導(dǎo)語：如何才能寫好一篇給兒子的生日禮物，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我給兒子準(zhǔn)備生日禮物前，問他：“這次，想要什么生日禮物?”

“讓我想想，嗯……”

“也好，要不你到王叔叔家，問問小哥哥過生日時(shí)收到什么禮物。”

“行。”

過了幾日，兒子對(duì)我說：“爸爸，王叔叔家小哥哥的生日禮物是一本好看的書，我也想要一本?！?/p>

哈，兒子中計(jì)了。這是我與王叔叔定的計(jì)策：要是兒子來打探禮物時(shí)，就讓王叔叔告訴他小哥哥的生日禮物是一本書。小孩子嘛，總是有些“攀比”心理的，見哥哥過生日時(shí)的禮物是書，兒子當(dāng)然也想要書了。見兒子中了“圈套”，我高興極了，當(dāng)時(shí)拍板：“好，明天就去給你買禮物書?！?/p>

第二日，我與兒子一起去書店，買了一本兒童科普書《告訴你這是為什么》。兒子對(duì)這件生日禮物書稀罕得不得了，只要來了小朋友，他就拿出來給人家看，一邊看還一邊講給人家聽。

2　學(xué)會(huì)待人

現(xiàn)在的小孩子都是家人寵愛的“寶貝”，除了爸爸媽媽給買生日禮物外，爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、姑、叔、姨、舅等等都會(huì)給買生日禮物。兒子面對(duì)大人們送來的各色禮物，有滿意的，也有不滿意的，就常常當(dāng)人家的面評(píng)論這件禮物好，那件禮物差。雖說童言無忌，但后一種評(píng)價(jià)還是往往搞得大人們很尷尬。今年為了避免這種尷尬，我事先對(duì)兒子進(jìn)行了“社交能力”教育。我告訴兒子：“當(dāng)對(duì)別人送的禮物不喜歡時(shí)，不要當(dāng)面說給人家聽?！?/p>

“為什么?”

“人家送生日禮物給你，說明人家愛你。你說禮物不好就會(huì)傷到人家的心，以后人家就不愿意再給你送禮物了?！?/p>

兒子眨眨眼想了想，說：“對(duì)，那我怎么說呢?”

“不論別人送了什么禮物，你都要說謝謝。這是最好的說法，記住了?”

“哦，記住了?！?/p>

兒子果然記下了這待人接物的原則。每當(dāng)接過別人的禮物時(shí)，兒子都沒忘記說聲：“謝謝?！边€附加一句：“我喜歡這禮物?！眱鹤幼焯?，讓家人們“皆大歡喜”，都稱贊：“小家伙長大了，說的話讓人聽了很舒服?！眱鹤勇犃思胰藗兊姆Q贊，越發(fā)“會(huì)說話”起來。

每當(dāng)兒子生日那天，家人們都會(huì)到我們家聚會(huì)，當(dāng)然少不了兒子的小哥哥、小弟弟們。前些年，兒子會(huì)將自己的玩具、生日禮物看護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，這樣難免會(huì)在家庭聚會(huì)上出現(xiàn)“不和諧”音符，兒子與哥哥、弟弟爭(zhēng)奪玩具的哭鬧聲此起彼伏。 這次，我提前對(duì)兒子進(jìn)行了“分享”教育。每次兒子與一些小朋友玩過之后，我就問他：“伙伴是大方的還是小氣的?”兒子便會(huì)給玩伴一個(gè)評(píng)價(jià)。我再問：“你愿意跟大方的小朋友玩呢，還是愿意跟小氣的朋友玩呢?”兒子當(dāng)然是喜歡“大方”的小朋友了。我就利用這種方式給兒子灌輸“大方的孩子人人愛”這一理念。這次過六歲生日，我與兒子一起他的房間里整理出一個(gè)“兒童天地”，里面擺滿了兒子平時(shí)喜歡的玩具，以備生日那天哥哥弟弟們分享他的玩具。

3　學(xué)會(huì)珍惜

篇2

事情是這樣的：一天晚上，外出飲酒歸來，一進(jìn)家門，兒子從他的房間出來，抱著一個(gè)毛絨絨的大哈巴狗，假的，對(duì)我說：“爸爸，剛才來了個(gè)姑娘，給你送來了禮物，你看，就是這只狗，這有一張賀卡?！闭f著將賀卡和狗一起遞過來。

是誰呢?我陷入了深思，交遞地看看那狗，又看看那賀卡和賀卡上的字跡。那狗足有兩尺長，通體駝色，大耳朵，長舌頭，額頭上還有兩道深深的皺紋。造型生動(dòng)活潑，比動(dòng)畫片《米老鼠與唐老鴨》上的那位布魯特先生還要可愛。那賀卡很是精美，折疊式，素凈的畫面上，一只玲瓏剔透的小花貓，正瞪著大大的眼睛瞅著我，下面是一首印刷字體的小詩：“捎去一份友誼的禮物，捎去一聲輕輕的祈禱，這吉群的時(shí)空，感應(yīng)著我們心靈的合唱?！迸赃叺目瞻滋幨撬膫€(gè)手寫體的字：“生日快樂”。翻過來，封面中部鏤空，正好露出了那只小貓，下面還有一行印刷體的字：“惦記著往日的微笑，憶取那溫馨的友誼。”不管怎么說，這都是一份精心挑選的禮物，須知昨天是我的生日，而我的屬相恰恰就是狗啊?？伤投Y人是誰呢?

別叫兒子捉弄了。女兒一向厚道，該問問她。

“真的嗎?”

“真的。”女兒一本正經(jīng)地邊說邊比劃，“個(gè)子有這么高，白白凈凈的，披肩發(fā)，穿件紅顏色的薄呢子大衣，可漂亮啦。” ，

是誰呢，我仍在苦苦地思索著。女孩子，我還是認(rèn)識(shí)幾個(gè)的，有那么兩三個(gè)交情也還不錯(cuò)，可又覺得都還沒到給我送生日禮物的份上。但也說不定，如今的女孩子真有膽子大的，她知道昨天是我的生日，今天送來禮物也不能說遲，即便名份是學(xué)生，給她親愛的韓老師送來這么一份厚禮，又挑了這么一張情意綿綿的賀卡，也不能說有什么不對(duì)頭的地方。可是她是誰呢，她?她?還是她?都可能，又都絕不可能。這是要出大漏子的，沒到那個(gè)份上嘛。

但是，我又多么希望有個(gè)姑娘能給我送個(gè)生日禮物啊。

“誰呢……”我不由地喃喃自語。

嘻嘻，女兒偷偷地笑了。啊，此中必有詐!我恍然而悟，忙改口說道：“哼，別搗鬼了，絕不會(huì)有人給我送這種禮物的!”

此刻，兒子去了里間，女兒對(duì)我說了實(shí)話。那狗是兒子的一位女同學(xué)方才給兒子送來的，那張賀卡是去年家里買下沒有送出去的。至于手寫體的四個(gè)字，則是兄妹倆怕被我認(rèn)出字跡，特意找對(duì)門的老鐘寫的。兒子出來了，連聲說妹妹太沉不住氣，說不定后頭還有好戲看呢。我忙分辯說：“我本來就知道絕不會(huì)有姑娘給我送這種禮物的，不是嗎?”

“噫噫，”兄妹倆一齊嘲笑我，“還嘴硬哩，剛才眉頭都皺成一疙瘩啦，不曉得想到哪兒去了，大概把你認(rèn)識(shí)的女孩子都想了一遍吧!”

篇3

??生日的前一天，我便給遠(yuǎn)在百里之外支教的愛人打電話，問他能不能在周五請(qǐng)假回來給兒子過個(gè)生日，結(jié)果愛人說到周六回去補(bǔ)上禮物就行了。并且約好晚上在網(wǎng)上u酷的房間里為兒子過生日，哦，我抽空把房間布置一下。

??當(dāng)我?guī)е唤z遺憾把這個(gè)消息告訴兒子時(shí)，那小臉上驟然寫滿了不情愿與無奈，我安慰道：“爸爸要上班，明天媽媽給你過生日，滿足你三個(gè)愿望，怎么樣？”畢竟是孩子，瞬間興奮與激動(dòng)把暫時(shí)的煩惱拋到腦后。

??晚上，兒子進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。也許，他正在編織著自己的生日夢(mèng)想，也許他正在與小伙伴分享著自己的快樂，也許……看著兒子，無限的暖意從心底涌起。突然，睡夢(mèng)中的兒子迷迷糊糊的爬起來，朦朧著雙眼對(duì)我說：“媽媽，我和你商量件事，可以嗎？”我一驚，以為兒子在說夢(mèng)話，便說：“釗兒，趕緊睡覺，你明天才生日?！辈涣蟽鹤余洁熘f：“不嘛，你得答應(yīng)我！”“那好，什么事？說吧?！闭l知兒子仰起天真的小臉不容置疑的說：“我想把我的生日放到后天過！”我心里一震：“為什么呀？”“因?yàn)楹筇煳野职志突貋砹耍部梢猿陨系案饬?！可別告訴他呀，咱們給他一個(gè)驚喜！”說著，一臉的幸福與滿足！此時(shí)的我，如潮的感動(dòng)涌來，忍不住低下頭親親兒子的臉龐：“好！媽媽答應(yīng)你，乖兒子，睡吧?！辈灰粫?huì)兒，兒子便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。而我，卻注定今夜無眠！七年前的今天晚上，兒子就是帶著哭聲與希望來到了這個(gè)世界上。七年了，兒子仿佛一眨眼間長大了，懂事了，屬于他的一雙夢(mèng)想的翅膀也振振欲試了。我欣慰，更欣喜！

??生日那天，中午一回家便去接兒子，雖說兒子把生日推遲一天過，但畢竟今天是兒子的生日，請(qǐng)兒子吃頓大餐。我點(diǎn)了幾個(gè)兒子喜歡吃的菜，誰知兒子看著菜譜說：“媽媽，別點(diǎn)那么多了，就咱倆，吃不完浪費(fèi)！”這小家伙，還挺知道替我節(jié)省的。我不禁為兒子的懂事而高興！吃完飯，又陪兒子逛了一圈書店，買本書給兒子作為生日禮物。下午上學(xué)的時(shí)候，兒子跟我商量說：“下午我邀請(qǐng)我的小朋友明天來咱們家給我過生日，可以嗎？”我當(dāng)然很高興：“好啊，那得讓爸爸媽媽好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！?/p>

??回到家，便給愛人打電話告訴他兒子生日很開心，也順便把兒子的夢(mèng)話告訴了他。他聽了之后，沉默了片刻，說：“代我祝兒子生日快樂！開心！”

??下午上完課回到家，前腳剛到家，愛人就跟著回來了。我驚訝的問：“你不是說明天回來的嗎？”他笑笑說：“我想想，還是把課調(diào)了?！彼菦]有做過多的解釋，我明白，他的回家是想給兒子更多的驚喜與開心！這也許是兒子今天最好的禮物！

??接著，就趕緊上街給兒子去定蛋糕，我想，今天晚上我們一家三口過一個(gè)幸福快樂溫馨的生日！

??下午兒子回來了，驚喜與開心自不必說。當(dāng)我們提到今天晚上給他過生日時(shí)，兒子一臉詫然的說：“還是明天過吧?！薄霸趺?？你爸爸不是已經(jīng)回來了，咱們就不推遲過了。”“可是，我已經(jīng)約好我的朋友了呀，是明天的。我說話得算話呀！”“呵呵，這小家伙，挺講信用的，爸媽支持你！”

??兒子在愛的沐浴中成長著，同時(shí)，他善感的心靈也學(xué)會(huì)了愛我們，愛別人……他的愛如陽光般燦爛，如露珠般晶瑩！我和愛人自慚不如！兒子時(shí)時(shí)都懂得如何去愛著我們或別人，而我們大多時(shí)卻恰恰忽略了兒子的感受！相對(duì)他那純真善感的心靈，自以為熟諳世事的我們則又顯的是何等的冷漠呀！難道不是嗎？從兒子身上我似乎悟到了愛的真諦！

??此刻，外面正陽光燦爛。今天是兒子推遲的生日，祝福兒子生日快樂開心??！我想，在愛的天空里，夢(mèng)的翅膀，應(yīng)該是無所畏懼的！

篇4

波洛下意識(shí)地摸了摸睡衣口袋里的一封信，拉住媽媽的手，說：“不，您別去了。媽媽，您已經(jīng)很累了。”

媽媽坐到波洛的床邊說：“你一定以為媽媽把你的生日忘記了吧？”

“不，媽媽，”波洛用手按住口袋，以免信紙發(fā)出響聲，“我自己差不多都忘記今天是我的生日了?！?/p>

媽媽從床邊站起來，說：“今天電臺(tái)里有一檔令你吃驚的節(jié)目。我很快就會(huì)回來的。”她微笑著解下身上的圍裙放在一邊，走出屋子，走進(jìn)風(fēng)雪之中。波洛看到媽媽瘦弱的背影消失在慘白的世界里，忽然覺得喉嚨好像被什么東西堵住了，他低下頭掏出睡衣口袋里的那封信。

這是郵遞員白天送來的，媽媽不在家。當(dāng)時(shí)波洛打開信封，不由得呆住了，他認(rèn)出是媽媽寫給市廣播電臺(tái)的。他控制不住自己，急忙讀下去――

先生們：

本月26日是我兒子波洛11歲的生日，我知道在每天晚上8：30的“快樂家庭”節(jié)目里，你們會(huì)念出生在這天的人的名單和祝福詞。因此我想請(qǐng)你們幫助我，能否在我兒子生日那天在廣播里念他的名字，并為他的生日祝福？

他病在床上已經(jīng)10個(gè)月了，但他從不抱怨，堅(jiān)持自學(xué)學(xué)校里的課程。我希望你們能在廣播里這樣說：澤西市的波洛•哈特同學(xué)，今天是你的11歲生日。祝賀你，波洛，因?yàn)槟闶且粋€(gè)勇敢而樂觀的孩子，應(yīng)該有好運(yùn)氣。祝你生日快樂。

信紙的頂端是電臺(tái)的答復(fù)：

我們很遺憾地通知您，“快樂家庭”節(jié)目中的“生日祝賀”已于本月25日取消。對(duì)不起。

正在這時(shí)，波洛看見媽媽捧著一只收音機(jī)朝家里走來，她走得很慢，雪花落滿了全身。

媽媽走進(jìn)屋子，把收音機(jī)放在桌上。

“還有20分鐘節(jié)目就要開始了?！眿寢屨f著打開了收音機(jī)。于是，屋子里飄滿了溫馨的音樂。音樂一停，“快樂家庭”節(jié)目就要開始了。

“媽媽?！辈遢p輕地叫了一聲。

“怎么了，孩子？”

“哦，沒什么，媽媽，您休息吧?！辈逡Я艘ё齑?。

音樂終于停了，波洛的表情有點(diǎn)緊張。

“現(xiàn)在是‘快樂家庭’節(jié)目時(shí)間，請(qǐng)父親、母親和孩子們注意了……”收音機(jī)里傳來了電臺(tái)播音員醇厚的男中音。

波洛屏住了呼吸，媽媽的手正緊握著他的手。

“首先，”播音員說，“我們廣播一項(xiàng)啟事。本來我們打算取消‘生日祝賀’節(jié)目……”

哦，計(jì)劃變了！可是媽媽的信怎么給退回來了呢？除非他們改變計(jì)劃之前就把信退回來了，或許他們已經(jīng)把我的名字記下來了吧。

“今天過生日的有：馬丁•泰特、查瑞斯太太、史密斯先生……”

但應(yīng)該還有更多的名字，至少還有一個(gè)名字沒念呀！波洛的身子有些顫抖。直到節(jié)目全部結(jié)束了，波洛始終沒有聽到播音員念自己的名字。

波洛的眼淚流出來了，他慢慢地回過頭去看媽媽。忙碌了一天，媽媽早已睡著了，睡夢(mèng)中，她的臉上還帶著微笑。

波洛擦干眼淚，搖了搖媽媽，大聲說：“聽見了嗎？媽媽，您聽見他們說什么了嗎？”

“天哪，我怎么睡著了！”媽媽醒來了，“什么，孩子，他們說了些什么？”

“他們說今天是我的生日，說我是勇敢而樂觀的孩子，并祝我生日快樂！哦，我多么高興呀，媽媽！”波洛把頭埋進(jìn)媽媽懷里。媽媽微笑著，眼睛里閃耀著愛憐和自豪的光芒。

波洛也含著眼淚笑了。他覺得自己收到了一份足以珍藏一生的生日禮物。

（選自《少年文藝•閱讀前線》，曉凡/譯，略有改動(dòng)）

篇5

你們好，這是一封我想了很久才下筆的一封信，我知道我的學(xué)習(xí)不是多么得良好，但是我仍然懷著一顆感恩的心。

還記得那一次，我在您那煙霧繚繞熏得直咳嗽，而您卻在自顧自的抽煙，我又一次的讓您戒煙，因?yàn)椴恢滥翘煨那椴缓?，所以總是?ldquo;騷擾”您，你最終不耐煩，對(duì)著我的屁股就打了兩巴掌，變摔門而走。第二天你回來了，但出奇的是您的身上沒有那令我厭惡的、濃濃的一股煙味，我小心地湊上去，沒想到您一把抱住了我：“兒子，你老爸我為了你把抽了二十多的煙給戒了！”正說著，媽媽進(jìn)來了，笑著對(duì)我們說：“瞧，你們這父子倆高興地，不過文文，這次你可是立了大功呀！讓你爸爸把煙給戒了呢！”

同樣我也很愛媽媽，記得那一次你的生日，我精心的為你準(zhǔn)備了生日禮物，還在你回家前，在門口設(shè)下了一個(gè)“陷阱”，當(dāng)你打開門時(shí)，我將禮花炮“膨”的一聲把你嚇了一跳，正當(dāng)你要生氣時(shí)，我深情的說了一聲：“媽媽，生日快樂！”然后擁抱了你，最后獻(xiàn)上了我的禮物！

篇6

汪佳琦（8歲男孩的媽媽）：我家不算富裕，但我兒子從來不缺零花錢，因?yàn)槲覀兗易搴艽螅性S多親戚，除了爺爺奶奶和姥爺姥姥，還有好幾個(gè)叔叔、舅舅、姨媽、姑媽。我們差不多每個(gè)周末都相互走動(dòng)，長輩見了晚輩，都會(huì)多少給點(diǎn)零花錢。手里有了錢，我兒子漸漸養(yǎng)成了大手大腳的習(xí)慣，如果錢不夠，他就會(huì)向我借。說是借，其實(shí)從來沒有還過，媽媽怎么能向兒子催債？兒子摸到了門道，再要錢就更無所顧忌。我發(fā)現(xiàn)，他花的錢至少一半說不清用途，倒不是他有意瞞我，而是根本想不起來。我很擔(dān)心，他從小就這樣揮霍無度，將來可怎么得了！

主持人：您兒子每個(gè)月消費(fèi)額大致是多少？

汪佳琦：至少200元，最多的一個(gè)月花掉了500元。

鄭春林（12歲女孩的媽媽）：為了培養(yǎng)女兒的消費(fèi)觀，我像發(fā)工資那樣，每月定期給她50元零花錢，還給她準(zhǔn)備了一個(gè)小賬本，要求她把每個(gè)月花銷的明細(xì)記下來，以備月末總結(jié)。女兒對(duì)我的要求很反感，說我不相信她，是在監(jiān)視、控制她。到月末的時(shí)候，她就隨便編造一些花錢項(xiàng)目，湊夠數(shù)填到賬本上向我交差。每個(gè)月都剛剛好把零花錢花完，所以我知道賬目是假的，但我有什么辦法呢？一跟她談這事她就煩躁不安，還以不做作業(yè)威脅我。請(qǐng)問，我該怎么辦？

主持人：看來，兩個(gè)孩子的消費(fèi)都有失控之嫌，制度形同虛設(shè)。怎么辦呢？請(qǐng)李小君女士給我們出出主意。

李小君（教育學(xué)副教授、家庭教育專家）：孩子消費(fèi)欲望過強(qiáng)，通常是家長溺愛的結(jié)果，一旦孩子過度消費(fèi)，又會(huì)讓家長焦慮，進(jìn)而引發(fā)親子矛盾。這是一個(gè)惡性循環(huán)，必須采取有力措施，盡快改變。兩個(gè)孩子消費(fèi)過度，有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是對(duì)錢沒有具體的概念，手里有錢就花掉，花完就伸手向家長要，全然不知道所買的東西究竟實(shí)用與否，也說不出來錢究竟用到了什么地方，把錢置換成自己喜歡的東西對(duì)他們來說是神奇的體驗(yàn)。對(duì)這樣的孩子，建議家長采取以下三項(xiàng)措施：

第一，定期給孩子發(fā)零花錢。家長可以每月在固定的日子給孩子一定數(shù)量的零花錢，并且申明無特殊情況不再隨要隨給，還可以教孩子記賬，記錄零花錢的用途。家長定期查賬，指導(dǎo)孩子管理自己的零花錢。

第二，做好消費(fèi)預(yù)算。家長應(yīng)該幫助孩子做好每月的消費(fèi)預(yù)算，預(yù)算外的消費(fèi)項(xiàng)目一般不得實(shí)施。當(dāng)孩子提出無理消費(fèi)要求時(shí)，家長可以用緩兵之計(jì)，不馬上答應(yīng)，但也不斷然拒絕，而是讓孩子冷靜下來，并向孩子灌輸“可買可不買的東西不要買”的消費(fèi)原則，讓孩子學(xué)會(huì)暫時(shí)放棄。

第三，設(shè)立儲(chǔ)蓄獎(jiǎng)。利用孩子喜歡被表揚(yáng)的心理，家長可以進(jìn)行儲(chǔ)蓄鼓勵(lì)。如果孩子的零花錢到月底有所節(jié)余，便頒發(fā)一筆“消費(fèi)獎(jiǎng)”，也可給孩子設(shè)立一個(gè)儲(chǔ)蓄目標(biāo)，設(shè)置“儲(chǔ)蓄獎(jiǎng)”，鼓勵(lì)孩子節(jié)約。

汪佳琦：如果孩子胡攪蠻纏，非要更多的零花錢不可呢？

李小君：首先，您要堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。可以告訴孩子：“你需要的東西，我一定為你準(zhǔn)備，你想要的東西，可以告訴我，我會(huì)斟酌情況，決定要不要買給你，但如果你用哭鬧或發(fā)脾氣的方式來爭(zhēng)取，我一定不會(huì)給你買?！逼浯?，您要與丈夫、親戚朋友建立統(tǒng)一戰(zhàn)線，做到態(tài)度一致、要求一致，防止孩子鉆空子，養(yǎng)成不誠實(shí)的壞習(xí)慣。另外，當(dāng)孩子提出預(yù)算外的消費(fèi)，而要買的東西并非完全無理時(shí)，您可以參照“家庭股份制”的方式，如您出一半費(fèi)用，讓孩子出另一半費(fèi)用。孩子有了自己的投入，既有利于他克服想買就買的心理，也會(huì)更加珍惜所買的東西。

不冷靜，多后悔

詹國柱（16歲男孩的爸爸）：我兒子花錢挺有節(jié)制的，我每個(gè)月給他40元，他一般不會(huì)透支，但他總是沖動(dòng)消費(fèi)。前不久，他看到電視上的一則治療青春痘的護(hù)膚產(chǎn)品，馬上就要買。我說打聽打聽效果再說，他不聽，第二天就傾其所有買回了家。幾天后他告訴我，那款護(hù)膚品祛痘效果不明顯，沒有廣告上所說的那么顯著。這樣的事經(jīng)常發(fā)生，每次他都要為自己的沖動(dòng)后悔不迭。

主持人：沖動(dòng)消費(fèi)，成人尚且難免，何況單純的孩子。您應(yīng)該多給孩子一些指導(dǎo)。

詹國柱：是啊，問題是怎么指導(dǎo)呢？

李小君：調(diào)查顯示，成人70%的消費(fèi)源于沖動(dòng)，孩子沖動(dòng)消費(fèi)的比例更高。所以，家長一定要告訴孩子，消費(fèi)的第一原則是冷靜，讓自己冷靜的辦法就是貨比三家。俗話說‘不怕不識(shí)貨，就怕貨比貨’，對(duì)不那么識(shí)貨的孩子來說，貨比三家更加必要。況且，現(xiàn)在資訊發(fā)達(dá)，用手機(jī)查閱商品信息非常方便，只要養(yǎng)成冷靜的習(xí)慣，可以杜^大多數(shù)沖動(dòng)消費(fèi)。另外，盡量少讓孩子看廣告，少帶孩子逛街，因?yàn)樯碳业臓I銷手段無孔不入，許多消費(fèi)欲望是被煽動(dòng)起來的，避免被煽動(dòng)，可以從根本上讓自己冷靜下來。如果非帶孩子逛街不可，那就出發(fā)前制訂消費(fèi)計(jì)劃，身上也不帶更多的錢，做到心中有數(shù)，不盲目購物。

董月霞（17歲女孩的媽媽）：我女兒平時(shí)花錢挺節(jié)省的，但給同學(xué)買生日禮物時(shí)卻特別大方。上個(gè)月，女兒說要給同桌買一塊手表當(dāng)生日禮物，價(jià)格400多元。我說太貴了，生日年年有，不該買這么貴的禮物。女兒說，自己過生日時(shí)，同桌買了一個(gè)價(jià)格300多元的生日蛋糕，不超過這個(gè)價(jià)格，就有違禮尚往來的古訓(xùn)。我覺得這也是過度消費(fèi)，可我不知道怎么開導(dǎo)她。

主持人：中小學(xué)生中，送禮攀比現(xiàn)象很普遍，讓許多家長有苦難言。

篇7

那天是男孩的生日，晚上女孩等爸爸媽媽睡著了以后打了個(gè)電話給男孩，那天那個(gè)電話打到了半夜兩點(diǎn)，他告訴男孩，她給他買了個(gè)生日禮物，最后男孩給女孩唱了一首歌，才掛了電話，之后當(dāng)女孩兒不開心的時(shí)候，就會(huì)打電話給男孩，男孩可以一句話多不說靜靜地聽女孩講。

一天女孩在回家的路上接到了媽媽的電話，媽媽說讓女孩馬上回家，那個(gè)男孩電話到家里了，女孩很生氣，以為是男孩打的電話，就什么也不想打電話給了那個(gè)男孩，而男孩卻總是不接，女孩沒想到男孩在上課，以為是男孩故意不接的電話，就瘋狂的繼續(xù)打電話，可他還是不接?；氐郊?，媽媽說是男孩的媽媽打的電話，說如果再打電話給他兒子就到女孩的學(xué)校讓老師處理，并且不能告訴男孩。女孩的媽媽把她狠狠地罵了一頓。

之后女孩就去避風(fēng)塘了，因?yàn)槟翘焖耐瑢W(xué)從日本回來看她，本來是很高興的?？墒?，在避風(fēng)塘里，女孩接到了男孩的電話，男孩就罵了她一頓，因?yàn)樗麄儎倓傇诳加⒄Z聽力，可是女孩不能告訴他。因?yàn)樗饝?yīng)過他媽媽。

篇8

八年前我生日前夕，學(xué)校為我們教師辦了一個(gè)電腦學(xué)習(xí)班，使我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)使用電腦。我心中暗下決心，要克服一切困難，把學(xué)會(huì)使用電腦作為自己50歲生日禮物。

學(xué)習(xí)班里都是年輕人，惟我最年長。但我決心最大，學(xué)得最刻苦，簡直到了廢寢忘食的地步。學(xué)中文輸入時(shí)，聽說五筆輸入重碼率低、便于盲打，但初學(xué)時(shí)比較難，我就放棄了對(duì)我來說學(xué)習(xí)比較方便的拼音而選擇了五筆輸入法。每天利用上下課路上和入睡前的時(shí)間背字根，背高頻字，愛人笑我連說夢(mèng)話都在背。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過半個(gè)來月的努力，我終于把130個(gè)字根、25個(gè)高頻字都背了下來。沒有電腦，我就紙上練兵――用畫著鍵盤的紙練習(xí)，結(jié)果到了考試的時(shí)候，我輸入的速度比年輕人還快呢。

學(xué)科發(fā)展快，需要常常更新教案。以前我都是手寫，冬天手凍得拿不住筆，夏天汗水打濕了備課紙。因此還在學(xué)習(xí)電腦期間，我就迫不及待地把教案一一輸入，并排好版，打印出來。教案變得又清楚又漂亮，自己看著都喜歡。接著我又用電腦來寫論文，不但修改方便，寫完后再也不用靠復(fù)寫紙來一式幾份了。

四年以后，女兒送了我一臺(tái)電腦，我也學(xué)會(huì)了上網(wǎng)發(fā)E-mail（電子郵件），從此結(jié)束了我們和遠(yuǎn)在國外的女兒一個(gè)月通一次書信的局面，我們的聯(lián)系一下子變得快捷頻繁了。以前每逢該接到女兒來信的日子，總是心神不寧。要是沒有按時(shí)收到信，更是急得坐臥不安。即使收到信，得到的也是過了時(shí)的信息。自從學(xué)會(huì)了發(fā)E-mail，這一切都簡化了，想到什么就可以立即發(fā)過去，那邊也會(huì)立即回過來。2000年，兒子媳婦出國深造，常常通過E-mail讓我們了解他們的生活學(xué)習(xí)情況，免了牽腸掛肚。他們的授學(xué)位儀式，我們雖然沒有去參加，但是通過電腦傳輸過來的文字、照片也都了解得清清楚楚，大有身臨其境之感。去年我出國探親，也是通過電腦把在國外的感受和見聞及時(shí)告訴了國內(nèi)的親友，讓他們共享。這一切使我欣喜地感覺到地球變小了，人與人之間的距離變近了。

退休后，我喜歡寫點(diǎn)小文章，坐在電腦前就會(huì)充滿靈感。投稿時(shí)，再也不用跑郵局，通過電子信箱可以直接發(fā)給編輯部，而且很快就能得到反饋的信息，所以寫作的興趣越來越濃厚。后來我又買了掃描儀，為了力求圖文并茂，有時(shí)候把相關(guān)的照片、圖片一并發(fā)過去。

有了掃描儀，我常常把女兒需要的專業(yè)資料掃描后發(fā)過去。有一次，她急需一本在國外買不到的學(xué)術(shù)專著，我把這本300多頁的書逐頁掃描發(fā)過去，解了她的燃眉之急。

后來，我又學(xué)會(huì)了網(wǎng)上發(fā)即時(shí)消息。為了聯(lián)系更快捷，我敦促并幫助親友們也掌握了電腦知識(shí)。把親友們都“拖下水”后，有空的時(shí)候大家就在網(wǎng)上聊天。聽說如果再添置一個(gè)攝像頭還可以跟親友們?cè)陔娔X上“見面”，我又躍躍欲試了。

篇9

“大爺,小心點(diǎn)啊!要是在這兒摔倒了,多危險(xiǎn)啊!”

“……”

醉得連腦袋都支撐不住的老人對(duì)他的話沒有任何反應(yīng)。碩圭君趕緊上前扶著老人,但要扶住一個(gè)醉鬼可不是件容易的事,何況他一只手還拿著要送給兒子的禮物呢。終于,他們艱難地登上了過街天橋,可想要下去則更加困難。

老人這時(shí)把像海綿一樣癱軟的身體完全靠在了碩圭君的身上。他把老人的手臂搭在自己的脖子上,一步一步小心翼翼地下著臺(tái)階。就在快要下到橋底的時(shí)候,老人裝在口袋里的錢包滑落到了臺(tái)階上。碩圭君真是不知如何是好。他想彎腰撿起那錢包,但扶著老人根本做不到。于是,他向在他前面的一位學(xué)生尋求幫助:“學(xué)生,搭把手,那位學(xué)生!”

衣著不端的那個(gè)學(xué)生對(duì)他的話裝作沒聽見的樣子,頭也不回地繼續(xù)下臺(tái)階。碩圭君提高了嗓門,喊那個(gè)學(xué)生:“那位學(xué)生,請(qǐng)幫我撿一下這個(gè)錢包。我騰不出手來,幫個(gè)忙!”

這一回,那個(gè)學(xué)生稍微側(cè)了一下頭,但仍舊看著前面,漠不關(guān)心地加快腳步走遠(yuǎn)了。碩圭君真想罵出聲來,多虧后面過來的一位大嬸幫忙,他才把掉在地上的錢包撿了起來。雖然老人平安地通過了過街天橋,碩圭君的心里卻怎么也高興不起來。

周日下午,為了給兒子慶祝生日,兒子的朋友們都到家里來玩。

“您好!”

“嗯,快進(jìn)來。感謝大家來給我兒子過生日。”

碩圭君和他的妻子熱情地接待著來家里的每一位朋友。可意想不到的事情發(fā)生了,兒子朋友中的一個(gè)正是昨晚在家門口的過街天橋上遇到的那個(gè)孩子。那男孩一看到碩圭君,臉上的表情立刻就僵住了。碩圭君用厭惡的眼神看了看那個(gè)孩子,轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去了。

那天晚上,碩圭君來到兒子的房間。

“英敏啊,今天到家里來的那些朋友都是和你一個(gè)班的嗎?”

“有一個(gè)班的,也有別的學(xué)校的。怎么了?”

“沒什么,我只是想知道我們家英敏和什么樣的朋友一起玩……人啊,交朋友得謹(jǐn)慎。交友不慎,善良的人最終也會(huì)陷入歧途的?！?/p>

“老爸,我的朋友都很善良的。學(xué)習(xí)也都很好?！?/p>

“是嗎?最后來的那個(gè)朋友怎么樣啊?”

他委婉地向兒子打聽那個(gè)在過街天橋上不愿幫助別人,甚至連一句話都不說就走了的那個(gè)孩子的事兒。

“你問的是宰碩嗎?他學(xué)習(xí)最棒了!”

“人活在世上,學(xué)習(xí)成績好并不是最重要的。一個(gè)人的人品要好才行。”

“老爸,宰碩真的挺好的。”

“人光看表面是看不出什么來的?！?/p>

碩圭君真想馬上就把那天晚上的事兒告訴兒子,讓他離那樣的朋友遠(yuǎn)點(diǎn)?？伤乱?yàn)榕笥训膯栴}傷到孩子,還是忍住了。

“叫宰碩的那個(gè)孩子,現(xiàn)在和你一個(gè)班嗎?”

“不是啊,他是別的學(xué)校的。不過,爸,宰碩非常可憐。他就住在下面那個(gè)過街天橋的對(duì)面,家里非常困難,每天凌晨他都要去送報(bào)紙。而且,他小時(shí)候因?yàn)橐淮问鹿蕟适Я寺犃?什么都聽不到。只有看著別人說話的口型才能明白是什么意思?！?/p>

篇10

我趕緊上前扶他坐下，迫不及待地報(bào)告帶回來的好消息：“爹，期中考試，我的總分全年級(jí)第一！”父親激動(dòng)地點(diǎn)著頭，顯出一臉振奮與歡樂：“……呃！行！”“爹，明兒是你五十三歲的生日，我用獎(jiǎng)學(xué)金給你買了條煙?！蔽覞M懷激情地去包里翻出給他的生日禮物，恭敬地呈上。

抽煙，是父親一生中最大的嗜好。煙對(duì)他，有著驅(qū)疲逐倦的奇特魔力。父親每每在田間勞累了，便去懷里摸出一支極便宜的劣質(zhì)煙來，悠悠燃起，在專注安逸的神情中，用煙打發(fā)田間勞作后的片刻休憩時(shí)間。末了，體力似乎也全部恢復(fù)，便又操起農(nóng)具，去加勁干活。

而此時(shí)，父親卻愣著沒接。他慢慢站起身離開了木凳，臉上的表情一下子復(fù)雜了許多，嘴唇也開始劇烈地翕動(dòng)，但，沒出聲。

“爹，三塊多一包的好煙哪！”父親這才緩緩地伸過手來，接了煙。

我一見他青筋凸露的手，馬上就要掉下淚來：母親走得早，十余年來，他獨(dú)自一人默默地操持著屋里屋外，還要供我念書，人老得很快，我看了實(shí)在不忍。當(dāng)年接到市重點(diǎn)中學(xué)的入學(xué)通知時(shí)，我曾主動(dòng)向父親提出棄學(xué)幫他?？伤麛嗳徊辉?，硬是東借西借湊足了一千兩百塊錢，把我送到了車站：“去了，好好讀！書讀好了，就都好起來了。將來有了出息，逢年過節(jié)回家探親，給爹帶兩包好煙抽抽，爹也就心滿意足了?！避噷⑿袝r(shí)，父親又?jǐn)f上來，吃力地攀著車窗叮囑道：“差錢，只管打鄰居電話，爹有辦法！”我流著淚狠勁點(diǎn)頭。

此時(shí)，我多想讓父親立即拆開煙盒，取出一支，像往常勞累后一樣，專注安逸地燃起?？筛赣H只是將煙捧在眼前動(dòng)情地盯著，看著煙，又看著我，眼里噙著淚，良久，小心地?cái)R下煙，平靜地說：“煙，我戒了?！?/p>

“爹……”我撲在父親溫暖的懷里，失聲地抽泣。

“爭(zhēng)氣的傻孩子，哭啥呢？你用獎(jiǎng)學(xué)金買煙，是你給爹的最好禮物??！”父親粗糙的手深情地在我頭上輕撫……

［亮點(diǎn)解析］

這是一個(gè)平凡而又偉大的父親！這是一個(gè)懂事的兒子！讀完這篇中考佳作我不由得這樣贊嘆。父親以田間辛勤的勞作，以東借西借供兒讀書，為了省錢也戒除了一生中最大的嗜好――能給他片刻享受的煙。而兒子懂得父親的不易，以全年級(jí)第一的成績報(bào)答父親，并送上用獎(jiǎng)學(xué)金買的禮物――煙，緊扣“孝敬父母”這一話題，父子相愛之情令人感動(dòng)。“感人心者，莫先乎情”，這是以真情動(dòng)人的典型范例。文章的成功之處在于小作者具體生動(dòng)的神態(tài)描寫：“深陷的眼里分明地閃出久別重逢的驚喜”，“顯出一臉的振奮與歡樂”，“嘴唇也開始劇烈地翕動(dòng)”，“動(dòng)情地盯著，看著煙，又看著我，眼里噙著淚”。這些描寫將父親復(fù)雜的情感外化出來，具體可感。

［考題回放］