導語：如何才能寫好一篇課外書，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

今天晚上放學的時候，我和同學一起在學校門口的書亭，買了一本這一期新出的漫畫書。我裝在書包里就回家了，想趕緊一口氣看完，真的是很迫不及待了。

但是一回家，我正準備看書，媽媽就在廚房問我：”乖，作業(yè)寫完了么？“我一聽心里就涼了半截，媽媽這肯定是要我寫完作業(yè)再看

書了。我于是就悶悶的答了一聲還沒有。

但是我豈能就這樣屈服？當我回到屋里的時候，聽到媽媽在廚房已經(jīng)打開抽油煙機開始炒菜了，于是我就大膽的把漫畫書從書包里掏出來，藏在課本下便開始看書。沒想到，過了一會兒媽媽竟然悄無聲息的來到了我的身后，把正在專注看書的我嚇了一跳。媽媽耐心的對我說：”不是不讓你看課外書，但是我們要分清課外書和書本的主次，你作為學生，寫作業(yè)是你的任務，該做的事情沒有做完，怎么能做其他的事情呢？“

聽了媽媽的話，我慚愧的低下了頭，掏出課本，開始老老實實的做起了家庭作業(yè)......

篇2

星期六，天氣陽光明媚，我心情也很好，所以我乖乖地在房間看書。

這時，妹妹端來了西瓜，笑地說：“姐姐，天氣很炎熱，吃一些西瓜吧！媽媽買給我的課外書太好看了，我看得入了迷，我也聽不到妹妹在說話。妹妹叫了很多聲，我也聽不到，她很驚奇，又說：“姐姐，姐姐，姐姐，吃西瓜啦！”這時，我聽到妹妹在說話了，妹妹沒有拿穩(wěn)碟子，我的胳膊碰了碟子一下，西瓜就倒在我的課外書上了。我就氣憤地說：“你這個討厭鬼，力氣這么小，拿個碟子也拿不穩(wěn)，真丟臉！現(xiàn)在可好了，把我的課外書給弄臟了，這是媽媽新買給我的，你賠我一本！”妹妹低下頭，膽怯地說：“活該！還有啊，我為什么要賠??！我又不是有心把西瓜倒在你書上的，說一聲“對不起”就可以啦，那么小氣！”這時，我更加憤怒了，又說：“你不能把西瓜放在桌子上的嗎？”說完，妹妹就“哼”了一聲，就出去了。到了晚上吃飯的時間了，我不跟妹妹坐，妹妹也不跟我坐。開飯了，這里有我最喜歡的韭菜炒雞蛋，妹妹就拿了來吃。我就難過的說：“你干嘛呀，吃了我最喜歡的韭菜炒蛋，你是不是以牙還牙啊，想死了?。?rdquo;妹妹就得意地說：“是啊，怎么樣啊，來打我呀！”那時，我氣過頭，就丟下筷子，說：“我不吃了，我沒有胃口，你們吃吧！”說著，我走進房間，“嘭”的一聲響關上了門。我在房間里一邊哭一邊想：是我不對，我不應該這樣罵妹妹，她一定很傷心了，我明天就去對她認錯。到了第二天，妹妹竟然比我早起床，說：“姐姐，對不起，昨天是我的錯，請你大人有大量，請你原諒我吧！我會買回一本新的課外書賠給你的！”我聽了高興極了，說：”嗯，讓我們像從前一樣，做一對“人見人愛，花見花開”的好姐妹吧！”

就這樣，我就和妹妹和好了。因此，經(jīng)過這件事我明白了：你想你的好朋友永遠也不跟你爭吵，你就要和對方和睦相處，有困難一起面對，就可以了。

廣東 佛山 南海區(qū)&&官窯小學三年級:周芷令

篇3

小妍無事可做，她想：我昨天不是剛拿回了一本《走近科學》嗎？于是小妍從書包里拿出了《走近科學》，津津有味的吮吸著知識。

這時，媽媽走進小妍的房間，看見小妍在看《走近科學》，便說：“課文都沒讀好，到來讀課外書去啦！”小妍看看媽媽，說：“媽，我知道，你看的書很少，小時候還沒的看。但是，你不知道，課外書的好處多著呢！”

“多讀課外書可以增長知識，開闊視野。古人云，開卷有益。多讀課外書，隨時領悟作者的表達方法，對文章的鑒賞能力就會逐漸提高，自己的寫作水平也會提高。在閱讀時遇上了不懂的字，查查字典再記到腦子里，就又多會了幾個生字?！?/p>

“‘書籍是人類進步的階梯?！@是高爾基說的一句名言。多讀書，知識才會越來越多。象我們班上的小強，他一說起歷史知識就滔滔不絕，口若懸河，說起軍事也是這樣，他說他是書看的多。多看作文書，看別人怎么寫人，寫景，寫物。多積累好詞好句，套在自己的文章里，使自己的文章更加生動。”

“課外書有這么多的好處？”媽媽驚訝地問?！罢n外書的好處多著呢?！毙″麑寢屨f。這時在外面玩了很久的小冬回來了，他是小妍的弟弟，比小妍小三個月。

篇4

今天，媽媽說帶我去文博書店看書，我聽后高興極了，因為我早就聽說那里有一本《芭比之鉆石城堡》的書了，那可是我早就想讀的書。

到了書店后我就迫不及待的跑到書架前尋找我要看的那本書，我發(fā)現(xiàn)這里的書可真多呀!什么樣的都有!

忽然，我看見了書架左下角有一本粉色的書，上面還灑了些金粉，我拿起來一看，啊!就是我要找的《芭比之鉆石城堡》。我開始認真的看起來，不知不覺就看得很入神了。這本書講的是三個小女孩與一個女巫的戰(zhàn)爭，小女孩用她的善良和堅強感動了所有的人，人們都愿意幫助她們，她們利用大家的力量打敗了女巫，獲得了勝利，當上了音樂公主。(位置一調(diào)，驚喜之情陡現(xiàn)。)

看了這本書后，我受到啟發(fā)，只有堅強才會獲得勝利，更讓我明白了多讀課外書的重要性，只有博覽群書才能讓我明白更多的道理，獲得更多的知識。

篇5

江蘇省常州市博愛路小學 喻子倩：我喜歡看書，覺得可以增長知識，但是卻遭到父母的反對。媽媽說：“你呀！真是的，老是看閑書，再說了考試又不考它，你快去給我看作文書去，這次期末考考壞了，你的書全要沒收。”爸爸說：“女兒啊，看那么多書，眼睛近視就不好使了，我才不會給你配眼鏡，花那錢。期末考復習那段時間不許看?！蔽沂麡O了，人長眼睛為了什么？為了看書呀！我還是要多看課外書的。

江西省贛州市白云小學 曾俊澤：不好，因為看課外書雖然是好的，但要注意時間，不能太沉迷于書中，要合理安排時間。

湖北省武漢市育才一小 劉江悅：我喜歡看課外書，回家剛做了些作業(yè)，滿腦子里都是課外書的內(nèi)容，于是，我又把課外書給拿了出來繼續(xù)看。結果，爸爸下班回來了，我還沒有做完作業(yè)。

廣東省廣州市協(xié)和小學 孫一琪：我在做作業(yè)時遇到了一個難題想不出時，總會看課外書輕松一下，結果浪費了不少時間。現(xiàn)在我明白了人做事一定要專注，不能三心二意。

四川省成都市泡桐樹小學 羅檸檸：看課外書是可以，喜歡看也是好的，但是在課堂上看就不應該了，影響學習不說，時間長了，也會厭倦上課，因為這時老師上課就吸引不了他的興趣了，后果有點嚴重。

遼寧省大連市南華小學 張新華：喜歡看課外書，如果看過以后能夠學到東西，就很好；如果只是消磨時光，那就不太好。因為這是在浪費時間。

【老師的觀點】

周莉莉：看課外書是一個很好的習慣。從長遠發(fā)展的眼光看，愛看課外書的孩子才會學習。孩子獲得知識的渠道有很多，如果讓孩子僅僅局限在書本上，對開闊孩子的視野、豐富孩子的知識是很不利的。現(xiàn)在的各類考試也更注重綜合素質(zhì)的考查，而不是只考書本知識。

路海萍：家長不要逼著孩子閱讀，這樣的收益不大。家長也不要完全不讓孩子看他們喜歡的書，因為在那些書中孩子能潛移默化地學習到很多東西，比如好詞好句、邏輯思維的提高等，當然前提是看內(nèi)容健康、積極向上的書籍。

“胖叔叔熱線”

下一輪主打話題：

1.小學生可以“選美”嗎 ？

2.雙休日，怎么過？

篇6

不知打什么時候，我就特別愛看課外書，什么故事書，作文書，漫畫書呀！等等等等，我都喜歡看，它們不僅讓我增加了想象力，還在我沒事做的時候，給我解悶。

有一次，我沒事做，就拿了一本故事書看。一頁兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。我從書中看到外貌、金錢、和才學、誠信競選市長，結果誠信當選了，這篇文章告訴我們：外貌雖然好看，但人總是會衰老；才學雖然是工作路上的道具，但沒有誠信便是小人；金錢雖然是人的需要，但它畢竟是身外之物；有誠信，才是人生最重要的追求。我還看到了大禹治水時，三過家門都沒進去看看妻子和孩子，體現(xiàn)出了大禹為人民付出的精神，還使我想到在夸獎成功者時，應該同情同情他們的家人。我還看到一個人在空地上挖井，但他每一處只挖幾鍬，結果無功而返。從這個故事中我懂得了，做什么都要持之以恒，才能獲得成功。

當我看完書時，已經(jīng)過去了兩個小時，可我從中獲得的東西比這要多得多，它們回報給我了許多好詞好句，使我能在寫作時得到靈感。??！讀課外書真好，我愛課外書！

四年級:ddrrmm

篇7

問：“讀書好，好讀書，讀好書?！蔽覀兌贾肋@是文學大師冰心奶奶勉勵少年兒童閱讀的一句名言。“讀書好，好讀書”我們一般都能理解，“讀好書”不好理解，也不好操作。老師，請您告訴我們應該選擇什么樣的好書閱讀？ 六年級 郝悅

答：郝悅同學，從你提出的問題，可以看出你在開始重視課外閱讀了，這是人生的一件大好事。但對選擇讀物，你又感到迷茫。老師很愿意與你討論這個閱讀問題。

我們的時代是一個飛躍發(fā)展的時代，新書問世的速度也很驚人?，F(xiàn)在新書出版比我國解放初期不知翻了多少倍。你有機會走進北京圖書館、上海圖書館，你一定會驚嘆：這真是書的海洋啊！可是，人的生命是有限的，在浩瀚的書海中，如果漫無目的地閱讀，就好比大海撈針，耗盡一生，也是徒勞的，所以選擇性閱讀勢在必行。

另外在書海中有好書與壞書之分。好書是營養(yǎng)豐富的精神食糧，讀好書利于健康成長。偉人、名人終生讀好書，讀好書成就了他們的輝煌。壞書是傷人的精神。許多青少年讀壞書，造成了人生的悲劇。清朝有個大學問家叫袁枚，他說了一句十分經(jīng)典的話：“讀書如吃飯，善食者長精神，不善食者長痰瘤。”說明擇書而讀十分重要。

選擇什么樣的課外書閱讀，我提一點看法：選擇既有用又有趣的書。

“有用”，就是對我們“長精神”“長見識”有幫助作用。

“有趣”，就是使我們喜歡讀，愛不釋手。

如果別人都說一本課外書好，對我們進步有用，別的同學也都喜歡讀，而你卻讀得無味，讀不下去，怎么辦？我建議你暫時擺一擺，不要硬讀，放一放，也許過段時間你會喜歡讀的。

現(xiàn)在大力提倡閱讀經(jīng)典名著。經(jīng)典名著無論思想內(nèi)容還是結構語言都具有永恒的魅力。閱讀名著會使你感到快樂，感到幸福，但也要注意循序漸進，先易后難，由淺入深。

郝悅同學，這里老師推薦部分名著，供你選讀，愿你讀有收獲。

中國古典文學經(jīng)典書目

《詩經(jīng)》《山海經(jīng)》

《封神演義》《楊家將演義》

《唐詩三百首》《宋詞選》

《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》

中國現(xiàn)當代文學經(jīng)典書目

《詩詞選》

《阿Q正傳》《家》《春》《秋》

《子夜》《駱駝祥子》

《圍城》《雷雨》《四世同堂》

《屈原》《紅日》《烈火金剛》《青春之歌》

《紅巖》《林海雪原》

《傅雷家書》《寄小讀者》

《平凡世界》《幻城》《我為歌狂》

外國文學經(jīng)典書目

《魯濱遜漂流記》《少年維特之煩惱》

《一千零一夜》《失樂園》《簡愛》

《茶花女》《老人與?！贰稖肥迨宓男∥荨?/p>

《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》

《哈里?波特》《霧都孤兒》

《悲慘世界》《基督山伯爵》

《福爾摩斯偵探》《約翰?克利斯朵夫》《斯巴達克斯》

外國兒童文學經(jīng)典書目

《伊索寓言》《格林童話》

《希臘神話與傳說》《中國神話與傳說》

《木偶奇遇記》《愛麗絲漫游奇境》

《騎鵝旅行記》《一棵倒長的樹》

《小王子》《阿麗思小姐》《稻草人》

《三毛流浪記》《窗邊的小豆豆》

《布克的奇遇》《舒克貝塔歷險記》

《皮皮魯傳》《魯西西傳》

《女生日記》《男生日記》

《海底兩萬里》《日本沉沒》

《發(fā)明的故事》《未來的故事》

綜合知識經(jīng)典書目

《十萬個為什么》《中華五千年》《世界五千年》

少年兒童刊物

篇8

人生就像手掌里的水，無論緊握還是攤開，水都會一點一點往下流，細細體會流下的水，酸甜苦辣在記憶中呈現(xiàn)。——題記

檸檬之酸那把紅雨傘是我小時記憶最多的東西，每每下雨，爸爸總會拿著那把紅雨傘來接我。下雨時，總會有些風把雨傘往外吹。爸爸那時每次回家晾他那左邊肩，經(jīng)過一次次的觀察，我終于發(fā)現(xiàn)原來他每次都把雨傘往我這邊傾，想著想著，我的鼻子一酸，忍不住哭了出來，原來他們對我的愛如此之深。蜜糖之甜每每回家，奶奶總會燒一大桌子菜，等待著我，而我總是一上餐桌就自顧自地吃起來，直到桌上的食物被我一掃而光，我才停止?？吹诫娨暽夏切┤耍倳茸尭改赋匀缓蟛抛约撼?，想想自己的行為，真是覺得慚愧?。∮谑?，我開始等他們，可奶奶總讓我自己先吃，我拗不過她，只好聽她的。我無奈的吃著飯，從飯中我吃出了她們對我的愛，是甜的，像蜜糖一樣?？喙现嘁坏叫瞧诹瞧谔炀涂梢蚤_心的玩了，可是一大堆作業(yè)總是纏繞著我們，使我們不能開心的玩，大堆的作業(yè)從早寫到晚，還要背書，愉快的周末被作業(yè)取代，這是一個字苦?。±苯分蹦翘煳蚁裢Ｒ粯踊丶?，家中已展開作戰(zhàn)的姿勢，奶奶開始嘮叨，爸爸媽媽正吵得激烈，聲音一個比一個大，我聽著這些聲音，大喊了一聲：“別吵了。”房內(nèi)一時間安靜下來。房間里彌漫著硝煙的味道，仿佛剛打過戰(zhàn)，此乃辣味生活。生活亦是一本課外書，酸甜苦辣，我感受著這一切。

初二:呂江宇

篇9

這一觀點是從那一刻開始的。一個陽光明媚的早晨，我們像往常一樣參加一周一次的升旗儀式，不可思議的事發(fā)生了。我竟然聽到了校長叫我的名字，我不敢相信自己的耳朵，直到后面的同學推了我一下，我才反應過來。

我趕忙跑向領獎臺，心中像踹著一只兔子似的。近了，近了，我舉起右手向校長敬了一個禮，校長微微一笑，把那光榮的獎狀，送到我手中，我又向校長鞠了一個躬便跑了下來。

回到教室，我心中還像有一個浪濤在翻騰。老師在班中表揚了我，特別是那句令我受益匪淺的話：“你的水平完全是靠你多看課外書得來的……”我這才想起平時有空就隨手翻翻課外書的情景。

自那一刻起，我更愛看課外書了。我不僅把在書架上的書看了一遍，還自己找書看。我用平時的零用錢買了一些名著，特別是《魯濱遜漂流記》和《海底兩萬里》更令我意猶未盡。當我把一本本的名著精華吸入腦中的同時，我的寫作水平也在一點點上升。

現(xiàn)在，我不光光讀課外書，還一邊看，一邊想其中的思想內(nèi)涵，更進一步地“研究”，這使我更加受益匪淺，體會到看課外書的樂趣。

篇10

我的床頭柜上整齊地擺放著一套精裝的課外書——《十萬個為什么》。每當有了余暇，我總會潛心地讀上一會兒。

這套書共有十本，有介紹軍事體育的，有介紹文學藝術的，有介紹自然的，還有介紹數(shù)理化的等等。讀起它，讓你感覺就像遨游在知識的海洋里。我喜歡這套書不僅是它的內(nèi)容豐富有趣，更因為它的來之不易。

記得那是去年秋末的一個傍晚，小區(qū)在搞入?yún)^(qū)售書活動。在書攤上，我一眼就看中了這套《十萬個為什么》，便開始纏著爸爸、媽媽要買。媽媽過來看了看定價，是150元，臉色沉了下來，拉著我的手說：“不買，快走吧?！蔽矣矎娭蛔?，死死抱著書不放。爸爸走過來，看著我愛不釋手的樣子，嘆了口氣，掏出錢把書買了下來。這時媽媽轉過臉，用手絹擦起了眼睛，因為那時我家剛買了房子正在裝修，媽媽又沒有工作，家里急需用錢啊。爸爸拍著我的肩膀說：“孩子，爸爸既然給你買了書，就要珍惜它，多去讀讀它，會對你有幫助的。”

從那以后，我更加努力地學習，一有空就去讀一會兒《十萬個為什么》，因為它不僅給了我知識更給了我力量，我真的好喜歡這套書。