導語：如何才能寫好一篇電氣工程專業(yè)技術(shù)總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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2015年9月因個人原因離職并與2015年10月進入**********工作至今，從事電力工程設(shè)計人員一職，公司性質(zhì)與工作任務(wù)與上一家公司大體相同，專和10kV以下配電工程打交道，通過公司2個月試用期的培訓，我充分發(fā)揚了吃苦耐勞，艱苦奮斗的革命精神，勤學好問，使自身的專業(yè)知識水平有了明顯的提升，并且在2015年12月通過了試用期考核，正式成為了公司的一名專業(yè)技術(shù)人員。培訓完成后，我在很短的時間內(nèi)熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況，馬上進入工作。現(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下： 

1．學習了解10kV以下配電工程施工圖設(shè)計的規(guī)范、供電局送審及竣工驗收。

2．自入職至今，參加了公司多次公開投標競標的編制任務(wù)，對投標報價及工程造價方面也掌握比較全面。在本部門的工作中勤奮工作，獲得了本部門領(lǐng)導和同事的認同。公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進入到了工作角色中來。在公司的領(lǐng)導下，我會更加嚴格要求自己，在做好本職工作的同時，積極團結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優(yōu)秀的電氣人中的一份子，不辜負領(lǐng)導對我的期望。

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[關(guān)鍵詞]建筑電氣工程；電氣工程安裝；質(zhì)量問題

中圖分類號：TU8；TU758.7 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2016）14-0149-01

前 言

建筑電氣工程作為建筑工程的主要內(nèi)容之一，在建筑電氣工程安裝過程中，如果安裝企業(yè)在設(shè)計和操作中存在的不規(guī)范行為，將給建筑工程留下極大的安全隱患。因此就建筑電氣工程的安裝質(zhì)量問題與應(yīng)對策略進行探討具有十分重要的意義。基于此，筆者作出以下探討。

一、建筑電氣工程的安裝質(zhì)量問題探討

1.安裝人員素質(zhì)方面的問題

當前，一些建筑電氣安裝企業(yè)是安裝人員的素質(zhì)水平還有待提高，雖然具有豐富的安裝經(jīng)驗，但在專業(yè)理論知識方面還較為缺乏，只擅長于操作工藝，而在專業(yè)技術(shù)和施工圖方面存在理解不足。

2.圖紙設(shè)計問題

在建筑工程中，由于一些建筑工程的結(jié)構(gòu)較為簡單，因而有的設(shè)計人員對其電氣安裝工程的設(shè)計不重視，在設(shè)計圖紙中的說明和標注簡潔，但給安裝施工中帶來極大的不便，在影響施工進度的同時還影響了安裝質(zhì)量。

3.原材料方面的問題

建筑電氣工程中需要的各種原材料都具有嚴格的要求，然而在實際安裝過程中，為了節(jié)省安裝成本，往往選擇一些價廉質(zhì)劣的線材和設(shè)備，給建筑工程留下了巨大的安全隱患。

4.電纜管敷設(shè)方面的問題

在電纜管敷設(shè)過程中，由于安裝人員缺乏安全意識，導致很多電纜管重疊在一起，導致其出現(xiàn)折斷和死彎等現(xiàn)象，在進入配電箱時，箱內(nèi)管口沒有順填或露出超長等問題。

5.防雷接地方面的問題

為預(yù)防雷電給構(gòu)筑物帶來災(zāi)害，通常需要在電氣安裝工程中對建筑物進行防雷接地處理，但由于一些安裝人員對防雷裝置的最大電位不了解，加上安裝人員的粗心大意，以及焊接工藝不精湛等，極大的降低了建筑物的防雷性能，從而留下安全隱患。

二、幾點應(yīng)對策略

1.安裝人員素質(zhì)方面的應(yīng)對策略

加大安裝人員的素質(zhì)教育力度，使其認識到電氣安裝工程的重要性，并將質(zhì)量教育與精神激勵和物質(zhì)激烈進行有機結(jié)合，并對其進行專業(yè)的培訓，使其在提高操作水平的同時提升質(zhì)量意識，在提高素質(zhì)水平的同時提高安裝質(zhì)量。

2.設(shè)計方面的應(yīng)對策略

一是開展圖紙會審工作，根據(jù)圖紙設(shè)計規(guī)范進行審核，一旦發(fā)現(xiàn)設(shè)計問題，就應(yīng)在最短的時間內(nèi)采取有效的措施將這些問題消滅在萌芽狀態(tài)；二是加大對承包商是施工組織設(shè)計的審查力度，尤其是組織技術(shù)措施、質(zhì)保體系、工藝流程及施工工藝等方面必須進行重點審核。

3.原材料方面的應(yīng)對策略

凡是進入現(xiàn)場的原材料必須經(jīng)過嚴格的檢查，并嚴格按照建筑電氣安裝工程中有關(guān)原材料的相關(guān)規(guī)范和標準，判定其合格與否。對于檢查合格的應(yīng)交由監(jiān)理方和設(shè)計方進行復(fù)核簽證方能進行施工現(xiàn)場；對于原材料質(zhì)量把握不準時，應(yīng)及時將其取樣并送交當?shù)貦?quán)威質(zhì)檢機構(gòu)進行檢測，對于不合格的堅決清退現(xiàn)場，并做好相關(guān)記錄。

4.電纜管敷設(shè)方面的應(yīng)對策略

在建筑電氣安裝工程中，電纜管敷設(shè)及其重要。在選擇電纜管管材時，應(yīng)選用鍍鋅管或薄壁鋼管；在選擇彎管器時，以電纜管的內(nèi)徑為主要依據(jù)，如果內(nèi)徑不大于 25 毫米，那么就是選手動彎管器，而如果內(nèi)徑不小于 32 毫米，就選用液壓彎管器。需要注意的是，有的工程中選用的電纜管為 PVC 水管，那么上述的策略就不合適，但同樣是以內(nèi)徑為主要依據(jù)，應(yīng)按照其內(nèi)徑的不同選用相對應(yīng)的彈簧彎管，通常情況下，如果內(nèi)徑不小于 32 毫米，應(yīng)將其煨彎；在對接厚壁管（d≥40mm）時，應(yīng)采取焊接的方式進行對接，但不能對管口進行直接對焊；當管子直徑≤32 毫米時不能熔焊連接，應(yīng)套絲連接，并選用專業(yè)的接地卡用于連接處、中間放接線盒的跨接。

5.防雷接地方面的應(yīng)對策略

在建筑電氣工程中，防雷接地作為最為主要的內(nèi)容之一，建筑電氣防雷接地質(zhì)量達標與否直接標志著整個安裝工程的質(zhì)量，基于此，筆者結(jié)合自身各種實際，就如何做好建筑的防雷接地安裝工作進行分析：

防雷帶應(yīng)按設(shè)計要求，采用鍍鐸圓鋼，并加以調(diào)直，若采用普通圓鋼，截面應(yīng)加大一級，經(jīng)設(shè)計同意。避雷腳應(yīng)定位合理，以轉(zhuǎn)角對稱布置，直線段再按lm 左右等分為原則。埋設(shè)成排腳頭支架時，應(yīng)彈線確保其直線度且腳頭端頭平齊。引下線截面大于避雷帶截面，搭接處焊縫應(yīng)平整飽滿、無氣孔、咬肉、夾渣等缺陷，搭接倍數(shù)不小于 6d，鍍鋅層破壞處應(yīng)二次防腐。支持卡應(yīng)固定牢固，問距均勻。避雷帶跨越建筑物伸縮縮縫、沉降縫處，應(yīng)設(shè)置補償器。補償器可用接地線本身彎成弧狀代替。接地體埋深應(yīng)大于 60 公分，間距不小少5m，焊接而不小少扁鋼寬度的2倍。

基礎(chǔ)鋼筋做接地極時，用內(nèi)、外兩根對角主筋，把整個基礎(chǔ)內(nèi)、外兩根主筋一圈的搭接處焊牢，再把圈內(nèi)、橫基礎(chǔ)兩邊的主筋與兩根主筋搭接焊牢，有樁基的用兩根樁筋按設(shè)計要求的點連接到基礎(chǔ)主筋上，然后按圖紙指定的柱筋。各焊接點按要求雙而焊，焊接長度為各鋼筋直徑的 6 倍，不允許點焊。鋼筋對接時應(yīng)雙而焊，焊接長度為 60mm，搭接處應(yīng)平放。

三、結(jié)束語

總之，在建筑電氣工程中，電氣工程的安裝質(zhì)量好壞不僅關(guān)系企業(yè)的經(jīng)濟效益，更關(guān)系到人們的生命財產(chǎn)安全?；诖耍P者將本文命名為《建筑電氣工程的安裝質(zhì)量問題與應(yīng)對策略的探討》。首先探討了建筑電氣工程的安裝質(zhì)量問題；然后提出了幾點應(yīng)對策略；最后對全文進行簡單的總結(jié)。旨在與同行交流，在提高建筑電氣工程安裝質(zhì)量的同時助推企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展。

參考文獻

[1] 侯秀艷，孫淑顏.淺議建筑電氣安裝存在的問題和預(yù)防措施[J].黑龍江科技信息，2010，（10）

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關(guān)鍵詞：課程體系船舶電氣工程技術(shù)工作過程

引言

高等職業(yè)教育培養(yǎng)的是高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才，其技術(shù)專業(yè)的知識構(gòu)成不像普通高校的學科專業(yè)那樣強調(diào)專業(yè)知識的完整性系統(tǒng)性和邏輯性專業(yè)技術(shù)知識強調(diào)職業(yè)崗位工作的針對性、適應(yīng)性和應(yīng)用性。

在國家級和市級示范院校中，各重點建設(shè)專業(yè)都按照就業(yè)導向、能力本位，重構(gòu)了專業(yè)課程體系。制定了符合企業(yè)要求的人才培養(yǎng)方案和專業(yè)課程標準，這為我們進行專業(yè)課程體系改革的研究和建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

一、目標與思路

按照“準確定位、夯實基礎(chǔ)、提高能力、培訓到位”的理念構(gòu)建專業(yè)課程體系。通過企業(yè)調(diào)研和職業(yè)崗位分析，對學生的就業(yè)崗位和應(yīng)具備的職業(yè)能力進行準確定位；通過崗位分析，構(gòu)建基于工作過程的一體化的專業(yè)核心課程和基礎(chǔ)平臺課程的實訓課題；在專業(yè)基礎(chǔ)知識適度、夠用的前提下，保證課程體系的系統(tǒng)性，拓寬和增強專業(yè)發(fā)展后勁。

1.1職業(yè)崗位分析以《中華人民共和國職業(yè)分類大典》為依據(jù)，通過分析，專業(yè)所面對的工種有4大類，崗位11種，通過分析，專業(yè)所面對的工種有4大類，崗位11種，其中船舶電氣設(shè)備安裝調(diào)試、船舶電氣設(shè)備維護檢修、船舶電氣設(shè)備技術(shù)管理、船舶電氣施工管理、船舶機電設(shè)備質(zhì)量管理是船舶電氣工程技術(shù)專業(yè)面向的主要工作崗位。

通過對船舶電氣工程技術(shù)專業(yè)面向的職業(yè)崗位群的分析研究，參考了勞動部《船舶電氣職業(yè)標準》、《維修電工職業(yè)標準》以及中國船級社《鋼質(zhì)海船入級與建造規(guī)范》等，歸納出船舶電氣專業(yè)的典型工作任務(wù)，由典型工作任務(wù)構(gòu)建出學習領(lǐng)域。

以教師頂崗及調(diào)查問卷的方式進行企業(yè)調(diào)研，通過企業(yè)調(diào)研，明確了船舶電氣工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)崗位：船舶電氣設(shè)備安裝調(diào)試、船舶電氣設(shè)備維護檢修、船舶電氣施工管理、船舶機電設(shè)備質(zhì)量管理等，及畢業(yè)生應(yīng)該掌握的核心關(guān)鍵能力，確定了船舶電氣工程技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標。

1.2課程體系重構(gòu)通過對船舶電氣專業(yè)所需要的核心專業(yè)能力和典型工作任務(wù)的分析，并按照高等職業(yè)技術(shù)教育自身的特點和要求對其進行歸納整合，進行學習領(lǐng)域概括，學習情境設(shè)計，重構(gòu)課程體系。

二、課程體系的特點與創(chuàng)新

用基于工作過程的課程體系取代了沿用多年的以專業(yè)學科為基礎(chǔ)的課程體系，在指導思想上有別于學習內(nèi)容分割的模塊化而追求學習與工作的一體化。該體系中的學習領(lǐng)域課程的實施過程中強調(diào)以行動為導向，在具體教學實施中，以學生為主體，以基于職業(yè)情境中的行動過程為途徑，以師生及學生之間互動的合作行動為方式，培養(yǎng)學生具有專業(yè)能力、方法能力和社會能力構(gòu)成的行為能力，即綜合能力。:

體現(xiàn)“以人為本”的教育理念高職學生往往形象思維較好，模仿能力較強，而抽象思維和記憶力不是很突出?；诠ぷ鬟^程的課程體系，按照工作過程來序化知識，即以工作過程為參照系，將陳述性知識與過程性知識整合，理論知識與實踐知識整合，使其更適合高職學生的認知特點。

三、結(jié)束語

根據(jù)人才培養(yǎng)目標的要求，緊密聯(lián)系社會實際和行業(yè)形勢，注重傳授知識、培養(yǎng)能力和提高素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，合理構(gòu)建船舶電氣工程技術(shù)專業(yè)的課程體系，從而適應(yīng)船舶建造行業(yè)新形勢的發(fā)展要求，符合學生畢業(yè)的實際應(yīng)用和就業(yè)需要。隨著教學改革的深化和在教學實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，課程體系將不斷完善，達到優(yōu)化學生知識結(jié)構(gòu)和促進專業(yè)人才培養(yǎng)的目的，從而為船舶建造行業(yè)的發(fā)展和地區(qū)經(jīng)濟的建設(shè)與繁榮做出積極貢獻。

參考文獻：

篇4

述職報告是大型企業(yè)、規(guī)范企業(yè)進行個人年度總結(jié)的一種形式，一般是針對個人一年的崗位職責執(zhí)行情況、個人指標完成情況進行總結(jié)性答復(fù)，每條職責需逐個回答：做法+效果+問題+改進。下面就讓小編帶你去看看電氣工程師工作個人述職報告范文5篇，希望能幫助到大家!

電氣工程師工作述職報告1本人來到沈陽____機電工程有限公司已經(jīng)快兩年了，一直負責工程電氣技術(shù)管理工作，回首20____年在我負責工程電氣技術(shù)管理的這一段時期里，經(jīng)過領(lǐng)導關(guān)心、同志們的幫助和自己努力，現(xiàn)在已經(jīng)融入了____機電工程公司這個大家庭，同時對公司的組織結(jié)構(gòu)，工作流程各個方面都有了深刻的了解。針對公司制定的管理制度和本年度的工作任務(wù)，結(jié)合我多年管理電氣工程工作經(jīng)驗，進行嚴格管理正確指導，努力調(diào)動施工現(xiàn)場電工的工作積極性，及時協(xié)調(diào)和配合各施工工種交叉作業(yè)問題。20____年已經(jīng)過去了，在這辭舊迎新之際，回顧一年來的工作歷程，總結(jié)一年來的工作經(jīng)驗、教訓，有利于以后工作中的揚長避短，更好的做好工程的管理工作，努力探索更好的工作方法和對各種問題的處理措施，努力提高工作效率，盡量以最低的成本投入管理出一個合格的電氣配套工程。作為公司的電氣工程師，深感責任重大?，F(xiàn)對本人20____年的實際工作客觀的做一次總結(jié)。

一、南科大廈A座工程

本工程是20____年年底開始施工，由于當年工程施工工期緊、工作量大、設(shè)計變化多，部分又是先施工后出圖的實際情況,項目上有些問題在今年的施工過程中體現(xiàn)。前期由于甲方的資金給付不到位，致使工期后延，有段期間造成工程停滯，后期區(qū)政府基建辦積極協(xié)調(diào)各個部門，把資金落實下來，然后開始進行工程的機電安裝工程施工。

我配合監(jiān)理及設(shè)計單位，對電氣施工圖紙進行了兩次圖紙會審，對電氣施工圖存在的設(shè)計問題，及時與設(shè)計及施工等單位有關(guān)技術(shù)負責人協(xié)調(diào)解決，并且聯(lián)系設(shè)計院辦理技術(shù)核定及設(shè)計變更。在施工中質(zhì)量出現(xiàn)的問題積極聯(lián)系監(jiān)理單位電氣負責人及甲方基建辦的電氣工程師，協(xié)商制訂處理方案，做到符合設(shè)計圖紙及驗收規(guī)范要求;我積極出方案和設(shè)計院及甲方溝通聯(lián)系使得工程能按進度施工。同甲方溝通協(xié)調(diào)就南科大廈施工施工范圍進行協(xié)商確認。針對甲方要求，協(xié)同電業(yè)局的電氣工程師重新作出南科大廈A座工程的變電所的二次施工設(shè)計。給出各個工序的技術(shù)交底及施工方案。在看施工圖紙時，發(fā)現(xiàn)圖紙中的系統(tǒng)圖和平面圖中的母線槽的規(guī)格不一樣，及時和設(shè)計院溝通，進行改正。就現(xiàn)場增加熱風幕和防火卷簾門及增加風機盤管和消防聯(lián)動系統(tǒng)和增加音響系統(tǒng)增加配電箱和控制電源問題及時和設(shè)計院及甲方工程師和監(jiān)理進行溝通解決。因樓控系統(tǒng)需要空調(diào)、新風機組、冷熱源系統(tǒng)中，冷卻塔風機、水泵配電箱，需要增加“手自動、運行、故障、啟停”接點，排污泵配電箱增加故障報警接點問題，同設(shè)計院和配電箱生產(chǎn)廠家進行溝通協(xié)調(diào)，落實實施，并且簽字蓋章。

二、大江戶工程：

按照大江戶工程的施工進度和施工工序，給出相應(yīng)的施工技術(shù)交底。在施工過程中到現(xiàn)場檢查施工質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)在穿線的過程中，有的工人線頭留的過長，增加工程的成本，及時和蔡經(jīng)理和呂經(jīng)理溝通，并且現(xiàn)場進行糾正。在大江戶項目和凱利電氣公司的工程師劉工多次進行溝通及協(xié)商，督促廠家把大江戶項目所急需的配電箱進場，以免耽誤工期的順利進行。

就大江戶的現(xiàn)場臨時電配電箱箱內(nèi)接線混亂，一閘多用，接地不合格及亂接問題，進行現(xiàn)場檢查，同蔡經(jīng)理溝通，讓臨電工人進行整改。

針對施工現(xiàn)場材料管理、堆放混亂，材料亂堆亂放;在施工樓內(nèi)各個樓層都有亂放的材料問題，提出自己的意見，同蔡經(jīng)理溝通協(xié)商，進行整改。

三、碧桂園工程：

按照碧桂園工程的施工進度和施工工序，給出相應(yīng)的施工技術(shù)交底。在施工過程中到現(xiàn)場檢查施工質(zhì)量。

針對碧桂園施工過程中發(fā)生的集中表箱原來圖紙設(shè)計為靠近電梯一側(cè)后改為對面墻上安裝問題和空調(diào)插座的標高問題我和祝剛經(jīng)理及分包班組的現(xiàn)場管理人員協(xié)商，提出解決方案。

針對分包在施工過程中有管路敷設(shè)不合理現(xiàn)象，上頂板進行檢查，和分包工人進行協(xié)調(diào)進行整改。

由于碧桂園的監(jiān)理更換，對衛(wèi)生間的防雷問題和鍍鋅扁鋼的使用材料增加問題，多次提醒祝剛經(jīng)理找甲方進行簽證確認。

四、在工程的管理工作中，也有很多不足的地方，歸納總結(jié)幾點：

1、自身的主觀能動性、業(yè)務(wù)水平和專業(yè)水準有待提高;

2、對本職工作相近專業(yè)的學習有待加強;

3、自身發(fā)現(xiàn)問題的能力有待提高。

4、工作方法有錯誤的地方需要改善。

5、工作中消極懈怠的思想必須改正。

五、在明年的工作中擬采取以下措施：

總結(jié)在以前工作中的教訓，在新的一年內(nèi)，我將從以下幾點做出努力、做好工作：

1、加強業(yè)務(wù)知識學習，繼續(xù)提高管理水平：

隨著時代的前進、新技術(shù)的運用，必須進行專業(yè)技術(shù)知識更新學習。學習無止境，重要的是將理論知識運用到工作中，并進一步提高、升華。另一方面，積極學習他人的先進之處，作到揚長避短，進一步提高思想認識，開拓視野。

2、進一步作好施工人員管理工作：

在以前的工作中，我負責的工作盡管有一定的成績，但是仍然存在很多不足，需要繼續(xù)總結(jié)和完善。只有很好的總結(jié)過去，才能更好的服務(wù)未來。在工程現(xiàn)場管理中主要是人的管理。人是管理的組織者和執(zhí)行者，嚴格要求各標段施工負責人員，只有全體管理人員及施工人員密切配合，各負其責，才能做到施工各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，整體工作才能井然有序。

3、技術(shù)管理：

要及時收集及時與設(shè)計院溝通并且及時將變更通知施工班組，從而避免施工完成后再返工簽證增加造價。這些在施工中由于施工圖紙不能滿足使用功能上的欠缺，能夠在施工前簽定的變更，都要做到及時準確。要在工程中減少簽證，就必須嚴格認真，有較強的責任心，熟悉設(shè)計圖紙，提高業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì)。

4、質(zhì)量管理：

態(tài)度決定一切,以前從書本上學到的技術(shù)知識已經(jīng)不能滿足施工實際的需要，靈活運用理論知識結(jié)合實際，具體問題具體分析。在施工過程中要求我們對待質(zhì)檢工作不能人浮于事，做老好人。而要以踏實、嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，做到事前預(yù)測，事中監(jiān)督，事后跟蹤檢查，對原則性的質(zhì)量缺陷決不放過，態(tài)度要端正，立場要堅定。不懂的善于學習，已懂的東西更要精益求精，因為技術(shù)不斷進步更新，只有通過不斷的學習，輔以求精務(wù)實，腳踏實地才能勝任自己的工作崗位。在以前的工作及日常生活中，發(fā)現(xiàn)施工中存在一些質(zhì)量通病，作為重點控制對象。

不管多么復(fù)雜的工程只要能夠一絲不茍地按照施工規(guī)范、規(guī)程履行職責，加強檢查就能全面的掌握整個工程動態(tài)，控制整個工程質(zhì)量，對每一工序，每一環(huán)節(jié)，做到事前提示，將可能出現(xiàn)的質(zhì)量問題消滅在萌芽狀態(tài)，并對可能造成質(zhì)量隱患的環(huán)節(jié)事先防范，加強監(jiān)管力度，加大抽檢頻率，隨時掌握施工動態(tài)，控制施工質(zhì)量。

5、材料管理：

材料管理申報時要根據(jù)施工預(yù)算組織制定的施工材料需用量計劃進行審批，材料使用過程中加強監(jiān)督隨時檢查，堅持限額領(lǐng)料，根據(jù)施工預(yù)算與班組的施工內(nèi)容和數(shù)量進行對比分析，控制各個分項工程現(xiàn)場材料使用。材料損耗與預(yù)算部門及時進行核對，發(fā)現(xiàn)浪費及時糾正、整改。情節(jié)嚴重的處以罰款。工程隊工作完成后一定要做到工完場清，剩余材料，廢料清點退庫。在公司各項預(yù)防措施的基礎(chǔ)上，結(jié)合工程實際特點，進行優(yōu)化和改進，形成一套行之有效的方法，以便于指導施工和工人操作。

6、安全管理：

應(yīng)從以下幾個方面加強管理工作：1.加強安全技術(shù)交底工作;2.加強安全檢查和巡視，及時發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改，杜絕安全隱患。7、加強自身的業(yè)務(wù)水平和提高自身專業(yè)水準，多讀相關(guān)書籍和相關(guān)規(guī)范;努力提高自己發(fā)現(xiàn)問題的能力，使自己的工作能力得到限度的提高。

從事建筑工作十多年來，深感建筑市場的混亂，特別是乙方地位低，權(quán)利小的情況下，在和甲方及監(jiān)理和設(shè)計院溝通的時候，一定要有良好的心態(tài)，多為公司著想，在工作中要時刻保持清醒的頭腦，態(tài)度要端正，立場要堅定，保持原則，在工作方面認真按要求進行?？傊?，我將以公司的經(jīng)營理念為坐標，將自己所學知識和公司的具體環(huán)境相互融合，盡心盡力，為公司的發(fā)展盡微薄之力。

新的一年即將到來，愿公司在新的一年里生意興隆，財源廣進;祝領(lǐng)導及全體員工工作順利，合家歡樂!!

電氣工程師工作述職報告2本人于今年9月應(yīng)聘遼寧____集團工程項目部負責工程電氣管理工作，回首20____年在我負責工程電氣管理的這一段時期里，因工程面積較大我又是新聘到公司的許多事情需要對接協(xié)調(diào)，所以一開始工作壓力比較大，但在公司各部門大力支持和工程部領(lǐng)導正確指導下，我針對公司制定的管理制度和本年度的工作任務(wù)，結(jié)合我多年管理電氣工程工作經(jīng)驗，進行嚴格管理正確指導，努力調(diào)動施工單位電工的工作積極性，及時協(xié)調(diào)和配合各施工工種交叉作業(yè)問題。在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗、努力提高工作效率，盡量以最低的成本投入管理出一個合格的電氣配套工程。現(xiàn)對本人20____年的實際工作客觀的做一次總結(jié)。

1、回遷樓工程：本工程原定于年底交工使用，因我接本工程時施工已接近一半，并且施工期緊、工作量大、設(shè)計變化多，續(xù)建部分又是先施工后出圖的實際情況。

我首先抓室內(nèi)強弱電線管預(yù)埋質(zhì)量和技術(shù)指導工作，網(wǎng)點續(xù)建部分在圖紙未出來土建已開始施工的情況下，我積極出方案和設(shè)計院溝通聯(lián)系使得工程能按進度施工。另一方面抓緊和公司外協(xié)部門聯(lián)系集中表箱進場事宜，避免象其他單位電氣施工拖土建后腿現(xiàn)象發(fā)生，使得回遷樓目前能具備整體交工驗收條件。回遷樓臨時鍋爐房在固定電暫時申請不下來的情況下，鍋爐設(shè)備還要試運，考慮如一次性提料電纜投資太大，后期正式運行時線路有變化造成不必要的二次投資，先從施工單位協(xié)調(diào)借一條電纜試車，現(xiàn)在鍋爐房以具備冷運行試車條件。在鍋爐房電氣設(shè)備安裝時我發(fā)現(xiàn)鼓風機(電機率55kw)未采取降壓啟動方式安裝，我及時提出整改措施避免以后運行時發(fā)生安全隱患。

2、九年一貫制學校工程：因本工程爭取做報優(yōu)工程，首先加強現(xiàn)場臨

時用電安全管理，暫舍和現(xiàn)場用電必須規(guī)范化設(shè)置(三級配電二級保護)。審圖時發(fā)現(xiàn)不合理的設(shè)計及時和設(shè)計院提出變更，因?qū)W校電氣設(shè)備較多監(jiān)理又少，所以我每天在現(xiàn)場多次指導安裝埋地線管和避雷焊接，嚴格控制質(zhì)量做到不漏項、不漏焊并做好防腐，規(guī)定進場線管必須監(jiān)理到現(xiàn)場檢測后方可使用，做到埋地線管在基礎(chǔ)回填之前圓滿施工完畢，為明年地上部份電氣施工做好準備。

3、洋房工程：因今年冬施工期比較緊，在電子版圖紙出來時發(fā)現(xiàn)強電進戶與本地電業(yè)要求不符，及時和設(shè)計院聯(lián)系改圖避免外網(wǎng)施工時電業(yè)部門拒施現(xiàn)象發(fā)生，避免造成二次整改施工減少損失。

在正式圖紙到來時還有部分空調(diào)插座與使用位置不符，電視主干管管徑標注不明確等事宜，已及時通知設(shè)計院改正，保證洋房在電氣使用功能上更加完善。

總之在20____年的工作中，我個人認為我做出了努力，但也存在著缺點在今后的工作中我應(yīng)在看好自己專業(yè)圖紙同時，也要結(jié)合土建和水暖及內(nèi)裝修圖紙，針對工程中存在的問題及時調(diào)整，我在今后工作中克服施工項目多、建筑面積大、專業(yè)工程師少的實際情況，將壓力變動力、克服困難、不斷總結(jié)經(jīng)驗來迎接新的工程，爭取做一名和格的仁發(fā)建筑電氣管理人才。

20____年工作計劃

通過20____年各項工作開展情況的總結(jié)，在新的一年里我要調(diào)整好工作思路、增強責任意識，充分認識到自身存在的不足之處，總結(jié)當前及今后施工存在的問題，現(xiàn)將20____年各項電氣施工計劃制定如下：

1、在近期制定出20____年度總計劃表和配合明年各項目負責人做好月進度計劃，盡努力限度的開展工作，做到辦事有計劃、管理有過程、事事有結(jié)果的管理模式。

2、在臨時電和正式電申請上，我要積極主動的把現(xiàn)場所能提供的技術(shù)數(shù)據(jù)報給公司外協(xié)部有關(guān)人員，盡量配合外協(xié)人員盡早和電業(yè)部門溝通聯(lián)系。

3、在新建超五酒店和熱源場電氣施工管理上，我會發(fā)揮我所學的專業(yè)“自動化控制”知識、結(jié)合實際經(jīng)驗，從圖紙會審到實際安裝各個環(huán)節(jié)嚴格管理，著重檢查設(shè)備質(zhì)量和安裝工藝，爭取建設(shè)一個優(yōu)質(zhì)配套工程。

4、回遷樓二期和洋房小高層電氣管理上，我要發(fā)揮我積攢的高層施工經(jīng)驗，合理的提出合理化建議，避免強弱電、消防管線施工中發(fā)生沖突，盡量減少電氣施工后期鑿墻刨板現(xiàn)象發(fā)生。

5、在廣場項目上我應(yīng)盡量查閱資料提出合理的.燈具選擇數(shù)據(jù)，著重考慮燈光文化性、效果性、節(jié)能性和安全性。

目前圖紙音樂噴泉功率選擇過大現(xiàn)象，在藍圖出來之前必須讓其從新設(shè)計。

6、進一步加強對監(jiān)理和施工現(xiàn)場電工管理，并充分組織好現(xiàn)場人力資源，做到責任到人、事事有人管、大事講規(guī)范小事講原則的工作方式。

7、加強自身的知識和經(jīng)驗積累增強全局意識，要做到風清氣正、和諧做事的工作態(tài)度，積極主動的把工作做好、做到實處。

盡量減少上級領(lǐng)導的工作壓力，把自己所負責的專業(yè)盡量搞好不讓領(lǐng)導過多操心。

以上是我20____年的工作計劃，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導指正，

但我相信在公司和工程指揮部領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我將會按照公司管理模式，堅持程序化、規(guī)范化、專業(yè)化管理思路，發(fā)揮團隊精神，以集團興我榮、集團衰我恥的工作態(tài)度來完成公司下達的各項指標和任務(wù)，在新的一年里我將以嶄新的精神狀態(tài)投入工作中，為____集團美好發(fā)展做出我應(yīng)有的貢獻!

電氣工程師工作述職報告3本人____年7月畢業(yè)于____工業(yè)大學自動化系工業(yè)電氣自動化專業(yè)。1992年7月至20____年6月在____省工業(yè)設(shè)備安裝公司工作。在這近十年的工作中，一直從事專業(yè)技術(shù)工作及技術(shù)管理工作，曾擔任電儀自動化分公司電氣調(diào)試隊隊長、電氣部部長等職。在工作中，我始終堅持理論與實踐相結(jié)合，積極、主動地深入工程施工第一線，堅持謙虛、踏實、勤奮的工作準則，積累了較豐富的實踐經(jīng)驗，取得了一定的工作成績，得到了廣大職工、單位領(lǐng)導及建設(shè)單位的認可。在此期間，我歷經(jīng)多項國、省、部級重點工程施工，完成了多類工業(yè)、民用項目電氣工程安裝、調(diào)試、系統(tǒng)啟動運行等工作，編寫了大量的施工組織設(shè)計、施工方案、系統(tǒng)試運行方案，對施工、安裝過程中的技術(shù)管理、生產(chǎn)管理有了較全面、系統(tǒng)的了解。多年在施工一線的辛勤工作，從廣度和深度上很大地拓展了自己的專業(yè)技術(shù)知識、提高了管理能力。

20____年6月，我由____省工業(yè)設(shè)備安裝公司調(diào)入中國____國際經(jīng)濟技術(shù)合作公司工程分公司，任專業(yè)工程師，從事援外工程的招投標及設(shè)計、施工管理工作。由于有著豐富的國內(nèi)施工經(jīng)歷做基礎(chǔ)，在援外項目上，比較容易的掌握了施工技術(shù)的管理。通過國內(nèi)外施工的比較，更能夠抓住重點，提高工作效率。也拓寬了自己的知識面。

回顧任職工程師五年來的工作歷程，經(jīng)過許多大小工程的鍛煉及實踐，在專業(yè)技術(shù)水平、專業(yè)技術(shù)管理水平方面有了長足的進步，能夠主持一方，為公司贏得了很大的經(jīng)濟效益和社會效益。

從____工業(yè)大學畢業(yè)后，我分配到____省工業(yè)設(shè)備安裝公司工作。于1992年7月至1995年底，先后參加了原____廠新建工程、____水泥廠年產(chǎn)75萬噸生產(chǎn)線安裝工程(省重點工程)、____礦務(wù)局____熱電廠3__35+2__6W鍋爐-汽輪發(fā)電機組安裝工程(國重點工程)的電氣調(diào)試工作。在此期間，作為專業(yè)骨干，參加了各類電氣設(shè)備的調(diào)試及系統(tǒng)聯(lián)合試運轉(zhuǎn)等工作。包括：發(fā)電系統(tǒng)、變配電系統(tǒng)、交直流調(diào)速系統(tǒng)、程序控制系統(tǒng)等方面。從編制調(diào)試方案、送電方案、系統(tǒng)啟動方案入手，到單元件調(diào)試、系統(tǒng)調(diào)試的實施。這樣從始至終的工作，增強了自己的系統(tǒng)概念及把握全局的能力。

電氣調(diào)試工作是一項技術(shù)含量很高的工種，是對工程中從設(shè)計、產(chǎn)品到設(shè)備安裝等各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量大檢查，是施工過程中的關(guān)鍵步驟。

在____水泥廠新建工程，大多數(shù)電氣設(shè)備由國外進口，技術(shù)屬國際先進水平。我們克服了資料不全，無其他經(jīng)驗可借鑒等困難，認真研究設(shè)備性能，制定切實可行的調(diào)試方案并順利付之實施。受到甲方及外方技術(shù)專的好評和肯定。該工程竣工后，獲1996年度____省建筑工程汾水杯質(zhì)量獎。

以上是我參加工作后的第一階段工作經(jīng)歷。正是在這一階段，我真正對電氣安裝調(diào)試工程有了深刻的感性認識，第一次將專業(yè)知識應(yīng)用于實踐，并實現(xiàn)了理論與實踐的第一次結(jié)合。也正是在這一階段，我初步具備了獨立地組織和實施并最終完成施工任務(wù)的能力。

電氣工程師工作述職報告4回顧一年來的工作，在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下、各位同事的協(xié)助下、各部門之間的配合下，嚴格要求自己，按照公司的制度要求，較好地完成了自己的本職工作，詳細內(nèi)容請看下文電氣工程師個人年度工作總結(jié)。

一、上半年完成的主要工作

1、完成設(shè)計院的移交，收集電氣所有設(shè)計資料提供于設(shè)計院，正式開展與設(shè)計院的各項工作，將設(shè)計工作推向正常流程。

2、與設(shè)計院溝通、現(xiàn)場查看開閉所、變電所高低壓設(shè)備排列布置平面圖。

與設(shè)計院專業(yè)人員交流設(shè)計意見，完成開閉所、變電所出圖。

3、配合電力安裝公司皮革館高低壓設(shè)備安裝完成工作。

4、配合各施工單位完成皮革館項目各個樓層強弱電電纜敷設(shè)，各樓層強電井動力箱位置排列和各樓層區(qū)域供電電源計量敷設(shè)到每個商鋪及通訊、網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)控位置。

5、完成精品商務(wù)樓變電所初步設(shè)計和統(tǒng)計后期工程用電量情況。

二、下半年完成的主要工作

1、配合總包、監(jiān)理、消防等有關(guān)驗收單位對皮革城達到合格工程，并且把電氣設(shè)備移交給運營部。

2、做好木雕文化廣場工程電氣圖審工作，發(fā)現(xiàn)有疑問的地方及時聯(lián)系設(shè)計院確認，確認后第一時間反饋給施工單位，同時配合土建、水暖工程師的工作。

3、精品商務(wù)樓配變所工程安裝程序及安全工作跟蹤直到11月21日送電運行，已完成空調(diào)機房電氣設(shè)備正常運行。

三、存在的不足及改進措施

溝通能力還應(yīng)加強，沒有充分利用資源。在工作的過程中，由于對其它專業(yè)不太熟悉，造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤。應(yīng)主動加強和其他部門同事的溝通，通過公司這個平臺做到資源共享，充分利用公司資源，提高主觀能動性。

通過一年來的學習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將一年來的工作情況進行總結(jié)，敬請公司領(lǐng)導提出寶貴意見及建議。為大家整理了電氣工程師個人年度工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

電氣工程師工作述職報告5____年是我在公司工作的第三年，在這三年里隨著公司在不斷的發(fā)展和壯大我個人也從一個不知所謂的棱頭青逐漸的變的成熟，從一個對平衡機毫無了解的門外漢變成一個熟悉平衡機原理熟悉公司各種產(chǎn)品的專業(yè)技術(shù)人員，而且在對部門的管理和與人溝通方面我也有了更深層次的認識，我深知我取得的這些進步和公司領(lǐng)導的培養(yǎng)是分不開的。沒有他們不厭其煩的教導和一次次的給予機會我不會取得今天的進步，展望20____年是機遇和挑戰(zhàn)并存的一年，我將團結(jié)在公司領(lǐng)導核心周圍，努力工作，艱苦奮斗，為公司向更高層次發(fā)展做出自己的貢獻。

回首____初，雖然在____年公司取得了可喜的成果，但是公司領(lǐng)導并沒有沾沾自喜，反而為____年制定了更高的目標。我也在經(jīng)過短暫的調(diào)整之后馬上進入自己的角色，當時按照領(lǐng)導的指示，我負責研發(fā)部管理和電氣車間生產(chǎn)管理的工作。我首先指定的部門工作范疇細則，明確了整個部門的工作任務(wù)。又對每個部門的成員在整個部門工作中所負責的范疇做了規(guī)定并已書面的形式發(fā)放到他們手中，我制定了部門成員結(jié)構(gòu)組成圖，明確上下級的從屬關(guān)系。我想在完成公司交給的部門任務(wù)的同時建立一個有紀律，有向心力的團隊更好的為公司服務(wù)是領(lǐng)導更希望我能做到的。在20____年初我的部門人員發(fā)生了很大的變化，首先是____的離職按照公司領(lǐng)導的指示我迅速調(diào)整了部門的結(jié)構(gòu)，將原來主要負責電氣生產(chǎn)的______接替____的研發(fā)工作，將原來只參與電氣生產(chǎn)的許建文安排在負責生產(chǎn)管理并參與生產(chǎn)的位置，在我整理____的工作備份時候，我發(fā)現(xiàn)一體機單片機程序不能正常工作，我用其他方法找到____要回了能用的程序，并完成當時____負責的一東項目，4月份______離職，影響了第一臺微電機自動平衡機部分編寫，為了保證設(shè)備參展，我連續(xù)加班，五一長假也不例外，最后實現(xiàn)了設(shè)備參展前有流暢動作的目標。

這時公司領(lǐng)導也不斷的給我提供新的技術(shù)人員來補充部門工作。在新的人員還不能完全勝任的階段，為了能完成生產(chǎn)任務(wù)，我經(jīng)常是身兼多職，從電氣圖設(shè)計，到指導和參與配電完成再有新plc程序和觸摸屏程序編寫，設(shè)備廠內(nèi)調(diào)試都由我一個人來完成。很多時候為了不耽誤工程的進度我就利用自己的業(yè)余休息時間加班加點。加班到很晚沒有車我就自己花錢打車回家。____自動線項目，____自動打孔機項目，____自動機項目都是這個階段的完成的。

我還努力培養(yǎng)新人，把許建文掉到研發(fā)辦公室，指導他使用protel制圖軟件，制作電氣原理圖，在plc編程上，我也經(jīng)常把思路告訴他讓他動手編寫程序，但是由于我太急功近利給他的壓力太大，使得他承受不住壓力提出辭職。在此事情上人身上我重新認識了培養(yǎng)人才的方法和觀點，要想煉出好鋼，就應(yīng)該找到好的材料，不管在意志品質(zhì)上還是道德修養(yǎng)上，選中人才后再努力培養(yǎng)才不能造成人力和物力的浪費。在接下來的工作中我也是按照這樣的思想去選材，后來公司輸送的人才里也確實有比較適合的人選，只不過都因為這樣和那樣的原因他們中的一部分離開了公司。

____年公司完成自動機7臺，其中我獨立完成了____，______，和____三工位三臺的電氣設(shè)計工作，程序設(shè)計和廠內(nèi)調(diào)試工作，______的廠內(nèi)調(diào)試工作和程序后期查錯工作，____制動鼓廠內(nèi)調(diào)試工作，我組織其中4臺設(shè)備的電氣配線工作。

公司完成雙面機4臺，其中____大學的曲軸平衡機的vb軟件更改和廠內(nèi)調(diào)試，一四環(huán)和山東凱馬的廠內(nèi)調(diào)試由我完成。

公司完成單面機18臺，在______離職后電氣圖紙設(shè)計由我獨立完成。如售后人員不在公司我也對設(shè)備進行廠內(nèi)調(diào)試。

在電氣設(shè)計，生產(chǎn)和程序上沒有因為失誤給公司帶來損失。

篇5

關(guān)鍵詞：電氣工程施工；質(zhì)量問題；措施

中圖分類號： TU7 文獻標識碼：A

建筑電氣工程是建筑工程中不可缺少的重要組成部分。建筑電氣工程的施工質(zhì)量對建筑物的使用功能、安全性和舒適性有著很大的影響。建筑電氣工程的施工質(zhì)量好，將直接提高建筑物的使用價值，建筑電氣工程的施工質(zhì)量不好，則會帶來很大的安全隱患。因此，對建筑電氣工程施工中易出現(xiàn)的質(zhì)量問題展開深入的探討，并提出積極有效的應(yīng)對措施，將會對建筑工程整體施工質(zhì)量的提高產(chǎn)生重要影響。

1建筑電氣工程施工中常見的質(zhì)量問題

1.1使用不合格的非國標產(chǎn)品，電氣成品和電氣原材料存在質(zhì)量問題

我國對建筑電氣工程所使用的成品和原材料有著嚴格的要求，根據(jù)國家及行業(yè)施工規(guī)范規(guī)定，建筑電氣工程所用的產(chǎn)品和材料必須是由有資質(zhì)的生產(chǎn)廠家生產(chǎn)的質(zhì)量合格的產(chǎn)品和材料[1]。

但由于建材生產(chǎn)的無序競爭和銷售環(huán)節(jié)的管理混亂，目前市場中存在眾多假冒偽劣產(chǎn)品和無證產(chǎn)品。加之部分采購人員對電氣材料識別真假能力較差，甚至部分施工單位從降低成本的角度出發(fā)使用質(zhì)量不合格的產(chǎn)品和材料，不合格材料的使用是目前直接影響建筑物電氣工程質(zhì)量的重要因素。

主要表現(xiàn)在以下兩個方面。

（1）在某些小型且無質(zhì)量監(jiān)管的工程中，使用沒有產(chǎn)品質(zhì)量合格證書 、產(chǎn)品生產(chǎn)許可證書、無技術(shù)說明書和檢測試驗報告等產(chǎn)品。

（2）在中大型工程中使用非正規(guī)廠家生產(chǎn)的材料及產(chǎn)品，或正規(guī)的生產(chǎn)廠家，證件齊全，但是存在不按施工規(guī)范生產(chǎn)的產(chǎn)品和材料。

1.2電氣施工人員施工不規(guī)范和技術(shù)管理人員管理不到位造成的質(zhì)量問題

主要表現(xiàn)在以下三個方面：

（1）電氣施工人員沒有經(jīng)過必要的建筑電氣施工專業(yè)技術(shù)培訓，無證書上崗，致使安裝不符合規(guī)范要求，工程出現(xiàn)質(zhì)量問題。

（2）部分施工單位不重視施工人員在技術(shù)層面的專業(yè)培育，導致施工人員工藝素質(zhì)低下；工程出現(xiàn)質(zhì)量問題；

（3）施工技術(shù)管理人員忽視施工技術(shù)工序和細節(jié)的監(jiān)督和檢查，導致工程出現(xiàn)質(zhì)量問題；

1.3施工過程中遇到的質(zhì)量問題

（1）編制的施工組織設(shè)計方案不夠細致，針對施工中可能出現(xiàn)的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)沒有可行的解決措施；

（2）對技術(shù)交底工作重視不夠；

（3）施工前，未認真做好施工機械、設(shè)備檢修工作；

（4）未嚴格按照施工依據(jù)，如設(shè)計圖紙、施工驗收規(guī)范、施工操作規(guī)程施工，施工質(zhì)量難以保證；

（5）對施工質(zhì)量問題的檢查、處理未能做到及時有效，缺乏工程質(zhì)量的動態(tài)管理方法。

2 提高建筑電氣工程施工質(zhì)量的相應(yīng)措施

2.1使用合格的電氣成品和電氣原材料

（1）依據(jù)施工圖紙統(tǒng)計工程量及材料數(shù)量，制作電氣成品及電氣材料的采購計劃，同時要備注國標標準及行業(yè)標準中要求的型號、規(guī)格、材質(zhì)、工藝等標準，便于采購人員在市場中辨認真?zhèn)危瑫r施工企業(yè)應(yīng)建立合格供應(yīng)商檔案，選擇向合格供應(yīng)商采購材料及產(chǎn)品，確保所用產(chǎn)品材料符合規(guī)定的質(zhì)量要求；

（2）現(xiàn)場質(zhì)檢人員驗證隨同到貨的材料試驗報告，產(chǎn)品合格證書，產(chǎn)品說明書以及無損檢驗報告等。材料人員驗證來料是否符合規(guī)范，是否完整，是否帶有正確標識及到貨有無損壞。對進貨物資進行檢驗和試驗狀態(tài)的標識，并做好檢驗和試驗記錄，杜絕不合格品進入施工現(xiàn)場。

2.2加強工程技術(shù)人員培訓、管理

（1）嚴格遵守有關(guān)規(guī)定，禁止無證上崗的現(xiàn)象發(fā)生；

（2）加強施工人員的崗位技術(shù)培訓，提高施工技術(shù)水平，實行激勵機制和質(zhì)量評比機制，提高電氣工程施工質(zhì)量；

（3）管理人員的質(zhì)量管理意識對于電氣工程質(zhì)量控制起著重要作用，進行質(zhì)量思想和技術(shù)知識的宣傳教育十分必要。

2.3做好電氣工程施工過程中的質(zhì)量控制

1、施工準備過程中：

（1）在編制施工組織設(shè)計方案階段，認真分析施工在施工中存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)、工程特點等，有針對性的對施工工程中可能遇到的質(zhì)量問題提前做出防范措施。

（2）與設(shè)計單位協(xié)調(diào)工作，做好技術(shù)交底，嚴格審查圖紙，及早發(fā)現(xiàn)錯誤，采取相應(yīng)措施加以糾正。交底必須采用書面簽證確認形式，組織項目部全體人員對圖紙進行認真學習，督促建設(shè)單位組織設(shè)計交底會。認真學習施工方案，并進行技術(shù)、質(zhì)量、安全書面交底，列出監(jiān)控部位及監(jiān)控要點。必須對施工班組進行書面技術(shù)質(zhì)量安全交底，必須做到交底不明確不上崗。

（3）施工前要安排好施工機械設(shè)備的檢修工作，使施工設(shè)備保持良好的技術(shù)狀態(tài)，杜絕機械故障的發(fā)生，保障人員安全和工程質(zhì)量。

（4）從項目部到施工班組，嚴格材料、構(gòu)配件和其它半成品的檢驗工作。從材料進場開始，就嚴格把好質(zhì)量關(guān)，為工程施工提供良好的條件。

2、施工過程中：

（1）加強施工工藝管理。嚴格按照施工依據(jù)，如設(shè)計圖紙、施工驗收規(guī)范、施工操作規(guī)程施工，堅持規(guī)范要求的質(zhì)量標準，從小到大，保證各個分部分項工程的施工質(zhì)量達到合格標準，從而使整個工程達到質(zhì)量合格標準。

（2）可結(jié)合群眾自檢、互檢和專業(yè)檢查相配合的方法來監(jiān)督施工質(zhì)量。

（3）一旦發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題，應(yīng)盡快采取修復(fù)、彌補甚至返工的方式處理，不留隱患，再次組織更為嚴格的檢測，促使施工人員重視質(zhì)量問題。

（4）建立工程質(zhì)量的動態(tài)管理系統(tǒng)[2]。通過收集質(zhì)量數(shù)據(jù)、統(tǒng)計分析，找出可能影響電氣施工質(zhì)量的主要原因，總結(jié)變化規(guī)律。跟隨施工進展，動態(tài)控制施工質(zhì)量風險值，采取相應(yīng)對策，預(yù)防質(zhì)量事故發(fā)生。

3 結(jié)語

眾所周知，隨著電氣工程在建筑工程中的重要性不斷提高，其施工質(zhì)量對于人們的生產(chǎn)生活會產(chǎn)生越來越大的影響，施工企業(yè)應(yīng)當本著質(zhì)量優(yōu)先的經(jīng)營方針，制定有效的質(zhì)量管理制度，同時加強對企業(yè)員工的技能培訓，在保障廣大人民生命財產(chǎn)安全的前提下，增加建筑物的舒適性和適用性，這將成為建筑電氣施工企業(yè)的責任和義務(wù)。

參考文獻

篇6

關(guān)鍵詞：建筑；電氣安裝；質(zhì)量控制；措施

中圖分類號：O213.1 文獻標識碼：A 文章編號：

建筑電氣安裝工程質(zhì)量的優(yōu)劣直接關(guān)系到建筑工程的整體品質(zhì)。在施工過程中要著力進行質(zhì)量控制，并采取有效的預(yù)防措施將可能出現(xiàn)的或已經(jīng)出現(xiàn)的問題各個擊破，使問題消滅在萌芽狀態(tài)。我們監(jiān)理工程師也需要在實踐中不斷學習，不斷總結(jié)，抓好電氣安裝工程中的質(zhì)量管理工作，確保電氣安裝工程的施工質(zhì)量，保證電氣系統(tǒng)安全、可靠、經(jīng)濟的運轉(zhuǎn)，為人民的幸福生活服務(wù)。

一、建筑電氣安裝施工中存在的主要問題

1．建筑電氣主要材料和設(shè)備質(zhì)量低下。

主要表現(xiàn)在很多產(chǎn)品缺少生產(chǎn)許可證和產(chǎn)品合格證以及質(zhì)量檢測試驗報告等，使用的導線存在熔點低、電阻率高和機械性能差的缺點。電纜的主要問題是耐壓低和抗腐蝕性差，開關(guān)和插座的導電值和標稱值嚴重不符，導電金屬片的彈性不足，容易出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象，燈具和光源質(zhì)量低下，防銹和防腐性能差，達不到使用合理的使用壽命，達不到質(zhì)量要求標準。

2、專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不高。

眾所周知，建筑工程電氣安裝需要較高的專業(yè)技術(shù)，但現(xiàn)實生活中不少專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，不少電氣工程技術(shù)人員及電氣工長沒有從業(yè)資格證。根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，電氣工程技術(shù)人員及電氣工長應(yīng)持有當?shù)赜嘘P(guān)部門頒發(fā)的“崗位證書”，安裝電工及電焊工應(yīng)持有勞動部頒發(fā)的“特種作業(yè)人員操作證”。究其原因：一是有關(guān)部門沒有把好技術(shù)人員進口關(guān)，致使業(yè)務(wù)素質(zhì)不高的人員進來；二是對專業(yè)技術(shù)人員放松了繼續(xù)教育，致使不少專業(yè)技術(shù)人員不思進取，靠吃老本過日子；三是由于建筑工程電氣安裝又苦又累，一些專業(yè)素質(zhì)較高的技術(shù)人員離開了這個領(lǐng)域。

3、室內(nèi)敷設(shè)鋼管不夠規(guī)范。

這方面的主要問題是管道不進入箱盒或者插人箱盒內(nèi)的長度不按照規(guī)范要求操作，管煨彎和焊接處沒有作防腐處理，管口不防護或者有毛刺，造成管道堵塞，彎曲的半徑太小，存在凹扁和開裂現(xiàn)象，有些是管道敷設(shè)太長并且彎曲的部位太多，大大超出規(guī)范要求。另外很容易出現(xiàn)的問題是管道外的水泥砂漿保護層厚度不夠，使墻地面順管路出現(xiàn)裂縫，最后是電器安裝后箱盒垃圾不能及時消除。

4、電氣安裝施工方案設(shè)計不合理。

電氣安裝施工方案的設(shè)計是電氣安裝過程的首要環(huán)節(jié)，電氣安裝施工方案的設(shè)計是否合理直接關(guān)系到施工過程及施工結(jié)果的質(zhì)量。如果沒有一個科學合理的電氣安裝施工方案設(shè)計，電氣安裝施工就會走入歧途，從而影響電氣安裝的質(zhì)量。因為通常施工安裝人員只注重“按圖施工”，很少去認真研究設(shè)計圖紙中的質(zhì)量問題，這也是個分工問題。

5．防雷接地施工達不到安全要求。

主要問題是引下線和均壓環(huán)以及避雷帶的搭接處存在夾渣、虛焊和咬肉以及焊縫不飽滿等缺陷，其次就是焊渣沒有敲掉，避雷帶上的焊接處沒有刷上防銹漆，另外一個重要問題就是使用螺紋鋼替代圓鋼作搭接的鋼筋，直接使用對頭焊接的主鋼筋作為防雷引線等，從而埋下了很多安全隱患。

二、 建筑電氣安裝工程質(zhì)量控制的措施

1．加強電氣設(shè)備和材料采購的驗收管理。

監(jiān)理人員、采購人員要認真負責，嚴把質(zhì)量關(guān)?？梢酝ㄟ^多方考查的方式，直接到那些信譽好、生產(chǎn)規(guī)模大和產(chǎn)品過硬的企業(yè)組織貨源，減少產(chǎn)品的中間環(huán)節(jié)。對于使用的主要材料，必須檢驗出廠合格證或者質(zhì)量證明書。對于那些材料質(zhì)量存疑的產(chǎn)品，要立即現(xiàn)場封樣，并及時送交當?shù)赜匈Y質(zhì)的檢測部門進行檢驗，確認合格以后才能進入現(xiàn)場使用。

2、加強建筑各專業(yè)間的配合力度

電氣安裝工程中很多內(nèi)容均設(shè)計到預(yù)埋問題，因此，在建筑工程施工建設(shè)過程中，應(yīng)加強電氣專業(yè)內(nèi)部間的配合工作，要根據(jù)各系統(tǒng)的功能需求，合理規(guī)劃電線電纜的走向和布置。同時，應(yīng)加強與土建、金屬結(jié)構(gòu)、熱工等相關(guān)專業(yè)的緊密配合，做好建筑電氣系統(tǒng)各類管件預(yù)埋、電纜孔洞預(yù)留、電纜溝道開設(shè)等工作。

3、防雷接地系統(tǒng)安裝質(zhì)量控制

在建筑物內(nèi)部需要將供電干線、機電設(shè)備金屬外殼、供水供風管網(wǎng)、建筑物金屬構(gòu)件等與建筑主結(jié)構(gòu)鋼筋進行有機互聯(lián)，構(gòu)成一個完整的防雷接地防護網(wǎng)。使用正常不帶電，但當起絕緣發(fā)生下降或破壞時，可能存在帶電危害的金屬體外殼、穿線保護鋼管、機電設(shè)備外殼、以及電纜橋架等均需要通過完好的接地設(shè)置，與建筑接地網(wǎng)進行互聯(lián)。在對建筑電氣系統(tǒng)接地體搭接焊接安裝施工過程中，要嚴格按照建筑電氣安裝施工規(guī)范進行，確保鍍鋅接地扁鋼焊接長度不小于其寬度的兩倍，同時施三面完善焊接技術(shù)，確保接地體與建筑接地網(wǎng)間有牢固電氣連接。對于鍍鋅圓鋼焊接時，其焊接長度應(yīng)為圓鋼直徑的六倍以上，同時施雙面焊接技術(shù)。接地干線在安裝施工過程中，應(yīng)保證至少有兩點以上不同部位與建筑按地主網(wǎng)進行有效互聯(lián)。在進行配電柜箱等設(shè)備安裝施工過程中，應(yīng)預(yù)留60×6 及以上鍍鋅扁鋼作為配電室主接地線的分支節(jié)點，同時通過接地體將配電室主接網(wǎng)與以建筑物基礎(chǔ)接地網(wǎng)為核心構(gòu)成的防雷接地網(wǎng)進行有機互聯(lián)，并采取合理的焊接技術(shù)處理措施，確保建筑電氣系統(tǒng)各部分具備完善可靠的防雷接地性能，防止建筑電氣系統(tǒng)在運行過程中出現(xiàn)漏電危害事故。

4、熟悉規(guī)范，嚴格管理。

為確保電氣施工質(zhì)量，國家有關(guān)部門制定了許多電氣安裝規(guī)范與標準。因此，我們在實際工作中要結(jié)合實際，一邊學標準，不斷積累，牢記電氣安裝規(guī)范與標準，同時嚴格執(zhí)行電氣安裝規(guī)范與標準。首先，甲方、監(jiān)理、施工管理人員必須執(zhí)行電氣安裝規(guī)范與標準，在電氣工程施工質(zhì)量管理中，應(yīng)明確關(guān)鍵，制訂措施，根據(jù)規(guī)范對質(zhì)量預(yù)控；其次，嚴格推行電氣安裝規(guī)范化操作程序，確保電氣施工質(zhì)量；再次，實行定人、定位、定分工、定職責的方法，將質(zhì)量管理工作分解到每個人、每個施工

部位，以提高施工質(zhì)量。

5、嚴格執(zhí)行設(shè)計規(guī)范，提高導管布線的質(zhì)量。

穿線管是暗裝時應(yīng)采用套管連接，其長度一般為管外徑的1 倍到3 倍，并且連接處在套管中間。當用鋼管套接時，連接處應(yīng)焊接牢固嚴密。用PVC 管做穿線管時， 管口插入深度為穿線管外徑的1 倍到2 倍并綁扎牢固。埋入墻內(nèi)的暗管要完好無損，保證暗管的正常使用壽命。接頭的部位由專業(yè)人員處理，保證接頭處具有一定的熱穩(wěn)定性。暗管進入配電箱及盒內(nèi)要保持平直， 比較多時排列整齊布置并留有適當?shù)拈g隔。在布線過程中，插座接線要遵循“左零右火，地線在上”的原則?；鹁€、零線和地線的顏色要遵循以下原則：紅色是火線；黃色或綠色是地線；黑色是零線。在驗電時，一般要用驗電工具重新檢驗火線、零線和地線，以保證安全。同一室內(nèi)的電源、電話和電視等面板應(yīng)處在同一標高，高差至少小于5 毫米。照明開關(guān)也需要按圖紙要求布置在同一標高，高差控制在5 毫米以內(nèi)。

6、 嚴格按照質(zhì)量驗收標準對已完工程進行驗收。

建筑電氣設(shè)備安裝工程，所用材料、電器、設(shè)備、成品、半成品的品牌、型號、規(guī)格、性能和施工工藝安裝質(zhì)量，必須符合設(shè)計要求和《建筑電氣工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范GB50303- 2002》及有關(guān)專業(yè)規(guī)范、標準。建筑電氣安裝工程中質(zhì)量允許偏差，但應(yīng)符合規(guī)范有關(guān)規(guī)定，一般項目質(zhì)量允許偏差和檢查方法，應(yīng)符合相關(guān)規(guī)定。對于電氣安裝工程中存在的不合格品，應(yīng)及時進行返工處理，以確保工程質(zhì)量。

總之，建筑電氣安裝工程質(zhì)量的好壞將直接影響到建筑工程的整體質(zhì)量，電氣安裝工程的設(shè)計和施工人員應(yīng)加強電氣工程施工與土建施工的配合，抓住控制電氣安裝工程質(zhì)量的關(guān)鍵控制點，積極采取針對性措施避免問題產(chǎn)生，消除質(zhì)量安全隱患，確保建筑電氣安裝工程質(zhì)量，保證建筑整體運行的先進性和穩(wěn)定性。參考文獻：

[1]楊海炯.建筑電氣安裝工程的質(zhì)量問題和防治措施[J].工程建設(shè)與

管理，2008，(6):39.

篇7

關(guān)鍵詞：電氣工程 工程應(yīng)用 培養(yǎng)體系 建設(shè)研究

中圖分類號：G64 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2015）11（c）-0168-02

1 該文研究的背景

1993年，麻省理工學院前院長莫爾提出“大工程觀”這一概念，此后，世界高等工程教育領(lǐng)域要求“回歸工程”的呼聲越來越大。在美國很多工學院設(shè)有稱為“Special program”的工程實踐項目，培養(yǎng)學生工程實踐能力。歐洲工程教育整合了工程中的理論與實踐，提出了融合“專家型”與“通用型”培養(yǎng)目標、滿足多樣性需求的課程體系。比利時魯汶工程聯(lián)合大學堅持“基于項目的學習”，并通過項目“工程師的一天”，完成學生對于工程師的認知學習。

國內(nèi)學者也對工程教育進行了深入研究，趙婷婷在《課程綜合化：中國高等工程教育改革亟待解決的問題》中強調(diào)課程體系的綜合化是工程學科綜合化當前亟待解決的問題之一。浙江大學王沛民在《工程教育基礎(chǔ)-工程教育理念和實踐的研究》中，論述了工程教育課程的相關(guān)問題。劉吉臻等在《工程教育課程改革的思維轉(zhuǎn)向：工程化的視角》中指出，課程目標要從學科知識體系轉(zhuǎn)向為工程技術(shù)與實踐能力的培養(yǎng)，必須運用集成化的思維去構(gòu)建課程體系和內(nèi)容。王仲民等對傳統(tǒng)課程設(shè)置中“理論-實踐，認識-技能，基礎(chǔ)-應(yīng)用”的單向思維模式提出了質(zhì)疑，強調(diào)工程教育要圍繞工程實踐重新組織課程。2006年6月，教育部戰(zhàn)略研究重大專項課題“面向創(chuàng)新型國家建設(shè)的中國工程教育改革”第三次研討會在徐州召開。此次會議紀要提出：要使課程設(shè)置從單一的“工程專業(yè)課程”轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴按蠊こ逃^、大系統(tǒng)觀”為指導的課程架構(gòu)體系。高等工程要教育培養(yǎng)出能適應(yīng)社會經(jīng)濟、科學技術(shù)、文化發(fā)展需要的工程人才。

2 該文研究的目的和意義

電氣工程及其自動化專業(yè)本身就是一個工程性很強的工科專業(yè)，課程體系與結(jié)構(gòu)的設(shè)置水平，直接決定其工程應(yīng)用能力的高低，在改革其課程體系過程中，應(yīng)突出地反映這一特點。以“大工程觀”教育理念為指導，將工程所需的知識、方法、手段等融合到課程體系中，特別是與工程緊密相關(guān)的人文、管理、社會責任等，在大工程觀的教育理念下采取項目教學的方式將實際工程問題帶入課程內(nèi)容，完善其課程體系，讓學生從一個個完整的項目學習過程中，潛移默化地接受工程意識，從而達到增強工程意識與能力的目的。

黨的十七大提出了走中國特色新型工業(yè)化道路、建設(shè)創(chuàng)新型國家、建設(shè)人力資源強國等戰(zhàn)略部署，實現(xiàn)這個目標勢必需要大批工程技術(shù)人才。這就需要在構(gòu)建培養(yǎng)體系時突出工程能力的培養(yǎng)，工程能力是工程師最基本的素質(zhì)之一， 但其培養(yǎng)卻是我國當前高等學校教育體制中的薄弱環(huán)節(jié)。我國高等院校發(fā)展近年特色不明顯，并偏于強調(diào)通才教育的重要性，大部分本科院校的培養(yǎng)目標執(zhí)著于培養(yǎng)各種高層次的研究型人才，培養(yǎng)的學生側(cè)重于基礎(chǔ)理論與研究，本科層次的實踐動手能力沒有得到應(yīng)有的重視，從而造成了高等教育人才培養(yǎng)體系中工程實踐教育一定程度的缺失。

3 構(gòu)建面向?qū)嵺`與應(yīng)用的電氣專業(yè)課程體系

通過分層次總結(jié)和分析國內(nèi)外高等院校電氣工程及其自動化及相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)體系的現(xiàn)狀，對國內(nèi)研究型大學以及國外著名高校的電氣工程及其自動化及相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)體系進行分解對比，結(jié)合實際，初步制定了電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)體系框架。在突出特色的同時，希望既能培養(yǎng)電氣工程及其自動化專業(yè)學生的工程應(yīng)用能力，又能強化學生的科技創(chuàng)新能力。

根據(jù)該校的師資和學生情況，將專業(yè)培養(yǎng)目標設(shè)定為培養(yǎng)具備電氣工程領(lǐng)域扎實的基礎(chǔ)理論、專業(yè)技術(shù)和較強的實踐能力，能夠在電力系統(tǒng)及其自動化、電力電子及電力傳動等電氣工程領(lǐng)域從事系統(tǒng)設(shè)計、研發(fā)、運行維護等工作的工程應(yīng)用型技術(shù)人才，并分為電力系統(tǒng)及其自動化、電力電子與電力傳動兩個專業(yè)方向。電力系統(tǒng)及其自動化方向主要圍繞電力系統(tǒng)的規(guī)劃、運行、調(diào)度和監(jiān)測及控制技術(shù)，面向電力系統(tǒng)運行的運行控制、調(diào)度等領(lǐng)域進行培養(yǎng)。電力電子與電力傳動方向以電氣工程領(lǐng)域內(nèi)的大功率電力電子器件、電氣傳動控制系統(tǒng)為主要研究對象，培養(yǎng)學生在電能質(zhì)量控制與新能源技術(shù)、現(xiàn)代電力電子器件等方面的技術(shù)應(yīng)用能力。

所有課程分為公共基礎(chǔ)課、學科基礎(chǔ)課、專業(yè)課三大部分，為提高學生的人文素養(yǎng)，在公共基礎(chǔ)課中設(shè)置了素質(zhì)選修課，強化人文素質(zhì)。公共基礎(chǔ)課和學科基礎(chǔ)課與其它電氣類專業(yè)大體相同。專業(yè)課分為必修，方向選修和任選三部分。為了強化培養(yǎng)學生的工程能力，在課程學時比例設(shè)置上加大了實驗、實踐環(huán)節(jié)所占的比重。針對主干課程和學生工程能力培養(yǎng)的需求，設(shè)立了工程訓練、計算機實習、電工電子實習、電子線路課程設(shè)計、數(shù)字電路課程設(shè)計、電力電子技術(shù)課程設(shè)計、自動控制原理課程設(shè)計、運動控制系統(tǒng)課程設(shè)計、認識實習、電氣控制及可編程控制器課程設(shè)計、生產(chǎn)實習、電氣工程基礎(chǔ)課程設(shè)計、電力系統(tǒng)分析課程設(shè)計等實踐環(huán)節(jié)，總學時達到了35周，在整個教學環(huán)節(jié)中所占比重明顯提高，達到了總學分比例的20.3%。此外，實驗學時在課程總學時的比例也進行了調(diào)整，大部分課程都縮減了理論學時，增加了實驗學時。如電機及拖動基礎(chǔ)，實驗由8學時增加為16學時，電氣控制及PLC由8學時實驗增設(shè)為34學時，理論教學縮減為32學時。

4 結(jié)語

該文以建立工程應(yīng)用型電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)體系為主要研究內(nèi)容，以提升電氣工程自動化專業(yè)本科生的工程素質(zhì)為研究目標，對電氣工程及其自動化專業(yè)課程體系的建設(shè)進行了初步探討，對于培養(yǎng)面向新型工業(yè)化的電氣工程及其自動化專業(yè)高級工程技術(shù)人才具有一定的參考意義和實用價值。在實踐過程中還需要根據(jù)實際執(zhí)行狀況不斷進行反饋，逐步對培養(yǎng)體系進行修正，不斷完善培養(yǎng)體系。該文參考了諸多院校網(wǎng)上公布的有關(guān)專業(yè)的培養(yǎng)方案，在此表示感謝。

參考文獻

[1] 趙婷婷，雷慶.課程綜合化：中國高等工程教育改革亟待解決的問題[J].高等工程教育研究，2005（2）：32-36.

[2] 王沛民.工程教育基礎(chǔ)-工程教育理念和實踐的研究[M].高等教育出版社，2015.

篇8

關(guān)鍵詞：人工智能;技術(shù)；電氣工程；自動化

0引言

人工智能技術(shù)模擬了人腦的工作方式，并且在機器設(shè)計中加以運用，通過機器勞動代替人類工作，大大減少了人類的工作量。人工智能技術(shù)是計算機技術(shù)的一個重要分支，其借助于計算機得以快速發(fā)展，并且在電氣工程自動化控制中廣泛應(yīng)用，其在各個方面的表現(xiàn)都非常突出，比如：電氣試驗分析、電氣系統(tǒng)運行以及信息處理等，人工智能技術(shù)的突出優(yōu)點是計算速度快、精度高，因此，其未來的發(fā)展趨勢較好。

1人工智能技術(shù)的概念

早在1956年就已經(jīng)提出了人工智能概念，人工智能技術(shù)經(jīng)過了60多年的發(fā)展，在相關(guān)研究領(lǐng)域上取得了巨大成就。人工智能技術(shù)涉及的領(lǐng)域非常廣，幾乎可以涉及到各個領(lǐng)域。人工智能技術(shù)主要采用三種控制方式，專家系統(tǒng)控制、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制和模糊控制，其研究范圍涉及到了對機器的感知、思維和行為方面。人工智能技術(shù)能夠體現(xiàn)出人類對機器的控制，使電氣自動化控制顯得更加完善，人工智能終究是以人的智能作為基礎(chǔ)的，其不可能超過人的智慧，需要在人類的控制下才能夠切實發(fā)揮作用，實現(xiàn)對電氣設(shè)備的智能控制。人工智能技術(shù)的應(yīng)用，在于由電氣設(shè)備代替人類，去進行一些復(fù)雜的工作，提高工作效率的同時，可以確保工作精度.

2人工智能技術(shù)的優(yōu)勢分析

人工智能控制器應(yīng)用在電氣自動化中，能夠確保數(shù)據(jù)估計的一致性，即便使用特殊的驅(qū)動器輸入一些未知數(shù)據(jù)，人工智能控制器依然能夠進行判斷，然后準確評估。該優(yōu)勢特點是使用簡便，這是與傳統(tǒng)控制器相比，其主要優(yōu)點，是對于一些沒有經(jīng)過專業(yè)技術(shù)訓練的工作人員，也能夠以實際的語言、信息和數(shù)據(jù)作為基礎(chǔ)，對人工智能控制器進行快速操作。此外，能夠根據(jù)實際速度、響應(yīng)時間等參數(shù)信息，對自身進行及時調(diào)整，以便提高自身性能。在控制對象方面，還能夠有效處理動態(tài)方程，對電氣工程自動化控制對象進行精確掌握，在實際控制過程中，無需提前準備被控制對象的基本模型。最后，人工智能技術(shù)應(yīng)用在電氣自動化中可以使電氣設(shè)備對變壓器、線路等依賴性降低，能夠最大限度減少人力和物力投入。

3人工智能技術(shù)在電氣工程自動化中的應(yīng)用評價

3.1電氣產(chǎn)品的優(yōu)化設(shè)計

電氣產(chǎn)品設(shè)計過程中，需要有機融合科學設(shè)計以及經(jīng)驗知識，才能夠確保設(shè)計的產(chǎn)品更加科學實用。在計算機技術(shù)快速發(fā)展的背景下，電氣產(chǎn)品設(shè)計采用人工智能技術(shù)，改變了傳統(tǒng)設(shè)計方法，從人工設(shè)計向計算機輔助設(shè)計方式轉(zhuǎn)變，使產(chǎn)品的設(shè)計周期大大縮短，提高了產(chǎn)品的設(shè)計質(zhì)量，優(yōu)化了產(chǎn)品性能。

3.2電氣設(shè)備的故障診斷

電氣設(shè)備一旦出現(xiàn)故障，或者是相關(guān)實際問題就很難解決，甚至于很難查找和判斷，但是人工智能技術(shù)，可以有效解決傳統(tǒng)電氣設(shè)備維護方面存在的不足，人工智能技術(shù)普遍應(yīng)用于電機和發(fā)電機的故障診斷方面。電氣設(shè)備經(jīng)常出現(xiàn)一些未知故障，通常故障問題比較復(fù)雜，使用傳統(tǒng)的診斷方法，不僅效率低下，而且效果不明顯，但是，人工智能技術(shù)能夠大大提高電氣設(shè)備故障診斷效率，提高故障診斷精度，主要原因在于其有效結(jié)合了專家系統(tǒng)和模糊理論。

3.3運行過程的智能控制

人工智能技術(shù)未來的發(fā)展前景一片看好，并且隨著人們對自動化技術(shù)要求的提高，該項技術(shù)將在電氣自動化中廣泛應(yīng)用。對電氣設(shè)備進行控制需要綜合運用各種專業(yè)知識，工作非常復(fù)雜，技術(shù)含量也很高。綜合運用各種專業(yè)知識控制電氣設(shè)備，要進行大量的數(shù)據(jù)計算和分析，應(yīng)用人工智能技術(shù)可以將三種控制方式進行有效結(jié)合，例如：專家系統(tǒng)控制、模糊控制和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制。人工智能技術(shù)具有的突出優(yōu)點是計算速度快、精度高，節(jié)省人力和物力資源。

4總結(jié)

綜上所述，人工智能技術(shù)在電氣工程控制中的得到廣泛運用，提高了電氣設(shè)備的運行效率，減小了電氣設(shè)備工作存在的誤差。人工智能技術(shù)在計算機技術(shù)快速發(fā)展的基礎(chǔ)上得以快速發(fā)展，其涉及到的專業(yè)知識很廣，技術(shù)含量較高，對其加以有效利用，不僅可以提高生產(chǎn)力，而且可以延長設(shè)備使用壽命，方便設(shè)備故障診斷，解決了傳統(tǒng)電氣設(shè)備故障診斷存在的問題，實現(xiàn)了電氣設(shè)備運行方式的創(chuàng)新。

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篇9

論文關(guān)鍵詞：電氣工程；專業(yè)英語；教學方法；教學改革

專業(yè)英語，顧名思義，以英語講解專業(yè)知識，是大學英語的后續(xù)課程。專業(yè)英語課程的目的是為了使學生能夠閱讀英語專業(yè)文獻，了解國外學術(shù)及業(yè)內(nèi)動態(tài)，為將來從事本專業(yè)工作后參加學術(shù)會議、聽取國外學者的演講報告、學術(shù)討論會、出國留學或參觀考察等提供基礎(chǔ)。專業(yè)英語也是電氣工程專業(yè)的基礎(chǔ)課程，它使學生能夠?qū)鴥?nèi)外的行業(yè)現(xiàn)狀、研究前沿、研究難點和研究熱點有一個比較清晰的認識和了解。因此可以認為，專業(yè)英語為電氣工程專業(yè)學生的進一步發(fā)展建立了一個平臺?；谶@個平臺，學生可以深化既得知識，擴展專業(yè)知識領(lǐng)域，了解專業(yè)領(lǐng)域的全貌，洞察該領(lǐng)域中技術(shù)和理論研究的前沿，為學生在本專業(yè)領(lǐng)域中與國內(nèi)外的同行進行交流創(chuàng)造條件。

電氣工程專業(yè)涉及面廣，設(shè)置課程包含“電氣工程”、“電子應(yīng)用技術(shù)”、“計算機技術(shù)”、“控制理論”等內(nèi)容，與之相應(yīng)，專業(yè)英語也應(yīng)涵蓋這些內(nèi)容。因此學習專業(yè)英語要具備一定的專業(yè)知識，并且要區(qū)別于基礎(chǔ)英語的學習。為了使學生順利地從基礎(chǔ)英語過渡到專業(yè)英語，并將所學專業(yè)知識與英語能力相結(jié)合，提高專業(yè)英語的聽、說、讀、寫能力，本文結(jié)合實際教學，在教學內(nèi)容、教學方法和教學設(shè)計與安排等方面提出一些改進方法。

一、教學內(nèi)容

大學本科教育的目的主要是培養(yǎng)學生扎實的專業(yè)功底和獨立獲取知識的能力，為學生繼續(xù)學習和獨立從事本專業(yè)的研究工作奠定基礎(chǔ)。為此，專業(yè)英語課程對內(nèi)容和教材的要求就不能局限于用英語念原文、翻譯課文、用中文講解難點、用中文解釋重點，這樣就很難把基礎(chǔ)英語與專業(yè)英語區(qū)分開。

電氣工程專業(yè)英語教材的課文內(nèi)容主要包括構(gòu)詞法、翻譯和寫作的內(nèi)容。構(gòu)詞法主要介紹電氣工程專業(yè)英語中一些常用的詞根、前綴、后綴以及合成詞等構(gòu)詞方法。大學生掌握了構(gòu)詞法，就可以達到對專業(yè)英語詞匯舉一反三、融會貫通的效果。熟練和掌握構(gòu)詞法是學習專業(yè)英語的基礎(chǔ)，為以后閱讀英文專業(yè)文獻資料、學習新的詞匯做鋪墊，也是擴展詞匯量的一種高效方法。翻譯是針對專業(yè)英語的句子特點，比如長句多、句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜等，介紹其翻譯技巧。翻譯技巧涉及詞義選擇、語序的變換、用詞的增加和省略等內(nèi)容。掌握翻譯技巧是學習專業(yè)英語的更高一層次要求。翻譯要做到信、達、雅，符合中英文的語言表達習慣和語法規(guī)則。寫作是比專業(yè)英語翻譯更高一層次的內(nèi)容。英文寫作包括應(yīng)用文、學術(shù)論文、學位論文等。熟悉應(yīng)用文寫作有利于幫助學生到工作崗位后盡快適應(yīng)工作、熟悉工作。學術(shù)論文、學位論文的寫作為學生進一步的深造奠定了基礎(chǔ)。這三方面內(nèi)容是專業(yè)英語教材內(nèi)容中要講解的重點。

學習專業(yè)英語，除了以上這些內(nèi)容之外，內(nèi)容安排還應(yīng)該注意以下兩點。

第一，專業(yè)英語的教學內(nèi)容越新越好，內(nèi)容應(yīng)與國內(nèi)外最新的專業(yè)知識技術(shù)和前沿熱點保持同步。鑒于此，筆者認為，電氣工程專業(yè)英語的教材內(nèi)容可以選取一些國外相關(guān)專業(yè)技術(shù)期刊或報紙上的文章，并且要與時俱進。每學期安排幾個學時，專門用來探討這些技術(shù)發(fā)展的新動態(tài)。

第二，電氣工程專業(yè)英語的教學內(nèi)容還應(yīng)該兼顧傳統(tǒng)內(nèi)容與現(xiàn)代內(nèi)容、基礎(chǔ)知識與前沿熱點之間的聯(lián)系。教材中的內(nèi)容是一些基礎(chǔ)的專業(yè)詞匯以及基本的原理介紹。通過教材學習，可以讓學生從基礎(chǔ)英語過渡到專業(yè)英語，了解專業(yè)英語的特點以及一些詞法和句法特點，使學生在有限的教學時間內(nèi)提高自己的聽、說、讀、寫能力，鍛煉出一種能夠終生受用的專業(yè)英語應(yīng)用能力。

二、教學方法

傳統(tǒng)的教學觀以知識為本，而不是以人為本，立足于向?qū)W生傳授知識，而不考慮學生的需求和學生的接受程度。課堂上教師講、學生聽，“滿堂灌，注入式”的教學方法不根本改變，學生的學習主動性就不會調(diào)動起來，電氣工程專業(yè)英語教學要實現(xiàn)從知識傳授向綜合能力和素質(zhì)培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。這一實現(xiàn)過程，教學方法尤為重要。

1.采用啟發(fā)式與交流式教學

電氣工程專業(yè)英語內(nèi)容本身比較枯燥，而且難于理解。因此，教師在教學過程中要采用各種手段和方法去調(diào)動學生學習的主動性和積極性，讓學生參與進來，營造一個輕松的學習環(huán)境，讓學生作為課堂的主體全身心投入到教學過程中，啟發(fā)和激勵學生的興趣使其主動地思考問題。學生在不知不覺中通過自己的積極參與、自由交流，無障礙地發(fā)表見解，在寬松和自由的氛圍中完成學習任務(wù)，枯燥的學習內(nèi)容也變成了有趣的內(nèi)容不容易忘記。例如在電氣工程專業(yè)英語教學中，專業(yè)術(shù)語和專業(yè)詞匯比較多，筆者啟發(fā)學生運用構(gòu)詞法，如前綴、后綴、合成詞等聯(lián)想和記憶更多的單詞，并讓學生課下制作單詞卡片在課堂分組進行交流，讓學生在自由的交流中找到單詞的規(guī)律，激發(fā)興趣來記憶；另外利用多媒體教學方法給一些單詞增加適當?shù)膱D片解釋以活躍課堂氣氛。

2.覓食發(fā)現(xiàn)法

在教學中發(fā)揮學生的主體作用是一種教學的指導思想和理念。如何實現(xiàn)這一教學方法因課程、教師的不同而不同，其關(guān)鍵是從學生的角度出發(fā)。針對電氣工程專業(yè)英語，筆者認為，應(yīng)該從“講、議、讀、練、評”這幾個方面使學生積極、主動地學習。

（1）講，是讓學生上講臺來講，改變教師講一課堂的做法。比如教材文章，可以提前布置給學生閱讀，自己歸納。在下一節(jié)課，以自愿的方式讓學生上臺講課，由其他學生來補充不足，最后教師進行歸納和點評。采用這種方法，使學生可以自由地發(fā)表自己的觀點，學生得到了交流的機會，又活躍了課堂氣氛。

（2）議，即精心地設(shè)計和組織課堂討論。結(jié)合當前電氣工程專業(yè)發(fā)展的新趨勢，確定一些具有代表性、普遍性和現(xiàn)實性的熱門話題，提前一周布置，指導學生閱讀有關(guān)資料和信息，分小組討論并推薦代表發(fā)言，最后由教師評析和總結(jié)。如在電氣工程專業(yè)英語教學中，筆者給學生布置關(guān)于智能電網(wǎng)、風能、光伏發(fā)電、電動汽車等熱點話題進行討論，討論其當前發(fā)展的現(xiàn)狀和未來發(fā)展的趨勢，以及發(fā)展過程中各自的優(yōu)缺點和技術(shù)難題。通過自主學習和討論，使學生感受到身邊這些新技術(shù)和新科技為自己生活帶來的變化，讓學生加深對自己所學專業(yè)知識的了解。學生們積極發(fā)表自己的見解，踴躍討論，激發(fā)學習興奮點，從課堂討論中獲得了大量專業(yè)發(fā)展的前沿知識。教師從學生的發(fā)言和辯論中也獲得了大量的信息，從中掌握了學生的思想動態(tài)，增強了教學的針對性。

（3）讀，即讀書，不僅讀課本，還要讀與專業(yè)相關(guān)的書，如國外電氣工程專業(yè)的期刊雜志，國外電氣工程專業(yè)網(wǎng)站等，一方面學生可以加深對課堂內(nèi)容的理解，另一方面也可以豐富學生的文化底蘊，了解英語的語言表達習慣和語法規(guī)則，拓寬學生的知識面，有助于培養(yǎng)學生自主學習和獨立思考的能力。

（4）練，就是設(shè)計以培養(yǎng)學生能力為目的的“問題體系”。這個問題體系可以根據(jù)學生的能力發(fā)展水平分層次進行。通過不同層次的練習，逐步培養(yǎng)學生自主發(fā)現(xiàn)、分析問題、創(chuàng)造性解決問題的能力。

（5）評，每個教學階段結(jié)束，可以讓學生對自己學習專業(yè)英語的收獲進行自評和互評，并對教師的教學工作進行評價，發(fā)揚教學民主，了解學生對課堂的教學意見和建議，提高教學的透明度，支持和鼓勵學生參與到教學改革中來，增強學生的主體意識，同時也督促教師不斷提高自己的教學水平。

采用這些教學方法，引導學生創(chuàng)造性地獲取與運用知識，在不知不覺中培養(yǎng)專業(yè)英語能力。與此同時，教師的能力也獲得了提高，心智獲得了完善。

三、教學設(shè)計與安排

學完電氣工程專業(yè)英語后，學生應(yīng)該掌握一定量的專業(yè)詞匯，掌握閱讀專業(yè)相關(guān)英文資料的技巧，能夠熟練閱讀和翻譯相關(guān)的專業(yè)文獻資料，并且具備一定的聽、說、讀、寫、譯的能力。因此，電氣工程專業(yè)英語的教學安排也應(yīng)該培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫、譯的能力，而不是只偏重于某一面能力的培養(yǎng)，忽視了其他方面。

在規(guī)定的教學學時內(nèi)，教學內(nèi)容可以分塊進行講授。比如，安排幾個學時的聽說課教學，幾個學時的讀寫譯，再通過幾個學時把這幾個方面綜合起來。這樣學生會在每一階段教學結(jié)束后很有收獲感。并且課下也更容易有重點地去學習，去提高自己。

充分運用現(xiàn)代化的教學手段，建立了真正意義上的網(wǎng)絡(luò)課程。教學輔導、作業(yè)布置與批改、問題的討論與回答都在網(wǎng)上進行，除要求學生通過網(wǎng)絡(luò)完成并提交作業(yè)外，還規(guī)定每個學生必須提出當前最新的專業(yè)發(fā)展的技術(shù)前沿問題，并參與其他同學提出的問題的討論。課程結(jié)束時，每位學生在網(wǎng)上跟同學的討論都可以查到，并且點擊率很高。這不僅明顯提高了學生運用現(xiàn)代化手段進行學習的能力，而且還可以讓學生隨時參與討論自己想要了解的問題，教學效果與效率都令人滿意。

篇10

關(guān)鍵詞：建筑電氣；施工管理；質(zhì)量控制；特點；措施

一、建筑電氣的施工管理與質(zhì)量控制的概述

建筑電氣施工的質(zhì)量控制最主要的目的就是在滿足法規(guī)、法律對該項建筑工程所提出的質(zhì)量規(guī)范的基礎(chǔ)上，使最終完工建筑物的整體功能、設(shè)施和各個結(jié)構(gòu)都能夠符合業(yè)主事先提出的要求。就建筑電氣的工程而言，其質(zhì)量控制要涉及到各個方面的工作，主要包含完工的建筑系統(tǒng)的可靠性、安全性以及適用性是否與法規(guī)、法律制定的規(guī)定相符以及是否契合業(yè)主的要求等各方面的問題。因此，在工程進行施工的過程中要通過采用各項措施來實現(xiàn)對該項建筑電氣工程的控制和監(jiān)管。也就是說，在整個電氣施工的過程中，工程項目總體質(zhì)量的控制最重要的組成部分就是質(zhì)量控制。其總體的質(zhì)量目標是通過控制具有相互銜接關(guān)系的各道工序質(zhì)量來完成的，這就使得質(zhì)量控制以及電氣施工的管理工作首先要形成各個工序的質(zhì)量控制；然后是對分項工程的質(zhì)量控制；再次是對分部工程的質(zhì)量控制。通過這三個階段質(zhì)量控制的結(jié)合，最終形成一個具有系統(tǒng)性和整體性的控制過程和系統(tǒng)管理。

二、質(zhì)量控制的有關(guān)特點

電氣施工的質(zhì)量控制和施工管理必須要具備這樣一些特征，建筑電氣的施工是由多個子系統(tǒng)組成的。這些子系統(tǒng)既獨立運行，但在整個施工過程中又會交叉進行或相互產(chǎn)生聯(lián)系，其主要包括低壓配電系統(tǒng)、樓宇照明系統(tǒng)、寬帶網(wǎng)絡(luò)的通信系統(tǒng)、數(shù)字電視線路、樓宇監(jiān)控系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)、消防系統(tǒng)以及自動報警系統(tǒng)等。各子系統(tǒng)與子系統(tǒng)之間并非在獨立分工階段進行施工，它們之間還會互相聯(lián)系。因此，電氣施工和設(shè)計人員要以全局的思維指導對建筑電氣系統(tǒng)進行統(tǒng)籌安排和考慮。并在整體上進行控制和管理，確保各個子系統(tǒng)的施工質(zhì)量。

三、建筑電氣的施工管理和質(zhì)量控制的措施

在現(xiàn)代建筑電氣中，很多都不再是電通燈亮以及埋管穿線的簡單方式了。隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展，出現(xiàn)了大量的現(xiàn)代化電氣裝置和設(shè)備。對這些電氣裝置和設(shè)備的安裝使用，成為了建筑物質(zhì)量以及現(xiàn)代化水平高低的一個重要的標志。因此我們在建筑電氣工程的施工過程中，必須加強對工程的管理以及質(zhì)量的控制。對于建筑電氣的施工管理和質(zhì)量控制可以分為三個階段：即施工前做好準備工作；施工過程中做好協(xié)調(diào)管理；施工階段進行質(zhì)量的控制。除此以外，還要對施工的安全進行管理。

1. 施工前要做好相關(guān)的準備工作

在工程項目開工之前，電氣安裝的相關(guān)技術(shù)人員首先要對電氣的施工圖紙進行熟悉；然后與土建施工的技術(shù)人員對電氣施工圖以及土建施工圖進行共同的查對，把出現(xiàn)交叉的施工部分列出來；接著依照土建施工的有關(guān)進度計劃，對線路保護管理、支吊架以及有關(guān)的基礎(chǔ)型鋼進行預(yù)埋等。對配合工程交叉施工要排出相應(yīng)的計劃，并對配合的時間確定好，防止差錯的發(fā)生和工程項目的遺漏。而在配合施工前，要及時制作好各種預(yù)埋件，在其防腐方面要做好相關(guān)的處理工作。此外，還要充分做好在施工開始之前的材料和技術(shù)準備工作。

2.施工過程中處理好協(xié)調(diào)的環(huán)節(jié)

（1）對交接手續(xù)的適時辦理

在專業(yè)技術(shù)人員進場的時候，總包單位就要對此進行限時的掃管，然后對交接的手續(xù)進行及時辦理，才能予以批準。由于專業(yè)技術(shù)隊伍出于自身的效益考慮，會對交接的手續(xù)匆忙辦理以防止漏項情況的出現(xiàn)，因而總是一邊進行掃管一邊進行穿線，對時間進行拖延。關(guān)于這個問題，有關(guān)管理人員要適當增加專業(yè)技術(shù)隊伍的人力。通過集中掃管，使得交接手續(xù)能夠抓緊時間辦理。

（2）對現(xiàn)場補管的督促

在進行穿線的過程中，時常會遇到漏做管盒和管路不通的問題。對于漏做的管盒處理方面，在最初總包方尚且接受。但時間一長，就會對此不耐煩并拖延不補。針對這種情況，必須盡量要求弱電施工這一方再一次弄準確和查清楚漏做的管盒。

（3）對專業(yè)施工的界面要分清

就目前來看，施工過程中最常出現(xiàn)的問題就是施工人員分不清弱電和強電的施工設(shè)計圖紙。因此，有關(guān)管理部門要采取相應(yīng)的措施，如電源箱和空調(diào)機的控制物之間的管線以及氣體的滅火控制屏中的220V電源線盡管是屬于強電的范圍，但有關(guān)施工單位要通過對圖紙的仔細審核，及早提出相關(guān)問題，通知有關(guān)的單位進行相應(yīng)的修改。從而為強電的施工提供一定的依據(jù)，防止扯皮現(xiàn)象的出現(xiàn)。

（4）在施工過程中，土建施工單位以及電力施工單位還要進行耐心的磨合以及交錯進行施工。對于跨專業(yè)的調(diào)試和施工，相關(guān)部門要做好仔細的安排。通過及時的分析，讓跨專業(yè)的調(diào)試和施工得以協(xié)調(diào)進行。如在進行電磁屏蔽的施工過程中，施工每進行一個程序都會涉及到不同專業(yè)之間的協(xié)調(diào)與配合。而電磁屏蔽在進行掛網(wǎng)的時候，還需要電、水、風以及土建等各個專業(yè)的協(xié)調(diào)與配合。但就目前來看，由于各專業(yè)都只顧及到自己的施工進度和貪圖一時的方便，在技術(shù)的交底方面不是很深，甚至會產(chǎn)生吵鬧和相互埋怨的情緒。因此，監(jiān)理人員和相應(yīng)的部門人員要深入現(xiàn)場對各專業(yè)的施工進度有一個大概的掌握，然后再耐心細致地展開工作。至于土建施工方面，還要督促電、水、風等不同專業(yè)施工人員的配合。在進行電磁屏蔽的施工之前，要對各個專業(yè)施工隊伍的匯簽組織好；對配合的計劃以及局部施工進度制定的每一步施工工序都要進行認真的檢查和落實。使各個專業(yè)的施工能夠慢慢地適應(yīng)計劃，通過各專業(yè)技術(shù)隊伍間耐心的磨合來保證工程的質(zhì)量。

3.施工階段所進行的質(zhì)量控制

（1）在基礎(chǔ)工程進行施工時，要與土建配合好，做好止水板的預(yù)留和預(yù)埋工作以及弱、強電專業(yè)的電纜線的穿墻管。這一項工作要求各專業(yè)之間的施工工作要做好相應(yīng)的協(xié)調(diào)工作，其中電氣專業(yè)的施工必須要在土建進行墻體的防水處理前就完成相應(yīng)的施工工作，這樣才能防止由于防水層對被電氣施工破壞而出現(xiàn)墻體的滲漏現(xiàn)象。對于需要預(yù)埋的配電柜基礎(chǔ)型鋼、吊桿基礎(chǔ)螺栓、木磚、吊卡以及鐵件等需要預(yù)埋的預(yù)埋件，有關(guān)施工人員應(yīng)提前與土建配合好，要對這些預(yù)埋件及時的埋入和保證施工到位，防止出現(xiàn)遺漏的現(xiàn)象。在安裝電器的過程中，管理人員要對自身的專業(yè)能力和素質(zhì)提高，實現(xiàn)質(zhì)量的嚴格把關(guān)。

（2）施工階段中對質(zhì)量的控制必須要對施工過程中的重點環(huán)節(jié)分清楚，確定配電箱、電力電纜以及配電裝置這三個重點裝置的相關(guān)協(xié)調(diào)和交接環(huán)節(jié)。在明確關(guān)系的基礎(chǔ)上制定好相應(yīng)的措施，從而實現(xiàn)對工程質(zhì)量的預(yù)控。

（3）在裝修階段對質(zhì)量的控制，應(yīng)重新核實隔墻線以及水平線，因為此后所進行各種開關(guān)插座的位置標高以及燈具的預(yù)埋位置都是根據(jù)這兩條線來進行確定的。在對墻體進行抹灰之前，應(yīng)重新核實預(yù)留孔洞的規(guī)范要求及設(shè)計。在確定其符合要求后，再對箱盒進行穩(wěn)定，并要重新檢查一遍暗配的管路。

（4）在設(shè)備安裝環(huán)節(jié)中對質(zhì)量進行控制

由于電氣工程具有很強的專業(yè)性，在工程質(zhì)量要求高、工程復(fù)雜、作業(yè)面寬、時間緊、投資少的情況下，如果不對環(huán)節(jié)的輕重進行分析則很容易造成物力、財力和人力的浪費。有關(guān)管理人員在監(jiān)控過程中，還要做到認真學習。通過對經(jīng)驗的總結(jié)以及工程實際的分析，因地制宜地抓好工程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在質(zhì)量問題的處理上，要盡量防止系統(tǒng)混亂的狀態(tài)以及偷工減料的發(fā)生。

四、結(jié)語

當然，除了上述提到的各方面之外，工作人員還要對電氣工程的施工安全進行管理，要堅持“預(yù)防為主，安全第一”的原則。為此，要建立健全相關(guān)的用電設(shè)施的審批和編制制度，并通過培訓和安全教育來提高管理人員的安全意識，從而使得施工工程實現(xiàn)更好、更安全的運行。

參考文獻：