導(dǎo)語：如何才能寫好一篇地?zé)o遺利，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

過去，歷史上的奧地利隊(duì)

事實(shí)上，從上世紀(jì)20年代開始，奧地利隊(duì)卻被稱為“世界最強(qiáng)隊(duì)”。在著名教練胡戈-邁斯?fàn)柕穆暑I(lǐng)下，奧地利隊(duì)曾連續(xù)以大比分戰(zhàn)勝德國、蘇格蘭、比利時(shí)、意大利、法國等隊(duì)，可謂是打遍天下無敵手。當(dāng)時(shí)，球隊(duì)擁有“足球場上的莫扎特” 一中鋒馬蒂亞斯?辛德拉爾和綽號“佩皮”的超級前鋒約瑟夫-比坎，穩(wěn)如磐石的中衛(wèi)、隊(duì)長約瑟夫?斯密斯蒂克，速度奇快、有“幽靈”之稱的邊鋒卡爾?切謝克等球星。參加1934年世界杯的奧地利隊(duì)可能是該國歷史上最強(qiáng)大的國家隊(duì)，不過，邁斯?fàn)枀s認(rèn)為球隊(duì)疲勞過度，鼎盛時(shí)期已過，很難有所作為。果然，在接連淘汰法國和匈牙利隊(duì)后，奧地利隊(duì)在半決賽中以0：1負(fù)于后來的冠軍意大利隊(duì)，最終名列第四位。盡管奧地利沒能贏得世界杯的冠軍，但辛德拉爾以其出神入化的球技、運(yùn)用自如的假動作和果斷有力的射門被評為最佳球員。

由于二戰(zhàn)期間被德國侵占，所以實(shí)力強(qiáng)大的奧地利直到1954年才有機(jī)會重新登上世界杯的大舞臺，雖然飽受戰(zhàn)亂之苦，但“世界最強(qiáng)隊(duì)”的攻擊力仍然讓人恐懼。在小組賽上，斯托雅斯帕爾和普羅布斯特兩個人攻進(jìn)的六粒進(jìn)球幫助奧地利隊(duì)擊敗蘇格蘭和捷克，昂首出線。緊接著，瓦格和羅伯特?克爾納的出色發(fā)揮令球隊(duì)以7：5擊敗瑞士晉級四強(qiáng)，但是，在半決賽中奧地利隊(duì)又遭遇了負(fù)于冠軍球隊(duì)的魔咒，這一次對手是西德隊(duì)。不過在1954年7月3日的季軍爭奪戰(zhàn)中，奧地利隊(duì)最終憑借斯托雅斯帕爾、奧維爾克和烏拉圭的烏龍球以3：1力克烏拉圭隊(duì)，奪得了球隊(duì)歷史上的最佳戰(zhàn)績――世界杯第三名。

1954年世界杯之后，奧地利足球陷入了低谷。但是在1978年世界杯賽上，他們的表現(xiàn)還是讓人眼前一亮。尤其是小組賽，他們竟然在巴西、瑞典和西班牙三強(qiáng)的包夾之下以小組第一出線，著實(shí)讓人刮目相看。著名前鋒約翰?克蘭克爾功不可沒，是他的快速帶球過人和勢大力沉的射門，幫助球隊(duì)沖出重圍晉級第二階段的比賽。雖然奧地利隊(duì)之后沒有走得更遠(yuǎn)，但在1978年6月21日，他們以3：2擊敗了擁有穆勒、魯梅尼格的西德隊(duì)，也算是解了一段歷史宿怨。

在接下來的歲月中，奧地利隊(duì)還曾涌現(xiàn)過波爾斯特、赫爾佐格等一代名將，并三次獲得世界杯決賽階段參賽權(quán)，但是，終因整體實(shí)力不濟(jì)，未能再有出色的表現(xiàn)。

現(xiàn)狀，年輕球員初露頭角

奧地利足球有過輝煌的時(shí)刻，但是近年來卻一直無法參加世界大賽。究其原因，就是足協(xié)官員的無能和不切實(shí)際的“引援”政策。由于奧地利足球人才匱乏，所以，他們竟然仿效一些國家招“外援”進(jìn)國家隊(duì)的做法，企圖以此“捷徑”來提高國家隊(duì)的實(shí)力和戰(zhàn)績。在成功引進(jìn)巴西球員阿德里亞尼尼奧、拉貝爾等多名球員后，球隊(duì)的成績卻沒有得到相應(yīng)的提高。恰恰相反，因?yàn)椤巴庠钡倪M(jìn)入，奧地利隊(duì)的更衣室變得人心惶惶，而“外援”們在球場上各自為戰(zhàn)也令原本實(shí)力就不強(qiáng)的奧地利隊(duì)變成一盤散沙。糟糕的大賽戰(zhàn)績和失敗的“引援”嘗試，讓奧地利足協(xié)痛定思痛，他們不再好高騖遠(yuǎn)，而是開始踏踏實(shí)實(shí)地狠抓后備力量的培養(yǎng)，制定長期有效的培訓(xùn)計(jì)劃。

足協(xié)的踏實(shí)作風(fēng)使得奧地利聯(lián)賽有了長足的進(jìn)步，與此同時(shí)，青年軍也逐漸嶄露頭角。去年7月，在加拿大舉行的U20世青賽上，原本并不被看好的奧地利隊(duì)從小組賽開始一路過關(guān)斬將，以“超級黑馬”的姿態(tài)接連擊敗東道主加拿大、岡比亞和擁有“天才少年”阿杜的美國隊(duì)，只是在半決賽中負(fù)于捷克隊(duì)才止步于決賽的大門外，盡管如此，這也是奧地利隊(duì)多年以來在國際大賽中取得的最好成績。與此同時(shí)，正在進(jìn)行的2009年U21歐青賽預(yù)賽也傳來了好消息，被分在第七小組的奧地利隊(duì)以六戰(zhàn)四勝兩平的不敗戰(zhàn)績暫列小組首位，出線指日可待。

前景，成為黑馬也未可知

長期以來，奧地利隊(duì)在歐洲足壇只能徘徊于二三流之間，也從來沒有進(jìn)入過歐洲杯的決賽圈。在這樣尷尬的背景下主辦歐洲杯，無疑讓奧地利足球承受著沉重的壓力。很多人都并不看好奧地利在本屆杯賽上的前景。因?yàn)?，球?duì)面對的小組賽對手是在世界大賽中屢屢奪冠的德國隊(duì)，以及實(shí)力強(qiáng)勁的克羅地亞和波蘭隊(duì)，跨越這“三座大山”簡直就是“不可能完成的任務(wù)”。

然而，奧地利隊(duì)卻拒絕這樣的看法。在抽簽結(jié)果出來之后，奧地利隊(duì)主教練約瑟夫??？怂关惛駹柌└窨瓷先ゲ⒉皇鎸τ浾咚P躇滿志地說：“這是一個有趣的小組，德國隊(duì)是大熱門，在大賽中總能有好的表現(xiàn)。雖然奧地利的實(shí)力還不能和頂級豪門抗衡，但我們是東道主，因此比賽的結(jié)果會出現(xiàn)很多未知性。”球隊(duì)的中場核心兼隊(duì)長安德雷斯伊萬施茨也是信心滿滿：“過去十年奧地利足球并不成功，我們希望能結(jié)束這段不美好的回憶，我們期待在對波蘭和克羅地亞的比賽中把握住好機(jī)會。毫無疑問，德國隊(duì)是本組的大熱門，可對于我們來說揭幕戰(zhàn)意味著很多，我們希望能把握機(jī)會爭取小組第二。”

奧地利隊(duì)在本屆賽事中的前景到底如何?讓我們來看看他們與小組賽對手的歷史戰(zhàn)績吧。首先是德國隊(duì)，兩隊(duì)在國際A級賽事中一共交手32次，德國隊(duì)19勝6平7負(fù)進(jìn)71球失46球占據(jù)上風(fēng)；雙方在歐洲杯決賽圈沒有碰面記錄，僅在1984年歐洲杯預(yù)選賽有過直接對話，當(dāng)時(shí)的西德隊(duì)以3：0、0：0占據(jù)優(yōu)勢。接下來是克羅地亞，兩隊(duì)有過三次交鋒，克羅地亞隊(duì)全勝進(jìn)7球失2球占據(jù)上風(fēng)。最后是波蘭隊(duì)，兩隊(duì)一共交手7次，波蘭4勝3負(fù)進(jìn)17球失16球稍占上風(fēng)；最近的比賽是2006年世界杯預(yù)選賽，波蘭主場3：2、客場3：1兩勝奧地利。從歷史戰(zhàn)績來看，奧地利隊(duì)的出線之路相當(dāng)艱險(xiǎn)，但是東道主不想就此認(rèn)輸。已經(jīng)成為奧地利隊(duì)助理教練的赫爾佐格表示：“我們期待能在自己的國家有良好的表現(xiàn)，小組對手都是強(qiáng)隊(duì)，但我們同樣有很好的機(jī)會?！?/p>

篇2

在歐洲，人們往往認(rèn)為從這些國家(即德國、瑞典、瑞士)來的人，再加上加拿大、澳大利亞、美國、英格蘭和法國的人是極為守時(shí)的。有一句流傳在那些有經(jīng)驗(yàn)的美國游客當(dāng)中的老話：當(dāng)你在歐洲坐飛機(jī)時(shí)，通常只要通過觀察每個旅客的行為，你就可以判斷出哪些旅客是德國人、瑞典人或瑞士人了：當(dāng)飛機(jī)起飛時(shí)，只要是從這些國家來的人他們總會看一看手表;而同樣，當(dāng)飛機(jī)降落時(shí)，他們也會重復(fù)相同的動作。

在拉丁美洲，如果你被邀請七點(diǎn)鐘到某人的家里喝雞尾酒的話，你就不應(yīng)該在七點(diǎn)時(shí)到，因?yàn)槿绻闫唿c(diǎn)到的話，很可能邀請你做客的主人正在沖澡呢。事實(shí)上，即使你八點(diǎn)到，也不會令人感到驚訝。更何況，這可能還會被認(rèn)為略微早了些。我們對此最好的解釋正如一位拉丁美洲的生意人所說的：“你們?yōu)槭裁匆钤诰_計(jì)量的時(shí)間里呢?”

同樣，在泰國或印度尼西亞等國家里，準(zhǔn)時(shí)就不一定是一種美德。在世界上任何一個大的主要城市如東京、香港、新加坡、倫敦或紐約，要是因?yàn)樘鞖夂徒煌ㄔ蜻t到是可以原諒的。

篇3

如果你還想來四川

如果你還想來四川，那么你不會為自己的決定后悔。震后的四川，不僅有很多景區(qū)未受地震影響，而且還開辟了新的特種旅游路線。來四川吧，來感受美景，也來體會大自然和人類一樣的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

震后新旅游路線：

都江堰特種旅游路線：都江堰作為這次地震的重災(zāi)區(qū)，最早推出了特種旅游路線，該路線由成都乘車至都江堰，先游覽舉世聞名的世界文化遺產(chǎn)――都江堰水利工程，游覽寶瓶口和飛沙堰，午餐后游覽伏龍觀、小索橋、千萬畝紀(jì)念碑、堰功道和南橋廣場。這段特種旅游行程肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上震前都江堰的美景，但是在地震之后去看看，你能得到更不一樣的人生感悟和體驗(yàn)。（都江堰旅游小貼士：都江堰現(xiàn)在還無法容納太多游客住宿，所以該路線只安排了一天的行程，晚上可回成都住宿，再安排四川其他景區(qū)的游覽活動。）

映秀―北川自駕游路線：這里說的自駕游路線沒有任何旅行社專門組織，但在四川災(zāi)區(qū)逐漸恢復(fù)生產(chǎn)生活的今天，已經(jīng)有越來越多的自駕車愛好者加入到這條路線中來。打通的公路，充足的食物物資供應(yīng)讓這里的自駕旅游變得現(xiàn)實(shí)，甚至已經(jīng)有災(zāi)民開始積極地準(zhǔn)備招待這些游客，順便為自己掙出重建家園的第一桶金。從成都出發(fā)，過都江堰，映秀，進(jìn)汶川，到茂縣，最后到達(dá)北川。（映秀―北川自駕游小貼士：自駕游最重要的就是注意安全，盡量選擇修繕完畢的公路，現(xiàn)在還不要冒險(xiǎn)在山中隨意穿行。）

未受影響的傳統(tǒng)景區(qū)：

大家耳熟能詳?shù)膫鹘y(tǒng)景區(qū)有很多在這次地震中也安然無恙。比如川西北的四姑娘山、海螺溝等景區(qū)，雖然基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)受到一定破壞，但主要景觀保持完好，在恢復(fù)基礎(chǔ)設(shè)施之后，很快就可以打開大門迎接游客。三星堆博物館眾多文物沒有受到損壞，目前已經(jīng)閉館檢修，不久就能恢復(fù)。峨眉山、樂山景區(qū)絲毫未受影響，一切正常，風(fēng)景美麗如昔。

再往南部的蜀南竹海、西昌衛(wèi)星城等多處景點(diǎn)在地震中都沒有直接財(cái)物損失，現(xiàn)在蜀南竹海已經(jīng)成為了四川人新的避暑勝地，游人如織。

此外，還有在地震帶附近的西嶺雪山、九寨溝、黃龍、新都橋等景區(qū)，也沒有受到太多損傷，簡單地休整之后，現(xiàn)在已經(jīng)重現(xiàn)繁榮景象。相信在那災(zāi)難發(fā)生的瞬間，四川依然有神眷顧，為我們留下了這些不可復(fù)制的美景。

絲毫沒有受到影響，你可以放心游玩的名勝旅游路線有：

1. 世界遺產(chǎn)經(jīng)典線路：成都―峨眉山 樂山大佛―成都

2. 海螺溝冰川溫泉之旅：成都―瀘定―海螺溝―成都

3. 攀西之旅：成都－涼山―攀枝花―成都

4. 九寨溝雙飛游：成都―九寨―黃龍―成都，全程雙飛

5. 養(yǎng)生三日游：成都―蜀南竹海―西部大峽谷―成都

這些都是久負(fù)盛名的四川風(fēng)景名勝處，但在今年游覽，會有很多意想不到的收獲。前面講到過，因?yàn)橛慰蛿?shù)量下降，所以景區(qū)都提供了很多優(yōu)惠政策，比如減免門票，住宿打折等等，機(jī)票也有很大的折扣，絕對是劃算的出游黃金季，舉個例子，在九寨溝，五星級酒店九寨天堂現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)間只需每晚500元錢就可入住。另外，旅游旺季時(shí)景區(qū)人山人海，以至于影響你出游心情的情況今年也不會出現(xiàn)了，你可以用一周時(shí)間，徒步慢慢攀登峨眉山，走到哪兒就住到哪兒，不必?fù)?dān)心途中游人太多，或是旅店客滿的郁悶遭遇。遭遇地震以后，四川經(jīng)濟(jì)遭受重創(chuàng)，連帶著這些景區(qū)也大受牽連，你的一趟旅途，不僅讓自己身心得到休息，還能為四川旅游經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇做出一份貢獻(xiàn)，這種形式比單純的捐款捐物更具意義吧？

如果你是四川人

沒有了銀廠溝、青城山、虹口，四川人今年的短途旅游要去哪兒？別著急，我們有很多一兩日游的路線，能夠讓你立刻從都市喧囂回到山清水秀中去，過一個養(yǎng)生又怡人的周末。

1. 錦繡東山路線：成都―華陽―永興―三星―大林

錦繡東山大道為生態(tài)旅游觀光大道，全長為35.75公里，有清新的空氣，新鮮的水果蔬菜，住在當(dāng)?shù)剞r(nóng)家樂里，吃喝玩樂通通搞定。

2. 蜀風(fēng)牧山文化旅游走廊：成都―華陽―公興―永安―黃龍溪

該走廊以黃龍溪為中心，包括古鎮(zhèn)黃龍溪風(fēng)景區(qū)、永安紅提葡萄、勝利梨花觀光走廊、公興鎮(zhèn)的人和春天及國際生態(tài)城，是以蜀風(fēng)牧山三國文化、黃龍溪影視文化、黃龍溪水文化、黃龍溪龍文化、毛家灣體育休閑文化等五種特色文化為主的休閑方式。

3. 天府古鎮(zhèn)之旅：洛帶―平樂―黃龍溪―安仁古鎮(zhèn)

一條專門包含了古鎮(zhèn)風(fēng)光的旅游路線，徹底顛覆你四川只有山水，沒有古鎮(zhèn)的印象。這些小巧玲瓏的古鎮(zhèn)和麗江、周莊一樣，都保留著原汁原味的人文生態(tài)，是換種方式休閑游的好去處。

4. 熊貓故鄉(xiāng)之旅：成都熊貓基地+熊貓生態(tài)園+碧峰峽+寶興

大熊貓是四川永遠(yuǎn)的名片，所以，一兩天的周末游去看看大熊貓，在大熊貓喜歡的環(huán)境里徜徉一番，也是不錯的選擇。這條線路涼爽宜人，有天然氧吧之稱，對身體健康也很有益處哦。

5. 古蜀文化之旅：包含古蜀文明的三星堆、金沙、武侯祠、望叢祠等

對歷史和古跡感興趣的四川人絕對不能錯過這條路線。古蜀文明作為長江上游古代文明的中心區(qū)域，具有與中原古代文明判然有別的文明形態(tài)，三星堆，金沙遺址，武侯祠都在靜靜地向我們講述著過去的歷史。身臨其中，別有感悟。

6．閬色民居之旅：閬中作為川東大縣，有古樸的人文景觀。閬中古城的靜謐清幽完全不亞于鳳凰、麗江。該線路的特色民居包括位于學(xué)道街的胡家小院，以展示居家文化和傳統(tǒng)中醫(yī)文化主題；位于武廟街的李家大院，以展示休閑為主的茶文化主題；位于筆向街的蒲氏宅地，以展示家族、家譜文化主題；位于雙柵子街的張家小院，以展示窗花等收藏品為主題；位于下新街的杜家大院，以展示舊社會幫派和水運(yùn)文化主題；位于馬王廟街的星座苑以展示古天文文化主題。除了古城風(fēng)光之外，閬中的小吃也頗負(fù)盛名，白糖蒸饃、保寧壓酒、松花皮蛋、酸菜豆花面、錠子鍋盔、牛羊雜碎面、吊湯扯面……足以讓你頓頓不重樣地飽餐半月有余。

特別呼吁：

導(dǎo)游，被我們忽略的間接災(zāi)民

在地震以前，四川導(dǎo)游曾是風(fēng)光的一群人，憑著四川得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢，他們工作繁忙，收入也是漲了又漲，最旺盛的時(shí)候，九寨溝路線收入最高的導(dǎo)游在每年只工作7個月的情況下年收入超過30萬。但現(xiàn)在呢？

楊經(jīng)理說：“請你們雜志一定要提出這個問題，我們四川的導(dǎo)游現(xiàn)在太慘了。地震以后，四川上萬名導(dǎo)游現(xiàn)在有2/3都面臨失業(yè)危機(jī)。也許他們的生命安全沒有受到威脅，但是未來持續(xù)的影響對他們來說是看不到，也不敢想的?！?/p>

篇4

第二課堂在物理教學(xué)內(nèi)容上，可以更好地超越國家課程要求和學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，可以在生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過對教學(xué)內(nèi)容的開拓與創(chuàng)新，以拓寬初中物理教學(xué)的寬度與深度，而在形式上，不受班級集體授課制約束，靈活多樣，不拘一格；在方法上，可以因地制宜，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際進(jìn)行開展，切實(shí)地貫徹“因材施教”的原則。

一、第二課堂是第一課堂的有益補(bǔ)充

既然叫做第二課堂，那一定是相對于第一課堂而言的，所謂第一課堂即我們的日常課堂。那第二課堂顯然不可能是第一課堂的重復(fù)與翻版，而應(yīng)當(dāng)是第一課堂的有益補(bǔ)充。比如說在學(xué)習(xí)串并聯(lián)電路之前與之后，都可以開辟第二課堂。在學(xué)習(xí)串并聯(lián)電路之前，可以讓學(xué)生在家中觀察家用電器，可以在校園里觀察路燈或在實(shí)驗(yàn)里觀察插座等；而在學(xué)習(xí)了串并聯(lián)電路之后，為了讓學(xué)生更好地理解串聯(lián)分壓和并聯(lián)分流的規(guī)律，則可以讓學(xué)生對實(shí)驗(yàn)淘汰的電流表和電壓表進(jìn)行探究，當(dāng)平常強(qiáng)調(diào)要小心使用的電流表電壓表，可以一看其內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí)，學(xué)生本身就是非常興奮的。而其中并不復(fù)雜的連接方式，則更是讓學(xué)生理解了為什么電流表可以測電流，電壓表可以測電壓，而這一第二課堂的內(nèi)容，又可以為后面電阻知識的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，可謂是一舉兩得。

物理是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，日常的物理教學(xué)中，由于主觀或客觀原因的限制，實(shí)驗(yàn)往往不能過多地拓展，但過于精細(xì)的實(shí)驗(yàn)其實(shí)又往往不利于學(xué)生構(gòu)建物理知識。而這一不足就可以由第二課堂來彌補(bǔ)。在第二課堂中開展學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)是一種全新的嘗試，可以讓學(xué)生去通過實(shí)驗(yàn)來獲取知識。比如，圓周運(yùn)動中向心力這個概念的學(xué)習(xí)，有的學(xué)生會覺得很抽象，難以理解，習(xí)題中的受力往往也不會分析。要解決這個問題，僅僅是通過“教師講、學(xué)生聽”是不夠的，學(xué)生不能理解，到頭來就會死記硬背，嚴(yán)重了違背了教學(xué)的初衷。筆者覺得最好的方法是讓學(xué)生自己去探究發(fā)現(xiàn)，讓學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，借助圓盤、彈簧秤、鋼塊等器材去進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過具體數(shù)據(jù)去形象化的認(rèn)識“向心力”。

二、物理第二課堂的實(shí)施辦法

物理第二課堂雖然名叫課堂，但實(shí)際上與日常課堂還是有很大的區(qū)別的。其主要是瞄準(zhǔn)《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的三維目標(biāo)，通過知識生成過程性的強(qiáng)化與落實(shí)，著手研究物理現(xiàn)象的補(bǔ)充與物理事實(shí)的發(fā)現(xiàn)，因此第二課堂可以沒有常規(guī)課堂那么多的條條框框，更多的是讓學(xué)生自由地去發(fā)現(xiàn)，去觀察，去探究，在這個過程中允許學(xué)生產(chǎn)生錯誤，允許學(xué)生一知半解，這個過程中注重的只是學(xué)生的參與度，與學(xué)生思維的活躍情況。

第二課堂重在完善學(xué)生對物理知識的建構(gòu)過程，并且在過程中完善物理知識結(jié)構(gòu)；發(fā)展物理學(xué)科能力；嘗試運(yùn)用物理原理和研究方法去解決生產(chǎn)和生活的實(shí)際問題。物理第二課堂的開展正是“過程與方法”教學(xué)目標(biāo)的體現(xiàn)，而開展的具體辦法，筆者從學(xué)生的日常生活出發(fā)，提出了一些自己的看法。

1.適當(dāng)開設(shè)講座，讓學(xué)生了解更多

物理講座相對于一般的物理教學(xué)而言，價(jià)值與意義都是非常重大的，因?yàn)橛捎趹?yīng)試壓力的存在，當(dāng)前初中物理課堂多多少少還有一些灌輸?shù)挠白樱芏鄬W(xué)生從最初感覺物理有趣，很快就變成感覺物理難學(xué)就說明了這一點(diǎn)。而且，學(xué)生的日常物理學(xué)習(xí)都是成天的解物理題，這事實(shí)上與真正的物理探究是有著很大的距離的。而在初中物理第二課堂上，如果能夠通過物理講座的方式來幫學(xué)生建構(gòu)物理知識，則可以有效地彌補(bǔ)日常物理課堂的不足，從而讓物理知識生動鮮活起來。最常見且既能起到活躍學(xué)生物理學(xué)習(xí)思路，又能起到促進(jìn)學(xué)生解題能力提高的講座一般是物理方法類的講座。在這些講座當(dāng)中，由于既涉及到具體的物理事例，又涉及到物理科學(xué)方法，因而可以讓學(xué)生在對具體的物理事例思考的過程中去運(yùn)用物理思想方法，從而就起到了一舉兩得的作用。

另外，學(xué)生之間學(xué)習(xí)方法的討論，也是讓學(xué)生分享良好學(xué)法的極好嘗試。也就是說學(xué)生對物理學(xué)習(xí)方法的討論，也可以成為第二課堂的重要形式。三五個學(xué)生一組，就近期所學(xué)的物理知識進(jìn)行研討，尋找其中用到的學(xué)習(xí)方法，然后大家分享，這也可以充實(shí)初中物理第二課堂。

2.有效整合資源，為物理學(xué)習(xí)服務(wù)

在校園內(nèi)，很多資源看似與物理學(xué)習(xí)無關(guān)，其實(shí)只要充分研究，都能找到其對物理學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用。就拿最普通的黑板報(bào)來說，一般都認(rèn)為黑板報(bào)是班主任的事，而事實(shí)上卻可以在初中物理學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮其作用，同樣，其實(shí)現(xiàn)形式也是第二課堂。筆者覺得，充分的利用好它，對于學(xué)習(xí)能起到很好的作用。具體嘗試：每一個星期，由老師把一周所學(xué)的重要知識點(diǎn)寫到班級的黑板報(bào)上，并提出4道有適中難度的典型的問題（例如電磁感應(yīng)相關(guān)的習(xí)題）全班分為四組，各小組負(fù)責(zé)其中一個問題的解答，在課余時(shí)間由班長主持，各小組每次派出不同代表，在講臺上面對全體同學(xué)進(jìn)行講解，下面的學(xué)生可以質(zhì)疑、也可以補(bǔ)充，讓學(xué)生在第二課堂中真正的自主學(xué)習(xí)，不僅可以擴(kuò)大學(xué)生的知識面、培養(yǎng)學(xué)生的動腦和語言表達(dá)能力，還可以增強(qiáng)班級文化氣氛、營造學(xué)習(xí)物理的良好氛圍。

3.開展各類社團(tuán)，讓學(xué)生喜歡物理

《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》表明了，要進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生某方面能力，允許學(xué)校自行開發(fā)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。學(xué)校應(yīng)該從學(xué)生的綜合能力的發(fā)展出發(fā)，在周末的時(shí)間根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，建立以物理專業(yè)知識為基礎(chǔ)的學(xué)生社團(tuán)，發(fā)揮學(xué)生的主觀作用。這樣的知識運(yùn)用實(shí)踐的過程，使學(xué)生的思維變得更為活躍、頭腦變得更為聰明，對于他們各方面能力提升都有幫助。學(xué)校還可以通過社團(tuán)成果展示來吸引更多的學(xué)生加入，讓他們喜歡上物理。

三、結(jié)語

篇5

今天中午，媽媽燒飯 的時(shí)候，家里的醋用完了，就大聲對我說“董欣楠，你能幫我買 瓶醋嗎？”我聽了媽媽的話，心里很緊張，因?yàn)檫@是我第一次自己買東西，我能做得好嗎？

媽媽給了我五元錢，說買“　海神”醋，我接過錢，飛快地跑出家門剛要過馬路了。突然想起，老師以前說過，過馬路的時(shí)候要左右看，等沒有車的時(shí)候再過，于是我等到馬路上沒有車了，才跑了過去。我來到了超市 ，超市里的商品琳瑯滿目，人也很多。售貨員啊姨問我要什么，我緊地說：“啊姨，醋、醋在哪里。”“小朋友第一次來買東西吧，買醋呀，向南走，向右拐一個彎就到了調(diào)味區(qū)，那里有很多醋?！薄班牛x謝阿姨?！庇谑俏蚁蛑∫陶f的方向走去，這里的東西可真多呀，看得我真是眼花撩亂，差點(diǎn)忘了是去買醋了。到了地點(diǎn)我就選了一?“海神”牌醋。

拿了醋我就走了，走著走著，“小朋友，你還沒給錢呢。”我嚇了一跳。哦，對了，差點(diǎn)忘了?！鞍⒁?，多少錢？”“呵呵，兩元五角?！薄澳懿荒鼙阋艘恍?，”阿姨說：“不行哦，平時(shí)要賣兩元八角的，小朋友還挺會還價(jià)的嗎。”我掏出錢交給了阿姨，找過錢我便數(shù)了一下，咦，怎么多一個一角的硬幣，“阿姨，你多找了我一角錢，還給你。”阿姨說：“你真是一個懂事的小朋友。”我聽了可高興了。

回家，我把醋交給了媽媽。把第一次買醋的經(jīng)過也告訴了媽媽，媽媽說：“你長大了，下次就能幫媽媽做更多事情了?！蔽倚睦锩雷套痰?，這可是我自己第一次購物的經(jīng)歷。還真讓我明白了不少。

篇6

關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)興趣；物理教學(xué)；實(shí)踐；現(xiàn)象

人生有多少個第一次，第一次的經(jīng)歷往往會給人留下深刻的印象，對于物理的學(xué)習(xí)也是如此。良好的開端是成功的一半，把握好第一次的物理教學(xué)活動可以使我們今后的教與學(xué)得心應(yīng)手。對于剛升入初二的學(xué)生來說，初次接觸物理這門全新的學(xué)科，肯定充滿了許多強(qiáng)烈的求知欲望。然而，大多數(shù)學(xué)生對物理的學(xué)習(xí)興趣往往是出于好奇和新鮮感，隨著好奇和新鮮感的消失、物理難度的加深，一些學(xué)生對物理的學(xué)習(xí)興趣日漸消退，成績也就會越來越差。因此，上好第一堂物理課的關(guān)鍵就在于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。

一、用有趣的實(shí)驗(yàn)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

隨著新課程的改革，我們不難發(fā)現(xiàn)課本上的實(shí)驗(yàn)和圖片多了，生活實(shí)例也多了。以上這些都反映了本學(xué)科來源于生活并且應(yīng)用于生活。所以第一堂物理課不應(yīng)過多地介紹物理課該怎么學(xué)、學(xué)什么，更不該提到它好學(xué)還是不好學(xué)，而應(yīng)多從有趣的實(shí)驗(yàn)出發(fā)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們通過實(shí)踐體會到內(nèi)在的樂趣，從而為今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。因此我的第一堂物理課就是在實(shí)驗(yàn)室里上的，在課前我先把各種實(shí)驗(yàn)器材擺放在講臺上，讓學(xué)生一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就對物理課產(chǎn)生好奇心。但一些實(shí)驗(yàn)做下來發(fā)現(xiàn)好多學(xué)生還是瞪大眼睛，于是我又補(bǔ)充了兩個實(shí)驗(yàn)：

第一個，實(shí)驗(yàn)是在兩張紙間吹氣：將兩張16開的白紙豎直間距保持l～2cm且平行地放在胸前，然后提問學(xué)生如果向兩張紙間吹氣會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為兩張紙一定會向兩邊分開，但實(shí)驗(yàn)一做下來卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)正好相反，它們非但沒有分開，反而靠近了，并且隨著吹出氣體的速度增大，兩張紙更靠近。此時(shí)學(xué)生都在問為什么？而我的回答卻是：這個我們到初二下學(xué)期會學(xué)到的。接著我又添加了一個新奇的實(shí)驗(yàn)，分別出示一支大試管和一支小試管，然后將大試管中裝滿水，放上小試管并倒置，提問學(xué)生會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？他們異口同聲地說：“小試管會掉下來。”誰知實(shí)驗(yàn)一做下來，小試管非但沒有掉下來反而慢慢往上爬了。頓時(shí)整個課堂的學(xué)習(xí)氛圍馬上活躍起來。

二、用奇妙的物理“雜技”來激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

學(xué)生的好奇心比較強(qiáng)，特別是對于一些新鮮的事情肯定感興趣，良好的開端是成功的一半，為了更進(jìn)一步激活學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，我又做了一個物理“雜技”。

邊說邊做示范，你能用一個手指折斷一根火柴嗎？取一根火柴放在中指第一個關(guān)節(jié)的背上，利用食指和無名指向下壓的力和中指向上抬的力，你能把火柴折斷嗎？再換個姿勢看看：用中指往下壓，食指和無名指往上抬，還折得斷嗎？當(dāng)然要注意做的時(shí)候不能讓大拇指和小指來幫忙，也不能把手放在桌子上使勁，否則就算是犯規(guī)。哪位學(xué)生來回答能否折斷，并且上來示范做一下。此時(shí)有幾個活躍的學(xué)生早已把手舉得老高，有的甚至都快離開自己的座位了。于是我就叫了一位學(xué)生，那位學(xué)生邊跑邊笑著對我說：“老師你在說笑吧，這個肯定是折得斷的哇！”“是嗎？不要那么快就下結(jié)論哦！”我回答道。一做下來大家卻驚奇地發(fā)現(xiàn)火柴怎么也折不斷，此時(shí)班級里議論紛紛，于是我就問：“有誰知道這樣做為什么連一根小小的火柴也折不斷呢？知道的請舉手?！鳖D時(shí)教室里鴉雀無聲，沒有一個人舉手。當(dāng)然至于為什么？等到初三我們會具體學(xué)習(xí)的。

三、用生活中的物理現(xiàn)象來挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)興趣

任何知識只要與生活結(jié)合起來就會有活力。其實(shí)很多物理現(xiàn)象也是學(xué)生經(jīng)常或者曾經(jīng)接觸過和感受過的。

例如，為什么一個不會游泳的人，跳進(jìn)死海里卻不會被淹死呢？人接觸高壓電線會觸電，而小鳥為什么卻能安然無恙且自由自在地在高壓電線上玩耍呢？打雷時(shí)，明明雷聲和閃電從同一地點(diǎn)發(fā)出，為什么我們先看到閃電后聽到雷聲呢？等等諸如此類現(xiàn)象，相信大多數(shù)學(xué)生都很想知道其中的奧秘！鼓勵學(xué)生以后只要好好學(xué)習(xí)物理，它定會幫助你解決以上這些問題，從而挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)興趣。

那為什么我們要學(xué)習(xí)物理呢？不單單是因?yàn)槲锢碛腥ぃ匾氖撬苡杏?。最終的目的是我們可以用所學(xué)的物理知識來服務(wù)社會，無論是在工業(yè)上還是在農(nóng)業(yè)上，物理的應(yīng)用都是普遍存在的。

四、用課外實(shí)踐的物理活動來拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

由于課外實(shí)踐活動是課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)和深入，也能使物理知識變得更加生活化和家庭化。因此第一堂課結(jié)束時(shí)，我布置了幾個課外作業(yè)，當(dāng)然學(xué)生也可根據(jù)自己的愛好選做，等下次上課大家一起交流。

1.問：燒開水時(shí)，為什么沒燒開前聲音很響，真正燒開了聲音卻很??？

2.看：一個熟雞蛋和一籃生雞蛋混在一起，不打破蛋殼，你能快速地把這個熟雞蛋挑出來嗎？

3.做：我們?nèi)コ匈I瓷器時(shí)，只要用手或其他物品輕敲瓷器，通過聲音就能辨別瓷器的好壞。

總之，初二物理第一堂課上好了，可為今后的教與學(xué)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，光憑這節(jié)課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需通過教師多加努力，從而不斷地完善自己的教學(xué)方法。

參考文獻(xiàn)：

[1]張召軍.淺談初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué).中學(xué)物理，2009（16）.

篇7

關(guān)鍵字：地質(zhì)差異；沉降；地基處理

Abstract: building foundations, basic selection must be based on the structure of load bearing capacity of the foundation soil and integrated all aspects of the project cost to determine the situation. Insufficient bearing capacity, we must take measures on soft ground for processing. This paper focuses on the geology varies greatly for ground treatment methods, analyzes address the foundations of large differences in treatment measures.

Keywords: geological differences; settlement; foundation treatment

中圖分類號：TU47文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：2095-2104(2013)

1建筑地質(zhì)差異問題

所謂地質(zhì)差異較大一般指各層土的厚度和埋深在平面分布差異較大，表現(xiàn)為平面上不同的點(diǎn)其土層分布存在較大差異。對于這種地質(zhì)，當(dāng)采用淺基礎(chǔ)時(shí)，如基礎(chǔ)標(biāo)高設(shè)計(jì)成位于同一標(biāo)高時(shí)，則基礎(chǔ)將位于不同的土質(zhì)，將引起部分區(qū)域承載力不足或變形過大等問題，如基礎(chǔ)標(biāo)高按地基承載力、變形等設(shè)計(jì)，勢必使得基礎(chǔ)的標(biāo)高不同，帶來一系列設(shè)計(jì)、施工的問題。因此，對于地質(zhì)差異較大的情況，必須按設(shè)計(jì)要求對擬建建筑物一定區(qū)域范圍內(nèi)進(jìn)行地基處理。一旦不進(jìn)行合適的地基處理和處理措施不但，勢必引起地基承載力不夠、變形過大，輕者導(dǎo)致建筑物不均勻沉降、開裂，重者導(dǎo)致建筑物倒塌，帶來巨大的生命、財(cái)產(chǎn)損失，后果不可估量。

2處理措施

2.1置換墊層法。置換墊層法是用物理力學(xué)性質(zhì)較好的巖土材料或復(fù)合巖土材料置換天然地基中部分或全部軟弱土，形成墊層，達(dá)到提高地基承載力、減少沉降目的的地基處理方法。根據(jù)置換材料的不同可分為：砂石墊層、土墊層、工業(yè)廢渣墊層、加筋土墊層等。置換墊層法適用于淺層軟弱地基及地質(zhì)條件不均勻的處理。其主要作用是提高淺基礎(chǔ)下的地基承載力，滿足地基穩(wěn)定性的要求，減少沉降量，加速軟弱土層的排水固結(jié)，防止凍脹和消除膨脹土的脹縮。當(dāng)建筑物基礎(chǔ)下的持力層比較軟弱、不能滿足上部結(jié)構(gòu)荷載對地基的要求時(shí)，常采用換土墊層來處理軟弱地基。其處理深度應(yīng)根據(jù)建筑物的要求和其他地基處理方法經(jīng)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)比較來決定。

2.2密實(shí)法。密實(shí)法是通過振密或擠密的方法使土體密實(shí)，全部或部分消除液化、濕陷性、溶陷性，以達(dá)到提高地基承載力、減少沉降目的的地基處理方法。根據(jù)處理方法的不同，主要分強(qiáng)夯法、振沖法、素土或灰土擠密樁法等。夯擊還能提高土層的均勻程度，減少將來可能出現(xiàn)的不均勻沉降。采用強(qiáng)夯法必須注意錘重與落距、夯擊點(diǎn)布置與間距、夯擊擊數(shù)與變數(shù)、夯擊間隙的合理確定，以保證達(dá)到地基處理的目的。 使用振沖法密實(shí)是在振沖器的高頻振動和高壓水流的共同作用下，使松散砂土層振密，或在軟弱土層中成孔，然后回填碎石等粗粒料形成樁柱，并和原地基土組成復(fù)合地基的地基處理方法。最初利用振沖器沖切下沉并振動使砂石密實(shí)，后來發(fā)展應(yīng)用于粘性土地基，利用振沖成孔把粘土沖出，置換砂礫石并振密形成碎石樁體，與原地基共同作用，提高地基的承載力和改善變形性質(zhì)。因此，該法可適用于處理松散砂卵石、砂土、粉土、粉質(zhì)粘土、素填土和雜填土等地基。根據(jù)土層條件不同，可達(dá)到提高地基承載力、減少地基變形量、提高地基抗液化性能、提高土體的抗剪強(qiáng)度，增加土坡的抗滑穩(wěn)定性。

2.3化學(xué)法?；瘜W(xué)法是通過向土體中灌入或射入、拌入化學(xué)固化材料在地基中形成增強(qiáng)體，以達(dá)到地基處理目的的方法。根據(jù)施工工藝的不同，可分為灌漿法、深層攪拌法、高壓噴射注漿法等。

注漿法是用氣壓、液壓或電化學(xué)原理，把某些能固化的液注入地基的裂隙或孔隙中，經(jīng)一定時(shí)間漿液與土顆粒膠結(jié)在一起，形成結(jié)構(gòu)致密、強(qiáng)度大、防水防滲和化學(xué)穩(wěn)定的增強(qiáng)體，與原土形成復(fù)合土體，達(dá)到加固地基、防滲堵漏的目的。注漿法適用于處理巖基、砂土、粉土、淤泥質(zhì)粘土、粉質(zhì)粘土、粘土和一般人工填土層，也可加固暗浜和使用托換工程中。根據(jù)流動漿液與土體的相互作用方式，一般可將注漿方法分為滲透注漿、壓密注漿和劈裂注漿三大類。

深層水泥攪拌法是利用水泥材料作為固化劑，通過特制的攪拌機(jī)械，在地基深處就地將軟土和固化劑強(qiáng)制攪拌，由固化劑和軟土間所產(chǎn)生的一系列物理—化學(xué)反應(yīng)，使軟土硬結(jié)成具有整體性、誰穩(wěn)定性和一定強(qiáng)度的水泥加固土，從而提高地基強(qiáng)度和增大變形模量。深層水泥攪拌法加固機(jī)理主要是水泥與軟粘土混合后與土中水產(chǎn)生水化和分解作用，首先生成氫氧化鈣和含水硅酸鈣，兩者均能迅速溶解于水，逐漸使土中水飽和形成膠體；同時(shí)由生成鋁酸三鈣，促進(jìn)早凝增大強(qiáng)度。另一方面水泥顆粒表明重新露出，再與土中水作用形成水化物，并繼續(xù)反應(yīng)形成水泥土。水泥土的力學(xué)性質(zhì)與水泥和外加劑的用量、種類，齡期，土的含水率，土質(zhì)成分，攪拌的方法和時(shí)間等均有關(guān)系。深層水泥攪拌法適用于處理淤泥質(zhì)土、粉質(zhì) 粘土和低強(qiáng)度的粘性土地基，具有設(shè)備簡單、施工方便、造價(jià)低廉，物振動，無噪聲，無泥漿廢水污染等特點(diǎn)。

2.4樁土復(fù)合地基法。樁土復(fù)合地基法是通過專用施工機(jī)械在被處理土中鉆孔，孔中填以強(qiáng)度較大的材料，起到加強(qiáng)地基的作用，按照材料的不同，可分為水泥粉煤灰碎石樁、石灰樁等。

水泥粉煤灰碎石樁(CFG樁)是碎石、石屑、粉煤灰、摻適量水泥加水拌合，用各種成樁機(jī)制成的具有可變粘結(jié)強(qiáng)度的樁型通過調(diào)整水泥摻量及級配，可使樁體強(qiáng)度等級控制在C5~C20之間變化。CFG樁和樁間土一起，通過設(shè)置的褥墊層形成CFG樁復(fù)合地基。CFG樁適用于處理粘性土、粉土、砂土和已自重固結(jié)的素填土等地基。石灰樁是指用人工或機(jī)械在地基中成孔后，灌入作為固化劑的生石灰(或在生石灰中摻人適量的水硬性摻和料，如粉煤灰、火山灰等)，經(jīng)振密或夯壓后形成的樁柱體。利用生石灰的吸水、膨脹、放熱、土與生石灰的離子交換反應(yīng)、凝固反應(yīng)和成樁時(shí)的擠實(shí)作用等改善樁周土的物理力學(xué)性質(zhì)，石灰 樁和周圍被改良的土體一起組成復(fù)合地基以達(dá)到地基處理的目的。石灰樁處理地基的主要機(jī)理是生石灰反應(yīng)過程中需要吸收大量的水分，從而降低土體的含水量。生石灰的吸水量包括2個部分，一部分是CaO水化所需的吸水量，另一部分是生石灰的水化產(chǎn)物Ca(OH)：的孔隙吸水量。生石灰的反應(yīng)過程翻出大量的熱量，這些熱量能使地基土溫度提高，產(chǎn)生汽化脫水現(xiàn)象，降低地基土的含水量，從而減少土的孔隙率，增加土的密實(shí)度。生石灰的反應(yīng)過程伴有體積的顯著增大，擠壓樁間土體，使得樁間土大的物理力學(xué)性能得到改善。

篇8

無藥可醫(yī)

美國微生物學(xué)會刊物《抗微生物制劑與化學(xué)療法》報(bào)告說，美國一名女性因尿路感染癥狀就醫(yī)，被發(fā)現(xiàn)感染這種細(xì)菌。中國和英國研究人員去年在英國《柳葉刀?傳染病》雜志上首次報(bào)告，在中國的畜禽和人類身上發(fā)現(xiàn)攜帶MCR-1基因的細(xì)菌。

這種基因使得細(xì)菌對現(xiàn)階段全部抗生素具備耐藥性，包括被視為“最后一道防線”的粘菌素。

粘菌素早在1959年就開始使用，然而由于對腎臟有損害于上世紀(jì)七八十年代停止用于人體，但在畜禽飼養(yǎng)業(yè)中仍廣泛使用。不過，由于細(xì)菌對抗生素的耐藥性越來越強(qiáng)，這名“老將”又披掛上陣?！八且环N老抗生素，但它是我們所剩唯一能對抗‘噩夢細(xì)菌’的抗生素?！泵绹膊】刂坪皖A(yù)防中心主任托馬斯?弗里登說：“我們正面臨進(jìn)入后抗生素時(shí)代的危險(xiǎn)?！?/p>

傳播隱憂

報(bào)告說，這名美國女患者住在賓夕法尼亞州，病情被發(fā)現(xiàn)前沒有去過其他國家。弗里登說，她的病不大可能感染自其他國家。美國哈佛醫(yī)學(xué)院微生物學(xué)家蓋爾?卡斯?fàn)柧妫骸斑@是危險(xiǎn)情況。我們可以推測，它可能會迅速傳播。如果防護(hù)不當(dāng)，甚至可能在醫(yī)院傳播?！绷硗?，強(qiáng)耐藥細(xì)菌從動物傳播至人，也是主要憂患。

卡斯?fàn)栒f，必須進(jìn)一步弄清這名病患的感染源和這種細(xì)菌在美國及全球的存在情況，才能知道它的傳播速度。為避免感染，公眾應(yīng)該認(rèn)真洗手，水果和蔬菜應(yīng)徹底洗凈后食用，應(yīng)該用正確方法處理其他食材。

形勢緊迫

濫用抗生素是導(dǎo)致細(xì)菌耐藥性越來越強(qiáng)的主要原因。在美國，每年至少2.3萬名病患因抗生素?zé)o效死亡。而且，抗生素在禽畜身上也遭濫用，從另一個方面降低了它們的抗病效果。

世界衛(wèi)生組織總干事陳馮富珍在歐洲聯(lián)盟一次耐藥性問題會議上說，如果粘菌素失效，“我們就失去了對抗一系列嚴(yán)重感染的最后藥品”。美國疾病控制和預(yù)防中心主任弗里登說，必須研究新的抗生素，同時(shí)加強(qiáng)對現(xiàn)有藥物的應(yīng)用監(jiān)管?！拔覀冃枰龇浅Ｈ娴墓ぷ?，以保護(hù)抗生素，從而讓我們能用它們，我們的后代能用它們?！?/p>

英國路透社曾報(bào)道，許多藥品生產(chǎn)商不愿意投資研發(fā)新抗生素，寧愿把資金用于價(jià)格高昂、利潤更豐厚的抗癌藥物和疑難病藥物研發(fā)。

篇9

在山行城里有個叫“武仙”的人，武力非凡，能打敗天下無敵手。他有幾個朋友叫“盜仙”、“武小小”和“仙俠”。他們都是武功不錯的人

一天，他們來到了左行村，左行村是山行城的一個小村莊。他們突然看見一個人在運(yùn)樹木，他把三、四根大概200多斤的樹木背在身手，輕輕松松地就運(yùn)回了家。四位大俠看呆了，這么重的樹木，他竟然不費(fèi)吹灰之力一下子搬起它來，真是不可思議。

“喂~，等等”武仙說?？墒悄俏淮髠b不開口，只是看了看他們幾眼。又走了。

“喂，在城里有武林大會，我們有五張“武林帖”，給你一張，你就可以參加比武了”盜仙大喊。

那位仁兄這才回過頭來說：“可是，我這無名小卒能干點(diǎn)什么呢？”

“這你不用著急”仙俠說，“我有一本“大力神武林秘籍”，象你這樣的大力士練練正合適”。

“是嗎？讓我想想……”那人說：“好吧，我就去了，我叫力神，大家多多關(guān)照”。

四義高興地大聲說：“又有一位新義士了”。

力神說：“先到我家休息一天，明天上路去城里比武吧！”

“好~~同意??！”五義們說。

一天后…………

篇10

關(guān)鍵詞：農(nóng)村污水；低耗能；無人值守一體化污水處理設(shè)備；遠(yuǎn)程監(jiān)控；人工濕地；處理系統(tǒng)；構(gòu)建與設(shè)計(jì)

中圖分類號：R123文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A

一、引言：

低耗能無人值守一體化污水處理設(shè)備，利用A2O生化工藝，將調(diào)節(jié)池，厭氧段，缺氧段，好氧段，沉淀段，消毒段等全部集中到一體化設(shè)備中，選用先進(jìn)技術(shù)設(shè)備，220V電機(jī)設(shè)備，適應(yīng)農(nóng)村用電水平，設(shè)備具有壽命長，工程建設(shè)快速，占地小，對周圍環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)等特點(diǎn)。人工濕地是一種人為的建構(gòu)與監(jiān)視控制以及自然濕地類似地，是人工石料，沙，土等一種或幾種介質(zhì)構(gòu)成的矩陣。按一定比例，并選擇性地植入植物生態(tài)污水處理系統(tǒng)。人工濕地具有良好的處理效果，低建設(shè)成本和運(yùn)營成本，易于維護(hù)等優(yōu)點(diǎn)，并獲得了廣泛的關(guān)注，人工濕地近年來成為一種新的廢水處理技術(shù)，開展人工濕地技術(shù)的前提和基礎(chǔ)是濕地的設(shè)計(jì)研究，這一直是人工濕地處理技術(shù)研究的重點(diǎn)。本文根據(jù)對低耗能無人值守一體化設(shè)備+人工濕地景觀系統(tǒng)的構(gòu)建與設(shè)計(jì)方面進(jìn)行研究。

二、低耗能無人值守一體化設(shè)備+人工濕地景觀系統(tǒng)工藝的構(gòu)建與設(shè)計(jì)

1、低耗能無人值守一體化設(shè)備

（一）主要用電設(shè)備電機(jī)選用220V電壓

農(nóng)村普遍使用220V用電電壓，低耗能無人值守一體化設(shè)備主要用電設(shè)備考慮農(nóng)村用電水平，選用220V電機(jī)設(shè)備，適應(yīng)農(nóng)村現(xiàn)狀，取電用電方便。系統(tǒng)選用電磁式鼓風(fēng)機(jī)作為氣源，噪音低，能耗低，故障率低，性能穩(wěn)定，無需保養(yǎng)維護(hù)。

（二）系統(tǒng)應(yīng)用新專利技術(shù)--電解除磷裝置，確保出水水質(zhì)達(dá)標(biāo)

隨著居民生活水平越來越高，農(nóng)村污水中磷含量越來越高，確保系統(tǒng)出水磷含量達(dá)標(biāo)，應(yīng)用了新專利技術(shù)--電解除磷裝置，電解除磷設(shè)備采用鐵板或鋁板作為電極，浸沒在水中，通上直流電源后，陽極在電源作用下電解產(chǎn)生鐵離子或鋁離子，這些離子能與污水中的PO43-反應(yīng)生產(chǎn)不溶性的化合物，然后通過固液分離將這些不溶化合物從污水中分離出去，隨著沉淀及顆粒物得以去除，從而達(dá)到除磷的目的。電解除磷過程中磷的去除發(fā)生于沉淀、吸附和氣浮等綜合效應(yīng)。本裝置具有操作簡單合理，實(shí)現(xiàn)除磷設(shè)備運(yùn)行無人值守，與傳統(tǒng)電解除磷設(shè)備、化學(xué)除磷方法需要人工配藥，人工切換閥門等，相比省時(shí)省力，提高了除磷效率，降低了運(yùn)行成本，更加節(jié)能環(huán)保，可以確保系統(tǒng)出水中磷含量達(dá)標(biāo)，無需人工配藥，降低勞動強(qiáng)度，新專利技術(shù)--電解除磷裝置適應(yīng)農(nóng)村現(xiàn)狀，全自動運(yùn)行。

（三）系統(tǒng)高度集成，各處理單元可獨(dú)立安裝，占地面積小，對周圍環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)。

低耗能無人值守一體化污水處理設(shè)備，利用A2O生化工藝，將調(diào)節(jié)池，厭氧段，缺氧段，好氧段，沉淀段，消毒段等全部集中到一體化設(shè)備中，運(yùn)輸方便，壽命長，工程施工周期短，使用方便，根據(jù)實(shí)際現(xiàn)場情況，各處理單元可調(diào)整位置，單獨(dú)放置，利用管道連接成一體，占地面積小，對各種地形及周圍環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)。設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)遠(yuǎn)程監(jiān)控，真正實(shí)現(xiàn)無人值守，設(shè)備運(yùn)行穩(wěn)定。低耗能無人值守一體化設(shè)備系統(tǒng)出水進(jìn)入人工濕地景觀系統(tǒng)，對系統(tǒng)出水可以儲存利用，美好周圍景觀，提升農(nóng)村環(huán)境資源價(jià)值。針對農(nóng)村污水水量水質(zhì)變化大的特點(diǎn)，低耗能無人值守一體化設(shè)備+人工濕地景觀系統(tǒng)抗沖擊負(fù)荷高，耐沖擊性好，確保系統(tǒng)出水水質(zhì)達(dá)標(biāo)。

2、人工濕地景觀系統(tǒng)

（一）濕地基質(zhì)的構(gòu)建

濕地的所有生物和非生物資源庫中的植物生長基質(zhì)載體，它會出現(xiàn)在各種連接成一個整體濕地內(nèi)部流程。在污水凈化過濾，沉淀和吸附污染物的過程。在人工濕地的設(shè)計(jì)中，需要考慮到從基質(zhì)，粒徑和三區(qū)的厚度類型建立矩陣。濕地各種不同的基材其凈化效果也不同，朱夕珍，等用石英砂，粉煤灰和高爐礦渣為基質(zhì)人工濕地，研究其對城市污水的凈化效果，實(shí)驗(yàn)表明：對有機(jī)污染物的處理效果最好的是煤灰渣基質(zhì)的人工濕地，COD和BOD5的去除率分別在71%~88%和80%~89%兩個數(shù)值之間；高爐渣人工濕地的除磷效果最好，磷的總?cè)コ实竭_(dá)83%~90%；而效果較差的石英砂人工濕地處理，COD、BOD5和 TP的去除率分別為36%~49%、65%~75%和45%~55%。富含F(xiàn)e3+ 、Al3+ 、Ca2+ 等離子的基質(zhì)容易通過配位體交換與污水中磷酸根離子發(fā)生吸附和沉淀反應(yīng)，所以，污水以P為特征的，選擇的基質(zhì)最好為飛灰、頁巖，次之是鋁礬土、石灰石或膨潤土等，泡沸石和油頁巖對P的吸附能力有些差，不適合選擇使用。污水有機(jī)污染物和懸浮物表征，常常作基質(zhì)的會用土壤、細(xì)沙和礫石中一部分或多部分，就可以展現(xiàn)良好的效果。影響濕地系統(tǒng)水力傳導(dǎo)性的主要原因是基質(zhì)粒徑的大小，直接關(guān)系到污染物在濕地中的停留時(shí)間和系統(tǒng)的空隙度。粒徑大的基質(zhì)，空隙度大，所能容納的污水量也大，污水能在濕地內(nèi)部受到較長時(shí)間的停留與吸收，對于污水凈化是有幫助的。目前正在運(yùn)行的人工濕地，基質(zhì)粒徑在0~30mm之間，經(jīng)常參考的粒徑范圍是4~16mm，實(shí)踐表明，粒徑為8~16mm的基質(zhì)，水力傳導(dǎo)性好，適合植物的生長，處理效果好。

所述基板的厚度是一個重要的參數(shù)確定濕地橫截面面積和污水處理的效果，通常需要根據(jù)物種的種植和確定根生長的深度，以確保必要的濕床需氧條件?，F(xiàn)在實(shí)行的人工濕地，它的基質(zhì)厚度一般是0.5~1.0m之間，大部分人工濕地的基質(zhì)厚度一般是在0.6~0.8m之間。大部分垂直流濕地的基質(zhì)層較厚在70~80cm之間，潛流濕地的基質(zhì)厚度大概在60cm左右，表面流濕地對基質(zhì)厚度的要求不太嚴(yán)格。

（二）構(gòu)建人工濕地植物

植物在人工濕地中的作用有三個方面：一是直接吸收和利用營養(yǎng)物質(zhì)的廢水，過濾，吸附和一些有毒重金屬和有害物質(zhì)的富集；二是輸送氧的需氧微生物的根區(qū)域，提供一個合適的環(huán)境的氧化還原各種生物化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生；三是增強(qiáng)和維持介質(zhì)的水力傳輸。人工濕地中常選擇使用挺水植物，這是因?yàn)橥λ参锔蛋l(fā)達(dá)、生物量大、生長率高，在人工濕地中能起到固定床體表面、提供良好過濾條件、防止淤泥堵塞等作用。人工濕地植物的構(gòu)建包括植物的選擇、栽培和收割管理三個方面。在濕地植物種類常用的主要是蘆葦，香蒲，菖蒲，燈心草，莎草和苔草，蘆葦和香蒲是其中最多的應(yīng)用。不同的植物對生活污水的凈化效果是不一樣的。長苞香蒲和水燭等大型植物具有很多發(fā)達(dá)的粗根和不定根，水凈化效果都較好，而小香蒲根系不能與前者發(fā)展的水平相比較，它的效果是較差的水。含有高濃度污水的氨氮（氨氮24.7mg/ L的濃度），莎草，蘆葦去除能力比香蒲顯著較高的基礎(chǔ)上，有機(jī)污染物去除污水能力比草和蘆葦葉寬香蒲更好。因此，人工濕地植物的選擇應(yīng)考慮以下方面：一是生態(tài)可接受性，植物的選擇是不是有害的雜草，對周圍的自然環(huán)境，生態(tài)完整性不構(gòu)成危害的基因；二是能夠適應(yīng)當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件，抗病蟲害能有一定的能力；三是能忍耐污染物和水生的環(huán)境條件；四是容易繁殖和生長速度快；五是凈化能力強(qiáng)。

總之，選擇越來越多的人工濕地植物往往具有區(qū)域特色，耐沾污性，該品種的凈化率。種植濕地植物多發(fā)生在春季和秋季，春季播種更有利于植物的成活和生長。栽培植物的主要靠自然移栽，直接種植和三個育苗移栽。移栽容易引入來自大自然雜草和限制的氣候條件，一般發(fā)生在春季。直接種植濕地植物成活率高，但增長緩慢。移栽是國外普遍采用的方式，這樣一來，植物的成活率高，生長快，整個濕地可以在短期內(nèi)覆蓋。種植密度增加氧氣的植物可增強(qiáng)其能力，以幫助提高系統(tǒng)的氧含量，從而提高其效率。加強(qiáng)濕地管理，控制雜草，定期收獲植物還有助于保持該系統(tǒng)的處理效果。

（三）人工濕地構(gòu)造與工程參數(shù)

人工濕地和工程參數(shù)是核心濕地工藝設(shè)計(jì)，包括濕地床的配置和兩個系統(tǒng)的水力特性。其中，濕地床結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)包括兩個寬高比和系統(tǒng)的底坡參數(shù)。液壓系統(tǒng)的功能包括系統(tǒng)流程方法中水力負(fù)荷，有機(jī)污染負(fù)荷，污水停留時(shí)間。濕地床的長度通常為20〜50米。時(shí)間過長，易造成濕地床死了，讓人很難調(diào)節(jié)水位，不利于植物生長。濕寬高比不是太大，建議控制3:1或更少，目前，1:1〜2:1大多數(shù)歐洲國家的濕地的縱橫比，與土壤的系統(tǒng)之間，該縱橫比應(yīng)小于大于1。

濕地底面坡度的大小，需要根據(jù)矩陣的性質(zhì)和濕地的大小來決定，目前濕地的設(shè)計(jì)，底部坡度，一般1％至7％，大多數(shù)在1％左右的礫石層濕地可取2％，0.5％或更少的表面流濕地，潛流人工濕地小于1％。

目前，人工濕地設(shè)計(jì)的機(jī)械特性是薄弱環(huán)節(jié)濕地工藝設(shè)計(jì)，沒有統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)規(guī)范，國外大部分的設(shè)計(jì)都是由簡單的計(jì)算模型，并結(jié)合所獲得的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行。一般來說，當(dāng)液壓系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)負(fù)荷時(shí)，應(yīng)考慮場地條件，污染物和水質(zhì)降解動力學(xué)要求的氣候，土壤條件，滲透性和植被類型，與由于在加工和夏季可行性設(shè)計(jì)濕地蒸發(fā)，蒸騰作用特別注意在干旱地區(qū)。通常情況下，潛流濕地水力負(fù)荷可達(dá)150〜500立方米/（公頃•d）中，名列前茅，在水力負(fù)荷187〜374立方米/（萬hm2•d）所示。降低液壓加載系統(tǒng)有利于提高水的效益。

人工濕地處理廢水的性質(zhì)和條件的變化，這一般為18〜110kgBOD5/（公頃•d）的有機(jī)污染負(fù)荷。濕地停留時(shí)間和治療效果之間密切相關(guān)，停留時(shí)間太短，生化反應(yīng)不充分，停留時(shí)間長，可導(dǎo)致水滯留和擴(kuò)展厭氧區(qū)，治療效果，一般為10〜20d中的影響。各種污染物的最好的治療效果。歐洲國家建議使用以下參數(shù)水力特性：表面流人工濕地，有機(jī)污染負(fù)荷10。水平潛流人工濕地，有機(jī)污染負(fù)荷

三、結(jié)語

低耗能無人值守一體化設(shè)備+人工濕地景觀系統(tǒng)，具有低能耗，技術(shù)先進(jìn)，無人值守，全自動運(yùn)行，遠(yuǎn)程監(jiān)控，節(jié)省占地面積，對周圍環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)，抗沖擊負(fù)荷高，耐沖擊性好，確保系統(tǒng)出水水質(zhì)達(dá)標(biāo)。系統(tǒng)適應(yīng)農(nóng)村污水特點(diǎn)，對系統(tǒng)出水可以儲存利用，美好周圍景觀，提升農(nóng)村環(huán)境資源價(jià)值。隨著設(shè)備不斷進(jìn)步，技術(shù)不斷發(fā)展，相信會有更多新技術(shù)應(yīng)用到農(nóng)村污水處理系統(tǒng)中。濕地生態(tài)系統(tǒng)是一個完整的人工生態(tài)系統(tǒng)，它已經(jīng)取得了不錯的成績，同時(shí)也不斷地被研究，應(yīng)用和發(fā)展。除了其投資少，操作簡單，還具有低運(yùn)行和維護(hù)成本，有良好的水質(zhì)，一個巨大的綠色區(qū)，抗沖擊力強(qiáng)，改善生態(tài)環(huán)境美化景觀等。這項(xiàng)技術(shù)最重要的是，低耗能無人值守一體化污水處理設(shè)備+人工濕地景觀系統(tǒng)非常適合污水處理和管理農(nóng)村和小城鎮(zhèn)，具有非常廣闊的應(yīng)用前景。我們的低耗能無人值守一體化設(shè)備+濕地污水處理系統(tǒng)技術(shù)還處于探索發(fā)展的階段，需要技術(shù)創(chuàng)新，并從各個方面學(xué)習(xí)，現(xiàn)在面臨著在技術(shù)發(fā)展中遇到的問題，需要進(jìn)行不斷的改造和加工技術(shù)，從而為確保我們的農(nóng)村污水處理技術(shù)更好的發(fā)展。