法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文范文

時(shí)間:2023-04-10 02:46:44

導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

被告劉文正,男,1938年1月4日出生,漢族,住漳平市解放南路安置房?jī)?nèi)。

被告陳文堅(jiān),男,1954年9月26日出生,漢族,住漳平市桂林金平公寓。

原告中國(guó)建設(shè)銀行福建省漳平市支行訴稱,1993年3月15日,原告與被告劉文正簽訂借款合同,合同約定:貸款金額15000元,期限三年,由漳平市城鄉(xiāng)建材制品廠提供擔(dān)保,因該廠已注銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照,故應(yīng)由其出資人陳文堅(jiān)承擔(dān)擔(dān)保責(zé)任,原告依合同約定放款,被告劉文正未按合同約定償還貸款,故。

被告劉文正辯稱:簽訂借款合同屬實(shí),但被告劉文正簽訂合同時(shí),根據(jù)原告要求實(shí)施存貸掛鉤,存入五千元作抵押擔(dān)保,實(shí)得款項(xiàng)為10000元,存款5000元現(xiàn)在無(wú)從查起,造成雙方對(duì)貸款本金產(chǎn)生分歧,所以被告至今未還,按合同約定,被告只需每月還280元分三年還清計(jì)1080元就可以,由此可以說(shuō)明,該借款本金10000元。具體經(jīng)辦該借款的是被告子女,所以,被告劉文正不清楚整個(gè)事情的過(guò)程,故在催收通知書(shū)上簽字,對(duì)貸款的本金存在重大誤解。

篇2

關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué)專業(yè) 畢業(yè)論文 探索

中圖分類(lèi)號(hào):G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:C DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2013.19.035

1 本科畢業(yè)論文的指導(dǎo)模式改革的必要性

本科畢業(yè)論文是本科教學(xué)中訓(xùn)練學(xué)生科研能力、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的一個(gè)很重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。本科畢業(yè)論文質(zhì)量的好壞直接影響畢業(yè)生的培養(yǎng)質(zhì)量,同時(shí)還會(huì)影響學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)。因此,如何采取行之有效的措施,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,進(jìn)一步提高本科畢業(yè)論文質(zhì)量,是高校教學(xué)人員及各級(jí)教學(xué)管理人員非常關(guān)心的問(wèn)題。

我校數(shù)學(xué)專業(yè)于2002年開(kāi)始招生,2006年第一屆本科學(xué)生畢業(yè)。由于是新辦專業(yè),專業(yè)教師中大部分是青年教師,他們?cè)诒究飘厴I(yè)論文指導(dǎo)方面指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)還較不夠。因此,所指導(dǎo)的本科畢業(yè)論文普遍質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,創(chuàng)新性有待增強(qiáng)。

2 本科畢業(yè)論文的指導(dǎo)模式與方法

對(duì)于數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),要完成高質(zhì)量的本科畢業(yè)論文,不僅需要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),而且需要有較強(qiáng)的科研創(chuàng)新能力。因此,在本科畢業(yè)論文指導(dǎo)過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的科研創(chuàng)新能力顯得尤為重要。鑒于對(duì)本科畢業(yè)論文指導(dǎo)的重要性,在關(guān)注社會(huì)需求和我校數(shù)學(xué)專業(yè)實(shí)際情況及學(xué)生未來(lái)發(fā)展前景基礎(chǔ)上,我們?cè)跀?shù)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文的指導(dǎo)模式與方法方面進(jìn)行了以下幾點(diǎn)初步探索與實(shí)踐。

2.1 組建畢業(yè)論文指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)

課題組以重慶市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人為核心,以科研能力強(qiáng)、學(xué)術(shù)水平高的教師為成員,組建了“非線性系統(tǒng)的控制與優(yōu)化”本科畢業(yè)論文指導(dǎo)團(tuán)隊(duì);以“重慶市中青年骨干教師”為負(fù)責(zé)人組建了本科畢業(yè)論文指導(dǎo)小組。

2.2 實(shí)踐創(chuàng)新能力的分步培養(yǎng)

在原有的教學(xué)體系中,畢業(yè)論文安排在大四的最后一學(xué)期,不但時(shí)間較短,而且受到就業(yè)、考研等影響,不能充分培養(yǎng)學(xué)生的科研創(chuàng)新能力。從2007年開(kāi)始,本課題組將畢業(yè)論文工作提前到大三的第二學(xué)期,此時(shí)學(xué)生已完成了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課的學(xué)習(xí),也希望更多地了解“非線性系統(tǒng)的控制與優(yōu)化”學(xué)科領(lǐng)域相關(guān)的知識(shí)。在這種情況下, 讓學(xué)生提前接觸與畢業(yè)論文相關(guān)的科研課題,可以讓學(xué)生在較充裕的時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的研究工作。本課題組的做法是:在低年級(jí),以開(kāi)設(shè)科學(xué)研究方法學(xué)術(shù)講座、小論文習(xí)作為主培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新研究意識(shí)。在高年級(jí),以參加數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、參與教師課題研究為主培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究能力,采取學(xué)生自愿報(bào)名、輔導(dǎo)員推薦、導(dǎo)師擇優(yōu)挑選的原則,安排本科生進(jìn)入導(dǎo)師課題組從事一些科研實(shí)踐活動(dòng),熟悉科學(xué)研究的基本方法和科研論文的寫(xiě)作方法,讓學(xué)生初步了解導(dǎo)師的科研課題,根據(jù)學(xué)生特長(zhǎng),導(dǎo)師將自己的科研項(xiàng)目中的子課題作為學(xué)生畢業(yè)論文的題目。

2.3 制定自學(xué)方案,培養(yǎng)自學(xué)能力

自學(xué)能力是獨(dú)立獲取新知識(shí)最基本最重要的能力,提高自學(xué)能力就是提高掌握知識(shí)的質(zhì)量和速度。要較好地完成畢業(yè)論文,僅用已獲取的知識(shí)往往是不夠的,需要自學(xué)與研究課題相關(guān)的新知識(shí)。課題組的做法是:導(dǎo)師給出畢業(yè)論文題目后,指出需要學(xué)生自學(xué)的內(nèi)容,并根據(jù)學(xué)生實(shí)際,與學(xué)生一道共同制定自學(xué)的計(jì)劃與方案,定期進(jìn)行輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,以便獲取畢業(yè)論文所需的新知識(shí)。

2.4 傳授文獻(xiàn)檢索方法,培養(yǎng)文獻(xiàn)檢索能力

科學(xué)研究的基礎(chǔ)是文獻(xiàn)的積累,只有對(duì)研究背景和現(xiàn)狀有了足夠的了解,才會(huì)產(chǎn)生出新的思想和想法,因此培養(yǎng)學(xué)生文獻(xiàn)檢索能力尤為重要。本課題組的做法是:根據(jù)畢業(yè)論文和課題,導(dǎo)師告訴學(xué)生該研究方向需要檢索哪些文獻(xiàn),它們主要來(lái)源于哪些刊物,并傳授其檢索方法,以此培養(yǎng)學(xué)生文獻(xiàn)檢索能力。

2.5 研讀最新文獻(xiàn),確保問(wèn)題新穎性

研讀最新文獻(xiàn)特別是國(guó)內(nèi)外同行公認(rèn)的權(quán)威期刊文獻(xiàn),才能了解國(guó)內(nèi)外該領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)。課題組的做法是:導(dǎo)師將自己的最新文獻(xiàn)以及與國(guó)內(nèi)外同行交換獲得的文獻(xiàn)讓學(xué)生閱讀,讓學(xué)生及時(shí)了解該領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展,以確保研究問(wèn)題的新穎性。

2.6 引導(dǎo)學(xué)生找出問(wèn)題,培養(yǎng)創(chuàng)新能力

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是創(chuàng)新的前提,提出猜想是創(chuàng)新的源泉。課題組的做法是:學(xué)生閱讀文獻(xiàn)后,讓他們談自己的感想,然后引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題,并探討解決問(wèn)題的方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

2.7 注重?cái)?shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練,提高學(xué)生論文寫(xiě)作水平

數(shù)學(xué)語(yǔ)言是數(shù)學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)思想的載體,數(shù)學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)思想最終要通過(guò)數(shù)學(xué)語(yǔ)言表示出來(lái)并獲得理解、掌握、交流和應(yīng)用。因此,準(zhǔn)確地理解、正確地使用數(shù)學(xué)語(yǔ)言是掌握好數(shù)學(xué)知識(shí),進(jìn)行有效的數(shù)學(xué)思維,表述數(shù)學(xué)研究成果的必要條件。所以,加強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)語(yǔ)言能力的培養(yǎng),是數(shù)學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)。課題組的做法是:以小論文習(xí)作、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽為途徑,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力,提高論文寫(xiě)作水平。

3 結(jié)語(yǔ)

畢業(yè)論文是大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、鍛煉和提高的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生對(duì)其掌握理論知識(shí)程度及實(shí)際應(yīng)用能力的最好檢驗(yàn),是幫助學(xué)生提高實(shí)踐應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的重要的教學(xué)環(huán)節(jié),也是對(duì)創(chuàng)新意識(shí)與科研水平等方面的綜合訓(xùn)練與升華;導(dǎo)師通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文,也可以促進(jìn)教師科研與教學(xué)實(shí)踐的協(xié)調(diào)發(fā)展。因此,對(duì)于高校一線教師而言,我們應(yīng)該在提升本科畢業(yè)論文質(zhì)量、提高學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力方面進(jìn)行大膽探索與實(shí)踐。

參考文獻(xiàn):

[1]楊冬,劉磊,郭德貴.面向科研實(shí)踐的本科畢業(yè)論文改革探索[J].吉林大學(xué)學(xué)報(bào):信息科學(xué)版,2005,(2):152-154.

[2]武衛(wèi)莉.提高大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的教學(xué)質(zhì)量研究[J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理,2012,(2):153-155.

[3]聶麥茜,蔣欣,吳蔓莉.畢業(yè)論文與科研能力培養(yǎng)相關(guān)問(wèn)題探索[J].西安建筑科技大學(xué)學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版,2006,(3):43-45.

[4]周?chē)?guó)海,楊美霞,于華忠.大學(xué)生畢業(yè)論文與教師科研課題相結(jié)合的探索與實(shí)踐[J].吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào),2008,(3):5-6.

篇3

一、制度文件的起草與修訂

1.規(guī)范管理制度

為規(guī)范畢業(yè)論文管理,自2009年畢業(yè)論文工作伊始,首次制定了《天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院法學(xué)系畢業(yè)論文手冊(cè)》。幾年來(lái),針對(duì)該手冊(cè)在論文管理過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的各種問(wèn)題進(jìn)行了多次修改。2011年初,學(xué)院進(jìn)一步明確了院、系畢業(yè)論文二級(jí)管理工作機(jī)制。通過(guò)反復(fù)溝通與調(diào)研,協(xié)助教學(xué)部完成了《天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的管理規(guī)定》。在協(xié)助修訂的過(guò)程中,吸取了各專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),同時(shí)與法學(xué)專業(yè)實(shí)際情況相結(jié)合,使得規(guī)定更加合理,簡(jiǎn)化繁雜的工作流程的同時(shí)加強(qiáng)了規(guī)定的可操作性。

2.修訂寫(xiě)作格式

在規(guī)范管理制度的同時(shí),對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文的寫(xiě)作規(guī)范進(jìn)行了調(diào)整。為此多方查找資料進(jìn)行調(diào)研,借鑒兄弟院校的管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合法學(xué)專業(yè)的實(shí)際情況,組織指導(dǎo)教師進(jìn)行討論,協(xié)助教學(xué)部制定了《天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)寫(xiě)作規(guī)范》,并結(jié)合法學(xué)系實(shí)際情況制定了《天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院法學(xué)專業(yè)本科生畢業(yè)論文寫(xiě)作規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。

二、規(guī)范流程管理

1.合理安排論文工作時(shí)間,召開(kāi)動(dòng)員會(huì)

根據(jù)學(xué)院對(duì)畢業(yè)論文工作的整體要求,從每學(xué)年第一學(xué)期末開(kāi)始,提前制訂好每一屆畢業(yè)論文工作的計(jì)劃安排。召開(kāi)法學(xué)本科畢業(yè)論文工作會(huì)議,布置本年度畢業(yè)論文工作時(shí)間安排與要求。召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員大會(huì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生端正學(xué)風(fēng)教育,強(qiáng)調(diào)論文工作的重要性以及論文寫(xiě)作規(guī)范和格式要求,使學(xué)生真正提高對(duì)論文撰寫(xiě)的重要意義的理解,自覺(jué)遵守學(xué)院相關(guān)制度要求,認(rèn)真參加實(shí)習(xí),并結(jié)合專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,努力提高自己的專業(yè)綜合能力,高質(zhì)量地完成畢業(yè)論文。

2.選題的申報(bào)與審批,確保題目質(zhì)量

在畢業(yè)論文工作選題的準(zhǔn)備階段,按指導(dǎo)教師所從事的專業(yè)研究方向,擬定論文題目供學(xué)生自主選擇,同時(shí)也可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)條件和實(shí)習(xí)案例及社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)拓思維,自行擬定題目,并通過(guò)選題審批的程序,對(duì)初擬題目進(jìn)行反復(fù)修改,做到一人一題,要求畢業(yè)論文研究方向能夠與學(xué)生的專業(yè)更加貼切,切實(shí)做到論文選題的規(guī)范化管理向分類(lèi)化指導(dǎo)的轉(zhuǎn)變,提升論文內(nèi)在質(zhì)量。

3.指導(dǎo)過(guò)程監(jiān)督

在畢業(yè)論文工作進(jìn)行過(guò)程中,按照法學(xué)系畢業(yè)論文工作計(jì)劃安排及時(shí)進(jìn)行監(jiān)督和管理。分為前期、中期、后期進(jìn)行檢查,前期主要檢查指導(dǎo)教師的到崗情況、開(kāi)題情況、資料查閱的情況。中期針對(duì)教師的指導(dǎo)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控,檢查指導(dǎo)過(guò)程記錄,學(xué)生完成情況及存在的問(wèn)題。后期檢查畢業(yè)論文質(zhì)量、組織評(píng)分及分組評(píng)閱。

4.畢業(yè)論文格式審查、評(píng)閱和答辯

在畢業(yè)生實(shí)習(xí)返校之后,收集各種管控表格,對(duì)每一名同學(xué)的論文初稿進(jìn)行格式審查,在總結(jié)歷屆學(xué)生答辯經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,針對(duì)每一名同學(xué)指出答辯技巧和建議,為正式答辯打下了良好的基礎(chǔ)。在正式答辯前,做好準(zhǔn)備工作,成立答辯委員會(huì),明確答辯時(shí)間、答辯場(chǎng)地及相關(guān)材料的準(zhǔn)備,召開(kāi)答辯分工會(huì),確保答辯順利進(jìn)行。

三、規(guī)范檔案管理

畢業(yè)論文工作結(jié)束后,認(rèn)真整理相關(guān)電子檔案資料,做好紙質(zhì)版資料保存工作。將學(xué)生論文、材料裝入檔案袋,存入檔案室備查。按照要求對(duì)論文工作數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析,填寫(xiě)天津市普通高等學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作調(diào)查表,做好畢業(yè)論文工作總結(jié),所有檔案匯集成冊(cè)以備教學(xué)部檢查和教委普通高校本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理互查工作。

四、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),保障工作順利完成

畢業(yè)論文管理是為了更好地完成我系畢業(yè)論文工作的服務(wù)性工作,內(nèi)容瑣碎,繁雜。在工作中需要不斷加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)各方面的溝通。為此我建立了論文指導(dǎo)小組分組聯(lián)系表,指定學(xué)生組長(zhǎng)負(fù)責(zé),定期與學(xué)生組長(zhǎng)以及指導(dǎo)教師溝通,盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。為畢業(yè)論文工作的順利進(jìn)行提供了有力的保障。

五、總結(jié)與反思

在每屆學(xué)生畢業(yè)答辯結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)本屆畢業(yè)論文工作中的亮點(diǎn)與不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí),針對(duì)這些問(wèn)題提出合理化的解決對(duì)策,將建議和意見(jiàn)上報(bào)教學(xué)部以便于上級(jí)部門(mén)對(duì)我系工作整改的監(jiān)督,為下一屆學(xué)生的畢業(yè)論文工作打下良好的基礎(chǔ)。

作者簡(jiǎn)介:王曉飛,天津人,現(xiàn)任職于天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院法學(xué)系。

編輯謝尾合

篇4

幸運(yùn)的是,灌水時(shí)代生來(lái)就具備必然的短暫性,因?yàn)樗蔷W(wǎng)絡(luò)的一部分,而網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的大趨勢(shì)就是越來(lái)越實(shí)用。論壇逐漸由單一的交流小組演變成群落,人和人在虛擬的空間里,以智力和情趣凝結(jié)在一起。簡(jiǎn)單的說(shuō),如果至今你還不能在網(wǎng)絡(luò)上找到屬于自己的那個(gè)群落,就只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:你一定是另一種新意義上的孤獨(dú)者。

有一個(gè)論壇,它叫貓撲

如果所有的中文論壇舉辦一個(gè)“無(wú)所不能論壇排名”,第一名一定是貓撲。你想知道為什么武漢的公交票價(jià)是一塊二,而不是整數(shù)嗎?你想知道網(wǎng)上流傳的美眉姓甚名誰(shuí),家住哪里?你的電腦為何總是死機(jī),而半夜又自動(dòng)開(kāi)機(jī)?哪種草莓味的冰激凌最好吃?哈根達(dá)斯在全世界分店的電話?法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文還缺哪些資料?肯德基怎么沾上“蘇丹紅”的?早上摔跤不小心碰到一顆門(mén)牙怎么辦?……

然而你要是想得到“達(dá)人”的幫助,就首先得是個(gè)“達(dá)人”才行,因?yàn)橹挥羞_(dá)人才能賺到多多的MP,只有多多的MP才能懸賞提問(wèn),才能得到有價(jià)值的答案。達(dá)人,就是在某個(gè)領(lǐng)域特別專業(yè)的人,我覺(jué)得這個(gè)“達(dá)”字用得真好。MP,就是在貓撲上流通的網(wǎng)絡(luò)貨幣,可以通過(guò)登陸網(wǎng)站等方式獲得,但是最快捷的方式還是幫助別人,相當(dāng)于賺打工錢(qián)。這就叫重賞之下必有達(dá)人。

為什么貓撲這么神通廣大?因?yàn)樨垞涞娜硕?。為什么貓撲的人多?因?yàn)樨垞渖裢◤V大。這是一個(gè)一旦走入良性循環(huán)就雷打不動(dòng)的規(guī)律。

所以在貓撲,如果你想靠灌水混日子,是一定會(huì)被自己灌的水淹死的。你必須認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)的“玩”。所謂玩,就是不忘娛樂(lè)精神。貓撲之所以聚集了這么多人,其中有很大一個(gè)原因,也是由于每個(gè)來(lái)到貓撲的人都會(huì)不自覺(jué)的被它的娛樂(lè)精神感染。如果你很?chē)?yán)肅,如果你碰巧嚴(yán)肅得像個(gè)副教授,那么你在貓撲的前景堪憂。毫無(wú)疑問(wèn),你一定會(huì)被各種BT達(dá)人鄙視。

用某門(mén)戶網(wǎng)站的廣告詞來(lái)說(shuō),這叫“網(wǎng)聚人的力量”。

我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得在貓撲上發(fā)貼看貼是在浪費(fèi)時(shí)間,以?shī)蕵?lè)為目的的時(shí)候也有,但更多的時(shí)候還是在賺MP,以備不時(shí)之需。萬(wàn)一哪天我決定離家出走,說(shuō)不定還能懸賞出一條最佳線路來(lái)。

所以在貓撲,什么都是有可能的。一個(gè)帖子下面有700多條回貼,是再正常不過(guò)的事。我們因而知道唐僧原來(lái)是中國(guó)最早的黑客,梁山伯與祝英臺(tái)之所以釀成悲劇是由于學(xué)校的伙食太差,愛(ài)斯基摩人實(shí)際上是匈奴人的后裔,而嫦娥和女?huà)z確實(shí)有親戚關(guān)系……

反正是在貓撲,不是文學(xué)系歷史系的BBS。

惟一有點(diǎn)頭疼的是,在貓撲上發(fā)貼看貼,時(shí)間總是一不留神就過(guò)去了。幾個(gè)小時(shí)都泡在上面是常有的事。于是我在心里打定了一個(gè)主意。

等我有了足夠的MP,我一定要召喚間諜達(dá)人,問(wèn):上班時(shí)間看貼回貼,不小心被BOSS發(fā)現(xiàn),如何在發(fā)工資前消除他的記憶?

沒(méi)有丑女人,只有不上網(wǎng)的女人

幾年前,我和網(wǎng)友A有過(guò)這樣一段對(duì)話:

A:你化妝嗎?我:只有上班的時(shí)候。A:哦。

A:你買(mǎi)時(shí)尚雜志嗎?我:兩三個(gè)月買(mǎi)一次吧。A:哦。

A:那你平時(shí)有沒(méi)有保養(yǎng)皮膚的習(xí)慣?我:還好吧,出問(wèn)題的時(shí)候注意一下。A:哦。

A:沉默良久,又說(shuō),發(fā)照片來(lái)看看?我就把看上去最自然的一張發(fā)了過(guò)去。

A:又沉默良久,突然問(wèn):你平時(shí)不去時(shí)尚類(lèi)論壇的吧?

我說(shuō)是啊,沒(méi)覺(jué)得有什么需要。A說(shuō),我知道為什么你的照片看起來(lái)是這樣了。

我馬上汗如雨下,頓時(shí)覺(jué)得世界離我遠(yuǎn)去。從那一天開(kāi)始,每天照鏡子我都會(huì)發(fā)現(xiàn)昨天沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。比如,臉上的毛孔其實(shí)并不細(xì)致,還有些干燥,眼睛附近還有一些淡淡的黑眼圈,而且今天看到的總是比昨天的顏色深。衣柜里的大部分衣服好像都不怎么適合我。還有,為什么我的頭發(fā)開(kāi)始分叉了呢?手臂好像也比上個(gè)月粗了一點(diǎn)。

有點(diǎn)天下大亂的感覺(jué)。

按照A的說(shuō)法,這不是天下大亂,而是我終于開(kāi)始醒悟了。我也忘了我是怎么開(kāi)始醒悟的,但我記得某個(gè)月被門(mén)口書(shū)店老板稱為“熟客”的時(shí)候,感覺(jué)很心虛。因?yàn)槲以趺纯雌饋?lái)也不像是一個(gè)買(mǎi)時(shí)尚雜志的熟客。不過(guò)我確實(shí)開(kāi)始買(mǎi)時(shí)尚雜志了,而且經(jīng)過(guò)A的建議,我還注冊(cè)了好幾個(gè)時(shí)尚類(lèi)論壇。

這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我應(yīng)該這樣,而不應(yīng)該那樣??傊褪菑哪菚r(shí)起,開(kāi)始在中國(guó)女性時(shí)尚論壇駐扎下來(lái),開(kāi)始認(rèn)真的對(duì)待這張臉,認(rèn)真的對(duì)待我的衣柜和存款。實(shí)際上,這也就等于,認(rèn)真對(duì)待我的生活。網(wǎng)絡(luò)的最大優(yōu)點(diǎn)就在于資源共享,而共享資源的多發(fā)地點(diǎn)就是論壇。比起專家們的意見(jiàn),我更信賴網(wǎng)友們的親身體驗(yàn),沒(méi)有什么能比這更有說(shuō)服力。

變化總是突如其來(lái)的,當(dāng)許久未見(jiàn)的朋友發(fā)出驚嘆的時(shí)候,我才察覺(jué),原來(lái)我早就應(yīng)該為自己做這些了。而好的改變是會(huì)上癮的。當(dāng)你意識(shí)到,原來(lái)所有的問(wèn)題都可以在這里得到解決時(shí),也正是你離不開(kāi)它的時(shí)候。

后來(lái),我不僅是論壇里的回帖主力,也開(kāi)始嘗試著把我的經(jīng)驗(yàn)貼出來(lái),和其他的網(wǎng)友們共享。這樣一來(lái)二去,在網(wǎng)上花費(fèi)的時(shí)間也就越來(lái)越多。

一切改變,都因改變而改變。這話或許說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)繞口,但應(yīng)該很好理解。

如果又用A的話來(lái)總結(jié),就是,沒(méi)有丑女人,只有不上網(wǎng)的女人。

一個(gè)汽車(chē)修理工的誕生

有一天,他突然說(shuō),這回我出差以后,車(chē)就交給你保管吧。我愣了一下,欣喜若狂,連忙點(diǎn)頭答應(yīng),順便信誓旦旦的保證一定不會(huì)闖紅燈、每星期洗一次車(chē)、絕對(duì)不把車(chē)借給分不清東南西北的人用、沒(méi)事不亂開(kāi)車(chē)到處閑逛、不把車(chē)開(kāi)出三環(huán)路……其實(shí)這些保證已經(jīng)足夠讓那輛98年的舊車(chē)受寵若驚了。但,即使是98年的車(chē),他也絕不交給我開(kāi)。理由是,我這個(gè)路癡不僅會(huì)造成人身安全問(wèn)題,威脅家庭的穩(wěn)定性,也會(huì)為城市交通擁堵添磚加瓦。

如果不是這次出差一走就是半年,考慮到車(chē)輛閑置會(huì)造成過(guò)度浪費(fèi),而且我上班的地方也挺遠(yuǎn),或許還加上良心發(fā)現(xiàn),這輩子我可能也開(kāi)不上車(chē)了。

然而糟糕的總是在后面。

興沖沖的開(kāi)了一個(gè)多星期以后,先是離合器線斷了。還好公司門(mén)口就有一家汽車(chē)修理店,誰(shuí)知師傅一看,開(kāi)口就要100。我說(shuō),不就是一根線嗎,要100?師傅拿斜眼看我:修不修?修就一百。我說(shuō),修吧修吧。心里安慰自己,雖然是一根線,但也說(shuō)不定這里面真有什么技術(shù)含量。

沒(méi)過(guò)多久,發(fā)現(xiàn)手剎車(chē)在陡一點(diǎn)的斜坡上好像有點(diǎn)剎不住。膽戰(zhàn)心驚的過(guò)了幾天之后,終于覺(jué)得這是一個(gè)不得不解決的問(wèn)題。于是又把車(chē)開(kāi)到修理店,這次是另一家。師傅在車(chē)?yán)镘?chē)外鉆進(jìn)鉆出一陣之后,告訴我,不僅是手剎車(chē)有問(wèn)題,水箱也有點(diǎn)漏水,除此之外空調(diào)好像也有點(diǎn)不對(duì),問(wèn)我要不要送廠整修。我被他說(shuō)得目瞪口呆,頓時(shí)覺(jué)得,我能開(kāi)著這輛車(chē)好好的活了大半個(gè)月,真是件不容易的事。

終于有一天,事故總爆發(fā)。上班高峰期,正在十字路口的時(shí)候,車(chē)子突然熄火了。當(dāng)交警一臉不快的把我的車(chē)拖到路邊,我看著后面因?yàn)槲叶瞄L(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)龍,不由得想起了老公的話。這下我終于為城市交通擁堵添磚加瓦了。

這次的代價(jià)是扣除當(dāng)月的全勤獎(jiǎng),扣除當(dāng)天工資,車(chē)子送去修理,還好,在我的強(qiáng)烈要求下,只換了節(jié)氣門(mén)。垂頭喪氣的回到公司,同事小賈萬(wàn)分同情的說(shuō),都是一些很簡(jiǎn)單的問(wèn)題啊,干嗎不到網(wǎng)上查查呢。

我就是這樣來(lái)到“汽車(chē)中國(guó)論壇”的。在論壇里觀察了一個(gè)星期,除了發(fā)現(xiàn)有很多和我一樣的菜鳥(niǎo),更重要的是,終于明白很多在我看來(lái)有些匪夷所思,擔(dān)心得不得了的問(wèn)題,其實(shí)很簡(jiǎn)單。我再次想起了老公的話,并進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),其實(shí)我原本也不是一個(gè)笨蛋??傊疄榱艘谎┣皭u,我開(kāi)始勤奮的加入了這個(gè)論壇的發(fā)貼陣營(yíng)。

逐漸的,我開(kāi)始動(dòng)手修車(chē)了。我開(kāi)始給新買(mǎi)車(chē)的同事講解故障原因了。我開(kāi)始發(fā)現(xiàn),這輛98年的破車(chē),也似乎越來(lái)越年輕了。

惟一不知道這些變化的人是他。半年后,車(chē)輛的管理權(quán)又回到了他的手上。但我也有揚(yáng)眉吐氣的一天。

那天,他垂頭喪氣的回到家里,說(shuō),離合器線斷了。

又?jǐn)嗔??難道上次安的是毛線不成?才過(guò)了半年就斷。我一邊在心里嘀嘀咕咕,一邊從儲(chǔ)物間里拿出鉆頭、螺絲、平口鉗、鋼絲繩、細(xì)鐵絲,來(lái)到停車(chē)場(chǎng)。老公疑惑地跟在后面。我默想著論壇上看來(lái)的修理常識(shí),開(kāi)始動(dòng)手修理:在螺絲的根部用鉆頭鉆個(gè)通孔,把鋼絲繩穿過(guò)小孔,然后上緊螺冒……

他看得目瞪口呆。你什么時(shí)候?qū)W會(huì)修車(chē)的?他說(shuō)。

我抬起頭,看著他。在你惟一一次把車(chē)交給我的時(shí)候。我說(shuō)。得意得不得了。

有時(shí),真的會(huì)歪打正著

我一度想把自己的相機(jī)賣(mài)掉。買(mǎi)這臺(tái)佳能EOS 1D MkII純粹是一時(shí)心血來(lái)潮。等到我發(fā)現(xiàn),一年當(dāng)中只用過(guò)它兩次的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)有后悔藥可吃了。不是覺(jué)得虧,而是覺(jué)得暴殄天物,因?yàn)槲彝岽蛘馁I(mǎi)了一臺(tái)專業(yè)級(jí)數(shù)碼相機(jī),卻只用了兩次。不得不承認(rèn),這是女人的毛病,就像衣柜里那些只穿了一次就雪藏起來(lái)的衣服。

于是我想,要賣(mài)它,又不暴殄天物的辦法,就是賣(mài)給攝影愛(ài)好者。于是在網(wǎng)上找了幾天,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人氣旺盛,且不乏專業(yè)人士的“新攝影論壇”。原本是抱著賣(mài)機(jī)器的目的去的,但是一時(shí)好奇,就在這個(gè)論壇的其它版塊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),很快就被那些精彩的照片吸引住了。而這其中有很多是用佳能A75之類(lèi)的入門(mén)級(jí)數(shù)碼相機(jī)拍出來(lái)的。

頓時(shí)有點(diǎn)慚愧。為什么不能用這臺(tái)機(jī)器拍出更精彩的照片呢?又是一時(shí)心血來(lái)潮,在論壇上翻看了很多專業(yè)性的帖子,也只抱著一個(gè)目的,就是想知道,到底我能不能拍出好的照片來(lái)。

我發(fā)現(xiàn),這是有可能的。同時(shí),我也忘記了,我本是來(lái)賣(mài)相機(jī)的。

忘就忘了吧,沒(méi)什么大不了,因?yàn)槲乙呀?jīng)決定不賣(mài)了。

我開(kāi)始嘗試用逐漸學(xué)來(lái)的攝影知識(shí)拍攝盡可能精致的照片。也學(xué)著用PS給照片潤(rùn)色。佳能EOS 1D MkII完全沒(méi)有辜負(fù)我的期望,只要注意細(xì)節(jié),這樣的好相機(jī),是一定能有所作為的。當(dāng)我意識(shí)到佳能EOS 1D MkII的使用率已經(jīng)是去年的N倍時(shí),在“新攝影論壇”我也從一個(gè)菜鳥(niǎo),成為名副其實(shí)的攝影愛(ài)好者了。

其實(shí)在論壇上最能說(shuō)話,也最能幫助我的,并非那些攝影理論,而是實(shí)實(shí)在在的網(wǎng)友作品。每張精彩的照片都好像一個(gè)謎團(tuán),網(wǎng)友們的討論會(huì)告訴你,這張照片用什么作為光源,如何控制曝光量,是怎么PS的,用的什么相機(jī)。照片的精彩永遠(yuǎn)是眼之所見(jiàn),而照片背后的這許多謎團(tuán),才真正充滿樂(lè)趣。尤其是,你也有可能成為制造這些謎團(tuán)的人。