導語：醫(yī)學科技管理創(chuàng)新發(fā)展思路一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

1轉化醫(yī)學理念和內(nèi)涵

1992年，D．W．Choi在《Science》雜志首次提出“從實驗臺到病床（frombenchtobedside，BtoB）”［1］；1993年開始出現(xiàn)轉化研究（translationalresearch）一詞；1996年，GeraghtyJ．在著名醫(yī)學雜志Lancet上首次提出轉化醫(yī)學（translationalmedicine）［2］概念；2003年，時任美國國立衛(wèi)生研究院（NationalInstitutesofHealth，NIH）院長E．A．Zerhouni在NIH路線圖（Roadmap）中正式提出，轉化醫(yī)學具體內(nèi)容是指將生命科學和醫(yī)學研究中的實驗室研究成果轉化為可用于臨床實用的治療技術和手段，在實驗室基礎研究和臨床應用之間建立有效的連接點［3］。轉化醫(yī)學應該說是一種理念或者是一項研究策略，轉化醫(yī)學理念強調(diào)臨床和基礎研究間的深度相互融合、實驗室研究源于臨床實際需求，進而將研究成果應用于臨床，是雙向互動、不斷循環(huán)并持續(xù)上升的過程，是基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學等相關學科的交叉、有機結合和整體協(xié)同，是醫(yī)學科技工作的出發(fā)點和最終落腳點。隨著轉化醫(yī)學在醫(yī)學科技發(fā)展中的重要性不斷提升，其內(nèi)涵也在不斷變化和豐富。

2國內(nèi)外轉化醫(yī)學的發(fā)展

2003年，美國在NIH路線圖計劃中提出建立轉化醫(yī)學研究中心，同時設立轉化醫(yī)學方面科研基金給予經(jīng)費資助。2006年，又繼續(xù)推行臨床轉化醫(yī)學獎勵計劃（ClinicalandTranslationalScienceAward，CTSA），在全美范圍內(nèi)資助發(fā)展轉化醫(yī)學研究中心。目前，已投入25億美元資助建立了60個臨床和轉化醫(yī)學中心。2012年初，NIH重組國家研究資源中心（NationalCenterforResearchResources，NCRR），成立了NIH國家促進臨床和轉化科學發(fā)展中心（NationalCenterforAdvancingTranslationalSciences，NCATS）［4］。同時與轉化醫(yī)學相關的專業(yè)雜志相繼創(chuàng)辦，學術論文已達萬余篇。轉化醫(yī)學中心的建立及轉化醫(yī)學人才培養(yǎng)在國外已經(jīng)初具規(guī)模。我國轉化醫(yī)學起步相對較晚，但發(fā)展較為迅速。2009年4月，湖南湘雅醫(yī)院成立了“中南大學轉化醫(yī)學研究中心”，9月復旦大學附屬華山醫(yī)院成立“分子與轉化醫(yī)學研究所”；2010年7月，哈爾濱醫(yī)科大學宣告“東北臨床與轉化醫(yī)學中心”成立，9月北京協(xié)和醫(yī)院“協(xié)和轉化醫(yī)學中心成立”；2011年2月，我國醫(yī)藥行業(yè)首家“轉化醫(yī)學研究中心”在廣藥集團成立。目前我國已成立各級轉化醫(yī)學研究所、中心達30多個。2010年12月，香山科學會議第S13次學術峰會“加快醫(yī)學模式轉換，促進中國醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的科學問題”在北京隆重召開［5］；2011年國際轉化醫(yī)學大會在溫州醫(yī)學院舉行；2012中美臨床和轉化醫(yī)學國際論壇在上海召開。我國轉化醫(yī)學研究中心的成立及相關學術會議的陸續(xù)召開，標志著我國已開始全面推動和發(fā)展轉化醫(yī)學。

3我國推進轉化醫(yī)學發(fā)展的必要性

衛(wèi)生部部長、中科院院士陳竺在“2011中國慢性病防控論壇暨中國健康促進聯(lián)盟成立大會”上，用“井噴”向與會者描述中國慢病防控所面臨的嚴峻形勢［6］。中國人口老齡化和生活方式的改變所帶來的健康和疾病問題，已對社會和病患家庭造成了巨大的影響和壓力。因而大力推進轉化醫(yī)學的發(fā)展已成為我國醫(yī)學科技發(fā)展的必然。通過利用國內(nèi)豐富的臨床資源，引進轉化醫(yī)學先進理念及推進轉化醫(yī)學研究開展，可有效解決我國臨床實際問題和切實提高公眾健康水平。從而能夠解決當前基礎醫(yī)學、前沿技術的快速發(fā)展與實際應用相脫節(jié)及基礎研究、臨床應用、產(chǎn)業(yè)發(fā)展之間缺乏有效的合作機制等一系列問題。

4科技管理創(chuàng)新推進轉化醫(yī)學發(fā)展

轉化醫(yī)學的發(fā)展需要科技管理的創(chuàng)新。通過樹立轉化醫(yī)學理念、培養(yǎng)創(chuàng)新型學術人才和團隊、相關政策的支持及財政經(jīng)費投入、成立轉化醫(yī)學研究院以及搭建轉化醫(yī)學研究中心等平臺來進一步推進轉化醫(yī)學穩(wěn)步和健康的發(fā)展。

4．1樹立轉化醫(yī)學理念

目前“轉化醫(yī)學”這個新理念，許多人還很陌生，對其在國外的飛速發(fā)展更沒有深刻的認識。因此，要在宣傳上、管理上及臨床工作中樹立轉化醫(yī)學意識、強化轉化醫(yī)學理念。我國推進轉化醫(yī)學發(fā)展要借鑒發(fā)達國家轉化醫(yī)學研究與實踐的成果及轉化理念，走出傳統(tǒng)的思維方式，要有自己獨特的創(chuàng)新性，因此推進轉化醫(yī)學發(fā)展更是一種概念、理念的升華。在醫(yī)學科學研究工作中要以轉化醫(yī)學的理念作為指導，有效地將基礎研究、臨床研究、預防醫(yī)學研究等工作結合起來，同時兼顧生物信息學等學科交叉，組織跨單位、跨學科聯(lián)合攻關，進而推動我國轉化醫(yī)學的快速發(fā)展。

4．2推進協(xié)同創(chuàng)新、培養(yǎng)轉化醫(yī)學學術團隊

通過科技管理體制機制創(chuàng)新及轉化醫(yī)學研究中涉及的生物醫(yī)學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、藥理學、信息計算學等自然科學與人文學科的交叉、深度融合，依托高等院校的優(yōu)勢學科群，與國內(nèi)外科研院所、行業(yè)企業(yè)、地方政府以及國際社會組織建立深度合作等機制，在現(xiàn)有已建立轉化醫(yī)學研究所、中心的基礎上，形成協(xié)同創(chuàng)新的有機整體，培養(yǎng)一批創(chuàng)新型基礎、臨床兩用轉化醫(yī)學學術團隊，填補基礎和臨床間人才的鴻溝［7］。具有創(chuàng)新思維能力，跨專業(yè)的創(chuàng)新型轉化醫(yī)學人才和學術團隊能為轉化醫(yī)學的發(fā)展帶來根本性改變。

4．3強化政策引導和加大經(jīng)費支持

目前，轉化醫(yī)學業(yè)已成為國家在醫(yī)學科技發(fā)展中不可或缺的重點發(fā)展領域之一，轉化醫(yī)學發(fā)展正面臨著重大的歷史機遇［8］?！吨泄仓醒腙P于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》提出“以轉化醫(yī)學為核心，大力提升醫(yī)學科技水平，強化醫(yī)藥衛(wèi)生重點學科建設”。“健康中國2020”戰(zhàn)略研究中也提出：“推動有利于國民健康的醫(yī)學模式的轉化；依靠科技進步，促進衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展?！保?］2011年11月，科技部下發(fā)《關于印發(fā)醫(yī)學科技發(fā)展“十二五”規(guī)劃的通知》中，明確提出“大力推進轉化醫(yī)學的發(fā)展已成為醫(yī)學科技自身發(fā)展的一個重大方向。我國醫(yī)學科技發(fā)展的重點任務是突出臨床轉化，提高診療水平”。通過國家在上述各方面政策引導外，貫穿轉化醫(yī)學理念，將其理念列入《國家基礎研究發(fā)展“十二五”專項規(guī)劃》及各種科研基金的申報指南中，加大了經(jīng)費支持力度［10］。規(guī)劃重點支持轉化醫(yī)學以及整合醫(yī)學研究，關注轉化醫(yī)學，預期在疾病早期預警、早期預防、早期治療的新技術、新方法和個體化治療等方面取得顯著進展，為提高人民健康水平提供有力的科技支撐。

4．4成立轉化醫(yī)學研究院和研究中心

繼上海交通大學后，吉林大學成為我國第二所成立轉化醫(yī)學研究院的大學。高等學校轉化醫(yī)學研究院的成立，將會整合現(xiàn)有的臨床資源，建立患者臨床診斷、治療、預后及隨訪等臨床組學數(shù)據(jù)庫資源。通過下設若干研究中心和創(chuàng)新平臺，構建從實驗室到臨床，從臨床到實驗室，從臨床醫(yī)學到藥學、臨床醫(yī)學和預防醫(yī)學的“雙向”通道機制。研究院將圍繞國家重大科技任務需求，論證并提出項目建議，還要將需科研成果轉化為臨床或公共衛(wèi)生的診療技術方案或干預手段。為闡明疾病發(fā)生發(fā)展規(guī)律、健康保護以及制定防治策略提供科學的路徑。轉化醫(yī)學日益受到各國醫(yī)學界的廣泛關注，我國亦應高度重視科技管理創(chuàng)新，推進轉化醫(yī)學的快速發(fā)展。大力發(fā)展轉化醫(yī)學代表了健康科學發(fā)展的必然要求，如何把轉化落到實處，尤其是把生命科學研究成果和知識服務于全體人民，轉化成為人民群眾的健康效益，值得我們進一步深入思考。通過科技管理創(chuàng)新來加快整合基礎與臨床研究，推動科研機構和企業(yè)實體共同協(xié)作，促進研究成果轉化并盡早進入到臨床實踐。以轉化醫(yī)學理念為指導，科技管理創(chuàng)新為基礎，學術人才和團隊為支撐，相關政策為保障，研究院及平臺為載體，積極樹立轉化醫(yī)學理念、構建轉化醫(yī)學創(chuàng)新模式，從而促進我國社會健康事業(yè)的發(fā)展。

作者：姜寶娜趙耀肖晶潘艷王蕾王健趙杰工作單位：大連醫(yī)科大學