導(dǎo)語：如何才能寫好一篇電子產(chǎn)品調(diào)研報(bào)告，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告一 雖然夏天已經(jīng)過去，但是我們對(duì)于季節(jié)性產(chǎn)品的關(guān)注度不可降低，古時(shí)候就有聰明的商人雨季買車賣船，旱季買船賣車，對(duì)于一個(gè)精明的商家而言，反季節(jié)囤貨是必備技能，我們這些想網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生更要多多注意這種機(jī)會(huì)。所以，在這個(gè)寒冷的冬季來領(lǐng)之前，我對(duì)合眾網(wǎng)高校分站的迷你小風(fēng)扇XY-X13這款美觀大方且實(shí)用便宜的商品進(jìn)行了調(diào)查。

一;價(jià)格調(diào)查

合眾網(wǎng)高校分站迷你小風(fēng)扇XY-X13的官方報(bào)價(jià)為13.8元RMB

其他相對(duì)主流的商業(yè)電子商務(wù)平臺(tái)的報(bào)價(jià)分別是淘寶網(wǎng)：16.5RMB價(jià)格加10.0RMB運(yùn)費(fèi)而天貓商城的便攜式風(fēng)扇分類內(nèi)直接無法搜索到這款美觀實(shí)用的商品，其同類商品的種類較多，但是價(jià)格也五花八門，個(gè)人感覺實(shí)用美觀的大都在26~40RMB之間，也有特別便宜的，但是個(gè)人感覺都不好看也不實(shí)用，仔細(xì)算算，算上運(yùn)費(fèi)還要比合眾網(wǎng)高校分站迷你小風(fēng)扇XY-X13貴再去數(shù)碼專業(yè)性較強(qiáng)的電子平臺(tái)京東看一看，也沒有找到這一款美觀大方的商品，但是可以發(fā)現(xiàn)，京東的迷你風(fēng)扇價(jià)格普遍在26.0RMB左右，其中還不包含運(yùn)費(fèi)

二：價(jià)格分析

合眾網(wǎng)高校分站迷你小風(fēng)扇XY-X13的性價(jià)比遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了其他同類電子商務(wù)平臺(tái)的同類商品，這是毋庸置疑的，但是為什么會(huì)產(chǎn)生這種結(jié)果呢，我們還是要來理性的分析一下。

1.合眾網(wǎng)的規(guī)模比淘寶京東等等的電子商務(wù)平臺(tái)規(guī)模要相對(duì)小一些，對(duì)于一個(gè)發(fā)展中的電子商務(wù)平臺(tái)，其初期的價(jià)格優(yōu)勢(shì)是很明顯的，這個(gè)階段，也適合廣大消費(fèi)者去該類平臺(tái)購買物品。

2.合眾網(wǎng)具有一個(gè)鮮明的特點(diǎn)，就是所謂的供銷一體，具有相當(dāng)豐厚的后臺(tái)制造基礎(chǔ)，不僅可以進(jìn)行對(duì)外買賣，還可以直接進(jìn)行產(chǎn)品的供銷，這一點(diǎn)是與其他電商平臺(tái)有著很本質(zhì)的區(qū)別的，可以說，合眾網(wǎng)具有相當(dāng)?shù)膶?shí)力在未來的電商平臺(tái)中占有一席之地。

3.電商大戰(zhàn)后遺癥，之前的電商大戰(zhàn)雖說已經(jīng)結(jié)束，但是電子產(chǎn)品的價(jià)格戰(zhàn)爭(zhēng)任然存在，當(dāng)下的電商老品牌基本受其不良影響，處于無力狀態(tài)，但是合眾網(wǎng)作為新興的電子商務(wù)平臺(tái)，其宗旨和品牌良心都需要他靠近消費(fèi)者，服務(wù)于消費(fèi)者，所以，其商品價(jià)格也遠(yuǎn)低于其他電子商務(wù)平臺(tái)。

三：結(jié)論

合眾網(wǎng)作為一個(gè)新起的電子商務(wù)平臺(tái)，擁有完善的機(jī)制和善良的企業(yè)動(dòng)機(jī)，相比于其他的電子商務(wù)平臺(tái)有能力也有信心可以更好的為消費(fèi)者服務(wù)，消費(fèi)者在合眾網(wǎng)進(jìn)行商品的購買，是可以領(lǐng)略到電子商務(wù)便捷實(shí)惠的特點(diǎn)的，合眾網(wǎng)是可以順心順意的進(jìn)行交易的電子商務(wù)平臺(tái)。

網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告二 產(chǎn)品屬性： 潮流配飾

品名：SINOBI 情侶表 1850

顏色：白色

包裝：普通包裝此款有黑白兩色，分別有男女裝

時(shí)諾比，英文SINOBI，是廣東永鴻鐘表有限公司旗下品牌，公司經(jīng)營(yíng)15年，商標(biāo)于2004年注冊(cè)，時(shí)諾比產(chǎn)品上市僅僅三年便受到消費(fèi)者熱烈追捧，至今為止，時(shí)諾比品牌在網(wǎng)絡(luò)手表品牌銷量中位居第三名，被眾多網(wǎng)絡(luò)經(jīng)銷商列為最好賣的手表產(chǎn)品

型號(hào): 1850無鉆 機(jī)芯類型: 石英表

手表種類: 男，女表 手表風(fēng)格: 潮流時(shí)尚

表帶材質(zhì): 合金 表盤形狀: 圓型

顯示類型: 指針 推出時(shí)間: 2011年

成色: 全新 表扣: 單折疊扣

表底: 普通 表冠: 普通

表盤直徑: 40 mm 品牌產(chǎn)地: 中國(guó)

主要網(wǎng)站價(jià)格：

合眾網(wǎng)：57.5元/對(duì)

淘寶：96元/對(duì)

阿里巴巴： 21.00~ 23.00 /塊

亞馬孫：99元/對(duì)

京東：無同一品牌商品

1號(hào)店：無同一品牌商品

目標(biāo)市場(chǎng)及適用人群：這款SINOBI手表在韓國(guó)瘋賣哦!不僅僅是韓國(guó)，國(guó)內(nèi)也非常流行，受到青年男女的喜愛，所以市場(chǎng)就定位在這部分區(qū)域。該產(chǎn)品的設(shè)計(jì)從青年男女的角度出發(fā)材料選用優(yōu)質(zhì)合金，進(jìn)口烤磁，不銹鋼底蓋，日本機(jī)芯。

SWOT分析法：

Strength優(yōu)勢(shì)：此商品在合眾網(wǎng)手表的價(jià)格中是比較低的，而且該商品大方，美觀，時(shí)尚廣受青年男女的好評(píng)。而對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說，是一個(gè)作為售賣商品很不錯(cuò)色貨源，而且上述的價(jià)格調(diào)查中，合眾網(wǎng)的價(jià)格是最具有優(yōu)勢(shì)的，此商品在合眾網(wǎng)潮流配飾中的是比較值得嘗試的一個(gè)產(chǎn)品。

Weakness劣勢(shì)：雖然有著價(jià)格的明顯優(yōu)勢(shì)，但是實(shí)際上該產(chǎn)品的種類以及樣式是很少的，較于阿里巴巴批發(fā)平臺(tái)上相同類目的產(chǎn)品，式樣以及款式都是不可比擬的，對(duì)于這個(gè)要求功能與外觀的時(shí)代，該產(chǎn)品還是有不足的。在合眾網(wǎng)里潮流配飾里，對(duì)于SINOBI這款產(chǎn)品來說，大家對(duì)于SINOBI還不是特別了解，沒能做到家家戶戶都知道此商品，前期對(duì)于此商品的推廣還是存在一定的困難。

Opportunity機(jī)會(huì)：合眾網(wǎng)借力網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷能力秀這個(gè)平臺(tái)，有眾多參與的選手可以為其做推廣，里面的商品中，情侶手表正好借助廣大青年情侶的喜愛，天時(shí)地利人和才能給到此產(chǎn)品的一個(gè)良好前景。

Threat威脅：情侶手表這類產(chǎn)品在各個(gè)平臺(tái)都有售賣，和淘寶、天貓、阿里巴巴等其他平臺(tái)來說，合眾網(wǎng)這一平臺(tái)還并不是為眾人所熟知，大多數(shù)人的選擇還是會(huì)去淘寶、天貓其他平臺(tái)上購買這一產(chǎn)品，無法保證合眾網(wǎng)上該產(chǎn)品的市場(chǎng)。

結(jié)論：此款商品在合眾網(wǎng)上價(jià)格對(duì)于淘寶、天貓的同一品牌產(chǎn)品是有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的，價(jià)格相差一倍，而較于阿里巴巴這個(gè)批發(fā)商品的平臺(tái)上，并沒有優(yōu)勢(shì)，并在此期間，合眾網(wǎng)并不需要支付相關(guān)的運(yùn)輸費(fèi)用。對(duì)于京東、1號(hào)店則無此同一品牌商品，但類似的產(chǎn)品中價(jià)格也是比合眾網(wǎng)高的，所以對(duì)于我們?cè)谛５膶W(xué)生創(chuàng)業(yè)選貨的話，此商品還是具有明顯優(yōu)勢(shì)的。

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篇2

關(guān)鍵詞 項(xiàng)目載體 承載 教學(xué)信息 電子產(chǎn)品

中圖分類號(hào)：G712 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

Study on Project Carrier of Applied Electronic Technology

Professional Project-based Teaching

――Take Electronics Manufacturing， Production Management and Marketing Three Post Group as an example

XIANG Shengrong

（Changjiang Institute of Technology， Wuhan， Hubei 430212）

Abstract Project support is project-based pedagogy teaching bearer of information， should carry as much teaching information， should be able to play a role in teaching， research， economic， and social services. In selecting projects carrier， to select those with occupational status of the project carrier characteristics， sexual aids， educational science， practicality， economy and social services， etc.， and teaching effectiveness， maximize economic and social benefits of electronic products as the project carrier.

Key words project carrier; support; teaching information; electronic products

0 引言

項(xiàng)目式教學(xué)法正在我國(guó)高職教育中悄然興起，項(xiàng)目載體則是課程教學(xué)信息的承載者，是課程開發(fā)及課程教學(xué)的重要工具，但是，許多教材或教學(xué)中選用的項(xiàng)目載體（電子產(chǎn)品）在知識(shí)性與技能（術(shù)）性方面不能滿足職業(yè)崗位的要求，在實(shí)用性方面欠缺，在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣性方面明顯不足，在學(xué)生智力開發(fā)、專業(yè)拓展力方面作用不大，在經(jīng)濟(jì)性和社會(huì)服務(wù)性方面更是沒有體現(xiàn)或幾乎未考慮，選用的項(xiàng)目載體也非常落后。由于這些原因，導(dǎo)致了項(xiàng)目式教學(xué)法未能充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，影響了教學(xué)效果及其附屬功用的發(fā)揮。鑒于現(xiàn)狀，筆者從教學(xué)、科研、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)服務(wù)等方面對(duì)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)中電子產(chǎn)品制造、生產(chǎn)管理和營(yíng)銷三大崗位群的項(xiàng)目載體加以論述。

1 項(xiàng)目載體在項(xiàng)目式教學(xué)法中應(yīng)該起到的作用

項(xiàng)目載體是項(xiàng)目教學(xué)信息的承載者，在項(xiàng)目式教學(xué)法中應(yīng)該起到教學(xué)信息樞紐、平臺(tái)和傳遞的作用。項(xiàng)目式教學(xué)法中的各種教學(xué)手段應(yīng)該能通過項(xiàng)目載體得以實(shí)施，教學(xué)目標(biāo)應(yīng)能通過項(xiàng)目載體得以實(shí)現(xiàn)，教學(xué)效果好。項(xiàng)目載體還應(yīng)該有良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。具體來說，項(xiàng)目載體應(yīng)該起到如下的作用。

（1）項(xiàng)目載體應(yīng)能承載更多的知識(shí)。我們利用項(xiàng)目載體進(jìn)行教學(xué)就是想借助項(xiàng)目載體這一平臺(tái)讓學(xué)生掌握更多的知識(shí)，因此，項(xiàng)目載體應(yīng)能涵蓋本專業(yè)盡可能多的知識(shí)點(diǎn)，有利于本專業(yè)知識(shí)的掌握。

（2）項(xiàng)目載體應(yīng)能承載更多的技能（術(shù)）。電子產(chǎn)品制造需要掌握的技能（術(shù)）很多，這些技能（術(shù)）要通過對(duì)項(xiàng)目載體的學(xué)習(xí)才能獲得，顯然項(xiàng)目載體承載的技能（術(shù)）含量越多，學(xué)生獲得的職業(yè)崗位能力就越多越強(qiáng)。因此，項(xiàng)目載體應(yīng)能提供盡可能多的學(xué)習(xí)技能（術(shù)）的機(jī)會(huì)。

（3）項(xiàng)目載體應(yīng)能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師，一個(gè)優(yōu)秀的項(xiàng)目載體應(yīng)能激發(fā)和吸引學(xué)生的求知欲，引起學(xué)生的好奇心，驅(qū)使學(xué)生動(dòng)手實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)。因此，選擇的項(xiàng)目載體應(yīng)該能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（4）項(xiàng)目載體應(yīng)能體現(xiàn)出標(biāo)準(zhǔn)性。從事電子行業(yè)有職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，電子產(chǎn)品也有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。因此，項(xiàng)目載體在教學(xué)中應(yīng)能起到職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)傳授的作用。

（5）項(xiàng)目載體應(yīng)具有職業(yè)方法能力培養(yǎng)的作用。職業(yè)方法能力是當(dāng)今社會(huì)個(gè)人發(fā)展的必要能力，是高素質(zhì)勞動(dòng)者在一個(gè)知識(shí)更新頻度加快、信息獲取便捷的社會(huì)生活中必備的基本素質(zhì)，是在職業(yè)生涯中不斷獲知識(shí)、信息、技能（術(shù)）和掌握新方法極為重要的本領(lǐng)。因此，選擇的項(xiàng)目載體應(yīng)能起到承載學(xué)生職業(yè)方法能力培養(yǎng)的作用。

（6）項(xiàng)目載體應(yīng)具有智力開發(fā)的作用。智力開發(fā)就是將神經(jīng)心理學(xué)的研究成果直接應(yīng)用于教育，它是教學(xué)的最高境界。如果項(xiàng)目載體在項(xiàng)目式教學(xué)法能起到智力開發(fā)的作用，那么，它可以極大地提高學(xué)生學(xué)習(xí)、處理抽象概念、處理新情況和解決新問題以適應(yīng)新環(huán)境的能力。為此，選擇的項(xiàng)目載體應(yīng)能在教學(xué)中起到智力開發(fā)的作用。

（7）項(xiàng)目載體應(yīng)該具有科研性。國(guó)家科技技術(shù)的發(fā)展必須要有一大批科研創(chuàng)新型人才，這些科研創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)主要依靠學(xué)校來完成，因此，項(xiàng)目載體應(yīng)具有科研性，能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。

（8）項(xiàng)目載體應(yīng)該對(duì)專業(yè)有拓展作用。項(xiàng)目載體應(yīng)是本專業(yè)的基石，同時(shí)還應(yīng)該具有一定的前沿性，能促使專業(yè)的發(fā)展，使學(xué)生在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具有職業(yè)遷移能力。另外，應(yīng)用電子技術(shù)是為各行各業(yè)服務(wù)的，它與許多行業(yè)聯(lián)系緊密。因此，項(xiàng)目載體應(yīng)能與相近的專業(yè)對(duì)接，能讓學(xué)生掌握相關(guān)專業(yè)的必要知識(shí)，使學(xué)生具有專業(yè)遷移能力，能覆蓋到較寬的服務(wù)領(lǐng)域。

（9）項(xiàng)目載體應(yīng)該具有校企橋梁性的作用。校企合作是培養(yǎng)符合企業(yè)要求人才的有效途徑，各個(gè)學(xué)校正在積極探索開展校企合作的有效途徑。如果我們把企業(yè)的在制品或待研品作為教學(xué)的項(xiàng)目載體，顯然這不失為是一個(gè)開展校企合作的有效途徑。因此，項(xiàng)目載體應(yīng)起到校企橋梁聯(lián)結(jié)的作用，能促使校企合作。

（10）項(xiàng)目載體應(yīng)該具有實(shí)用性與經(jīng)濟(jì)性。選擇的項(xiàng)目載體在教學(xué)任務(wù)完成后還應(yīng)成為實(shí)用品，而不是教具廢棄物，能保證教學(xué)成本低，廢棄物料少，最好還能轉(zhuǎn)換成商用品。因此，項(xiàng)目載體應(yīng)該具有實(shí)用性與經(jīng)濟(jì)性。

（11）項(xiàng)目載體應(yīng)該具有社會(huì)服務(wù)性。高校在進(jìn)行人才培養(yǎng)的同時(shí)肩負(fù)著為社會(huì)服務(wù)的職責(zé)，因此，項(xiàng)目載體應(yīng)有社會(huì)服務(wù)功能。

（12）項(xiàng)目載體應(yīng)能培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，企業(yè)對(duì)員工的職業(yè)素質(zhì)越來越重視，要求越來越高。因此，選擇的項(xiàng)目載體應(yīng)能培養(yǎng)學(xué)生做人、做事的良好品質(zhì)。

2 項(xiàng)目載體應(yīng)具有的特征

電子產(chǎn)品很多，不是所有的電子產(chǎn)品都適合用來作為項(xiàng)目載體。從項(xiàng)目載體的教學(xué)功能和拓展功能來看，項(xiàng)目載體應(yīng)具有如下這些特征：教學(xué)職業(yè)崗位性、教具性、教育科學(xué)性、教學(xué)高效性（指項(xiàng)目載體能兼顧知識(shí)性、技能（術(shù)）性、興趣性、標(biāo)準(zhǔn)性、智力性、科研性、專業(yè)拓展性和校企合作橋梁性等教學(xué)功能）、實(shí)用性、經(jīng)濟(jì)性和社會(huì)服務(wù)性。顯然，只有具有項(xiàng)目載體特征的電子產(chǎn)品才適合作為項(xiàng)目載體。

3 項(xiàng)目載體的選擇

3.1 選擇的原則

在選擇電子產(chǎn)品作為項(xiàng)目載體時(shí)，應(yīng)做到電子產(chǎn)品具有項(xiàng)目載體的特征，具有教學(xué)功能和典型職業(yè)活動(dòng)的完整性，項(xiàng)目載體之間要符合知識(shí)與能力螺旋遞升的科學(xué)教育教學(xué)規(guī)律，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)與職業(yè)崗位的零距離對(duì)接，并力爭(zhēng)做到教學(xué)效益和拓展效益最大化。

3.2 選擇的方法

在選擇項(xiàng)目載體時(shí)，應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目載體選擇的原則，綜合考慮各種因素，從教學(xué)需求和拓展功能發(fā)揮的角度上進(jìn)行選擇。

3.2.1 按教學(xué)信息功能選擇

選擇項(xiàng)目載體的主要目的就是為了高效科學(xué)地培養(yǎng)人才，因此，在選擇項(xiàng)目載體時(shí)教學(xué)信息功能必須得到保證。作為教學(xué)載體的電子產(chǎn)品應(yīng)具有教學(xué)信息功能和典型職業(yè)活動(dòng)的完整性，但是在現(xiàn)實(shí)的電子產(chǎn)品中很難找到能涵蓋所有教學(xué)信息的產(chǎn)品，因此，在選擇項(xiàng)目載體時(shí)可以通過主要載體和輔助載體來實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。項(xiàng)目載體必須涵蓋主要教學(xué)信息功能，如果某些教學(xué)目標(biāo)不能通過本項(xiàng)目載體來滿足，可以通過增加輔助項(xiàng)目載體的方法來解決。主要項(xiàng)目載體應(yīng)滿足下列條件：P能承載盡可能多的教學(xué)信息;Q電路盡可能簡(jiǎn)單;R容易被學(xué)生認(rèn)知和展現(xiàn)其內(nèi)部結(jié)構(gòu);S有利于工學(xué)結(jié)合。輔助項(xiàng)目載體應(yīng)滿足下列條件：P承載少量的教學(xué)信息;Q電路盡可能簡(jiǎn)單;R容易被學(xué)生認(rèn)知，學(xué)生越熟悉的產(chǎn)品越好;S有利于工學(xué)結(jié)合;T項(xiàng)目載體的數(shù)量宜少。在具體選擇項(xiàng)目載體時(shí)，除了要滿足主輔項(xiàng)目載體的條件外，還應(yīng)該按以下要求進(jìn)行選擇。

（1）從獲取知識(shí)的角度選擇項(xiàng)目載體。選擇的項(xiàng)目載體或主要項(xiàng)目載體應(yīng)該有盡可能多的知識(shí)承載力，最好能承載教學(xué)領(lǐng)域的全部知識(shí)教學(xué)信息。當(dāng)主要項(xiàng)目載體不能涵蓋某些知識(shí)教學(xué)信息時(shí)，可通過輔助項(xiàng)目載體加以補(bǔ)充。具體來說，項(xiàng)目載體應(yīng)該能承載以下的知識(shí)點(diǎn)：P電工與電子技術(shù)領(lǐng)域的電路理論基礎(chǔ)知識(shí);Q電工與電子技術(shù)領(lǐng)域的測(cè)量基本知識(shí);R傳感技術(shù)理論知識(shí);S單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)理論知識(shí);T常用電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用知識(shí);U常用電子單元功能電路的設(shè)計(jì)與應(yīng)用知識(shí);V電子產(chǎn)品軟硬件結(jié)合初步設(shè)計(jì)與開發(fā)知識(shí);W電子產(chǎn)品制造理論知識(shí);X常見電子產(chǎn)品及常見現(xiàn)代電子產(chǎn)品生產(chǎn)設(shè)備的基本工作原理;Y電子產(chǎn)品及其生產(chǎn)設(shè)備與工具維修維護(hù)基本知識(shí);Z電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理的基本知識(shí);[安全生產(chǎn)知識(shí)。比如，選擇擴(kuò)音器電路的分析及其制造技術(shù)作為項(xiàng)目載體，就可以涵蓋電子技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的許多理論知識(shí)與制造理論知識(shí)。

（2）從獲取技能（術(shù)）的角度選擇項(xiàng)目載體。選擇的項(xiàng)目載體或主要項(xiàng)目載體應(yīng)該有盡可能多的技能（術(shù)）承載力，最好能承載技能（術(shù)）的全部教學(xué)信息，如果不能完全涵蓋教學(xué)目標(biāo)要求的技能（術(shù)），可以通過輔助項(xiàng)目載體加以補(bǔ)充。在具體選擇項(xiàng)目載體時(shí)，應(yīng)按以下要求進(jìn)行選擇：P能訓(xùn)練學(xué)生識(shí)讀常用和典型電子產(chǎn)品線路圖及工藝文件的能力;Q能訓(xùn)練學(xué)生正確選用常用電子器件與材料的能力;R能訓(xùn)練學(xué)生從事電子測(cè)量及其測(cè)量?jī)x器儀表的選型配套、安裝調(diào)試、使用、維護(hù)的能力;S能訓(xùn)練學(xué)生組裝、調(diào)試、維修維護(hù)及檢測(cè)檢驗(yàn)電子產(chǎn)品的能力;T能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代電子產(chǎn)品生產(chǎn)新技術(shù)、新工藝及新設(shè)備的能力;U能培養(yǎng)學(xué)生在職業(yè)崗位相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)流動(dòng)的能力。比如，選擇數(shù)字音響的制造作為項(xiàng)目載體，就可以涵蓋電子產(chǎn)品制造領(lǐng)域的許多技能（術(shù)）。

（3）從生產(chǎn)管理能力培養(yǎng)的角度選擇項(xiàng)目載體。從事電子產(chǎn)品生產(chǎn)需要一定數(shù)量的生產(chǎn)管理人才，作為項(xiàng)目載體應(yīng)能培養(yǎng)貼近生產(chǎn)第一線的管理人才。在選擇項(xiàng)目載體時(shí)，應(yīng)按以下要求進(jìn)行選擇：P能培養(yǎng)學(xué)生電子行業(yè)基本管理的能力;Q能培養(yǎng)學(xué)生編制與實(shí)施工藝文件的能力;R能培養(yǎng)學(xué)生組織與實(shí)施電子產(chǎn)品生產(chǎn)的能力;S能培養(yǎng)學(xué)生人員管理、質(zhì)量管理、現(xiàn)場(chǎng)與工序管理、電子產(chǎn)品及其生產(chǎn)物料檢測(cè)檢驗(yàn)與管理、設(shè)備管理、環(huán)保管理、文件資料與信息管理的能力;T能培養(yǎng)學(xué)生分析生產(chǎn)質(zhì)量與優(yōu)化生產(chǎn)工藝的能力;U能培養(yǎng)學(xué)生安全生產(chǎn)管理的能力。比如，選擇數(shù)字音響生產(chǎn)管理作為項(xiàng)目載體，就可以培養(yǎng)學(xué)生電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理的許多能力。

（4）從培養(yǎng)市場(chǎng)營(yíng)銷人才的角度選擇項(xiàng)目載體。隨著電子行業(yè)的發(fā)展，電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)需要大量的營(yíng)銷人才。這些營(yíng)銷人才一方面為企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)策劃，引導(dǎo)產(chǎn)品研發(fā)，采購企業(yè)生產(chǎn)物資;另一方面，又為企業(yè)銷售產(chǎn)品。因此，在選擇項(xiàng)目載體時(shí)，應(yīng)能培養(yǎng)學(xué)生以下市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)或能力：P能做好產(chǎn)品的市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研，以及營(yíng)銷調(diào)研報(bào)告;Q具有豐富的市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)和商務(wù)談判技巧;R懂得電子產(chǎn)品營(yíng)銷相關(guān)的法律法規(guī);S能與客戶建立良好的關(guān)系;T能提出解決實(shí)際問題的思路，制定實(shí)施營(yíng)銷工作計(jì)劃;U能分析工作中出現(xiàn)的問題，為其它部門提供建議;V能自主學(xué)習(xí)營(yíng)銷新知識(shí)、新技能，并將其應(yīng)用于銷售工作中;W具有良好的語言表達(dá)能力，注重儀表，懂得營(yíng)銷禮儀，能與客戶有效地溝通。為了達(dá)到這些要求，可根據(jù)典型的營(yíng)銷形式選擇典型的項(xiàng)目載體，如，經(jīng)銷商式電子產(chǎn)品營(yíng)銷，可選擇手機(jī)作為項(xiàng)目載體;招投標(biāo)式電子產(chǎn)品營(yíng)銷，可選擇廣播作為項(xiàng)目載體;外貿(mào)式電子產(chǎn)品營(yíng)銷，可選擇計(jì)算機(jī)作為項(xiàng)目載體;電子商務(wù)式電子產(chǎn)品營(yíng)銷，可選擇電視機(jī)作為項(xiàng)目載體。

（5）從職業(yè)資格證書獲取的角度選擇項(xiàng)目載體。電子行業(yè)職業(yè)資格證書種類很多，每個(gè)種類又有高、中、初三個(gè)等級(jí)，在選擇項(xiàng)目載體時(shí)，應(yīng)該按照取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書的要求進(jìn)行選擇。比如，將音響放大電路的安裝與調(diào)試作為項(xiàng)目載體，既可以滿足教學(xué)的要求，又為考取電子設(shè)備裝接工和無線電調(diào)試工相應(yīng)的等級(jí)職業(yè)資格證書作了準(zhǔn)備。

（6）從學(xué)習(xí)電子產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的角度選擇項(xiàng)目載體。電子產(chǎn)品質(zhì)量有國(guó)際、國(guó)家、行業(yè)和企業(yè)等各級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，其中有些標(biāo)準(zhǔn)是法定強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，有些市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)，有些是為了保證企業(yè)產(chǎn)品本身的質(zhì)量或一致性而制定的標(biāo)準(zhǔn)。將這些標(biāo)準(zhǔn)引入教學(xué)中，讓學(xué)生掌握產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，以及對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和行為的規(guī)范性大有好處。因此，在選擇項(xiàng)目載體時(shí)，應(yīng)保證項(xiàng)目載體中含有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。比如，將手機(jī)充電器作為項(xiàng)目載體，通過該項(xiàng)目載體的學(xué)習(xí)，學(xué)生不但學(xué)到了知識(shí)、技能（術(shù)），還明白了在制造電子產(chǎn)品時(shí)不但要執(zhí)行企業(yè)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，還要遵守行業(yè)、國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)，若要進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易，還得遵守國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。

（7）從能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的角度選擇項(xiàng)目載體。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生去主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)效果，在選擇項(xiàng)目載體時(shí)，可從聲、像、運(yùn)動(dòng)、智能等方面能刺激感動(dòng)人情緒的因素進(jìn)行選擇。在內(nèi)容的難度上要以學(xué)生能自學(xué)掌握為度，過難，學(xué)生就失去學(xué)習(xí)興趣;過于簡(jiǎn)單，學(xué)生也會(huì)覺得學(xué)不到東西而失去學(xué)習(xí)興趣。

（8）從專業(yè)拓展的角度選擇項(xiàng)目載體。為了拓展專業(yè)工作領(lǐng)域，在選擇項(xiàng)目載體時(shí)，可選擇智能電子產(chǎn)品、機(jī)電類電子產(chǎn)品、電力電子類電子產(chǎn)品等與電子聯(lián)系比較緊的產(chǎn)品作為項(xiàng)目載體。

（9）從獲取職業(yè)方法能力的角度選擇項(xiàng)目載體。為了培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)方法能力，項(xiàng)目載體應(yīng)能培養(yǎng)學(xué)生以下行為處事方法能力：P新知識(shí)與技能（術(shù)）學(xué)習(xí)能力;Q查找工程數(shù)據(jù)、文獻(xiàn)等獲取信息的能力;R技術(shù)數(shù)據(jù)閱讀、技術(shù)文件編制的能力;S制訂工作計(jì)劃的能力;T分析和解決工程實(shí)際問題的能力;U邏輯性和合理性的思維能力。當(dāng)然，這些能力訓(xùn)練很難通過一兩個(gè)項(xiàng)目載體全部涵蓋進(jìn)去，我們可以將這些能力的培養(yǎng)分散到不同的項(xiàng)目載體中去。在選擇項(xiàng)目載體時(shí)，既可以有針對(duì)性地為培養(yǎng)這些能力選擇項(xiàng)目載體，也可以將這些能力的培養(yǎng)與其他能力的培養(yǎng)結(jié)合在一起，共用一個(gè)項(xiàng)目載體。比如說，選擇一個(gè)單片機(jī)洗衣機(jī)控制電路的設(shè)計(jì)與制造作為項(xiàng)目載體，這就要求學(xué)生去學(xué)習(xí)電動(dòng)機(jī)知識(shí)、去污知識(shí)、查找有關(guān)文獻(xiàn)資料、弄清有關(guān)數(shù)據(jù)的含義、設(shè)計(jì)編制技術(shù)工藝文件和制訂工作計(jì)劃等等。通過這一系列學(xué)習(xí)工作任務(wù)的完成，學(xué)生就會(huì)領(lǐng)悟到做事情的方法，也從中能培養(yǎng)了學(xué)生的職業(yè)方法能力。

（10）從智力開發(fā)性的角度選擇項(xiàng)目載體。為了開發(fā)學(xué)生的智力，在選擇項(xiàng)目載體時(shí)，要以培養(yǎng)學(xué)生理解、處理抽象概念，應(yīng)用知識(shí)處理新情況和解決新問題適應(yīng)新環(huán)境的能力為核心。項(xiàng)目載體能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)客觀事物深刻認(rèn)識(shí)、正確理解、完全把握的速度及質(zhì)量，能訓(xùn)練他們的注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維力。通過項(xiàng)目載體的學(xué)習(xí)，能觸類旁通，妙用巧用知識(shí)、技術(shù)解決實(shí)際問題，能啟發(fā)思維，產(chǎn)生豐富的想象力。比如，選擇含有傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理技術(shù)的電子智能產(chǎn)品作為項(xiàng)目載體，就有很好的智力開發(fā)作用。

（11）從科研創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的角度選擇項(xiàng)目載體。為了培養(yǎng)科研創(chuàng)新型人才，選擇的項(xiàng)目載體應(yīng)能引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)、技術(shù)解決實(shí)際問題。比如，選擇設(shè)計(jì)試制一個(gè)新功能的電子產(chǎn)品作為項(xiàng)目載體，就能培養(yǎng)學(xué)生科研創(chuàng)新能力?；蛘哌x擇知識(shí)、技術(shù)帶有一定的前沿性，需要反復(fù)探索才能解決問題的電子研發(fā)產(chǎn)品作為項(xiàng)目載體，也培養(yǎng)學(xué)生的科研創(chuàng)造能力。比如，智能掃地機(jī)器人，其知識(shí)在當(dāng)前來說具有一定的前沿性，其技術(shù)上也處于領(lǐng)先地位，它的除塵數(shù)據(jù)需要反復(fù)實(shí)驗(yàn)、試驗(yàn)才能完美。選擇這樣的電子產(chǎn)品作為項(xiàng)目載體，顯然可以很好地培養(yǎng)學(xué)生的科研創(chuàng)新能力。

（12）從校企橋梁作用的角度選擇項(xiàng)目載體。為了開展校企合作，我們可以把企業(yè)正在制造的產(chǎn)品或待研發(fā)產(chǎn)品作為項(xiàng)目載體。在培養(yǎng)學(xué)生的技能（術(shù)）時(shí)，選擇企業(yè)在制品作為項(xiàng)目載體;在培養(yǎng)學(xué)生研發(fā)能力時(shí)，選擇企業(yè)待研發(fā)品作為項(xiàng)目載體。通過企業(yè)產(chǎn)品的橋梁作用開展校企合作，滿足雙方的需求，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互利互惠。

（13）從電子產(chǎn)品的實(shí)用性角度選擇項(xiàng)目載體。為了降低教學(xué)成本，同時(shí)讓學(xué)生感到學(xué)有所用，產(chǎn)生成就感，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，應(yīng)選擇那些有實(shí)用價(jià)值的電子產(chǎn)品作為項(xiàng)目載體。這些電子產(chǎn)品應(yīng)該貼近實(shí)際生活，能解決現(xiàn)實(shí)問題。比如，可以選擇家用電子產(chǎn)品，或者學(xué)習(xí)用電子產(chǎn)品作為項(xiàng)目載體。

（14）從職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的角度選擇項(xiàng)目載體。每一個(gè)企業(yè)都非常重視員工的職業(yè)素質(zhì)，為了培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才，選擇的項(xiàng)目載體應(yīng)能培養(yǎng)如下的職業(yè)素質(zhì)：P遵守社會(huì)公德，遵守行業(yè)規(guī)程，保守國(guó)家秘密和商業(yè)秘密;Q誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)道德與吃苦耐勞的精神;R冷靜平和的心態(tài);S較強(qiáng)的口頭和書面表達(dá)交流溝通能力;T計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;U具有責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、品牌意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、安全意識(shí)與環(huán)保意識(shí);V正確的人生觀和世界觀。當(dāng)然，這些職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)很難通過一兩個(gè)項(xiàng)目載體全部涵蓋進(jìn)去，我們可以將這些職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)分散到不同的項(xiàng)目載體中去。在選擇項(xiàng)目載體時(shí)，既可以有針對(duì)性地為培養(yǎng)這些職業(yè)素質(zhì)選擇項(xiàng)目載體，也可以將這些職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)與其他能力的培養(yǎng)結(jié)合在一起，共用一個(gè)項(xiàng)目載體。對(duì)于人文職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，可以安排一些社團(tuán)活動(dòng)完成;對(duì)于專業(yè)職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，可以通過專業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目載體來完成。

（15）從人才成長(zhǎng)教學(xué)規(guī)律的角度選擇項(xiàng)目載體。在選擇項(xiàng)目載體時(shí)，應(yīng)做到在實(shí)施項(xiàng)目式教學(xué)法時(shí)項(xiàng)目載體之間的學(xué)習(xí)情境要有內(nèi)在的聯(lián)系，要符合知識(shí)與能力螺旋遞升的科學(xué)教育教學(xué)規(guī)律，前面的學(xué)習(xí)情境應(yīng)是后面學(xué)習(xí)情境的基礎(chǔ)，后面的學(xué)習(xí)情境應(yīng)是前面學(xué)習(xí)情境的拓展與綜合。

3.2.2 按拓展功能選擇

（1）從經(jīng)濟(jì)性的角度選擇項(xiàng)目載體。在選擇項(xiàng)目載體時(shí)，既要考慮到教學(xué)成本，又要考慮到經(jīng)濟(jì)收入。做到使用原材料少，廢棄物少，可再利用，費(fèi)用低，教學(xué)作品能產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)收入。（2）從社會(huì)服務(wù)的角度選擇項(xiàng)目載體。為了發(fā)揮高校的社會(huì)服務(wù)功能，同時(shí)又能完成教學(xué)任務(wù)，在選擇項(xiàng)目載體時(shí)，可以選擇具有社會(huì)培訓(xùn)、代加工、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)服務(wù)或者維修維護(hù)功能的電子產(chǎn)品作為項(xiàng)目載體。

4 結(jié)束語

通過以上對(duì)項(xiàng)目載體的闡述可知，項(xiàng)目載體是項(xiàng)目式教學(xué)法教學(xué)信息的集合體，應(yīng)承載盡可能多的教學(xué)信息。在選擇項(xiàng)目載體時(shí)，要從知識(shí)性、技能（術(shù)）性、興趣性、標(biāo)準(zhǔn)性、智力開發(fā)性、科研性、專業(yè)拓展性、職業(yè)方法能力和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的角度上，并考慮到校企合作的橋梁性、實(shí)用性、經(jīng)濟(jì)性和社會(huì)服務(wù)性，選擇那些符合項(xiàng)目載體特征的，教學(xué)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益最大化的電子產(chǎn)品作為項(xiàng)目載體。

課題項(xiàng)目：湖北省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)（電子產(chǎn)品制造技術(shù)方向）項(xiàng)目式教學(xué)法項(xiàng)目載體的研究”（課題編號(hào)：2013B309）研究成果之一

參考文獻(xiàn)

[1] 黃荻，謝佳君，胡佳.高職電類課程項(xiàng)目教學(xué)載體開發(fā)途徑的探索.高教論壇，2012.1（1）.

篇3

Wi-Fi聯(lián)盟是由數(shù)百家企業(yè)組成的Wi-Fi行業(yè)協(xié)會(huì)，其宗旨是實(shí)現(xiàn)無線連通性。Wi-Fi聯(lián)盟通過技術(shù)開發(fā)、市場(chǎng)建設(shè)和監(jiān)管計(jì)劃，推動(dòng)了Wi-Fi技術(shù)在全球的廣泛使用。2000年3月啟動(dòng)的Wi-Fi CERTIFIED（Wi-Fi認(rèn)證）計(jì)劃是一項(xiàng)Wi-Fi互操作性及質(zhì)量認(rèn)證，以幫助采用Wi-Fi技術(shù)的產(chǎn)品能夠確保提供最佳的用戶體驗(yàn)。迄今為止，Wi-Fi聯(lián)盟已完成了超過15 000種產(chǎn)品認(rèn)證，以及15個(gè)正在開展的新項(xiàng)目，都促進(jìn)了 Wi-Fi 產(chǎn)品與服務(wù)在新興及成熟市場(chǎng)上的使用。

15億

市場(chǎng)研究機(jī)構(gòu)ABI Research公司的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，2012年，Wi-Fi設(shè)備全年銷售量超過15億臺(tái)，比2011年增長(zhǎng)20%。ABI Research預(yù)測(cè)，2016年Wi-Fi設(shè)備年出貨量將達(dá)到近30億臺(tái)，這在2012年約15億臺(tái)的基礎(chǔ)上翻了將近一番，復(fù)合年均增長(zhǎng)率將達(dá)到14%。未來4年，配備無線連接功能的智能電視、機(jī)頂盒、流媒體播放盒以及其他產(chǎn)品的增長(zhǎng)比率預(yù)計(jì)高達(dá)50%，Wi-Fi將快速成長(zhǎng)為將視頻和其他媒體內(nèi)容輸送至電子設(shè)備的主要渠道。Wi-Fi帶來的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的收益非?？捎^，有報(bào)告顯示，全球60%的數(shù)據(jù)流傳輸是通過Wi-Fi來實(shí)現(xiàn)的，Wi-Fi發(fā)揮著非常重要的作用。

此外，Wi-Fi行業(yè)的活力與增長(zhǎng)還體現(xiàn)在Wi-Fi認(rèn)證計(jì)劃上。2011年至2012年期間，Wi-Fi經(jīng)認(rèn)證產(chǎn)品總量的增長(zhǎng)幅度超過25%。其中，消費(fèi)電子類產(chǎn)品認(rèn)證數(shù)量的上漲達(dá)64%，手機(jī)類產(chǎn)品的認(rèn)證數(shù)量則較去年同期劇增34%。

55個(gè)

近年來，Wi-Fi聯(lián)盟在中國(guó)市場(chǎng)也取得了巨大進(jìn)步，最佳的一個(gè)例證就是聯(lián)盟會(huì)員中的55個(gè)成員公司總部設(shè)立在中國(guó)，占全球企業(yè)會(huì)員總數(shù)的9%。早在2005年，Wi-Fi聯(lián)盟就在北京設(shè)立了第一個(gè)授權(quán)測(cè)試實(shí)驗(yàn)室，并于同年在北京舉辦了成員大會(huì)。此外，Wi-Fi聯(lián)盟還在中國(guó)設(shè)有4家授權(quán)測(cè)試實(shí)驗(yàn)室。Wi-Fi聯(lián)盟在中國(guó)已舉辦過多次世界成員大會(huì)，今年3月份 Wi-Fi全球會(huì)議又將于上海召開。

29%

數(shù)據(jù)調(diào)研機(jī)構(gòu)ABI Research統(tǒng)計(jì)，2011～2012年，Wi-Fi產(chǎn)品總出貨量增長(zhǎng)了29%。

42%

ABI Research的數(shù)據(jù)表明，2012年，以消費(fèi)類電子產(chǎn)品主導(dǎo)的Wi-Fi產(chǎn)品銷售額增加了近42%。

32%

ABI Research的調(diào)研報(bào)告稱，2011～2012年，Wi-Fi手機(jī)的銷售額增加了32%。

5億

據(jù)CNNIC統(tǒng)計(jì)，截止到2011年12月，中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)用戶數(shù)量已經(jīng)超過5億，而且這一數(shù)字仍在不斷增加。

100%

自2010年以來，Wi-Fi Alliance 中國(guó)企業(yè)會(huì)員的數(shù)量增加了一倍以上，并仍在繼續(xù)增加。

81%

2008年至2012年間，中國(guó)的Wi-Fi認(rèn)證活動(dòng)年均增長(zhǎng)近81%。

13%

2012年，來自中國(guó)企業(yè)的產(chǎn)品認(rèn)證數(shù)量占到Wi-Fi Alliance總認(rèn)證數(shù)量的13%。

21.8%

中國(guó)擁有全世界數(shù)量最多的Wi-Fi家庭。Strategy Analytics 市場(chǎng)研究公司2012年4月的報(bào)告稱，Wi-Fi在中國(guó)的滲透率達(dá)到21.8%。

1.1億

未來幾年，中國(guó)Wi-Fi家庭的總量還將不斷遞增，Strategy Analytics預(yù)測(cè)，到2016年，中國(guó)將新增1.1億個(gè)Wi-Fi家庭，占全球Wi-Fi家庭總量的31%。中國(guó)的遞增速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他國(guó)家。

Wi-Fi CERTIFIED Miracast

易于使用的Wi-Fi顯示器

無需線纜，只通過現(xiàn)有Wi-Fi網(wǎng)絡(luò)，即可連接設(shè)備，以提供豐富的音視頻體驗(yàn)。如，在大屏幕電視上觀看智能手機(jī)上的視頻內(nèi)容，使用會(huì)議室投影機(jī)觀看筆記本電腦屏幕上的內(nèi)容。

目前約有100種智能手機(jī)、電視和平板電腦等設(shè)備已獲得Miracast認(rèn)證。

專訪

Edgar Figueroa Wi-Fi聯(lián)盟首席執(zhí)行官

CHIP：與無線吉比特（WiGig）聯(lián)盟整合后，傳輸標(biāo)準(zhǔn)將有哪些調(diào)整？

Edgar Figueroa：整合之后，WiGig聯(lián)盟將不復(fù)存在，而它所做的所有項(xiàng)目都會(huì)歸屬于Wi-Fi聯(lián)盟。實(shí)際上，兩個(gè)聯(lián)盟統(tǒng)一整合后，之前那種兩個(gè)軌道并行的情況將不存在，這樣能夠真正實(shí)現(xiàn)Wi-Fi聯(lián)盟的愿景――“無縫連接”。

CHIP：Wi-Fi聯(lián)盟對(duì)中國(guó)會(huì)員的Wi-Fi認(rèn)證量增長(zhǎng)情況有何預(yù)期？

Edgar Figueroa：認(rèn)證數(shù)量會(huì)持續(xù)增長(zhǎng)，主要是基于幾個(gè)原因，首先，中國(guó)會(huì)有越來越多不同類型的產(chǎn)品具備Wi-Fi能力，產(chǎn)品類型的增長(zhǎng)將促使認(rèn)證量的增長(zhǎng)；第二，在中國(guó)，越來越多的運(yùn)營(yíng)商、公司，包括消費(fèi)者在內(nèi)，都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了認(rèn)證的重要性；第三，全世界范圍內(nèi)，要確保產(chǎn)品的可互操作性，認(rèn)證也是非常必要的，這種趨勢(shì)會(huì)延續(xù)下去；最后，總體說來整個(gè)市場(chǎng)Wi-Fi產(chǎn)品的增長(zhǎng)速率是越來越快的，市場(chǎng)的自然快速增加會(huì)帶來越來越多的產(chǎn)品，在中國(guó)也是一樣。

篇4

中小學(xué)作為國(guó)家財(cái)政預(yù)算管理的事業(yè)單位，其所需教學(xué)儀器、設(shè)備、圖書均屬政府統(tǒng)一招標(biāo)采購范圍。近年來，高郵市圍繞區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)工作重心，對(duì)教育裝備的投入不斷加大，教學(xué)設(shè)備的招標(biāo)采購活動(dòng)也不斷增多。2011年，高郵市中小學(xué)電子白板教學(xué)系統(tǒng)項(xiàng)目預(yù)算達(dá)540萬元，采購規(guī)模超過以往，項(xiàng)目實(shí)施難點(diǎn)較多，電教中心作為職能主體具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目招標(biāo)采購，通過精心計(jì)劃，規(guī)范操作，最終中標(biāo)金額為460余萬元，資金節(jié)約率近15%，回顧項(xiàng)目的實(shí)施過程，一條重要經(jīng)驗(yàn)便是重視了項(xiàng)目前期市場(chǎng)調(diào)研的作用，為準(zhǔn)確定位采購需求提供了有效參考，從而保證了采購項(xiàng)目的順利實(shí)施。

1 開展市場(chǎng)調(diào)研，客觀全面地掌握產(chǎn)品信息

1.1 通過市場(chǎng)調(diào)研，全面獲取產(chǎn)品信息

無論所要采購的教育裝備產(chǎn)品眾多，具體到某一類產(chǎn)品，都有相當(dāng)多的品牌、型號(hào)、配置參數(shù)可供選擇，如何定位采購需求呢？這就需要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，通過調(diào)研掌握所需購買產(chǎn)品的信息。

1）掌握行業(yè)發(fā)展情況。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，自2008年起電子白板開始在國(guó)內(nèi)迅速發(fā)展以來，截至目前，電子白板僅在教育市場(chǎng)的份額就達(dá)到了79%，2011年當(dāng)年市場(chǎng)份額約22萬塊。龐大的需求也引發(fā)電子白板市場(chǎng)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)，出現(xiàn)了眾多品牌的產(chǎn)品，產(chǎn)品質(zhì)量也參差不齊。

雖然政府采購法規(guī)明確公開招標(biāo)項(xiàng)目不得指明產(chǎn)品品牌，但了解品牌差異也是有必要的，因?yàn)椴煌放破焚|(zhì)確實(shí)存在差距。短焦投影機(jī)和電子白板作為項(xiàng)目主要設(shè)備，是我們進(jìn)行產(chǎn)品調(diào)研的重點(diǎn)，例如電子白板，有“一線品牌”，也有相對(duì)“弱”一些的品牌，還有相當(dāng)部分是“貼牌”或“代工”產(chǎn)品，不同廠商與品牌之間質(zhì)量有優(yōu)有劣。調(diào)研過程中我們發(fā)現(xiàn)綜合實(shí)力強(qiáng)一些的生產(chǎn)廠商，生產(chǎn)工藝和服務(wù)水平相對(duì)較好，產(chǎn)品品牌認(rèn)可度相對(duì)較高，市場(chǎng)占有率也較大。

2）熟悉產(chǎn)品類別性能。對(duì)具體需求來說，不同單位、不同用戶的需求具有較大差異。比如，單位采購辦公電腦對(duì)電腦的安全性能要求高，辦公文員所需的辦公設(shè)備在配置上就要比設(shè)計(jì)人員所需的簡(jiǎn)單得多，哪些產(chǎn)品更好，只有通過多款產(chǎn)品比較，才能發(fā)現(xiàn)其中的差異。

就實(shí)現(xiàn)原理而言，主要有電磁、壓感、紅外、光感等；投射尺寸也各有不同，分別從50寸到100多寸；板面比例有4：3也有16：9；安裝方式有固定式、滑軌式及活動(dòng)式。另外，投影機(jī)、臺(tái)式計(jì)算機(jī)、視頻展臺(tái)等的品牌和規(guī)格也很多，所有這些都需要我們深入市場(chǎng)才能了解，尤其是電子產(chǎn)品，不同的產(chǎn)品其功能和性能差別較大。當(dāng)然也有些技術(shù)參數(shù)并不是能直觀感受到的，如投影機(jī)的亮度流明、視頻展臺(tái)的TV線、對(duì)比度，我們均依據(jù)產(chǎn)品的檢測(cè)報(bào)告和相關(guān)認(rèn)證進(jìn)行初步評(píng)價(jià)，在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步甄別不同部門出具的檢測(cè)報(bào)告的可信度。曾有供應(yīng)商爆料“檢測(cè)報(bào)告只要花點(diǎn)錢就能有”，面對(duì)這樣的問題我們也做了市場(chǎng)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)部門級(jí)別越高檢測(cè)報(bào)告可信度就越好，公立部門報(bào)告可信度要比私營(yíng)的高，也就是說不同檢測(cè)報(bào)告或認(rèn)證的“含金量”是不同的，需要區(qū)別對(duì)待。

3）了解產(chǎn)品價(jià)格區(qū)間。市場(chǎng)調(diào)研的另一個(gè)重要作用就是掌握產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)格，判斷價(jià)格走勢(shì)，從而正確地預(yù)測(cè)采購價(jià)格，做好預(yù)算，以便節(jié)約資金并采購到物美價(jià)廉的產(chǎn)品，或是在固定額度的財(cái)政性投入情況下，能夠采購到數(shù)量更多的產(chǎn)品。調(diào)研過程中我們發(fā)現(xiàn)投影機(jī)有短焦，也有超短焦，但后者價(jià)格相對(duì)要高很多；部分等國(guó)外品牌電子白板生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品性能確實(shí)有優(yōu)勢(shì)，但價(jià)格也很高；計(jì)算機(jī)型號(hào)很多，配置不同，價(jià)格相差也很大。

當(dāng)然影響產(chǎn)品采購價(jià)格的因素還有很多，如項(xiàng)目采購規(guī)模、實(shí)施難度、貨款結(jié)清方式等。在綜合考慮從生產(chǎn)廠商、銷售商、網(wǎng)絡(luò)媒體等多個(gè)渠道獲取的產(chǎn)品價(jià)格信息的同時(shí)，我們還將其與以往類似項(xiàng)目的成交價(jià)格作比對(duì)，盡可能摸準(zhǔn)摸實(shí)產(chǎn)品的價(jià)格變動(dòng)區(qū)間。

1.2 市場(chǎng)調(diào)研獲取的產(chǎn)品信息應(yīng)是有效的

既要積極主動(dòng)開展項(xiàng)目采購市場(chǎng)調(diào)研，同時(shí)也要注意調(diào)研的方式和途徑?！墩少徹浳锖头?wù)招標(biāo)投標(biāo)管理辦法》第二十二條規(guī)定，招標(biāo)采購單位可以根據(jù)需要，就招標(biāo)文件征詢有關(guān)專家或者供應(yīng)商的意見。但是，如果這種征詢意見不是面向多數(shù)供應(yīng)商，而是僅僅面向某一個(gè)供應(yīng)商，那么就是值得商榷的，這也并非政府采購規(guī)章制度規(guī)定的初衷。

調(diào)研信息既要全面，也要客觀，這樣的調(diào)研才能有效。在調(diào)研過程中，我們作為招標(biāo)組織方，一方面通過與多個(gè)設(shè)備生產(chǎn)或銷售商咨詢，參觀教育裝備展覽會(huì)，以使調(diào)研范圍不再局限于一個(gè)或少數(shù)供應(yīng)商，廣泛了解產(chǎn)品信息，依據(jù)各種信息資料，判斷采購物品的供應(yīng)情況，與供應(yīng)商的接觸中，分析供應(yīng)商的供給能力，從價(jià)格的變動(dòng)，預(yù)測(cè)采購成本的變動(dòng)；另一方面又不過度依賴供應(yīng)商，杜絕供應(yīng)商直接代勞，避免技術(shù)參數(shù)的“全盤復(fù)制”“拿來主義”現(xiàn)象，此外，還通過走訪兄弟縣市裝備部門和相關(guān)學(xué)校，從用戶角度調(diào)研產(chǎn)品，此外還借助網(wǎng)絡(luò)等手段了解第三方媒體針對(duì)于相關(guān)產(chǎn)品的評(píng)價(jià)信息，多方面保證對(duì)采購項(xiàng)目調(diào)研信息的深入全面研制，包括行業(yè)情況，到產(chǎn)品類別，再到價(jià)格走勢(shì)等，然后根據(jù)性價(jià)比最優(yōu)原則來擬定采購需求。

2 通過市場(chǎng)調(diào)研，科學(xué)合理確定采購計(jì)劃

采購計(jì)劃的確定與先期的市場(chǎng)調(diào)研是密不可分的，只有深入了解了產(chǎn)品市場(chǎng)，才能提出更貼合實(shí)際的采購需求。不同規(guī)格品牌型號(hào)產(chǎn)品，可謂是性能各有優(yōu)劣，價(jià)格有高有低，是否適合就要看針對(duì)什么用戶，在什么地方用，使用頻率，預(yù)算資金等。市場(chǎng)中能滿足教育教學(xué)應(yīng)用要求的設(shè)備很多，但哪些設(shè)備更具適應(yīng)性，真正能為教育所用，需要我們對(duì)本地的教育裝備發(fā)展現(xiàn)狀和師生實(shí)際需求深入了解、分析。

“好用、夠用、實(shí)用”是我們一貫堅(jiān)持的采購原則，本次電子白板教學(xué)系統(tǒng)采購項(xiàng)目亦是如此。為科學(xué)合理地編制項(xiàng)目采購方案，在進(jìn)行有效市場(chǎng)調(diào)研的基礎(chǔ)上，我們結(jié)合教育發(fā)展現(xiàn)狀安排計(jì)劃，既不貪大求洋，也不過度追求廉價(jià)。電子白板教學(xué)系統(tǒng)項(xiàng)目需要采購哪些設(shè)備，設(shè)備安裝集成怎么實(shí)施，解決此類問題需對(duì)最終用戶進(jìn)行調(diào)研。為此，我們深入項(xiàng)目學(xué)校進(jìn)行實(shí)地走訪考察，了解學(xué)校裝備現(xiàn)狀和設(shè)備缺口，以及辦學(xué)規(guī)模、師生對(duì)于電子白板設(shè)備的認(rèn)知現(xiàn)狀，特別是教室環(huán)境（即設(shè)備預(yù)安裝現(xiàn)場(chǎng)）。由于采購的電子白板教學(xué)系統(tǒng)設(shè)備均安裝在普通教室，對(duì)安裝環(huán)境的考察自然也成為調(diào)研的重要內(nèi)容，根據(jù)考察情況，分別采用不同配置方案。普通教室灰塵大、學(xué)生接觸多，選用電磁式電子白板；需為加強(qiáng)防護(hù)選用推拉式黑板，綜合兼顧不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)相應(yīng)設(shè)置電子白板安裝高度、水平位置等。

電子白板教學(xué)系統(tǒng)采購項(xiàng)目資金為財(cái)政性撥付，投入規(guī)模是固定的，所以在產(chǎn)品性能參數(shù)能滿足應(yīng)用需求的前提下，還必須考慮到產(chǎn)品價(jià)格，控制項(xiàng)目采購成本在預(yù)算范圍內(nèi)。在項(xiàng)目市場(chǎng)調(diào)研和用戶需求分析基礎(chǔ)上，形成的調(diào)研報(bào)告及配備方案報(bào)局招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議審定，最終確定設(shè)備配發(fā)范圍、采購數(shù)量、設(shè)備類別、安裝集成、項(xiàng)目交付等細(xì)節(jié)安排，為招標(biāo)文件編制做好準(zhǔn)備。

3 根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研情況，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鼐幹普袠?biāo)文件

招標(biāo)文件是采購單位的行動(dòng)指南，是投標(biāo)單位須遵循的規(guī)則，是規(guī)范整個(gè)招標(biāo)過程，確定招標(biāo)人與投標(biāo)人權(quán)利義務(wù)的重要依據(jù)，是具有法律效力的文件。招標(biāo)文件的編制具有十分重要的意義，標(biāo)書編寫是否規(guī)范、準(zhǔn)確，是否科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，直接影響整個(gè)招標(biāo)工作的進(jìn)度和成敗。

3.1 前期的項(xiàng)目調(diào)研為招標(biāo)文件的編制提供了有力的依據(jù)

1）調(diào)研信息有效指導(dǎo)招標(biāo)文件中設(shè)備參數(shù)的制定。招標(biāo)文件中的設(shè)備應(yīng)是市場(chǎng)上的通用設(shè)備，技術(shù)參數(shù)編制只能涉及設(shè)備的主要技術(shù)指標(biāo)，技術(shù)參數(shù)最好是一個(gè)數(shù)值范圍，而不是一個(gè)具體數(shù)據(jù)，可采用“大于等于”或“在某某幅度內(nèi)”這一類的措詞，不應(yīng)對(duì)任何有資格的投標(biāo)供應(yīng)商造成歧視。通過項(xiàng)目調(diào)研，我們明確了采購需求，招標(biāo)文件中均采用設(shè)備的通用性技術(shù)指標(biāo)，技術(shù)參數(shù)要求為最低要求，不設(shè)置任何指標(biāo)門檻。如調(diào)研中發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)CPU有E6600，也有E6700，兩者都能滿足教學(xué)應(yīng)用，于是我們就指定E6600為最低標(biāo)準(zhǔn)；短焦投影機(jī)投影距離有80 cm、100 cm、120 cm，于是我們就指定投影距離≤120 cm；電子白板板面比例有4：3，也有16：9，兩者雖都能滿足教學(xué)，但價(jià)格相差較大，于是我們就指定板面比例為4：3，等等。此外，設(shè)備相關(guān)細(xì)節(jié)也需描述清楚，尤其是電子白板教學(xué)系統(tǒng)中各類設(shè)備的安裝集成規(guī)范，如安裝尺寸、布線方式、功能實(shí)現(xiàn)等。

投標(biāo)樣品提供也很關(guān)鍵，由于計(jì)算機(jī)基本為通用的標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品，我們便不再要求提供樣品，而其余設(shè)備參數(shù)在滿足標(biāo)書的同時(shí)產(chǎn)品外觀、材質(zhì)和性能卻不盡相同，甚至差別很大，所以提供樣品就很有必要，于是我們?cè)诰幹普袠?biāo)文件的時(shí)候便明確哪些設(shè)備需要提供樣品，如何提供，如何搭建演示環(huán)境，以保證評(píng)標(biāo)過程中評(píng)審專家能對(duì)投標(biāo)產(chǎn)品有更為直觀、全面的了解，從而保證評(píng)標(biāo)結(jié)果的公平、公正，也為項(xiàng)目最終交付驗(yàn)收提供了依據(jù)。

2）調(diào)研信息有效輔助招標(biāo)文件中評(píng)審細(xì)則的制定。評(píng)審細(xì)則是評(píng)標(biāo)委員會(huì)開展評(píng)標(biāo)工作的最主要依據(jù)，是指導(dǎo)評(píng)標(biāo)委員會(huì)如何評(píng)標(biāo)的綱領(lǐng)性文件。一個(gè)合法、科學(xué)、合理、具備可操作性的評(píng)標(biāo)辦法，是招標(biāo)投標(biāo)成果科學(xué)合理和招標(biāo)目的順利實(shí)現(xiàn)的有效保障。通過調(diào)研，項(xiàng)目采取分標(biāo)段形式進(jìn)行實(shí)施，采用不同的評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，兩個(gè)子項(xiàng)目可分開確定中標(biāo)候選人。計(jì)算機(jī)設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)化程度高，市場(chǎng)較為透明，適宜采用最低評(píng)標(biāo)價(jià)法；而電子白板、短焦投影機(jī)、視屏展臺(tái)等設(shè)備子項(xiàng)目貨物種類較多，需要現(xiàn)場(chǎng)演示，于是采用綜合評(píng)標(biāo)法。在擬定綜合評(píng)標(biāo)細(xì)則分配價(jià)格、商務(wù)、技術(shù)分值時(shí)，權(quán)衡了性能與價(jià)格，將價(jià)格分值設(shè)為50分，其余分值設(shè)置側(cè)重于產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)演示效果，同時(shí)關(guān)注各供應(yīng)商的業(yè)績(jī)狀況、產(chǎn)品權(quán)威認(rèn)證（如ISO認(rèn)證、GB檢測(cè)），考慮到電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代周期因素重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)三年內(nèi)的售后服務(wù)承諾。在細(xì)化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，適當(dāng)給予評(píng)審專家自由裁量權(quán)，技術(shù)商務(wù)分依據(jù)投標(biāo)供應(yīng)商提供的各種有效證明材料并結(jié)合投標(biāo)產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)演示效果進(jìn)行打分，盡可能增強(qiáng)項(xiàng)目的客觀操作性，減少人為因素對(duì)評(píng)標(biāo)結(jié)果造成的不利影響。

招標(biāo)文件的編制應(yīng)符合政府采購相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)格式規(guī)范擬定。招標(biāo)文件中我們明確評(píng)價(jià)供應(yīng)商的方法以及評(píng)定供應(yīng)商中標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)明實(shí)質(zhì)性條款，重大事項(xiàng)前以標(biāo)記作提醒，并對(duì)字體格式作特別設(shè)置，同時(shí)要求供應(yīng)商投標(biāo)文件要具有針對(duì)性，避免多而空、虛而假，凡與該項(xiàng)目實(shí)施沒有直接關(guān)系的條款內(nèi)容一律刪減。

3.2 多方論證，延續(xù)調(diào)研，修訂完善招標(biāo)文件

1）開展招標(biāo)文件編制論證調(diào)研，加強(qiáng)標(biāo)書審核。招標(biāo)文件的編制是招標(biāo)準(zhǔn)備工作中最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)， 調(diào)研項(xiàng)目采購當(dāng)事人，廣泛征詢有關(guān)招標(biāo)文件的編制意見，有助于標(biāo)書編制的合法、公正、科學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)。

高郵市教育局電教中心作為招標(biāo)文件編制的合法職能部門，負(fù)責(zé)擬定招標(biāo)文件，開展標(biāo)書論證調(diào)研，征詢最終用戶、監(jiān)管部門、局主管領(lǐng)導(dǎo)、市政府采購辦等方面意見，共同審核把關(guān)標(biāo)書編制，審查文件的相關(guān)條款是否合法，是否符合政府采購政策要求，是否有傾向性、歧視性或排斥性；儀器設(shè)備的技術(shù)性標(biāo)準(zhǔn)是否有特定要求和指定產(chǎn)品的現(xiàn)象，是否符合國(guó)家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)；評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和定標(biāo)原則是否合法，是否客觀公正；合同主要條款和格式是否合乎要求，是否有交貨時(shí)間和地點(diǎn)；是否明確投標(biāo)、開標(biāo)的時(shí)間、地點(diǎn)等。如在電子白板教學(xué)系統(tǒng)項(xiàng)目招標(biāo)文件中綜合評(píng)標(biāo)細(xì)則編制過程中，我們最初設(shè)定業(yè)績(jī)分的評(píng)分依據(jù)為投標(biāo)人近兩年內(nèi)的類似項(xiàng)目成功案例（合同金額500萬及以上），后經(jīng)市采購辦審核時(shí)，發(fā)現(xiàn)此條款存在歧視中小供應(yīng)商的嫌疑，經(jīng)過共同商議后便將此條款改成了針對(duì)設(shè)備生產(chǎn)廠家的類似項(xiàng)目業(yè)績(jī)來評(píng)分，這樣既保證了招標(biāo)文件不帶歧視性，同時(shí)又能保證采購人能夠買到合乎要求的產(chǎn)品。

2）開展項(xiàng)目投標(biāo)供應(yīng)商調(diào)研，保證標(biāo)書公正嚴(yán)密。依據(jù)《政府采購貨物和服務(wù)招標(biāo)投標(biāo)管理辦法》的規(guī)定，招標(biāo)采購單位根據(jù)招標(biāo)采購具體情況，經(jīng)事先約定，可以組織潛在投標(biāo)人召開開標(biāo)前的答疑會(huì)。召開答疑會(huì)，可以讓招標(biāo)采購單位解釋招標(biāo)文件、解答供應(yīng)商提出的疑問，也可以讓潛在投標(biāo)人提出問題、排除疑慮。答疑會(huì)是搭建招標(biāo)采購單位與潛在投標(biāo)人之間溝通橋梁的平臺(tái)，是順暢招標(biāo)流程的必要環(huán)節(jié)。

篇5

中國(guó)豪客海外出手闊綽

近年來，隨著國(guó)內(nèi)游客出境旅游的增長(zhǎng)，中國(guó)消費(fèi)者購買能力也在不斷升級(jí)?！澳承畳哓泩F(tuán)’出手闊綽，一般至少幾十萬元?！币晃挥慰瓦@樣描述去年境外游的親身經(jīng)歷：“那簡(jiǎn)直是人山人海，巴黎每個(gè)名牌柜臺(tái)前都大排長(zhǎng)龍，99%的顧客是中國(guó)人。”

貝恩管理咨詢公司近日《2012中國(guó)奢侈品市場(chǎng)研究報(bào)告》稱，中國(guó)人已經(jīng)成為世界范圍內(nèi)最大的奢侈品消費(fèi)群體，購買了全球約25%的奢侈品。另據(jù)畢馬威日前的年度調(diào)研報(bào)告顯示，中國(guó)海外旅游消費(fèi)者人數(shù)由2008年占受訪者的53%升至2012年的71%。同時(shí)，中國(guó)消費(fèi)者對(duì)奢侈品牌的認(rèn)知度繼續(xù)上升，69%的受訪者表示會(huì)支付溢價(jià)購買知名度高及流行的奢侈品牌。

市場(chǎng)人士指出，境外商家憑借較為完善的消費(fèi)市場(chǎng)機(jī)制，市場(chǎng)信譽(yù)度高，服務(wù)也很到位，同時(shí)擁有眾多知名的奢侈品品牌，并不時(shí)推出打折促銷等活動(dòng)，引爆了中國(guó)中高端消費(fèi)者巨大的購物熱情。

不要讓消費(fèi)者被“拐跑”

中國(guó)富人選擇出境消費(fèi)往往有以下一些原因。

境外價(jià)格低是主要原因。對(duì)于同一種品牌的消費(fèi)品而言，在內(nèi)地和境外的價(jià)格不同，是造成購物者境外花錢的主要原因。在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)成本占優(yōu)的前提下，價(jià)格差異主要來源于兩個(gè)方面：一是物流成本，二是稅收成本，也即貿(mào)易成本。正是這兩方面加總的成本不同，造成了異地異域的價(jià)格不同。

境外品牌效應(yīng)也是國(guó)人將奢侈品消費(fèi)貢獻(xiàn)給海外的重要原因。國(guó)外知名奢侈品品牌范圍廣泛，從服裝鞋帽到化妝品、手表、手提包等不一而足。反觀中國(guó)內(nèi)地的奢侈品則頗為“寒磣”，本來就不多的國(guó)產(chǎn)奢侈品鮮人問津。據(jù)了解，中國(guó)本土奢侈品牌海鷗表，一款價(jià)格為168萬元的手表從2010年推出至今，只賣出兩塊。

目前消費(fèi)外流的現(xiàn)象越來越普遍，長(zhǎng)此以往，不利于增加消費(fèi)、擴(kuò)大內(nèi)需。需要?jiǎng)?chuàng)造更好的消費(fèi)環(huán)境，加強(qiáng)品牌建設(shè)，鼓勵(lì)引導(dǎo)這一群體把錢花在國(guó)內(nèi)。一直以來，我們對(duì)奢侈品消費(fèi)不鼓勵(lì)、不提倡的做法遲滯了消費(fèi)的增長(zhǎng)。應(yīng)當(dāng)努力使高收入者手中的錢花在國(guó)內(nèi)，為促進(jìn)國(guó)內(nèi)消費(fèi)、擴(kuò)大內(nèi)需、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式發(fā)揮作用。

讓富人把錢花在國(guó)內(nèi)

從出口導(dǎo)向型向消費(fèi)驅(qū)動(dòng)型、內(nèi)需主導(dǎo)型經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要一環(huán)，也是我國(guó)加強(qiáng)品牌建設(shè)、創(chuàng)造消費(fèi)需求、改善消費(fèi)環(huán)境的動(dòng)力。有關(guān)人士呼吁，要給中國(guó)的消費(fèi)者更好的消費(fèi)環(huán)境，消費(fèi)者們才不會(huì)被“拐跑”。要發(fā)揮市場(chǎng)力量培育品牌，靠科技創(chuàng)造新的消費(fèi)需求，用法制完善消費(fèi)環(huán)境，讓消費(fèi)者減少消費(fèi)煩惱，感受消費(fèi)樂趣。要充分發(fā)揮市場(chǎng)的基礎(chǔ)作用，培育知名品牌，提升品牌價(jià)值。只有在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中勝出才能確立其地位，展現(xiàn)其價(jià)值，獲得中高端消費(fèi)者的認(rèn)可。

篇6

一、市場(chǎng)概述及研究背景

伴隨著智能手機(jī)市場(chǎng)的風(fēng)起云涌，操作系統(tǒng)平臺(tái)正在成為消費(fèi)者購買智能手機(jī)時(shí)主要考慮的因素之一?；ヂ?lián)網(wǎng)消費(fèi)調(diào)研中心ZDC數(shù)據(jù)顯示，2007-2011年，中國(guó)智能手機(jī)市場(chǎng)上，Symbian系統(tǒng)智能手機(jī)一直占據(jù)著霸主地位，但隨著蘋果、黑莓、Android等諸多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的到來，已經(jīng)征戰(zhàn)多年的Symbian漸顯疲態(tài)，用戶關(guān)注度不斷萎縮，從2007年的70%下降至如今的31%。而2008年正式登上歷史舞臺(tái)的Android則風(fēng)華正茂，用戶關(guān)注度及市場(chǎng)份額均勢(shì)如破竹，Android已經(jīng)成為手機(jī)市場(chǎng)的最熱門關(guān)鍵詞。

得益于谷歌的號(hào)召力及Android的開源特性，Android從誕生之日起就受到了諸多手機(jī)品牌廠商的青睞，其中不乏老牌廠商摩托羅拉、三星、LG等品牌，HTC這一新銳品牌更是成為了Android開辟市場(chǎng)的先鋒戰(zhàn)士，隨后，國(guó)產(chǎn)品牌如華為、中興、酷派等也投向了Android的懷抱。ZDC認(rèn)為，除了Android系統(tǒng)的技術(shù)及操作優(yōu)勢(shì)，能夠獲得諸多品牌的支持是谷歌Android能夠快速成長(zhǎng)的另一大原因。

(圖)眾多品牌的支持是Android成長(zhǎng)的一大支撐點(diǎn)

為了全面深入了解Android手機(jī)用戶的使用特征及非Android手機(jī)用戶近期購買Android智能手機(jī)的意愿，進(jìn)行了此次有獎(jiǎng)?wù){(diào)查。調(diào)查問卷在ZOL首頁及新浪微博掛出，從9月3日至9月12日，歷時(shí)10天，共回收問卷2391份，通過對(duì)IP地址、注冊(cè)郵箱、答題完整度等信息的過濾和篩選，共得到有效問卷2323份，問卷有效率為97.2%?；谶@些第一手調(diào)查數(shù)據(jù)，ZDC撰寫了《2011年中國(guó)Android手機(jī)用戶調(diào)查研究報(bào)告》，以期能夠?yàn)槭袌?chǎng)各方提供參考依據(jù)及策略支持。

本次調(diào)查形成的調(diào)查研究報(bào)告共分為三部分，《2011年Android手機(jī)用戶購買行為研究報(bào)告》為一，對(duì)Android手機(jī)用戶的購買行為進(jìn)行了深度解析。《2011年Android手機(jī)用戶使用行為研究報(bào)告》為二，內(nèi)容以Android手機(jī)用戶的使用及上網(wǎng)行為為主?！?011年非Android手機(jī)用戶購買行為研究報(bào)告》為三，從購買意愿、購買傾向等方面剖析非Android智能手機(jī)用戶即將發(fā)生的購買行為。

報(bào)告關(guān)鍵數(shù)據(jù)：

由于Android智能手機(jī)支持的廠商多、產(chǎn)品豐富、產(chǎn)品鋪貨廣，能夠滿足不同層次用戶需求，因此，Android智能手機(jī)用戶在年齡、學(xué)歷、職業(yè)、所處地區(qū)等方面沒有明顯趨向。

54.7%的參與調(diào)查者表示目前正在使用Android智能手機(jī)，近期打算購買Android手機(jī)的用戶比例達(dá)到40.6%。

94.5%的用戶使用Android智能手機(jī)時(shí)間不足一年。

59.5%的用戶因?yàn)锳ndroid手機(jī)應(yīng)用、軟件豐富而選擇購買。

摩托羅拉、HTC是Android用戶使用最集中的兩大品牌，所占比例分別為27.3%、25.1%。

通過實(shí)體店渠道購買Android智能手機(jī)仍為用戶的主流選擇，占比47.4%，其次為網(wǎng)絡(luò)渠道，所占比例為38.8%。

不同性別、不同年齡段用戶購買Android手機(jī)的渠道存在明顯差異，購買不同品牌Android手機(jī)的用戶購買渠道也存在顯著差別。

通過實(shí)體店購買Android手機(jī)的用戶選擇以水貨市場(chǎng)為主，占比42.1%。不同性別、不同年齡用戶在實(shí)體店的購買渠道上差異明顯。

通過網(wǎng)絡(luò)渠道購買Android手機(jī)的用戶主要通過淘寶店鋪購買，占比54.7%。

通過運(yùn)營(yíng)商營(yíng)業(yè)廳夠買Android手機(jī)的用戶以中國(guó)電信運(yùn)營(yíng)商為主，占比58.4%，且通過運(yùn)營(yíng)商營(yíng)業(yè)廳購買合約機(jī)的用戶為主流，占比均在75%以上。

Android智能手機(jī)用戶所用機(jī)型價(jià)格以2001-3000元為主，占比41.0%。

Android智能手機(jī)用戶所用機(jī)型外觀設(shè)計(jì)以直板觸摸屏為主，占比87.2%，外觀顏色以黑色系為主。不同性別用戶在Android手機(jī)外觀色系選擇上存在一定差異。

第2頁：Android智能手機(jī)用戶比例

二、用戶使用/購買Android智能手機(jī)基本情況研究

1、Android智能手機(jī)使用比例

五成以上參與調(diào)查者正在使用Android智能手機(jī)

ZDC調(diào)查結(jié)果顯示，在整個(gè)手機(jī)市場(chǎng)環(huán)境的烘托下，目前正在使用Android智能手機(jī)的用戶比例高達(dá)54.7%，與ZDC每月監(jiān)測(cè)的Android智能操作系統(tǒng)的用戶關(guān)注度較為接近。而表示近期打算購買Android智能手機(jī)的用戶比例也達(dá)到40.6%。可見，Android正處于明顯的上升通道中。

(圖)你是否正在使用/打算購買Android智能手機(jī)？

2、使用Android手機(jī)的時(shí)間長(zhǎng)度

九成以上用戶使用Android智能手機(jī)時(shí)間不足一年

ZDC調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，Android智能手機(jī)用戶接觸Android的時(shí)間均相對(duì)較短，這跟Android平臺(tái)的發(fā)展歷程直接相關(guān)。用戶使用Android智能手機(jī)的時(shí)間以6-12個(gè)月為主，占比40.1%，其次為3-6個(gè)月，用戶比例近三成，使用Android智能手機(jī)時(shí)間不足3個(gè)月的用戶比例較大，為25.2%。而使用時(shí)間在一年以上的用戶比例僅為5.5%。

(圖)您使用Android手機(jī)多長(zhǎng)時(shí)間了？

3、用戶選擇Android智能手機(jī)的原因

應(yīng)用、軟件豐富為用戶選擇Android智能手機(jī)的主要原因

Symbian的沒落除了歸因于系統(tǒng)老舊、不適應(yīng)時(shí)展外，主要是由于其應(yīng)用程序的匱乏。ZDC調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，用戶購買Android智能手機(jī)的主要原因就是Android應(yīng)用、軟件豐富，占比近六成。其次為大勢(shì)所趨、時(shí)代潮流，可見，在內(nèi)容為王的時(shí)代，一個(gè)操作系統(tǒng)平臺(tái)能不能受到用戶的歡迎除了要有足夠多的應(yīng)用軟件外，還要能夠代表時(shí)展的步伐，引領(lǐng)潮流。

(圖)您當(dāng)初選擇Android智能手機(jī)的原因是什么？

第3頁：用戶所用Android智能手機(jī)品牌分布

4、用戶所使用的Android智能手機(jī)品牌分布

用戶所用Android手機(jī)品牌以摩托羅拉、HTC、三星為主，國(guó)產(chǎn)品牌開始崛起

最早加入谷歌Android手機(jī)開放聯(lián)盟的三劍客摩托羅拉、HTC、三星在Android智能手機(jī)領(lǐng)域占據(jù)著明顯的優(yōu)勢(shì)地位。ZDC調(diào)查結(jié)果顯示，目前正在使用Android智能手機(jī)的用戶中，使用這三大品牌的用戶比例最大，其中摩托羅拉用戶占據(jù)27.3%的比例，HTC稍遜一籌，占比25.1%。三星與二者存在一定差距，用戶比例為15.8%。

值得關(guān)注的是，加入了Android陣營(yíng)的國(guó)產(chǎn)品牌也在Android智能手機(jī)領(lǐng)域開始樹立起自己的旗幟，使用華為、中興兩大品牌的用戶比例分別達(dá)到10.6%、8.5%，成為Android智能手機(jī)市場(chǎng)上第四、第五大品牌。

(圖)您所使用的Android手機(jī)的原因是？

Android智能手機(jī)市場(chǎng)，國(guó)外品牌占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)

ZDC監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示，2011年8月中國(guó)Android智能手機(jī)市場(chǎng)上，國(guó)內(nèi)外品牌陣營(yíng)涇渭分明，其中HTC以26.4%的關(guān)注比例位居榜首，三星以25.5%的關(guān)注比例居亞軍，摩托羅拉獲得20.3%的關(guān)注比例。索尼愛立信盡管排在第四位，但關(guān)注比例與三劍客差距懸殊。三劍客累計(jì)占據(jù)七成以上的關(guān)注比例，優(yōu)勢(shì)顯著。

中國(guó)Android智能手機(jī)市場(chǎng)上，國(guó)內(nèi)外品牌陣營(yíng)涇渭分明。前五大品牌中，僅魅族一家國(guó)產(chǎn)品牌以4.0%的關(guān)注比例躋身其列。第六至第十位中，國(guó)產(chǎn)品牌占據(jù)四個(gè)席位。但整體來看，國(guó)產(chǎn)品牌盡管占據(jù)的席位與國(guó)外品牌相當(dāng)，但獲得的關(guān)注比例卻不能與國(guó)外品牌陣營(yíng)同日而語。

(圖) 2011年8月中國(guó)Android智能手機(jī)市場(chǎng)品牌關(guān)注比例

第4頁：用戶購買Android手機(jī)渠道分析一

三、用戶購買Android智能手機(jī)習(xí)慣解析

(一)用戶購買Android智能手機(jī)的渠道選擇

1、用戶購買Android智能手機(jī)的渠道

實(shí)體店為用戶購買Android智能手機(jī)的主要渠道

ZDC調(diào)查結(jié)果顯示，實(shí)體店仍是用戶購買Android智能手機(jī)的主流渠道，所占比例為47.4%，其次為通過網(wǎng)上渠道購買者，比例達(dá)到38.8%。隨著運(yùn)營(yíng)商在智能手機(jī)市場(chǎng)力量的增強(qiáng)，通過三大運(yùn)營(yíng)商營(yíng)業(yè)廳購買Android機(jī)型的用戶較以往也出現(xiàn)明顯增長(zhǎng)，達(dá)到13.1%。

盡管目前實(shí)體店仍為用戶購買Android手機(jī)的主流渠道，但隨著B2C、C2C電子商務(wù)渠道的發(fā)展和完善，ZDC認(rèn)為，通過網(wǎng)絡(luò)渠道購機(jī)的用戶比例將呈上升趨勢(shì)。

(圖)您是通過什么渠道購買的Android手機(jī)？

購買不同品牌Android智能手機(jī)的用戶的購買渠道存在明顯差異

ZDC調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，使用比例居前五的五大Android智能手機(jī)品牌用戶在購買該品牌Android機(jī)型時(shí)購買渠道存在顯著差異。

摩托羅拉、HTC、三星三大品牌用戶主要通過實(shí)體店渠道購買，所占比例均在50%以上，其中HTC最高，達(dá)到63.9%，而使用華為、中興兩大國(guó)產(chǎn)品牌的用戶主要通過運(yùn)營(yíng)商營(yíng)業(yè)廳渠道來購買，所占比例分別為51.9%、47.7%。

不容忽視的是，五大品牌用戶中，通過網(wǎng)上渠道購買產(chǎn)品的用戶比例也為數(shù)不少，所占比例均在三成以上?？梢?，隨著智能手機(jī)市場(chǎng)的增長(zhǎng)，可供用戶選擇的購買渠道也日益多樣化，且呈分散趨勢(shì)。

(圖)使用不同品牌Android手機(jī)的用戶的購買渠道對(duì)比

第5頁：用戶購買Android手機(jī)渠道分析二

不同性別用戶購買Android手機(jī)渠道存在一定差異

ZDC調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，不同性別用戶在Android智能手機(jī)的購買渠道上存在一定差異。整體來看，男性與女性用戶均以實(shí)體店為主要購買渠道，網(wǎng)上渠道居其次。但從具體數(shù)據(jù)來看，女性用戶中通過實(shí)體店購買Android智能手機(jī)的比例達(dá)到62.5%，較男性用戶高出15.4%。

男性用戶通過網(wǎng)上渠道購買Android手機(jī)的比例為39.4%，較女性用戶高12.3個(gè)百分點(diǎn)。另外，男性用戶通過三大運(yùn)營(yíng)商營(yíng)業(yè)廳購買Android手機(jī)的比例較女性也高出3個(gè)百分點(diǎn)。

(圖)不同性別Android智能手機(jī)用戶的購買渠道對(duì)比

不同年齡用戶購買Android手機(jī)渠道存在明顯差異

ZDC調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，Android手機(jī)用戶的購買渠道除了不同性別用戶存在一定差異外，不同年齡用戶的購買渠道也存在明顯的差異。18歲以下及45歲以上的低齡及高齡用戶更加傾向于到實(shí)體店購買Android手機(jī)，所占比例分別為62.7%、58.4%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他年齡段用戶。

18-35歲的用戶群體購買Android手機(jī)的渠道盡管相對(duì)而言也以實(shí)體店為主，但此年齡段用戶通過網(wǎng)上渠道購買的比例卻明顯高于其他年齡段用戶。

(圖)不同年齡Android智能手機(jī)用戶的購買渠道對(duì)比

整體來看，隨著購買渠道的多樣化，尤其是隨著網(wǎng)絡(luò)購買渠道的發(fā)展與完善，通過傳統(tǒng)渠道購買產(chǎn)品的用戶比例將呈下降趨勢(shì)，而通過各種新興渠道購買產(chǎn)品的用戶群體將逐步擴(kuò)大，用戶購買渠道整體將呈分散化趨勢(shì)。

第6頁：實(shí)體店購買渠道分析

2、實(shí)體店購買渠道分析

水貨市場(chǎng)為通過實(shí)體店購買Android手機(jī)的用戶的主流選擇

ZDC調(diào)查結(jié)果顯示，在47.4%的通過實(shí)體店購買Android手機(jī)的用戶中，42.1%的用戶選擇的是通過水貨市場(chǎng)來購買，產(chǎn)品以摩托羅拉、HTC、三星三大品牌為主。這是由這些品牌行貨、水貨較大的價(jià)格差價(jià)造成的。

IT電子產(chǎn)品賣場(chǎng)及手機(jī)品牌專賣店是用戶的第二和第三大選擇，所占比例分別為17.4%、14.9%，通過其他實(shí)體店購買Android手機(jī)的用戶比例均不足10%。尤其是通過傳統(tǒng)的中復(fù)、迪信通等手機(jī)專營(yíng)店來購買Android手機(jī)的用戶比例最低，僅為6.2%。

(圖)您是通過哪類實(shí)體店購買的Android手機(jī)？

42.9%的男性用戶更傾向于通過水貨渠道購買Android手機(jī)

ZDC調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，男性用戶更傾向于通過水貨市場(chǎng)來購買Android手機(jī)，比例達(dá)到42.9%，而女性用戶中僅有18.0%的比例通過水貨渠道購買。整體來看，女性用戶購買Android手機(jī)的渠道更加分散，相對(duì)來看，通過IT電子產(chǎn)品賣場(chǎng)購買的比例稍大，為24.2%。

除了水貨渠道，男性用戶通過IT電子產(chǎn)品賣場(chǎng)與手機(jī)品牌專賣店購買Android手機(jī)的比例相差不大，分別為17.8%、14.7%。通過國(guó)美、蘇寧等3C買成購買Android手機(jī)為女性用戶的第二選擇，占比21.2%。

(圖)不同性別用戶通過實(shí)體店購買Android智能手機(jī)的具體選擇

25歲以下年輕用戶更傾向于通過水貨渠道購買Android手機(jī)

ZDC調(diào)查結(jié)果顯示，18歲以下、18-25歲用戶更加傾向于通過水貨渠道購買Android手機(jī)，所占比例分別為50.0%、44.4%，高于其他年齡段用戶。45歲以上用戶則更加傾向于通過手機(jī)品牌專賣店來購買Android手機(jī)，占比36.4%，其次為國(guó)美、蘇寧等3C賣場(chǎng)。26-45歲的用戶中，盡管也是以水貨渠道為主，但各類購買渠道分布相對(duì)分散。

(圖)不同年齡段用戶通過實(shí)體店購買Android智能手機(jī)的具體選擇

第7頁：網(wǎng)上及運(yùn)營(yíng)商營(yíng)業(yè)廳購買渠道分析

3、網(wǎng)絡(luò)購買渠道分析

淘寶數(shù)碼網(wǎng)店/店鋪為通過網(wǎng)絡(luò)渠道購買Android手機(jī)的用戶的主流選擇

ZDC調(diào)查結(jié)果顯示，通過網(wǎng)絡(luò)渠道購買Android手機(jī)的用戶中，54.7%的用戶更喜歡通過淘寶數(shù)碼網(wǎng)店/店鋪來購買，其次為通過淘寶商城來購買的用戶，占比21.3%，可見，淘寶在網(wǎng)絡(luò)渠道方面擁有著短期內(nèi)難以撼動(dòng)的優(yōu)勢(shì)地位。

京東/卓越/當(dāng)當(dāng)?shù)菳2C電子商城為僅次于淘寶的網(wǎng)絡(luò)購買渠道，所占比例為14.0%。其他網(wǎng)絡(luò)渠道的用戶購買比例相對(duì)較低，均在5%以下。

(圖)您是通過哪類網(wǎng)絡(luò)渠道購買的Android手機(jī)？

4、運(yùn)營(yíng)商營(yíng)業(yè)廳購買渠道分析

通過中國(guó)電信購買Android手機(jī)的用戶比重近六成

ZDC調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，通過營(yíng)業(yè)廳渠道購買Android手機(jī)的用戶中，58.4%的用戶通過中國(guó)電信營(yíng)業(yè)廳購買，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于中國(guó)移動(dòng)、聯(lián)通兩大營(yíng)業(yè)廳。通過移動(dòng)、聯(lián)通營(yíng)業(yè)廳購買Android手機(jī)的用戶比例相當(dāng)，聯(lián)通較移動(dòng)比例稍高。

(圖)您是通過哪家營(yíng)業(yè)廳購買的Android手機(jī)？

通過營(yíng)業(yè)廳渠道購買Android手機(jī)的用戶中七成以上購買合約機(jī)型

ZDC調(diào)查結(jié)果顯示，通過三大運(yùn)營(yíng)商營(yíng)業(yè)廳購買Android手機(jī)的用戶中，75%以上的用戶購買的為合約機(jī)型，其中通過中國(guó)聯(lián)通(600050，股吧)營(yíng)業(yè)廳購買的用戶中購買合約機(jī)型的比例最高，達(dá)到86.5%。ZDC認(rèn)為這跟支持中國(guó)聯(lián)通WCDMA制式的Android機(jī)型相對(duì)更為豐富有關(guān)。

(圖)通過營(yíng)業(yè)廳購買Android智能手機(jī)的用戶的具體選擇

第8頁：用戶購買Android手機(jī)時(shí)的價(jià)格選擇

(二)用戶購買Android智能手機(jī)時(shí)的價(jià)格選擇

1、用戶所用Android手機(jī)價(jià)格分布

四成用戶所用Android手機(jī)價(jià)格集中在2001-3000元

與中國(guó)智能手機(jī)市場(chǎng)不同價(jià)格段產(chǎn)品關(guān)注比例較為不同的是，ZDC調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，用戶所購買的Android智能手機(jī)產(chǎn)品中，價(jià)格以2001-3000元為主，所占比例達(dá)到41.0%，較智能手機(jī)市場(chǎng)該價(jià)格段產(chǎn)品關(guān)注比例高出近10個(gè)百分點(diǎn)。另外，購買3001-4000元中高端Android智能手機(jī)的用戶比例為16.0%，也高于智能手機(jī)市場(chǎng)上該價(jià)格段產(chǎn)品的關(guān)注比例。

購買1000-2000元中端Android手機(jī)的用戶比例為30.8%，低于智能手機(jī)市場(chǎng)該價(jià)格段產(chǎn)品的關(guān)注比例。

(圖)您所購買的Android手機(jī)價(jià)格在哪個(gè)價(jià)位？

2、用戶所用不同品牌Android手機(jī)價(jià)格對(duì)比

用戶購買的國(guó)外品牌Android手機(jī)價(jià)格水平較高，以2001-3000元為主

ZDC調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，用戶所用的國(guó)外與國(guó)內(nèi)品牌Android手機(jī)價(jià)格分布存在顯著差異。前五大品牌中，使用摩托羅拉、HTC、三星三大國(guó)外品牌的用戶的Android機(jī)型價(jià)格集中在2001-3000元之間，所占比例均在四成以上，其中摩托羅拉用戶中使用此價(jià)格段產(chǎn)品的用戶比例最大，達(dá)到58.1%。

使用國(guó)產(chǎn)品牌華為、中興的用戶的Android機(jī)型價(jià)格以1000-2000元中端機(jī)型為主，所占比例均在50%以上，其中使用中興Android手機(jī)的用戶比例最大，為70.1%。

(圖)用戶所使用的不同品牌Android智能手機(jī)價(jià)格分布

(三)用戶購買Android手機(jī)時(shí)的外觀選擇

選擇直板觸摸屏外觀設(shè)計(jì)的用戶占比87.2%

ZDC調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，受市場(chǎng)上直板觸摸屏產(chǎn)品比例最大的影響，參與調(diào)查的用Android手機(jī)用戶中使用直板觸摸屏產(chǎn)品的用戶比例高達(dá)87.2%，占據(jù)絕對(duì)主流。其次為使用側(cè)滑蓋全鍵盤設(shè)計(jì)的用戶，比例為10.2%。采用翻蓋、滑蓋、旋轉(zhuǎn)屏等其他設(shè)計(jì)的Android智能手機(jī)由于產(chǎn)品數(shù)量較少，因此用戶比例也較低。

(圖)您所使用的Android手機(jī)外觀設(shè)計(jì)是什么？

第9頁：黑色系為Android手機(jī)用戶首選

黑色系為Android手機(jī)用戶首選

ZDC調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，使用黑色外觀Android智能手機(jī)的用戶比例最大，為72.7%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他色系用戶。白色、灰色、銀色為除黑色外用戶比例相對(duì)較高的色系。選擇彩色系及混搭色的用戶比例相對(duì)較低。

(圖)您所使用的Android手機(jī)外觀顏色是什么？

56.7%的用戶在購買Android手機(jī)時(shí)對(duì)顏色無特定要求

ZDC調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，56.7%的用戶在購買Android手機(jī)時(shí)對(duì)顏色沒有特定要求，32.1%的用戶傾向于購買傳統(tǒng)黑灰色外觀的Android手機(jī)，僅有11.2%的用戶購買的個(gè)性彩色外觀產(chǎn)品。這與以往2G、非智能時(shí)代用戶對(duì)顏色的要求有所不同。ZDC認(rèn)為，這跟當(dāng)下Android手機(jī)多為大尺寸觸摸屏設(shè)計(jì)有關(guān)，黑灰色相對(duì)更能突出產(chǎn)品的穩(wěn)重性。

(圖)您在購買Android手機(jī)時(shí)，對(duì)顏色有特定要求嗎？

男性用戶對(duì)傳統(tǒng)黑灰銀色產(chǎn)品的選擇比例相對(duì)較高

ZDC調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，不論男性還是女性Android手機(jī)用戶，對(duì)產(chǎn)品顏色無特定要求的比例均較高，均在55%以上。其中女性用戶中對(duì)顏色無特定要求的比例較男性高9個(gè)百分點(diǎn)。同時(shí)女性用戶對(duì)個(gè)性彩色產(chǎn)品的選擇比例高于男性。

(圖)不同性別用戶對(duì)Android智能手機(jī)外觀顏色的要求分布

第10頁：Android手機(jī)用戶基本特征及屬性

四、Android智能手機(jī)用戶基本特征及屬性分析

由于Android智能手機(jī)支持的廠商多、產(chǎn)品豐富、產(chǎn)品鋪貨廣，能夠滿足不同層次用戶需求，因此，Android智能手機(jī)用戶在年齡、學(xué)歷、職業(yè)、所處地區(qū)等方面沒有明顯趨向。

1、Android智能手機(jī)用戶年齡結(jié)構(gòu)

(圖) Android智能手機(jī)用戶年齡結(jié)構(gòu)

2、Android智能手機(jī)用戶學(xué)歷結(jié)構(gòu)

(圖) Android智能手機(jī)用戶學(xué)歷分布

3、Android智能手機(jī)用戶所處地區(qū)分布

(圖) Android智能手機(jī)用戶所處地區(qū)分布

4、Android智能手機(jī)用戶職業(yè)結(jié)構(gòu)

(圖) Android智能手機(jī)用戶職業(yè)結(jié)構(gòu)

5、Android智能手機(jī)用戶崗位結(jié)構(gòu)

(圖) Android智能手機(jī)用戶崗位分布

ZDC申明：

本報(bào)告的調(diào)研數(shù)據(jù)部分采用樣本調(diào)研方法，其數(shù)據(jù)結(jié)果受到樣本的影響。由于調(diào)研方法及樣本的限制，調(diào)查資料收集范圍的限制，部分?jǐn)?shù)據(jù)不能夠完全反映真實(shí)市場(chǎng)情況。

(來源：中關(guān)村在線 編選：）

《關(guān)于2010-2011年度：中國(guó)電子商務(wù)系列研究報(bào)告定制的通知》

依托擁有的100余位國(guó)內(nèi)知名專業(yè)分析師、特約研究員，以及院校專家教授、知名企業(yè)CEO、頂尖實(shí)戰(zhàn)專家，每年度編制近百份電商主題研究報(bào)告，并接受企業(yè)定制各項(xiàng)報(bào)告，承接政府部門、行業(yè)協(xié)會(huì)與企業(yè)委托的課題研究、項(xiàng)目申報(bào)等專業(yè)研究工作，并擁有領(lǐng)先的電子商務(wù)行業(yè)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)來實(shí)現(xiàn)對(duì)行業(yè)運(yùn)行的數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)、分析。

作為國(guó)內(nèi)專業(yè)電子商務(wù)研究機(jī)構(gòu)，包括B2B領(lǐng)域的阿里巴巴、網(wǎng)盛生意寶、中國(guó)制造網(wǎng)、慧聰網(wǎng)、環(huán)球資源、金銀島、一達(dá)通、敦煌網(wǎng)等企業(yè)；B2C領(lǐng)域的京東商城、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、卓越亞馬遜、新蛋中國(guó)、紅孩子、凡客誠品(VANCL)、麥考林(麥網(wǎng))、庫巴購物網(wǎng)、蘇寧易購、淘寶網(wǎng)、拍拍網(wǎng)、eBay易趣網(wǎng)、樂酷天、百度有啊、樂淘網(wǎng)、銀泰網(wǎng)、珂蘭鉆石網(wǎng)等；支付領(lǐng)域的支付寶、財(cái)付通、環(huán)迅支付、百付寶、銀聯(lián)電子支付、快錢、易寶支付等；還有移動(dòng)電子商務(wù)領(lǐng)域的中科聚盟、新網(wǎng)互聯(lián)、匯?？萍肌|美軟通、天下互聯(lián)、新網(wǎng)互聯(lián)、用友偉庫等，以及團(tuán)購領(lǐng)域的拉手網(wǎng)、美團(tuán)網(wǎng)、F團(tuán)、窩窩團(tuán)、阿丫團(tuán)、24券、愛幫網(wǎng)、糯米網(wǎng)、騰訊“QQ”團(tuán)、酷團(tuán)網(wǎng)、大眾點(diǎn)評(píng)網(wǎng)、淘寶“聚劃算”等電子商務(wù)各領(lǐng)域典型企業(yè)，均為中心的重點(diǎn)研究與監(jiān)測(cè)對(duì)象。

篇7

關(guān)鍵詞：大學(xué)生 網(wǎng)絡(luò)貸款 分期消費(fèi)

2016年3月9日，某大學(xué)生長(zhǎng)期以自己和同學(xué)的名義進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)借貸，貸款數(shù)目高達(dá)幾十萬元，因無力償還貸款選擇跳樓，自殺身亡。這一事件引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，也讓我們不得不對(duì)當(dāng)前的大學(xué)生網(wǎng)貸分期消費(fèi)市場(chǎng)進(jìn)行深入的剖析和了解。2013年，針對(duì)在校大學(xué)生的網(wǎng)貸分期消費(fèi)金融產(chǎn)品逐步興起，僅僅一年的時(shí)間，提供這一產(chǎn)品的公司就發(fā)展到了30多家，趣分期、分期樂等公司迅速搶占大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)。針對(duì)大學(xué)生群體分期消費(fèi)的互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)務(wù)能在我國(guó)興起，是由于國(guó)內(nèi)小型銀行與相關(guān)產(chǎn)品的缺位，以及政策限制銀行向大學(xué)生發(fā)放信用卡，從而成就了這一市場(chǎng)，而隨著學(xué)生畢業(yè)走向社會(huì)，這一產(chǎn)品的服務(wù)也會(huì)擴(kuò)展到社會(huì)上。

一、網(wǎng)貸分期消費(fèi)的產(chǎn)生原因

（一）社會(huì)發(fā)展背景下，大學(xué)生超前的消費(fèi)理念

超前消費(fèi)的概念是羅斯方首先提出的，是一種特定的消費(fèi)行為，即超過今天的收入能力將明天的收入提前到今天支出，通俗的說就是花明天的錢圓今天的夢(mèng)。我們通常所說的大學(xué)生超前消費(fèi)即是指大學(xué)生的消費(fèi)水平超出了大學(xué)生當(dāng)前的承受限度。當(dāng)代的大學(xué)生生活在一個(gè)信息化高速發(fā)展的時(shí)代，他們見證了互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造的各種奇跡，同時(shí)也被互聯(lián)網(wǎng)改變著消費(fèi)理財(cái)?shù)牧?xí)慣與觀念。大學(xué)生的消費(fèi)觀念與時(shí)俱進(jìn)，他們?cè)诤芏鄷r(shí)候?yàn)榱藵M足自身當(dāng)下的需求，選擇超前消費(fèi)這種方式。

在多元化發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，大學(xué)生作為涉世未深的社會(huì)群體，很難抵制住物質(zhì)誘惑，有著很強(qiáng)的消費(fèi)欲望。90后的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)對(duì)其多為寵溺態(tài)度，有求必應(yīng)，大多數(shù)家長(zhǎng)寧可自己受委屈，也會(huì)滿足子女的一切要求，這在無形之中也對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)觀念形成了一定的影響，父母溺愛的行為也助長(zhǎng)了這種超前的消費(fèi)觀念，用明天的錢圓今天的“夢(mèng)”。也正是由于商家把握了大學(xué)生的這種消費(fèi)理念，才應(yīng)運(yùn)而生出了校園網(wǎng)絡(luò)貸款這一新興行業(yè)。

（二）經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，大學(xué)生日益增長(zhǎng)的消費(fèi)需求

隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)消費(fèi)水平的不斷提升，大學(xué)生，這樣一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，有著和其他社會(huì)群體不同的消費(fèi)行為，他們的消費(fèi)行為很大程度上受到了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響。越來越多的90后大學(xué)生穿著NIKE，拿著iphone手機(jī)，吃著哈根達(dá)斯，這樣的大膽高價(jià)消費(fèi)已經(jīng)成為越來越多大學(xué)生的主旋律。大學(xué)生之間互相攀比的心理，讓更多的人選擇購買高檔商品以滿足自己的虛榮心，這種心理體現(xiàn)在市場(chǎng)行為上就是大學(xué)生們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的消費(fèi)需求。

據(jù)調(diào)查，在大多數(shù)分期消費(fèi)平臺(tái)的網(wǎng)站主頁以及宣傳單上，以數(shù)碼產(chǎn)品為代表的高價(jià)電子產(chǎn)品占據(jù)了主要板塊，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，大學(xué)生對(duì)科技新品的興趣和消費(fèi)欲望空前膨脹，新款高檔的電子產(chǎn)品往往成為他們的首選，比如高檔的智能手機(jī)，超薄的平板電腦等。這些高價(jià)的數(shù)碼產(chǎn)品對(duì)在校大學(xué)生而言，顯然是超出了負(fù)擔(dān)能力的，在此情況下，可提供貸款分期消費(fèi)的金融產(chǎn)品就成為了他們的首選，先收貨、再付款，這種消費(fèi)模式解決了大學(xué)生們無錢可消費(fèi)的難題。

（三）銀行叫停大學(xué)生信用卡，大學(xué)生融資渠道狹窄

過去，大學(xué)生是銀行信用卡業(yè)務(wù)的重要對(duì)象。2009年5月，由于大學(xué)生償還貸款能力較低，數(shù)額巨大的壞賬率使得銀監(jiān)會(huì)叫停了大學(xué)生辦理信用卡，限制了大學(xué)生通過銀行信貸獲取資金的融資途徑。有的銀行只優(yōu)先針對(duì)知名高校的優(yōu)秀學(xué)生辦理信用卡，有的為了控制風(fēng)險(xiǎn)，大幅降低了對(duì)大學(xué)生的授信額度，從最初的3000元左右降到幾百元。作為消費(fèi)需求日益增長(zhǎng)的特殊消費(fèi)群體，大學(xué)生們只能另尋途徑進(jìn)行融資貸款，網(wǎng)絡(luò)貸款借助大學(xué)生熟悉的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，以及網(wǎng)絡(luò)的傳播力，開發(fā)了這一領(lǐng)域，為貸款難的大學(xué)生們提供了有效渠道。

二、網(wǎng)貸分期消費(fèi)的有利方面

（一）為大學(xué)生提供了便捷的消費(fèi)平臺(tái)

2015年以來，電商巨頭也攜大量資金相繼涌入網(wǎng)貸分期消費(fèi)市場(chǎng)，阿里旗下螞蟻金服推出螞蟻花唄進(jìn)軍分期市場(chǎng)，京東校園白條主攻大學(xué)生分期消費(fèi)，蘇寧易購、國(guó)美在線也相繼推出分期業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)的電商與分期消費(fèi)的有機(jī)結(jié)合。大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)或手機(jī)APP就可以進(jìn)行分期消費(fèi)，同時(shí)傳統(tǒng)的電商在一定程度上具有較好的聲譽(yù)，容易得到大學(xué)生的信任，為分期消費(fèi)業(yè)務(wù)提供了廣泛的主體。只需在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行申請(qǐng)，就可以進(jìn)行貸款分期消費(fèi)，這為大學(xué)生們提供了一個(gè)方便、快捷的消費(fèi)平臺(tái)，受到廣泛的使用。

（二）增強(qiáng)了大學(xué)生的理財(cái)觀念

2015年8月28日，由中國(guó)人民大學(xué)信用管理研究中心與北京宜信致誠信用評(píng)估有限公司聯(lián)合完成的《全國(guó)大學(xué)生信用認(rèn)知調(diào)研報(bào)告》，報(bào)告顯示超過六成大學(xué)生有理財(cái)意愿，這說明隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，相當(dāng)一部分的大學(xué)生擁有理財(cái)觀念，并愿意通過一些方式去嘗試進(jìn)行理財(cái)。網(wǎng)貸分期消費(fèi)的興起對(duì)大學(xué)生而言也是一種考驗(yàn)，他們消費(fèi)意愿強(qiáng)烈，但是每月的生活費(fèi)有限，不能隨意消費(fèi)，這就需要他們根據(jù)自己的現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行理財(cái)分析，看是否能夠從每月生活費(fèi)中合理節(jié)省出一部分資金用于分期消費(fèi)的還款任務(wù)，這種理性的分析方式在一定程度上也增強(qiáng)了當(dāng)代大學(xué)生的理財(cái)觀念。

（三）為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供資金

近幾年來，大學(xué)生面臨的就業(yè)壓力巨大，國(guó)家倡導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，然而自主創(chuàng)業(yè)對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說，最難解決的就是啟動(dòng)資金的問題。銀行方面的大學(xué)生信貸已被叫停，融資途徑受到限制，很多大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)往往要依靠家庭財(cái)力的支援，那么對(duì)于出身貧寒的大學(xué)生而言，自主創(chuàng)業(yè)就變得遙不可及。網(wǎng)絡(luò)貸款的出現(xiàn)就解決了這一難題，通過簡(jiǎn)單快捷的方式申請(qǐng)貸款，以此作為創(chuàng)業(yè)資金，進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。網(wǎng)絡(luò)貸款并不只限用于消費(fèi)，它還為擁有創(chuàng)業(yè)理想的大學(xué)生們提供了啟動(dòng)資金，解決了大學(xué)生就業(yè)難的問題，同時(shí)用于創(chuàng)業(yè)的貸款為大學(xué)生創(chuàng)造了財(cái)富，也提高了他們的還款能力。

三、網(wǎng)貸分期消費(fèi)的弊端

（一）助長(zhǎng)互相攀比的心理，形成不理性的消費(fèi)觀

網(wǎng)貸分期消費(fèi)的手續(xù)簡(jiǎn)單，操作步驟方便快捷，但正是因?yàn)檫@樣，才更容易刺激大學(xué)生的消費(fèi)欲望，容易產(chǎn)生不正確的消費(fèi)觀念。低門檻、零首付讓更多的大學(xué)生為了一時(shí)痛快選擇分期付款，但是一但進(jìn)入還款程序，就讓大學(xué)生面臨生活質(zhì)量下降的困境。根據(jù)調(diào)查，很多的大學(xué)生在分期付款時(shí)并不是選擇自己需要的東西進(jìn)行購買，更多的是選擇購買一些奢侈品，比如高科技電子產(chǎn)品、昂貴的國(guó)際品牌化妝品、衣服等，而購買的原因大多數(shù)也是出于攀比、要面子。這本身就是一種極其不理性的消費(fèi)觀念，寧愿犧牲降低自己的生活質(zhì)量，也要和同學(xué)比“名牌”。究其原因，部分是由于分期付款這一平臺(tái)為大學(xué)生提供了較低的準(zhǔn)入門檻，他們覺得有能力用節(jié)約的生活費(fèi)來償還貸款，以此來“打腫臉充胖子”，形成了攀比的錯(cuò)誤消費(fèi)理念。

（二）網(wǎng)絡(luò)貸款利率過高，面臨高利貸的風(fēng)險(xiǎn)

看似零首付的網(wǎng)絡(luò)貸款，利率一般較高。比如以分期付款的方式購買一臺(tái)iphone6Plus，2014年初iphone6Plus新款剛剛的時(shí)候，官網(wǎng)售價(jià)為6088元，在網(wǎng)上通過網(wǎng)貸分期付款形式購買的手機(jī)分為12期付清，每月償還604月，由此算來一部手機(jī)的價(jià)錢為7248元，年利率達(dá)到了19%，同期銀行同類型的貸款利率為6.15%，網(wǎng)貸利率為銀行貸款利率的3倍，根據(jù)國(guó)家規(guī)定，民間借貸利率可以適當(dāng)高于銀行利率，但最高不得超過銀行同類貸款利率的4倍。商家巧妙的避開了法律的紅線，將利率指定在法律規(guī)定限額的線下徘徊，還有的公司為了規(guī)避法律對(duì)貸款利率的限制，將收取的額外費(fèi)用稱為“服務(wù)費(fèi)”，以服務(wù)費(fèi)的名義“巧妙”的躲開了法律的制裁。

（三）網(wǎng)絡(luò)貸款大量泄漏個(gè)人信息，形成安全隱患

網(wǎng)貸分期消費(fèi)平臺(tái)，一般需要申請(qǐng)人在特定網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上填寫自己的個(gè)人身份信息、手機(jī)號(hào)碼以及銀行賬號(hào)等私密信息，這就使得申請(qǐng)者的個(gè)人信息容易泄露。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)復(fù)雜的交流平臺(tái)，當(dāng)今信息化時(shí)代，科技高速發(fā)展，不法分子可以很輕易的通過對(duì)某一網(wǎng)站進(jìn)行信息攔截或者監(jiān)視，那么大學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上登記注冊(cè)的個(gè)人信息就很容易泄露，并被人加以利用。而且近幾年來，網(wǎng)絡(luò)貸款的迅速發(fā)展，出現(xiàn)了許多各式各樣的網(wǎng)貸平臺(tái)，這其中有大部分是經(jīng)過審批的正規(guī)貸款平臺(tái)，但也有一部分是存在安全隱患的非法機(jī)構(gòu)，他們通過收取手續(xù)費(fèi)的方式進(jìn)行詐騙，銷售假冒偽劣產(chǎn)品，竊取申請(qǐng)者個(gè)人信息等等，因此，網(wǎng)絡(luò)貸款也存在著一定的安全隱患，這就需要大學(xué)生在貸款之前對(duì)網(wǎng)貸平臺(tái)進(jìn)行詳細(xì)的考察，確定其安全性，另外，要提高防范意識(shí)，避免陷入網(wǎng)絡(luò)詐騙的陷阱。

四、結(jié)語

目前，互聯(lián)網(wǎng)貸款分期消費(fèi)作為新興行業(yè)，仍然存在諸多問題亟待解決。政府方面應(yīng)首先要加強(qiáng)立法，完善對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的監(jiān)管，對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)范，督促行業(yè)自律，從而保障大學(xué)生在網(wǎng)貸過程中的各項(xiàng)權(quán)益。作為建立網(wǎng)貸平臺(tái)的公司，也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)本行業(yè)內(nèi)的互相監(jiān)督，創(chuàng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)貸款平臺(tái)，并不斷的升級(jí)改進(jìn)，提供一個(gè)安全的網(wǎng)絡(luò)貸款環(huán)境。另外，作為一名大學(xué)生，更是要樹立起理性的消費(fèi)觀念，不盲目攀比，合理進(jìn)行貸款分期消費(fèi)，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，在權(quán)益受到侵害時(shí)，用法律的武器來保護(hù)自己。

參考文獻(xiàn)：

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[2]張雅博.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)分期付款消費(fèi)情況及現(xiàn)狀調(diào)查_以洛陽三所高校為例[J].對(duì)外經(jīng)貿(mào)，2015（9）.

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[5]潘敏學(xué).對(duì)大學(xué)生超前消費(fèi)的分析及引導(dǎo)[J].山西財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào)，1992（S1）.

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篇8

朋友圈對(duì)青少年影響狀況調(diào)研報(bào)告范文(一)

一、 調(diào)研背景與意義

近段時(shí)間，關(guān)于逃離朋友圈的話題在網(wǎng)絡(luò)上引起了熱烈的探討，一方面有人歡呼著朋友圈是新時(shí)代的自由方式，另一方面則有人吐槽朋友圈已經(jīng)變味。微信建立之初，朋友圈是量少而精，私密感強(qiáng)的一方凈土，但現(xiàn)在卻因?yàn)槊刻斓母鞣N營(yíng)銷廣告、心靈雞湯、養(yǎng)生秘籍和娛樂八卦的充斥而失去了原來的味道，現(xiàn)在，有人在高喊夠了要逃離。對(duì)于開始變味的朋友圈，我們有必要去深入了解其中的現(xiàn)象，探討如何拯救朋友圈。

時(shí)代的節(jié)奏越來越快，人們的步伐也隨之加快，生活水平也不斷地提高，網(wǎng)絡(luò)和電子產(chǎn)品仿佛成了新時(shí)代人們的生活的必需品。微信作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)交流軟件，無疑是想為大家提供一個(gè)溝通，交流，分享的平臺(tái)。作為使用者，應(yīng)該自覺維護(hù)朋友圈的良好環(huán)境，放下浮躁的心，聆聽大自然純粹的呼吸，讓自己的信息空間保持潔凈，少分享讓人厭煩的廣告、各種心靈雞湯等垃圾讀物，以及太過細(xì)節(jié)的個(gè)人隱私的展示，用自己的真摯去表達(dá)自己，讓虛擬的網(wǎng)絡(luò)更真實(shí)，更好地與朋友溝通交流。為呼吁人們更加重視朋友圈，拯救大眾認(rèn)為已變味的朋友圈，我們小組在近段時(shí)間特意對(duì)不同職業(yè)、不同年齡段的人進(jìn)行了問卷調(diào)研，探討大家對(duì)朋友圈的使用和朋友圈現(xiàn)狀的問題，深入了解人們希望擁有怎樣的朋友圈環(huán)境。

二、 調(diào)研設(shè)計(jì)

(一) 對(duì)象與方法

1、 網(wǎng)絡(luò)問卷：對(duì)象涉及校大學(xué)生，工人，知識(shí)分子，商家，企業(yè)管理人員不同職業(yè)的人，其中主要為在校的大學(xué)生。本次的調(diào)研采用的是問卷星問卷調(diào)研，一共收集到145份問卷，主要是小組成員轉(zhuǎn)發(fā)問卷鏈接讓別人填寫的，還有部分是在實(shí)地采訪時(shí)把鏈接發(fā)送給被調(diào)研者的手機(jī)上，讓他們直接填寫的。

2、 實(shí)地采訪：對(duì)象主要為湛江師范學(xué)院學(xué)生，教師，宿舍樓委的工作人員及在寸金路到世貿(mào)大廈沿線的一些路人的采訪。采訪主要是通過簡(jiǎn)短的聊天過程獲取被調(diào)研對(duì)象對(duì)微信朋友圈的看法，并做好記錄。

(二)調(diào)研內(nèi)容

調(diào)研首先內(nèi)容首先是把采訪對(duì)象劃分使用微信與不使用微信這兩個(gè)類別。對(duì)不使用微信的人，我們會(huì)調(diào)研是什么原因?qū)е滤麄儾皇褂眠@個(gè)軟件。而對(duì)于使用微信的調(diào)研對(duì)象，調(diào)研的內(nèi)容包括他們自身使用微信的一些基本情況，例如好友主要類型，刷朋友圈的頻率，自身所屬類別，分享的內(nèi)容等等。還有他們希望擁有怎樣的朋友圈環(huán)境及他們對(duì)逃離朋友的態(tài)度等。

三、調(diào)研結(jié)果與分析

(一) 微信在中國(guó)的風(fēng)靡程度猶如雷后春筍，短短兩年間，微信用戶就已經(jīng)約達(dá)6億。即便如此，有的人總是與眾不同的，在我們的問卷中，有11.72%的人是不使用微信的。

分析：從中我們可以看出，大部分的人都有在使用微信，如果是沒有使用微信的人，很容易被認(rèn)為已經(jīng)out(落伍)了。但對(duì)于不使用微信的人其中有小部分是因?yàn)闆]有良好的媒介，手機(jī)不能使用微信這個(gè)軟件，大部分的人不使用微信是覺得有更好的交流軟件，他們對(duì)于差不多的聊天工具，依然鐘情于原本使用的聊天工具。曾經(jīng)，騰訊QQ俘獲了大眾的心，后來，新浪微博卷起了一陣狂風(fēng)暴雨，現(xiàn)在，微信掀起了軒然大浪，那未來呢?對(duì)于層出不窮的新型交流軟件，我們是否會(huì)隨波逐流，一直跟隨者潮流的腳步前行呢?采訪時(shí)有一個(gè)學(xué)生說：我想要的無非是一個(gè)能相互交流分享的軟件而已，為啥大家老愛貪新厭舊，不斷地?fù)Q(軟件)呢?不先麻煩啊?是的，也許我們需要一個(gè)全面的軟件而已。

(二) 武林派別繁多，轉(zhuǎn)發(fā)分享各有千秋。曾有人把喜歡刷朋友圈的人分為九大派別，分別為：廣告刷屏派、心靈雞湯勵(lì)志派、集滿點(diǎn)贊送禮派、偏方秘方養(yǎng)生派、45度嘟嘴自拍派、新晉父母曬娃派、親友海外代購派、吃喝拉撒展示派和寂寞孤單文藝派， 調(diào)研顯示43.75%的人認(rèn)為自己也屬于寂寞孤單文藝派的。

分析：出現(xiàn)微信控源于人們希望被關(guān)注和歸屬感的需要，源于自我價(jià)值和成就感的渴望。有些人把自己置身于朋友圈的環(huán)境中，就不會(huì)感到自己的孤單?？吹絼e人曬那么多東西，更促進(jìn)了自己曬的欲望，當(dāng)自己曬了以后，百爪撓心似地急于知道別人是否已經(jīng)關(guān)注，因此又趕忙刷屏。如此循環(huán)往復(fù)，那么寶貴的時(shí)間就過去了。無聊的時(shí)候或許這樣是一種打法時(shí)間的方法，但是工作中這樣做，一心二用，得不償失啊。

(三) 凡事有度，過了，性質(zhì)就會(huì)因此改變。調(diào)研中有很多人的朋友圈都經(jīng)常出現(xiàn)集贊、代購、廣告、旅游等信息，53.91%的人認(rèn)為這些自贊代購等信息是大部分不可信思維，而70.31%的人覺得這些信息無所謂，眼光一掃而光，不會(huì)認(rèn)真細(xì)看的，越來越多思維人覺得朋友圈里心理都不是他們想看的，越來越多的垃圾信息充斥他們的眼球了。

分析：微信作為一個(gè)通訊軟件，自然會(huì)吸引商家和名人的注意，明星建立粉絲團(tuán)，能獲得點(diǎn)贊無數(shù);公眾號(hào)推廣營(yíng)銷，賺得盤滿缽滿的。正因?yàn)檫@樣，朋友圈逐漸演變成名利場(chǎng)和商業(yè)圈，甚至還成了散播謠言的媒介，朋友圈已不再是當(dāng)初純潔而美好的了。采訪過程中也有很多人說對(duì)于經(jīng)常發(fā)代購護(hù)膚品，高仿鞋子的好友采取屏蔽或刪除的方法。但是，有些人還是很無可奈何的，上司發(fā)的不能屏蔽，親密好友發(fā)的不能屏蔽，屏蔽或刪除是治標(biāo)不治本的方法。對(duì)于如何改善朋友圈環(huán)境的討論，有62.5%的人對(duì)于這個(gè)問題會(huì)從自身做起，不發(fā)或者少發(fā)這些集贊、廣告、購物之類的信息，還會(huì)呼吁親戚朋友等回歸現(xiàn)實(shí)的朋友圈，而有14.84%的人希望是朋友圈管理者出臺(tái)相關(guān)的政策來改善現(xiàn)狀的。其實(shí)，無商不奸依靠出臺(tái)政策是行不通的。

四、總結(jié)

本次調(diào)研結(jié)果顯示，現(xiàn)在使用微信這個(gè)通訊軟件的人還是比較多的，使用者一方面是會(huì)發(fā)表信息到朋友圈，另一方面會(huì)瀏覽好友的信息動(dòng)態(tài)。面對(duì)那些不想瀏覽的信息，很多人都是選擇忽略，有些人會(huì)覺得出現(xiàn)這種現(xiàn)象也是難以改變的，只能放任不管。

針對(duì)這些問題，為改善微信朋友圈的環(huán)境，我認(rèn)為可以從以下方面進(jìn)行： 首先，律人先律己，要學(xué)會(huì)篩選信息，不發(fā)表，不分享，不轉(zhuǎn)載虛假信息，其次，發(fā)揮個(gè)人力量，呼吁身邊親戚朋友也要這樣子做，最后，哪些欺詐，虛假的信息要舉報(bào)，為民除害，還大家一個(gè)純潔美好的朋友圈。

朋友圈對(duì)青少年影響狀況調(diào)研報(bào)告范文(二)

調(diào)研背景：

新媒體是相對(duì)于傳統(tǒng)媒體而言，是報(bào)刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體以后發(fā)展起來的新的媒體形態(tài)，是利用數(shù)字技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，移動(dòng)技術(shù)，通過互聯(lián)網(wǎng)，無線通信網(wǎng)，有線網(wǎng)絡(luò)等渠道以及電腦、手機(jī)、數(shù)字電視機(jī)等終端，向用戶提供信息和娛樂的傳播形態(tài)和媒體形態(tài)。 具有交互性與即時(shí)性，海量性與共享性，多媒體與超文本，個(gè)性化與社群化等特征。

據(jù)中國(guó)產(chǎn)業(yè)調(diào)研網(wǎng)的《中國(guó)新媒體行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研分析及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告(2015年版)》顯示，2013年是移動(dòng)新媒體元年，中國(guó)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶規(guī)模已經(jīng)超過8億，全球新媒體用戶第一大國(guó)的地位進(jìn)一步得到鞏固。在新媒體應(yīng)用上，我國(guó)超過兩億用戶的新媒體應(yīng)用就有十幾項(xiàng)之多，以大數(shù)據(jù)、云計(jì)算為代表的新興業(yè)態(tài)不斷呈現(xiàn)，中國(guó)移動(dòng)、百度、騰訊、華為等企業(yè)已經(jīng)成為走向世界的中國(guó)新媒體應(yīng)用民族品牌。2013年，新媒體領(lǐng)域風(fēng)云變幻，戶外新媒體迎來新的發(fā)展契機(jī)、移動(dòng)新媒體朝氣蓬勃、網(wǎng)絡(luò)新媒體加快整合步伐、傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型來勢(shì)兇猛。中國(guó)網(wǎng)絡(luò)視頻市場(chǎng)規(guī)模達(dá)135.9億元，同比增長(zhǎng)48.0%。未來幾年預(yù)計(jì)仍將保持較快增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)，2017年預(yù)計(jì)將接近400億元。

在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展的中國(guó)，被稱為裝機(jī)必備的微信自然是不可不談的軟件。微信作為騰訊的主打產(chǎn)品，于2011年開發(fā)。至今，微信已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)最大的超級(jí)APP，全球用戶超過11億，月活躍用戶大概5億人。而微信不同于騰訊基本產(chǎn)品QQ一點(diǎn)就是其公眾號(hào)平臺(tái)。這使它不僅僅是同事、親友、同學(xué)間的一個(gè)交流工具，而且具有廣泛信息傳播的媒體平臺(tái)。本次調(diào)研，主要以微信為例，試研究探索微信傳播特點(diǎn)、主要吸引人群、經(jīng)營(yíng)運(yùn)作現(xiàn)狀等，并進(jìn)行分析總結(jié)。

調(diào)研方法：

一、問卷星問卷調(diào)研

二、互聯(lián)網(wǎng)權(quán)威網(wǎng)站的調(diào)研和官方文章

調(diào)研內(nèi)容：

問卷闡述

本次問卷調(diào)研使用網(wǎng)絡(luò)問卷的形式，發(fā)放問卷對(duì)象主要是同學(xué)，轉(zhuǎn)發(fā)或填寫問卷人員主要為其親友同學(xué)。其中，調(diào)研人員尤以本科生居多。根據(jù)分析，我認(rèn)

為調(diào)研數(shù)據(jù)及結(jié)果是有效的。因?yàn)椋M管我們的調(diào)研人員基本是學(xué)生，但是大學(xué)生是使用網(wǎng)絡(luò)和社交網(wǎng)站的主力用戶，并不是特殊群體，甚至大學(xué)生可以代表大部分的群體。

此問卷包括基本問題和使用情況調(diào)研。其中，基本信息的問題設(shè)置是對(duì)年齡、職業(yè)、受教育程度進(jìn)行基本了解;情況調(diào)研的問題設(shè)置是對(duì)使用頻率、使用功能、使用目的和對(duì)軟件的依賴程度進(jìn)行了解。

數(shù)據(jù)分析

在本次調(diào)研中，有93.59%的用戶是微信用戶，而且使用者多數(shù)為20-30歲的青年，學(xué)生群體是使用微信的主要群體。從統(tǒng)計(jì)中可以看出，參與調(diào)研的人員半數(shù)以上都是微信的深度用戶，使用時(shí)期都達(dá)到了一年以上，并且每日使用微信時(shí)間普遍超過一個(gè)小時(shí)，半數(shù)超過2個(gè)小時(shí)。在使用微信的數(shù)項(xiàng)功能當(dāng)中，聊天和刷朋友圈依舊是其作為社交軟件被用戶使用最多的功能，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。但是訂閱公眾號(hào)這一功能是除去聊天交友這一基本功能外，使用最多的功能，占比達(dá)到了44.52%。在參與問卷的人員中訂閱公眾號(hào)的比例也達(dá)到了82.88%。公眾號(hào)是微信特點(diǎn)功能，正是因?yàn)楣娞?hào)的存在，微信才不同于自家的QQ和其他的即時(shí)通訊軟件，從而成為一個(gè)媒體平臺(tái)。從調(diào)研結(jié)果來看也能看出許多人已經(jīng)對(duì)這一功能有相當(dāng)強(qiáng)大的依賴性了。關(guān)注微信公眾號(hào)，有66.94%是為了獲取最快的新聞資訊，59.5%為了獲取特定的知識(shí)。這也符合我們的預(yù)期。

通過這份問卷的數(shù)據(jù)，我們不難發(fā)現(xiàn)，微信是一個(gè)覆蓋面極廣，使用頻率極高的即時(shí)通訊社交軟件。與此同時(shí)，有著點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的消息推送特點(diǎn)的微信公眾號(hào)更是其成為一個(gè)媒體平臺(tái)。作為通信軟件，傳播特點(diǎn)有著雙向性、私密性及互動(dòng)性;作為以人際傳播為主的社交軟件，有著病毒性和隱蔽性;作為媒體平臺(tái)，消息推送更有準(zhǔn)確性(目標(biāo)用戶準(zhǔn)確)，及時(shí)性。

公眾號(hào)經(jīng)營(yíng)

4月22日，騰訊微信團(tuán)隊(duì)聯(lián)合騰訊研究院的 《互聯(lián)網(wǎng)+微信政務(wù)民生白皮書》顯示，2014年全國(guó)政務(wù)微信總量已達(dá)40924個(gè)，涵蓋公安、醫(yī)療、交通等多個(gè)政務(wù)民生熱點(diǎn)領(lǐng)域。政務(wù)微信已經(jīng)成為政府與民生、人與公共服務(wù)之間的連接器，成為政府施政的新平臺(tái)。 據(jù)周三公布的白皮書，目前政務(wù)微信已覆蓋全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市(不含港澳臺(tái))，省市級(jí)部門開通的政務(wù)微信總量占比為84.7%，平均每個(gè)政務(wù)微信公眾賬號(hào)關(guān)注用戶數(shù)超過3.6萬。

從騰訊的結(jié)果顯示，微信公眾號(hào)已經(jīng)不僅僅是商家在商業(yè)推廣、媒體在網(wǎng)絡(luò)宣傳，而逐漸成為一個(gè)和微博一樣的政務(wù)信息公開平臺(tái)，并且從公眾號(hào)

向服務(wù)號(hào)方向轉(zhuǎn)變。政府部門可以通過微信服務(wù)號(hào)后臺(tái)事件處理能力，推出一個(gè)新的提供公共服務(wù)的渠道。

IT之家轉(zhuǎn)載移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)《2014年微信號(hào)用戶行為習(xí)慣研究報(bào)告》，這份報(bào)告中詳細(xì)且翔實(shí)，對(duì)于微信公眾號(hào)的推廣、經(jīng)營(yíng)和互動(dòng)問題都做了調(diào)研。因?yàn)檫@次調(diào)研全部由個(gè)人完成，作為學(xué)生精力和水平有限，個(gè)人認(rèn)為有如此翔實(shí)權(quán)威研究報(bào)告比自己折騰的渣樣本強(qiáng)上太多，這里不再做敘述。

篇9

進(jìn)入“十二五”發(fā)展的新階段，雖然中國(guó)的制造業(yè)正在依靠規(guī)模經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)的異質(zhì)性和創(chuàng)新資源來積極發(fā)展高端制造，但其高新技術(shù)密集的特征所容留的發(fā)展空間非常狹小，中國(guó)制造業(yè)城市也面臨著巨大的生存壓力。

而在此時(shí)，一股由產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)向服務(wù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的趨勢(shì)為制造業(yè)城市的轉(zhuǎn)型提供了新的思維，這種思維就是服務(wù)型制造。這種業(yè)務(wù)類型不斷成為企業(yè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)和利潤(rùn)來源，為制造企業(yè)贏得了持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，也成為制造業(yè)城市轉(zhuǎn)型的重要參考途徑。

制造業(yè)城市的轉(zhuǎn)型壓力

制造業(yè)是中國(guó)大多數(shù)城市經(jīng)濟(jì)的基石和競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)，也是中國(guó)城市發(fā)展最主要的動(dòng)力之一。中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平位居全國(guó)前列的城市，大多擁有雄厚的制造業(yè)基礎(chǔ)，比如湘潭、無錫、青島的火車機(jī)車制造業(yè)，長(zhǎng)春、十堰、上海的汽車制造業(yè)，西安、沈陽、上海、成都的飛機(jī)制造業(yè)，洛陽的拖拉機(jī)制造業(yè)，徐州、柳州的起重機(jī)械制造業(yè)，哈爾濱、西安的電力設(shè)備制造業(yè)，沈陽的采礦設(shè)備制造業(yè)等等，這些城市都是典型的制造業(yè)城市。

改革開放后，中國(guó)以中小規(guī)模民營(yíng)企業(yè)為主要支撐的加工貿(mào)易型制造業(yè)城市也快速發(fā)展起來，比如長(zhǎng)三角地區(qū)以小五金、小機(jī)電、塑料制品制造為特色的義烏、常州、臺(tái)州等，珠三角地區(qū)以建筑材料、家具、電子產(chǎn)品制造等為特色的佛山、東莞、中山、惠州、肇慶等等。

可以說，制造業(yè)的發(fā)展不僅為中國(guó)創(chuàng)造了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)，還帶動(dòng)若干產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展。此外，由于制造業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的延伸和給區(qū)域內(nèi)制造業(yè)的發(fā)展提供了充足的人流、物流、資金流、信息流機(jī)會(huì)，制造業(yè)也成為中國(guó)都市圈經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。比如中國(guó)制造業(yè)十強(qiáng)城市中，杭州、寧波、南京、溫州就屬于長(zhǎng)三角都市圈，而深圳和廣州屬于珠三角都市圈。

然而，從本世紀(jì)初開始，土地資源瓶頸、生態(tài)環(huán)境質(zhì)量下降、社會(huì)發(fā)展滯后、地域特色同化等問題的逐漸產(chǎn)生，為這些城市制造業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展帶來了新的挑戰(zhàn)。而在最近兩年來，伴隨著人工成本急升、原材料價(jià)格上漲、人才引進(jìn)難度大等因素，中國(guó)更多地區(qū)的制造業(yè)也面臨著轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展的難題。

此外，科技的進(jìn)步也使中國(guó)很多制造業(yè)城市的人口成本優(yōu)勢(shì)逐漸喪失。比如自從頁巖氣實(shí)現(xiàn)了大規(guī)模開采以來，美國(guó)對(duì)于世界其他地區(qū)的能源依賴逐漸降低，而這也從能源消費(fèi)和投資的兩個(gè)層面加大了美國(guó)國(guó)內(nèi)需求，并拉動(dòng)了美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。就在最近，我們見到了一個(gè)又一個(gè)耳熟能詳?shù)钠髽I(yè)，包括福特汽車、摩托羅拉、蘋果等公司將部分甚至全部生產(chǎn)線遷回美國(guó)。今年9月，波士頓咨詢公司公布的一份調(diào)研報(bào)告顯示，美國(guó)制造業(yè)正在加速回流。受訪的200家大型制造企業(yè)當(dāng)中，21%的企業(yè)表示已經(jīng)開始或預(yù)備在兩年內(nèi)將部分生產(chǎn)線從中國(guó)搬回美國(guó)，31%的企業(yè)開始考慮回流。據(jù)統(tǒng)計(jì)，過去幾年里中國(guó)最低工資標(biāo)準(zhǔn)一直保持著15%至20%的增幅；相比之下，這兩年美國(guó)時(shí)薪增速只有1.6%。目前美國(guó)制造業(yè)的薪資總成本只比中國(guó)高出20%，

2013年8月，美國(guó)安全智庫Stratfor Global Intelligence的報(bào)告稱，由于中國(guó)面臨制造業(yè)成本高企的壓力，來自非洲、亞洲和拉丁美洲的多個(gè)國(guó)家都希望今后在全球制造業(yè)領(lǐng)域有更大的發(fā)展，占有更大的市場(chǎng)份額。墨西哥、尼加拉瓜、多米尼加、秘魯、孟加拉國(guó)、緬甸、老撾、越南等16個(gè)國(guó)家認(rèn)為，中國(guó)曾經(jīng)是適合采購和制造業(yè)的極佳目的地，但是這種高增長(zhǎng)和低工資的時(shí)代已經(jīng)終結(jié)，中國(guó)的制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力開始削弱。

此外，3D打印、工業(yè)機(jī)器人、云設(shè)計(jì)、云制造等技術(shù)越來越多的應(yīng)用也使得制造業(yè)的形態(tài)和全球格局正在改變。目前，三維數(shù)字設(shè)計(jì)已經(jīng)在部分電子產(chǎn)品、生活耐用品和高端武器制造領(lǐng)域成為企業(yè)的核心資源，并催生和建立了新的生產(chǎn)方式和組織方式。因此從某種程度上可以說，新的技術(shù)革命正在重新塑造制造業(yè)的靈魂。當(dāng)規(guī)模、效率、設(shè)備、工藝等舊的核心元素被取代后，中國(guó)制造業(yè)城市就可能爆發(fā)全面的危機(jī)。而這種危機(jī)自2008年下半年全球性金融危機(jī)爆發(fā)以來，其實(shí)一直就在醞釀之中。而在最近的5年里，我們已經(jīng)經(jīng)歷了珠三角地區(qū)和長(zhǎng)三角地區(qū)數(shù)以千計(jì)企業(yè)的倒閉，紡織、建材、化工、機(jī)械加工等傳統(tǒng)制造企業(yè)的生存和發(fā)展都遇到了極大的挑戰(zhàn)。

德勤最新的中國(guó)制造業(yè)全景追蹤報(bào)告（2013年第二季度）也指出，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)放緩，加之全球經(jīng)濟(jì)尚未完全恢復(fù)活力，中國(guó)制造業(yè)的寒冬季節(jié)正在來臨。德勤的報(bào)告顯示，目前中國(guó)光學(xué)組件、顯示器件、電機(jī)、珠寶首飾、航空航天設(shè)備和環(huán)保設(shè)備這些制造業(yè)細(xì)分行業(yè)的發(fā)展相對(duì)看好，但與此同時(shí)，紡織服裝設(shè)備、商用載貨車、工程機(jī)械、船舶制造和重型機(jī)械等制造業(yè)行業(yè)將受到經(jīng)濟(jì)不景氣、產(chǎn)能過剩和缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力的影響，前景不容樂觀。

近日，總理多次提到要通過改革和其他的一些手段，來促進(jìn)整個(gè)制造業(yè)的活力增長(zhǎng)。而隨著制造業(yè)的成熟和消費(fèi)者需求的升級(jí)，面對(duì)著巨大的轉(zhuǎn)型和升級(jí)壓力，中國(guó)制造業(yè)城市只有以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，積極探索和發(fā)展與制造業(yè)相關(guān)聯(lián)的業(yè)務(wù)，才能突破當(dāng)前發(fā)展困境、獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的戰(zhàn)略選擇。

由生產(chǎn)型制造轉(zhuǎn)向服務(wù)型制造

中國(guó)傳統(tǒng)的制造業(yè)思維是企業(yè)僅提供物品，依靠規(guī)模效益來獲得利潤(rùn)。但這種“多產(chǎn)多銷”的贏利模式也讓中國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)壁壘面前屢屢遭受反傾銷、反補(bǔ)貼等調(diào)查。當(dāng)中國(guó)的制造業(yè)還在堅(jiān)守著原有的思維固步自封時(shí)，外界卻有越來越多制造業(yè)企業(yè)通過提供服務(wù)來增加其核心產(chǎn)品的價(jià)值，有些制造業(yè)企業(yè)甚至徹底轉(zhuǎn)型不再賣物品，而是賣物品的功能或服務(wù)?？v觀發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌旯I(yè)化的道路，一批以制造業(yè)為核心的城市，如英國(guó)的曼徹斯特、美國(guó)的芝加哥、日本的大阪等，如今都從制造中心的位置逐步發(fā)展成為各國(guó)的服務(wù)業(yè)中心城市。這種從生產(chǎn)型制造到服務(wù)型制造的巨大轉(zhuǎn)變，無疑也給中國(guó)處于困境中的制造業(yè)發(fā)展的新希望。

以藍(lán)色巨人IBM為例，從賣計(jì)算機(jī)到賣軟件再轉(zhuǎn)型到賣服務(wù)，IBM經(jīng)歷了3次轉(zhuǎn)型?，F(xiàn)在IBM的產(chǎn)品中60%為服務(wù)，20%為軟件，20%為硬件。那么IBM怎么賣服務(wù)呢？看一下IBM在中國(guó)做了什么。IBM曾根據(jù)廣東省區(qū)域內(nèi)的整體經(jīng)濟(jì)總量、人流（客流）總量、房地產(chǎn)銷售均價(jià)、門面租金水平等為工商銀行廣東分行做了全省支行布局選址方案；為中國(guó)的電力部門定價(jià)提供解決方案，還為各省市提供交通管理方案。如今IBM正倡導(dǎo)著智慧城市、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算的發(fā)展潮流，其在IT服務(wù)業(yè)所取得的成就也促使著它不斷推進(jìn)第三次轉(zhuǎn)型的行進(jìn)。

美國(guó)的通用電氣（GE）是世界上著名的消費(fèi)電器、工業(yè)電器設(shè)備以及航空儀表、武器制造商，而如今，GE已經(jīng)發(fā)展成為集商務(wù)融資、消費(fèi)者金融、醫(yī)療、工業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施和NBC環(huán)球于一體的多元化的科技、媒體和金融服務(wù)公司。目前，GE每年的服務(wù)收入占總收入的比重超過60%。比如通用汽車金融服務(wù)公司（GMAC）目前已成為全球最大的金融服務(wù)公司之一，其核心業(yè)務(wù)是通過提供購車貸款，來協(xié)助通用汽車經(jīng)銷商籌措庫存汽車所需的資金，并且提供給零售客戶多種多樣的貸款，方便客戶購買或租賃各類新、舊通用和非通用品牌汽車。迄今為止，GMAC 已向全世界逾1.5億輛汽車發(fā)放了超過1萬多億美元的融資貸款。

在化學(xué)品制造領(lǐng)域，美國(guó)漢斯（HAAS）公司的歷史超過了100年。而從20世紀(jì)90年代開始，HAAS就開始由制造化學(xué)品向化學(xué)品服務(wù)提供商轉(zhuǎn)型，并為客戶提供化學(xué)品全生命周期管理服務(wù)。在中國(guó)，漢斯（上海）精細(xì)化工有限公司為上海通用汽車公司提供的化學(xué)品管理服務(wù)項(xiàng)目，不僅可以滿足用戶的質(zhì)量要求，還使上海通用4年內(nèi)平均每年使單車化學(xué)品使用量下降了15%。漢斯建立的化學(xué)品使用跟蹤及報(bào)告系統(tǒng)，則保證了自己化學(xué)品的庫存和工業(yè)生產(chǎn)的廢棄物都有減少，目前漢斯服務(wù)收入已超過總收入的90%。

不僅僅是這些大企業(yè)，世界上越來越多的制造業(yè)企業(yè)都在轉(zhuǎn)變?yōu)槟撤N意義上的服務(wù)企業(yè)。服務(wù)型制造，也就成為當(dāng)今世界制造業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)之一。實(shí)際上，服務(wù)型制造正是當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及信息通信技術(shù)廣泛應(yīng)用條件下的產(chǎn)物。

作為一種新型的生產(chǎn)方式，服務(wù)型制造兼有制造業(yè)和服務(wù)業(yè)的特征，其不僅可以在信息革命的推動(dòng)下，更注重多樣化的心理體驗(yàn)，實(shí)行小批量生產(chǎn)；而且作為一種新型的制造模式，企業(yè)可以采用虛擬化的網(wǎng)絡(luò)制造環(huán)境，以長(zhǎng)期的服務(wù)活動(dòng)形成持續(xù)穩(wěn)定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。此外，作為一種新型的商業(yè)模式，企業(yè)的利潤(rùn)不僅來自一次性產(chǎn)品銷售，還可以通過出租、租賃、共享等方式獲取價(jià)值，是一種持續(xù)的服務(wù)型交易模式，而這正是服務(wù)型制造的魅力所在。

服務(wù)型制造：國(guó)家的政策方向

服務(wù)型制造進(jìn)入國(guó)人的視野，最早始于上世紀(jì)90年代學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究。但受限于產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平，服務(wù)型制造在中國(guó)實(shí)踐中應(yīng)用一直較少。如何推進(jìn)服務(wù)型制造的具體規(guī)劃實(shí)際上也被列入政府智囊的研究范圍。而在“十一五”后，中國(guó)的工業(yè)化水平有了大幅度地提升，這也給服務(wù)型制造的應(yīng)用提供了時(shí)機(jī)。

東北師范大學(xué)城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院教授楊青山指出，現(xiàn)代工業(yè)結(jié)構(gòu)的演變一般要經(jīng)歷勞動(dòng)密集型的輕型工業(yè)化、資本密集型的重化工業(yè)化、高加工度化和技術(shù)集約化四個(gè)階段。而中國(guó)的制造業(yè)城市也基本走過了輕型工業(yè)化、重化工業(yè)化和高加工度化三個(gè)階段，目前正在向著以高新技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)為重心轉(zhuǎn)型的技術(shù)集約化方向發(fā)展。而這個(gè)階段的發(fā)展，集中體現(xiàn)在中國(guó)計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)、通訊、半導(dǎo)體、醫(yī)藥保健、生物科技、新材料、光電子與光機(jī)電一體化、新能源與高效節(jié)能技術(shù)、核應(yīng)用技術(shù)等產(chǎn)業(yè)都有了大跨度的進(jìn)步。當(dāng)制造業(yè)因技術(shù)的進(jìn)步以及產(chǎn)業(yè)水平的提高需要跨入一個(gè)新的“世界”時(shí)，服務(wù)型制造就以其恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)入了國(guó)家的政策方向中。

在中國(guó)《“十二五”工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)規(guī)劃》中，就將“促進(jìn)生產(chǎn)型制造向服務(wù)型制造轉(zhuǎn)變”列為基本要求，明確要按照市場(chǎng)化、專業(yè)化、社會(huì)化、國(guó)際化的發(fā)展方向，大力發(fā)展面向工業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，加快推進(jìn)服務(wù)型制造，不斷提升對(duì)工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的服務(wù)支撐力。

同樣，《“十二五”機(jī)械工業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃》也明確指出“支持裝備制造骨干企業(yè)在工程承包、系統(tǒng)集成、設(shè)備租賃、提供解決方案、再制造等方面開展增值服務(wù)”的發(fā)展導(dǎo)向。同時(shí)，還明確了“十二五”末應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)，即現(xiàn)代制造服務(wù)業(yè)比重明顯提升，在行業(yè)和企業(yè)初步形成現(xiàn)代制造服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)，大型骨干企業(yè)現(xiàn)代制造服務(wù)業(yè)收入占銷售收入比重達(dá)到25%以上；形成一批以現(xiàn)代制造服務(wù)業(yè)務(wù)為主業(yè)的現(xiàn)代服務(wù)型企業(yè)，這部分服務(wù)型企業(yè)的收入占全行業(yè)總收入的比重為20%～25%。目前，這樣的生產(chǎn)型企業(yè)重點(diǎn)包括5個(gè)領(lǐng)域——工業(yè)設(shè)計(jì)及研發(fā)服務(wù)、制造業(yè)物流服務(wù)、信息服務(wù)及外包、節(jié)能環(huán)保和安全生產(chǎn)服務(wù)、制造業(yè)服務(wù)化。顯然，向服務(wù)型制造轉(zhuǎn)型已成為中國(guó)機(jī)械制造業(yè)，包括電氣設(shè)備制造行業(yè)“十二五”時(shí)期的重要發(fā)展方向。

服務(wù)型制造：從“幕后”走向“臺(tái)前”

上海現(xiàn)代服務(wù)業(yè)聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)周禹鵬說，服務(wù)型制造基本包括了三層含義：第一，是傳統(tǒng)的制造型企業(yè)注重向“微笑曲線”兩端延伸，在生產(chǎn)制成品的同時(shí)，更加重視前端的研發(fā)、設(shè)計(jì)和后端的售后服務(wù)環(huán)節(jié)，從而增加企業(yè)的附加值；第二，原本依附于制造型企業(yè)的研發(fā)設(shè)計(jì)和銷售、售后服務(wù)等部門隨著專業(yè)分工的細(xì)化逐步獨(dú)立，服務(wù)對(duì)象不再局限于本企業(yè)或產(chǎn)品，而獨(dú)立成為一種新興產(chǎn)業(yè)，發(fā)展成為一個(gè)新興業(yè)態(tài)。最后，隨著制造企業(yè)的發(fā)展，其中有相當(dāng)一部分投資開始進(jìn)入產(chǎn)業(yè)鏈的衍生環(huán)節(jié)或增值服務(wù)中。而在最近，中國(guó)服務(wù)型制造已經(jīng)出現(xiàn)了可喜的發(fā)展勢(shì)頭，很多地區(qū)開始注重制造業(yè)的服務(wù)化發(fā)展，并建設(shè)了一批區(qū)域生產(chǎn)性公共服務(wù)平臺(tái)。

2013年6月21日，江蘇省首屆全省生產(chǎn)業(yè)活動(dòng)周在昆山落幕，現(xiàn)代物流、工業(yè)設(shè)計(jì)、節(jié)能服務(wù)、融資擔(dān)保等領(lǐng)域成為主角，合同金額總數(shù)達(dá)6億元的20個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)成功簽約?！耙活^連著制造業(yè)，另一頭連著服務(wù)業(yè)”的“服務(wù)型制造”也成為江蘇省產(chǎn)業(yè)調(diào)整的重要方向之一。江蘇企業(yè)正通過資源整合提升企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的能力，服務(wù)型制造正在成為他們轉(zhuǎn)型升級(jí)的“新引擎”。

福建泉州，作為海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)經(jīng)濟(jì)總量最大的城市、中國(guó)三大金融綜合改革試驗(yàn)區(qū)之一以及海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)五大中心城市之一，經(jīng)濟(jì)總量連續(xù)14年居福建省首位。福建泉州曾經(jīng)以服裝站穩(wěn)市場(chǎng)，而在目前，泉州正在以服務(wù)型制造為抓手，不斷吸收和消化臺(tái)灣、香港和澳門等地的紡織工業(yè)技術(shù)和服裝設(shè)計(jì)能力，吸引了眾多的企業(yè)、設(shè)計(jì)師和時(shí)尚媒體到泉州來參展。服務(wù)型制造的推進(jìn)，也讓卡賓、愛登堡、富貴鳥、七匹狼、佐岸等眾多一線品牌不斷做精做細(xì)，在運(yùn)動(dòng)休閑和商務(wù)休閑領(lǐng)域的市場(chǎng)份額不斷提升。

在浙江，為了配套服務(wù)型制造的發(fā)展，目前有超過100個(gè)省級(jí)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚示范區(qū)正在規(guī)劃建設(shè)。這些示范區(qū)積極順應(yīng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集群轉(zhuǎn)型升級(jí)的需要，紛紛將金融、信息、科技、物流、商務(wù)、營(yíng)銷、會(huì)展等重點(diǎn)領(lǐng)域納入到現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚示范區(qū)內(nèi)，積極推進(jìn)區(qū)域生產(chǎn)性公共服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)。

眾多的企業(yè)也開始思考如何從服務(wù)型制造邁出自己的新步伐。比如始建于1968年的大型裝備制造企業(yè)——陜西鼓風(fēng)機(jī)集團(tuán)為顧客提供的系統(tǒng)方案，不僅包括設(shè)計(jì)系統(tǒng)、成套供貨、遠(yuǎn)程設(shè)備狀態(tài)管理等內(nèi)容，還包括備品、備件、零庫存、金融融資等個(gè)性化的問題解決方案，成功實(shí)現(xiàn)了由單機(jī)供應(yīng)商向系統(tǒng)供應(yīng)商的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。以陜鼓集團(tuán)為寶鋼提供的能量回收透平裝置（TRT）工程成套項(xiàng)目為例，陜鼓集團(tuán)向?qū)氫摮峁﹤鹘y(tǒng)意義上的TRT主機(jī)外，還提供了配套設(shè)備、廠房、基礎(chǔ)及設(shè)施建設(shè)，提供高爐煤氣余壓余熱回收發(fā)電功能裝置。

篇10

關(guān)鍵詞：趣味教學(xué)法；工科實(shí)驗(yàn)；創(chuàng)新能力；寓教于樂

作者簡(jiǎn)介：黃飛騰（1984-），男，浙江溫州人，浙江工業(yè)大學(xué)信息工程學(xué)院，實(shí)驗(yàn)師；翁國(guó)慶（1977-），男，浙江衢州人，浙江工業(yè)大學(xué)信息工程學(xué)院，副教授。（浙江 杭州 310023）

基金項(xiàng)目：本文系浙江工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀課程建設(shè)項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：YX1206）、浙江工業(yè)大學(xué)信息工程學(xué)院教改項(xiàng)目“《電力系統(tǒng)綜合自動(dòng)化》實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革”、浙江工業(yè)大學(xué)校級(jí)自然科學(xué)研究基金項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：2011XZ003）的研究成果。

中圖分類號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-0079（2013）07-0160-02

高校是人才培養(yǎng)的重要基地，創(chuàng)新人才的培養(yǎng)更需要?jiǎng)?chuàng)新的教學(xué)和自主學(xué)習(xí)環(huán)境。工科實(shí)驗(yàn)作為大學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)程中重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，對(duì)大學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)具有重要作用。[1]隨著人們生活水平的不斷提高，繁多的娛樂活動(dòng)過多地吸引了大學(xué)生的寶貴精力，其中網(wǎng)絡(luò)游戲更是讓學(xué)校和家長(zhǎng)頭痛的癥結(jié)。這些娛樂活動(dòng)，或滿足好奇心、或滿足好勝心、或滿足榮耀心，總之引起了學(xué)生的強(qiáng)烈興趣，甚至導(dǎo)致學(xué)生沉迷其中。讓大學(xué)工科類實(shí)驗(yàn)充滿趣味，轉(zhuǎn)移學(xué)生們的興趣和注意力，達(dá)到寓教于樂、激發(fā)其積極性和自主創(chuàng)新能力的教學(xué)目的，具有重要的意義。

本文提出了一種將趣味教學(xué)法與大學(xué)工科實(shí)驗(yàn)課程結(jié)合的教改探索方案，分析了改革難點(diǎn)，提出了“設(shè)計(jì)趣味教案、組織調(diào)控教學(xué)過程、引導(dǎo)歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)論”的改革思路，并通過對(duì)多門工科實(shí)驗(yàn)進(jìn)行趣味教學(xué)實(shí)踐，檢驗(yàn)了教學(xué)改革效果。

一、難點(diǎn)分析

趣味教學(xué)法是由心理學(xué)理論發(fā)展出來的一種以寓教于樂的方式使學(xué)生在輕松、愉悅的氣氛中產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，通過運(yùn)用和主動(dòng)探索，學(xué)習(xí)和掌握教學(xué)內(nèi)容與知識(shí)的創(chuàng)新教學(xué)方法。趣味教學(xué)法可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、競(jìng)爭(zhēng)與團(tuán)隊(duì)合作精神。

管理游戲（Management Game）原是作為企業(yè)培訓(xùn)的一種高級(jí)訓(xùn)練方法，該培訓(xùn)方式是從MBA案例教學(xué)討論發(fā)展而來的，通稱為“做中學(xué)”（Learning By Doing），讓受訓(xùn)者通過參與管理游戲接受培訓(xùn)。[2]而管理游戲教學(xué)法就是趣味教學(xué)法的一種早期應(yīng)用。當(dāng)前趣味游戲教學(xué)法在我國(guó)高校的管理、經(jīng)貿(mào)、法學(xué)等文科類課程中已得到初步運(yùn)用，如管理游戲、模擬炒股、模擬法庭等，并取得了較好的教學(xué)效果。[3]管理類課程與趣味游戲的成功結(jié)合，體現(xiàn)了趣味教學(xué)法與大學(xué)課程和諧相融的可行性。

但是，大學(xué)工科類課程與趣味教學(xué)結(jié)合的教學(xué)改革研究卻很少。由于工科類課程內(nèi)容偏重?cái)?shù)理邏輯和實(shí)際操作，設(shè)計(jì)一套既能體現(xiàn)以學(xué)生為本、又能包涵工科專業(yè)知識(shí)的工科趣味教案和過程，將是首當(dāng)其沖的難題。首先，既要使教學(xué)游戲本身具有吸引學(xué)生的趣味性，又要涉及專業(yè)技能和知識(shí)，還要留有發(fā)揮空間供學(xué)生自主探索、創(chuàng)新。其次，設(shè)計(jì)工科教學(xué)游戲要考慮教學(xué)資源的合理利用，趣味性越高的教學(xué)游戲，往往需要更多的輔助設(shè)備和教學(xué)資源，對(duì)工科教學(xué)設(shè)施的要求也必然增加，需要提供實(shí)物或仿真模擬設(shè)備。另外，對(duì)師資隊(duì)伍的建設(shè)也提出了新的要求，對(duì)高素質(zhì)、創(chuàng)新型教師提出了新的挑戰(zhàn)。

工科課程趣味教學(xué)法改革的突破點(diǎn)是“做中學(xué)”。通過深入研究事物之間的聯(lián)系性，將教學(xué)內(nèi)容與趣味游戲聯(lián)系在一起，甚至構(gòu)建成大型教學(xué)教案，然后讓學(xué)生通過參與趣味游戲思考并解決問題，從而提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。充分利用高校實(shí)踐課時(shí)及實(shí)驗(yàn)室設(shè)施開展趣味教學(xué)法，可提高教學(xué)資源的利用效率。另外，可適當(dāng)開展對(duì)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)和深造，傳播趣味教學(xué)法這一新型教學(xué)觀念。

二、改革思路

趣味教學(xué)游戲的實(shí)施是改革的關(guān)鍵。探索階段，沒有現(xiàn)成的教學(xué)游戲提供選擇，教師需要從教學(xué)趣味游戲的整個(gè)流程進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)。因此，工科課程創(chuàng)新趣味教學(xué)法改革可從以下三個(gè)步驟進(jìn)行。

1.設(shè)計(jì)趣味教案

策劃和設(shè)計(jì)教學(xué)游戲方案要明確目標(biāo)，要將工科課程的知識(shí)和技能融入到游戲過程中。策劃者應(yīng)根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容有針對(duì)性地設(shè)計(jì)趣味游戲，讓學(xué)生興致勃勃地參與游戲并從中主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)。例如，掌握電子儀器的使用，不能像傳統(tǒng)教學(xué)模式一樣只是一味地講解和示范，可將該儀器的使用設(shè)計(jì)成一項(xiàng)比賽游戲，讓學(xué)生們競(jìng)比掌握使用的準(zhǔn)確度和速度，從而達(dá)到教學(xué)的目的。游戲道具可利用課程實(shí)驗(yàn)室原有設(shè)備，或在此基礎(chǔ)上，適當(dāng)補(bǔ)充輔助設(shè)施，這樣既可滿足游戲內(nèi)容符合課程要求，又能充分利用教學(xué)資源。游戲策劃可適當(dāng)利用學(xué)生好勝的心理進(jìn)行教學(xué)游戲設(shè)計(jì)，以及設(shè)計(jì)成就、排行等趣味參數(shù)，利用學(xué)生對(duì)榮耀的向往達(dá)到鼓勵(lì)作用。

2.組織調(diào)控趣味教學(xué)過程

教師在組織過程中需要對(duì)趣味游戲內(nèi)容進(jìn)行調(diào)控，防止教學(xué)游戲偏離目標(biāo)，影響學(xué)習(xí)進(jìn)度。例如，只帶小型實(shí)驗(yàn)的工科課程，應(yīng)以教學(xué)內(nèi)容為主體組織小游戲，讓學(xué)生通過自主查找資料來完成趣味游戲，或在競(jìng)爭(zhēng)和合作中體驗(yàn)歡愉；而附帶大型實(shí)驗(yàn)的工科課程或短學(xué)期課程設(shè)計(jì)，則必須在學(xué)生掌握知識(shí)、技能的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)游戲級(jí)別，由淺入深的安排游戲任務(wù)，針對(duì)不同專業(yè)和不同程度的學(xué)生，安排適宜難度的教學(xué)游戲。游戲過難或過簡(jiǎn)單，均不易激發(fā)學(xué)生興趣。

3.引導(dǎo)歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)論

引導(dǎo)是游戲教學(xué)法的特色之一。游戲教學(xué)中不需過于強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，取而代之的是游戲規(guī)則，教師的引導(dǎo)是指引學(xué)生在遵循游戲規(guī)則的前提下，朝教學(xué)游戲目標(biāo)（即實(shí)驗(yàn)結(jié)果）前進(jìn)。通過游戲規(guī)則的獎(jiǎng)懲機(jī)制來約束學(xué)生，防止出現(xiàn)教學(xué)事故，歸納總結(jié)出各具特色的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。設(shè)計(jì)教學(xué)游戲規(guī)則需要涵括大學(xué)生的基礎(chǔ)德育要求，如尊敬他人、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)互助等。對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行正、反兩方面的分析總結(jié)，留有余地和擴(kuò)展空間，鼓勵(lì)學(xué)生深入探索和后續(xù)自主創(chuàng)新。

三、趣味教學(xué)案例

設(shè)計(jì)趣味教學(xué)方案，引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用理論知識(shí)完成趣味教學(xué)游戲，是教學(xué)改革的首要環(huán)節(jié)。下面列舉了一些趣味教學(xué)的設(shè)計(jì)案例。

“電氣控制及PLC技術(shù)”的工程教案，往往將知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用到設(shè)計(jì)題目中。[4]據(jù)此加以設(shè)計(jì)，就能獲得該課程附帶實(shí)驗(yàn)課的趣味教學(xué)游戲，如表1所示。

“電力系統(tǒng)分析”大型仿真實(shí)驗(yàn)，學(xué)時(shí)兩周，則可以設(shè)計(jì)成連續(xù)任務(wù)型的大型趣味教學(xué)游戲，如表2所示。

四、教學(xué)實(shí)踐效果

通過教學(xué)實(shí)踐來檢驗(yàn)趣味教學(xué)法在大學(xué)工科類課程中的應(yīng)用效果。根據(jù)浙江工業(yè)大學(xué)近兩年來五門試點(diǎn)工科實(shí)驗(yàn)的教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，開展了游戲教學(xué)法與傳統(tǒng)教學(xué)法的對(duì)比試點(diǎn)教學(xué)實(shí)踐，范圍涵蓋了信息、機(jī)電、生工、建筑、健行、成教六個(gè)學(xué)院。其中32個(gè)班級(jí)采用傳統(tǒng)教學(xué)模式授課，另外32個(gè)班級(jí)采用新型游戲教學(xué)法授課，將整個(gè)課程設(shè)計(jì)成游戲教學(xué)方式。趣味游戲教學(xué)模式由課程的必學(xué)知識(shí)和技能構(gòu)筑主線游戲任務(wù)，并通過支線任務(wù)來帶動(dòng)學(xué)生們自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。通過同學(xué)間相互競(jìng)技、互相指導(dǎo)以及排查思維陷阱和檢測(cè)故障游戲，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神。兩種模式的教學(xué)效果對(duì)比如表3所示。

通過分析表3數(shù)據(jù)可知，各工科實(shí)驗(yàn)在兩種教學(xué)模式下得到的優(yōu)秀率和良好率之和相差在10%以上，表明工科類課程趣味教學(xué)法的試點(diǎn)改革取得了較好效果，能夠較大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主學(xué)習(xí)能力，鍛煉其創(chuàng)新思維，從而提高了教學(xué)質(zhì)量。

此外，對(duì)以上各個(gè)班級(jí)學(xué)生的問卷調(diào)查和調(diào)研報(bào)告顯示，游戲教學(xué)模式下的學(xué)生對(duì)課程建設(shè)能提出一些與實(shí)際貼切的問題和中肯的改良建議，或發(fā)表一些源自內(nèi)心的體會(huì)和心得；而傳統(tǒng)模式下的學(xué)生對(duì)建議、心得等話題大多輕描淡寫或流于形式。調(diào)研中還發(fā)現(xiàn)游戲教學(xué)模式下的學(xué)生對(duì)課程的擴(kuò)展知識(shí)有更多的了解，對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備與電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、維修、內(nèi)部結(jié)構(gòu)等有更加濃厚的興趣，為自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)打下了基礎(chǔ)。

五、結(jié)論

工科實(shí)驗(yàn)是大學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，對(duì)工科實(shí)驗(yàn)進(jìn)行教學(xué)改革，激發(fā)學(xué)生積極性和自主創(chuàng)新能力，具有重要的意義。

本文提出了將趣味教學(xué)法與大學(xué)工科實(shí)驗(yàn)課程結(jié)合的教改探索方案，分析了改革難點(diǎn)，提出了“設(shè)計(jì)趣味教案、組織調(diào)控教學(xué)過程、引導(dǎo)歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)論”的改革思路，列舉了多個(gè)趣味教學(xué)案例，并對(duì)多門工科實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了趣味教學(xué)實(shí)踐。

通過教學(xué)實(shí)踐數(shù)據(jù)和調(diào)研報(bào)告分析，驗(yàn)證了大學(xué)工科實(shí)驗(yàn)和趣味教學(xué)法結(jié)合的可行性和良好教學(xué)效果。由于該工科實(shí)驗(yàn)趣味教學(xué)方法具有較強(qiáng)的實(shí)效性和推廣性，容易在大范圍內(nèi)形成輻射并產(chǎn)生良好影響，為其在我國(guó)高等教育領(lǐng)域的發(fā)展邁出了探索性的一步。

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