導(dǎo)語：青年員工思想道德論文一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、有效途徑

灌輸理論，提高認(rèn)識。學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的基本原理和中國特色社會主義理論，并結(jié)合國際國內(nèi)形勢，由經(jīng)驗豐富的教師進行授課，做到有血有肉，產(chǎn)生吸引力。對于思維活躍的青年員工來說，他們十分排斥“老八股”式的說教，這樣的教育不僅很難收到良好效果，而且，很有可能向反方向發(fā)展。一個優(yōu)秀的理論灌輸者，應(yīng)該將“枯澀”的理論活化為現(xiàn)實中的事例，貼近青年員工的生活，與其產(chǎn)生共鳴。這樣，青年員工就會靜下心來。一旦做到這一步，他們就會對馬克思主義的唯物史觀、辯證法等一系列原理產(chǎn)生濃厚的興趣，一旦激發(fā)了他們的興趣，作用將是巨大的。如果能做到這樣的話，灌輸這一方法也就取得了成功，自然而然，他們的認(rèn)識也會有大幅度的提高，不僅僅是停留在“湊熱鬧”“趕時髦”，而培養(yǎng)辯證唯物主義的世界觀和方法論，提高辨別是非的能力，進而抵御各種腐朽思想的侵蝕。疏導(dǎo)輔佐，相得益彰。要把學(xué)習(xí)理論和解決各種思想問題結(jié)合起來。充分利用愛國主義教育基地，組織參觀和討論；充分利用廣播、影視、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，宣傳先進思想；組織熱點、難點問題討論，明辨是非，解疑釋惑?？傊岳碚摓橹笇?dǎo)，開展學(xué)習(xí)討論活動。

通過大家討論、爭論搞清楚什么是正確的，什么是錯誤的，使青工感到學(xué)得輕松，效果顯著。領(lǐng)導(dǎo)示范，積極引導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)是員工的老師。領(lǐng)導(dǎo)怎么做，員工就會怎么學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)要成為員工的知心人、貼心人、領(lǐng)路人，關(guān)心員工的成長進步。一是領(lǐng)導(dǎo)的表率作用。領(lǐng)導(dǎo)要言行一致，讓員工做的，領(lǐng)導(dǎo)要先做，不許員工做的，領(lǐng)導(dǎo)先不做。以自己的表率教育、激勵引領(lǐng)員工，從而，樹起勤政廉政的良好形象和高度的威信，引導(dǎo)員工進步的方向。二是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識。領(lǐng)導(dǎo)要把青年員工的成長作為自己的重要職責(zé)，一方面，要指導(dǎo)思想政治工作部門、工會、共青團做好青年員工的思想教育工作，另一方面，領(lǐng)導(dǎo)要像抓業(yè)務(wù)一樣抓思想教育，特別是做好一人一事的思想工作，要把思想教育和解決實際問題結(jié)合起來。要關(guān)心員工，愛護員工，大力改善他們的工作條件和生活條件，使他們感到大家庭的溫暖，激發(fā)他們的向心力和上進心。搭建舞臺，激勵上進。青年員工的進取心強，要為他們搭建施展才華的舞臺，為員工充分實現(xiàn)自己的社會價值創(chuàng)造條件。要通過組織青年志愿者活動、提合理化建議活動、技術(shù)比賽活動、知識競賽活動、文體娛樂活動等，讓他們展示才華，培養(yǎng)他們的責(zé)任意識、競爭意識、集體主義和社會責(zé)任感。樹立標(biāo)兵，帶動一片。標(biāo)兵是員工的一面鏡子。員工對照標(biāo)兵可以找到自己的差距，明確自己前進方向。要充分發(fā)揮標(biāo)兵的導(dǎo)向作用和激勵作用，開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”“學(xué)鐵人，立新功”活動，同時，要選樹企業(yè)自己的有代表性，把學(xué)雷鋒、學(xué)鐵人和學(xué)本系統(tǒng)、本單位的標(biāo)兵結(jié)合起來，激發(fā)“比、學(xué)、趕、幫”的熱潮，使先進更先進，讓后進變先進。獎罰分明，形成氛圍。獎勵和處罰都是教育手段，二者缺一不可。獎勵可以激發(fā)正能量，增強榮譽感，使先進繼續(xù)向上，創(chuàng)出新的成績，再立新功。

同時，可以促使后進轉(zhuǎn)變觀念，向先進學(xué)習(xí)，干好工作，趕上先進。要營造當(dāng)先進光榮的氛圍，要設(shè)立綜合獎和單項獎，如，“自學(xué)成才獎”“發(fā)明獎”“節(jié)約獎”“安全獎”“見義勇為獎”等。對有貢獻的員工給以精神鼓勵和物質(zhì)獎勵，有突出貢獻的評模提干。處罰可以起到警示作用，可以“治病救人”,消除不良風(fēng)氣。對犯錯誤的青年員工，情節(jié)較輕的，進行批評教育；情節(jié)嚴(yán)重的，要給以處罰，使其認(rèn)錯改錯，從頭做起。要把處罰和思想工作結(jié)合起來，使其感到犯了錯誤，只要改了，還有機會、有前途。在進行處罰時，要一視同仁，不能有“特權(quán)”人物。只有這樣，受處罰的青年員工才服氣。要營造愛崗敬業(yè)，爭當(dāng)先進的氛圍，激勵青年員工奮發(fā)向上，建功立業(yè)。青年員工的思想道德教育，看似千頭萬緒，但事實上，并不是毫無頭緒而言的。青年員工具有鮮明的特點，正所謂“牽牛要牽牛鼻子”，只要我們抓住主要矛盾，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，那么，青工思想道德水平的教育和提升就并非難事。而且，換一個角度來說，當(dāng)前，青工的思想雖然存在個別問題，但整體是積極向上的，是與時代特色相符合的。

二、結(jié)語

總之，青年員工是我們企業(yè)的未來和希望，也是我們企業(yè)的生力軍。一旦我們青年員工的思想道德水準(zhǔn)有一個質(zhì)的飛躍，那么，我們的企業(yè)就會后繼有人，而且生機盎然。

作者：田立穎單位：大慶油田礦區(qū)服務(wù)事業(yè)部物業(yè)管理三公司