chuàng)新農(nóng)技推廣的模式，通過(guò)多元化、立體化的渠道手段向農(nóng)民推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)，切實(shí)提高農(nóng)村的生產(chǎn)水平。

2農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣新模式

2.1創(chuàng)設(shè)農(nóng)業(yè)信息技術(shù)平臺(tái)

在信息技術(shù)不斷發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)逐漸接入農(nóng)村的情況下，可以創(chuàng)設(shè)農(nóng)業(yè)信息技術(shù)平臺(tái)，對(duì)各層次的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行整合與開(kāi)發(fā)，將農(nóng)業(yè)技術(shù)最新成果在信息技術(shù)平臺(tái)上展示出來(lái)。在向農(nóng)民進(jìn)行推廣的同時(shí)，也可以實(shí)現(xiàn)同行之間的相互交流，從而促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)水平的不斷提高。不僅如此，信息技術(shù)平臺(tái)的建設(shè)也給農(nóng)民和農(nóng)技人員之間提供了一個(gè)良好的溝通渠道，農(nóng)技人員可以通過(guò)這一平臺(tái)向農(nóng)民傳達(dá)專業(yè)的農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)，農(nóng)民也可以通過(guò)這一平臺(tái)反饋實(shí)地信息或是提出自己的想法，和農(nóng)技人員進(jìn)行深入交流，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的深化。

2.2優(yōu)化服務(wù)和運(yùn)行機(jī)制

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中需要對(duì)服務(wù)和運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行優(yōu)化，才能適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展需求。首先在服務(wù)機(jī)制方面，以前農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣主要集中在生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)于產(chǎn)前和產(chǎn)后的技術(shù)服務(wù)推廣就比較缺乏了。因此在新時(shí)期，就需要加強(qiáng)產(chǎn)前和產(chǎn)后的技術(shù)推廣服務(wù)，給農(nóng)民全方位的農(nóng)業(yè)技術(shù)支持。同時(shí)在運(yùn)行機(jī)制上，必須要改變過(guò)去指導(dǎo)農(nóng)民怎么做的老套形式，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的引導(dǎo)，讓農(nóng)學(xué)學(xué)會(huì)自己做和怎么做，這樣才能讓農(nóng)民自身的積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái)。比如可以創(chuàng)設(shè)農(nóng)業(yè)科技示范園，讓農(nóng)民到示范園中對(duì)相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，農(nóng)技人員對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)，這樣必然可以取得良好的效果。

2.3革新推廣渠道模式

過(guò)去的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣存在單向性的問(wèn)題，即就是農(nóng)技人員對(duì)農(nóng)民這樣一個(gè)單方向的技術(shù)推廣，局限性較為嚴(yán)重，效果不是很明顯。因此，需要對(duì)推廣渠道模式進(jìn)行革新，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的雙向性甚至是多向性。首先，可以將農(nóng)業(yè)技術(shù)企業(yè)引入到農(nóng)技推廣當(dāng)中，構(gòu)建“企業(yè)-農(nóng)技站-農(nóng)民”這樣一個(gè)三方組織，企業(yè)與農(nóng)技站達(dá)成合作協(xié)議，農(nóng)技站向農(nóng)民推廣企業(yè)的農(nóng)業(yè)技術(shù)或者是農(nóng)業(yè)機(jī)具，農(nóng)民從企業(yè)處引入農(nóng)業(yè)技術(shù)或者是采購(gòu)農(nóng)業(yè)機(jī)具。這樣一個(gè)三方形式，對(duì)于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣而言效果顯著。其次，可以構(gòu)建“農(nóng)民-技術(shù)員-農(nóng)技站”這樣一個(gè)層次化推廣體系，技術(shù)員從農(nóng)民實(shí)際出發(fā)得出其具體的需求，然后將其反饋給農(nóng)技站，這樣便于對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的方向進(jìn)行確定，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的針對(duì)性。然后農(nóng)技站設(shè)計(jì)推廣工作方案，通過(guò)技術(shù)員這一角色將其切實(shí)傳達(dá)給農(nóng)民，甚至技術(shù)員還可以深入田間地頭對(duì)農(nóng)民進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)。這樣必然可以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的定點(diǎn)化和針對(duì)化。

2.4創(chuàng)設(shè)全民推廣的模式

所謂的全民推廣，是指將農(nóng)民也納入到推廣工作的體系當(dāng)中，使其成為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的一員，擴(kuò)大農(nóng)業(yè)技術(shù)的覆蓋面。首先，需要從農(nóng)民群體當(dāng)中選擇具備一定技術(shù)素養(yǎng)的人員，將其作為全民推廣的關(guān)鍵人員。然后對(duì)這些人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，使其對(duì)更加專業(yè)的農(nóng)業(yè)技術(shù)形成認(rèn)知，在提高自身技術(shù)水平的同時(shí)，也增加一定的理論知識(shí)，實(shí)現(xiàn)全面提升。最后，可以以“技術(shù)員+農(nóng)民技術(shù)能手”的形式組織推廣隊(duì)伍，由專門的技術(shù)員領(lǐng)頭，配以經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的農(nóng)民技術(shù)員，構(gòu)成一個(gè)全民推廣的隊(duì)伍，通過(guò)傳幫帶的形式進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣。此外，還需要注重加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)的教育，提高其接受新興農(nóng)業(yè)技術(shù)的能力，確保農(nóng)業(yè)推廣工作能夠達(dá)到預(yù)期效果。

3結(jié)束語(yǔ)

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是推動(dòng)農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵性工作，從當(dāng)前的工作狀態(tài)來(lái)看，在資金、模式等方面都還存在一定問(wèn)題。因此，需要加強(qiáng)對(duì)全新推廣模式的研究，從信息技術(shù)平臺(tái)、服務(wù)模式、推廣渠道等方面進(jìn)行革新優(yōu)化，以便真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣普及。

作者:孔繼林 劉昌勇 單位:羊昌鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心

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