關(guān)于雷鋒的日記范文
時(shí)間:2023-03-29 08:55:14
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫好一篇關(guān)于雷鋒的日記,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
學(xué)習(xí)雷鋒精神 The Leifeng Spirit
As we all know,March is the month to learn from the spirit of Leifeng.However ,it become a controversial issue these years wether we should continue to learn from Leifeng or not,especially when affairs that young men who kindly helped the old men were frauded were frequently reported.Again it's March now,do we still need to learn from Leifeng?In my opinion,it's nesseary to learn from Leifeng.Firstly,it's Chinese traditional virtue to help others. The typical story to help others is offering fuel to the poor in snow days.According to legend,in a cold winter ,it's snowing heavily,the Emperor Taizong of Song felt cold even he's beside the fire.So he ordered his soldiers to send charcoal to the poor.Therefor,the story and the good virtue have been circulated so far.To be ready to help others is a kind of traditional culture our ancestor left us,we shouldn't forget it.
Secondly,if we abandoned the Leifeng Spirit, the world would be dark.Imagine how hard and dull the life would be if people lived in a selfish and indifferent world?No people save the children in water,no donation for the disaters,thats a counterback of a whole nation. So it's necessary for the govement and schools to advocate the spirit of Leifeng.Of course,inevitably there are always evil people in every era.What we can do is take safe measure while helping others.
參考譯文:
眾所周知,三月是學(xué)習(xí)雷鋒月。然后,是否要繼續(xù)學(xué)習(xí)雷鋒精神已成為一個(gè)爭(zhēng)議性話題,尤其是頻繁報(bào)道出幫助老人的年輕人被訛詐的新聞后?,F(xiàn)在又到三月了,我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒精神嗎?在我看來(lái),學(xué)習(xí)雷鋒精神是必要的。
首先,幫助他人是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。幫助他人的典型故事是雪中送炭。據(jù)傳,在一個(gè)寒冷的冬天,雪下的很大。宋太宗即使在火邊也覺得冷。所以他就命令士兵送木炭給那些窮人。所以這個(gè)故事和這種美德便流傳至今。樂(lè)于助人是老祖宗留給我們的一種傳統(tǒng)文化,我們不應(yīng)當(dāng)忘記。其次,如果我們拋棄雷鋒精神,世界將變得黑暗。試想,生活在一個(gè)自私,冷漠的世界里,生活會(huì)多么艱難和無(wú)趣。落水兒童無(wú)人救,災(zāi)難面前無(wú)人捐款,這是整個(gè)民族的倒退。所以說(shuō),政府和學(xué)校有必要倡導(dǎo)雷鋒精神。當(dāng)然每個(gè)時(shí)代都不可避免地有壞人,我們能做的就是在幫助他人時(shí)采取安全的措施。
雷鋒精神是否過(guò)時(shí) Is the Spirit of Lei Feng out of Style
There are some voices claiming Lei Feng’s spirit has gone out of style in today’s society. They reason is that in commodity economy people should seek more practical things, such as fame, money and the comfortable life. To them nothing is more important than those things, which is often regarded as the views of the present generation.
有一些人聲稱在當(dāng)今社會(huì)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了。理由是在商品經(jīng)濟(jì),人們應(yīng)該尋求更實(shí)際的東西,比如名譽(yù)、金錢和舒適的生活。對(duì)于他們沒有什么是比這些更重要的,這常被看作是這一代人的觀點(diǎn)。
There are some other voices claiming that the spirit of Lei Feng still has an enormous echo in millions of Chinese people. The great soldier’s story has such a strong influence on people’s ideas, values and ways of life that in every field of society there arise countless “Living Lei Fengs”, who follow the example of Lei Feng and serve the people heart and soul.
有一些人聲稱“雷鋒精神”在數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的中國(guó)人心中還有著巨大的影響。這個(gè)偉大的士兵的故事深刻的影響著人們的思想、價(jià)值觀和生活方式,在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,也出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的“活雷鋒”他們以雷鋒為榜樣,全心全意為人民服務(wù)。
In my opinion, the spirit of Lei Feng will never be out of date. Instead, it has been brought forward. Today more and more “Lei Fengs” are coming forth from various circles among whom “Xu Hu” has already set a good example to the
whole nation. The spirit of Lei Feng---an unselfish spirit will always encourage us to go forward.
在我看來(lái),雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。相反,它已經(jīng)被傳承了。今天越來(lái)越多的來(lái)自社會(huì)各界的“雷鋒”,其中“徐虎”已經(jīng)為整個(gè)國(guó)家樹立了良好的榜樣。雷鋒的精神是——無(wú)私的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。
篇2
石碣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五零五班
劉穎詩(shī)
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過(guò)去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我看了許多關(guān)于雷鋒的書籍。其中,令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。
“世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng),世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對(duì)工作的熱情,對(duì)勞動(dòng)的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的,是最驕傲的事。雷鋒個(gè)人的人格魁力是他進(jìn)步的動(dòng)力。還有就是他對(duì)黨、對(duì)人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個(gè)印象,就是他永遠(yuǎn)有著兒童般年輕的面顏和歡樂(lè)純真的笑容,以及他無(wú)時(shí)無(wú)刻想為人民服務(wù),想著去做好人好事……
雷鋒提倡的“釘子”精神,他說(shuō)得對(duì),學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來(lái)的。我對(duì)這句話有很大的體會(huì)。我經(jīng)常覺得在自己的每一天里,都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書.但當(dāng)我看了這本書里的“釘子”精神后,便想,其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書,只是在于我想不想看,愿不愿看,罷了。比如,我可以在坐校車時(shí)拿出書來(lái)看:回家后,可以用看電視的時(shí)間來(lái)看書;也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來(lái),我不是有許多時(shí)間看書了嗎?只要我每天積累一點(diǎn),天長(zhǎng)日久,不出一個(gè)月,我就可以有更豐富的知識(shí)了,有更多的收獲。
篇3
顧怡文
又是一年三月五日,我觀看了有關(guān)雷鋒的視頻。
視頻更多是關(guān)于新時(shí)代人們對(duì)于雷鋒的懷念與尊敬以及去學(xué)習(xí)他,去效仿他的事跡。無(wú)論是年過(guò)古稀的老人,還是朝氣蓬勃的少年,甚至還有外國(guó)友人,都心甘情愿的去向他學(xué)習(xí),無(wú)私的幫助身邊的每一個(gè)人,奉獻(xiàn)出自己的一切。
小時(shí)候我便熟知他的故事,知道他是一位樂(lè)于助人,愿意奉獻(xiàn)的好戰(zhàn)士。那朗朗上口的歌曲更是爛熟于心,我也知道他在日記里吐露的是怎樣高尚無(wú)私的感情。
但我并不知道,他竟留下了更為重要的東西。
我看到,在他的影響下,人們?cè)敢鉃樽鎳?guó)獻(xiàn)出自己的一份力。用心工作;我看到,在他的號(hào)召下,人們?cè)敢鈱?duì)素不相識(shí)的人們施以援手;我看到在他的努力下,人們?cè)敢鈧鬟f真,善,美。人們?cè)敢饨o他人一份無(wú)私的關(guān)懷,愿意給他人一個(gè)友善的微笑。
他的人生太過(guò)于短暫,然而他卻像流星一樣,縱使稍縱即逝,也迸發(fā)出了光芒,帶給人們光,希望,和愛,引導(dǎo)著人們互幫互助
斯人已逝,他留下的精神卻不會(huì)離去,我們能做到的便是向他學(xué)習(xí),將這個(gè)世界變得更加美好,作為他無(wú)私付出的回報(bào)。
篇4
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中,我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當(dāng)然是誤解了。
一、活動(dòng)目的
為了紀(jì)念向光榮雷鋒同志學(xué)習(xí)x周年,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,關(guān)愛他人,熱愛集體,更好地成長(zhǎng),特舉行該活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年3月份
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,利用(星期一)校班會(huì)時(shí)間,做好向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動(dòng),召開與此有關(guān)的主題班會(huì),積極發(fā)動(dòng)全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動(dòng),規(guī)劃方案《小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案》。
3.讓全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間幫助老師擦自行車和電動(dòng)車,幫有關(guān)老師整理辦公桌。
4.發(fā)動(dòng)本班全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì),更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
5.在活動(dòng)期間,出一期以弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報(bào),宣傳雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
6.在活動(dòng)期間,在班級(jí)里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動(dòng),激勵(lì)全班同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí),以便更好地弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。
五、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束以后,我們中隊(duì)將在學(xué)校德育處和團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下,對(duì)活動(dòng)期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表?yè)P(yáng)。以發(fā)揚(yáng)先進(jìn),落實(shí)措施,更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
2017年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案二:
一、指導(dǎo)思想:
3月5日,是等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日,多少年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,茁壯成材。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)班級(jí)的文明禮儀教育,特制訂此活動(dòng)方案,旨在通過(guò)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng),讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐學(xué)生心中。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,活動(dòng)分四個(gè)階段實(shí)施。
三、活動(dòng)步驟:
第一階段:主題是“了解雷鋒”
活動(dòng)要求:組織召開“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)會(huì),做到“四個(gè)一”即聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書或有關(guān)雷鋒的新聞報(bào)道、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。
第二階段:主題是“學(xué)雷鋒我能行”
活動(dòng)要求:開展學(xué)雷鋒系列實(shí)踐活動(dòng),從小事做起,身邊做起。開展“謝謝您,媽媽”教育系列活動(dòng)。結(jié)合三八婦女節(jié),開展“我為媽媽洗次腳”“我想對(duì)媽媽說(shuō)......”等系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié),組織廣大隊(duì)員開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。
第三階段:主題是“雷鋒精神激勵(lì)我”
活動(dòng)要求:繼續(xù)開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。在積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的同時(shí),對(duì)表現(xiàn)突出的隊(duì)員要積極表?yè)P(yáng),評(píng)選出本班的學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。3月午舉行紅領(lǐng)巾跳騷書市活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與,促進(jìn)好書在班級(jí)內(nèi)流動(dòng)起來(lái)。
第四階段:主題是“雷鋒精神放光彩”
活動(dòng)要求:對(duì)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),表彰先進(jìn)個(gè)人。
2017年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案三:
一、活動(dòng)目的
雷鋒精神是一筆寶貴精神財(cái)富,通過(guò)三月“學(xué)習(xí)雷鋒月”,讓雷鋒精神深入人心,讓“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”不再是一句口號(hào)。利用學(xué)習(xí)雷鋒的契機(jī),通過(guò)一系列的活動(dòng),把小學(xué)生的日常行為規(guī)范和學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,培養(yǎng)他們關(guān)心他人,熱愛集體的精神。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育,向全體學(xué)生宣傳,讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)雷鋒的意義。
(2)利用班會(huì)讀雷鋒日記,講雷鋒的故事,了解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。
(3)出一期有關(guān)于雷鋒精神的黑板報(bào)。
(4)觀看雷鋒的電影。
篇5
1、3月5日我們來(lái)到敬老院學(xué)習(xí)雷鋒,我們······
為這些老人們盡自己的所能,不僅干凈了他們的生活環(huán)境,更主要的是,我們的心靈也在此受到了凈化。
2、在圖書室,我們閱讀《雷鋒故事》,使我們對(duì)雷鋒的事跡有了更深刻的認(rèn)識(shí),這些書深深地觸及了我們的心靈,使我們的思想也得到了升華。所以,我們以小組為單位向老師申請(qǐng),我們要把雷鋒精神傳揚(yáng)開來(lái),我們也要做雷鋒一樣的人,我們要實(shí)際行動(dòng)起來(lái)。
下面就有請(qǐng)我們今天的兩位主持人:
__:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
__:親愛的同學(xué)們
合:大家好(一起鞠躬)
__:三月趕走寒冬,悄然而至
__:三月暖意融融,卻上心頭
__:三月的鮮花芬芳了你的名字
__:三月的小雨打濕了那首歌
__:三月的嫩綠,三月的和風(fēng),三月的輕柔,構(gòu)成一幅極美的圖畫
__:但三月的美又豈是如此簡(jiǎn)單就描繪得盡呢?
__:曾經(jīng)有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光
__:他的名字響遍大江南北,他的事跡帶給我們極大的影響
__:他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!蓖瑢W(xué)們,讓我們大聲的喊出他的名字----
__:我們學(xué)習(xí)雷鋒,做文明的守護(hù)者
__:我們學(xué)習(xí)雷鋒,不斷收集道德文明
__:我們學(xué)習(xí)雷鋒,傳揚(yáng)道德精神
__:我們學(xué)習(xí)雷鋒,做守護(hù)道德銀行的天使
__:讓我們踏尋雷鋒足跡,踐行雷鋒精神
__:下面我宣布,__班“踐行雷鋒精神 儲(chǔ)蓄道德文明”主題班會(huì)現(xiàn)在開始
__:下面就進(jìn)入到七彩爭(zhēng)榮的環(huán)節(jié),由我們的“赤橙黃綠青藍(lán)紫”七個(gè)小組分別展示在學(xué)雷鋒活動(dòng)中都做了哪些活動(dòng),首先請(qǐng)我們最有創(chuàng)意的A組(大家鼓掌)
一、A組
小主持:大家好,我們是A組,在學(xué)雷鋒活動(dòng)中我們是這樣做的----
通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒事跡,我們知道了雷鋒身上有太多的優(yōu)良品質(zhì),他—大公無(wú)私,為人民服務(wù);他—熱心公益,樂(lè)于助人;他—扶貧濟(jì)困,見義勇為;他—__于平凡,艱苦奮斗;他—勤儉節(jié)約,尊老愛幼······如果我們每個(gè)人都向雷鋒一樣,我們的生活一定會(huì)非常和諧、非常幸福!經(jīng)過(guò)我們小組的認(rèn)真討論后,我們決定要成立一個(gè)真情電臺(tái),通過(guò)電臺(tái)廣播的方法,到各村去宣傳雷鋒精神,這樣就可以讓更多的人了解雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒。在這個(gè)活動(dòng)中F組的__熱心的幫助了我們,不僅幫我們聯(lián)系村長(zhǎng),還積極安排時(shí)間,讓我們的宣傳廣播活動(dòng)進(jìn)行的非常順利,__的精神就是在踐行者雷鋒精神,我們小組的成員都很感激他,下面請(qǐng)大家先欣賞這一段《真情廣播》。
(大家都收看視頻)
主持:我們相信,只要我們生存的每一個(gè)角落都散發(fā)出雷鋒般的精神,就會(huì)有更多的人加入到我們學(xué)雷鋒的隊(duì)伍中來(lái),雷鋒精神需要我們每個(gè)人的守護(hù)與弘揚(yáng),我們要拉起手,不斷儲(chǔ)蓄道德文明,讓雷鋒精神感染更多的人,使更多的人都踐行雷鋒精神,希望通過(guò)我們的宣傳,我們身邊會(huì)出現(xiàn)更多的雷鋒,共同建設(shè)我們和諧幸福的家園,我們要不斷儲(chǔ)蓄道德文明,永遠(yuǎn)的守護(hù)這份光榮的精神
我們A組的展示結(jié)束了,下面有請(qǐng)B組為大家展示(大家歡迎)
二、B組
__:大家快來(lái)呀,該咱們展示了(著急的語(yǔ)氣)
__:等等啊,這個(gè)故事馬上就讀完了
__:等等,這道題馬上就出結(jié)果了
__:對(duì)!(興奮的)X就是等于9,謝謝二組長(zhǎng),你這一講我全明白了
__:快走
來(lái)了來(lái)了
__:哎!讀書真好,又明白了一個(gè)道理(說(shuō)一句關(guān)于雷鋒的刻苦學(xué)習(xí)的話)
__:你們也真刻苦,別耽誤了咱們展示,(面向小組成員)
從3月5日學(xué)雷鋒以來(lái),我們組就閱讀了關(guān)于雷鋒的好多故事,有《可敬的傻子》、《
釘子精神 》、《螺絲釘精神》等等,雷鋒精神感染的大家在課下時(shí)間都在有滋有味的閱讀,尤其是大組長(zhǎng)__,本來(lái)就是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的人,在深入學(xué)雷鋒以后,他每節(jié)課的課間都讀雷鋒故事,他還總說(shuō):“哎!跟雷鋒比,我這點(diǎn)精神算什么!”組內(nèi)成員都決心向大組長(zhǎng)學(xué)習(xí),經(jīng)常利用可下時(shí)間討論問(wèn)題,大組長(zhǎng)也總是耐心講解,在月段考試中大組長(zhǎng)__仍然保持著年級(jí)第一名的好成績(jī),同時(shí)我組的__進(jìn)步了18名,__進(jìn)步了3名。我們請(qǐng)____:
____:(略)
我們B組以刻苦學(xué)習(xí)為動(dòng)機(jī),立志要超越所有的小組,永爭(zhēng)第一。
全組:對(duì),拼搏努力,永不言棄
__:我們會(huì)在大組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,以刻苦學(xué)習(xí)為目標(biāo),自信、自律,成人成才,我們會(huì)不斷發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,不斷超越自己,用更好的成績(jī)回報(bào)父母和老師。
我們還制作了小標(biāo)語(yǔ),這些標(biāo)語(yǔ)都是我們用紙盒等材料自制而成的,我們把它剪成了星星、月亮等形狀,并用紅紙包好,我們把它們分別掛在了校園里,希望這些小標(biāo)語(yǔ)能隨時(shí)隨地提醒同學(xué)們要學(xué)習(xí)雷[文秘站:]鋒精神,并踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神彌漫校園內(nèi)外,我們的學(xué)習(xí)信心會(huì)更堅(jiān)定,讓雷鋒精神引領(lǐng)大家
快樂(lè)的成長(zhǎng),成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。__:我們B組的展示結(jié)束了,希望大家也都融入到我們刻苦學(xué)習(xí)的氛圍中來(lái),下面我們歡迎C組
三、 C組
主持:大家好,我們C組學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心集體的精神,我們每個(gè)人都是在集體中長(zhǎng)大的,每個(gè)人的生存都離不開集體,在學(xué)習(xí)了雷鋒故事后,我們深深地被他這種以集體利益為主的精神感動(dòng)了,雷鋒并沒有什么轟轟烈烈的大事,但為了集體他··這一件件小事證明了,他的心每時(shí)每刻都在想著集體利益,所以在學(xué)雷鋒活動(dòng)月里,我們主要以愛護(hù)集體,從身邊小事做起為口號(hào),在我們的活動(dòng)中,__也參與了我們的活動(dòng),他們也都搶著為集體出自己的一份力!在這幅圖片中,__在修鎖,我們請(qǐng)__為大家介紹一下他的真實(shí)想法
__:歡迎積極參與了我們活動(dòng)的__:
__:主持:雖然大家的手藝并不高,雖然我們班的門鎖還是經(jīng)常壞,這把墩布還是很脆弱,雖然我們總是會(huì)聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧懀蠹疫@種為了集體利益的服務(wù)精神就讓這丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇糇兂闪艘皇缀軇?dòng)聽的歌曲,時(shí)時(shí)刻刻縈繞在每個(gè)人的耳際。他們的行為就像迎春花一樣美麗、動(dòng)人。
這些小事不足為奇,但大家都能主動(dòng)行動(dòng),都能主動(dòng)維護(hù)集體利益,這種關(guān)愛集體的表現(xiàn)就像當(dāng)年的雷鋒一樣,從小事做起,用自己的力量方便大家的生活,希望大家都融入到我們的雷鋒小隊(duì),共同維護(hù)我們__班這個(gè)用愛建造的家。
我們組的展示結(jié)束了,下面我們歡迎綠樹組:
四、 綠樹組
主持:大家好,我們綠樹主要學(xué)習(xí)雷鋒感恩精神
3月5日是紀(jì)念雷鋒的日子,3月8日是婦女節(jié),這些日子都是很有意義的日子。
自從學(xué)習(xí)了雷鋒《可敬的傻子》這個(gè)故事以后,我們從雷鋒身上學(xué)到了一種感恩的情節(jié),雷鋒雖然是一名孤兒,但他的心并不冰冷,他用一顆感恩的心回報(bào)和溫暖著身邊的每一個(gè)人,這些精神和道理都是老師引薦給我們的,老師才是我們最值得感激的人,在我們八年級(jí)有著一群非常敬業(yè)的教師隊(duì)伍,他們中間既有精力旺盛的年輕教師,也有即將退休的的老教師,但是在課堂中,你根本就看不出他們的年齡差異,他們都是一樣的敬業(yè),都是一樣的嘔心瀝血。我們的歷史老師今年就要退休了,可他給我們傳授知識(shí)仍然一絲不茍,從不馬虎,我們的成績(jī)總是排在全區(qū)前幾名,歷史老師還有很嚴(yán)重的咽炎和頸椎病,身體很不好,可他至今一直承受著工作的壓力,向?qū)W生們展示著自己的微笑,鼓舞著我們不斷努力,我們知道老師的工作中有太多的辛酸和不易,我們能怎么做呢?努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩就是對(duì)老師最大的回報(bào)。在我們組以感恩精神回報(bào)老師的活動(dòng)中,E組的關(guān)學(xué)成也加入了我們的隊(duì)伍,下面我們請(qǐng)關(guān)學(xué)成為大家講解:
關(guān)學(xué)成:通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒故事,我真的感動(dòng)了,在七年級(jí)時(shí)大家都認(rèn)為我是一個(gè)滿肚子壞水的毛頭小子,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也爛得不行一直在年級(jí)后20名,而且還總是小錯(cuò)不斷,給老師帶來(lái)了很大麻煩,全校上上下下全都知道了我“關(guān)大老爺”的名號(hào),爸爸媽媽都認(rèn)為我上學(xué)是沒什么希望了,我自己也有了想要放棄學(xué)習(xí)的念頭。但是,自從進(jìn)入八年級(jí)以來(lái),班主任總是夸我聰明,并鼓勵(lì)我要不斷超越自己,剛開始我對(duì)自己也沒有信心,后來(lái),隨著成績(jī)的不斷進(jìn)步我覺得大家給我的微笑越來(lái)越多了,媽媽給我做的飯也越來(lái)越好吃,嘿嘿~!我的努力沒有白費(fèi),月段考中我進(jìn)入了年級(jí)前40名,我心里明白我的進(jìn)步是來(lái)自老師對(duì)我永不放棄的關(guān)愛,每位老師都沒有放棄我,我才會(huì)取得今天的成績(jī),所以,借助學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮,我也想向老師表達(dá)一下感謝,雖然我成績(jī)不好可歷史老師從來(lái)都沒有放棄過(guò)我,而且還特別關(guān)注我,每次上課總是提問(wèn)我,我的歷史成績(jī)也由原來(lái)的十幾、二十幾分進(jìn)步到了現(xiàn)在的80分,我很感謝歷史老師。有一次上課歷史老師嗓音沙啞,面色如灰,眉毛緊緊地糾結(jié)著,看得出他的身體很不舒服,終于熬到了下課,老師滿臉疲憊的離開了教室,我緊跟著老師來(lái)到了辦公室,給老師倒了杯水,并幫老師按摩了幾下,老師高興的笑了。
主持:后來(lái)歷史老師上課時(shí)跟我們說(shuō):關(guān)學(xué)成這么懂事,他就像一縷陽(yáng)光驅(qū)散了我身體所有的不適,親生兒子也不一定有這心!聽得出老師是高興的,關(guān)學(xué)成的行動(dòng)更激勵(lì)了我們學(xué)雷鋒的熱潮!
主持:這位是我們的生物老師,生物老師是一位外表年輕而又堅(jiān)強(qiáng)的人,但他的生活并不容易,生物是我們今年要中考的科目,老師不僅每天要費(fèi)心費(fèi)力的備課,還盡心盡力的給我們講課,老師有嚴(yán)重的氣管病,整個(gè)一個(gè)冬天老師都圍著這條大圍巾,可在課堂上卻從來(lái)沒有省略過(guò)一句話,給我們講答題方法,老師找題選題再做成一份完整的卷子從來(lái)不顧惜自己的身體,老師還有一個(gè)剛剛8歲的女兒,因?yàn)槟昙o(jì)小也經(jīng)常生病,可他從沒因?yàn)楹⒆由《⒄`我們一節(jié)課,我們心里明白,老師的內(nèi)心是多么焦急呀!有哪個(gè)媽媽會(huì)忍心扔下生病的孩子呢?老師做的這一切都是為了我們呀。在生活的重?fù)?dān)下,老師已經(jīng)長(zhǎng)出了絲絲銀發(fā),這些我們都看在眼里,記在心里。在感動(dòng)的三月,我也不甘示弱,一天,我看到老師非常疲憊的離開了教室,我來(lái)到辦公室拿起暖壺給老師倒了一杯熱水,激動(dòng)的說(shuō):“老師,這杯水與您對(duì)我們的付出相比是微不足道的,但事小情誼深,您奉獻(xiàn)了知識(shí),卻收獲了尊重。您的氣管不好,不要總是勞累,健康才是最重要的?!崩蠋煹难凵癯錆M了欣慰,還將我摟在了懷中。
在這里我想對(duì)各位老師說(shuō):“老師您辛苦了,老師,謝謝您!”
主持:這張照片是我們的大組長(zhǎng)__為媽媽梳頭的照片,請(qǐng)__給大家講一講:
__:三月八日那天,老師對(duì)我們說(shuō):“今天是女人的節(jié)日,在這個(gè)日子里我們應(yīng)該給養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的媽媽送上我們的祝福,要發(fā)自內(nèi)心的為媽媽做點(diǎn)力所能及的事就是最好的禮物。雷鋒日記里曾說(shuō)過(guò),雷鋒的一雙襪子居然穿了九年,而媽媽的襪子也都是縫了又縫,總也不舍得扔,但是媽媽給我買的衣服卻都是名牌,每件衣服都要好幾百,而媽媽一年也不舍得買幾件衣服,只要是我想要的東西,媽媽總是及時(shí)幫我準(zhǔn)備好,可我卻是一次有一次的和他頂嘴,一次又一次的和他發(fā)生沖突,
通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒事跡我明白了,我的行為肯定深深的傷了媽媽的心,每次頂嘴后媽媽是多么的難過(guò)呀!在這燦爛的三月,我學(xué)會(huì)了感恩,我?guī)蛬寢屜匆路?、做飯、幫媽媽梳頭、洗腳,媽媽幸福地笑了,這些事是微不足道的,但它貴在長(zhǎng)期堅(jiān)持,我會(huì)一直堅(jiān)持下去,讓媽媽也生活在我的關(guān)照里。做一個(gè)幸福的媽媽!
主持:這些都是我們的真實(shí)行動(dòng),我們會(huì)以雷鋒精神為動(dòng)力,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,回報(bào)給了我們太多關(guān)愛的父母和老師,做一個(gè)雷鋒一樣的感恩他人、感恩社會(huì)的人。我們組的展示結(jié)束了,下面有請(qǐng)D組為大家展示:
五、 D組
__:大家好!我們組首先給大家表演三句半《學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)》
大組長(zhǎng):我認(rèn)為今天的表演非常成功,你們四個(gè)人的表演很優(yōu)秀
主持:嗯!我同意!
我們D組主要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)精神。
要說(shuō)助人為樂(lè)的雷鋒精神,我們班有好多的小雷鋒,在這個(gè)學(xué)雷鋒的三月我們班的好多同學(xué)都加入了我們組的行動(dòng),大家都爭(zhēng)先恐后,能一如既往堅(jiān)持過(guò)來(lái)的我們班也是層出不窮。我們先請(qǐng)B組的__給大家講一講幫助__的過(guò)程。
__:第一次見到__,是在初二開學(xué)的第一天,他穿著黑色的羽絨服,瘦瘦的。和他第一次談話就發(fā)現(xiàn)他說(shuō)話有些口齒不清,我問(wèn)他什么他總是不回答。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)他七年級(jí)的同學(xué)才知道他的聽力不好,是個(gè)殘疾人,我不禁有些同情他,因?yàn)樗娜艘蛔溃琠_在他的左邊,我正好在他右邊,上課時(shí)他聽不見的我們倆都會(huì)一一詳細(xì)地告訴他,不會(huì)的問(wèn)題也都耐心的給他講解,接觸的多了,我才吃驚的發(fā)現(xiàn),他
殘疾人的外殼下,居然有著那樣一顆聰明、高貴的靈魂!果然,月考的成績(jī)單上,他的名字赫然印在30名的位置上,然而這只是奇跡的開始,期中!期末!他的名次緩慢而堅(jiān)定地上升著,猶如一只堅(jiān)定地蝸牛!他這么頑強(qiáng),我們更堅(jiān)定了幫助他學(xué)習(xí)的信心,實(shí)行高效課堂以后這個(gè)艱巨的任務(wù)就交給了他的大組長(zhǎng)杜帥有請(qǐng)杜帥:__是一個(gè)很有潛力的男生,他堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,我們?cè)趲椭耐瑫r(shí)也學(xué)習(xí)了很多他身上特有的堅(jiān)強(qiáng)意志,看到他的成績(jī)不斷進(jìn)步,我也有一種成功感!在這次月段考試中他進(jìn)步了13名,希望__不斷努力,能創(chuàng)造更多的奇跡。
__:(起立)我想借助這次機(jī)會(huì)說(shuō)兩句
主持:我們歡迎__
__:真的很感謝大家對(duì)我的幫助,因?yàn)槲业睦щy給大家?guī)?lái)了很多的麻煩,可大家從來(lái)沒有厭煩過(guò),每一次都非常熱情,除了他們,還有很多的人也都幫助了我,我在這里謝謝大家,我會(huì)不斷努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
主持:加入到我們組學(xué)習(xí)雷鋒精神的還有__。歡迎__
__:那次我們清掃男廁所回來(lái),看到炸雞排的老板很吃力的推車,一問(wèn)才知道是打火出了問(wèn)題,我們幾人商量著又是一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的好機(jī)會(huì),我和__、__、__就圍了上去,推了好幾圈才把車打著了,我們哥幾個(gè)回來(lái)時(shí)都是興高采烈的,我們雖然都沒說(shuō)什么,但是卻都為學(xué)習(xí)雷鋒,多儲(chǔ)蓄了一個(gè)道德文明!
主持:學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè),有時(shí)他只是舉手投足的一瞬間,助人為樂(lè)不一定是轟轟烈烈的大事,只要我們從身邊的小事做起,真心的對(duì)待身邊的每一個(gè)人,用最大的愛心和熱心去關(guān)心每一個(gè)人,我們就都是新時(shí)代的雷鋒!大家的行動(dòng)很充實(shí),雷鋒精神將會(huì)在我們身邊永放光芒,希望有更多的同學(xué)融入到我們的隊(duì)伍中,為我們的青春生活添光彩。下面有請(qǐng)E組
六、E組
主持:大家好,我們E組在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,主要以配合A組作宣傳性工作,我們主要以貼手抄報(bào)的形式向周圍的人宣傳雷蜂精神
__:略
組長(zhǎng):我們的活動(dòng)雖然不是轟轟烈烈,但我們每個(gè)人都是真心在奔跑,我們把手抄報(bào)粘貼在了村委會(huì)門口,還有村里面的小學(xué)門口,這里面有我們幸福的微笑,因?yàn)樗屛覀凅w會(huì)到了做一件好事是多么的高興。
每人一句學(xué)習(xí)標(biāo)語(yǔ):
1、從小事做起,與文明握手 學(xué)習(xí)雷鋒,愛我校園,爭(zhēng)做文明中學(xué)生
2助人為樂(lè)情長(zhǎng)在,雷鋒精神心永存
3向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一名合格團(tuán)員
4見到老師問(wèn)聲好,見到同學(xué)點(diǎn)頭笑
5見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋
6“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做時(shí)代新人”
七、 F組
__:(抱著捅出廠)每天節(jié)約一元錢,獻(xiàn)出愛心精神美
主持:大家好,我們組主要學(xué)習(xí)雷鋒“勤儉節(jié)約”精神,
自從學(xué)習(xí)了雷鋒事跡以后,我們被雷鋒勤儉節(jié)約的精神震撼了,他的一雙襪子居然可以穿九年,而我們一年內(nèi)就可以穿壞9雙襪子,雷鋒太節(jié)約了,我們要學(xué)習(xí)他,所以我們組決定要把每天吃飯的錢節(jié)約出來(lái),積少成多,把積攢下來(lái)的錢作一些有意義的事,這些圖片都是我們小組制心筒的過(guò)程,大家興致勃勃,都是在用真心編制著它,里面有我們每一個(gè)人的真心愿望。我們可以:1、
在這個(gè)活動(dòng)中好多同學(xué)都參與了我們的活動(dòng),大家爭(zhēng)先恐后的把節(jié)約的錢存入愛心筒,現(xiàn)在請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)都是通過(guò)那些行為積攢下來(lái)的錢:1
我們小組商量要每天節(jié)約一元錢,現(xiàn)在班級(jí)里已經(jīng)有好做同學(xué)都參與到了我們的活動(dòng)中來(lái),大家紛紛獻(xiàn)愛心,我們希望有更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)
__:大家的行動(dòng)讓我們深切地感受到:雷鋒就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有所改變,這說(shuō)明時(shí)代更需要雷鋒。
__:雷鋒在我們的生活中被全國(guó)人民學(xué)習(xí)與傳承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
__:有人說(shuō)“雷鋒精神,三月來(lái)了,四月走”,對(duì)此我們要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深地烙印在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它會(huì)千秋萬(wàn)代傳下去,越久越枝蘩葉盛。
二、__:我們要接過(guò)雷鋒的槍
全體:接過(guò)雷鋒的槍
三、班長(zhǎng)讀《倡議書》
四、全班宣誓
五、許愿樹下許心愿
__:許愿樹是我們每個(gè)月的必經(jīng)之地,我們?cè)谶@里許下愿望,播撒祝福,放飛夢(mèng)想,我們珍惜每月這樣的活動(dòng),我們總是月初而貼,月末收獲,看看誰(shuí)的心愿實(shí)現(xiàn)了,誰(shuí)就又成功了一次!
六、__:親愛的同學(xué)們,雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為,所有的一切都是從他生活中的一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。
__:關(guān)愛自我,從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。
__:關(guān)愛他人,從孝敬父母、關(guān)心同學(xué)做起。
__:關(guān)愛社會(huì),從關(guān)心集體做起。
__:關(guān)愛大自然,從節(jié)約、環(huán)保做起。
__:同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神在我們身上延續(xù),讓雷鋒精神在我們身上煥發(fā)新的光彩。
__:我們堅(jiān)信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在廣大團(tuán)員青年的精心呵護(hù)下,結(jié)出精神文明的累累碩果。
__:讓我們從身邊的每一個(gè)人做起吧 ,以活動(dòng)為契機(jī),以雷鋒為榜樣,從自身做起。
__:驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。
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