導語：如何才能寫好一篇公司團建游戲，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、學習型企業(yè)的由來

構建學習型企業(yè),是企業(yè)作為一種社會經(jīng)濟組織來說的,構建一種積極向上的學習型企業(yè)。學習型組織是由彼得?圣吉在《第五項修煉》一書種提出的,于1997年世界管理大會正式確認建立學習型組織這一概念。它是通過培養(yǎng)彌漫于整個組織的學習氣氛,充分發(fā)揮職工創(chuàng)造性思維能力而建立的一種有機的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的組織。它具有三個特點,一是擁有終身學習的理念和體制,二是形成學習共享與互動的組織氛圍,三是具有實現(xiàn)共同愿景的不斷增長的學習力,四是工作學習化、學習工作化。在如何建立上,提出了五項修煉:自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團隊學習、系統(tǒng)思考五個方面“修煉”,使企業(yè)在市場經(jīng)濟的競爭中永立潮頭。

二、構建具有供電公司特色的學習型企業(yè)

遼河油田電力公司在規(guī)劃中提出了按照“學習、團結、廉潔、務實、創(chuàng)新”方針,通過構建“四個體系”、“一種精神”來構建學習型企業(yè)。“四個體系”是以生產(chǎn)管理、經(jīng)營管理和人力資源管理為重點構建生產(chǎn)管理精耕細作、經(jīng)營管理精打細算、設備技術管理精雕細刻、隊伍管理精益求精的管理文化體系;以正確的世界觀、人生觀、價值觀和經(jīng)常性的職業(yè)道德教育為重點構建“愛崗敬業(yè)、克己奉公、誠實守信、用戶至上”的職業(yè)道德文化體系;以健全和完善各項規(guī)章制度、操作規(guī)程和工作程序為重點構建完善健全、運轉靈活、簡便高效、科學規(guī)范的制度文化體系;以普法教育和社會公德、家庭美德為重點構建道德高尚、文明健康的職工行為文化體系;“一種精神”是通過在職工中開展規(guī)范服務、崗位格言、團隊精神、職工公司價值認可等活動培育體現(xiàn)時代特征和供電運行行業(yè)特點的企業(yè)精神。

三、如何構建具有供電公司特色的學習型企業(yè)

(一) 構建美好愿景,是企業(yè)充滿吸引力

一個企業(yè)要想永遠保持青春活力,就必須具有較強的凝聚力、向心力和吸引力,提供企業(yè)發(fā)展愿景,為建立學習型企業(yè)奠定基礎。這就需要做好兩方面的工作,即樹立良好的企業(yè)形象和提高企業(yè)素質,加大宣傳力度,來吸引人才、留住人才,給他們施展才能的空間。

第一、樹立良好的公司形象。包括其公司集體形象和職工個體形象。在集體形象方面,首先公司在經(jīng)濟效益上一直名列前茅,每年超交利潤近百萬元,為我遼河油田分公司的深化改革做出了應有貢獻;在企業(yè)文化建設上,確立了“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)效”的“四創(chuàng)”企業(yè)精神,也取得了豐碩的成果,多次被評為局先進單位,樹立了良好的公司形象。在個體形象方面,公司樹立了以變電工葉圣梅等人為代表的勤于思考、刻苦耐勞、愛崗奉獻的新一代電力人形象,鍛造了精干高效、敢打硬仗的供電運行維護隊伍,是它們日夜守候在生產(chǎn)一線,確保油田生產(chǎn)、生活用電的安全平穩(wěn)運行。這些事實表明遼河油田電力集團公司具有較強的發(fā)展生命力,具有光明的發(fā)展前景。

第二、提升公司素質。包括物質裝備素質、職工素質。在物質裝備方面,公司電網(wǎng)運行管理已經(jīng)向自動化、信息化發(fā)展。建立了調度自動化、變電所綜合自動化系統(tǒng)、電能計費自動化系統(tǒng)、配電網(wǎng)自動化系統(tǒng),實現(xiàn)對電網(wǎng)的遙測、遙信、遙控和電費的自動抄報。實現(xiàn)一次設備免維護、無油化,二次設備電子化、智能化,檢修維護狀態(tài)化。實現(xiàn)了無紙化辦公。在職工素質方面,職工中中專以上文化職工占27%,具有初級以上職稱占職工總數(shù)的25%,(其中中級以上職稱的技術干部占干部總數(shù)的30%)。這些高精尖的具有現(xiàn)代電子信息特征技術裝備和高素質的人才隊伍,為公司建立學習型企業(yè)奠定了良好的基礎,使職工樂于工作、甘于奉獻,將事業(yè)扎根在供電公司。

第三,加大公司宣傳力度,提高企業(yè)知名度。從實際工作來看,我們需要加強公司形象宣傳,通過電視廣播、新聞報道、文體活動、公益活動、廣告等形式加以宣傳,打出績優(yōu)、高效、向上的公司形象,體現(xiàn)公司良性發(fā)展態(tài)勢,把一個充滿生機活力的電力行業(yè)企業(yè)形象呈現(xiàn)在人們面前。同時,加強營業(yè)收費等窗口單位的辦公環(huán)境等硬件設施建設,注重職工的辦公語言、儀態(tài)、形象等規(guī)范工作,樹立熱情、優(yōu)質、廉潔、高效的公司形象,使供電公司品牌形象具有強烈的感召力。

(二)實施以人為本管理戰(zhàn)略

以人為本,就是要充分調動職工的積極性和創(chuàng)造性,最大限度發(fā)揮職工的潛力。

第一,抓住重點,發(fā)揮“鯰魚效應”。按照“倒二零”原則,企業(yè)發(fā)展離不開占職工總數(shù)20%的人才發(fā)展,只有這部分人才是公司發(fā)展原動力。這部分人包括技術、管理、操作人員三個部分,需要公司管理層及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),讓他們脫穎而出,通過對他們的重點選拔、重點培養(yǎng),給予重用,發(fā)揮“鯰魚效應”,帶出一支學習型隊伍。

第二,建立職工學習激勵機制。建立學習型企業(yè),需要從三個方面提升職工技能,一是公司日常生產(chǎn)維護上兢兢業(yè)業(yè),職工具有完成本職工作的能力;二是公司特殊狀況下的“危機”處理能力,只有職工具有較高的技術素質和對公司的強烈責任心和敬業(yè)感才能夠完成;三是職工創(chuàng)新能力,是職工的主動性、積極性在企業(yè)中發(fā)揮的重要體現(xiàn)。這三種能力需要職工不斷地學習新知識,掌握新技能。為挖掘職工潛力,公司應建立學習激勵機制,對職工的正行為獎勵、對職工負行為進行懲罰,包括物質和精神兩個方面,做到準確、及時,以弘揚先進、鞭策后進。

(三)規(guī)范學習制度

建立完整的學習型企業(yè),必須建立一整套密切結合公司實際的學習制度,涵蓋公司決策層、管理層、操作層,可采取集體學習、定期培訓、專題講座、技術培訓、自學等靈活多樣形式,做到有組織、有檢查、有考核、有獎罰。

第一,規(guī)范學習制度。采取外聘與內請相結合、行家里手與技術專家相結合,建立一支穩(wěn)定的師資隊伍;采取公司培訓與外出培訓相結合等多種形式,在軟硬件環(huán)境上予以保證,并突出實戰(zhàn)性、針對性。開展上崗前的培訓,解決專業(yè)基本技能;開展崗位新知識培訓,使職工跟上時代前進的步伐;開展“海豚式”培訓,學會潛水再跳躍出來,讓掌握專業(yè)技能、具有技術訣竅的“能人”展示其技能,并將其傳授給同樣操作人員,發(fā)揮傳幫帶作用。這樣,才能營造出比學趕超的學習環(huán)境。

第二,創(chuàng)建自覺性學習氛圍。建立優(yōu)勝劣汰崗位競爭機制,實施末尾淘汰制,使職工自覺加壓學習,只有領先才能不被淘汰。建立領導干部帶頭學習制度,這樣才能帶動整個隊伍的學習熱情。建立自學獎勵制度,通過對技術比賽能手、取得學位學歷等職工的獎勵,鼓舞職工學習士氣,掀起學習熱潮。加大對自學成才、崗位能手的宣傳力度,創(chuàng)造職工自覺學習的輿論氛圍,學有目標、比有對手、用有戰(zhàn)場。

(四)學以致用,建立學習型企業(yè)

建立學習型企業(yè)的目的就是使企業(yè)具有持續(xù)不斷的創(chuàng)新能力,發(fā)揮職工的聰明才智,學以致用。

第一,為職工創(chuàng)造公平競爭環(huán)境,建立崗位招聘制度,為各類人才搭建施展才華的舞臺。在操作崗位上,按照運行實際情況,通過電網(wǎng)檢修、電網(wǎng)操作等具體動作來鍛煉、檢驗學習成果,達到實踐與理論的有機結合。在技術崗位上,通過優(yōu)化電網(wǎng)運行方式、解決電網(wǎng)運行實際問題來提高技術人員的理論運用水平。在經(jīng)營管理崗位上,通過人財物的優(yōu)化配置、經(jīng)常性的經(jīng)營活動分析來調動管理人員的積極性,增收節(jié)支創(chuàng)造效益。

篇2

前言

內控體系建設是指企業(yè)為保證正常的生產(chǎn)經(jīng)營采取的一系列內部管理措施，內控機制貫穿在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)，科學、合理的內控機制不僅能優(yōu)化企業(yè)生產(chǎn)資源配置，提高企業(yè)的生產(chǎn)效率，還能為企業(yè)的財產(chǎn)物資安全提供保障，因此，企業(yè)要根據(jù)自身的實際情況，不斷完善內控機制，從而為企業(yè)的快速發(fā)展提供保障。

一、長慶實業(yè)集團有限公司健全內控機制的重要性

建立完善的內控機制是提高企業(yè)管理水平，是提高原油生產(chǎn)企業(yè)競爭力的必然要求。隨著區(qū)塊開發(fā)穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)難度不斷加大，企業(yè)業(yè)務的不斷拓展，原油生產(chǎn)企業(yè)面臨的市場經(jīng)營環(huán)境越來越復雜，經(jīng)營風險越來越大，對企業(yè)有質量有效益可持續(xù)發(fā)展能力的要求也不斷加大。建立完善的內控機制不僅能維護企業(yè)的形象，還能實現(xiàn)促進企業(yè)的規(guī)范化、現(xiàn)代化管理，從而保證企業(yè)的資產(chǎn)安全完整，有效地預防生產(chǎn)經(jīng)營風險。內控機制的完整性，能確保企業(yè)財務報告的準確性、可靠性，確保財務信息及時、準確的反映出企業(yè)的經(jīng)濟效益，從而為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營各項活動的正常進行提供保障。

二、長慶實業(yè)集團有限公司內控機制建設的提升對策

1.落實執(zhí)行責任

在進行內控機制建設過程中，企業(yè)要明白內控管理不僅僅是某一個部門的職責，而是企業(yè)所有部門的職責，因此，企業(yè)要樹立良好的全局意識，確保各個部門能各司其職，嚴格的按照相關規(guī)定進行操作。企業(yè)要建立完善的內部控制機構，加強內控機制的領導，并在各部門配備內控專職人員，明確各部門的職責，從而為內控機制的建設打下良好的基礎。企業(yè)要創(chuàng)建一個良好的內控氛圍，由于風險可能發(fā)生在生產(chǎn)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)，因此，企業(yè)要正確的認識到，加強宣傳工作不僅是提供內控工作的基礎，更是加強企業(yè)內部溝通，提高企業(yè)內部情感交流的重要手段，因此，企業(yè)要充分利用網(wǎng)絡、會議、座談、培訓等形式做好宣傳工作，提高企業(yè)內部員工的工作責任心，只有落實執(zhí)行責任，才能有效地提高企業(yè)的內部管理水平。

2.建立完善的內控制度

完善的管理制度是企業(yè)實現(xiàn)規(guī)范化管理、科學化管理的基礎，是建設內控機制的重要依據(jù)，因此，企業(yè)要根據(jù)國家頒布的相關法律和確定的發(fā)展目標，制定符合實際情況的內控制度。企業(yè)首先要對現(xiàn)有的內控制度進行有效的分析，如果現(xiàn)有的內控制度不能滿足企業(yè)的發(fā)展需求，則要對相關內容進行必要的修正、完善，只有建立完善的內控制度，才能為企業(yè)內部控制提供依據(jù)，才能為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理提供保障。

3.優(yōu)化管理機制

企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中，必然會面臨著來自各個方面的風險，例如決策風險、制度缺陷風險、市場經(jīng)營風險、操作管理風險等，企業(yè)只有建立完善的內控機制，才能有效地預防和解決風險，因此，企業(yè)要將內控機制建設當作企業(yè)管理的重點內容，不斷完善管理制度，優(yōu)化管理機制，從而規(guī)范企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營行為，降低生產(chǎn)經(jīng)營風險。企業(yè)的經(jīng)營決策對企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展有很大的影響，因此，企業(yè)要建立民主、科學、合理的經(jīng)營決策機制，企業(yè)要堅持科學發(fā)展觀的精神，加強反腐倡廉決策部署，結合企業(yè)戰(zhàn)略目標，建立一套完善的決策體系，從而保證長慶實業(yè)集團有限公司的持續(xù)、健康發(fā)展。為防資產(chǎn)流失，避免出現(xiàn)違法經(jīng)營、會計信息丟失的現(xiàn)象，企業(yè)要加強風險評估、信息溝通交流、內部監(jiān)控等活動，規(guī)范各級內控管理人員的行為，從而降低腐敗現(xiàn)象的出現(xiàn)。

4.抓住重點領域，提高內控水平

在建設內控機制的過程中，風險點的監(jiān)控是一個重點，也是一個難點，一般情況下，風險點是內控人員在行駛權利的環(huán)節(jié)過程中產(chǎn)生的，因此，企業(yè)要認真分析當期發(fā)展存在的問題，加強財務、招投標、物資采購、人力資源等重點領域的管理，根據(jù)實際情況，制定合理的防范措施，從而提高企業(yè)的內控水平。由于長慶實業(yè)集團有限公司的資金流量比較大、油田上產(chǎn)快，企業(yè)要根據(jù)實際情況，完善資金管理、預算管理、會計工作規(guī)范等制度，構建一個全面預算、財務集中管理的財務管理風險防范體系。企業(yè)要完善人力資源管理制度，避免出現(xiàn)用人風險，企業(yè)要積極推行干部選拔競聘制度，并完善紀檢組和人事部門在選拔干部過程的溝通交流，爭取做到用人的公平、公正。

5.注重薄弱環(huán)節(jié)管理

長慶實業(yè)集團有限公司在發(fā)展過程中，一些管理不當?shù)膯栴}逐漸體現(xiàn)出來，這對管理水平的提高造成很大的影響，因此，要加強薄弱環(huán)節(jié)的管理。為提高工程建設結算效率，提高市場競爭力，企業(yè)要加強對施工隊伍審查、合同管理、竣工結算等環(huán)節(jié)的控制力度，企業(yè)要建立完善的工程建設結算標準，優(yōu)化工程結算流程，從而有效地提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。企業(yè)要規(guī)范采油業(yè)務流程，相同業(yè)務要有相同的操作標準，只有這樣才能有效的提高企業(yè)內控水平。

篇3

團建的目的就是為了更好的建設團隊，促進團隊成員的團隊協(xié)作能力。以下是小編精心收集整理的團建策劃方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

團建策劃方案1一、活動全稱:陽光之行

二、舉辦機構:

1)主辦單位:____團委學生會

2)承辦單位:____學生會文藝部

3)贊助單位:____

三、活動地點:___

四、活動時間:20__.11.27(暫定)

五、參與人員:

_____學生會全體成員

六、活動背景與意義:

在這個秋高氣爽的日子里，___團委學生會迎來了新成員。為增進學生會各部門感情，提供相互交流管理及活動經(jīng)驗，相互學習的平臺，以便于以后各部門之間的合作，特舉辦此次活動。此次活動還能加強各部門各同學之間的默契，放松同學們的神經(jīng)，娛樂及豐富大家生活。

七、提前準備:

1)提前一星期進行踩點，安排活動地點和就餐地點。

2)提前準備游戲及其他所需道具，禮品。(可與宣傳部，體育部等協(xié)商準備)

3)人員分配。(包括買道具，買禮品，布置會場，接待工作，主持人，節(jié)目負責人，維持現(xiàn)場秩序人員等。)

4)提前一星期通知學生會各部門負責人活動時間，確定各部參與人數(shù)和姓名，收集活動資金。

5)進行分組，除文藝部成員外，其他人員共分四組，每組由一~二個常委負責。

6)活動當天文藝部全體成員提前一小時到達活動地點布置場地。其中一部分人負責帶領其他學生會成員于中午12點到達活動現(xiàn)場。

7)活動當天上午11點，全體學生會成員在一教門口集合，各部門清點人數(shù)再出發(fā)。

八、活動流程:

1)主持人開場，學生會主席致辭。

2)主持人按事先安排，進行分組。

3)給每組五分鐘時間商量隊名和口號。

4)活動設計:

環(huán)節(jié)一:文藝部表演節(jié)目

游戲1:拔河比賽

道具:一條拔河繩子。(可到體育部借用。)

規(guī)則:兩兩隊進行一組，用事先準備好的繩子進行拔河比賽，獲勝的兩支隊進行第三場比賽，其他兩支隊各記十分，并在本游戲結束后接受懲罰。第三場比賽獲勝隊記五十分，失敗隊記三十分。

游戲2:數(shù)7

規(guī)則:每對派五人進行比賽，共二十人圍成一圈。由第一個人隨意數(shù)一個數(shù)(兩百以內)，按順序由他旁邊的人從左往右數(shù)下去，到了7、帶7或者是7的倍數(shù)的數(shù)時叫過。犯規(guī)者退出游戲。從犯規(guī)者旁邊的同學開始接著，任意說一個數(shù)字，下面的人接著數(shù)下去。到最后勝利的五個人，每個人所在的隊，加上五分，可累加。(共兩輪，可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

環(huán)節(jié)二:組織部、辦公室、新聞科技部表演節(jié)目

游戲3:瞎子背瘸子

道具:鮮花、紗巾和氣球、長繩

游戲規(guī)則:每隊選擇兩名同學，一男一女，男生背女生，男生當瞎子，女生當瘸子，男生將紗巾蒙住眼睛，女生當瘸子說話為瞎子引路。場中間設立兩邊界，選手出界一次加時15秒，內設五個氣球，兩支鮮花。氣球需要踩破，鮮花必須撿起來送給女方。把氣球全踩破，兩支鮮花都送給女方，并到達終點，計時停止。用時最短的隊伍獲勝，加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊不加分，并接受懲罰。

游戲4:淘汰游戲

規(guī)則:每隊派出15人參與游戲，共60人手拉手圍成一個圓圈，然后在慢跑的同時，聽主持人說數(shù)字，說到什么數(shù)字就得有幾個人圍在一起，但數(shù)字不能超過8。(比如，主持人喊道4，就應該有4個人手拉手圍在一起。)錯了的淘汰，最后剩下少數(shù)人(根據(jù)具體情況定)，每個人所在的隊，加上五分，可累加。(共進行兩輪，第二輪可換沒上場的人上)。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

環(huán)節(jié)三:宣傳部、素拓部、生活部表演節(jié)目

游戲5:歌曲接龍

規(guī)則:每隊派五個人，共二十人站成一豎排，由主持人隨便唱一首歌中的一句，主持人唱完，第一個人取歌詞的最后一個字來作為接下來他要唱的歌歌詞中存在的字。也就是說，這個字只要存在于他所唱的歌的歌詞中就可以(可以同音不同字)。第二個人繼續(xù)接下去，后邊依次。十五秒接不上來淘汰，后面一個人繼續(xù)接，接對的排到隊末繼續(xù)比賽。直到場上剩五個人。每個人所在隊加五分。(進行兩輪，可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

游戲6:杯子傳水

道具:一次性杯若干

規(guī)則:每隊派出8人(五男四女)，混合排成一排，每人發(fā)一紙杯，用嘴叼著或咬著。第一個人不用叼。比賽開始，由第一個人給第二個人杯里倒水，并依次傳給后面一個人。隊員不能用手觸碰杯子，最后一個人將水倒到指定器皿(不能用手)。在一分鐘之內，傳遞水最多的兩個隊獲勝，各加三十分。其余兩隊不加分，并接受懲罰。

環(huán)節(jié)四:學習部、體育部、實踐部表演節(jié)目

游戲7:多人多足

道具:繩子若干

規(guī)則:每隊全體成員參加，左、右腿分別綁在一起，賽跑，用時最短獲勝。(各自可先練習五分鐘，正式比賽開始計時。)用時最短加五十分，第二加三十分，其余兩隊各加十分，并接受懲罰。

游戲結束，記分員統(tǒng)分，宣布各隊得分，發(fā)放獎品。

注:懲罰手段:(數(shù)的隊伍選擇一人接受懲罰)

1、怪嚕飲料

規(guī)則:贏的隊在一杯純凈水中加料(味精、鹽、胡椒、可樂、芥末等)，讓輸家將其喝下。

2、甜言蜜語

規(guī)則:大家圍成一個圈，輸家蒙上眼睛，站在圈內，然后大象鼻子轉圈，主持人喊停，用手指指向前方，手指到誰就走到那位同學的前面牽起他(她)的手吻一下，并對那人說“我可以娶你嗎?”。

3、反串廣告(提供廣告參考:益達、腦白金等)

規(guī)則:男演女，女演男，輸家自己做自己看過的廣告

4、強顏歡笑

規(guī)則:由主持人出題，被懲罰者用喜怒哀樂等表情來讀出主持人給的內容

5、屁股寫字

規(guī)則:由懲罰者用屁股來作出主持人給出的字或畫，直到有人猜出為止

6、真情告白

規(guī)則:下載不同版本的精彩告白短文，讓被懲罰者在在場的同學中，選擇一名異性來有感情的念出這段告白。

(懲罰方式被編寫在紙條上，由被懲罰者來抽取，從六張紙條中任選一張，按紙條上所編序號對應懲罰方法序號來接受懲罰)

5)集體聚餐

6)活動結束后，統(tǒng)一回校。

九、經(jīng)費預算:

游戲費用:道具及獎品:300元

場地布置:200元

餐費:預計270一桌，按11桌算，2970元(包括酒水費)

交通工具:300元

總計:3770元

團建策劃方案2一、整體時間安排

熱身時間20分鐘

團建時間100分鐘

自由體驗時間30分鐘

備注事項：團建當天建議穿寬松適合運動服飾，女士建議盡量不穿裙子;團隊建設橫幅樂圖空間可協(xié)助團建當天布置，請團隊自行安排定做。

二、具體時間安排

(一)、前期準備

1、時間：五分鐘

2、活動內容：所有參與人員到場，簽訂安全協(xié)議，更換衣物及防滑襪。

(二)、入場分組熱身

1、時間：十五分鐘

2、活動內容：教練帶領所有成員入場，進行場內規(guī)則講解，區(qū)域表演環(huán)節(jié)，之后分組熱身。

3、分組規(guī)則：一組一名教練帶團，15-20人分一組;

21-40人分兩組;41-60人分三組;61-80人分四組;81-100分五組;同一單位團建建議不要超過100人。

三、活動具體內容

(一)、團體活動內容，根據(jù)分組分別由教練帶領交叉分開進行場內運動項目小組PK賽。時間90-100分鐘，每個項目20分鐘。

比賽項目說明：

1、蹦床接力賽(自由蹦床，計時制。

)

游戲規(guī)則：在自由蹦床區(qū)域，選用三道，每道區(qū)域一隊人。當喊1、2、3開始時，所有成員依次往前跑，背部撞擊斜面蹦床返回與第二人擊掌，第二個人才能接下來往前跑，直到所有成員都完成，看總時間，用時少的組將獲得本場冠軍。

2、躲避球闖關(躲避球，3局2勝制。

)

游戲規(guī)則：在躲避球區(qū)域，以小組賽的方式進行，將8道選手分成2隊，以4對4的方式進行PK，采用3局2勝制。扭轉，彎曲，翻轉身體躲避對面飛來的球，獲得最終勝利。是樂圖給予朋友、家庭和團隊之間必備的游戲。

3、FIGHTINGTIME(海綿池區(qū)域角斗士，3局2勝制。

)

游戲規(guī)則：約茬架嗎?來樂圖吧!在角斗士區(qū)域，你可以拿著“武器”和對手進行對抗，但是不可以打臉哦!兩人進行力量技巧對抗，即使被打落，也會落到柔軟的海綿池中。組中分為兩隊，派出代表進行角斗士項目PK，進行兩兩對抗賽。本場采用3局2勝制。

4、歡樂疊疊疊(海綿池區(qū)域，計時制)

游戲規(guī)則：在海綿池區(qū)排好隊，雙手交叉一手抓著另一方向的耳朵，原地轉五圈。達到規(guī)定的圈數(shù)后，快速跳入海綿池，爬到對岸取回彩色海綿并疊出標準圖案。只有當隊友取回海綿回到岸上之后，下一名隊友才能開始轉圈。先完成比賽的隊伍獲得勝利。

5、小腦王(海綿池區(qū)域闖關制)

游戲規(guī)則：扁帶固定在海綿池兩點之間，凌駕于海綿池上空。大家根據(jù)教練提示排好隊，保持身體平衡，不借助任何外力，赤手空拳的情況下向前行走，直至到達對岸，即為闖關成功，闖關途中落入海綿池也沒關系，柔軟舒適顏色絢麗的海綿很適合自拍哦。落入海綿池的同事快速離開扁周圍區(qū)域，以便后面的同事安心闖關，當隊友都依次比賽完成教練根據(jù)團隊計分公布比賽結果。

6、占山為王(火焰山區(qū)域，計時制)

游戲規(guī)則：由火焰山區(qū)域教練講解攀爬規(guī)則以及注意事項，因火焰山攀爬時一條道上只能有一個人在攀登，且攀爬過程不能拉扯以爬到頂峰的人員，所有人員只能通過藍色的攀爬扣爬上火焰山頂端的平臺，再通過短道滑速回到平臺下方。先完成比賽的隊伍獲得勝利。

7、蹦床籃球(蹦床籃球區(qū)域，計時制)

游戲規(guī)則：想象籃球高手一樣能夠進行大力灌籃嗎?到樂圖來體驗這種感覺吧!分組在蹦床籃球進行投籃，第一個投進后將球交給下一個隊友。用時最少的隊伍獲勝。大家盡可放開自己，用自己能玩出的最帥的姿勢將球投入籃筐。

(二)、自由活動時間為30分鐘，可以自由選擇體驗項目。

1、翻滾吧少年(Airbag區(qū)域)

項目介紹：像鳥一樣追求輕盈，像飛機一樣追求高度，這就是你!平地而起，仿若輕功附體。在大量柔軟且專業(yè)的氣墊保護下，大可不必小心翼翼。要做的就是盡情玩耍。每組成員在3個不同的蹦床上向空氣氣墊跳躍，體驗Airbag的樂趣。

2、勇攀高峰(攀巖，梅花樁區(qū)域)

項目介紹：攀巖，速登，敢不敢約上你的小伙伴，來攀越巨石的比賽，看誰第一個拍響鈴聲。或者，給自己一個定時，完成一段旅程，享受輕巧落地后的華麗轉身。梅花樁循序漸進，登高望遠十個樁點，挑戰(zhàn)你的體力，耐力以及心理承受力。大家來到攀巖區(qū)(梅花樁也在攀巖區(qū)域)穿好護具，戴好頭盔，根據(jù)教練提示開始攀登。攀巖墻一共有5面，梅花樁一面，大家可以盡情攀爬享受往上前行每一步艱辛到達峰的成就感以及高空降落的。

3、我最搖擺(蹦床表演區(qū)域)

項目介紹：表演區(qū)是反重力彈跳的之地。你可以盡情練習后空翻，側身翻，發(fā)掘更多的新招式，怒刷存在感!原材料采用達到國際奧運賽事標準的超彈力蹦床。也是全館彈跳力的3個蹦床。本小時內每5分鐘更換人進行體驗。

4、勇往直前(拓展區(qū))

項目介紹:來到拓展區(qū)，穿好護具，戴好頭盔，由教練掛好安全繩索。高空拓展項目每次最多四人同時進行，一層極限挑戰(zhàn)項目沒有人數(shù)限制，請在教練協(xié)助下進行。

5、障礙闖關(拓展區(qū))

項目介紹：(搖搖擺擺，左左右右，上上下下，蹦蹦跳跳，克服所有障礙吧，加油，加油!)連貫闖關環(huán)節(jié)分三道，依次從第一道抱海綿包跳躍開始，臂力，腳力，耐力，智力，承受力全都用上，完成第一道所有項目依次進入二道，像蜘蛛俠一樣完成二道闖關項目，進入三道，像飛人一樣騰空跳躍，攀爬直至完成所有闖關項目。

6、短速滑雪(滑雪區(qū)域)

項目介紹：純進口的滑雪道具，直接取區(qū)域準備好的道具由左邊道登上滑雪道頂端，按教練提示方式擺放位置，坐好并抓緊安全扶手帶，由高處直接滑下(單個滑只適合個人單獨體驗)既可以享受短道滑速帶來的尖叫，也可以直接穿著專業(yè)防滑襪行走在指甲板之上。

團建策劃方案3一、活動主題

強學風，促教改，構建班、團一體化建設新模式

二、活動時間

20__年10月20日至20__年11月20日

三、主體活動

1優(yōu)秀主題團日活動

活動主體:20__級團活動小組

20__級團支部

活動流程:懸掛條幅，號召開展基層團建活動

團支部上交活動策劃書，根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進

團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作

做好活動總結，并開始著手準備優(yōu)秀團日活動的申請

2新老班級、團支部換屆工作

活動主體:學生會團建部

活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息

做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告

上交校團委組織部及學生工作處

3科學規(guī)劃團支部建設

活動主體:20__級團支部

活動流程:根據(jù)“五有”優(yōu)秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發(fā)展規(guī)劃

開展團支部交流會，由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作

4開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

活動主體:學生會團建部。

活動流程:團建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行協(xié)商

開展關于優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的大學自身經(jīng)歷專題演講，對大一新生進行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導

5扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作

(校團委、學生工作處聯(lián)合對百名20__級新生團支部書記、班長進行培訓)

6開展專職團干部“走進基層青年--團干部懇談日活動

(結合我校實際撰寫高質量調查報告)

7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作

(撰寫《×學院大學生思想引導案例》，案例要包括引導內容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內容)

四、具體要求:

(一)突出主題、形成合力:

1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。

2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量，提高團支部的整體能力，使團支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性

3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氛圍:

1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳，擴大影響力。

2、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。

體現(xiàn)活動主題，顯出我院特色，營造良好活動氛圍。

3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站，進行宣傳，擴大我院的影響力

五、總結活動

做好活動總結，找出出彩點及不足，做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交

六、上交材料

1、活動月自評表

2、主題團日活動申報材料

3、專職團干部共青團工作調研報告

4、團員思想引導案例

5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規(guī)范化建設活動月總結材料(活動結束時間11月10日上交材料準備結束時間11月17日

團建策劃方案4水能載舟，亦能覆舟，員工是一家企業(yè)基礎，是一家公司的基石。此次，__戶外大本營特別為__單位職工策劃了一場戶外拓展訓練活動方案，達到增強團隊凝聚力，增強團隊協(xié)作的能力。

活動主題：凝聚你我，打造“贏”團隊

活動目的：通過這次團建打破部門之間的隔閡，改善部門之間的交流，增強企業(yè)的凝聚力。

參與人員：各部門成員

活動地點：__田園農莊、__島__農莊、__農莊、__果蔬、__農莊

活動流程：

8：00-9：00集合前往活動基地(自駕或大巴)

9：00-9：30破冰起航，熱身分組，活躍氛圍

9：30-10：40拓展項目：無敵風火輪。考驗組織成員的主動性，建立集體節(jié)奏對團隊的重要性，個人與團隊的默契度。

10：40-12：00拓展項目：畢業(yè)墻。自我管理與定位，幫助他人進步和成長，甘于人梯的精神，團隊配合與協(xié)作

12：00-13：30在農莊用餐及午后休息

13：30-14：30拓展項目：勇闖雷區(qū)。增強自信，挑戰(zhàn)自我，堅強的韌性和毅力是關鍵

14：30-16：30四項娛樂活動：真人cs、射箭、劃船、新奇車

16：30-17：00活動總結，學員分享，合影留念，開心返程

團建策劃方案5一、活動目的:

大一已經(jīng)過去了，迎來的是沒新生在__校區(qū)的大二新學年，而且之前招的隊員有部分因個人原因退出了。因此義工隊在新學年里在大二，大三再進行隊員的招新，借此招新，重新為義工隊注入新鮮血液，壯大義工隊這支隊伍，繼續(xù)將品牌活動廢品回收進行到底。同時可以有隊員嘗試我們義工隊的亮點活動---愛心家教(與青協(xié)合作)。在新的學年豐富大家的大學生活，提高義工隊在學院的影響力。

二、活動主題:壯大義工隊，注入新鮮血液，將廢品回收更好進行下去。

三、活動宗旨:在隊員招新過程中，我們堅持以志愿為原則;同時在隊員招新時，要嚴格把管好新隊員這支隊伍的紀律管理。

四、活動時間:__年九月下旬

五、活動地點:大二，大三各班

六、活動形式:

1，在九月中旬將隊員招新的宣傳單做出來，并擬定有效的宣傳方法。

2，召開各班班長會議，宣傳隊員招新，和報名方法。

3，在各大q群(化工學院的)和博客上義工隊招新消息。

4，增加新的活動吸引隊員，如外出到福利老人院，孤兒院，和與青協(xié)合作的愛心家教。更重要的是我們隊員招新后有豐富多彩的隊員聚會來增進大家的感情友誼。

七、工作安排:

1，隊員招新的宣傳部分:

a在九月中旬三個部長合力將隊員招新的宣傳單和報名表做出來，突出我們的新亮點吸引隊員。

b做好宣傳單，主要走訪個宿舍宣傳。

c在各大q群上宣傳招新信息。

d借中秋佳節(jié)派發(fā)中秋禮物，順便為義工隊中秋回來隊員招新做宣傳。

2，隊員招新

a中秋放假(九月下旬)回來后召開班長會議，正式宣傳義工隊招新隊員，并分發(fā)報名表，和通知報名的截至時間。

b開完班長會議后，在各大q群上宣傳招新信息。

c九月底收集隊員名單，開義工隊隊員群，告知隊員q群號，讓他們在上面暢所欲言，增進大家的感情。

d組織新隊員聯(lián)誼聚會。

八、活動經(jīng)費預算:

1宣傳單:50張_0.1=3.8元;

2報名表:14張_0.1=3.8元;

3隊員的聯(lián)誼聚會待定;

九、活動注意事項:

1，活動中不能固步自封，要勇于創(chuàng)新，打造義工隊的特色，在宣傳方面找到更好的方法。

篇4

一、活動意義

為豐富員工的業(yè)余生活，促進同事之間的交流，加強團隊合作意識，增進各部門之間的溝通與交流，特組織全體員工進行戶外燒烤及拓展游戲活動，既能讓員工親近自然、融入自然，緩解工作生活中的壓力，又能培養(yǎng)團隊合作精神，營造和諧融洽的集體氛圍，增強公司團隊凝聚力。

二、活動目的

增強團隊的凝聚力和團隊的融合度,同時提高員工之間的熟悉程度和協(xié)作能力。讓員工體會堅持、凝聚、努力帶來的力量，讓我們用極強的凝聚力和戰(zhàn)斗力迎接新的征程。

三、活動主題：

四、活動主體：公司全體員工

五、活動時間：

六、活動地點：

七、活動策劃：

1. 主要內容及亮點：

（1） 大富翁角色設置

（2） 燒烤：放松、解壓、親近自然，享受生活

（3） 領導開營講話、閉營分享

（4） 游戲獎勵：超級棒棒糖

（5） 拓展游戲：增強團隊凝聚力

（6） 慶生：給X月壽星做長壽面，讓員工感受舜天大家庭的溫暖

（7） 拍大合影及抓拍

2. 活動流程：

時間

活動項目

負責人/參與人

備注

7:00

集合

清點人數(shù)、（分組）分發(fā)絲帶

7:00-8:20

到達營地

8:20-8:30

熟悉場地（大合影）

綠草地 拍照

8:30-8:45

開營儀式、講話

提前溝通

8:45-9:00

活動解說、分組

游戲規(guī)則積分制

9:00-9:10

熱身活動

體操（教練帶領）

9:10-9:35

疊報紙

破冰游戲

9:35-10:00

假如失去光明

道具

10:00-10:30

無敵風火輪

10米 （起終點）黃膠帶

10:30-10:45

中場休息

10:45-11:15

星際之旅

11:15-11:45

不倒森林

11:45-13:30

午餐（柴火雞）

13:30-14:10

跳大繩

14:10-14:45

毛毛蟲接力

14:45-17:10

節(jié)目表演

17:10-20:30

準備食材-燒烤

3. 游戲及表演項目介紹（見Excel表）

4. 工作排期安排

序號

類別

具體

負責人

起始時間

完成時間

1

制定方案

方案確定

2

準備工作

場地確定

3

人員分組

4

游戲道具準備

5

食材準備

6

人員保險

7

下發(fā)通知

8

拍照

專業(yè)相機（楊總單反相機）

9

宣傳文案撰寫

易企秀/微信公眾號

八、預算

料清單

序號

分類

名稱

數(shù)量

單價

總價

負責人

備注

1

食材類

2

3

4

5

6

道具類

7

8

9

10

11

12

13

租費

14

15

篇5

中圖分類號：F270 文獻標識：A 文章編號：1674-1145（2017）05-000-01

摘 要 隨著時代的不斷向前，經(jīng)濟市場變化飛速，現(xiàn)代化企業(yè)的發(fā)展需要不斷培養(yǎng)適合新型市場競爭的人才，因而，人力資源成為了企業(yè)競爭中重要的一部分，而人力資源的流動性、積極性是影響到企業(yè)人員流動、企業(yè)運作效率的重要因素，如何加強電力企業(yè)中員工的歸屬感，同樣也成為了電力企業(yè)運作效率的影響要素。因此，本文將著重闡述在基層的供電企業(yè)中如何提升員工的歸屬感，進而影響到企業(yè)的高效運作，最終影響到社會的生產(chǎn)效率、服務效用，為促進社會的高速發(fā)展做出貢獻，也為關注這一話題的人提供參考。

關鍵詞 供電企業(yè) 歸屬感 策略

社會經(jīng)濟的大發(fā)展，促進現(xiàn)代企業(yè)制度的逐漸完善，市場內各種企業(yè)層出不窮，市場競爭愈發(fā)激烈，為適應現(xiàn)代化市場競爭，電力企業(yè)也要不斷更新管理方法，尤其是在人力資源方面，切實提高企業(yè)內員工的歸屬感，能夠有效地減少人員外流、提高員工的工作積極性進而帶動企業(yè)的工作效率，并且可以充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維為企業(yè)帶來新的活力，因此，對于基層供電企業(yè)的員工歸屬感提升策略，是具有重要現(xiàn)實意義的課題。

一、什么是“員工歸屬感”

員工對于企業(yè)的歸屬感，是指員工在經(jīng)歷一定時間的工作后，從精神思想上、內心中對于企業(yè)產(chǎn)生了認同，認同企業(yè)的發(fā)展并且愿意自己與企業(yè)一起發(fā)展，把企業(yè)的發(fā)展目標作為自己的奮斗目標，具有超強的工作使命感和成就感，@些感覺究其內核都是歸屬感的表現(xiàn)。

員工歸屬感的培養(yǎng)不是一日兩日可以形成的，是一個漫長的過程，并且涉及主觀心理問題，是因人而異的。但員工一旦形成了歸屬感也不是短時間可以磨滅的，并且會大大提高員工工作的主觀能動性，提升工作效率和主觀發(fā)展性思維的運用。也正因為員工歸屬感的可貴，也成為很多企業(yè)在企業(yè)管理中重要的一個部分，尤其是對于企業(yè)內部的團組織而言，更是工作的重點。

二、員工歸屬感的影響因素

（一）企業(yè)內部溝通

企業(yè)內部的有效溝通，包括員工與員工之間的溝通以及員工與企業(yè)之間的溝通。在企業(yè)內部各種溝通的不及時會影響員工的情緒和表達，最終影響員工對于公司的認同和歸屬感。

（二）對員工的關心

企業(yè)對于員工的關心包含工作和生活兩個方面。在工作方面對于員工的工作習慣、是否適應等進行關心，在私下生活中，對于員工的家庭生活以及遇到的一些問題積極地給予一定范圍的幫助，都是對員工關心的一種表現(xiàn)。但目前很多企業(yè)對于員工的生活中關心度不足，無法讓員工對企業(yè)產(chǎn)生類似家庭般的依賴和信賴。

（三）習俗和禮儀

企業(yè)應該在企業(yè)內部有一些符合大眾行為常識的規(guī)范性的思維和禮儀等，這也是企業(yè)文化的一種表現(xiàn)。在企業(yè)員工不斷尊崇這樣行為規(guī)范的背景下，能夠提升員工對于企業(yè)的一種認可和歸屬感。

（四）良好的公司形象

企業(yè)外在的良好形象不僅能夠增強員工工作的熱情，也能夠提升員工的自豪感和歸屬感。因此，在一定程度上，企業(yè)自身的形象定位和口碑情況也是能夠影響員工對于企業(yè)歸屬感的一個因素。

（五）人際關系

企業(yè)內部的人際關系風氣也能夠影響員工對于企業(yè)的歸屬感。正所謂人言可畏，企業(yè)內部人際關系越是簡單和寬容，員工的工作環(huán)境就越是輕松和舒服，因此，公司人際關系文化的形成也能夠讓員工對企業(yè)的歸屬感發(fā)生變化。

三、提升員工歸屬感的策略

（一）團建活動

企業(yè)應該定期的舉行團建活動，多舉辦能夠讓所有員工平等地坐在一起的活動，可以幫助企業(yè)內部凝心聚力，促進員工之間的溝通，把平時工作中的問題可以一種更為輕松的方式表達出來，也有助于人和人之間的交流。因此，企業(yè)內部的團組織應該多舉辦企業(yè)的團建活動，包括爬山、智力游戲、信任背摔等戶外活動等，讓大家通過互相幫助來增進感情，并且培養(yǎng)員工之間的默契和信任，最終促進企業(yè)凝聚力的形成，提升企業(yè)的工作效率和員工歸屬感。

（二）企業(yè)文化倡導

企業(yè)應該倡導和諧、簡單的人際關系，在企業(yè)內部通過風氣最終形成企業(yè)的文化。員工之間的交往要以和諧、簡單為前提，以寬容的心態(tài)包容大家，尤其是在生活方面，減少流言蜚語對于員工情感的傷害，減少社會上的浪費性質的惡習來往方式。最終促進員工之間交往的健康和無憂，減少交往負擔，在企業(yè)內部形成溫暖、簡單的人際關系氛圍。

（三）改善企業(yè)形象

企業(yè)應該注重本身的外在形象，良好的外在形象可以獲得員工的認同、驕傲和歸屬感。企業(yè)內部的團組織可以多組織員工參與社會上的一些公益活動，例如看望孤寡老人、清掃美麗公園、公益性表演等，讓員工參與到企業(yè)的社會活動中，在自身的社會形象提升同時也能夠加強員工對于企業(yè)活動的參與感，進而提升員工的歸屬感。

（四）關注員工工作、生活中的困難

在工作中，企業(yè)可以設立“幫帶”制度，師傅帶新人，具有一對一的負責制度，在新人工作初期出現(xiàn)問題可以及時得到解決，最快進度地進入工作狀態(tài)，并且在師傅耐心解決新人問題的同時，增強員工對于企業(yè)的認同和歸屬感。

在私生活方面，企業(yè)內的團組織可以統(tǒng)計員工們的生日、結婚紀念日以及其他針對性的節(jié)日等，送上一份小禮物表達個公司的關心；并且可以在員工生活中遇到問題的時候積極的幫忙解決，提供生活中的便利，減少員工的后顧之憂，用春風般的舒適來溫暖員工。

四、結語

總而言之，在供電的基層企業(yè)之中，團組織應該發(fā)揮多方面的用處，積極組織活動，加強員工之間的有效溝通、凝心聚力、提升企業(yè)形象、關心員工的工作生活，進而最終提升員工對于企業(yè)的歸屬感，提升企業(yè)的運轉效率和人才穩(wěn)定性，最終增強企業(yè)的市場競爭力。

參考文獻：

[1] 李希萍.論員工歸屬感的提升[J].山西科技，2013（24）：10-12.

篇6

國家廣電總局網(wǎng)站消息:日前,廣電總局發(fā)出《關于進一步促進和規(guī)范高清電視發(fā)展的通知》。通知說,從今年9月28日起,同播的高清頻道高清節(jié)目同播率和高清播出率必須高于70%,同播的高清頻道黃金時段(18:30-23:00)所有節(jié)目,包括影視劇、氣象和廣告等,必須全高清播出,力爭2011年9月28日達到全高清播出的目標。

通知說,2009年,總局批準中央電視臺新聞綜合頻道和北京等8個衛(wèi)視頻道高、標清同播。2009年9月28日,同播的9個高清頻道一同開播,同時進入有線電視網(wǎng)絡傳輸,培養(yǎng)了高清電視市場,促進了高清電視節(jié)目和影視劇制作,帶動了高清電視設備的研發(fā)和生產(chǎn),提高了廣播電視的服務水平和競爭力,營造了大力發(fā)展高清電視的良好氛圍,為高清電視發(fā)展奠定了良好基礎。 但同時,也要看到存在的不足:一是受投入不足和高清節(jié)目缺乏的制約,有的頻道高、標清同播率和高清節(jié)目率沒有達到總局要求;二是有的頻道高、標清節(jié)目變換和標識不規(guī)范,并存在非高清節(jié)目標注“高清”的違規(guī)情況,影響了用戶對高清電視的認知;三是受有線網(wǎng)絡數(shù)字化改造進展和高清電視宣傳推廣不足等因素影響,高清頻道入網(wǎng)傳輸率和入戶率仍然偏低。

TVB前總經(jīng)理陳志云

遭正式

經(jīng)過半年的調查,9月16日香港廉政公署正式落案TVB電視總經(jīng)理陳志云、TVB市場及營業(yè)部業(yè)務拓展主管陳永孫以及思潮廣告制作及思潮出版社董事叢培昆,懷疑他們三人就TVB電視業(yè)務涉嫌觸犯貪污及串謀詐騙罪行。據(jù)香港廉政公署指控,陳志云等三人共涉及三項罪案。

中國傳媒大學新增

兩個碩士學位授權

近日,國務院學位委員會完成了2010年碩士專業(yè)學位授權審核,中國傳媒大學申報的新聞與傳播、出版兩個碩士專業(yè)學位均通過審批,并列入2011年全國研究生統(tǒng)一招生專業(yè)目錄。

《聲震八方》

第二季開機

韋志剛

日前,天津衛(wèi)視《聲震八方》第二季節(jié)目開機儀式在北京舉行。本季《聲震八方》以“開心唱歌,勇敢挑戰(zhàn)”為宗旨,是一檔以普通觀眾為參與對象,將唱歌比賽和游戲挑戰(zhàn)結合的綜藝娛樂真人秀節(jié)目。本賽季《聲震八方》足跡將遍及全國30所高校,通過室外海選和室內淘汰賽的選拔,最終遴選出新一代草根明星。節(jié)目從9月下旬起每周五晚在天津衛(wèi)視播出。

《正大綜藝》改版回歸央視一套

《墻來啦》引進模式掀“鉆墻風暴”

9月19日,具有20年歷史的金牌節(jié)目《正大綜藝》回歸央視一套綜合頻道,并在黃金時間18點推出季播性系列節(jié)目《墻來啦》?！秹砝病肥且粰n綜藝游戲類節(jié)目,整場節(jié)目以“墻”為媒介,設計精巧的闖關模式,通過了終極賽的隊伍可以獲得大獎。該節(jié)目是央視原汁原味引進海外娛樂節(jié)目模式的一次新鮮嘗試,此前,《墻來啦》已經(jīng)風靡了 全球30多個國家和地區(qū)――簡單明了的游戲規(guī)則、千奇百怪的動作笑料和各路精兵,培養(yǎng)了千千萬萬忠實觀眾并且掀起了一陣“鉆墻風暴”。

此次《墻來啦》登陸中國電視頻道后,還要在原版節(jié)目大的框架內對具體細節(jié)進行本土化加工。主持人朱迅、強子在500分鐘的節(jié)目里,帶領兩隊選手給觀眾帶來一場集快樂游戲、驚險闖關、機智技巧于一體的視覺盛宴。

做責任媒體創(chuàng)和諧家庭頻道

河北衛(wèi)視秋季節(jié)目編排

文 / 劉亞娟

9月16日,由國家廣電總局宣傳管理司、中國廣播電視協(xié)會、河北省廣電局等單位共同發(fā)起舉辦的“責任媒體”高峰論壇在石家莊召開。論壇期間,河北衛(wèi)視了2010年秋季節(jié)目編排方案,衛(wèi)視定位由“中國家庭”升級為“責任媒體和諧家庭”?！柏熑蚊襟w”定位包含四個民生大版塊:早間新聞資訊版塊、午間民生服務版塊、傍晚新聞服務版塊和晚間新聞文化版塊?！昂椭C家庭”定位由三個日播通檔節(jié)目支撐:午間12點針對老年觀眾的《家有父母》、下午1點新聞故事類節(jié)目《家庭故事會》、傍晚18點服務類節(jié)目《家政女皇》。周末晚間黃金時段重點打造兩檔綜藝類節(jié)目《綜藝傳奇》《真情旋律》。河北衛(wèi)視還把2011年確定為“活動年”,推出大型活動“快樂寶貝――我是小勇士”,以及“家庭讀書大賽”。據(jù)悉,河北衛(wèi)視新版節(jié)目將于今秋10月推出。

北京銀行30億元授信

中國動漫集團

9月13日,北京銀行與中國動漫集團在北京簽署《支持中國動漫游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略合作協(xié)議》。根據(jù)協(xié)議,北京銀行將為中國動漫集團提供意向性授信30億元,并充分利用北京銀行在文化金融領域中的創(chuàng)新優(yōu)勢,支持中國動漫集團建設動漫游戲產(chǎn)業(yè)服務平臺、創(chuàng)作動漫游戲精品、拓展動漫產(chǎn)品傳播及營銷渠道、建設產(chǎn)業(yè)基地和示范園區(qū)等業(yè)務,并為中國動漫集團制定涉及公司、個人、網(wǎng)銀、外匯、結算、現(xiàn)金管理、財務顧問等一攬子金融服務方案。

鳳凰衛(wèi)視或回歸A股并

分拆新媒體業(yè)務上市

9月15日消息,鳳凰衛(wèi)視董事局主席劉長樂出席達沃斯論壇期間接受路透專訪時稱,在香港上市的鳳凰衛(wèi)視有意以中國預托證券形式,在籌劃中的上海證券交易所A股國際板作第二上市。該公司有意分拆其新媒體分支,并且很可能會在紐約上市。而其LED戶外廣告分支則有可能在中國創(chuàng)業(yè)板上市。劉長樂表示,“鳳凰衛(wèi)視的發(fā)展已進入快速穩(wěn)定期,相信于2011年3月公司成立15周年時,可以交出亮麗的數(shù)字?！?/p>

廣東電視臺

品牌推介會舉行

文 / 劉亞娟

篇7

關鍵詞 職業(yè)教育集團；廣西；中高職銜接

中圖分類號 G719.2 文獻標識碼 A 文章編號 1008-3219（2016）21-0060-04

近年來，廣西自治區(qū)委和區(qū)政府高度重視職業(yè)教育對經(jīng)濟社會發(fā)展的重要作用，把現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展擺在更加突出的戰(zhàn)略位置。2014年，自治區(qū)人民政府召開職教大會，提出加快廣西現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設。廣西教育廳將集團化辦學做為廣西現(xiàn)代職業(yè)體系建設的重要抓手，2014年成立廣西職教集團化辦學研究專項課題組，支持建設廣西茶業(yè)職教集團等10個職教集團開展辦學實證化研究，重點打造廣西示范性職教集團，為實現(xiàn)行業(yè)性職教集團自治區(qū)重點產(chǎn)業(yè)全覆蓋、區(qū)域性職教集團14個設區(qū)市全覆蓋奠定理論與實踐基礎。2015年8-9月，根據(jù)教育廳2015年專項綜合調研工作安排，廣西教科所組織各職教集團化辦學課題組對職教集團建設情況、主要做法與經(jīng)驗、工作體制與運行機制、存在問題等進行了調研。

一、廣西職教集團建設基本情況

截至2014年底，廣西發(fā)揮獨特區(qū)位優(yōu)勢，結合地方特色產(chǎn)業(yè)，已經(jīng)建立廣西商務職教集團、廣西軌道交通工程職教集團、廣西工業(yè)職教集團、廣西經(jīng)濟貿易職教集團、廣西水利電力職教集團、廣西農業(yè)職教集團、廣西計算機動漫與游戲制作職教集團、來賓職教集團、廣西茶業(yè)職教集團、廣西現(xiàn)代商貿職教集團、柳州現(xiàn)代服務業(yè)職教集團、廣西林業(yè)職教集團、中國（南方）現(xiàn)代林業(yè)職教集團13個職教集團。

從此次10個職教集團化辦學調研材料顯示，廣西職教集團特色鮮明、覆蓋面廣，對應了廣西地區(qū)農業(yè)、工業(yè)、服務業(yè)等一、二、三產(chǎn)業(yè)，參與中職學校133所，高職院校42所，本科院校7所，政府部門7個，行業(yè)51個，企業(yè)551個，研究機構30個，參與主體多元化，形成職業(yè)院校之間、院校與企業(yè)之間層次貫通、校企融合、優(yōu)勢互補、互惠互利的辦學態(tài)勢。

二、廣西職教集團化辦學經(jīng)驗、特色及做法

（一）創(chuàng)新職業(yè)教育辦學體制機制，推進職業(yè)院校治理結構現(xiàn)代化

廣西大膽探索行業(yè)性和區(qū)域性職教集團建設和運行機制[1]。行業(yè)企業(yè)、科研院所等多元主體建立基于產(chǎn)權制度和利益共享機制的治理結構與運行機制，部分學校將職教集團管理納入學校章程建設，推進學校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。廣西茶業(yè)職教集團是廣西職業(yè)院校體制機制創(chuàng)新的“先行者”，牽頭單位廣西職業(yè)技術學院在學院章程建設中專列職教集團章節(jié)，明確職教集團的組成、功能及運行機制等。

（二）搭建中高職“立交橋”，系統(tǒng)化培養(yǎng)技術技能人才

廣西職教集團化辦學開展特色專業(yè)、優(yōu)勢專業(yè)“2+3”、“3+2”和五年一貫制中高職試點，多專業(yè)、多層次協(xié)調辦學，系統(tǒng)化培養(yǎng)技術技能人才。部分職教集團還積極探索本科教育銜接，如廣西交通運輸職教集團由廣西交通職業(yè)技術學院的道路橋梁工程技術專業(yè)與桂林理工大學的工程管理專業(yè)以及廣西交通規(guī)劃勘察設計研究院三方共同聯(lián)合，開展工程管理專業(yè)高端應用型本科層次人才培養(yǎng)，三方確定“1+2+1”的人才培養(yǎng)階段，打通技術技能人才上升通道，提高縣級中專辦學層次和辦學水平。調研數(shù)據(jù)顯示，廣西職教集團中高職銜接成效顯著，高職對口幫扶縣級職校69所，中高職聯(lián)辦專業(yè)109個，中高職聯(lián)合培養(yǎng)學生20251人。

（三）對接地方產(chǎn)業(yè)，提高人才培養(yǎng)契合度

各職教集團更新辦學理念、準確定位、緊貼市場，對接地方產(chǎn)業(yè)，深化產(chǎn)教深度融合、加強校企合作，提高人才培養(yǎng)質量，滿足產(chǎn)業(yè)轉移和經(jīng)濟結構調整對技術技能人才的大量需求。廣西職教集團化辦學由適應經(jīng)濟新常態(tài)、服務經(jīng)濟新常態(tài)，逐步轉變?yōu)橐I經(jīng)濟新常態(tài)的助推器。如廣西茶業(yè)職教集團對接區(qū)內7個產(chǎn)茶大縣的中專學校，通過幫扶打造特色茶業(yè)專業(yè)群，為縣域茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供高素質勞動者；集團內中高職院校與企業(yè)緊密合作，共同開展集成技術服務，開發(fā)茶葉新產(chǎn)品，提升茶業(yè)品牌影響力；共同開展茶專業(yè)人才培訓，促進當?shù)貏趧诱呔蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)，促進縣域經(jīng)濟社會發(fā)展。

（四）深化校企合作，完善協(xié)同育人機制

廣西職教集團為職業(yè)院校和行業(yè)企業(yè)提供了互惠互利的交流平臺，校企雙主體充分利用集團互通最新技術應用與人才需求信息，以產(chǎn)業(yè)或專業(yè)（群）為紐帶，共建校內外生產(chǎn)性實訓基地、技術服務和產(chǎn)品研發(fā)中心、技能大師工作室等，增強職業(yè)院校技術技能積累與創(chuàng)新和學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。廣西職教集團參與行業(yè)51個、企業(yè)551家，覆蓋廣西地區(qū)特色產(chǎn)業(yè)和主要產(chǎn)業(yè)，以行業(yè)人才需求為指導，開展“訂單班”培養(yǎng)，為廣西中小型企業(yè)培養(yǎng)了高素質勞動者，拓展了集團品牌影響力。廣西商務職教集團構建“校校聯(lián)盟”和“企業(yè)聯(lián)盟”的“雙聯(lián)盟式”合作模式，與欽州、憑祥保稅區(qū)管委會、百麗集團等134家企業(yè)簽訂合作協(xié)議，共建“順豐班”、“百麗店長班”等訂單班，推動人才培養(yǎng)與崗位需求銜接，人才培養(yǎng)鏈和產(chǎn)業(yè)鏈相融合。

（五）共建共享，實現(xiàn)資源優(yōu)化配置

廣西職教集團校校、校企之間以專業(yè)建設為紐帶，吸引企業(yè)投入資金、設備、師資等到職業(yè)院校，把適應市場發(fā)展需求，服務企業(yè)改造升級的專業(yè)人才及技術服務與開發(fā)回饋給行業(yè)企業(yè)，多元主體共建與現(xiàn)代職教體系相適應的可持續(xù)發(fā)展模式，提高集團內資源利用率，激發(fā)職教集團辦學活力。目前，廣西職教集團化辦學校企共建專業(yè)數(shù)145個，參與企業(yè)551家，校企共建校外實訓基地1625個，接收實習實訓學生249446人次，在集團內合作企業(yè)就業(yè)學生13392人/年，接收學校教師實踐鍛煉6777人/年，從集團成員企業(yè)聘請兼職教師2294人/年。美國通用、日本豐田等數(shù)十家世界知名汽車企業(yè)與廣西交通職業(yè)技術學院共建生產(chǎn)性實訓基地，捐贈發(fā)動機、電氣設備等硬件設備，提供故障診斷軟件、培訓教材等，廣西交通運輸職教集團累計為企業(yè)訂單培養(yǎng)近1500名員工，實現(xiàn)校企專業(yè)、師資、實訓基地、就業(yè)資源共建共享的有效多贏模式。

三、廣西職業(yè)教育集團化辦學成效

（一）為地方培養(yǎng)高素質技術技能人才，為地方經(jīng)濟發(fā)展提供人力支撐

集團化辦學使各職業(yè)院校實現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補，提高了學校的辦學水平和實力，為行業(yè)企業(yè)提供更好的人才、培訓、技術、智力支撐，從而提升了職業(yè)教育服務當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的能力。廣西交通運輸職教集團近兩年組織師生與企業(yè)共同完成南寧至欽州、欽州北至北海段鐵路擴能改造工程等生產(chǎn)任務近30項，產(chǎn)值累計2000多萬元，為中職學校培訓“雙師素質”教師100多人次；培訓鑒定測量工、施工員等工種2500多人次，為廣西北部灣港國際樞紐港和航空港建設提供智力支持和人力支撐。

（二）與企業(yè)合作開展技術研發(fā)與培訓，助力企業(yè)改造升級

廣西職教集團利用職業(yè)院校較強的科研能力和資源優(yōu)勢，為企業(yè)提供技術改造、技能鑒定、員工培訓等服務，幫助企業(yè)改進現(xiàn)有工藝設備和流程，提高生產(chǎn)能力以及新產(chǎn)品開拓能力，解決企業(yè)實際生產(chǎn)技術難題，推動企業(yè)信息化建設，促進企業(yè)改造升級。廣西茶業(yè)職教集團充分發(fā)揮集團的育人功能和科技服務功能，為集團內茶葉企業(yè)提供茶葉新品種繁育推廣、茶葉加工工藝改造、茶葉包裝、有機茶園規(guī)劃、職工培訓等全產(chǎn)業(yè)鏈的技術服務，共開展科技項目20多項，獲自治區(qū)科技進步三等獎4項，為企業(yè)增效5000多萬元，有效推動了茶業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

（三）服務三農，為地方扶貧農民致富做貢獻

中職學校是職教集團化辦學的主要成員，職教集團肩負著幫扶縣級中專承擔農村勞動力轉移培訓、建設社會主義新農村服務的責任。廣西農業(yè)職業(yè)技術學院依托廣西農業(yè)職教集團引進大北農集團、新勝利農業(yè)生產(chǎn)資料公司等8家企業(yè)，在校內掛牌建立以企業(yè)命名的人才培養(yǎng)基地，統(tǒng)籌農業(yè)類中高職院校技能鑒定和涉農培訓鑒定工作，面向縣域產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展，開展多種形式的現(xiàn)代農業(yè)技術培訓，培養(yǎng)大量服務“三農”的實用型人才。

四、廣西職教集團化辦學面臨的主要問題

（一）職教集團運行機制不健全

調研發(fā)現(xiàn)，由于缺乏利益約束機制與激勵機制，廣西各職教集團普遍存在成員間協(xié)作松散，校企合作、產(chǎn)教融合深度不夠的問題。部分集團化辦學大多集中在聯(lián)合招生層面，校企實質性合作的專業(yè)建設、師資隊伍建設、學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和社會培訓僅停留在協(xié)議、合同之上，各成員單位在職教集團運行中的積極作用沒有充分挖掘出來，行業(yè)企業(yè)積極性不高，集團社會影響力不大，吸引力不強，感召力不夠。

（二）職教集團內部中高職銜接不暢

一是專業(yè)銜接的招生專業(yè)類別范圍有限、招生規(guī)模小，只限于部分學校的部分專業(yè)，專業(yè)覆蓋面較窄，沒有惠及所有中高職學生，導致中高職升學規(guī)模不大。例如廣西茶業(yè)職教集團牽頭單位廣西職業(yè)技術學院2015年開設建筑設計、機械汽車、工商管理、生化、現(xiàn)代農業(yè)、食品等10個專業(yè)大類66個招生專業(yè)（方向），而集團內中高職聯(lián)辦專業(yè)僅為2個。

二是中高職專業(yè)設置、培養(yǎng)目標、招生考試制度、評價模式、師資隊伍、校企深度合作等銜接深度不夠。中職與高職兩個學習階段內容，尤其是課程銜接不暢導致中高職課程標準對接不清楚，教材混亂，教學內容重復等現(xiàn)象比較普遍。

（三）職教集團成員利益難以實現(xiàn)共享

互動不足、權責不清是職教集團利益共享的主要問題。職教集團的建設與發(fā)展整體上尚處于自發(fā)階段，集團成員類型多樣，參與集團的動機各不相同，集團內的人、財、物等資源所有權屬于不同成員單位，無法融合為一個整體，難以統(tǒng)一進行協(xié)調與分配，不能很好地發(fā)揮資源的整體合力。集團社會培訓、技術研發(fā)、科技成果轉化，為企業(yè)、地方解決技術、生產(chǎn)、經(jīng)營等資源共享不足，能真正用科研轉化成果為企業(yè)生產(chǎn)一線解決實際生產(chǎn)問題的成果還未形成集群效應。

五、深入推進廣西職教集團化辦學的政策建議

（一）完善保障體系，建立互惠互利動力機制

一是建立健全集團化辦學協(xié)調機制、激勵機制、保障機制、監(jiān)控機制等運行機制，積極探索股份制、混合所有制等集團化辦學利益分配形式[2]。協(xié)調自治區(qū)財政、發(fā)改、人社等部門共同為集團內中高職銜接、校企合作、社會培訓、技術服務等提供政策保障和資金支持，全面落實集團化辦學的教育、財稅、土地、金融等激勵政策，鼓勵社會力量通過資金、土地、設備、技術、人才、管理等多種要素投資職教集團。

二是積極轉變政府管理職能，實現(xiàn)從直接管理向間接管理轉變，引導職教集團面向市場，完善現(xiàn)代化治理體系。加強對各級政府履行推進集團化辦學職責的督促評估，重點圍繞職業(yè)教育發(fā)展的體制機制創(chuàng)新、經(jīng)費投入、辦學保障及發(fā)展水平與特色等方面開展督導。

三是貫徹落實廣西職教集團化辦學指導意見，全面實施職教集團建設工程，發(fā)揮職教集團在促進教育鏈和產(chǎn)業(yè)鏈有機融合中的重要作用，力爭到2020年，建成20個自治區(qū)示范性職業(yè)教育集團，大幅提升職業(yè)教育集團的人才培養(yǎng)規(guī)模、經(jīng)濟貢獻份額和就業(yè)貢獻水平。

（二）探索校企一體化育人新機制，協(xié)同推進中高職銜接

一是充分發(fā)揮集團企業(yè)重要辦學主體作用，建立企業(yè)與學校定期溝通機制，通過“引企入校、引校入企”等模式，拓展校企合作育人途徑與方式，促進行業(yè)企業(yè)參與人才培養(yǎng)全過程。

二是充分發(fā)揮職教集團辦學優(yōu)勢，校企共建共享實訓基地、技術開發(fā)服務平臺和師資隊伍，積極探索校企協(xié)同育人的現(xiàn)代學徒制試點，以產(chǎn)業(yè)或專業(yè)（群）為紐帶，推動專業(yè)人才培養(yǎng)方案與產(chǎn)業(yè)崗位人才需求標準相銜接，促進人才培養(yǎng)鏈和產(chǎn)業(yè)鏈相融合，實現(xiàn)雙贏或多贏目的。

三是校企雙主體協(xié)同推進集團內中高職銜接辦學規(guī)模。健全“文化素質+職業(yè)技能”的中高職貫通考試招生辦法，根據(jù)不同生源特點和培養(yǎng)需要，職教集團逐步擴大中職與高職，高職與本科階段的招生人數(shù)及招生專業(yè)[3]，逐步探索多專業(yè)、多層次系統(tǒng)化培養(yǎng)技術技能人才質量新模式，提升職業(yè)教育辦學水平。

（三）加大成果推廣與宣傳，提升職教集團社會服務能力

一是利用集團內教學設備、實訓基地、教師資源，吸引行業(yè)企業(yè)共建共享技術開發(fā)與技術服務平臺，建成新產(chǎn)品、新技術的培育孵化基地，促進職教集團成果孵化與推廣，推進研發(fā)成果在生產(chǎn)服務和教學、實訓領域的應用，推進培訓體制改革，將培訓走向市場，全力提升集團服務能力，打造集團辦學品牌。

二是加大對示范特色職教集團理論研究與實踐成果宣傳。采取報紙、網(wǎng)絡、微博微信等手段廣泛宣傳職教集團典型案例及經(jīng)驗做法；建立職教集團網(wǎng)站，搭建行業(yè)企業(yè)、科研院所信息交流平臺，技術分享交流新技術新成果，提升職教集團社會影響力和美譽度；加強集團國際交流和集團內成員交流活動，舉辦行業(yè)企業(yè)發(fā)展論壇。

參 考 文 獻

[1]匡瑛，石偉平.職業(yè)教育集團化辦學的比較研究[J].教育發(fā)展研究，2008（3-4）：37-43.

篇8

恩來愛心聯(lián)盟在濮陽團市委的正確領導下，踐行志愿服務理念，周密策劃，各項工作進展順利。現(xiàn)將工作總結如下：

一、豐富多彩的活動

一月份

1．1月3號在各界愛心人士的大力支持下，我們在濮陽市三合賓館召開了愛心聯(lián)盟年會，濮陽的小海迪王秀麗、殘疾畫家胡玉輝、也到了我們的年會，在大家的共同努力下，年會取得了成功。通過年會，我們展示了志愿者的風采，也增進了大家彼此的溝通和了解，為協(xié)會下一步的工作打下了良好的基礎；

2．1月5日河南義工組織負責人培訓由聯(lián)合國教科文組織贊助，馬杰、張勇、王長云參加了全省公益組織管理培訓；

4.1月8日恩來愛心聯(lián)盟與合作方油田十中舉行了“愛心捐書”活動。油田十中初三年級捐書760本；

5．1月13號，油田十中封老師所帶領的學生代表及其家長與恩來愛心聯(lián)盟的義工們一起去清豐縣單拐小學，和那里的孩子們首次舉行愛心書信活動，油田十中小學部二年級的孩子們帶去了自己的書和學習用品與單拐小學的孩子們共同分享，他們還一起做起了老鷹抓小雞和拔河等一些活動，通過這些活動大大增進了他們之間的友誼；

6.1月17日恩來義工代表楊春霞一同去福利院看望孩子；

二月份：

2月6日和油田二小和油田一中還有恩來協(xié)會的共計40多人，到了濮陽福利院和孩子們一起過小年，孩子們還準備了節(jié)目進行了聯(lián)歡；

三月份：

1.3月5日下午參加了團委組織的青年志愿者座談會，恩來愛心聯(lián)盟代表恩來義工做了《感恩社會，傳遞大愛》為題的匯報；

2.3月7日上午8點半，國家一級作家畢淑敏的《幸福密碼》研修班在濮陽市中原油田格林豪泰大酒店隆重舉行。時值三八婦女節(jié)，恩來義工進行了會場的服務；

3.恩來愛心協(xié)會與油田總醫(yī)院3.8節(jié)大型義診活動。3月7日，在三八節(jié)到來之際，濮陽市油田總醫(yī)院與濮陽市恩來愛心協(xié)會聯(lián)合舉辦“關愛女性健康，預防乳腺疾病”大型的專家義診和健康講座，并為100位市民和志愿者做了免費彩超；

4.3月7號下午，恩來義工代表一起來到范縣辛莊鄉(xiāng)西辛莊村張曼敏家里，親手把衣服和400元錢交到其母親手上，張曼敏的母親特別感謝資助人CK味道和風雨后見彩虹的捐助；

5.3月13日上午十點恩來義工與《濮陽早報》進社區(qū)獻愛心活動。濮陽市恩來愛心協(xié)會志愿者與濮陽早報工作人員組織，走進盟城社區(qū)獻愛心活動。此次活動針對：法律咨詢，電腦維修，愛心義診，保險業(yè)務解釋，心理咨詢，家電維修，對社區(qū)的市民進行幫助，解答疑惑，受到廣大市民的贊揚；

6.3曰21日油田六中中國強國之音公益演講團“讓真愛灑滿人間”全國公益演講河南巡講，在濮陽做了6場專題報告會，取得了良好的社會效應；

7.3月28日下午1點30，在新蕾公園沉痛悼念汶川地震遇難的同胞；

8.3月28日下午，我們恩來義工聯(lián)盟辦公室信號旗和恩來的義工以及濮陽日報的記者、攝影俱樂部的朋友們，一起來到范縣郭莊村——郭利娜的家，當我們帶著協(xié)會送給孩子的書籍和衣物時，懂事的孩子滿眼淚水，清豐的義工駱麗娜給孩子帶去了棉被，羽絨服，還有其他衣物，前去的愛心朋友份份捐錢捐物，跟隨大人前去的小朋友拿出了自己的零花錢100元，交給了姐弟倆。開封的潘莉女士由于路遠沒能親自前去，吳梅女士也由于工作原因沒能親自前去，委托我們的義工代表送去了愛心救助基金；

四月份：

1.4月17日恩來義工紀林紅、王剛等在濮陽市一小參加文明交通啟動儀式；

2.4月19日恩來愛心聯(lián)盟和清豐團縣委，到鞏營鄉(xiāng)興華務工實驗幼兒園，進行了捐鞋儀式，共捐贈150多雙兒童運動鞋，關注農民工子女的活動倡議，我們一行感到無比的高興，讓愛在我們的手中傳遞下去；

3.4月24號上午，恩來愛心聯(lián)盟組織各界愛心人士攜帶干凈整潔衣物，書籍和玩具，一起看望市福利院的孩子們；

4.4月26號恩來義工代表參加了2010中國濮陽國際精品雜技魔術節(jié)開幕式，在觀眾入場分流，檢票驗票，維持現(xiàn)場秩序等方面開展服務；

五月份：

1.5月1日湖南義工代表7人觀摩恩來愛心協(xié)會愛心換客活動，參觀清豐學校愛心書屋；

2.5月2日恩來義工在商貿中心小鬼當家門前進行了換客活動，換客活動宣傳的是一種環(huán)保的理念，讓孩子們把自己閑置的玩具和書籍進行以物換物，鍛煉孩子們的交流能力；

3.5月4日恩來義工代表受邀參加了河南省五四青年節(jié)展示活動；

4.5月22日上午由恩來愛心協(xié)會牽頭，《濮陽早報》、市油田教育中心、中原油田關工委走進社區(qū)獻愛心。內容包括：法律咨詢、愛心義診、電腦維修、家電維修、換客活動等；

5.5月29日9：30-11：30恩來招募愛心小使者義賣報紙——義賣報紙捐建農場學校愛心書屋。在中原文化宮西側，恩來愛心協(xié)會組織了一場別開生面的愛心義賣活動。來自油田二小和其他學校的近100多名孩子們，在商貿中心等地進行了愛心義賣活動。經(jīng)過近兩個多小時的愛心義賣，共賣出“愛心報”一千多份；

六月份

1.迎六一“手拉手”書信活動。濮陽市油田十中四年級的孩子們到范縣楊集鄉(xiāng)中心校，把書信和準備的禮物、圖書和文具送到了孩子們的手里，簡短的儀式后，隨行的油田十中的同學，和自己確定手拉手的小伙伴，一起見了面，短暫的生疏，共同的話題，很快讓孩子們的臉上洋溢著幸福的笑容。通過“手拉手愛心書信”活動進一步增強團隊組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,以密切聯(lián)系城鄉(xiāng)青少年學習、生活的為根本目的；

2.恩來義工方紅應邀參加英國領事館、友成公益基金會主辦的社會企業(yè)家項目；

3．6月15日恩來志工6人加了鄭州教練技術關理論課程。

4.6月22日由河南省委組織部、團省委、省工商聯(lián)、省民政廳、省工商局、省個體私營企業(yè)協(xié)會聯(lián)合召開的全省非公有制經(jīng)濟和社會組織團建攻堅年推進大會在省人民會堂隆重舉行。恩來團支部榮獲“河南省社會組織團建先進單位”；

5．6月30日恩來愛心聯(lián)盟按規(guī)定時間到油田六小，油田二高，油田十七中，油田十三中，油田十八中去拉書，共有20000冊；七月份：

2.7月4日，10名恩來義工參加金鑰匙文化傳播公司主辦的暢占亭和侯云老師講座的會場服務；

3.7月10號11號兩天愛心義工暑期旅游公告,活動地點:王屋山,黃河三峽,猴山五龍口,組織人記憶信號旗給心放假；

4.7月8-12日恩來義工方紅、馬杰參加了由美國福特基金會支持的中國公益網(wǎng)絡技術培訓；

5.7月11日早上9點在油田文化宮西門，由恩來義工和油田十中等學校共同發(fā)起的愛心小報童義賣報紙活動第二批開始，小報童項目旨在培養(yǎng)孩子們獨立自主的社會實踐能力，學生每買出1份報紙獎勵一角人民幣，讓他們體驗到父母的養(yǎng)育之恩。

6.7月到場愛心報童:79名到場義工、志工：7名活動成果：賣愛心報700份，共籌得善款665.2元（除去給小報童的獎勵），已全額交于財務部。

8.7月24日，10名恩來義工參加金鑰匙文化傳播公司主辦的時勘教授講座會場服務；9.7月30日恩來愛心協(xié)會捐贈范縣楊集十里莊小學圖書4000冊，嶄新書柜10個，教師辦公桌一批，為農村孩子們送去精神食糧；

10.7月31日星期六，酷暑，義賣愛心報活動已經(jīng)堅持1個多月，社會效果非常好。父母們有了讓孩子們勤工儉學的機會，孩子們有了嘗試自己獨立掙錢的機會，學校增加了社會實踐平臺，恩來愛心協(xié)會擁有了更多愛心朋友。共籌得善款350元（除去給小報童的獎勵），已全額交于財務部；

12.7月31日恩來愛心協(xié)會與油田九社區(qū)共同建立愛心書屋，捐贈油田九社區(qū)愛心書屋圖書3千冊；

八月份：

1.8月1日物探報告廳上午8點40，大型公益講座《心理能量之源》；

2.8月6日恩來愛心協(xié)會一行20多人來到南樂看望協(xié)會資助的即將出嫁的“小海迪”王秀麗，大家以不同的方式對秀麗表示祝賀。在大家一直長期的關心、資助下，秀麗走進了婚姻神圣的殿堂。衷心祝福秀麗和愛人攜手共同度過生活的每一個難關；

3.8月7日10名義工帶領著一群愛心小天使來到中原油田昆吾園敬老院，給老人們講故事、背唐詩、變魔術、折紙、捶背、搖扇子，用撲克做游戲、聽老人講那過去的事情；

4.8月8日文化宮愛心義賣，到場愛心報童：80名，到場義工：方紅、劉迎、胡恩秀、劉紅艷、李東方、劉暢、于克紅、魏來、岳夢婷、杜淼、劉燕、何玉榮、張兆璽，活動成果：共籌得善款600元（除去給小報童的獎勵），已全額交于財務部；

6.8月15日，在中原油田二公司中心廣場舉行了沉痛哀悼舟曲遇難同胞的哀悼儀式。志工們、孩子們、家長們、行人們懷著悲慟的心情自覺地在緩緩的哀樂中為遇難的同胞哀悼。策劃中，大家自發(fā)準備了一些必備的東西，部署了周密的活動計劃。每一個活動環(huán)節(jié)，大家都是那樣的精心，那樣的認真，這些無不體現(xiàn)每一位志工發(fā)自內心的愛；

九月份：

1.9月8日，在濮陽市油田十中舉辦了一次別開生面的主題班會。恩來愛心協(xié)會特聘河南省青少年素質教育中心的親子教育培訓師李新利專程來濮陽舉辦流行于北京、鄭州的教育體驗模式，通過體驗、游戲、親子互動等集體活動培育學生感恩之心、團隊精神。專門針對當前親子教育存在問題，無軌電車、生死速遞、動力火車一個個團隊闖關游戲讓孩子們興奮不已。孩子們折疊報紙、小心翼翼的傳遞乒乓球，面對困難他們有爭吵、有抱怨，但是他們依然不放棄，滿頭大汗的堅持闖關，每一次闖關成功，他們都歡呼雀躍……孩子們手捧溫暖的燭光、輕聲合唱一曲感恩的心，令全場的家長和老師淚流滿面；

2.9月12日，恩來愛心協(xié)會帶領志愿者和愛心小使者一行近40人驅車來到河南省濮陽縣八公橋鎮(zhèn)倪家寨小學捐贈4000多本書籍建立一個“恩來愛心書屋”，并參觀全國新農村建設示范點：濮陽縣慶祖鎮(zhèn)西辛莊；

十月份：

1.10月1日“國慶節(jié)”這一天，一百多名小報童和十幾名義工在中原油田文化宮和百姓生活廣場兩處忙于義賣小紅旗和愛心報。小報童穿梭在人群中向他們傳遞著愛，同時也把他們的愛傳遞到貧困農村小學孩子們的身上，這些愛心人士搭起了愛心的橋梁；

2.10月5日恩來一行四十余人迎著和煦的陽光，帶著4千余冊圖書，經(jīng)過一個多小時汽車的按摩，來到南樂縣，捐贈一個“恩來愛心書屋”；

3.10月5日恩來5名志工參加了北京益仁平在武漢舉辦的“反就業(yè)歧視法律培訓”。在武漢的培訓會場，有許多來自全國各地的弱勢群體。他們頑強的拼搏精神深深地打動了在場的每一位學員。從中，初步了解到就業(yè)歧視在全國的普遍性，以及弱勢群體強烈維護自己權益的立場；

4.10月13日，恩來志工風干的魚參加了第九社區(qū)在世紀景園舉辦的百名老人祝壽會。大會期間，油田領導為各居民站助老志愿者服務隊授旗，志愿者代表接過隊旗都熱情的向大會匯報了自己的服務宗旨，每一句話都表達著對老人們的關愛；

5.10月16日是九九重陽節(jié)，又是溫馨的老人節(jié)。踏著秋日明媚的陽光，恩來義工攜同知音琴行的孩子們懷著深深的敬意來到中原油田敬老院。老人，孩子，忙碌的恩來義工歡聚在一起。孩子們向爺爺奶奶獻上了他們精心準備的節(jié)目；

7.10月30日，由恩來愛心協(xié)會和櫻雪廚衛(wèi)發(fā)起的油城愛心“換客”大會在黃河路與天街交叉口西舉行。來自100個家庭的換客們在這里交換到自己喜愛的書本，文具，手工，玩具等，還有小飾品。大家都帶著收獲滿載而歸；

十一月份：

1.11月3號“愛心時間銀行”是一種全新的志愿者服務模式，目前依托志愿者組織恩來愛心協(xié)會正式落戶河南鄭州和龍城濮陽。成為志愿者人人互助的愛心大家庭！

2.11月7日，恩來愛心協(xié)會組織的愛心小報童義賣活動，再次在中原文化宮附近舉行。

兩個多小時的游走奔波，兩個多小時的生活體驗，那稚嫩的聲音，那無邪的眼神，那一眼就可以看穿的小心思，我想，孩子們的熱忱，一定感染著更多路上的行人?？粗蓯劭删吹暮⒆觽儯械恼Z言都覺得生澀，原是童心，就是當前社會最大的希望；

4.11月30號恩來愛心聯(lián)盟被河南團省委表彰為“河南省民間志愿服務團隊之星”；

十二月份：

12月4日張勇、劉迎等組織十中30多名孩子去敬老院慰問老人并一起聯(lián)歡；

4.12月11日上午9點，由油田教育中心、恩來愛心協(xié)會再次主辦的愛心換客活動，在油田二公司廣場舉行。參加愛心換客活動，不但給孩子們的課外生活帶來生趣，也使孩子自己閑置的物品在別的孩子那里得到“升值”，鍛煉了孩子們的語言表達能力和環(huán)保理念，更會叫他們懂得“交流決定收獲，需要決定價值”的道理；

二、今后努力的方向

恩來愛心聯(lián)盟立足十幾年如一日堅持教育公益，支持農村孩子和城市孩子的心靈成長，今年除了堅持支持農村項目愛心書屋建設和愛心書信項目，我們重點開展城市學生社會實踐活動：

1、愛心換客：支持城市孩子開展環(huán)保體驗、社會生存能力訓練；

2、學生生命教育巡回公益講座：恩來義工方紅獲得中國紅十字會心靈工程的生命教育講師資格，將陸續(xù)在河南省城市和農村的大學、中小學校開展生命教育；

3、城市學生社會實踐項目：特別班會、小報童、親子溝通訓練營、徒步訓練營等活動；

2011年我們將不斷改進自己的不足，在團市委的領導下不斷踐行奉獻、友愛、互助、進步，讓更多的愛通過我們轉遞出去。

篇9

有人這么形容龍毅：“他是奇葩，不和非奇葩交朋友。他是處女座，一絲不茍殺掉無趣?！?/p>

85后的龍毅是一個“玩咖”，曾在營銷公關圈工作多年，對互聯(lián)網(wǎng)十分了解。

厭倦了無聊的派對社交后，他帶領一群90后小伙伴，做了一件顛覆當下年輕人娛樂生態(tài)的事，用創(chuàng)意一鍵拯救年輕人的社交生活，這就是“奇趴”――主題派對和聚會場景預定的線上平臺，年輕人可以自行選擇對味的地點和派對形式，約上小伙伴到線下嗨起來。

30秒預約一個創(chuàng)意派對

龍毅是個愛玩的人，朋友都說他是奇葩。他的青春談不上叛逆，但很有個性，與眾不同，很容易成為焦點人物。高中時，他和同班好友成立了一個跨學校外送團隊，幫助跨學校的人送快遞、送外賣、送情書、送零食然后整個團隊迅速擴張到了20人。

因為厭煩無趣，一次在哥們兒KTV舉辦的生日派對上，龍毅發(fā)現(xiàn)所有的人都在坐著玩手機，喝酒的喝酒，唱歌的唱歌，死氣沉沉，一點都不好玩。

呆了半個小時后，龍毅就跟過生日的朋友說：“我先撤了。”朋友覺得他太不給面子，很生氣，兩人當場就吵起來了，然后就沒有然后了。

失去了一個朋友，龍毅反思自己，更反思同齡人的社交生活方式，這件事讓他突然意識到，年輕人的娛樂場景怎么會這么無聊，過生日只能是“飯局+KTV”，公司團隊建設只能去密室逃脫和農家樂，現(xiàn)在的娛樂方式缺少能夠讓人互動的點，這些所謂的標配化娛樂的背后，也是大家沒得選擇的無奈。

后來，龍毅在周圍朋友的圈子內做了一番調查，果然印證了自己的判斷。他發(fā)現(xiàn)許多年輕人的娛樂方式依舊是“老三樣”――吃飯，唱歌，看電影。曾經(jīng)的錢柜、麥樂迪等KTV市場正在萎縮，但沒有新的娛樂方式補充。

當時的龍毅在營銷公關圈做了7年，他對用戶的需求，對互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意產(chǎn)品一直都很關注?，F(xiàn)在的年輕人該玩什么？怎么玩？他對這個問題想了幾個月之后，突然萌生了一個創(chuàng)意，能不能做一個互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意產(chǎn)品，就叫“奇趴”，解決年輕人社交生活單調的問題？

以往，辦一場派對非常麻煩，得找場地，購置酒水、餐飲、布置、道具，研究玩法，還得一個個去邀請人，過程很繁瑣。不論過生日還是公司團建，作為活動組織者，完成以上配置，要花上幾天的時間，也未必做得好。為什么？因為中國大部分年輕人本身不是“玩咖”，辦派對沒有經(jīng)驗。

但“奇趴”通過互聯(lián)網(wǎng)的終端去整合線下聚會的各種資源，從線上場地預訂、選擇派對主題、邀約同伴，然后到線下歡聚，為年輕人提供辦派對的一站式服務平臺，用戶可以非常簡單地挑場地、選酒水套餐、選擇派對手藝人（DJ、魔術師、調酒師、跟拍師、策劃師），再選擇主題玩法，讓愛玩的人進行DIY的搭配，30秒就能夠輕松解決一個屬于自己的創(chuàng)意派對。

世界這么大，讓襪子出來走走

除了創(chuàng)始人龍毅和劉丹，團隊里基本90后，資深“玩咖”，是最懂、最熱愛派對的一群人。因為做著自己喜歡的事業(yè)，在“奇趴”微信客戶端上線前的幾個月里，他們主動加班，一起看黎明前的北京，一起體會創(chuàng)業(yè)的苦與樂。

2015年初，奇趴的微信端上線，4月份正式運營，用戶可從公眾號預訂派對、發(fā)起派對或者申請加入派對，整個過程只需30秒，不再有繁雜流程。為了這30秒，奇趴的團隊付出了巨大努力，與京城400多家酒吧、主題餐館、咖啡館等常規(guī)聚會場所溝通，達成合作，將它們的閑時空間放到線上銷售。

北京很大，依然有大量的閑置空間，比如酒吧、咖啡廳、餐吧、KTV等，高峰時間人滿為患，過后又是門可羅雀。

還有一些咖啡館和戶外場地，遇到青黃不接的情況，不得不外租或者進行改造，但效果依然不理想?！捌媾俊钡慕鉀Q辦法是，把這些閑置平臺提供給大家，變成各類主題派對場景，并賦予玩法。

比起尋找場地，派對玩什么是更讓大多數(shù)人頭疼的問題。龍毅和一幫“玩咖”卻覺得正好可以發(fā)揮創(chuàng)意，每個月都要聚在一起頭腦風暴，策劃不同的派對主題以供挑選，為商家提供配套的場景裝飾，為用戶提供配套道具。

奇趴做過很潮的“動物園趴”，所有人戴著很潮的動物頭套現(xiàn)身現(xiàn)場;他們也會跟蹤網(wǎng)絡熱點。

2015年5月，在戛納張馨予因為一身東北棉被“紅”了，就在這個新聞熱點的第二天，奇趴馬上推出了“村兒趴”，一個最鄉(xiāng)最土的party，東北的大花布、大玉米棒子看起來很low很鄉(xiāng)，卻又很好玩。

龍毅說：“現(xiàn)在用戶的需求很簡單，就是想玩，但不會玩，生活太無趣。而奇趴剛好就能滿足大家對生活的各種幻想，實現(xiàn)自己的愛麗絲夢游記。在奇趴的平臺上，定期會根據(jù)網(wǎng)絡熱點、流行文化迭代各款主題派對?！逼媾拷o用戶準備了“派對盒子”，里面裝滿了你想到的、想不到的派對用品。

前不久，龍毅團隊在三里屯策劃了一場“三里屯潮襪趴”?！澳阋欢ㄓ幸浑p奇怪的襪子，與其躲在鞋里，不如露出來坦誠相見，世界那么大，讓襪子出來走走吧?！边@個創(chuàng)意激發(fā)了90后人群最簡單的派對需求，只需要脫掉鞋子，參加一個襪子派對。每個人穿上自己心目中最潮的一雙襪子，它可能是多啦A夢，可以是碎花，可以是黑絲。

之前龍毅曾做過調研，很多90后都會珍藏一雙稀奇古怪的襪子，它能凸顯人格，平時無法向人炫耀，奇趴剛好把這個理由放大，讓玩咖穿上潮襪來到現(xiàn)場，一起釋放自己。現(xiàn)場你看到鐘愛的襪子，可以去踩對方的腳，作為互動。除了潮襪互動之外，現(xiàn)場有DJ、樂隊表演，有雞尾酒和美食，也有派對市集和互動游戲。

派對的影響力完全超出預期，場地限制人流，連續(xù)兩個晚上，參加人數(shù)超過3000人。

我?guī)湍銓崿F(xiàn)好萊塢的夢

還有個特別的派對發(fā)生在北京工體的戶外，“假裝好萊塢”。正趕上電影《橫沖直撞好萊塢》上檔，龍毅找到了電影片方，聯(lián)手進行跨界合作這場派對，讓年輕人也能體驗走紅毯當明星的感覺。

每個人心中可能都有一個好萊塢的夢，但是可能一輩子也沒有機會實現(xiàn)。

奇趴在這場派對上，把好萊塢的場景進行1∶1還原，現(xiàn)場有紅毯、星光大道，有媒體，簽名墻，也有奧斯卡頒獎禮，加長林肯豪車接駕“明星”大家趕赴這場party，完成各自扮演的角色，最后進入一家夜店，進行“奧斯卡”的頒獎禮。

龍毅說，奇趴是在滿足人們對生活的幻想。80后、90后的需求不是吃飽穿暖，而是如何讓生活更有滋味。“我們舉辦的好萊塢派對，女生可以把自己打扮成白雪公主、貓女，男生可以扮美國隊長，如果不是派對給了大家一個場景，普通人很難有經(jīng)歷這種生活的機會?！背宋⑿哦耍媾康腁PP也已經(jīng)上線。

2015年9月底，奇趴做了一個“天娛”明星經(jīng)紀公司的內部趴，這是奇趴APP上線推出的一個核心板塊：派對上門。

天娛想做一個喬遷派對，奇趴想出了一個很好的創(chuàng)意，不是剪彩一下就結束了，而是策劃了一個有趣的“神經(jīng)病趴”，LOGO是“人人都有病”，貼了很多神經(jīng)病標簽，每個人都可以在現(xiàn)場選擇一種時代的病癥，每個病癥在現(xiàn)場有三個道具來配合表現(xiàn)，完成這些病患的行為，既是自嘲，也是娛樂。

天娛的明星都參加了，這些明星將派對的照片發(fā)自己的朋友圈，掀起一股娛樂小風暴。

作為玩咖，龍毅力求讓所有和他一起玩的人玩到最High，想象力發(fā)揮到極限。

篇10

一、研究的背景與概況

（一）研究背景

文化是一種在實踐中獲得并反過來指導和規(guī)范實踐的日趨豐富多樣的價值和認知體系。青年文化是整個文化系統(tǒng)中的一種特殊文化現(xiàn)象，是社會主流文化的重要組成部分。文化塑造青年，青年創(chuàng)造文化。青年文化對于塑造青年的社會理想、社會人格、社會意識以及思維方式、情感方式、行為方式都具有獨特的力量。青年文化建設不僅關系到青年的全面發(fā)展程度，而且關系到這種文化涵養(yǎng)、文化底蘊發(fā)揮作用的持久性和深刻性，關系到和諧社會的文明和秩序被青年接受的程度，更關系到共青團組織對青年的凝聚力。

隨著社會的發(fā)展，共青團工作面臨著新的挑戰(zhàn)。首先，在工作對象方面，青年對文化的需求快速增長，并更加趨于個性化和多元化。其次，在外部環(huán)境方面，多種非正式組織的興起，使青年可選擇的組織形式日益增多，對團組織的作用和凝聚力形成較大的沖擊。另外，在團的自身建設方面，我們對青年文化的思考不夠，認識上還存在一些誤區(qū)：一是把青年文化建設等同于思想政治工作；二是把青年文化建設等同于精神文明建設；三是把青年文化建設等同于青年文體生活；四是把青年文化建設僅僅局限于表面現(xiàn)象。這些都是對青年文化建設的片面認識，必須打破思維定勢，進行系統(tǒng)思考。

（二）研究方法

在公司范圍內35周歲以下青年群體中按照20%的比例進行抽樣問卷調查，共涉及不同年齡層次、學歷層次、崗位結構的青年1101人。問卷調查采用網(wǎng)上調查形式，主要針對青年的“三觀”、企業(yè)文化、崗位工作、業(yè)余生活、共青團工作等方面，獲得了大量的數(shù)據(jù)資料。在此基礎上，通過廣泛的座談、訪談等，進一步剖析了青年文化與共青團凝聚力的關系，系統(tǒng)構建了企業(yè)青年文化的理論體系，明確了寶鋼分公司青年文化理念，挖掘和收集了踐行青年文化的優(yōu)秀案例，并匯編成《青年文化》手冊。同時，結合理論研究和工作實踐，對企業(yè)青年文化的內涵和外延進行了探索，并針對企業(yè)團組織如何加強青年文化建設和增強共青團凝聚力提出了解決方案。

二、研究的內容與結論

（一）基本情況

1、青年普遍遵循、認同主流文化。調研顯示，寶鋼分公司青年的世界觀、人生觀、價值觀基本上是正面的、積極的。通過對問卷中“對世界的看法”、“對人的本性的認識”、“青年努力的目標”等問題的數(shù)據(jù)分析，我們發(fā)現(xiàn)，寶鋼分公司青年追求修身齊家和諧發(fā)展的人生狀態(tài)，認同公平競爭、維護集體利益的理念，同時都有較強的紀律觀念。在知識經(jīng)濟時代，寶鋼分公司青年沒有滿足于比較優(yōu)越的生活條件，而是將終身學習作為生活中的一項重要內容。隨著青年群體受教育年限的不斷提高，文化水平和整體素質正在不斷提升和優(yōu)化。同時，由于外部環(huán)境的積極引導和企業(yè)正面教育力度的加大，青年普遍樹立了積極追求進步、勤奮進取、努力成才的人生觀和世界觀。

2、青年對文化的需求快速增長。生活方式的多樣化，互聯(lián)網(wǎng)、信息技術的快速發(fā)展，使信息、知識、思想、觀念的傳播手段和方式更加科技化，各種社會文化日益豐富，青年的個性文化需求快速增長。調查顯示，青年對時尚表現(xiàn)出濃厚的興趣，主要集中在網(wǎng)絡文化、流行文化、品牌文化等方面，同時傾向于參加提高自身文化素養(yǎng)、陶冶個人情操的高雅文化活動。因此，在開展活動時必須從青年的需求出發(fā)，營造積極向上的文化氛圍，不斷激發(fā)青年的積極性和創(chuàng)造性。

3、青年對企業(yè)文化普遍認可，成長成才愿望強烈。調研顯示，82.0%的青年比較認同企業(yè)文化；65.9%的青年員工認為企業(yè)未來“前景光明、充滿希望”；76.3%的青年認為企業(yè)青年文化對青年的作用較有成效。不難看出，寶鋼分公司青年對寶鋼文化的認同度較高，對企業(yè)的未來充滿了希望和信心，對公司在福利、經(jīng)營、社會地位等方面給予的保障也較為滿意。

4、青年對團的工作予以肯定，對團組織的作用比較滿意。調研顯示，71.5%的青年認為作為一名團員，應當在工作中勤于開拓，勇于創(chuàng)新，帶動周圍青年群眾共同進步；81.5%的青年認為在遇到困難需要組織幫助時，團組織能夠予以解決；63.8%的青年認為團組織是青年之家，是青年的朋友，能夠為青年服務，對青年幫助較大?？梢钥闯?，寶鋼分公司團員的責任感、使命感比較強烈，團員青年對團組織評價較高，體現(xiàn)出團員青年對團組織的信任和依賴。

（二）存在的主要問題

1、青年較多的以自身利益為著眼點，實現(xiàn)社會價值的目標相對模糊。一是對社會貢獻的責任意識淡漠。青年在選擇最愿意為哪些目標盡力時，“家庭的溫暖幸?！闭?5.2%，“企業(yè)的興旺發(fā)達”占21.5%，“國家的繁榮富強”占17.6%，突顯出青年先“小家”后“大家”的心態(tài)。二是對個人利益的保護欲望強烈。62.6%的青年認為“在不損害自己利益的情況下，愿意幫助別人”，部分青年把個人利益放在了首位，可 見社會矛盾、利益沖突對青年的思想觀念和行為方式產(chǎn)生了深刻影響。三是對整個社會的信任和滿意度不高。在和他人交往時，青年重視對方誠信的占97.6%，但認為國民誠信狀況較好的僅占15.9%。一些青年在追求自我實現(xiàn)的過程中，在心理上卻深感價值目標的缺失，甚至偏離社會行為的某些價值標準。四是缺乏將社會責任意識轉化為行動的動力。經(jīng)常參加公益活動的青年僅占18.3%，青年缺少一定的奉獻意識，社會責任感有所弱化，部分青年對公益事業(yè)的關注有所減弱。

2、青年享受現(xiàn)代技術文化成果的同時，人際交流的滿足感和歸屬感在逐漸迷失。一是業(yè)余生活表現(xiàn)出明顯的個人化特征，與他人交流的機會不多。調查顯示，76.2%的青年一半以上的業(yè)余時間用于上網(wǎng)，且打網(wǎng)絡游戲、看影片居多，青年之間缺少交流，業(yè)余文化生活比較單一，往往感到空虛和孤獨。二是對追逐時尚和個性等方面反應敏感，但喜好和立場極易發(fā)生變化。隨著社會各種文化日益豐富，理想化、浪漫主義的價值取向與現(xiàn)實激烈地沖突著，青年的價值觀呈現(xiàn)多樣化趨勢。三是放大了理想與現(xiàn)實之間的落差，難以在工作和生活中找到情感寄托。尤其是新進員工缺少情感的寄托，他們剛剛離開學校步入企業(yè)，往日的情感依賴和寄托不復存在，但又很難在短期內將情感寄托到“企業(yè)”之中，使青年產(chǎn)生飄忽不定和沒有寄托的空虛感。四是青年崇尚快餐式的時尚文化，對傳統(tǒng)經(jīng)典文化的認知程度不夠。部分青年僅僅把文化追求的目的歸結為娛樂、消遣、追求感官刺激和非理性的文化享受，對外來文化或新興文化表現(xiàn)出一種瘋狂的崇拜和追求，而對傳統(tǒng)文化的認知卻有所弱化，對傳統(tǒng)文化感興趣并在學習的僅占38.5%，并且多為追趕時尚潮流。

3、青年成長成才意愿強烈的同時，對如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯認識不足。一是求知欲強烈，但在學習方面存在短期行為。目前有61.1%的青年正在積極參加學歷進修和培訓，但主要以滿足崗位的學歷要求為目的，因此難免將學習的功利性看得較重。尤其是學歷較低、從事操作維護崗位的青年，往往為了保住崗位而參加大量的學習培訓。二是在個人成長方面意愿強烈，忽視自身努力及個人修煉。青年認為獲得職業(yè)成功最關鍵的因素是運氣、機遇（21.6%）；認為是人際關系的占15.8%；認為自身能力是最關鍵因素的占20.1%，但青年關注能力提升主要體現(xiàn)在外語、專業(yè)知識等方面的培訓，忽視了人文、品德方面的提升；而認為獲得品德是最關鍵的因素的僅占7.5%。許多青年仍然將職業(yè)發(fā)展計劃簡單地等同于個人職位的晉升，導致對外部條件盲目追求，而忽視自身努力對個人成長的決定性作用，容易造成職業(yè)發(fā)展停滯的挫折感和失落感。三是普遍有浮躁心理，踏實工作的意識尚有欠缺。生產(chǎn)一線的青年職工扎根現(xiàn)場的意識不強，這一特點在青年技術人員中尤為突出，他們往往認為現(xiàn)有崗位不足以發(fā)揮自己的能力，50.4%的青年認為管理崗位才最具吸引力，因而放松了對一線崗位技術的學習和掌握，在困惑、苦惱或不切實際的假設中荒廢了寶貴的學習機會。

4、青年在追求多元文化帶來的個性沖擊的同時，始終擺脫不掉需求與參與的矛盾。一是個性文化需求快速增長，滿足需求的渠道更加多樣化。團組織根據(jù)青年的需求開展活動，但往往參與人數(shù)較少，甚至出現(xiàn)“總是那幾個熟悉的面孔”的現(xiàn)象，青年人參與熱情不高，暴露出需求與參與相矛盾的局面。二是活動參與主體不明確，沒有把具有個性化需求的這部分人集聚起來。調查顯示，仍有12.4%的青年認為活動開展面太窄，沒有分層分類的開展活動。三是活動參與渠道相對單一，仍停留在組織發(fā)動、組織參與的層面，活動內容不能滿足青年人的深層次需求。42.4%的青年認為團員與團支部信息不暢是團支部作用發(fā)揮不明顯的主要原因，還有11.7%的青年認為團組織開展的活動內容空洞，不大受歡迎。青年希望開辟新的參與途徑，不斷提高參與的效率和效果，以豐富多樣、健康向上的文化活動滿足青年個性化的參與要求。

5、團的工作對青年的引導和成長有積極作用，同時也存在諸多不足。一是團的工作開展面臨新環(huán)境、新情況、新問題，傳統(tǒng)的工作方式和方法已不能適應青年多元化、個性化的需求，在系統(tǒng)性、長效性和可操作性方面還有所欠缺。二是多種社團并存及非正式組織的興起，參與渠道增多，對團組織的凝聚力和作用形成沖擊。三是基層團支部活力不夠，作用發(fā)揮不明顯，不能夠凝聚更廣泛的青年群體。11.9%的青年認為團工作流于形式，舉辦的活動吸引力、影響力不強，導致部分青年缺少對團組織的了解，影響團的工作效果和有效覆蓋。

三、相關的對策與建議

青年的成長需要文化的滋養(yǎng)和哺育，同時，青年以其特有的敏感和創(chuàng)造力推動著文化的發(fā)展。因此，我們必須大力推進青年文化建設，用優(yōu)秀的青年文化來影響青年、塑造青年，不斷滿足青年日益增長的文化需求，促進青年健康成長和全面發(fā)展，才能不斷增強共青團的凝聚力。青年文化建設要發(fā)揮以下三個方面的功能：一是服務功能，通過加強青年文化建設，豐富青年的文化生活，提升青年的文化素質，在滿足日益增長的青年文化需求中服務青年；二是育人功能，通過加強青年文化建設，用先進的文化引導青年健康成才，使青年成為企業(yè)中最具創(chuàng)造力的人力資源，為企業(yè)的快速發(fā)展提供強有力的支撐；三是探索功能，通過加強青年文化建設，在企業(yè)文化的發(fā)展中發(fā)揮團組織的“試驗田”作用，開展一些前瞻性和探索性的工作，實現(xiàn)青年對企業(yè)文化的引領作用。具體對策建議如下：

（一）建立一個青年文化體系

青年文化在層次上是由理念文化（核心層）、制度文化（中介層）、行為文化（外表層）等結構形態(tài)構成的，即青年的理想信念、團組織的制度、青年在日常工作中所秉持的行為準則與觀念相互融合，分別經(jīng)過認知、認可、認同三個階段，共同形成了青年文化。在三種文化層中，理念文化是核心，需要通過全體青年的自覺實踐才能逐步形成并不斷升華。理念文化不是一種口號，需要青年的主體力量對先進文化理念在心理上認同、在實踐上身體力行，最終轉化為青年的價值取向，并成為青年文化的本質屬性和內在規(guī)定，才能使青年文化對廣大青年真正產(chǎn)生影響并發(fā)揮作用。企業(yè)團組織要根據(jù)企業(yè)青年特點和自身需求，逐步研究和明確青年文化理念，并在此基礎上構建青年文化體系，明確青年文化建設的內涵和主要工作，以共同的文化理念來引導青年和凝聚青年。

（二）關注兩個新的平臺

1、關注網(wǎng)絡陣地平臺。網(wǎng)絡平臺具有自由性、交互性和開放性的特點，青年人可以通過這個平臺自由隨意的發(fā)表言論，有的導向不明，有的過于偏激，甚至存在披露隱私、人身攻擊、散布謠言等現(xiàn)象，而青年人容易被表面現(xiàn)象所迷惑，也容易受到偏激思想的影響，造成嚴重的后果。因此，我們要對網(wǎng)絡平臺予以關注，有條件的團組織可以積極搭建以學習、交流、參與為主題的青年網(wǎng)絡平臺，以實現(xiàn)工作交流和信息共享，引導青年自主學習和交流，調研青年群體的現(xiàn)狀與需求，與青年互動，開展網(wǎng)絡討論，傾聽青年心聲，及時掌握青年需求和真實想法等。

2、關注社團活動平臺。青年自發(fā)形成的社團往往能夠抓住廣大青年關注的熱點、難點問題，開展豐富多彩的活動，適應當前青年工作、學習、生活的需求，具有強大的吸引力和凝聚力。因此，我們要充分重視青年社團建設，整合社團資源，打破專業(yè)、部門的界限，使具有相同愛好特長的青年聚集起來，形成一個多層次、多方位的社團交流平臺；要進一步開展貼近青年興趣、符合青年需求、形式多樣的活動，增強社團活動吸引力，并將多樣化的社團活動融入與滲透到人生觀、價值觀、世界觀以及青年職業(yè)生涯發(fā)展觀的塑造中中去，通過青年社團建設引導青年健康成長。

（三）實現(xiàn)三個方式轉變

1、轉變活動策劃方式，突出工作新穎性。在活動策劃時，要注重實現(xiàn)自上而下向上下互動的轉變，實現(xiàn)傳統(tǒng)守舊向突破創(chuàng)新的轉變。團組織要善于以創(chuàng)新的思路研究新情況、解決新問題、總結新經(jīng)驗，要經(jīng)常反思工作中存在的不足和缺陷，站在全局的高度思考工作，更新觀念、持續(xù)改進，努力找到更高效的工作方法、更切合實際的工作方向，注重活動形式的新穎性，推動共青團工作的持續(xù)改進和創(chuàng)新發(fā)展。要強調活動的時代感和時尚性，也要強調活動的教育性和趣味性。如通過團支部書記與團員青年共同討論活動主題，明確活動計劃，或在網(wǎng)絡上征集廣大青年的意見，聽取青年的意見和心聲，制定符合青年需求、受青年歡迎的活動方案。

2、轉變活動組織形式，提高工作參與性。在組織活動時，要注重實現(xiàn)集中大型向分散小型的轉變，實現(xiàn)指令參與向自愿選擇的轉變。團組織根據(jù)青年的需求，鼓勵基層團組織和團員青年自發(fā)組織有創(chuàng)意、可操作性強、符合青年需求的活動，滿足青年日益增長的精神文化需求，在激發(fā)青年熱情、引導青年學習、鼓勵青年進步等方面充分利用自身優(yōu)勢開展各項工作，引導青年積極參與，努力在最大程度上擴大團的活動的參與面和影響力。如借助民間社團的名義，鼓勵團員青年自發(fā)組織活動，把有共同興趣愛好的青年集聚起來并自愿參與到活動中來，增強活動對青年的吸引力。

3、轉變活動管理模式，增強工作系統(tǒng)性。在活動開展過程中，要注重實現(xiàn)單向指導向雙向促進的轉變，實現(xiàn)單向灌輸向雙向互動的轉變。團組織要強調對工作的過程管理和持續(xù)改進，建立“年初集中研討、年中跟蹤管理、年底評價反饋”的工作流程，對具體工作項目堅持“事前前瞻性思考、事中節(jié)點性推進與事后有效性評估”相結合，形成工作的閉環(huán)管理模式。如上級團組織可以通過參與基層團活動和實施定點聯(lián)系制，主動了解基層團組織的信息和工作情況，加強基層團組織與上級團組織的雙向互動；可以通過團員素質拓展培訓、影響力培訓、主題團日活動等寓教于樂的教學方式，加強教育培訓工作的雙向互動。

（四）構建四個互動格局

1、實現(xiàn)青年與“社會人”之間的互動。從學校進入社會，大多數(shù)青年具有理想主義的傾向，往往在現(xiàn)實與理想之間存在著較大的落差。青年能否掌握社會規(guī)范與經(jīng)驗，參與社會生活，逐步變?yōu)椤吧鐣恕保瑳Q定著每個青年的人生軌跡。團組織擁有豐富多彩的活動內容和形式多樣的活動陣地，要充分利用自身優(yōu)勢開展各項工作，實現(xiàn)青年與“社會人”的互動，注重把適應社會的有關知識和技能引入青年的教育中，使青年不斷提升自身素質并逐步融入社會，增強在現(xiàn)實環(huán)境中生存和發(fā)展的能力。

2、實現(xiàn)團組織與社會團體之間的互動。通過團支部活力建設，廣泛激活基層團組織和青年社團，讓每一個青年都成為青年文化建設的主人，同時大力加強企業(yè)團組織與社會團體之間的互動，積極構建符合企業(yè)發(fā)展、突出社會效益、富有共青團特色的青年文化聯(lián)合體，實現(xiàn)青年文化的持續(xù)發(fā)展，使青年文化產(chǎn)生更強的競爭力和凝聚力。