民族音樂(lè)發(fā)展方向考量

時(shí)間:2022-05-04 11:09:55

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【摘要】黨的報(bào)告中指出,中國(guó)特色社會(huì)主義已經(jīng)步入新時(shí)代,這是一個(gè)開放包容、競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展、協(xié)同并進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代,這些新的變革不僅包含經(jīng)濟(jì)、政治層面,還包括文化層面。民族音樂(lè)作為中國(guó)特色文化的重要組成部分,面對(duì)新時(shí)代的機(jī)遇與挑戰(zhàn),打破自身發(fā)展傳承的局限,找到一條合適的發(fā)展道路,尋到一個(gè)正確的發(fā)展方向,不僅關(guān)系到民族音樂(lè)自身的發(fā)展,還關(guān)系到中國(guó)文化的復(fù)興。文章以新時(shí)代民族音樂(lè)的發(fā)展方向?yàn)榍腥朦c(diǎn),通過(guò)探討新時(shí)代下民族音樂(lè)的現(xiàn)狀和局限、發(fā)展路徑和方向等方面,以期為民族音樂(lè)尋找到一條適合未來(lái)時(shí)展的創(chuàng)新之路,從而促進(jìn)民族音樂(lè)的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展,進(jìn)一步推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的繁榮興盛。

【關(guān)鍵詞】新時(shí)代;民族音樂(lè);發(fā)展方向;傳承創(chuàng)新

新時(shí)代是報(bào)告中對(duì)中國(guó)發(fā)展階段的重要論斷,是中國(guó)多方位實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興之夢(mèng)的新節(jié)點(diǎn)。新時(shí)代的定義不僅是針對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等領(lǐng)域,還囊括音樂(lè)、藝術(shù)等文化層面。本文所講的民族音樂(lè)是指生活、繁衍在中國(guó)這片土地上的各民族,從古至今基于生產(chǎn)、生活等實(shí)踐和精神活動(dòng)所創(chuàng)造并流傳于民間的具有民族特色、能體現(xiàn)民族文化和民族精神的樂(lè)曲作品。民族音樂(lè)既是中國(guó)民族文化的重要組成部分,也是世界上極具魅力和特色的一種藝術(shù)文化形式。新時(shí)代,民族音樂(lè)的發(fā)展與繁榮需要尋找正確的方向和合適的路徑,更需要吾輩傳承民族音樂(lè)、復(fù)興民族文化這種繼往開來(lái)的氣魄和決心。

一、新時(shí)代民族音樂(lè)發(fā)展問(wèn)題分析

中國(guó)民族音樂(lè)有著深厚的文化底蘊(yùn)和悠久的發(fā)展歷程,包含了眾多民族的音樂(lè)元素。發(fā)展至今,民族音樂(lè)已然形成一個(gè)具有極強(qiáng)包容性、內(nèi)容繁雜、音樂(lè)元素繁多的一個(gè)集合體,不僅包含民族民間歌曲、歌舞音樂(lè)、說(shuō)唱音樂(lè),還包括流傳于地域民族和民間的器樂(lè)以及戲曲音樂(lè)等。民族音樂(lè)作為一棵枝繁葉茂的文化藝術(shù)之樹,一直以民族和民間音樂(lè)元素為給養(yǎng)。但是隨著社會(huì)的快速發(fā)展、文化的深度融合,多元文化和流行音樂(lè)對(duì)民族音樂(lè)的發(fā)展造成很大沖擊,同時(shí)民族音樂(lè)本身具有一定的發(fā)展局限性,導(dǎo)致民族音樂(lè)這個(gè)內(nèi)容龐雜、元素紛繁的音樂(lè)綜合體在新時(shí)代的發(fā)展陷入窘境。民族音樂(lè)兼具傳統(tǒng)民間藝術(shù)文化色彩和魅力,近年來(lái)在發(fā)展中遇到的困難頗多,集中概括起來(lái),可以歸整為兩大類:一類是內(nèi)生性問(wèn)題;另一類是來(lái)自外部的挑戰(zhàn)和威脅。內(nèi)生性問(wèn)題是指民族音樂(lè)本身所具有的局限性,影響其發(fā)展。首先,民族音樂(lè)包含了眾多地方民間音樂(lè)和少數(shù)民族音樂(lè),這一部分音樂(lè)大多采用區(qū)域性方言或者民族語(yǔ)言進(jìn)行填詞、歌唱,其視聽(tīng)受眾必定是小群體范圍內(nèi)的。其次,民族音樂(lè)體系過(guò)于龐大,包含器樂(lè)、舞曲、說(shuō)唱等,這一定程度上也造成其發(fā)展和傳承上的困難。最后,很多民族音樂(lè)的表演方式和內(nèi)容,難于符合當(dāng)今人們的審美趣味,比如戲曲,其在演唱前需要長(zhǎng)時(shí)間化妝,音樂(lè)故事大多是歷史故事,再加之抑揚(yáng)頓挫的唱腔和晦澀的唱詞,導(dǎo)致新時(shí)代視聽(tīng)群體越來(lái)越少。外部的威脅和挑戰(zhàn)主要是指多元文化交融和流行音樂(lè)的崛起對(duì)民族音樂(lè)的流傳和發(fā)展造成的影響。新時(shí)代必定是更加開放、更加包容的時(shí)代,社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技的快速發(fā)展,使得世界各國(guó)的音樂(lè)元素和音樂(lè)文化相互交融,人們對(duì)于音樂(lè)的視聽(tīng)消費(fèi)選擇更趨向于多元化。而且,快節(jié)奏的發(fā)展,使人們的生活和精神壓力增大,更需要一些搖滾、嘻哈等流行化風(fēng)格的音樂(lè)來(lái)釋放壓力、舒緩身心。而中國(guó)民族音樂(lè)更趨向于輕緩,更注重音樂(lè)意境的表達(dá)營(yíng)造和情感的傳遞,難以迎合“快餐式”的音樂(lè)視聽(tīng)需求。

二、新時(shí)代民族音樂(lè)發(fā)展方向探討

新時(shí)代下,民族音樂(lè)將會(huì)面對(duì)更多的挑戰(zhàn)和更嚴(yán)重的沖擊。要想在新時(shí)代迎難而上,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展,就需要尋找適合民族音樂(lè)發(fā)展的正確方向;并且在正確方向的指引下,創(chuàng)新民族音樂(lè)發(fā)展的具體路徑,使其發(fā)展、傳承和創(chuàng)新有章可循。民族音樂(lè)打破發(fā)展僵局的一個(gè)發(fā)展方向是實(shí)現(xiàn)外向型發(fā)展。外向型發(fā)展是指民族音樂(lè)要主動(dòng)突破自身的局限性,跟隨時(shí)代音樂(lè)的發(fā)展,保留民族音樂(lè)中積極的元素和成分,改變不適合時(shí)展需求的晦澀難懂的元素和成分。當(dāng)然,外向型的發(fā)展并不是全部否定民族音樂(lè),更不是將民族音樂(lè)全部外化,而是實(shí)現(xiàn)“本體他用”式的融合,借鑒吸收流行音樂(lè)中的可用元素,從而讓民族音樂(lè)的創(chuàng)作發(fā)展跟隨時(shí)展和群體視聽(tīng)的需要,增強(qiáng)民族音樂(lè)在新時(shí)代的文化競(jìng)爭(zhēng)力。走出民族音樂(lè)發(fā)展窘境的另一個(gè)發(fā)展方向是遺產(chǎn)化發(fā)展。遺產(chǎn)化發(fā)展是指在新時(shí)代搭上復(fù)興民族文化的快車,將逐漸走向消亡的民族音樂(lè)作為文化遺產(chǎn)進(jìn)行保護(hù)發(fā)展。面對(duì)社會(huì)進(jìn)步、文化融合,很多民族文化和民間文化都成為歷史的記憶,民族音樂(lè)中也有很多少數(shù)民族音樂(lè)和民間音樂(lè)在時(shí)代洪流的沖擊下走向消亡,例如,土家族、苗族等少數(shù)民族的山歌對(duì)唱曾經(jīng)是民族音樂(lè)中璀璨的明珠,但是隨著流行音樂(lè)的發(fā)展,少數(shù)民族山歌在代際間的傳承越來(lái)越少,這一類民族音樂(lè)的生命力也越來(lái)越弱。面對(duì)這樣的難題,就需要將民族音樂(lè)進(jìn)行遺產(chǎn)化發(fā)展,在保護(hù)中發(fā)展,在發(fā)展中傳承,在傳承中繁榮興盛。外向型的發(fā)展方向和遺產(chǎn)化的發(fā)展方向并不沖突,而是相互補(bǔ)充的:一個(gè)對(duì)外弘揚(yáng)民族音樂(lè),一個(gè)對(duì)內(nèi)保護(hù)民族音樂(lè),內(nèi)外相輔相依,共同構(gòu)成民族音樂(lè)在新時(shí)代大洋中遠(yuǎn)航的羅盤。

三、新時(shí)代民族音樂(lè)發(fā)展的路徑

要想實(shí)現(xiàn)民族音樂(lè)的長(zhǎng)久發(fā)展,需要在正確的方向下,采用合適的發(fā)展路徑。正確的發(fā)展方向加之科學(xué)的發(fā)展路徑,才是民族音樂(lè)在新時(shí)代取得跨越發(fā)展的保障。(一)借鑒融合,科學(xué)拿來(lái)。“借鑒融合,科學(xué)拿來(lái)”是針對(duì)民族音樂(lè)外向型發(fā)展方向而提出的。在社會(huì)發(fā)展、文化融合的背景之下,流行音樂(lè)的崛起并非偶然,而是因?yàn)榱餍幸魳?lè)受很多受聽(tīng)眾喜愛(ài),可以滿足聽(tīng)眾的精神和情感需求。相比之下,民族音樂(lè)中依然保留著傳統(tǒng)、晦澀的音樂(lè)元素,難以滿足新時(shí)代聽(tīng)眾的需求。因此,要想減少流行音樂(lè)對(duì)民族音樂(lè)的沖擊,就需要改變民族音樂(lè)中艱澀的部分,留其精華,同時(shí)借鑒學(xué)習(xí)流行音樂(lè)中優(yōu)秀積極的元素,將流行音樂(lè)中受觀眾喜愛(ài)的成分融合于民族音樂(lè)創(chuàng)作之中,從而實(shí)現(xiàn)外向型發(fā)展方向中提到的“本體他用”,使民族音樂(lè)跟隨時(shí)展,滿足新時(shí)代聽(tīng)眾的視聽(tīng)偏好,增強(qiáng)民族音樂(lè)在新時(shí)代的生存發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)能力。例如,流行音樂(lè)歌手李玉剛的很多歌曲作品都將傳統(tǒng)民族戲劇與現(xiàn)代歌劇等音樂(lè)元素融合到一起。在李玉剛的成名作品《新貴妃醉酒》中,他采用民族音樂(lè)中戲曲的裝扮,且在唱腔中運(yùn)用戲曲的唱法,同時(shí)將這些民族音樂(lè)成分打包融合于流行音樂(lè)中,使《新貴妃醉酒》成為一曲流行的“新民樂(lè)”歌曲。但同時(shí)也要注意,在借鑒流行音樂(lè)的積極元素時(shí),不能一刀切地拿來(lái),還要講究科學(xué)性,要尋找流行音樂(lè)和民族音樂(lè)的共性和特性,摒除特性,融合共性。(二)內(nèi)生動(dòng)力,創(chuàng)新發(fā)展。除了“拿來(lái)”流行音樂(lè)中積極的元素和成分之外,還要實(shí)現(xiàn)融合發(fā)展,使民族音樂(lè)迎合時(shí)展的需要這一路徑,更重要的是尋找民族音樂(lè)的內(nèi)生動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。民族音樂(lè)的內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力,離不開民族音樂(lè)的創(chuàng)新。民族音樂(lè)是一個(gè)集合體,包含了眾多的民族、民間音樂(lè),厚實(shí)的基礎(chǔ)和極強(qiáng)的文化包容性為民族音樂(lè)的創(chuàng)新發(fā)展提供了有力的支撐,這也是民族音樂(lè)內(nèi)生的源源不斷的發(fā)展動(dòng)力。當(dāng)前我們需要做的就是將民族音樂(lè)中既有的元素進(jìn)行重新排列和組合,創(chuàng)作出新的切合時(shí)展和聽(tīng)眾需要的音樂(lè)作品。例如,中國(guó)內(nèi)地演唱組合鳳凰創(chuàng)奇,在2005年推出的首張專輯《月亮之上》便開創(chuàng)了“民族流行風(fēng)”類型音樂(lè)的先河。在此之后,鳳凰傳奇的很多音樂(lè)都將傳統(tǒng)的經(jīng)典民歌元素進(jìn)行組合創(chuàng)新,并輔以電子音樂(lè)和民歌說(shuō)唱,從而將民族唱腔與流行唱法結(jié)合到一起,既不失民族音樂(lè)的厚重感,又增添了流行音樂(lè)明快爽朗的感覺(jué),從而受到聽(tīng)眾的喜愛(ài),使民族音樂(lè)再度流行起來(lái)。民族音樂(lè)的創(chuàng)新,是形成民族音樂(lè)內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力的手段,利用民族音樂(lè)本身所具有的紛繁音樂(lè)元素,將這些元素重新組合創(chuàng)新,演繹出新時(shí)代大國(guó)文化復(fù)興繁榮的唯美之音。(三)培養(yǎng)人才,保護(hù)傳承?!芭囵B(yǎng)人才,保護(hù)傳承”這一路徑是配合遺產(chǎn)化發(fā)展方向而提出的,是“借鑒融合,科學(xué)拿來(lái)”和“內(nèi)生動(dòng)力,創(chuàng)新發(fā)展”這兩個(gè)外向化路徑的輔助,同時(shí)也是民族音樂(lè)實(shí)現(xiàn)外向化發(fā)展的前提。培養(yǎng)民族音樂(lè)的相關(guān)人才,要以高校為依托,以音樂(lè)專業(yè)為抓手,從學(xué)生的興趣出發(fā),以保護(hù)傳承音樂(lè)遺產(chǎn)為責(zé),讓民族音樂(lè)的保護(hù)和傳承滲透在新時(shí)代音樂(lè)藝術(shù)的教學(xué)當(dāng)中。比如民族音樂(lè)也包含器樂(lè),而中國(guó)最為傳統(tǒng)的器樂(lè)之一便是編鐘打擊樂(lè),在近期中央電視臺(tái)一檔文博探索節(jié)目《國(guó)家寶藏》中,湖北省博物館曾展出一套“曾侯乙編鐘”,并且由武漢音樂(lè)學(xué)院青年編鐘樂(lè)團(tuán)當(dāng)場(chǎng)演奏民歌《茉莉花》,這是培養(yǎng)新時(shí)代民族音樂(lè)傳承人才的重要體現(xiàn),更是對(duì)民族音樂(lè)傳承保護(hù)的重要實(shí)踐。在新時(shí)代,我們無(wú)比清楚地認(rèn)識(shí)到中國(guó)民族文化的重要性,民族音樂(lè)未來(lái)的發(fā)展,需要保護(hù),需要傳承,更需要人才的培養(yǎng)。

民族音樂(lè)在新時(shí)代的發(fā)展充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn),無(wú)論面對(duì)何種境遇,首先需要做的便是在新時(shí)代、新環(huán)境下尋找一個(gè)正確的發(fā)展方向,然后采取合適的發(fā)展路徑。只有這樣,才可以打破民族音樂(lè)的發(fā)展窘境,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新跨越式發(fā)展,滿足新時(shí)代聽(tīng)眾的需要,從而進(jìn)一步推動(dòng)民族音樂(lè)的發(fā)展、傳承、創(chuàng)新和繁榮,促進(jìn)民族文化的復(fù)興。

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作者:惠凡 單位:東北師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院