導(dǎo)語：大學(xué)德育面臨的挑戰(zhàn)及對策一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：大學(xué)生是祖國未來的希望，也是中國發(fā)展和進(jìn)步的中流砥柱，他們思想的好壞直接影響著整個國家思想水平的高低。德育是素質(zhì)教育的靈魂和中心，新世紀(jì)的大學(xué)必須要重視對于大學(xué)生的德育教育。但是實際上，當(dāng)前大學(xué)生的人生觀和價值觀由于受到了西方文化的沖擊也逐漸地偏離了正確的方向。大學(xué)生愛國熱情低迷、道德素質(zhì)下降、價值觀念庸俗以及理想信念缺失等情況比比皆是。本文就新世紀(jì)大學(xué)德育面臨的挑戰(zhàn)及對策進(jìn)行研究，并提出自己的一些觀點。

關(guān)鍵字：新世紀(jì)；大學(xué)；德育；挑戰(zhàn)；對策；研究

我們的社會知識量豐富的人才很多，但是真正地德才兼?zhèn)涞娜瞬艆s是少之又少。因此，學(xué)生的德育教育迫在眉睫。大學(xué)時期是學(xué)生形成正確三觀的關(guān)鍵時期，德育工作做得好壞直接影響著學(xué)生思想水平的高低，影響著學(xué)生今后的成長和發(fā)展。新世紀(jì)大學(xué)要適時的對大學(xué)生進(jìn)行德育教育，幫助他們樹立正確的三觀。

一、新世紀(jì)大學(xué)德育面臨的挑戰(zhàn)

1、現(xiàn)代科技的發(fā)展方面

計算機與網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)雖然讓人們獲知了更多的內(nèi)容，接觸到更多的思想。但是一些錯誤的思想也在腐蝕著人們的頭腦。例如，很多大學(xué)生都受到了韓流、日流的影響，他們認(rèn)為韓日的產(chǎn)品都是好的，而國產(chǎn)的東西都很差。他們逐漸地對中國失去信心，認(rèn)為中國只會做一些山寨產(chǎn)品，不能去創(chuàng)新。網(wǎng)絡(luò)為西方某些國家擴散不良思想創(chuàng)造了機會，于是很多學(xué)生盲目地崇洋媚外，不思進(jìn)取，愛國熱情也消失殆盡。網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容形形色色，一些大學(xué)生的分辨能力還很欠缺，德育容易朝著不良的方向發(fā)展。

2、社會歷史的變遷方面

我國歷史上有四次大型的社會文化的變遷。每一次變遷人們所崇尚的文化潮流也隨之變遷。馬列主義、思想、改革開放等等，都沖擊著人們的思想。新世紀(jì)大學(xué)如果不能夠順應(yīng)潮流，如果不能按照歷史的選擇去進(jìn)行德育教育，那么德育教育也只會是紙上談兵，毫無意義。

3、國內(nèi)與國際政治的改變方面

當(dāng)前國際看似安穩(wěn)，但實際上以美國為中心的資本主義國家正在插手我國的內(nèi)政，試圖要將中國逼上絕境。除此之外，他們還支持臺獨、港獨、藏獨、疆獨等，要將團(tuán)結(jié)的中國分裂開來。一些大學(xué)生看到美國屬于發(fā)達(dá)國家，他們的資本主義經(jīng)濟(jì)能夠讓美國人過上富裕的日子。但是中國人均收入還很低，于是他們盲目的崇拜美國，誤認(rèn)為美國的就是好的，思想漸漸地開始扭曲。

4、新世紀(jì)大學(xué)改革方面

最近幾年，大學(xué)的學(xué)分制開始流行起來。學(xué)分制出現(xiàn)的目的在于讓學(xué)生選擇自己有興趣的內(nèi)容去進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，在于培育學(xué)生全面綜合發(fā)展。但事實上適得其反。在一些課外選修課中大學(xué)生逃課行為十分的嚴(yán)重，他們認(rèn)為這些本就是不重要的課程，沒有必要去認(rèn)真學(xué)習(xí)。有的甚至?xí)撩跃W(wǎng)絡(luò)，久而久之，無論是重點專業(yè)課程，還是拓展課程，學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情都很低。除此之外，大學(xué)宿舍的兩人間、四人間等按照價格分位也使得攀比風(fēng)盛行，學(xué)生思想受到?jīng)_擊。

二、新世紀(jì)大學(xué)德育教育對策

1、制定具體且可行的德育教育目標(biāo)

具體且可行的目標(biāo)是一切行動的根本。大學(xué)德育老師要按照本校大學(xué)生的實際情況來制定具體且可行的德育教育目標(biāo)。在制定目標(biāo)時要秉持“育人為本，德育為先”的理念，要真切地落實德育工作。老師可以以學(xué)生為工作的中心，根據(jù)不用年級的學(xué)生特點制定符合不同年級的德育教育目標(biāo)。例如，大學(xué)四年級的學(xué)生的德育重點就在于正確面對就業(yè)和工作壓力；大學(xué)一年級的學(xué)生的德育重點在于正確地認(rèn)識大學(xué)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、德育教育內(nèi)容要與時俱進(jìn)，推陳出新

時代是不斷發(fā)展和進(jìn)步的，德育工作也必須要與時俱進(jìn)。研究表明,如果德育教育的話題陳舊老套，那么它根本達(dá)不到德育教育的目標(biāo)。因此，大學(xué)德育老師要選一些時代感強的，學(xué)生樂于接受的話題，由此來提高德育工作的有效性。德育老師還可以開展一些有趣的社會實踐，給學(xué)生創(chuàng)造一些親身感受的機會，引導(dǎo)學(xué)生感悟良好道德品質(zhì)的重要性，從而幫助學(xué)生形成正確的價值觀念。大學(xué)生自己的壓力也很大，德育老師要積極尋求有趣新穎的內(nèi)容來指導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生感受到德育的快樂。

3、大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各位老師要有榜樣意識

老師是教育工作的傳導(dǎo)者，也是教育工作的重要榜樣。老師的一些行為習(xí)慣、價值觀念能夠影響學(xué)生思維和思想的發(fā)展。因此，在大學(xué)德育教育工作中，校領(lǐng)導(dǎo)和老師要以身作則，要發(fā)揮自身的榜樣意識，要為學(xué)生樹立一個好的學(xué)習(xí)榜樣。與此同時，校領(lǐng)導(dǎo)和老師也要充分考慮到自身因素，要試著去換位思考，將自己融入到學(xué)生中去，與學(xué)生共學(xué)習(xí)、共成長。

4、從愛國主義入手，培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神和民族自豪感

愛國精神是最基本的精神，是德育教育的基礎(chǔ)。目前我國很多大學(xué)生崇洋媚外的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，他們總是認(rèn)為美國人很幸福，日韓的東西很好等等。他們沒有正確得認(rèn)識中國，反而覺得中國很差，很沒有骨氣和底線。就拿蘋果手機來說，很多大學(xué)生以有蘋果手機為榮。一些國產(chǎn)手機卻受到了很大的冷落。他們不支持國產(chǎn)，不重視本國的科技成果。這樣的思想對于中國的發(fā)展有害無利。因此，德育教育首先就要從愛國主義教育入手，先培養(yǎng)學(xué)生濃厚地愛國熱情，讓他們驕傲自己是炎黃子孫，是一名有血有肉的中國人。

5、通過新媒體途徑來滲透德育教育

在新媒體上對大學(xué)生進(jìn)行德育教育，將正確的思想滲透在他們生活的方方面面。我們的新媒體包括手機、電腦等等。傳統(tǒng)的教育形式要求學(xué)生必須不管炎熱還是寒冷都要在教室去聽講座。于是很多人不愿意去教室，這些日常的教育他們也就學(xué)習(xí)不到。我們可以在新媒體的平臺上搞活動。讓學(xué)生用自己的手機或者電腦就能看到德育教育的內(nèi)容，學(xué)生可以非常方便地接受相關(guān)內(nèi)容。這樣就能夠讓大學(xué)生時刻接受德育教育。同時這種新穎的授課形式也會受到大學(xué)生的歡迎，不管是誰、不管他們身處何處都可以通過這個平臺來進(jìn)行學(xué)習(xí)，德育教育也就越來越深入人心。

三、結(jié)束語

大學(xué)是培育綜合素質(zhì)人才的關(guān)鍵場所，有著進(jìn)行德育教育的優(yōu)秀條件。校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師要抓住機會，根據(jù)本校的實際情況，對學(xué)生進(jìn)行正確的德育教育，讓每一個大學(xué)生都能具備正確的三觀，都能為中國更好地發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

作者:張海強 竇倩 單位:新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院

參考文獻(xiàn):

[1]徐振宇.職業(yè)教育中德育的重要性分析——以XX職中為例[J].科教導(dǎo)刊（上旬刊）.2013.

[2]謝凱.和諧社會視野中的中等職業(yè)學(xué)校德育教育[D].天津大學(xué)碩士論文.2010.