導(dǎo)語：淺議會計從業(yè)人員職業(yè)道德教育一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：我國社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境對會計從業(yè)人員職業(yè)道德提出了更高要求，如何在市場經(jīng)濟環(huán)境下加強會計從業(yè)人員職業(yè)道德建設(shè)，全面提高會計人員的整體素質(zhì)是擺在我們面前的重要課題。

關(guān)鍵詞：市場經(jīng)濟；會計從業(yè)人員；職業(yè)道德教育

經(jīng)濟越發(fā)展，會計越重要。會計在我國社會主義市場經(jīng)濟中具有重要的作用，是國家制訂政策、實施宏觀調(diào)控的重要前提與基礎(chǔ)，是國際間經(jīng)濟合作與交流的重要支撐。會計有助于企經(jīng)營管理者正確評估企業(yè)現(xiàn)狀與未來發(fā)展趨勢，作出科學(xué)決策，避免因各種主觀判斷所致決策風(fēng)險；會計幫助所有者了解經(jīng)營管理者受托責(zé)任履行情況以保護所有者利益。當前我國已建立社會主義市場經(jīng)濟體制，而作為處于多元利益主體中心的會計從業(yè)人員肩負著客觀公正地處理國家、社會公眾和會計主體等多方利益的艱巨重任。國務(wù)院總理朱镕基同志在視察國家會計學(xué)院時，曾作了“誠信為本，操守為重，堅持準則，不做假賬”的題詞，不僅反映著中央對會計從業(yè)人員職業(yè)道德的高度關(guān)注，同時也是對會計從員人員的職業(yè)道德的要求。

一、市場經(jīng)濟環(huán)境對會計從業(yè)人員的職業(yè)道德提出更高要求

（一）對會計從業(yè)人員的法律意識提出更高要求

市場經(jīng)濟環(huán)境下利益誘惑不時閃現(xiàn)，時時考驗會計從業(yè)人員的法律意志，特別是對于剛剛步入社會的會計從業(yè)人員而言，更易受到利益的誘惑和不健康環(huán)境的影響，受利益驅(qū)使，放棄原則與立場，喪失法律意志和突破職業(yè)底線，從而出現(xiàn)違法違紀問題，突出表現(xiàn)為會計資料弄虛作假，會計信息嚴重失真，挪用侵占貪污腐化時有發(fā)生，損公肥私、同流合污的情況屢見不鮮。

（二）對會計從業(yè)人員的職業(yè)道德提出更高要求

會計從業(yè)人員從事會計工作崗位時起，他們的職業(yè)道德與價值觀就面臨著市場經(jīng)濟的沖擊和挑戰(zhàn)下，如果放棄對會計職業(yè)道德的堅守，被其所在單位別有用心的領(lǐng)導(dǎo)引誘下，很難不突破職業(yè)底線，一切服從和服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)授意，將造成財務(wù)報表的失真，欺騙社會公眾，從而造成市場經(jīng)濟軼序混亂。

（三）對會計從業(yè)人員的業(yè)務(wù)能力提出更高要求

在市場經(jīng)濟瞬息萬變，新生事物推陳出新，對會計從業(yè)人員的知識背景、職業(yè)技能和人文素養(yǎng)不斷提高標準與要求，同時也要求會計從業(yè)人員的業(yè)務(wù)知識與能力技能伴隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展而不斷更新的。這就要求會計從業(yè)人員時刻保持清醒、勇于認識自身的不足，樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷加強自我學(xué)習(xí)，積極調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu)，增強知識儲備與提高業(yè)務(wù)技能，才能適應(yīng)當前經(jīng)濟社會高速發(fā)展的新形勢，應(yīng)對市場經(jīng)濟環(huán)境對其提出的新挑戰(zhàn)。

二、市場經(jīng)濟環(huán)境中加強會計從業(yè)人員職業(yè)道德途徑分析

（一）加強會計從業(yè)人員的法制觀念與意識教育

市場經(jīng)濟復(fù)雜而多元，會計從業(yè)人員在工作中主要與金錢打交道，面對很多誘惑。因此，會計從業(yè)人員應(yīng)在掌握良好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，必須加強自身對法制觀念與意識的重視和教育，特別應(yīng)加強對與會計工作密切相關(guān)的財經(jīng)法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度的學(xué)習(xí)和認識，要教育和引導(dǎo)會計從業(yè)人員尊重法律、敬畏法律，用良好的法律觀念與意識守衛(wèi)自已的內(nèi)心世界，避免受外界的誘惑和干擾，樹立正確的人生觀與價值觀，時刻提醒會計從業(yè)人員在工作崗位上遵紀守法、廉潔自律，不斷清除會計從業(yè)人員心中的貪腐雜念，嚴格堅守職業(yè)底線，清白做人、干凈做人，堅持按照法律制度的要求做好會計工作，保證會計從業(yè)人員在多元化的社會經(jīng)濟活動中，潔身自好，在金錢、權(quán)力和利益面前不被誘惑，堅守自已的職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范。在現(xiàn)實工作上秉承公平、公正、真實，養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)會自我約束，自我控制，消除貪欲雜念。在覺悟上加強學(xué)習(xí)和提升。

（二）加強會計從業(yè)人員的職業(yè)道德教育

加強會計從業(yè)人員的職業(yè)道德教育是我國社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展的客觀要求，是企業(yè)優(yōu)勝劣汰的要求，是當前我國新時期社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。會計從業(yè)人員的職業(yè)道德教育具有會計法律制度不能取代的重要作用，是規(guī)范會計行為的基礎(chǔ)，是實現(xiàn)會計目標的重要保證，是會計人員提高素質(zhì)的內(nèi)在要求，加強會計從業(yè)人員的職業(yè)道德教育，可以提高會計從業(yè)人員對會計工作的熱愛，端正工作態(tài)度，督促會計從業(yè)人員認真做好本職工作；加強會計職業(yè)道德教育有利于會計從業(yè)人員堅守原則，不受誘惑，依法進行業(yè)務(wù)處理，不篡改賬目，客觀真實地反映單位經(jīng)濟狀況；加強會計職業(yè)道德教育有利于會計從業(yè)人員正確認識會計工作中的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系，公私分明，不占不貪，遵守紀法，清廉公正，從而增強抵制行業(yè)不正之風(fēng)的能力；加強會計從業(yè)人員的職業(yè)道德教育有利于會計從業(yè)人員在日常工作中以端正的態(tài)度開展工作，以法律為依據(jù)、以經(jīng)濟業(yè)務(wù)的事實為準繩，依法公正地維護國家、社會公眾、會計主體等多方利益和良好的社會經(jīng)濟秩序；加強會計從業(yè)人員的職業(yè)道德教育有利于會計人員通過自我學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)和實習(xí)實踐等形式多樣的途徑，不斷提高自身的專業(yè)技能，不斷提高自身的職業(yè)判斷能力和知識的自我更新能力。

（三）加強對會計從業(yè)人員的誠信管理

當前我國正處于深化經(jīng)濟體制改革和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的攻堅期、經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵期和以更大范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次上提高開放型經(jīng)濟水平的拓展期。利益主體的多元化、經(jīng)濟的全球化和全球經(jīng)濟的一體化對會計從業(yè)人員的誠信也提出新的更高要求。會計從業(yè)人員所提供的會計信息的質(zhì)量不僅影響企業(yè)經(jīng)營者做出正確的決策，而且也為社會管理者做出正確決策提供基礎(chǔ)。因此，不僅在制度上應(yīng)對會計從業(yè)人員進行必要的規(guī)范，而且更需要成為會計從業(yè)人員自覺與自發(fā)的要求。立信是會計人員的立身之本，如果會計從業(yè)人員失去誠信，弄虛作假和徇私舞弊便難以防范，不僅使會計從業(yè)人員身敗名裂，更嚴重的是將危害他人和給社會和國家造成不可估量的損失。

（四）加強對會計從業(yè)人員的繼續(xù)教育會計

理論與實務(wù)日新月異，必須加強對會計從業(yè)人員的繼續(xù)教育,及時更新會計知識，提高會計從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，合理優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)操作能力,不斷適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的要求。當前我國會計行業(yè)及會計從業(yè)人員中主要存在的問題表現(xiàn)為:會計從業(yè)人員素質(zhì)不高和行業(yè)風(fēng)氣不好,做假賬、造假賬,違反財會制度和職業(yè)道德。因此，加強會計繼續(xù)教育制度建設(shè),實現(xiàn)會計繼續(xù)教育的全面發(fā)展,才能從根本上改變當前會計行業(yè)和會計從業(yè)人員的現(xiàn)狀。加強會計從業(yè)人員繼續(xù)教育，首先應(yīng)嚴格市場準入制度，選拔具有一定能力和社會責(zé)任心的培訓(xùn)機構(gòu)組織實施。同時，財政部門對繼續(xù)教育培訓(xùn)機構(gòu)的繼續(xù)教育活動要加強監(jiān)管,對培訓(xùn)的內(nèi)容、方法、手段、過程以及教師進行全方位審查、監(jiān)督,并聽取會計人員的意見,督促繼續(xù)教育機構(gòu)按照規(guī)定保質(zhì)、保量的完成任務(wù),對不符合要求的繼續(xù)教育機構(gòu)取消其資格；在實施繼續(xù)教育中，應(yīng)根據(jù)會計制度的變化對教育內(nèi)容進行調(diào)整,從而保證會計從業(yè)人員掌握會計改革的最新內(nèi)容。應(yīng)采取因材施教的原則，針對不同的層次、崗位、職位，確定不同的教育內(nèi)容。要采取靈活多樣的教育方法。采取培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的教育方法,在重視培訓(xùn)的同時,充分調(diào)動會計人員的自學(xué)積極性,通過利用現(xiàn)代科技手段,通過網(wǎng)絡(luò)、錄像等形式組織學(xué)習(xí);充分發(fā)揮會計學(xué)會或單位的組織作用,通過組織研討會等形式,加強學(xué)習(xí)交流;通過請進來和走出去的辦法,取人之長,補己之短；學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相結(jié)合,鼓勵會計人員參加專、本科及研究生學(xué)歷學(xué)習(xí)。

（五）加強會計職業(yè)道德建設(shè)的監(jiān)督與保障力量

應(yīng)建立健全以各級財政部門和行業(yè)自律組織為主的會計職業(yè)道德監(jiān)督力量，全面貫徹與實施會計法律制度和會計人員職業(yè)道德教育的具體要求。各級財政部分應(yīng)在貫徹實施會計法律制度中注意對會計從業(yè)人員的思想引導(dǎo)和利益調(diào)節(jié)的結(jié)合與統(tǒng)一、精神鼓勵與物質(zhì)獎勵的結(jié)合與統(tǒng)一，加強監(jiān)督與檢查，嚴格考核與獎懲，從而為會計從業(yè)人員的職業(yè)道德建設(shè)提供堅強有效的制度保障。還應(yīng)加強會計人員職業(yè)道德建設(shè)力度與會計從業(yè)人員管理制度緊密結(jié)合的工作機制，在會計人員的資格準入、考核獎懲、培訓(xùn)教育、進入退出等方面進一步完善相關(guān)制度，同時財政部門應(yīng)重視建立會計從業(yè)人員誠信檔案，通過會計人員參加會計從業(yè)資格考試到獲取會計從業(yè)資格證書，從會計從業(yè)資格證的發(fā)放到會計從業(yè)資格證書的注冊手續(xù)及調(diào)轉(zhuǎn)手續(xù)辦理，從會計從業(yè)資格證書的年檢和換發(fā)等過程的介入，深入掌握會計從業(yè)人員的工作經(jīng)歷與社會背景。通過組織開展會計從員人員的繼續(xù)教育，將會計人員職業(yè)道德教育作為會計人員必須了解和掌握的一項重要內(nèi)容進行宣傳與講解。

作為具有密切聯(lián)系會員與政府的會計行業(yè)組織應(yīng)有效發(fā)揮其在會計人員職業(yè)道德建設(shè)中的紐帶作用和促進作用，建立健全會計行業(yè)組織的自律機構(gòu)，進一步完善會計行業(yè)組織的自律機制，積極學(xué)習(xí)與借鑒國外通過會計職業(yè)組織實施職業(yè)道德約束的成功經(jīng)驗，建立健全的行業(yè)自律制度。

作者:胡麗蓉 單位:遼寧政法職業(yè)學(xué)院