導(dǎo)語：如何才能寫好一篇李賀南園，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

男人，生理上的“弱者”

習(xí)慣上，人們把女性稱為“弱者”，認(rèn)為她們體能差，在社會競爭中處于劣勢。而科學(xué)家的研究表明，男性才是生理上的“弱者”。人類的“免疫基因”存在于x染色體上，女性有兩條x染色體，而男性只有一條。由于男性基因微弱，所以從胚胎時期起，男嬰的生命力就比女嬰要脆弱，死胎率高，成活率低，各類遺傳疾病的發(fā)病率也比女嬰要高，而有些疾病的并發(fā)癥也比女性的要嚴(yán)重一些。

壓力，讓男人“欲哭無淚”

“好男人”給人們的印象是成熟、事業(yè)有成。人們對“好男人”

的評判有些不成文的觀念，如有一定的經(jīng)濟(jì)能力，能獨立組織和安排好自己以及全家的生活；智力發(fā)展到最佳狀態(tài)，有很好的邏輯思維和理智判斷能力；在人際交往方面逐漸完善，能根據(jù)社會規(guī)范把握和調(diào)整自己的行為；有堅韌的意志力，可堅定不移地創(chuàng)造條件，為達(dá)到目標(biāo)而奮斗。

這些不成文的觀念，雖然規(guī)范了好男人的行為與責(zé)任，同時也是一副沉重的擔(dān)子，壓得男人喘不過氣來。于是，下列作息便成了許多男人生活的寫照：

每天早晨8點以后起床，一般不吃早飯，對著電腦一上午。中午

一般吃盒飯，有時是方便面。下午繼續(xù)忙，晚上則有應(yīng)酬。與客戶喝

酒、泡吧、談生意，往往十一二點才能回家，手機(jī)還必須保持24小時開機(jī)狀態(tài)。

這樣的狀態(tài)，超人也會累。這不，最新數(shù)字公布：壓力會誘發(fā)各種疾病。60%～90％的疾病與壓力有關(guān)，而將近一半的都市人感到壓力使他們的健康狀況越來越差。

男人有病不去看

受傳統(tǒng)觀念以及社會偏見的影響，明明身體出了問題，但許多男性患者“不約而同”地諱疾忌醫(yī)，不愿承認(rèn)自己得了病，即使病情嚴(yán)重了，也不愿到男科就診，無謂的“顏面問題”最終傷害的只能是男性自己。

據(jù)統(tǒng)計資料顯示，100個男科疾病患者中，90個不愿看男科，被

忽視的更年期綜合癥、心力衰竭、生理功能障礙和前列腺炎癥等已成為困擾男性健康最嚴(yán)重的疾病。

不僅如此，男性的健康意識相當(dāng)?shù)?。不進(jìn)行定期體檢、不及時

就診，甚至諱疾忌醫(yī)的現(xiàn)象十分普遍。80％的男性重病患者說，就是

因為自己不去醫(yī)院，覺得沒什么大不了的，結(jié)果小病成了大病，貽誤

了最佳治療時機(jī)。

生活方式不健康

男人不健康的生活方式是導(dǎo)致發(fā)病的最主要原因。主要有：

不規(guī)律的生活繁忙的工作以及社交應(yīng)酬，使得男士們很難有固

定的回家時間。既然晚歸是常事，保障充足的睡眠就是一件不太可能

的事了。人體是一架極精密的機(jī)器，按生物鐘有規(guī)律地運行。人為地違反生物鐘，無疑又使自己向不健康邁了一大步。

缺少鍛煉和體力活動長時間的伏案工作，不是在文件堆里就是在電腦前度過近十個小時，忙碌得甚至連抬一下頭的時間都沒有。肌肉饑餓是現(xiàn)代人面臨的一大危害。按鈕式生產(chǎn)、久坐式工作、久臥式生活，易導(dǎo)致許多疾病。

篇2

一、男女合理搭配緣由

俗話說：“男女搭配，干活不累?！痹S多研究也表明，小組合作學(xué)習(xí)不同性別混合搭配比相同性另4合作效果更為顯著。從心理學(xué)角度來說，不同性別的個體通常在認(rèn)知風(fēng)格、能力、技能、性格等方面都存在著諸多差異。比如，在空間認(rèn)知與學(xué)習(xí)任務(wù)方面，男比女明顯表現(xiàn)得好；在表達(dá)能力方面，女常比男表現(xiàn)得強(qiáng)；在操作有關(guān)精細(xì)動作技能方面，女常比男表現(xiàn)得更好，男則更擅長于操作有關(guān)粗大動作方面的技能；女更感性，男更理性，在知覺任務(wù)中，男比女更少受到所處情境的影響……從生理角度來說，男女思維方式存在差異、觀察問題角度也相異，而男女搭配有益于更深入、更全面地思考交流討論問題。因此，合作小組分組必須關(guān)注男女比例的合理搭配。所以，男女間差異，跟生理因素相關(guān)的有，跟社會文化因素相關(guān)的也有。

二、男女合理搭配功能

組內(nèi)男女合理搭配，既利于男女思維相互影響，豐富考慮問題視角，拓寬問題解決視野，增強(qiáng)合作競爭意識，豐富男女認(rèn)識、分析與解決問題的視角，又利于激發(fā)男女參與欲與表現(xiàn)欲，通過多視角豐富男女思維，促進(jìn)小組活動順利開展，還利于男女在能力、性格與認(rèn)知風(fēng)格等方面的建設(shè)性互補(bǔ)，以提高合作效率。積極鼓勵男女生在合作中增加接觸，既可讓他們從更多元化的角度看問題，又可讓他們更加了解異性的視角和世界，增加兩性的相互了解，減少隔閡。另外，讓男女生在積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境中接觸，能使其學(xué)會正確地與異性進(jìn)行交往，避免不必要的恐懼或好奇，這對即將進(jìn)入或正處于青春期的學(xué)生是十分必要的訓(xùn)練。

三、男女合理搭配舉例

每個合作小組，男女比例要基本相當(dāng)，一般偶數(shù)小組男女適宜各半，如，4人小組，可2男與2女；6人小組，可3男與3女；而對奇數(shù)合作小組，如5人小組，可3男與2女，或2男與3女。需明確，合作小組男女搭配，要特殊情況特殊處理。新教材中“請你嘗試”，有許多實驗從實驗室搬到課堂，男女間搭配可起到意想不到的效果，女孩子天生細(xì)心，男孩子思考問題嚴(yán)密，細(xì)心加嚴(yán)密會使實驗圓滿成功。

四、男女合理搭配需注意的問題

篇3

關(guān)鍵詞：河南博物院 建構(gòu)主義 語言服務(wù)

中圖分類號：G206 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-5349（2017）05-0077-03

近年來， 隨著國家層面上文化“走出去”戰(zhàn)略、“一帶一路”戰(zhàn)略的實施，我國迎來越來越多的海外游客。五千年的華夏文明賦予了中原深遠(yuǎn)的人文廣度和文化內(nèi)涵，同時創(chuàng)建華夏歷史文明創(chuàng)新區(qū)，是中央給予河南的歷史使命。河南博物院集中展示了悠久的中原歷史文化，可謂是解讀文化的媒介和橋梁，不斷加強(qiáng)河南博物院對外語言服務(wù)能力建設(shè)，進(jìn)而建構(gòu)河南良好國際形象勢在必行。

建構(gòu)主義是一種哲學(xué)方法論和研究范式，它強(qiáng)調(diào)主體對現(xiàn)實的建構(gòu)，認(rèn)為知識并不是對現(xiàn)實的準(zhǔn)確表征，而是一種解釋和假設(shè)，它會隨人類社會的進(jìn)步而不斷被革新，并隨之出現(xiàn)新的假設(shè)。在建構(gòu)主義理論視角與研究范式下，國際形象“不再是一個客觀既定的個體實物，也不是內(nèi)生于實物自身的，而是有待被塑造與傳播的一種社會或集體實踐的產(chǎn)物即社會構(gòu)建物”[1]。

討論博物院語言服務(wù)和形象建構(gòu)的論文很多，為本篇論文提供了很好的參考作用，然而沒能很好結(jié)合對外窗口開展語言服務(wù)與形象建構(gòu)之間的關(guān)系，故而本篇將從形象建構(gòu)的視角出發(fā)，在提升對外窗口語言服務(wù)能力方面以河南博物院為例，探討研究河南省國際形象建構(gòu)，針對目前存在的問題提出一點思考與建議，以此提升河南博物院作為河南窗口的語言服務(wù)能力，進(jìn)而促進(jìn)河南良好國際形象的建構(gòu)。完善了建構(gòu)主義理論在博物館英譯中的應(yīng)用，將博物館英譯提升到了宏觀角度來探討，將翻譯與形象建構(gòu)結(jié)合起來，不再拘泥于翻譯這一單一學(xué)科。

一、河南博物院對外語言服務(wù)現(xiàn)存問題及原因

博物院的對外語言服務(wù)主要由展品英譯本與英語導(dǎo)服兩部分共同組成，本章將從這兩個方面出發(fā)，找出河南博物院對外語言服務(wù)方面存在的問題并嘗試分析問題出現(xiàn)的原因。

（一）現(xiàn)存問題

1.展品英譯本有待修繕

解說詞屬于應(yīng)用文本，其翻譯目的是傳達(dá)原文信息，側(cè)重實用性和交際性。在此基礎(chǔ)上，其具有以下特點：存在大量專有名詞翻譯，影響博物院展品英譯本的整體呈現(xiàn)；偶有文本辭藻過于華麗，造成單詞堆砌、意義抽象。

（1）詞法錯誤損害形象。

博物院的展品英譯本中經(jīng)常存在詞法錯誤現(xiàn)象，比如拼寫不嚴(yán)謹(jǐn)、詞性誤用、語法錯漏等。這些看似細(xì)微的問題和錯誤，可能不會對外國游客的閱讀和理解產(chǎn)生大的阻礙，卻會使得他們對于博物院的整體印象乃至其館藏文物的價值產(chǎn)生嚴(yán)重的懷疑和輕視。例如在拼寫方面的文物英譯名稱大小寫問題，省內(nèi)各博物館的譯法并不一致。然而國外一些大的博物館如大英博物館及美國大都會博物館的官網(wǎng)上對中外文物名稱的拼寫都保持每個單詞首字母大寫，我國如故宮博物院、上海博物館等均是如此。文物名稱都由專家命名，作為專有名詞，其首字母應(yīng)該大寫。但河南博物院英譯本中專名僅僅第一個單詞首字母大寫，這十分損害博物院整體形象。

（2）句法問題影響形象。

動詞優(yōu)勢是漢語的一大特點，由于漢語的動詞沒有形態(tài)變化，在組織句子結(jié)構(gòu)時，漢語往往從動詞入手，按照動作的承接或語義的關(guān)聯(lián)性排列動詞，所以漢語的句子中有大量動詞[2]，博物院英譯本出現(xiàn)過多不符合英語表達(dá)習(xí)慣的動詞連用現(xiàn)象，并且過度使用并列連詞and去連接。

（3）規(guī)范方面有待加強(qiáng)。

標(biāo)點規(guī)范方面，英文標(biāo)點應(yīng)空格，所以英文中標(biāo)點符號的使用及相應(yīng)空格規(guī)范也是語法規(guī)則的一部分，在講解詞的印刷過程中要特別留意。排版布局方面，解說詞強(qiáng)調(diào)一目了然，深入淺出，所以在排版布局上，最好以年代為線索進(jìn)行闡述。

2.英語導(dǎo)服有待提升

除了書面的雙語解說展板之外，博物院內(nèi)解說人員的服務(wù)質(zhì)量也嚴(yán)重影響著博物院整體形象的展示與建構(gòu)，解說人員堪稱“活的展示牌”。

在隊伍配備方面，博物院解說員甚多，但專業(yè)的英語解說員少之又少，當(dāng)外籍來賓前來參觀訪問或舉辦外事活動時，這個問題就顯得尤為突出，這對當(dāng)前文化的外宣十分不利。

在人員水平方面，博物院英語解說員中存在兼職人員，兼職人員最大的問題即“不?！保蠖酁闃I(yè)余愛好者。此外，全職的解說員中英語專業(yè)的不常見，即使對文物了解夠深，但有時英語語言表達(dá)十分欠缺，涉及文物介紹等方面雙語轉(zhuǎn)換時，有時不能做到靈活把握、即問即答。

在服務(wù)用語方面，解說人員對句型選擇、語音語調(diào)以及講解詞本身的把握不是十分到位。如繁雜冗長的句子使外國游客生煩，甚至覺得不知所云；口語表達(dá)本身存在問題，有時發(fā)音不清或不準(zhǔn)引人誤解；對講解的側(cè)重點和外國游客的興趣點不甚了解，僅僅是平鋪直敘地闡述，甚至對一些自認(rèn)為“人盡皆知的常識”忽略不解，導(dǎo)致信息傳達(dá)的有效性大大減弱。

（二）原因分析

1.思維方式差異

英漢兩種語言隸屬于兩種語言體系，不同的歷史文化和思維方式使得這兩種語言在句法結(jié)構(gòu)上各具特c。西方文化思維方式呈現(xiàn)較強(qiáng)抽象性，但漢文化的思維方式則呈現(xiàn)較強(qiáng)的具象性。

2.人才嚴(yán)重不足

歐艷在《文物博物館翻譯初探》一文中指出：文博界懂點英語的人不少，熟悉英語的人不多，精通英語的人極少，呈倒金字塔形。[3]文博翻譯領(lǐng)域人才匱乏，擔(dān)負(fù)翻譯工作的人員水平良莠不齊，這使譯本的質(zhì)量也參差不齊。因此，培養(yǎng)文博翻譯領(lǐng)域?qū)I(yè)人才，提升博物院英語語言服務(wù)水平顯得十分迫切。

3.認(rèn)識存在偏差

翻譯不是語言間簡單的轉(zhuǎn)換，而是盡量原汁原味地呈現(xiàn)源語文化信息，這需要翻譯人員付出大量的努力。目前人們對文博翻譯認(rèn)識上存有偏差，不少人對文物翻譯太過想當(dāng)然，認(rèn)為只要懂點英語，隨便轉(zhuǎn)換下語言即可。無論選擇什么翻譯方法，都要符合“忠實、通順”標(biāo)準(zhǔn)，不能“隨便翻譯”。[4]

二、思考及建議

建構(gòu)主義理論強(qiáng)調(diào)主體對現(xiàn)實的建構(gòu)，現(xiàn)實不是既定不變的，而是通過實踐和改造不斷被建構(gòu)出來的。正是由于現(xiàn)實是通過行動者建構(gòu)出來的，河南國際形象即為一個變量，而非一個常量。所以，河南博物院作為河南重要窗口，其語言服務(wù)能力的提升直接作用于河南國際形象的建構(gòu)。下面將根據(jù)以上現(xiàn)狀的分析，提出一些想法和建議，以期引起更多有識之士的重視，達(dá)到拋磚引玉的作用。

（一）重視譯后審校

目前博物院譯本中出現(xiàn)的問題十分有損博物院的整體形象，一定程度上阻礙了河南甚至整個國家歷史文化的傳播和發(fā)展，所以博物院工作人員應(yīng)該主動學(xué)習(xí)或者委托相關(guān)機(jī)構(gòu)、高校、科研院所，就館內(nèi)現(xiàn)存的翻譯問題進(jìn)行校對和修改。著重從以下幾個層面著手： 規(guī)范譯入語的表達(dá)，規(guī)避低級錯誤；適當(dāng)附加注釋；慎重?fù)裨~，以免混淆和誤導(dǎo)；完善句式表達(dá)，迎合外國游客的閱讀習(xí)慣和語言表達(dá)習(xí)慣。

（二）注重翻譯策略

翻譯人員在進(jìn)行博物院翻譯時應(yīng)重視翻譯策略的選擇，將服務(wù)讀者作為直接目的，通過使用適當(dāng)?shù)姆g策略和方法使譯本“既能連貫自如地傳達(dá)原作內(nèi)容，又符合目的語規(guī)范和目的語讀者的閱讀習(xí)慣，有效實現(xiàn)翻譯目的”[5]。

重視原文的潛在意義而不追求語言形式，善于打破原文句式，有選擇地進(jìn)行改譯、增譯，補(bǔ)全必要的文化信息。在文博翻譯中，為了使外國游客獲得p松且清晰的參觀體驗，有時需要給予他們更豐富的背景文化知識。這就要求譯員在翻譯過程中做到對原文選擇性改譯、增譯，提供可能會影響目的語讀者理解的背景知識。同時勇于減譯，避免過度關(guān)注原文外在形式，盡可能滿足外國游客的閱讀習(xí)慣。

（三）提升導(dǎo)服質(zhì)量

1.培養(yǎng)專業(yè)隊伍

文博翻譯的專業(yè)性和嚴(yán)謹(jǐn)性意味著這不是一項可以隨意外包給翻譯公司即可完成的任務(wù)。滿足專業(yè)性要求，是保證博物館翻譯實用性、目的性的根本所在，亦是博物館翻譯發(fā)展成熟、日趨規(guī)范的前提。當(dāng)下博物館翻譯中出現(xiàn)的混亂及不規(guī)范的問題，急切需要各博物館努力提升工作人員專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)一批既精通文物知識又擅長英語翻譯的專業(yè)人才，唯此博物館才能真正擔(dān)負(fù)起傳承與發(fā)揚中華文明的歷史使命。此外，積極鼓勵專業(yè)的翻譯人才逐漸把目光轉(zhuǎn)向文博翻譯方向，完善自身知識體系，投身博物館翻譯領(lǐng)域，為提升博物館對外語言服務(wù)水平貢獻(xiàn)出一份力量。

2.改善服務(wù)用語

博物館內(nèi)，英語語言服務(wù)表現(xiàn)形式多為現(xiàn)場的和即時的解說，這就要求解說人員能通過英語語言現(xiàn)場解決問題， 立竿見影地溝通感情。因此， 其服務(wù)用語應(yīng)盡量達(dá)到嚴(yán)謹(jǐn)、生動、準(zhǔn)確，同時明白易懂、明快簡潔、完整完善。

第一，句型選取上多用簡單句和簡單的復(fù)雜句，少用結(jié)構(gòu)復(fù)雜的復(fù)合句。簡單句短小精練，結(jié)構(gòu)簡明，表意準(zhǔn)確，擁有良好的傳情達(dá)意功能，連續(xù)運用簡單句還會達(dá)到干脆有力的效果，提高外國游客對所講內(nèi)容的接受性。

第二，加強(qiáng)口語訓(xùn)練，規(guī)范語音語調(diào)。英語講解員應(yīng)時刻注意自身的口語表達(dá)，包括習(xí)慣用語、發(fā)音習(xí)慣等，多聽多看國外有關(guān)方面的原始音頻、視頻資料，基于模仿再進(jìn)一步形成自己的風(fēng)格，同時積極參加相關(guān)培訓(xùn)，多做練習(xí)，與同行交流，以逐步提升服務(wù)水準(zhǔn)。

第三，靈活處理講解詞。從文化角度來看，由于中外文化差異較大，各自歷史發(fā)展進(jìn)程不同，外國游客往往對我們?nèi)吮M皆知的情況不一定了解。所以，講解時有必要靈活處理用語，多做解釋，補(bǔ)充一些人文歷史、風(fēng)土人情等方面的背景知識， 一是幫助理解，二是喚起興趣。

（四）提升外宣水平

對外語言服務(wù)能力的提升是促進(jìn)外宣的前提，同時外宣水平的提升也催化語言服務(wù)能力的改善。為了應(yīng)對環(huán)境、對象、范圍的各類變化，在對外宣傳工作中不能繼續(xù)采用老一套的宣傳方式，應(yīng)積極做到理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和內(nèi)容創(chuàng)新。

理念創(chuàng)新，即要保持思想的敏銳性和開放度，突破舊的思維定勢，努力用新的思想認(rèn)識開創(chuàng)工作新局面。

手段創(chuàng)新，即要努力探索有助于解決外宣工作難題的新措施新方式，尤其是要適應(yīng)社會信息化不斷發(fā)展的新狀況，充分利用新技術(shù)革新媒體傳播手段。同時，致力于增強(qiáng)對外宣傳吸引力，創(chuàng)新對外宣傳內(nèi)容也是十分必需的，對外宣傳不單單應(yīng)關(guān)注外在層面，更要關(guān)注內(nèi)在的、精神層面的溝通和交流。

三、結(jié)語

河南國際形象研究是一個重大課題，本文以建構(gòu)主義為理論基礎(chǔ)，以河南博物院為研究對象，將河南國際形象以及河南博物院對外語言服務(wù)水平看做變量，通過分析河南博物院在語言服務(wù)方面存在的問題及原因，找出推動變量變化的因素，并發(fā)揮主觀能動性提出想法與建議，以促使河南博物院語言服務(wù)水平的進(jìn)一步提升，進(jìn)而推動河南良好國際形象的建構(gòu)。

同時，我們發(fā)現(xiàn)博物館各類解說文本中蘊含大量豐富的文化因素，給文博翻譯工作帶來了相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。植根于不同的歷史文化土壤，中西方人群在文化方面存有很多差異。故在文博翻譯工作中，必須把握好中西方文化差異，在完全掌握譯入語文化知識的前提下，合理有效地開展該項翻譯工作。只有確立語言服務(wù)對象、目的及翻譯原則和標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建合理的機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)展文博領(lǐng)域相關(guān)的翻譯理論，鼓勵專業(yè)人才投身翻譯實踐，才能真正實現(xiàn)跨文化交流的終極目的，讓世界讀懂河南，了解河南，幫助促進(jìn)河南良好國際形象的建構(gòu)。

參考文獻(xiàn)：

[1]李智.中國國家形象：全球傳播時代建構(gòu)主義的解讀[M].北京：新華出版社，2011：5.

[2]林同濟(jì).從漢語次序看長句翻譯[A].漢譯英實踐與技巧[C].北京：旅游教育出版社，1996：392.

[3]歐艷.文物博物館翻譯初探[J].貴州教育學(xué)院學(xué)報（社科版），2006（6）：86.

篇4

(一)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要路徑

河南省自然資源相對匱乏,而人力資源有很大的開發(fā)潛力。因此,河南省經(jīng)濟(jì)從粗放型轉(zhuǎn)向集約型可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略過程中,人力資源占有決定性的地位。因此,河南省要深入開展人力資源的開發(fā),提高勞動者的技能和素質(zhì),實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級、技術(shù)與制度創(chuàng)新以及農(nóng)村的城市化,為實現(xiàn)河南經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略提供推動力。優(yōu)先開發(fā)和利用人力資源來發(fā)展經(jīng)濟(jì),最終實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)以及社會的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

(二)提高企業(yè)的競爭優(yōu)勢

河南對人力資源的開發(fā),使企業(yè)獲得了競爭優(yōu)勢。人力資源的開發(fā)包括一般技能培訓(xùn)和特殊技能的培訓(xùn)。勞動者一般技能包括認(rèn)知能力、管理知識、專業(yè)基礎(chǔ)知識、外語水平等,這些能力依賴于河南省教育水平的提高。而勞動者的特殊技能依賴于河南省引進(jìn)高級技術(shù)人才。河南省注重人力資源開發(fā)的宏觀環(huán)境為企業(yè)的競爭力奠定了基礎(chǔ)。同時,河南省的企業(yè)也應(yīng)加大對員工素質(zhì)的投資力度,用以培養(yǎng)高科技人才,增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展?jié)摿Α?/p>

二、河南省的人力資源開發(fā)的現(xiàn)狀及存在的問題

(一)河南省人力資源開發(fā)的現(xiàn)狀

河南省的人力資源開發(fā)總體特征為人力資源數(shù)量龐大,而人均資本存量少、人力資源質(zhì)量低。河南省人力資源開發(fā)不足的原因是由于河南省的區(qū)域人口中接受過高等教育的人口數(shù)量少、比例低。河南省人力資源中比較重要的專業(yè)技術(shù)人才遠(yuǎn)不能滿足區(qū)域經(jīng)濟(jì)的增長需要,高級工程師更是稀缺。而且,河南省的高素質(zhì)人才所分布的城市、行業(yè)極端不平衡。近一半的高級人才分布在大城市鄭州和洛陽和教育行業(yè)。河南省經(jīng)濟(jì)增長還是依賴固定資產(chǎn)投資這樣的物質(zhì)資本,人力資本所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)率低。

(二)河南省人力資源開發(fā)存在的問題

1、對人力資源的資金投入偏少

河南省政府對人力資源的投入包括科研投入、教育投入、醫(yī)療投入等方面?？蒲型度敕矫? 2006年河南科研經(jīng)費的投入在全國排名倒數(shù)十位以內(nèi),科研經(jīng)費占GDP的比例縮小,科研經(jīng)費不足以支撐科技研發(fā)和創(chuàng)新活動。在教育投入方面:自2006 年開始,河南省教育的財政投入每年略有增加,但是教育的財政投入占地方財政支出比例卻逐年降低。在醫(yī)療投入方面, 2006年河南人均醫(yī)療經(jīng)費排全國倒數(shù)后三位,河南醫(yī)療發(fā)展水平難以為人力資源的開發(fā)提供充實的保障。

2、人力資源軟環(huán)境建設(shè)不完善

河南人力資源的軟環(huán)境的不完善在于傳統(tǒng)的官本位、論資排輩、任人唯親抑制了人才政策的執(zhí)行的有效性。這種思想也導(dǎo)致各部門的人才制度的不健全,沒有樹立以人為本的思想,一些單位存在人才使用上的浪費現(xiàn)象。

3、人力資源的結(jié)構(gòu)不合理

首先,人才培養(yǎng)落后不能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的變動需求。由于我國的人才培養(yǎng)主要是通過大學(xué)學(xué)習(xí),而在大學(xué)所學(xué)的專業(yè)隨著技術(shù)的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)的升級,很多專業(yè)早已沒有實際價值,造成了人才培養(yǎng)的浪費。其次,在大學(xué)培養(yǎng)的人才理論性強(qiáng),而實踐性弱。特別是人才市場急需的技術(shù)人才,從初級工、中級工、高級工、再到高級技師都頗受企業(yè)青睞,而培養(yǎng)這類人才的學(xué)校很少,抑制了技能人才的增長。再次,河南省高素質(zhì)人才分布不均,并且人才流失現(xiàn)象嚴(yán)重。高學(xué)歷、高技能人才集中在大中城市和事業(yè)單位,而最需要人才來創(chuàng)造效益的民營企業(yè)則十分缺乏。這些民營企業(yè)由于各種條件的限制難以引進(jìn)高素質(zhì)人才,從而使民營企業(yè)的創(chuàng)新能力弱。最后,人才在產(chǎn)業(yè)間分布不均。大部分人才分布在第一產(chǎn)業(yè),而社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢則要求人才流向第三產(chǎn)業(yè),河南省的第三產(chǎn)業(yè)人才不足,這對于河南省經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展是制約因素。

4、農(nóng)村人力資源有待開發(fā)

河南以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主,其農(nóng)村人口比重大、學(xué)歷低、技能差。農(nóng)村人力資源的培養(yǎng)主要還是靠農(nóng)村教育,在此方面河南省投入的資金不足、師資匱乏。而職業(yè)教育和技能培訓(xùn)開展起來也十分困難,農(nóng)民沒有時間、學(xué)費來參加學(xué)習(xí)。農(nóng)民接受科技,主要是鄉(xiāng)政府組織的科技人員的推廣。因此,農(nóng)村的人力資源開發(fā)缺乏長期性和全面性。

三、河南省人力資源開發(fā)的有效措施

河南省的人力資源開發(fā)是在產(chǎn)業(yè)優(yōu)化、市場化改革、信息化以及農(nóng)村城市化過程中實現(xiàn)。河南省人力資源開發(fā)的主要措施包括:

(一)進(jìn)行人力資本產(chǎn)權(quán)的市場化改革

人力資源產(chǎn)權(quán)的市場化是關(guān)于人力資本的所有權(quán)、支配權(quán)、使用權(quán)的利益關(guān)系,人力資本產(chǎn)權(quán)改革在人力資源的開發(fā)中占有主導(dǎo)性作用。市場化的人力資源產(chǎn)權(quán)改革就是要在尊重個體的人力資本產(chǎn)權(quán)前提下,明晰人力資本產(chǎn)權(quán)歸屬,實現(xiàn)人力資本市場化流動和配置的調(diào)節(jié)功能,市場對人力資本使用發(fā)揮著激勵和約束的功能。

(二) 人力資源的開發(fā)結(jié)構(gòu)順應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

河南省的人力資源開發(fā)結(jié)構(gòu)應(yīng)順應(yīng)農(nóng)業(yè)、工業(yè)以及第三產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整,以此形成河南省的人力資源的結(jié)構(gòu)。河南省由于長期的社會、文化、以及歷史的原因,存在著大量的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與少量的新興的高科技工業(yè),因而形成明顯的二元經(jīng)濟(jì)格局。與二元經(jīng)濟(jì)格局對應(yīng)的是其人力資源在結(jié)構(gòu)上的二元性和非均衡性。河南省人力資源開發(fā)就是將滯存在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的大量低素質(zhì)的勞動力向現(xiàn)代工業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)部門流動。

(三) 培訓(xùn)人力資源的信息化素質(zhì)

當(dāng)前,全球經(jīng)濟(jì)朝向以信息技術(shù)為主導(dǎo)的知識經(jīng)濟(jì),河南省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展要實施信息化的工業(yè),就必須有能力融入信息化的潮流當(dāng)中,而人力資源的信息化素質(zhì)是高新技術(shù)創(chuàng)新與擴(kuò)散的載體。因此,河南省人力資源開發(fā)應(yīng)加大對人力資源的科技信息專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn)。

(四)人力資源開局城市化

河南省的城市化趨勢是工業(yè)化發(fā)展的必然結(jié)果,也是有效的資源配置方式,提高城市化水平可以改善和提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。人力資源是城市化順利形成的途徑。河南省人力資源開發(fā)就是要對人力資源進(jìn)行重新布局,將大量滯留于農(nóng)村的勞動力通過培訓(xùn),在具備產(chǎn)業(yè)技能后,從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市,河南省人力資源的布局朝向城市化方向發(fā)展。

(五)人力資源的可持續(xù)開發(fā)

河南省人口數(shù)量大、增長速度快,人口素質(zhì)不高。在河南省經(jīng)濟(jì)規(guī)?？焖侔l(fā)展的同時,資源環(huán)境問題頻現(xiàn)。因此,人力資源的可持續(xù)開發(fā)具有戰(zhàn)略意義。人力資源的可持續(xù)開發(fā)必須解決人口問題,在有效控制人口數(shù)量的同時,要提高人口質(zhì)量,注重人力資源的深度開發(fā),使人力資源得到可持續(xù)開發(fā)。

篇5

在市場經(jīng)濟(jì)條件下，人力資源是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一要素，突破了傳統(tǒng)資源稀缺性的限制。社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實踐證明，人力資源的開發(fā)、利用對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著決定性的作用，直接決定了該國或該地區(qū)的競爭力。河南省人力資源豐富，但是由于歷史和現(xiàn)實的原因，人力資源整體素質(zhì)不高，與人力資源強(qiáng)省之間還有很大的差距。本文對河南省人力資源現(xiàn)狀進(jìn)行分析，尋找目前河南省人力資源開發(fā)中存在的問題及其對發(fā)展河南經(jīng)濟(jì)的影響，旨在從不同的角度出發(fā)，探尋人力資源的開發(fā)對策。

一、河南省人力資源現(xiàn)狀分析

綜合中國統(tǒng)計局和河南統(tǒng)計局等官方機(jī)構(gòu)公布的數(shù)據(jù)以及全國人口普查結(jié)果，了解河南省人力資源總量、結(jié)構(gòu)、分布及其變化趨勢，從而剖析河南省人力資源開發(fā)現(xiàn)狀。

近三年河南省人力資源的總量占總?cè)丝诘谋戎鼗颈３?0%，其中第一產(chǎn)業(yè)人才總量小比例的下降，但始終高于第二、三產(chǎn)業(yè)；2014年第三產(chǎn)業(yè)人才總量相比2012年有明顯的提升，但所占的比例小于第一產(chǎn)業(yè)和第二產(chǎn)業(yè)所占的人才比例。具體數(shù)據(jù)如下表所示：

近三年河南省人力資源總量及行業(yè)分布情況（單位：萬）

近三年，河南省人力資源總量領(lǐng)先的是南陽、周口、駐馬店、鄭州這四個城市；其中，鄭州近三年的人力資源比例在顯著上升。濟(jì)源是河南省人力資源總量最少的城市，只占南陽人力資源總?cè)藬?shù)的6%；漯河、三門峽、鶴壁分別占人力資源大市南陽的23%、20%、13%。

二、河南省人力資源發(fā)展困境及存在的問題

（一）人力資源結(jié)構(gòu)不合理

1.人力資源地域分布的不合理。近三年，從河南省各市人力資源分布情況看，大多集中于南陽、駐馬店、周口、鄭州這四個城市，人才的空間過分集中不利于推動省內(nèi)其他市縣的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。南陽是河南省面積最大、人口最多的省轄市，是楚漢文化的發(fā)源地。曾孕育出科圣、醫(yī)圣、商圣、智圣、謀圣等歷史名人，可謂人杰地靈。地理位置的優(yōu)勢、交通的便利、文化的深厚使得南陽成為全省人力資源最多的省轄市，遠(yuǎn)超河南省會城市鄭州。

2.三大就業(yè)產(chǎn)業(yè)人才分布跟不上國家發(fā)展的步伐。河南省國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃明確提出推動工業(yè)轉(zhuǎn)型升級，促進(jìn)工業(yè)化和信息化整合，全面加快發(fā)展服務(wù)業(yè)，提高服務(wù)業(yè)從業(yè)人員在全社會從業(yè)人員中的比重。而從河南省近三年的統(tǒng)計年鑒得知，河南省第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)比重占第二、三產(chǎn)業(yè)比重的總和，第三產(chǎn)業(yè)的就業(yè)比重近三年中始終最低，屬于農(nóng)業(yè)勞動力轉(zhuǎn)移緩慢的就業(yè)結(jié)構(gòu)。也反映出第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平比較低，特別是大數(shù)據(jù)時代的今天，信息服務(wù)業(yè)等新興服務(wù)業(yè)的發(fā)展還遠(yuǎn)低于北上廣、江浙等先進(jìn)地區(qū)，北京2013年、2014年第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)比例分別為76.7%、77.3%，廣州分別為56.87%、55.78%，上海分別為61.3%、61.8%，河南分別為28%、28.7%。

（二）用人單位選人觀念受制約

如今社會發(fā)展形成了以信息流為核心的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，信息不僅是生產(chǎn)資料，更是生產(chǎn)產(chǎn)品和消費商品。信息產(chǎn)品的生產(chǎn)依托于人才能力的發(fā)揮，也即人才在經(jīng)濟(jì)活動中具有舉足輕重的作用。但用人單位在選人、用人等環(huán)節(jié)中，受某種思想的制約，存在因人設(shè)崗、重人情、暗箱操作等現(xiàn)象，破壞了單位管理最優(yōu)化戰(zhàn)略，扼殺了社會優(yōu)秀人才的積極性及其能力的充分發(fā)揮，形成一種不公平的社會現(xiàn)象。

三、河南省人力資源開發(fā)對策研究

為了使省內(nèi)人力資源在地域結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)就業(yè)方面趨于合理分布，充分發(fā)揮人才的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性，要有效制定、運用、執(zhí)行有利于人力資源開發(fā)的宏觀政策，合理推動人力資源的配置。

（一）完善配套政策、制度

根據(jù)河南省內(nèi)現(xiàn)有人才分布結(jié)構(gòu)和就業(yè)結(jié)構(gòu)分析，人才的分布主要集中在南陽、周口、鄭州等優(yōu)勢城市，人才數(shù)量與鶴壁、濟(jì)源等城市形成了鮮明的對比。為了更合理地配置人力資源，首先，要加強(qiáng)鶴壁、濟(jì)源、三門峽等城市對高層次人才的優(yōu)惠政策，吸引人才，并創(chuàng)建高層次人才充分發(fā)揮作用的工作和生活環(huán)境，解決他們的后顧之憂；其次，根據(jù)市場需求加大對本市原有人才的培養(yǎng)，通過定向培養(yǎng)、委培，提高原有人才的職稱水平和技能水平。

（二）加大教育投資，協(xié)調(diào)各單位的投資資金

百年大計，教育為本；十年樹木，百年樹人。各省的發(fā)展是人才的發(fā)展，人才的競爭，所以教育是增強(qiáng)各省綜合競爭力的重要因素。結(jié)合河南省自身的實際情況，首先，強(qiáng)化義務(wù)教育的保障責(zé)任，重點是加強(qiáng)省內(nèi)較落后的市縣義務(wù)教育的發(fā)展；其次，提高省內(nèi)高等教育水平，均衡分配高等教育資源，注重素質(zhì)教育、能力的培養(yǎng)和技能的培養(yǎng)，而減少對分?jǐn)?shù)的片面追求；最后，河南省是個人口大省，省政府應(yīng)加大省內(nèi)高校對本省考生的招生力度，如增加本省考生的錄取學(xué)生比例，提高對高校學(xué)生的獎助金比例，特別是貧困市縣，從而提高對本省人才的培養(yǎng)，增加人才資本的儲蓄。

（三）調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，使人才向第二、三產(chǎn)業(yè)流動

河南省第十二個五年規(guī)劃提出，加快新型工業(yè)化發(fā)展，推動工業(yè)轉(zhuǎn)型升級，全面加快服務(wù)業(yè)發(fā)展，包括物流業(yè)、旅游業(yè)、金融業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、信息服務(wù)業(yè)及傳統(tǒng)商貿(mào)、餐飲和住宿服務(wù)業(yè)等。也即在保證原有全省工業(yè)發(fā)展水平的基礎(chǔ)上，大力發(fā)展第二、三產(chǎn)業(yè)，使人才逐步流動到這兩大產(chǎn)業(yè)，緩解就業(yè)壓力，促進(jìn)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

（四）加快高校轉(zhuǎn)型，培養(yǎng)技能型人才

純學(xué)術(shù)型和研究型院校培養(yǎng)出來的人才往往與新型工業(yè)化發(fā)展所需的人才存在一定的距離，因此，在教育教學(xué)改革的探索中要注重實踐環(huán)境的強(qiáng)化，實踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)，也是提高本省學(xué)生社會職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力的重要途徑，是政府推進(jìn)人才強(qiáng)省戰(zhàn)略的必要條件。

四、結(jié)論

本文在前人研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)理論知識，分析了河南省人力資源現(xiàn)狀，包括近三年人才資源的總量占總?cè)丝诘谋壤?、河南省各市人才總量的分布；根?jù)現(xiàn)狀指出人力資源開發(fā)困境及存在的相關(guān)問題，并提出了相應(yīng)的對策，包括完善配套政策、加大教育投資、協(xié)調(diào)資金的分配、結(jié)合產(chǎn)業(yè)調(diào)整加快人才流動、加快高校轉(zhuǎn)型培養(yǎng)技能型人才等。但對人力資源概念的深入研究是一個復(fù)雜而漫長的過程，特別是人力資源向人才資本轉(zhuǎn)變的機(jī)理及河南省未來人才資源需求預(yù)測都是值得深入研究的問題。

篇6

關(guān)鍵詞：醫(yī)院財務(wù)管理 難點 對策

醫(yī)院的財務(wù)管理是指醫(yī)院在資金的籌集、調(diào)用和分配等一系列的財務(wù)活動，對財務(wù)活動進(jìn)行監(jiān)督和控制也是醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理的一部分。醫(yī)院對于財務(wù)管理情況應(yīng)加以重視，其將對于醫(yī)院的生存和發(fā)展有著直接關(guān)系，而在當(dāng)今如此激烈競爭的環(huán)境之中，做好財務(wù)管理方面的工作具有重要的意義。當(dāng)時經(jīng)濟(jì)體制的改革帶動了很多方面的改革，醫(yī)院也是改革的一部分，在這一過程中財務(wù)管理就會出現(xiàn)一些問題，當(dāng)前的管理觀念和機(jī)制都在變化，醫(yī)院的管理也會因此發(fā)生變化，這就無疑給財務(wù)管理工作帶來一定的麻煩。

一、醫(yī)院財務(wù)管理的難點

（一）管理制度問題

目前一些醫(yī)院的財務(wù)管理制度都是采用多年以前的模式，這些模式一直沿用至今，沒有發(fā)生太多的變化，很多的制度文件都是管理者當(dāng)年的有關(guān)規(guī)定，是在當(dāng)時的環(huán)境下而制定的，一些內(nèi)容已經(jīng)不再適應(yīng)醫(yī)院未來發(fā)展。在醫(yī)院的很多管理文件上，會發(fā)現(xiàn)上面并沒有所謂的蓋章，甚至連日期都沒有。還有很多的文件規(guī)定不符合財務(wù)管理人員的意愿，對文件進(jìn)行修改。有些重大經(jīng)濟(jì)事項并沒有相關(guān)的條文規(guī)定，這樣出現(xiàn)事情的時候很難做到責(zé)任追究。

（二）觀念問題

我國目前的醫(yī)療機(jī)構(gòu)大都是公立醫(yī)院，其目的是體現(xiàn)社會的福利，醫(yī)院在投入方面往往會忽略成本，對財務(wù)管理這方面沒有給予充分的重視，財務(wù)管理方面的模式比較僵化。企業(yè)的財務(wù)管理與日常的經(jīng)營活動是分開的，財務(wù)管理的身份與企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)也是有一定的獨立性，但是醫(yī)院醫(yī)學(xué)專家和醫(yī)院的高層領(lǐng)導(dǎo)通常也是財務(wù)的管理者。無可厚非的是醫(yī)學(xué)專家在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域具有一定的技術(shù)，但這并不說明他們在財務(wù)管理上也具有一定的管理水平。

（三）醫(yī)院人員素質(zhì)問題

在醫(yī)院往往存在這樣的誤區(qū)，毫無疑問醫(yī)院醫(yī)生是最重要的，可是這并不代表醫(yī)院財務(wù)方面的人員就應(yīng)該是無關(guān)緊要的。目前很多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的財務(wù)意識并不強(qiáng)，在財務(wù)部門配備的人員不是身兼數(shù)職，就是財務(wù)知識有限。他們只注重醫(yī)院的醫(yī)療管理而忽視內(nèi)在價值的管理，這樣造成的后果就是醫(yī)院的醫(yī)療成本過高，形成管理上的一種浪費。

（四）實物管理大于價值管理

由于大多數(shù)醫(yī)院本身的性質(zhì)，醫(yī)院往往采購固定資產(chǎn)的時候不會過多的考慮成本問題，片面的追求質(zhì)量較高、儀器精密的設(shè)備。這些采購過來的設(shè)備并沒有得到充分的利用，而是大多數(shù)的情況下是閑置的，資產(chǎn)的利用率不高就會造成資金的一種浪費占用。還有即使是經(jīng)常使用的設(shè)備，雖然得到了充分的利用，但是過多的是采用維修的策略，而不是進(jìn)行日常的維護(hù)，一旦設(shè)備報廢就會形成巨大的損失。

二、相應(yīng)的策略分析

（一）對醫(yī)院的財務(wù)管理制度進(jìn)行完善和更新

醫(yī)院的管理者要逐步的走出僵化的管理模式，像當(dāng)前先進(jìn)的管理道路上去發(fā)展。對之前那些不明確的條文要徹底的摒棄，重新制定出新的規(guī)章制度，使財務(wù)人員在日常的財務(wù)管理過程中做到“有法可依”而不是盲目的自己做決定，更不用說按照自己的意愿去改相應(yīng)的文件了。這樣做的目的是為了給醫(yī)療機(jī)構(gòu)制定出一個較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)部控制系統(tǒng)，只有系統(tǒng)控制嚴(yán)謹(jǐn)了，才不會在工作中出現(xiàn)一些漏洞。此外，醫(yī)院也可以建立像企業(yè)那樣的委員會，對財務(wù)活動進(jìn)行監(jiān)督，將一些不合理的財務(wù)活動消除于萌芽狀態(tài)。

（二）改變醫(yī)院陳舊的觀念

醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)者要充分的認(rèn)識到，財務(wù)管理也是醫(yī)療單位管理的重要內(nèi)容，沒有一個完善的財務(wù)管理體系，是很難保證醫(yī)療事業(yè)的正常運行的。在當(dāng)前新的形勢下，對財務(wù)管理問題解決的好壞也直接關(guān)系著其在一個行業(yè)的地位，將醫(yī)院財務(wù)管理的地位逐漸的提上來，也將其從原來的獨立、封閉的狀態(tài)，漸漸的融入到醫(yī)院日常的運營中來。只有用有限的資源提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，這才是高效的服務(wù)，在浪費的背景下所喊出的任何口號，那么都是無效的財務(wù)管理方式。

（三）不斷的對財務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)

財務(wù)人員是做好財務(wù)工作的關(guān)鍵，要想改變財務(wù)管理的狀況，就需要對財務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)。因此，在醫(yī)院建立起財務(wù)人員的一個選拔機(jī)制是十分必要的，這也是充分調(diào)動人員工作積極性的一項措施，在這個措施下不但提高了財務(wù)管理的工作效率，而且也能選拔出優(yōu)秀的人才。

（四）加強(qiáng)成本核算，提高經(jīng)濟(jì)效益

衛(wèi)生事業(yè)大都是事業(yè)單位，在財務(wù)方面往往會忽略對成本的管理。在醫(yī)院確定出合理的成本核算機(jī)制，明確出成本核算的對象及方法。在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢下，醫(yī)院在財務(wù)方面要不斷的向企業(yè)看齊，將舊的財務(wù)管理機(jī)制變?yōu)榻?jīng)營式的管理模式，同時對于醫(yī)院的財務(wù)平衡機(jī)制進(jìn)行加強(qiáng)。在醫(yī)療體制不斷改革的進(jìn)程中，不斷的降低成本、提高管理的效率，才能在未來的醫(yī)療行業(yè)中具有一定的優(yōu)勢。

三、結(jié)束語

財務(wù)管理在現(xiàn)代企業(yè)中非常重要，同時在當(dāng)前的醫(yī)院也是如此，其作為系統(tǒng)而又復(fù)雜的工程，醫(yī)院要提高和完善財務(wù)管理工作也是需要一個較長時間的過程，這需要醫(yī)院進(jìn)行集中管理，并且進(jìn)行不懈的努力。將財務(wù)管理的系統(tǒng)重點進(jìn)行調(diào)整，不能僅僅局限于會計核算上面，需要向財務(wù)管理方面轉(zhuǎn)移，同時在人員方面也要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整與提高。為財務(wù)管理工作提供人力的保障。只有這樣，才能使醫(yī)療事業(yè)逐漸的走向合理化、規(guī)范化、制度化和科學(xué)化，在當(dāng)今激烈競爭的環(huán)境中謀求生存和發(fā)展之道。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉春巖.淺談醫(yī)院財務(wù)管理與資金運用[J].甘肅中醫(yī).2011（01）

篇7

一、獨立院校辦學(xué)成本的基本內(nèi)容

獨立學(xué)院的辦學(xué)成本是指學(xué)校在傳授學(xué)生知識、培養(yǎng)技能及綜合素質(zhì)過程中所發(fā)生的所有經(jīng)費。按計入成本的方式，辦學(xué)成本可以分為直接成本和間接成本。直接成本是指高校在培養(yǎng)學(xué)生過程中所發(fā)生的、可以直接計入到高校辦學(xué)成本計算對象中的那部分費用。例如直接從事學(xué)校教學(xué)、科研工作人員的工資、福利、津貼、獎金；實驗室各種儀器儀表、設(shè)備的使用費、損耗費、維修費；學(xué)生的獎學(xué)金、助學(xué)貸款的利息補(bǔ)貼、學(xué)生活動經(jīng)費等等可以直接計入辦學(xué)成本的支出。間接成本是指學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生的過程中所發(fā)生的不能直接計入辦學(xué)成本的費用。如行政管理費用、后勤服務(wù)費、校園固定資產(chǎn)的使用費和修繕費等等，這些費用必須采用適當(dāng)方法分配計入辦學(xué)成本。

二、獨立院校辦學(xué)成本核算的難點

（一）我國目前健全的獨立院校成本核算制度

我國《高等學(xué)校會計制度》把會計科目設(shè)置為:資產(chǎn)類、負(fù)債類、凈資產(chǎn)類、收入類、支出類，并沒有設(shè)置有關(guān)高校教育成本計算的會計科目，而且《高等學(xué)校財務(wù)制度》對高等院校教育成本核算的內(nèi)容只字未提。雖然我國預(yù)算會計制度改革以后為高等學(xué)校教育成本核算提供了理論上的指導(dǎo)，但是現(xiàn)行的制度在實踐的過程中并無實質(zhì)意義上的可操作性。如責(zé)權(quán)利一體化的培養(yǎng)成本核算方式與收支分離的經(jīng)費預(yù)算方式存在矛盾；收付實現(xiàn)制的會計核算基礎(chǔ)不能達(dá)到合理進(jìn)行成本核算的要求；教學(xué)成本、累計折舊、待攤/預(yù)提費用等這些成本無法體現(xiàn)……

（二）獨立學(xué)院對辦學(xué)成本核算的意識不強(qiáng)

獨立學(xué)院是近些年才發(fā)展起來的新型辦學(xué)模式，但因?qū)W校剛成立要應(yīng)付的東西太多,所以根本沒把精力真正地投入到成本核算的實際行動中來，投資者在短期內(nèi)不要求取得經(jīng)濟(jì)上的回報，核算教育成本就顯得不是很迫切、很必要。獨立學(xué)院雖然是企業(yè)投資負(fù)責(zé)的，但是獨立學(xué)院的教學(xué)管理者，基本上都是主體學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)委派過去的。主體校區(qū)一般大都是靠國家財政撥款，在他們的觀念里，資產(chǎn)都是國家的，根本沒有企業(yè)管理的經(jīng)驗，也沒有成本核算的意識。此外，在民辦教育政策和運行機(jī)制尚未普遍確定的情境下，核算辦學(xué)成本在教育政策上是行不通的。

（三）公共費用的分配

直接費用少、間接費用多是教育成本核算的明顯特點。間接費用的分配是很靈活的，需要在不同類別的學(xué)生之間分配，因為培養(yǎng)一名本科生和一名?？粕逃杀臼遣坏鹊摹Ｒ虼?，間接費用在分配時不能簡單地按照學(xué)生的人數(shù)進(jìn)行平均分配。我們專家認(rèn)為可以結(jié)合課時數(shù)、學(xué)生人數(shù)、教師工資、設(shè)備使用時間等進(jìn)行分配，也有專家建議按照企業(yè)會計中的約當(dāng)產(chǎn)量的方法進(jìn)行分配，但是目前還沒有出現(xiàn)一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。

（四）科研支出是否計入辦學(xué)成本

科研支出是否計入辦學(xué)成本一直是一個備受爭議的話題。有的學(xué)者認(rèn)為，科學(xué)研究費用不應(yīng)該計入辦學(xué)教育成本，如研人員費、科研活動費以及為科研購置的設(shè)備費等，這些與培養(yǎng)學(xué)生沒有關(guān)聯(lián)；而有的學(xué)者則認(rèn)為科研是為教學(xué)服務(wù)的，學(xué)生是科研的最終受益者，它應(yīng)該屬于學(xué)校教學(xué)活動的范疇，應(yīng)按一定比例扣除計入教育成本。但是具體到哪些科研支出應(yīng)當(dāng)計入教育成本以及以怎樣的比例計入教育成本是一個很難解決的問題。

三、關(guān)于獨立學(xué)院辦學(xué)成本核算難點的相應(yīng)對策分析

（一）樹立辦學(xué)成本核算的意識，加強(qiáng)效益觀念

在學(xué)校教職工中普及成本核算管理的意識，加強(qiáng)現(xiàn)代管理理論的學(xué)習(xí)。獨立學(xué)院是企業(yè)負(fù)責(zé)投資的，它屬于一種盈利性機(jī)構(gòu)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該考慮如何在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，降低辦學(xué)成本提高效益。只有加強(qiáng)辦學(xué)成本核算管理，才能使學(xué)校獲得長遠(yuǎn)的發(fā)展。

（二）以權(quán)責(zé)發(fā)生制為標(biāo)準(zhǔn)核算成本

學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生期間的教育投入與受益對象的培養(yǎng)往往不是同步的。例如，學(xué)校通常會一次性的投入大量的資金購買教學(xué)儀器、設(shè)備、圖書等，但是這些投入可以培養(yǎng)很多屆的學(xué)生。面對這樣的問題，我們不能將這筆投入直接計入當(dāng)年的教育成本中，而應(yīng)該按照一定的比例計入到各后期的教育成本當(dāng)中去。因此，在做賬的時候，需要開設(shè)“待攤費用”、“預(yù)提費用”。

（三）合理分配間接費用

間接費用的分配很復(fù)雜，但是我認(rèn)為，最重要的是要本著誰受益誰負(fù)擔(dān)、受益多少負(fù)擔(dān)多少的原則。分配標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該結(jié)合收益人數(shù)、授課時數(shù)、教師工資等。例如，圖書館發(fā)生的各類費用支出，可以按照個轉(zhuǎn)學(xué)生到圖書館節(jié)約的人數(shù)次數(shù)來分配；電教中心發(fā)生的各類開支，可以按照專業(yè)課時數(shù)來分配等等。

（四）科研成本合理計入教育成本

我們應(yīng)該對科研成本進(jìn)行細(xì)化，分為與培養(yǎng)學(xué)生有關(guān)的項目的科研支出和與培養(yǎng)學(xué)生無關(guān)的項目的科研支出。例如學(xué)校有些科研項目是與校外的企業(yè)合作的，這些就屬于與培養(yǎng)學(xué)生無關(guān)的，不應(yīng)該計入教育成本。而與培養(yǎng)學(xué)生有關(guān)的教育成本應(yīng)該按照一定的比例合理的計入教育成本。

總之，目前，我國尚未建立獨立院校辦學(xué)成本的核算制度，對其還是停留在理論探討的過程中。獨立院校有別于其他類型的高效，其本身的特殊性決定了獨立院校在辦學(xué)成本核算過程中必然會存在許多問題。筆者給出的以上解決對策可能還有一些考慮得不成熟或是不完善的地方，今后尚需更多的人進(jìn)行更加細(xì)致、更加深入的研究、探索。

參考文獻(xiàn)：

［1］楊盤華，李惠玲.獨立學(xué)院教育成本核算研究[J]，財會通訊(理財版)，2006年03期

［2］陳慧.獨立學(xué)院的財務(wù)管理及會計核算[J]，廣西財經(jīng)學(xué)院學(xué)報，2006年05期

篇8

1.1企業(yè)人力資源管理觀念落后

隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和企業(yè)人力資源管理水平的逐漸提高，要在自由競爭的市場上建立有效的競爭模式必須提高企業(yè)的管理水平，從而建立現(xiàn)代化的管理模式。然而當(dāng)前企業(yè)的人力資源管理存在管理觀念落后的現(xiàn)狀，從而使企業(yè)的人力資源管理難以跟上經(jīng)濟(jì)全球化和市場經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展模式，致使企業(yè)相應(yīng)的競爭力落后。企業(yè)的發(fā)展面臨著人力資源管理的問題。企業(yè)的人力資源管理觀念直接影響著管理水平，從而為企業(yè)建立現(xiàn)代化的管理造成了障礙。

1.2忽視了長期績效

目前企業(yè)的發(fā)展重視管理過程中的短期效果，然而卻忽視了人力資源管理過程中的長期績效，實際上是未建立有效的員工培養(yǎng)和素質(zhì)能力的提高模式，造成了企業(yè)的發(fā)展缺乏有效的人才保障和培養(yǎng)的機(jī)制，從而對企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展不利。企業(yè)的長期績效的忽視也難以在員工的發(fā)展中建立有效的激勵機(jī)制，員工的潛力和特長難以得到有效的發(fā)揮，從而不利于企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

1.3人力資源管理與考核機(jī)制脫節(jié)

企業(yè)的人力資源管理實際上為員工建立了個人價值和潛力發(fā)揮的有效模式，從而在企業(yè)管理的實際中建立了有效的激勵機(jī)制。企業(yè)的績效考核能有效實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)、管理目標(biāo)和開發(fā)目標(biāo)，然而企業(yè)具體的績效考核實際難以實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，在很大程度上是由于企業(yè)人力資源管理的目標(biāo)和企業(yè)員工績效考核評價機(jī)制結(jié)合起來，從而造成了企業(yè)內(nèi)部缺乏有效的績效評定目標(biāo)，企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)難以真正落實到各部門和人員上，從而難以建立有效的企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的模式。

2企業(yè)人力資源管理對策

2.1轉(zhuǎn)變管理觀念，建立人本管理

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和企業(yè)的進(jìn)步，并在我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整的大環(huán)境下，企業(yè)的發(fā)展空間將大幅度提高，從而為企業(yè)的發(fā)展和員工個人價值的實現(xiàn)提供了廣闊的發(fā)展平臺。知識經(jīng)濟(jì)時代的到來致使人才成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵和重要因素，企業(yè)應(yīng)在更高的程度上重視人力資源的管理，充分建立人本管理的體制，體現(xiàn)重視人才重視知識的現(xiàn)代管理體系。市場競爭的加劇推動企業(yè)建立更為有效的人力資源管理模式。企業(yè)應(yīng)跟上經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展步伐，建立與市場接軌的靈活人力資源管理體制。為企業(yè)的員工建立更為有效的人力資源管理，建立創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理。從而在轉(zhuǎn)變企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀下實現(xiàn)企業(yè)的人力資源管理水平的有效提高。

2.2建立完善的企業(yè)員工培訓(xùn)機(jī)制

企業(yè)員工的培訓(xùn)機(jī)制的建立對企業(yè)的發(fā)展十分重要，企業(yè)的完善的員工培訓(xùn)機(jī)制的建立能為企業(yè)的發(fā)展建立有效的人才保障和完善機(jī)制，并且決定了企業(yè)建立有效競爭和發(fā)展的模式。企業(yè)的應(yīng)建立全過程的員工培訓(xùn)，實際上建立了員工工作和職業(yè)生涯的完整而有效的培訓(xùn)體系和機(jī)制。可根據(jù)員工的特點和企業(yè)發(fā)展的具體需要建立靈活的培訓(xùn)和教育機(jī)制，從而為企業(yè)各階段的發(fā)展奠定充實的人才保障。同時也能充分發(fā)揮員工的潛能，幫助其實現(xiàn)自我價值，也是企業(yè)建立學(xué)習(xí)型組織和良好企業(yè)文化的有效措施。多樣化的培訓(xùn)體系，有效建立企業(yè)的靈活培訓(xùn)機(jī)制，實現(xiàn)內(nèi)部配需和外部培訓(xùn)的有效結(jié)合，加強(qiáng)企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)機(jī)制，從而為企業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)關(guān)鍵的技術(shù)人員和管理人員，從而建立有效的人才培養(yǎng)和管理。

2.3建立有效的績效考核和薪酬激勵

企業(yè)的人力資源管理應(yīng)建立有效的績效考核和薪酬激勵制度，薪酬是企業(yè)有效的激勵機(jī)制，直接影響到企業(yè)員工積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮，關(guān)系到企業(yè)的管理效率的提高。企業(yè)良好的薪酬管理體制應(yīng)能有效實現(xiàn)員工的激勵模式，并且相應(yīng)的績效考核和薪酬激勵必須建立在崗位的設(shè)計和評價的基礎(chǔ)之上，人力資源的管理也應(yīng)建立績效考核和薪酬制度的結(jié)合模式，從而真正促進(jìn)員工個人價值的實現(xiàn)和企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

篇9

縝密考量 筱原落戶

2006年，還是印刷門外漢的張小凡、羅衛(wèi)軍瞄準(zhǔn)商務(wù)印刷這一行，成立了從事名片、畫冊、彩頁等印刷業(yè)務(wù)的南昌三鑫彩色裝璜印刷有限公司，并引進(jìn)了第一臺印刷設(shè)備—大族冠華GH564四開印刷機(jī)，從此踏上了印刷之旅。為了滿足業(yè)務(wù)的需求，2008年5月，南昌三鑫又引進(jìn)了第二臺大族冠華GH564四開印刷機(jī)。兩臺大族冠華印刷機(jī)的引進(jìn)為南昌三鑫的發(fā)展立下了汗馬功勞。2011年，南昌三鑫已經(jīng)有實力引進(jìn)日本小森426印刷機(jī)作為公司的第三臺印刷設(shè)備。

如今，6年時間過去了，南昌三鑫已逐漸成長為南昌中小型印刷企業(yè)的領(lǐng)跑者，但也面臨發(fā)展困惑，南昌三鑫每引進(jìn)一臺設(shè)備，南昌其他中小型印刷企業(yè)就會復(fù)制其設(shè)備模式，引進(jìn)同樣的設(shè)備，所印出的印品質(zhì)量也大都相同。所以，“為了企業(yè)的不斷發(fā)展，拉開與其他企業(yè)的差距，我們必須瞄準(zhǔn)高檔印刷業(yè)務(wù)。”羅衛(wèi)軍介紹道。要做高檔印刷業(yè)務(wù)，就要有性能、質(zhì)量過硬的印刷設(shè)備，經(jīng)過多方打聽、反復(fù)比較后，南昌三鑫在眾多印刷設(shè)備中看中了性價比較高的筱原設(shè)備。他們介紹說：“我們選筱原52印刷機(jī)就是為了實現(xiàn)差異化競爭?，F(xiàn)代商務(wù)印刷受合版印刷沖擊較大，但合版印刷的前提是必須標(biāo)準(zhǔn)化（紙張定量、印品數(shù)量、印品尺寸必須一致）才能合版。而我們發(fā)現(xiàn)市場上相當(dāng)一部分印品是非標(biāo)準(zhǔn)化的，也就是說無法進(jìn)行合版印刷。例如：標(biāo)簽、吊牌、不干膠、小包裝、畫冊等。于是我們繞開合版印刷，發(fā)揮自身短版快印的特點，想打造一個專業(yè)的非標(biāo)準(zhǔn)化印刷企業(yè)?！蹦喜慰礈?zhǔn)了幅面為8開的小幅面印刷市場。經(jīng)過多方考慮后，南昌三鑫有意引進(jìn)性價比高、質(zhì)量穩(wěn)定的筱原52印刷機(jī)。

為了進(jìn)一步考察筱原52印刷機(jī)的質(zhì)量，南昌三鑫找到了一家引進(jìn)筱原52印刷機(jī)已有8年的企業(yè)?！拔覀儙еz片去那家企業(yè)印樣張，我們對用筱原52印刷機(jī)印出的印品質(zhì)量非常滿意，印品墨色穩(wěn)定、套印準(zhǔn)確、水墨穩(wěn)定。使用了8年的設(shè)備還能有這樣的印刷質(zhì)量，堅定了我們引進(jìn)筱原52印刷機(jī)的決心。”羅衛(wèi)軍說。

但是，就在此時傳來了筱原破產(chǎn)的消息。這不禁讓南昌三鑫猶豫了，畢竟幾百萬元的設(shè)備引進(jìn)后，如果沒有售后服務(wù)，那么將來的設(shè)備維護(hù)會很麻煩。所以，引進(jìn)筱原52印刷機(jī)的計劃也就擱置了。直到大族冠華收購筱原的消息一經(jīng)宣布，基于和大族冠華的前兩次合作基礎(chǔ)，南昌三鑫果斷地決定引進(jìn)筱原52印刷機(jī)。羅衛(wèi)軍介紹道：“我們相信大族冠華有實力在短時期內(nèi)整合完畢，我們更相信大族冠華無可挑剔的服務(wù)會使筱原設(shè)備的服務(wù)再提升?！本瓦@樣，南昌三鑫與大族冠華有了第三次合作。

果斷抉擇 收獲頗豐

如今，筱原52印刷機(jī)在南昌三鑫已正式投產(chǎn)使用，其售后服務(wù)、設(shè)備質(zhì)量、生產(chǎn)效率都讓南昌三鑫非常滿意。“當(dāng)我們引進(jìn)筱原52印刷機(jī)后，大族冠華派日本工程師用了近一個星期將這臺設(shè)備安裝好。他們安裝調(diào)試完后進(jìn)行多次試運行，再根據(jù)試運行后的反饋結(jié)果，調(diào)節(jié)各個部件，使設(shè)備達(dá)到最精確的程度。日本工程師的仔細(xì)程度令我們欽佩，就拿調(diào)水平來說，一般工程師安裝設(shè)備時只調(diào)試2次，而大族冠華的日本工程師來來回回共調(diào)試了6次，大大提高了設(shè)備的精度?！?張小凡說道。

由于大族冠華的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，筱原52印刷機(jī)很快安裝完成并進(jìn)入了運行投產(chǎn)階段。在使用過程中，筱原52印刷機(jī)不管是在印刷質(zhì)量、設(shè)備穩(wěn)定性、生產(chǎn)效率，還是節(jié)約成本方面都令南昌三鑫嘖嘖稱嘆。

在印刷質(zhì)量和設(shè)備性能方面，筱原52印刷機(jī)采用機(jī)組式設(shè)計，在運行時不會產(chǎn)生串色現(xiàn)象；網(wǎng)點還原清晰，圖案層次豐富、色彩鮮艷；整體基座設(shè)計也保證了設(shè)備在高速運轉(zhuǎn)時的穩(wěn)定性，從而保證了印品的質(zhì)量。

在設(shè)備穩(wěn)定性和生產(chǎn)效率方面，由于筱原52印刷機(jī)標(biāo)配有CIP3油墨預(yù)置、自動清洗墨輥裝置、自動清洗橡皮裝置，自動化程度非常高?！霸瓉碛∷r，我們還需人工擦橡皮、人工調(diào)墨，費時費力。而筱原52印刷機(jī)不須像原來一樣靠經(jīng)驗進(jìn)行調(diào)試，油墨預(yù)置更準(zhǔn)確，同時調(diào)試時間也更短。另外，筱原52印刷機(jī)的印刷速度為15200張/小時，生產(chǎn)效率高，其產(chǎn)量是我們原來產(chǎn)量的2倍?！绷_衛(wèi)軍介紹道。

篇10

[關(guān)鍵詞] 河南故事旅游 開發(fā) 利用

河南是中華文明的重要發(fā)祥地，在長期的歷史發(fā)展過程中形成了數(shù)量眾多、優(yōu)美動聽且被人們廣為傳頌的故事旅游資源，梁祝傳說、董永傳說、花木蘭傳說、桃花扇傳說、牛郎織女傳說、包公巡案、楊家將、諸葛亮躬耕南陽等故事在民間廣為傳誦，膾炙人口，形成了具有很強(qiáng)旅游吸引力的故事旅游資源，也成為了河南文化旅游資源的重要組成部分。河南故事旅游資源具有歷史悠久、為廣大人民群眾所喜聞樂見、主題突出、表現(xiàn)形式多樣、參與性強(qiáng)、易于和其他旅游資源相結(jié)合進(jìn)行綜合開發(fā)等特點，頗具旅游開發(fā)價值。本文對其如何開發(fā)利用進(jìn)行了初步的探討。

一、精心打造河南故事旅游線路

在河南的故事旅游資源中，尤以梁祝傳說、董永傳說、桃花扇傳說和花木蘭傳說等為主要依托的故事旅游資源旅游開發(fā)價值高?？梢試@上述資源精心打造下列經(jīng)典故事旅游線路。

1.打造以梁祝傳說、董永傳說、桃花扇傳說等為依托的愛情故事旅游線路

河南的汝南縣在2005年被中國文聯(lián)和中國民間藝術(shù)家協(xié)會授予為“中國梁祝之鄉(xiāng)”。梁祝傳說和董永傳說在2006年6月又被列入全國首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)目錄。梁祝傳說、董永傳說、桃花扇傳說等故事不僅在河南民間廣為流傳，而且還有很多與之相關(guān)的地方戲曲、文學(xué)影視作品等，特別是黃梅戲《天仙配》使董永傳說響徹大江南北。要圍繞梁祝之鄉(xiāng)汝南、董永家鄉(xiāng)武陟和桃花扇傳說的主人公――侯方域的家鄉(xiāng)商丘等地，精心打造愛情故事旅游線路。使得游人通過游覽這條愛情線路去見證這些千古流傳的愛情傳說，體驗凄美的愛情故事。

2.打造以花木蘭傳說為依托的巾幗英雄故事旅游線路

花木蘭的故事不僅在中國和河南家喻戶曉，而且在國際上也有很高的知名度。由于美國迪斯尼公司耗巨資制作的卡通片《花木蘭》的巨大影響，花木蘭的美名已傳遍了全球。美國有新聞媒體曾賦詩稱贊：“古有神州花木蘭，替父從軍英名響；今有卡通‘洋木蘭’，融中貫西四海揚。”這對打造以花木蘭傳說為依托的巾幗英雄故事旅游線路是非常有利的。今后要依托花木蘭的家鄉(xiāng)商丘市和虞城縣，建設(shè)好木蘭紀(jì)念館，舉辦好木蘭節(jié)和“木蘭杯”書畫攝影展等，同時再組建花木蘭武術(shù)協(xié)會、花木蘭盤鼓隊、花木蘭舞龍隊等表演團(tuán)體，讓游客在這里能夠全方位地體會巾幗英雄花木蘭的魅力。

二、加大河南故事旅游產(chǎn)品的宣傳營銷力度

要不斷擴(kuò)大對河南故事旅游產(chǎn)品的宣傳力度，通過擴(kuò)大宣傳渠道、創(chuàng)新宣傳形式、優(yōu)化宣傳方法等途徑，努力提高河南故事旅游產(chǎn)品的知名度和美譽度。具體來說，可以通過廣播、電視、報紙、條幅和宣傳冊等進(jìn)行宣傳，也要利用網(wǎng)絡(luò)多媒體進(jìn)行宣傳，做好故事旅游產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)主頁的設(shè)計。此外，還可以通過展會、節(jié)慶、匯演、現(xiàn)場促銷等方式加以宣傳?？傊麄鞔黉N河南故事旅游產(chǎn)品，要不拘形式和場合，使其宣傳全員化、常態(tài)化和全面化，使河南人人都是宣傳主體、時時都是宣傳時機(jī)，處處都是宣傳場所。

三、策劃相關(guān)節(jié)事旅游活動，提高故事旅游質(zhì)量

當(dāng)前節(jié)事旅游日益成為各個地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)振興旅游經(jīng)濟(jì)的重要方式。節(jié)事旅游是以各種節(jié)日、盛事慶典的舉辦為核心吸引力的一種特殊旅游形式。它的主要目的是吸引當(dāng)?shù)睾屯獾芈糜握咔皝砺糜?，樹立?dāng)?shù)氐穆糜涡蜗?，提高?dāng)?shù)芈糜钨Y源的知名度，從而促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展并以此帶動地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。河南的故事旅游節(jié)事活動在內(nèi)容上要使文化性和地方性表現(xiàn)特別突出。從形式來看，要體現(xiàn)游客的參與性和特殊的娛樂經(jīng)歷；從功能來看，旅游節(jié)事活動兼具文化價值和經(jīng)濟(jì)價值，是地區(qū)文化現(xiàn)象與經(jīng)濟(jì)內(nèi)容的載體。河南可以借鑒山東濰坊風(fēng)箏節(jié)、大連國際時裝節(jié)和青島啤酒節(jié)等的成功經(jīng)驗，舉辦河南故事傳說節(jié)日活動。如河南的汝南縣可以舉行七月十五的送燈節(jié)和梁祝文化節(jié)；武陟縣可以舉辦天仙配文化節(jié)，并可以把當(dāng)?shù)氐氖辉鲁跻坏男⒆庸?jié)舉辦為大的節(jié)日盛會；商丘也可以舉辦桃花扇文化節(jié)等等。

四、在全國乃至世界范圍內(nèi)組織河南故事旅游巡回演出

河南的故事旅游資源都有很強(qiáng)的藝術(shù)表演性，其中以梁祝的名聲為最大，有關(guān)“梁山伯與祝英臺”故事的豫劇、曲劇、墜子書、山歌調(diào)等唱遍中原大地；一曲《梁?！沸√崆賲f(xié)奏曲使世界人民了解了這段凄美的愛情故事；董永傳說也因黃梅戲“天仙配”和電視劇的拍攝而被廣大人民所喜愛；《桃花扇》和《木蘭從軍》更是以多種多樣的藝術(shù)形式被人們所流傳。可以借助這些優(yōu)勢，在全國乃至世界范圍內(nèi)組織河南故事旅游巡回演出，向世界各地的人們傳播中原文化，以吸引國內(nèi)外游客前來旅游和體驗河南的故事旅游產(chǎn)品。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉康健:千古絕唱出中原――河南省汝南縣梁祝故里考[J].中國地方志,2004，(6)：54-59

[2]邱軍霞 王小片:董永和七仙女的傳說[EB/OL]，2006-12-01