導語：如何才能寫好一篇飲水衛(wèi)生工作計劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

推行、實施“食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度”是食品衛(wèi)生監(jiān)督工作模式的重大轉變，目的在于推進衛(wèi)生監(jiān)督工作適應市場經濟發(fā)展與世界接軌，推行嚴格依法行政，確保衛(wèi)生監(jiān)督工作做戲平、公開、透明和促進企業(yè)自律及提高誠信水平，最終達到食品衛(wèi)生安全。杜絕食物中毒和食源性疾病的發(fā)生。量化分級管理將多年來沿用的生產企業(yè)規(guī)范，相關衛(wèi)生標準細化、量化，使衛(wèi)生監(jiān)督由定性管理向定性、定量相結合的動態(tài)管理轉變；使單純性評估原則，技術接近HACCP（危害分析關鍵控制點）、GMP（良好生產規(guī)范）和SSOP（衛(wèi)生標準操作程序）要求，為餐飲行業(yè)通過相關論證打下堅實的基礎。相關標準量化賦分后具有較好的可操作性。

1 量化分析要求與縣級餐飲行業(yè)現(xiàn)狀

1.1 量化分級標準要求高

量化分級標準要求高，難以達到《餐飲業(yè)衛(wèi)生許可審查、量化評分表》所列65項要求中，關鍵監(jiān)督項目高達25項，是加工過程中的HACCP，其中廚餐比、索取檢取合格證或化驗單，水質符合國家《生活飲用水衛(wèi)生標準》三項最為顯著，要達到這三項要求對于縣級餐飲行業(yè)而言很不現(xiàn)實，關鍵監(jiān)督項目一項不合格則評為差，只能是“不予許可”。

1.2 縣級餐飲行業(yè)基本情況

1.2.1 縣級餐飲行業(yè)多數(shù)是先開業(yè)后再辦理衛(wèi)生許可證。對這種違反《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》規(guī)定的事實，很少實施行政處罰，多是交費補辦衛(wèi)生許可證已成慣例。產生此現(xiàn)象的原因；（1）執(zhí)法監(jiān)督部門，受社會、經濟等因素影響未嚴格執(zhí)行相關衛(wèi)生標準、嚴把審查關，未能嚴格行使衛(wèi)生許可權，總之未能嚴格“依法行政”。（2）對《食品衛(wèi)生法》的宣傳和社會認識程度不夠，無社會監(jiān)督意識，也無行業(yè)管理，食客少有人關心就餐店加工間衛(wèi)生狀況。（3）是由于相關部門協(xié)調差，預防性衛(wèi)生監(jiān)督工作難以開展。（4）牽扯部門協(xié)調，衛(wèi)生行政處罰，難以及時實施，時效性差，且多數(shù)處罰以罰款部分執(zhí)行而告終。（5）財政體制不健全，對衛(wèi)生監(jiān)督方面投入嚴格不足，制約了監(jiān)督工作的開展。（6）隨著經濟發(fā)展，面對眾多經營業(yè)戶，監(jiān)督力量相對薄弱，影響了經常性監(jiān)督頻次。

1.2.2 縣級餐飲行業(yè)經營場所多以經營主承包或租賃他人房產為主，有很多是短期行為，無自律、少有誠信，且規(guī)模差距大，尤其是家庭式作坊小吃部是弱勢群體的求生之路，導致經營者很少，也很難在衛(wèi)生基礎設施投資。由于餐飲行業(yè)利稅占當?shù)刎斦杖胂喈數(shù)谋壤?，是解決就業(yè)、促進消費的重要途徑，所以某種程度上受政府保護。

1.2.3 縣級餐飲行業(yè)加工間功能分區(qū)及衛(wèi)生設施配置存在較大缺陷。縣級餐飲行業(yè)，由于多年來習慣和監(jiān)督管理不到位及缺少行業(yè)管理，很少有專用粗加工間（區(qū)域）、餐具清洗消毒間（區(qū)域）、原料庫等，特別是單設更衣室、涼菜間，即使是檔次高和級別高，有點規(guī)模的飯店，在相應要求間（區(qū)域）設施配置、硬件設施差，與量化評分要求差距極大。特別是涼菜間設施配置，無一家店有加工入口間。也極少有降溫設施，也少有面食（主食）加工間。這些關鍵監(jiān)督項目是杜絕食物中毒和食源性疾病的HACCP。相應HACCP不落實，存在食物中毒隱患，因此必須嚴格標準，不得降低要求。

1.2.4 已發(fā)“衛(wèi)生許可證”餐飲業(yè)進行量化評分難度大?！霸S可”與“不許可”實質上是“合格”與“不合格”，對持證業(yè)戶講不合格，難以取得業(yè)戶和社會理解，督促持證業(yè)戶改進，受店鋪面積等客觀因素制約難以實施?！吨腥A人民共和國食品衛(wèi)生法》第四十一條規(guī)定“責令改正，給予警告，可以處5000元以下罰款，拒不改正或情節(jié)嚴重者吊銷衛(wèi)生許可證”，但對于拒不改正無時間限制，在處罰裁量定性上難以把握，且吊銷許可證屬于重罰，需進行聽證，程序得雜，再者“法人責眾”，如何實施。同時也涉及監(jiān)督隊伍人力、物力，也有行政干預等社會因素干擾。

2 開展量化分級制度工作探討

2.1 量化分級評分標準存在不足

量化分級評分表中，關鍵監(jiān)督項目較多，其中一項不符合要求，即評為差，量化評分線條較粗，量化結果是“全”或“無”的概念，每項中有問題就不能得分，對推行量化分級工作不利。且量化分級評分表中未涉及主食（面食）加工間（區(qū)域）要求，是表中的空白項目，存在監(jiān)督盲點。

2.2 推行量化分級制度是一項復雜的社會工程

2.2.1 政府重視和財政政策傾斜是推動分級工作的基礎。推行、實施餐飲行業(yè)監(jiān)督量化分級制度應當引起政府部門的高度重視。食品衛(wèi)生信譽度評級代表著一定行政區(qū)域內經濟發(fā)展水平，也代表著當?shù)厣钏?，更代表著當?shù)厣鐣奈拿鞒潭?。由政府帶頭，協(xié)調有關部門關系形成齊年度我管之態(tài)勢，對衛(wèi)生監(jiān)督隊伍實施財政傾斜，積極推行依法行政，充分利用衛(wèi)生監(jiān)督隊伍人力資源將衛(wèi)生監(jiān)督人員從忙于收費中解脫出來。全力、輕松、公正地投入到量化分級管理制度工作中去會起到事半功倍的作用。

2.2.2 動員全社會參與。經營業(yè)主的企業(yè)自律，行業(yè)管理和消費者參與對推動分級制度有著極其重要的作用。加大對《食品衛(wèi)生法》和“量化評分制度”的宣傳，強化新聞媒體的監(jiān)督作用，努力提高經營主的企業(yè)自律和社會誠信水平，使其真正認識到信譽度的等級是參與社會經濟競爭的有利條件。積極建立和運行餐飲行業(yè)管理，增進行業(yè)內檢查。提高消費者的自我保護意識和社會文明程度，使消費者牢固樹立“飲食衛(wèi)生安全”第一的觀念，自覺減少去等級低或不合格餐飲的就餐次數(shù)，迫使餐飲經營業(yè)主深知優(yōu)勝劣汰，從而自發(fā)或被迫積極參與量化評分工作。

2.2.3 衛(wèi)生監(jiān)督隊伍應充分發(fā)揮職能，強力推動量化分級管理制度工作的開展。具體參與工作的衛(wèi)生監(jiān)督人員都必須認真學習，深刻領會，熟練掌握量化分級制度的工作要求，提高業(yè)務水平和技術素質。加強對餐飲業(yè)經營業(yè)主的知識培訓，統(tǒng)一認識，統(tǒng)一標準，使監(jiān)督人員熟悉，從業(yè)人員了解食品量化分級管理制度，共同促進衛(wèi)生設施的改進和提高。嚴把發(fā)證審查準入關，強化經常性衛(wèi)生監(jiān)督，推動餐飲業(yè)衛(wèi)生基礎設施上檔次，使餐飲行業(yè)逐步建立GMP和SSOP，從根本上杜絕食物中毒及食源性疾病的發(fā)生。

2.3 努力拓展餐飲行業(yè)預防性衛(wèi)生監(jiān)督工作

積極參與餐飲業(yè)選址、設計審查，建筑審查及竣開驗收，將量化評分要求貫徹于始終，為評分工作打下良好基礎。

篇2

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?以下是小編收集整理的有關衛(wèi)生保健的工作計劃集錦，希望能夠幫助到大家。

有關衛(wèi)生保健的工作計劃一

為了全面貫徹黨的教育方針，增強學生體質，促進學生的身心健康發(fā)育，全面提高學生健康素質。按《學校衛(wèi)生保健工作條例》要求，認真貫徹防治措施，矯治學生的常見病及多發(fā)病，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣，提高全校師生的健康水平，更好地為教育教學服務。根據(jù)學校實際，依據(jù)學校工作計劃，制定衛(wèi)生保健工作計劃如下：

一、做好宣傳工作，使衛(wèi)生保健知識得到普及。

我校衛(wèi)生宣傳工作以國家教育衛(wèi)生方針為指導思想，理論聯(lián)系實際，注重科學性、趣味性、知識性、和可接受性相結合，達到易懂、愛聽、愛看，并能做到的目的。利用小黑板、固定宣傳板面、廣播、講座等形式進行衛(wèi)生知識的宣傳。衛(wèi)生知識的宣傳是學校衛(wèi)生工作的重要組成部分，目的是向全校師生進行基本的衛(wèi)生知識教育，提高師生衛(wèi)生保健意識，幫助其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

二、做好防治工作，保證師生身心健康。

學校校醫(yī)室工作人員每學期開學按計劃購置必備的各種藥品，把好藥品質量關。盡量做到師生小病小傷及時正確診治。對急癥、重癥及時處理，做好轉送上級醫(yī)院的準備工作，及時轉院。

三、加強保健工作，保證教育教學工作順利進行。

我校每年定期為學生進行一次健康體檢，及時了解和掌握學生發(fā)育和健康狀況，對有病學生及時治療，對慢性病患者及時追蹤觀察治療。以班為單位建立健全學生健康檔案，并制定相應的保健措施，保證學生身體健康。

四、加強傳染病防控，減少疾病流行。

根據(jù)季節(jié)發(fā)病特點制定不同方案：

冬春季節(jié)呼吸道傳染病易于流行，校醫(yī)室工作人員定期對各班教室及辦公室，用紫外線車進行空氣消毒，或者用配制好的84消毒液對課桌椅及地面進行噴灑，從而避免呼吸道傳染病在我校大規(guī)模流行。

夏秋季是腸道傳染病流行季節(jié)，校醫(yī)室工作人員要加強對師生進行個人衛(wèi)生知識宣傳教育，要求學生講究衛(wèi)生，做好環(huán)境衛(wèi)生，把好病從口入關。

總之，對各類傳染病以預防為主，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療。防止暴發(fā)流行。

五、制定防近計劃，降低近視率。

我校針對視力減退的患病率不斷上升的實際情況，制定了對視力力的減退預防措施。

1、加強宣傳教育啟發(fā)學生自覺保護視力；

2、堅持做好眼保健操，要求動作準確起到緩解視疲勞的作用；

3、堅持大課間活動，積極開展多種形式的體育鍛煉；

4、爭取學生家長的支持配合，對已患近視的學生要驗光配鏡；

5、改進教學設備，建全教學衛(wèi)生制度，學校領導非常重視防近

工作，計劃重修操場，開辟羽毛球、籃球、排球、乒乓球等活動場地，拓寬學生活動場所，活躍學生課間課外活動，避免學生視力疲勞，達到降低學生視力不良率的目的。

六、加強飲食飲水衛(wèi)生監(jiān)督，保證飲食飲水安全。

1、飲水管理人員必須持健康證上崗，我校三明飲水管理員都必須體檢，持健康證上崗。

2、飲水機過濾棒已用一年多，需更換，請學校根據(jù)相關資料指標及時更換。

3、定期檢查小賣部、燒餅店《衛(wèi)生許可證》是否到期，到期后要督促其重新審核。從業(yè)人員健康證到期要及時體檢更換。

4、建立檢查管理制度，對檢查結果記錄存檔，實行獎優(yōu)罰劣制度，對不符合衛(wèi)生標準的，要停業(yè)整頓，達到標準后再開業(yè)。

5、定期抽查所售食品，帶包裝的要查生產日期、保質期等，堅決禁止“三無”食品進入校園。其它熟食要查是否新鮮，要求無霉變、無腐敗等，發(fā)現(xiàn)問題及時向主管領導匯報，防止發(fā)生食物中毒。

有關衛(wèi)生保健的工作計劃二

根據(jù)上級有關文件精神及工作計劃，結合我院工作實際，以提高我鎮(zhèn)兒童生存質量，促進兒童身心健康發(fā)展為目地，加強兒童保健工作管理，特制定如下工作計劃：

一.工作目標

為全鎮(zhèn)0-6歲兒童提供基本保健服務，逐步提供兒童健康水平。低7歲以下死亡率，加強嬰幼兒家長科學喂養(yǎng)知識普及率，消除新生兒破傷風的發(fā)生。加強兒童保健服務質量與真實性。

二.具體任務

（一）全縣兒童保健工作指導每季度協(xié)同村衛(wèi)生所、計生辦、防?？茖θh各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的兒童系統(tǒng)管理工作進行督導指控。定期開展村級婦幼人員的專業(yè)技術培訓。

（二）散居兒童系統(tǒng)管理工作工作計劃

1.新生兒健康管理：加強新生兒家庭訪視工作。積極開展兒童保健相關知識的健康教育宣傳工作。

2.嬰幼兒健康管理：滿月后的隨訪服務均在社區(qū)兒保門診進行。隨訪時間分別在42天、3個月、6個月、8個月、12個月、18個月、24個月、30個月、36個月時，共9次。隨訪服務內容包括上次隨訪到本次之間的兒童喂養(yǎng)、患病等情況，為兒童進行體格檢查、生長發(fā)育和心里行為發(fā)育評估。在兒童6-8、18、30個月時分別免費進行一次血常規(guī)監(jiān)測，對發(fā)現(xiàn)有輕度貧血兒童的家長進行健康指導。

3.為滿足生長發(fā)育監(jiān)測的需要，定時進行體重、身長的測量，并將結果記錄在兒童保健手冊上。

4.根據(jù)低出生體重、早產、雙多胎或有出生缺陷的新生兒實際情況增加訪視次數(shù)，根據(jù)嬰幼兒的生長發(fā)育狀況和健康狀況增加隨訪次數(shù)。對低體重、消瘦、發(fā)育遲緩、中重度貧血等發(fā)育異常兒童分析原因，及時治療，對治療效果不佳的患兒及時上轉上級醫(yī)療保健機構。

（三）托幼機構衛(wèi)生保健管理工作

1、做好托幼機構保健人員的健康體檢工作。登記、資料妥善管理。

2、積極協(xié)調衛(wèi)生及教育部門，在6-8月份開展兒童入園前的健康體檢工作。

3、定期對托幼機構衛(wèi)生保健工作督導檢查。

（四）開展健康教育，普及科學育兒知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，指導家長做好小兒喂養(yǎng)與保健。

有關衛(wèi)生保健的工作計劃三

（一）健康教育

1、學校的健康教育通過開展形式多樣的健康教育宣傳六病防治與衛(wèi)生保健知識，來提高學生的衛(wèi)生知識水平，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我保健與自我保護的能力，全面提高學生衛(wèi)生保健索質。做到“三有”“六定”，通過宣傳欄、廣播、健康處方等宣傳方式，積極開展個人衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、“六病”和傳染病防治的養(yǎng)成教育，使學生形成對自己和他人健康負責的衛(wèi)生觀念，養(yǎng)成健康的生活方式和習慣，提高學生防病知曉率和預防疾病的能力。

2、加強宣傳教育的工作力度，充分發(fā)揮學校、團隊組織及社會、家庭的合力作用，與學校文明建設和社會公德教育結合起來。利用家長會、黑板報、廣播電視、衛(wèi)生員培訓、衛(wèi)生知識測試等形式，形成學校與社會、家庭的良性互動，使防控教育落到實處。

3、加大學校青春期健康教育的力度，加強指導，積極推進學校學生青春健康教育工作的開展。學校通過宣傳畫廊、網站及各種青春健康資料等，適時適度地開展青少年性與生殖健康宣傳教育，幫助青少年坦然面對成長過程中的各種變化，讓他們健康成長。

（二）疾病防控

1、加強對傳染病，特別是流行性感冒和出血性結膜炎、禽流感等呼吸道疾病的防治。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療、早隔離、早控制傳染源。同時做好消毒、隔離工作。及時掌握學生傳染病的發(fā)病情況。

2、堅持防治結合，預防為主對患有沙眼，齲齒的學生進行防治加強計劃免疫工作，提高接種率，減少傳染病的發(fā)生。

3、進一步落實學生體質健康檢查制度，做好每年一次健康體檢，建立一人一卡健康檔案，并進行疾病分析，對體檢陽性體征學生進行復查，復查后仍然是陽性體征的學生及時告家長書及健康處方，進行反饋匯總。

4、利用班團隊會及課堂教學等多種途徑，對學生進行安全教育，防止意外傷害的發(fā)生。

（三）衛(wèi)生監(jiān)督

1、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，建立以校長為第一責任人的學校衛(wèi)生安全工作領導小組，加強管理明確職責、通力合作，完善管理網絡和各類應急處理預案，確保層層落實、責任到人。

2、重點推進學校食品衛(wèi)生安全工作，把飲食、飲水的衛(wèi)生安全落實到人。杜絕腐爛變質、無證攤點的食品進入食堂和商店，把好飲食、飲水關，防止食物中毒發(fā)生。

3、加強學校衛(wèi)生監(jiān)督檢查，嚴格學校衛(wèi)生值日制度，加大檢查評比力度，將環(huán)境和眼保健操的檢查評比成績列入文明班級和班主任的考核。

4、嚴格藥品管理，及時清理過期藥品；嚴格體溫計等的消毒，防止交叉感染；嚴格做好一次性醫(yī)用器具的消毒及銷毀；教室應每天開窗通風。

（四）其它工作

1、配合紅十字會做好“紅會”知識的宣傳教育。

2、加強對衛(wèi)生員衛(wèi)生知識與救護知識培訓。

3、按照相關要求，做好各種衛(wèi)生資料的整理與存檔工作。正確統(tǒng)計各類檢查資料，按時上報。為爭創(chuàng)健康促進學校而努力。

有關衛(wèi)生保健的工作計劃四

一、指導思想：

認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結合我校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則。抓好學生的習慣養(yǎng)成教育，抓好學校衛(wèi)生管理工作，抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預防，保證師生的身體健康，配合完成學校的各項教學任務

二、工作目標：

1、切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學生的健康水平，促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作，切實抓好學校衛(wèi)生工作。

3、大力開展好常見病的防治工作，促使學生健康的成長。

三、工作重點：

1、認真學習，提高衛(wèi)生工作的認識。

組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，使學生健康地成長。

2、加強組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用。

加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行校長親自抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛(wèi)生工作達標。

3、加強環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。

響應號召，積極開展凈化、美化學校環(huán)境活動。全面推進學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境，陶冶師生的情操。學校定于每周三為集體打掃衛(wèi)生時間。

4、加強健康教育，提高健教質量。

（1）充分利用廣播、宣傳欄、校報等宣傳方式教育學生，引導學生，要讓學生了解更多的衛(wèi)生常識，懂得怎樣去預防疾病，學會自我保。

（2）各班每月利用班會時間進行一次衛(wèi)生宣傳，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。

5、加強防近工作，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生。

（1）大力開展新版眼睛保健操的學習，做到人人會，穴位準確。

（2）注意授課衛(wèi)生，嚴格做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。

6、加強傳染病的防治工作。

學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴格進行隔離。平時做好詳細記錄，了解掌握學生生病情況，發(fā)現(xiàn)疫情隨時上報，為了預防各種傳染病流行，在傳染病流行期間堅持做好預防消毒工作。

7、繼續(xù)做好常見病的防治工作，如齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等的宣傳教育工作。

8、對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫(yī)院確診并將資料返回學校，學校將結果通知體育教師，注意學生運動負荷，防止意外事故的發(fā)生。

9、加強晨檢制度，強化對學生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作，以利學生常見病及傳染病的動態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn)，早治療，提高學生出勤率。

四、落實措施：

1.堅持衛(wèi)生檢查制度，每天檢查與抽查相結合。繼續(xù)貫徹落實“三個一”措施，即一周一次大檢查，一月一次評比，使我校衛(wèi)生工作落到實處。

2.各辦公室要經常保持衛(wèi)生清潔。

3.抓好學生的衛(wèi)生常識保健與宣傳教育，積極開展多種形式的健康教育活動，保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達100%以上。積極宣傳衛(wèi)生知識，及時表揚衛(wèi)生工作中的好人好事。提高學生的衛(wèi)生安全意識。學生的學習活動主要是通過課堂進行的。因此，課堂教學中的衛(wèi)生保?。ㄖ饕侵笇W生的用腦和用眼衛(wèi)生）工作在學校衛(wèi)生保健工作中占有重要的地位。因此，要督促教師注意學生用腦和用眼衛(wèi)生，不要拖堂，每天堅持做好眼睛保健操，要求穴位準確，抓好質量，加大檢查力度。

4.做好傳染病宣傳預防工作。特別對師生突發(fā)事件做好妥善處理，如有需要及時送醫(yī)院治療。

5.保障學生在校身體健康，規(guī)范學生健康檢查工作。做好日常各種記錄的積累，建立健全學生衛(wèi)生保健資料，隨時填寫學生體檢卡，確保高質量完成體檢工作。

五、具體要求：

環(huán)境衛(wèi)生：

（一）教室內外衛(wèi)生

1、教室及相應走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物。

2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。

3、門窗保持無積塵，玻璃明亮干凈。

4、課桌椅排放整齊，學生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方，課桌上無東西，課桌內學習用品擺放有序。

5、講臺上保持干凈，物品擺放整齊，無積塵。

6、黑板及時擦干凈，粉筆槽內無積塵，卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側。

7、清潔工具排放在教室指定角落，排放整齊，保持干凈

（二）包管區(qū)衛(wèi)生

1、管理區(qū)應全天整潔干凈，無紙屑果殼及其他廢棄物（雨天不例外）。

2、管理區(qū)內有花壇、草坪的班級，應保證花壇內無雜物，基本無雜草。

3、管理區(qū)內有走廊、樓梯等的班級，標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。

4、管理區(qū)內有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍，應保證其干凈無灰塵。

（三）辦公室以及各專用教室內外衛(wèi)生：

1、地面干凈，無紙屑、無雜物。

2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。

3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。

4、辦公室內桌椅整齊，離開辦公室時，辦公桌上教師用品和學生的作業(yè)本擺放整齊。

5、物品柜上無積塵，無雜物。

6、衛(wèi)生工具擺放有序，垃圾袋裝化，并天天清理。

有關衛(wèi)生保健的工作計劃五

一、指導思想：

為切實加強學校衛(wèi)生工作，提高學生健康水平。我校從學校實際出發(fā)，繼續(xù)做好學生常見病防治工作的同時，重點做好近視眼的防治工作和傳染病防治工作。加強學生良好的衛(wèi)生行為習慣培養(yǎng)，不斷提高學生的自我維護意識，促進學生健康發(fā)展。

二、工作重點：

（一）近視眼防治工作：

加強患近防控工作。加大探索防治近視眼的有效方法，強化科學用眼知識的普及教育，確保近視患病率穩(wěn)中有降。

1、我校近視眼實驗班為小學四年級，強化實驗班學生眼操、讀寫姿勢的訓練，確保穴位、讀寫姿勢正確達到100%。

2、要求實驗班學生科學用眼知識的普及率達到100%。而且每月進行一次視力普查，并做好記錄。

3、確定三名近視學生進行矯治：張美玲、李佳軒、于浩。建立這三名學生的管理檔案。矯治方法以老花鏡為主，每天配戴眼鏡20分鐘，利用上下午眼操時間進行監(jiān)督矯治，并確保學生眼保健操穴位準確，科學用眼知識的普及率達到100%。每周進行一次視力普查，并做好記錄。

（二）傳染病管理工作：

1、加強晨檢（學校環(huán)境衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生、因病缺課情況）做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。

2、保健教師要認真監(jiān)督、檢查，要求在第一時限掌握學生因病缺課情況，做好因病缺課追查工作，凡是缺課3日以上的學生都要進一步追蹤，直至查明診斷并作好記錄。

3、要求衛(wèi)生員認真填寫《衛(wèi)生員工作手冊》，保健教師要定期檢查，及時糾正填寫錯誤。

4、利用國旗下的講話，認真地開展好護眼知識講座，促進學生自身護眼保健意識。

5、在傳染病流行季節(jié)嚴禁校外人員進入校內。

6、提高眼保健操質量，保健教師要每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

（三）健康教育

1、我加大對健康知識的宣傳力度，并確保這項工作的真正落實。

三月份上報學校健康教育宣傳廣播播出的具體時間，每周一利用升旗時間進行廣播。

2、利用廣播、板報、班隊會等積極進行健康教育宣傳（3月3日是“愛耳日”、4月7日衛(wèi)生日、5月20日是“中國學生營養(yǎng)日”，和5月31日是“世界無煙日”，6月6日是“世界愛眼日”等）；同時要根據(jù)季節(jié)變化和傳染病的流行特點，定期在學校的板報、墻報欄中宣傳相關的知識。

3、充分利用三月份的防近宣傳月，開展防近的宣傳教育活動。上報活動方案及總結。

篇3

中學衛(wèi)生保健工作計劃

(一)健康教育

1、學校的健康教育通過開展形式多樣的健康教育宣傳六病防治與衛(wèi)生保健知識，來提高學生的衛(wèi)生知識水平，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我保健與自我保護的能力，全面提高學生衛(wèi)生保健索質。做到“三有”“六定”，通過宣傳欄、廣播、健康處方等宣傳方式，積極開展個人衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、“六病”和傳染病防治的養(yǎng)成教育，使學生形成對自己和他人健康負責的衛(wèi)生觀念，養(yǎng)成健康的生活方式和習慣，提高學生防病知曉率和預防疾病的能力。

2、加強宣傳教育的工作力度，充分發(fā)揮學校、團隊組織及社會、家庭的合力作用，與學校文明建設和社會公德教育結合起來。利用家長會、黑板報、廣播電視、衛(wèi)生員培訓、衛(wèi)生知識測試等形式，形成學校與社會、家庭的良性互動，使防控教育落到實處。

3、加大學校青春期健康教育的力度，加強指導，積極推進學校學生青春健康教育工作的開展。學校通過宣傳畫廊、網站及各種青春健康資料等，適時適度地開展青少年性與生殖健康宣傳教育，幫助青少年坦然面對成長過程中的各種變化，讓他們健康成長。

(二)疾病防控

1、加強對傳染病，特別是流行性感冒和出血性結膜炎、禽流感等呼吸道疾病的防治。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療、早隔離、早控制傳染源。同時做好消毒、隔離工作。及時掌握學生傳染病的發(fā)病情況。

2、堅持防治結合，預防為主對患有沙眼，齲齒的學生進行防治加強計劃免疫工作，提高接種率，減少傳染病的發(fā)生。

3、進一步落實學生體質健康檢查制度，做好每年一次健康體檢，建立一人一卡健康檔案，并進行疾病分析，對體檢陽性體征學生進行復查，復查后仍然是陽性體征的學生及時告家長書及健康處方，進行反饋匯總。

4、利用班團隊會及課堂教學等多種途徑，對學生進行安全教育，防止意外傷害的發(fā)生。

(三)衛(wèi)生監(jiān)督

1、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，建立以校長為第一責任人的學校衛(wèi)生安全工作領導小組，加強管理明確職責、通力合作，完善管理網絡和各類應急處理預案，確保層層落實、責任到人。

2、重點推進學校食品衛(wèi)生安全工作，把飲食、飲水的衛(wèi)生安全落實到人。杜絕腐爛變質、無證攤點的食品進入食堂和商店，把好飲食、飲水關，防止食物中毒發(fā)生。

3、加強學校衛(wèi)生監(jiān)督檢查，嚴格學校衛(wèi)生值日制度，加大檢查評比力度，將環(huán)境和眼保健操的檢查評比成績列入文明班級和班主任的考核。

4、嚴格藥品管理，及時清理過期藥品；嚴格體溫計等的消毒，防止交叉感染；嚴格做好一次性醫(yī)用器具的消毒及銷毀；教室應每天開窗通風。

(四)其它工作

1、配合紅十字會做好“紅會”知識的宣傳教育。

篇4

在中國百年奧運會剛剛落下帷幕的金秋，我們育紅幼兒園又迎來了一批活潑、可愛的新小班小朋友。我們是小蒙三班，是一個全新的班集體。作為老師，面對全新的幼兒、全新的家長，深感責任重大。

（一）、幼兒情況分析：

1.男女比例不均衡

我班共有幼兒23名，其中女孩9名，男孩14名。男孩多，女孩少。男孩天性活潑、好動，這會給班級的常規(guī)工作帶來一定的難度。

2.有部分幼兒未上過幼兒園，他們初次從家庭走入幼兒園，需要適應新的環(huán)境、新的伙伴、新的生活。在情緒上可能波動很大，需要老師更加耐心的引導，幫助他們盡快適應集體生活。

3.由于幼兒大多是祖輩帶的較多，這些孩子比較嬌氣、霸道，教師要引導幼兒在幼兒園逐步克服這些不良習慣尤為重要。

（二）、家庭情況分析：

1.家長期望高：

我園是省一類幼兒園，我們班級又是蒙氏特色教學班，家長對我們的工作給予很大期望。因此，我們的工作只能精益求精，不能讓家長失望。

2.通過學期初的家訪工作，發(fā)現(xiàn)我班個別幼兒吃飯較慢，體質弱，容易出虛汗。這些都提醒我們老師要更好的安排幼兒在園的生活，更加細致的觀察幼兒的表現(xiàn)，注意幼兒的活動量，避免引發(fā)相關疾病。

（三）、班級工作人員情況分析：

我班共有兩位教師和一名保育阿姨。我們對幼兒都非常有愛心和耐心。李老師擔任計算、美術、社會的教學。黃老師擔任語言、音樂、健康的教學。保育阿姨主要擔任班級的衛(wèi)生和幼兒的保育工作。我們三位將同心協(xié)力，讓每一個孩子在我們這個大家庭里快樂、健康的成長。

二、班級常規(guī)工作：

1.采取“以大帶小”的方式讓幼兒盡快適應幼兒園的集體生活。

2.堅持正面教育。我們的教育以表揚為主，多樹立榜樣，多鼓勵、引導。但不忽視孩子的不良傾向，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，幫助幼兒形成是非概念。

3.善于發(fā)現(xiàn)和把握教育契機，將常規(guī)教育貫穿于幼兒一日活動中。

4.科學合理的安排和組織幼兒一日生活，力求一日生活各個環(huán)節(jié)緊湊、有序。

三、生活護理與衛(wèi)生保健：

（一）生活護理：

1.根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增添衣物。

2.午睡時，教師巡回檢查，及時為幼兒蓋好被子，防止幼兒感冒、受涼。

3.保證每天有充足的活動量和活動時間。

4.保證幼兒每天有充足的飲水量。

5.按時按量給生病的幼兒喂藥。

6.鼓勵幼兒自己吃飯。提醒他們細嚼慢咽，幫助他們糾正不良飲食習慣。

（二）、衛(wèi)生保?。?/p>

1.良好習慣的形成：

教幼兒正確的洗手，安靜進餐，不挑食，保持桌面干凈，不亂扔垃圾等。

2.良好生活環(huán)境的創(chuàng)設：

堅持教玩具、班級、午睡室、毛巾的定期消Du等。

3.疾病的預防和處理：

配合保健老師作好幼兒的保健工作。及時向家長反映幼兒在園的精神面貌。

四、家長工作：

1.家訪：開學前，本班教師對每一位新生進行家訪，了解、熟悉幼兒情況，并與家長進行更加深入的交流與溝通。

2.隨機交流：利用入園、離園時間與家長客觀反映幼兒在園表現(xiàn)，與家長共同探討配合解決。

3.利用“家長園地”櫥窗，向家長推薦有關家教等方面優(yōu)秀文章，引導家長關注新的教育觀念。

篇5

關于學校創(chuàng)衛(wèi)工作計劃優(yōu)選范文   一、指導思想：

  按照上級和區(qū)保健所的各項工作要求，認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作計劃條例》，提高保健教師的業(yè)務能力，加強學校衛(wèi)生保健管理和監(jiān)督力度；以預防為主為原則，強化學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育，樹立“健康第一”的思想，積極開展健康教育宣傳活動，增強學生的自我防護意識，促進綜合素質的提高。

  二、工作目標：

  切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學生的健康水平，促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，組織學生參加健康體檢工作，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，提高學校衛(wèi)生工作整體水平。

  三、具體措施：

  （一）抓好健康教育課培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣

  1、抓好健康教育課，提高健康教育水平。

  重視學生的健康教育課，任課教師要在認真?zhèn)湔n的同時上好每一節(jié)課，要對學生進行衛(wèi)生保健常識方面的教育，增長學生的衛(wèi)生保健知識。通過健康教育課，學生要進一步掌握衛(wèi)生保健知識，提高防病能力。同時，積極的開展好學生的心理健康教育，加強對六年級學生的青春期教育，促進學生身心的健康發(fā)展。重視學生心理，重點對學生進行自信心的培養(yǎng)，教育學生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài)，保持旺盛的學習精力，適應學校緊張的學習生活。

  2、抓好常規(guī)衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

  各班主任利用晨會時間對學生進行衛(wèi)生養(yǎng)成教育，嚴禁學生在學校內吃零食；指導學生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、學習衛(wèi)生；每天組織學生上好眼保健操，保護視力；上好課間操，開展體育大課間活動，著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達80%以上。促進學生身心的健康發(fā)展。

  3、重視衛(wèi)生宣傳，推動健康教育

  各班利用板報建立衛(wèi)生健康知識宣傳專欄，擴大健康教育宣傳面，推動健康教育。組織中高年級學生積極參與制作健康小報活動并進行評比，評選出優(yōu)勝班級。

  （二）加強健康監(jiān)測工作搞好傳染病、常見病的防治

  1、加強健康監(jiān)測工作，掌握學生健康狀況。

  為了提高學生的健康水平，加強對學生健康狀況的監(jiān)測工作。各班級衛(wèi)生員要定期對學生的個人衛(wèi)生進行檢查，督促學生做到“四勤”，在秋冬季節(jié)交替學生易發(fā)傳染病的時期，深入班級了解學生的身體健康狀況，掌握學生的出勤情況。組織好一年級新生接種疫苗工作。

  2、采取有效措施，搞好傳染病、常見病的防治。

  在感冒多發(fā)季節(jié)，采取積極的措施，及時為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水，并在師生退離學校后用84進行全面的消毒，搞好多發(fā)病和常見病的預防工作。及時向學生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品；及時為學生進行一般外傷的處理。

  （三）加強學校衛(wèi)生管理不斷改善衛(wèi)生條件。

  加強對食品衛(wèi)生的監(jiān)測工作，保證學生的食品衛(wèi)生及飲用水的安全衛(wèi)生，確保學生的身心健康。

  （四）建立健全學校衛(wèi)生檔案。

  做好每年一次學生常規(guī)體檢以及資料收集、統(tǒng)計、分析、歸檔。新的學期，我們將深入貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，以積極的工作態(tài)度做好學校的衛(wèi)生保健工作，確保學生的身心健康，使荊家務小學的衛(wèi)生保健工作上升到一個新的臺階。

  關于學校創(chuàng)衛(wèi)工作計劃優(yōu)選范文

  一、指導思想

  認真貫徹《射洪縣創(chuàng)建衛(wèi)生城市實施方案》，結合我校實際，以改善育人環(huán)境為手段，強化全體師生衛(wèi)生意識為工作重點。全面提高學校的教育教學質量和師生的健康水平。做到科學管理、全員參與，努力完成我校各項創(chuàng)衛(wèi)工作的目標和任務。

  二、工作制度

  1、部門負責制。進一步加強創(chuàng)衛(wèi)工作領導，確保人員、經費、辦公場所，堅持分管領導下的各部門工作負責制，明確各部門、各區(qū)域的工作任務、目標和責任人，一級抓一級，層層抓落實。

  2、衛(wèi)生包干制。創(chuàng)衛(wèi)工作實行劃區(qū)包干，明確職責，堅持每天打掃，做到室內窗明幾凈，物品擺放有序，學校辦公室、宿舍、走廊、廁所等，無衛(wèi)生死角。

  3、檢查評比制。對學校的各個區(qū)域清潔衛(wèi)生情況進行每周不定時的抽查，每月公布評比成績，促進全校各年級、班級衛(wèi)生管理工作的盡職、盡責。

  3、考核獎懲制。把衛(wèi)生檢查評比的結果作為學校精神文明建設考核的內容之一，作為先進集體評選的重要條件之一。把創(chuàng)衛(wèi)工作納入年級、處室和個人的考核中，對于成績突出的年級、處室和個人要進行必要的獎勵，對工作不力達不到創(chuàng)衛(wèi)要求的實行“一票否決”。

  4、宣傳報告制。利用多種途徑，宣傳健康、文明的生活方式，宣傳衛(wèi)生健康的基本知識，形成良好的輿論氛圍，促進良好文明習慣的養(yǎng)成。認真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識。要求全校師生以身作則，做到相互監(jiān)督、相互督促。

  三、健康教育

  1、開足上好健康教育課。按照《學校衛(wèi)生工作條例》和《國家衛(wèi)生城市標準》的要求，將健康教育課納入教學計劃，使健康教育開課率達100%，并做到教師、教材、教案、課表、考核“五落實”。

  2、加強健康教師的師資培訓，不斷提高健康教育教學水平，體育、政治等學科要將創(chuàng)衛(wèi)知識滲透在課堂教學當中，按照教學要求進行備課，認真做好學生健教知識的傳授教育，確保健康知識及格率100%以上，知曉率80%以上，不斷提高教學質量和水平。

  3、按計劃進行衛(wèi)生知識講座，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識，特別是對流行性感冒、結核病等的防治和宣傳。定期出好宣傳板報、櫥窗，宣傳衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣

  4、切實做好健康教育評價。對照《學校健康教育評價方案》的指標，認真做好自評，做到不漏條不漏項，不斷完善，確保健康教育各項指標全部高質量達到規(guī)定的標準要求。

  四、活動開展

  1、切實做好宣傳工作。設立創(chuàng)衛(wèi)專欄和健康教育專欄，并定期進行更換；充分利用黑板報、小報、校園廣播、學校網站和各種集會，發(fā)揮學生在創(chuàng)衛(wèi)中的宣傳員、監(jiān)督員和生力軍的作用，宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識，普及創(chuàng)衛(wèi)知識。

  2、繼續(xù)開展“小手拉大手”創(chuàng)衛(wèi)市民學校培訓工作，積極創(chuàng)新工作思路，工作方法，利用多種形式積極開展培訓工作，做好創(chuàng)衛(wèi)市民學校培訓記錄和考核記錄。

  3、學校團委繼續(xù)組織好創(chuàng)衛(wèi)志愿者活動，發(fā)揮團員的模范帶頭、帶動作用。

  4、繼續(xù)開展“創(chuàng)衛(wèi)知識進課堂活動”，進一步利用課堂宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識，使師生創(chuàng)衛(wèi)知曉率達到100%。

  5、積極開展控煙工作。認真執(zhí)行《射洪中學公共衛(wèi)生場所禁止吸煙的規(guī)定》，爭創(chuàng)“無煙學?！?。

  6、“除四害”活動繼續(xù)開展，做到定期消殺和突擊消殺相結合，食堂和廁所定時噴灑滅蠅藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制“四害”密度在國家標準內。

  五、衛(wèi)生保潔

  1、堅持班級衛(wèi)生包干區(qū)每日一掃除一維護，周五進行衛(wèi)生大掃除，每月進行衛(wèi)生大整治活動，并進行聯(lián)合檢查，及時公布評比結果。

  2、開展文明衛(wèi)生班級競賽活動，倡導校園文明行為，引導學生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。

  3、發(fā)揮“文明衛(wèi)生使者”和各班“撿拾隊”的作用，利用課間撿拾廢紙、落葉等，保持校園整潔，及時發(fā)現(xiàn)糾正學生中的不文明行為，提高學生自我教育、管理的能力。

  4、加強環(huán)境整治，進一步凈化、綠化、美化、香化校園，建設“綠色校園”，建設“生態(tài)校園”。

  六、食品管理

  1、學校管理人員要學習食品衛(wèi)生安全知識和法律法規(guī)，加強食堂、飲水的監(jiān)督和管理，定期不定期進行檢查，杜絕食物中毒等不安全事故發(fā)生。

  2、食堂管理人員、炊事員要參加衛(wèi)生知識學習和體檢，健全衛(wèi)生消毒、驗收制度，做到分工明確，責任到人。

  3、食堂要嚴格把好食物采購關；加工時必須做到原料清洗干凈，生熟食品及成品、半成品分開，避免交叉感染；餐具、用具天天進行消毒，同時經常保持食堂環(huán)境的整潔，做到無“四害”。

  4、做好師生飲水管理，確保師生生命安全。

  七、疾病防治

  1、開展衛(wèi)生安全教育活動。增強學生安全意識，提高自我保護能力；加強學校體育工作，增強師生體質和防病能力。

  2、學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好以結核病、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴格進行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。

  3、以活動為載體，重點做好學生青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育和控煙教育等，培養(yǎng)學生健康健全的人格。重視艾滋病預防，開展不少于兩次的專題講座。

  八、資料整理

  創(chuàng)衛(wèi)資料的收集和整理工作要堅持不懈，對創(chuàng)衛(wèi)工作中的文件、材料、照片等要及時收集、整理，使創(chuàng)衛(wèi)資料，達到科學、規(guī)范、豐富。

  關于學校創(chuàng)衛(wèi)工作計劃優(yōu)選范文

  保持校園清潔衛(wèi)生，這是校園中一個不曾變更的主題。作為一個求知的場所，首先必須環(huán)境美化，衛(wèi)生清潔，因為一個干凈的校園，會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍，因為干凈的校園會起到凈化心靈的作用。

篇6

根據(jù)上級衛(wèi)生部門對學生防病工作要求及工作計劃，在繼續(xù)做好學生常見病防治工作的同時，重點做好傳染病防治工作，嚴格執(zhí)行學校突發(fā)事件的應急預案，加強學生健康監(jiān)測及危險行為因素監(jiān)測工作。認真地開展學生心理健康衛(wèi)生教育，工作計劃如下： 

 

一。努力開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育，增進學生自我防疾病能力和具有良好的衛(wèi)生習慣，杜絕減少控制傳染病的流行和發(fā)生，并且在初一年級中進行心理健康教育。 

 

二。嚴格地監(jiān)督校內的飲食、飲水，對食堂要求：杜絕無證上崗，對食堂工作人員，學校飲食店人員進行業(yè)務知識培訓，把上崗須知操作規(guī)范等內容，上墻張貼，便以督促，對照堅持一個原則，飲食店不銷售“三無產品”、過期產品“，對食堂和的所進原料進行嚴格把關和監(jiān)控，堅決杜絕食物中毒，措施如下： 

 

對小賣部的措施。 

 

A嚴格地把關進貨渠道，杜絕三無食品、飲料和過期食品 

 

B定期由監(jiān)督員去抽查 

 

C發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，或上報有關單位。 

 

D定期對學生和從業(yè)人員進行衛(wèi)生宣傳。 

 

F但發(fā)生食物中毒，及時保護好現(xiàn)場和護送病員入醫(yī)院治療，另外保護好現(xiàn)場。 

 

三。繼續(xù)抓好常見病的防治工作，特別是在防治工作上下功夫，具體操作： 

 

1、認真地做好眼保健操，關鍵問題是輔導好眼睛保健操的正確穴法和姿勢，以至于達到有效的效果。 

 

2、認真地開展好護眼知識講座，促進學生自身護眼保健意識。 

 

3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業(yè)量，減少用眼的負荷，課后督促學生走出教室，多做室外活動。進一步督促家長切實地關心自己的子女，關心他們的起居飲食，少吃高糧高脂肪等食物，多參加體育鍛煉等內容及做到預防體育傷害事故工作。在傳染病的防治上，做到積極預防及實地扼殺傳染病苗子，并且及時地做好“三早”工作即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，及時地做好登記工作，并進行跟蹤調查，做好“非典預防工作，深入各班級進行詢問和做好記錄工作。 

 

(1)、密切注意傳染病發(fā)病的動向，做到三早即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，特別對“非典”做到“三嚴格”即嚴格晨檢、嚴格測體溫、嚴格制度化。 

 

（2）、在傳染病流行季節(jié)嚴禁校外人員進入校內。 

 

（3）、把好飲食、水與小賣部的衛(wèi)生關。 

 

四。認真做好個人治療收集匯總工作，及時地上報資料。 

 

五。做好各班衛(wèi)生宣傳活動。 

篇7

一、指導思想：

全面貫徹落實上級有關部分關于安全工作的文件及會議精神，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，把加強中小學、幼兒園安全工作計劃擺到突出位置，進步熟悉，強化責任，健全制度，加強治理，以“安全文明校園”創(chuàng)建活動為載體，以更加扎實有效的工作，確保校園平安，為南匯教育的改革、發(fā)展營造***、安全的環(huán)境。

二、工作要點：

1．進一步落實安全工作責任制

教育局各職能部分的安全工作職員要明確崗位職責，加強對各級各類學校安全工作計劃的服務和指導。要按照崗位要求，把工作職員履行職責的情況納進年度工作考核的主要內容和作為責任追究的依據(jù)。繼續(xù)開展責任簽約工作，各級各類學校要落實校（園）長是安全第一責任人的制度。明確分管副校（園）長、班主任、任課教師、職工等在安全治理和教育方面的職責，落實“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”的要求，使全體教職員工都承擔起校園安全治理和教育的責任。聘請學校校外法制副校長，開展對學校師生的法制教育，參與學校的安全工作。

2．完善各類安全制度、專項預案

教育局將制訂12項安全治理制度、18項突發(fā)公共事件專項應急預案，編制下發(fā)《南匯區(qū)教育局安全工作實用手冊》。各級各類學校要根據(jù)學校實際，修訂完善各類安全治理制度、應急預案，建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機制，加強應急反應機制的日常治理。

3．加強宣傳教育，進步安全治理水平

進一步加強宣傳和貫徹落實《義務教育法》、《未成年人保***》和《中小學幼兒園安全治理辦法》，做好即將印發(fā)的《中小學公共安全教育指導綱要》的宣傳和培訓工作。今年3月26日是第十二個“全國中小學生安全教育日”，主題為“強化安全治理，共建***校園”。各級各類學校要與公安機關、共青團、少先隊等組織密切配合，圍繞主題，結合本校實際，組織開展以進步中小學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。要加強對青少年學生的法制宣傳教育，增強法制觀念，樹立良好的法律意識。充分發(fā)揮法制副校長、校外法制輔導員、學校班主任等隊伍的作用，培養(yǎng)學生自我保護意識，進步分辨是非的能力。要特別關愛學習困難學生、貧困家庭學生、農民工子女以及心理上出現(xiàn)題目的學生，加強預警機制的落實，及時化解個別師生間和學生間矛盾，避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。要加強對學校食品、衛(wèi)生、飲食飲水、衛(wèi)生室等的安全治理。根據(jù)市教委、市食藥監(jiān)局的要求，積極推行食品衛(wèi)生知識進課堂的相關工作。各級各類學校要開展應急預案的教育與演練，進步全體教職工和學生應對突發(fā)事件的能力。開展1～2次全區(qū)性的安全工作觀摩活動，重點突出兩個方面，一是學校安全教育，二是應急預案演練。要組織好各級各類安全培訓，不斷進步教育局各職能部分有關職員、學校治理職員的安全意識和治理水平。各級各類學校要抓好教職工的安全教育培訓，使教職工盡快把握安全教育與治理的基本知識，能運用有關安全方面的法律法規(guī)和要求往開展學校安全工作。對有特殊要求的崗位，堅持先培訓后上崗的原則，做到持證安全操縱。要指導學校用好、填好《學校安全工作臺帳》，并開展評選。

4．認真做好學校及周邊安全檢查工作

要繼續(xù)加強與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部分的聯(lián)系，密切配合，齊抓共管，共同做好中小學安全檢查工作。會同公安在學校門口及周邊安裝監(jiān)控系統(tǒng)，有效防范校園周邊安全事故的發(fā)生。重視發(fā)揮學校人防、技防和物防的綜合功能，加強安全工作的責任制。要加強對學校食堂、衛(wèi)生室的督查，防止食品中毒及傳染病事件的發(fā)生。要加強對校車的治理，嚴格執(zhí)行“校車證”制度，繼續(xù)抓好學生上下學接送車輛的排查整治工作，重點整治未辦理校車證的車輛、非法營運客車接送學生上下學題目及車輛“超載、超速”題目。要配合做好“自有校車同一標識”工作，落實市政府實事項目。要做好消防等檢查工作，消除安全隱患。要在區(qū)綜治委的領導下，在區(qū)周邊的協(xié)調下，與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部分做好學校周邊環(huán)境的整治工作，進一步凈化學校周邊環(huán)境。要積極配合當?shù)毓矙C關，貫徹落實《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關于進一步做好中小學安全工作六條措施》。要重點加強寄宿制學校、農民工子女學校安全工作。做好農民工子女學校安全基礎設施建設，改善農民工子女學校食堂、廁所、消防等設施和條件。要指導農民工子女學校認真落實《上海市教育委員會等五單位關于進一步做好進城務工就業(yè)農民子女學校安全治理工作的意見》的各項要求。

5．扎實推進安全文明校園創(chuàng)建工作

要深進開展安全文明校園創(chuàng)建活動，做好第二輪上海市安全文明校園評估、申報工作。要以創(chuàng)建安全文明校園為抓手，組織開展安全文明校園創(chuàng)建工作經驗交流，切實推動和加強學校安全治理和安全教育工作計劃。

6．做好安全生產檢查、指導工作

要強化安全生產治理的各項制度，建立安全管理長效機制。要加強校舍、設備設施的日常維修保養(yǎng)，確實保障安全使用，遇重大險情及時上報有關部分。要加強企業(yè)日常安全治理，組織階段性專項安全檢查。要繼續(xù)做好教育系統(tǒng)閑置房、場所租賃專項整治工作，加大對安全隱患的整治力度，營造安全生產氛圍，防止事故的發(fā)生。要做好校辦企業(yè)廠長（經理）、安全干部、職工的安全知識培訓、復訓工作，填寫好職工安全生產三級教育卡，簽約好職工安全生產責任承諾書。特殊工種操縱職員必須持證上崗，對特種設備做好維修保養(yǎng)工作。

7．開展學校安全工作研討、交流活動。

分兩個層面。區(qū)級層面開展到兄弟區(qū)縣學習、取經活動，以及日常的交流、研討活動；校極層面由片組長組織，定期到安全工作先進學校開展參觀、交流、研討活動。開展區(qū)安全工作論文評選，食品衛(wèi)生健康教育教案評選，食品衛(wèi)生知識競賽，編制下發(fā)《南匯區(qū)教育系統(tǒng)安全工作論文集》。

8．進一步完善安全工作考核、激勵機制。

出臺《南匯區(qū)學校安全、衛(wèi)生治理工作考核辦法（試行）》、《南匯區(qū)學校安全、衛(wèi)生治理工作考核標準(試行)》、《南匯區(qū)學校安全、衛(wèi)生治理工作考核細則》，做好安全工作的總結、考核、評選工作，并將考核結果作為學校年度考核、主要領導年終考核的重要依據(jù)和衡量指標之一。

各級各類學校要根據(jù)本計劃精神，結合學校實際，制定好2009年學校安全工作計劃，并抓好落實工作。

篇8

一、加強“三保障”和飲水安全工作

（八）加強飲水安全保障。

10.積極采取措施，因地制宜推進農村集中供水。

計劃：配合水利部門的工作，對需要審批的農村安全飲水項目按流程審批。對接省發(fā)改委，對符合政策的農村安全飲水項目積極爭取扶持政策。

二、分類實施精準幫扶措施

（十五）強化消費扶貧。

27.按照國家、省相關要求，組織引導黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體、有關協(xié)作方面和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街）建立長期穩(wěn)定供銷關系，購買、銷售各類農副產品，多措并舉解決“賣難”問題。

計劃：協(xié)助鎮(zhèn)村擴展滯銷黑木耳網絡銷售渠道。

（十六）強化生態(tài)扶貧。

28.引導貧困人口通過參與森林資源保護和林業(yè)產業(yè)項目，提高收入水平，落實好全省生態(tài)護林員選聘工作。

計劃：配合林業(yè)部門的工作，對需要審批的森林資源保護和林業(yè)產業(yè)項目按流程審批。對接省發(fā)改委，對符合政策的森林資源保護和林業(yè)產業(yè)項目積極爭取扶持政策。

（十八）強化易地扶貧搬遷后續(xù)幫扶。

32.貫徹落實易地扶貧搬遷后續(xù)扶持相關政策，強化就業(yè)創(chuàng)業(yè)，發(fā)展后續(xù)產業(yè)，提高搬遷群眾基本公共服務水平，加快推進舊房拆除和宅基地復墾復綠。

計劃：一是積極落實“扶貧小額信貸”“扶貧特崗”等就業(yè)幫扶政策，安排符合條件的建檔立卡貧困人口就業(yè)創(chuàng)業(yè)；二是對新生適齡搬遷貧困人口做好登記，保障搬遷貧困戶適齡子女在遷入地就地就近接受義務教育，并全面落實“兩免一補”和“雨露計劃”等助學政策；三是持續(xù)做好社會救助兜底保障工作，及時將搬遷后符合低保、殘疾人條件的搬遷貧困戶納入城鄉(xiāng)低保和殘疾人補貼范圍，加大搬遷群眾臨時救助力度；四是加大易地扶貧搬遷后續(xù)扶持財政資金投入力度，鼓勵支持搬遷行政村，依托村級資源發(fā)展特色產業(yè)，對可行性強、收益性高的扶貧產業(yè)項目優(yōu)先予以資金支持；五是對搬遷貧困人口勞動力情況進行排查，掌握就業(yè)需求，建立搬遷貧困勞動力臺賬；六是鼓勵和引導企業(yè)（合作社）、村級光伏電站，特別是財政資金給予支持的企業(yè)和農村合作社、農業(yè)生產經營主體、光伏電站要優(yōu)先吸納搬遷貧困群眾就業(yè)；七是對建在地質災害隱患區(qū)及鑒定為存在安全隱患的舊房，必須即搬即拆，確保舊房全部拆除；八是對集中連片的遷出地進行土地流轉和生產開發(fā)，如積極推進四道溝鎮(zhèn)三合城村遷出區(qū)土地流轉開發(fā)，增加村集體經濟收入；九是依托村級電商服務平臺，線上銷售村級特色農副產品、鄉(xiāng)村手工藝品，增加村集體收入，同時對具備能力和有意愿開展網絡銷售的搬遷貧困戶，予以政策和技術支持；十是加大易地扶貧搬遷后續(xù)扶持工作成效宣傳力度，推介好經驗好做法，講好搬遷群眾脫貧發(fā)展故事，統(tǒng)籌做好易地扶貧搬遷后續(xù)扶持各項工作。

三、加強基礎設施建設

（二十二）加強電力基礎設施建設。

37.繼續(xù)實施農村電網改造升級工程，提升荷載能力，補齊農村電網基礎設施短板，進一步提高農網供電能力及智能化水平，確保“兩率一戶”供電指標達到國家規(guī)定標準。

計劃：作為牽頭單位，積極與地方水電公司聯(lián)系溝通，隨時掌握工作進展，做好調度工作。

四、光伏電站安全檢查

采取“一看、二聽、三查、四反饋”一聽企業(yè)匯報安全生產工作開展情況，二看企業(yè)內部安全管理臺賬，三查企業(yè)工作現(xiàn)場安全管理情況，四反饋檢查結論意見的方式，計劃每季度對光伏電站檢查一次。嚴格執(zhí)行安全生產法律、法規(guī)、規(guī)章制度，依照法定程序行使權力、履行職責、開展檢查工作。如發(fā)現(xiàn)安全生產違法行為和事故隱患，依法采取現(xiàn)場處理措施，督促被檢查單位立即予以糾正或下達責令限期整改指令書，限期整改，并對整改情況進行復查。

四、項目審批與爭取資金支持

篇9

衛(wèi)生情況的好壞，可以影響到每個人的心情，如果衛(wèi)生好，老師教課有水平，學生聽講有精力；反之的話，老師講的沒有水平，學生無精打采，這樣的教學效果是非常不好的，所以我們的衛(wèi)生一定要搞好。

為了搞好學校的衛(wèi)生，我們學校特別指定了這學期的工作計劃：

 

一、指導思想： 

以《學校衛(wèi)生工作條例》為標準，以健康教育為基礎，以常見病多發(fā)病防治為重點，不斷加強學校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測，全面提高衛(wèi)生工作水平，保障學生身體健康，促進學生生長發(fā)育，圍繞素質教育大目標，創(chuàng)設潔凈美的環(huán)境，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質。 

二、主要工作： 

1、健全學校衛(wèi)生領導小組，做到分工明確，責任到人。 

2、組織全體教師認真學習教育局體衛(wèi)藝科下發(fā)的匯編手冊，統(tǒng)一思想，提高認識，明確目標。 

3、完善衛(wèi)生檢查制度，由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。  

4、建設標準化的衛(wèi)生室。

5、監(jiān)督好小賣店的食品衛(wèi)生工作。

三、工作措施： 

1、強化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識。 

2、建立衛(wèi)生包管責任制，由衛(wèi)生老師以及學校領導每天分三次進行檢查，并做好記載。及時公布檢查情況，并把檢查情況納入優(yōu)秀班級考核評比中。 

3、每周進行一次個人衛(wèi)生檢查，確保學生健康的生活，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 

4、要求班主任配合保健教師做好晨檢和因病缺勤工作，檢查學生健康狀況，并把檢查的情況認真記載，出現(xiàn)問題及時上報。 

5、學習新的眼睛保健操，每天進行眼睛保健操的檢查，糾正動作，做好記錄，及時公布檢查情況，并把檢查結果納入優(yōu)秀班級評比考核中。 

6、重視學生的心理健康教育，對班內性格特殊的學生，班主任要多關心、多輔導，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 

7、配合區(qū)醫(yī)院的單位做好學生的各種檢查接種工作，建立學生健康檔案。 

四、具體工作： 

（一）作好常見病的防治： 

防近：繼續(xù)重點抓好預防工作，充分利用防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳，防近工作很重要，落實也很艱巨，要多開展群眾性集體活動，落實“三個一”，抓好眼保健操和用眼衛(wèi)生，減輕學生的課業(yè)負擔，保證學生充足的睡眠時間，力爭人均視力水平較上年度有所提高。 

防齲：積極做好學生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作，培養(yǎng)學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣，繼續(xù)開展氟離子透入的防齲工作，教育學生少吃零食甜食，掌握正確的刷牙方法，并使用含氟牙膏，養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習慣。 

防治沙眼：教育學生講究衛(wèi)生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治療并堅持用藥，充分認識沙眼的危害性，與家長建立共識，將沙眼病控制在最低水平。 

傳染性疾?。合驅W生宣傳疾病特征，教育學生減少到人多的地方的次數(shù)，鍛煉身體，適當增減衣服。做好通風消毒工作，確保學生健康的學習生活。

（二）加強學校衛(wèi)生監(jiān)督： 

教學衛(wèi)生監(jiān)督：減輕學生課業(yè)負擔，檢查教室采光、黑板反光情況，調查學生睡眠時間是否充足，保證學生休息時間和室內空氣新鮮，為學生營造良好的學習環(huán)境。 

教室衛(wèi)生監(jiān)督：教室開窗通風，地面清潔，桌椅擺放整齊，第一排課桌距離黑板不少于兩米，桌椅高度適中，門窗墻壁無積塵，清潔工具擺放整齊，學生讀寫姿勢正確。 

（三）加強食品衛(wèi)生監(jiān)督： 

食堂：每年工作人員按時進行身體檢查，及時辦理衛(wèi)生許可證，組織學習食品衛(wèi)生法，墻上懸掛相關的規(guī)章制度，嚴格把好“病從口入”關。 

    飲用水：全部飲用白開水或純凈水，嚴格做到不喝生水，盡力減少污染機會，教育學生以及教師定期清洗飲水用具，保證用水清潔，防止病從口入。 

    做好食物貯藏、防鼠、防中毒和消毒工作。

    做好食堂采購、建臺帳工作。

（四）作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督： 

室內：建立衛(wèi)生檢查管理制度，堅持做到一日三掃三查，并開展登記評比工作，達到地面清潔，桌椅整齊，門窗四壁無積塵，物品擺放合理。 

室外：劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū)，做到地面墻壁清潔，無亂涂亂畫現(xiàn)象，堅持一日三掃三查，嚴格管理，保證校園清潔美麗。 

廁所：每周酸洗一次，沖水到位，保證無味。 

（五）作好資料建設工作：完善規(guī)范，實事求是，嚴格管理。 

五、具體要求： 

環(huán)境衛(wèi)生： 

（一）教室內外衛(wèi)生 

1、教室及相應走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物。 

2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。  

3、門窗保持無積塵，玻璃明亮干凈。 

4、課桌椅排放整齊，學生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方，課桌上無東西，課桌內學習用品擺放有序。 

5、講臺上保持干凈，物品擺放整齊，無積塵。   共2頁,當前第1頁1

    6、黑板及時擦干凈，粉筆槽內無積塵，卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側。 

    7、清潔工具排放在教室指定角落，排放整齊，保持干凈 

8、各班教室內及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵，陽臺欄桿及內側表面無鞋印、球印、無積塵。 

（二）包管區(qū)衛(wèi)生 

1、管理區(qū)內有甬道和操場的班級應全天整潔干凈，無紙屑果殼及其他廢棄物（雨天不例外）。 

2、管理區(qū)內有花壇、草坪的班級，應保證花壇內無雜物，基本無雜草。 

3、管理區(qū)內有走廊、樓梯等的班級，標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。 

4、管理區(qū)內有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍，應保證其干凈無灰塵。 

（三）辦公室以及各專用教室內外衛(wèi)生： 

1、地面干凈，無紙屑、無雜物。 

2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。 

3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。 

4、辦公室內桌椅整齊，離開辦公室時，辦公桌上教師用品和學生的作業(yè)本擺放整齊。 

5、物品柜上無積塵，無雜物。 

6、衛(wèi)生工具擺放有序，垃圾袋裝化，并天天清理 

學生個人衛(wèi)生： 

1、坐立讀寫姿勢要正確。 

2、認真做好眼保健操，動作準確到位。 

3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。 

4、帶好清潔的水杯和手帕（或面巾紙），注意飲水衛(wèi)生。

如果每個人按照上面的工作計劃來做事，我們學校的衛(wèi)生就可以達到最好效果了。老師、學生講衛(wèi)生，可以把教學效果做到最好，不會出現(xiàn)任何的負面影響，老師專心教學，學生認真學習，那我們學校的成績就會出現(xiàn)大進步，那是對每個人都很好的。

行動起來吧，各位老師同學，將我們學校的衛(wèi)生做好，那是對誰都好的事情，何樂而不為呢。有時候只是你簡單的一伸手，就可以把衛(wèi)生做的很好，只是一瞬間。

篇10

一、確實加強領導。

切實加強對教育局機關和市教育系統(tǒng)健康教育工作的領導，1教育局調整充實健康教育工作領導小組。做到職責分工明確，各司其職，共同落實好健康教育。局健康教育領導小組名單如下：

組長：

副組長：

成員：

要將健康教育工作納入學校工作計劃，2全市各級各類學校、幼兒園。加強健康教育機構和隊伍的建設，落實人員配置、工作責任和經費投入；強化健康教育網絡建設，要具有開展健康教育服務的工作網絡和基本設施；提高健康教育專兼職人員的綜合素質。啟用《健康教育管理手冊》規(guī)范健康教育工作臺賬資料的管理。

二、進一步加強學校健康教育工作。

落實健康教育工作責任。認真組織中小學以多種形式開展健康教育活動，1學校健全健康教育工作機構。各中小學要健全愛國衛(wèi)生運動領導小組及健康教育工作領導小組；配備健康教育專職或兼職教師。對學生重點進行預防傳染病、食物中毒、碘缺乏病及控煙等宣傳教育，不斷增強師生衛(wèi)生與健康意識。

小學、初中階段要確保每周0.5節(jié)，2切實上好健康教育課。各學校要按教學大綱的要求開足健康教育課時。開課率要100％。做到有課程安排、有教材、有教案、有檢測、有成績，并建立健康教育資料檔案。教育局加強對各中小學健康教育工作的督促和檢查。做好衛(wèi)生與健康知識以及防治常見病和流行病知識的宣傳教育工作，鞏固和提高學生基礎健康知識的知曉率（達80％以上）

提高學生基本健康行為形成率（達80％以上）要認真抓好學生個人衛(wèi)生(如勤剪指甲、頭發(fā)，3抓好衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育。各中小學要抓好日常衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育。勤洗頭、刷牙、洗澡換衣服等)教育和檢查，增添飲水和洗手設施，教育學生勤洗手，使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

采取有效措施降低近視眼新發(fā)病率。認真做好每學年的新生入學健康體檢工作，4認真組織學生的體檢工作。配合衛(wèi)生部門做好兒童免疫接種工作。配合市疾控中心做好14歲以下兒童蛔蟲感染率監(jiān)測工作，使感染率控制在3%以下（≤3%

利用黑板報、宣傳櫥窗宣傳控煙知識；利用“世界無煙日”禁毒日”等，5抓好控煙宣傳教育工作。學校（園）內張貼控煙宣傳畫。大力開展控煙健康教育宣傳活動，建立學校、家庭、社會三結合的控煙健康教育體系，全面提高教師、學生和家長對吸煙危害健康的認識。開展爭創(chuàng)“無煙學校”健康教育局宣傳活動。

三、要進一步加強校園“四化”綠化、美化、凈化、藝術化)建設。徹底清除衛(wèi)生死角，做好鼠、蚊、蠅等病媒生物防制工作，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生，為師生營造一個良好的教學環(huán)境。