導(dǎo)語(yǔ)：莫扎特藝術(shù)歌曲在聲樂(lè)的重要性一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

【摘要】18世紀(jì)末19世紀(jì)初誕生了音樂(lè)天才莫扎特，他創(chuàng)作的音樂(lè)對(duì)聲樂(lè)演唱者有著極大的幫助，他的一生創(chuàng)作了40多首影響很大的藝術(shù)歌曲，流傳至今。他創(chuàng)作的風(fēng)格多樣、旋律動(dòng)聽(tīng)，有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那浇Y(jié)構(gòu)、鮮明的節(jié)奏特點(diǎn)。演唱莫扎特作品時(shí)應(yīng)該用連貫的演唱、均勻的氣息做支撐。本文試圖從莫扎特的聲樂(lè)方面，分析莫扎特藝術(shù)歌曲在聲樂(lè)中的重要性。從兩個(gè)大的方面：一是從莫扎特藝術(shù)歌曲風(fēng)格特征，二是從莫扎特藝術(shù)歌曲在教學(xué)中的應(yīng)用，通過(guò)這兩個(gè)方面更深入地了解莫扎特，了解他的藝術(shù)歌曲在演唱與教學(xué)中的運(yùn)用，通過(guò)對(duì)莫扎特藝術(shù)歌曲的演唱從而加深對(duì)聲樂(lè)的了解。

【關(guān)鍵詞】莫扎特；演唱風(fēng)格；藝術(shù)歌曲；聲樂(lè)教學(xué)

一、莫扎特歌曲的風(fēng)格特征

雖然莫扎特的歌曲在藝術(shù)上有造詣的不多，但他的風(fēng)格多樣，有的充滿了童真，有的語(yǔ)言風(fēng)格具有多樣性，有的充滿戲劇性，縱觀他的藝術(shù)歌曲，我們可以歸納為三個(gè)方面。（一）風(fēng)格。內(nèi)容具有多樣性。意大利歌曲風(fēng)格：《安詳?shù)奈⑿Α肥怯梢獯罄Z(yǔ)展示出的人們對(duì)美好愛(ài)情的幻想，線條流暢，至今依舊是很多歌唱家的保留曲目。歌劇詠嘆調(diào)風(fēng)格：《在孤寂的村里》這首藝術(shù)歌曲講述了少年在森林中散步卻把愛(ài)情之神吵醒了，神為了懲罰他，用箭射中了男孩的心，從此他就一直為愛(ài)而悲傷，莫扎特對(duì)此首曲子的設(shè)計(jì)充分表現(xiàn)了悲慘的音樂(lè)風(fēng)格。兒童風(fēng)格：他的很多創(chuàng)作都是為兒童而寫(xiě)，如《小弗雷德里希的生日》《小小紡紗女》，他最后創(chuàng)作的三首《渴望春天》《在初春》《兒童游戲》都表現(xiàn)了莫扎特想襯托孩子世界的快樂(lè)和喜悅。詩(shī)人風(fēng)格：莫扎特最著名的歌曲《紫羅蘭》它是一首歌德的短詩(shī)，伴奏的聲音和歌聲兩個(gè)部分完美搭配，是一首點(diǎn)睛之作。（二）旋律音樂(lè)的獨(dú)特性。莫扎特是古典時(shí)期的代表人物，他的音樂(lè)也有典雅高貴的氣質(zhì)，他的旋律多數(shù)是以弱起開(kāi)始，再加上裝飾音修飾，這是他音樂(lè)的特點(diǎn)。十八世紀(jì)中葉人們還沒(méi)有對(duì)憧憬的追求，所以這時(shí)的音樂(lè)有著干凈純美的特點(diǎn)。也可能當(dāng)時(shí)的人們受到宗教影響，所以作品的音色、音量的處理也是莫扎特的一個(gè)特點(diǎn)。（三）表情記號(hào)的準(zhǔn)確性。莫扎特的藝術(shù)歌曲會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有表情記號(hào)，有些音樂(lè)往往只是一個(gè)速度記號(hào)，也許跟他身處的工業(yè)革命時(shí)代的背景有關(guān)，雖然節(jié)奏慢，但是表現(xiàn)出的音樂(lè)感覺(jué)和現(xiàn)在完全不一樣，莫扎特的音樂(lè)即使沒(méi)有表情記號(hào)，也不能隨意演唱，而是他把速度都寫(xiě)在了音樂(lè)中，只要把音樂(lè)表現(xiàn)出來(lái)，表情符號(hào)自然就流露出來(lái)了。

二、莫扎特藝術(shù)歌曲在教學(xué)中的運(yùn)用

（一）有利于初級(jí)聲樂(lè)學(xué)生的技巧訓(xùn)練。莫扎特的聲樂(lè)作品有平穩(wěn)的線條，在科學(xué)的發(fā)聲基礎(chǔ)下，具有流動(dòng)的聲音、足夠的氣息支撐、標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言貫穿等特點(diǎn)。初級(jí)的學(xué)生在剛開(kāi)始演唱莫扎特聲樂(lè)作品時(shí)，很容易改正出現(xiàn)的問(wèn)題，而演唱他的作品時(shí)反而需要極高的技巧，如果過(guò)高地強(qiáng)調(diào)高音，而忽視了中低聲區(qū)，這在很大程度上會(huì)對(duì)聲音產(chǎn)生傷害，而莫扎特的作品都考慮到了以下的問(wèn)題。他的作品雖然沒(méi)有過(guò)高的音區(qū)，但也忽略了音節(jié)間的統(tǒng)一性，換聲區(qū)聲音的位置把握得如果不夠好，就會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題。很多歌唱家認(rèn)為莫扎特的聲樂(lè)作品難度較大，因此要求演唱者有一定的功底。（二）有利于提高聲樂(lè)演唱者的音樂(lè)藝術(shù)修養(yǎng)。莫扎特的聲樂(lè)作品本身就是文學(xué)藝術(shù)與音樂(lè)的結(jié)合體，歌詞反襯著文學(xué)作品，旋律反映著鮮明的音樂(lè)情感。所以作為歌唱者，一定要有較高的文化修養(yǎng)與內(nèi)涵。所以在音樂(lè)的教學(xué)中更應(yīng)該多了解文學(xué)作品、古典詩(shī)詞，以此提高藝術(shù)修養(yǎng)水平。提高藝術(shù)審美對(duì)塑造人物有很大的幫助。莫扎特的作品要求有極高的準(zhǔn)確性，聲樂(lè)作品也不例外。所以，演唱莫扎特的聲樂(lè)作品更適合為學(xué)生打好基礎(chǔ)。（三）有利于學(xué)生提高對(duì)古典藝術(shù)歌曲風(fēng)格的處理能力。莫扎特的藝術(shù)歌曲美的地方在于，不是為了追求聲音，而關(guān)心聲音的存在，他的藝術(shù)歌曲有著典雅、莊嚴(yán)、細(xì)致等特點(diǎn)，與其他的藝術(shù)歌曲有著截然不同的特點(diǎn)。他創(chuàng)作的作品有著親切的語(yǔ)感、完美的線條，所以充分了解莫扎特的聲樂(lè)藝術(shù)歌曲，就能把握好古典藝術(shù)歌曲的風(fēng)格。要想唱好他的作品，一定要在詩(shī)詞、語(yǔ)言、聲音上下很大的功夫，莫扎特的藝術(shù)歌曲要求有極高的規(guī)范性，藝術(shù)歌曲講究流露性，樸實(shí)中流露著高貴的內(nèi)涵修養(yǎng)，古典中流露著深刻的內(nèi)涵思想。莫扎特創(chuàng)作的音樂(lè)都是抒情的、細(xì)膩的，給聆聽(tīng)者帶來(lái)的感覺(jué)永遠(yuǎn)都是親切、簡(jiǎn)單明了的。在這樣的音樂(lè)背后，流露更多的是他的凄涼情感，這種感情是難以隱藏的。這種音樂(lè)色彩讓他的作品更加豐富，情感更加明了，具有極大的感染力和說(shuō)服力。

三、結(jié)語(yǔ)

莫扎特作為古典樂(lè)派的奠基人之一，他的藝術(shù)歌曲給聲樂(lè)界創(chuàng)造了無(wú)盡的價(jià)值，更是很多學(xué)生的財(cái)富，演唱者能通過(guò)對(duì)莫扎特的藝術(shù)歌曲演唱，學(xué)習(xí)到聲樂(lè)的技巧、情感的把握，也可以提高自身藝術(shù)修養(yǎng)水平，莫扎特的藝術(shù)風(fēng)格決定了他的藝術(shù)歌曲特點(diǎn)。莫扎特在不同時(shí)期的創(chuàng)作有著不同的特點(diǎn)，風(fēng)格、曲風(fēng)各不相同，莫扎特的演唱對(duì)今后人們的演唱具有指引作用。因此，探究莫扎特的藝術(shù)歌曲對(duì)演唱和教學(xué)都有極大的意義。

參考文獻(xiàn)：

[1]楊海源.藝術(shù)歌曲教學(xué)初探[J].草原藝壇2，1995.

[2]汪毓和.莫扎特短暫輝煌的一生[N].國(guó)際音樂(lè)交流1，1996.

作者:馬赫瀅 單位:吉林藝術(shù)學(xué)院