病房護(hù)理論文范文
時(shí)間:2023-04-04 04:32:14
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篇1
為減少負(fù)壓病房人員出入次數(shù),1小時(shí)內(nèi)聯(lián)系醫(yī)院后勤人員在病房?jī)?nèi)設(shè)立電話,便于負(fù)壓病房?jī)?nèi)醫(yī)護(hù)人員與外面的聯(lián)系,也保證了物品的及時(shí)補(bǔ)充。同時(shí)將外面病區(qū)的移動(dòng)電腦系統(tǒng)借入負(fù)壓病房,便于醫(yī)生及時(shí)下達(dá)醫(yī)囑,護(hù)士及時(shí)處理及做好記錄和觀察。
2護(hù)理管理
2.1成立專(zhuān)科小組該患者是本院首例H7N9病例,因此在管理及工作中經(jīng)驗(yàn)不足,特邀預(yù)防感染科及在非典和H1N1護(hù)理工作中有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)護(hù)人員擔(dān)任指導(dǎo)工作,在負(fù)壓病房建立2小時(shí)內(nèi)抽調(diào)在我科重癥監(jiān)護(hù)室工作的護(hù)士6人組成專(zhuān)科小組,小組成員根據(jù)APN排班模式進(jìn)行專(zhuān)人護(hù)理,工作時(shí)間設(shè)定為5~6小時(shí)[3],避免護(hù)理人員不至于心理壓力過(guò)大和疲勞的問(wèn)題。
2.2協(xié)調(diào)與醫(yī)院其他科室的工作[4]確保各部門(mén)緊密配合,相互協(xié)調(diào),溝通協(xié)作。2.2.1與配送部門(mén)做好溝通工作標(biāo)本的配送一定要及時(shí),同時(shí)配送標(biāo)本的過(guò)程中注意做好防護(hù)工作。2.2.2與會(huì)診醫(yī)生、放射科、B超室人員做好宣教出入負(fù)壓病房必須做好自身防護(hù)。2.2.3與其他科室護(hù)長(zhǎng)做好交接工作對(duì)護(hù)理部從其他科室調(diào)配的人員,及時(shí)進(jìn)行工作交接,確保工作的順利進(jìn)行。2.2.4做好家屬的溝通和宣教工作強(qiáng)調(diào)隔離防護(hù)的重要性,病人病情危重不設(shè)陪人及限制探視。
2.3設(shè)立專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé),確保治療及各項(xiàng)物品供應(yīng)。2.3.1指定負(fù)壓病房組長(zhǎng)負(fù)壓病房組長(zhǎng)由年資高,能力強(qiáng)同時(shí)有重癥監(jiān)護(hù)經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士擔(dān)任,負(fù)責(zé)病人的治療、護(hù)理以及病房管理。2.3.2專(zhuān)人負(fù)責(zé)物品的供應(yīng)定時(shí)檢查負(fù)壓病房物品、防護(hù)用品,及時(shí)補(bǔ)充。2.3.3病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)隔離病區(qū)病房管理和質(zhì)量質(zhì)控護(hù)長(zhǎng)負(fù)責(zé)評(píng)估、檢查、指導(dǎo)患者的護(hù)理質(zhì)量,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)科護(hù)理,強(qiáng)調(diào)隔離防護(hù)原則。
2.4專(zhuān)科管理2.4.1護(hù)理查房負(fù)壓病房開(kāi)放2小時(shí)內(nèi),由病區(qū)護(hù)長(zhǎng)、科護(hù)長(zhǎng)、護(hù)理部主任組織查房,及時(shí)了解病人的病情、負(fù)壓病房的情況等,提出改進(jìn)和措施,保證負(fù)壓病房的正常運(yùn)行。比如緩沖區(qū)防護(hù)物品要放置有序,需新增物品放置柜,放置柜要求標(biāo)示清楚,隔離衣、鞋套、口罩等分類(lèi)放置,便于取用。病人病情較重需要?jiǎng)討B(tài)觀察病情變化,及時(shí)檢測(cè)生命體征、出入量等。負(fù)壓病房醫(yī)護(hù)人員心理壓力大,醫(yī)院后勤工作要保證醫(yī)護(hù)人員營(yíng)養(yǎng)。2.4.2修訂完善制度和流程根據(jù)衛(wèi)計(jì)委關(guān)于印發(fā)《人感染H7N9禽流感診療方案》的通知、關(guān)于《印發(fā)人感染H7N9禽流感醫(yī)院感染預(yù)防與控制技術(shù)指南》,在負(fù)壓病房開(kāi)放、人員到位后制定《負(fù)壓病房消毒隔離制度》、《負(fù)壓病房醫(yī)務(wù)人員防護(hù)流程》、完善負(fù)壓病房交接班制度、醫(yī)療廢物用品處理制度、各班工作職責(zé)、H7N9護(hù)理常規(guī)等,使護(hù)理人員工作有章可循[5]。2.4.3專(zhuān)科培訓(xùn)第一時(shí)間對(duì)進(jìn)入負(fù)壓病房的護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn),包括:疾病的治療原則、病情觀察、護(hù)理注意事項(xiàng),消毒隔離方面:穿脫隔離衣的方法、標(biāo)本采集和送檢的注意事項(xiàng)、病人糞便等醫(yī)療廢物的處理方法等。防護(hù)原則和穿脫隔離衣等操作規(guī)程上墻,確保每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都能掌握。2.4.4緊跟醫(yī)生查房和會(huì)診專(zhuān)家意見(jiàn),及時(shí)調(diào)整護(hù)理措施。與病區(qū)主任及主管醫(yī)生加強(qiáng)溝通,了解病人最新病情進(jìn)展及治療方案。
2.5做好醫(yī)務(wù)人員和家屬的心理疏導(dǎo)2.5.1由于時(shí)間緊急和護(hù)士人員數(shù)量的限制,臨時(shí)抽調(diào)進(jìn)入負(fù)壓病房的護(hù)士都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)傳染病的救治工作,加上疾病本身的重大致病性和感染不確定性[6],針對(duì)這一情況,在排班上盡量縮短護(hù)士每天在病房的時(shí)間,同時(shí)對(duì)負(fù)壓病房的護(hù)士提供營(yíng)養(yǎng)支持,一日三餐有專(zhuān)人負(fù)責(zé)送飯,做好防控隔離措施,減輕護(hù)士的心理壓力。2.5.2由于對(duì)疾病缺乏了解以及輿論報(bào)道的影響以及限制探視,家屬對(duì)疾病有著恐懼的心理,擔(dān)心愈后及傳染。針對(duì)這一情況,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)家屬進(jìn)行病情的分析與宣教,每天隔窗探視病人,減輕家屬的焦慮,增加家屬對(duì)治療的配合。
3總結(jié)
3.1及時(shí)上報(bào),明確組織管理體系,是有效工作的前提H7N9禽流感是一種突發(fā)的公共應(yīng)急事件,它的突發(fā)性、高致病性、傳染的不確定性要求我們醫(yī)護(hù)人員在處理時(shí)要緊急、有效。在總結(jié)其他人的經(jīng)驗(yàn)、H1N1患者的管理經(jīng)驗(yàn)上使我們快速的反應(yīng),在我院首例H7N9病人確診后2小時(shí)內(nèi)做到隔離病房的有效的運(yùn)行,保證了病人的治療和護(hù)理,同時(shí)探索出一套應(yīng)對(duì)爆發(fā)性呼吸道傳染性疾病的護(hù)理模式。
3.2團(tuán)結(jié)協(xié)作是成功的重要條件在最短時(shí)間內(nèi)組建負(fù)壓病房得益于在醫(yī)院統(tǒng)一指揮下各部門(mén)的協(xié)助及配合,包括護(hù)理部、醫(yī)務(wù)部、感染管理科、醫(yī)技科、配送部、后勤,都在第一時(shí)間參與到負(fù)壓病房的組建及病人的救治工作,全院其他科室在護(hù)理部協(xié)調(diào)下第一時(shí)間抽調(diào)人手支援,有效的保證了工作的順利進(jìn)行。
3.3重視演練,有條不紊在收治H7N9病人之前,科室就多次針對(duì)突發(fā)應(yīng)急公共衛(wèi)生事件進(jìn)行演練,從組織到執(zhí)行,應(yīng)急處理到人力資源調(diào)配,病情搶救到隔離防護(hù),因此在出現(xiàn)疫情時(shí)能正確按照流程執(zhí)行。
篇2
資料與方法
收集我院2013年1月-2014年8月兒科住院的患兒820例作為觀察組,其中男460例,女360例,年齡2~14歲,平均年齡5.6歲。同時(shí)收集我院2012年3-12月住院患兒790例作為對(duì)照組,其中男450例,女340例,年齡2~14歲,平均5.9歲。兩組一般資料比較差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),有可比性。方法:對(duì)照組進(jìn)行一般的護(hù)理。觀察組嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)程,規(guī)范護(hù)理記錄、護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě),制定護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理干預(yù)措施,對(duì)患兒進(jìn)行護(hù)理干預(yù),干預(yù)措施內(nèi)容:把全科護(hù)理人員均作為風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)象,并對(duì)風(fēng)險(xiǎn)事件進(jìn)行界定,將管路脫落、壓瘡、護(hù)理意外、護(hù)理給藥錯(cuò)誤等均視為風(fēng)險(xiǎn)事件,對(duì)發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)事件的人員立即進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并與績(jī)效掛鉤,定時(shí)召開(kāi)護(hù)理會(huì)議,針對(duì)出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)事件進(jìn)行總結(jié)和分析,防范類(lèi)似事件發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員的“三基三嚴(yán)”培訓(xùn),組織護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)、考核和護(hù)理業(yè)務(wù)查房。完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度,工作中做好“三查七對(duì)”,嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,樹(shù)立工作責(zé)任心,完善工作流程。統(tǒng)計(jì)學(xué)方法:所有數(shù)據(jù)采用SPSS18.0進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,采用χ2檢驗(yàn),P<0.05為差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
結(jié)果
兩組患者護(hù)理不良事件發(fā)生情況及患者的滿意度比較:觀察組共發(fā)生不良事件3例,不良事件發(fā)生率0.36%,其中給藥錯(cuò)誤1例,管路脫落1例,意外傷害1例,患者滿意771例,滿意度94.0%;對(duì)照組共發(fā)生不良事件10例,不良事件發(fā)生率1.27%,其中給藥錯(cuò)誤3例,管路脫落2例,壓瘡2例,意外傷害3例,患者滿意677例,滿意度85.7%,兩組比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見(jiàn)表1。
討論
嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,提高用藥安全,正確執(zhí)行醫(yī)囑;護(hù)理人員應(yīng)加強(qiáng)與患兒家屬的溝通與協(xié)調(diào),保證每項(xiàng)操作規(guī)范執(zhí)行,認(rèn)真完成巡視并做好記錄,避免不必要的錯(cuò)誤。規(guī)范護(hù)理記錄,保證記錄信息的完成、準(zhǔn)確,以動(dòng)態(tài)反映患兒的病情變化及治療效果。因此,應(yīng)提高護(hù)理人員對(duì)護(hù)理記錄重要性的認(rèn)識(shí),遵循護(hù)理記錄科學(xué)性、真實(shí)性、及時(shí)性、完整性的原則,規(guī)范認(rèn)真地進(jìn)行護(hù)理書(shū)寫(xiě),突出專(zhuān)科特點(diǎn)。加強(qiáng)護(hù)理文書(shū)的績(jī)效考核制度,科室護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)每周不定期檢查本科室護(hù)理人員的護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)情況,科室質(zhì)控組每周檢查1次護(hù)理文書(shū),檢查結(jié)果納入績(jī)效考核,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出并整改,提高護(hù)理人員的文書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。應(yīng)提高護(hù)理人員對(duì)風(fēng)險(xiǎn)事件的識(shí)別,護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)對(duì)護(hù)理工作者可能存在的各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)隱患采取前期控制管理,及時(shí)更新、細(xì)化操作流程,以提高護(hù)理質(zhì)量,保證患兒安全。管理者對(duì)于護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件管理是一個(gè)持續(xù)的發(fā)現(xiàn)、教育和干預(yù)的過(guò)程[2]。風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別是風(fēng)險(xiǎn)管理的基礎(chǔ)和前提:風(fēng)險(xiǎn)管理就是在風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生前提前預(yù)測(cè)并采取預(yù)防手段,只有早期識(shí)別和評(píng)估護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),并及時(shí)采取有效的防范措施,才能防患于未然。通過(guò)長(zhǎng)期的臨床實(shí)踐我們總結(jié)出,護(hù)理工作中會(huì)出現(xiàn)對(duì)患者評(píng)估不全面,遺漏有價(jià)值的護(hù)理資料,或患兒住院期間走失、墜床、誤吸與窒息等,針對(duì)上述可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),提前采取預(yù)防措施,降低護(hù)理不良事件的發(fā)生率。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是風(fēng)險(xiǎn)管理的重要途徑:護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理貫穿于護(hù)理管理的每一個(gè)環(huán)節(jié),不斷健全護(hù)理管理機(jī)制,不斷優(yōu)化護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,推行責(zé)任制整體護(hù)理工作模式,為患者提供全程、專(zhuān)業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù)[3],提高患兒及家屬滿意度。預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)事件的有效管理方法是提高評(píng)估和溝通技巧:研究表明,對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)教育、風(fēng)險(xiǎn)管理及溝通技巧培訓(xùn),能夠顯著提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)評(píng)估和溝通的重視度,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理認(rèn)知,減少不良事件的發(fā)生。本組資料結(jié)果顯示,觀察組共發(fā)生不良事件3例,不良事件發(fā)生率0.36%,其中給藥錯(cuò)誤1例,管路脫落1例,意外傷害1例,患者滿意771例,滿意度94.0%;對(duì)照組共發(fā)生不良事件10例,不良事件發(fā)生率1.27%,其中給藥錯(cuò)誤3例,管路脫落2例,壓瘡2例,意外傷害3例,患者滿意677例,滿意度為85.7%,兩組比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
篇3
1特需病房的特點(diǎn)
1.1收住對(duì)象
特需病房是隨著改革開(kāi)放以來(lái)應(yīng)運(yùn)而生的一個(gè)特殊病房,是醫(yī)院為滿足社會(huì)生活中的一部分特殊群體病人對(duì)醫(yī)療護(hù)理較高要求而專(zhuān)設(shè)的病房。所收住病人有外賓、海外僑胞、港澳同胞,有外資、合資企業(yè)的白領(lǐng)階層,也不乏有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力并有特殊要求的病人,相對(duì)于國(guó)內(nèi)一般社會(huì)階層來(lái)說(shuō),在總體上,所收住對(duì)象有一定的社會(huì)地位,較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)支付能力,較高的文化層次。
1.2環(huán)境要求
病房應(yīng)有較好的適合病人的生活環(huán)境和條件。如:寬敞、獨(dú)立成套、清潔整齊的病房,良好的生活?yuàn)蕵?lè),通訊聯(lián)絡(luò)設(shè)施,可隨時(shí)提供醫(yī)療監(jiān)護(hù)設(shè)備、專(zhuān)家的隨訪,并考慮到病人的特殊要求,提供必要的包房和會(huì)客室等。
1.3技術(shù)要求
1.3.1全科性綜合病房
由于收治病人病種的多樣性,包括血液、腎臟、消化、心血管內(nèi)科、泌尿、血管、普外科、神經(jīng)內(nèi)外科、婦產(chǎn)科、小兒科、骨科、眼耳鼻喉科、皮膚科等,醫(yī)療護(hù)理涉及多科室,具有綜合性。
1.3.2全面的高質(zhì)量的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)
努力滿足病人和家屬隨時(shí)會(huì)提出的一些特殊要求,及時(shí)提供必要的幫助和健康指導(dǎo)。因?yàn)檫@些特殊群體有選擇治療醫(yī)院的自由,對(duì)所患疾病有一定的認(rèn)識(shí),比較注重個(gè)人治療需要的特殊性和保健指導(dǎo),在醫(yī)院的選擇上注重適合自己疾病治療的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和特色服務(wù)。因此特殊病房的建設(shè)只有在醫(yī)療護(hù)理服務(wù)方面保持優(yōu)良傳統(tǒng),并不斷進(jìn)取,努力創(chuàng)造新的特色,才能提高信譽(yù),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
1.4病房應(yīng)具有較強(qiáng)的人文氛圍病房管理中既要嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療護(hù)理,有關(guān)外事,干部保健等制度,又應(yīng)更多地為病人著想,適應(yīng)他們的需要,為病人的治療創(chuàng)造較為寬松的條件和文化氛圍,如在文化生活、外出活動(dòng)、病人伙食、來(lái)訪接待、家屬陪伴、代辦事宜等方面表現(xiàn)出一定的靈活性和主動(dòng)性。
2特殊病房護(hù)理特色
護(hù)理服務(wù)是病房重要的基礎(chǔ)工作,特需病房更應(yīng)努力滿足病人對(duì)醫(yī)療護(hù)理高質(zhì)量,廣泛多樣的需要,提供最佳護(hù)理,在創(chuàng)造護(hù)理服務(wù)特色上下功夫。
2.1全科護(hù)理
全科就是護(hù)理服務(wù)工作除了有一些常規(guī)的、共性的基本內(nèi)容外、還應(yīng)有各專(zhuān)科疾病的一些特殊的技術(shù)要求和一定的特色服務(wù)。要求護(hù)士在業(yè)務(wù)技術(shù)上下功夫,要嚴(yán)格認(rèn)真貫徹醫(yī)囑,既要踏踏實(shí)實(shí)地做好常規(guī)護(hù)理工作,又要努力對(duì)患有不同病種的病人特殊的護(hù)理要求落實(shí)完成好,增強(qiáng)護(hù)理本身應(yīng)有的實(shí)力,使病人對(duì)病房的全科護(hù)理建立起一種時(shí)時(shí)在在的信任感。由于特需病房收住對(duì)象的特殊性,病種復(fù)雜多樣性,且各專(zhuān)科無(wú)固定醫(yī)生在病房?jī)?nèi),有時(shí)患者病情來(lái)勢(shì)兇險(xiǎn),時(shí)間緊迫,著無(wú)疑給給護(hù)理服務(wù)帶來(lái)了較大的壓力和一定的難度,但也最能體現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量。有一位香港百歲老人,因糖尿病并發(fā)嚴(yán)重感染、應(yīng)激性潰瘍消化道大出血、機(jī)體因嚴(yán)重失血而致腎功能損害,腦組織缺氧,全身皮膚由于重度失血營(yíng)養(yǎng)循環(huán)障礙而致褥瘡等,對(duì)這位多臟器功能衰竭的高齡病人,全科醫(yī)護(hù)人員共同配合搶救,經(jīng)70天治療護(hù)理,病人終于康復(fù)出院。
2.2全程護(hù)理
全程就是從病人入院到出院的全過(guò)程中要盡可能通過(guò)我們的護(hù)理服務(wù)讓病人得到身心兩方面優(yōu)質(zhì)護(hù)理,除了做好病人入院、特殊檢查、手術(shù)前后護(hù)理、心理護(hù)理及健康指導(dǎo)外,每位護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)病人身心問(wèn)題要了如指掌,不放過(guò)病人治療過(guò)程中病情變化,使病人與病房醫(yī)護(hù)人員密切配合,樂(lè)于接受治療,增強(qiáng)治療信心。護(hù)士應(yīng)做到任勞任怨,冷靜地對(duì)待病人在治療過(guò)程中發(fā)生的種種情況,善于觀察進(jìn)行心理分析,耐心做好相關(guān)工作,以情動(dòng)人,以誠(chéng)感人。如從病人入院時(shí)的接機(jī)服務(wù)甚至是外籍病員不治而亡的尸體托運(yùn)回國(guó)等系列服務(wù)就是全程護(hù)理的一個(gè)縮影。
2.3全方位護(hù)理
全方位護(hù)理是既要為患者,也要為其家屬;既要在患者治療護(hù)理過(guò)程中,又要在其非治療過(guò)程中;既有涉及院內(nèi),也有涉及院外等的各項(xiàng)聯(lián)系服務(wù),都要努力盡可能地為患者及家屬提供方便、指導(dǎo),及時(shí)解除后顧之憂,滿足一定文化需求。由于病人來(lái)自不同的國(guó)家、不同的民族,有不同的,擔(dān)任著不同社會(huì)角色,對(duì)所患疾病有不同的認(rèn)識(shí),對(duì)醫(yī)療、護(hù)理水平有不同的需求,文化差別形成了人們?cè)谟^念和意識(shí)上的區(qū)別,因此我們?cè)谧o(hù)理服務(wù)中應(yīng)注重病人的社會(huì)性,注重多元文化在護(hù)理服務(wù)中的體現(xiàn),以現(xiàn)代先進(jìn)護(hù)理觀和技術(shù)為指導(dǎo),以病人對(duì)護(hù)理服務(wù)的需求為出發(fā)點(diǎn),充分貫徹整體護(hù)理思想,為病人提供多方面、多層次、全方位、高水平的護(hù)理,如為患者及家屬提供導(dǎo)醫(yī)、導(dǎo)購(gòu)、導(dǎo)游、做禮拜、參觀寺廟等信息。
2.4護(hù)理服務(wù)藝術(shù)
由于特需病房所收住對(duì)象的特殊性,面臨這樣一些經(jīng)濟(jì)富裕、社會(huì)地位高的群體及面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的醫(yī)療市場(chǎng),怎樣開(kāi)展高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)?經(jīng)過(guò)多年護(hù)理服務(wù)實(shí)踐與研究,形成了“不、情、忍、樂(lè)、全、換”六字服務(wù)藝術(shù)?!安弧奔床粩嗵岣邔?duì)病人及家屬說(shuō)一個(gè)不字,想方設(shè)法解決所提出的困難和疑問(wèn)?!扒椤奔凑媲橄鄬?duì),情義無(wú)價(jià),以情動(dòng)人,以誠(chéng)感人?!叭獭奔磳?duì)過(guò)分要求,挑剔的病人,忍讓在先。“樂(lè)”即千方百計(jì)讓病人得到滿意、快樂(lè)?!叭奔刺岢旌颉⑷轿?、全過(guò)程的服務(wù)。“換”以心換心、換位思考,以適應(yīng)不同層次病人的特殊需求。幾年來(lái),由于護(hù)理特色的形成,使病人滿意率100%,病人周轉(zhuǎn)率快,病人入住率逐年增加,與歷年同期比較:1998年較1997年增加30%,1999年較1998年增加70%,1999年較1997年增加了120%,連年來(lái),特需病房多次獲得市級(jí)“三八”紅旗集體、“巾幗文明崗”、衛(wèi)生系統(tǒng)“共青團(tuán)號(hào)”、市“十佳特色班組”等光榮稱號(hào)。
3體會(huì)
3.1特需病房的建立有利于促進(jìn)醫(yī)院管理水平和醫(yī)療護(hù)理水平的提高,擴(kuò)大醫(yī)院知名度,充分發(fā)揮醫(yī)院現(xiàn)有資源的作用,提高辦院效益,并為護(hù)理質(zhì)量的提高,護(hù)理特色的形成,提供了一個(gè)可延伸的空間,具有廣闊前景。
篇4
【關(guān)鍵詞】中心靜脈;置管;護(hù)理進(jìn)展;重癥監(jiān)護(hù)室
一、中心靜脈導(dǎo)管留置問(wèn)題
1.1導(dǎo)管留置時(shí)間以中心靜脈導(dǎo)管作胸腔閉式引流,留置時(shí)間平均為3d。置管引流心包積液留置時(shí)間可為5~36d。雙腔導(dǎo)管建立血液凈化臨時(shí)血管通路留置時(shí)間平均為(35±8)d。頸內(nèi)靜脈和鎖骨下靜脈置管留置時(shí)間一般為0.5~1個(gè)月。由于股靜脈置管容易受排泄物的污染感染率高,所以股靜脈置管留置時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),以不超過(guò)72h為宜。雷娜[6]認(rèn)為對(duì)于治療期較長(zhǎng)且經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重的患者,應(yīng)盡量延長(zhǎng)深靜脈留置時(shí)間,只要導(dǎo)管留置期間無(wú)并發(fā)癥不影響留置不必?fù)Q管。導(dǎo)管留置時(shí)間的長(zhǎng)短與護(hù)理質(zhì)量密切相關(guān)。若置管1個(gè)月后,無(wú)明顯感染征象,要做針眼處及管液的細(xì)菌培養(yǎng),若有細(xì)菌產(chǎn)生立即拔出導(dǎo)管。
1.2穿刺處換藥有效的局部皮膚消毒可降低感染率,臨床上多采用0.5%碘伏作為皮膚消毒液。黃新武等報(bào)道碘伏能持續(xù)滅菌,防止細(xì)菌經(jīng)皮下隧道入血。熊劍秋等的臨床研究顯示:中心靜脈置管部位更換敷料間隔時(shí)間與感染率有密切關(guān)系,建議72h更換1次敷料,在ICU可24h更換1次。但有滲血及敷料污染應(yīng)及時(shí)換藥;患者出汗多、敷料松動(dòng)須及時(shí)換藥??刹捎?M型消毒薄膜固定留置導(dǎo)管,換藥1次/周。
1.3肝素封管液的配置教材中肝素封管液每毫升生理鹽水含肝素10~100U。鄧華瓊等研究提示125.0U/ml肝素鹽水封管是留置輸液的最佳濃度。肝素液配置應(yīng)根據(jù)不同的病情配置不同的濃度,如體外循環(huán)術(shù)后患者肝素液濃度要低,而血液高凝狀態(tài)可較高,有人主張對(duì)高凝患者用抗凝液(含肝素250U/ml)15~20ml封管效果較好。有出血傾向的患者禁用肝素鹽水封管,而應(yīng)用生理鹽水q8h封管1次。對(duì)于凝血機(jī)制正常者使用肝素鹽水封管是安全的,肝素液濃度越大,封管保留天數(shù)越長(zhǎng)。
1.4封管方法正確的封管可以延長(zhǎng)導(dǎo)管留置時(shí)間。目前臨床上多采用正壓封管,即邊推封管液邊退針頭的方法封管,每次注入封管液3~5ml,但此方法封管常有堵管的現(xiàn)象。張家榮等通過(guò)分組觀察指出,由于肝素帽橡膠密度極強(qiáng),退針時(shí)容易將針頭一下退出套管外,達(dá)不到正壓封管的目的。研究認(rèn)為只將針頭斜面刺入套管針內(nèi)均勻推注封管液,又不會(huì)引起負(fù)壓封管,且保留時(shí)間延長(zhǎng)。曲瑤等認(rèn)為緩慢推注封管液,可使靜脈內(nèi)壓力與套管針內(nèi)壓力易于趨向平衡,使回流至套管針內(nèi)的血量減少,抗凝作用得到加強(qiáng)。外周插入中心導(dǎo)管如用可來(lái)福接頭應(yīng)采用正壓脈沖式封管技術(shù)。
二、并發(fā)癥的預(yù)防
2.1感染的預(yù)防Raad等一項(xiàng)隨機(jī)調(diào)查發(fā)現(xiàn),插管中術(shù)者的口罩、帽子、手套、手術(shù)衣及大單等的嚴(yán)格無(wú)菌能明顯減少中心靜脈插管感染的發(fā)生率。蔡學(xué)聯(lián)[20]研究結(jié)果表明,導(dǎo)管型號(hào)、置管部位與血液感染具有相關(guān)性,使用單腔導(dǎo)管患者相關(guān)性血液感染發(fā)生率明顯低于雙腔導(dǎo)管。頸內(nèi)靜脈與鎖骨下靜脈置管患者相關(guān)性血液感染明顯低于股靜脈置管患者。因此無(wú)特殊需要選擇中心靜脈單腔導(dǎo)管;條件許可盡量不行股靜脈置管。楊繼軍等認(rèn)為導(dǎo)管的連接裝置可導(dǎo)致0.4%的污染機(jī)會(huì),增加連接裝置,污染幾率將成倍增加。因此對(duì)導(dǎo)管的操作應(yīng)嚴(yán)格無(wú)菌技術(shù),加強(qiáng)消毒加強(qiáng)各連接裝置的安全管理。關(guān)于抗感染導(dǎo)管與非抗感染導(dǎo)管的應(yīng)用,黎漸英等研究發(fā)現(xiàn)抗感染導(dǎo)管和非抗感染導(dǎo)管間無(wú)明顯差異,說(shuō)明深靜脈置管相關(guān)感染的預(yù)防重點(diǎn)在于日常的護(hù)理及正確的無(wú)菌操作。
2.2堵管的預(yù)防置管時(shí)間越長(zhǎng),堵管的可能性越大。堵管最常見(jiàn)的原因是導(dǎo)管頂端的小血栓形成,防止血液反流可預(yù)防導(dǎo)管內(nèi)血栓形成。如輸液時(shí)速度不要太慢,一般以30~40滴/分為宜。韓中秀認(rèn)為輸液速度過(guò)慢會(huì)使導(dǎo)管內(nèi)壓力低于靜脈壓,血液發(fā)生反流,凝血過(guò)程被激活,加上導(dǎo)管內(nèi)缺乏纖溶物質(zhì),最終在導(dǎo)管形成小的血栓?;颊呦麓不顒?dòng)或外出檢查,輸液瓶?jī)?nèi)液體平面不能太低;咳嗽、吸痰刺激、患者煩躁等使靜脈壓增高,血液回流到導(dǎo)管內(nèi),甚至回到三通和延長(zhǎng)管內(nèi),應(yīng)將回流的血液及時(shí)沖入血管內(nèi)。間斷測(cè)量中心靜脈壓(CVP)時(shí),每次測(cè)量時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),測(cè)好CVP后需及時(shí)將三通開(kāi)關(guān)打開(kāi)保持補(bǔ)液通暢。持續(xù)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)CVP時(shí),由于壓力換能器與肝素液相連,換能器可緩慢控制肝素液滴入,一般不會(huì)回血致導(dǎo)管堵塞,但如靜脈壓力高者,可人為定時(shí)擠捏換能器開(kāi)關(guān)用肝素液沖洗管道。在推注不同藥物之間用生理鹽水充分沖管,防藥物配伍禁忌導(dǎo)致沉淀物而堵塞;每次輸液前回抽血液,了解導(dǎo)管通暢程度。
2.3預(yù)防空氣栓塞的發(fā)生中心靜脈在吸氣時(shí)常呈負(fù)壓狀態(tài),在穿刺置管過(guò)程中應(yīng)囑患者避免深呼吸和咳嗽。當(dāng)導(dǎo)管直接插入中心靜脈后,如液體滴完容易造成空氣栓塞,因此輸液管必須有一段低于床沿水平以確保安全。輸液裝置連接必須緊密,防脫落后造成空氣栓塞。在更換接頭、注射器或進(jìn)行插管時(shí),均應(yīng)囑患者呼氣或處于呼氣后的屏氣狀態(tài)下,迅速交換接頭或插入導(dǎo)管,以免吸入空氣。輸液結(jié)束前應(yīng)及時(shí)更換液體或及時(shí)封管。
2.4預(yù)防皮下血腫的發(fā)生吳在德提出在中心靜脈置管穿刺成功后,均應(yīng)局部加壓15min以上是防止皮下血腫形成的關(guān)鍵。拔管后局部加壓15min以上,如穿刺處仍出血,再次壓迫,重新開(kāi)始計(jì)時(shí)15min以上。長(zhǎng)時(shí)間穿刺處壓迫應(yīng)為30min。血濾雙腔導(dǎo)管穿刺處壓迫0.5~1h。
三、導(dǎo)管留置期間的護(hù)理要求
中心靜脈導(dǎo)管置管成功后,在護(hù)囑單中詳細(xì)記錄導(dǎo)管留置時(shí)間和導(dǎo)管插入的深度。每次換藥后在敷料上注明換藥日期。這樣便于動(dòng)態(tài)觀察導(dǎo)管護(hù)理的情況。
3.1認(rèn)真交接班交接導(dǎo)管置入的深度,可通過(guò)觀察導(dǎo)管外露部分的長(zhǎng)度,判斷導(dǎo)管在血管內(nèi)的長(zhǎng)度,并與護(hù)囑單中記錄內(nèi)容對(duì)照,評(píng)估導(dǎo)管有無(wú)脫出,并在接科記錄和交班記錄中如實(shí)記錄。交接導(dǎo)管是否通暢,可通過(guò)回抽血液或檢查液體點(diǎn)滴速度。交接穿刺處有無(wú)紅、腫、熱、痛,有無(wú)滲血、污染等。檢查導(dǎo)管連接裝置有無(wú)松動(dòng)、脫落、打折、牽拉及回血等。
3.2防止意外情況發(fā)生煩躁患者適當(dāng)約束四肢防自行拔管。如果是股靜脈置管,由于不易暴露,在不需要快速補(bǔ)液的情況下必須在導(dǎo)管末端接上肝素帽,以防導(dǎo)管連接處脫落、牽拉及回血。肝素帽原則上每周更換1次,如脫開(kāi)、有回血及可疑污染應(yīng)及時(shí)更換。
3.3嚴(yán)格無(wú)菌技術(shù)凡接觸中心靜脈導(dǎo)管輸液、注藥、封管時(shí)必須嚴(yán)格堅(jiān)持洗手。經(jīng)中心靜脈導(dǎo)管進(jìn)行輸液、注藥、測(cè)壓等操作時(shí)必須對(duì)導(dǎo)管接頭處消毒,操作結(jié)束后,接頭處必須用無(wú)菌紗布包裹,以防細(xì)菌從銜接處侵入。經(jīng)深靜脈導(dǎo)管輸血結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)沖管,并立即更換輸血器。定時(shí)更換輸液導(dǎo)管系統(tǒng),輸液器每24h應(yīng)更換1次,更換時(shí)各連接處要常規(guī)消毒。一旦出現(xiàn)空氣栓塞,立即置患者于左側(cè)臥位,頭部低置以使空氣不能進(jìn)入肺動(dòng)脈,進(jìn)入的少量空氣一般在30min左右可被吸收。
3.4用于引流胸腔和心包積液導(dǎo)管護(hù)理與靜脈置管一樣,接頭處保持清潔防污染;周?chē)つw消毒,3M貼每周換2次,每日更換引流袋,抽液或持續(xù)引流、注入化療藥物后,用生理鹽水沖洗,再用肝素液封管。
【參考文獻(xiàn)】
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篇5
1特需病房的特點(diǎn)
1.1收住對(duì)象
特需病房是隨著改革開(kāi)放以來(lái)應(yīng)運(yùn)而生的一個(gè)特殊病房,是醫(yī)院為滿足社會(huì)生活中的一部分特殊群體病人對(duì)醫(yī)療護(hù)理較高要求而專(zhuān)設(shè)的病房。所收住病人有外賓、海外僑胞、港澳同胞,有外資、合資企業(yè)的白領(lǐng)階層,也不乏有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力并有特殊要求的病人,相對(duì)于國(guó)內(nèi)一般社會(huì)階層來(lái)說(shuō),在總體上,所收住對(duì)象有一定的社會(huì)地位,較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)支付能力,較高的文化層次。
1.2環(huán)境要求
病房應(yīng)有較好的適合病人的生活環(huán)境和條件。如:寬敞、獨(dú)立成套、清潔整齊的病房,良好的生活?yuàn)蕵?lè),通訊聯(lián)絡(luò)設(shè)施,可隨時(shí)提供醫(yī)療監(jiān)護(hù)設(shè)備、專(zhuān)家的隨訪,并考慮到病人的特殊要求,提供必要的包房和會(huì)客室等。
1.3技術(shù)要求
1.3.1全科性綜合病房
由于收治病人病種的多樣性,包括血液、腎臟、消化、心血管內(nèi)科、泌尿、血管、普外科、神經(jīng)內(nèi)外科、婦產(chǎn)科、小兒科、骨科、眼耳鼻喉科、皮膚科等,醫(yī)療護(hù)理涉及多科室,具有綜合性。
1.3.2全面的高質(zhì)量的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)
努力滿足病人和家屬隨時(shí)會(huì)提出的一些特殊要求,及時(shí)提供必要的幫助和健康指導(dǎo)。因?yàn)檫@些特殊群體有選擇治療醫(yī)院的自由,對(duì)所患疾病有一定的認(rèn)識(shí),比較注重個(gè)人治療需要的特殊性和保健指導(dǎo),在醫(yī)院的選擇上注重適合自己疾病治療的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和特色服務(wù)。因此特殊病房的建設(shè)只有在醫(yī)療護(hù)理服務(wù)方面保持優(yōu)良傳統(tǒng),并不斷進(jìn)取,努力創(chuàng)造新的特色,才能提高信譽(yù),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
1.4病房應(yīng)具有較強(qiáng)的人文氛圍病房管理中既要嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療護(hù)理,有關(guān)外事,干部保健等制度,又應(yīng)更多地為病人著想,適應(yīng)他們的需要,為病人的治療創(chuàng)造較為寬松的條件和文化氛圍,如在文化生活、外出活動(dòng)、病人伙食、來(lái)訪接待、家屬陪伴、代辦事宜等方面表現(xiàn)出一定的靈活性和主動(dòng)性。
2特殊病房護(hù)理特色
護(hù)理服務(wù)是病房重要的基礎(chǔ)工作,特需病房更應(yīng)努力滿足病人對(duì)醫(yī)療護(hù)理高質(zhì)量,廣泛多樣的需要,提供最佳護(hù)理,在創(chuàng)造護(hù)理服務(wù)特色上下功夫。
2.1全科護(hù)理
全科就是護(hù)理服務(wù)工作除了有一些常規(guī)的、共性的基本內(nèi)容外、還應(yīng)有各專(zhuān)科疾病的一些特殊的技術(shù)要求和一定的特色服務(wù)。要求護(hù)士在業(yè)務(wù)技術(shù)上下功夫,要嚴(yán)格認(rèn)真貫徹醫(yī)囑,既要踏踏實(shí)實(shí)地做好常規(guī)護(hù)理工作,又要努力對(duì)患有不同病種的病人特殊的護(hù)理要求落實(shí)完成好,增強(qiáng)護(hù)理本身應(yīng)有的實(shí)力,使病人對(duì)病房的全科護(hù)理建立起一種時(shí)時(shí)在在的信任感。由于特需病房收住對(duì)象的特殊性,病種復(fù)雜多樣性,且各專(zhuān)科無(wú)固定醫(yī)生在病房?jī)?nèi),有時(shí)患者病情來(lái)勢(shì)兇險(xiǎn),時(shí)間緊迫,著無(wú)疑給給護(hù)理服務(wù)帶來(lái)了較大的壓力和一定的難度,但也最能體現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量。有一位香港百歲老人,因糖尿病并發(fā)嚴(yán)重感染、應(yīng)激性潰瘍消化道大出血、機(jī)體因嚴(yán)重失血而致腎功能損害,腦組織缺氧,全身皮膚由于重度失血營(yíng)養(yǎng)循環(huán)障礙而致褥瘡等,對(duì)這位多臟器功能衰竭的高齡病人,全科醫(yī)護(hù)人員共同配合搶救,經(jīng)70天治療護(hù)理,病人終于康復(fù)出院。
2.2全程護(hù)理
全程就是從病人入院到出院的全過(guò)程中要盡可能通過(guò)我們的護(hù)理服務(wù)讓病人得到身心兩方面優(yōu)質(zhì)護(hù)理,除了做好病人入院、特殊檢查、手術(shù)前后護(hù)理、心理護(hù)理及健康指導(dǎo)外,每位護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)病人身心問(wèn)題要了如指掌,不放過(guò)病人治療過(guò)程中病情變化,使病人與病房醫(yī)護(hù)人員密切配合,樂(lè)于接受治療,增強(qiáng)治療信心。護(hù)士應(yīng)做到任勞任怨,冷靜地對(duì)待病人在治療過(guò)程中發(fā)生的種種情況,善于觀察進(jìn)行心理分析,耐心做好相關(guān)工作,以情動(dòng)人,以誠(chéng)感人。如從病人入院時(shí)的接機(jī)服務(wù)甚至是外籍病員不治而亡的尸體托運(yùn)回國(guó)等系列服務(wù)就是全程護(hù)理的一個(gè)縮影。
2.3全方位護(hù)理
全方位護(hù)理是既要為患者,也要為其家屬;既要在患者治療護(hù)理過(guò)程中,又要在其非治療過(guò)程中;既有涉及院內(nèi),也有涉及院外等的各項(xiàng)聯(lián)系服務(wù),都要努力盡可能地為患者及家屬提供方便、指導(dǎo),及時(shí)解除后顧之憂,滿足一定文化需求。由于病人來(lái)自不同的國(guó)家、不同的民族,有不同的,擔(dān)任著不同社會(huì)角色,對(duì)所患疾病有不同的認(rèn)識(shí),對(duì)醫(yī)療、護(hù)理水平有不同的需求,文化差別形成了人們?cè)谟^念和意識(shí)上的區(qū)別,因此我們?cè)谧o(hù)理服務(wù)中應(yīng)注重病人的社會(huì)性,注重多元文化在護(hù)理服務(wù)中的體現(xiàn),以現(xiàn)代先進(jìn)護(hù)理觀和技術(shù)為指導(dǎo),以病人對(duì)護(hù)理服務(wù)的需求為出發(fā)點(diǎn),充分貫徹整體護(hù)理思想,為病人提供多方面、多層次、全方位、高水平的護(hù)理,如為患者及家屬提供導(dǎo)醫(yī)、導(dǎo)購(gòu)、導(dǎo)游、做禮拜、參觀寺廟等信息。
2.4護(hù)理服務(wù)藝術(shù)
由于特需病房所收住對(duì)象的特殊性,面臨這樣一些經(jīng)濟(jì)富裕、社會(huì)地位高的群體及面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的醫(yī)療市場(chǎng),怎樣開(kāi)展高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)?經(jīng)過(guò)多年護(hù)理服務(wù)實(shí)踐與研究,形成了“不、情、忍、樂(lè)、全、換”六字服務(wù)藝術(shù)?!安弧奔床粩嗵岣邔?duì)病人及家屬說(shuō)一個(gè)不字,想方設(shè)法解決所提出的困難和疑問(wèn)?!扒椤奔凑媲橄鄬?duì),情義無(wú)價(jià),以情動(dòng)人,以誠(chéng)感人?!叭獭奔磳?duì)過(guò)分要求,挑剔的病人,忍讓在先。“樂(lè)”即千方百計(jì)讓病人得到滿意、快樂(lè)?!叭奔刺岢旌?、全方位、全過(guò)程的服務(wù)。“換”以心換心、換位思考,以適應(yīng)不同層次病人的特殊需求。幾年來(lái),由于護(hù)理特色的形成,使病人滿意率100%,病人周轉(zhuǎn)率快,病人入住率逐年增加,與歷年同期比較:1998年較1997年增加30%,1999年較1998年增加70%,1999年較1997年增加了120%,連年來(lái),特需病房多次獲得市級(jí)“三八”紅旗集體、“巾幗文明崗”、衛(wèi)生系統(tǒng)“共青團(tuán)號(hào)”、市“十佳特色班組”等光榮稱號(hào)。
3體會(huì)
3.1特需病房的建立有利于促進(jìn)醫(yī)院管理水平和醫(yī)療護(hù)理水平的提高,擴(kuò)大醫(yī)院知名度,充分發(fā)揮醫(yī)院現(xiàn)有資源的作用,提高辦院效益,并為護(hù)理質(zhì)量的提高,護(hù)理特色的形成,提供了一個(gè)可延伸的空間,具有廣闊前景。
篇6
關(guān)鍵詞:特需病房護(hù)理人力資源配置最佳比例
【中圖分類(lèi)號(hào)】R-1【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】1671-8801(2013)02-0265-02
特需醫(yī)療服務(wù)是在以人為本的服務(wù)理念下提出的,且在經(jīng)濟(jì)和文化相對(duì)發(fā)達(dá)的大中型城市,特需醫(yī)療服務(wù)已經(jīng)成為衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)的重要組成部分并在衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中起到了積極的推動(dòng)作用。無(wú)論是基本的病房環(huán)境,還是服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)質(zhì)量都比普通病房高出許多,這種高層次的服務(wù)給員工的護(hù)理工作也提出了更高的要求。護(hù)理人員的質(zhì)量和數(shù)量必須都達(dá)到要求才能夠保證特需病房的護(hù)理質(zhì)量,但是現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)就特需病房護(hù)理人員的配置還沒(méi)有建立明確的標(biāo)準(zhǔn)體系,只是按照普通病區(qū)的配置標(biāo)準(zhǔn)來(lái)增配特需病房的護(hù)理人員,這種人力配置方式導(dǎo)致人員使用效率低下,資源配置不夠合理。如何針對(duì)特需病房護(hù)理需求找尋出最佳人力資源配置比例就是本論文的主要研究目標(biāo)。
1研究背景
本文以某城市3個(gè)甲等醫(yī)院的特需病房實(shí)際情況作為數(shù)據(jù)分析依據(jù),調(diào)查統(tǒng)計(jì)出了所有特需病房護(hù)理人員的工作量并計(jì)算出醫(yī)院實(shí)際所需護(hù)士人數(shù)與床護(hù)比,為接下來(lái)探討特需病房最佳人力配置比提供依據(jù)。分析中考慮到了影響特需病房人力資源配置的病人病種差異、護(hù)理服務(wù)要求等多個(gè)因素,并確定了一種動(dòng)態(tài)護(hù)理人力資源配置模式,以指導(dǎo)醫(yī)院臨床合理配置護(hù)理人員,達(dá)到真正意義上的服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,資源配置合理化。
2研究對(duì)象和方法
2.1研究對(duì)象。選取某市3個(gè)甲等醫(yī)院的750張病床護(hù)理數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,分析中直接護(hù)理工時(shí)達(dá)62項(xiàng),間接護(hù)理工時(shí)達(dá)40項(xiàng)。
2.2研究方法。利用觀察法進(jìn)行工時(shí)測(cè)定,測(cè)定工具定為秒表。測(cè)定時(shí)盡量采用專(zhuān)人進(jìn)行實(shí)地的測(cè)量與記錄,避免不同人員測(cè)量帶來(lái)的測(cè)量和記錄誤差。直接護(hù)理的測(cè)量方法為:對(duì)2011年3月到2012年9月的采用日常工作模式進(jìn)行護(hù)理的人員的日常工作進(jìn)行實(shí)地測(cè)量,每項(xiàng)直接護(hù)理時(shí)間測(cè)量36次,分別記錄下每次的操作時(shí)間。間接護(hù)理的測(cè)量方法:隨機(jī)抽取2012年3月到9月中兩周每個(gè)病區(qū)護(hù)理人員各項(xiàng)間接護(hù)理時(shí)間。
以間接護(hù)理項(xiàng)目的時(shí)間為依據(jù),計(jì)算這兩周時(shí)間內(nèi)各直接護(hù)理的頻次,并求出這兩周內(nèi)各項(xiàng)直接護(hù)理的時(shí)間、直接護(hù)理總時(shí)間及每日人均直接護(hù)理時(shí)間。
計(jì)算公式為:
(1)需要護(hù)理人數(shù)=(每日護(hù)理總工時(shí)/每個(gè)護(hù)理人員每日工作時(shí)數(shù)) 休息系數(shù) 機(jī)動(dòng)系數(shù)。
(2)休息系數(shù)=365/(365-休息天數(shù))。
(3)機(jī)動(dòng)系數(shù):因?yàn)樽o(hù)理工作隨機(jī)性強(qiáng),因此假設(shè)機(jī)動(dòng)值為20%,機(jī)動(dòng)系數(shù)為1.2。
所有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)均采用SPSS11.5軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,直接護(hù)理時(shí)間用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
3結(jié)果
3.13所醫(yī)院特需病房護(hù)理人力資源配置狀況(表1)。
3為了獲得最佳特需病房人力資源配備比,以實(shí)際護(hù)理工時(shí)測(cè)算出護(hù)理人員的具體編制情況,如表3。
表33所醫(yī)院現(xiàn)有床護(hù)比及所需床護(hù)比分析
醫(yī)院代碼1213現(xiàn)有床護(hù)比1213所需床護(hù)比112131∶0.5612131∶0.77212131∶0.5112131∶0.61312131∶0.4112131∶0.54均數(shù)12131∶0.4712131∶0.644討論
4.1特需病房護(hù)理人力資源配置情況。特需病房護(hù)理人員單位工時(shí)為45個(gè),即每人每小時(shí)應(yīng)進(jìn)行45min的有效勞動(dòng)。通過(guò)對(duì)3所醫(yī)院的數(shù)據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),由于條件限及資源配置不合理等條件影響,護(hù)理人員的工作量一直呈滿負(fù)荷狀態(tài),長(zhǎng)期在這種超負(fù)荷狀態(tài)下工作讓護(hù)理人員只注重完成治療任務(wù)、醫(yī)囑處理等硬性指標(biāo)而忽略了如健康宣教、病房巡視等軟性指標(biāo)的完成,同時(shí)高強(qiáng)度的工作也大大降低了護(hù)理人員的工作積極性,護(hù)理質(zhì)量很難提升。
軟性指標(biāo)是護(hù)理工作中的重要組成部分,而健康宣教則是軟性指標(biāo)中關(guān)鍵,其應(yīng)當(dāng)貫穿于病人住院的全過(guò)程。經(jīng)上述數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),目前3所醫(yī)院中的健康宣教都占據(jù)著極少的護(hù)理時(shí)間,且由于每個(gè)護(hù)理人員的工作量都很繁重,所以根本無(wú)暇顧及健康宣教,而特需病房的特殊性又要求護(hù)理人員能夠?qū)⒉∪说男睦碜o(hù)理質(zhì)量放在首位。這種護(hù)理矛盾要求醫(yī)院能夠盡快改善目前的床護(hù)比,提高特需護(hù)理病房的護(hù)理質(zhì)量。
4.2特需護(hù)理病房的人力資源配置建議。通過(guò)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),1∶0.64是目前最適合我國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)醫(yī)院特需護(hù)理病房的人力資源配置比。且經(jīng)研究達(dá)成共識(shí)的是,特需護(hù)理病房的護(hù)理人員必須高于普通。隨著人力資源管理理論的發(fā)展與進(jìn)步,護(hù)理人力資源的合理配置、高效實(shí)用、合理競(jìng)爭(zhēng)與隊(duì)伍建設(shè)已被提上護(hù)理人力資源發(fā)展的日程。而只有有效進(jìn)行人力資源人員配置才能夠切實(shí)提高特需護(hù)理病房的護(hù)理質(zhì)量。結(jié)合計(jì)算與分析發(fā)現(xiàn),本論文中3所甲等醫(yī)院特需病房所需床護(hù)比為1∶0.77、1∶0.61、1∶0.54,平均為1.64,所以提出以1∶0.64作為經(jīng)濟(jì)區(qū)大城市醫(yī)院特需病房護(hù)理人力資源配置的最佳床護(hù)比。
為了讓護(hù)理人力資源配置能夠在全國(guó)范圍內(nèi)落實(shí),還需積極組織開(kāi)展不同地區(qū)醫(yī)院特需病房護(hù)理人力資源的配置研究。由于我國(guó)各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡,同時(shí)不同地區(qū)病人的需求和觀念也有所差異,因此不同地區(qū)在進(jìn)行護(hù)理人力資源配置時(shí)還應(yīng)當(dāng)結(jié)合不同地區(qū)的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。但是為了保證特需護(hù)理病房的護(hù)理質(zhì)量,必須要保證各醫(yī)院的床護(hù)比能夠達(dá)到所需要求,同時(shí)護(hù)理人員的整體素質(zhì)也要得到保證。參考文獻(xiàn)
篇7
1.在護(hù)理部及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照創(chuàng)建三級(jí)醫(yī)院質(zhì)量考核為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)護(hù)理質(zhì)量管理的總的指導(dǎo)思想,認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院對(duì)科室的各項(xiàng)要求,制定了一系列獎(jiǎng)懲制度、考評(píng)制度,加大和細(xì)化對(duì)護(hù)理人員的考核,落實(shí)醫(yī)院規(guī)范化管理的要求,以保證護(hù)理質(zhì)量和安全;對(duì)新員工加強(qiáng)服務(wù)規(guī)范及相關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí).
2、“安全第一、以人為本” 組織定期、不定期的質(zhì)量管理查房,每月進(jìn)行討論總結(jié)一次。強(qiáng)調(diào)護(hù)理安全學(xué)習(xí),提高護(hù)理法律意識(shí)。要求所有的護(hù)士時(shí)刻把好安全關(guān),注重安全護(hù)理前饋控制,抓好三高“高危人群重點(diǎn)教育、高危環(huán)節(jié)嚴(yán)格控制、高危時(shí)段嚴(yán)格警示”堅(jiān)持護(hù)士長(zhǎng)每日兩次查房,督促檢查護(hù)理人員在崗及崗位職責(zé)履行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的偏差,及時(shí)給予糾正處理,重點(diǎn)查新入、轉(zhuǎn)入、術(shù)前、術(shù)后、危重和生活不能自理、有發(fā)生醫(yī)療糾紛傾向的病人。
3.、優(yōu)化各班職責(zé),統(tǒng)一各班流程,合理利用人力資源,實(shí)行彈性排班,保證工作質(zhì)量,合理安排人員休息,以充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,排班以規(guī)律、平等、彈性、科學(xué)合理為原則,以護(hù)理質(zhì)量及安全檢查為核心,以提高病人滿意度為目標(biāo)。注重終末質(zhì)量,緊抓環(huán)節(jié)質(zhì)量;培養(yǎng)員工“慎獨(dú)”精神。
二、優(yōu)化護(hù)理組結(jié)構(gòu),重視人才培養(yǎng)
1、提高護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)。兼顧現(xiàn)有護(hù)理人員結(jié)構(gòu),高年資護(hù)士帶領(lǐng)低年資護(hù)士,力求共同提高業(yè)務(wù)水平,豐富工作經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí):加強(qiáng)新知識(shí)、新理論、新技術(shù)的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)服務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新。
2、灌輸整體護(hù)理的理念,每月組織業(yè)務(wù)查房一次,并積極參與院內(nèi)學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)查房。要求本病區(qū)護(hù)士按護(hù)理程序的思維及方式進(jìn)行工作。
3、為提高病區(qū)護(hù)士護(hù)理質(zhì)量,組織護(hù)士參加醫(yī)務(wù)部和護(hù)理部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周一次,每月至少四次,要求每位護(hù)士參加,利于提高護(hù)士素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。定期晨會(huì)抽查提問(wèn),對(duì)于業(yè)務(wù)水平較差者,反復(fù)督查。鼓勵(lì)落后者學(xué)習(xí)奮起,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。征訂護(hù)理科研雜志——《實(shí)用護(hù)理雜志》《中華護(hù)理雜志》和《齊魯護(hù)理雜志》,定期組織學(xué)習(xí)討論精品護(hù)理論文,從而提高護(hù)理科研水平。要求主管護(hù)理人員寫(xiě)學(xué)習(xí)記錄。今年全科護(hù)理人員在省級(jí)和核心期刊發(fā)表護(hù)理論文4篇。
4、鼓勵(lì)護(hù)士進(jìn)行護(hù)理大專(zhuān)及護(hù)理本科的學(xué)習(xí),在排班上盡量滿足護(hù)士學(xué)習(xí)的需要。鼓勵(lì)
5、加強(qiáng)臨床教學(xué),為培養(yǎng)優(yōu)秀護(hù)理人員而努力:為加強(qiáng)臨床教學(xué)水平,做好臨床護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn),讓護(hù)生盡快熟悉各班工作流程,外科常見(jiàn)病、多發(fā)病的護(hù)理。隨時(shí)召開(kāi)座談會(huì),征求意見(jiàn)。并積極參與護(hù)理部組織的帶教老師授課比賽,以進(jìn)一步提高護(hù)生的授課技巧。
三、團(tuán)隊(duì)建設(shè):
1、本人在行政管理中以身作職,要求別人做的首先自己做到,做到表率作用:工作中做到公平、公正、公開(kāi),注重自身綜合素質(zhì)的提高。
2、在全年全院醫(yī)護(hù)人均工作量均為第一的情況下,協(xié)助科主任穩(wěn)定人心,帶動(dòng)全科人員戒驕戒躁,以每天都能見(jiàn)到一點(diǎn)成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),上下一條心全心打造普外科。
3.、主動(dòng)為病人及家屬解決生理、心理、社會(huì)及精神文化方面的問(wèn)題,提倡主動(dòng)服務(wù)、悟、人性化、個(gè)性化服務(wù);做到“護(hù)理服務(wù)零距離,護(hù)理工作零投訴,護(hù)理操作零差錯(cuò)”,讓全科護(hù)士了解對(duì)于有重大差錯(cuò)事故、投訴者采取退回護(hù)理部及人力資源部的政策;提高服務(wù)意識(shí),規(guī)范護(hù)士禮儀,讓護(hù)士良好的儀容儀表,塑造瑞慈醫(yī)院的美好形象
4.、加強(qiáng)員工瑞慈理念,鼓勵(lì)護(hù)理人員積極參與科內(nèi)、院內(nèi)活動(dòng),增強(qiáng)了工作的積極主動(dòng)性,培養(yǎng)勇于奉獻(xiàn),熱愛(ài)集體的精神,員工積極參與獻(xiàn)血等公益活動(dòng)。
5、全年無(wú)收受紅包想象,退回紅包多起、收到感謝信、錦旗多次。
6.2010年本科室接受了二甲醫(yī)院和省護(hù)理專(zhuān)項(xiàng)的檢查,取得的一些成績(jī),受到了專(zhuān)家組的好評(píng)。
7.配合市場(chǎng)部進(jìn)行多次到社區(qū)義診和大型腫瘤回訪活動(dòng)。
四,彰顯優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高患者滿意度。
1. 以樹(shù)立良好護(hù)士形象為重點(diǎn),以提高護(hù)理服務(wù)為目標(biāo),以社會(huì)和患者滿意為標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,將“以病人為中心”的服務(wù)理念落實(shí)到服務(wù)于病人的各項(xiàng)工作中,從維護(hù)病人權(quán)益和促進(jìn)醫(yī)院健康發(fā)展的角度出發(fā),在臨床護(hù)理工作中體現(xiàn)“病人第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一”,在護(hù)理工作中,要一切從“以病人為中心”要做到四到位,一是心到位,具有高度責(zé)任心;二是說(shuō)到位,加強(qiáng)溝通做到解釋工作,做好心理護(hù)理和健康教育;三是做到位,措施檢查落實(shí)到位;四是管理到位,督促檢查抓好落實(shí);以健康為例,健康教育內(nèi)容更加個(gè)體化、具體化,健康教育的形式更加多元化,應(yīng)充分利用報(bào)紙宣傳欄,編制豐富多彩的宣傳資料,病房服務(wù)按指南、健康處方、出院指導(dǎo),并編印成冊(cè),有資料表明個(gè)體化、全面化的教育形式,效果較傳統(tǒng)的方式更加顯著,使廣大病人及家屬受益。對(duì)乳腺癌病人率先在南通市實(shí)行個(gè)案管理。
2. 把換位思考放在首位:每當(dāng)看到病人無(wú)助的躺在病床上向你投來(lái)求助眼神的時(shí)候,每當(dāng)想到病人還在忍受疼痛帶來(lái)的痛苦時(shí),想到自己是一名護(hù)士,可以為他們排憂解難、解除病痛,心中充滿了驕傲。反之,如果我們自己是病人,渴望得到不是來(lái)自醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)的服務(wù)嗎?誰(shuí)不渴望得到關(guān)心照顧呢?總之,“病人滿意”這四個(gè)字看似簡(jiǎn)單,但完全達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),的確是件不容易的事,它需要護(hù)理人員的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)
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私奉獻(xiàn)的精神,包含著護(hù)理人員的兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地的辛勤勞動(dòng),這里有汗水,甚至還包含著委屈的淚水。作為一名護(hù)士,我們應(yīng)該用真誠(chéng)的服務(wù)贏得病人的熱愛(ài),
3.以五心規(guī)范服務(wù)行為,即情系蒼生,愛(ài)心是關(guān)系的源泉;尊重生命,真心是美好的祝愿;關(guān)懷備至,細(xì)心是應(yīng)有的素質(zhì);溫暖如春,熱心是人真心的美德;矢志不愉,耐心是對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。
4.平凡的工作中做出不平凡,?,F(xiàn)在每個(gè)住院病人在出院前收到至少2張名片,一張是主診醫(yī)生。另一張是護(hù)士長(zhǎng)。使病人在住院期間和出院后有疑問(wèn)能及時(shí)反饋,及時(shí)得到指導(dǎo)。
效益和社會(huì)效益。
2010年四病區(qū)護(hù)理工作計(jì)劃
1.加強(qiáng)病房基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量管理與考核工作。每月按要求完成各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量檢查及上報(bào)對(duì)檢查中存在的問(wèn)題,及時(shí)反饋,盡早整改,以便能夠持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。
2.由于四病區(qū)是高??剖遥也》磕贻p護(hù)士增多,臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)缺乏,應(yīng)對(duì)臨床突發(fā)事件的能力相對(duì)不足,故而定期組織護(hù)士學(xué)制度、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范及各項(xiàng)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)緊急預(yù)案等,并且請(qǐng)病房年資長(zhǎng)的護(hù)士結(jié)合自己的臨床經(jīng)驗(yàn),言傳身教,不斷提高年輕護(hù)士安全護(hù)理意識(shí)與臨床應(yīng)急能力。
3.每月完成各級(jí)護(hù)理人員三基三嚴(yán)培訓(xùn)考核。對(duì)于護(hù)士三基三嚴(yán)培訓(xùn)考核中成績(jī)不合格者及在各項(xiàng)護(hù)理理論操作比賽中成績(jī)優(yōu)異者,充分發(fā)揮獎(jiǎng)懲機(jī)制,提高護(hù)士的榮譽(yù)感及工作的積極性。
4.按照病房制定的特色護(hù)理工作計(jì)劃,深入開(kāi)展病房特色護(hù)理工作。并定期組織病房護(hù)理質(zhì)控人員對(duì)開(kāi)展的特色護(hù)理工作加以總結(jié)與改進(jìn)。
5.加強(qiáng)專(zhuān)科護(hù)士的培養(yǎng)與培訓(xùn),定期組織專(zhuān)科護(hù)士學(xué)習(xí)專(zhuān)科理論,并鼓勵(lì)其結(jié)合臨床專(zhuān)科護(hù)理經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)專(zhuān)科護(hù)理論文。
6.認(rèn)真做好上一屆帶教總結(jié)及下一屆帶教計(jì)劃工作,及時(shí)征求實(shí)習(xí)同學(xué)意見(jiàn),考核各帶教老師,努力提高帶教工作質(zhì)量。爭(zhēng)取在2010年能夠進(jìn)入優(yōu)秀帶教科室。
7.根據(jù)各級(jí)護(hù)理人員崗位考核標(biāo)準(zhǔn),配合人事科等相關(guān)部門(mén)做好病房護(hù)理人員的定崗定編工作。
篇8
論文摘要:目的探討重癥監(jiān)護(hù)病房加強(qiáng)探視時(shí)間護(hù)患溝通對(duì)提高護(hù)理工作滿意度的影響。方法2006年7月至2006年12月80例患者為對(duì)照組,2008年1月至2008年6月8。例患者為觀察組,對(duì)照組進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通,患者及家屬詢問(wèn)時(shí)給予解答,觀察組加強(qiáng)探視時(shí)間的有效護(hù)患溝通,對(duì)兩組患者及家屬進(jìn)行滿意度問(wèn)卷調(diào)查。結(jié)果觀察組的護(hù)理滿意度高于對(duì)照組。結(jié)論加強(qiáng)探視時(shí)間的護(hù)患溝通,可以提高患者及家屬對(duì)護(hù)理工作的滿意度。
重癥監(jiān)護(hù)病房(intensive cere unit, ICU)收治對(duì)象是重危病人,護(hù)士不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)及熟練的護(hù)理操作技術(shù),還要具備廣博的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和良好的溝通能力,以提高護(hù)理質(zhì)量。護(hù)患溝通可促進(jìn)護(hù)理工作的開(kāi)展,給予患者必需的幫助。由于ICU的探視時(shí)間嚴(yán)格限制,與家屬溝通時(shí)間很少,為此,本院ICU自2007年開(kāi)始強(qiáng)化家屬探視時(shí)間的護(hù)患溝通,提高了患者及家屬的滿意度,現(xiàn)將實(shí)施方法報(bào)告如下。
1對(duì)象與方法
1. 1對(duì)象2006年7月至2006年12月80例患者為對(duì)照組,男12例.女28例;年齡18一88歲;疾病分類(lèi):各種腫瘤46例,重型顱腦損傷與多發(fā)傷18例,電擊傷1例,嚴(yán)重肺部感染11型呼吸衰竭11例,消化道出血2例,心律失常2例;文化程度:大學(xué)5例,高中8例,初中22例,小學(xué)28例,文盲17例。2008年1月至2008年6月80例患者為觀察組,男63例,女17例;年齡5一93歲;疾病分類(lèi):各種腫瘤25例,重型顱腦損傷與多發(fā)傷15例,刀刺傷2例,腦溢血與腦梗死6例,有機(jī)磷農(nóng)藥中毒2例,嚴(yán)重肺部感染11型呼吸衰竭20例,心肺復(fù)蘇后2例,尿毒癥1例,其他7例;文化程度:大學(xué)8例,高中10例,初中23例,小學(xué)25例,文盲14例。兩組患者性別、年齡、疾病分類(lèi)、文化程度比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
1. 2探視時(shí)間護(hù)患溝通方法
1.2.1對(duì)照組患者及家屬詢問(wèn)時(shí)給予解答。
1.2.2觀察組予有效護(hù)患溝通。
1. 2. 2. 1探視前準(zhǔn)備營(yíng)造一個(gè)良好的探視環(huán)境,病房布置舒適協(xié)調(diào),光線柔和,保持病房清潔安靜;為患者做好各種準(zhǔn)備,檢查床單位、、敷料、引流、輸液等情況,做好頭發(fā)、皮膚等清潔工作,使患者有良好的外表形象川;護(hù)士全面了解患者病情、治療及護(hù)理情況。
1. 2. 2, 2向家屬介紹患者情況向家屬介紹患者前24 h的情況、監(jiān)測(cè)指標(biāo)及化驗(yàn)指標(biāo),耐心解答家屬提出的護(hù)理問(wèn)題,對(duì)可預(yù)見(jiàn)的護(hù)理并發(fā)癥如壓瘡,提前告知家屬,使家屬有心理準(zhǔn)備刃;介紹患者的睡眠、飲食、排便及當(dāng)天的治療措施。護(hù)士必須洞察家屬心理活動(dòng),語(yǔ)言表達(dá)恰當(dāng)。
1.2.2.3了解患者及家屬要求主動(dòng)詢問(wèn)患者及家屬的要求,給予有效合理安排。
1. 3評(píng)價(jià)指標(biāo)自行設(shè)計(jì)ICU護(hù)理服務(wù)滿意度調(diào)查表,內(nèi)容包括護(hù)士服務(wù)態(tài)度、護(hù)理質(zhì)量、需求滿足、安全隱私保護(hù)4方面,每方面有3條目,以滿意、一般、差作評(píng)價(jià)。
1. 4調(diào)查方法患者轉(zhuǎn)出ICU時(shí),由責(zé)任護(hù)士進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(意識(shí)不清者由家屬填寫(xiě)),問(wèn)卷當(dāng)場(chǎng)收回并檢查完整性,如有空缺或遺漏,及時(shí)補(bǔ)齊。兩組共發(fā)放調(diào)查表160份,回收160份,有效回收率10000。護(hù)理質(zhì)量投訴以患者及家屬口頭或書(shū)面形式反饋到護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部的統(tǒng)計(jì)數(shù)字為準(zhǔn)。
1. 5統(tǒng)計(jì)學(xué)方法所獲數(shù)據(jù)輸人SPSS l0.。軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理,兩樣本率的比較采用x-檢驗(yàn)。
2結(jié)果
2. 1兩組患者及家屬的滿意度比較見(jiàn)表1.
2.2兩組護(hù)理投訴率比較對(duì)照組投訴6例,投訴率7. 5;觀察組投訴。例。
3討論
篇9
【關(guān)鍵詞】口腔;護(hù)理;質(zhì)量管理;持續(xù)性改進(jìn)
為了全面實(shí)現(xiàn)關(guān)于“以病人為主、全面提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”醫(yī)院管理目標(biāo),硬抓醫(yī)療的質(zhì)量管理、保證護(hù)理安全、逐漸的規(guī)范考核標(biāo)準(zhǔn)過(guò)程、重視持續(xù)改進(jìn)一種管理理念,口腔專(zhuān)科護(hù)理的質(zhì)量考核準(zhǔn)則應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),緊跟調(diào)整的步伐。具體根據(jù)口腔專(zhuān)科醫(yī)院的“大門(mén)診小病房”特點(diǎn),我院口腔護(hù)理部重新調(diào)整了質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),具體如下。
1重建護(hù)理部門(mén)的質(zhì)量管理
護(hù)理部門(mén)需要設(shè)立專(zhuān)職護(hù)理管理監(jiān)督小組,各盡其職,分別對(duì)病房及門(mén)診護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控與管理。同時(shí),門(mén)診部及病房應(yīng)落實(shí)到個(gè)人,如護(hù)士長(zhǎng)、各科室的護(hù)理骨干等負(fù)責(zé)落實(shí)到具體的工作。
2嚴(yán)格要求護(hù)理管理
不斷調(diào)整與修改關(guān)于口腔專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)護(hù)理的質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn),完善口腔護(hù)理的制度。落實(shí)護(hù)理部門(mén)人員的職責(zé),如護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師、主任護(hù)師、護(hù)士長(zhǎng)及整個(gè)護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)等。不斷健全與完善護(hù)理部門(mén)的管理制度,主要包括藥品的管理、門(mén)診護(hù)理、住院部管理、搶救護(hù)理、護(hù)理員的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、整體護(hù)理等一系列專(zhuān)業(yè)護(hù)理制度。
3對(duì)不同級(jí)別人員制定相應(yīng)培訓(xùn)計(jì)劃
對(duì)于本科生,需要培訓(xùn)五年的培訓(xùn)時(shí)間,在入院期間,要經(jīng)過(guò)不同科室的轉(zhuǎn)換2年,門(mén)診部及急診均1年。在專(zhuān)科過(guò)程的所有待遇有醫(yī)院承擔(dān),護(hù)理部對(duì)具體的培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施全面負(fù)責(zé)。在培訓(xùn)期結(jié)束,根據(jù)其、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、綜合能力考核,對(duì)其今后的工作合理地、具體地做出安排[1]。對(duì)于合同期護(hù)士,要提高其綜合素質(zhì),主要集中該部分人員的崗前培訓(xùn)。在業(yè)余休息時(shí)間,護(hù)理部門(mén)要對(duì)所有科室的護(hù)士進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),規(guī)范整個(gè)專(zhuān)科口腔醫(yī)院的消毒滅菌過(guò)程。針對(duì)實(shí)習(xí)生及進(jìn)修生,制定針對(duì)性的培訓(xùn)。
4提高管理員的綜合素質(zhì)
在醫(yī)學(xué)模式的快速轉(zhuǎn)變下,口腔醫(yī)學(xué)的要求在不斷提高,所以需要完善口腔護(hù)理的專(zhuān)科標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到與國(guó)際接軌的目標(biāo),因此對(duì)管理者的綜合素質(zhì)培養(yǎng)非常重要。主要包括:計(jì)算機(jī)水平、學(xué)歷教育、口腔專(zhuān)業(yè)水平、外語(yǔ)交流水平、護(hù)士長(zhǎng)隊(duì)伍整體水平的提高,合理分配護(hù)理人員資源,根據(jù)需要對(duì)護(hù)理員進(jìn)行調(diào)整[2]。
5加強(qiáng)人力資源保障
根據(jù)我市的等級(jí)醫(yī)院的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),需要合理的安排護(hù)理人員在不同病房的比例。同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于口腔專(zhuān)科器械的消毒滅菌標(biāo)準(zhǔn)要求,制定符合實(shí)際的消毒管理制度:護(hù)理質(zhì)量檢查、急診室服務(wù)、門(mén)診系統(tǒng)服務(wù)、手術(shù)室服務(wù)等規(guī)范檢查標(biāo)準(zhǔn),對(duì)護(hù)理操作的標(biāo)準(zhǔn)度進(jìn)行考核評(píng)分。
6確保及時(shí)的信息反饋[3]
為確保使口腔護(hù)理質(zhì)量得到持續(xù)性的改進(jìn),一定需要評(píng)價(jià)系統(tǒng)的監(jiān)督檢查,發(fā)生問(wèn)題時(shí)做出及時(shí)反饋:有實(shí)際措施、有改進(jìn)、有批評(píng)、有表?yè)P(yáng)、有獎(jiǎng)懲等制度。抽查并記錄病房和門(mén)診的護(hù)理質(zhì)量,通過(guò)檢查組人員進(jìn)行匯總,隨后反饋到各級(jí)管理員,在反饋表提出需采取的措施,總成績(jī)與獎(jiǎng)金相聯(lián)系。
7持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)(注重過(guò)程)
建立完善的護(hù)理流程,包括護(hù)理的標(biāo)準(zhǔn)操作流程、護(hù)理崗位及口腔專(zhuān)業(yè)護(hù)理等。各種工作應(yīng)該有相應(yīng)的記錄,如:培訓(xùn)筆記、會(huì)議記錄、護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)、健康護(hù)理的教育資料及對(duì)現(xiàn)場(chǎng)護(hù)理的衛(wèi)生宣傳。
8建立相應(yīng)激勵(lì)機(jī)制
制定嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,給予優(yōu)秀護(hù)理員多種培訓(xùn)機(jī)會(huì),包括學(xué)術(shù)交流、參加高水平的培訓(xùn)、在職繼續(xù)教育、學(xué)歷教育等機(jī)會(huì),使其水平得到提高[4]。為各級(jí)護(hù)理員創(chuàng)造晉升及對(duì)外交流機(jī)會(huì)、鼓勵(lì)護(hù)理人員主動(dòng)學(xué)習(xí)外來(lái)技術(shù),善于各種交流。另外,護(hù)理部要為不同護(hù)理人員提供表現(xiàn)自己的平臺(tái)。如:優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的演講比賽、護(hù)理高技術(shù)操作比賽、護(hù)理論文的交流等。
9門(mén)診部護(hù)理的綜合管理
門(mén)診部每天人員流動(dòng)頻繁,容易造成門(mén)診部的雜亂。所以,門(mén)診部候診廳必須清潔整齊、秩序井然,合理布局診室及消毒室,工作分配遵循各盡其職,互不干涉。分診臺(tái)護(hù)士必須提前上崗,做好準(zhǔn)備[5]。分診臺(tái)需要有衛(wèi)生宣傳資料,崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)及健康宣傳等材料。同時(shí),該類(lèi)護(hù)士應(yīng)有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),及較強(qiáng)的交流溝通協(xié)調(diào)能力,以便可以更好的處理突發(fā)狀況的發(fā)生。診室護(hù)理人員應(yīng)積極互相配合,盡量不影響到病人的治療,配合提示在治療后的需要注意事項(xiàng)。訪談在場(chǎng)患者,進(jìn)一步了解護(hù)士直接服務(wù)的情況。隨時(shí)提問(wèn)護(hù)理員常用藥的相關(guān)知識(shí),出現(xiàn)緊急病情時(shí)的處理程序。門(mén)診部應(yīng)該隨時(shí)根據(jù)所需,合理安排護(hù)理各崗位工作。規(guī)范護(hù)理的相關(guān)技術(shù),及時(shí)糾正發(fā)生的護(hù)理的問(wèn)題,修正護(hù)理缺陷的管理制度,要求科室的相關(guān)護(hù)理員熟記于心。實(shí)現(xiàn)每個(gè)制定科室科研及推進(jìn)教學(xué)計(jì)劃,護(hù)理部以應(yīng)該每年舉辦不同種類(lèi)的各項(xiàng)講座。同時(shí),對(duì)各級(jí)人員進(jìn)行口腔專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),同時(shí)科室需要小講課(主要關(guān)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)),進(jìn)行各種學(xué)術(shù)交流的討論,有規(guī)劃地培養(yǎng)本科護(hù)士進(jìn)行學(xué)歷教育,增加其專(zhuān)業(yè)知識(shí),并要求每科室的護(hù)理人員發(fā)表規(guī)定的論文數(shù)量[6]。
10體會(huì)
口腔專(zhuān)科醫(yī)院質(zhì)量管理的核心內(nèi)容包括:護(hù)理管理多種材料和原始記錄,護(hù)理質(zhì)量,以及持續(xù)改進(jìn)的方法和過(guò)程。重點(diǎn)是是服務(wù)與質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)、質(zhì)量安全、著重改進(jìn)過(guò)程的原始記錄,每項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)和制度的建立都應(yīng)該有根據(jù),突出醫(yī)護(hù)配合治療過(guò)程中預(yù)防交叉感染的措施和消毒隔離措施的執(zhí)行情況。
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篇10
論文摘要:目的:調(diào)查住院病人對(duì)護(hù)理工作的評(píng)價(jià),了解影響住院病人對(duì)護(hù)理服務(wù)滿意度的因素,提出改進(jìn)措施,提高護(hù)理質(zhì)量。方法:采用隨機(jī)抽樣的方法對(duì)2008年1月一2009年4月3 680例住院病人進(jìn)行護(hù)理工作滿意度問(wèn)卷調(diào)查,并對(duì)調(diào)查表中服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行分析。結(jié)果:住院病人對(duì)護(hù)理工作不滿意的原因主要集中在病房環(huán)境、健康教育、護(hù)患溝通、病人安全等方面。結(jié)論:加強(qiáng)病房管理、強(qiáng)化護(hù)理人員培訓(xùn)、落實(shí)健康教育、促進(jìn)護(hù)患溝通和人文關(guān)懷等措施對(duì)提高病人滿意度有積極的作用。
映醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的高低,護(hù)士在工作中與病人接觸密切,是影響整體醫(yī)療服務(wù)滿意度的重要因素,住院病人對(duì)護(hù)理工作的評(píng)價(jià)是最客觀、最公正的評(píng)價(jià)川。我院非常重視病人對(duì)醫(yī)院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的評(píng)價(jià),護(hù)理部每月對(duì)住院病人進(jìn)行滿意度調(diào)查。本文對(duì)2008年1月一2009年4月住院病人滿意度調(diào)查表3 680份進(jìn)行分析,分析住院病人對(duì)護(hù)理工作滿意度的影響因素,并提出對(duì)策,以不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量?,F(xiàn)報(bào)道如下。
1對(duì)象與方法
1. 1調(diào)查對(duì)象
選擇我院23個(gè)病區(qū),每個(gè)病區(qū)每月隨機(jī)發(fā)放調(diào)查表10份,選取問(wèn)卷對(duì)象滿足以下條件:(1)意識(shí)清楚。(2)年齡18歲以上。(3)能夠進(jìn)行正常語(yǔ)言交流。(4)自愿參加本調(diào)查。參與滿意度調(diào)查的住院病人共3 680例,其中男1 752例,女1 928例。年齡18一74歲,平均51. 2歲。
1.2研究工具
以我國(guó)臺(tái)灣大學(xué)醫(yī)院住院病人對(duì)護(hù)理服務(wù)滿意度調(diào)查表為基礎(chǔ),對(duì)其中部分條目進(jìn)行修訂,調(diào)查表中包括人院介紹、健康教育、基礎(chǔ)護(hù)理、責(zé)任心、服務(wù)態(tài)度、總體評(píng)價(jià)等20項(xiàng)內(nèi)容,每個(gè)條目的答題方式從非常滿意、滿意、尚可、不滿意到很不滿意5個(gè)等級(jí)。
1.3資料收集方法
在獲得研究對(duì)象口頭同意的基礎(chǔ)上,由專(zhuān)人發(fā)放問(wèn)卷,由研究對(duì)象自行填寫(xiě),問(wèn)卷當(dāng)場(chǎng)收回。發(fā)放滿意度調(diào)查表3 680份,收回3 680份,回收率為100% 。
3原因分析
表1顯示影響住院病人對(duì)護(hù)理服務(wù)滿意度的因素主要包括以下幾個(gè)方面。
3. 1病室環(huán)境欠安靜整潔
對(duì)病人的休息、睡眠狀況關(guān)心不夠,人文關(guān)懷服務(wù)質(zhì)量直接影響了病人滿意度。
3. 2健康教育內(nèi)涵質(zhì)量不高
多年來(lái)延續(xù)的功能制護(hù)理,使廣大護(hù)理人員在臨床工作中,往往把健康教育當(dāng)作是一項(xiàng)上級(jí)要求完成的工作來(lái)做,導(dǎo)致護(hù)理人員存在任務(wù)觀點(diǎn),忽視了病人真正掌握知識(shí)的程度,一方面提示病人對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)、健康知識(shí)的需求越來(lái)越高,另一方面也反映了護(hù)理人員在健康宣教方面的不足,包括對(duì)健康教育的認(rèn)識(shí)不夠,缺乏相關(guān)的知識(shí)和技能,以及由于人力資源短缺,沒(méi)有足夠的時(shí)間與病人進(jìn)行信息溝通。病人最想了解的疾病及給藥相關(guān)知識(shí)沒(méi)能及時(shí)告知,進(jìn)行護(hù)理操作時(shí)沒(méi)有主動(dòng)講解,不注意時(shí)間、方式和效果。
3.3主動(dòng)服務(wù)意識(shí)欠缺
由于個(gè)別護(hù)士護(hù)理觀念未轉(zhuǎn)變,以“病人為中”的服務(wù)理念未真正落實(shí),工作缺乏主動(dòng)性,對(duì)病人的需求沒(méi)能及時(shí)幫助解決。
3.4缺乏溝通,人院宣教不到位
主要原因是護(hù)士缺乏告知意識(shí),且護(hù)理人力不足,臨床一線床位護(hù)士1;0.4指標(biāo)不能保證,難以應(yīng)對(duì)繁忙的工作量,缺乏足夠的時(shí)間與病人進(jìn)行溝通。病人在建議中也提出,護(hù)士工作很忙,建議增加護(hù)士。
3.5安全意識(shí)欠缺
個(gè)別護(hù)理人員安全意識(shí)欠缺,對(duì)可能發(fā)生的安全隱患預(yù)見(jiàn)性差,導(dǎo)致疏忽病人安全問(wèn)題。
3.6病房管理不當(dāng)
隨著人民生活水平的提高,對(duì)住院環(huán)境的要求也越來(lái)越高,住院環(huán)境未盡人意,也成為影響滿意度的重要因素。
4對(duì)策
4.1強(qiáng)調(diào)“以病人為中心”的服務(wù)宗旨
轉(zhuǎn)變護(hù)理服務(wù)觀念,體貼、關(guān)心病人,真正做到以病人為中心,提高主動(dòng)服務(wù)意識(shí),從點(diǎn)滴做起,并進(jìn)行換位思考,以便為病人提供的服務(wù)能達(dá)到并超過(guò)其期望,最大限度地滿足病人的健康需要,為病人提供人性化的服務(wù),使其處處感受到人文關(guān)懷。
4.2加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),落實(shí)健康教育
健康教育不僅為服務(wù)對(duì)象提供所需的健康知識(shí)和自我護(hù)理技巧,提高人們的健康水平,而且也促進(jìn)了護(hù)患關(guān)系的延續(xù)。病人對(duì)醫(yī)療需求不斷增長(zhǎng)的今天,如果沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)水平僅靠服務(wù)態(tài)度好是無(wú)法滿足病人的需求的。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),掌握全面的醫(yī)學(xué)知識(shí),住院期間,實(shí)行全程可行的健康教育,包括各種操作前的解釋工作,檢查、手術(shù)、治療前后的注意事項(xiàng)、飲食、用藥、鍛煉等方面的指導(dǎo),才能滿足病人的需求,提高護(hù)士在病人心目中的地位,從而提升護(hù)理服務(wù)滿意度。
4.3加強(qiáng)護(hù)患溝通
護(hù)理工作中,有效地溝通是增進(jìn)護(hù)患之間的相互理解,提高病人對(duì)護(hù)理人員的信任度和對(duì)護(hù)理工作的滿意度,主動(dòng)接觸病人,經(jīng)常與病人進(jìn)行交談,直接了解病人的真實(shí)感受、期望和需要,以及期望被滿足的方式,了解病人所需,及時(shí)給予幫助。多數(shù)病人人院時(shí)感到陌生、孤獨(dú)、恐懼,此時(shí),我們要主動(dòng)、熱情地以誠(chéng)摯溫和的態(tài)度與病人及家屬接觸,向他們做全面及時(shí)的人院宣教,幫助病人盡快熟悉、適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,減少陌生和焦慮感,且可以給病人留下良好第一印象,取得信任,建立良好的護(hù)患關(guān)系,使病人樂(lè)于接受護(hù)士傳遞的信息,對(duì)今后工作的開(kāi)展將起到事半功倍的作用。
4.4杜絕安全隱患
保障病人安全,提高護(hù)理質(zhì)量是護(hù)理工作永恒的主題。利用與病人及家屬溝通機(jī)會(huì)向病人進(jìn)行安全教育,人院時(shí)向病人詳細(xì)告知人身、財(cái)務(wù)、治療安全注意事項(xiàng),遇緊急情況時(shí)如何呼叫醫(yī)護(hù)人員及正確使用床欄等安全措施,衛(wèi)生間張貼“注意防滑”,開(kāi)水間張貼“小心燙傷”等醒目提示。加強(qiáng)病房巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排解各種安全隱患。
4.5合理使用人力資源
雖然存在護(hù)士短缺現(xiàn)象,但這一現(xiàn)象不能一時(shí)解決,作為護(hù)理管理者,要充分利用現(xiàn)有的人力資源,彈性排班、按需排班,充分調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的積極性和主動(dòng)性,加強(qiáng)中午、晚夜班力量。
4.6營(yíng)造良好的住院環(huán)境
為維持病區(qū)的清潔、整齊、安靜、安全,要求護(hù)士工作中做到“四輕”,以減少噪音污染。做好人院宣教,對(duì)不遵守醫(yī)院規(guī)章制度的病人及家屬,說(shuō)明醫(yī)院陪伴制度、探視制度對(duì)病人康復(fù)的重要性,使其積極配合,同時(shí),為病人提供微波爐、針線、坐便椅、電吹風(fēng)、陪護(hù)睡椅等人性化服務(wù)措施,加強(qiáng)病區(qū)衛(wèi)生員的管理,隨時(shí)保持病區(qū)清潔。
4.7建立完整的管理體系
護(hù)理工作要做到有章可循,加強(qiáng)管理、檢查、督促,通過(guò)住院病人滿意度調(diào)查,建立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度,尊重并經(jīng)求病人意見(jiàn),不斷改進(jìn)護(hù)理工作。把病人滿意度作為護(hù)理管理的一項(xiàng)重要評(píng)價(jià)內(nèi)容,作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的必備條件之一。