導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇禁煙班會(huì)總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

中學(xué)生禁煙主題班會(huì)1一 班會(huì)背景

“吸煙有害健康”，這是眾所周知的?？墒?，我們的中學(xué)生因?yàn)楹闷妫驗(yàn)槟暧撞欢拢贿叧?ldquo;早起一支煙，舒坦大半天;飯后一支煙，賽過(guò)活神仙;睡前一支煙，夢(mèng)里樂(lè)無(wú)邊”，一邊吸食起了香煙。還有的同學(xué)認(rèn)為吸煙是有風(fēng)度的表現(xiàn)，是成熟的氣質(zhì)。其實(shí)，吸煙并不會(huì)讓我們看起來(lái)成熟，更不能讓我們獲得成功。我們最好的、最受同學(xué)們喜歡的形象，不是吸煙時(shí)的模樣。而是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，意氣風(fēng)發(fā)、英姿颯爽的形象;是競(jìng)賽場(chǎng)上，沉著冷靜、機(jī)智對(duì)答的形象;是課堂上，認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考的形象。

二 班會(huì)目的

讓學(xué)生了解吸煙的危害性，知道青少年特別是中小學(xué)生正處在長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)身體的重要人生階斷，應(yīng)該遠(yuǎn)離一切不適宜于這一人生階段的各種嗜好，其中也包括吸煙中學(xué)生禁煙主題班會(huì)：青春的花季，拒絕香煙中學(xué)生禁煙主題班會(huì)：青春的花季，拒絕香煙。同時(shí)號(hào)召?gòu)V大未成年人積極行動(dòng)起來(lái)，遠(yuǎn)離香煙，拒絕香煙，讓青春無(wú)怨無(wú)悔。

三 班會(huì)準(zhǔn)備

1.搜集有關(guān)香煙方面的資料。

2.分組排練歌舞、小品的表演。

四 班會(huì)過(guò)程

A 程序

1.第一章 香煙的自述

2.第二章 香煙的危害

3.第三章 香煙的故事

4.第四章 拒絕香煙

B 活動(dòng)記實(shí)

主持人(女)給大山種一首詩(shī)歌，給小鳥(niǎo)種一片歡樂(lè)

(男)給白云種一份留戀，給陽(yáng)光種一份柔和

(合)青春的花季，拒絕香煙

(女)給河流種一片碧波，給大地種一份肥沃

(男)給春天種一份生機(jī)，給祖國(guó)種一份祥和

全班一齊說(shuō)：青春的花季，拒絕香煙。

主持人(女)青少年正處在人生的金色時(shí)代，花樣年華的我們天真活潑，有著強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)生活中的新鮮事物充滿了好奇，總是想去親自嘗試，弄個(gè)究竟，因此，就很難避免會(huì)受到社會(huì)上一些不良現(xiàn)象的影響，而青少年吸煙，就是一個(gè)不容忽視的社會(huì)問(wèn)題。

主持人(男)什么?社會(huì)問(wèn)題?不就是吸支煙，有什么大不了的，犯得上這么大驚小怪，危言聳聽(tīng)!我看抽煙的好處到挺多的，比如：困倦時(shí)提神，煩惱時(shí)順氣，人們常說(shuō)“飯后一支煙，賽過(guò)活神仙”，“要想腦筋空，全靠煙來(lái)沖”，我真不明白，為什么要讓青少年遠(yuǎn)離香煙呢?

主持人(女)不明白，沒(méi)關(guān)系，今天你認(rèn)真的聽(tīng)，仔細(xì)看，自然就會(huì)明白的，首先，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)香煙的自述吧。

中學(xué)生禁煙主題班會(huì)2學(xué)生1. 香煙煙霧的自白

我是大名鼎鼎的香煙煙霧，我的成員眾多，其中驍勇善戰(zhàn)，威猛無(wú)比，能使人類患病的大將多達(dá)20多位

看，我?guī)?lái)了我最寵愛(ài)的三位大將中學(xué)生禁煙主題班會(huì)：青春的花季，拒絕香煙主題班會(huì)。

學(xué)生2. 尼古丁

我是尼古丁小姐，我的絕技是使用“迷魂大法”只需7.5秒，我就能到達(dá)煙民們的大腦，使煙民們感到一種輕柔愉快的感覺(jué)，是讓人們上癮的秘密，我的殺傷力也了不得，25支煙中的尼古丁就可以讓一頭沖勁十足的公牛死于我的紅裙之下。

學(xué)生3. 煙焦油

我是得到師傅真?zhèn)鞯臒熃褂汀Ｎ矣珊脦追N毒素混合而成。在肺中我會(huì)濃縮成一種粘性物質(zhì)，堵塞你的肺泡，阻礙你的呼吸。

學(xué)生4. 一氧化碳

我，一氧化碳，我的絕技是偷梁換柱，我能冒充氧氣，偷偷登上血液循環(huán)的列車，當(dāng)人的大腦細(xì)胞需要氧氣時(shí)，才發(fā)現(xiàn)被我做了手腳。沒(méi)有了充足的氧氣，人類的大腦將會(huì)昏昏沉沉。

學(xué)生1. 哈哈，有了這些心愛(ài)的大將的輔佐，我對(duì)于登上“世界頂級(jí)殺手”的寶座，充滿了信心。親愛(ài)的朋友，快點(diǎn)加入煙民的行列吧，只要你吸了煙，保管你的身體慢慢會(huì)有意想不到的疾病發(fā)生。

主持人(男) 哇，這么具有殺傷力，厲害，厲害，佩服，佩服。

主持人(女) 不知道吧!不過(guò)不知道也不怪你，接下來(lái)，我們?cè)賮?lái)看看受害最深的肺是怎么說(shuō)的。

學(xué)生5. 肺甲

我是一個(gè)肺，我的主人是個(gè)健康活潑的學(xué)生，她清晨常到學(xué)校小樹(shù)林下看書(shū)，還常常鍛煉身體，遠(yuǎn)足登山，由此我獲得了充足的氧氣，你看我的體色多么紅潤(rùn)健康。躺在溫暖的胸懷里是多么的舒服啊!我真想放聲歌唱：“我是一只小小、小小鳥(niǎo)..，想要飛呀飛，飛到藍(lán)天上去。……”

學(xué)生6. 肺乙

我就沒(méi)你那么幸運(yùn)了，我是一個(gè)傷痕累累的肺。我的主人是一個(gè)具有30年煙齡的老煙民，他每天要抽兩包煙，大量的煙霧把我熏得黑黑的，我在勉強(qiáng)支撐著，如果他再繼續(xù)傷害我，我將不得不和他揮淚告別。

主持人(男) 真是不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳。

主持人(女) 現(xiàn)在，你懂得香煙家族的高手了吧。想必在座的各位也都對(duì)香煙家族的成員有所認(rèn)識(shí)了吧。

主持人(男) 真是“聽(tīng)君一席談，勝讀十年書(shū)”啊!

主持人(女) 是的，青春的花季對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是那樣的難忘，既然擁有，為何不讓她轟轟烈烈的度過(guò)呢?每個(gè)人都可以讓她的花季充滿春的氣息，讓她在青草更青處漫朔。在星光斑斕里放歌，讓她構(gòu)成一幅幅美麗的畫(huà)卷中學(xué)生禁煙主題班會(huì)：青春的花季，拒絕香煙中學(xué)生禁煙主題班會(huì)：青春的花季，拒絕香煙。既然這些都能做到，為何要讓她變得像一溝絕望的死水，連清風(fēng)也吹不起半點(diǎn)漪淪呢?

主持人(男) 我們的生活本是那樣的美好，但是香煙，一種危害極大的物品，卻在不斷的殘害著許許多多的青少年朋友。

中學(xué)生禁煙主題班會(huì)3學(xué)生1. 僅在20xx年，全球就有490萬(wàn)人因吸煙死亡。

根據(jù)昨天在澳大利亞公布的一份研究報(bào)告，煙草、酒精和違禁藥品每年在全世界范圍內(nèi)奪走約700萬(wàn)人的生命，這一數(shù)字還在上升。

學(xué)生2. 新華社北京4月6日專電 科學(xué)家最近發(fā)現(xiàn)了被動(dòng)吸煙導(dǎo)致心臟病、癌癥等致命疾病的進(jìn)一步證據(jù)，并呼吁盡早全面禁止在公共場(chǎng)所吸煙。

學(xué)生3. 據(jù)《英國(guó)醫(yī)學(xué)雜志》網(wǎng)絡(luò)版報(bào)道，美國(guó)蒙大拿州有6.8萬(wàn)居民的海倫納鎮(zhèn)自20xx年11月至次年6月實(shí)行公共場(chǎng)所全面禁止吸煙后，當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，全鎮(zhèn)心臟病患者的年發(fā)病者從先前的40人減少到26人，降低了40%。而新西蘭一項(xiàng)研究也顯示，非吸煙者與吸煙者生活在一起，其健康受到的威脅要比常人高出15%。

學(xué)生4. 吸煙的禍害有多大?科學(xué)家計(jì)算出每抽一枝香煙，將耗盡11分鐘的生命。 對(duì)于那些每天吸食一整包煙的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)數(shù)字意味著你的生命將縮短3小時(shí)40分鐘。每星期食七包的話即等如耗掉了24小時(shí)的時(shí)間總的來(lái)說(shuō)，與非吸煙的人士相比，研究中抽煙的男性平均生命縮短了6年半。

學(xué)生5. 讓我來(lái)做個(gè)總結(jié)吧。我給吸煙者的幾句真言。吸煙的朋友可以做筆記呀。被動(dòng)吸煙的朋友也應(yīng)該把它牢記著。

.吸煙者得口腔癌、喉癌、食道癌、胃癌、膀胱癌等癌癥的幾率比不吸煙者高50%。

吸煙者的冠心病發(fā)病率是不吸煙者的4倍。

肺癌發(fā)病率是不吸煙者的8-12倍，煙量越大，患肺癌危險(xiǎn)性越高。

中國(guó)肺癌死亡率增長(zhǎng)為世界第一，且以每年4.5%的速度上升。

中國(guó)每年約有100萬(wàn)人死于吸煙引起的各種疾病，居世界首位。

1支煙中的尼古丁可毒死一只老鼠。

25支煙中的尼古丁可毒死一頭牛。

40-60毫克的尼古丁可毒死一個(gè)人(1支煙的尼古丁含量是20毫克，但由于煙草類型不同也會(huì)有些差異，而且并不是1支煙中的尼古丁會(huì)被全部吸收)。

學(xué)生6. 哎，你別說(shuō)啦。你的發(fā)言太簡(jiǎn)潔，大家記不著中學(xué)生禁煙主題班會(huì)：青春的花季，拒絕香煙主題班會(huì)。讓我來(lái)做個(gè)詳細(xì)具體的總結(jié)發(fā)言吧。 世界衛(wèi)生組織(WHO)說(shuō)：每6.5秒就有一個(gè)人死于煙草的消費(fèi)

研究表明：一個(gè)十幾歲就開(kāi)始吸煙(超過(guò)70%的吸煙者都是從十幾歲開(kāi)始吸煙的)并連續(xù)吸煙20xx年或更長(zhǎng)，那么他們平均要比從不吸煙的人少活20到20xx年。吸煙引起嚴(yán)重的健康問(wèn)題和死亡的原因不僅僅是由于它是肺癌和心臟病的主要誘因，下面就是煙草消費(fèi)對(duì)吸煙者從頭到腳造成的某些負(fù)面影響：

(1)脫發(fā)：吸煙削弱人的免疫系統(tǒng)功能，使身體極易受疾病的攻擊，如紅斑狼瘡，就能引起頭發(fā)脫落、口腔潰瘍以及面部、頭皮和手部的皮疹等。

(2)白內(nèi)障：吸煙被認(rèn)為能引起或惡化幾種眼部疾病，吸煙者有高達(dá)40%的白內(nèi)障發(fā)病率。白內(nèi)障表現(xiàn)為眼睛的晶狀體混濁，這將阻擋光線并能導(dǎo)致失明。吸煙可通過(guò)兩種途徑導(dǎo)致白內(nèi)障，一種是煙霧直接刺激眼睛，另一種是煙霧把有害物質(zhì)釋放到肺里，然后這些有害化學(xué)物質(zhì)再隨血流上行到眼睛。

中學(xué)生禁煙主題班會(huì)4學(xué)生1. 同學(xué)們，你們知道吸煙的傳說(shuō)嗎?

很久以前，在一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的鄉(xiāng)村里住著一對(duì)年輕夫妻。他們有一片土地和牧場(chǎng)。每天日出而作，日落而息，十分恩愛(ài)。幾年后，他們有了一對(duì)粉妝玉琢般的女兒，有了成群的牛羊，倉(cāng)庫(kù)裝滿了谷物，生活豐足而平安。不幸的是，妻子患了不治之癥，丈夫整日郁郁寡歡，寢食無(wú)味，妻子心痛了，便告訴他，在她死后，墳頭上會(huì)長(zhǎng)出一株闊葉草。在妻子死后，丈夫依著妻子的叮囑，把墳頭上的草葉卷成筒，吸上一口，覺(jué)得清香，爽口，提神，使人心曠神怡，煩悶頓消。丈夫知道，這是妻子在為他祈禱祝福，在為他消愁解悶……從此抽煙便普及開(kāi)了。

可惜的是，香煙流傳到了今天，它已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)初的純潔的含義了中學(xué)生禁煙主題班會(huì)：青春的花季，拒絕香煙中學(xué)生禁煙主題班會(huì)：青春的花季，拒絕香煙。

學(xué)生2. 小小的一包煙，值多少錢?有趣的是，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)吸一支煙付了20xx美元的故事嗎? 如果告訴您，一個(gè)人為了吸一支香煙就要從錢包中掏出20xx多美元，而且既不是為了擺闊，也不是有錢無(wú)處花，吸煙者本人更不是豪富大腕兒，不知您信不信。但是，最近法國(guó)的一個(gè)大學(xué)生確實(shí)有如此遭遇，但他不是“玩兒一把”，而是被罰款，而且還要坐牢4個(gè)月。您看，吸這支煙該多么不值。

原來(lái)，在今年2月底，這位現(xiàn)年26歲、生活在法國(guó)“海外領(lǐng)地”所屬的一個(gè)印度洋小島上的大學(xué)生，在乘坐一架法國(guó)航空公司波音747客機(jī)時(shí)，據(jù)說(shuō)“要穩(wěn)定情緒”而想吸煙，可是機(jī)艙明令禁止吸煙，他便躲到洗手間偷吸。也是鬼使神差，他把未熄滅的煙頭丟在紙簍里，引起火災(zāi)?；鹗切』?，也很快被撲滅，事可弄大了。

最近，印度洋小島首府丹尼斯法院判處他6個(gè)月的監(jiān)禁，罰款1萬(wàn)法郎，賠償物品損失5000法郎，總計(jì)相當(dāng)于20xx多美元。癮君子們，還是不吸煙為上策。

學(xué)生3. 嘿嘿，吸一支煙罰款20xx美元，那不算什么。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)更有趣的嗎? 抽根煙罰款10萬(wàn)元。哇，大家好奇吧。這是講大名鼎鼎的蔡振華教練從嚴(yán)治隊(duì)的故事。

近日，體育報(bào)上講了這么一件事：剛剛升任中國(guó)隊(duì)助理教練的劉國(guó)梁日前在機(jī)場(chǎng)轉(zhuǎn)機(jī)，恰遇一位朋友兩人在咖啡廳閑聊時(shí)，這位身為老煙民的朋友遞給劉國(guó)梁一支香煙，但不吸煙的劉國(guó)梁謝絕了。

“沒(méi)關(guān)系呀，抽著玩吧，我這是薄荷煙。”這位朋友說(shuō)。誰(shuí)知?jiǎng)?guó)梁說(shuō)：“哥們，你這是害我呀。我抽一支煙可是要罰10萬(wàn)元的呀。”朋友不解，以為劉國(guó)梁是與人打賭下的賭注。細(xì)問(wèn)之下，方知這是中國(guó)乒乓球隊(duì)的隊(duì)規(guī)。

“哇，抽一支煙要罰款10萬(wàn)元!太狠了吧。”這位朋友感嘆不已。其實(shí)，抽一根煙罰款10萬(wàn)元，在中國(guó)乒乓球隊(duì)里還不是最高的處罰，如不按時(shí)熄燈最高罰款高達(dá)30萬(wàn)元——這就是以總教練蔡振華為首的中國(guó)乒乓球隊(duì)的管理風(fēng)格。蔡教練說(shuō)：“沒(méi)了世界冠軍我們可以再培養(yǎng)，丟了世界冠軍我們可以再奪回來(lái)。”

學(xué)生4. 大家別再去拍賣香煙了。我給大家?guī)?lái)了很有趣的香煙的故事。題目叫“ 煙盒尋女”。

1979年，韓國(guó)小姑娘金譜堅(jiān)在釜山市旅行期間與母親走失，在晉州由一位七旬老婦撫養(yǎng)。金譜堅(jiān)的母親找到一家煙草公司，該公司把其女兒和其他11名失蹤兒童的照片印在1.44億個(gè)香煙盒上做廣告宣傳。后來(lái)，這位母親終于找回了自己的女兒

學(xué)生5. 吸煙有害健康。這個(gè)道理咱們都懂。戒煙，是吸煙者的最大難題了。最近，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則趣聞嗎?痛苦的醫(yī)生戒煙一心為著健康 ，卻一不小心獲了大獎(jiǎng)發(fā)了意外財(cái)了。請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)來(lái)。

天津南開(kāi)理療專科醫(yī)院的醫(yī)生胡志剛做夢(mèng)也沒(méi)有想到，自己戒煙竟然還獲得一個(gè)2500美元的國(guó)際戒煙大獎(jiǎng)中學(xué)生禁煙主題班會(huì)：青春的花季，拒絕香煙主題班會(huì)。20xx年5月31日，世界無(wú)煙日大型活動(dòng)，在公證部門的監(jiān)督下，國(guó)際戒煙競(jìng)賽中國(guó)組委會(huì)在北京體育大學(xué)為本屆競(jìng)賽進(jìn)行抽獎(jiǎng)。天津市醫(yī)生胡志剛幸運(yùn)地成為大獎(jiǎng)候選人。6月7日，在塞浦路斯舉行的抽獎(jiǎng)中，胡志剛成為西太區(qū)洲際大獎(jiǎng)得主，喜獲獎(jiǎng)金2500美元。本屆國(guó)際戒煙競(jìng)賽全球有80個(gè)國(guó)家約70萬(wàn)吸煙者報(bào)名參賽，我國(guó)共有27398人參加此項(xiàng)活動(dòng)。本次競(jìng)賽要求戒煙時(shí)間維持4周，合格者才有資格抽取國(guó)家、西太區(qū)洲際獎(jiǎng)和國(guó)際大獎(jiǎng)呢。

主持人(男)聽(tīng)了這么多香煙的趣事，回味無(wú)窮呀

過(guò)了“耳聞”癮，現(xiàn)在該過(guò)“目睹”癮了。下面請(qǐng)欣賞咱們班上的吸煙趣事。

五根薯?xiàng)l

五個(gè)學(xué)生在廁所吸煙，被老師發(fā)現(xiàn)，班主任依次找他們五個(gè)人談話。

學(xué)生A 上。

老師：“你吸煙嗎?”

學(xué)生工A：“吸......”

老師：“吸?你是否知道這是違反校規(guī)、班規(guī)的，你回去好好想一想，為什么要這樣?”

學(xué)生A回去后和另外四個(gè)說(shuō)：“老師問(wèn)你吸煙嗎，你都別承認(rèn)，都說(shuō)不吸，這事我自己擔(dān)了。”

學(xué)生B上。

老師：“你吸煙嗎?”

學(xué)生B：“不吸。”

“那吃根薯?xiàng)l吧。”說(shuō)著老師遞過(guò)薯?xiàng)l。

學(xué)生B自然地伸出兩個(gè)指頭......

老師：“不吸?你看你拿薯?xiàng)l的動(dòng)作?？旎厝ズ煤梅词?，寫份深刻的認(rèn)識(shí)。”

學(xué)生C上。

老師：“吸煙嗎?”

學(xué)生C：“不吸。”

“那吃根薯?xiàng)l吧。”

學(xué)生C小心地接過(guò)薯?xiàng)l，心中暗暗感激學(xué)生B。幸好B早告訴了他，早有了準(zhǔn)備。老師：“不蘸點(diǎn)番茄醬嗎?”

學(xué)生C一不留神將醬蘸多了，便開(kāi)始往碗里彈......

老師：“不吸?煙灰彈得很熟練嘛中學(xué)生禁煙主題班會(huì)：青春的花季，拒絕香煙中學(xué)生禁煙主題班會(huì)：青春的花季，拒絕香煙。你這小子，先回去好好想想。”

學(xué)生D上。

老師：“吸煙嗎?”

學(xué)生D：“不……吸……”

“那吃根薯?xiàng)l吧。”

學(xué)生D吃完薯?xiàng)l已是汗流浹背。

學(xué)生D：“謝謝了。.老師.，要是沒(méi)事的話我先回去了

老師：“你不給同學(xué)帶根薯?xiàng)l去吃嗎?”

學(xué)生D：“謝謝老師。”說(shuō)著把薯?xiàng)l順手放在耳朵上......

老師：“唉，還說(shuō)不吸煙?，F(xiàn)在，看看自己吧。拿支筆，拿本本子，去寫檢查吧。”

學(xué)生E上。

老師：“吸煙嗎?”

學(xué)生E：“不吸。”然后接過(guò)老師遞來(lái)的薯?xiàng)l，安心放在上衣的口袋里。

學(xué)生E轉(zhuǎn)身想走，老師突然喊：“校長(zhǎng)來(lái)了!”

這時(shí)，學(xué)生E慌忙把薯?xiàng)l從口袋里拿出來(lái)，放到地上使勁地踩.。

老師：“你這動(dòng)作還挺標(biāo)準(zhǔn)的呀?？茨氵€敢不敢說(shuō)假話了。”

學(xué)生A、B、C、D、E一齊上。

老師：你們五人躲在廁所里抽煙，今天你們的謊話都被我識(shí)破了

煙里含有許多有害物質(zhì)，對(duì)身體有較大危害。而且中學(xué)生行為規(guī)范第四條明確規(guī)定：中學(xué)生是不能吸煙的。你們知錯(cuò)不?

學(xué)生：老師，我們錯(cuò)了，以后再也不吸煙了。

主持人(男)掌聲鼓勵(lì)我們的演員們。他們把偷偷吸煙的動(dòng)作表情，表演得惟妙惟肖，真是精彩極了。

主持人(女)我們選擇正確健康的生活方式，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。只要我們選擇了無(wú)煙的花季，我們將生活在陽(yáng)光明媚、樹(shù)木茂盛的春天，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)，到處是花香。春天，春天就在我們的歌聲里!青春的花季，因拒絕香煙而美麗!

第四章 拒絕香煙

主持人(男) 首先，請(qǐng)同學(xué)們用熱烈地掌聲請(qǐng)出我們的吸煙的朋友進(jìn)行自我解剖吧。

學(xué)生1. 說(shuō)說(shuō)心里話——一個(gè)吸煙少年的“切身體會(huì)”

煙對(duì)我來(lái)說(shuō)是熟悉的、暢快的，甚至有一種親切的感覺(jué)。吸起煙來(lái)，那感覺(jué)真是飄飄欲仙......

升入了初中，也結(jié)識(shí)了不少“鐵哥們兒”，俗話說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”，我受不了好奇心的驅(qū)使， 看著別人吸煙，心里癢癢的。在學(xué)校我成績(jī)不好，常受老師批評(píng)，心里窩囊極了。我從這種“美妙的吞云吐霧”中找到了自我。覺(jué)得自己很“偉大”，十分自豪?？墒?，我卻無(wú)法自拔，越陷越深。對(duì)于家長(zhǎng)、老師的苦口婆心的“說(shuō)教”，我全不理會(huì)，依然我行我素。

上課時(shí)，煙癮發(fā)了，我便想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，請(qǐng)假上廁所，在老師無(wú)奈又生氣的注視下，我以超音速溜進(jìn)了廁所，誰(shuí)又知道這廁所里的“臥虎藏龍”呢?藍(lán)幽幽的煙圈彌漫了整個(gè)廁所，我全然忘卻了廁所原有的“臭氣”，我心里一片舒暢，可周圍好像有千萬(wàn)雙眼睛注視著我，有憐憫的目光，在無(wú)奈的目光，有嚴(yán)肅而銳利的目光，甚至還有一陣陣譴責(zé)聲，我頓時(shí)感到無(wú)地自容，耳根發(fā)燙，作為一個(gè)學(xué)生我也意識(shí)到自己行為的不光明正大，可是我愛(ài)這種感覺(jué)!

直到今天，通過(guò)這次主題班會(huì)我了解到這根小小的煙中居然有4000多種有害物質(zhì)!再看那被煙焦油熏得黑黑的肺，我頓時(shí)覺(jué)得不寒而栗!生命如此短暫，可我卻因一時(shí)好奇去縮短自己有限的生命!我心底常常懊悔!

現(xiàn)在，我醒悟了，決心戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝秘書(shū)。從現(xiàn)在起，讓我永遠(yuǎn)丟掉這根有百害而無(wú)一益的小小的紙卷，讓自己擁有一個(gè)健康向上而快樂(lè)無(wú)比的未來(lái)中學(xué)生禁煙主題班會(huì)：青春的花季，拒絕香煙中學(xué)生禁煙主題班會(huì)：青春的花季，拒絕香煙。

學(xué)生2. 有一則《戒煙歌》寫道：“勸我民，莫吸煙，五臟六腑都熬煎。如同飲鳩毒，想一想，速死由己不在天!”

學(xué)生3. 有人模仿宋代詩(shī)人陸游的《釵頭鳳》詞牌寫的：“本國(guó)煙，外國(guó)煙，成癮苦?？偀o(wú)邊。前人唱，后人和，飯后一支，神仙生活，錯(cuò)!錯(cuò)!錯(cuò)!煙如舊，人苦透，咳嗽氣喘罪受夠。喜樂(lè)少，愁苦多，一朝上癮，終身枷鎖，莫!莫!莫!。”

學(xué)生4. 有一副疊字聯(lián)是這樣寫的：“根根柱柱抽抽扔扔手手人民幣;絲絲縷縷吸吸吐吐口口尼古丁。”它告誡人們，吸煙既浪費(fèi)金錢，又損害健康。還有一副拆字聯(lián)，說(shuō)的是吸煙與火災(zāi)的關(guān)系：“信是人言，本應(yīng)取信于人必須言而有信;煙乃火災(zāi)，常見(jiàn)抽煙起火應(yīng)該因此戒煙。”

學(xué)生5. 我國(guó)已故國(guó)畫(huà)大師齊白石，原來(lái)煙癮很大每當(dāng)作畫(huà)寫詩(shī)之前，總要先猛吸幾口煙。后來(lái)他決心戒煙，當(dāng)眾把煙盒拋到水中，并口吟一聯(lián)：“煙從水中去，詩(shī)由腹中來(lái)。”

學(xué)生6. 說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難啊。戒煙，可是一個(gè)艱難的過(guò)程。不過(guò)，說(shuō)難也不難。最為關(guān)鍵的是要在心理上有戰(zhàn)勝它的準(zhǔn)備，要有一定能夠戒煙成功的信心和毅力。這里提供一些行為療法方面的建議供戒煙者參考：

1) 扔掉吸煙用具,諸如打火機(jī)，煙灰缸，香煙，減少你的“條件反射”。

2) 告訴別人你已經(jīng)戒煙不要給你煙卷，也不要在你面前吸煙。

3) 寫下你認(rèn)為的戒煙的理由如為了自己的健康、為家人著想、為省錢等等，隨身攜帶，當(dāng)你“煙癮”犯了時(shí)可以拿出來(lái)告誡自己。

4) 為自己制訂一個(gè)戒煙計(jì)劃每天減少自己吸煙的數(shù)量。

5) 為自己安排一些體育活動(dòng)如游泳、跑步、釣魚(yú)等，一方面可以緩解精神緊張和壓力，另一方面可以避免花較多的心思在吸煙上中學(xué)生禁煙主題班會(huì)：青春的花季，拒絕香煙主題班會(huì)。

6) 研究表明在戒煙初期多喝一些果汁可以幫助戒除尼古丁的成癮

7) 當(dāng)你有想吸煙的沖動(dòng)時(shí)，可以用喝水來(lái)控制事實(shí)證明，水是戒煙的妙藥，當(dāng)你感到空腹或想吸煙時(shí)，就先慢慢地喝上一杯水，這會(huì)幫助身體新陳代謝，不僅可消除空腹感打消吸煙的念頭，還可以避免進(jìn)食過(guò)多引起的體重增加。

8) 若單獨(dú)使用行為療法難以促成戒煙，尼古丁替代法或非尼古丁藥物療法常會(huì)幫助吸煙者戒煙成功尼古丁替代療法即用含有微量尼古丁的產(chǎn)品，如口香糖、鼻腔噴霧劑或貼在皮膚上的膏藥等，來(lái)幫助戒煙者緩解戒煙過(guò)程中易怒、失眠、焦慮等劇烈癥狀。這些替代產(chǎn)品中的尼古丁進(jìn)入血液的速度要比吸煙慢得多，但能迅速緩解煙癮。非尼古丁藥物療法，像Zyban(載班)通過(guò)與尼古丁替代療法不同的作用途徑，也被證明在幫助吸煙者成功戒煙方面有效性是常規(guī)方法的2倍。

9 )當(dāng)你真的覺(jué)得戒煙很困難時(shí)，可以找專業(yè)醫(yī)生咨詢一下尋求幫助，取得家人和朋友的支持對(duì)于成功戒煙也至關(guān)重要。

主持人(男)聽(tīng)!我們的誓言：

(合)走向健康!走向明天!走向未來(lái)!

主持人(女)聽(tīng)!我們的決心：

(合)讓香煙遠(yuǎn)離，讓健康永存!

主持人(男)聽(tīng)，我們的口號(hào)：

(合)珍惜光陰，共鑄理想!

主持人(女)我們的選擇：

(合)青春的花季，拒絕香煙!

主持人(合)青春的花季因拒絕香煙而更美麗!天更藍(lán)了，水更清了，鳥(niǎo)兒唱得更歡了，花兒開(kāi)得更艷了!我們的明天會(huì)更美好!

全班大合唱《明天會(huì)更好》

主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

篇2

高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題、成績(jī)分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能快樂(lè)成長(zhǎng)。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備，形成一個(gè)好的基礎(chǔ)，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，善于用一切方法來(lái)激勵(lì)先進(jìn)，力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。開(kāi)好每月一次的主題班會(huì);班干部組織，集體參與，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、愛(ài)校、愛(ài)班教育，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動(dòng)，我準(zhǔn)備利用班會(huì)時(shí)間在班里搞一次“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，并開(kāi)展“垃圾回收”活動(dòng)，將所買的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué)，幫助他們解決一些困難，在募捐活動(dòng)中教育學(xué)生要樹(shù)立厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的思想，杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。

二、組織建設(shè)方面：

建立一只班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心，充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵，、建立一只班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心，充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵，班級(jí)干部組建，采取自我推薦，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作，樹(shù)立正氣，培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力，同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用，及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況，營(yíng)造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作，樹(shù)立正氣，培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力，同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用，及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況，營(yíng)造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

三、制度建設(shè)方面：

用“中學(xué)生手冊(cè)”來(lái)要求學(xué)生，規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí)，行為規(guī)范是否做得好直接會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣。某種程度上來(lái)說(shuō)，也是對(duì)學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績(jī)要過(guò)硬，各個(gè)方面都要嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范，打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工，例如：衛(wèi)生值日責(zé)任到人，誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作、互幫助、互相監(jiān)督，把班里的每件事都做好。

四、學(xué)習(xí)方面：

積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合任課老師，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格，提高整體水平，使我班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。我班是重點(diǎn)班，每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的理想，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須從高二分班后的學(xué)習(xí)抓起，作為班主任，我想著重在以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)：首先幫助學(xué)生做好從高一到高二的過(guò)度。其次引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué)，共同提高：充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。然后是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下，抓緊時(shí)間多看參考書(shū)，多作練習(xí)題，為高三打基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過(guò)難關(guān)。使每個(gè)學(xué)生將來(lái)都能實(shí)現(xiàn)自己的理想?？傊诒緦W(xué)期內(nèi)，我將盡心盡力，協(xié)助作好班主任工作。

情況分析：

高二(6)班共有學(xué)生50人，其中男生25人，女生25人;團(tuán)員41人。

高二廣州市語(yǔ)、數(shù)、英三科統(tǒng)考成績(jī)分析結(jié)果年級(jí)排名：前30名15人;前50名28人;前100名45人。學(xué)生思想純樸，進(jìn)取心強(qiáng)。班級(jí)的日常行為規(guī)范較好，符合學(xué)校的各項(xiàng)要求。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)努力，嚴(yán)格遵守學(xué)校行為規(guī)范，班級(jí)基本形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。班級(jí)中仍然有少數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在困難，在年級(jí)中處于中等的位置。學(xué)生的壓力很大，但干勁也很足，有信心考進(jìn)大學(xué)。

2009年下學(xué)期本班的管理目標(biāo)是：

建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。以培養(yǎng)高質(zhì)量的畢業(yè)生為目標(biāo)。

工作要點(diǎn)：積極貫徹落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)常規(guī)工作，做到德育工作長(zhǎng)抓不懈。

班級(jí)的具體工作安排如下

1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，每日的保潔工作，每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率。落實(shí)值日組長(zhǎng)制度，責(zé)任到人。

2、落實(shí)每月一次的黑板報(bào)宣傳工作。提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。

4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

9、組織學(xué)習(xí)小組，建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制。

10、開(kāi)展德育科研課題/個(gè)案分析及主題班會(huì)課的開(kāi)設(shè)。確定由班干部主持的每周工作總結(jié)，達(dá)到學(xué)生自主管理的目標(biāo)。

時(shí)間安排表：

第三周：師生初見(jiàn)面。

第四周：主題班會(huì)課——告別陋習(xí)，走向健康與文明。

第五周：月考考試，考試得失談：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。一月紀(jì)律、學(xué)習(xí)自評(píng)。月考評(píng)優(yōu)及級(jí)內(nèi)總結(jié)大會(huì)。

第六周：主題班會(huì)：我的夢(mèng)想

第七周：主題班會(huì)：現(xiàn)代中學(xué)生形象

第八周：主題班會(huì)：我為班級(jí)爭(zhēng)光彩

第九周：自?。何覟楦叨?6)班做了什么?復(fù)習(xí)迎考。

第十周：期中考試。

第十一周：期中考試?？荚嚨檬д劊簩W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

第十二周：主題班會(huì)：推廣普通話。

第十三周：“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。主題班會(huì)：特長(zhǎng)展示(手工制作、網(wǎng)頁(yè)制作、繪畫(huà)、書(shū)法等)。

第十四周：主題班會(huì)：法制教育活動(dòng)。

第十五周：主題班會(huì)：開(kāi)展禁煙禁毒活動(dòng)。(全班學(xué)生禁煙簽名)

第十六周：主題班會(huì)：優(yōu)秀青少年的十個(gè)好習(xí)慣。

第十七周：主題班會(huì)：我的未來(lái)，我決定

第十八周：主題班會(huì)：“成績(jī)跟蹤表”與我的目標(biāo)。

第十九周：期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。(全班學(xué)生“考試承諾”簽名)

第二十周：期末考試。

篇3

在“世界無(wú)煙日”到來(lái)之際。在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，要求學(xué)生寫“我勸父母戒煙”的文章，并進(jìn)行作文競(jìng)賽和展覽。真正做到“拒絕二手煙、讓肺自由呼吸”。以下是為大家整理的5月世界無(wú)煙日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

5月世界無(wú)煙日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)一

我校結(jié)合實(shí)際，在“世界無(wú)煙日”到來(lái)之際，開(kāi)展了以“美好生活自由呼吸”為主題，以禁止學(xué)生吸煙為目標(biāo)的系列活動(dòng)。具體做法是：

一、開(kāi)展“世界無(wú)煙日”宣傳的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

學(xué)校在高年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展吸煙有害的調(diào)查活動(dòng)，讓學(xué)生在調(diào)查中增加吸煙有害健康的感性認(rèn)識(shí)，用調(diào)查得來(lái)的事實(shí)勸告自己的父母戒煙，用被動(dòng)吸煙更有害健康的道理勸說(shuō)自己的父母戒煙。在開(kāi)展這些活動(dòng)的同時(shí)，要求學(xué)生寫“我勸父母戒煙”的文章，并進(jìn)行作文競(jìng)賽和展覽。真正做到“拒絕二手煙、讓肺自由呼吸”。

二、教師以身作則加大宣傳

學(xué)校充分利用廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等進(jìn)行吸煙有害健康宣傳，教育學(xué)生不要吸煙，把嚴(yán)禁學(xué)生吸煙寫進(jìn)班級(jí)公約中，同時(shí)這項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校衛(wèi)生教育工作的重要內(nèi)容來(lái)檢查、考核。為了推動(dòng)宣傳教育工作，在“世界無(wú)煙日”學(xué)校把“不要在未成年人中吸煙”和“不在公共場(chǎng)所吸煙”作為對(duì)教師的紀(jì)律要求，鞏固創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校的成果。

學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)了生動(dòng)活潑、豐富多彩的形式，學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，收到了良好的教育效果，同時(shí)讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會(huì)污染環(huán)境，懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點(diǎn)滴做起。

三、對(duì)小學(xué)生進(jìn)行吸煙有害健康的教育。

在開(kāi)展“世界無(wú)煙日”宣傳教育活動(dòng)中，學(xué)校利用國(guó)旗下講話機(jī)會(huì)，由大隊(duì)輔導(dǎo)員歐榮輝進(jìn)行宣傳吸煙有害健康的講話，并布置開(kāi)展“世界無(wú)煙日”活動(dòng)計(jì)劃。

(1)利用紅領(lǐng)巾廣播站了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害、

(2)學(xué)校開(kāi)展以“美好生活自由呼吸”為主題開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)

(3)開(kāi)展“世界無(wú)煙日”與“健康教育”結(jié)合起來(lái)，讓孩子們知道，關(guān)愛(ài)健康，保護(hù)生命是環(huán)境保護(hù)的目標(biāo)、是幸福的基石，從而引導(dǎo)學(xué)生明白不吸煙的道理。

5月世界無(wú)煙日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)二

社區(qū)世界無(wú)煙日活動(dòng)的開(kāi)展強(qiáng)調(diào)了吸煙對(duì)大眾的健康危害，倡導(dǎo)了科學(xué)文明健康的生活方式，提高了公眾對(duì)被動(dòng)吸煙和環(huán)境煙草煙霧危害的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)將我社區(qū)世界無(wú)煙日活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確?？?zé)熜麄饔行蜻M(jìn)行，把控?zé)煿ぷ骷{入日常性工作來(lái)抓，緊密圍繞“創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境”的主題，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。

二、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，上下聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展公共場(chǎng)所被動(dòng)吸煙監(jiān)測(cè)及“無(wú)煙奧運(yùn)”活動(dòng)。

從5月28日開(kāi)始，在社區(qū)公共場(chǎng)所開(kāi)展了被動(dòng)吸煙監(jiān)測(cè)活動(dòng)。在社區(qū)辦公室、轄區(qū)公共場(chǎng)所設(shè)立“嚴(yán)禁吸煙草”標(biāo)志。

三、以創(chuàng)建“無(wú)吸煙單位”為切入點(diǎn)，廣泛動(dòng)員和鼓勵(lì)各轄區(qū)單位、社會(huì)團(tuán)體參與控?zé)煿ぷ?。同時(shí)倡議更多的各行業(yè)單位加入到控?zé)煛⒔麩熜辛兄衼?lái)，為創(chuàng)造一個(gè)無(wú)煙而又清潔的環(huán)境，保護(hù)廣大群眾和市民的健康而作貢獻(xiàn)。

四、突出重點(diǎn)，措施得力，強(qiáng)化青少年控?zé)熞庾R(shí)

為進(jìn)一步增強(qiáng)青少年控?zé)熞庾R(shí)，營(yíng)造青少年無(wú)煙環(huán)境，促進(jìn)青少年遠(yuǎn)離煙草，健康成長(zhǎng)，在轄區(qū)內(nèi)廣泛宣傳了“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”活動(dòng)。針對(duì)中小學(xué)生思維活躍，興趣豐富的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了醒目的標(biāo)語(yǔ)，百余名學(xué)生參與了此次活動(dòng)，在學(xué)生中起到了較好的作用。

五、利用“世界無(wú)煙日”的有利契機(jī)，開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

利用“健康教育專欄”和“宣傳標(biāo)語(yǔ)”向居民宣傳煙草對(duì)健康的危害、戒煙方法等方面的知識(shí)。社區(qū)健康教育機(jī)構(gòu)利用講座、咨詢、展板、宣傳單等多種形式，進(jìn)一步宣傳了吸煙有害健康、《煙草控制框架公約》、被動(dòng)吸煙危害健康等方面的知識(shí)。

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，強(qiáng)調(diào)了吸煙對(duì)大眾的健康危害，倡導(dǎo)了科學(xué)文明健康的生活方式，提高了公眾對(duì)被動(dòng)吸煙和環(huán)境煙草煙霧危害的認(rèn)識(shí)，取得了良好的社會(huì)效果。

5月世界無(wú)煙日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)三

為了普及煙草危害知識(shí)教育，提高居民對(duì)國(guó)家控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識(shí)，做到積極積極宣傳，遠(yuǎn)離煙草帶來(lái)的危害，主動(dòng)參與到戒煙控?zé)煹幕顒?dòng)中來(lái)。按照天心區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)的關(guān)于在關(guān)于開(kāi)展世界無(wú)煙日系列活動(dòng)的布署和要求。結(jié)合我街實(shí)際情況，我街在全街范圍內(nèi)廣泛深入的開(kāi)展了“世界無(wú)煙日”宣傳活動(dòng)。

本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視，周密安排，準(zhǔn)備充分，為搞好宣傳教育活動(dòng)提供了可靠保證。為了搞好今年的第29個(gè)世界無(wú)煙日系列宣傳教育活動(dòng)，我街領(lǐng)導(dǎo)非常重視，召開(kāi)了專門會(huì)議，認(rèn)真研究部署，制定了具體活動(dòng)計(jì)劃，確定了今年宣傳活動(dòng)的主要內(nèi)容和總體要求，成立了由街道副主任李起任組長(zhǎng)，城 管辦主任陳建國(guó)為副組長(zhǎng)，各社區(qū)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，為宣傳教育活動(dòng)提供了堅(jiān)實(shí)的組織保證。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)宣傳內(nèi)容和宣傳形式進(jìn)行了詳細(xì)的安排和周密的的部署，做到了宣傳內(nèi)容與形式的有機(jī)結(jié)合和完善統(tǒng)一，提高了公民的控?zé)熞庾R(shí)。

我街愛(ài)衛(wèi)辦組織轄區(qū)內(nèi)所有社區(qū)、村、大型企事業(yè)單位廣泛深入的開(kāi)展了“世界無(wú)煙日”宣傳活動(dòng)。設(shè)立了宣傳咨詢臺(tái)，發(fā)放了本次世界無(wú)煙日的宣傳材料，介紹了此次世界無(wú)煙日的有關(guān)情況、煙草對(duì)健康和身體的危害、戒煙的方法等。在疾控中心大門口懸掛了醒目的大型橫幅宣傳標(biāo)語(yǔ)：“為了你和他人的健康，清戒煙”、“小小一只煙，危害萬(wàn)萬(wàn)千”。我街組織轄區(qū)內(nèi)7個(gè)社區(qū)、村在書(shū)院路、芙蓉路及部分小區(qū)內(nèi)部開(kāi)展了聲勢(shì)浩大的社會(huì)宣傳、戒煙咨詢、散發(fā)傳單材料等宣傳活動(dòng)。此次宣傳咨詢活動(dòng)共咨詢?nèi)藬?shù)超過(guò)1000人，散發(fā)宣傳材料和宣傳畫(huà)600多份，得到了廣大群眾的贊譽(yù)。

此次無(wú)煙日宣傳活動(dòng)，使廣大群眾對(duì)煙草危害有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)積極開(kāi)展控?zé)煿ぷ?，推進(jìn)控?zé)煿ぷ鞯慕】蛋l(fā)展起到積極作用。

5月世界無(wú)煙日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)四

5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的世界無(wú)煙日。我校以開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)吸煙學(xué)校”為契機(jī)，在師生中開(kāi)展了吸煙有害健康的宣傳教育活動(dòng)。這對(duì)促進(jìn)學(xué)校的管理、增強(qiáng)教師和青少年的控?zé)熞庾R(shí)，約束吸煙行為、均起到了積極的作用。這次的“無(wú)煙日活動(dòng)”為創(chuàng)無(wú)煙學(xué)校做出了很好的推動(dòng)，學(xué)校將長(zhǎng)期做好此項(xiàng)工作，為青少年?duì)I造一個(gè)良好清新的社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)青少年全面、健康成長(zhǎng)。我校認(rèn)真學(xué)習(xí)通知要求，做了如下工作：

一、成立禁煙領(lǐng)導(dǎo)組織，將無(wú)煙單位建設(shè)工作納入本單位工作計(jì)劃。

本單位成立由校長(zhǎng)為禁煙第一責(zé)任人的無(wú)煙單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)禁煙工作，職責(zé)明確;將禁煙工作納入本單位的工作計(jì)劃。學(xué)校不設(shè)吸煙室、吸煙區(qū)，無(wú)煙具，無(wú)抽煙現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師以身作則，不在校園內(nèi)吸煙，積極倡導(dǎo)吸煙的教職員工戒煙，為學(xué)生創(chuàng)造清潔的環(huán)境。

二、本單位有禁煙考評(píng)獎(jiǎng)懲制度和獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn);有專職人員做好記錄。

所屬區(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)識(shí)，室內(nèi)完全禁煙。本單位至少在入口處、會(huì)議室、辦公室、樓梯等區(qū)域內(nèi)有禁煙標(biāo)識(shí);無(wú)煙具擺放。單位內(nèi)設(shè)有經(jīng)過(guò)相關(guān)培訓(xùn)的禁煙勸阻員和監(jiān)督員;有定期勸阻、監(jiān)督記錄。

三、開(kāi)展多種形式的禁煙宣傳和教育。

利用教師例會(huì)，學(xué)生班會(huì)，開(kāi)展“吸煙和被動(dòng)吸煙有害健康”的主題教育活動(dòng)，周一升旗儀式對(duì)師生進(jìn)行宣傳和教育，讓他們了解吸煙的危害性。積極開(kāi)展吸煙有害健康的宣傳教育，讓學(xué)生知曉哪些場(chǎng)合禁止吸煙，監(jiān)督身邊的大人不在公共場(chǎng)所吸煙，引導(dǎo)學(xué)生積極參與“我勸父母戒煙”的家校聯(lián)系活動(dòng)。

四、公務(wù)活動(dòng)中嚴(yán)禁吸煙。

教師以身作則加大宣傳。自覺(jué)做一名控?zé)熁顒?dòng)的宣傳員和監(jiān)督員;自覺(jué)地做控?zé)煹嫩`行者;教師要作控?zé)煹谋砺?。在活?dòng)中嚴(yán)禁吸煙，不得提供煙草制品，參加人員不得吸煙、敬煙、勸煙;禁止使用或變相使用公款支付煙草開(kāi)支行為。

篇4

專項(xiàng)整治活動(dòng)工作總結(jié)

自公司十一月份開(kāi)展“強(qiáng)化安全責(zé)任，加強(qiáng)工藝管理”專項(xiàng)整治活動(dòng)以來(lái)，熱電廠高度重視，成立了以廠長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體的活動(dòng)方案。有重點(diǎn)、有步驟、有要求、有成效地開(kāi)展工作，綜合辦和廠辦抽調(diào)4人組成工作組，深入一線具體抓落實(shí)，通過(guò)一個(gè)多月扎扎實(shí)實(shí)的整治，取得了預(yù)期的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、層層宣傳發(fā)動(dòng)。10月底，廠安全領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)會(huì)專門學(xué)習(xí)討論并部署專項(xiàng)整治工作，廠領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格落實(shí)生產(chǎn)安全工作“五同時(shí)”，通過(guò)召開(kāi)生產(chǎn)調(diào)度會(huì)、班組長(zhǎng)以上動(dòng)員會(huì)、工序和班組交接班會(huì)等形式，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)專項(xiàng)整治活動(dòng)的精神和各級(jí)要求。活動(dòng)期間，全廠通過(guò)報(bào)紙（采用8篇）、專欄（2期）、標(biāo)語(yǔ)（20條）、口頭宣傳等形式廣泛宣傳專項(xiàng)整治工作的必要性和重要性。

二、認(rèn)真組織全員學(xué)習(xí)、貫徹《安全生產(chǎn)法》、“四十一條禁令”、《崗位操作規(guī)程》、《工藝技術(shù)規(guī)程》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l理》等法規(guī)。廠安全員、工藝員分別到各工序授課，各崗位按要求建立了崗位練兵卡，規(guī)范地開(kāi)展崗位大練兵，專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和綜合辦每周堅(jiān)持全面檢查和抽查，12月6日至8日，組織全廠員工進(jìn)行安全、工藝知識(shí)閉卷考試，成績(jī)及格率100%。全體員工的安全素質(zhì)、操作技能以及工作責(zé)任心得到普遍提高。

三、大力查整安全隱患，整治生產(chǎn)秩序?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，工廠發(fā)動(dòng)全員地毯式查找安全隱患，安全員、工藝員每天巡檢生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，綜合辦和廠辦堅(jiān)持周查月評(píng)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)采取措施并下達(dá)隱患整改書(shū)面通知，限期整改，活動(dòng)期間共整改隱患43項(xiàng)，有2項(xiàng)暫不能整改的也采取了防范措施并書(shū)面報(bào)告公司，請(qǐng)求盡快安排整改。通過(guò)整治，工廠的生產(chǎn)秩序和現(xiàn)場(chǎng)清潔文明生產(chǎn)發(fā)生了洗心革面的深刻變化，12月初公司組織預(yù)檢時(shí)給予了肯定的評(píng)價(jià)。

四、以班組安全活動(dòng)為基礎(chǔ)，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和工藝紀(jì)律。11月份對(duì)全廠所有特種作業(yè)人員進(jìn)行排查和培訓(xùn)教育，嚴(yán)禁特種作業(yè)人員無(wú)證單獨(dú)上崗；認(rèn)真執(zhí)行操作規(guī)程和票證作業(yè)制度，嚴(yán)格控制安全工藝指標(biāo)，活動(dòng)期間各類工藝指標(biāo)合格，未發(fā)生違章操作責(zé)任事故。同時(shí)，各班組安全活動(dòng)不斷規(guī)范，員工遵章守紀(jì)自覺(jué)性加強(qiáng)，勞動(dòng)防護(hù)用品穿戴整齊，禁煙制度得到很好的貫徹執(zhí)行。

五、結(jié)合公司三位一體貫標(biāo)認(rèn)證工作，完善和更新了全廠的事故應(yīng)急預(yù)案并懸掛上墻，對(duì)預(yù)案分別進(jìn)行學(xué)習(xí)和模擬演練，對(duì)要害崗位和重大危險(xiǎn)源增設(shè)了警示標(biāo)志牌，同時(shí)完善和規(guī)范了各種臺(tái)帳和崗位記錄，做到了齊全、及時(shí)、準(zhǔn)確、整潔、仿宋化。

六、11月初，我廠從綜合辦和廠辦抽出4名管理人員組成工作組，深入生產(chǎn)一線跟班作業(yè)一個(gè)月，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)和調(diào)查研究，以提高管理水平，規(guī)范燃料工序管理為突破口，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作積極性和責(zé)任心。另外，廠里將管理人員分成四個(gè)小組，由廠領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)每周輪流負(fù)責(zé)三大紀(jì)律檢查和抽查，查出問(wèn)題嚴(yán)格落實(shí)考核，活動(dòng)期間共落實(shí)考核12項(xiàng)，其中考核管理人員4項(xiàng)；我廠堅(jiān)持雙休日安排干部管理人員值班抓生產(chǎn)，從實(shí)施情況看，無(wú)論是三大紀(jì)律，還是工作秩序，較以前都有很大進(jìn)步。專項(xiàng)整治活動(dòng)取得明顯的成效。

篇5

一、進(jìn)一步完善健康教育與健康促進(jìn)工作體系

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全健教網(wǎng)絡(luò)

由政府牽頭，召開(kāi)全市健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，加強(qiáng)部門之間的協(xié)調(diào)與溝通，各責(zé)任單位要確定領(lǐng)導(dǎo)分管，把健康教育工作納入目標(biāo)管理和工作計(jì)劃，組織實(shí)施和監(jiān)督考核，建立長(zhǎng)效機(jī)制。進(jìn)一步完善健康教育網(wǎng)絡(luò)，以市健康教育所為中心，逐步健全覆蓋全市的市、鄉(xiāng)、村三級(jí)健教網(wǎng)絡(luò)，市健教所通過(guò)健教網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)全市健康教育工作和健康促進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展。

（二）加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高人員素質(zhì)

強(qiáng)化健康教育工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高健教隊(duì)伍的整體素質(zhì)。做好本級(jí)人員培訓(xùn)，分次分批開(kāi)展社區(qū)健教人員、醫(yī)院健教人員、學(xué)校健教人員、行業(yè)健教人員培訓(xùn)。針對(duì)行業(yè)健康教育這一薄弱環(huán)境，把行業(yè)健康教育工作人員的培訓(xùn)作為今年的重點(diǎn)，抓好抓實(shí)。

（三）加大經(jīng)費(fèi)投入，完善設(shè)施設(shè)備

要加大財(cái)政投入，完善健康教育活動(dòng)所需的設(shè)施設(shè)備，滿足適應(yīng)工作需要的辦公用房、交通、辦公和宣教設(shè)備以及人員工作經(jīng)費(fèi)。有針對(duì)性地制作多種宣傳資料，自行編制4種以上的健康教育宣傳讀本，向全市人民發(fā)放。印制各類培訓(xùn)教材、制作課件以及創(chuàng)衛(wèi)工作細(xì)則等資料。

（四）創(chuàng)新宣傳形式，強(qiáng)化活動(dòng)效果

組織社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)圍繞重大衛(wèi)生問(wèn)題針對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)人群，開(kāi)展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，普及健康知識(shí)，增強(qiáng)人們的健康意識(shí)和自我保健能力，促進(jìn)全民健康素質(zhì)的提高。要在創(chuàng)新宣傳形式上下功夫，圍繞結(jié)核病防治日、免疫規(guī)劃宣傳日、職業(yè)病防治宣傳周、國(guó)際禁毒日、艾滋病防治宣傳日等主題做好宣傳，還要進(jìn)入社區(qū)、小區(qū)開(kāi)展義診、健康咨詢、開(kāi)設(shè)流動(dòng)健康教育課堂等活動(dòng)，保證活動(dòng)效果。

（五）加強(qiáng)督導(dǎo)管理，狠抓工作落實(shí)

健康教育所要定期對(duì)各有關(guān)單位的健康教育工作開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)，結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)工作要求，狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)。每個(gè)季度進(jìn)行一次抽查，及時(shí)將存在的情況向上級(jí)反應(yīng)，并向全市進(jìn)行通報(bào)。各街道辦事處也要定期或不定期對(duì)所轄單位開(kāi)展督查，以確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

二、圍繞創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市，抓好城區(qū)健康教育

（一）扎實(shí)推進(jìn)醫(yī)院健康教育。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要繼續(xù)完善健康教育組織，安排一名業(yè)務(wù)院長(zhǎng)分管健康教育工作，有健康教育專（兼）職人員，有健康教育工作計(jì)劃、總結(jié)和活動(dòng)記錄，按照創(chuàng)衛(wèi)要求規(guī)范完善健康教育資料。醫(yī)院的健教專（兼）職人員要加強(qiáng)對(duì)所有醫(yī)護(hù)人員健康教育專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，讓所有的醫(yī)護(hù)人員掌握健康知識(shí)傳播技巧。門診部、住院部有健康教育宣傳欄，定期更換內(nèi)容，定期為病人上健康教育課，發(fā)放健康教育處方，向病人宣傳衛(wèi)生健康知識(shí)、預(yù)防保健知識(shí)、疾病康復(fù)知識(shí)，提高住院病人及家屬的自我保健能力，住院患者及家屬相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)知曉率達(dá)到80%以上。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）要設(shè)置健康教育咨詢室，添置必要的宣傳設(shè)備，收集整理好居民健康檔案、健康教育培訓(xùn)以及開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的記錄、照片、宣傳資料等，做到保存完整，管理規(guī)范。

（二）全面推進(jìn)學(xué)校健康教育。教育系統(tǒng)要規(guī)范各個(gè)學(xué)校的教育課程、統(tǒng)一健康教育教材，培養(yǎng)一批專業(yè)的健康教育老師，把健康教育課程當(dāng)成其它專業(yè)課程一樣列入到老師的教學(xué)任務(wù)當(dāng)中，并進(jìn)行考核。城區(qū)各學(xué)校要將健康教育課納入正常的教學(xué)計(jì)劃，完善健康教育組織，安排一名校領(lǐng)導(dǎo)分管健康教育工作，有專（兼）職健康教育老師，做到有教材、有教案、有計(jì)劃、有課時(shí)安排、有考試成績(jī)、有總結(jié)。開(kāi)展主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、等多種形式的健康教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式，重點(diǎn)做好心理健康、控制吸煙、環(huán)境保護(hù)、遠(yuǎn)離、預(yù)防艾滋病、防止意外傷害等健康教育工作。城區(qū)健康教育開(kāi)課率達(dá)到100%，中小學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率分別達(dá)到90%和80%以上。

（三）強(qiáng)力推進(jìn)行業(yè)健康教育。要按照《職業(yè)病防治法》《食品衛(wèi)生法》《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》的要求，強(qiáng)力推進(jìn)行業(yè)健康教育，定期培訓(xùn)從業(yè)人員，學(xué)習(xí)基本衛(wèi)生知識(shí)和行業(yè)衛(wèi)生知識(shí)，考核合格方可上崗。從業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)100%。各行業(yè)單位應(yīng)有健康教育工作組織網(wǎng)絡(luò)，有分管領(lǐng)導(dǎo)、有專（兼）職工作人員負(fù)責(zé)。健康教育工作有計(jì)劃、有措施、有記錄、有考核、有總結(jié)。有效開(kāi)展有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生、疾病預(yù)防、衛(wèi)生保健等方面的健康教育活動(dòng)，職工相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)知曉率達(dá)到80%以上。

（四）有效推進(jìn)社區(qū)健康教育。健全社區(qū)健康教育網(wǎng)絡(luò)，社區(qū)健康教育要有組織、有分管領(lǐng)導(dǎo)、有專（兼）職人員、有計(jì)劃、有活動(dòng)記錄、有總結(jié)。社區(qū)要有固定的健康教育宣傳專欄面積大于3平方米，每季度更換一期內(nèi)容。要積極開(kāi)展或配合醫(yī)院及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中組織對(duì)居民進(jìn)行培訓(xùn)、講座、咨詢等多種形式的健康教育活動(dòng)，普及健康知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。居民衛(wèi)生知識(shí)知曉率和健康行為形成率分別達(dá)到80%和70%。

（五）穩(wěn)步推進(jìn)大眾傳媒健康教育。各級(jí)新聞媒體要設(shè)立健康教育公益性欄目，緊密結(jié)合衛(wèi)生防病工作和廣大群眾普遍關(guān)心的衛(wèi)生熱點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展多種形式的衛(wèi)生宣傳和健康教育，對(duì)創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng)進(jìn)行正確的輿論引導(dǎo)。

（六）逐步推進(jìn)公共場(chǎng)所健康教育。公共場(chǎng)所健康教育工作要有計(jì)劃、有記錄、有評(píng)價(jià)、有總結(jié)；結(jié)合公共場(chǎng)所的特點(diǎn)，利用衛(wèi)生宣傳欄、宣傳櫥窗、電子屏幕向廣大群眾進(jìn)行有針對(duì)性、時(shí)效性的衛(wèi)生防病知識(shí)教育，滿足群眾對(duì)衛(wèi)生防病知識(shí)的需求，提高群眾總體衛(wèi)生知識(shí)水平；根據(jù)《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》，加強(qiáng)對(duì)煙草控制工作，成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，制定有組織、有計(jì)劃、有措施、有評(píng)價(jià)的控?zé)熞?guī)劃，設(shè)立禁煙標(biāo)志，開(kāi)展控?zé)熜麄?，落?shí)控?zé)熤贫?，加?qiáng)禁煙執(zhí)法。車站、廣場(chǎng)等大型的公共場(chǎng)所應(yīng)設(shè)有電子屏幕和公益廣告，有衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳和健康教育內(nèi)容。

三、圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，廣泛開(kāi)展農(nóng)村健康教育與健康促進(jìn)。

（一）各地要繼續(xù)抓好“億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”工作。建立3個(gè)“億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”示范鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，全面推開(kāi)此項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)使農(nóng)村居民得健康知識(shí)之實(shí)惠。

（二）結(jié)合“三下鄉(xiāng)”工作，開(kāi)展多種形式的送醫(yī)藥、送衛(wèi)生知識(shí)下鄉(xiāng)活動(dòng)。

（三）結(jié)合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)。大力普及農(nóng)村改水、改廁知識(shí)和技術(shù)，改善農(nóng)村飲水和環(huán)境衛(wèi)生狀況。運(yùn)用廣播、電視、黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳資料等多種形式，宣傳基本衛(wèi)生知識(shí)、疾病預(yù)防知識(shí)、健康保健知識(shí)，努力提高農(nóng)村居民的衛(wèi)生知識(shí)水平和自我保健能力，使農(nóng)村居民基本衛(wèi)生知識(shí)知曉率和健康行為形成率分別達(dá)到70%和60%。

四、圍繞創(chuàng)建無(wú)煙管理示范單位，大力開(kāi)展控?zé)熜麄?/p>

（一）開(kāi)展“5.31世界無(wú)煙日活動(dòng)”。運(yùn)用多種宣傳工具，宣傳吸煙的危害，普及煙草危害相關(guān)知識(shí)，開(kāi)展吸煙行為干預(yù)，降低公民吸煙率。各類公共場(chǎng)所要有明顯的禁煙標(biāo)志，

禁止吸煙，并有相關(guān)的管理人員。

篇6

尊老、敬老、愛(ài)老、助老，是我們中華民族幾千年的文明體現(xiàn)，更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為偉大祖國(guó)的新一代，通過(guò)要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和努力，將這種美德不斷的發(fā)揚(yáng)光大，這是我們義不容辭的責(zé)任。下面給大家介紹一下尊敬長(zhǎng)輩的總結(jié)，有助于大家學(xué)習(xí)

尊敬長(zhǎng)輩的總結(jié)1為了大力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步營(yíng)造良好的愛(ài)老助老社會(huì)氛圍，我院結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，堅(jiān)持“黨政主導(dǎo)，社會(huì)參與，全民關(guān)懷”的工作方針，以社區(qū)居民的健康為中心和以人為本的原則，根據(jù)市衛(wèi)生局的規(guī)定，我院對(duì)“敬老月”活動(dòng)工作統(tǒng)一部署，組織村醫(yī)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展敬老月活動(dòng)，精心組織了一系列敬老愛(ài)老活動(dòng)，把社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)推向一個(gè)新的?，F(xiàn)將官橋衛(wèi)生院敬老月活動(dòng)總結(jié)如下：

一、宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)識(shí)到位

為了組織好我院的“敬老月”活動(dòng)，首先，向中心衛(wèi)生院和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了全區(qū)開(kāi)展“敬老月”活動(dòng)計(jì)劃，得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持;其次，召開(kāi)了各村衛(wèi)生室工作人員會(huì)議，要求各村衛(wèi)生室，從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合各自特點(diǎn)，開(kāi)展各具特色的愛(ài)老敬老活動(dòng);第三，利用板報(bào)、健康教育處方等各種宣傳形式，大力營(yíng)造愛(ài)老敬老的輿論氛圍，強(qiáng)化了全社會(huì)的愛(ài)老敬老意識(shí)，使這次“敬老月”活動(dòng)豐富多彩，得到了老年人的好評(píng)。

二、求真務(wù)實(shí)，工作到位

敬老月期間，各臨床科室及村衛(wèi)生室用心主動(dòng)為老年人辦好事、實(shí)事，工作到位不走過(guò)場(chǎng)。

1、為貧困老人送溫暖。

我院黨支部對(duì)敬老月活動(dòng)高度重視，帶著慰問(wèn)金走訪了身患癌癥的五保老人姜九堂，把黨和政府的溫暖送到了老人家中，并為他免費(fèi)體檢、測(cè)量血壓。

2、為特困老人免費(fèi)體檢、健康指導(dǎo)、建立健康檔案，幫忙特困老人解決了生活急需。

3、開(kāi)展健康講座，我院及各村衛(wèi)生室為老年人進(jìn)行免費(fèi)義診，組織健康講座，受益人達(dá)300余人，深受老年人的歡迎。

4、重陽(yáng)節(jié)我院醫(yī)護(hù)人員在院長(zhǎng)吳暢的帶領(lǐng)下，攜帶藥品和儀器設(shè)備深入到敬老院，為46位老人義務(wù)進(jìn)行全面健康檢查和義診活動(dòng)。

受到了老人們的歡迎，老人們自覺(jué)排隊(duì)，依次理解血常規(guī)化驗(yàn)、血壓測(cè)量、五官檢查、B超、心電圖、內(nèi)科、外科等一系列項(xiàng)目檢測(cè)，為做好日后跟蹤隨訪服務(wù)，每位參檢老人建立了健康檔案，發(fā)放健康教育處方12種50余份。查出高血壓患者11人，糖尿病5人，心腦血管疾病8人，對(duì)他們進(jìn)行服藥指導(dǎo)，建立慢性病隨訪檔案;對(duì)健康人群進(jìn)行健康教育，禁煙控酒，合理飲食;臨走時(shí)對(duì)食堂負(fù)責(zé)人員進(jìn)行了老年人膳食指導(dǎo)。

以上是我院“敬老月”活動(dòng)的工作總結(jié)。我們將一如既往地開(kāi)展愛(ài)老敬老各項(xiàng)活動(dòng)，努力開(kāi)創(chuàng)我院老年人健康管理，建立居民滿意的基層衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)。

尊敬長(zhǎng)輩的總結(jié)2金秋送爽，歲歲重陽(yáng)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的傳統(tǒng)美德，在九九重陽(yáng)老人節(jié)來(lái)臨之際，幼兒園黨員代表及教師和孩子們來(lái)到健康慰問(wèn)社區(qū)老人，為老人們捎去祝愿，送上慰問(wèn)品，提前祝他們節(jié)日快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽。

活動(dòng)前，老師先給孩子們介紹了重陽(yáng)節(jié)，在孩子們幼小的心靈中種下一棵關(guān)愛(ài)老人、尊敬老人的愛(ài)的種子。接著孩子們來(lái)到社區(qū)爺爺奶奶家，他們給老人們獻(xiàn)上小禮物，有的為爺爺獻(xiàn)上充滿愛(ài)心的吻，有的為爺爺捶背，有的唱起充滿稚趣的歌，有的跳起歡快的舞蹈，孩子們優(yōu)美的舞蹈、輕快的舞步，把對(duì)老人的愛(ài)用自己的方式表現(xiàn)出來(lái)，贏得了爺爺奶奶由衷地稱贊，老人們喜笑顏開(kāi)。感受著黨對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和孩子們帶來(lái)的快樂(lè)，讓他們感受到老有所樂(lè)，老有所愛(ài)。

一聲問(wèn)候，兩句細(xì)語(yǔ)，話語(yǔ)中溢出無(wú)處不在的濃濃情意，慰問(wèn)不僅讓大家進(jìn)一步了解了社區(qū)老年人的生活和需要，也讓老人們真真切切感受到社會(huì)大家庭的溫暖。同時(shí)，也使孩子們學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)老，并使這一美德在孩子們心里生根發(fā)芽。

尊敬長(zhǎng)輩的總結(jié)3我們身上流淌著炎黃的血脈，烙印著儒家的思想精髓，因此我們也必將承載著我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)而又厚重的人文思想，“愛(ài)心”便是其中的精髓，愛(ài)心是修養(yǎng)，是文化，更是人性中的美麗，而“尊老”“敬老”“愛(ài)老”作為對(duì)愛(ài)心的一種闡釋，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚(yáng)，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們更有義務(wù)和責(zé)任去肩負(fù)起這一歷史使命。

本著了解老人的生活的同時(shí)帶給他們快樂(lè)為他們晚年孤寂的精神世界獻(xiàn)上一份關(guān)愛(ài)，我們大學(xué)--院學(xué)子展開(kāi)了學(xué)子福利院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

本次活動(dòng)是由院團(tuán)學(xué)聯(lián)組織負(fù)責(zé)的，由15名團(tuán)學(xué)聯(lián)成員組成，由--老師帶隊(duì)，不幸的是那天的天氣很差，陰沉的天加上忽大忽小的陣雨，但這些不但沒(méi)有削減我們的興致，反而讓大家感覺(jué)到這正是體現(xiàn)了我們不怕困難，頂風(fēng)冒雨，只為給老人們獻(xiàn)上一份愛(ài)的精神，我們帶著慰問(wèn)品，搭著公交抵達(dá)福利院。

走進(jìn)福利院，我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方，在與福利院負(fù)責(zé)人打過(guò)招呼，放下慰問(wèn)品后，我們迅速分做了5個(gè)小組，每組3人負(fù)責(zé)一個(gè)樓層對(duì)老人們進(jìn)行愛(ài)心服務(wù)。據(jù)了解，四樓五樓居住的是身體相對(duì)健壯的老人，六至八樓居住的大都是躺在床上，生活無(wú)法自理的老人。

我們同老人們手握手，心貼心的交流，為老人清理房間，剪指甲，捶背，按摩，換來(lái)的是老人們會(huì)心的微笑，感動(dòng)的淚水，他們大都很健談，有位老人還為我們唱起小曲，氣氛很融洽，臨走時(shí)，院里的負(fù)責(zé)人也甚為感動(dòng)，同我們一行15人和老師和老人們合影留念，活動(dòng)圓滿結(jié)束。

此舉不僅是對(duì)我們大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)公德意識(shí)的培養(yǎng)和提高，同時(shí)也樹(shù)立了我們----院乃至我校樂(lè)于奉獻(xiàn)愛(ài)心，尊老愛(ài)老的良好形象，也向社會(huì)各界宣傳了“尊老”“愛(ài)老”的美德。

當(dāng)然，從本次活動(dòng)我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足和值得改善之處。

首先，由于本次是第一次去，大部分事情是在福利院做的臨時(shí)安排，盡管很順利，但是我們還是應(yīng)該具備一些未雨綢繆的能力，比如人員任務(wù)的分配，以及一些關(guān)于慰問(wèn)老人，與老人交流過(guò)程中的注意問(wèn)題。

其次，據(jù)本次了解，有些老人不是----當(dāng)?shù)厝?，他們更加期待著有個(gè)老鄉(xiāng)，用一口家鄉(xiāng)話進(jìn)行交流，因此我們應(yīng)該多發(fā)動(dòng)一些非團(tuán)學(xué)聯(lián)甚至全校的學(xué)生參與其中。

最后，為豐富老人的精神生活，我們應(yīng)該再準(zhǔn)備一些小型的文藝節(jié)目，給他們帶來(lái)更多的快樂(lè)和精神上的享受。

尊敬長(zhǎng)輩的總結(jié)4學(xué)校是青少年德育的主陣地，如何使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，是擺在我們每一個(gè)教育工作者眼前的重要課題。為此，我校舉行了一系列開(kāi)展孝文化進(jìn)校園活動(dòng)。

1、大力宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造孝文化氛圍

為打造孝文化陣地，應(yīng)大力宣傳發(fā)動(dòng)。學(xué)校在發(fā)放宣傳材料，張貼孝敬圖畫(huà)的同時(shí)，要求各班辦一期以孝文化為主題的黑板報(bào)，制作一期關(guān)于孝文化的手抄報(bào)。學(xué)校全面宣傳孝知識(shí)，充分營(yíng)造孝氛圍，提高孝意識(shí)，一方面培養(yǎng)學(xué)生們的文明禮儀行為意識(shí)，另一方面激發(fā)孩子們孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)的良好思想，在校園里全面掀起了學(xué)習(xí)實(shí)踐孝善的熱潮。

2、修建孝文化校園，構(gòu)建靚麗風(fēng)景線

在校園環(huán)境建設(shè)中突出孝文化。利用學(xué)校的墻壁、黑板、等地方和場(chǎng)所，展示古今名人的典故、格言、學(xué)生的感言等，使學(xué)生在校園各個(gè)角落都能受到孝文化的熏陶。學(xué)校要求廣大師生觀看后，寫出相應(yīng)的心得體會(huì)，并進(jìn)行評(píng)比展覽。

3、舉行“雙十佳”演講賽，增強(qiáng)孝善意識(shí)

為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生的孝善意識(shí)，學(xué)?？蛇m時(shí)舉辦了“孝善演講賽”。學(xué)生們根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)談出對(duì)“孝”的初步認(rèn)識(shí)，并把孝貫徹到自己今后的生活中，以孝心對(duì)待父母，以善心與同學(xué)相處;真正把孝文化落到實(shí)處。并邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)參與，以提高教育效果。利用各種節(jié)日廣泛開(kāi)展活動(dòng)。如：母親節(jié)、父親節(jié)、端午節(jié)、教師節(jié)、八月節(jié)、感恩節(jié)等，開(kāi)展主題班會(huì)、歌詠、朗讀、演講、講故事、繪畫(huà)、致----一封信、做一件有意義的事兒等活動(dòng)(一些活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與教育效果會(huì)更好)。

4、開(kāi)展孝敬大行動(dòng)，提高共同參與

學(xué)校開(kāi)展孝敬大行動(dòng)，倡議廣大師生行動(dòng)起來(lái)，人人做一件孝敬的事。學(xué)生在校孝敬師長(zhǎng)，為老師獻(xiàn)上一束花、送上一句祝福;在家孝敬父母，為父母洗一次腳、吻一次臉頰。各班召開(kāi)“算算經(jīng)濟(jì)帳，感謝父母恩”主題班會(huì);開(kāi)展“幫父母做一件事、給父母打一個(gè)電話、少花一元錢”等活動(dòng)。通過(guò)一系列的活動(dòng)，深深地感染著每一名學(xué)生，震撼著師生們的心靈，使同學(xué)們不僅掌握了“孝”文化的理論和內(nèi)涵，同時(shí)深刻領(lǐng)會(huì)到今天開(kāi)展工作感恩教育，重塑孝道理念對(duì)實(shí)現(xiàn)家庭和睦、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要意義。

5、收集整理身邊孝故事

發(fā)揮課堂德育主渠道作用，寓德育于教學(xué)之中，常抓不懈(尤其是政治、語(yǔ)文等學(xué)科)。另外，大力開(kāi)發(fā)“孝德”校本課程，可利用學(xué)生收集古今中外的關(guān)于孝德方面的人物和故事，這種收集的過(guò)程也是大家受教育的過(guò)程。

6、家校結(jié)合、共同打造“孝”園文化

開(kāi)展以孝文化為主題的家長(zhǎng)座談會(huì)、講座、親子共讀等活動(dòng)，提高家長(zhǎng)的素養(yǎng)。在孝文化建設(shè)中，發(fā)揮家長(zhǎng)的潛移默化的作用很重要。如果家長(zhǎng)不能言傳身帶，就會(huì)大大弱化學(xué)校的教育，就會(huì)起到5+2等于零的作用。

總之，自從我校開(kāi)展“孝文化”進(jìn)校園活動(dòng)以來(lái)，學(xué)生明白了“百善孝為先”的道理，愛(ài)老如愛(ài)子，關(guān)愛(ài)今天的老人，就是愛(ài)護(hù)明天的自己。同時(shí)也讓學(xué)生從內(nèi)心深處真正感受到了人與人的真情，感受到校園活動(dòng)的樂(lè)趣，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的積極性。

尊敬長(zhǎng)輩的總結(jié)5人生在這個(gè)世界上，長(zhǎng)在這個(gè)世界上，都源于父母。曾子曰：“身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷，”每個(gè)生命從“呱呱”墜地開(kāi)始，無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著父母的心。父母不僅賦于我們生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人，還教給我們做人的道理。是父母的愛(ài)、是言傳身教，教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、記住了寬容、懂得了自制。

為了改善兒女的生存環(huán)境，含心茹苦日夜奔波操勞伴著我們茁壯成長(zhǎng)的是父母日漸衰老，頭發(fā)白了，背駝了，皺紋堆壘爬滿臉頰兒女成人后相繼踏出家門，成家立業(yè)。俗話說(shuō)“不養(yǎng)兒，不知父母恩”。當(dāng)我們長(zhǎng)大成人、結(jié)婚生子之后，特別是在撫養(yǎng)自己的孩子的過(guò)程中，最能感悟到父母的艱辛、父母的無(wú)私偉大、不求回報(bào)的愛(ài)，“烏鴉尚知反哺”，然而，我們捫心自問(wèn)一下，我們回報(bào)父母的又有多少?不能忘記，父母為了讓我讀好書(shū)而省吃儉用;不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩;不能忘記父母的千叮萬(wàn)囑。

孝道是做人首要的品德，孔子說(shuō)，“日三省其身”，我們也要如此，每天反思一下自己的所作所為，勉勵(lì)自己，改正自己的言行中的錯(cuò)誤，提高自己的道德修養(yǎng)。陋室銘中有句“斯是陋室，惟吾德馨”，雖然房子簡(jiǎn)陋，但是因?yàn)槲移返赂呱卸辉俸?jiǎn)陋。個(gè)人品德是一個(gè)人的內(nèi)在的涵養(yǎng)，這是人性中最有魅力的地方。它不會(huì)因?yàn)槿说馁F賤貧窮，漂亮和丑陋而劃分，它無(wú)論在什么地方都會(huì)發(fā)出它耀眼的光輝。

通過(guò)學(xué)習(xí)，使我不斷反思自己的行為，對(duì)自己工作和生活中的過(guò)失及時(shí)的得以糾正，使自己的思想境界不斷提高，我一定會(huì)以此為契機(jī)，把愛(ài)與善的種子撒遍人間。讓我們大家一起重塑道德靈魂，使人性的光芒永遠(yuǎn)熠熠生輝!

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篇7

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全德育制度，完善考核體系

健全的制度和領(lǐng)導(dǎo)重視及科學(xué)評(píng)價(jià)是搞好學(xué)校德育工作的有力保障。基于此，我們成立了由一把校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)和政教主任為副組長(zhǎng)，成員有年級(jí)輔導(dǎo)員、班主任組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，建立了德育工作目標(biāo)管理體系，明確了職責(zé)和任務(wù)。堅(jiān)持每周一的班主任例會(huì)制度，對(duì)一周工作情況及時(shí)進(jìn)行講評(píng)，并發(fā)揮班級(jí)干部、家長(zhǎng)代表的作用。對(duì)班主任德育工作完成情況、班級(jí)管理情況、學(xué)生成績(jī)提升情況、班級(jí)參加活動(dòng)情況及時(shí)溝通反饋。同時(shí)，每月對(duì)班主任和有關(guān)科任教師德育工作情況進(jìn)行月統(tǒng)計(jì)，并為學(xué)期總結(jié)奠定基礎(chǔ)，把該項(xiàng)工作納入教師教書(shū)育人工作業(yè)績(jī)量化考核當(dāng)中，以此作為教師評(píng)優(yōu)選先、晉職晉級(jí)的主要依據(jù)。這樣大大地促進(jìn)了教師德育工作的積極性和主動(dòng)性。

二、發(fā)揮課堂主渠道作用，提升育人質(zhì)量

學(xué)校課堂是德育工作的主渠道，體現(xiàn)在每一個(gè)學(xué)科、每一位教師身上。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“課堂是點(diǎn)燃求知欲望和道德信念火把的第一顆火星”。因此，學(xué)校提出立足教材，選準(zhǔn)切入點(diǎn)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育、集體主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育、理想教育，著重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，艱苦奮斗、堅(jiān)忍不拔、勇往直前精神。在課堂上，教師充分利用多媒體教學(xué)，結(jié)合教材組織學(xué)生看錄像、看電影、古典音樂(lè)欣賞、名人字畫(huà)渲染等手段展示我國(guó)歷史悠久、文化燦爛、民族團(tuán)結(jié)，讓他們感受到時(shí)代進(jìn)步，尤其是改革開(kāi)放以來(lái)所取得的優(yōu)異成果，以此提高學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，提高民族自豪感、使命感。

三、強(qiáng)化學(xué)校教育、家庭教育功能，形成育人合力

學(xué)校教育是學(xué)生成長(zhǎng)的主要途徑和環(huán)節(jié)。為此，學(xué)校首先在升旗儀式上，利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感、責(zé)任感、使命感；其次，在學(xué)生值周工作中發(fā)揮學(xué)生的主體作用調(diào)動(dòng)他們的積極性，增強(qiáng)正義感，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。同時(shí)，家庭教育是學(xué)生成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，家庭教育既是學(xué)生成長(zhǎng)的第一站，又是學(xué)生成長(zhǎng)的加油站，是學(xué)生接觸最早、受影響最深的教育環(huán)境。因此，充分發(fā)揮家庭教育的作用，讓家庭教育和學(xué)校教育形成合力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，勢(shì)在必行。

為更好地讓孩子健康成長(zhǎng)，首先，我們規(guī)定每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周為家長(zhǎng)接待、觀摩周。邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園，參觀學(xué)校，感受學(xué)校的發(fā)展與變化；走進(jìn)課堂，親眼見(jiàn)證孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣，讓家長(zhǎng)們?cè)谟^看活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己子女的優(yōu)缺點(diǎn)，與老師共同做好學(xué)生的德育工作。其次，教師與家長(zhǎng)建立聯(lián)系網(wǎng)，溝通交流學(xué)生在校和在家的表現(xiàn)，從中互通情況，在教育方法上取得共識(shí)，形成合力，共同為學(xué)生的健康成長(zhǎng)、為教育的成功創(chuàng)造條件。第三，通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)介紹自己教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn)。第四，我校定期對(duì)各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。第五，通過(guò)設(shè)立家長(zhǎng)培訓(xùn)班、家長(zhǎng)會(huì)的形式引導(dǎo)家長(zhǎng)運(yùn)用最佳教育方法，教育子女成人成才。第六，通過(guò)家訪活動(dòng)，拉近教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的距離，讓學(xué)校德育走進(jìn)家庭，使學(xué)校的教育及要求讓家長(zhǎng)有所了解。有家長(zhǎng)的督促，學(xué)校的檢查，促進(jìn)了學(xué)生自治、自理能力的提高，使學(xué)生學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了生存，開(kāi)闊了視野，鍛煉了能力。

四、重視社會(huì)實(shí)踐教育，寓德育于活動(dòng)

讓學(xué)生走出校門，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，從社會(huì)活動(dòng)中感悟人生的意義和價(jià)值。例如，結(jié)合新生入學(xué)的軍訓(xùn)活動(dòng)讓學(xué)生走進(jìn)嚴(yán)格的軍旅生活，體驗(yàn)集體生活，感悟人生自律性的重要。每學(xué)期的“消防演練”也是一次實(shí)踐體驗(yàn)。學(xué)生們?cè)诜磸?fù)的模擬演練中，鍛煉了險(xiǎn)境逃生的本領(lǐng)，同時(shí)也分享著集體帶給自己的友愛(ài)之情，體會(huì)著熱愛(ài)生命、關(guān)心他人以及對(duì)自己、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。注重科技教育，科技教師帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展科技制作活動(dòng)，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中開(kāi)動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)制作方案，在研究中開(kāi)發(fā)智力，在實(shí)踐參與中動(dòng)手能力得到了提高，這些活動(dòng)也會(huì)激發(fā)學(xué)生合作進(jìn)取、積極探索的熱情。

環(huán)保問(wèn)題一直是人們關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題，學(xué)校結(jié)合《研究性學(xué)習(xí)與生物課程整合》的課題開(kāi)展《調(diào)查校園生物種類》、《調(diào)查研究貂場(chǎng)貂的種類》、《中學(xué)生早餐營(yíng)養(yǎng)調(diào)查》等一系列生物教學(xué)與研究性學(xué)習(xí)的整合，并指導(dǎo)學(xué)生撰寫了大量的實(shí)驗(yàn)報(bào)告和學(xué)生小論文。如今，學(xué)校各學(xué)科的教師經(jīng)常結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，學(xué)生們?cè)谘芯恐兄鲃?dòng)地獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、解決問(wèn)題，受到學(xué)生的廣泛歡迎。

學(xué)校結(jié)合“世界愛(ài)牙日”、“世界無(wú)煙日”、“節(jié)水日”、“國(guó)際禁煙日”、“禁毒日”讓學(xué)生從思想上對(duì)“煙”、“毒”的危害有了充分認(rèn)識(shí)，從行動(dòng)上去拒絕，從而養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，和辨別是非的能力。

通過(guò)開(kāi)展“法律伴我同行”系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)、法律意識(shí)；通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展和每周一的升旗儀式進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

篇8

[關(guān)鍵詞]成規(guī)型輔導(dǎo)員；學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員；科研型輔導(dǎo)員

[中圖分類號(hào)]G641 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1671-5918（2015）14-0051-02

一、前言

“高校輔導(dǎo)員科研素質(zhì)研究是比較熱門和新興的研究方向?！背Ｓ锌蒲行透咝＝處煹恼f(shuō)法，也得到高校教師普遍肯定。那么傳統(tǒng)中高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，有沒(méi)有必要向科研型高校輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)化呢？顯然是有必要的。若把高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍按照工作狀態(tài)進(jìn)行分類，可以分為三類，分別是成規(guī)型輔導(dǎo)員、學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員和科研型輔導(dǎo)員。時(shí)代的發(fā)展和高校的需要，對(duì)高校輔導(dǎo)員提出了新要求，使得成規(guī)型輔導(dǎo)員向科研型輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)化成為必然。

二、關(guān)于成規(guī)型輔導(dǎo)員

什么是成規(guī)型輔導(dǎo)員？所謂成規(guī)型輔導(dǎo)員，是指高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍中那些墨守成規(guī)、固步自封、滿足于現(xiàn)狀的工作者。

怎么看待成規(guī)型輔導(dǎo)員？對(duì)成規(guī)型輔導(dǎo)員的態(tài)度，若言其過(guò)，其也盡到一輔導(dǎo)員起碼的本分；論崗位職責(zé)，比周遭的同事一分不多，卻也一分不少?？芍^無(wú)功亦無(wú)過(guò)。

成規(guī)型輔導(dǎo)員是怎樣產(chǎn)生的？輔導(dǎo)員工作如果說(shuō)從來(lái)沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，是不切實(shí)際的。自輔導(dǎo)員崗位設(shè)立以來(lái)，前人的摸索積累下來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，很大程度上可以為后來(lái)者直接運(yùn)用和借鑒。初涉工作崗位的輔導(dǎo)員，帶著源自于大學(xué)學(xué)習(xí)期間的耳聞目睹，可謂是“沒(méi)吃過(guò)豬肉卻見(jiàn)過(guò)豬跑”。沒(méi)有直接的工作經(jīng)驗(yàn)，按部就班地完成上級(jí)的安排和指示。按部就班或者可以完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)，從表面看也能夠做到一個(gè)基本合格的輔導(dǎo)員。經(jīng)過(guò)一些時(shí)日的工作和歷練，初步掌握了輔導(dǎo)員的日常工作模式和范疇，在接下來(lái)的時(shí)間里，除非碰到一些未接觸過(guò)的工作和任務(wù)，但凡以前從事過(guò)的工作事項(xiàng)，都可以采取復(fù)制、粘貼的模式進(jìn)行下去。倘長(zhǎng)年累月按部就班如此以往，不出現(xiàn)重大問(wèn)題或者不犯嚴(yán)重過(guò)失，這輔導(dǎo)員工作也算順風(fēng)順?biāo)?，無(wú)功也無(wú)過(guò)。一天天、一月月、一年年，工作在復(fù)制、粘貼的模式中，兵來(lái)將擋、水來(lái)土掩。可以想見(jiàn)其工作狀態(tài)，無(wú)異于一潭死水。死水可以做到明哲保身，若能接受，或其樂(lè)也融融。

成規(guī)型輔導(dǎo)員的不足在哪里？多時(shí)日、多年月的工作實(shí)踐，或也早就總結(jié)出一套工作經(jīng)驗(yàn)，這經(jīng)驗(yàn)，比對(duì)前人和同事，無(wú)多大出入，于后來(lái)者，這套模式可有可無(wú)，無(wú)足輕重?；蛘唧w會(huì)到親身實(shí)踐與前人無(wú)異，非但沒(méi)有惶惶，反而因做到了與前人的經(jīng)驗(yàn)一致，私下沾沾自喜。從此再無(wú)其他念想，墨守成規(guī)，以致以此了卻此生。

隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，成規(guī)型輔導(dǎo)員必然不能滿足高校的發(fā)展要求。打破固步自封的工作狀態(tài)，必然轉(zhuǎn)向開(kāi)放的學(xué)習(xí)態(tài)度。

三、關(guān)于學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員

學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員的概念是什么？學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員是能看到他人工作的優(yōu)缺點(diǎn)，并加以借鑒或反省，從而不斷提升自身的職業(yè)素質(zhì)，優(yōu)化和改善自己的工作效率和質(zhì)量的高校工作者。

學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員是怎樣產(chǎn)生的？輔導(dǎo)員龐大的隊(duì)伍中，不乏精力過(guò)剩、不安分而易于躁動(dòng)者。其視野從工作閑暇之余，飄忽到別人家身上。不看不要緊，一看嚇一跳?？芍^“人比人，氣死人”。本以為自己的工作已經(jīng)是高效率、高標(biāo)準(zhǔn)，不成想一山更比一山高。生氣過(guò)后，開(kāi)始琢磨他人是怎么做到的。取取經(jīng)，東打聽(tīng)西問(wèn)詢，終于把旁人家的經(jīng)驗(yàn)學(xué)到手，在接下來(lái)的工作當(dāng)中，無(wú)論從效率上還是質(zhì)量上，都有了大幅度提高。

嘗到過(guò)向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)的甜頭，于是乎但凡閑暇之余，都把目光投向了周邊，投向了他人。然則并非所有的輔導(dǎo)員工作都于自己有過(guò)之無(wú)不及。遇有那些劣于自己的，或忽視，或反思其弊端，他人的教訓(xùn)加以汲取，以重蹈覆轍。有了這查漏補(bǔ)缺，無(wú)論優(yōu)于自己的，還是于自己不及的，都可以或借鑒經(jīng)驗(yàn)，或汲取教訓(xùn)，總之對(duì)自己百益而無(wú)一害。

學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員的不足之處在哪里？對(duì)學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員的評(píng)說(shuō)，比之成規(guī)型輔導(dǎo)員的態(tài)度，報(bào)以鼓勵(lì)和支持。然則學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員在東借西取中，眼光總飄忽到他人身上，未免忽略了自己。對(duì)自己的忽略，就走向了偏頗。

對(duì)失去自我偏頗的補(bǔ)救，轉(zhuǎn)向?qū)ψ晕业年P(guān)注和挖掘。由此，學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員進(jìn)而升格為科研型輔導(dǎo)員。

四、關(guān)于科研型輔導(dǎo)員

所謂科研，無(wú)非科學(xué)研究，本質(zhì)在于求真和創(chuàng)新?？蒲行洼o導(dǎo)員不僅能夠向外界學(xué)習(xí)，而且能夠把視線拉回自身，充分發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性和獨(dú)創(chuàng)性。

在學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上，倘有一日認(rèn)識(shí)到自身的缺位，轉(zhuǎn)而不滿足于只學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀和處境，把飄忽出去的目光收回來(lái)，以反觀自身。開(kāi)始發(fā)問(wèn)“他人的經(jīng)驗(yàn)就是最好的嗎？還有沒(méi)有加以改進(jìn)和提升的空間？遇到新問(wèn)題新情況，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒又該怎么辦？”如此便走向了科研型輔導(dǎo)員的道路。

科研型輔導(dǎo)員在工作當(dāng)中，遇到問(wèn)題不會(huì)置之不顧，而是分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，尤為體現(xiàn)在面對(duì)新問(wèn)題、新事物時(shí)，更是會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋，嘗試采用新方法和新方式解決問(wèn)題。譬如說(shuō)，以下是某高校學(xué)生工作處對(duì)輔導(dǎo)員的考核項(xiàng)目：

輔導(dǎo)員月量化考核情況

（一）科考核項(xiàng)目：

寢室文化建設(shè)簡(jiǎn)報(bào)上交情況；信息聯(lián)絡(luò)員上報(bào)情況；禁煙禁酒主題班會(huì)開(kāi)展情況；輔導(dǎo)員例會(huì)考勤情況；思想?yún)R報(bào)上交情況。

（二）辦考核項(xiàng)目：

所帶班級(jí)學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況；健全學(xué)生信息情況（QQ群、微信群、手機(jī)號(hào)碼）；對(duì)學(xué)生就業(yè)、心里指導(dǎo)輔導(dǎo)情況；學(xué)生相關(guān)考試報(bào)名等事項(xiàng)的關(guān)注情況；畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)情況（考試通過(guò)率、就業(yè)去向）。

（三）系部考核項(xiàng)目

本年度工作計(jì)劃、總結(jié)；思想政治教育工作；所管班級(jí)均分；文件、通知的及時(shí)傳達(dá)；組織活動(dòng)；協(xié)助突發(fā)事件；與學(xué)生談心、解決實(shí)際問(wèn)題；學(xué)生獎(jiǎng)補(bǔ)等事宜的處理；參加學(xué)校、系部活動(dòng)情況；日常管理。

（四）辦考核項(xiàng)目

貧困生、特困生界定工作展開(kāi)情況；校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作開(kāi)展情況；免補(bǔ)學(xué)生信息核對(duì)情況及免補(bǔ)學(xué)生生活補(bǔ)助落實(shí)情況（如免補(bǔ)生飯卡充值工作）；參保學(xué)生信息核對(duì)及提交情況；免補(bǔ)學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)及其他學(xué)生工作完成情況。

（五）委考核項(xiàng)目

貧困生、特困生界定工作展開(kāi)情況；校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作開(kāi)展情況；免補(bǔ)學(xué)生信息核對(duì)情況及免補(bǔ)學(xué)生生活補(bǔ)助落實(shí)情況（如免補(bǔ)生飯卡充值工作）；學(xué)生助學(xué)貸款工作開(kāi)展情況；

免補(bǔ)學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)及其他學(xué)生工作完成情況。

對(duì)于以上考核項(xiàng)目，成規(guī)型輔導(dǎo)員會(huì)以默認(rèn)的態(tài)度，按部就班去工作；學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員會(huì)看看身邊的同事怎么做，向做的好的人學(xué)習(xí)?？蒲行洼o導(dǎo)員就不同了，他們會(huì)比對(duì)各考核項(xiàng)目，發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題，進(jìn)而加以分析和改進(jìn)，從而優(yōu)化自己的工作效率和質(zhì)量：

對(duì)輔導(dǎo)員工作的考核項(xiàng)目具體詳細(xì)，條例分明，面面俱到；考核項(xiàng)目眾多，考核部門也多，看上去輔導(dǎo)員工作壓力不小，至少?gòu)目己隧?xiàng)目上體現(xiàn)出這并非一個(gè)輕松的差事；以這種對(duì)輔導(dǎo)員工作的考核標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，稍加以嚴(yán)格考核，就沒(méi)有能夠達(dá)標(biāo)的，這一點(diǎn)那一點(diǎn)，就把考核分?jǐn)?shù)扣去了；如果考核得一絲不茍，再加上考核和津貼掛鉤，想必拿全勤并非易事；表面上來(lái)看輔導(dǎo)員工作并不好干，實(shí)則不然，只要把以上對(duì)輔導(dǎo)員的考核拿過(guò)來(lái)加以總結(jié)和分析，按部就班一條條去做，一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)，再把自己所做的工作寫成工作匯報(bào)，在考核之前把工作匯報(bào)交上去，拿全勤津貼如同兒戲；考核項(xiàng)目和考核部門眾多，考核項(xiàng)目也有重疊，比如第四和第五項(xiàng)中的第1、3條，肯定會(huì)增加考核部門不必要的工作量；這種考核方式，很有可能導(dǎo)致上有政策、下有對(duì)策的局面，不能最大化地調(diào)動(dòng)起輔導(dǎo)員工作的積極性；輔導(dǎo)員全部心思放在和上級(jí)考核應(yīng)對(duì)上，想必就沒(méi)有更多的精力真正放在學(xué)生工作上；“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的根本工作原則有可能因“有心無(wú)力”或“愛(ài)莫能助”流于形式。

面對(duì)同樣的考核項(xiàng)目，以至于面對(duì)同樣的問(wèn)題，科研型輔導(dǎo)員會(huì)思考得更多，能夠充分調(diào)動(dòng)并發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性，認(rèn)識(shí)到其中的利與弊，優(yōu)與劣，從而發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，提出新問(wèn)題，解決新問(wèn)題。

針對(duì)諸多考核項(xiàng)目，首先當(dāng)采取揚(yáng)棄的態(tài)度，對(duì)必要的考核項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)保留和堅(jiān)持，對(duì)于繁復(fù)、冗余和不必要的考核項(xiàng)應(yīng)當(dāng)合并或刪減。再者，對(duì)于輔導(dǎo)員的考核，要思考有沒(méi)有更好的考核方法和方式。比如是否應(yīng)該讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，作為考核輔導(dǎo)員工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)檩o導(dǎo)員的工作直接作用于學(xué)生，學(xué)生們看得最清楚和直接。比如考核部門是否應(yīng)該縮減到最少，一來(lái)可以避免不必要的工作量，二來(lái)輔導(dǎo)員可以集中最多的時(shí)間撲在學(xué)生工作上，而不是用在應(yīng)對(duì)部門考核上。再比如是否可以有一個(gè)專門用來(lái)考核輔導(dǎo)員的部門，例如交由各個(gè)系部來(lái)負(fù)責(zé)，直接對(duì)本系部輔導(dǎo)員工作進(jìn)行考核。無(wú)論從考核部門、考核項(xiàng)目，還是到考核方式的最優(yōu)化，結(jié)合本單位實(shí)際情況，都值得進(jìn)行完善和變革。這是成規(guī)型輔導(dǎo)員和學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員做不到的。

據(jù)悉，該學(xué)生工作處正在出臺(tái)對(duì)輔導(dǎo)員工作考核的新方案。大體方針是對(duì)下放權(quán)，把對(duì)輔導(dǎo)員的工作考核下放到各系部，而學(xué)生工作處則起宏觀調(diào)控、總攬全局的作用。新的考核方案一旦落實(shí)，必定會(huì)對(duì)輔導(dǎo)員工作產(chǎn)生很大影響。至于這新的考核方案對(duì)于輔導(dǎo)員工作起到的是正面作用，還是走向反面，值得拭目以待。

五、結(jié)語(yǔ)

科研型輔導(dǎo)員是那些最不安分、最勇于嘗試、最敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)、最追求真理的一批人。也正是因?yàn)橛辛怂麄?，才使得輔導(dǎo)員工作不斷推向前進(jìn)。

對(duì)于這些不安分分子，他們做的好了，固然值得加以肯定，即便做的有所閃失，也值得加以鼓勵(lì)。因?yàn)椴荒軐?duì)之苛求、只允許“報(bào)喜不報(bào)憂”，否則，將會(huì)全體被迫淪為成規(guī)型輔導(dǎo)員。

篇9

總結(jié)報(bào)告是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié)，分析和研究，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下面就讓小編帶你去看看各類安全工作總結(jié)報(bào)告范文5篇，希望能幫助到大家!

安全總結(jié)報(bào)告1安全生產(chǎn)是黨和國(guó)家的一貫方針和基本國(guó)策，在上級(jí)主管部門《關(guān)于開(kāi)展201__年交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)月的通知》的批示下，我項(xiàng)目段積極落實(shí)贛崇高速安全生產(chǎn)月的宣傳工作，并切實(shí)做好每項(xiàng)安全生產(chǎn)的工作計(jì)劃。

一、在安全生產(chǎn)月活動(dòng)期間，項(xiàng)目部高度重視安全生產(chǎn)工作，狠抓責(zé)任制的落實(shí)，組織所有一線工人參與安全知識(shí)學(xué)習(xí)，和安全技術(shù)的學(xué)習(xí)，重新溫故知新探討安全經(jīng)驗(yàn)和安全事故的教訓(xùn)，從而為一線工人增強(qiáng)了安全理念，提高了防范意識(shí)，不僅如此還聯(lián)合崇義縣文工團(tuán)聯(lián)誼舉行了”安康杯”安全系列文藝匯演，有效地激發(fā)了所有民眾對(duì)安全知識(shí)的提高。

二、在施工方面，實(shí)現(xiàn)全方位，全過(guò)程監(jiān)督各方面安全狀況，組織安全員和施工人員巡查和交流，及時(shí)排除各項(xiàng)隱患和可能存在的隱患，杜絕了可能發(fā)生的任何事故，在醒目的地方安裝了安全警示牌，在危險(xiǎn)路段設(shè)置了進(jìn)出車輛提示牌，在危險(xiǎn)源處分別設(shè)置了，油灌重地、嚴(yán)禁煙火，水深危險(xiǎn)、嚴(yán)禁入池等等，在安全防護(hù)方面，也采取了頭戴安全帽，腳不準(zhǔn)穿拖鞋等防護(hù)措施。

三、在處理高邊坡時(shí)不惜花費(fèi)重頭資金處理邊坡塌方狀況，一米五厚的高檔墻像磐石一樣堅(jiān)固，擋土墻采取相應(yīng)措施，達(dá)到了校定安全系數(shù)從而排除了潛在的危險(xiǎn)。

四、安全生產(chǎn)是一門技術(shù)，安全工作是一項(xiàng)堅(jiān)苦復(fù)雜，一刻也不能松懈的工作，我們將繼續(xù)抓好安全生產(chǎn)管理工作。落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，全方位，全過(guò)程關(guān)注安全問(wèn)題，及時(shí)化解和排除各種隱患，從而為贛崇高速項(xiàng)目工程順利，及時(shí)，健康完成任務(wù)而奮斗。

201__年6月

安全總結(jié)報(bào)告2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

歡迎您們到我公司來(lái)指導(dǎo)工作，現(xiàn)就我公司今年以來(lái)的安全工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào)：

一、公司領(lǐng)導(dǎo)重視，分管領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)抓，員工人人參與。

建司初期，公司沒(méi)有專職人員抓安全工作，致使安全事故事件時(shí)有發(fā)生，公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常忙于解決矛盾，弄得焦頭亂額，耗費(fèi)了許多本來(lái)用于管理生產(chǎn)的精力，公司老總看到這一問(wèn)題后，認(rèn)為公司管理，特別是對(duì)員工的管理，安全，消防，生產(chǎn)管理工作應(yīng)當(dāng)誤之及去抓，老總?cè)ツ暾?qǐng)來(lái)了專職分管安全管理人員，重點(diǎn)抓安全工作，把公司安全管理工作放在重要日程上，完善了公司的安全制度，定期組織學(xué)習(xí)，制度上墻，使員工天天見(jiàn)到，時(shí)時(shí)刻刻遵守，使每個(gè)員工人人參與，安全規(guī)范管理。

二、完善和制定各項(xiàng)制度，重點(diǎn)抓落實(shí)工作。

1.公司對(duì)安全制度做了進(jìn)一步完善，結(jié)合公司實(shí)際情況制定了一系列安全制度及安全操作規(guī)程。

即：《消防安全管理制度》、《人生安全、生產(chǎn)安全管理制度》、《治安保衛(wèi)管理制度》、《安全檢查管理制度》、《責(zé)任事故處理規(guī)定》、《各車間機(jī)器安全操作規(guī)程》、《安全培訓(xùn)制度》等。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)安全制度和《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)一步提高員工的安全意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)，公司還科學(xué)規(guī)劃，合理布局，不斷改善員工的勞動(dòng)條件，為員工創(chuàng)造了一個(gè)舒適安全的工作環(huán)境。

2.確實(shí)加強(qiáng)了對(duì)職工的安全教育培訓(xùn)工作，未經(jīng)教育培訓(xùn)不得上崗，落實(shí)好了公司內(nèi)部安全生產(chǎn)責(zé)任，實(shí)施了全員安全宣傳教育工作，全公司員工進(jìn)行了三級(jí)安全教育合格后上崗，并建立了安全臺(tái)帳，經(jīng)常開(kāi)展防火，防爆宣傳，經(jīng)常組織義務(wù)消防隊(duì)員演習(xí)，建立健全了崗位目標(biāo)責(zé)任制，把安全工作明確分工，責(zé)任到人，同廠長(zhǎng)，車間主管，組長(zhǎng)，員工都簽定了安全責(zé)任書(shū)，獎(jiǎng)罰措施配套到位，組織全員檢查，隱患整改落實(shí)到人，安全檢查工作做到了長(zhǎng)抓不懈使之規(guī)范化，制度化，確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。對(duì)發(fā)生事故做到了舉一反三嚴(yán)格按照四不放過(guò)原則進(jìn)行處理，把安全事故責(zé)任制落實(shí)到了車間，班組，崗位，加強(qiáng)了車間安全、衛(wèi)生承包管理，在全體員工中樹(shù)立安全第一，預(yù)防為主的思想，讓廣大員工提高了安全思想意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

三、公司7月份成立了安全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)公司整個(gè)安全做了一次全員綜合治理整頓，分三階段：1、宣傳自查階段。2、整治階段。3、維持階段。通過(guò)治理取得了良好的效果，公司還召開(kāi)了全員參加安全生產(chǎn)工作會(huì)議，認(rèn)真分析以往現(xiàn)場(chǎng)事故的原因，吸取事故教訓(xùn)，每月定期還不定期對(duì)全廠各部門安全衛(wèi)生進(jìn)行大檢查，消除各種存在的不安全隱患，對(duì)公司電工，機(jī)修，鍋爐工等特殊工作進(jìn)行了專門安全培訓(xùn)，配備了企業(yè)專職安全員，得到了上崗證，健全了企業(yè)負(fù)責(zé)人，車間主任，安全員，班組長(zhǎng)，崗位工人等各級(jí)人員的安全生產(chǎn)制度，建立健全了各崗位安全生產(chǎn)操作規(guī)程，安全警示標(biāo)志，對(duì)安全檢查教育培訓(xùn)等都建立了臺(tái)帳，特別是完善安全隱患自查，整改和復(fù)查驗(yàn)收等情況都有書(shū)面記錄。

四、對(duì)年度工作計(jì)劃加以落實(shí)

1.主要工作是進(jìn)行新員工進(jìn)廠三級(jí)安全培訓(xùn)教育工作，車間、班組負(fù)責(zé)培訓(xùn)新員工掌握基本的安全操作技能和安全操作規(guī)程，廠部負(fù)責(zé)安全知識(shí)教育。

由各車間、班組地3月份月底前完成。由廠部、企管部負(fù)責(zé)考核。列入各部門工作績(jī)效考核成績(jī)。

2.主要進(jìn)行設(shè)備安全檢查工作，由設(shè)備、生產(chǎn)、技術(shù)等部門聯(lián)合檢查，主要檢查全廠地生產(chǎn)中的設(shè)備存在的安全隱患和不安全因素，對(duì)檢查出的問(wèn)題，由相關(guān)部門列出檢查報(bào)告，由責(zé)任部門進(jìn)行檢查整改，技術(shù)、設(shè)備部門負(fù)責(zé)協(xié)助整改，生產(chǎn)部門負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查督促。

主要工作在6月底前完成。由廠部、企管部負(fù)責(zé)考核。列入部門工作績(jī)效考核成績(jī)。

3.主要進(jìn)行夏季防暑降溫、安全生產(chǎn)工作，主要由企管部、生產(chǎn)部負(fù)責(zé)，各生產(chǎn)車間協(xié)助配合工作，安排進(jìn)行定期和不定期的安全生產(chǎn)檢查和安全教育工作，()對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的.問(wèn)題和不安全行為，進(jìn)行安全教育和安全培訓(xùn)，本季度著重安排員工安全再教育工作。

對(duì)檢查中存在的問(wèn)題由企管部考核到相關(guān)部門，并列入部門工作績(jī)效考核成績(jī)。

4.主要進(jìn)行安全防火教育和年終安全總結(jié)考核工作。

對(duì)各部門存在的防火隱患進(jìn)行全面的檢查，對(duì)檢查中存在的問(wèn)題進(jìn)行整改，對(duì)整改不及時(shí)，不到位的應(yīng)及時(shí)進(jìn)行考核。進(jìn)行一次全面的防火演習(xí)，以鍛煉員工的火災(zāi)急救能力，由企管部全面負(fù)責(zé)組織進(jìn)行。并對(duì)工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核，將考核成績(jī)列入部門工作績(jī)效考核成績(jī)。

以上匯報(bào)是我公司在加強(qiáng)安全工作管理中的基本做法，這其中也得到了金東經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的大力支持和幫助，我們雖然做了不少工作，但與要求仍有一定差距，工作中還有許多不足，需要我們不斷的改進(jìn)，提高，完善，我相信我們航艇公司一定會(huì)把安全工作做的更實(shí)、更好。

安全總結(jié)報(bào)告3根據(jù)教育局文件精神，為徹底加強(qiáng)對(duì)我校的安全管理，徹底消除學(xué)校安全隱患，有效遏制和防范安全事故的發(fā)生，確保新學(xué)期教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展，我們于201__年2月22和23日組織全校教師和相關(guān)人員，進(jìn)行一次全校安全工作會(huì)議安全培訓(xùn)和安全大檢查?，F(xiàn)就檢查情況總結(jié)如下：

一、創(chuàng)新管理思路，健全管理制度。我們根據(jù)上級(jí)文件精神或通知，把安全教育工作列為學(xué)校工作的重中之重，制定了較為科學(xué)、完善的《安全工作計(jì)劃》，對(duì)學(xué)校安全工作提出了極為嚴(yán)格的要求，健全了各種規(guī)章制度，并逐一落實(shí)到位。通過(guò)本次自查，學(xué)校按照要求逐一落實(shí)。主要表現(xiàn)在：

1、進(jìn)一步完善和健全了安全工作組織機(jī)構(gòu)。

成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

2、結(jié)合我校實(shí)際，為規(guī)范安全管理，依法安全治理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

分別制定各種安全工作制度、校內(nèi)安全管理細(xì)則、“飲食衛(wèi)生安全例行督查制”、“就餐學(xué)生安全管理制”、“周邊環(huán)境安全檢查制”等等管理制度。

3、做到記錄詳實(shí)，資料齊全。

建立和健全了安全工作臺(tái)帳。為提高廣大師生遇險(xiǎn)應(yīng)急自救能力。制定了“應(yīng)急演練方案”。

二、嚴(yán)格管理手段，加大管理力度。

1、校舍設(shè)施安全。

我?，F(xiàn)有校舍1棟，新建了簡(jiǎn)易食堂1棟，簡(jiǎn)易瓦房1棟需重建。

(1)、在“兩基”驗(yàn)收期間修建了1棟簡(jiǎn)易瓦房，僅投入資金達(dá)9000余元，遠(yuǎn)不能達(dá)到學(xué)校安全工程所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)要求，存在一定的不安全系數(shù)。

(2)、目前正在使用的1棟教學(xué)樓，我校安全小組人員通過(guò)樓梯通道、走道、護(hù)欄、電路、進(jìn)行自查，結(jié)合本校實(shí)際對(duì)不安全校舍及其設(shè)施采取了相應(yīng)的防范措施。如：張貼警示標(biāo)志、派專人值守，加固懸掛物、安裝電路等，有效杜絕了安全事故的發(fā)生。

2、學(xué)生飲食衛(wèi)生安全。

(1)、學(xué)校成立了飲食衛(wèi)生及健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全和完善了相應(yīng)的管理制度。

(2)、嚴(yán)格學(xué)校餐飲管理，配備了兼職教師負(fù)責(zé)食堂衛(wèi)生及飲食安全。對(duì)食品采購(gòu)、環(huán)境衛(wèi)生、餐具消毒和禁止校門外擺攤設(shè)點(diǎn)等實(shí)行嚴(yán)格把關(guān)，基本上能做到“三無(wú)”食品不進(jìn)校，擺攤設(shè)點(diǎn)全取消，廚房餐廳常清潔，知識(shí)宣傳月月搞。使學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全得到了基本保障。

3、電路電器安全。

根據(jù)我校農(nóng)村小學(xué)實(shí)際，在不能配備專職電工的情況下，我們對(duì)校內(nèi)各室電路電器實(shí)行定期安全排查?；咀龅剑洪_(kāi)學(xué)初全面查，每月一大查，每周一小查。老化電線及時(shí)更換。教學(xué)、生活用電實(shí)行嚴(yán)格管理。

4、周邊治安安全。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)治安管理，杜絕閑雜人員進(jìn)校，結(jié)合我校實(shí)際制定了“學(xué)校治安管理制度”。具體有以下幾種做法：

(1)、白天有教師值日，晚上有保衛(wèi)人員值班，做到24小時(shí)值守不間斷。

(2)、實(shí)行全封閉教學(xué)，上下學(xué)及課間和中午休息等空擋，均安排有教師和學(xué)生值日。

(3)、對(duì)校內(nèi)重點(diǎn)部位均裝有防盜窗、防盜門，校內(nèi)外裝有監(jiān)控器，做到24小時(shí)監(jiān)控和守護(hù)。

5、重點(diǎn)消防安全。

為提高廣大師生的消防意識(shí)，以確保學(xué)校財(cái)和師生的生命安全，我校為各廚房、儀器室等配備了滅火器。還送教師及相關(guān)人員進(jìn)行消防專門的“消防安全知識(shí)及技術(shù)培訓(xùn)”。

6、其他安全工作。

在做好安全常規(guī)管理工作的同時(shí)，還注重做好相關(guān)方面的工作。

堅(jiān)持每月開(kāi)設(shè)兩節(jié)安全教育課。學(xué)校與班主任、班主任與授課教師層層簽訂了“安全工作責(zé)任狀”，做到分工明確，責(zé)任到人。對(duì)室內(nèi)外各類教學(xué)設(shè)施設(shè)備和校園設(shè)施設(shè)備的安全管理。交通安全更是讓老師和家長(zhǎng)最為擔(dān)心的問(wèn)題，基本上成了學(xué)校安全教育課、班會(huì)、升降旗等會(huì)議老生常談的話題，且建立了“路隊(duì)安全護(hù)送制度”，均做到路路有隊(duì)長(zhǎng)，陪護(hù)有教師。

三、堵塞管理漏洞，定期實(shí)施整改。

為我鄉(xiāng)教育教學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)安全文明的育人環(huán)境。但還有許多不足更待我們?nèi)ヅ?，去完善，去提高?/p>

1、安全教育方面的軌跡資料不夠詳實(shí)、齊全。

2、食堂及從業(yè)人員普遍存在無(wú)證現(xiàn)象，不符合規(guī)范要求。

3、相關(guān)的安全警示標(biāo)志沒(méi)能按要求設(shè)置或張貼。

4、廚房、餐廳、廁所等場(chǎng)所不能做到經(jīng)常性消毒。

5、消防器材配備不齊，滅火器已接近更期，需及時(shí)更換。

6、學(xué)校周邊環(huán)境均未采取必要的、力所能及的安全防護(hù)措施。

上述均屬安全工作中存在的問(wèn)題，我們將進(jìn)行一次全面整治，全力堵塞管理漏洞，堅(jiān)決消除安全隱患，不斷加大管理力度，杜絕安全事故發(fā)生。

________

安全總結(jié)報(bào)告4根據(jù)景泰縣景教發(fā)(20____)295號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，建立組織，健全工作制度，強(qiáng)化安全教育，定期做好檢查，全面進(jìn)行排查，解決安全隱患，確保師生安全。

現(xiàn)將我校安全工作做以下總結(jié)：

一、學(xué)生安全方面

學(xué)校健全各種安全制度，并落實(shí)到位，通過(guò)晨會(huì)、安全課、周會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是我校門口有一條鄉(xiāng)級(jí)公路，來(lái)往車輛較多，為了確保學(xué)生安全，各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了遵守交通法規(guī)的教育，并要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)頭戴小黃帽，排好路隊(duì)，以避免不必要的交通事故。

二、校內(nèi)消毒情況

為了確保我校師生飲食衛(wèi)生安全，我校有專人消毒，定時(shí)對(duì)師生的飲用水、校舍、教室環(huán)境、廁所進(jìn)行消毒。特別是通過(guò)晨、午檢情況，核實(shí)了學(xué)生的到校安全情況，對(duì)未到校上學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了追蹤登記并查明原因。

三、食堂衛(wèi)生

健全了食堂制度和各種表冊(cè)，并逐一落實(shí)。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校食堂的安全管理工作，規(guī)范了食堂操作程序，落實(shí)了進(jìn)貨品質(zhì)驗(yàn)收和飯菜留樣定期送檢，嚴(yán)防校內(nèi)學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。

四、學(xué)校存在的問(wèn)題：

1、操場(chǎng)西南角有一高壓供電變壓器，嚴(yán)重影響正常的師生體育課的教學(xué)活動(dòng)。

2、學(xué)校門口有一條鄉(xiāng)級(jí)公路，車輛來(lái)往不斷，影響師生上學(xué)，放學(xué)的交通安全。

總之，安全重于泰山，我校根據(jù)上級(jí)文件精神要求，做了大量的工作，對(duì)安全隱患中存在的問(wèn)題進(jìn)行排查落實(shí)，逐步解決。

安全總結(jié)報(bào)告510月__日下午，我們聽(tīng)取了____副總經(jīng)理在20____年全省安全生產(chǎn)大檢查總結(jié)會(huì)議上的講話，這次會(huì)議主要是對(duì)前一階段開(kāi)展的安全大檢查進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下一階段整改及相關(guān)工作進(jìn)行部署。此次會(huì)議中，____副總經(jīng)理的講話深刻而又具體，值得我們深思并把所聽(tīng)所感應(yīng)用到日常的工作中去，對(duì)我們開(kāi)展消防安全工作有著極大的幫助。

____副總經(jīng)理在此次會(huì)議上有句話說(shuō)的非常的透徹，“安全生產(chǎn)檢查是非常必要的，事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。”安全檢查工作既是我們工作落實(shí)情況的一個(gè)匯總，也是措施是否得當(dāng)?shù)囊粋€(gè)檢驗(yàn)，更是研究和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程。針對(duì)如何做好安全生產(chǎn)管理工作，呂宗英副總經(jīng)理提出了幾點(diǎn)寶貴的意見(jiàn)：

第一、切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感使命感，牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)意識(shí)。

在此次報(bào)告前的大檢查中，省公司層面檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隱患482處，主要集中在消防安全隱患達(dá)148處，電器安全隱患223處。這些數(shù)字看起來(lái)并不可怕，可落實(shí)到有這么多的潛在危險(xiǎn)就在我們的身邊，每天與我們朝夕相處，想想還是很害怕的。分析其原因，大多都是由于對(duì)安全生產(chǎn)工作重要性認(rèn)識(shí)的不足造成的。前不久血淋淋的教訓(xùn)吉林禽業(yè)公司火災(zāi)事故，逃生門被鎖住，這把鎖要了多少人的性命，破壞了多少美滿的家庭。就最日常的一件小事說(shuō)，我們工作的現(xiàn)場(chǎng)有多少個(gè)滅火器，滅火器的位置都在哪，發(fā)生了危險(xiǎn)能不能在有效的時(shí)間找到并使用?僅這一件事就可以看出我們隊(duì)日常安全工作的意識(shí)和重視度。對(duì)于這一點(diǎn)，我們不僅要做到逐級(jí)逐個(gè)崗位的落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，還要加強(qiáng)對(duì)全體員工安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)的教育、宣傳，保障生產(chǎn)安全及個(gè)人的人身安全。

第二、緊抓不放，舉一反三，切實(shí)做好安全隱患整改。

一是要加大隱患整改工作力度，檢查的目的就是要消除發(fā)現(xiàn)的隱患。二是要建立安全隱患整治長(zhǎng)效機(jī)制，堵塞安全生產(chǎn)漏洞，杜絕同類隱患的產(chǎn)生。三是要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的綜合治理，安全生產(chǎn)不僅是安全管理部門的職責(zé)，也涉及到公司的各個(gè)部門，需要各部門的相互配合協(xié)同，只有各部門充分認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重

要性，做好部門間的協(xié)同配合，才可能推動(dòng)公司的安全生產(chǎn)管理能力和水平。

第三、研究新形勢(shì)，樹(shù)立新理念，推動(dòng)安全管理提升。

如何做到安全管理提升?安全管理的范圍在逐步的擴(kuò)大，管理的范圍在延伸，首先就要充分的認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)工作的新形勢(shì)和新任務(wù)。在日常的安全生產(chǎn)工作中，我們要做到的不只是定期例行的寫寫安全檢查日記，更重要的是做到日記中記錄的真實(shí)與時(shí)效。對(duì)于消防安全物品的完好做到認(rèn)真仔細(xì)的檢查，如滅火器、防護(hù)面具等具有使用有限時(shí)間的'物品有效期的核對(duì)等。其次，面對(duì)這些新形勢(shì)和新情況，安全生產(chǎn)管理部門要樹(shù)立新理念，研究思考新思路和新方法。在集團(tuán)公司提出的“大安全”、“全安全”、“云安全”的理念中，我們所要做到的就是在每一個(gè)細(xì)節(jié)上，每一位員工的安全意識(shí)中，都慢慢的將我們是“云”其中的一份子的觀念深入其中，做到不留空白不留死角，提高安全生產(chǎn)警惕，保證不留安全隱患。

第四、加強(qiáng)冬季安全生產(chǎn)，確保全年安全。

篇10

為全面落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，努力提高師生全員安全教育管理能力，保護(hù)廣大師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)，打造平安校園，特制訂學(xué)校本制度。

校園安全管理工作，堅(jiān)持“屬地管理與分級(jí)管理相結(jié)合”和“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)審批，誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，完善學(xué)校安全管理“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的安全工作責(zé)任體系。

實(shí)行校園安全工作問(wèn)責(zé)制、責(zé)任追究制，對(duì)未按規(guī)定落實(shí)工作監(jiān)督和管理責(zé)任造成嚴(yán)重后果的，嚴(yán)肅追究責(zé)任。將全員落實(shí)安全工作責(zé)任制工作納入年終目標(biāo)考核，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

二、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組（即學(xué)校重大突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組），成員如下：

組 長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成 員：xx

三、學(xué)校安全管理主要責(zé)任

（一）學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室

1.全面落實(shí)學(xué)校安全工作。明確安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各部門安全工作職責(zé)，按照上級(jí)安全生產(chǎn)工作要求，落實(shí)校園“三防”建設(shè)。

2.制定學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善防控措施，督辦落實(shí)“一崗雙責(zé)”制。

3.定期召開(kāi)安全專題會(huì)議，傳達(dá)布置安全工作；制定安全年度工作計(jì)劃，簽定安全責(zé)任書(shū)。

4.代表學(xué)校與家長(zhǎng)或初會(huì)其它單位簽訂系列安全活動(dòng)協(xié)議書(shū)（班級(jí)與家長(zhǎng)簽訂的安全協(xié)議書(shū)需由安全辦公室審批并加蓋公章）；與校車服務(wù)提供者簽訂校車安全管理責(zé)任書(shū)。

5.定期開(kāi)展安全隱患自查整改，及時(shí)排除安全隱患。強(qiáng)化人防、物防、技防手段，落實(shí)安全基礎(chǔ)性工作。重點(diǎn)做好校門秩序、教育教學(xué)、學(xué)生宿舍、食堂衛(wèi)生、大型活動(dòng)、集體外出等方面的安全工作。

6.組織開(kāi)展師生安全宣傳教育和培訓(xùn)，落實(shí)應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力和逃生自救技能。

7.及時(shí)處置校園安全事故，確保校園安全、穩(wěn)定與和諧。

8.落實(shí)教職工安全教育管理工作，嚴(yán)禁教職工侮辱、體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。

9.建立校園周邊環(huán)境綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度，加大綜合整治力度，凈化校園周邊環(huán)境。

（二）校長(zhǎng)安全管理職責(zé)

1.學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。

2.建立健全組織機(jī)構(gòu)和防范體系，落實(shí)責(zé)任制，依法制定學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全隱患整改工作。

3.建立安全工作獎(jiǎng)懲制度，并納入各部門、個(gè)人履職考核，與評(píng)優(yōu)推先和績(jī)效考核掛鉤。

4.組織召開(kāi)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，分析研究學(xué)校安全工作現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，部署安全管理工作。

5.及時(shí)制止和處理教職工侵犯學(xué)生權(quán)益和影響學(xué)生身心健康的行為。遇突發(fā)事件，立即組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)指揮。

6.與地方有關(guān)職能部門加強(qiáng)聯(lián)系，共同做好校園及周邊安全工作。

(三)黨支部書(shū)記

1.校園安全的共同責(zé)任人，對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

2.通過(guò)黨建工作加強(qiáng)安全教育，提高黨員干部的安全責(zé)任意識(shí)，指導(dǎo)落實(shí)崗位安全職責(zé)。

3.關(guān)心教職工的生活和思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)掌握校內(nèi)不穩(wěn)定因素，積極化解矛盾，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

4.督查學(xué)校安全管理制度落實(shí)，向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出整改建議。

5.加強(qiáng)師生意識(shí)形態(tài)的教育和管理，積極組織開(kāi)展反工作。

（四）分管安全副校長(zhǎng)管理職責(zé)

1.對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，協(xié)助校長(zhǎng)做好日常安全管理及隱患整改工作。

2.全面建立并落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書(shū)。

3.建立完善安全工作管理制度，落實(shí)各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

4.定期開(kāi)展保衛(wèi)干部和部門負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)，強(qiáng)化意識(shí)，提高防范和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

5.根據(jù)環(huán)境條件與安全事故發(fā)生的規(guī)律，指導(dǎo)開(kāi)展各類安全預(yù)防性工作。

6.協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)與所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、社區(qū)街辦、公安、衛(wèi)計(jì)、城管、食藥、供電所等職能部門的聯(lián)系，形成治理合力。

7.建立健全學(xué)校安全管理各類臺(tái)賬和檔案制度，檢查指導(dǎo)學(xué)校各類安全資料歸檔備案。

8.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。

(五)分管教學(xué)副校長(zhǎng)

分管教學(xué)的副校長(zhǎng)是學(xué)校教學(xué)工作的安全責(zé)任人，主要職責(zé)有：

1.督促全校教師嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)。特別是認(rèn)真落實(shí)體育課、勞動(dòng)課、實(shí)驗(yàn)(訓(xùn)) 課等教學(xué)常規(guī)，防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。

2.對(duì)必須在校外進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)要認(rèn)真審批，核查并落實(shí)安全預(yù)案，加強(qiáng)安保培訓(xùn)，確?；顒?dòng)安全進(jìn)行。

3.督促全校教師加強(qiáng)師德修養(yǎng)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，不得體罰和變相體罰學(xué)生，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。要采取切實(shí)可行的措施，杜絕因體罰和心靈虐待造成對(duì)學(xué)生的傷害事件，確保學(xué)生身心健康發(fā)展。

4.督促指導(dǎo)教師把學(xué)生安全作為教育教學(xué)的第一要事，擺在首位，認(rèn)真落實(shí)各有關(guān)法規(guī)和上級(jí)文件對(duì)教育教學(xué)工作的安全規(guī)定，依法辦事，依法執(zhí)教。

5.完成上級(jí)交辦的其它安全工作任務(wù)。

(六)分管后勤副校長(zhǎng)

分管后勤的副校長(zhǎng)是學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全責(zé)任人，其主要職責(zé)有：

1.制定學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全管理工作規(guī)章制度，做好學(xué)校設(shè)備設(shè)施安全管理工作；

2.組織對(duì)學(xué)校建筑物、設(shè)施設(shè)備的安全檢查，特別是消防安全檢查，及時(shí)消除安全隱患，杜絕安全事故；

3.加強(qiáng)對(duì)超市、自備水源的管理，確保學(xué)校食品及飲用水安全；加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作；

4.加強(qiáng)學(xué)校宿舍設(shè)施安全管理，確保師生宿舍安全；

5.督促有關(guān)人員做好防盜工作，維護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全；

6.加強(qiáng)學(xué)校的安全設(shè)施建設(shè)，確保校園安全：

7.完成上級(jí)交辦的其它安全工作任務(wù)。

（七)分管德育副校長(zhǎng)

1.協(xié)助學(xué)校按照有關(guān)法律法規(guī)制定完善校園安全管理制度，落實(shí)各項(xiàng)安全防范指施。

2.協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)安全工作，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展有針對(duì)性的交通、消防、治安等安全宣傳及法制教育。

3.協(xié)助學(xué)校做好對(duì)有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，落實(shí)具體幫救措施。

4.協(xié)調(diào)有關(guān)部門對(duì)學(xué)校周邊治安環(huán)境進(jìn)行整治，嚴(yán)肅查處侵害師生合法權(quán)益和滋擾校園案件，建立長(zhǎng)效機(jī)制，維護(hù)學(xué)校周邊治安秩序。

5.配合zd部門妥善處理在校師生違法案件，督促學(xué)校妥善處理校園內(nèi)發(fā)生的嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題。

6.協(xié)助學(xué)校與社會(huì)、家庭等方面建立聯(lián)系完善“三位一體”法制教育機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)法制措施。

7.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。

(八)工會(huì)主席

1.發(fā)揮工會(huì)組織對(duì)校園安全工作的參與和監(jiān)督作用。

2.定期召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)會(huì)議，檢查各部門安全工作。

3.協(xié)助學(xué)校摸查內(nèi)部人員的不穩(wěn)定因素，及時(shí)化解矛盾。

4.關(guān)心教職工的思想動(dòng)態(tài)和文化生活，幫助教職工解決生活中的困難和問(wèn)題。對(duì)發(fā)生重大事情的家庭應(yīng)及時(shí)慰問(wèn)并家訪。

5.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。

(九)辦公室主任

1.負(fù)責(zé)上級(jí)政策的及時(shí)傳達(dá)落實(shí)和學(xué)校WW信息的匯總上報(bào)。

2.會(huì)同有關(guān)處室負(fù)責(zé)學(xué)校安全宣傳工作和全校信息溝通、公開(kāi)、新聞及媒體采訪等事宜。

3.負(fù)責(zé)本部門安全工作。

4.協(xié)助分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育和演練活動(dòng)的講話、錄像等資料收集整理工作。

5.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。

(十)安全辦副主任（安全科長(zhǎng)）

1.在校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全管理工作。根據(jù)學(xué)校安全工作計(jì)劃，制定部門實(shí)施細(xì)則，檢查督促各部門落實(shí)各種安全預(yù)案及安全職責(zé)，定期向分管安全工作副校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校安全工作情況。

2.按時(shí)參加上級(jí)有關(guān)部門召開(kāi)的安全會(huì)議并按相關(guān)要求，上報(bào)學(xué)校安全工作計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)表、材料、信息等。

3.堅(jiān)持每天組織人員對(duì)校園及重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改。問(wèn)題較嚴(yán)重的要及時(shí)向分管副校長(zhǎng)或校長(zhǎng)匯報(bào)，并制定詳盡整改方案。建立健全安全隱患排查整改臺(tái)賬，相關(guān)責(zé)任人簽字備查。

4.結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際，開(kāi)展治安、消防、交通等校園安全宣傳教育和演練。

5.負(fù)責(zé)校園“三防”(人防、物防、技防)建設(shè)和全校消防栓、滅火器、報(bào)警器、疏散通道等消防設(shè)備的日常檢查和維護(hù)，確保安全設(shè)備和消防器材能正常使用。

6.負(fù)責(zé)學(xué)校門衛(wèi)和寢室輔導(dǎo)員日常管理考核，夜間、節(jié)假日值班和巡邏安排，加強(qiáng)對(duì)值班人員的管理和檢查。

7.主動(dòng)與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，加強(qiáng)周邊環(huán)境綜合治理，構(gòu)建和諧的綜合治理機(jī)制和氛圍。

8.校內(nèi)發(fā)生安全事故或突發(fā)事件，要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，并根據(jù)應(yīng)急預(yù)案配合校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)落實(shí)報(bào)警、搶救、疏導(dǎo)、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)查取證、信息上報(bào)等工作，妥善處理突發(fā)事件。

9.加強(qiáng)安全檔案管理。健全學(xué)生安全管理資料，根據(jù)有關(guān)規(guī)定妥善保管視頻監(jiān)控錄像資料，完善學(xué)校安全檔案。

10.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。

(十一)教導(dǎo)主任

1.負(fù)責(zé)教務(wù)處所屬各組(室)的安全管理工作，落實(shí)部門安全責(zé)任和各項(xiàng)安全管理制度，制定部門安全工作計(jì)劃，并監(jiān)督、檢查工作落實(shí)情況。

2.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全檢查和管理，督促實(shí)驗(yàn)員做好實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作，制定實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。

3.做好各種教具配備、保存及使用的安全管理。

4.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍信息的安全的領(lǐng)導(dǎo)和管理，建立信息保密制度。

5.做好教學(xué)活動(dòng)和考試安全預(yù)案及管理工作。

6.配合校長(zhǎng)積極穩(wěn)妥做好學(xué)校招生、畢業(yè)工作，正確執(zhí)行政策、有效化解矛盾，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

7.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。

(十二)總務(wù)主任

1.負(fù)責(zé)學(xué)?？倓?wù)后勤的安全管理工作，落實(shí)部門安全責(zé)任和各項(xiàng)安全管理制度，做好部門安全工作計(jì)劃，監(jiān)督、檢查工作落實(shí)清況。

2.定期召開(kāi)部門安全工作會(huì)議，加強(qiáng)總務(wù)后勤人員的安全培訓(xùn)，提高各工種人員的安全意識(shí)和防范技能。

3.做好學(xué)校建筑物、辦公器材、校園周邊環(huán)境和水、電、氣、消防等設(shè)施設(shè)備的安全檢查、維護(hù)和整改，并建立臺(tái)賬。

4.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生和生活用水的管理，嚴(yán)格執(zhí)行 《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《學(xué)生集體用餐監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī)，建立嚴(yán)格的學(xué)校衛(wèi)生管理制度，自覺(jué)接受衛(wèi)生防疫部門監(jiān)督。

5.組織相關(guān)人員按規(guī)定定期進(jìn)行安全培訓(xùn)和體檢，落實(shí)本部門不同工種安全責(zé)任。組織部門人員定期檢查負(fù)責(zé)范圍內(nèi)的安全。

6.協(xié)助教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等功能教室的安全檢查和管理，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)設(shè)備的安全管理。

7.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。

(十三)分管德育副主任

1.協(xié)助分管校長(zhǎng)開(kāi)展班主任安全培訓(xùn)和學(xué)生安全教育，具體負(fù)責(zé)落實(shí)師生演練活動(dòng)。指導(dǎo)年級(jí)教師進(jìn)行校園安全隱患自查互查活動(dòng)，跟蹤學(xué)生異動(dòng)情況，落實(shí)學(xué)生安全教育和管理責(zé)任。

2.按照學(xué)校工作目標(biāo)和任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的安全教育工作，維護(hù)校園教育教學(xué)秩序，協(xié)助有關(guān)部門做好衛(wèi)生、防疫等工作。

3.協(xié)助和指導(dǎo)管理學(xué)生寢室安全工作。指導(dǎo)強(qiáng)班級(jí)安全員教育工作，負(fù)責(zé)或協(xié)助年級(jí)主任做好學(xué)生處分聽(tīng)證等工作。

4.學(xué)校組織大型集體活動(dòng)時(shí)，牽頭或協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好安全預(yù)案和活動(dòng)前師生安全教育工作。

5．利用升旗、廣播操等時(shí)間和板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等途徑，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)生安全教育。

6.主動(dòng)協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好安全事故應(yīng)急處理、家長(zhǎng)接待、學(xué)生疏導(dǎo)教育及相關(guān)材料的整理歸檔。

7.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。

(十四)年級(jí)主任

1.具體負(fù)責(zé)本年級(jí)師生安全教育和日常管理工作，落實(shí)安全責(zé)任，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，維護(hù)年級(jí)正常教育教學(xué)秩序。

2.加強(qiáng)師生心理健康和生命安全教育，指導(dǎo)班級(jí)開(kāi)展豐富多彩的以安全為主題的班團(tuán)活動(dòng)和演練，科學(xué)引導(dǎo)特異學(xué)生，營(yíng)造健康和諧的教育環(huán)境。

3.組織班主任、科任教師進(jìn)行校園安全隱患排查和整改，落實(shí)年級(jí)大型活動(dòng)的安全培訓(xùn)和安全預(yù)案的具體落實(shí)。

4.結(jié)合年級(jí)實(shí)際，通過(guò)各種途徑，開(kāi)展系列心理健康和生命安全宣傳教育，聘請(qǐng)消防、治安、交通、衛(wèi)生等專家開(kāi)展對(duì)師生的專題安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

5.通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、短信等多種形式向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)，家校結(jié)合，發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全工作的主體作用。

6.及時(shí)妥善處理安全隱患和安全事故，做好安全事故應(yīng)急處理、家長(zhǎng)接待、師生安撫及相關(guān)材料的整理歸檔。

7.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。

（十五)總務(wù)處副主任

1.協(xié)助總務(wù)主任分管日常安全工作，主管食品安全和疾病防控工作，具體負(fù)責(zé)落實(shí)《xx二中食堂安全衛(wèi)生制度》。

2.嚴(yán)格按上級(jí)要求落實(shí)疾病防治工作，加強(qiáng)各班晨(午)檢的檢查和管理，落實(shí)醫(yī)務(wù)室各項(xiàng)規(guī)章制度。

3.加強(qiáng)食堂安全管理，落實(shí)“十必須五禁止”要求。落實(shí)從業(yè)人員晨檢工作，并對(duì)進(jìn)貨、存放、制作、出售等環(huán)節(jié)按衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和安全要求進(jìn)行檢查驗(yàn)收；督促工作人員建立飯菜留樣制度，防止人為投毒、食物中毒等安全事故的發(fā)生。

4.加強(qiáng)對(duì)所屬工作人員的安全教育全培訓(xùn)和體檢，完成領(lǐng)導(dǎo)交界的其它安全工作。

(十六)分管教科研副主任

1.指導(dǎo)學(xué)科教師結(jié)合所教學(xué)科內(nèi)容滲透安全教育，引導(dǎo)每個(gè)教師要因地制宜、因勢(shì)利導(dǎo)開(kāi)展學(xué)生安全教育。

2.加強(qiáng)課堂、特別是實(shí)驗(yàn)課的安全管理。

3.督促每位任課教師做好安全教育教案和開(kāi)展“放學(xué)前一分鐘安全教育”。每天最后一節(jié)課下課前，結(jié)合實(shí)際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全。

4.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作

(十七)班主任

1.班級(jí)安全管理的第一責(zé)任人，按學(xué)校要求落實(shí)安全教班級(jí)日常安全管理。認(rèn)真選拔班級(jí)安全委員，設(shè)立若干安全員，并加強(qiáng)對(duì)安全委員和安全員的培訓(xùn)和管理。

2.規(guī)范進(jìn)行晨(午)檢。督促學(xué)生按要求進(jìn)行晨(午)檢，認(rèn)真記錄，注意仔細(xì)觀察學(xué)生精神和身體狀態(tài)，及時(shí)上報(bào)有關(guān)信息。

3.充分利用班會(huì)等時(shí)間開(kāi)展學(xué)生安全教育，特別注意根據(jù)季節(jié)變化提醒學(xué)生預(yù)防疾病。開(kāi)展好“放學(xué)前一分鐘安全教育”。結(jié)合實(shí)際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害和意外事故等安全事項(xiàng)。

4.按學(xué)校要求加強(qiáng)住校生的生活管理和寢室日常管理，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持和配合。

5.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤和請(qǐng)銷假制度，及時(shí)了解未到校上課或中途離校學(xué)生的情況，并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

6.耐心、細(xì)致地做好特異學(xué)生的教育引導(dǎo)工作，引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育特異學(xué)生，做到因材施教。注意根據(jù)實(shí)際，在體育、勞動(dòng)和大型活動(dòng)等時(shí)對(duì)特異學(xué)生予以適當(dāng)照顧，并做好有關(guān)記錄。

7.協(xié)助學(xué)校與家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書(shū)，并做好回執(zhí)留存，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式開(kāi)展家長(zhǎng)安全教育，讓家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人職責(zé)，保障學(xué)生校外安全。

8.組織班級(jí)集體活動(dòng)必須按程序報(bào)批后實(shí)施，做好安全預(yù)案和活動(dòng)期間的安全教育工作。

9.認(rèn)真及時(shí)檢查、發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)整改。發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)身體不適或或有其它安全隱患時(shí)，要立即采取措施織搶救和應(yīng)急措施，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、通知家長(zhǎng)和報(bào)警（撥打120或110等）。

(十八)任課教師

1.明確并履行崗位安全職責(zé)，落實(shí)學(xué)校安全工作的有關(guān)要求，將安全教育有機(jī)滲透到本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程中

2.發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課后，要及時(shí)了解原因，必要時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。出現(xiàn)安全突發(fā)事故，必須及時(shí)冷靜處置，并在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校安全科長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)或校長(zhǎng)報(bào)告，并協(xié)助妥善處理。

3.課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并立即上報(bào)班主任，課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性時(shí)應(yīng)及時(shí)制止、告誡、教育，并與班主任或?qū)W生家長(zhǎng)及時(shí)溝通。課間負(fù)責(zé)本樓層就近樓梯間、樓層的安全工作。

4.密切配合班主任開(kāi)展安全工作，及時(shí)將班內(nèi)的安全問(wèn)題向班主任和其它領(lǐng)導(dǎo)反映，協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，妥善處理班級(jí)出現(xiàn)的安全問(wèn)題。

5.課堂教學(xué)中如遇突發(fā)安全事件或重要災(zāi)害問(wèn)題，及時(shí)將學(xué)生有序疏散到安全地帶并作妥善處理，同時(shí)立即向分管領(lǐng)導(dǎo)或校長(zhǎng)匯報(bào)。

6.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。

(十九)體育教師

1.掌握教學(xué)班學(xué)生特異體質(zhì)狀況，在體育教學(xué)中合理安排相關(guān)學(xué)生活動(dòng)，并做好記錄。

2.做好課前準(zhǔn)備，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，對(duì)場(chǎng)地、器材及教學(xué)環(huán)境進(jìn)行全面安全檢查，及時(shí)排除安全隱患。

3.結(jié)合體育項(xiàng)目特點(diǎn)，講解安全注意事項(xiàng)，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生相互保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

4.道循體育運(yùn)動(dòng)規(guī)律，嚴(yán)格按照體育教學(xué)要求上好每節(jié)課，不違規(guī)操作。特別是體操教學(xué)，要做好“保護(hù)與幫助”的示范動(dòng)作，教會(huì)學(xué)生如何進(jìn)行“保護(hù)與幫助”。

5.嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程管理，把控學(xué)生動(dòng)態(tài)。認(rèn)真、及時(shí)解決好學(xué)生在體育教學(xué)過(guò)程中的各種矛盾或糾紛。

6.掌握體育教學(xué)及體育課外活動(dòng)中發(fā)生傷害事故的處理方法及程序，嚴(yán)格按照學(xué)校“學(xué)生體育教學(xué)及體育課外活動(dòng)傷害事故 (急病) 應(yīng)急預(yù)案”程序進(jìn)行處理。

(二十)信息技術(shù)、通用技術(shù)教師

1.負(fù)責(zé)學(xué)校技術(shù)設(shè)備維護(hù)與安全運(yùn)行。及時(shí)檢查和報(bào)告安全隱患，配合學(xué)?？倓?wù)處檢修，保證設(shè)備安全運(yùn)行。

2.加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理。認(rèn)真執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)有關(guān)安全規(guī)定，確保校園網(wǎng)絡(luò)安全，杜絕不良信息在校園網(wǎng)頁(yè)上出現(xiàn)。

3.做好防火、防盜、防潮工作。掌握滅火常識(shí)，會(huì)使用消防器材，緊急時(shí)刻具有撲救初起火災(zāi)的能力。

4.一旦發(fā)生意外事故，積極采取救護(hù)措施，及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

5.每天下班時(shí)檢查水電門窗，關(guān)閉所有應(yīng)關(guān)電源，確認(rèn)無(wú)安全隱患后方可下班。

(二十一)心理健康教師

1.做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，普及心理健康和青春期知識(shí)。

2.建立心理健康咨詢室，負(fù)責(zé)做好心理健康咨詢室及心理健康教育有關(guān)設(shè)施設(shè)備的安全維護(hù)。

3.做好全校學(xué)生心理調(diào)查工作。配合班主任、家長(zhǎng)對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，并做好跟蹤隨訪和相關(guān)記錄及時(shí)匯報(bào)。

(二十二)報(bào)賬員

1.提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任心，確保學(xué)校財(cái)務(wù)安全。

2.加強(qiáng)印章、空白支票的保管和使用安全。空白支票與財(cái)務(wù)用章分開(kāi)存放，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)規(guī)定存放現(xiàn)金。

3.到銀行取送款時(shí)，大宗款項(xiàng)必須三人以上專車接送，少量款項(xiàng)須兩人以上接送。使用安全包，取送款人員必須做到人不離款、款不離身，確?，F(xiàn)金和人身安全。

4.確保學(xué)校財(cái)務(wù)賬目、票據(jù)保存規(guī)范，避免因存放不當(dāng)受潮損壞。

5.做好財(cái)務(wù)室防火、防盜工作，做到人離門鎖。

6.下班時(shí)關(guān)好水電門窗，確認(rèn)無(wú)安全隱患后方可下班。

（二十三)公物管理員

1.具體負(fù)責(zé)管理學(xué)校財(cái)產(chǎn)，建立臺(tái)賬確保所保管物品的安全。

2.管理好學(xué)校倉(cāng)庫(kù)，建立倉(cāng)庫(kù)和財(cái)產(chǎn)管理制度。

3.加強(qiáng)倉(cāng)庫(kù)消防安全，嚴(yán)禁火種入庫(kù)，嚴(yán)禁庫(kù)內(nèi)吸煙和使用各種電熱器具，定期檢查更換庫(kù)房的消防器材。對(duì)存放物品要留出頂、燈、墻、柱、堆等防火間距。

4.倉(cāng)庫(kù)物品必須分類、有序、限額存放。做好防火、防盜和防潮工作。

5.一旦發(fā)生意外事故，積極采取救護(hù)措施，及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

6.每天下班前對(duì)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行安全檢查，并作記錄。下班時(shí)關(guān)好水電門窗，確認(rèn)無(wú)安全隱患后方可下班。

(二十四)圖書(shū)管理員

1.學(xué)校圖書(shū)館安全工作第一責(zé)任人，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，確保圖書(shū)館安全。

2.圖書(shū)館開(kāi)放期間，組織學(xué)生有序出入圖書(shū)館，做好安全門的標(biāo)示和開(kāi)啟工作，防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。

3.圖書(shū)館內(nèi)不得存放易燃品和私人物品，嚴(yán)禁吸煙。認(rèn)真做好防火、防盜、防潮、降濕、防蛀等安全工作。

4.加強(qiáng)電子閱覽室的管理，注意網(wǎng)絡(luò)安全，保證電子書(shū)籍的健康。

5.一旦發(fā)生意外事故，積極采取救護(hù)措施，及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

6.每天對(duì)圖書(shū)室、電子閱覽室進(jìn)行安全檢查并作記錄。下班時(shí)關(guān)好水電門窗，確認(rèn)無(wú)安全隱患后方可下班。

(二十五)檔案管理員

1.按上級(jí)規(guī)定和學(xué)校要求妥善保管檔案資料，落實(shí)保密制度，確保檔案安全。

2.會(huì)正確消防器材，并及時(shí)檢查、維護(hù)或更換滅火器材，做好防火、防盜工作。

3.按天氣情況開(kāi)啟空調(diào)和除濕機(jī)，維護(hù)檔案室的溫度和濕度，做好檔案的防潮、降濕、防蛀工作，確保檔案資料的安全與完整。

4.嚴(yán)格執(zhí)行檔案查閱制度。

(二十六)體育器材保管員

1.堅(jiān)持每天檢查體育運(yùn)動(dòng)器械、戶外運(yùn)動(dòng)器材和場(chǎng)地，并做記錄。發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題立即停用，并將問(wèn)題器械做封存警示，及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)(部門）報(bào)告并組織維修和處理，消除安全隱患，杜絕使用存在安全隱患的器材或器械。

2.教育學(xué)生愛(ài)護(hù)器材，指導(dǎo)學(xué)生安全使用器材，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)器材安全問(wèn)題及時(shí)向老師報(bào)告。

3.堅(jiān)持體育器材領(lǐng)借制度，器材室所借出的器材須符合安全標(biāo)準(zhǔn)，并及時(shí)歸還、驗(yàn)收。

4.借出的運(yùn)動(dòng)器材不允許放置在無(wú)人看管的場(chǎng)所。

5.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。

(二十七)實(shí)驗(yàn)室管理員

1.實(shí)驗(yàn)室安全第一責(zé)任人，在學(xué)校相關(guān)部門及教研組長(zhǎng)的指導(dǎo)下，認(rèn)真制定實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)章制度，并貫徹落實(shí)。

2.定期不定期檢查儀器，及時(shí)保養(yǎng)、維修，做到實(shí)驗(yàn)室內(nèi)儀器、藥品放置整齊，使用安全。

3.嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，管理好有毒、有害、易燃易暴物品，做好采購(gòu)、登記、儲(chǔ)存、使用和處置工作，及時(shí)上報(bào)需處置的過(guò)期物品，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的安全管理。

4.按規(guī)定配置滅火器材，及時(shí)檢查、維護(hù)、更換。禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。做好防火、防盜工作。

5.開(kāi)展學(xué)生安全教育，指導(dǎo)學(xué)生安全使用實(shí)驗(yàn)用具和藥品，防止傷害事故的發(fā)生。

6.制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練，掌握各類事故發(fā)生時(shí)的處置方法。

7.每天嚴(yán)格檢查實(shí)驗(yàn)室及藥品存放安全，并作記錄。下班時(shí)關(guān)好水電門窗，確認(rèn)無(wú)安全隱患后方可下班。

8.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。

（二十八)文印人員

1.文印室內(nèi)嚴(yán)禁煙火，嚴(yán)禁非工作人員擅自進(jìn)入。

2.定期清理廢棄紙張、油墨等易燃物品，定期檢查文印室各類線路，防止因線路老化、超負(fù)荷工作發(fā)生火災(zāi)，定期檢查文印室內(nèi)消防設(shè)施，保證滅火器材完好有效。

3.定期進(jìn)行文印室各類安全隱患排查。

4.遵守文件保密制度，嚴(yán)防泄密。

5.下班時(shí)關(guān)好水電門窗，確認(rèn)無(wú)安全隱患后方可下班。

6.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。

（二十九)水電工

1.持證上崗，嚴(yán)格按照操作規(guī)程作業(yè)。

2.每天檢查配電室、校園照明、網(wǎng)絡(luò)、電話、廣播、供水等設(shè)施設(shè)備，確保水電安全及時(shí)供給和運(yùn)行。

3.協(xié)助宿舍管理人員檢查宿舍用電情況，嚴(yán)禁私接線路、安裝插座、使用自備大功率電器。

4.落實(shí)水電安全隱患排查制度。嚴(yán)防電路漏電、短路、電線老化、超負(fù)荷，消除水路跑、冒、漏等不安全因素，建立水電安全維護(hù)臺(tái)賬，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改和報(bào)告。

5.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作

（三十）門衛(wèi)

1.執(zhí)行24 小時(shí)值班制度，不得擅自離崗、空崗，按時(shí)交接班并做好交接記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。

2.嚴(yán)格落實(shí)校門開(kāi)閉制度，學(xué)生上課時(shí)間應(yīng)保持校門關(guān)閉。

3.嚴(yán)格執(zhí)行大門和出入人員管理制度，來(lái)訪人員需進(jìn)行嚴(yán)格驗(yàn)證，并依據(jù)學(xué)校有關(guān)會(huì)客登記制度履行登記手續(xù)。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。上課期間，學(xué)生必須持有班主任開(kāi)具的證明，方可出校。

4.對(duì)出入人員和車輛所攜帶、裝運(yùn)的物品、物資進(jìn)行嚴(yán)格的檢驗(yàn)、核查，禁止私自將危險(xiǎn)或違禁物品帶入。發(fā)現(xiàn)可疑人、事、物或其他治安信息，及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門匯報(bào)。

5.疏導(dǎo)出入車輛和行人，清理門衛(wèi)責(zé)任區(qū)內(nèi)的無(wú)關(guān)人員，保證進(jìn)出車輛暢通，人員出入有序無(wú)阻。

7.做好門房清潔衛(wèi)生，正確使用和管理監(jiān)控視頻。妥善保管、定期檢查并熟練使用安防工具和消防器材，及時(shí)維護(hù)相關(guān)設(shè)置，保證在危急時(shí)刻充分發(fā)揮技防工具和消防器材的作用。

8.在崗期間不與無(wú)關(guān)人員聊天，不干私活，不飲酒，不干與門衛(wèi)無(wú)關(guān)事。除特殊情況外，門房?jī)?nèi)不得存放或代人存放貴重物品、現(xiàn)金和危險(xiǎn)品。

9.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。

（三十一)安全科安全員

1.熟悉值勤崗位區(qū)域內(nèi)的地形、地物，了解值勤崗位區(qū)域內(nèi)的消防設(shè)施分布和使用，掌握?qǐng)?bào)警方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)值勤崗位區(qū)域的各類安全隱患并上報(bào)。

2.掌握保安業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度，嚴(yán)守崗位職責(zé)和工作規(guī)程，愛(ài)護(hù)通訊器材和物防設(shè)備。

3.按時(shí)按要求巡查校園和學(xué)校周邊，果斷處理巡查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)可疑人、事、物或其他治安信息，應(yīng)及時(shí)盤查或監(jiān)控，并上報(bào)安全辦公室主任或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。必要時(shí)，啟動(dòng)報(bào)警器或向110 報(bào)警。

4制止師生各種不安全或易造成傷害的行為，發(fā)生違章或不服從管理者，應(yīng)婉言勸阻并妥善處理。遇有火警或其它緊急情況，應(yīng)迅速撲救或采取有效措施保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)上報(bào)。

5.建立執(zhí)勤巡邏和交接班記錄臺(tái)賬，做好每日值勤問(wèn)題記錄和交接班記錄，要求清楚、準(zhǔn)確、屬實(shí)。

6.按時(shí)參加安保人員工作例會(huì)和相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真聽(tīng)講并做好記錄。

7.協(xié)助其它部門做好師生服務(wù)工作，完成上級(jí)交辦的其它安全工作。

（三十二)寢室輔導(dǎo)員

1.注意加強(qiáng)和住宿學(xué)生的交流，盡可能了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常情況和偶發(fā)事情要妥善處理，并及時(shí)報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

2.按規(guī)定落實(shí)輪流值班工作，每天按時(shí)做好寢室的開(kāi)、關(guān)門鎖，不準(zhǔn)外來(lái)人員隨意進(jìn)入寢室，不得容留非寄宿生住宿。

3.每天學(xué)生就寢后負(fù)責(zé)巡查各寢室一遍，發(fā)現(xiàn)住宿與登記不符、學(xué)生不假外出及違紀(jì)等情況要立即查明原因，及時(shí)告之相關(guān)班主任、年級(jí)主任，并協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)妥善處理。

4.加強(qiáng)住宿生管理，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校寢室管理制度和《xx二中女學(xué)生防害安全管理制度》，保護(hù)學(xué)生身心健康和人身安全。及時(shí)制止學(xué)生在寢室大聲喧嘩及各種違紀(jì)行為（如亂丟亂甩物品、打架、斗毆、起哄、攜帶違禁品、抽煙、喝酒、打牌賭博、損壞公物等）。教育學(xué)生增加防盜意識(shí)，妥善保管錢物，遇可疑情況或被盜時(shí)要及時(shí)報(bào)告值班人員。

5.注意消防安全。嚴(yán)禁學(xué)生在寢室使用電器和使用明火，避免引發(fā)火災(zāi)等安全事故。

(三十三)教務(wù)員

1.按要求規(guī)范管理學(xué)生學(xué)籍等信息，及時(shí)辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)和學(xué)籍會(huì)審等工作，發(fā)現(xiàn)疑問(wèn)及時(shí)報(bào)告，防止因?qū)W籍異動(dòng)引發(fā)矛盾糾紛等安全事故。

2.及時(shí)統(tǒng)計(jì)和管理學(xué)生考試成績(jī)，嚴(yán)格按程序上傳課改信息和成績(jī)，不經(jīng)批準(zhǔn)不得向外公開(kāi)考務(wù)等教務(wù)信息。

3.協(xié)助教導(dǎo)主任做好教學(xué)活動(dòng)和重要考試報(bào)名與組織工作，嚴(yán)守保密制度和操作規(guī)程，確保安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)妥善處理并上報(bào)。

4、按時(shí)完成上級(jí)交辦的其它安全工作。

(三十四)校醫(yī)

1.認(rèn)真貫徹以預(yù)防為主的方針，負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校日常疾病預(yù)防工作，經(jīng)常性對(duì)師生進(jìn)行衛(wèi)生與疾病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育。

2．具體負(fù)責(zé)學(xué)校疾病防治工作，嚴(yán)格規(guī)范各班晨(午)檢和信息匯總，規(guī)范疫情處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3.努力鉆研業(yè)務(wù)，熟練掌握常用醫(yī)療器械、藥品的保管和使用知識(shí)，精益求精，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定，防止發(fā)生安全事故。

4.確保醫(yī)務(wù)室清潔衛(wèi)生，做好藥品的防潮、防霉、防過(guò)期等工作。

5.發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)突發(fā)疾病癥狀（如嘔吐、昏厥、呼吸困難、高燒、休克、食物中毒、劇烈疼痛等），要及時(shí)撥打120并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，必要時(shí)可按醫(yī)療常識(shí)進(jìn)行必要的急救，但不得以任何借口拖延“120”搶救。因失職造成的醫(yī)療事故視情節(jié)輕重嚴(yán)肅處理。

（三十五）司爐工

1.司爐工須取得司爐操作證才準(zhǔn)獨(dú)立操作鍋爐。嚴(yán)禁不符合司爐工基本條件的人員從事司爐工作。

2.嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作鍋爐，認(rèn)真做好鍋爐、輔機(jī)及安全附件的維護(hù)保養(yǎng)工作,保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

3.鍋爐運(yùn)行中不得離開(kāi)崗位或隨便請(qǐng)人代班司爐。不得酒后上班；不得做與生產(chǎn)無(wú)關(guān)的事；不得讓無(wú)關(guān)人員進(jìn)入鍋爐房。嚴(yán)格煙火制度，鍋爐房附近不準(zhǔn)堆放易燃易爆物品，管理好并會(huì)正確使用消防滅火器。

4.按要求做好鍋爐的日常巡視工作，包括鍋爐壓力、出回水溫度及液位表等是否處于正常工作狀態(tài)，認(rèn)真填寫鍋爐運(yùn)行記錄。發(fā)現(xiàn)鍋爐有異?，F(xiàn)象危及安全時(shí),應(yīng)采取緊急停爐措施,并及時(shí)報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)。

5.保持鍋爐房的整潔和衛(wèi)生,做到文明生產(chǎn).注意節(jié)約能源，做好環(huán)境保護(hù)工作。

（三十六）學(xué)生安全員

1.帶頭自覺(jué)學(xué)習(xí)和遵守《xx二中學(xué)生安全規(guī)范》，做安全工作帶頭人。

2.關(guān)心同學(xué)。提醒同學(xué)不攜帶危險(xiǎn)物品入校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)間積怨較深，有暴力傾向時(shí)要?jiǎng)褡?，發(fā)現(xiàn)有私自外出、學(xué)習(xí)重度焦慮、厭世、抑郁等言行時(shí)，要主動(dòng)安慰、交流，并及時(shí)向教師報(bào)告。

3.配合老師做好安全宣傳教育工作，開(kāi)展班級(jí)安全宣傳工作，組織同學(xué)參加各類安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

4.協(xié)助老師維持活動(dòng)秩序，督促同學(xué)按要求進(jìn)行晨(午)檢，注意仔細(xì)觀察同學(xué)精神和身體狀態(tài)，及時(shí)上報(bào)有關(guān)信息。

5.注意排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要妥善處理，并及時(shí)上報(bào)班主任和學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

6、學(xué)會(huì)自救和互救。發(fā)現(xiàn)同學(xué)出現(xiàn)安全事故，要在確保安全的前提下施救，并立即撥打“120”、“110”、“119”等求救電話，最大限度地減少損失