導(dǎo)語：如何才能寫好一篇學(xué)雷鋒黑板報圖片，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

2、總體要求：全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話，杜絕打架斗毆現(xiàn)象。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向一切不文明行為告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

3、具體活動安排：團(tuán)委做宣傳動員3月1日，校團(tuán)委副書記做《讓雷鋒精神永放光芒》的國旗下講話，與體衛(wèi)藝處共同提出“ 學(xué)雷鋒，愛校衛(wèi)生月”的主題月的倡議書，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的動員。

團(tuán)委利用校園網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報道等，營造學(xué)雷鋒活動氣氛。召開一次主題班會，于3月1日每班組織學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)在的作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中樂于助人的精神。各班召開“弘揚(yáng)雷鋒精神”學(xué)習(xí)討論主題班會，討論話題：①了解什么是雷鋒精神?②討論雷鋒精神在當(dāng)今的意義?③學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?④各班通過豐富多彩的形式召開本次主題班會，在學(xué)習(xí)和討論中制定出本年度學(xué)雷鋒活動計劃。

3、出一期主題黑板報，各支部以“弘揚(yáng)雷鋒精神，養(yǎng)成文明習(xí)慣”為主題出一期主題黑板報(3月12日前出好，學(xué)校將組織評比)

4、開展一次學(xué)雷鋒活動，以班級為單位組織開展學(xué)雷鋒活動。開展活動時如需要，班主任事先可以向團(tuán)委借用校旗、團(tuán)旗或青年志愿者旗幟?；顒咏Y(jié)束后，認(rèn)真做好活動事跡總結(jié)(附上有關(guān)的說明材料或照片)，并撰寫學(xué)雷鋒心得體會(每班5篇)。校團(tuán)委將根據(jù)各班活動開展的實(shí)際情況，評選出學(xué)雷鋒先進(jìn)班級集體和學(xué)雷鋒活動積極分子。

5、舉行一次學(xué)雷鋒演講比賽，由學(xué)生會主要承擔(dān)“學(xué)雷鋒精神，樹文明新風(fēng)”演講賽，可在學(xué)生會各部中選取代表參賽。比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。時間初定于3月29日下午4：30，地點(diǎn)初定于階梯教室。

6、每班進(jìn)行學(xué)雷鋒活動總結(jié)，各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié)，在3月31日之前以班級為單位上交學(xué)雷鋒活動材料，作為評選學(xué)雷鋒先進(jìn)班級和學(xué)雷鋒積極分子的參考依據(jù)。

篇2

一、活動宗旨：為紀(jì)念同志號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年，充分展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生的精神風(fēng)貌，我校響應(yīng)南明區(qū)教育局向雷鋒學(xué)習(xí)的號召，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)，為此，本校決定在3月開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，堅(jiān)持‘日行一善’做文明有禮南明人”主題系列活動。

二、活動目的：弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)習(xí)雷鋒活動，結(jié)合革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代相傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人，服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新，我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

三、活動主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，堅(jiān)持“日行一善”做文明有禮南明人

四、活動要求：“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本校。使學(xué)雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊的小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

五、活動時間：

3月份為志愿者服務(wù)月（20__年3月5日為志愿服務(wù)統(tǒng)一行動日）；

4月份為祖國傳統(tǒng)節(jié)日宣傳月；

5月份為“愛的旋律”宣傳月；

6月份為“手拉手，共慶六一”主題活動月；

六、三月份活動安排

第一階段：宣傳發(fā)動

1、“弘揚(yáng)雷鋒精神，堅(jiān)持‘日行一善’做文明有禮南明人”主題活動倡議，3月2日，利用學(xué)校課間廣播，向全校師生發(fā)出開展學(xué)雷鋒活動的倡議。校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出學(xué)習(xí)雷鋒活動口號“雷鋒就是你我他”，使“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做文明有禮南明人”活動正式拉開帷幕。

2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢，各班圍繞主題出一期主題班報，校大隊(duì)部及校領(lǐng)導(dǎo)于3月2號進(jìn)行集中評比。

3、校園廣播播放雷鋒的先進(jìn)事跡、“學(xué)雷鋒”主題歌曲等，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展

主題一：用雷鋒精神完善自我

1、開展學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會（活動策劃見附件）。

2、觀看《雷鋒》電影，聯(lián)系自身立足校園、立足身邊，爭做文明學(xué)生。

3、學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起？首先是堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“公民基本道德規(guī)范二十字”和“五要”、“五不要”為行為準(zhǔn)則，立足實(shí)際學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。各班均張貼了“公民基本道德規(guī)范二十字”和“五要，五不要”的具體內(nèi)容。其次是立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有所提高。

4、校大隊(duì)部組織學(xué)生舉辦“雷鋒精神伴我行”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神圖片的同時，同時也展出同學(xué)們的一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學(xué)們意識到差距和不足，做到有則改之無則加勉。

主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會

組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動

（1）走上人行街道，對亂穿馬路的行人進(jìn)行勸說，讓乘客能夠做到有序，文明乘車。

（2）創(chuàng)建清潔文明校園，對校園進(jìn)行一次徹底的大掃除。

篇3

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神，以體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的合格建設(shè)者和接班人。

二、工作要點(diǎn)：

(一)、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《公民道德實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。

1、加強(qiáng)愛國主義教育。 

       嚴(yán)格規(guī)范每周一的升旗制度，把它作為對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要陣地來抓，并實(shí)行升旗班級輪換制，提高學(xué)生的榮譽(yù)感。 

        開展“偉大的民族精神”讀書活動，深刻體會“中國了不起”、“中國人了不起”，從而樹立做“了不起的中國人”的思想。 

        開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀和人生觀。

2、強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范。 

        繼續(xù)貫徹寧波市《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并對每一條內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化講解。 

        抓好五項(xiàng)競賽檢查工作。提高學(xué)生的檢查能力，使檢查做到公正，并及時反饋檢查結(jié)果，并在校園網(wǎng)上、雙周會議中進(jìn)行公布。 

       搞好“我愛集體”和“學(xué)會生活”系列活動，對學(xué)生的日常行為進(jìn)行規(guī)范和考核。 

        評比一批在日常行為方面表現(xiàn)較為突出學(xué)生和先進(jìn)集體。

(二)、搞好課題《系列活動對小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究和實(shí)踐》。

1、搞好系列活動。 

        開展“我愛集體”系列活動。 

        開展“學(xué)會生活”系列活動。

2、抓好課題組隊(duì)伍建設(shè)。 

        不定期召開課題組會議，做好課題的布署、交流和總結(jié)工作。 

        召開學(xué)生座談會，對各班的課題落實(shí)情況進(jìn)行抽查。 

        通過講座、交流等方式，提高教師的科研水平。

3、做好課題資料的歸檔工作。 

        要求各班在每一次活動后都要留下一定的書面材料，以Word文檔存入大隊(duì)部。 

       做好調(diào)查表、考核表等活動資料的保存。 

        做好圖片、照片、KT板等展示材料的保存。

(三)、利用傳統(tǒng)的節(jié)日，開展好豐富多彩的活動。 

        3.5開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動 

       3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。 【第 一范文§網(wǎng)整理該文章，版權(quán)歸原作者、原出處所有?！?/p>

 

        3.12開展“美化我們的校園”活動。 

        6.1前夕開展迎“六一”手抄報比賽。

(四)、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。 

        利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。 

        加大校內(nèi)安全的檢查力度，把安全事故納入五項(xiàng)競賽的評分中。 

        督促值周教師認(rèn)真做好學(xué)生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。 

       對自行車進(jìn)行定期的檢查，并加強(qiáng)對乘車、騎車學(xué)生的交通法規(guī)教育。

三、各月份工作安排：

二月份     

       制定大隊(duì)、中隊(duì)計劃 

       五項(xiàng)競賽開始 

       召開大隊(duì)委員會議 

      召開大隊(duì)輔導(dǎo)員會議 

       布置教室、美化班級 

      第一期校報、班報刊出 

       “我為學(xué)校獻(xiàn)一計”金點(diǎn)子大賽 

       開展“我愛集體”系列活動

三月份     

        3.5開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動 

       3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動 

      3.12開展“美化我們的校園”活動 共2頁,當(dāng)前第1頁1

       “我愛集體”系列活動匯報 

       布署并開展“學(xué)會生活”系列活動 

       五項(xiàng)競賽小結(jié)

四月份： 

       “學(xué)會生活”系列活動匯報 

      “偉大的民族精神”征文活動 

       “偉大的民族精神”演講賽 

       評比行為規(guī)范達(dá)標(biāo)先進(jìn)集體和個人 

       課題總結(jié)

五月份： 

       各中隊(duì)?wèi)c?！拔?、一”國際勞動節(jié) 

      在“五一”長假期間，組織引導(dǎo)隊(duì)員積極參加社會、家庭體驗(yàn)教育活動 

       校迎“六一”手抄報比賽 

       撰寫子課題“系列活動對小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究和實(shí)踐”報告

六月份： 

       慶祝“六一”國際兒童節(jié) 

       評選朝陽獎 

       五項(xiàng)競賽、百花獎總評 

      上交少先隊(duì)工作總結(jié) 

      安排暑期工作

經(jīng)常性工作： 

       每周一的升旗儀式 

       五項(xiàng)競賽檢查人員培訓(xùn) 

篇4

小題大做就是利用社會、學(xué)校、中隊(duì)中發(fā)生的細(xì)微變化或偶然事件，分析其中原因，概括其本質(zhì)規(guī)律，挖掘出有教育意義的因素對隊(duì)員進(jìn)行思想教育。對于好人好事，要分析其思想基礎(chǔ)，指出其社會意義，升華到中華傳統(tǒng)美德和時代精神的高度；對違紀(jì)事件，要分析其主觀和客觀的因素，指出其危害；總結(jié)集體活動，要上升到團(tuán)結(jié)協(xié)作、步調(diào)一致的高度；總結(jié)清潔大掃除活動，要上升到保持優(yōu)美環(huán)境和勞動光榮的高度；通過介紹一起車禍、火災(zāi)強(qiáng)調(diào)注意安全的必要性等等，都是小題大做。例如：一個冬天的下午，我發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)外瓜子殼較多。原來是隊(duì)員中午在教室走廊里休息時邊聊天、邊嗑瓜子留下的。于是我組織隊(duì)員以“小議嗑瓜子”為題進(jìn)行討論。同學(xué)們有的談到嗑瓜子影響校園環(huán)境衛(wèi)生，損害中隊(duì)形象；有的談到如果嗑瓜子、吃零食不加節(jié)制，互相影響，互相攀比，浪費(fèi)父母的血汗錢；有的還建議以中隊(duì)為單位組織健康有益的文體活動。通過對一件小事的討論，隊(duì)員們受到了教育，改掉了吃零食的不良習(xí)慣。

要做好小題大做這篇“文章”，一要善于發(fā)現(xiàn)問題，這就要深入實(shí)際，調(diào)查研究；二要做有心人，善于從平時的細(xì)節(jié)尋找教育的契機(jī)。這就要求少先隊(duì)輔導(dǎo)員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想理論水平；三要及時，趁熱打鐵。若時過境遷，隊(duì)員失去興趣，效果就不理想；四要善于思考，去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里，從現(xiàn)象中挖掘出本質(zhì)和規(guī)律。

大題小作就是把黨和國家的方針政策、思想道德教育、學(xué)校制度規(guī)范的要求具體化，分解為可操作的言行準(zhǔn)則和活動步驟。把愛國主義教育落實(shí)到對國旗、國徽、國歌的崇敬愛護(hù)上，落實(shí)到愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛中隊(duì)上；把精神文明創(chuàng)建的要求落實(shí)到做文明隊(duì)員、創(chuàng)文明中隊(duì)，開展向雷鋒等英雄模范人物的學(xué)習(xí)上；把遵守社會公德落實(shí)到遵守交通規(guī)則，就餐排隊(duì)，上課自習(xí)、就寢不干擾他人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，保持公共衛(wèi)生等行為上；介紹國際國內(nèi)形勢、國家建設(shè)成就，要對隊(duì)員思想道德修養(yǎng)和學(xué)習(xí)態(tài)度等方面提出要求，等等，都是大題小作。例如：組織向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動，我們在講清學(xué)習(xí)的必要性和意義之后，將這一活動分解為三個階段和若干行動。具體是，第一階段為宣傳發(fā)動階段，要求各中隊(duì)制訂一套行動方案、辦一期主題黑板報、教唱幾首學(xué)雷鋒歌曲、講述幾個雷鋒的故事、熟記幾則雷鋒日記、召開一次中隊(duì)活動、成立幾個活動小組、確定固定聯(lián)系點(diǎn)；第二階段為具體實(shí)施階段，提出凈環(huán)境、正形象、美言行、塑靈魂等四方面十二字要求；第三階段為總結(jié)推廣階段，可辦活動圖片展、事跡報告會、授榮譽(yù)稱號、心得交流會等。

篇5

一、抓好少先隊(duì)的陣地建設(shè)

在少先隊(duì)工作中，××老師一直能夠按照上級教育部門的整體部署，堅(jiān)持以人為本的原則，緊扣創(chuàng)新拓展主題，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員深入開展“新世紀(jì)，我能行”體驗(yàn)教育活動，幫助他們在實(shí)踐中養(yǎng)成道德行為好習(xí)慣，創(chuàng)造性的開展工作，帶領(lǐng)少先隊(duì)員開展豐富多彩的系列主題教育活動。抓好少先隊(duì)的陣地建設(shè)，利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、各班的隊(duì)角、學(xué)校宣傳欄等陣地，使隊(duì)員在自我服務(wù)中發(fā)揮能力。有人把輔導(dǎo)員看作一種頭銜，也有人把它看作一項(xiàng)職務(wù)，而××老師卻把它看作是人生的事業(yè)和追求，他以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。

二、用愛心幫助學(xué)生健康成長

×老師一直將學(xué)生的健康成長放在工作的第一位，他一直都認(rèn)為少先隊(duì)工作與學(xué)生的德育工作是融為一體的。在工作中，他嘗試著變“成才”教育為“成人”教育，變智育為重心的應(yīng)試教育為以德育為重心的素質(zhì)教育。工作時，他能夠熱愛每一個學(xué)生，做孩子的知心朋友。并時時刻刻提醒自己：要允許學(xué)生犯錯，要給予具體的幫助和指導(dǎo)。隨時要把自己擺在孩子的新立場上，和孩子們一起游戲，與他們一起進(jìn)行科技制作，組織他們參觀游覽并作社會調(diào)查，指導(dǎo)他們設(shè)計有趣有益的活動。從而得到了孩子的信任，與每一位孩子分享著生活中的苦惱與歡樂，而這一切使自己迅速而準(zhǔn)確地從錯綜復(fù)雜的事物中洞察其本質(zhì)，幫助學(xué)生健康成長，深受家長的好評。

三、積極開展特色活動，探索少先隊(duì)工作新思路

×老師在少先隊(duì)工作中，能夠根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，通過多渠道、多層面、全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教于活動中，利用學(xué)雷鋒日、勞動節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)等有利契機(jī)，舉行隊(duì)活動、黑板報、校宣傳欄、國旗下的講話、班隊(duì)活動等形式生動的活動，培養(yǎng)他們熱愛勞動，熱愛父母，熱愛生活等情感，樹立起努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向?！坝H近大自然，放飛心情”系列活動，內(nèi)容包括了解家鄉(xiāng)周邊的環(huán)境、狀況、圖片攝影、撰寫作文等等，隊(duì)員們在這樣一個有主題、有層次、有趣味的活動中，既增長了對家鄉(xiāng)的認(rèn)識，了解家鄉(xiāng)的文化底蘊(yùn)，又起到了對學(xué)生的環(huán)保教育，活動的成效非常顯著。

同時，×老師也組織學(xué)生開展了讀書系列活動，一本好書會影響和改變?nèi)说囊簧?，為了進(jìn)一步貫徹新課程理念，促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、健康的發(fā)展，努力吸引更多的同學(xué)參加到讀書活動中來，學(xué)校的圖書室每天對學(xué)生開放，學(xué)校還利用書柜擺放由學(xué)生自己帶來的書，讓學(xué)生在課間時也能學(xué)到有用的知識，通過這樣一個組織活動，鼓勵大家多讀書，讀好書，并從中獲得教益。通過讀書，寫讀后感，發(fā)表讀后感，將讀書活動步步深入。

四、用真情澆灌祖國的花朵

篇6

文化，是一種歷史沉淀物，而校園文化則是一所學(xué)校各方面的集中體現(xiàn)，反映這所學(xué)校的所有精神風(fēng)貌，是一所學(xué)校在長期的教育教學(xué)實(shí)踐過程中逐步形成的物質(zhì)財富和精神財富的總和。良好的校園文化，猶如溫暖的春風(fēng)熏陶著一代又一代人，催人奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)和諧。顯然，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，對構(gòu)建和諧校園起著十分重要的作用。那么如何抓好校園的文化建設(shè)呢？筆者認(rèn)為主要從以下幾方面來實(shí)施：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范，營造和諧人際關(guān)系

俗話說：“火車跑得快，全憑火車頭。”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就是一所學(xué)校的靈魂和榜樣，因此，他們的一言一行，一舉一動，直接影響著全校師生。在日常工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要拿出領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范，相互團(tuán)結(jié)，相互信任，目標(biāo)一致，只要為辦好學(xué)校，不必計較個人得失。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，提高自身各方面的修養(yǎng)，掌握各方面的知識技能，以身作則，率先垂范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求師生做到的，自己必須首先做到，言必行，行必果。如果表里不一，在學(xué)校中搞小集團(tuán)，拉幫結(jié)派，結(jié)黨營私，為一己私利而不顧集體利益，相互攻擊，互相拆臺，那么學(xué)校就會搞得烏煙瘴氣，一團(tuán)糟，讓教師無所適從，無心教書育人。特別是校長作為學(xué)校的第一責(zé)任人，更要用自己的實(shí)力、活力、魅力去影響其他領(lǐng)導(dǎo)和教師，使師生形成共同的價值觀、群體意識、行為規(guī)范等，從而形成一種健康和諧的無形的校園文化——良好的人際關(guān)系。

二、實(shí)行民主管理，形成良好校風(fēng)

管理有序、秩序良好是和諧社會的重要標(biāo)志，而實(shí)行民主管理又是創(chuàng)建和諧校園的重要措施和教書育人的重要條件。每一所管理規(guī)范的學(xué)?？傄恐贫任幕瘉碇危瑏韽?qiáng)化，使之形成習(xí)慣。因此，學(xué)校首先要建立健全的管理制度，以公平的原則創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵和分配機(jī)制。如合理的教育教學(xué)效果評價方案、教改方案、獎教獎學(xué)方案等。圍繞教師關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，如評優(yōu)、職稱晉升、財務(wù)收支等，建立公正、公開、透明的管理機(jī)制，健全和落實(shí)教代會、校務(wù)公開制度，給予教師知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，堅(jiān)持民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，全力營造融洽、和諧的人際關(guān)系和民主平等和團(tuán)結(jié)尊重的校園環(huán)境, 以和諧的理念和方法激勵教師主動發(fā)展。學(xué)校平時組織廣大教職員工學(xué)習(xí)黨和國家的政策、法律、法規(guī)，做到依法辦校，依法執(zhí)教，讓廣大教職員工知法、懂法、守法。這樣一來，就逐步形成了學(xué)校的管理文化，學(xué)校管理文化的形成，使學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、工作等活動有章可循，有規(guī)可依，違規(guī)必究，使大家從心中有數(shù)；自己哪些事情該做，哪些事情不該做，使學(xué)校管理文化成為師生平時工作，學(xué)習(xí)的共同準(zhǔn)則，成為廣大教職員工的內(nèi)在需要，促進(jìn)了學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)的形成，逐步形成學(xué)校文化的一部分。

三、建設(shè)優(yōu)美校園環(huán)境，打造育人的場所

優(yōu)美的校園環(huán)境，給師生以愉悅感，于潛移默化中感染學(xué)生，凈化人的心靈，能起到無聲的育人作用。蘇霍姆林斯基說過，要讓學(xué)校的每一面墻壁都會說話，讓學(xué)校的每一個地方都育人。完善學(xué)校的教育設(shè)施，豐富的教育資源，和諧的校園文化，使學(xué)校成為學(xué)生成長和發(fā)展的樂園。如校徽、國旗、校訓(xùn)、名人畫像、名言警句時時刻刻鞭策學(xué)生熱愛祖國，牢記國法校規(guī)，為中華之富強(qiáng)而努力讀書；有專業(yè)特色的圖書閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、科技活動室、電腦室、多媒體教室等每每提醒學(xué)生該學(xué)什么，該練什么，并為學(xué)生提供刻苦鉆研的場所；藝術(shù)節(jié)、校園廣播、英語角、校報、作品展等活動及各類比賽給予學(xué)生展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺。學(xué)生在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活便潛移默化地受到熏陶，校園內(nèi)就會形成有特色的、和諧的、健康的育人氛圍。

四、開展豐富多彩的活動，展示和諧校園的文化風(fēng)采

學(xué)校必須高度重視德育工作，把對學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義思想教育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的靈魂工程來抓，配合黨的中心工作，結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)，開展內(nèi)容豐富多彩，形式多種多樣的教育活動，營造濃厚的校園文化氛圍。

在開展德育工作中，要充分發(fā)揮政教處、團(tuán)隊(duì)部的職能作用，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，由這兩個組織牽頭開展各項(xiàng)活動。如學(xué)校定三月份為學(xué)雷鋒活動月，3月5日，團(tuán)隊(duì)部組織少先隊(duì)員到社區(qū)、敬老院做好事，拉開了“學(xué)雷鋒活動月”的序幕。學(xué)雷鋒月活動結(jié)束后，學(xué)校舉行隆重的總結(jié)表彰大會，為獲得先進(jìn)集體和先進(jìn)個人頒了獎。在“城鄉(xiāng)清潔工程”活動中，全體師生人人參與，在教師的帶領(lǐng)下，每天都把校園清潔區(qū)以及校外衛(wèi)生責(zé)任區(qū)打掃得干干凈凈。在每年一屆的愛國主義讀書教育活動中，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，開展征文比賽、講故事比賽、手抄報比賽、黑板報比賽。在“六·二六”國際禁毒日前后，通過晨會、國旗下講話、圖片展、召開班主題會等形式，對學(xué)生進(jìn)行拒絕、遠(yuǎn)離的教育活動，使學(xué)生深刻認(rèn)識的危害性。此外，學(xué)校每個月都開展評比表彰流動紅旗班級活動。

通過一系列有益的活動，學(xué)生的精神面貌就會有新改觀。如見到教師或來校檢查、考察的客人，學(xué)生們會主動點(diǎn)頭問聲好；看到同學(xué)們有困難，學(xué)生們會伸出援助之手，還響應(yīng)上級號召，為受災(zāi)的人捐款獻(xiàn)愛心；看見雛鳥從樹上掉下來，學(xué)生們會小心翼翼地把它捧起放回樹上；校園里鮮花競放，沒人去采一朵；假山池里群魚游弋，沒人去捉一條……文明禮貌隨處可見，好人好事層出不窮，助人為樂、拾金不昧蔚然成風(fēng)。學(xué)校通過開展豐富多彩的活動，給師生們提供多彩舞臺展示，讓多元文化并存，在培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的同時，校園的文化品位得到同步的提升，和諧校園建設(shè)也得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

篇7

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，抓好組織落實(shí)。

根據(jù)上級部門的工作部署安排，我校立刻采取行動，廣泛宣傳發(fā)動，把公共文明指數(shù)測評工作的重要性和積極意義傳達(dá)到每一位教職工，不斷激發(fā)職工的工作積極性和集體榮譽(yù)感。

為確保測評工作順利通過，特成立東鄉(xiāng)二中2018年度公共文明指數(shù)測評工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、突出重點(diǎn)，注重細(xì)節(jié)，工作成效顯著。

我校認(rèn)真對照測評標(biāo)準(zhǔn)，全面梳理、細(xì)化工作，明確了工作目標(biāo)，布置了當(dāng)前任務(wù)，落實(shí)了相關(guān)責(zé)任，努力把精細(xì)化管理引向深入。按照文件要求，我們從細(xì)微處入手，對照要求找不足，對照先進(jìn)找差距，對照目標(biāo)定措施，進(jìn)行了有計劃、有目標(biāo)的工作部署，成效顯著。

（一）社會主義核心價值觀踐行培育

我校積極開展社會主義核心價值觀進(jìn)校園活動，圍繞“社會主義核心價值觀”展開了系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動，通過活動向?qū)W生滲透核心價值觀的思路，將社會主義核心價值觀與各項(xiàng)活動結(jié)合起來，與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀，并付之于行動。

1.加大宣傳力度，營造社會主義核心價值觀建設(shè)氛圍

通過不同形式的宣傳，營造了良好的育人氛圍。一是在學(xué)校顯示屏播放“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會主義核心價值觀基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳，讓全體師生熟知于心，讓全體教師深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內(nèi)容。二是安排專門的宣傳欄、展板等形式向?qū)W生宣傳，讓社會主義核心價值觀基本內(nèi)容入腦入心，提高社會主義核心價值觀知曉率。

2.開展各項(xiàng)活動，不斷推進(jìn)社會主義核心價值觀建設(shè)

我們開展了一系列師生喜聞樂見、簡單易行的實(shí)踐活動，真正豐富了師生的文化生活，提升了師生的文明素質(zhì)，使學(xué)校、家庭、社會形成強(qiáng)大合力，有效的營造了和諧的校園氣氛。我校開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神、共建文明風(fēng)尚”主題的學(xué)雷鋒活動，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德風(fēng)尚。 我校以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，以創(chuàng)建“雷鋒式班級”活動為載體，深入開展學(xué)雷鋒活動，推動學(xué)雷鋒活動在學(xué)生中常態(tài)化開展，有效促進(jìn)我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進(jìn)一步提升，將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號。倡議學(xué)生“向不良行為告別”，做一個有道德的人。要求全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。整學(xué)期全校沒有發(fā)生學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、勒索、吸煙、喝酒、辱罵教師、故意破壞公物、住宿生夜不歸宿等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。形成了目標(biāo)明確，紀(jì)律嚴(yán)明，文明禮貌，團(tuán)結(jié)友愛，奮發(fā)向上的良好校風(fēng)，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。

（二）校園環(huán)境

我校切實(shí)推動學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長。通過大力實(shí)施校園文化建設(shè)，逐步構(gòu)建出了具有東鄉(xiāng)二色的校園文化體系，創(chuàng)建生態(tài)校園、書香校園、人文校園、平安校園、和諧校園。

我校積極開展校園凈化、美化、亮化及校園文化建設(shè)工作，遵循為教育服務(wù)的原則，堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、美觀和因地制宜的原則。凈化、美化、亮化與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形、植被、建筑等自然、人文條件，形成了自己的特色，突出個性化特點(diǎn)。校園環(huán)境及校園設(shè)施建設(shè)成效顯著：修繕校園老化設(shè)備，添置和維護(hù)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施；完善學(xué)校食堂內(nèi)外的粉刷及室內(nèi)外包括走廊樓梯道的文化建設(shè)；教師宿辦樓、學(xué)生公寓樓內(nèi)外環(huán)境完善；豐富校園文化長廊內(nèi)容，更新學(xué)校櫥窗展板內(nèi)容；進(jìn)一步完善綠化建設(shè)，形成一個名副其實(shí)的生態(tài)校園，增加植物品種，制作植物圖譜。展示校訓(xùn)和學(xué)校的辦學(xué)理念，以及設(shè)置教育方針、中學(xué)生行為規(guī)范、中學(xué)教師師德規(guī)范和中國、世界地圖等內(nèi)容。我校以“實(shí)施品味教育，奠基幸福人生”作為辦學(xué)理念，我校以創(chuàng)建“全市硬件設(shè)施一流、質(zhì)量一流、特色鮮明、群眾滿意的示范性學(xué)校”為目標(biāo)，抓好“兩手”：一手抓學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育；一手抓教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生能力和素質(zhì)提高；突出三個亮點(diǎn)：“全國校園文化活動先進(jìn)單位”“全國足球特色學(xué)?！薄敖魇〖倚：献髟圏c(diǎn)學(xué)校”；抓好四項(xiàng)校園創(chuàng)建工作，即：創(chuàng)建和諧校園、書香校園、生態(tài)校園、智慧校園。建設(shè)書香走廊和教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)樓、電教樓等走廊文化，展示儒家文化。教學(xué)樓走廊、樓道精心布置書法、國畫、國學(xué)經(jīng)典名言以及一路星程上展示學(xué)校產(chǎn)生的學(xué)生校園之星和教師名師的圖片、事跡和寄語。構(gòu)造功能室文化，根據(jù)學(xué)校和班級特色，布置辦公室、教室、功能室文化，如“學(xué)習(xí)園地”、“名人警句”、“格言”、身邊好人榜、師德師風(fēng)標(biāo)語、重要的規(guī)章制度、師生的書畫作品等。構(gòu)建風(fēng)格各異的班級文化，建設(shè)溫馨美麗的校園文化，建設(shè)格調(diào)高雅的樓道文化，建設(shè)整潔大方富有教育意義的餐廳文化，建設(shè)與各部室相關(guān)聯(lián)的學(xué)府式部室文化。

除了優(yōu)化環(huán)境、營造文化氛圍外，還著力發(fā)掘本校潛力，利用本校品牌，充分展現(xiàn)學(xué)校文化精品，打造校本文化特色。濃縮我校愿景目標(biāo)、辦學(xué)理念和辦學(xué)思想，用簡潔語句表達(dá)出來并書寫在校內(nèi)顯目位置，編寫校歌。名校友事跡：撰寫校史冊，搜集校友名錄，將校史上著名校友事跡作介紹。名師風(fēng)采：定期將優(yōu)秀教師事跡進(jìn)行推介，號召師生向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。學(xué)生風(fēng)采：定期將學(xué)校的“十佳”、“三好”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、、“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀生”、“文明禮貌之星”等作展示，宣傳典型，激勵后進(jìn)。校內(nèi)輿論陣地：利用校園廣播，每天播送校園節(jié)目，宣傳國家大事、校內(nèi)新人新事以及學(xué)習(xí)、生活知識。創(chuàng)辦“?？焙蛯W(xué)校微信公眾平臺，使之成為全校師生的自我展示平臺，增強(qiáng)師生學(xué)校精神的認(rèn)同感和自豪感，從而增強(qiáng)凝聚力和向心力。

（二）未成年人工作

1.課堂德育

重點(diǎn)加強(qiáng)品德與生活、品德與社會學(xué)科的教學(xué)，我們配備了業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的教師，以帶動提高該學(xué)科的教育教學(xué)工作。另一方面，我們以《思想品德與政治》課為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的德育情感和德育體驗(yàn)。再者，我們充分利用獨(dú)具特色的校本課程提升學(xué)生的德育修養(yǎng)。我校的校本課程主要以經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書寫、校園足球運(yùn)動等為特色教育，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，豐富德育的形式，拓展德育內(nèi)容，涵養(yǎng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)，讓孩子們在自己喜歡的活動中體驗(yàn)運(yùn)動、合作、求知的快樂，樹立積極向上的價值觀，提升學(xué)生生活的成功感。

2.日常德育及班隊(duì)會教育

通過每周一升旗儀式上、國旗下講話、校園廣播、板報、校園網(wǎng)以及課外活動基地等德育系列途徑，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。班隊(duì)活動也是對學(xué)生進(jìn)行教育的有效途徑，學(xué)期初，下發(fā)班級活動記錄表，要求各班利用每周一節(jié)的班會時間，組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，形成德育教育常規(guī)機(jī)制。

3.心理健康教育

學(xué)校除了按照課程要求在同學(xué)中開設(shè)健康教育課之外，還設(shè)立心理咨詢室，挖掘校內(nèi)心理健康教育人才資源，在全校推開心理健康教育活動。每學(xué)期至少進(jìn)行一次教師心理健康教育輔導(dǎo)活動，至少兩次心理健康班會活動，兩次心理健康教育講座，如做情緒的小主人、管不住自己怎么辦等等。

4.主題實(shí)踐活動

我們不斷轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育的思維模式，努力追求教育過程的個性化，積極探索教育途徑的多校性，敢于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，科學(xué)地摸索德育的新模式，不斷豐富和提升學(xué)校教育的內(nèi)涵。我校開展了多種形式的主題綜合實(shí)踐活動：

（1）環(huán)保主題活動：學(xué)校成立護(hù)綠小分隊(duì)，評選出環(huán)保小衛(wèi)士，對校園內(nèi)的花草樹木定期進(jìn)行護(hù)理活動，在醒目位置插上愛護(hù)花草的標(biāo)牌，給各類花木佩戴上“身份證”，便于學(xué)生了解植物的名稱與特征，增強(qiáng)環(huán)保理念。

（2）節(jié)日主題活動：例如在“植樹節(jié)”期間開展認(rèn)養(yǎng)小樹活動，在建黨紀(jì)念日、八一建軍節(jié)等紀(jì)念節(jié)日，集中開展思想道德主題宣傳教育活動，為迎接國慶開展愛國主義主題教育。

5.健康教育

我們認(rèn)為，德育教育要解決的中心問題是培養(yǎng)孩子們現(xiàn)代社會所要求的健全人格，這就要求孩子首先必須要有一個健康的體魄。每學(xué)年我們都嚴(yán)格按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，對全校學(xué)生進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)工作。除此之外，為了讓孩子健康地成長，我們一方面堅(jiān)持抓好體育課堂；另一方面，通過新穎別致的體育活動，如舉辦秋季運(yùn)動會、跳繩比賽、廣播操比賽、趣味運(yùn)動會等，促進(jìn)學(xué)生健康素質(zhì)的形成。

6.法制教育

我校加強(qiáng)法制教育，組織學(xué)生結(jié)合普法宣傳活動，觀看禁毒、法制教育資料圖片，開展“預(yù)防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專題講座，幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，較全面了解有關(guān)法律常識，提高法制觀念。

（四）志愿者服務(wù)

我校志愿者服務(wù)活動，是以倡導(dǎo)和推動愛心助人、奉獻(xiàn)社會為宗旨，是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委的指導(dǎo)下，充分調(diào)動學(xué)生志愿服務(wù)的積極性，立足校園，走進(jìn)社會，開展了一系列豐富多彩的活動。

學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)建立了“校園文明公約”，并組織成立校園文明監(jiān)督隊(duì)，對校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進(jìn)行糾正，幫助所有需要幫助的師生和家長，如同學(xué)生病送醫(yī)院、為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法，為心理壓力大的同學(xué)減壓;上傳和清理張貼欄信息等。服務(wù)隊(duì)在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號。開展“綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動。號召全校志愿者在校園內(nèi)廣泛開展植綠護(hù)綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動，收到良好的效果。組織學(xué)生走入社區(qū)。如：開展敬老、愛老活動，組織學(xué)生代表進(jìn)入社區(qū)孤寡老人家開展獻(xiàn)愛心活動，組織開展社區(qū)義務(wù)勞動，幫助打掃社區(qū)衛(wèi)生，開展社區(qū)雷鋒小分隊(duì)活動、文明宣傳活動，促進(jìn)了隊(duì)員與家長及社區(qū)居民的溝通，形成了良好的未成年人道德建設(shè)社區(qū)教育氛圍，為學(xué)生學(xué)習(xí)生活創(chuàng)設(shè)了廣闊的教育天地。我校還通過一系列獎勵評比活動，突出青年志愿者活動在校園中重要地位，利用校園廣播站、黑板報等宣傳樹立典型，弘揚(yáng)正氣。

篇8

關(guān)鍵詞： 社會轉(zhuǎn)型期 中職學(xué)生 思想品德現(xiàn)狀 教育對策

隨著我國改革開放深入和經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型，社會形態(tài)的多樣化給中職學(xué)生帶來了廣闊的個人發(fā)展空間；同時，當(dāng)前社會中利益至上，一切按經(jīng)濟(jì)原則辦事的功利主義、拜金主義，及時行樂的思潮，以及、貪污腐化等社會現(xiàn)象給中職學(xué)生的人生信仰、思想認(rèn)知和行為方式帶來了深刻的影響。作為社會主義事業(yè)的建設(shè)者，中職學(xué)生的思想品德現(xiàn)狀不容樂觀，需要全社會的共同關(guān)注。

一、社會轉(zhuǎn)型期中職學(xué)生思想品德現(xiàn)狀

1.政治熱情淡漠。從中職學(xué)生群體總的信仰方面來看，他們有很樸素的、立場鮮明的愛國情懷，但政治責(zé)任感、鑒別力和敏感性較弱；他們對政治教育熱情不高、對時事新聞興趣不大、對國情講座反應(yīng)冷淡，表現(xiàn)出知與行的矛盾。

2.理想信念淡薄。當(dāng)前多數(shù)中職學(xué)生把學(xué)習(xí)目的定位為個人謀生、改變家庭境遇，有的把當(dāng)前物質(zhì)利益放在首位，有的崇信“有錢能使鬼推磨”等，他們對理想信念追求淡漠。雖然他們認(rèn)為理想信念很重要，但認(rèn)為難以實(shí)現(xiàn)。

3.學(xué)習(xí)目的模糊。部分中職學(xué)生對于“為什么來?！?，“為什么選專業(yè)”，“如何規(guī)劃人生”等問題感到茫然。有的初中學(xué)習(xí)挫折較大，有的認(rèn)為“出去都是打工”，有的為父母而入學(xué)，他們學(xué)習(xí)目的不明確，無甚追求，得過且過。

4.意志力薄弱。多數(shù)中職學(xué)生所受挫折較少，意志力薄弱，表現(xiàn)為在課堂上用手機(jī)聊QQ或看網(wǎng)頁、和同學(xué)交頭接耳、借上廁所之名在廁所抽煙、作業(yè)抄襲、躲避晨練、經(jīng)常逃課去上網(wǎng)等。

5.法紀(jì)意識欠缺。部分中職學(xué)生法紀(jì)意識淡薄，表現(xiàn)為私自占有拾到的手機(jī)、購買黑市物品、常有小偷小摸行為以及參與打架斗毆、借人錢物恃強(qiáng)不還，個別學(xué)生常與社會人員一起以現(xiàn)金、香煙等形式對同學(xué)實(shí)施敲詐等。

6.言行舉止粗俗。部分中職學(xué)生樂衷追趕時尚，展示個性，在儀表上表現(xiàn)為在喜歡染發(fā)、做指甲、戴首飾、穿奇裝異服等；在行為上經(jīng)?！俺隹诔膳K”、隨地吐痰、酗酒吸煙、插隊(duì)占強(qiáng)等；他們喜歡“標(biāo)新立異”、特立獨(dú)行。

7.誠實(shí)守信缺失。部分中職學(xué)生誠信缺失，表現(xiàn)為在老師面前玩“兩面派”，為違紀(jì)行為百般理由，作業(yè)抄襲，考試作弊，借錢后不能按時歸還，模仿老師或家長簽字，向家長撒謊要錢，個別學(xué)生甚至雇人和老師見面座談，等等。

二、社會轉(zhuǎn)型期中職學(xué)生思想品德教育對策

1.創(chuàng)建適合中職學(xué)生成長的良好社會環(huán)境。一是要凈化中職學(xué)生生存環(huán)境。各級政府要大力宣傳體現(xiàn)時代精神的善德行為和高尚品質(zhì)，要積極開展“掃黃”、“打非”活動，加強(qiáng)對網(wǎng)吧、卡拉OK廳等文化場所管理，打擊各種侵犯未成年人合法權(quán)益的違法犯罪行為，消除校園周邊不安定因素，創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。二是要利用校外德育資源。中職學(xué)校要組織學(xué)生到烈士紀(jì)念園、博物館等德育基地進(jìn)行生活體驗(yàn)，利用節(jié)假日、紀(jì)念日開展“學(xué)雷鋒”、“珍愛生命、拒絕”、“勿忘國恥”等主題教育活動，利用先進(jìn)英模、老干部和老教師等德育資源進(jìn)行情感熏陶，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。三是要改進(jìn)社會用人機(jī)制。社會企事業(yè)單位要優(yōu)化中職學(xué)生就業(yè)環(huán)境，消除唯“學(xué)歷文憑論”錯誤思想；嚴(yán)格執(zhí)行行業(yè)資格準(zhǔn)入制度，端正中職學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度；建立公平、正義的社會競爭機(jī)制，任人唯“能”，促進(jìn)青年學(xué)生形成腳踏實(shí)地、勤學(xué)苦練、不斷進(jìn)取的工作作風(fēng)。

篇9

學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味，德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活，以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境，使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。這里給大家分享一些關(guān)于2021班級活動計劃書范文，供大家參考。

班級活動計劃書范文1行規(guī)方面，大部分同學(xué)本質(zhì)良好，作風(fēng)正派，但個別同學(xué)作風(fēng)自由散漫、有目無尊長等問題現(xiàn)象。課堂紀(jì)律存在較多問題，嚴(yán)重影響到整個班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。班干部工作沒有落實(shí)到位，使一些同學(xué)形成小團(tuán)體，有損班風(fēng)班貌。

以下是針對上學(xué)期還存在的不足之處，結(jié)合本學(xué)期的新構(gòu)思，而定的計劃書。

一、總目標(biāo)。

1、建立求實(shí)務(wù)實(shí)，勤學(xué)好問的良好班風(fēng)。

2、在全班每位同學(xué)的努力下，讓我們班的成績更上一層樓。

二、分目標(biāo)。

1、學(xué)風(fēng)營造。

①成立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心。

在班中選出成績優(yōu)秀的同學(xué)，其他同學(xué)有不懂的問題可以問他們。在課余時間里，輔導(dǎo)中心成員會幫助后進(jìn)的同學(xué)，實(shí)行一對一輔導(dǎo)，讓他們的成績有所提高。

②設(shè)立每日一題。

利用黑板一角作為學(xué)-習(xí)-平-臺，設(shè)立每日一題欄目，由3名理科課代表分工協(xié)作，課間出題，放學(xué)講解，以期通過出題、解題充分調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

③確立早讀制。

“一日之計在于晨”，且天氣日趨轉(zhuǎn)暖，故決定利用每日的早晨30分鐘時間，針對英語或語文這類需記誦的科目進(jìn)行練習(xí)與積累。

④制定成績計劃。

先算出班級第一次考試平均分，然后制出第二次考試平均分在幾分以上，使我們有明確的目標(biāo)。若第二次考試成績退步了，則找出原因和給出相應(yīng)的措施。希望到本學(xué)期期中考試時，理科平均分能與其他班縮小差距;期末考試時，各學(xué)科成績能與其他班平行。

⑤定期回顧總結(jié)。

每個月進(jìn)行學(xué)習(xí)情況總結(jié)。先讓同學(xué)自我考察，看看這一個月里，對所學(xué)的知識是否掌握，然后分成三組;第一組為掌握，第二組為基本掌握，第三組為不掌握。讓這三組同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，總結(jié)得失原因，讓其他同學(xué)借鑒和改進(jìn)，使全班每位同學(xué)能根據(jù)實(shí)際情況探索出符合自己實(shí)際的學(xué)習(xí)方法，促使班級良好學(xué)風(fēng)的形成。

⑥成立學(xué)習(xí)興趣小組

1、本班設(shè)立5個學(xué)習(xí)興趣小組。

每個小組有8人，并且每組選出組長1名，設(shè)立各小組總負(fù)責(zé)人為莫佳榮同學(xué)。

2、每個小組均安排有1~2個平時學(xué)習(xí)成績比較好的同學(xué)。

這樣可以有利于學(xué)習(xí)上問題的解決，另外，隊(duì)員就按自由組合的方式編組。

3、每個小組在每個星期內(nèi)至少有1次集中學(xué)習(xí)和交流的時間。

時間不得少于3個小時。各組長在每星期一前上交1份總結(jié)到總負(fù)責(zé)人處。

4、在下學(xué)期初，班委會將對5個學(xué)習(xí)小組進(jìn)行評比。

將評選出最佳組織獎1名，個人成績進(jìn)步獎若干名，單科成績獎5名。

5、成績在年級專業(yè)排名中進(jìn)步20名以上者可獲得個人成績進(jìn)步獎。

6、最佳組織獎主要以隊(duì)員獲得獎學(xué)金情況和隊(duì)員進(jìn)步情況兩大方面評定。

7、在期末考試中，凡是有出現(xiàn)補(bǔ)考科目的隊(duì)員，該隊(duì)員所在的小組將被取消評選最佳組織獎的資格。

8、組長主要負(fù)責(zé)安排隊(duì)員學(xué)習(xí)的時間和地點(diǎn)，以及維持學(xué)習(xí)紀(jì)律。

9、獎金主要由班費(fèi)出資。

如果大家有更好的建議，可以直接在留言板上發(fā)表，謝謝大家的合作!

2、班級管理。

①嚴(yán)格值日班長制，每天由2名班干部負(fù)責(zé)當(dāng)天班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等。

②認(rèn)真記錄班級日記，并于每天放學(xué)后進(jìn)行點(diǎn)評。做到問題不過夜。

③班長負(fù)責(zé)每天同學(xué)出缺勤的統(tǒng)計工作，若有情況及時向班主任匯報。

④生活委員除負(fù)責(zé)各項(xiàng)收費(fèi)外，還要做好班級財產(chǎn)的保管工作，提醒同學(xué)愛護(hù)公物，做到學(xué)期結(jié)束學(xué)校大檢查時，我班無惡性破壞事件。此外還負(fù)責(zé)班級外出時關(guān)門關(guān)燈關(guān)窗工作。

⑤文娛委員于學(xué)期前預(yù)先制定主題班會的活動計劃，現(xiàn)初設(shè)“三八”婦女節(jié)時的感恩母親;植樹節(jié)時的感恩自然;學(xué)雷鋒時的感恩社會。

3、團(tuán)委建設(shè)。

①在保持上學(xué)期良好態(tài)勢的同時，開始思考更多有時代感、有創(chuàng)新意識、貼近同學(xué)們的熱門話題，進(jìn)行討論與研究，以此提高團(tuán)員活動的積極性。

②在社會實(shí)踐活動這方面，像上學(xué)期一樣，認(rèn)真完成與社會的每一次接觸，使團(tuán)員們在活動中更好的鍛煉自己，培養(yǎng)責(zé)任意識。使團(tuán)員們更有愛心，學(xué)會關(guān)愛身邊的人。

③在每一次的黑板報評比中，不僅要保持按時高質(zhì)量的完成任務(wù)，而且還要將我們的黑板報出的更有聲有色。讓我們的黑板報從內(nèi)容上更能體現(xiàn)出同學(xué)們平時的學(xué)習(xí)生活和業(yè)余生活，使我們的老師也能從平時的黑板報中更多的了解同學(xué)。達(dá)到師生互相溝通交流的目的。

4、環(huán)境保潔。

①每天的值日生堅(jiān)持早、中、晚兩拖三掃。

②勞動委員每兩節(jié)課進(jìn)行教室環(huán)境檢查。要求：靠走道的玻璃門窗保持明亮、粉筆槽無積灰、地面無垃圾、講臺無堆積物、桌面(生活柜)上無堆積物。

③我們更希望同學(xué)們能夠自我督促，多注意周圍環(huán)境，經(jīng)常檢查各自周圍，及時清理，坐在過道的同學(xué)應(yīng)及時清理過道的垃圾，時刻保持地面清潔，為自己也為他人建造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。勞動委員經(jīng)常督促。

以上為我班于本學(xué)期內(nèi)的基本計劃，我們?nèi)w班委、團(tuán)委定會團(tuán)結(jié)班內(nèi)同學(xué)們，努力把計劃順利完成，與班主任攜手把班級建設(shè)得更美好。

班級活動計劃書范文2一、指導(dǎo)思想

學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味，德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活，以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境，使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。

二、目的和意義

此次舉辦的興趣小組活動是學(xué)校課堂教學(xué)以外的拓展性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)德育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展，起到了既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術(shù)、體育活動，符合絕大多數(shù)學(xué)生、家長的意愿，學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，更加有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展三課外活動內(nèi)容

根據(jù)北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)校特色建設(shè)情況，同時仍得結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)兩個層面的活動：

1.以美術(shù)、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(duì)(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。

要求：興趣小組活動，根據(jù)學(xué)生興趣愛好及特長組隊(duì)訓(xùn)練，做到有明確的活動目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計劃，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容，有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》，有活動圖片，學(xué)期末有《興趣小組總結(jié)》

2.未參加興趣小組的學(xué)生以班級為單位開展閱讀和練習(xí)寫字，看課外書。

四、課外活動興趣小組的組織

1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，興趣小組的指導(dǎo)教師是興趣小組的第一責(zé)任人，班級閱讀和寫字指導(dǎo)教師為班級當(dāng)堂課第一責(zé)任人.按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負(fù)責(zé)活動的組織、實(shí)施。

2.活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員)，輔導(dǎo)教師做好活動小組學(xué)生的管理工作。

3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將活動時間移作它用。

五、注意事項(xiàng)及其他

1、課外活動期間，各小組組長要記錄好學(xué)生缺勤情況。

2、小組長發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找，否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。

3、各活動小組教師提前到位，不準(zhǔn)提前下課，否則出現(xiàn)意外，由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。

5、課外活動期間，不得出現(xiàn)無故缺指導(dǎo)教師情況，更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動。

對于無故缺勤情況，學(xué)校將定期通報。

6、在一學(xué)期課外活動中表現(xiàn)突出者，期末量化適當(dāng)加分，凡通過學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組考核達(dá)到合格以上者，輔導(dǎo)教師每人200元輔導(dǎo)費(fèi)，獲得優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師每人400元。

7、輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

班級活動計劃書范文3一、活 動 名 稱：誠實(shí)守信

二、活動背景分析：現(xiàn)在社會存在著虛假的東西太多了，在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中，許多人急功近利，言而無信，迷失自我，客觀上導(dǎo)致了人與人之間的相互不信任，相互欺騙，扭曲了人與人之間的真誠關(guān)系。這些直接影響著在校學(xué)生，他們小小年紀(jì)就學(xué)會了說謊，甚至有的滿口謊言，讓老師真假難分。這些現(xiàn)象不能不引起教師們的注意和重視。為此我結(jié)合思想品德課召開了這次主題班會。

三、活動目標(biāo)：

1、我們班級針對小學(xué)生道德領(lǐng)域中突出的失信現(xiàn)象，通過各種自主性實(shí)踐體驗(yàn)活動開展誠實(shí)守信教育，讓學(xué)生懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則，增強(qiáng)學(xué)生誠信意識，培養(yǎng)“以誠立身，以信取人，以德服人”的優(yōu)良品德，做誠實(shí)守信的少年君子。

2、目的是幫助學(xué)生樹立正確的社會道德觀念，完成誠信品德由他律向自律的轉(zhuǎn)化，最終實(shí)現(xiàn)道德個性化與社會化的和諧發(fā)展。

四、活動內(nèi)容：

“誠實(shí)守信”是我國的傳統(tǒng)美德，更是國際上交往中最重要的原則。“誠信”教育是一項(xiàng)長期的工作，隨著時代的變遷和社會的進(jìn)步，教育的內(nèi)容和方式也要不斷變化。在學(xué)生現(xiàn)階段主要使他明白，誠實(shí)守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠實(shí)”，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。所謂“守信”，就是要“講信用”、“守諾言”，也就是要“言而有信”、“誠實(shí)不欺”，人人爭做誠實(shí)守信的少年君子。具體做到：

1、培養(yǎng)學(xué)生說話算話，言而有信的習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生與人為善，坦誠相待的習(xí)慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生勇?lián)?zé)任，勇于認(rèn)錯的習(xí)慣。

4、培養(yǎng)學(xué)生拾金不昧，借物還人的習(xí)慣。

五、活動準(zhǔn)備

1 .分組調(diào)查、了解當(dāng)前社會生活中的誠信情況，了解各種造假、販假行為給社會造成的危害，.

2、讓學(xué)生談?wù)勛约簩φ\信的認(rèn)識和如何遵守誠信的看法。

并書寫下來。

3、查找并摘錄有關(guān)“誠實(shí)、守信”的諺語及故事。

4、進(jìn)行相關(guān)資料的收集、活動場所的布置、負(fù)責(zé)人的分工進(jìn)行合理、周密的安排。

六、活動過程

主持人發(fā)言：

1、請同學(xué)談?wù)勊麄儗φ\信的了解和看法。

2、學(xué)生交流一些關(guān)于“誠實(shí)”、“守信”的諺語。

一次騙了人，到老沒人信。口說無憑，事實(shí)作證。真實(shí)者寡言，虛偽者多辯。樹正不怕影斜?？瘫〔毁嶅X，忠厚不折本。說到做到，不放空炮。真貨不怕人看，真理不怕人辯。

3、同學(xué)講關(guān)于誠信的故事

1835年，摩根是一家名叫“伊特納火災(zāi)”的小保險公司的股東之一。天有不測風(fēng)云，紐約突發(fā)了一場特大火災(zāi)，該公司的股東們一個個慌了手腳，紛紛表示要退股，只有摩根斟酌再三，決定賣掉自己苦心經(jīng)營多年的旅館，低價收購大家的股份，又通過別的融資渠道，很快將十多萬元的保險金湊齊返還給了投保人。一時間，公司聲譽(yù)鵲起。已瀕臨破產(chǎn)的摩根此時只剩下一個空空的公司了，他打出廣告：本公司為償付保險金已竭盡所能，從現(xiàn)在開始，再投本公司的保險，保險金將加倍收取。奇跡發(fā)生了，更多的人紛紛來到這家高額收取保險金的小公司投保。不久，摩根不僅將自己原來的旅館買了回來，還凈賺了十多萬元。這位摩根就是后來主宰美國華爾街金融帝國的J.P.摩根的祖父，是美國億萬富翁摩根家族的創(chuàng)始人。

七、活動總結(jié)

活動總結(jié)：(老師總結(jié))

誠實(shí)守信是一種美德，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。作為新時代的青少年，在學(xué)好文化知識的同時，還應(yīng)培養(yǎng)誠實(shí)守信的思想品質(zhì)。誠實(shí)的意義和價值并不是別人對你形成的看法，并不在于別人說你是不是個誠實(shí)的人，最重要的是：誠實(shí)是我們做人的第一要著。做人誠實(shí)是要對得起自己，對得起別人，對得起天地良心，這就是誠實(shí)的價值要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。希望大家能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次活動，使學(xué)生認(rèn)識到誠信對于人生的重要性，要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。小學(xué)生應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起，在社交方面，更應(yīng)該做到誠實(shí)、誠懇、實(shí)事求是，重信用、守承諾。

班級活動計劃書范文4冬去春來，萬物復(fù)蘇，新的學(xué)年又拉開了序幕，在新的學(xué)年里，我們回首上半年的生活，有得也有失?？偨Y(jié)了上一年的工作，我們班對新學(xué)期的班級活動進(jìn)行了積極認(rèn)真的討論策劃。

上一學(xué)期的活動我們做的有聲有色，森林公園燒烤，中秋月圓游江灘，乒乓球激情大pk,元旦親情包餃子，這些活動得到的了大家的廣泛支持并積極參加，基本上受到了預(yù)期的效果。我們活動的目的是為每一個同學(xué)提供一個平臺，但去年有幾個同學(xué)不能很好的展示自己的才華，。新一年里，我們總結(jié)上一年的經(jīng)驗(yàn)，責(zé)任細(xì)化，每一個班委負(fù)責(zé)幾個具體的同學(xué)，活動齊納與同學(xué)進(jìn)行充分的交流，及時了解他們的心理動態(tài)，是活動不再具有盲目性，確?；顒泳哂懈咝?。

一、班級活動的原則及目的

班級活動是我們大學(xué)生活不可或缺的一部分，，在這些活動中我們促進(jìn)了了解，取長補(bǔ)短按，增進(jìn)友誼，拓寬了人際關(guān)系，豐富了課余生活。班級的每一次活動本著公平，公正，公開的原則，接受每一位同學(xué)的考驗(yàn)，為大家提供便利和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

為了每一次活動的順利進(jìn)行，特提出以下幾點(diǎn)建議，希望大家能夠執(zhí)行。

1、確保通訊設(shè)備開機(jī)狀態(tài)，我們班委會會在活動的前幾天通過電話，短信和qq的形式與大家取得聯(lián)系，希望大家注意自己的信息動態(tài)，，密切關(guān)注群里的消息。

2、積極參與。

班級活動是大家的活動，希望沒一個同學(xué)都準(zhǔn)時參加，而且這樣大型的班級活動并不是很多，我們希望大家可以抓住機(jī)會，多與同學(xué)溝通，增進(jìn)友誼，打下良好的人際關(guān)系。

3.活動的紀(jì)律性，沒有規(guī)矩不成方圓，一個班級沒有好的組織性紀(jì)律性是不行的。

因此在每一次活動前，我們班委會進(jìn)行詳細(xì)嚴(yán)密的組織與策劃，并對一些注意事項(xiàng)提出要求，希望大家嚴(yán)格遵守，度過一次次愉悅的活動。

二、具體活動安排

(1)3月份 團(tuán)的組織生活

具體內(nèi)容：對上一學(xué)期的班級活動進(jìn)行評估，每一位同學(xué)積極參與討論，對20--年生活中的得失進(jìn)行總結(jié)，對班級的建設(shè)提出意見和建議，并對20--年進(jìn)行展望，暢談理想與計劃。

地點(diǎn)：梅園

(2)4月份 春游踏青

冬去春來，萬物復(fù)蘇，處處生機(jī)勃勃，春意盎然。大家一起出去賞賞美景，忘掉疲憊，

以全新的姿態(tài)投入到生活學(xué)習(xí)中去

地點(diǎn)：落雁島

(3)5月份 自行車采風(fēng)

五一期間有幾天假日，班級集體騎自行車去東湖采風(fēng)，盡情游玩，好好欣賞沿途風(fēng)景。

地點(diǎn)：東湖

(4)6月份 外院聯(lián)誼

這時已經(jīng)接近學(xué)年的尾聲了，大家還要應(yīng)對一次大型的考試——英語四級。為了這次考試，大家會投入很大的精力，全力以赴?？荚嚱Y(jié)束后，我班與外院開展聯(lián)誼活動，讓物院走出去，增進(jìn)與外院的交流活動，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

最后，希望大家可以度過一個又愉快輕松的學(xué)年。

班級活動計劃書范文5一、活動目的

為了豐富同學(xué)們的課余生活，加大同學(xué)們對于本校周邊景色和旅游景點(diǎn)的了解與認(rèn)識，同時也為了使同學(xué)們之間有跟多的交流時間、空間，加強(qiáng)本班的凝聚力。

二、時間及地點(diǎn)

時間：20--年3月31日 上午9點(diǎn)出發(fā) 地點(diǎn)：農(nóng)山

三、活動內(nèi)容、方式

以寢室為單位，以步行前往目的地

行經(jīng)路線和時間：上午9點(diǎn)希望門集合---9：30經(jīng)過東、南院交界處---11點(diǎn)左右到達(dá)目的地休息---11：45開始野炊---下午1：30爬山---3點(diǎn)到達(dá)山頂休息---5點(diǎn)以前所有同學(xué)回校

四、活動策劃單位、參加人員

策劃單位：0504班班委會

參加人員：0504班全體同學(xué)和本班任課老師

五、活動要求

1.積極發(fā)動參與

班委團(tuán)委在活動之前要積極發(fā)動全體同學(xué)。特別是班團(tuán)干部成員，更應(yīng)該發(fā)動帶領(lǐng)同寢室同學(xué)，積極參與本次活動。

2.營造氛圍

活動之前組織大家了解關(guān)于農(nóng)山的一些知識，為了大家能更好的游玩。班委會成員要盡量讓同學(xué)們覺得不枯燥!

3.在步行期間，要注意公共衛(wèi)生，不要隨意亂扔垃圾，有秩序的行進(jìn)，不要走得太散以防止同學(xué)走失。

七、活動口號

專心的學(xué)，開心的玩!發(fā)揮出我們班的凝聚力，團(tuán)結(jié)一致!

八、計劃開支

農(nóng)山爐灶等炊具用，米、油、鹽等開銷，以及給予各寢室的支出，經(jīng)費(fèi)預(yù)算總共為：500元。

篇10

小學(xué)六年級班主任工作計劃范文一

一、指導(dǎo)思想

以黨的十六屆三中全會為指導(dǎo)，根據(jù)工作計劃及年級特點(diǎn)，深入開展教改，認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，以人為本，開創(chuàng)思維，將可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)落到實(shí)處，努力培養(yǎng)有特長，有，有創(chuàng)造力，且遵紀(jì)守法，講，求上進(jìn)的一代新人.

二、工作目標(biāo)及：

1、德育為重，狠抓，培養(yǎng)學(xué)生能力。

① 以校五項(xiàng)競賽為杠桿，繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點(diǎn)，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的.

② 大力開展國主義為主題的體驗(yàn)教育活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)和審美情趣.

③ 對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育，每星期制定一個重點(diǎn)，全體學(xué)生監(jiān)督，并且規(guī)范班級的處罰制度。

④ 要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生，積極取得家庭的配合，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。小學(xué)六年級班主任工作計劃⑤ 積極取得任課的配合，從課堂紀(jì)律入手，特別要關(guān)注副課的，及時了解，及時處理，讓遵守紀(jì)律意識深入學(xué)生，漸漸養(yǎng)成控制，自我的品質(zhì)。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的教育

① 利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式，開展安全教育，《》()。

② 細(xì)致，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，特別是注重，以及途中的安全教育。

③ 開展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危險事故的發(fā)生。 ④加強(qiáng)衛(wèi)生教育，預(yù)防傷寒等各種感染病毒的侵蝕，注意飲食的衛(wèi)生和衛(wèi)生. 3、狠抓質(zhì)量，迎接會考

① 做好家訪工作，做到及時聯(lián)系，取得的配合。

② 發(fā)揮學(xué)生的力量，帶動學(xué)差生的進(jìn)步。

③ 關(guān)心學(xué)生的身心。

三、工作安排

第1、2周 1、報名注冊

2、打掃衛(wèi)生

3、始業(yè)教育

4、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作

5、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

6、五項(xiàng)競賽開始

7、假日活動開始

第3、4周 1.五個十系列教育活動之一

2、期初班主任工作

3、期初教學(xué)情況檢查

4、建立后進(jìn)生檔案

5、上交假日活動相關(guān)

6、眼保健操

第5、6周 1.五個十系列教育活動之二

2..班級聯(lián)誼活動

第7、8周 1、教學(xué)常規(guī)檢查

2、校排球賽(3-6)

3、班報刊出

第9、10周1、期中檢查

2、期中班主任工作會議

3、參加市假日活動成果展示

第11、12周 1、教學(xué)常規(guī)檢查

2、街道第四屆小學(xué)生排球賽

3、五個十系列教育活動之三

第13、14周 1、班報刊出

2、計算過關(guān)(4-6)

3、語、數(shù)新授結(jié)束，復(fù)習(xí)開始

第15、16周 1、寫字平測試

2、學(xué)生身體素質(zhì)測試

3、五個十系列教育活動之四

4、語、數(shù)加強(qiáng)復(fù)習(xí)，迎接畢業(yè)會考

第17、18周 1.畢業(yè)考

2.做好畢業(yè)生離校前的思想工作

第19、20周 1、

2、期末班主任工作會議

3、各類評比

小學(xué)六年級班主任工作計劃范文二

一、指導(dǎo)思想：

為能形成團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌，成為時展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)，目的是為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。 一個好班主任就是一個好班集體,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息, 特制定班主任工作計劃。

二、班級情況分析。

本班共計27名學(xué)生，其中有男同學(xué)15人，女生12人。其中一名女生由六(一)班轉(zhuǎn)入。主要由本地的學(xué)生構(gòu)成，學(xué)生能力、性格差異較大，因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓

學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、上課時要盡量鼓勵學(xué)生，學(xué)生有點(diǎn)滴進(jìn)步也要予以表揚(yáng)。

4、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。小學(xué)二年級上學(xué)期班主任工作計劃5、我班學(xué)生大多是遠(yuǎn)路生，住宿生有6個，在校的時間特別長，為教育教學(xué)習(xí)帶來了壓力;上學(xué)放學(xué)的路途遙遠(yuǎn)，安全這個問題將更為緊迫。六年級的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。

三、本學(xué)期工作重點(diǎn)：

1、努力做好學(xué)生的思想政治工作，加強(qiáng)德育，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

2、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

3、加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探索，出成績。

4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由他律逐漸向自律過渡。

5、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

6、經(jīng)常召開班干部會，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級。

7、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。

四、工作安排

九月：

1、報名注冊

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)

4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

5、慶祝教師節(jié)

6、選拔人才，參加大隊(duì)干部競選

7、刊出班報、校報

8、開展安全教育月活動

10、布置教室環(huán)境

十月：

1、慶祝國慶手抄報比賽

十一月：

期中考試等事項(xiàng)

十二月：

班級慶祝元旦等事項(xiàng)

一月：

1、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作

3、安排寒假生活

總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的

習(xí)慣和班級各方面的成績有大的提高。

還給孩子們一個金色的童年，這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

小學(xué)六年級班主任工作計劃范文三

本班共有26名學(xué)生，通過上學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。針對畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將進(jìn)入中學(xué)讀書，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點(diǎn)，制定以下工作計劃：

一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能力，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。

5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動。

6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

二、具體措施：

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象。小學(xué)六年級班主任工作計劃2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。

8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

三、班級主要活動內(nèi)容

二月：

2月12日報名注冊

打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

制定班級工作計劃

假期小結(jié)

建立差生管理檔案，制定轉(zhuǎn)化措施

三月：

跳繩比賽

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題教育活動

慶祝三八婦女節(jié)

我為媽媽做家務(wù)活動

植樹節(jié)活動

我愛集體系列活動匯報

學(xué)生社會實(shí)踐活動

四月：

學(xué)會生活系列活動匯報

偉大的民族精神征文活動

立定跳遠(yuǎn)

期中質(zhì)量檢查

五月：

偉大的民族精神演講賽

評比行為達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生

校氣排球賽

朗讀測試

寫字測試

作文片斷比賽

六月：

迎六一手抄報比賽假日活動成果展示

期末復(fù)習(xí)交流

畢業(yè)考試