導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇會(huì)議記錄格式，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

在標(biāo)題位置寫出會(huì)議的名稱，接著需要將會(huì)議的基本情況寫出來(lái)，包括開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)、與會(huì)人員、主持人、記錄人，接著另起一行寫出會(huì)議的內(nèi)容，也就是記錄會(huì)議主體。最后在記錄主體內(nèi)容的后面，還需要寫下會(huì)議主持人和記錄人的簽名。

在會(huì)議進(jìn)行過(guò)程中，由記錄人員記錄下來(lái)的會(huì)議情況就是會(huì)議記錄。對(duì)于會(huì)議記錄的要求主要有兩方面：一是速度上的要求，這也就是對(duì)于會(huì)議記錄人員的要求;二則是真實(shí)性要求，紀(jì)實(shí)是會(huì)議記錄的根本特性之一，所以我們要求會(huì)議記錄是準(zhǔn)確無(wú)添加的，不弄虛作假的，并且還不能有所遺漏。

在寫會(huì)議記錄時(shí)，記錄人員應(yīng)該充分把握住會(huì)議的中心主題，著重記錄下會(huì)議討論的焦點(diǎn)和各方的觀點(diǎn)，代表人物或重要人物的發(fā)言也要著重記錄下來(lái)。另外對(duì)于會(huì)議開始的定調(diào)語(yǔ)言和會(huì)議結(jié)束時(shí)的總結(jié)也是需要著重記錄的部分。

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篇2

比如：在教學(xué)《父母的難處》這篇課文時(shí)，我在課堂上著重引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)父母生活的不易，工作的艱辛，了解父母的現(xiàn)實(shí)生存狀態(tài)，讓學(xué)生意識(shí)到自己也是家庭的一分子，應(yīng)主動(dòng)為家庭、為父母分憂。

我先讓學(xué)生根據(jù)自覺自愿的原則分好小姐，確定采用何種方式調(diào)查，設(shè)計(jì)哪些調(diào)查問題，并做好記錄，讓學(xué)生分成三個(gè)這樣的小組：街頭調(diào)查組、調(diào)查統(tǒng)計(jì)組、超級(jí)訪問組。各小組匯報(bào)一下該組活動(dòng)，學(xué)生與家長(zhǎng)共同完成小組制訂的表格，目的是了解家里用于自己的各項(xiàng)費(fèi)用大約是多少。小組成員分別把采訪的家長(zhǎng)難處說(shuō)出來(lái)，學(xué)生耳聞目睹后的感觸遠(yuǎn)比老師空洞地說(shuō)教強(qiáng)得多。學(xué)生只有親身調(diào)查，走進(jìn)了家庭深處才能洞察到父母復(fù)雜的內(nèi)心進(jìn)界，從而達(dá)到比空洞說(shuō)教好得多的教學(xué)效果。

教師要把學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)引導(dǎo)到自己父母上，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的盲攀比、沉迷于游戲、不自覺完成作業(yè)等不良習(xí)慣給父母帶來(lái)了煩惱、擔(dān)心、無(wú)奈。大人有大人的難處，他們面臨著社會(huì)、家庭等各方面的巨大壓力，學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)安慰父母，不再給他們?cè)黾勇闊?/p>

本班的學(xué)生來(lái)自不同的家庭，有的來(lái)自農(nóng)村，有的來(lái)自城市，有的父母打工，有的父母做生意，等等。這樣一來(lái)，幫助父母解決煩惱的方法有很多種，學(xué)生列舉了許多他們親身經(jīng)歷的不同的辦法。有的幫助做家務(wù)，有的和父母談心，有的用提高成績(jī)來(lái)讓父母開心……各種方法都有，這些都是緊密結(jié)合實(shí)際的結(jié)果，不盲目追求統(tǒng)一，各人結(jié)合家庭的實(shí)際情況相應(yīng)地幫父母排憂解難。

在教學(xué)《家里的煩人事》這節(jié)內(nèi)容時(shí)，我播放了李宗盛的歌曲《最近比較煩》，很自然地過(guò)渡到教學(xué)中的家庭生活煩惱，現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女，家里四五個(gè)大人寵著，“蜜罐里泡大”的他們會(huì)懂得家庭的煩惱嗎？曾經(jīng)有人評(píng)價(jià)這一代的孩子是“最沒有責(zé)任感的一代”，要培養(yǎng)他們的“家庭責(zé)任感”又談何容易，再則中國(guó)的傳統(tǒng)是“家丑不可外揚(yáng)”，這些孩子會(huì)那么坦率地把家里的煩惱事公布出來(lái)嗎？一個(gè)個(gè)問號(hào)在我腦海中此起彼伏。思考很久，我決定，這節(jié)課先從幸福入手。上課時(shí)讓每個(gè)學(xué)生拿一張全家福照片來(lái)，向大家介紹一下自己的家庭成員，回憶并介紹自己家庭幸福愉快的生活往事，讓幸福為煩惱“鋪路”。等學(xué)生進(jìn)入了狀態(tài)打開話匣子之后，再過(guò)渡到對(duì)家庭中煩惱事的回憶和表達(dá)，幫助學(xué)生歸納出家庭煩惱事的一些基本策略。本班的張X就生活在一個(gè)充滿家庭冷戰(zhàn)和家庭暴力的特殊環(huán)境里，性格內(nèi)向的他平時(shí)不愛和同學(xué)們交流，和老師更是無(wú)話可說(shuō)，長(zhǎng)期把心事壓抑在心里，然而這一次他的表現(xiàn)卻不同以往，他先是說(shuō)他爺爺奶奶如何關(guān)愛他，呵護(hù)他，講到動(dòng)情處，他竟能露出久違的笑臉，然而在說(shuō)到爸爸媽媽因長(zhǎng)期爭(zhēng)吵，鬧離婚時(shí)他竟流下了傷心的眼淚。于是大家你一言、他一語(yǔ)地替他出主意，幫他想辦法，在各種各樣的辦法中，有一些辦法我認(rèn)為確實(shí)可行，說(shuō)不定真的能幫他解決家庭危機(jī)，還他一個(gè)幸福的家庭。

當(dāng)今兒童衣食無(wú)憂。課文中所列舉的精彩美文的確感人，但所描述的情景卻不怎么切合本班學(xué)生的情況，怎么利用好這個(gè)教學(xué)資源，但又不拘泥于此？如今的孩子煩惱究竟是什么？如果不能對(duì)癥下藥，這樣的課必定沒有實(shí)效可言的。于是，我挖空心思，預(yù)設(shè)活動(dòng)，好讓孩子們“掏心掏肺”地說(shuō)出自己的真實(shí)感受。老師在一旁不要插嘴，這時(shí)我就拿自己當(dāng)一個(gè)學(xué)生，做一個(gè)忠實(shí)的傾聽者，邊聽邊站在學(xué)生的角度去體會(huì)學(xué)生的內(nèi)心的感受，還要管理好其他的學(xué)生，維護(hù)好課堂秩序，在學(xué)生講完之后，一定要讓其他學(xué)生先發(fā)言，并且是充分發(fā)言，這時(shí)候，老師做聽眾，一邊聽一邊思考，對(duì)學(xué)生的話進(jìn)行認(rèn)真的梳理，發(fā)現(xiàn)其中的不足，挖掘其中的閃光點(diǎn)，在充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的基礎(chǔ)上再有針對(duì)性的評(píng)講，一定要緊密地聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際，由淺入深，讓學(xué)生能確實(shí)明白其中的道理。

為了達(dá)到目的，通過(guò)一段時(shí)間的探索，我認(rèn)為教師先創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的情境，讓孩子們?cè)谟H切的氛圍里，拆掉心靈的圍墻，把心里藏著掖著的煩惱傾訴出來(lái)，然后用多媒體播放具有典型性的家庭煩惱，使學(xué)生明白要正視家庭中的各類煩心事，然后在教師的疏導(dǎo)下，逐漸明白這些煩心事的來(lái)源和解決辦法，并從中領(lǐng)悟自己該怎么做。課的尾聲再播放一曲《我愛我的家》會(huì)讓他們感受到親情的力量。

所有的教育源于心靈的接受。教師必須蹲下身子，讓心與孩子們貼在一起，才能聽到彼此的心跳，因此，本課時(shí)教學(xué)能否取得預(yù)期的效果，關(guān)鍵在于教師能否表現(xiàn)出來(lái)的真誠(chéng)，做到傾聽而不是旁聽，指點(diǎn)而不是指揮。

篇3

一、準(zhǔn)備細(xì)致到位

認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備工作是做好會(huì)議記錄的重要保障。會(huì)前，記錄人要對(duì)會(huì)議議題、主要內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)了解，對(duì)以往相關(guān)會(huì)議討論情況、會(huì)議決議等做到心中有數(shù)。會(huì)議記錄通常采用現(xiàn)場(chǎng)文字記錄(筆錄或電腦記錄)和錄音(或錄像)記錄相結(jié)合的方式，一方面可以確保記錄內(nèi)容的全面、準(zhǔn)確;一方面也對(duì)有關(guān)準(zhǔn)備工作提出了較高要求。對(duì)此，記錄人應(yīng)養(yǎng)成一種職業(yè)習(xí)慣：提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)、提前調(diào)試記錄設(shè)備，避免因準(zhǔn)備不足而影響會(huì)議記錄效果。

二、記錄完整真實(shí)

一份完整的會(huì)議記錄，除了會(huì)議主要內(nèi)容外，還應(yīng)包括會(huì)議名稱、地點(diǎn)、起止時(shí)間、主持人、記錄人、參會(huì)人員、列席人員、缺席人員、會(huì)議討論議題等要素。會(huì)議記錄的目的，就是要忠實(shí)記載會(huì)議召開時(shí)的情景，以便日后查閱。這就要求會(huì)議記錄必須真實(shí)，不能夾雜個(gè)人觀點(diǎn)，更不能有意增減發(fā)言內(nèi)容。要盡量將發(fā)言人所說(shuō)內(nèi)容全部記錄下來(lái)，保持語(yǔ)言的原汁原味。為確保會(huì)議記錄內(nèi)容的真實(shí)可靠，對(duì)于一些重要會(huì)議，可以會(huì)上錄音、會(huì)后整理，即便是重復(fù)的發(fā)言內(nèi)容也如實(shí)記下，力求準(zhǔn)確還原發(fā)言者的每一句話、如實(shí)反映會(huì)上的討論情況。記得有一次，一位領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)查閱會(huì)議記錄，想要看看關(guān)于某個(gè)問題形成決議前會(huì)上的具體討論情況。通過(guò)查閱當(dāng)時(shí)的會(huì)議記錄，我們很快找到了會(huì)上關(guān)于這個(gè)問題的一句意見，就是這關(guān)鍵的一句話，為領(lǐng)導(dǎo)向有關(guān)部門進(jìn)行解釋提供了依據(jù)。試想，如果當(dāng)時(shí)的會(huì)議記錄只是粗略地記下發(fā)言要點(diǎn)，這句極其重要的話很有可能會(huì)被漏掉。

三、整理準(zhǔn)確及時(shí)

篇4

會(huì)議紀(jì)要范文格式

一，概說(shuō)

在會(huì)議過(guò)程中，由專門記錄

人員把會(huì)議的組織情況和具體內(nèi)容如實(shí)地記錄下來(lái)，就形成了會(huì)議記錄。

會(huì)議記錄有記與錄之分。記又有詳記與略記之別。略記是記會(huì)議大要，會(huì)議上的重要或主要言論。詳記則要求記錄的項(xiàng)目必須完備，記錄的言論必須詳細(xì)完整。若需要留下包括上述內(nèi)容的會(huì)議記錄則要靠錄。錄有筆錄，音錄和影像錄幾種，對(duì)會(huì)議記錄而言，音錄，像錄通常只是手段，最終還要將錄下的內(nèi)容還原成文字。筆錄也常常要借助音錄，像錄，以之作為記錄內(nèi)容最大限度地再現(xiàn)會(huì)議情境的保證。

二，格式

會(huì)議記錄的格式分為記錄頭，記錄主體，審閱簽名三個(gè)部分。

記錄頭的內(nèi)容有：

1。會(huì)議名稱;

2。會(huì)議時(shí)間;

3。會(huì)議地點(diǎn);

4。會(huì)議主席(主持人)

5。會(huì)議出席，列席和缺席情況;

6。會(huì)議記錄人員簽名。

三，要求

會(huì)議記錄的要求歸納起來(lái)主要有兩個(gè)方面，一個(gè)是速度要求，一個(gè)是真實(shí)性要求。

(一)速度要求。

快速是對(duì)記錄的基本要求。

(二)真實(shí)性要求。

紀(jì)實(shí)性是會(huì)議記錄的重要特征，因此確保真實(shí)就成了對(duì)記錄稿的必然要求。

真實(shí)性要求的具體含義是：

1。準(zhǔn)確。不添加，不遺漏，依實(shí)而記。

2。清楚。首先是書寫要清楚，其次，記錄要有條理。

3。突出重點(diǎn)。

會(huì)議記錄應(yīng)該突出的重點(diǎn)有：

(1)會(huì)議中心議題以及圍繞中心議題展開的有關(guān)活動(dòng);

(2)會(huì)議討論，爭(zhēng)論的焦點(diǎn)及其各方的主要見解;

(3)權(quán)威人士或代表人物的言論;

(4)會(huì)議開始時(shí)的定調(diào)性言論和結(jié)束前的總結(jié)性言論;

(5)會(huì)議已議決的或議而未決的事項(xiàng);

(6)對(duì)會(huì)議產(chǎn)生較大影響的其他言論或活動(dòng)。

如何寫好會(huì)議紀(jì)要

1、會(huì)議開始前要熟悉會(huì)議參與人，如若是客戶，可以索要名片(此步驟也可會(huì)后要)，之后可制成Excel表格，方便公司里其他人使用

2、會(huì)議過(guò)程中，要特別注意領(lǐng)導(dǎo)的思路形成過(guò)程，對(duì)于提出的要求決策一定要明確記錄。在匯報(bào)中可用詞匯：會(huì)議認(rèn)為，會(huì)議強(qiáng)調(diào)，會(huì)議指出，會(huì)議號(hào)召，會(huì)議決定

3、會(huì)議紀(jì)要中的主要內(nèi)容和關(guān)鍵字，要用紅字、黑體標(biāo)識(shí)，方便審閱人審閱

4、會(huì)議中提到的需要跟進(jìn)的事項(xiàng)(一般有時(shí)間限制)，需要注明，并且設(shè)置時(shí)間提醒(紅字提醒)，按專人分類，到時(shí)提醒

5、會(huì)議結(jié)束之后，要就任務(wù)事項(xiàng)進(jìn)行總結(jié)，與專人核對(duì)確認(rèn)。

6、按照項(xiàng)目進(jìn)行分類，制作Excel，注明該項(xiàng)目的第幾次會(huì)議，會(huì)議結(jié)束后工作的進(jìn)度情況

7、會(huì)議開始之前需要回報(bào)前次會(huì)議跟進(jìn)的事項(xiàng)和完成情況，下一階段的進(jìn)度目標(biāo)及落實(shí)措施

8、書寫過(guò)程思路要清晰，分條羅列事項(xiàng)。

會(huì)議紀(jì)要開頭范文一2月28日下午，縣委委書記***、縣長(zhǎng)***召集縣委辦、縣政府辦、縣教育局、縣財(cái)政局、縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局、縣公安局、縣工商局、縣文化旅游局等單位主要負(fù)責(zé)同志就20xx年高考工作及縣各普通高中教師編制、債務(wù)、學(xué)校發(fā)展環(huán)境等問題進(jìn)行研究，現(xiàn)將形成的意見紀(jì)要如下：

一、教育部門要進(jìn)一步調(diào)整師資結(jié)構(gòu)，首先保證教學(xué)一線的需要，要澄清目前不能勝任一線教學(xué)工作且占教師編制的人員底子，人事勞動(dòng)部門要盡快澄清高中教師編制情況，并就今年高中招聘教師問題拿出具體方案你好3月15日前要拿出方案妥善解決縣一高、二高新聘的36名教師的編制問題你好

二、縣財(cái)政局、審計(jì)局對(duì)縣一高、縣二高、縣三高、縣四高的債務(wù)進(jìn)行全面核查，3月底前拿出方案。今后，各高中確需進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的要經(jīng)縣委、縣政府批準(zhǔn)后方可進(jìn)行?？h財(cái)政局于3月底前拿出縣二高、縣三高、縣四高三所高中的擇校費(fèi)調(diào)控意見。

三、文化、工商部門要嚴(yán)格執(zhí)法，加強(qiáng)檢查，創(chuàng)造良好校園周邊環(huán)境;公安部門要盡快辦理在我縣就讀并申請(qǐng)?jiān)谖铱h參加今年高考的縣外學(xué)生的臨時(shí)戶口，同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)校治安，并于3月10日前在縣一高成立兩個(gè)治安室，積極做好高考前的服務(wù)工作。

四、任何單位和個(gè)人不得對(duì)縣一高、二高、三高、四高四所高中進(jìn)行任何形式的檢查，確需進(jìn)行檢查的，要報(bào)縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，對(duì)私自進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行檢查，要追究相關(guān)人員責(zé)任。

五、教育部門要迅速召開各高中校長(zhǎng)會(huì)議，將此次會(huì)議精神進(jìn)行傳達(dá)，此外，要加大對(duì)各高中的管理力度，在精力投入上要向高中傾斜，并積極借鑒外校好的管理經(jīng)驗(yàn)、管理方法。提高管理人員和教師搞好教學(xué)的積極性，同時(shí)要高度重視學(xué)校安全工作，積極做好高考前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保完成今年縣委、縣政府下達(dá)的高考目標(biāo)任務(wù)。

六、縣委、縣政府兩辦督查室要做好本次會(huì)議精神貫徹落實(shí)情況的督查工作。

與會(huì)人員：

xx年xx月xx日

會(huì)議紀(jì)要開頭范文二根據(jù)中央書記和國(guó)務(wù)院的指示，康世恩同志于7月7日至7月9日，召集山西省、鐵道部、國(guó)家經(jīng)委和北京、太原鐵路局的負(fù)責(zé)同志開會(huì)，對(duì)改革北京、太原鐵路局管理體制，保證山西煤炭運(yùn)輸問題，認(rèn)真作了研究。

山西省是我國(guó)重要的煤炭基地，組織好山西煤炭的運(yùn)輸，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有十分重要的意義。山西煤炭的外運(yùn)，主要由北京、太原兩個(gè)鐵路局承擔(dān)。北京鐵路局每天安排給太原鐵路局的運(yùn)煤空車占太原鐵路局所需空車總數(shù)的95%左右;太原鐵路局運(yùn)出的煤炭有2/3是在北京鐵路局管轄區(qū)域卸掉，其余大部分也要經(jīng)由北京鐵路局轉(zhuǎn)運(yùn)。

但目前由于兩個(gè)鐵路局分管主要運(yùn)輸干線，把煤炭運(yùn)輸中的裝、運(yùn)、卸、排等環(huán)節(jié)分割開來(lái)，不能集中統(tǒng)一指揮，影響鐵路運(yùn)輸能力的充分發(fā)揮，與山西煤炭外運(yùn)任務(wù)很不適應(yīng)。與會(huì)同志認(rèn)為，必須按照經(jīng)濟(jì)區(qū)劃和運(yùn)輸規(guī)律，對(duì)兩個(gè)鐵路局的管理體制進(jìn)行改革。經(jīng)反復(fù)協(xié)商，一致同意鐵道部提出的體制改革實(shí)施方案：

一、建立北京鐵路管理局，下設(shè)北京、太原、天津、石家莊四個(gè)鐵路局，撤銷鐵路分局。

這樣做的好處是：第一，北京鐵路管理局可以統(tǒng)一調(diào)度指揮太原、北京兩個(gè)鐵路局的運(yùn)輸力量，形成一個(gè)整體，把煤炭運(yùn)輸中的裝、運(yùn)、卸、排各個(gè)環(huán)節(jié)緊密銜接起來(lái)，又把煤炭生產(chǎn)和運(yùn)輸緊密銜接起來(lái)，充分發(fā)揮運(yùn)力效能，使運(yùn)輸線路暢通，更好地完成煤運(yùn)任務(wù)。第二，有利于加強(qiáng)鐵路基層工作。分局撤銷以后，鐵路局直接領(lǐng)導(dǎo)站、段，便于加強(qiáng)基層工作，搞好機(jī)車、車輛、線路、通訊等設(shè)備的維修和技術(shù)改造，組織好職工的技術(shù)培訓(xùn)工作。

鐵道部要立即著手制定北京鐵路管理局和四個(gè)鐵路局的職責(zé)范圍和具體工作方法。

二、為了搞好生產(chǎn)與運(yùn)輸?shù)你暯樱訌?qiáng)北京鐵路管理局與山西省的聯(lián)系，決定由北京鐵路管理局派駐聯(lián)絡(luò)員，在山西省經(jīng)委辦公。其任務(wù)是，代表鐵路管理局向省里請(qǐng)示匯報(bào)工作，辦理、轉(zhuǎn)達(dá)省里交辦事項(xiàng)，及時(shí)溝通雙方的情況，協(xié)調(diào)生產(chǎn)與運(yùn)輸?shù)年P(guān)系。

三、北京、太原兩個(gè)鐵路局在北同蒲線的分界點(diǎn)，定在寧武。這樣便于北京鐵路局全面安排大同和雁北地區(qū)統(tǒng)配礦與地方礦的煤炭外運(yùn)。

四、鐵路管理局、鐵路局機(jī)構(gòu)設(shè)置要精干，太原鐵路局保留原建制，干部原則上不要變動(dòng)，各項(xiàng)工作要進(jìn)一步加強(qiáng)。分局撤銷前對(duì)干部要作好安排。臨汾、大同分局撒銷后，可分別設(shè)立調(diào)度分所，必要時(shí)也可分設(shè)小型辦事處，協(xié)助鐵路局統(tǒng)一安排當(dāng)?shù)氐能嚒C(jī)、工、電、檢等項(xiàng)工作。

五、北京鐵路管理局要切實(shí)安排好山西省地方物資的運(yùn)輸。要給太原鐵路局保持足夠的運(yùn)用車。對(duì)流向固定的大宗散裝物資，可采取固定車底組織直達(dá)循環(huán)拉運(yùn)。對(duì)山西省的統(tǒng)配煤、經(jīng)濟(jì)煤、出口煤、協(xié)作煤、自拉煤等，要根據(jù)計(jì)劃調(diào)節(jié)與市場(chǎng)調(diào)節(jié)相結(jié)合的原則，一視同仁，保證運(yùn)輸。

六、當(dāng)前晉東南的煤炭絕大部分通過(guò)京廣、隴海兩條鐵路線外運(yùn)，裝煤的空敞車全部靠鄭州鐵路局排送，因此太焦線五陽(yáng)至孔莊一段線路，仍由鄭州鐵路局管理。鐵道部要對(duì)太焦線進(jìn)行技術(shù)改造，提高運(yùn)輸能力。為加強(qiáng)鄭州鐵路局與山西省的聯(lián)系，鄭州鐵路局要在山西省派駐聯(lián)絡(luò)員。

改革鐵路管理體制是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，步子一定要穩(wěn)妥。北京、太原鐵路局管理體制的改革，作為全國(guó)鐵路管理體制改革的試點(diǎn)，今年下半年作好準(zhǔn)備，明年初開始實(shí)行。鐵道部和有關(guān)省市要密切配合，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注意研究解決出現(xiàn)的問題，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把這項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)地搞好。

會(huì)議紀(jì)要開頭范文三時(shí) 間：XXXX年XX月XX日

地 點(diǎn)：XXXX辦公室

參加人員：全體銷售部人員

主持人員：XXX(銷售副總)

會(huì)議記錄：XXX

紀(jì)要內(nèi)容：總結(jié)XX月份工作內(nèi)容，分析現(xiàn)存問題，制定XX月份工作計(jì)劃

本次銷售會(huì)議由XXX(銷售副總)主持，會(huì)議用時(shí)共計(jì)約1個(gè)小時(shí)，現(xiàn)將會(huì)議討論內(nèi)容及主要事項(xiàng)整理如下：

一、為與公司財(cái)務(wù)、人事等部門工作更好的接軌，也為銷售部日后工作分工更加規(guī)范合理， 張總首先提出了對(duì)銷售部人員檔案歸檔整理與完善的要求。

二、由XXX開始，各銷售人員就XX月份工作內(nèi)容一一做了詳細(xì)總結(jié)，對(duì)于上月所參與的幾次投標(biāo)工作，分析了未中標(biāo)原因，指出其中存在的問題，提出以下幾點(diǎn)改進(jìn)措施： 1、關(guān)系要跟進(jìn) 2、產(chǎn)品要熟知 3、信息要廣泛 4、思想要靈活 5、XX月份開始要加大市場(chǎng)開發(fā)力度，利用公司新的資質(zhì)獲得銷售大單子。6、加大和水泵廠合作力度。

在此基礎(chǔ)上，各銷售人員都制定了XX月份各自的詳細(xì)工作計(jì)劃，以期在XX月份的工作中有更好的提升。

三、會(huì)議聽取了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷部各銷售人員的發(fā)言，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷部于今年XX月份組建，大家各抒己見，基于自身特長(zhǎng)提出了很多利于公司網(wǎng)站優(yōu)化及網(wǎng)上營(yíng)銷的建議。最后X總提出網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷部由XXX牽頭，在部門內(nèi)部形成統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷思路與方案，報(bào)X總審閱。

四、制訂部門內(nèi)部召開早會(huì)制度。會(huì)上X總提議，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷部和工程營(yíng)銷部每天召開內(nèi)部會(huì)議，時(shí)間控制在半小時(shí)以內(nèi)，主要總結(jié)一下昨天工作、分析當(dāng)天主要事務(wù)并制訂明日工作計(jì)劃，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷部與工程營(yíng)銷部每周召開兩次碰頭會(huì)，交流探討工作進(jìn)展，及時(shí)反饋市場(chǎng)信息與客戶需求。銷售部是一個(gè)整體團(tuán)隊(duì)，只是分工不同，大家應(yīng)抱團(tuán)合作，做到精心、精藝與精神。

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【關(guān)鍵詞】中職語(yǔ)文；生活化；教學(xué)

中圖分類號(hào)：G633.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1671-0568（2016）36-0096-02

據(jù)調(diào)查得出，目前在讀的職業(yè)高中學(xué)生對(duì)于文化課的學(xué)習(xí)興趣并不大，很多人選擇中職也是因?yàn)榭疾簧虾玫母咧胁抛龀龅臒o(wú)奈之舉。因此，絕大部分的學(xué)生都是把時(shí)間和精力花在專業(yè)課上，對(duì)文化課的學(xué)習(xí)不夠重視。由于職高學(xué)生這種心態(tài)太普遍，給文化課的教學(xué)帶來(lái)了極大的困難，特別是語(yǔ)文。因此，職高的語(yǔ)文教師不能繼續(xù)采用一板一眼的教學(xué)方法，應(yīng)多開展實(shí)踐活動(dòng)和結(jié)合生活中的資源進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)，讓中職語(yǔ)文走向生活化，真正幫助中職學(xué)生提高語(yǔ)文的聽說(shuō)讀寫能力，全面提高綜合語(yǔ)文能力。

一、加強(qiáng)與學(xué)生所學(xué)專業(yè)的聯(lián)系，實(shí)施生活化教學(xué)

一名優(yōu)秀的中職語(yǔ)文教師應(yīng)該把教學(xué)的眼光放遠(yuǎn)，不應(yīng)局限于手頭上的教材，更應(yīng)具備一顆捕捉信息的靈敏之心。要學(xué)會(huì)挖掘語(yǔ)文和專業(yè)課的聯(lián)系點(diǎn)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的同時(shí)也能增強(qiáng)他們的專業(yè)技能，只有這樣學(xué)生才能感受到語(yǔ)文的實(shí)用性，并慢慢對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

例如，文秘專業(yè)的學(xué)生需要掌握會(huì)議記錄的技能，中職語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容上也有“會(huì)議記錄”的相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。因此，教師在教學(xué)《會(huì)議記錄》時(shí)，要將它當(dāng)作專業(yè)技能對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，讓學(xué)生學(xué)有所獲。教師可結(jié)合生活情景作為內(nèi)容的切入點(diǎn)，比如“假如你作為一家大型的企業(yè)老板秘書，跟著老板視察車間的生產(chǎn)情況。老板臨時(shí)決定要召開一個(gè)車間會(huì)議，讓你做會(huì)議記錄，你該怎么記呢？”這種情況也是學(xué)生將來(lái)可能會(huì)遇到的，一下子就能引起學(xué)生的興趣。引導(dǎo)學(xué)生相互之間進(jìn)行討論，思考該如何進(jìn)行會(huì)議記，會(huì)議記錄的格式是怎么樣的。在學(xué)生討論完之后，教師可以讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的想法，再展示會(huì)議記錄的常用格式：

1. 標(biāo)題：要求標(biāo)題寫在正中，記錄的是什么會(huì)議要交代清楚，第幾次會(huì)議有時(shí)也要交代。

2. 時(shí)間：要求頂格寫，時(shí)間要詳細(xì)，精確到上下午幾時(shí)幾刻

3. 地點(diǎn)：要詳細(xì)交代清楚

4. 出席人：要詳細(xì)交代清楚

5. 缺席人：要詳細(xì)記載

6. 主持人：要寫明是誰(shuí)

7. 記錄人：要簽上名字

8. 會(huì)議過(guò)程：要求會(huì)議內(nèi)容的記錄有詳有略，要看會(huì)議的重要程度而定

先讓學(xué)生思考和討論，再與正確的會(huì)議記錄格式做比較，有助于幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤，并對(duì)此印象更深刻。當(dāng)然要想讓學(xué)生真正掌握“會(huì)議記錄”這個(gè)技能，還需要進(jìn)行情景模擬。在進(jìn)行情景模擬時(shí)，也要選用生活中學(xué)生熟悉的情景，比如我們經(jīng)常召開的班會(huì)，是鍛煉學(xué)生“會(huì)議記錄”的好機(jī)會(huì)。在進(jìn)行此模擬時(shí)，班會(huì)記錄者可以是多名同學(xué)進(jìn)行，然后進(jìn)行對(duì)比，看看互相之間的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，以此來(lái)幫助學(xué)生熟悉和掌握會(huì)議記錄的技能。另外還可以讓學(xué)生進(jìn)行應(yīng)聘模擬，因?yàn)檫@也是學(xué)生就業(yè)要面臨的最主要問題。讓某位學(xué)生扮演面試官，其他幾位學(xué)生扮演面試者，讓學(xué)生根據(jù)自己扮演的角色進(jìn)行準(zhǔn)備，這樣的情景模擬讓語(yǔ)文更生活化，幫助學(xué)生解決生活中的問題，更能體現(xiàn)出語(yǔ)文學(xué)習(xí)的實(shí)用性。

二、結(jié)合生活實(shí)例，讓語(yǔ)文更生活化

語(yǔ)文之所以不能吸引中職學(xué)生的興趣，是因?yàn)閷W(xué)生覺得所學(xué)的東西毫無(wú)用處。因此，教師要多結(jié)合生活資源，展示語(yǔ)文的實(shí)用價(jià)值，讓學(xué)生感覺到生活中處處能用到語(yǔ)文。比如，課本上的應(yīng)用文廣告詞是語(yǔ)文知識(shí)的精華濃縮，也是語(yǔ)文價(jià)值的一種重要的展示途徑。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，廣告的方式各種各樣，獨(dú)特的廣告詞可以成為大眾長(zhǎng)掛嘴邊的口頭禪，被人們?cè)谌粘Ｉ钪惺褂玫念l率也是非常高的。而且好的廣告詞也能大大增加品牌的知名度，容易深入人心。教師可以舉幾個(gè)例子讓學(xué)生進(jìn)一步了解廣告詞的特點(diǎn)。

我的名聲是吹出來(lái)的。（雙關(guān)）

給電腦一顆奔騰的心。（比擬）

一表人“材”，一見鐘情。（成語(yǔ)，雙關(guān)）

夏透風(fēng)涼冬御寒，男添莊重女增俏。（對(duì)偶）

香飄萬(wàn)里，“臭”名遠(yuǎn)揚(yáng)。（夸張）

廣告詞最大的特性就是簡(jiǎn)潔通俗，朗朗上口，好懂易記。當(dāng)然舉這些例子就是為了讓學(xué)生了解廣告詞的最基本特性，在設(shè)計(jì)廣告詞時(shí)不要走入誤區(qū)，把廣告詞設(shè)計(jì)得太深?yuàn)W，讓人看了一頭霧水。為了讓學(xué)生能感受到廣告詞的魅力和重要作用，還得靠生活實(shí)例來(lái)“征服”學(xué)生們的心。生活實(shí)例：廣州“萬(wàn)家樂”以5萬(wàn)元的獎(jiǎng)金征集5個(gè)字的廣告詞，要求5個(gè)字當(dāng)中必須包含“萬(wàn)家樂”這三個(gè)字。（在此處可以賣個(gè)小關(guān)子，讓學(xué)生思考如果該廣告詞由他們來(lái)設(shè)計(jì)，該如何設(shè)計(jì)呢？）最后再公布答案：“愛使萬(wàn)家樂”。這5個(gè)字看上去非常簡(jiǎn)單，沒有什么特別之處，但是細(xì)細(xì)品味，它又有多重寓意。教師要引導(dǎo)學(xué)生去賞析廣告詞之美，去賞析該廣告詞的精妙絕倫之處。“愛使萬(wàn)家樂”有兩重意思：①愛（喜歡）使用萬(wàn)家樂的產(chǎn)品；②愛，使得萬(wàn)家歡樂。這短短的5個(gè)字極具人情味，給人一種非常溫馨的感覺。

通過(guò)生活實(shí)例，學(xué)生意識(shí)到廣告詞不但能產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益，還能給人帶來(lái)心靈上的共鳴。這種文字魅力是其他學(xué)科無(wú)法與語(yǔ)文所媲美的，語(yǔ)文帶來(lái)的商業(yè)價(jià)值和產(chǎn)生的生活實(shí)用價(jià)值也是很大的。為了讓學(xué)生的創(chuàng)意和才能有機(jī)會(huì)展示，教師可讓學(xué)生為校慶設(shè)計(jì)一條不超過(guò)10個(gè)字的廣告詞，及時(shí)將知識(shí)學(xué)以致用。

三、利用傳媒資源，讓語(yǔ)文活動(dòng)走向生活

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，信息技術(shù)充滿了人們的生活，也促進(jìn)了傳媒的發(fā)展。只要運(yùn)用得當(dāng)，傳媒資源也可以讓中職語(yǔ)文的學(xué)習(xí)更加豐富多彩，我們可以利用電視資源和網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)開展語(yǔ)文活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，體驗(yàn)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)樂趣。電視資源里蘊(yùn)含了豐富的語(yǔ)文教學(xué)資源，比如新聞主播規(guī)范、純正的發(fā)音，是最好的語(yǔ)文朗誦示范教學(xué)例子，可以讓學(xué)生模仿新聞主播練習(xí)朗誦。還有我們非常熟悉的“焦點(diǎn)訪談”，它是老百姓吐露心聲的平臺(tái)，也是曝光社會(huì)不良作風(fēng)的好平臺(tái)，也是追蹤重大事件的重要渠道，可以幫助學(xué)生洞察社會(huì)的動(dòng)態(tài)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)到說(shuō)話的表達(dá)方式、語(yǔ)言的技巧、語(yǔ)言的組織能力等，這些都能很好地幫助學(xué)生提高語(yǔ)文的綜合素養(yǎng)。教師可以組織開展班級(jí)內(nèi)部的朗誦比賽、演講比賽，讓學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力得到鍛煉，當(dāng)然教師還可以向?qū)W校提議，開展全校性的演講比賽或朗誦比賽，在更大的平臺(tái)上進(jìn)行鍛煉，學(xué)生的成長(zhǎng)會(huì)更快。

除了電視資源，網(wǎng)絡(luò)資源也很重要。當(dāng)今社會(huì)，人人都離不開網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)早已成為生活中的重要部分。因此，利用好網(wǎng)絡(luò)資源，也有助于語(yǔ)文生活化教學(xué)的實(shí)施。將語(yǔ)文與網(wǎng)絡(luò)資源結(jié)合的方法有很多種，只要教師善于進(jìn)行資源的整合，網(wǎng)絡(luò)資源就會(huì)給語(yǔ)文的教學(xué)帶來(lái)不一樣的效果。例如，現(xiàn)在人們很喜歡在節(jié)日期間給親朋好友發(fā)送各種各樣的語(yǔ)言祝福，教師可指導(dǎo)學(xué)生用兩種以上的修辭手法，寫一條祝福信息，通過(guò)短信、微信、QQ、郵件等方式發(fā)給自己的親朋好友。還可以引導(dǎo)學(xué)生選擇合適的詩(shī)句作為自己的微信、QQ個(gè)性簽名，并對(duì)詩(shī)句進(jìn)行解釋，這樣一來(lái)學(xué)生又多了很多可以運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)的機(jī)會(huì)，體會(huì)到語(yǔ)文在生活中無(wú)處不在。除此之外，我們還可以在表達(dá)“自己的看法或理解”時(shí)，改變傳統(tǒng)的一問一答課堂現(xiàn)場(chǎng)提問方式，讓學(xué)生通過(guò)微博留言評(píng)論進(jìn)行，這樣的方式把網(wǎng)絡(luò)資源與語(yǔ)文學(xué)習(xí)結(jié)合在一起，給學(xué)生帶來(lái)了不一樣的新鮮感，是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文積極性的有效方法。

總而言之，中職語(yǔ)文教學(xué)更應(yīng)凸顯語(yǔ)文的實(shí)用性，多多結(jié)合生活資源來(lái)進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)，讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)語(yǔ)文并不是為了陶冶情操，更多地是幫助自己鍛煉各種與語(yǔ)言相關(guān)、與文字相關(guān)的技能，更好地為以后的就業(yè)做準(zhǔn)備。

參考文獻(xiàn)：

[1] 張麗.淺談中職語(yǔ)文教學(xué)的生活化[J].新課程：教研版，2012（3）：107-108.

篇6

第一步：會(huì)前準(zhǔn)備

將Microsoft Office 2003光盤放入光驅(qū)，啟動(dòng)安裝程序界面后，選擇One Note 2003項(xiàng)，按提示即可完成安裝。

如果使用筆記本電腦，可以使用內(nèi)置話筒，如果是臺(tái)式電腦，則要先確保話筒與聲卡已正確連接。雙擊桌面右下角系統(tǒng)托盤中的小喇叭圖標(biāo)，打開音量控制對(duì)話框，取消“麥克風(fēng)音量”（Microphone）下“靜音”項(xiàng)上的對(duì)鉤后關(guān)閉音量控制對(duì)話框。右擊系統(tǒng)托盤內(nèi)的小喇叭圖標(biāo)，從右鍵菜單中選擇“調(diào)整音頻屬性”，在打開的對(duì)話框中選“語(yǔ)聲”選項(xiàng)卡，然后單擊“測(cè)試硬件”按鈕并按照向?qū)崾就瓿甥溈孙L(fēng)測(cè)試（見圖1）。最后用系統(tǒng)自帶的“錄音機(jī)”做一下錄音實(shí)驗(yàn)，確保錄音工作正常。

第二步：會(huì)議錄音和記錄

1.啟動(dòng)OneNote 2003，切換到“會(huì)議”頁(yè)面，選擇菜單命令“視圖頁(yè)標(biāo)題”，然后在頁(yè)面上方的“標(biāo)題”框內(nèi)輸入會(huì)議的主題，如輸入：“銀行信貸安全工作會(huì)議”。

2.單擊菜單“工具錄音錄制”命令（見圖2），打開“錄音”工具欄，頁(yè)面中出現(xiàn)“開始錄音：2005年8月9日10:19”這樣的標(biāo)題，表明了錄音開始的時(shí)間，光標(biāo)自動(dòng)轉(zhuǎn)到下一行，在這里可以隨意加上某某發(fā)言字樣以及其他信息標(biāo)注一下。此時(shí)，錄音工作已自動(dòng)開始了，“錄音”工具欄中“錄音計(jì)時(shí)表”顯示出錄音時(shí)長(zhǎng)和總時(shí)長(zhǎng)。

3.在做記錄時(shí)，某一發(fā)言結(jié)束后，可以單擊“停止”按鈕暫停錄音。接下來(lái)又有其他人發(fā)言時(shí)，單擊“錄制”按鈕，頁(yè)面中就會(huì)自動(dòng)增加一條新的錄音記錄，可在時(shí)間下面注明發(fā)言人身份姓名等信息（見圖3）。重復(fù)上面的步驟即可完成整個(gè)會(huì)議的錄音與記錄。

4.為了幫助用戶給記錄中的內(nèi)容做標(biāo)記，OneNote 2003提供了“筆記標(biāo)記”功能。如果認(rèn)為某段講話非常重要，只須單擊“格式筆記標(biāo)記重要”，這時(shí)，表示“重要”的小星星就會(huì)出現(xiàn)在該段文字的前面(見圖4)。單擊“格式筆記標(biāo)記自定義我的筆記標(biāo)記”命令，雙擊任務(wù)窗格中的“未定義的”項(xiàng)，可以自己修改筆記標(biāo)記的格式。

第三步：錄音整理與記錄校正

OneNote 2003的最大優(yōu)點(diǎn)是在錄音的同時(shí)，也可以手動(dòng)添加文字記錄。根據(jù)文字記錄，就可以輕松找到對(duì)應(yīng)的錄音，進(jìn)行錄音整理與記錄修正了。假如需要根據(jù)錄音整理“王行長(zhǎng)”的講話，只需把鼠標(biāo)指向記錄中有關(guān)“王行長(zhǎng)”的段落，就可以看到文字左邊的小喇叭圖標(biāo)，單擊該圖標(biāo)就能播放講話錄音（或者單擊“錄音”工具欄上的“播放”按鈕）了，然后邊聽錄音邊校正記錄，完成后將文字復(fù)制到Word 即可。

篇7

一、用紙格式

論文一律使用A4白紙，左側(cè)裝訂。

訂口(左邊界)為：25mm

翻口(右邊界)為：25mm

天白(上邊界)為：30mm

地白(下邊界)為：30mm(不含頁(yè)碼)

二、頁(yè)面規(guī)格

論文一律要求設(shè)置統(tǒng)一規(guī)則，頁(yè)眉要求標(biāo)明黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文字樣;頁(yè)腳要求表明第頁(yè) 共頁(yè)字樣。文字均須居中排列，使用5號(hào)宋體字。

三、字體字號(hào)

1、未作特殊說(shuō)明文中圖文顏色均為黑色。

2、排版規(guī)格

標(biāo)題上空2行，用2號(hào)小標(biāo)宋體字，可分一行或多行居中排布;回行時(shí)，要做到詞意完整，排列對(duì)稱，間距恰當(dāng)。

正文用小4號(hào)宋體字。

小標(biāo)題以及摘要、關(guān)鍵詞、引言、參考文獻(xiàn)等字樣，用小4號(hào)宋體加粗。

四、正文序列

正文各個(gè)部分內(nèi)容的序列一級(jí)標(biāo)注用一、，二級(jí)標(biāo)注用(一)，三級(jí)標(biāo)注用1、，四級(jí)標(biāo)注用(1)，其余使用英文或者甲乙丙丁標(biāo)注。

五、裝訂要求

左側(cè)裝訂，不掉頁(yè)。騎馬訂或平訂的訂位為兩釘釘鋸處訂眼距書芯上下各1/4處，平訂釘鋸與書脊間的距離為5mm。

六、裝訂順序

1、封面

2、目錄

3、題目，作者，摘要，關(guān)鍵詞

4、正文(5000字以上)：含插圖，附表等

5、小結(jié)

篇8

一、 以踏實(shí)的工作態(tài)度，適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)

辦公室是項(xiàng)目部運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要部門，對(duì)項(xiàng)目部?jī)?nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通，做到上情下達(dá)，這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。每天除了本職工作外，還會(huì)有計(jì)劃之外的事情需要臨時(shí)處理，而且有時(shí)還比較緊急，讓我不得不放下手頭的工作先去解決，因此這些臨時(shí)性的事務(wù)占用了很多工作時(shí)間，有時(shí)是忙忙碌碌的一天下來(lái)，原本計(jì)劃要完成的事卻沒有做。我很明白今日事，今日畢的道理，手頭的工作不能耽誤，今天欠了帳，明天還會(huì)有其他工作要去處理，因此，我有時(shí)候會(huì)加班，有時(shí)候會(huì)在晚上去縣城辦事(比如和文具店結(jié)帳、打印文件紅頭等)。

辦公室人手少，工作量大：辦文、辦會(huì)、辦事。試用期里，我基本上了解了辦公室的各項(xiàng)事務(wù)，熟悉了辦文和辦會(huì)的程序。其它的工作，比如采購(gòu)辦公用品、后勤服務(wù)工作、接待領(lǐng)導(dǎo)的工作等等,我也正在學(xué)習(xí)，主任也有意愿把很多工作逐漸交付于我。雖然有時(shí)候我會(huì)手忙腳亂，有些工作會(huì)做得不夠圓滿，但是我相信，隨著不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地累積經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)把事情辦得井井有條，在工作中得心應(yīng)手。

二、盡心盡責(zé)，做好本職工作

試用期里，我主要完成了以下工作：

1、文件輪閱、歸檔及時(shí)。文件的流轉(zhuǎn)、閱辦嚴(yán)格按照項(xiàng)目部的規(guī)章制度要求，保證各類文件擬辦、傳閱的時(shí)效性，并及時(shí)將領(lǐng)導(dǎo)對(duì)文件的閱示精神傳達(dá)到項(xiàng)目部的各相關(guān)部門。待文件閱辦完畢后，負(fù)責(zé)文件的歸檔、保管以及查閱。

2、發(fā)文無(wú)差錯(cuò)。做好項(xiàng)目部的發(fā)文工作，負(fù)責(zé)一般文件的打印、修改、復(fù)印以及紅頭文件的分發(fā)、電子郵件的發(fā)送，同時(shí)協(xié)助項(xiàng)目部其它職能部門發(fā)文的核稿和印發(fā)。這段時(shí)間，我在主任的監(jiān)督和指導(dǎo)下，一共印發(fā)紅頭文件18份。對(duì)于每一份文件，我都調(diào)整格式，盡量使文件排版規(guī)范、美觀，并反復(fù)核對(duì)、修改原稿，以杜絕錯(cuò)別字和不通順的語(yǔ)句，確保發(fā)文質(zhì)量。至于辦公室發(fā)文的擬稿和各類活動(dòng)會(huì)議通知的擬寫，目前大部分都是主任在負(fù)責(zé)，希望在接下來(lái)時(shí)間里我可以以最短的時(shí)間學(xué)會(huì)并勝任擬稿這種工作。

3、通知開會(huì)時(shí)間地點(diǎn)，整理會(huì)議場(chǎng)所，并并做會(huì)議記錄。熟悉項(xiàng)

目部各職能部門周、月固定會(huì)議的時(shí)間、名稱及參會(huì)人員，通知有關(guān)人員參加一般性的臨時(shí)會(huì)議。負(fù)責(zé)開會(huì)前后清理會(huì)議室，為參會(huì)人員提供干凈舒適的開會(huì)環(huán)境。對(duì)需要辦公室做會(huì)議記錄的會(huì)議做好會(huì)議記錄，盡量做到字跡工整、條理清晰，以方便有關(guān)部門人員查閱。對(duì)于給某些專業(yè)性會(huì)議做會(huì)議記錄，目前我還不太能夠勝任，主要原因是我沒有去過(guò)施工現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)會(huì)上發(fā)言人講的有關(guān)施工等方面的內(nèi)容不能完全理解。在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)，我希望通過(guò)閱讀辦公室存檔的監(jiān)理批復(fù)表、epc設(shè)計(jì)通知、施工地質(zhì)簡(jiǎn)報(bào)等文件，盡最大的努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，以最短的時(shí)間學(xué)會(huì)做這方面的會(huì)議記錄。

4、管理項(xiàng)目部的行政印章和項(xiàng)目總經(jīng)理的私人印章。嚴(yán)格按照《xx實(shí)業(yè)有限公司印章管理辦法》對(duì)印章實(shí)行有效管理，印章存放在鐵柜里并上鎖，確保其安全性。每次蓋章都要求經(jīng)辦人在ep章使用登記表中登記簽字，規(guī)范印章的使用。

5、合理采購(gòu)辦公用品。嚴(yán)格按照辦公用品采購(gòu)程序進(jìn)行辦公用品的采購(gòu)，盡量不浪費(fèi)。對(duì)于各個(gè)職能部門送過(guò)來(lái)的急需購(gòu)買辦公用品的報(bào)告，我及時(shí)處理，以最快的速度采購(gòu)到其所需的辦公用品，絕不耽誤其工作。通過(guò)這段時(shí)間的鍛煉，我對(duì)縣城情況已經(jīng)很熟悉，和縣城比較好的文具店、文印店、家具廠和印刷廠都建立了聯(lián)系。

6、協(xié)助主任做好后勤工作。后勤工作是一項(xiàng)服務(wù)性的工作，事情比較雜亂，比如調(diào)配項(xiàng)目部公用車，維修項(xiàng)目部各種辦公器具，滿足項(xiàng)目部職工在生活方面的合理要求，等等。試用期里，我還沒有接觸到所有的后勤工作，對(duì)某些從未遇見過(guò)的事情還不能很好地處理，

希望以后可以慢慢熟悉所有后勤工作，并可以培養(yǎng)自己處理突發(fā)事件的能力。

7、協(xié)助主任做好接待工作。接待工作是一項(xiàng)很重要的工作，這項(xiàng)工作開展得好與壞直接影響項(xiàng)目部的形象。目前，我還不能完全勝任這項(xiàng)工作，因?yàn)榻?jīng)歷得少，對(duì)于某些場(chǎng)面還不能應(yīng)付。不過(guò)我堅(jiān)信，通過(guò)用心地學(xué)習(xí)和逐漸地鍛煉，我一定可以慢慢適應(yīng)這項(xiàng)工作。

篇9

成功的PPT不是件容易的事情，如果您設(shè)計(jì)的PPT雜亂無(wú)章、文本過(guò)多、不美觀，那么就不能組成一個(gè)吸引人的演示來(lái)傳遞信息。要做得好做得快而且還要通過(guò)PPT的演示讓你領(lǐng)導(dǎo)、觀眾很容易的理解你所表達(dá)的思路就著實(shí)需要花費(fèi)一些精力。

課程目標(biāo)：

? 了解公文寫作的重要性

? 掌握基本的公文寫作與ppt制作要點(diǎn)及規(guī)范

課程形式：講授、討論、演練等

課程對(duì)象：基層員工、中層管理人員

課程時(shí)間： 6小時(shí)或12小時(shí)

課程內(nèi)容：

第一部分：概述

? 公文寫作的概念與作用

? 公文寫作的種類和特點(diǎn)

? 公文寫作的基本原理

? 行政公文與一般事務(wù)性公文的理解及誤區(qū)

第一部分：公文寫作過(guò)程

? 公文寫作的一般步驟

? 公文寫作的主題與材料

? 公文寫作的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言

? 學(xué)習(xí)公文寫作的意義與方法

第三部分：請(qǐng)示、報(bào)告以及批復(fù)

? 什么情況下用請(qǐng)示？報(bào)告？批復(fù)？（講授）

? 如何寫請(qǐng)示、報(bào)告、批示（練習(xí)，改錯(cuò)）

? 請(qǐng)示、報(bào)告的分類（講授）

? 寫作規(guī)范模式（見三類模式表格）

第四部分：計(jì)劃和總結(jié)

? 了解計(jì)劃的多種“變體”和時(shí)間限定（講授）

? 熟悉計(jì)劃和總結(jié)的寫法（練習(xí)，改錯(cuò)）

第五部分：通報(bào)、通告及通知

? 辨析這幾類常見公文，結(jié)合受訓(xùn)單位性質(zhì)確定講授重點(diǎn)。（講授） ? 熟悉通知的幾種類型和寫法（練習(xí)，改錯(cuò)）

第六部分：會(huì)議紀(jì)要

? 學(xué)會(huì)在會(huì)議記錄的基礎(chǔ)上寫作會(huì)議紀(jì)要。（講授）

? 了解會(huì)議紀(jì)要的成文格式。

第七部分：ppt制作

? 基本話面介紹

? 基本操作介紹

? 組織內(nèi)容要結(jié)構(gòu)化

? 制作原則2個(gè)：

篇10

個(gè)人工作約談?dòng)涗?

被談話人 **

職 務(wù) **

談 話 人 **

記錄人 **

地 點(diǎn) **

時(shí) 間 **

談話內(nèi)容：對(duì)談話人黨風(fēng)廉政建設(shè)工作提出要求：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。在工作中做到講黨性、重品行、重表率。繼續(xù)加強(qiáng)黨紀(jì)律法規(guī)的學(xué)習(xí)，特別是征地拆遷中的相關(guān)法規(guī)學(xué)習(xí)。

二、認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好本職工作。要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，不斷激勵(lì)自己，克己奉公。要正確行使權(quán)力，自覺接受群眾的監(jiān)督。

三、遵紀(jì)守法，堅(jiān)決做到廉潔從業(yè)。必須增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，自覺遵守黨紀(jì)國(guó)法和各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到依法紀(jì)辦事。

四、切實(shí)履行職責(zé)，進(jìn)一步促進(jìn)部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)，維護(hù)部門同志團(tuán)結(jié)，帶好隊(duì)伍。

個(gè)人工作約談?dòng)涗?

時(shí)間：

談話人

記錄人

被談話人

出生年月

住 址

單位及職務(wù)

約談內(nèi)容：下面，請(qǐng)你就以下(5)個(gè)問題作說(shuō)明。

問題一：是否存在落實(shí)兩個(gè) 責(zé)任不到位的行為?

問題二：是否存在方面突出問題?(是否公款吃請(qǐng)， 公務(wù)超標(biāo)準(zhǔn)接待，是否超標(biāo)準(zhǔn)購(gòu)置車輛、公車私用，是否以私車公用為名報(bào)銷， 是否違規(guī)發(fā)放各類津補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金，是否收受禮金、禮券、禮品，是否收受紅包， 是否公款旅游等行為)

問題三：是否行賄受賄行為、利用職務(wù)之便為親 屬或者身邊人員謀取不正當(dāng)利益行為?

問題四：是否在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、危房改造、 征地拆遷中貪污冒領(lǐng)、私分濫發(fā)、截留挪用、套取等損害群眾切身利益的問題?

問題五：干預(yù)、干涉工程建設(shè)、招投標(biāo)、承包等行為?

地點(diǎn)：

單位及職務(wù) 單位及職務(wù) 單位及職務(wù) 性 別 政治面貌 民 族

聯(lián)系電話

被約談人陳述

個(gè)人工作約談?dòng)涗?

時(shí) 間： xxxx年12月22日

地 點(diǎn)： 二樓會(huì)議室

主 持 人： 鄭道強(qiáng)副檢察長(zhǎng)

參會(huì)人員： xxxx

記 錄 人： xxx

今天，院黨組班子成員集體對(duì)我院新進(jìn)干部七人進(jìn)行集體廉政談話，記錄如下：