小學(xué)生安全教育主題班會(huì)范文

時(shí)間:2023-03-17 11:13:22

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小學(xué)生安全教育主題班會(huì)

篇1

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:確定主題,擬定節(jié)目,討論整個(gè)活動(dòng)步驟,排練節(jié)目。

三、活動(dòng)步驟:1、班主任組織學(xué)生演練各種違規(guī)情景

2、小品《機(jī)動(dòng)車道上的違規(guī)行為》

3、讀安全警句

4、讀宣言書

5、教師講話

四、活動(dòng)過程:班會(huì)過程:師:親愛的同學(xué)們:大家好!八年級(jí)八班“珍愛生命平安出行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。然而,總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。無(wú)數(shù)的車禍?zhǔn)悄菢訜o(wú)情,吞噬了多少個(gè)的生命!災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,如果沒有安全意識(shí),都將后患無(wú)窮?!敖煌ㄕ厥旅陀诨ⅰ?。我國(guó)交通事故死亡人數(shù)已連續(xù)十多年居世界第一。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力。在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的力量。在我們的身邊經(jīng)常存在著一些不安全的因素,如果我們稍不注意,就會(huì)釀成大禍。下面是違規(guī)場(chǎng)景小品《踢球》

學(xué)生一:哇,好漂亮的球,什么時(shí)候買的?學(xué)生二:前天,是爸爸給我的生日禮物。學(xué)生一:借給我踢踢吧。學(xué)生二:現(xiàn)在?學(xué)生一:對(duì)呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝?學(xué)生二:這可是在公路邊,不行呀。學(xué)生一:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。學(xué)生二:好吧!(學(xué)生一、學(xué)生二踢球)學(xué)生一:看球!(球被踢到公路中間)學(xué)生二:怎么辦,我的球——學(xué)生一:沒關(guān)系,我去撿。學(xué)生二:算了吧,那么多車,來(lái)來(lái)往往,我怕……學(xué)生一:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,響起汽車急剎車聲……)

師:幸虧這是一個(gè)小品,不然這是多么危險(xiǎn)的事啊!為了一個(gè)小小的足球送上了一條腿,落了終身遺憾,多可惜啊!同學(xué)們,如果是你的球被踢到公路中間,你準(zhǔn)備怎么做?

生:等車過去后再去撿球。

生:當(dāng)初就不應(yīng)該在公路上踢球。

師:交通安全,我們可得隨時(shí)注意!據(jù)說,去年1至9月我國(guó)因車禍死亡7萬(wàn)人,損失達(dá)23億,交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀,就拿汽車來(lái)說,現(xiàn)在流行學(xué)車、買車,因此有許多新手上路,再加上大大小小的汽車、摩托車、電瓶車、自行車……不遵守交通規(guī)則,不注意交通安全,隨時(shí)都可能發(fā)生交通事故,造成生命、財(cái)產(chǎn)的損失??磥?lái),遵守交通規(guī)則是多么重要啊!

師:看了上面的實(shí)例,我們放學(xué)立即回家,家長(zhǎng)不在家時(shí)要給家長(zhǎng)報(bào)平安下面讓我們一起宣誓

我,鄭重的宣告:

尊重生命感恩父母感激所有關(guān)心愛護(hù)我的人尊敬老師

安全出行

我承諾,絕不騎電動(dòng)車上下學(xué);

我承諾,遵守交規(guī),合規(guī)出行;

我承諾,放學(xué)立即回家,不打逗,不逗留,途中不購(gòu)物,回家第一時(shí)間向父母報(bào)平安;

尊重生命安全出行讓親人放心讓老師放心

遵守規(guī)則創(chuàng)造自己的光輝未來(lái)

師:這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對(duì)安全問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。因此我希望同學(xué)們能從身邊的小事做起,規(guī)范自己的行為,我想,如果我們心中時(shí)刻裝載著安全,那么火紅的朝陽(yáng)將屬于你,美麗的晚霞將屬于你,健康快樂屬于你!平安幸福屬于你!八年級(jí)八班主題班會(huì)“尊重生命安全出行”到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)【二】一、班會(huì)目的:通過開展以“ 珍愛生命, 安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

二、活動(dòng)內(nèi)容:1、十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。

2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、齊做安全知識(shí)的選擇題。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識(shí)作為選擇題內(nèi)容。

四、活動(dòng)過程1、師生問好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問生答。

2、利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),(兒歌內(nèi)容:小學(xué)生要記牢,安全事很重要.教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上.陌生人不要理,遇壞人報(bào)案去.有火災(zāi)一一九,有盜情一一零.安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

3、師領(lǐng)生做選擇題

(1) 關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的? 

①上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。

②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階 上打鬧。③玩上下樓梯游戲。

(2) 如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做? 

① 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。

② 招呼同學(xué)去看熱鬧。

③情況危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師。

(3) 下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害? 

① 在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。

② 在校園攀爬樹木比誰(shuí)爬的高。

(4)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)? 

①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

(5)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是: 

① 122 ② 114 ③ 119

(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應(yīng)該怎樣做? 

①找馬路上的警察叔叔幫忙 ②跟一個(gè)自己稱認(rèn)識(shí)她媽媽的阿姨,一起去找父母。

(7)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? 

① 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。

②找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。

(8)在學(xué)校不允許帶哪些東西 

①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒

(9)路通信號(hào)燈( )燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛和行人通行,( )燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛和行人通行。 

①紅燈 綠燈②綠燈 紅燈

(10)班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃? 

①可以 ② 不可以 

教師總結(jié):通過這次主題班會(huì),使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí),上下樓梯請(qǐng)不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識(shí).

由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

小學(xué)生安全教育日主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)【三】教學(xué)過程:一、談話引入:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

二、游泳時(shí)要注意安全1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

三、交通安全1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!毙W(xué)安全教育日主題班會(huì)教案小學(xué)安全教育日主題班會(huì)教案。

2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

交通安全:全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷 1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。針對(duì)我校位于市繁華地段,存在著交通隱患。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。

防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn)。1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。

防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)小學(xué)安全教育日主題班會(huì)教案文章小學(xué)安全教育日主題班會(huì)教案在上機(jī)、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助

食品衛(wèi)生安全:住校人員一律在校內(nèi)就餐,外出購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買食品是否存有質(zhì)量問題,對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購(gòu)買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就診。

體育運(yùn)動(dòng)安全:在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

四、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦1、 要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

篇2

通過這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

【班會(huì)準(zhǔn)備】

1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

2制作相關(guān)的課件。

3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

【班會(huì)程序】

一 談話引入:

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,*受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗憾?家居安全

1. 用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)*斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2. 安全使用煤氣1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

三 交通安全

1. 行走時(shí)怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,

做到“綠燈行,紅燈停”。

四 校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,

1) 禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。2) 上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。

3) 定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。

2.防盜 :保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上*課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

3.防校園暴力 :同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí) 向有關(guān) 老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

五 體育運(yùn)動(dòng)安全 :

在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,*在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

六 發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

1. 要打火警電話 119 報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

2. 一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。

3. 逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。七 實(shí)踐競(jìng)賽:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火

情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)

(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

八 快板表演:安全知識(shí)小結(jié)

家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。

發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁。

放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門,趕快撥打110。

安全隱患時(shí)時(shí)有,注意安全處處提。

安全常識(shí)牢牢記,快樂常伴我和你!

篇3

201x年x月x日,是第x個(gè)“國(guó)家安全教育日”。3月份是我校安全教育月。為有效開展各種教育活動(dòng),不斷提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,營(yíng)造“人人講安全,事事講安全”的校園安全氛圍,特制定20xx年“安全教育月及教育日”活動(dòng)方案如下:

一、指導(dǎo)思想:

以市教育局、惠濟(jì)區(qū)教體局文件精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的:

增強(qiáng)全體師生及家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),普及安全知識(shí),提高自護(hù)技能,確保生命安全。

三、活動(dòng)時(shí)間:

x月1x日至x月x日

四、活動(dòng)主題:

“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。

五、組織領(lǐng)導(dǎo):

組 長(zhǎng):杜雙蓮

副組長(zhǎng):胡海峰、王 斌、

組 員:劉小偉、金 紅、江留根、范振華、弓利軍、王長(zhǎng)敏

各班主任、公寓管理人員

六、具體安排:

1、一次動(dòng)員:利用周一升旗儀式,政教處對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的講話,并對(duì)安全教育日活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員、布置。時(shí)間:3月17日

2、一次演練:組織全校范圍的應(yīng)急疏散演練。時(shí)間3月25日9:55

3、一期宣傳:利用黑板報(bào)、電子宣傳屏,安全教育宣傳櫥窗張貼相關(guān)宣傳畫。時(shí)間:3月22日——3月31日

4、一次檢查:組織進(jìn)行一次全校性的以校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、宿舍安全、實(shí)驗(yàn)室安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的安全專項(xiàng)大檢查,排查校園內(nèi)外的安全隱患。時(shí)間:3月26日

5、一次班會(huì):各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過開展主題班會(huì),對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問題:上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等專題教育,以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,通過黑板報(bào)、班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識(shí)。時(shí)間:3月24日

6、一次安全知識(shí)競(jìng)賽:組織全校學(xué)生開展一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí)水平及安全防范意識(shí)。3月27日

七、活動(dòng)要求:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各班級(jí)要按照本方案的要求,切實(shí)加強(qiáng)安全宣傳教育。

2、精心組織,確保效果。通過宣傳教育,增強(qiáng)公共安全意識(shí),提高廣大師生的自救互救能力。

3、突出重點(diǎn),形式多樣。緊緊圍繞安全知識(shí)宣傳、安全主題教育、應(yīng)急疏散演練和安全隱患排查確定活動(dòng)的重點(diǎn),開展安全教育活動(dòng),在活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高避險(xiǎn)自救的基本技能,形成人人關(guān)心、人人參與防安全工作的良好局面。

4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立長(zhǎng)效機(jī)制。匯總各班情況認(rèn)真總結(jié)第十九個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和取得的成效。

2017年學(xué)校安全教育日活動(dòng)方案二:

一、指導(dǎo)思想

以教育局有關(guān)通知精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。為了更好地開展此次活動(dòng),我校將把安全教育納入學(xué)校文化建設(shè),通過開展系列教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng),使學(xué)生真正樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高安全能力、養(yǎng)成安全習(xí)慣。

二、活動(dòng)目的

今年3月x日是第x個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題為“我安全,我健康,我快樂”。根據(jù)我校實(shí)際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動(dòng),并通過疏散演練活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生避險(xiǎn)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

三、“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):王 瑛

副組長(zhǎng):王玉民 霍賀年 梁才

成 員: 李立軍 龐建威 郎平 董寶生 李紀(jì)學(xué) 各班主任。

四、活動(dòng)時(shí)間:3月x日——4月3日

五、活動(dòng)主題:我安全,我健康,我快樂。

六、活動(dòng)安排: 圍繞主題開展“八個(gè)一”安全教育活動(dòng)

1、召開一次主題班會(huì)。

各班級(jí)開展《我安全,我健康,我快樂》為主題的安全教育班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全知識(shí)教育,加強(qiáng)安全防范意識(shí),掌握事故發(fā)生的急救措施,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

2、舉辦一次主題升旗儀式。

3月x日(星期x),開展一次以安全為主題的升旗儀式。王瑛校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話。

3、出一期以“防溺水”安全教育為主題手抄報(bào)。

4、開展一次安全疏散演練。

今年在學(xué)校中小學(xué)生安全教育日領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,全體師生于4月初針對(duì)地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故在教學(xué)樓開展一次應(yīng)急疏散演練。通過有序而行動(dòng)迅速的撤離“事故”現(xiàn)場(chǎng)的疏散演練,使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠踩踏事故。真正達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的目的。

5、組織一次安全大排查。

各班于3月x日--4月3日期間,要對(duì)學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。 對(duì)學(xué)生使用的教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、各項(xiàng)體育設(shè)施、各功能教室、校園圍墻等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學(xué)校安全隱患”,以年級(jí)組為單位,于4月3日前書面上報(bào)學(xué)校。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學(xué)校立即整改。

6、開展一次宣傳教育活動(dòng)。

利用校園顯示屏進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。

7、召開一次小安全員會(huì)議。

3月x日,學(xué)校召開各班小安全員會(huì)議,進(jìn)行用水、用電設(shè)備安全教育,同時(shí)滲透節(jié)水、節(jié)電教育。

8、發(fā)放一份倡議書。

向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放一份“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”倡議書,號(hào)召學(xué)生家長(zhǎng)提高安全防范意識(shí)。

七、活動(dòng)要求

1、各年級(jí)要將安全教育主題班會(huì),認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,抓好落實(shí)。

2、今后要把應(yīng)急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。組織疏散演練的有關(guān)年級(jí)全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動(dòng)落到實(shí)處,年級(jí)組要加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo),在疏散演練過程中堅(jiān)決防止發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。

3、充分利用校園網(wǎng)、廣播、墻報(bào)、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動(dòng)。

4、學(xué)校安保人員要加強(qiáng)校園防控和治安排查,要落實(shí)校門口值班和校園定時(shí)巡查,確保學(xué)校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。上下學(xué)時(shí)學(xué)校南門有人值班。

篇4

關(guān)于安全教育日講話稿優(yōu)秀范文   老師、同學(xué)們:

  早上好! 今天(3月25日)是第18個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今年安全教育日的主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全”。日前,根據(jù)教育部、省教育廳、市教育局和新華區(qū)教育局的要求,就搞好安全教育日主題教育活動(dòng)作出了具體部署。新華區(qū)教育局各校要求在3月25日--3月29日各校開展好“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”“六個(gè)一”活動(dòng)。

  涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面主要的安全隱患很多,主要有交通事故、游泳溺水、火災(zāi)火險(xiǎn)、食物中毒、x品危害、體育運(yùn)動(dòng)損傷等。有專家指出通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害將可以避免。為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家教委等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日?,F(xiàn)根據(jù)上級(jí)的指示精神和我校實(shí)際情況,提出如下安排:

  一、全校師生員工要進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)生安全教育和安全防范工作重要性的認(rèn)識(shí)。中小學(xué)生的人身安全維系著千家萬(wàn)戶,與廣大人民群眾的切身利益緊密聯(lián)系。我們要貫徹落實(shí)國(guó)家教育部、市教育局和新華區(qū)教育局有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校安全工作指示精神,進(jìn)一步加強(qiáng)“平安和諧校園”創(chuàng)建工作,廣泛開展安全教育日宣傳教育活動(dòng),積極營(yíng)造良好的安全教育氛圍。

  二、把我校的安全教育日活動(dòng)擴(kuò)展為安全教育周活動(dòng)。在此期間,各科室、各年級(jí)、各班級(jí)要結(jié)合實(shí)際,圍繞主題,開展形式多樣的活動(dòng):星期四下午第三節(jié)舉辦全體教職員工安全講座;下午第四節(jié)組織全校非畢業(yè)班級(jí)學(xué)生開展一次以“普及安全知識(shí)、確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練、和消防滅火演練;各班在周一升旗后召開一次安全教育主題班會(huì)。要重點(diǎn)開展上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全防范校園傷害等知識(shí)的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高中小學(xué)生的安全知識(shí)和避險(xiǎn)能力。主題班會(huì)內(nèi)容要存檔,要求各班要有活動(dòng)照片和班會(huì)記錄;非畢業(yè)班年級(jí)每班以第18個(gè)中小學(xué)生安全教育日主題“普及安全知識(shí)、確保生命安全”創(chuàng)辦5份手抄報(bào),周末上交到學(xué)校安穩(wěn)辦;全校開展一次安全隱患排查,班級(jí)和各處室把排查隱患報(bào)學(xué)校安穩(wěn)辦,學(xué)校匯總積極整改。

  因此,在第十八個(gè)全國(guó)安全教育日來(lái)臨之際,對(duì)全校師生提出以下要求:

  1、上下樓梯要有秩序,靠右邊行走。做到不講話,不擁擠,不推搡別人。發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)摔倒,馬上停止前行,把摔倒的同學(xué)扶起來(lái)。

  2、課間要保持樓內(nèi)安靜,嚴(yán)禁在教室里、校園內(nèi)相互追逐、吵鬧。嚴(yán)禁從樓梯扶梯上往下滑。

  3、不將身體伸出窗外,不做危險(xiǎn)游戲,不上室外健身器材上攀爬,活動(dòng)期間遠(yuǎn)離教學(xué)樓下警戒線,遠(yuǎn)離車棚和汽車停車場(chǎng)。

  4、上室外課期間,要聽從老師指揮,服從老師安排,不追跑打鬧,不顫自離隊(duì)。

  5、上廁所,進(jìn)出教室、校門時(shí)做到不擁擠。

  6、不帶零食(糖果)、玩具、火種進(jìn)入校園,不隔著圍墻買零食。

  7、上、放學(xué)注意交通。按時(shí)上學(xué),放學(xué)及時(shí)回家;不在馬路上逗留,遠(yuǎn)離廣告牌;不圍觀、不要各種宣傳單;不買小商販出售的各種東西或食品。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻牢記安全教訓(xùn),努力增強(qiáng)自我防范意識(shí)和能力,做到學(xué)習(xí)生活中互相監(jiān)督、互相幫助,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

  我的講話完了,謝謝大家!

  關(guān)于安全教育日講話稿優(yōu)秀范文

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  自1996年起,我國(guó)確定每年3月份最后一周的星期一,為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。

  下周一就是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。同學(xué)們,人的生命高于一切,生命教育、安全教育能提高學(xué)生的應(yīng)急能力和生存能力,這是我們的必修課,也是人生的教育最珍貴的第一課。所以,根據(jù)上級(jí)通知精神,并結(jié)合我校實(shí)際情況,我想鄭重地勸告大家遵循以下幾點(diǎn):

  第一、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí)。騎車上學(xué)的同學(xué)注意文明騎車,嚴(yán)禁并排騎車、嚴(yán)禁騎車帶人;中學(xué)生禁止騎電動(dòng)自行車上下學(xué)。上學(xué)、放學(xué)過馬路時(shí)要聽從值日老師的安排,同時(shí)要注意公路上車輛行駛情況,謹(jǐn)防來(lái)往車輛。

  第二、有序上下樓。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、樹木、窗戶等。

  第三、防病從口入。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒,同時(shí)春季是流感多發(fā)季節(jié)。

  第四、真正提高自我防范意識(shí)。交友要慎重,不將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。與同學(xué)間有矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,及時(shí)報(bào)告老師,讓老師來(lái)處理,切忌用拳頭代替說理。

  第五、平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。歸結(jié)到一句話就是:珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  同學(xué)們,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在磚橋中學(xué)里形成一個(gè)人人關(guān)心校園安全的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

  謝謝大家。

  關(guān)于安全教育日講話稿優(yōu)秀范文

  同學(xué)們,三月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),俗話說:一年之際在于春。今天是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。

  這個(gè)教育日,是由國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出的,確定每年三月最后一個(gè)周的星期一作為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。其目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng)。全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起,今年已經(jīng)是第__個(gè)年頭了,安全教育日每年確定一個(gè)主題,今年的宣傳主題是:____。

  校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān):它關(guān)系到我們學(xué)生能健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。從開學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)校同學(xué)中不安全事件常有發(fā)生。因此,在第十三個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日來(lái)臨之際,我再次重申學(xué)校其中的幾項(xiàng)安全規(guī)定:

  1、嚴(yán)禁未滿12周歲兒童騎自行車上學(xué)或外出,為了同學(xué)們的安全,禁止到校的同學(xué)未經(jīng)老師的同意走出校門。

  2、嚴(yán)禁攀爬學(xué)校的各樓層護(hù)欄,上、下樓梯要靠右行走,不擁擠,不推撞,不在各樓層走廊追逐、奔跑、打鬧,避免碰撞和不安全事故發(fā)生。

  3、課間不要做危險(xiǎn)動(dòng)作,要做無(wú)危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲。

  4、上課期間,特別是體育課、活動(dòng)課或其他戶外活動(dòng),要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

  5、上、下廁所,進(jìn)出食堂、宿舍時(shí),也不能擁擠,要有秩序的進(jìn)出,發(fā)揚(yáng)大同學(xué)讓小同學(xué)。

  6、繼續(xù)執(zhí)行路隊(duì)制度,放學(xué)有序離校,在路上嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全嚴(yán)禁追逐、嬉戲。

  7、做到文明待人,發(fā)生矛盾時(shí)不以拳頭代替說理。

篇5

一、小學(xué)生學(xué)校安全教育概念

小學(xué)生學(xué)校安全教育是指針對(duì)小學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),在尊重和保護(hù)小學(xué)生生命的基礎(chǔ)上,學(xué)校采取學(xué)生易于接受的教育方式,對(duì)其心理和身體等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,使其養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康的心理素質(zhì),并形成安全意識(shí),能養(yǎng)成在遇到危險(xiǎn)時(shí)能及時(shí)進(jìn)行自救及他救的能力的活動(dòng)。

二、小學(xué)生學(xué)校安全教育內(nèi)容

教育部頒發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中指出:“開展公共安全教育,必須要做到科學(xué)規(guī)劃,因地制宜,在不同的階段,分模塊,循序漸進(jìn)地設(shè)置安全教育的具體內(nèi)容,并將小學(xué)生分為1~3年級(jí)、4~6年級(jí)兩個(gè)階段分別設(shè)置安全教育的內(nèi)容。安全教育分槲甯瞿?椋內(nèi)容涉及預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故、公共衛(wèi)生事故、意外傷害事故、網(wǎng)絡(luò)及信息安全事故、自然災(zāi)害以及其他事件?!薄毒V要》的重點(diǎn)是幫助學(xué)生了解基本的保護(hù)個(gè)體生命安全的相關(guān)知識(shí),并引導(dǎo)學(xué)生維護(hù)社會(huì)公共安全的法律法規(guī),逐漸形成安全意識(shí),讓學(xué)生正確處理個(gè)體生命與自我、他人、社會(huì)和自然之間的關(guān)系,知道保障安全的方法并會(huì)運(yùn)用一定的安全技能。

目前,我國(guó)小學(xué)生學(xué)校安全教育的內(nèi)容主要有十個(gè)方面。其中包括生命安全教育、消防安全教育、交通安全教育、生活安全教育、急救技能教育、傳染病常識(shí)教育這六個(gè)最基本的安全教育內(nèi)容,也是要學(xué)生必須掌握的基本生存技能;心理減壓輔導(dǎo)、自然災(zāi)害防范教育、識(shí)別的知識(shí)和方法、社會(huì)安全事件防范教育四個(gè)方面的教育內(nèi)容也是小學(xué)生應(yīng)該了解的一些常識(shí)。

可見,小學(xué)生安全教育的內(nèi)容是非常廣泛的,國(guó)家沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的很多方面。因此,對(duì)于學(xué)生的安全問題需要全方面重視。

三、小學(xué)生學(xué)校安全教育方式

小學(xué)生安全教育的方式也是非常豐富的,根據(jù)學(xué)校的設(shè)備采取相應(yīng)的教育方式,不同的年級(jí)也應(yīng)采取不同的安全教育形式。

(一)在課程中開展安全教育

1.開設(shè)專門的安全教育課程

課堂授課是安全教育的基本形式,開設(shè)安全教育課程也是獲得安全知識(shí)最有效的途徑之一。通過教師的講授,可以使小學(xué)生獲得較全面的安全基礎(chǔ)知識(shí),了解安全基礎(chǔ)知識(shí)是進(jìn)行安全教育的最基本內(nèi)容。例如,綜合性防災(zāi)課程、開發(fā)安全教育校本課程等。

2.學(xué)科滲透安全教育知識(shí)

各科教師可以根據(jù)自己所教的學(xué)科,在教學(xué)過程中有意識(shí)滲透安全教育的相關(guān)知識(shí),讓學(xué)生體會(huì)到安全知識(shí)隨處可見,意識(shí)到安全的必要性。

例如,計(jì)算機(jī)課可以有意識(shí)教育學(xué)生要養(yǎng)成健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的好習(xí)慣,以免誤入歧途,造成網(wǎng)絡(luò)犯罪;品德與社會(huì)課中很多內(nèi)容都與安全教育有關(guān),有助于學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握安全技能。如人教版四年級(jí)上冊(cè)第二單元《今天,你安全嗎》、《公共場(chǎng)所拒絕危險(xiǎn)》、《當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候》。

(二)在活動(dòng)中進(jìn)行安全教育

1.專題活動(dòng)

學(xué)??梢匝?qǐng)有關(guān)部門的專家進(jìn)行專題講座,例如交警、消防、公安、衛(wèi)生等,教師可以通過主題班會(huì)對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育。鼓勵(lì)學(xué)生利用課外活動(dòng)時(shí)間參加多種與安全教育相關(guān)的主題活動(dòng),如設(shè)計(jì)安全游戲、講安全小故事、讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演等,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。

2.實(shí)地演練

由于小學(xué)生的安全意識(shí)薄弱,必須讓學(xué)生投身于安全實(shí)踐活動(dòng)中,僅僅依靠一些書本上的安全知識(shí)是不全面的,必須配合實(shí)際的演示和訓(xùn)練,這樣學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)才不會(huì)驚慌失措,才能有效提高學(xué)生的避險(xiǎn)能力。

(三)在環(huán)境建設(shè)中開展安全教育

在校園內(nèi)粘貼安全標(biāo)語(yǔ),辦走廊墻報(bào)、教室黑板報(bào),時(shí)刻警告學(xué)生安全的重要性。還可以到校外參觀的方式,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生對(duì)安全教育更感興趣,培養(yǎng)學(xué)生的安全文化氛圍。

(四)利用媒體資訊進(jìn)行安全教育

利用多媒體向?qū)W生展示相關(guān)案例,通過這些案例分析導(dǎo)致事故發(fā)生的原因,并指導(dǎo)學(xué)生如何防止這種事故的發(fā)生,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。還可以觀看有關(guān)安全的影視作品及日常生活中應(yīng)注意一些安全問題的小視頻,要充分利用現(xiàn)有資源并采用學(xué)生易于接受的安全教育方式。

四、小學(xué)生學(xué)校安全教育存在的問題

(一)缺乏安全教育的趣味性

很多老師都是口頭警告或者采用課堂講授的方式對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育,內(nèi)容往往都是一帶而過。學(xué)生對(duì)老師所講的內(nèi)容完全是表面化,而實(shí)際運(yùn)用方面基本上很少涉及。再加上學(xué)校的安全教育的內(nèi)容枯燥,形式也很單一,使小學(xué)生對(duì)安全教育基本上都不感興趣。導(dǎo)致大多數(shù)教師不注重小學(xué)生的安全教育,教師都是得過且過的態(tài)度,更何況是學(xué)生。因此,學(xué)生對(duì)安全教育課程極其缺乏趣味性。

(二)忽視安全教育的預(yù)防性

學(xué)校是良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也是眾多學(xué)生生活的地方。在這個(gè)特殊的環(huán)境里,安全事故卻頻頻發(fā)生,但有些事故我們是可以避免的。如何避免安全事故的發(fā)生是每個(gè)人都要思考的問題,因此,應(yīng)該堅(jiān)持“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”、“預(yù)防勝于補(bǔ)救”的理念,對(duì)有可能發(fā)生危險(xiǎn)的事物,冷靜思考,在事情發(fā)生之前就進(jìn)行預(yù)防,以避免遺憾的事情再次發(fā)生。

(三)無(wú)視安全教育的重要性

小學(xué)生的個(gè)體心理發(fā)展具有可塑性,小學(xué)是學(xué)生心理發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,實(shí)行德智體美勞全面發(fā)展。但有些學(xué)校(尤其是一些鄉(xiāng)村學(xué)校)往往都不重視安全教育,并沒有將安全教育納入到學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃中?!缎W(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》指出:要將保護(hù)小學(xué)生的生命安全放在首位;美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論中提到,安全需要是我們生存所必須的,如果一個(gè)學(xué)校連一個(gè)學(xué)生最基本的生命安全都保護(hù)不了,又談何教育。然而當(dāng)今學(xué)校更注重基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)。但事實(shí)表明小學(xué)生的安全教育更是至關(guān)重要的。

(四)缺少安全教育的實(shí)踐性

上小學(xué)時(shí),每年學(xué)校都會(huì)組織春游秋游等實(shí)踐活動(dòng),讓小學(xué)生走進(jìn)大自然,體驗(yàn)大自然,感悟大自然,并發(fā)現(xiàn)它的奇特之處。同時(shí)也促使學(xué)生把課堂上所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活情境中,提高學(xué)生的分析和解決問題的能力,讓學(xué)生能真正做到學(xué)以致用。但在實(shí)施活動(dòng)的過程中,由于學(xué)校和老師的管理疏忽,難免會(huì)有一些意外,如車禍、溺水、學(xué)生跌倒摔傷等,學(xué)校和老師也承擔(dān)不起責(zé)任。因此,為了學(xué)生的安全著想,學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)越來(lái)越少,有的學(xué)校甚至下小雪都停課。其主要原因還是由于學(xué)生自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足所造成的。如此看來(lái),學(xué)校教學(xué)就會(huì)逐漸變成了“封閉式教學(xué)”。

(五)缺少教育方式的新穎性

現(xiàn)在,學(xué)校大多數(shù)是采用課堂講授的方式,講授的方式是安全教育最基本的方式,也是最傳統(tǒng)的教育方式。但對(duì)于以具體形象思維為主的小學(xué)生,這種方式也是最枯燥的一種學(xué)習(xí)方式,有些學(xué)校內(nèi)現(xiàn)有的資源也比較少,知識(shí)較陳舊,安全教育方式比較傳統(tǒng),沒有針對(duì)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生活特點(diǎn),缺乏新穎性。

五、改善小學(xué)生安全教育的對(duì)策

(一)實(shí)行多元化的安全教育方式

學(xué)校除了開設(shè)專門的安全教育課程,還要采取多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育??梢栽谛@內(nèi)粘貼一些安全標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻警告學(xué)生安全的重要性,提高學(xué)生的安全意識(shí)。教師也要充分利用班會(huì),積極組織開展安全教育主題班會(huì),低年級(jí)可以以小故事的形式開展,低年級(jí)的小學(xué)生對(duì)這些生動(dòng)形象的小故事是非常感興趣的。高年級(jí)可以通過一些案例分析,讓學(xué)生自己分析可能造成事故發(fā)生的原因,教師加以指導(dǎo)如何預(yù)防這種事故的發(fā)生,并提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。給學(xué)生們講一個(gè)安全小故事及案例分析,比起那些枯燥難記的安全知識(shí)學(xué)生們更容易理解,更容易掌握自我保護(hù)的具體方法。

(二)開展以預(yù)防為主的安全教育

實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全最關(guān)鍵、最重要的戰(zhàn)略,就是要從安全隱患入手,善于思考,積極實(shí)施消除隱患的戰(zhàn)略。事實(shí)證明,事前的預(yù)防遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于事后被動(dòng)型的救災(zāi)方法。因此,學(xué)校應(yīng)該通過各種合理的對(duì)策和方法,可以開展以預(yù)防為主的安全教育課程,從根本上清除事故發(fā)生的安全隱患,把學(xué)校安全事故的發(fā)生率降到最低。

(三)更新安全教育觀念,重視安全技能的培養(yǎng)

學(xué)校、教師、家長(zhǎng)要改變以往的教育觀念――應(yīng)試教育,要正確理解考試,不要過分追求分?jǐn)?shù)和名次,這樣只會(huì)導(dǎo)致小學(xué)生的片面發(fā)展,新課改指出要對(duì)小學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展。既要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教學(xué),又要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全技能的訓(xùn)練。這樣安全教育課程與安全教育活動(dòng)相結(jié)合的方式,可以讓學(xué)生掌握一些基本的安全技能,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用。

(四)讓學(xué)生躬身于實(shí)踐,提高學(xué)生的避險(xiǎn)能力

“生命如花,花朵不可能永遠(yuǎn)在溫室成長(zhǎng),需接受屬陽(yáng)光沐浴和風(fēng)雨的洗禮?!睂W(xué)校開設(shè)專門的安全教育課程的同時(shí)也要為學(xué)生開設(shè)社會(huì)實(shí)踐課程,社會(huì)也要為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們的安全教育不再只是“紙上談兵”,讓學(xué)生真正投入到實(shí)踐中去,親自去感知、體驗(yàn),要理論與實(shí)踐相結(jié)合,從而提高學(xué)生的避險(xiǎn)能力。安全教育的目的不僅僅是為了讓學(xué)生知道安全教育的內(nèi)容,更重要的是要提高學(xué)生的自我安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,在學(xué)生遇到危險(xiǎn)時(shí)知道如何自救,這才是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵所在。因此,讓學(xué)生置身于社會(huì)實(shí)踐是必不可少的。

(五)加快對(duì)安全教育資源的開發(fā)

篇6

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長(zhǎng):夏興善

副組長(zhǎng):徐家軍、黃德江、王 立

成 員:各部門負(fù)責(zé)人、班主任以及學(xué)校門衛(wèi)。

二、活動(dòng)主題:強(qiáng)化安全教育 構(gòu)建和諧校園

三、活動(dòng)目的:通過開展“安全教育周日”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

四、活動(dòng)時(shí)間:9月1日——9月7日

五、活動(dòng)內(nèi)容與形式:“十個(gè)一活動(dòng)”

1、一個(gè)啟動(dòng)儀式:9月1日升旗儀式全校動(dòng)員。

2、一條安全教育標(biāo)語(yǔ):“強(qiáng)化安全教育,構(gòu)建和諧校園”,開學(xué)前懸掛在校園內(nèi)

3、一期安全主題的黑板報(bào)。各班應(yīng)在于8月31日前出一期以“強(qiáng)化安全教育,構(gòu)建和諧校園”為主題的安全教育黑板報(bào),政教處、團(tuán)委將于9月1日晨讀時(shí)組織人員進(jìn)行檢查,檢查情況將上網(wǎng)公布。

4、一場(chǎng)安全教育主題班會(huì)。9月1日下午第四節(jié)班會(huì)課各班開以安全教育為主題的班會(huì)課,各班班會(huì)課應(yīng)有主題(如:交通、法制、消防等),有備課(各班級(jí)于9月3日前將班會(huì)材料交到政教處)。

5、一封安全教育主題的家長(zhǎng)信。(時(shí)間:9月4日)

6、一次安全大檢查。9月2日(星期三)下午4:30,學(xué)校將組織人員對(duì)全校進(jìn)行了一次安全大檢查。為此,要求各年級(jí)、班級(jí)應(yīng)在活動(dòng)周之前先進(jìn)行自我檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告,以便及時(shí)解決。

7、一場(chǎng)面向全體教職工的《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》輔導(dǎo)報(bào)告(8月30日,主講:?jiǎn)倘A利)。

8、一周的校園廣播宣傳。中午利用校園廣播進(jìn)行每次時(shí)長(zhǎng)不短于5分鐘安全宣傳,材料由團(tuán)委提供,團(tuán)委對(duì)材料應(yīng)精選、把關(guān)。

篇7

一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效。

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

(一)加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)力量。

1、成立陳建學(xué)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),劉團(tuán)結(jié)為副組長(zhǎng),班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,整合各方面教育力量,使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé),又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。德育領(lǐng)導(dǎo)小組做出了大量的工作:組織召開德育工作研討會(huì),廣泛聽取各方面的意見和建議,認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,針對(duì)存在問題,積極探討解決問題的途徑、方法和策略,確定工作目標(biāo),積極開展切合實(shí)際的系列教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè),促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高。始終堅(jiān)持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,以教師職業(yè)道德為重點(diǎn),進(jìn)一步推動(dòng)教職工隊(duì)伍的思想道德建設(shè),強(qiáng)化教職工教書育人,服務(wù)育人,管理育人的意識(shí),增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),為人師表的良好教風(fēng)。同時(shí)將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái),并將其納入教職工工作考核中,促進(jìn)了教職工自身素質(zhì)的提高,初步營(yíng)造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好德育環(huán)境。

3、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅(jiān)持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,嚴(yán)格對(duì)班主任工作的考核,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,搞好班級(jí)管理工作。以上好班會(huì)課為突破口,每月一個(gè)主題,系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育,所有班主任能精心備課,認(rèn)真上課,及時(shí)總結(jié)。構(gòu)建健全的班主任工作考核評(píng)估機(jī)制,真實(shí)、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績(jī)顯著的班主任和德育工作者。

(二)健全制度,完備計(jì)劃,使學(xué)校德育工作有章可循。

1、制訂出切合實(shí)際的整改措施和規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校德育工作作了進(jìn)一步的規(guī)范,使其更系列化、條理化和科學(xué)化。

2、每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢(shì),提前制定好本學(xué)年、學(xué)期切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。開學(xué)后,各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計(jì)劃。同時(shí),學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實(shí),責(zé)任到人。

二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。

以學(xué)生為主體,從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識(shí)的小學(xué)生。

1、堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點(diǎn)放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初,集中對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,利用廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳。

2、充分利用升旗儀式、班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過國(guó)旗下講話、主題班會(huì)課,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng);學(xué)習(xí)法律,遵紀(jì)守法;講文明禮貌,做時(shí)代新人,努力提高學(xué)生的素質(zhì)。

3、堅(jiān)持了常規(guī)檢查評(píng)比。檢查評(píng)比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操、路隊(duì)作為檢查評(píng)比的重點(diǎn)。把學(xué)生檢查的“三評(píng)”每天公布,每周分發(fā)三評(píng)的流動(dòng)紅旗。

4、加強(qiáng)了班級(jí)制度建設(shè)。根據(jù)本班情況制定了《班規(guī)》和班級(jí)評(píng)價(jià)方案,并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級(jí)規(guī)范和課堂常規(guī),細(xì)化了班級(jí)管理,把每一項(xiàng)制度落到了實(shí)處。

5、繼續(xù)做好了班級(jí)文化建設(shè),彰顯出班級(jí)個(gè)性,班級(jí)板報(bào)做到了定期更換。

6、 加強(qiáng)安全教育、不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。通過法制報(bào)告、主題班會(huì)或其它形式,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的游泳安全、交通安全、飲食安全、實(shí)驗(yàn)安全等各項(xiàng)安全教育。積極開展相關(guān)主題班會(huì),進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生的法制知識(shí)和守法意識(shí),懂得珍愛生命、崇尚科學(xué)、拒絕。

7、開展隊(duì)前教育,教唱隊(duì)歌,少先隊(duì)禮儀知識(shí),組織一年級(jí)新生入隊(duì),加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

三、針對(duì)主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),在特色中成長(zhǎng)。

作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),營(yíng)造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,并做到每月都有活動(dòng)主題,采用生動(dòng)活潑的形式,讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中,知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充,能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線;以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體。本著“年度有主線,月月有主題,天天是活動(dòng),處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。

(一)開展文明禮儀伴我行活動(dòng)。

1、本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,以班級(jí)教育、自我教育為主,校圓之聲廣播站每周兩次也增加了“文明小知識(shí)”欄目。

2、勸導(dǎo)隊(duì)每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

3、繼續(xù)開展雅行教育活動(dòng),利用國(guó)旗下的講話、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,規(guī)范自己的行為,使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變。

(二)開展健康安全教育

結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作,做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工作。

1、召開班主任會(huì)議,安排落實(shí)健康教育的各項(xiàng)檢查,督促學(xué)生健康教育知識(shí)的掌握。

2、利用廣播站宣傳有關(guān)知識(shí),并辦一期以“珍愛生命 關(guān)注健康”為主題的黑板報(bào)。

(三)開展班級(jí)文化建設(shè),積極打造書香校園

本學(xué)期繼續(xù)深入開展班級(jí)文化建設(shè),按照學(xué)校工作要點(diǎn),積極打造書香校園。

1、創(chuàng)建溫馨班級(jí)內(nèi)涵,就是人人知道建設(shè)“溫馨教室”,主要包括班級(jí)人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個(gè)方面的內(nèi)容。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出切實(shí)可行的具體措施,把創(chuàng)建活動(dòng)引向深入。布置教室,讓教室真正成為學(xué)生的“家”。

篇8

一、提高認(rèn)識(shí),成立組織機(jī)構(gòu)。

學(xué)校安全處認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)貫徹自治區(qū)教育廳《關(guān)于開展全區(qū)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)》的文件精神,組織開展好全國(guó)第26個(gè)“安全教育日”活動(dòng),成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,包紅梅校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),王軼武、崔云濤為副組長(zhǎng),全體班主任為成員的學(xué)校活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。安全處認(rèn)真制定活動(dòng)方案,安排活動(dòng)內(nèi)容,召開全體班主任會(huì)議,布置活動(dòng)任務(wù)。

二、依托載體,加大宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

學(xué)校通過各種途徑滲透安全教育內(nèi)容,采用班、隊(duì)會(huì)、升旗儀式、布置安全教育宣傳陣地、滾動(dòng)顯示頻、班級(jí)板報(bào)等多種形式,營(yíng)造安全教育日活動(dòng)氛圍。在周一升國(guó)旗儀式上,德育處對(duì)全體師生進(jìn)行以“我安全、我健康、我快樂”安全教育為主題的國(guó)旗下講話,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行專題廣播,在校園懸掛安全教育日主題標(biāo)語(yǔ),各班出一期以“安全教育內(nèi)容”的板報(bào),召開發(fā)以“安全教育”為主題的專題班會(huì)。通過主題班會(huì)深化安全教育,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),有效防范校園內(nèi)外安全事故,做到健康、快樂成長(zhǎng),使安全教育日活動(dòng)在良好的營(yíng)造氛圍中全面展開。

三、深化安全教育活動(dòng)成果,開展豐富多彩的安全教育日主題活動(dòng)。

(1)、3月18日,我校開展了防火應(yīng)急疏散演練。

(2)、3月26日開始,每天中午安排5分鐘校園廣播安全之聲廣播,專門廣播校園內(nèi)外安全知識(shí)、學(xué)校安全故事。

(3)、3月27日8點(diǎn),全校師生及家長(zhǎng)觀看了內(nèi)蒙古電視臺(tái)少兒頻道播出的《中小學(xué)生家庭教育之春季安全防護(hù)》教育專題講座。講座的主要內(nèi)容包括:1、怎樣正確預(yù)防和應(yīng)對(duì)傳染病;2、當(dāng)發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該如何避險(xiǎn);3、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們應(yīng)該怎樣正確逃生;4、中小學(xué)生如何減少交通事故的發(fā)生。

(4)、3月底,組織師生開展“小眼睛大發(fā)現(xiàn),學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。通過這一活動(dòng),使師生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入師生思想行動(dòng)之中。學(xué)校要對(duì)師生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。

( 5)、3月,開展了以“4·15我和新時(shí)代國(guó)家安全”為主題的征文,經(jīng)過學(xué)校篩選向旗級(jí)上報(bào)了2篇征文。

(6)、3月1日開學(xué)安全第一課,學(xué)校集中開展了以交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網(wǎng)、校園安全、校園欺凌、傳染病預(yù)防等內(nèi)容的安全講座,使隊(duì)員們了解了更多的安全常識(shí),提高自護(hù)自救能力。

(7)、3月29日——4月2日,進(jìn)行了為期一周的安全學(xué)科課堂教學(xué)匯報(bào)課。8位任課教師依托教材,精心備課,課上時(shí)而循循善誘,時(shí)而話題互動(dòng),時(shí)而情境模仿,時(shí)而朗朗誦讀,老師們喜聞樂見的教學(xué)形式,在筑牢學(xué)生的安全意識(shí)方面發(fā)揮了課堂主渠道作用。

三、認(rèn)真開展安全隱患排查、整改。

1、 安全處聯(lián)合總務(wù)處進(jìn)行全校性的安全大檢查,對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室、學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、門衛(wèi)安保、樓道安全實(shí)施等重要場(chǎng)地與儀器進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即安排整改。

2、進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度,各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計(jì)劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

3、積極引導(dǎo)班主任、科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)等參與到安全工作中來(lái),齊心協(xié)力,齊抓共管,把安全工作抓實(shí)、抓好。

4、定期組織安保人員、配合上級(jí)食品、安檢部門組織人員到校周邊小賣部、小飯桌、流動(dòng)小攤等進(jìn)行食品安全檢查,積極對(duì)不安全的流動(dòng)小攤點(diǎn)進(jìn)行取締。在檢查中對(duì)學(xué)校上下學(xué)的通道存在的`安全隱患進(jìn)行了整改。

篇9

[關(guān)鍵詞]學(xué)生安全教育責(zé)任管理

近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展變化和九年制義務(wù)教育的普及,各種新情況、新變化、新矛盾不斷出現(xiàn),影響小學(xué)生安全的因素越來(lái)越復(fù)雜,對(duì)學(xué)校的安全穩(wěn)定帶來(lái)前所未有的沖擊。因此,如何做好小學(xué)生安全工作,抓好小學(xué)生的安全教育與管理,保障小學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)小學(xué)生身心健康發(fā)展,確保學(xué)校和社會(huì)的安全與穩(wěn)定,是擺在我們班主任面前的一個(gè)突出問題。

一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的必要性

1.復(fù)雜的社會(huì)治安形勢(shì)的需要

隨著九年制義務(wù)教育的推廣和我國(guó)人口發(fā)展的規(guī)律,在校小學(xué)生人數(shù)大幅度增長(zhǎng),校園社會(huì)化現(xiàn)象日益明顯,校內(nèi)及校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜。學(xué)生來(lái)校途中發(fā)生意外事故、宿舍內(nèi)財(cái)物丟失、打架斗毆事件等時(shí)有發(fā)生。大量事實(shí)說明,安全問題不僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常遇到的問題,也是在其他節(jié)假日要遇到的問題。小學(xué)生在學(xué)校學(xué)文化、學(xué)知識(shí)的同時(shí),學(xué)習(xí)、了解、掌握一些法律知識(shí)和安全常識(shí),不僅可以做到在校期間自已不受傷害也不傷害他人,自己不違法違紀(jì)并能同違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng),而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護(hù)自己,維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。

2.提高小學(xué)生安全意識(shí)的需要

根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn),他們的安全意識(shí)普遍比較薄弱,自身安全意識(shí)不強(qiáng)。主要表現(xiàn)為:在自身物品管理上,思想麻痹,物品隨意亂放。缺乏自我保護(hù)意識(shí),對(duì)社會(huì)了解不夠。小學(xué)生在校園內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、接觸社會(huì)少,辨別是非能力差,容易被犯罪分子利用指示其犯罪。還有的小學(xué)生不注意用電、用火安全,不注意出行交通安全,存在僥幸心理,往往容易造成安全事故。一些小學(xué)生缺乏社會(huì)責(zé)任感,看到違法事件,沒有關(guān)系到自己切身利益,裝作視而不見等。認(rèn)識(shí)不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、家庭、學(xué)校會(huì)帶來(lái)什么樣的危害。因此,要加強(qiáng)安全教育,提高小學(xué)生安全的防范意識(shí)。

二、班主任在學(xué)生安全教育中承擔(dān)的責(zé)任和管理方法

1.班主任安全管理責(zé)任

(1)安全教育責(zé)任。班主任除對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義以及基本道德規(guī)范等思想政治教育和基礎(chǔ)文化科學(xué)知識(shí)教育外,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和自護(hù)自救教育,讓學(xué)生掌握一些基本的安全防范、安全自護(hù)和安全自救知識(shí)。班主任不僅自己要牢固樹立安全責(zé)任重如山、生命責(zé)任大如天的意識(shí),還要努力使學(xué)生樹立安全第一觀念。

(2)安全告知責(zé)任。班主任的告知可分為四個(gè)方面:一是把學(xué)?;虬嗉?jí)進(jìn)行的各種活動(dòng)中有關(guān)安全方面應(yīng)注意的問題對(duì)學(xué)生告知。二是把校園及其周邊的設(shè)施包括環(huán)境中可能存在的安全隱患告知學(xué)生。三是把學(xué)生的有關(guān)情況對(duì)家長(zhǎng)告知。四是把發(fā)現(xiàn)的班級(jí)內(nèi)部、校園內(nèi)部及校園周邊存在的安全隱患以及安全事故向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)告知。班主任履行告知義務(wù),可積極有效地預(yù)防安全事故的發(fā)生。

(3)安全告誡責(zé)任。班主任在教育教學(xué)活動(dòng)中負(fù)有對(duì)學(xué)生告誡的責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育,增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),規(guī)范學(xué)生的日常行為,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益等是班級(jí)安全管理工作的重要內(nèi)容。特別是對(duì)學(xué)生的危險(xiǎn)行為或潛在的危險(xiǎn)行為要及時(shí)地告誡、制止和糾正。

(4)安全防范責(zé)任。班主任要對(duì)班級(jí)活動(dòng)以及教育教學(xué)過程中可能出現(xiàn)的安全問題進(jìn)行防范。如對(duì)流行病、傳染病的防范,對(duì)班級(jí)進(jìn)行的各種活動(dòng)以及學(xué)生之間的矛盾糾紛、校園欺侮、包括隱性傷害在內(nèi)的預(yù)防等。要防微杜漸,而不要亡羊補(bǔ)牢。

(5)安全救護(hù)責(zé)任。學(xué)生一旦發(fā)生安全事故后,除要及時(shí)按制度規(guī)定上報(bào),還要力所能及地進(jìn)行自護(hù)自救,并采取得力措施防止事故的擴(kuò)大。

2.安全教育的方法

(1)多講

班主任要對(duì)學(xué)校制訂的安全制度和安全措施,經(jīng)常宣傳,具體落實(shí)。在五一、十一、寒暑假時(shí)讓學(xué)生簽定公約。安全工作,要深入人心,落實(shí)到位。安全工作,要天天講,處處講,時(shí)時(shí)講,人人講,不厭其煩地講,哪怕每次說的是現(xiàn)話,都要時(shí)時(shí)向?qū)W生敲警鐘。因?yàn)閷W(xué)生易沖動(dòng),自制力差,可塑性大,所以班主任“千萬(wàn)不要忘記安全工作”。利用班會(huì)、晨會(huì)、采用集中、分散相結(jié)合等方式,把安全風(fēng)吹進(jìn)學(xué)生心里。只有安全意識(shí)扎根于學(xué)生頭腦之中,我們的安全工作才算做到家。

(2)多做

每周的班會(huì)都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育如:學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全教育管理,有一定的指示精神和要求,作為班主任,要不折不扣地完成。安全工作不能存在僥幸心理和投機(jī)取巧,而應(yīng)該腳踏實(shí)地、防患未然。教室內(nèi),書寫安全標(biāo)語(yǔ),危險(xiǎn)處設(shè)置警示牌,多組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全、法制知識(shí),演唱安全歌等。班級(jí)開展?fàn)幃?dāng)“安全星”活動(dòng)。利用各種活動(dòng),不同形式讓安全意識(shí)“隨風(fēng)潛入心,潤(rùn)人細(xì)無(wú)聲”。進(jìn)行有關(guān)安全的主題班會(huì)。

(3)做細(xì)

安全工作,我們做得多,說得多,這還不夠,必須細(xì)管理。班主任工作,其中安全工作的細(xì)致教育管理是最重要的一環(huán)。安全工作無(wú)小事,安全責(zé)任重泰山。的確如此,事實(shí)上,學(xué)生大部分時(shí)間在學(xué)校,大部分時(shí)間是在課堂中度過。但千萬(wàn)不要忘了那少部分時(shí)間(即課余時(shí)間)。事實(shí)證明,我們很多的糾紛,安全事故,就是發(fā)生在這段時(shí)間內(nèi)的。我們平時(shí)的工作就疏忽了這一點(diǎn),認(rèn)為學(xué)生該休息,我們也該休息,此時(shí)學(xué)生失控,最易出亂。作為班主任老師要善于空檔的管理,細(xì)致入微的管理。否則,必存在這樣或那樣的安全隱患。

(4)多溝通

篇10

關(guān)鍵詞:學(xué)校;安全教育;體會(huì)

中圖分類號(hào):G627 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2014)21-0016-02

學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、家庭的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。近年來(lái),我國(guó)部分地方相繼發(fā)生的學(xué)生意外事故,為學(xué)生安全教育一次又一次地敲響了警鐘。因此,抓好小學(xué)生安全教育是學(xué)校搞好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。通過幾年管理學(xué)校安全工作,筆者認(rèn)為要抓好農(nóng)村小學(xué)的安全管理工作,需要家庭、學(xué)校和社會(huì)的密切配合,齊抓共管。

一、家庭教育是基礎(chǔ)

家庭是學(xué)生生命的搖籃、成長(zhǎng)的驛站。家長(zhǎng)是孩子人生中的第一位老師。家庭教育在孩子教育中是奠基教育。因此,學(xué)校要抓好學(xué)生的安全管理工作,就必須取得家長(zhǎng)的理解和支持,并與學(xué)校密切配合,共同擔(dān)負(fù)起孩子安全的重任。家長(zhǎng)要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,始終把孩子的安危冷暖放在首要位置,警鐘長(zhǎng)鳴,絕不能懈怠。近年來(lái),學(xué)生的意外事故多發(fā)生在節(jié)假日、周末和放學(xué)后。針對(duì)學(xué)生意外事故發(fā)生的特點(diǎn),家長(zhǎng)應(yīng)做好以下幾方面工作:首先,要堅(jiān)持對(duì)孩子進(jìn)行防溺水、防交通事故等的安全教育,向孩子多講突發(fā)事件緊急避險(xiǎn)和逃生知識(shí),增強(qiáng)孩子的防范意識(shí)和自我救助能力。其次,家長(zhǎng)要經(jīng)常提醒孩子上學(xué)、放學(xué)途中嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不準(zhǔn)在公路上滯留玩耍、追逐打鬧、攀爬車輛,不準(zhǔn)坐農(nóng)用車等非載人的車輛。第三,校外寄宿的學(xué)生,家長(zhǎng)在給孩子租房子時(shí)不能租住危房和無(wú)房東、無(wú)圍墻、無(wú)大門的“三無(wú)”房屋。第四,農(nóng)村大多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)外出務(wù)工,留守兒童的安全責(zé)任難以落實(shí),學(xué)校要與所委托的監(jiān)護(hù)人保持聯(lián)系,了解情況,及早排除安全隱患。

二、學(xué)校教育是關(guān)鍵

學(xué)校要把學(xué)生的安全教育滲透于學(xué)校工作的各方面和每一個(gè)環(huán)節(jié),天天抓安全,時(shí)時(shí)講安全。首先,要健全管理制度。學(xué)校要制定《雷雨季節(jié)致學(xué)生家長(zhǎng)的一份信》、《汛期預(yù)防洪水、泥石流安全工作應(yīng)急預(yù)案》等安全工作管理制度,做到分工明確,責(zé)任到人。其次,要對(duì)學(xué)生做具體的安全教育:(1)經(jīng)常對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全常規(guī)教育和文明禮貌教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),嚴(yán)防上下樓梯、群體性文體活動(dòng)等環(huán)節(jié)發(fā)生擁擠踩踏事故。(2)每周利用學(xué)生班會(huì)或周會(huì)課,針對(duì)不同時(shí)令、氣候的不同特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火災(zāi)、防溺水、防中毒、防交通事故等方面的安全教育,不斷提高學(xué)生的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。(3)值周教師要按制度辦事,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,不允許學(xué)生私自外出,更不允許閑雜人員入校,要定期不定期對(duì)學(xué)生攜帶易燃易爆及刀具等危險(xiǎn)物品,進(jìn)行檢查和清理,嚴(yán)防學(xué)校意外傷害事故的發(fā)生。(4)班主任或任課教師每天早晨和下午第一節(jié)課上課前都要查班級(jí)人數(shù),對(duì)無(wú)故缺課的學(xué)生要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,查清去向和原因,同時(shí)采取必要的措施,防止安全事故的發(fā)生,要預(yù)防學(xué)生因?qū)W習(xí)負(fù)擔(dān)過重而造成的安全事故。比如,課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,使學(xué)生不堪重負(fù)而輟學(xué)或離家出走,因教師體罰或變相體罰學(xué)生造成的安全事故,這些都屬于預(yù)防范圍。(5)要發(fā)揮門衛(wèi)、保安的作用,優(yōu)化校園環(huán)境,努力打造平安校園。通過抓常規(guī)細(xì)化安全管理,消除安全隱患,從而提高學(xué)校的安全教育和管理水平。

三、社會(huì)配合是保障

學(xué)校安全工作是牽動(dòng)千家萬(wàn)戶的結(jié)合工程,小學(xué)生的安全教育更離不開社會(huì)的配合。學(xué)校要積極主動(dòng)的與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、工商等部門聯(lián)系,加大對(duì)學(xué)生飲食安全、校園周邊秩序的綜合整治力度,嚴(yán)防校園傷害、傳染病、食物中毒等事件發(fā)生。加大對(duì)校園周邊網(wǎng)吧等的治理,防止不健康、不安全的因素侵蝕毒害小學(xué)生。要充分發(fā)揮學(xué)校法制副校長(zhǎng)的作用,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),規(guī)范學(xué)生的一言一行。

四、拓寬思路,確保安全教育的有效性

1.開辟安全教育陣地。在學(xué)校安全教育陣地專欄,及時(shí)當(dāng)月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。安全教育主題要突出專題性,把安全教育滲透到每一位教師的思想教育中,滲透到學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中。

2.確保安全教育的時(shí)間和內(nèi)容。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容,保證每周有一個(gè)課時(shí)的安全教育時(shí)間,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,將安全教育列入學(xué)生操行評(píng)定的內(nèi)容。

3.開展安全主題活動(dòng)。每年定期組織開展以安全為主題的教育活動(dòng),如開展板報(bào)評(píng)比、手抄報(bào)比賽、主題班會(huì)、觀看安全知識(shí)光碟、安全知識(shí)講座、安全技能演練、征文比賽、演講比賽等活動(dòng)。

4.健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”齊抓共管的長(zhǎng)效工作機(jī)制。堅(jiān)持每學(xué)期每班至少召開一次家長(zhǎng)會(huì),其中把安全宣傳教育作為重要的溝通內(nèi)容;每逢開學(xué)與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議,每逢節(jié)假日放假必須發(fā)放《告家長(zhǎng)書》,向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)的安全知識(shí);教師平時(shí)不定期的家訪,增強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)消除陷患。

總之,學(xué)生的安全教育,不僅是家庭、學(xué)校的事,而且更應(yīng)該是全社會(huì)共同關(guān)心的事。只有形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的安全教育管理網(wǎng)絡(luò),才能有效防治各類安全事故的發(fā)生,構(gòu)建平安、和諧校園。

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