第一學期學校工作計劃范文

時間:2023-04-04 17:20:10

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第一學期學校工作計劃

篇1

以黨的十七大精神為指導,牢固樹立以人為本的科學發(fā)展觀,實施“科學、人本、規(guī)范、高效”的管理、學科建設、制度建設和作風為.建設,緊緊依靠全體師生員工,堅定辦學目標,堅持教育創(chuàng)新,強化責任意識,注意分工協(xié)作,注重過程管理,增強工作實效,實現(xiàn)林樓初中教育教學發(fā)展的新跨越。

二、本學期奮斗目標

本學期,根據縣教育局和大屯中心校的安排,結合林樓初中的實際,學校黨委、校長室研究制定了以下的奮斗目標:

進一步優(yōu)化育人環(huán)境,提高辦學水平,提升辦學品位,努力辦好讓人民滿意的教育,確保教育教學實現(xiàn)一個質的跨越。

三、工作思路和措施

(一)德育工作

德育工作要堅持“總體規(guī)劃、動態(tài)管理、分層實施、培育特色、講求實效”的原則,強化德育工作的預見性、計劃性和連續(xù)性,以課堂滲透為主渠道,積極探索德育的新思路、新方法。

班主任是學校管理的基石,從某種意義上說學校工作的好壞取決于班主任工作的努力程度。每一個班主任要加強責任意識、大局意識,要有高度責任感,加大執(zhí)行力度,高質量完成學校交給的各項工作。要想有好的教育成果必須講究好的教育為,組織學習,經驗交流會等途徑來提高班主任的管理水平。

繼續(xù)抓好每周的班主任例會制度。政教處要加強對班主任工作的指導、督促、檢查、考核,加大常規(guī)檢查與突擊檢查的力度,量化考核指標,把班主任津貼與工作實績掛鉤。規(guī)范班主任的評優(yōu)工作,繼續(xù)組織評選校優(yōu)秀班主任,堅持上級優(yōu)秀班主任的評選從校優(yōu)秀班主任中推薦。

3、建設團結、文明、進取的班集體。

 

班主任要創(chuàng)造性地開展班級活動,任課教師積極參與,把學生培養(yǎng)成為班級、學校的主人,學習的主體。加強責任教育,要讓學生懂得:作為兒女應對家長負責;作為學生,應對教師負責;作為公民應對社會負責。教育學生要認識自己、設計自己、磨礪自己、激勵自己、控制自己,正確歡,迎課和思想素質課一齊補,從思想上、學習上、生活上全面關心后進生,充分挖掘他們身上的閃光點,幫助他們樹立學習信心,讓可能犯大錯的犯小錯,讓屢次犯錯的少犯錯,讓犯小錯、少犯錯的不犯錯,直至走向優(yōu)秀,真正做到既教書又育人。

4、加強安全、法制和心理健康教育。

 

完善學校安全管理機制,做好學校安全保衛(wèi)工作。健全各項規(guī)章制度和安全管理機構,落實安全管理責任制。學校與班級、班級與學生層層簽訂安全責任書,做到有章可循。認真做好食品衛(wèi)生安全工作,加強消防安全,堅持對校產、校舍、食堂、教學設施的經常性安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除、上報,健全校舍安全預警機制,制定好防險救災應急預案。加強交通安全教育,教育學生不走反道。加強心理健康教育,采取多種形式排解學生學習和生活的疑慮和心理障礙,培養(yǎng)學生健康向上、積極進取、堅忍不拔的意志品質和適應競爭、承受挫折、戰(zhàn)勝困難的良好素質。每位教師都要高度重視學生的心理疏導工作,把心理健康教育滲透到具體的教育教學活動之中,主動幫助學生解決成長過程中的心理困惑和心因障礙。

5、加強文明禮儀教育。繼續(xù)開展文明禮儀系列教育活動,對學生進行基本的道德觀念、道德知識搜集整理和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,分階段、有計劃、有步驟地整治學生中存在的突出問題。每周要有明確的工作重點,做到目標明確,措施得力,抓一項,落實一項,鞏固一項,注意宣傳發(fā)動,注意為靈魂,以隊伍建設為基點,以教學改革為載體,突出學生的雙基能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),增強教師“以身立教,以質立校”意識,創(chuàng)造一流的教學成績。

 

1、繼續(xù)加強課程建設。

 

必須在全面領悟新課程計劃和新大綱精神實質的基礎上,嚴格按新課程,努力提高教學質量。

認真執(zhí)行教學“六認真”,是每位教師必須履行的的基本的職責,也是扎實提高教學質量的根本所在。教務處要嚴格落實教學常規(guī)要求,重點抓好備課、上課、作業(yè)批改和課外輔導四個重點環(huán)節(jié)。要求教師做到精心備課,精心設計課堂練習和課后作業(yè),精心批改作業(yè),精心輔導后進生的學習。本學期每個教師都要準備一堂公開課,備課組長要一一過關,不過關的要加強指導,反復演練。要加強聽課,努力提高聽課質量,聽不同類型的課,包括復習課、試卷評講課、作文課、實驗課等等,做到有聽必記、必評,有評必改。規(guī)范月考、期中、期末考試組織工作,抓好命題、監(jiān)考、閱卷、考后分析各個環(huán)節(jié),各年級組要開好成績總結會,切實發(fā)揮每一次考試的功能。加強學生成績的檔案管理。

3、加強隊伍建設,提高師資質量。

 

本學期教務處將利用每周業(yè)務學習時間組織教師學習最新教學理論,定期發(fā)放一些業(yè)務學習材料,使教師學習常態(tài)化、多樣化和實效化,從而提高教師專業(yè)水平。鼓勵教師參加各種進修培訓班,督促教師認真lt;參加現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術!學習,電教中心要加強多媒體的使用以及課件制作的培訓,充分發(fā)揮每個教師的積極性,充分發(fā)揮每個教室的多媒體的效用,幫助每個教師的成長。

4、全面加強畢業(yè)班工作。

 

畢業(yè)班工作是學校工作的重中之重,是教學質量的終端顯示。畢業(yè)班的質量是學校全面質量的窗口,直接影響學校的聲譽,直接關系到學校的生源質量和生存發(fā)展。畢業(yè)班要強化常規(guī)管理,班主任應抓實常規(guī),包括“三操”、午休等的出勤與紀律,以及教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生狀況。班主任和任課教師要指導學生根據自己的學習現(xiàn)狀合理定位,明確自己的階段性目標、終極奮斗目標以及計劃和措施。要引導學生在學習上開展良性競爭,加強心理疏導工作。班主任要與任課教師一起努力走進學生的心靈,特別是每次考試前后,要加強個別指導,關注弱勢學生,把握他們心理動向,及時調整他們學習、生活的心態(tài)。全體畢業(yè)班老師要把集體目標的達成作為自己的努力,為.,發(fā)揚團結協(xié)作精神,優(yōu)化學科教學。要深化課堂改革,提高課堂教學效益。

5、抓好體衛(wèi)藝教育工作。

 

貫徹“健康第一”的理念,堅持“預防為主,普及為輔,重點突破”的原則,廣泛開展學校體育、衛(wèi)生、藝術教育活動和體藝特長生的培養(yǎng)。體育組在抓好日常體育課教學同時,要組織好“兩課三操”等群眾性體育活動,政教處、體衛(wèi)處、年級組、班主任要合力抓好課間操,通過,為,高質量的課間操來展示學生的良好的精神風貌。音樂、美術教師要在做好本職工作的同時,加強對課外活動的輔導,努力提高學生的藝術鑒賞能力。

(三)后勤工作

后勤工作要堅持“主動為教學服務,主動為師生服務”的原則,想教職工所想,急教職工所急,創(chuàng)造強有力的保障體系,保證教育教學各項工作的順利開展。

1、提高服務水平。

 

要增強安全意識、法制意識、職業(yè)道德。加強全校設施檢查,水、電、木工要及時維修,保證全校師生的正常學習、生活。后勤負責同志要樹立節(jié)約意識,杜絕跑冒滴漏,要勤儉持校,精打細算。要抓好宿舍管理工作,加強對宿舍管理人員的業(yè)務培訓,提高其管理能力和管理水平。午休和晚休一定要查房,發(fā)現(xiàn)不歸宿學生要及時向班主任和值班領導匯報。宿舍不準有明火,不準私拉亂接電器,要保證宿舍的安全,避免各類事故發(fā)生。抓好校園綠化工作,根據季節(jié)特點,加強對校園綠化管理,做好校園綠化美化工作,秋季要做好樹木病蟲害防治,冬季要做好修剪施肥工作并及早制定來年的綠化補植方案,讓校園環(huán)境更加美麗。

2、加強食堂管理。

篇2

本學期是第一中學爭創(chuàng)三星級高中,實施跨越式發(fā)展的關鍵一學期。作為校務處也不甘落后,積極響應、努力爭取,牢固樹立為教育、教學第一線服務的意識,一切以學校的教育教學為重,積極主動出擊。校務處的工作特點是個體操作性強、時間性強、責任心強。它既是學校的后勤部,又是學校的服務隊。因此需要我們每個人員都要樹立學習的意識、管理的意識、責任的意識、服務的意識、質量的意識、合作的意識和創(chuàng)新的意識。本學期我處全體人員將致力于服務觀念的轉變、服務意識的加強,努力培養(yǎng)團結協(xié)作、高效務實、樂于奉獻的團體精神,及時圓滿地完成校長室部署的各項工作。

一、工作內容

1、倡導“三先”的工作態(tài)度即:

(1)各種與本職工作相關的問題想在先;

(2)常規(guī)工作做在先;

(3)發(fā)生問題搶在先;

2、做好常規(guī)的本職工作,完成學校的突發(fā)任務如展示活動、臨時會務、和階段工作開學、創(chuàng)三星、期中考試等,

3、繼續(xù)完善職工考核評估,既要體現(xiàn)常規(guī)工作的質量,又要突出積極完成突發(fā)任務和階段工作的態(tài)度。

二、要求及措施

一要求

1、校務處人員要牢固樹立為教育、教學第一線服務的意識,要形成部門特色。要改變工作觀念,一切以學校的教育教學為重,積極主動出擊。

2、要求校務處全體工作人員,明確各自的工作職責,務必盡心、盡責、盡力把本職工作做好,認真學習相關專業(yè)知識,在工作中掌握一技之長,做到一專多能。

3、要求校務處全體工作人員,同心同德、團結奮斗、齊心努力、同舟共濟、排除萬難、力爭使校務處各項工作更上一個新臺階。

二措施

1、強化責任意識,使每一位校務處工作人員,都在自己內心深處思考,能站在學校的高度,看待自己的本職工作,就能化被動為主動、化消極為積極,時時、事事、處處去積極地、主動地把自己的本職工作做好。

2、強化服務意識,使每一位校務處工作人員,能正確地認識到,為學校教學、教育第一線服務是我們校務處服務至上之宗旨。因此我們應全心全意共謀學校之大事、共創(chuàng)學校之大業(yè),不斷提高自己的服務水平。

3、強化合作意識,使每一位校務處工作人員,能正確地認識到,校務處似如一個家,工作一定要靠大家,只要我們每一位校務處工作人員能團結合作、齊心協(xié)力、互幫互助、就一定能克服一切困難,順利完成學校交給的各項工作。

三、具體工作內容:

1.進一步做好對外聯(lián)絡對內協(xié)調的工作。

2.協(xié)調做好校園網的工作,督促各組室將有關資料上傳。

3.收集各種活動信息,及時印發(fā)《一中快報》和《念劬報》。

4.做好假期值班、保衛(wèi)等工作安排。

5.充分發(fā)揮校務處的職能作用,積極參與、組織,協(xié)調有關活動。

6.做好來校來訪工作,對來訪人員熱情接待,對重大問題及時匯報、妥善處理。

7.做好文件的接收,批轉、督辦,歸檔等工作,做好各項資料的收集,整理,并同時將其歸入其他處室。

8.關心每位教職工,努力教師服務,為教育服務,積極幫助他們解決實際困難。

9.做好一中人文資料、校史資料的收集整理。

篇3

    一、指導思想

本期內,我們的口號是“向管理要質量,向管理要效益。創(chuàng)一流學校,辦一流教育,以特色內涵鑄輝煌?!蔽覀兊淖谥际牵簭娀黜椆芾?,以提高教育教學質量為目標,以教研教改為核心;以人為本,夯實德育工作;以學生自主發(fā)展為主線,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,全面提高教育教學質量。

二、扎實開展德育工作

1、強化式的建設,增強教師的事業(yè)心和責任感。本期內,我們將嚴格按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》《江西省中小學教師職業(yè)道德“八不準”》等要求,強化教師德育意識,激勵教師為人師表,繼續(xù)開展好“三查三思”活動,讓每個教師深知處處無小事,事事育人。

2、進一步完善班級量化考核辦法,以班級量化考核為核心建立制約激勵機制,通過開展“文明班級”“文明寢室”評比活動,激勵班主任爭光創(chuàng)優(yōu),促進班主任工作再提高。

3、加強道德和文明習慣和養(yǎng)成教育。通過評選“文明班級”、“優(yōu)秀學生”、“文明學生”、“進步學生”、“優(yōu)秀班干部”等活動,以點帶面,繼續(xù)推進中學生行為規(guī)范建設,使廣大學生明確道德規(guī)范,養(yǎng)成道德行為,增強道德修養(yǎng),學會道德評價。

4、深入開展禮儀教育,繼續(xù)做好評選旗手,樹德育型工作,充分利用校會、主題班會、廣播站、專欄等形式,加強學生的國情教育、法制教育、集體主義教育。

5、在師生中繼續(xù)開展年度感動校園人物評選活動。

三、潛力搞好教學教研工作

1、加強理論學習,提高對校本教研的認識。本期內,學校通過完善相關制度,使廣大教師養(yǎng)成讀書、學習的良好習慣,要求每位教師每月要作500字以上的學習筆記。

2、認真開展“同課異構”教研工作,引導和鼓勵教師在比較中尋找問題且去解決問題,要求廣大教師以研究者的平等身份互相交流切磋,達到共同提高德牧的。

3、加強課堂教學常規(guī)管理。學校要創(chuàng)新教學常規(guī)管理的內容和辦法,逐步形成符合本單位教學實際的新常規(guī),進一步完善落實課堂教學常規(guī)管理的各項制度,把備課、上課、聽課、作業(yè)的輔導、布置與批改等教學教研常規(guī)管理工作抓緊抓好,落到實處。

4、加大“控輟保學”工作力度。教師要高度重視此項工作,要從思想深處轉變觀念,樹立服務于學生的意識。對有輟學年頭的學生,教師要耐心做好說服教育工作。

5、認真做好遠程教育學習培訓工作,努力提升教師專業(yè)技術水平,培養(yǎng)一批名師、骨干教師、合格教師的階梯教師隊伍。

6、認真做好學籍管理電子化升級工作。

四、切實做好安全工作和后勤保障工作

1、加強校園“三化”建設,綜合治理校園及周面環(huán)境,努力使我校更優(yōu)美、更安全、更和諧。

2、做好甲型h1n1防治工作。學校通過標語、印制品,把防治工作做到每位學生心中,同時學校成立了領導小組,制定了應急預案。

3、本期內,學校配備了相關教師進行艾滋病知識的授課,把這項工作落實到實處,納入教學常規(guī)評價當中。

4、為切實搞好學校衛(wèi)生工作,從本學期開始,把衛(wèi)生工作按地理位置進行劃分,由政教處和總務處進行監(jiān)督檢查。

5、加強語音室、微機室、圖書室、實驗室等現(xiàn)代教育技術裝備的管理運用工作。積極完善多媒體教室、遠程教育網絡的建設。增大各室的使用效益,豐富學生的第二課堂,重視微機、試驗和語音課的教學,培養(yǎng)學生的綜合實踐能力。

6、健全財務制度、完善校務公開制、增大財務收支透明度。

7、加強學校勞動基地建設,精心組織好學生的勤工儉學活動,培養(yǎng)學生勞動意識。

本學期,學校將嚴格按照上級教育部門的安排,把“創(chuàng)新發(fā)展年”的各項活動做好落實,讓每位教師真正感受到“創(chuàng)新發(fā)展年”活動帶來的好處。

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篇4

二五學年度第一學期小學英語科工作計劃

一、指導思想本學期區(qū)小學英語科將貫徹區(qū)教研室及市教研室小英科新學期的工作要求,繼續(xù)以新課程實驗推進為中心,通過學科教研工作機制的改進,提高教研活動的實效,促進教師的專業(yè)化發(fā)展,不斷優(yōu)化課堂教學,提高全區(qū)小學英語教學質量。

二、工作思路加強教材研究,建設學科資源。探討教研機制,優(yōu)化教研質量。開展有效教學,提高教學質量。

三、主要工作:一新課程實施1、繼續(xù)實施一校三天聯(lián)合視導。繼續(xù)做好以教學管理、教學研究、教育科研、課堂教學、新課程實驗為主要內容的一校三天聯(lián)合視導。本學期調研的學校是珠村、石牌、華陽、漁沙坦、高塘石、四海、東圃、華工附小、新蕾學校等。全方位了解學校的校本教學研究現(xiàn)狀,及時總結推廣成功經驗;診斷存在問題,提出改進措施。教研員在視導過程中,要體現(xiàn)教師主體取向的評價理念,營造平等尊重的交流氛圍。做好市教研室第8周到龍洞小學的調研的準備工作。2、繼續(xù)做好新課程師資培訓工作。倡導參與式培訓方式。以課例分析為載體,以教師實踐反思為著力點,輔以專題理論講座、座談等多種方式,引導教師主動參與,幫助他們將新課程理念真正落實到實際教學之中。加強對新教材使用的研究,要抓重點,如某些具體問題解決[由網站收集整理]詞匯教學、閱讀課教學、課文教學的處理,口試研究、新課標實施與新教材使用對教師的專業(yè)發(fā)展、學困生問題等。5、繼續(xù)以學習新課標、用好新教材為研究內容,建設系列學科資源。以學科資源的建設與運用為突破口,利用天河部落,豐富教研活動內涵,將定點教研與網絡教研,定時教研與隨機教研結合起來,編織一張突破時空的教研網。3、以發(fā)展性評價研究為突破口,繼續(xù)開展優(yōu)化課堂教學的活動。做好以發(fā)展性教學評價為核心內容的市第三階段教學設計與實施活動的結題、成果征集、評審和報送工作。嘗試在六年級的英語口試評價和人機對話試點的研究與實踐。繼續(xù)做好三至六年級評價改革實驗。二教研工作機制4、探索分類教研機制,進一步提高教研活動的服務性、指導性和全面性。鼓勵根據生源差別,開展分層教研。學科教研員加強高低年段教學研究合作,開展從“內容分段研究,負責所有學?!苯萄修D向“內容合作研究,負責部分學校”教研的試點。嘗試:2、將全區(qū)按各層次學校均衡分為兩大片,每人各負責一片,全面關注1-6年級教學,進行深入指導,提高教研質量。5.將教學研究工作的重心下移到學校。在認真學習、研究市義務教育新課程學科教學指導意見的基礎上,教研員要深入教學第一線,與一線教師一道研究教學設計、教學過程、教學評價,搞好教學反思,在實踐中運用理論,解決[由網站收集整理]問題,提升經驗,推廣教師在教學實踐中創(chuàng)造性的成果。堅持面向全體的原則,重點關注生源薄弱校和學習困難生,有意識地突破學生語言能力包括口語、閱讀和寫作培養(yǎng)、學生學習積極性調動、學習策略意識的培養(yǎng)等難點,幫助學校制定解決[由網站收集整理]實際困難的具體措施,努力縮小城鄉(xiāng)之間、學校之間的差距。6、繼續(xù)發(fā)揮三級教研網絡的職能和作用。繼續(xù)探索由片中心組牽頭,豐富各片的教研活動內容。教研員和核心組成員作分類指導,并分片組織教師觀摩學習,輻射、帶動周邊學校。開展分片、分層教研全區(qū)、聯(lián)片、校本教研相結合,各中心學校要發(fā)揮龍頭作用,開展教材教法研究活動,單元過關,夯實基礎。7、落實常規(guī)教研工作。繼續(xù)搞好各年級的教材教法分析、研討課例觀摩、期末復習指導等工作。組織好部分骨干教師參加廣州市各區(qū)舉辦的全市研討課各區(qū)的市研討課安排,一般安排在周三下午:第五周:開發(fā)區(qū);第七周:番禺區(qū);第八周:花都區(qū);第九周:荔灣區(qū);第十周:東山區(qū);第十一周:越秀區(qū);第十二周:海珠區(qū)、白云區(qū);第十三周;芳村區(qū)、黃埔區(qū);第十四周:天河區(qū)。。采用“走出去,請進來”的方式,活躍教研氣氛,鼓勵有條件的學校外出聽課學習,吸取其它學校乃至國內外先進的外語教學經驗。計劃在第二周組織小學英語學科區(qū)核中心組成員、學??平M長外出學習交流活動,并討論新學期主要教研工作。8、建立教研活動的考核、資助制度,教研會根據各學科每次教研活動的計劃、實施、服務對象教師評價、反思材料,對各學科教研活動給予相應的活動經費。進一步加強核心組、中心組的建設。表彰獎勵成效顯著的核心組、中心組。三校本教研9、深入推進以校為本教研制度基地建設的研究??平M建設研究,學科基地建設研究,校際合作的年級學科資源建設研究及中小學教學銜接研究是我區(qū)推進以校為本教研制度基地建設的四個主要項目。將華陽小學作為首批創(chuàng)建天河區(qū)小學英語學科教研基地項目學校;將華景小學、長湴小學、吉山小學、五山小學、長興小學、駿景小學等校作為以校為本研訓項目學校。完善中小學教研員聯(lián)系學??平M制度,關注力量薄弱的學校和科組的發(fā)展,縮小校際質量鴻溝。加強校本教研實驗學??平M的建設和科組活動的指導。繼續(xù)開展“校本”理論學習與討論,提高“校本”教研的自覺性,深入探索更具操作性的工作模式,并與區(qū)域教研整合起來,統(tǒng)籌安排。區(qū)教研活動要為校本教研提供支撐。采取學校自愿申請承擔區(qū)、片教研活動的形式,展示校本教研組織在新課程實驗中的作用。10、加強學??平M建設,增強科組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。健全理論、業(yè)務學習制度,做好新教師的傳、幫、帶和教學能力較差教師的扶持工作,積極向區(qū)、片推出骨干教師。校英語科組要做好骨干教師的示范帶頭作用,發(fā)揮他們在新課程、新教材、教法改革實驗中的示范作用,通過學術研究、匯報交流、研討課例等形式,整體帶動青年教師的成長,提高我區(qū)英語師資隊伍的整體水平。鼓勵學校英語科組之間的相互交流與學習。建立區(qū)英語學科教師業(yè)務檔案并進行跟蹤培養(yǎng)。四專項工作11、質量監(jiān)控。探索建立有效的教學質量監(jiān)測體系,加強教學質量的監(jiān)控,做好小學學生學業(yè)質量進行抽檢工作。重視考查學生語言的應用能力??荚囈龅接欣谂囵B(yǎng)能力、發(fā)展智力,全面提高學生的素質,調動全體學生的學習主動性和積極性,形成對教學的正確導向。加強考試制度改革的研究,提高學科命題質量。在天河區(qū)中小學教學研究會的指導下,規(guī)范各類考試的命題、組卷、審題工作,減少差錯率,提高試題質量。12、繼續(xù)加強扶持英語特色學校的工作,鼓勵有條件的學校加強英語特色教學探討,教師應關注對英語尖子生的指導和培養(yǎng)。13、做好市第三階段教學設計與實施活動的成果征集、評審和報送工作9月11日前。14、做好廣州市小學英語教師論文比賽內容:新課程的學習、新教材的使用、專項研究如閱讀課、寫作、口試、課型等10月份15、做好2009年天河區(qū)中小學論文年會工作10月份。16、按廣州市教研室小英科的布置和要求,繼續(xù)開展一學年一次的優(yōu)秀學??平M和教研積極分

篇5

認真學習黨的十七大精神,以學校2008學年行政工作計劃要點為指導,增強憂患意識,強化規(guī)則意識和紀律要求,落實增效減負,制訂和細化工作目標,扎實推進學校教科研工作。

二、重點工作:

一三項結題工作

1、積極動員課題組的所有成員,通過認真的總結梳理以及必要的文字修改,力爭高質量地完成市級課題“高級中學‘增效減負’教學管理的實踐研究”的結題工作。

2、督促朱劍、張文等老師認真完成區(qū)級課題的結題,努力爭取獲獎。

3、組織全校教師完成校級課題的結題工作,組織相關成員進行課題的評審評獎工作。

二兩項審報工作

1、認真完成新一項區(qū)級課題、區(qū)級青年課題的審報,爭取全面提高審報課題的數(shù)量與質量。

2、學校新一輪課題申報指南,力爭做到全校人人都有獨立的課題,并努力提高課題申報的質量。

三一項匯報工作

在今年年底之前,完成區(qū)級課題的中期匯報工作。

三、特色工作

兩項宣傳工作

1、配合學校認真學習和全面理解《上海市第八中學管理手冊》的主要內容,提煉市八精神,營造良好的育人氛圍。

2、組織學校研究室的相關成員,利用學校周五的政治學習等集體活動的時間,宣傳普及教育科研的調查研究,撰寫總結報告等常識,努力提高教師教育科研的意識與素養(yǎng)。

四、準備工作

即增強憂患意識,通過充分地醞釀,培育新的區(qū)級課題。具體準備從三個方面作準備。一是修訂落選的課題,爭取以更完善的姿態(tài)申報。二是新增有質量的課題。三是跟其它部門協(xié)調,將有些較有特色、相對成熟的工作形成具有沖擊力的課題。如教學發(fā)展處的“我校名師特色的概括升華”等課題。外語組的“微型課型的開發(fā)利用”等課題。

五、常規(guī)工作:

一優(yōu)化校本研修制度,提高全體教師的教育科研能力,繼續(xù)聘請相關的教科研專家為我校教師開設講座。

二增補、完善高考語文題庫的建設。

篇6

一、指導思想

以2009年學校工作意見為指導,以網絡和電教設備的管理與維護、多媒體課件制作培訓與信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點,切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網絡交流的能力和水平,為進一步提高我校的教育教學質量,扎實推進學校教育信息化工程作出應有的貢獻。

二、主要工作及思路

㈠進一步規(guī)范電教設備的使用與管理

1、以簽訂電教設備管理責任狀為抓手,切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。

本學期電教處將與各班班主任以及領取電教設備的課任老師繼續(xù)簽訂電教設備責任狀。學期結束時電教處將嚴格按責任狀的有關意見進行考核,把電教設備的管理落到實處。

2、加強網絡教室、課件制作室、控制室的管理力度。

本學期電教處將同以往一樣采取定期檢查和抽查兩種形式對學校網絡教室、課件制作室、控制室的電教設備情況進行仔細檢查,有問題及時上報學校進行修理,為教師制作課件和學生的上網學習做好服務工作。

3、通過網絡平臺管理好電教資料。

開學初電教處將對學校新進電教資料進行清點和登記,制成數(shù)據庫上掛學校校園網。教師可通過網絡查看教學所需的電教資料,借閱后電教處將在專用的網絡平臺上作好登記,同時多媒體教室使用記載,電教設備維修申請也將全面實行網絡平臺管理。從本學期起我校的電教管理將真正實行無紙化管理。

篇7

一、提高政治素質,加強自身品質修養(yǎng)

“學高為師,德高為范”。教師自身的品德修養(yǎng)將對學生產生潛移默化的影響。所以教師必須具有高尚的道德品質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。并處處以身作則,用自己的好思想,好道德,好作風為學生樹立好的榜樣。因此,我會時刻嚴格要求自己,關心國家大事,積極學習《教師職業(yè)道德》,忠誠于人民的教育事業(yè)。在加強自身品質修養(yǎng)的同時,我還要深入到學生當中,給學生以思想上的正確指導。

二、提高業(yè)務素質,加強文化修養(yǎng)

新的課程中各個學科相互滲透,不分彼此。有時要講好一節(jié)課往往涉及的知識面很廣,需要教師的綜合素質的整體提高。在今年,我會多讀與教育有關的書籍,博覽群書,提高自己的教育教學水平,擴寬閱讀面,加強文化修養(yǎng),提高業(yè)務素質。要當個好老師,我發(fā)現(xiàn)只有淵博的知識還不夠,還要有很強的語言表達能力和很強的感染力,良好的組織能力也是必須的。今年,我會繼續(xù)努力,積極向有經驗的老師請教,積極參加各種活動提高自己,讓自己的教育教學水平有更大的進步。同時還要加強自身專業(yè)水平的提高,多動手畫畫,多練書法,培養(yǎng)自己的一項專長。

三、愛崗敬業(yè)、以身作則

篇8

一、指導思想

本學期學??倓展ぷ鲌猿忠詫W校工作計劃為指導,全面落實學校工作計劃,堅持后勤為教育教學服務的思想,以學校教學工作為中心,以為教育教學服務,為教科研服務,為師生服務為宗旨,以提高后勤職工隊伍素質為抓手,強化總務后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務到位,努力提高后勤服務工作質量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境,為創(chuàng)造一個和諧校園而努力。

二、主要目標任務

1.轉變觀念,增強服務意識

首先要組織后勤一班人加強政治學習,提高思想認識。認清形勢、找準位置、端正態(tài)度、明確職責。教育他們樹立“全心全意服務教育教學,群策群力做好后勤工作”的思想,真正做到急教學之所急,想教學之所想,清正廉潔,克己奉公,立足本職,搞好服務。

2.統(tǒng)一思想,做好校園安保工作

(1)定期召開校園安全的工作會議。統(tǒng)一思想,明確要點,落實行動。

(2)嚴把出入校園關。本學期警衛(wèi)室兩個,每日白天有4名保安值崗,晚上2名值班,保安對進入校園的外來人員嚴格履行登記手續(xù),手續(xù)齊備后方可進入校園,出門時外來人員必須有接待老師的簽字方可離校。凡不履行登記手續(xù),保安制止其進入校園。

(3)用足用好防范設施設備。每一層的樓道里都安裝了監(jiān)控攝像頭,警衛(wèi)室安裝了監(jiān)控電視墻、重要部位安裝了ck報警裝置,校園四周圍墻均安裝了電子圍欄。平時要求每一個保安熟悉各類設施的使用,確保所有的電子設施24小時不間斷運作,并且認真填寫《處警記錄》。

(4)做好教師崗位防火檢查工作。期初明確教師崗位防火記載的要求,每天檢查每天記載,月底保衛(wèi)處統(tǒng)一檢查記載表。

(5)規(guī)范保安巡邏,確保校園安全。本學期繼續(xù)使用巡更器,新教學樓修智樓也準備增設巡更點,要求保安按指定路線定時巡邏,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報保衛(wèi)處,并及時做好巡邏記錄,放學后記錄好節(jié)能檢查情況。

3.全心全意,做好食堂管理工作

(1)學校食堂的食品繼續(xù)由教育局統(tǒng)一招標的單位配送,食堂負責人繼續(xù)把好食品的質量檢查關,進入食堂的食品都要有索證資料。學校食堂采取“五常管理”,要求安排專人負晨檢、驗菜,專人負責好生菜、熟菜的留樣工作。學校食堂根據配送的食品,在有限的條件下盡心烹飪飯菜,讓學生吃得健康。

(2)加強食堂環(huán)境建設,每學期利用假期重新粉刷墻面,每天清掃地面,擦凈玻璃,清洗所有的餐盤餐具,維修保養(yǎng)好各類設施設備。

(3)做好食堂衛(wèi)生的日常檢查工作,開展落實好明廚亮灶工作。有序組織工作人員開展崗位培訓,重溫崗位工作要求,規(guī)范個人衛(wèi)生、操作步驟、加工程序,檢查結果與每月考核掛鉤。

4.開源節(jié)流,增強造血功能。

我們要制定一系列嚴格的財務管理制度,厲行節(jié)約,嚴禁浪費。管好用好學校的每一點財力、物力,重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作。教學樓要嚴格按標準配備日光燈,采取定樓、定人、定時管理,設總閘開關電源等措施,消滅“長明燈”和“超標燈”。要強化用水管理,特別是直飲水用水管理。抓好購物管理,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,凡是購物必定貨比三家,盡量批發(fā),采用教學用品領用登記制度,減少浪費;

4.遵守財經制度,加強內部管理

(1)改革采購制度,務實增收節(jié)支。

為充分發(fā)揮資金作用,提高利用率,盡量減少開支,杜絕浪費。要強化采購制度,不斷完善制約機制。少量購物要規(guī)范手續(xù)和票據;

大批量購物要進行公開投標,實行領導、經辦、財會人員集體負責制,以便加大監(jiān)督力度。

(2)改革保管制度,規(guī)范物資管理。

現(xiàn)在,我校的規(guī)模較大,物業(yè)、資產很多,如不加保管,則會造成流失。因而對原有物品,要規(guī)范登記臺帳,經常檢查驗收;

對新購進物品,要采取分項驗收、按質分類、及時入庫、妥善保管制度。領物嚴格執(zhí)行個人申請、主管審批、當即查驗、出庫簽名等手續(xù)。堅決執(zhí)行用物不管物、管物不用物的制度。

5.抓好校園環(huán)境管理,美化校園環(huán)境。

(1)本學期新增2名保潔員,調整搞衛(wèi)生人員的包干區(qū),進一步明確職責和要求,努力保持樓道、走廊、墻面的潔凈。

(2)學校綠化部分翻新,由于暑假消防改造,部分綠化被破壞,本學期親簽約了綠化養(yǎng)護公司,要求每月集中修剪、施肥一次。另外及時補種草坪和草花,確保學校綠化一年四季常綠。

(3)雙休日安排臨時工輪流打掃校園,確保校園時時處處保持整潔。

6.抓好修繕工作,營造優(yōu)美環(huán)境。

學校的修繕工作是總務后勤的一項十分重要的工作,它關系到學校教學和生活是否能正常有序地進行。修繕工作應派專人負責,對學校的大宗修繕項目,要上報上級有關部門審批。對零星修繕項目要及時地保質完成,不影響學校的教學與師生生活。本學期,認真抓好部分專用教室和普通教室裝修工作。對學校環(huán)境建設,應根據學校財力,盡量為師生營造一個優(yōu)美、和諧、學習與生活的環(huán)境。

7.成立應急分隊,預防突發(fā)事件。

為確保校園安全無事故,我們要成立“后勤應急分隊”,以分管校長、總務主任、電教設備負責人、水電工、醫(yī)務專業(yè)人員等為主體,對因“水、電、火、病”等引發(fā)的安全事故做應急處理,做到防患于未然。

三、行事歷

九月份:

1.做好開學準備工作。落實各類物品的采購工作,做好開學書本簿冊的分發(fā)工作。

2.做好教師辦公桌和班級課桌椅的調配工作。

3.安排好新學期教師辦公室及辦公用品。

4.做好新教師的電腦調配工作。

5.上交各類統(tǒng)計報表。

6.制定總務后勤學期工作計劃。

7.做好開學典禮、教師節(jié)活動的后勤準備工作。

8.安排好食堂人員本學期雙休日的值班表。

9.下發(fā)崗位消防安全記載表,每月底上交。

10.加強食堂常規(guī)管理工作,并做好月底考核工作。

11.下發(fā)各班消毒用品。

12.制作好全校老師的通訊錄。

13.召開食堂工作人員會議,培訓“五?!敝R,加強食堂衛(wèi)生工作檢查。

14.召開保安工作會議,加強校園安全工作檢查。

十月份:

1.做好教學設備的日常維修工作。

2.配合各處室開展好各項活動。

3.校園安全檢查。

4.校園綠化的維護。

5.加強食堂常規(guī)管理工作,并做好月底考核工作。

6.月底檢查崗位消防安全記載表。

十一月份

1.加強食堂常規(guī)管理工作。

2.做好教學設備的日常維修工作。

3.配合各處室開展好各項活動。

4.校園安全檢查。

5.月底檢查崗位消防安全記載表。

十二月份

1.加強食堂常規(guī)管理工作。

2.做好教學設備的日常維修工作。

3.配合各處室開展好各項活動。

4.校園安全檢查。

5.月底檢查崗位消防安全記載表。

一月份

1.做好期末班級校產的核對工作。

2.結清本學期各項費用,并列出清單。

3.做好教學設備的歸還登記工作。

4.完成總務后勤學期工作總結。

5.安排臨時工做好期末結束工作。

6.安排好寒假值班表,確保學校安全保衛(wèi)工作。

7.做好后勤期末的考核工作。

8.做好總務后勤的資料歸類工作,并上交人秘處。

9.做好期末復習試卷的文印工作。

篇9

                                   

一、總體目標 

     從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強學生的素質培訓,提高學生道德素質,同時要求學生遵守嚴明的紀律、嚴格的行為規(guī)范,努力使學生成為身心健康,有知識、有能力的優(yōu)秀少年。

二 工作要點  

1繼續(xù)以升旗儀式,加強對學生進行愛國主義教育。

2 繼續(xù)抓好五項競賽活動。加強學生的常規(guī)管理,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

3繼續(xù)開展多種形式的少先隊體驗教育活動,讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關系。要重視活動中隊員們的內心體驗,強調行為習慣的養(yǎng)成。

4加強新學期中隊環(huán)境布置,如設立“星星擂臺”、“爭當好少年”、等評比欄。這些欄目不僅能調起學生對學習的興趣,而且在競爭中學生們還能更大發(fā)揮他們的潛能。同時,使自己養(yǎng)成良好的行為習慣。

5繼續(xù)利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育。以“安全伴我行”活動為載體,開展預防意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、交通知識,培養(yǎng)自護能力,增加安全意識。

三 具體時間安排

九月份

1制定少先隊計劃

2“五項”競賽開始。

3愛心捐款活動。

4慶?!敖處煿?jié)”。

5班報刊出(一)

十月份

1.“慶十、一”主題班會。

2. 師生座談會(了解學生)。

3為班級出謀劃策“金點子”賽。

4老人節(jié)慰問活動

5班報刊出(二)

十一月份

1做好運動會的各項工作。

2參加校故事選拔賽。

 3朗讀比賽。

 4野炊活動

 5班報刊出(三)

 十二月份

1迎元旦大合唱比賽。

2校報刊出(四)

一月份

1少先隊工作總結

2寒假工作安排。

 

 

                     蕭王廟中心小學二(1)中隊

篇10

本期主要工作如下:

一、貫徹文化建設綱要精神,全面推進新制度的落實實施

組織全校教師深入學習“校園文化建設綱要”和我校修訂后的各項管理制度,深刻領會我校辦學理念和發(fā)展規(guī)劃,進一步明確我校發(fā)展的總體思路、目標任務和工作重點,把思想和行動統(tǒng)一到校領導的決策精神上來。提升教師工作責任意識和工作積極性,動員各方面力量積極參與教學質量提升工作,著力營造關心教學、支持教學、獻身教學的良好氛圍。

二、深化教學改革,開展豐富的教學教研活動,使辦學更適應社會需求

以高度認真負責的態(tài)度總結反思上學期教學改革的得與失,堅持素質教育思想,探索中職課堂教學新模式、新方法,堅定不移的推進我校教學改革。積極鼓勵教師進行教學創(chuàng)新,把現(xiàn)代教育技術運用到課堂教學中,還課堂主動權給教師與學生,倡導多種教學模式并存,群策群力,推動我校教學改革走向深入。

本學期將舉行教師說課比賽、教師課題申報、論文交流等教學教研活動,繼續(xù)開展教案、學生作業(yè)批改評比活動。提高教師業(yè)務學習實效,堅持每次一題,規(guī)范學習程序和學習記錄,做好業(yè)務學習檢查指導工作。

進一步轉變職業(yè)教育辦學思想,深化改革、提高教育教學質量。面向市場辦學,促進職業(yè)學校教育教學工作計劃與生產實踐、社會服務的更加緊密結合。學校每個專業(yè)成立教研組,專業(yè)建設實行學科帶頭人負責制度。以就業(yè)為導向設置專業(yè)課程,繼續(xù)調整課程結構,精簡課程門數(shù),加大核心課程教學課時,促進課程內容模塊化、項目化。使辦學更適應社會需求,更符合學生特點。推動學校教學從學科本位向能力本位轉變。

三、積極實施探索校企合作人才培養(yǎng)模式,加強特色專業(yè)建設

校企合作辦學和建設特色專業(yè)是職業(yè)教育改革發(fā)展的方向,也時職業(yè)學校核心競爭力的來源。結合我校當前開辦的三個校企合作專業(yè),認真總結經驗,探索分階段學習更加靈活的彈性學習制度。不斷更新教學內容,改進教學方法,辦好校企合作專業(yè),鞏固已有成果,積極探索校企合作的新模式,增加校企合作專業(yè)數(shù)量,增強合作深度。

確定“計算機平面設計”、“會計電算化”、“汽車應用與維修”、“服裝設計與工藝”四個專業(yè)為我校特色專業(yè),在資金使用、教師培養(yǎng)、教材建設等方面給以重點支持,將其打造成在社會享有盛譽的名牌專業(yè),建設特色學校。

四、加強師資隊伍建設,提高教師整體素質

根據學校發(fā)展規(guī)劃,重視骨干教師培養(yǎng)。采取“送出去,請進來”、自主學習等多種形式為教師提供培訓學習機會。制訂班主任培訓工作計劃,在學習費用、時間等方面給予大力支持,促進教師專業(yè)成長,提高教學質量。同時,盡量多聘請校外專家到校舉辦講座。

營造學校教育教學研究氛圍,提高教師教學科研能力。以教研促教師成長,以教研促進教學改革。在學期初,針對我校教學中存在的實際問題,在學期初遴選出一批校本教研小課題,組織教師申報立項,期末結項并組織成果展評。

舉辦外聘教師座談會,對外聘教師既要尊重又要大膽管理,對反映差的外聘教師果斷解聘,對優(yōu)秀的給予及時獎勵和表彰。建立外聘教師業(yè)務檔案,形成穩(wěn)定的外聘教師人才庫。

五、重視專業(yè)技能培養(yǎng),加強學生崗位技能訓練

“以崗定學,以學定教,按崗嚴訓”,修訂出版各專業(yè)崗位技能達標手冊,保證教師學生人手一冊,嚴格監(jiān)督實施并定期檢查。各系在開學第一周要告知任課教師及學生本學期各專業(yè)實訓項目,以及各專業(yè)技能競賽方案,以比賽促進全校學生專業(yè)技能的提高。教務處要按照實訓的計劃,結合《崗位技能達標手冊》中的實訓內容、要求對學生進行考核。技能考核成績不合格者,學校不安排就業(yè),調動學生動手的積極性,突出“做中學、做中教”的職業(yè)教育教學特色。

六、強化常規(guī)教學管理且不斷創(chuàng)新,建立科學、規(guī)范、標準化管理體系

加強對各系教學管理情況的檢查,按照《各系教學管理情況考核辦法》對各系任課教師、學生進行檢查、考核,做到周匯總與周通報,周一前對上周檢查情況及時通報,進一步規(guī)范教學秩序,確保教學工作穩(wěn)定有序進行。注重對學生平時成績管理,教務處統(tǒng)一印制學生平時成績匯總表,依據學生出勤、課堂發(fā)言、課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況等方面進行打分。加快建立就業(yè)導向的教學質量評價檢查制度。堅持以就業(yè)為導向、以能力為本位的教學質量評價觀,改進考試考核方法和手段,建立具有職業(yè)教育特點的人才培養(yǎng)與評價的標準和制度,建立和完善定期評價檢查制度。