導(dǎo)語：淺談提高中職機械設(shè)計教學(xué)水平一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：中職院校應(yīng)該注重提高機械設(shè)計教學(xué)的水平，積極解決機械設(shè)計教學(xué)中存在的問題，結(jié)合時代的發(fā)展、社會的進步對機械設(shè)計教學(xué)進行一定的改革，以此培養(yǎng)出的機械設(shè)計人才能更好地符合社會發(fā)展對人才的要求。文章針對中職機械設(shè)計教學(xué)中存在的問題進行了深入的探究，并提出了提高中職機械設(shè)計教學(xué)水平的有效途徑，希望有助于中職機械設(shè)計教學(xué)水平的提高。

關(guān)鍵詞：中職院校；機械設(shè)計；教學(xué)水平；提高途徑

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會對機械設(shè)計人才的需求隨之逐漸增加，中職院校機械設(shè)計教學(xué)水平也受到了越來越多的關(guān)注。在提高中職機械設(shè)計教學(xué)水平的過程中，不僅僅要注重加強理論教學(xué)，還應(yīng)該加強實踐教學(xué)，以此為社會培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)的應(yīng)用型機械設(shè)計人才。然而，目前的中職院校的機械設(shè)計教學(xué)中還存在著一些不容忽視的問題，中職院校以及教師應(yīng)該正確看待這些問題，并采取相應(yīng)的措施解決問題，以此提高機械設(shè)計教學(xué)的水平。

1中職機械設(shè)計教學(xué)中存在的問題

現(xiàn)階段，中職院校的機械設(shè)計教學(xué)中依然存在著一些不可忽視的問題，主要包括：第一，教學(xué)觀念較為陳舊。在中職院校，部分機械設(shè)計教師的教學(xué)觀念依然較為陳舊。在教學(xué)過程中，這部分教師仍然在采用以往的以機械設(shè)計知識傳授為主的課堂教學(xué)模式，并對實踐教學(xué)不夠重視。這部分教師通常認為只有對重要的機械設(shè)計知識點以及難點進行著重的、詳細的講解，學(xué)生才能夠更好地理解和掌握。然而，這樣的教學(xué)模式不僅不利于學(xué)生深刻的理解和掌握機械設(shè)計知識，還不利于機械設(shè)計教學(xué)水平的提高，更加不利于中職學(xué)生的全面發(fā)展；第二，由于部分教師教學(xué)觀念較為陳舊，所以在機械設(shè)計教學(xué)過程中，這部分教師通常照搬教材中的內(nèi)容對機械設(shè)計知識進行理論講解，教學(xué)內(nèi)容較為單一，中職學(xué)生很容易覺得機械設(shè)計教學(xué)枯燥乏味，從而失去了其學(xué)習的興趣。并且在教學(xué)過程中，這部分教師往往忽視了結(jié)合學(xué)生的實際情況開展教學(xué)，這樣不僅不利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性，這不利于機械設(shè)計教學(xué)水平的提高。

2提高中職機械設(shè)計教學(xué)水平的有效途徑

1）運用直觀教學(xué)，激發(fā)中職學(xué)生的學(xué)習興趣。中職院校的機械設(shè)計課程具有較強的專業(yè)性以及實踐性的特點，機械設(shè)計教師在教學(xué)的過程中，應(yīng)該結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和中職學(xué)生的實際情況科學(xué)、合理地選擇教學(xué)模式與方法，以此提高中職機械設(shè)計教學(xué)的水平。中職機械設(shè)計教師可以在教學(xué)過程中運用直觀教學(xué)法，激發(fā)中職學(xué)生的學(xué)習興趣，直觀教學(xué)法的運用可以將機械設(shè)計課程中的較為抽象、難理解的機械設(shè)計原理變得直觀化、形象化，這樣更加有利于中職學(xué)生的理解。例如將一些中職學(xué)生很難通過想象在頭腦中形成一種空間視圖的知識點，利用教學(xué)模型、掛圖或者實物等教學(xué)工具實施教學(xué)演示。這樣有效地降低了學(xué)習機械設(shè)計知識的難度，促使學(xué)生更好的理解和掌握機械設(shè)計知識，激發(fā)中職學(xué)生的學(xué)習興趣，提高機械設(shè)計教學(xué)的水平。

2）充分運用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，豐富教學(xué)內(nèi)容。若想有效提高中職機械設(shè)計教學(xué)的水平，需要機械設(shè)計教師積極的轉(zhuǎn)變以往的教學(xué)觀念，突破傳統(tǒng)的機械設(shè)計課堂教學(xué)模式，充分運用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，豐富教學(xué)的內(nèi)容，以此充分激發(fā)中職學(xué)生的學(xué)習熱情，促使其積極主動地參與到機械設(shè)計教學(xué)中來，從而培養(yǎng)出更加符合社會發(fā)展要求的機械設(shè)計人才。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，現(xiàn)如今已經(jīng)進入到了網(wǎng)絡(luò)的時代，中職機械教師應(yīng)該緊跟時展的步伐，在強化自身專業(yè)知識與專業(yè)水平的同時，還應(yīng)該注重提高自身的信息技術(shù)水平。通過網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)的機械設(shè)計教學(xué)資源，并對其進行整合，以此拓寬中職學(xué)生的視野，提高中職機械設(shè)計教學(xué)的水平。另外，機械設(shè)計教師在教學(xué)的過程中還應(yīng)該合理運用多媒體教學(xué)設(shè)備，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的內(nèi)容合理地通過多媒體進行呈現(xiàn)，以此將一些較為深奧的機械設(shè)計知識簡單化，這樣更有利于吸引中職學(xué)生的注意力，充分調(diào)動其主觀學(xué)習能動性，提高機械設(shè)計教學(xué)的水平。

3）加強實踐教學(xué)，提高中職機械設(shè)計的教學(xué)水平。在中職機械設(shè)計課程教學(xué)過程中，實踐教學(xué)是十分重要的一個環(huán)節(jié)，所以，機械設(shè)計教師應(yīng)該加強實踐教學(xué)，從整體上提高中職機械設(shè)計教學(xué)的水平。中職院校應(yīng)該積極建設(shè)機械設(shè)計實訓(xùn)基地，并不斷完善機械設(shè)計實踐教學(xué)所需要的儀器與設(shè)備，以此為機械設(shè)計實踐教學(xué)提供專業(yè)的教學(xué)場所和條件，并開放機械設(shè)計實訓(xùn)基地，以供中職學(xué)生進行實踐練習。中職院校還應(yīng)該加大對優(yōu)質(zhì)機械設(shè)計教師隊伍建設(shè)的力度，要求機械設(shè)計教師不僅需要具有超高的專業(yè)理論知識體系，還需要具有豐富的機械設(shè)計實踐經(jīng)驗，以此加強中職院校的機械設(shè)計實踐教學(xué)，提高中職機械設(shè)計的整體教學(xué)水平，從而培養(yǎng)出更為適合社會發(fā)展需求的綜合性應(yīng)用人才。

3結(jié)束語

綜上所述，目前我國中職院校的機械設(shè)計課程教學(xué)中還存在著一定的問題，因此，中職院校以及機械設(shè)計教師應(yīng)該積極的通過各種有效的途徑解決這些問題，提高機械設(shè)計教學(xué)的水平，激發(fā)中職學(xué)生的學(xué)習熱情與興趣，促進中職學(xué)生的全面發(fā)展。

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作者:龐靜 單位:西北工業(yè)學(xué)校