導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇致家長(zhǎng)一封信，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

致家長(zhǎng)的話：三分之一的家長(zhǎng)積極行動(dòng)，步步緊跟;三分之一的家長(zhǎng)虎頭蛇尾，勉強(qiáng)應(yīng)付;三分之一家長(zhǎng)基本沒(méi)有能力跟得上。而這，就是及格、良好、優(yōu)秀拉開(kāi)檔次的主要原因?！毕肓私庀嚓P(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章：

致家長(zhǎng)的一封信1尊敬的家長(zhǎng)：

您好!

值此我們偉大祖國(guó)成立65周年際，我們初二年級(jí)的全體教師向您致以佳節(jié)問(wèn)候，祝您們?cè)诠?jié)日里闔家安康，萬(wàn)事如意!

根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)通知精神，學(xué)校定于10月1日—10月7日放假7天，學(xué)生于7日下午五點(diǎn)半前返校。為了讓孩子度過(guò)一個(gè)安全而有意義的假期，使廣大家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起學(xué)生離校之后的監(jiān)護(hù)責(zé)任，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校做好以下幾方面工作：

1、安全教育工作。

教育孩子不到危險(xiǎn)的地方玩耍，遵守交通規(guī)則，教育孩子不乘坐沒(méi)有資質(zhì)的農(nóng)用車(chē)、報(bào)廢車(chē)、超載車(chē)以及無(wú)牌證的車(chē)輛，不在公路上玩耍。

2、嚴(yán)禁孩子進(jìn)入游戲廳和營(yíng)業(yè)性舞廳以及網(wǎng)吧等，教育孩子不吸煙，不喝酒，不看有害于身心健康的影視、書(shū)刊，要文明上網(wǎng)，從網(wǎng)絡(luò)中獲取健康有益的信息。

不參加封建迷信活動(dòng)，不賭博等。

3、嚴(yán)禁學(xué)生參與任何危險(xiǎn)的活動(dòng)。

嚴(yán)禁到河、海、水庫(kù)、塘壩玩水、洗澡。指導(dǎo)孩子安全用電、消防防火安全，教育孩子雷雨天氣要注意防雷電，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范與自護(hù)自救能力。

4、秋冬季為呼吸道和腸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，同時(shí)針對(duì)近期廣東出現(xiàn)的登革熱和國(guó)外又出現(xiàn)的埃博拉出血熱，要引導(dǎo)學(xué)生做好疾病預(yù)防工作，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集場(chǎng)所活動(dòng)，減少與外來(lái)人員的接觸，出現(xiàn)流感發(fā)燒情況，要及時(shí)去醫(yī)院診治。

5、合理安排、指導(dǎo)學(xué)生的假期生活。

結(jié)合建國(guó)65周年及時(shí)收看相關(guān)新聞報(bào)道活動(dòng)，并讓孩子多聽(tīng)愛(ài)黨、歌頌祖國(guó)的優(yōu)秀歌曲;聆聽(tīng)熱愛(ài)祖國(guó)的小故事;閱讀適合少年兒童的經(jīng)典書(shū)籍;學(xué)做家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)，獨(dú)立自主的意識(shí);讓孩子適當(dāng)?shù)膮⒓芋w育鍛煉，為我校10月16日秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。觀看有健康意義的影視作品，督促孩子保質(zhì)保量地完成好作業(yè);除了四大中考學(xué)科外我們還留了相應(yīng)的人文作業(yè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(作業(yè)附后)教育學(xué)生遵守社會(huì)公德、自覺(jué)維護(hù)公共安全和公共秩序，做文明小使者。提倡開(kāi)展“學(xué)生給家長(zhǎng)一封信”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)的有效溝通和理解，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。

6、天氣轉(zhuǎn)涼，孩子返校時(shí)帶好必須衣物。

致家長(zhǎng)的一封信2家長(zhǎng)，您好!孩子們的快樂(lè)的暑假已開(kāi)始，請(qǐng)您配合老師，監(jiān)督孩子在假期完成以下幾個(gè)任務(wù)：

1、讀《世說(shuō)新語(yǔ)》第一至第十篇，每篇小古文要求讀三次，不會(huì)讀的字詞一定要注上拼音，不理解的請(qǐng)結(jié)合注釋或譯文理解。

(1——283頁(yè))

2、至少完成8篇優(yōu)秀的日記，其中三篇必須是讀后感，調(diào)查報(bào)告，給周老師寫(xiě)一封信、并要求通過(guò)郵局寄給周老師。

鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成勤動(dòng)筆的好習(xí)慣，及時(shí)記錄生活中的點(diǎn)滴，日記篇數(shù)上不封頂。

3、最少精讀8本經(jīng)典小說(shuō)，其中四本必須是中國(guó)四大名著：《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》，保證每天閱讀1小時(shí)。

4、每天運(yùn)動(dòng)30分鐘--1個(gè)小時(shí)。

5、《寫(xiě)字高手》的字詞描1個(gè)，寫(xiě)1個(gè);

句段只用描1次。

6、完成《暑假新時(shí)空》。

7、帶領(lǐng)孩子參加“暑期實(shí)踐活動(dòng)”。

“暑期實(shí)踐活動(dòng)”材料要求整理成冊(cè)，材料豐富且制作精美的學(xué)生將推舉參加校暑期好少年評(píng)選。

祝孩子們度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)而又充實(shí)的暑假!

致家長(zhǎng)的一封信3家長(zhǎng)朋友們：

你們好!

忙碌的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解、信任和支持。為了孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我們?cè)诠餐胖?，收獲、分享著孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)的喜悅。為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假，請(qǐng)您關(guān)注以下我們的溫馨提示：

一、確保孩子安康，請(qǐng)不要讓孩子接近和燃放煙花爆竹。盡量少帶孩子去各種公共場(chǎng)所，杜絕接觸傳染病源。

二、合理安排孩子的作息時(shí)間，督促孩子早睡早起、堅(jiān)持每天午睡，提醒孩子飯前便后洗手，協(xié)助孩子良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的持續(xù)養(yǎng)成。

三、注意孩子的用眼衛(wèi)生，限制孩子看電視的時(shí)間(一次不超過(guò)30分鐘)，引導(dǎo)孩子有選擇地看一些益智欄目。

四、每天抽取一定時(shí)間陪孩子游戲、盡量多與孩子交流，傾聽(tīng)孩子的心聲，合理滿(mǎn)足孩子的需求，享受天倫之樂(lè)，增進(jìn)親子間美好的感情。

五、走親訪友時(shí)，鼓勵(lì)孩子在親友面前敢于說(shuō)話、樂(lè)于表演，增強(qiáng)孩子展示才能的自信心。

六、鼓勵(lì)孩子為家人整理鞋襪、分發(fā)餐具、收拾碗筷，給客人端茶遞水送點(diǎn)心等，學(xué)會(huì)關(guān)注生活、關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，增強(qiáng)為他人服務(wù)的意識(shí)和社會(huì)交往的技能。

七、協(xié)助孩子養(yǎng)成每天閱讀圖書(shū)的習(xí)慣，提高孩子閱讀興趣，增強(qiáng)孩子對(duì)文字的理解能力，與孩子共同關(guān)注每日體育、時(shí)事新聞，拓展孩子的視野。收集廢舊物品供孩子創(chuàng)想制作，激發(fā)孩子的創(chuàng)造興趣，提高孩子的創(chuàng)作能力。

衷心地祝福您：春節(jié)愉快!合家歡樂(lè)!

安師大附幼碧桂園分園

致家長(zhǎng)的一封信4尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好!

忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解、信任和支持。為了孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我們?cè)诠餐胖?，收獲、分享著孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)的喜悅。為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假，請(qǐng)您關(guān)注以下我們的溫馨提示：

一、確保孩子安康，請(qǐng)不要讓孩子接近和燃放煙花爆竹。盡量少帶孩子去各種公共場(chǎng)所，杜絕接觸傳染病源。

二、合理安排孩子的作息時(shí)間，督促孩子早睡早起、堅(jiān)持每天午睡，提醒孩子飯前便后洗手，協(xié)助孩子良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的持續(xù)養(yǎng)成。

三、注意孩子的用眼衛(wèi)生，限制孩子看電視的時(shí)間(一次不超過(guò)30分鐘)，引導(dǎo)孩子有選擇地看一些益智欄目。

四、每天抽取一定時(shí)間陪孩子游戲、盡量多與孩子交流，傾聽(tīng)孩子的心聲，合理滿(mǎn)足孩子的需求，享受天倫之樂(lè)，增進(jìn)親子間美好的感情。

五、走親訪友時(shí)，鼓勵(lì)孩子在親友面前敢于說(shuō)話、樂(lè)于表演，學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)，增強(qiáng)孩子與他人交往的自信心。

六、堅(jiān)持讓孩子自己獨(dú)立進(jìn)餐，耐心引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)穿衣、穿鞋等，多給孩子一些動(dòng)手的機(jī)會(huì)，協(xié)助孩子提高自我服務(wù)能力。

七、鼓勵(lì)孩子為家人整理鞋襪、分發(fā)餐具、收拾碗筷，給客人端茶遞水送點(diǎn)心等，學(xué)會(huì)關(guān)注生活、關(guān)愛(ài)他人，增強(qiáng)為他人服務(wù)的意識(shí)和社會(huì)交往的技能。

八、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，不斷滿(mǎn)足孩子學(xué)習(xí)的需要，多給孩子提供圖書(shū)、繪畫(huà)、手工材料等，廣泛培養(yǎng)孩子的興趣，提高孩子閱讀興趣和表達(dá)能力以及創(chuàng)作能力。

開(kāi)學(xué)后，教師將收集孩子的假日繪畫(huà)和手工作品一起欣賞，組織孩子交流假日趣聞(每個(gè)孩子整理一段家庭趣話)、講述假日里學(xué)會(huì)的新故事(每個(gè)孩子準(zhǔn)備一個(gè)故事)。

衷心地祝福您：春節(jié)愉快!合家歡樂(lè)!

安師大附屬幼兒園

致家長(zhǎng)的一封信5親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：

您好!

隨著春節(jié)的臨近，幼兒園本學(xué)期的工作已圓滿(mǎn)結(jié)束了。在這學(xué)期中，您和孩子一起感受了幼兒園的學(xué)習(xí)生活，也和我們一起見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”，而且對(duì)我們各項(xiàng)工作的開(kāi)展給予了很大的支持，在此，謝謝你們了!

寒假即將開(kāi)始，又值中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，正是父母與孩子進(jìn)行親子教育的最好時(shí)機(jī)。

為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè)、實(shí)踐、有益”的假期，請(qǐng)您做好以下幾方面的工作：一、關(guān)于寒假事宜：

幼兒園放假時(shí)間為2014年1月22日上午10：30(23日開(kāi)始休息)，下學(xué)期于2014年2月14日(正月十五)開(kāi)學(xué)。

二、關(guān)于假期節(jié)日教育1、帶領(lǐng)孩子走親訪友、拜年、讓孩子感受我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化，體驗(yàn)過(guò)春節(jié)的快樂(lè)。在走親訪友、拜年的過(guò)程中教育子女講文明、有禮貌。并請(qǐng)保留過(guò)年時(shí)有意義的照片，旅游的門(mén)票等，幫助幼兒開(kāi)學(xué)時(shí)便于在集體中交流。2、對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，讓孩子幫您做一些力所能及的事情。3、培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約，不亂花錢(qián)的好習(xí)慣，要求孩子自己能做的事情自己做，在家做個(gè)好孩子。

4、選擇性地陪同孩子一起適當(dāng)觀看電視節(jié)目，不使眼睛過(guò)度疲勞。

5、合理安排幼兒的作息，保證幼兒充足的睡眠，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;

三、關(guān)于假期安全教育：1、注意防電、防火、防綁架、防毒等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自護(hù)自救知識(shí)，以提高自我保護(hù)與防范能力;2、注意戶(hù)外活動(dòng)安全，教育子女不要在危險(xiǎn)地帶玩耍，不要做危險(xiǎn)游戲;3、注意交通安全，不讓孩子單獨(dú)外出，不要在公路上追逐嬉戲，告知與親人走散后聯(lián)系的方法。4、注意飲食衛(wèi)生安全，定時(shí)進(jìn)餐，不暴飲暴食，并防止“病從口入”;

篇2

——楊凌高新中學(xué)致家長(zhǎng)的一封信

貴家長(zhǎng)：

近幾年青少年犯罪有不斷抬頭之勢(shì)，違法犯罪年齡趨于低齡化，中學(xué)生正處于生理、心理迅速成長(zhǎng)發(fā)育的重要年齡階段，需要正確的引導(dǎo)、教育。我校法制副校長(zhǎng)結(jié)合楊凌地區(qū)的實(shí)際情況，將中學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、原因歸納出來(lái)，希望廣大家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀，同時(shí)指出我們工作中存在的問(wèn)題，提出寶貴意見(jiàn)和建議。

一.中學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)狀及特點(diǎn)

1.行為主體的團(tuán)伙性。

中學(xué)生為了尋求某種心理寄托或滿(mǎn)足某種非分欲望，通常由幾個(gè)人或更多的人組成某個(gè)團(tuán)伙而進(jìn)行違法犯罪。這種違法犯罪團(tuán)伙，一般來(lái)說(shuō)組織過(guò)程比較簡(jiǎn)單，往往是臨時(shí)性的、比較松散的，其解體形式更為簡(jiǎn)單，具有隨意性，有的甚至?xí)驗(yàn)橐痪湓挵l(fā)生爭(zhēng)吵而反目成仇。

2.行為動(dòng)機(jī)的單一性。

大多數(shù)違法犯罪的中學(xué)生只有一個(gè)動(dòng)機(jī)，追求一個(gè)目的。有的是為了獲取錢(qián)財(cái)而進(jìn)行盜竊；有的是為了報(bào)復(fù)而行兇。

3.行為過(guò)程的突發(fā)性。

大多數(shù)違法犯罪的中學(xué)生，事先并無(wú)明確的侵害目標(biāo)，無(wú)明確的的行為方向，受到某一事態(tài)的強(qiáng)烈刺激后，遂實(shí)施違法犯罪活動(dòng)。

4.行為手段的殘忍性。

違法犯罪的中學(xué)生處于易沖動(dòng)的年齡段，法律意識(shí)淡薄，有時(shí)甚至為一言不合而大打出手，為泄私憤而不計(jì)后果。

二.目前中學(xué)生違法犯罪的心理分析

中學(xué)生違法犯罪的心理特點(diǎn)主要為了愛(ài)慕虛榮、尋求刺激、焦慮逆反、抗挫折能力差。

1.中學(xué)生控制自我情緒的能力差，心理尚未成熟，在受到外界不良的因素侵害之后，意志頹廢，又有虛榮心理作祟，想在團(tuán)伙面前“樹(shù)威信”，往往容易不計(jì)后果，做出令人無(wú)法想象的事情。我區(qū)某學(xué)校學(xué)生A因與另宿舍一名學(xué)生B在宿舍言語(yǔ)不合，便糾集另外幾名學(xué)生將B關(guān)進(jìn)宿舍進(jìn)行輪番毆打折磨，手段殘忍。致使B不堪忍受，從三樓跳下。上述案例凸顯了青少年犯罪的突發(fā)性、團(tuán)伙性、動(dòng)機(jī)單一性和手段殘忍性的特點(diǎn)。

2.中學(xué)生心理承受能力較差，在偶發(fā)事件中，他們往往意氣用事，不懂得用法律武器保護(hù)自己，容易想不通而走極端。例如我區(qū)某校學(xué)生C。在學(xué)校因和同學(xué)發(fā)生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，被D同學(xué)辱罵，C同學(xué)事后找D同學(xué)追問(wèn)原因，兩人又發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，C同學(xué)被D同學(xué)毆打，C同學(xué)遂產(chǎn)生報(bào)復(fù)心理，持刀找到D同學(xué)，爭(zhēng)執(zhí)中，C同學(xué)將D同學(xué)用刀捅死。

3.由于年齡、文化水平的制約。未成年女性認(rèn)識(shí)客觀事物往往僅憑自己的主管愿望，片面地認(rèn)識(shí)問(wèn)題，容易形成錯(cuò)誤的道德觀和世界觀。尤其是早戀的女生，往往執(zhí)迷不悟，對(duì)所有的勸告都無(wú)動(dòng)于衷，又表現(xiàn)出對(duì)異性的盲目崇拜，依賴(lài)性強(qiáng)，缺乏辨別能力。她們涉世未深，愛(ài)慕虛榮，容易上當(dāng)受騙。

4.棍棒教育造成了孩子較強(qiáng)的逆反心理。有的家長(zhǎng)“望子成龍，望女成鳳”心切，不了解孩子想什么，只是一味地要求他們做什么，只有目標(biāo)和壓力，沒(méi)有溝通，沒(méi)有共同語(yǔ)言，造成孩子對(duì)外的“閉鎖性”，內(nèi)心喪失自信心。容易產(chǎn)生對(duì)抗心理，以至失控，而后失足。如某中學(xué)初中學(xué)生B某，成績(jī)較好。但由于幾分之差未能考取重點(diǎn)中學(xué)，受到父親的諷刺、挖苦。雖然他向父親表示，一定考取大學(xué)，但任受到父親的多次訓(xùn)斥。B某在一次受到數(shù)落之后，忍無(wú)可忍進(jìn)行了反駁，被父親打了一記耳光。B某負(fù)氣出走，一周后被拉入偷竊團(tuán)伙而犯罪。某種程度上說(shuō)，父親的一記耳光把孩子打入了監(jiān)獄。

5.現(xiàn)在中小學(xué)校園周?chē)殖霈F(xiàn)“惡少”現(xiàn)象，這種在中學(xué)生周?chē)圬?fù)他人，劫取錢(qián)財(cái)?shù)男袨椋诂F(xiàn)實(shí)生活中屢有出現(xiàn)。為數(shù)不少的中小學(xué)生被“惡少”侵襲。更多的學(xué)生唯恐日后遇上“惡少”的糾纏和欺負(fù)而心有余悸。“惡少”往往是一些不能完成學(xué)業(yè)的失學(xué)或者厭學(xué)、逃學(xué)的學(xué)生，平時(shí)十分無(wú)聊，以強(qiáng)欺弱、以大欺小。存在追求刺激的心理，用別人的痛苦換取自己的快樂(lè)。

在中學(xué)階段，學(xué)生的生理、心理都會(huì)發(fā)生重大的變化。目前中學(xué)生存在生理發(fā)展迅速，心理發(fā)展明顯滯后的現(xiàn)象。隨著身體外形的迅速變化和生活能力的增強(qiáng)、活動(dòng)領(lǐng)域的擴(kuò)大，他們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的成人感和獨(dú)立意識(shí)，但在生活上和認(rèn)識(shí)水平上還需要家長(zhǎng)、老師的幫助和指導(dǎo)，呈現(xiàn)出獨(dú)立愿望與依賴(lài)習(xí)慣并存的現(xiàn)象；身體的日益成熟又使其在心理上與家長(zhǎng)、老師產(chǎn)生一定的距離，既希望被理解，又不愿受人干預(yù)，這就形成了青年前期閉鎖與開(kāi)發(fā)的矛盾心理。在這個(gè)時(shí)期里，他們還會(huì)遭遇強(qiáng)力的求知欲望和缺乏艱苦勞動(dòng)意志而形成的欲望強(qiáng)烈與意志薄弱的矛盾等。多種矛盾交織，就使其心理狀態(tài)很不平衡，加之青春期神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，使他們的心理發(fā)展明顯地帶有不穩(wěn)定性、多變化和動(dòng)蕩的特點(diǎn)。在這個(gè)時(shí)期，他們處在人生的十字路口，此時(shí)如果遭遇挫折得不到及時(shí)的撫慰，心理的郁悶得不到排解，往往會(huì)發(fā)生意外。許多“問(wèn)題學(xué)生”的形成是一個(gè)個(gè)“問(wèn)題”的逐步積累，由量變到質(zhì)變的過(guò)程。我區(qū)某校的兩名學(xué)生每當(dāng)放學(xué)后就到網(wǎng)吧，對(duì)網(wǎng)上世界充滿(mǎn)幻想，在網(wǎng)上又結(jié)交了網(wǎng)友，而家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生上網(wǎng)只是一味的訓(xùn)斥，兩名學(xué)生產(chǎn)生逆反心理，在網(wǎng)友的誘騙下悄然離校，被騙至外省……，后在警方的配合下才得以解救。

三.中學(xué)生違法犯罪的成因

造成中學(xué)生心理問(wèn)題的原因是多方面的，主要有以下幾點(diǎn)：

1.家庭因素。

目前，家庭教育主要存在的問(wèn)題是：家長(zhǎng)教育觀念陳舊，對(duì)孩子期望值過(guò)高，孩子壓力過(guò)重，導(dǎo)致青少年學(xué)生產(chǎn)生心理障礙；忽視非智力因素，勞動(dòng)觀念教育；父母雙方教育方式不一致，或者以施加壓力為主，忽視了青少年心理健康教育，甚至歧視打罵孩子；父母離異，孩子得不到家庭，精神受壓抑，時(shí)常被孤獨(dú)和恐懼所困擾等等。很明顯，有相當(dāng)多的家長(zhǎng)把孩子視為自己的私有財(cái)產(chǎn)和附屬物，教育方式專(zhuān)制，對(duì)孩子要求過(guò)高，控制過(guò)嚴(yán)，忽視了孩子心理的健康發(fā)育，扼殺了孩子的個(gè)性差異，嚴(yán)重影響了孩子心理的健康發(fā)展。

2.學(xué)校及社會(huì)因素。

由于過(guò)分追求升學(xué)，學(xué)校注重了知識(shí)的傳授，輕視了能力的培養(yǎng)；重智力、分?jǐn)?shù)。輕情感、意志。結(jié)果，相當(dāng)多的學(xué)生雖然考分很高，但在心理素質(zhì)方面卻不合格，表現(xiàn)為心胸狹窄、意志薄弱、承受挫折的能力、自制能力和自理能力以及勞動(dòng)觀念等缺失，心理障礙和心理疾病日益突出。而部分學(xué)生則因?qū)W習(xí)不好而受到老師和家長(zhǎng)的忽視甚至歧視，造成自卑、焦慮的心理，甚至表現(xiàn)為厭學(xué)、逃學(xué)等“破罐子破摔”的行為。

3.環(huán)境因素。

由于眾所周知的原因，社會(huì)上存在一些不良現(xiàn)象正無(wú)孔不入地侵害青少年一代，如影視文化中出現(xiàn)的一些不宜青少年入目的鏡頭，娛樂(lè)業(yè)中的舞廳、酒吧、網(wǎng)吧等一些不適合青少年活動(dòng)的場(chǎng)所，吸引了許多意志薄弱，、自控能差的學(xué)生，一些不法商人唯利是圖的做法，用黃、賭、毒危害侵蝕了青少年，致使他們成為違法犯罪的“后備軍”。

“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，孩子的教育成敗關(guān)系到家庭的幸福，社會(huì)的穩(wěn)定。學(xué)校和家長(zhǎng)有責(zé)任加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，讓我們共同攜手為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

篇3

再過(guò)幾天小朋友們就要開(kāi)學(xué)了。我們一起為寶寶擁有一個(gè)美好的童年而努力！讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始齊心協(xié)力做好一切家園配合的準(zhǔn)備。

一、告訴老師寶寶的小名

小名是爸爸媽媽在家中給予寶寶的昵稱(chēng)。老師希望孩子到了幼兒園，也有回家的感覺(jué)。通常第一學(xué)期較多地稱(chēng)呼寶寶的小名，以后逐步稱(chēng)呼大名。

二、填寫(xiě)調(diào)查表

填寫(xiě)《新生入園健康狀況調(diào)查》和《新生家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表》，幫助保健醫(yī)生和老師更加細(xì)致地了解寶寶的身體狀況和教養(yǎng)方式。

三、領(lǐng)取機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)證

當(dāng)場(chǎng)填寫(xiě)從幼兒園領(lǐng)取的《關(guān)于幼兒園門(mén)前機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)的要求》通知單并返還老師。園方將盡快給需要的家長(zhǎng)配發(fā)“臨時(shí)停車(chē)證”。

四、幼兒園生活用品說(shuō)明

1、被褥：a、托班直升小班的小朋友用原來(lái)發(fā)放的被褥。b、新入園的小朋友被褥將在9月1日入園回家前從老師處領(lǐng)取，包括：被子（可拆卸變成薄被）、枕頭、床單、枕席、席子（還有一個(gè)大拎包）。拿回家后洗曬并在每一件物品縫上寶寶的名字（被子、枕頭、拎包名字在中間。床單、席子、枕席名字在一頭。便于查找和美觀，帶回家洗被子時(shí)不會(huì)拿錯(cuò)）。c、被褥的費(fèi)用將直接在繳費(fèi)卡上扣除。d、被褥開(kāi)學(xué)以后原則上每月月底帶回家清洗一次。e、9月3日早上請(qǐng)帶床單、席子、枕頭、枕席、毛巾被入園午睡。

2、其他生活用品幼兒園配備齊全，無(wú)需準(zhǔn)備。

五、幼兒私人物品

1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一套換洗的衣服（上衣、褲子、短褲、襪子），以防寶寶尿床或衣服出現(xiàn)其他問(wèn)題。如有更換請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)補(bǔ)充一套。隨著季節(jié)的變冷，衣服可以換成棉毛衫、棉毛褲等。

2、換洗的衣服放在一個(gè)小包中，包上貼寶寶的名字，幫助老師對(duì)號(hào)入座。

六、關(guān)于大頭貼

為了寶寶更好地尋找屬于自己的小茶杯、小毛巾、小椅子、小抽屜等。家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)?月1號(hào)人園時(shí)帶8張l寸的大頭貼。入園后，在老師的引導(dǎo)下選擇找到屬于自己的物品。并整齊地貼上自己的大頭貼。剩下的大頭貼交給老師，以后再用。

七、關(guān)于第一周入園時(shí)間安排

9月1日上午8：20-10：30，寶寶由一名家長(zhǎng)陪同，帶好人園的物品（特別重要的大頭貼千萬(wàn)別忘記）到小班認(rèn)識(shí)老師、參觀環(huán)境。選擇自己的小椅子、茶杯、毛巾、抽屜、小床等。家長(zhǎng)注意幫助寶寶認(rèn)識(shí)新的朋友，讓寶寶產(chǎn)生幼兒園很有趣的心理，便于第二天人園情緒的準(zhǔn)備。（別忘了帶相機(jī)。記錄下歷史性的一天?。?/p>

9月2日上午8：20-11：30，家長(zhǎng)將寶寶送到小班交給老師后就可以離開(kāi)。寶寶將在幼兒園里分到新的小組，和老師小朋友一起游戲。中午在幼兒園吃完午飯后，家長(zhǎng)來(lái)接。

9月3日8：20-15：00，今天寶寶要在幼兒園睡完午覺(jué)起床后離開(kāi)。

9月6日，一切正常。規(guī)定的入園時(shí)間來(lái)園。下午四點(diǎn)以后離開(kāi)。

八、關(guān)于預(yù)防接種證

請(qǐng)家長(zhǎng)將寶寶的預(yù)防接種證9月1日入園進(jìn)入門(mén)廳后交給晨檢的保健老師，以后預(yù)防接種證由幼兒園統(tǒng)一管理。

九、關(guān)于床鋪問(wèn)題

床鋪首先自由選擇，然后老師會(huì)再進(jìn)行小范圍的調(diào)整。如有的寶寶中途小便，活潑不易入睡的寶寶與入睡迅速的寶寶做鄰居等都是老師考慮的調(diào)整因素。希望大家理解配合。

十、關(guān)于座位安排

寶寶的座位安排，老師也會(huì)進(jìn)行定期的調(diào)整。保護(hù)幼兒用眼衛(wèi)生。由于小班寶寶需要一個(gè)穩(wěn)定的習(xí)慣?？赡芤粚W(xué)期調(diào)整一次。

十一、關(guān)于接送寶寶的問(wèn)題

開(kāi)學(xué)幾天是寶寶的適應(yīng)期。我們比較贊成將寶寶交到老師手里，家長(zhǎng)就去上班。相信老師能夠照料好寶寶，也相信孩子會(huì)很快適應(yīng)并喜歡幼兒園。

十二、關(guān)于班級(jí)論壇

相信每一個(gè)家長(zhǎng)都很關(guān)心寶寶在園的表現(xiàn)，老師會(huì)充分利用班級(jí)論壇將孩子在幼兒園學(xué)習(xí)生活的狀況上傳到網(wǎng)上，同時(shí)也希望家長(zhǎng)關(guān)心班級(jí)論壇，加強(qiáng)互動(dòng)。

十三、關(guān)于配合和溝通

每一位家長(zhǎng)都很心疼自己的寶貝。不過(guò)幼兒園是一個(gè)集體生活環(huán)境，小朋友們?cè)谝黄鹩锌赡軙?huì)出現(xiàn)不和諧的現(xiàn)象，老師會(huì)盡量避免和制止。由于小班幼兒在同伴交往能力方面很弱，所以摩擦有可能會(huì)發(fā)生。假如出現(xiàn)問(wèn)題后能夠得到您的理解，我們非常感謝。在三年相處的時(shí)間里，有一些需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。希望得到您的大力支持！在我們的工作中如有遺漏或疏忽的地方。歡迎當(dāng)面與老師交流，我們相信面對(duì)面的交談更利于問(wèn)題的處理和工作的改進(jìn)！

十四、請(qǐng)將愛(ài)心灑滿(mǎn)班級(jí)

很多家長(zhǎng)是各個(gè)方面的專(zhuān)家，也擁有便利的資源，如果您有興趣參與到我們?nèi)粘；顒?dòng)中來(lái)，給孩子們帶來(lái)驚喜，歡迎聯(lián)系我們！

十五、關(guān)于班級(jí)自然角

班級(jí)的自然角是小朋友們觀察植物、與動(dòng)物做好朋友的小天地。如果您家中有漂亮的植物（無(wú)毒無(wú)刺）或是適合喂養(yǎng)的小動(dòng)物愿意貢獻(xiàn)給大家的話，請(qǐng)寫(xiě)上名字9月1日帶來(lái)！

篇4

您好！“端午”、“六一”節(jié)日將至，為更好地幫助學(xué)生度過(guò)安全而有意義的節(jié)日，按照上級(jí)部門(mén)和學(xué)校的統(tǒng)一安排，現(xiàn)將有關(guān)安排告知家長(zhǎng)，請(qǐng)配合學(xué)校，共同做好學(xué)生的教育和指導(dǎo)工作。

一、“端午節(jié)”假期安排

1．5月31日（星期六）到6月2日（星期一）放假三天。

2．6月3日（星期二）到校正常上課。

二、防溺水事故

目前正進(jìn)入夏季，是學(xué)生溺水事故發(fā)生的高發(fā)期，游泳安全再次成為熱點(diǎn)話題。為確保學(xué)生的生命安全，嚴(yán)防因游泳戲水帶來(lái)的意外事故的發(fā)生，學(xué)校要求禁止任何學(xué)生私自到游泳池、水潭、溪流、大海等有水源的地方嬉戲與游泳。同時(shí)，為切實(shí)加強(qiáng)安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件，希望家?；ハ嗯浜现匾晫?duì)孩子進(jìn)行防溺水等教育工作，提高學(xué)生防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。

1、發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因有：1、在水邊玩耍，下水摸魚(yú)蝦，撿落入水中的物品。2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧；3、雨天掉入溝坑。

2、預(yù)防孩子溺水的措施：1、教孩子學(xué)會(huì)游泳;2、教育孩子不要單獨(dú)或結(jié)伴在河邊、魚(yú)池，水塘邊玩耍；3、不去非游泳區(qū)游泳；4、在游泳館不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；5游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。

3、教孩子學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法：1、不要慌，發(fā)現(xiàn)周?chē)腥肆⒓春艟龋?、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓。

4、如果發(fā)現(xiàn)有人不幸溺水，孩子不要擅自下水救人，要采取適當(dāng)方式呼救或報(bào)警。

三、注意交通安全

1.學(xué)生假期私人旅游最好由監(jiān)護(hù)人陪同，外出游玩應(yīng)特別注意交通安全。

2.外出時(shí)，不乘坐無(wú)牌照的非法車(chē)輛和超載車(chē)輛；乘車(chē)時(shí)，不爭(zhēng)搶?zhuān)浑S便往車(chē)窗外伸手、探頭，主動(dòng)讓座，文明乘車(chē)。

3.不滿(mǎn)12周歲孩子不得騎車(chē)上路，任何學(xué)生不得騎“死飛車(chē)”和駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛，特別是摩托車(chē)。

4.嚴(yán)守交通規(guī)則，過(guò)馬路走斑馬線，騎車(chē)時(shí)不搶行，不逞英雄，不搞載人比賽。

四、注意飲食安全及其它注意事項(xiàng)

注意飲食衛(wèi)生，不吃生冷食品和衛(wèi)生不合格食品，不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的街?jǐn)傂〉暧貌?，以防食物中毒。遠(yuǎn)離洪水、危險(xiǎn)山體等危險(xiǎn)地段，外出時(shí)盡量少到人多密集的地方并注意人身安全。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，安全無(wú)小事，讓我們攜起手來(lái)，為您的孩子筑起一道安全防線，共同呵護(hù)您的孩子健康成長(zhǎng)。

最后，感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解、支持和配合！衷心祝愿我們的孩子健康成長(zhǎng)！祝每個(gè)家庭健康幸福！

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《給家長(zhǎng)的一封信》回執(zhí)

橫崗中心小學(xué)：

茲收到你校送來(lái)的2017年5月29日《“端午”“六一”致家長(zhǎng)的一封信》，我已詳細(xì)閱讀 “一封信”的內(nèi)容，會(huì)切實(shí)履行對(duì)子女的監(jiān)護(hù)職責(zé)，對(duì)________年_____班學(xué)生＿＿＿＿＿嚴(yán)加管護(hù)。

篇5

尊敬的老師、可愛(ài)的孩子們：

你們好！

在這綠意盎然、花香四溢的季節(jié)里，又迎來(lái)了屬于小朋友們自己的節(jié)日。首先衷心地祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)、開(kāi)心健康；同時(shí)，也感謝老師們每天的辛勤付出，正是有了你們的澆灌，花朵一樣的孩子才會(huì)成長(zhǎng)得如此陽(yáng)光、絢麗。

感覺(jué)時(shí)光的腳步走的真快，不經(jīng)意間，這已經(jīng)是孩子們?cè)谟變簣@渡過(guò)的第二個(gè)“六一”兒童節(jié)了。還記得女兒上幼兒園前，總是怯生生地躲在爸爸媽媽地身后，怕和生人說(shuō)話，愛(ài)發(fā)脾氣，做事磨蹭，經(jīng)常臉上掛著“小雨滴”。實(shí)際上孩子太孤單了，她們也需要小朋友的陪伴、需要心靈的滋養(yǎng)。一種緣分使得女兒幸運(yùn)地走進(jìn)了一幼，這個(gè)雖然不大，卻處處充滿(mǎn)童真氣息的樂(lè)園，讓我們一下子喜歡上了。也許是孩子第一次經(jīng)歷與家長(zhǎng)的分離，女兒入園的第一周每天回來(lái)都很悲傷，不許提幼兒園，而我們也做好了一個(gè)月讓她適應(yīng)的準(zhǔn)備。但是第二周女兒就蹦蹦跳跳地回來(lái)了，一個(gè)月后，女兒已經(jīng)和三位老師及小朋友們徹底融入到一起了，她會(huì)向我們描述老師說(shuō)了什么，做了什么，小朋友們?nèi)绾稳绾?，更有意思的是回家后要求我們吃飯時(shí)要雙腳并攏，身體端正，她會(huì)自豪地和別人一起分享她又多了三個(gè)媽媽的喜悅，某天早晨醒來(lái)還會(huì)告訴我們她夢(mèng)見(jiàn)了老師，還會(huì)向我們炫耀她有多少多少個(gè)好朋友，如數(shù)家珍一樣地背出每個(gè)好朋友的名字。女兒變化太大了，她快樂(lè)了，不哭鼻子了，學(xué)會(huì)了感謝、分享，還會(huì)教我們唱兒歌，偶爾會(huì)在紙上描繪美麗的圖畫(huà)，那顏色是多么地和諧、亮麗、健康，這就是我們家長(zhǎng)所希望的，能讓孩子健康快樂(lè)。

進(jìn)入中班，女兒又發(fā)生了變化，或許以前孩子僅是對(duì)生活在觀察、在感受，看到什么就表達(dá)什么，而現(xiàn)在她們學(xué)會(huì)了思考，會(huì)有自己的想法，會(huì)和爸爸媽媽討論，會(huì)逗老師玩，主動(dòng)地、熱切地想要學(xué)會(huì)一些生活元素。有時(shí)候，我們也反思，通過(guò)孩子的成長(zhǎng)，作為家長(zhǎng)，我們實(shí)質(zhì)上也在成長(zhǎng)，在和一顆純潔的、幼小的心靈對(duì)話時(shí)，大家都是平等的，應(yīng)該是站在同一的心靈高度，尊重童年、保護(hù)童年、延續(xù)童年，孩子才會(huì)有健康、平和、善良、安靜的心態(tài)，才會(huì)給孩子們一個(gè)美好的未來(lái)。

在此，我們感謝幼兒園、感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心與體貼，對(duì)孩子們心靈的啟迪，感謝小伙伴們陪伴度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光！

再次祝愿小朋友們“六一”兒童節(jié)快樂(lè)！

篇6

   交通安全致家長(zhǎng)的一封信1

   尊敬的各位家長(zhǎng)：

   您好！非常感謝您對(duì)我校工作的理解與支持，盡心將您的子女培養(yǎng)成才是我們始終如一的追求。

   現(xiàn)在，隨著20**級(jí)初一、高一、國(guó)際部新生及升大補(bǔ)習(xí)班學(xué)生入學(xué)，我校師生已超過(guò)9000人，加上鄰近學(xué)校較多，學(xué)校周邊道路狹窄，給學(xué)校師生、家長(zhǎng)及鄰近市民造成不便，星期五下午、星期日晚行車(chē)高峰期尤甚。

   面對(duì)此種情況，學(xué)校采取了多項(xiàng)積極措施，盡最大努力改善學(xué)校周邊道路通行狀況，并初步制定了z學(xué)校周邊道路車(chē)輛管理方案，以提高學(xué)校周邊道路利用效率，同時(shí)，我們歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)此問(wèn)題多提寶貴意見(jiàn)，共同為孩子營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。

   首先，學(xué)校建議在交通高峰期時(shí)來(lái)校接小孩的家長(zhǎng)把車(chē)停放在寸金路兩旁，步行入校，以減輕周邊道路的交通壓力，并嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間段依時(shí)接送孩子，以節(jié)省您和他人的時(shí)間。另外請(qǐng)家長(zhǎng)們注意，為了孩子的安全，除召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間，嚴(yán)禁家長(zhǎng)車(chē)輛進(jìn)入校園。

   其次，z市交警支隊(duì)技術(shù)大隊(duì)針對(duì)我校周邊混亂的交通狀況在周邊各路段和校內(nèi)各路段設(shè)置了明顯的指示標(biāo)志，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)按交通標(biāo)志以及校警的指引行駛，把車(chē)輛停在指定位置，校門(mén)口30米范圍內(nèi)嚴(yán)禁停放各種車(chē)輛，以確保道路暢通。若有不按規(guī)定行駛且多次不聽(tīng)指揮的車(chē)輛，我們會(huì)拍下違規(guī)車(chē)輛號(hào)牌在校園網(wǎng)上公布；情節(jié)嚴(yán)重者，交由交警處理。當(dāng)然，我們不愿意看到這種不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)。

   此外，校方建議家長(zhǎng)們盡可能讓學(xué)生坐公車(chē)或騎自行車(chē)上學(xué)，一方面減輕學(xué)校周邊交通壓力，另一方面亦可強(qiáng)健孩子的體魄、鍛煉孩子的膽量，提高其適應(yīng)生活的能力。

   學(xué)校一定會(huì)繼續(xù)改善學(xué)校周邊道路狀況，方便各位家長(zhǎng)和學(xué)生，而在目前有限條件之下，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)按規(guī)定行駛，聽(tīng)從相關(guān)人員的指揮，相互謙讓?zhuān)瑸楹⒆訕?shù)立良好榜樣，為學(xué)校保持良好辦學(xué)秩序共同努力，相信您的孩子也會(huì)為您對(duì)學(xué)校的理解與支持而感到自豪。

   此致

   敬禮！

   xx學(xué)校

   時(shí)間：20xx年x月x日

   交通安全致家長(zhǎng)的一封信2

   尊敬的家長(zhǎng)：

   您好！

   現(xiàn)已進(jìn)入冬季，昨日又降雨雪路面結(jié)冰，路滑難行，交通不便，易發(fā)生交通事故。交通安全關(guān)系到每一個(gè)孩子和家庭的幸福。為了避免交通事故的發(fā)生，讓安全能與您的孩子同行，我們懇請(qǐng)得到您的支持與配合，聯(lián)手筑起學(xué)生交通安全的長(zhǎng)城，建立起社會(huì)、學(xué)校、家庭安全網(wǎng)絡(luò)體系，確保您的孩子健康成長(zhǎng)。學(xué)校十分重視學(xué)生的安全，做了大量的工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。但我們應(yīng)該清醒地看到，隨著車(chē)輛的增加，交通安全問(wèn)題受到普遍的關(guān)注，形勢(shì)仍有相當(dāng)嚴(yán)峻的一面。特此發(fā)出這封家長(zhǎng)信，目的是倡導(dǎo)全體學(xué)生及家長(zhǎng)樹(shù)立正確的安全觀，遵守交通安全法規(guī)，杜絕交通違法行為，確保學(xué)生高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。

   1、請(qǐng)教育孩子不乘坐或不要雇用無(wú)運(yùn)營(yíng)資質(zhì)的車(chē)輛、無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的駕駛?cè)诉\(yùn)送學(xué)生，嚴(yán)格遵守"四不"原則，即：不搭乘"三證"不全的車(chē)輛；不搭乘超載的車(chē)輛；不搭乘車(chē)況不好的"老爺車(chē)"；不搭乘駕駛員有問(wèn)題（酒后、疲勞等）的車(chē)輛。不要乘坐超員的客運(yùn)班車(chē)，自覺(jué)杜絕交通違法，保障學(xué)生的人身安全。

   2、請(qǐng)教育孩子自覺(jué)遵守交通法規(guī)，講究文明，注意安全，做孩子的榜樣。

   3、請(qǐng)教育孩子騎自行車(chē)時(shí)必須做到不超速、不并騎，不載人，不打鬧；要專(zhuān)心，堅(jiān)決不逆行。不得讓孩子騎摩托車(chē)或助力電動(dòng)車(chē)。

   4、請(qǐng)教育孩子步行時(shí)穿越公路不著急、不猛跑，不打鬧嬉笑，要一讓二看三通過(guò)。在通過(guò)十字路口時(shí)，注意來(lái)往車(chē)輛，不要急著過(guò)，而是要確信無(wú)危險(xiǎn)時(shí)才通過(guò)。

   5、請(qǐng)接送學(xué)生的家長(zhǎng)要注意行車(chē)安全，特別是放學(xué)和下晚自習(xí)到校接學(xué)生要注意校門(mén)口行車(chē)安全。任何車(chē)輛不許進(jìn)入校園（包括騎摩托車(chē)的家長(zhǎng)）。

   6、請(qǐng)教育孩子注意文明乘車(chē)，不要在車(chē)內(nèi)打鬧，上下車(chē)要文明，下車(chē)后要觀察好確定安全后在過(guò)馬路。

   7、建議離校較近的學(xué)生，不用車(chē)接送，不騎自行車(chē)，改為步行上學(xué)。

   8、請(qǐng)教育孩子遇到突況要冷靜，采取正確的自我保護(hù)措施。我們不希望發(fā)生交通事故，但萬(wàn)一不幸遇到交通事故，在可能的情況下要記住車(chē)的顏色型號(hào)和車(chē)牌號(hào)以及周?chē)J(rèn)識(shí)的人，便于以后的處理；要及時(shí)打110報(bào)警電話求得盡快搶救。

   9、請(qǐng)教育孩子在校內(nèi)也要注意交通安全，防擁擠踩踏、防滑倒、防摔傷。

   感謝您的理解與支持，并希望通過(guò)您的合作與配合，切實(shí)抓好學(xué)生的交通安全教育。

   最后，祝您和您的家人：身體健康！萬(wàn)事如意！

   寫(xiě)信人：

   日期：

   交通安全致家長(zhǎng)的一封信3

   尊敬的家長(zhǎng)：

   你們好！交通安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福，每一點(diǎn)意外都會(huì)給學(xué)生、給家庭帶來(lái)深深的傷害。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，道路上的車(chē)輛增多，交通狀況日趨復(fù)雜，交通事故時(shí)有發(fā)生。為此，學(xué)校十分重視學(xué)生的安全，高度重視學(xué)生交通安全管理工作，堅(jiān)決杜絕學(xué)生重、特大交通安全事故發(fā)生。學(xué)校也做了大量的工作，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，普及各種安全防范知識(shí)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。但我們應(yīng)該清醒地看到，現(xiàn)在的交通安全形勢(shì)仍十分嚴(yán)峻。

   有些家長(zhǎng)安全意識(shí)淡薄，對(duì)孩子安全管理不到位，存在嚴(yán)重的僥幸心理。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，消除安全隱患，杜絕各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生，做到交通安全警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校發(fā)出倡議：教育孩子遵守交通法規(guī)，禁止未滿(mǎn)12周歲的孩子騎自行車(chē)，禁止孩子騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)上路行駛，杜絕孩子騎未安裝制動(dòng)裝置、不符合非機(jī)動(dòng)車(chē)安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的“死飛”車(chē)。凡不按規(guī)定騎乘，學(xué)校將暫扣車(chē)輛，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)認(rèn)領(lǐng)。

   家長(zhǎng)們，孩子是你們的“第一寶貝”！任何財(cái)物都無(wú)法比擬的，讓我們攜手保護(hù)好“第一寶貝”，進(jìn)一步做好孩子安全工作吧。

   寫(xiě)信人：

   日期：

   交通安全致家長(zhǎng)的一封信4

   尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：

   您好！

   交通安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福，任何意外都會(huì)給學(xué)生、家庭帶來(lái)深深的傷害。近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，道路上的車(chē)輛日漸增多，駕駛車(chē)輛的新手與日俱增，交通安全形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻，全國(guó)各地的交通安全事故時(shí)有發(fā)生，據(jù)統(tǒng)計(jì)，交通安全事故是造成學(xué)生意外傷亡的第二號(hào)殺手。針對(duì)這些情況，學(xué)校非常重視學(xué)生的交通安全教育工作，經(jīng)常利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。但是，我們也清醒地看到，仍有部分學(xué)生和家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)淡薄，交通安全知識(shí)缺乏，在出行時(shí)不遵守交通規(guī)則或在乘車(chē)難的情況下貪圖便利而搭乘違規(guī)違法運(yùn)營(yíng)車(chē)輛，以致造成嚴(yán)重的安全隱患或安全事故。為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識(shí)，消除隱患，杜絕各類(lèi)交通事故的發(fā)生，做到交通安全警鐘常鳴，希望各位家長(zhǎng)能積極配合并要求您的孩子做到以下幾點(diǎn)：

   1、請(qǐng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)，積極維護(hù)交通秩序。無(wú)論自身出行或帶孩子一同出行，都要做到安全出行，文明出行，給孩子樹(shù)立榜樣。

   2、教育孩子必須做到拒乘超速車(chē)、超載車(chē)、拼裝車(chē)、農(nóng)用車(chē)、三輪車(chē)、司機(jī)酒后駕駛車(chē)、無(wú)牌無(wú)證等車(chē)輛。

   3、教育孩子在路上做到紅燈停，綠燈行，走路靠右邊。不著急，不猛跑，過(guò)馬路要一站二看三通過(guò)。經(jīng)常提醒您的孩子，走路時(shí)精神要集中，密切注意來(lái)往車(chē)輛動(dòng)向。不要在馬路上打鬧、嬉戲或追逐，不在馬路上玩搖擺車(chē)、溜冰等，以免出現(xiàn)危險(xiǎn)。

   4、十二歲以下學(xué)生不允許騎自行車(chē)上路，如路途過(guò)遠(yuǎn)，家長(zhǎng)要采取合適辦法接送，不要因圖方便讓學(xué)生搭乘有安全隱患的車(chē)輛。十二歲以上學(xué)生需騎車(chē)上學(xué)的，家長(zhǎng)要教育學(xué)生騎車(chē)時(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做到不搶道，不逆行，不帶人，不大撒把，不扶身并行或曲折競(jìng)駛等。要定期對(duì)自行車(chē)檢修，避免因剎車(chē)失靈等原因引發(fā)事故。

   5、接送孩子的家長(zhǎng)，請(qǐng)您遵守交通規(guī)則接送學(xué)生，不要把自己接送學(xué)生的車(chē)輛停在校門(mén)口或橫七豎八的放到路上，以免造成交通堵塞和交通事故。

   家長(zhǎng)同志，為了孩子的人身安全和美好明天，請(qǐng)您做好密切配合。謝謝合作！

   寫(xiě)信人：

   日期：

   交通安全致家長(zhǎng)的一封信5

   廣大學(xué)生家長(zhǎng)：

   11月14日6時(shí)許，山西省長(zhǎng)治市黎城縣白龍汽車(chē)運(yùn)輸公司駕駛?cè)死钚⒉{駛晉D13513號(hào)大貨車(chē)，行至沁源縣境內(nèi)222省道118公里加206米處，因疲勞駕駛導(dǎo)致車(chē)輛失控，沖入正在公路上出早操的沁源二中學(xué)生隊(duì)伍中，造成21人死亡（學(xué)生20人、教師1人），16人受傷。

   為確保學(xué)生交通安全，杜絕類(lèi)似事故發(fā)生，希望家長(zhǎng)們自覺(jué)配合我們，并通過(guò)您的言傳身教影響、教育您的孩子要注意交通安全，請(qǐng)自覺(jué)做到以下幾點(diǎn)：

   1、對(duì)學(xué)齡前兒童加強(qiáng)監(jiān)護(hù)，不要讓其在道路上獨(dú)自行走。

   2、在馬路上行走時(shí)，一定要走在人行道內(nèi)；沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走；橫過(guò)馬路時(shí)，要走人行橫道（斑馬線）。

   3、駕乘二輪摩托車(chē)時(shí)，要戴安全頭盔，并系好安全扣帶；前座不能載人，后座只能附載滿(mǎn)12歲的兒童；乘坐人只能正面騎坐，不能側(cè)坐或反坐。駕駛摩托車(chē)時(shí)不要邊騎邊接打手機(jī)或停在路中接打手機(jī)，不要爭(zhēng)道搶行或突然掉頭，要盡量避免急剎或急轉(zhuǎn)彎，尤其在雨雪霧天氣或陡坡、彎道。

   4、駕駛和乘坐小型汽車(chē)時(shí)，不僅自己要系上安全帶，還要讓孩子系上安全帶；車(chē)輛在行駛當(dāng)中，不能把頭、手和身體的任何部分伸出窗外。

   5、騎自行車(chē)時(shí)，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，做到不搶行、不逆行、不帶人，要定期對(duì)自行車(chē)進(jìn)行檢修，避免因車(chē)閘失靈等原因而引發(fā)交通事故；切忌把自行車(chē)交給未滿(mǎn)12歲的孩子騎行。

   6、教育你的孩子騎車(chē)時(shí)不要雙手離把、扶身并行或曲折競(jìng)駛等。

   7、經(jīng)常提醒你的孩子不要在馬路上打鬧、嬉戲或追逐，不要翻越道路隔離護(hù)欄或在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿馬路。

   8、帶孩子外出時(shí)，不能乘坐拖拉機(jī)、農(nóng)用三輪車(chē)和四輪車(chē)，更不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證或超載車(chē)輛。

篇7

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！

在近幾年發(fā)生的中小學(xué)安全事故中，溺水是造成廣大中小學(xué)生非正常死亡的最主要原因。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，降雨增多，防學(xué)生溺水安全工作已成為學(xué)校和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。為有效預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生，學(xué)校已認(rèn)真開(kāi)展了各種形式的預(yù)防溺水教育活動(dòng)，在此也希望您增強(qiáng)對(duì)安全事故的防范意識(shí)，配合學(xué)校的安全教育活動(dòng)，將學(xué)生的防溺水教育活動(dòng)做得更扎實(shí)有效。

一、要重視對(duì)子女進(jìn)行防溺水教育工作。

牢固樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，教育孩子不參與危險(xiǎn)的活動(dòng)，不到危險(xiǎn)、陌生的水域游泳。提高孩子防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。

二、要切實(shí)做好孩子在家休息時(shí)的監(jiān)護(hù)工作，尤其是“雙休日”和各種假期，時(shí)刻關(guān)注孩子的去向。

三、要?jiǎng)?wù)必重視孩子游泳（玩水）安全教育。

堅(jiān)決做到：禁止孩子私自下水游泳；禁止孩子擅自與他人結(jié)伴游泳；禁止孩子在無(wú)監(jiān)護(hù)人或老師帶隊(duì)的情況下游泳；禁止孩子到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水塘水庫(kù)游泳；禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、山塘、水溝、沙坑等危險(xiǎn)地方玩耍；孩子游泳，應(yīng)該到安全、正規(guī)的游泳池游泳，并且必須要有監(jiān)護(hù)人陪同。在游泳前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，以防止溺水事件的發(fā)生。

四、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

五、家長(zhǎng)要自覺(jué)履行自己的職責(zé)，管好自己的孩子，切勿有“麻痹思想”和“僥幸心理”的產(chǎn)生。

并且教育孩子相互監(jiān)督，對(duì)于那些違反要求，私自外出游泳或到渠邊、河邊、水坑邊玩耍的同學(xué)，教育孩子要堅(jiān)決抵制并勸阻，并及時(shí)向老師和家長(zhǎng)報(bào)告。

六、要教育孩子一但發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)及時(shí)呼救，讓成年人來(lái)?yè)尵?，不可盲目下水施救?/p>

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，危險(xiǎn)離我們到底有多遠(yuǎn)？當(dāng)我們忽視它時(shí)，它離得很近；當(dāng)我們重視它時(shí)，它離得很遠(yuǎn)。懇請(qǐng)您積極配合學(xué)校，讓我們共同攜起手來(lái)，切實(shí)加強(qiáng)孩子的安全管理工作，為孩子的明天健康成長(zhǎng)而不懈努力！

錦州濱海新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2021.05.25

《關(guān)于防溺水安全教育致家長(zhǎng)的一封信》回執(zhí)

家長(zhǎng)閱讀后簽署意見(jiàn)返回學(xué)校：

班級(jí)：

學(xué)生簽名：

篇8

尊敬的家長(zhǎng)：

您好!

感謝您一年來(lái)對(duì)我校教育教學(xué)工作的關(guān)心、支持與厚愛(ài)！寒假是孩子們走出校門(mén)、觀察社會(huì)，關(guān)心家庭、學(xué)會(huì)生活，鍛煉本領(lǐng)、增強(qiáng)素質(zhì)的大好時(shí)機(jī)。為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)“平安、文明、健康、充實(shí)”的假期，請(qǐng)您接過(guò)教育的接力棒，指導(dǎo)、督促孩子安排好假期生活，讓孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿(mǎn)的熱情迎接新學(xué)期的到來(lái)。

一、寒假及開(kāi)學(xué)時(shí)間安排。根據(jù)河南省教育廳教基【2010】497號(hào)文件規(guī)定，幼兒園、義務(wù)教育學(xué)校寒假4周，時(shí)間為2020年1月11日（臘月十七）正式放假，2月10日(農(nóng)歷正月十七，星期一)正式開(kāi)學(xué)上課。

二、加強(qiáng)安全防范教育，過(guò)一個(gè)平安的假期。一是請(qǐng)教育孩子遵守交通法規(guī)，注意行走安全、騎車(chē)安全，防止交通意外事故的發(fā)生；二是提醒孩子注意居家安全，特別是單獨(dú)在家的時(shí)候，正確掌握家用電器和液化氣灶的使用方法，防止煤氣中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生；三是注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，不購(gòu)買(mǎi)和食用“三無(wú)”食品，不食不潔食物，防止“病從口入”；四是假期內(nèi)，要教育孩子不燃放煙花爆竹，防止誤傷身體及其它事故的發(fā)生；五是加強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高自救互救能力。嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴到河流、湖泊、池塘等地方滑冰、戲水，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。

三、加強(qiáng)法制禮儀教育，過(guò)一個(gè)文明的假期。一是教育孩子不參加賭博、斗毆、酗酒、迷信等活動(dòng)；二是教育孩子遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等不安全場(chǎng)所；三是教育孩子文明上網(wǎng)，堅(jiān)決拒絕不健康網(wǎng)站；四是教育孩子尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)，對(duì)人有禮貌；五是增強(qiáng)孩子的法制意識(shí)和防盜、防騙意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

四、積極參加實(shí)踐活動(dòng)，過(guò)一個(gè)健康的假期。注意孩子良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，讓孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子積極參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提醒他們生活要有規(guī)律，每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。加強(qiáng)和孩子的交流，讓孩子有一個(gè)健康的心理，學(xué)會(huì)正確處理成長(zhǎng)道路上的困難和挫折，珍惜生命、熱愛(ài)生活。

五、合理安排學(xué)習(xí)和生活，過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期。要督促孩子按照正常作息時(shí)間休息，避免長(zhǎng)期熬夜、沉迷手機(jī)游戲等不良行為。要有計(jì)劃地督促孩子認(rèn)真完成假期作業(yè)，鼓勵(lì)孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和書(shū)刊，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界。

家長(zhǎng)朋友們，為了您孩子的平安、健康，懇請(qǐng)得到您的配合與支持！

借新春佳節(jié)，恭祝您:身體健康，闔家歡樂(lè)，新年好運(yùn)，永遠(yuǎn)幸福！

篇9

各位家長(zhǎng)：

你們好！

夏季是中小學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。歷年來(lái)我省發(fā)生的學(xué)生安全事故（非正常死亡）中，溺水事故占了一半以上。近期我省一些地區(qū)已陸續(xù)發(fā)生多起中小學(xué)生溺水身亡的事故，再次給我們敲響了警鐘。慘痛的教訓(xùn)，要引起我們對(duì)自己孩子生命安全的高度重視。為此，特發(fā)此信，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和我們一起共同來(lái)做好孩子的防溺水等安全防范和教育工作。

首先，請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要提高警惕，充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害。溺水事故往往會(huì)給家庭和孩子帶來(lái)難以挽回的后果，造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。各位家長(zhǎng)，請(qǐng)你們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。你們的一點(diǎn)疏忽，你們的一絲懈怠都很可能給家庭帶來(lái)沉重的傷害。請(qǐng)你們一定要根據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn)，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動(dòng)之以情，讓孩子能切實(shí)認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發(fā)生。

其次，請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好預(yù)防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全。孩子在家里活動(dòng)期間，請(qǐng)你們將預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作放在心上，提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。要堅(jiān)持“每天一分鐘”安全提醒教育，經(jīng)常教育孩子做到游泳“四不去”：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去；

沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘水庫(kù)不去。要求孩子：不到水庫(kù)、池塘、江河溪流和水井等水域附近活動(dòng)。平時(shí)對(duì)孩子的活動(dòng)去向要多加關(guān)注，保持高度敏感。

再次，請(qǐng)各位家長(zhǎng)教給孩子防溺水的技能，提高自護(hù)自救能力。有條件的家長(zhǎng)可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救技能。還要讓孩子知道在遭遇險(xiǎn)情或發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，一定要立即大聲呼喊求救，不要貿(mào)然下水營(yíng)救。各位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩?；蛴斡荆还苁遣皇悄銈兊暮⒆?，請(qǐng)你們及時(shí)進(jìn)行勸阻，以減少意外事故的發(fā)生。

各位家長(zhǎng)，安全事故猛于虎，任何一次安全事故都會(huì)影響孩子的身心健康，甚至可能吞噬我們孩子的生命，進(jìn)而影響我們家庭的美滿(mǎn)和幸福，造成無(wú)法挽回的后果。讓我們攜起手來(lái)，克服麻痹?xún)e幸心理，牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的憂(yōu)患意識(shí)，重視對(duì)孩子的安全教育與監(jiān)護(hù)，提高溺水安全防范的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力，共同承擔(dān)起呵護(hù)孩子生命的責(zé)任。

篇10

您好！緊張的初三復(fù)習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)入沖刺階段，身為孩子們的同路人我非常理解您此刻的心情。

其實(shí)，作為與孩子朝夕相伴的老師，我與您的心情是一樣的，每一位家長(zhǎng)都盼望自己的孩子成才，同樣，每一位老師也都期盼自己的學(xué)生學(xué)有所成，孩子們能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng)。

但是如果我們想讓孩子考上理想的學(xué)校，在現(xiàn)有基礎(chǔ)之上能有最大程度的進(jìn)步，必須采用科學(xué)的方法，引導(dǎo)得法，讓孩子能有信心去戰(zhàn)勝困難、有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，讓孩子能在一種寬松、和諧的家庭環(huán)境中學(xué)習(xí)、體育鍛煉與休息。

因此，為了每一個(gè)孩子都能擁有幸福的未來(lái)，我想和您交流幾點(diǎn)想法，如有不妥之處，請(qǐng)您多多包涵。

第一、孩子們?cè)趦?nèi)心深處非常需要鼓勵(lì)與心理上的安慰，他們起早貪黑，晚上往往還要熬夜到很晚，每一個(gè)孩子心理都非常著急，他們也很疲憊，現(xiàn)在他們說(shuō)得最多的一個(gè)字就是“累”，這個(gè)時(shí)候父母的一句輕聲地問(wèn)候、或者端上一杯熱水都有可能會(huì)驅(qū)走孩子的困意、激發(fā)他們的斗志。所以，愛(ài)應(yīng)該體現(xiàn)在細(xì)微之處，點(diǎn)滴的關(guān)懷也會(huì)為孩子帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力。

第二、各個(gè)學(xué)科經(jīng)常進(jìn)行階段性的檢測(cè)，孩子們面對(duì)成績(jī)真可謂幾家歡喜幾家愁，做為家長(zhǎng)應(yīng)該客觀的面對(duì)成績(jī)，尤其是不理想的成績(jī)，我曾經(jīng)對(duì)學(xué)生講：考砸了未必是壞事兒，因?yàn)榭荚伊艘馕吨约涸趯W(xué)習(xí)過(guò)程中有疏漏，出現(xiàn)問(wèn)題可以加以解決，千萬(wàn)不能把問(wèn)題帶到中考，而我們復(fù)習(xí)的目的就是查漏補(bǔ)缺，就是在不斷地查找問(wèn)題、解決問(wèn)題中進(jìn)步、提高。（班主任 banzhuren.cn）所以當(dāng)您面對(duì)孩子的檢測(cè)成績(jī)時(shí)不要劈頭蓋臉嚷一頓、也不要唉聲嘆氣直搖頭，而要告訴孩子應(yīng)該細(xì)心的分析試卷，考得不好并不可怕，可怕的是不反思自己的成敗得失，只有善于反思的人才會(huì)進(jìn)步。

第三、復(fù)習(xí)生活的確很累，導(dǎo)致本來(lái)處于青春期的孩子在緊張的復(fù)習(xí)中更加顯得煩躁、愛(ài)發(fā)脾氣。面對(duì)孩子的煩躁情緒，您更要采取適當(dāng)?shù)姆椒?，和治水的道理一樣疏比堵要好，如果方法不?dāng)反而會(huì)產(chǎn)生家庭矛盾，和孩子對(duì)立起來(lái)，這時(shí)候非但達(dá)不到我們預(yù)期的效果而且會(huì)使孩子關(guān)緊他心靈的大門(mén)，不愿和您進(jìn)行心靈的對(duì)話，于是孩子的叛逆心理會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，同時(shí)他的心中積壓著很多事情無(wú)法向父母傾訴會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的不專(zhuān)心、不耐心。所以作為家長(zhǎng)，您要做孩子的忠實(shí)聽(tīng)眾，和他們進(jìn)行心靈對(duì)話，引導(dǎo)孩子逐漸走出緊張、煩躁、彷徨的困擾。

尊敬的家長(zhǎng)，孩子的進(jìn)步是您的快樂(lè)，孩子的成才是您的希望，但是在孩子成長(zhǎng)的路上肯定會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，尤其是當(dāng)他們面對(duì)人生第一次大的考驗(yàn)的時(shí)候，更會(huì)焦慮、煩躁、不安，這時(shí)候更需要家長(zhǎng)的悉心呵護(hù)與科學(xué)引導(dǎo)。

我認(rèn)為對(duì)話比對(duì)抗好，傾聽(tīng)比嘮叨好。面對(duì)孩子應(yīng)該少一些指責(zé)，多一些鼓勵(lì)；少一些冷漠，多一些贊賞。

所以您要做孩子的傾聽(tīng)者、引領(lǐng)者，當(dāng)他們累了的時(shí)候說(shuō)聲“歇歇吧”；當(dāng)他們無(wú)助的時(shí)候說(shuō)聲“有老爸老媽在你別怕”；當(dāng)他們進(jìn)步的時(shí)候說(shuō)聲“你真棒”；當(dāng)他們猶豫的時(shí)候說(shuō)聲“加油吧！你肯定行”。

告訴孩子你真棒，他會(huì)動(dòng)力十足。

告訴孩子你能行，他會(huì)信心百倍。