精準扶貧法律機制作用論析
時間:2022-12-06 10:07:24
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摘要:民族地區(qū)作為“十三五”計劃中脫貧攻堅的主要工作點,它既是重點也是難點。要想實現(xiàn)民族地區(qū)的整體脫貧,精準扶貧是最為有效的方法。精準扶貧要求扶貧工作要具有針對性,以此達到效益的最大化。為了實現(xiàn)民族地區(qū)精準扶貧的針對性和效益性,就必須把精準扶貧納入有法可依的軌道,利用法律保障精準扶貧高效、有序地進行。本文主要從法律機制出發(fā),探討其在民族地區(qū)精準扶貧中的作用。
關(guān)鍵詞:民族地區(qū):精準扶貧:法律機制
“精準扶貧”這個概念最先是由在2013年提出,后來又多次豐富了這一概念的內(nèi)涵。而民族地區(qū)的整體脫貧,是精準扶貧中的重難點,民族地區(qū)的精準扶貧主要涵蓋以下幾個方面:易地搬遷,這是在扶貧工作中的一個重大舉措;健康扶貧,這是扶貧治理工作中的基礎(chǔ)保障;惠普金融,這是扶貧治理中的全面支撐;而信息生態(tài)則是有效手段。為了使這些工作都能夠順利進行,就需要以法律作為強有力的保障,精準扶貧的法制化迫在眉睫,將其納入法制化軌道,是扶貧思想與法制理論結(jié)合的必然結(jié)果。民族地區(qū)的精準扶貧工作必須在法制化、規(guī)范化的前提下,才能實現(xiàn)共同富裕的目標。
一、民族地區(qū)精準扶貧的現(xiàn)狀和存在的問題
實現(xiàn)民族地區(qū)的精準脫貧,是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的重大歷史使命,為了實施精準扶貧工作,就務(wù)必要將扶貧攻堅和實現(xiàn)共同富裕相結(jié)合,只有這樣人民群體才能共同享有國家發(fā)展成果,進一步實現(xiàn)共同富裕的偉大使命。精準扶貧思想作為我國扶貧工作的重要方針,它的核心理念是:精細化扶貧、分批扶貧、教育扶貧。這些都是由中共中央、國務(wù)院作出的關(guān)于民族地區(qū)精準扶貧的精心部署,但是扶貧工作的實際情況,與之相比還是具有很多的問題。第一,精準扶貧的精準度沒有把握正確。個別地方依然是堅持陳舊的方式,沒有落實到單獨的扶貧對象;多數(shù)地方還存在一個很嚴重的問題:對于貧困戶和貧困村的考核選定、管理幫扶,標準比較模糊,一些基層的政府官員,思想仍受困于“熟人圈”概念,濫用職權(quán),采取不合規(guī)范的手段,確定貧困對象,讓一些真正需要幫扶的貧困戶反而被排除在外,沒有做到應(yīng)有的精準;并且各地關(guān)于扶貧的標準沒有統(tǒng)一的規(guī)定,扶貧實施的程序不嚴格,這樣就直接導(dǎo)致一些扶貧金分配不合理,需要得到扶貧金的貧困戶反而被漏出,引起不滿情緒。第二,精準扶貧機制不夠完善。按照新的扶貧機制,是要求建立在“政府主導(dǎo)、農(nóng)戶參與”的基礎(chǔ)上,但一些地區(qū)的組織機構(gòu)復(fù)雜,各個部門的權(quán)利責任混淆;在設(shè)計制度的過程中,政策法規(guī)和部門規(guī)章存在矛盾、主體不明確,導(dǎo)致監(jiān)管能力不到位。第三,對于扶貧資金的管理不合理。由于扶貧資金的管理沒有一個完備的體系,就出現(xiàn)了資金使用分散、資金使用效益差等現(xiàn)象;每年都會出現(xiàn)扶貧資金并沒有真正劃分到貧困戶頭上,一些地方為了騙取扶貧資金,謊報項目,有的地方甚至直接出現(xiàn)挪用、貪污扶貧資金的現(xiàn)象,這些都是因為對資金的管理系統(tǒng)不完善而造成的。第四,少數(shù)精準扶貧的效果不持久。為實現(xiàn)民族地區(qū)的精準脫貧,要求幫扶領(lǐng)導(dǎo)認清該地區(qū)的實際情況,帶動具有勞動力的貧困戶進行經(jīng)濟建設(shè)事業(yè),從而得到具有持久性的扶貧效果。但是實際情況卻是扶貧治理能力薄弱,扶貧工作難以按照規(guī)劃進行,并且一些地區(qū)因為其特殊的地理位置,致富門道相對匱乏,難免就會出現(xiàn)實際成效與預(yù)期結(jié)果相差甚遠的情況。另一方面,摸索到致富門道的地區(qū),因為供求關(guān)系的比例失衡,導(dǎo)致大量的產(chǎn)品滯銷,造成虧本,脫貧的目標難以實現(xiàn)。這些問題都會導(dǎo)致精準扶貧的效果受到影響,所以需要幫扶領(lǐng)導(dǎo)的積極引導(dǎo)和正確治理。
二、民族地區(qū)精準扶貧的法律機制作用
第一,堅持運用法治思維推動民族地區(qū)精準扶貧工作的進行。采用法治思維推進扶貧工作的進行,可以增強各級干部的法制觀念,行政責任是一種特定的國家現(xiàn)象,它由法律規(guī)定而產(chǎn)生,同時依靠法律的保障而進行,離開法律的約束,行政責任就無從說起。精準扶貧法律體系是保障扶貧工作有法可依的前提,因此,科學立法是保障行政行為有效落實的關(guān)鍵。法治思維要求嚴格維護法律的尊嚴和權(quán)威,保證法律底線不被觸碰,法律規(guī)范不被違反,所有的扶貧工作都必須嚴格地在法律允許的范圍內(nèi)進行。對于民族地區(qū)的精準扶貧,要求相關(guān)扶貧領(lǐng)導(dǎo)要恪守社會主義法治原則,突出法律思維,按照法律規(guī)范的手段進行民族地區(qū)精準扶貧。大力推進依法行政的進程,依照法律做好發(fā)展、管理等方面的工作,提高依法行政的水平。第二,確保合理的考察機制的建立。為了使每一個貧困戶都得到相應(yīng)的幫助,需要對民族地區(qū)的精準扶貧成效進行考核,該考核需要一個完整的體系作為支撐。首先,按照中共中央、國務(wù)院的規(guī)定和具體要求,建立完善的驗收標準,按流程進行嚴格的驗收,要求各地區(qū)務(wù)必達到該標準;其次,在扶貧的過程中進行不定期的抽查考核,一方面,這樣可以及時發(fā)現(xiàn)在扶貧過程中出現(xiàn)的問題,做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正;另一方面,對于好的扶貧經(jīng)驗進行總結(jié),為其他扶貧工作提供成功案例。同時,針對不同性質(zhì)的扶貧工作要制定不同的標準進行評估,該評估要廣泛的吸取民間力量的參與,得到公正且客觀的數(shù)據(jù)。第三,保證完善的反腐機制的建立。為鞏固民族地區(qū)精準扶貧的工作成效,要以反腐機制為抓手,建立預(yù)防和懲治腐敗的機制。根據(jù)調(diào)查顯示,不少扶貧資金被違規(guī)挪用,政府官員違規(guī)使用精準扶貧資金,極大地削弱了政府的公信力,也玷污了執(zhí)政黨的形象,因此建立反腐機制迫在眉睫。這既是推動精準扶貧工作進行的需要,也是建設(shè)社會主義法制國家的需要。為建立完善的反腐機制,要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),這樣可以更加快速便捷地了解扶貧對象的需求,同時對貧困對象進行信息跟蹤,提高判斷貧困人口的精確度,實現(xiàn)監(jiān)督管理的規(guī)范化,利用法律的手段遏制貪腐行為,同時對于已經(jīng)觸犯的相關(guān)人員更要嚴加懲治,情節(jié)嚴重的可以采用“行政裁決、行政訴訟、行政處罰和行政賠償”;同時,還要加強對扶貧資金的管理,堅持??顚S?,防止被私人挪用,確保扶貧資金的落實到具體對象或者具體項目上,堅持公開透明的扶貧工作,透明意識的增強,能有效預(yù)防貪腐行為。第三,規(guī)范主體行為。由于民族地區(qū)的精準扶貧是一項重大的工作,它具有政治性、戰(zhàn)略性和基礎(chǔ)性,因此需要通過法律的手段,強制規(guī)范扶貧主體的行為和地位。一是對其責任作出明確的規(guī)定。指出民族地區(qū)精準扶貧工作的社會責任,構(gòu)建全社會人民共同努力的工作機制,在扶貧工作上,形成強有力的整體合力。二是依靠法律來提高有關(guān)精準扶貧工作部門的社會地位,精準扶貧工作部門肩負著重要的使命,他們?yōu)榱寺鋵崌业姆鲐氶_發(fā)戰(zhàn)略和方針,做出了極大的努力。例如,組織和動員社會人民積極參加扶貧工作,為國家扶貧戰(zhàn)略貢獻一份力量,推動貧困地區(qū)和貧困人口的精準脫貧。精準扶貧的現(xiàn)狀,要求相關(guān)部門具有一定的獨立性,同時擁有相應(yīng)的決策權(quán)利和行政權(quán)利,以確保對扶貧資源進行有效的管理,使得民族地區(qū)精準扶貧的效益最大化。三是根據(jù)法律規(guī)范工作行為,扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組是民族地區(qū)精準扶貧的責任主體,因此為了強化他們的責任、規(guī)范他們的行為,就要有法可依,保證他們的工作緊緊圍繞精準扶貧任務(wù)展開。第四,維護貧困群眾的合法權(quán)益。貧困群眾的權(quán)益在受到損害時,可采法律程序,為自己申訴,因此首先就要培養(yǎng)貧困群眾的學法積極性,讓他們學會利用法律的手段解決糾紛、維護自己的權(quán)益,樹立法律的威嚴,同時增強對法律的信任,為民族地區(qū)精準扶貧工作奠定良好的民眾基礎(chǔ),這樣營造出的良好法治環(huán)境有利于精準扶貧工作的健康發(fā)展。
三、結(jié)語
民族地區(qū)的精準扶貧工作,需要良好的社會環(huán)境作為基礎(chǔ)。因此,將精準扶貧工作納入法律的軌道是一個必然的結(jié)果,以法律的手段,強有力的保障扶貧工作的精確度,是實現(xiàn)民族地區(qū)精準脫貧的有效途徑。同時,廣大扶貧干部要積極投身于精準扶貧工作,履行自己的職責,實現(xiàn)共同富裕的目標。
參考文獻:
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[3]黃妮、劉定平.論精準扶貧中行政責任機制的構(gòu)建.寧夏黨校學報.2016.
作者:蘇 霞 董國斌 單位:甘肅民族師范學院