導語：如何才能寫好一篇計算機網(wǎng)絡應用論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

計算機和網(wǎng)絡的技術在我國開始得到普及，現(xiàn)代人們的生活是離不開計算機和網(wǎng)絡的，計算機網(wǎng)絡技術給人們締造了一個超時空的生活概念。但是，隨著計算機網(wǎng)絡技術到來的，還有計算機自身攜帶的程序漏洞和管理漏洞，這些漏洞給計算機用戶的隱私造成很大的威脅。怎么科學的解決這些漏洞，加強計算機的管理機制，對計算機的整體采取有效的防護措施，保證計算機在使用時的安全性，是目前我國計算機技術的重大難題。

2目前計算機及網(wǎng)絡技術存在那些泄密隱患

2.1電磁泄漏電磁泄漏是計算機或計算機系統(tǒng)設備在運轉時向外發(fā)出的電磁波的現(xiàn)象。著一些輻射出去的電磁信號，任何人都可以利用電磁接受設備，都能在一定的范圍以內(nèi)接受到向外擴散的電磁波，特別是利用敏感度高的接受裝置，更是能穩(wěn)定、清晰的看見計算機正在處理的信息。

2.2介質(zhì)剩磁效應計算機在儲介質(zhì)文件然后在刪除后，介質(zhì)文件仍然可以在計算機的存儲系統(tǒng)中留下可以讀取的信息痕跡。在電腦大多數(shù)的操作系統(tǒng)中，計算器在刪除文件時，只是刪除了文件名，可以讀取的文件仍然保存在電腦系統(tǒng)中，從而導致用戶的信息泄露。

2.3計算機操作系統(tǒng)漏洞操作系統(tǒng)是計算機保證方便、有效工作環(huán)境的重要因素，但是其自身存在的泄漏點也是非常的多，其中以下六點就是關鍵的所在：

（1）操作系統(tǒng)自身的體系結構就造成計算機就不保密。

（2）計算機系統(tǒng)在創(chuàng)建新進程，新進程可以執(zhí)行原進程的權限。

（3）操作系統(tǒng)通常都會對進程起到守護作業(yè)，這一點可以被黑客利用。

（4）網(wǎng)上傳輸文件是計算機自帶的特點。

（5）調(diào)速器與向導是操作系統(tǒng)為用戶提供的軟件。

（6）計算機系統(tǒng)自帶的無口令入口是為電腦系統(tǒng)開發(fā)人員提供的便捷入口，當然這也是黑客的入口。

2.4信息網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫入侵數(shù)據(jù)庫被入侵是有三點造成的。一是電腦數(shù)據(jù)庫中存放著當量的數(shù)據(jù)信息，這些信息有著不同的職責和權力，更具訪問密級的不同，這些數(shù)據(jù)信息應該有不同的保密措施，如果計算機用戶對這些數(shù)據(jù)信息保密設置不當?shù)脑?，這些數(shù)據(jù)信息時刻的被黑客所篡改、竊取和濫用。二是數(shù)據(jù)庫中，數(shù)據(jù)的更新是原地進行的，新數(shù)值一更新，舊數(shù)值就會被原地摧毀，并且沒有任何可以修復舊數(shù)值的方法。三是電腦的數(shù)據(jù)庫在進行聯(lián)網(wǎng)作業(yè)時會對多臺計算機進行連接，這樣的隱患也是很大的。

2.5計算機病毒計算機在進行網(wǎng)頁瀏覽時，如果瀏覽帶有電腦病毒的網(wǎng)頁，那么病毒程序就會強行下載，并且沒有任何信息，電腦病毒具有自我保護、漏洞偵查、自行修復等功能，使電腦病毒具有頑強的生命力。計算機病毒也是黑客慣用的入侵手段之一，讓電腦用戶的資料神不知鬼不覺的被切取和利用。

3計算機與網(wǎng)絡技術的防護措施和管理措施

3.1計算機系統(tǒng)的防護措施計算機系統(tǒng)是計算機的核心部分，保護計算機系統(tǒng)就可以很好的保護計算機用戶的隱私，當然這些保護方法是可以得到加強的，使的保護措施隨著科技的進步而進步。對計算機系統(tǒng)的保護措施主要是有以下五點：

（1）計算機操作系統(tǒng)保護。計算機的操作系統(tǒng)本身就是具備一定的保護程序，這些程序在當時可能會很有用，但是科技的發(fā)展是飛快的，如今的入侵技術已經(jīng)是很系統(tǒng)化的，所以我們在選擇操作系統(tǒng)時應該選擇可以實時更新的操作系統(tǒng)，跟上時代的腳步。

（2）防火墻技術。計算機的防火墻程序，可以有效的控制計算機內(nèi)部網(wǎng)絡與外部網(wǎng)路傳遞的數(shù)據(jù)量，從而解決外部網(wǎng)絡對電腦的非法訪問的問題。

（3）監(jiān)測技術。監(jiān)測技術是一種新型的計算機防護措施，它通過計算機的各個關鍵點收集系統(tǒng)漏洞和黑客入侵信息。

（4）程序跟蹤。計算機的程序在一般的運行中是沒有受到電腦跟蹤的，使其程序的數(shù)據(jù)會向都沒有很好的記錄，讓電腦的正在運行的程序的數(shù)據(jù)得到科學的監(jiān)管是很好防范系統(tǒng)入侵的方法

（5）防毒與防黑客技術。在計算機用戶使用電腦的時候，盡量避免瀏覽不良的網(wǎng)頁，最好在使用電腦是開啟防火墻和安裝殺毒軟件，讓電腦系統(tǒng)運行的程序受到電腦防護系統(tǒng)的控制，不下載來路不明的軟件。

3.2計算機系統(tǒng)管理目前家用計算機的使用率逐漸增多，保持良好的使用習慣和系統(tǒng)管理方式是保護隱私泄露的有效手段，用戶在對計算機進行操作時，應該對計算機的各級系統(tǒng)程序進行編號和排序，設置計算機的訪問權限，開啟防火墻，對計算機在網(wǎng)絡上的運轉數(shù)據(jù)做出收集和整理，定期檢查計算機系統(tǒng)工作的情況，從而保證計算機用戶隱私的安全性。

4結束語

篇2

1.1計算機網(wǎng)絡技術保證了信息系統(tǒng)的建設質(zhì)量

計算機網(wǎng)絡技術的應用，對于提升信息系統(tǒng)的傳輸性能、信息存儲性能都起到了極其重要的作用，有效的確保信息系統(tǒng)建設預期目標的實現(xiàn)，更好的滿足了信息系統(tǒng)建設的實際需求，這對于信息系統(tǒng)建設質(zhì)量的提升具有極為重要的意義。

1.2計算機網(wǎng)絡技術促進了信息系統(tǒng)的發(fā)展

計算機網(wǎng)絡技術在信息系統(tǒng)中的應用，全面的提升了信息系統(tǒng)的整體性能，有效的保證了信息系統(tǒng)的整體質(zhì)量，為信息系統(tǒng)提供了有效的技術支持，全面、快速的推動了信息系統(tǒng)的健康發(fā)展。

2計算機網(wǎng)絡技術在教育科研中的應用

2.1計算機網(wǎng)絡技術實現(xiàn)了遠程教育網(wǎng)絡的構建

自教育體制改革以來，為了更好的提升整體教育的效果，國家開始構建遠程教育網(wǎng)絡，這是以計算機網(wǎng)絡技術為基礎的一種全新的教育手段，遠程教育網(wǎng)絡的出現(xiàn)對教育范圍的進一步拓展起到了極其重要的意義，有效的豐富了教育手段，積極促進了教育的有效性。而且隨著遠程教育網(wǎng)絡的不斷發(fā)展和完善，其越來越成為未來教育的重要形式，計算機網(wǎng)絡技術的在遠程教育中的重要性日益體現(xiàn)出來。

2.2計算機網(wǎng)絡技術為教育和科研提供了虛擬分析技術

在教育和科研領域，數(shù)據(jù)分析作為其中十分重要的一項內(nèi)容，利用傳統(tǒng)技術無法有效的確保統(tǒng)計分析的準確性和高效性。計算機網(wǎng)絡技術的出現(xiàn)，其利用虛擬分析技術對于教育和科研數(shù)據(jù)分析效果的提高起到積極的意義，計算機網(wǎng)絡技術在虛擬分析中的重要作用不容忽視。

2.3計算機網(wǎng)絡技術為教育科研提供了計算機輔助技術

計算機輔助技術作為計算機網(wǎng)絡技術的重要內(nèi)容，其在實際應用過程中取得了良好的效果。特別是在教育科研發(fā)展過程中，計算機網(wǎng)絡技術已成為其重要幫手，為教育科研的順利發(fā)展提供了積極的技術支持，不僅有效的提高了教育科研的整體質(zhì)量，而且對于教育科研效果的改善也起到十分積極的意義。

3計算機網(wǎng)絡技術在網(wǎng)絡系統(tǒng)中的應用

3.1（以太網(wǎng)）Ethernet

從目前網(wǎng)絡的發(fā)展來看，以太網(wǎng)成為了局域網(wǎng)中的重要結構形式，對局域網(wǎng)發(fā)展提供了有力的支持，保證了局域網(wǎng)的構建質(zhì)量。經(jīng)過對以太網(wǎng)的了解后發(fā)現(xiàn)，以太網(wǎng)主要分為三種結構，分別為同軸電纜以太網(wǎng)、雙絞線以太網(wǎng)、同軸電纜和雙絞線合成以太網(wǎng)。這三種結構是以太網(wǎng)的主要形式。

3.2（令牌環(huán)網(wǎng)）Token-Ring

令牌環(huán)網(wǎng)是由美國兩家公司共同創(chuàng)造出來的，不僅適用性較為廣泛，而且還具有優(yōu)先權控制機制，對于較高需求的網(wǎng)絡具有較好的適應性，而且能夠更好的滿足網(wǎng)絡傳輸?shù)男枰@對于網(wǎng)絡傳輸質(zhì)量的提升具有非常重要的意義。目前在我國局域網(wǎng)發(fā)展過程中，令牌環(huán)網(wǎng)已成為主要發(fā)展形式，有效的支持了網(wǎng)絡系統(tǒng)的發(fā)展和完善。

3.3（光纖分布式數(shù)據(jù)接口）FDDI

目前網(wǎng)絡技術的基礎上光纖技術得以快速發(fā)展起來，并全面進行應用。特別是在當前的城域網(wǎng)中，其主要傳輸方式則以光纖分布式數(shù)據(jù)接口為主，利用令牌方式和分組交換來確保光纖容量共享的實現(xiàn)，其具有高效的傳輸速度和較長的傳輸距離，在市場上很快就發(fā)展起來，而且應用的效果十分明顯。光纖技術在九十年展速度較快，但當時由于受制于網(wǎng)卡和雙環(huán)光纖分布式數(shù)據(jù)接口價格昂貴的影響，在應用上受到了一定的制約，后來隨著技術發(fā)展速度的不斷加快，光纖技術新產(chǎn)品不斷推出，有效的彌補上價格上的缺陷，對推動光纖分布式數(shù)據(jù)接口的廣泛推廣和應用起到了十分積極的作用。

4計算機網(wǎng)絡技術在公共服務體系中的應用

4.1計算機網(wǎng)絡技術改變了傳統(tǒng)的公共服務管理模式

計算機網(wǎng)絡持術在公共服務體系中應用以后，不僅打破了傳統(tǒng)手工操作的局面，而且加快推動了公共服務管理領域網(wǎng)絡化服務的發(fā)展。在計算機網(wǎng)絡技術推動下，先進的管理手段和管理模式開始在公共服務體系中進行應用，全面的推動了公共服務管理體系的健康發(fā)展步伐，為公共服務體系管理效果的提高起到了十分積極的意義。

4.2計算機網(wǎng)絡技術提高了公共服務體系的管理質(zhì)量

計算機網(wǎng)絡技術在公共服務體系中進行應用，有效的提升了公共服務體系的整體服務質(zhì)量和服務效率，特別是目前公共服務體系中的辦公管理系統(tǒng)已全面實現(xiàn)了網(wǎng)絡化，各項工作都得了較大的進步，公共服務體系的發(fā)展過程中有效的滿足了社會的實際需求，可以說計算機網(wǎng)絡技術的應用，有效的推動了公共服務體系管理質(zhì)量的提升。

4.3計算機網(wǎng)絡技術促進了公共服務體系的全面發(fā)展

計算機網(wǎng)絡技術的應用為公共服務體系帶來了有效的技術支撐，更好的滿足了公共服務體系的現(xiàn)實發(fā)展需求，為公共服務體系提供了可靠的技術手段。同時在管理上，計算機網(wǎng)絡技術在作為公共服務體系強有力的技術的基礎上，還賦予了公共服務體系較強的技術特性，這對推動公共服務體系全面的發(fā)展起到了積極的促進作用。

5結束語

篇3

1.1硬件設備的維護硬件設備主要是由網(wǎng)絡連線、網(wǎng)絡連接設備、網(wǎng)卡以及計算機等部分組成，加強硬件設備的維護，主要可以從以下幾個方面努力：首先，加強網(wǎng)絡防火墻技術的廣泛運用.網(wǎng)絡防火墻技術主要是利用加強網(wǎng)絡之間的訪問權限和控制，以此有效地避免其他非法人員或者是其他的外部工作人員利用外部的網(wǎng)絡進入到內(nèi)部網(wǎng)絡，訪問內(nèi)部網(wǎng)絡資源或者是對內(nèi)部的網(wǎng)絡資源進行破壞，其目的是對內(nèi)部網(wǎng)絡的操作環(huán)節(jié)進行有效保護的一種網(wǎng)絡互連設備.加強網(wǎng)絡防火墻技術的應用，有助于對兩個或者是兩個以上的網(wǎng)絡之間傳輸?shù)臄?shù)據(jù)安全有關的規(guī)定和標準進行有效地檢測，進而充分地保證各個網(wǎng)絡之間是否允許被訪問，并且可以利用網(wǎng)絡防火墻技術對各個網(wǎng)絡的運行狀態(tài)實施有效地監(jiān)控.實施網(wǎng)絡防火墻技術，有助于提高計算機網(wǎng)絡信息資源的安全性和完整性.其次，加強入侵檢測技術的應用.入侵檢測技術是對網(wǎng)防火墻技術進行適當?shù)匮由旌脱a充，入侵檢測技術主要是對計算機網(wǎng)絡以及硬件設備系統(tǒng)中的關鍵信息資源進行科學合理地分析，及時發(fā)現(xiàn)計算機網(wǎng)絡中潛在的不安全因素.入侵檢測技術具備實時監(jiān)測、記錄、報警以及響應等功能，采用入侵檢測技術有助于對外來的入侵人員進行有效地檢測，同時，可以對網(wǎng)絡內(nèi)部的未經(jīng)授權的活動進行有效地檢測.站在防范技術的對象的角度上，可以將入侵檢測技術分為計算機網(wǎng)絡入侵檢測以及計算機主機入侵檢測技術兩種類型.計算機網(wǎng)絡安全保護屬于一項系統(tǒng)的網(wǎng)絡工程，如果只是依靠計算機網(wǎng)絡的一兩個功能對計算機網(wǎng)絡的安全進行有效地保護是不可行的，因此，需要將軟件設備與硬件設備有機結合起來，加強對計算機網(wǎng)絡安全的有效保護，而入侵技術以及防火墻就是最佳的安全防護模式組合方式.

1.2加強網(wǎng)絡安全教育力度首先，需要盡快改變?nèi)藗儗W(wǎng)絡安全問題的錯誤認識，對有關的工作人員開展網(wǎng)絡安全教育，比如加大在機房設備、硬件與軟件設施、網(wǎng)絡以及數(shù)據(jù)信息等方面的安全問題宣傳力度.增強有關網(wǎng)絡管理工作人員的責任意識以及安全意識.其次，需要加強工作人員的業(yè)務培訓，提高他們的專業(yè)技能以及業(yè)務水平.再次，要求相關的操作人員嚴格按照有關的操作程序進行操作，規(guī)范操作人員的操作行為，要求工作人員嚴格遵守有關的保密規(guī)定，從而有效地避免人為因素造成的事故.最后，要充分地保證基礎設施傳輸路線的安全性.對于露天的基礎設施需要制定切實可行的安全防御措施，比較可行的方法是將其埋在地下，同時，各種傳輸路線需要盡量遠離各種輻射源，避免由于輻射對數(shù)據(jù)傳輸造成錯誤的干擾.另外，為了有效地保證傳輸路線的準確性，避免出現(xiàn)電磁泄露的情況，需要采用光纖線纜鋪設.并且需要定期檢查線路連接的具體情況，最大限度防止出現(xiàn)人為搭線竊聽、非法外連等各種違法行為.

1.3借助路由器來確保內(nèi)網(wǎng)的安全借助路由器來確保內(nèi)網(wǎng)的安全主要從以下幾個方面著手：（1）更新薄弱網(wǎng)絡口令.根據(jù)有關的調(diào)查研究顯示，基本有80%的網(wǎng)絡安全事故的產(chǎn)生是由于較為薄弱的網(wǎng)絡口令所引發(fā)的.目前，網(wǎng)絡中的大部分的路由器主要是采用默認口令列表，因此，需要設置科學合理的邊界路由器口令，適當?shù)匦薷穆酚善鞯哪J口令，消除薄弱口令引發(fā)的安全隱患；（2）盡量關閉路由器的HTTP設置以及SNMP.允許路由器利用WEB界面進行合理配置，有助于為網(wǎng)絡管理人員的工作帶來便利，但是也為網(wǎng)絡的安全運行埋下了安全隱患；（3）保持路由器物理安全.路由器主要是根據(jù)具體的地址實現(xiàn)路由數(shù)據(jù)包智能化，但是站在網(wǎng)絡嗅覺的角度分析，集線器會向所有的節(jié)點播出數(shù)據(jù)，與集線器相比更加安全.對于所有接入集線器的計算機而言，一般是將網(wǎng)絡配置器設置為混合模式，最終對所有的數(shù)據(jù)進行及時的接受，甚至包括POP3、口令以及Web通信等數(shù)據(jù)，這便極大保證了網(wǎng)絡設備物理訪問的安全性；（4）禁止IP定向廣播；（5）包過濾.

1.3利用硬件加速方法提高網(wǎng)絡安全性能對于商用、家用或者校園中所使用的網(wǎng)絡，在其網(wǎng)絡傳輸?shù)倪^程中包含著大量重要的數(shù)據(jù)流，這些數(shù)據(jù)流主要是在高校的網(wǎng)絡中的各個節(jié)點進行傳輸.但是在網(wǎng)絡傳輸?shù)倪^程中也存在大量的垃圾數(shù)據(jù)流夾在重要的數(shù)據(jù)流中，極大地消耗著節(jié)點機器以及網(wǎng)絡帶寬，管理人員需要消耗大量的時間去處理垃圾數(shù)據(jù)流.垃圾數(shù)據(jù)流的存在已經(jīng)嚴重制約著現(xiàn)代網(wǎng)絡的快速發(fā)展.通過充分地利用目標硬件加速的方式，在一定程度上有助于提升網(wǎng)絡性能，同時，可以有效地釋放通用CPU周期，增強了網(wǎng)絡的功能更加具備靈活性.對于硬件加速技術而言，主要是使用硬件模塊替代軟件算法，并且充分地利用硬件設備固有的快速特征.采用這種方式能夠有效地解決各種功能，投入少量的軟件研究成本，由此極大地提高計算機的實際性能，并且這種性能將允許網(wǎng)絡系統(tǒng)采用更高的吞吐量進行處理數(shù)據(jù)包，并且在保持計算機原有的性能水平的基礎上，加強計算機硬件以及軟件設備的安全性.

2結束語

篇4

論文關鍵詞：計算機網(wǎng)絡應用基礎；互聯(lián)網(wǎng)

一、信息技術教育形勢和網(wǎng)絡應用基礎課現(xiàn)狀

隨著全球數(shù)字化、信息化和網(wǎng)絡化技術的全面發(fā)展，計算機正日益深人到人們的日常生活與工作之中，計算機網(wǎng)絡在社會和經(jīng)濟發(fā)展中起著非常重要的作用，網(wǎng)絡已經(jīng)滲透到人們生活的各個角落，影響到人們的日常生活。計算機網(wǎng)絡的發(fā)展水平不僅反映了一個國家的計算機和通信技術的水平，而且己經(jīng)成為衡量其國力及現(xiàn)代化程度的重要標志之一。計算機和網(wǎng)絡知識已經(jīng)成為當代文化的一個重要組成部分，是人們知識結構中不可缺少的部分。

掌握計算機和網(wǎng)絡的基本知識、基本操作與應用，已經(jīng)成為現(xiàn)代社會中人們的一個必備的技能。在這一大的時代背景下，作為高校的計算機基礎教育，已不僅僅是一種強有力的技術基礎教育，同時也是一種文化基礎的教育，是人才素質(zhì)教育的重要組成部分，這不僅是信息化社會的需求，更是各學科發(fā)展的需要。

計算機基礎課程作為面向非計算機專業(yè)學生的課程具有非常重要的地位。通過該課程的學習，使學生認識計算機，了解計算機的基礎知識和基本理論，掌握計算機的基本操作和網(wǎng)絡的使用方法，并為后續(xù)的計算機課程打下一個較為扎實的基礎。作為計算機基礎課程當中非常重要的組成部分—計算機網(wǎng)絡應用基礎，正在成為學生最迫切掌握的內(nèi)容部分，其受重視程度逐年遞增。由于信息技術發(fā)展迅猛，計算機等信息技術教學從教材到課程設計都存在不同程度的內(nèi)容滯后狀況。針對非計算機專業(yè)的學生，計算機教學的主要目的是掌握使用計一算機的方法和技巧，教學內(nèi)容和當前主流內(nèi)容脫節(jié)會嚴重降低教學質(zhì)量，引起學生不滿。

作者從實際教學實踐中總結出了有關計算機網(wǎng)絡應用基礎課的比較經(jīng)典的實驗內(nèi)容，在實際教學當中受到了學生的一致好評，貼近實用、內(nèi)容較新、實施方便。以下就是具體實驗設計內(nèi)容。

二、在教學環(huán)境下精心設計的計算機網(wǎng)絡應用基礎課實驗

作為計算機教學的必備條件之一，聯(lián)網(wǎng)的多媒體機房是必不可少的。機房里的學生用機應該有主流的硬件配置，安裝較新的操作系統(tǒng)和常用的工具軟件，而且機器組成局域網(wǎng)狀態(tài)。當然，還有一些要求也最好滿足，比如:學生用機安裝還原卡以方便維護和管理，教師用機和學生機都安裝某種教學系統(tǒng)軟件以提高教學質(zhì)量，機房配備專用服務器以保障機房整體性能等。滿足了以上軟硬件要求，我們就可以設計網(wǎng)絡應用基礎實驗，提高學生實際動手能力，加深對理論知識的理解。

1、辦公局域網(wǎng)相關使用技巧

作為網(wǎng)絡技術的基礎及其重要組成部分，局域網(wǎng)(LAN)被廣泛應用到中小企業(yè)、辦公室、家庭、網(wǎng)吧及學校CAI教學中，是我們計算機網(wǎng)絡應用教學的重點。其內(nèi)容大致包括:簡單局域網(wǎng)配置、網(wǎng)絡共享、用戶管理、網(wǎng)絡驅動器、網(wǎng)絡打印機等。

組建網(wǎng)絡是網(wǎng)絡應用的基礎，是必須要掌握的內(nèi)容。在實驗課上，教師找出一根雙絞線網(wǎng)線，讓學生觀看物理構造，然后教師用專業(yè)網(wǎng)絡用鉗子現(xiàn)場制作水晶頭，并告訴同學們雙機對聯(lián)和標準多機互聯(lián)兩種情況下網(wǎng)線不同的排線方式，在完成后用測線儀進行測試。帶領同學們參觀并講解多媒體網(wǎng)絡機房的布線情況、機柜里面的交換機，加強理解網(wǎng)絡拓撲結構內(nèi)容。最后帶領同學們組建一個對等的局域網(wǎng)環(huán)境，配置“網(wǎng)絡連接”的各種屬性，包括IP地址、子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關、DNS地址等，在配置的過程當中重新回顧理論課上的內(nèi)容。

實現(xiàn)信息資源的共享是網(wǎng)絡的一大功能，也是應用的最廣泛的技術。在機房環(huán)境，讓同學們學會共享一個文件夾，并設置成各種模式:是否允許別人修改共享文件夾內(nèi)容、是否讓別人在網(wǎng)上鄰居里面看到自己共享的文件夾(在共享名后面加“$”符號)、不使用簡單文件共享方式而針對多個用戶配置不同的權限。學生們組成兩人或多人的實驗小組，每個同學都親自體驗共享者、訪問者等多重角色。在Win2000以后的版本中用戶概念的重要性越來越突出，讓同學們在WindowsXP環(huán)境下創(chuàng)建多個用戶，在共享的時候實現(xiàn)遠程訪問共享的安全策略。

在長期、頻繁的需要共享和訪問的時候，就可以創(chuàng)建網(wǎng)絡驅動器，使用網(wǎng)絡啟動器把共同使用資料放在某服務器上，提高數(shù)據(jù)的使用效率、降低數(shù)據(jù)冗余。打印機等昂貴辦公器材的共享，也讓同學們進行實際操作，可以在教師機上連接一臺打印機，學生機進行網(wǎng)絡打印機的配置，在配置成功后，每位同學利用網(wǎng)絡打印機打印一份自己的作業(yè)或實驗報告以檢測實驗效果。

2、遠程桌面和遠程協(xié)助

使用計算機網(wǎng)絡我們還可以實現(xiàn)遠程辦公、遠程技術支持、遠程交流和遠程維護管理這些功能，而WindowsXP操作系統(tǒng)本身自帶了這些功能，在教學機房里里面我們就可以進行這方面的實驗課程。

在遠程桌面實驗中使學生掌握:遠程桌面的使用環(huán)境、必備軟硬件條件、用戶認證、在遠程登陸連接后可以進行的權限和應用。進行完了遠程桌面實驗以后，引人特定案例環(huán)境，例如:遠程用戶需要遠程協(xié)助、在線解決問題等，把WindowsXP另外一個自帶重要功能—遠程協(xié)助引人教學。遠程協(xié)助實驗實行座位臨近的學生兩人一組形式，每個同學都完整的進行一次不同角色的任務，即充當求助者也充當遠程專家，把遠程協(xié)助的技巧和功能充分掌握。其中，學生們還會碰到很多相關的技術問題，比如:把遠程協(xié)助的邀請函文件進行傳遞的時候就會用到帶權限限制的文件共享問題、郵件發(fā)送接受問題;在遠程協(xié)助過程當中還會使用到實時通信功能，其中可以是文本形式，也可以是語音形式。在解決很多實際碰到的技術問題時，學生們的自學能力、探索能力、合作能力都會大大的提高。

遠程桌面和遠程協(xié)助功能強大，實驗效果非常好，開闊了視野，而平時學生會用的比較少，所以反映強烈，激發(fā)了學生們的學習熱情。

3、互聯(lián)網(wǎng)使用技巧

國際互聯(lián)網(wǎng)(因特網(wǎng)、Internet)代表著當代計算機網(wǎng)絡體系結構發(fā)展的重要方向，已在世界范圍內(nèi)得到了廣泛的普及與應用。國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速，無論從網(wǎng)民數(shù)量還是與網(wǎng)絡相關的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟都令世人矚目。人們可以使用因特網(wǎng)瀏覽信息、查找資料、讀書、購物，甚至可以進行娛樂、交友，因特網(wǎng)正在迅速地改變?nèi)藗兊墓ぷ鞣绞胶蜕罘绞健?/p>

我們在進行有關互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡應用技能培訓時，內(nèi)容涉及:IE瀏覽器的使用技巧、電子郵件系統(tǒng)及兩種使用方法.FTP服務的應用、網(wǎng)絡論壇體驗等。每項內(nèi)容都是采取先理論、再模仿、最后自己實驗的方式，在網(wǎng)絡機房模擬真實Internet環(huán)境教學。IE瀏覽器教學中，在機房服務器上創(chuàng)建一個網(wǎng)站或利用校園網(wǎng)上現(xiàn)成的網(wǎng)站供學生進行訪問，掌握IE瀏覽器Internet選項配置、收藏夾應用、網(wǎng)頁保存、脫機瀏覽等實用技術。采用IMAIL等郵件服務器軟件，在服務器上配置局域網(wǎng)環(huán)境下的電子郵件環(huán)境，讓學生使用Web方式和郵件收發(fā)工具(OutlookExpress)方式進行電子郵件的收發(fā)。同樣，由任課教師自己配置的FTP系統(tǒng)、論壇系統(tǒng)，進行實驗的時候內(nèi)容豐富、靈活，更容易配置出符合教學要求的網(wǎng)絡環(huán)境來。

4、網(wǎng)絡安全知識普及

目前，整個國內(nèi)乃至世界網(wǎng)絡安全形勢都非常嚴峻，網(wǎng)絡人侵、信息泄密、黑客控制、病毒木馬等正利用網(wǎng)絡平臺危害著整個社會，給人民群眾造成了極大的損失。

作為網(wǎng)絡應用基礎課，網(wǎng)絡安全部分的教育應該逐漸提升其位置和所占比例，使我們的學生不僅會利用網(wǎng)絡，還要會安全的使用網(wǎng)絡。網(wǎng)絡安全普及型教育應該做到以下幾個方面:網(wǎng)絡安全道德倫理方面的教育;網(wǎng)絡安全威脅的各種手段介紹;基本網(wǎng)絡安全預防知識和技巧。在教學手段上，可以使用貼近實際的活生生的網(wǎng)絡安全案例來給學生講解其重要性、危害性。用一些掃描、漏洞攻擊、木馬控制和暴力破解軟件，在機房現(xiàn)場演示來給學生加深理解黑客攻擊的技術手段。

三、實驗內(nèi)容的效果及網(wǎng)絡應用基礎課還應加強的方面

做了以上實驗內(nèi)容，從局域網(wǎng)實用小技巧到互聯(lián)網(wǎng)常用功能的使用，再到網(wǎng)絡安全教育，學生都會有一個具體感性的認識，改變了以往重理論輕實驗、實驗內(nèi)容不實用等問題，教學效果比較理想，學生實驗熱情高漲、滿意度很高。在實驗課教學中我們更加容易的進行各種教學改革，比如:啟發(fā)式教學、研究式教學、問題式教學等。

篇5

[論文摘要]計算機網(wǎng)絡技術是高校計算機類專業(yè)的主干技術基礎課程，涉及電子技術、計算機軟件技術、計算機硬件技術等多個學科領域，，在整個教學過程中占有極其重要的地位。本文從高校計算機網(wǎng)絡技術課程的現(xiàn)狀出發(fā)，探討了優(yōu)化該課程教學的一些措施。

一、計算機網(wǎng)絡技術課的教學現(xiàn)狀

隨著現(xiàn)代通信技術和計算機技術的飛速發(fā)展，信息技術正在給人類帶來一場新的產(chǎn)業(yè)革命，信息已成為人類賴以生存的最重要資源。而信息的社會化、網(wǎng)絡化、全球經(jīng)濟的一體化，都受到計算機網(wǎng)絡技術的巨大影響，這對高校計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)的教育提出了更高的要求?！坝嬎銠C網(wǎng)絡技術”專業(yè)是信息技術通信領域的重要支柱，然而，調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前在計算機網(wǎng)絡技術課程的教學中，網(wǎng)絡技術飛速發(fā)展與師資老化的矛盾日益嚴重，這將從根本上制約教育質(zhì)量的發(fā)展。另外，一些學校的現(xiàn)行教材中教學內(nèi)容滯后，以學科為體系的痕跡明顯，教學內(nèi)容偏多偏深，實踐與能力培養(yǎng)不夠突出，教學要求與培養(yǎng)“以能力為本位”的教學目標存在一定的差距，而且專業(yè)實習、實訓的設備與計算機技術的發(fā)展有一定的差距，學生實驗教學往往不能按要求進行，從而對教學改革的進程起到消極影響。

二、計算機網(wǎng)絡技術課程教學的優(yōu)化

1．優(yōu)化課程體系

在課程設置上，學校應當堅持應用能力“寬窄”結合的方針，使學生逐步深人全面地掌握網(wǎng)絡知識，培養(yǎng)學生各個方面的網(wǎng)絡應用能力，同時適當兼顧計算機其它應用能力的培養(yǎng)，使學生畢業(yè)后能適應多種職業(yè)崗位群的需要，按照網(wǎng)絡集成、網(wǎng)絡管理和網(wǎng)絡軟件開發(fā)三個方向成組設課，強化這三個方面的應用能力。讓學生根據(jù)自己的興趣、發(fā)展方向和接受能力自主選擇相應課程。學校在制定教學計劃時應該根據(jù)實際情況和社會需求安排四大類課程的教學內(nèi)容和學時比例。技術基礎課以教會學生掌握從事職業(yè)崗位所必須的科學原理、方法和使用這些原理和方法去分析、判斷、解決生產(chǎn)第一線或工作現(xiàn)場實際問題的能力，技術技能課是以行業(yè)的職業(yè)技能為目標，將職業(yè)理論知識應用于實際崗位操作能力的訓練，這兩類科目的學時數(shù)可以適當減少；公共基礎課應滿足學生學習和應用職業(yè)崗位技能所必備的基本概念、基本原理和基本方法的需要，培養(yǎng)學生掌握科學思維及解決實際問題的方法，課程的學時數(shù)比例可以適當加大；而選修課是以跨專業(yè)或高新技術等課程為主，以培養(yǎng)學生的就業(yè)適應能力、專業(yè)技能綜合能力，門數(shù)盡可能多、范圍要廣些。

2．豐富教學內(nèi)容

計算機網(wǎng)絡技術主要是關于計算機網(wǎng)絡的基本理論，比如有網(wǎng)絡的拓撲結構、網(wǎng)絡體系、網(wǎng)絡設備以及網(wǎng)絡應用等，重點是相關內(nèi)容的理論闡述，網(wǎng)絡設備中的網(wǎng)卡主要介紹網(wǎng)卡的結構及工作原理、分類情況以及性能指標等純理論的知識。教師在教學過程中要注重理論與實踐的互相結合，可以結合網(wǎng)卡的性能指標以及分類情況介紹網(wǎng)卡的選型以及網(wǎng)卡的安裝等實用知識，將網(wǎng)卡相關的理論與實際結合起來，激發(fā)學生的學習動力和學習興趣。網(wǎng)絡應用技術主要介紹電子郵件系統(tǒng)的工作原理、使用的協(xié)議等枯燥難懂的內(nèi)容，教師則可以結合電子郵件的收發(fā)工具進行教學，這樣既有助于學生對基本原理的理解，提高對實際應用的認識，又能結合相應的社會實踐活動。在實驗、實訓教學中，教學目的是驗證理論知識，培養(yǎng)學生的動手操作能力和解決實際工作問題的能力，這就更需要將理論教學和實踐教學結合起來，培養(yǎng)學生面對具體問題獨立分析、解決的能力，教師應該適當增加專業(yè)基礎課的實驗比例，加強學生的職業(yè)技術、技能培養(yǎng)，加強技能實驗和設計型實驗，擴充專業(yè)實訓科目，使課堂教學與社會實踐有機結合，要求學生獨立理解實驗、實訓任務，自選儀器材料，自行設計方案，獨立完成，從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力。

3．優(yōu)化教學方法

傳統(tǒng)的教學往往是以教師為主，學生則是處于被動學習的狀態(tài)，整個教學過程體現(xiàn)為學生聽、老師講的單方面交流，學生的認知主要表現(xiàn)為記憶的形成，教師和學生之間缺乏交流。這種學生被動接受的方式是一種靜態(tài)的教學方式，阻斷教師在教學過程中的激情和創(chuàng)造，而使授課平淡、乏味、呆板，嚴重影響教學效果。因此，現(xiàn)在應采取現(xiàn)代化教學手段進行交互式的教學，采用項目設計制作、現(xiàn)場模擬、社會調(diào)查、案例分析等多種多樣的教學方式，比如組建網(wǎng)絡教室的組建、建設小型校園網(wǎng)的建設、改造小型辦公室網(wǎng)絡改造等等實踐活動，從而豐富整個教學過程，發(fā)揮網(wǎng)絡通信及網(wǎng)絡資源共享的特征，進行網(wǎng)上教育，包括電子教案、電子閱覽、電子作業(yè)，這將有效縮短教師與學生的距離，加強教學交流，提高教學效果。

4．改革考核方式

考核方式應該可以充分發(fā)揮考試的教學功能、教育功能、督促和引導功能、檢測、鑒定與評價功能等，使教學內(nèi)容、教學方法與人才培養(yǎng)模式相一致，促進人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。在對學生進行考核時，可以沿用傳統(tǒng)的試卷考核與社會實踐相結合，要求學生完成社會調(diào)研報告、市場調(diào)研分析等。在考核內(nèi)容上，要堅持以知識的應用、技能與能力的掌握為主，注重檢測學生創(chuàng)新意識和思維水平。確立考試是重要教學環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮考試的多種功能，摒棄一次考試下定論的不科學做法，堅持平時考核與期末的總結性、鑒定性考試相結合。而且對于不同的課程可以采用不同的考核方式，如采用職業(yè)技能鑒定、完成課程項目、編寫項目計劃等形式代替課程的考核。這樣既有利于提高學生的綜合素質(zhì)，又可以培養(yǎng)學生適應不同的需求，增加工作經(jīng)驗。比如程序設計課，可以要求學生既熟練掌握數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的基本知識與使用方法，又具有熟練使用一種中文平臺及相應數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)進行數(shù)據(jù)處理工作的能力，采用平時考核（如作業(yè)與實習報告、階段測驗、課程設計等）和鑒定性考試并用，主要考核基本知識、概念的掌握程度和簡單的應用能力等?？傊?，要改變單一指標評價學習效果為多次考核綜合評定成績，樹立高職高專實用型人才的素質(zhì)教育思想，樹立全面考核的思想，構建考核方式多樣化。

參考文獻:

[1]蔡開裕．計算機網(wǎng)絡[M]．機械工業(yè)出版社，2001．

[2]翟轟．高等職業(yè)技術教育概述[M]．西安電子科技大學出版社，2002．

篇6

關鍵詞：網(wǎng)絡技術專業(yè)；實踐教學；教學方法

由于社會信息化的發(fā)展，使得網(wǎng)絡應用不斷普及，網(wǎng)絡技術飛速發(fā)展。隨著計算機網(wǎng)絡技術的快速發(fā)展，計算機網(wǎng)絡幾乎與企業(yè)的每一位員工都息息相關，從企業(yè)局域網(wǎng)的規(guī)劃、組建、運行和升級維護，到企業(yè)網(wǎng)站的運行，從網(wǎng)絡安全的管理到數(shù)據(jù)庫管理、存儲管理以及網(wǎng)絡和人員管理等制度建立，都和計算機網(wǎng)絡相關聯(lián)。網(wǎng)絡的應用如此廣泛，計算機網(wǎng)絡課程也成為高職院校很多專業(yè)的必修課程。該門課程的實用性很強，同時變化和發(fā)展較快，新知識層出不窮，如何在有限的課時內(nèi)讓學生具有較強的實踐操作技能，對廣大教師來說是一個很大的挑戰(zhàn)。這里以筆者在計算機網(wǎng)絡實踐教學的教學體會與大家探討，主要包括有計算機網(wǎng)絡實踐的教學大綱與教學計劃、教學內(nèi)容和教學方法。

一、計算機網(wǎng)絡實踐教學的教學大綱與教學計劃。

計算機網(wǎng)絡課程設計的目的：是讓學生綜合利用所學的網(wǎng)絡知識，解決一些實際問題，能夠完成一些簡單的網(wǎng)絡管理、組建、維護等工作。在正式上課之前，應對網(wǎng)絡在實際中的具體應用、網(wǎng)絡的發(fā)展概況、在網(wǎng)絡應用中常出現(xiàn)的問題等進行詳細分析，制訂出切合實際的教學大綱。在全面了解學生所具有的基礎知識狀況的前提下，根據(jù)教學大綱制訂好教學計劃。在制訂教學計劃的過程中針對學生的知識基礎和學習能力，將該課程中學生不易接受的內(nèi)容轉換成學生易接受的，并且側重于鍛煉學生的實際操作能力。

二、計算機網(wǎng)絡實踐教學的內(nèi)容。

（1）網(wǎng)絡基礎類實訓。這類實訓的目的主要是培養(yǎng)學生網(wǎng)絡組建實施的能力，要求學生通過實訓熟悉網(wǎng)絡工程的實施流程和方案設計方法，完成小型家庭辦公網(wǎng)絡的構建。這方面的主要實訓有：雙絞線制作（直通線和交叉線）、ADSL撥號上網(wǎng)、多臺PC通過寬帶路由器共享上網(wǎng)、交換機的基本配置實訓、交換機的級聯(lián)和鏈路聚合配置、使用交換機劃分VLAN、路由器的基本配置等。通過這些實訓，使學生基本掌握了構建小型家庭辦公網(wǎng)絡及網(wǎng)絡綜合布線等基本網(wǎng)絡技能。

（2）網(wǎng)絡管理類實訓。這類實訓的目的是培養(yǎng)學生的網(wǎng)絡管理能力，以應付在工作中會出現(xiàn)的問題。這方面的實訓主要有：使用抓包工具軟件分析網(wǎng)絡數(shù)據(jù)、交換機的端口鏡像、端口和MAC 地址的綁定、VPN（ 虛擬專用網(wǎng)）配置、IP 地址的規(guī)劃、基于802.1x的AAA 服務配置、網(wǎng)絡帶寬的監(jiān)控維護等。通過這些實訓，使學生基本掌握網(wǎng)絡設備管理、網(wǎng)絡故障、性能管理、網(wǎng)絡認證、計費管理等方面的技能。

（3）網(wǎng)絡綜合類實訓。這類實訓的目的主要是為了提高學生的網(wǎng)絡綜合應用能力，滿足大中型企業(yè)網(wǎng)絡工作的需求。這方面的實訓主要有：生成樹協(xié)議的啟用、三層交換機的VLAN 互通、ACL 訪問控制列表的配置、路由器靜態(tài)路由配置、路由器動態(tài)路由RIP配置、路由器動態(tài)路由OSPF 配置、通過單臂路由實現(xiàn)VLAN 間互訪等，通過實訓使學生能夠掌握較為深入的網(wǎng)絡技術，勝任更為復雜的大中型企業(yè)網(wǎng)絡管理工作。

（4）網(wǎng)絡安全類實訓。這類實訓的目標是為了在網(wǎng)絡安全監(jiān)控方面培養(yǎng)學生防范網(wǎng)絡入侵、網(wǎng)絡攻擊的技能，能夠應付一定的網(wǎng)絡入侵和攻擊，掌握相關網(wǎng)絡安全設備的配置方法。實訓內(nèi)容主要包括：防火墻的透明模式配置、防火墻的NET 配置、上網(wǎng)行為策略認證配置、網(wǎng)絡監(jiān)聽、操作系統(tǒng)安全、數(shù)據(jù)備份與災難恢復等。通過此類實訓，使學生掌握一定的網(wǎng)絡安全相關技能。[ ]

三、計算機網(wǎng)絡實踐教學方法。

如何讓學生對學習網(wǎng)絡實踐課感興趣并能喜歡網(wǎng)絡課程，教學方法是非常重要的。在我的教學中，主要采用了項目教學法、任務驅動法、分組教學法、討論教學法、提問教學法、示范教學法、通過網(wǎng)絡學習網(wǎng)絡等，主要是以項目引領任務驅動貫穿整個教學，多種教學方法互補。以教學方法為項目教學法，項目是學會使用互聯(lián)網(wǎng)為例進行說明。實訓教學的主要目的是鞏固理論知識，培養(yǎng)學生的動手操作能力，特別是對應相關職業(yè)的解決實際工作問題的能力。實訓項目教學更是突出了這一點，最關鍵的是實訓教學主要培養(yǎng)學生面對具體問題獨立分析、解決的能力。因此在實訓中，要加強對學生排除故障能力的培養(yǎng)。在實訓中故意設置故障，讓實訓小組自行進行解決，老師在旁只給出提示，不給具體原因。

結語：計算機網(wǎng)絡的發(fā)展很快，要做好計算機網(wǎng)絡實踐教學，作為教師，我們必須緊貼網(wǎng)絡實際情況，從真實的網(wǎng)絡應用入手講解網(wǎng)絡的組建、應用、管理和維護，提高學生分析問題、動手能力和解決實際問題的能力。同時，應注重講解內(nèi)容的實用性，要在整個教學中真正體現(xiàn)“以就業(yè)為導向，以學生為基本”的思想。只有這樣，才能在教學中針對實際情況進行合理教學，才能游刃有余地進行教學，才能讓學生感到學這門課程是非常有用的，讓學生產(chǎn)生興趣，并能在工作時很快投入到自己的角色中去。[論文格式]

參考文獻

篇7

【關鍵詞】計算機；網(wǎng)絡安全；影響因素

影響因素信息時代，計算機技術和網(wǎng)絡技術已經(jīng)成為人們生產(chǎn)生活中組成部分。計算機系統(tǒng)是否安全，網(wǎng)絡與進行是否順暢，都關乎到人們的生產(chǎn)生活是否能夠正常運行。由于網(wǎng)絡的開放性以及網(wǎng)絡上的信息均具有共享性，就意味著網(wǎng)絡運行中存在著各種風險因素，對網(wǎng)絡的運行安全造成不良影響。為了確保計算機網(wǎng)絡的性能得以發(fā)揮，就需要針對影響網(wǎng)絡安全的因素進行分析，以提高計算機網(wǎng)絡信息傳輸?shù)男省?/p>

一、計算機網(wǎng)絡應用安全的內(nèi)容

關于計算機網(wǎng)絡應用安全所涵蓋的內(nèi)容是非常廣泛的，不僅要求網(wǎng)絡上所傳輸?shù)男畔⒁踩?、準確無誤，而且還關乎到網(wǎng)絡硬件系統(tǒng)和網(wǎng)絡軟件系統(tǒng)的安全。其中主要的安全因素是技術問題所導致的，也很有可能是網(wǎng)絡用戶在對計算機進行管理的過程中導致計算機網(wǎng)絡運行中存在問題。如果是普通的網(wǎng)絡用戶，往往對計算機網(wǎng)絡安全停留保護個人隱私，使自己的份信息不會被泄露，由此可以在一定程度上避免不法分子將用戶的信息盜取后，獲取用戶的財產(chǎn)，或者將用戶的隱私泄露出去[1]。另外，計算機網(wǎng)絡運行還存在著風險性，為了保證網(wǎng)絡能夠安全穩(wěn)定地運行，就要對可能發(fā)生的風險事故進行分析，做好防御工作，以避免損害到網(wǎng)絡硬件。

二、計算機網(wǎng)絡應用安全的影響因素

（一）計算機病毒對網(wǎng)絡系統(tǒng)造成感染

對于計算機網(wǎng)絡而言，病毒的威脅力是非常大的，各種計算機數(shù)據(jù)信息都會遭到破壞，導致信息不完整。特別是病毒在網(wǎng)絡上具有很強的傳播力，可以將網(wǎng)絡用戶的個人隱私傳播到網(wǎng)絡上進行共享，給網(wǎng)絡用戶造成諸多的不利。網(wǎng)絡用戶在運行計算機系統(tǒng)的時候，由于系統(tǒng)漏洞沒有及時填補，就會給黑客以可乘之機。當黑客侵入到計算機系統(tǒng)中之后，就會攪亂用戶的電腦程序，使用戶的電腦運行程序被拖慢，在此基礎上黑客就會對用戶的信息進行篡改，在沒有經(jīng)過允許的情況下獲取用戶的資料，給用戶造成非常大的損失。

（二）計算機管理者在操作中存在錯誤

計算機運行中，用戶從事網(wǎng)絡活動，如果操作中存在錯誤，就會使計算機系統(tǒng)產(chǎn)生安全漏洞。通常而言，網(wǎng)絡用戶在運行計算機的時候，對漏洞問題都會采用技術措施進行防范，但是，由于沒有掌握正確的安全知識，就會使得各種需要保護的信息受到侵犯。比如，網(wǎng)絡用戶會安裝殺毒軟件，但是沒有實時升級，依然會導致漏洞產(chǎn)生而使得自己的隱私得不到有效保護。如果網(wǎng)絡用戶在輸入計算機指令的時候，沒有正確的輸入，就會給不良用戶提供侵入的機會。

（三）計算機軟件出現(xiàn)老化的現(xiàn)象

計算機運行中，程序軟件是重要的組成部分。計算機使用中，各種軟件就會因使用頻率的提高而趨于老化，導致計算機網(wǎng)絡難以快速而穩(wěn)定地運行。計算機網(wǎng)絡在運行中，很容易受到各種外在因素的干擾。比如，計算機網(wǎng)線出現(xiàn)了破損、網(wǎng)絡光纖在使用中運行不夠順暢等等，這些因素都會導致計算機網(wǎng)絡受到影響，運行的速度隨之變慢。

（四）由于配置不當導致計算機網(wǎng)絡運行中存在安全問題

計算機配置不當是指文件服務器的配置不合理以及網(wǎng)絡方式的配置不符合要求。如果計算機的服務器在配置上存在問題，就必然會影響到計算機網(wǎng)絡的安全運行，使計算機網(wǎng)絡運行的速度逐漸下降，計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)很難處于高效率運行狀態(tài)[2]。對于計算機網(wǎng)絡方式的配置上，就是指網(wǎng)絡的選配上不夠科學，當網(wǎng)絡處于運行狀態(tài)的時候，很容易受到各種因素的干擾，對網(wǎng)絡系統(tǒng)運行的安全可靠性造成一定的影響。

三、計算機網(wǎng)絡安全影響因素的防范措施

計算機網(wǎng)絡運行中，會受到諸多影響因素的影響。要強化網(wǎng)絡運行質(zhì)量，就要采取必要的安全防范措施，以提高網(wǎng)絡的安全運行俠侶。

（一）注重計算機軟件的研發(fā)工作

計算機網(wǎng)絡要高效、安全、穩(wěn)定地運行，就需要重視計算機軟件的研發(fā)工作。其一，對網(wǎng)絡加密技術深入研究，引導網(wǎng)絡用養(yǎng)成數(shù)據(jù)信息加密的習慣。特別是重要的文件資料和信息數(shù)據(jù)，都要通過加密的方法以保證網(wǎng)絡用戶信息安全。其二，對防火墻技術深入研究，切實地發(fā)揮防火墻的網(wǎng)絡保護技術。防火墻主要是安裝在兩個不同的網(wǎng)絡之間，對Internet進入到個人網(wǎng)站的信息進行排查，特別對于惡意軟件可以起到有效的攔截作用，以使得計算機系統(tǒng)產(chǎn)生漏洞的幾率降低。其三，對計算機系統(tǒng)安裝各種防護軟件，諸如電腦管家、360殺毒軟件，當有病毒進入到計算機中之后，這些防護軟件就會自動檢測，并將病毒很快地清除。計算機用戶最好不要隨意地連接WIFI或者隨處地掃二維碼，以避免病毒侵入到計算機系統(tǒng)中。

（二）計算機管理者要具有較強安全防范意識

計算機網(wǎng)絡運行的安全性要有所提高，就需要采用相應的安全防范意識，即對于一些陌生的文件不可以隨意下載，諸如源自于微信、QQ以及電子郵箱的文件等等，都不可以下載，也不可以對這些信息進行共享。提高安全管理質(zhì)量，就需要將相應的規(guī)章制度建立起來，并根據(jù)計算機管理需要不斷地完善[3]。對于違反規(guī)章制度的用戶行為，要按照規(guī)章制度嚴厲處罰。只有計算機管理者的安全防范意識提升了，才能夠確保計算機網(wǎng)絡處于安全穩(wěn)定的運行狀態(tài)。

（三）選擇正版計算機的軟件

計算機軟件是計算機中的重要組成部分。然一些網(wǎng)絡用戶為了降低成本會采用盜版軟件，使得計算機處于網(wǎng)絡運行狀態(tài)的時候，安全系數(shù)就會有所降低。因此，要重視計算機正版軟件的選擇，以保證信息安全。

（四）計算機的配置要科學合理

計算機網(wǎng)絡技術在各個應用領域普及，對計算機的配置提出了更高的要求。計算機網(wǎng)絡的配置對計算機網(wǎng)絡的安全運行存在著正相關性。隨著計算機操作系統(tǒng)的不斷升級，對新的系統(tǒng)就會提出更高的技術要求。如果在配置上不符合要求，就必然會使網(wǎng)絡無法穩(wěn)定運行。因此，計算機的配置要科學合理，可以在一定程度上避免網(wǎng)絡受到攻擊，特別是大型數(shù)據(jù)中心，對計算機網(wǎng)絡安全穩(wěn)定起到了決定行動作用。計算機配置的合理性，可以有效地維護大型數(shù)據(jù)中心，維護網(wǎng)絡安全。

四、結束語

綜上所述，計算機網(wǎng)絡技術的應用中，往往會受到諸多因素的影響而難以安全穩(wěn)定地運行。特別是這些影響因素會破壞到計算機系統(tǒng)，病毒在網(wǎng)絡上傳播進入到計算機系統(tǒng)中對信息數(shù)據(jù)造成威脅。為了滿足網(wǎng)絡安全運行的實際需求，就要對安全影響因素進行分析，并具有針對性地提出預防措施，以使計算機的工作質(zhì)量有所提高，各項性能得以充分發(fā)揮。

參考文獻

[1]李國勝,張靜薇.計算機網(wǎng)絡安全管理相關安全技術探析[J].科技創(chuàng)新導報,2013(08):215—215.

[2]胡菊.計算機網(wǎng)絡安全方面問題的分析[J].中國電子商情(科技創(chuàng)新),2014(03):15—15.

篇8

【關鍵詞】湖南工業(yè)大學；培養(yǎng)模式；課程體系

湖南工業(yè)大學是一所具有五十多年辦學歷史的多學科綜合性大學。作為計算機與通信學院主要專業(yè)之一的網(wǎng)絡工程專業(yè)，其培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)具備較強實踐能力與創(chuàng)新素質(zhì)，能在IT行業(yè)、科研部門、教育單位、企業(yè)和行政管理部門等單位從事計算機網(wǎng)絡設計、規(guī)劃、建設、管理、維護和網(wǎng)絡軟件開發(fā)、設計以及電子商務、電子政務等工作的應用型高級應用型技術人才。為了更好地實現(xiàn)這一目標，并積極貫徹落實學校制定的“高水平教學應用型本科院?！钡霓k學定位，走“產(chǎn)學研結合”的新型辦學之路，對網(wǎng)絡工程本科專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式進行探討顯得至關重要，其目的是立足于區(qū)域經(jīng)濟及社會發(fā)展需求，謀求科學的可持續(xù)發(fā)展，并不斷完善教學應用型本科人才培養(yǎng)體系。

一、網(wǎng)絡工程專業(yè)實踐教學改革總體思路及總體目標

網(wǎng)絡工程專業(yè)實踐教學改革的總體思路應以市場需求為導向，以培養(yǎng)學生實踐創(chuàng)新能力為根本，堅持“知識、技能、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展，更新實踐教學理念，統(tǒng)籌規(guī)劃理論教學和實踐教學工作，加大實踐教學投入，提高實踐教學質(zhì)量及水平，培養(yǎng)“高素質(zhì)、應用型、復合型、創(chuàng)新型”的高級應用型人才。網(wǎng)絡工程專業(yè)實踐教學改革的總體目標則是實踐教學理念符合應用型人才培養(yǎng)要求，進一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，適時整合實踐教學資源，優(yōu)化實踐教學隊伍，規(guī)范實踐教學管理，努力構建產(chǎn)學研一體化、以培養(yǎng)學生能力為根本、為區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)高級應用型人才的實踐教學體系。

二、提高對實踐教學重要性的認識，深化實踐教學改革

實踐教學是鞏固理論知識以及加深對理論認識的有效途徑，是培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實際、培養(yǎng)學生掌握科學方法和提高動手能力的重要平臺。實踐教學與理論教學不是主從關系而是辯證統(tǒng)一的關系，是兩個相互獨立、相互依存、相互促進的教學體系，是體現(xiàn)學校辦學水平和應用型人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要標志。作為教學過程的重要環(huán)節(jié)，實踐教學是培養(yǎng)和提高學生綜合素質(zhì)、工程實踐能力以及實踐創(chuàng)新意識及能力的重要手段，是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的有效途徑和重要保證，有著理論教學不可替代的特殊作用。因此，必須轉變重理論輕實踐觀念。

通過加強實踐教學建設與管理，進一步提升實踐教學人員的素質(zhì)和能力，構建實踐教學資源保障體系，建立并完善一套適應實踐教學的運行機制。

三、實踐教學改革方案及應用型人才培養(yǎng)模式

（一）加強課程體系建設，提高教學效果

首先通過基礎課程、專業(yè)必修課程的學習，初步掌握本專業(yè)的基礎理論、關鍵技術；然后根據(jù)專業(yè)方向或自己將來準備從事的工作崗位選修相應的課程；同時通過專業(yè)實踐環(huán)節(jié)的綜合訓練，起到對所學知識和技能融會貫通的作用。具體來講，重點培養(yǎng)學生以下幾方面的能力：

（1） 網(wǎng)絡硬件設備研發(fā)方面的能力培養(yǎng)。通過電路與電子學、現(xiàn)代通信系統(tǒng)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)原理、嵌入式系統(tǒng)及應用、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)等課程的教學與訓練，著重培養(yǎng)學生在網(wǎng)絡新技術、新產(chǎn)品的硬件方面的創(chuàng)新研究和設計制造的能力。

（2） 網(wǎng)絡協(xié)議分析與設計方面的能力培養(yǎng)。通過計算機網(wǎng)絡原理、網(wǎng)絡協(xié)議分析、面向對象程序設計、數(shù)據(jù)結構、微機原理與接口技術等課程的教學與訓練，著重培養(yǎng)學生在網(wǎng)絡新技術、新產(chǎn)品的系統(tǒng)軟件方面的創(chuàng)新研究和設計的能力。

（3） 網(wǎng)絡應用系統(tǒng)設計與開發(fā)方面的能力培養(yǎng)。通過網(wǎng)絡應用系統(tǒng)開發(fā)、TCP/IP協(xié)議開發(fā)網(wǎng)絡新技術、數(shù)據(jù)結構、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、網(wǎng)絡協(xié)議分析、物聯(lián)網(wǎng)技術等課程的教學與訓練，著重培養(yǎng)學生在網(wǎng)絡應用系統(tǒng)設計與開發(fā)方面的能力。

（4） 網(wǎng)絡工程規(guī)劃設計與實施方面的能力培養(yǎng)。通過網(wǎng)絡規(guī)劃與設計、網(wǎng)絡工程與系統(tǒng)集成、無線通信與網(wǎng)絡網(wǎng)絡管理、無線傳感網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)技術、物聯(lián)網(wǎng)技術等課程的教學與訓練，著重培養(yǎng)學生在網(wǎng)絡工程規(guī)劃、技術方案設計、組網(wǎng)工程實施等方面的能力。

（5） 網(wǎng)絡系統(tǒng)管理維護與評估方面的能力培養(yǎng)。通過網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡安全、網(wǎng)絡存儲技術等課程的教學與訓練，著重培養(yǎng)學生在網(wǎng)絡系統(tǒng)故障管理、配置管理、性能管理、安全管理等方面的能力。

（二）加強實踐教學體系建設，構建實踐教學體系新思路

根據(jù)專業(yè)能力培養(yǎng)要求，在實踐教學體系的構建上應注重學生能力培養(yǎng)的整體設計，改變現(xiàn)有的實驗教學模式，把實驗教學的主導思想定位在注重基礎和加強應用以及培養(yǎng)學生分析與解決工程實際問題的能力以及提高學生就業(yè)競爭力上。加強課程設計、實習（含認識實習、生產(chǎn)實習和畢業(yè)實習）和畢業(yè)設計（論文）等環(huán)節(jié)的實施與管理，把學生實踐能力、應用能力的培養(yǎng)落到實處。

（三）加強實驗室建設和管理，提高實驗教學質(zhì)量

網(wǎng)絡工程專業(yè)針對該專業(yè)實驗室管理體制進行了改革，在較大范圍內(nèi)實現(xiàn)了資源共享，并以教師橫、縱課題引導學生進入實驗室。此舉為學生提供自主學習環(huán)境，激發(fā)學生的學習興趣，充分調(diào)動學生的學習積極性等方面發(fā)揮了重要作用，為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力提供了極好條件。同時，學生參與的科研項目、課程設計、畢業(yè)設計（論文）、學科競賽均以實驗室為紐帶，重點培養(yǎng)學生的實踐動手能力和創(chuàng)新能力。

四、小結

隨著網(wǎng)絡技術和通信技術的不斷發(fā)展，計算機網(wǎng)絡應用正在不斷向更廣的領域、更深的層次、更高的要求迅速發(fā)展。用人單位對網(wǎng)絡技術各方面的人才的要求也將不斷提高。作為高等院校，必須適應時代需求，不斷修正網(wǎng)絡工程專業(yè)的培養(yǎng)目標，完善課程體系，及時調(diào)整課程教學計劃，這樣才能培養(yǎng)出掌握網(wǎng)絡及相關技術的高素質(zhì)人才，以滿足不同行業(yè)對網(wǎng)絡工程專業(yè)人才的技術需求。

參考文獻：

[1]吳功宜.計算機網(wǎng)絡[M].北京：清華大學出版社，2003.

[2]蘭曉紅.計算機專業(yè)實踐教學模式改革探討[J].重慶師范學院學報，2002.

作者簡介：

歐陽F（1975-），男（漢族），湖南湘潭人，碩士，講師，主要研究方向：計算機網(wǎng)絡。

篇9

論文摘要：隨著通訊技術、光纖技術的不斷發(fā)展，計算機網(wǎng)絡技術也同時不斷進步，計算機網(wǎng)絡的安全也成為計算機網(wǎng)絡設計師與客戶重視的焦點。本文主要對計算機網(wǎng)絡安全面臨的威脅和安全體系的建立與計算機網(wǎng)絡管理進行了探討。

一．引言

近年來，在計算機網(wǎng)絡技術應用的深入發(fā)展中，網(wǎng)絡安全問題已經(jīng)逐漸成為網(wǎng)絡建設中的核心問題。網(wǎng)絡系統(tǒng)是一個由眾多計算機和網(wǎng)絡設備，以及網(wǎng)絡系統(tǒng)軟件構成的一個復雜的集成系統(tǒng)。在因特網(wǎng)絡上，互聯(lián)網(wǎng)本身沒有時空和地域的限制，每當有一種新的攻擊手段產(chǎn)生，就能在很短時間內(nèi)傳遍全世界，這些攻擊手段利用網(wǎng)絡和系統(tǒng)漏洞進行攻擊從而造成計算機系統(tǒng)及網(wǎng)絡癱瘓。因此，計算機網(wǎng)絡的安全與管理越來越受到人們的關注，成為一個研究的新課題。

二．計算機網(wǎng)絡安全威脅分析

（1）計算機網(wǎng)絡面臨的安全性威脅

①非法授權訪問。威脅源成功地破壞訪問控制服務， 如修改訪問控制文件的內(nèi)容， 實現(xiàn)了越權訪問。②非法連接。威脅源以非法手段形成合法的身份， 在網(wǎng)絡實體與網(wǎng)絡源之間建立非法連接。③拒絕服務。阻止合法的網(wǎng)絡用戶或其他合法權限的執(zhí)行者使用某項服務。④信息泄露。未經(jīng)授權的實體獲取到傳輸中或存放著的信息， 造成泄密。⑤無效的信息流。對正確的通信信息序列進行非法修改、刪除或重復， 使之變成無效信息。⑥偽裝。威脅源泉成功地假扮成另一個實體，隨后濫用這個實體的權利。

（2）計算機網(wǎng)絡面臨的安全攻擊

安全攻擊的形式: 計算機網(wǎng)絡的主要功能之一是通信，信息在網(wǎng)絡中的流動過程有可能受到中斷、截取、修改或捏造形式的安全攻擊。

①中斷。中斷是指破壞采取物理或邏輯方法中斷通信雙方的正常通信， 如切斷通信線路、禁用文件管理系統(tǒng)等。②截取。截取是指未授權者非法獲得訪問權，截獲通信雙方的通信內(nèi)容。③修改。修改是指未授權者非法截獲通信雙方的通信內(nèi)容后， 進行惡意篡改。如病毒可能會感染大量的計算機系統(tǒng)，占用網(wǎng)絡帶寬，阻塞正常流量，發(fā)送垃圾郵件，從而影響計算機網(wǎng)絡的正常運行。④捏造。捏造是指未授權者向系統(tǒng)中插入仿造的對象， 傳輸欺騙性消息。

三． 計算機網(wǎng)絡安全體系的建立

建立開放系統(tǒng)互聯(lián)標準的安全體系結構框架，為網(wǎng)絡安全的研究奠定了基礎。

(1)身份認證。身份認證是訪問控制的基礎，是針對主動攻擊的重要防御措施。身份認證必須做到準確無誤地將對方辨別出來，同時還應該提供雙向認證，即互相證明自己的身份。網(wǎng)絡環(huán)境下的身份認證更加復雜，因為驗證身份一般通過網(wǎng)絡進行而非直接參交互，常規(guī)驗證身份的方式(如指紋)在網(wǎng)絡上已不適用;再有，大量黑客隨時隨地都可能嘗試向網(wǎng)絡滲透，截獲合法用戶口令，并冒名頂替以合法身份入網(wǎng)，所以需要采用高強度的密碼技術來進行身份認證。目前安全性較高的是USBKEY認證方法，這種方法采用軟硬件相結合，很好地解決了安全性與易用性之間的矛盾。USBKEY是一種USB接口的硬件設備，用戶的密鑰或數(shù)字證書無需存于內(nèi)存，也無需通過網(wǎng)絡傳播。因此，大大增強了用戶使用信息的安全性。

(2)訪問控制。訪問控制的目的是控制不同用戶對信息資源的訪問權限，是針對越權使用資源的防御措施。訪問控制可分為自主訪問控制和強制訪問控制兩類。實現(xiàn)機制可以是基于訪問控制的屬性的訪問控制表(或訪問控制矩陣)， 也可以是基于安全標簽、用戶分類及資源分檔的多級控制。

(3)數(shù)據(jù)保密。數(shù)據(jù)保密是針對信息泄露的防御措施。數(shù)據(jù)加密是常用的保證通信安全的手段，但由于計算機技術的發(fā)展，使得傳統(tǒng)的加密算法不斷地被破譯，不得不研究更高強度的加密算法，如目前的DES算法，公開密鑰算法等。

(4)數(shù)據(jù)完整性。數(shù)據(jù)完整性是針對非法篡改信息、文件及業(yè)務流而設置的防范措施。也就是說網(wǎng)上所傳輸?shù)臄?shù)據(jù)防止被修改、刪除、插入、替換或重發(fā)，從而保護合法用戶接收和使用該數(shù)據(jù)的真實性。

(5)加密機機制。加密技術的出現(xiàn)為全球電子商務提供了保證，從而使基于因特上的電子交易系統(tǒng)成為了可能，因此完善的對稱加密和非對稱加密技術仍是21世紀的主流。對稱加密是常規(guī)的以口令為基礎的技術，加密運算與解密運算使用同樣的密鑰。不對稱加密，即加密密鑰不同于解密密鑰，加密密鑰公之于眾，誰都可以用，解密密鑰只有解密人自己知道。

(6)路由控制機制。一套完整的防火墻系統(tǒng)通常是由屏蔽路由器和服務器組成。屏蔽路由器是一個多端口的IP路由器，它通過對每一個到來的IP包依據(jù)組規(guī)則進行檢查來判斷是否對之進行轉發(fā)。屏蔽路由器從包頭取得信息，例如協(xié)議號、收發(fā)報文的IP地址和端口號、連接標志以至另外一些IP選項，對IP包進行過濾。服務器是防火墻中的一個服務器進程，它能夠代替網(wǎng)絡用戶完成特定的TCP/TP功能。一個服務器本質(zhì)上是一個應用層的網(wǎng)關一個為特定網(wǎng)絡應用而連接兩個網(wǎng)絡的網(wǎng)關。用戶就一項TCP/TP應用，比如Telnet或者FTP，同服務器打交道，服務器要求用戶提供其要訪問的遠程主機名。當用戶答復并提供了正確的用戶身份及認證信息后，服務器連通遠程主機，為兩個通信點充當中繼。整個過程可以對用戶完全透明。用戶提供的用戶身份及認證信息可用于用戶級的認證。

(7)入侵檢測技術。隨著網(wǎng)絡安全風險系數(shù)不斷提高，作為對防火墻及其有益的補充，IDS（入侵檢測系統(tǒng)）能夠幫助網(wǎng)絡系統(tǒng)快速發(fā)現(xiàn)攻擊的發(fā)生，它擴展了系統(tǒng)管理員的安全管理能力，提高了信息安全基礎結構的完整性。入侵檢測系統(tǒng)是一種對網(wǎng)絡活動進行實時監(jiān)測的專用系統(tǒng)，該系統(tǒng)處于防火墻之后，可以和防火墻及路由器配合工作，用來檢查一個LAN網(wǎng)段上網(wǎng)段上的所有通信，記錄和禁止網(wǎng)絡活動，可以通過重新配置來禁止從防火墻外部進入的惡意流量。入侵檢測系統(tǒng)能夠對網(wǎng)絡上的信息進行快速分析或在主機上對用戶進行審計分析，通過集中控制臺來管理和檢測。

(8)備份系統(tǒng)。備份系統(tǒng)可以全盤恢復運行計算機系統(tǒng)所需的數(shù)據(jù)和系統(tǒng)信息。對系統(tǒng)設備的備份。備份不僅在網(wǎng)絡系統(tǒng)硬件故障或人為失誤時起到保護作用，也在入侵者非授權訪問或對網(wǎng)絡攻擊及破壞數(shù)據(jù)完整性時起到保護作用。

四．計算機網(wǎng)絡管理

(1)計算機網(wǎng)絡管理概述

計算機網(wǎng)絡管理分為兩類。第一類是計算機網(wǎng)絡應用程序、用戶帳號(例如文件的使用)和存取權限(許可)的管理，屬于與軟件有關的計算機網(wǎng)絡管理問題。第二類是對構成計算機網(wǎng)絡的硬件管理， 包括對工作站、服務器、網(wǎng)卡、路由器、網(wǎng)橋和集線器等的管理。通常情況下這些設備都分散在網(wǎng)絡中，當設備有問題發(fā)生時網(wǎng)絡管理員希望可以自動地被告通知，為了解決這個問題，在一些設備中已經(jīng)具有網(wǎng)絡功能，可以遠程地詢問它們的狀態(tài)，使它們在有某種特定類型的事件發(fā)生時能夠發(fā)出警告。這種設備通常被稱為“智能”設備。網(wǎng)絡管理應遵循以下的原則: 由于管理信息而帶來的通信量不應明顯的增加網(wǎng)絡的通信量。被管理設

備上的協(xié)議不應明顯的增加系統(tǒng)處理的額外開銷，以致于削弱該設備的主要功能。

(2)計算機網(wǎng)絡管理的功能

國際標準化組織ISO定義了網(wǎng)絡管理的五個功能域，分別是: 故障管理、配置管理、計費管理、性能管理和安全管理。

①故障管理。故障管理是對網(wǎng)絡中的問題或故障進行檢測、隔離和糾正。使用故障管理技術，網(wǎng)絡管理者可以盡快地定位問題或故障點，排除問題故障。故障管理的過程包括3個步驟。a.發(fā)現(xiàn)問題;b.分離問題，找出故障的原因;c.如果可能， 盡量排除故障。

②配置管理。配置管理是發(fā)現(xiàn)和設置網(wǎng)絡設備的過程。配置管理提供的主要功能是通過對設備的配置數(shù)據(jù)提供快速的訪問，增強網(wǎng)絡管理人員對網(wǎng)絡的控制;可以將正在使用的配置數(shù)據(jù)與存儲在系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)進行比較，而發(fā)現(xiàn)問題;可以根據(jù)需要方便地修改配置。配置管理主要是包括下面三個方面的內(nèi)容:a.獲得關于當前網(wǎng)絡配置的信息;b.提供遠程修改設備配置的手段;C.存儲數(shù)據(jù)、維護最新的設備清單并根據(jù)數(shù)據(jù)產(chǎn)生報告。

③安全管理。安全管理是控制對計算機網(wǎng)絡中的信息的訪問的過程。提供的主要功能是正確操作網(wǎng)絡管理和保護管理對象等安全方面的功能。具體包括:

a.支持身份鑒別， 規(guī)定身份鑒別過程;b.控制和維護授權設施;c.控制和維護訪問權限;d.支持密鑰管理;f.維護和檢查安全日志。

計算機網(wǎng)絡的規(guī)模越來越大、復雜程度越來越高，為了保證計算機網(wǎng)絡良好的性能，確保向用戶提供滿意的服務，必須使用計算機網(wǎng)絡管理系統(tǒng)對計算機網(wǎng)絡進行自動化的管理。計算機網(wǎng)絡管理系統(tǒng)的功能是管理、監(jiān)視和控制計算機網(wǎng)絡， 即對計算機網(wǎng)絡進行了配置， 獲取信息、監(jiān)視網(wǎng)絡性能、管理故障以及進行安全控制。計算機網(wǎng)絡管理系統(tǒng)對計算機網(wǎng)絡的正常運行起著極其重要的作用。

五．結束語

計算機網(wǎng)絡信息安全工作貫穿于計算機網(wǎng)絡建設、發(fā)展的始終，需要我們時刻重視，不斷學習。只有加強網(wǎng)絡與信息安全管理，增強安全意識，不斷改進和發(fā)展網(wǎng)絡安全保密技術，才能防范于未然，確保計算機網(wǎng)絡的安全、可靠地運行。

參考文獻:

篇10

論文摘要 計算機和通訊網(wǎng)絡的普及和發(fā)展從根本上改變了人類的生活方式與工作效率。網(wǎng)絡已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)、工業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)和國防工業(yè)的重要信息交換媒介，并且滲透到社會生活的各個角落。政府、企業(yè)、團體、個人的生活都發(fā)生了巨大改變。網(wǎng)絡的快速發(fā)展都得益于互聯(lián)網(wǎng)自身的獨特優(yōu)勢：開放性和匿名性。然而也正是這些特征，同時還決定了網(wǎng)絡存在著不可避免的信息安全隱患。本文主要通過介紹目前在計算機網(wǎng)絡中存在的主要安全威脅并提出構建網(wǎng)絡安全的防護體系，從而對網(wǎng)絡安全的防護策略進行探討。 

0 引言 

網(wǎng)絡給我們提供極大的方便的同時也帶來了諸多的網(wǎng)絡安全威脅問題，這些問題一直在困擾著我們，諸如網(wǎng)絡數(shù)據(jù)竊密、病毒攻擊、黑客侵襲、木馬掛馬、陷門等。為 了有效防止網(wǎng)絡安全問題的侵害，計算機廣泛地推廣使用了各種復雜的軟件技術，如入侵檢測、防火墻技術、通道控制機制、服務器，然后盡管如此，計算機信息安全和網(wǎng)絡安全問題還是頻發(fā)。網(wǎng)絡hacker活動日益猖獗，他們攻擊網(wǎng)絡服務器，竊取網(wǎng)絡機密，進行非法入侵，對社會安全造成了嚴重的危害。本文就如何確保網(wǎng)絡信息安全特別是網(wǎng)絡數(shù)據(jù)安全進行了安全威脅分析并且提出了實現(xiàn)網(wǎng)絡安全的具體策略。 

1 目前網(wǎng)絡中存在的主要安全威脅種類 

1.1 計算機病毒 

計算機病毒是編制或者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者破壞數(shù)據(jù)，影響計算機使用并且能夠自我復制的一組計算機指令或者程序代碼，它具有寄生性、傳染性、破壞性、潛伏性和可觸發(fā)性等特點。計算機病毒主要是通過復制、傳送數(shù)據(jù)包以及運行程序等操作進行傳播，在日常的生活中，閃存盤、移動硬盤、硬盤、光盤和網(wǎng)絡等都是傳播計算機病毒的主要途經(jīng)。計算機病毒的產(chǎn)生是計算機技術和以計算機為核心的社會信息化進程發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物。 

1.2 特洛伊木馬 

利用計算機程序漏洞侵入后竊取文件的程序程序被稱為木馬。它是一種具有隱藏性的、自發(fā)性的可被用來進行惡意行為的程序，多不會直接對電腦產(chǎn)生危害，而是以控制為主。 

1.3 拒絕服務攻擊 

拒絕服務攻擊即攻擊者想辦法讓目標機器停止提供服務，是黑客常用的攻擊手段之。其實對網(wǎng)絡帶寬進行的消耗性攻擊只是拒絕服務攻擊的一小部分，只要能夠對目標造成麻煩，使某些服務被暫停甚至主機死機，都屬于拒絕服務攻擊。 

1.4 邏輯炸彈  

邏輯炸彈引發(fā)時的癥狀與某些病毒的作用結果相似，并會對社會引發(fā)連帶性的災難。與病毒相比，它強調(diào)破壞作用本身，而實施破壞的程序不具有傳染性。邏輯炸彈是一種程序，或任何部分的程序，這是冬眠，直到一個具體作品的程序邏輯被激活。  

1.5 內(nèi)部、外部泄密  

由于黑客的目的一般都是竊取機密數(shù)據(jù)或破壞系統(tǒng)運行，外部黑客也可能入侵web或其他文件服務器刪除或篡改數(shù)據(jù)，致使系統(tǒng)癱瘓甚至完全崩潰。  

1.6 黑客攻擊  

這是計算機網(wǎng)絡所面臨的最大威脅。些類攻擊又可以分為兩種，一種是網(wǎng)絡攻擊。即以各種方式有選擇地破壞對方信息的有效性和完整性；另一類是網(wǎng)絡偵察，它是在不影響網(wǎng)絡正常工作的情況下，進行截取、竊取、破譯以獲得對方重要的機密信息。這兩種攻擊均可對計算機網(wǎng)絡造成極大的危害  

1.7 軟件漏洞  

操作系統(tǒng)和各類軟件都是認為編寫和調(diào)試的，其自身的設計和結構始終會出現(xiàn)問題，不可能無缺陷或者無漏洞，而這些漏洞會被計算機病毒和惡意程序所利用，這就使計算機處于非常危險的境地，一旦連接入互聯(lián)網(wǎng)，危險就悄然而至。 

2 網(wǎng)絡信息與網(wǎng)絡安全的防護對策 

盡管計算機網(wǎng)絡信息安全受到威脅，但是采取恰當?shù)姆雷o措施也能有效的保護網(wǎng)絡信息的安全。本文總結了以下幾種方法并加以說明以確保在策略上保護網(wǎng)絡信息的安全。 

2.1 技術層面上的安全防護對策 

1）升級操作系統(tǒng)補丁 

操作系統(tǒng)因為自身的復雜性和對網(wǎng)絡需求的適應性，需要及時進行升級和更新，除服務器、工作站等需要操作系統(tǒng)升級外，也包括各種網(wǎng)絡設備，均需要及時升級并打上最新的系統(tǒng)補丁，嚴防網(wǎng)絡惡意工具和黑客利用漏洞進行入侵。 

2）安裝網(wǎng)絡版防病殺毒軟件 

防病毒服務器作為防病毒軟件的控制中心，及時通過internet更新病毒庫，并強制局域網(wǎng)中已開機的終端及時更新病毒庫軟件。 

3）安裝入侵檢測系統(tǒng) 

4）安裝網(wǎng)絡防火墻和硬件防火墻 

安裝防火墻，允許局域網(wǎng)用戶訪問internet資源，但是嚴格限制internet用戶對局域網(wǎng)資源的訪問。 

5）數(shù)據(jù)保密與安裝動態(tài)口令認證系統(tǒng) 

信息安全的核似是數(shù)據(jù)保密，一般就是我們所說的密碼技術，隨著計算機網(wǎng)絡不斷滲透到各個領域，密碼學的應用也隨之擴大。數(shù)字簽名、身份鑒別等都是由密碼學派生出來新技術和應用。 

6）操作系統(tǒng)安全內(nèi)核技術 

操作系統(tǒng)安全內(nèi)核技術除了在傳統(tǒng)網(wǎng)絡安全技術上著手，人們開始在操作系統(tǒng)的層次上考慮網(wǎng)絡安全性，嘗試把系統(tǒng)內(nèi)核中可能引起安全性問題的部分從內(nèi)核中剔除出去，從而使系統(tǒng)更安全。 

7）身份驗證技術身份驗證技術 

身份驗證技術身份驗證技術是用戶向系統(tǒng)出示自己身份證明的過程嗎，能夠有效防止非法訪問。 

2.2 管理體制上的安全防護策略 

1）管理制度的修訂及進行安全技術培訓； 

2）加強網(wǎng)絡監(jiān)管人員的信息安全意識，特別是要消除那些影響計算機網(wǎng)絡通信安全的主觀因素。計算機系統(tǒng)網(wǎng)絡管理人員缺乏安全觀念和必備技術，必須進行加強； 

3）信息備份及恢復系統(tǒng)，為了防止核心服務器崩潰導致網(wǎng)絡應用癱瘓，應根據(jù)網(wǎng)絡情況確定完全和增量備份的時間點，定期給網(wǎng)絡信息進行備份。便于一旦出現(xiàn)網(wǎng)絡故障時能及時恢復系統(tǒng)及數(shù)據(jù)； 

4）開發(fā)計算機信息與網(wǎng)絡安全的監(jiān)督管理系統(tǒng)； 

5）有關部門監(jiān)管的力度落實相關責任制，對計算機網(wǎng)絡和信息安全應用與管理工作實行“誰主管、誰負責、預防為主、綜合治理、人員防范與技術防范相結合”的原則，逐級建立安全保護責任制，加強制度建設，逐步實現(xiàn)管理的科學化、規(guī)范化。 

  

參考文獻 

[1]簡明.計算機網(wǎng)絡信息安全及其防護策略的研究[j].科技資訊，2006(28). 

[2]池瑞楠.windows緩沖區(qū)溢出的深入研究[j].電腦編程技巧與維護，2006(9).