導語：如何才能寫好一篇書香作伴，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我愛書，更愛看書。從《安徒生童話》從《三字經(jīng)》，到《中華五千年》到《套中人》。隨著年齡的長大，我的藏書越來越多。對書的閱讀層次也在一步步提高。我喜歡一個人安安靜靜地看書，去跟隨書中主人公經(jīng)歷一切世事，去感受紅塵喧囂的無奈，去享受紅塵外的寧靜。因為，這會讓我以局外人的身份，以客觀的態(tài)度，去讀懂乃至真正洞悉這個社會。

我愛書，也愛品書。每當擁有了一部新書時，我總會先想象書中的情節(jié)，然后輕輕翻開書，用手摩挲著書扉，或是聞一聞書香，去感受書的質(zhì)地。最后，才會懷著一顆近乎膜拜的心去真正地品讀書中的內(nèi)容。

我愛書，還愛聽書。隨手拿起一本書，隨意翻到一頁，便開始聽。用自己的心去聽英雄的心，聽失敗者的心，更多的是聽作者的心。

我愛書，愛看書，品書，聽書。從小到大，除了父母，唯一陪伴我直到現(xiàn)在的，也只有那滿柜的書了。從書中，我學會了冷靜、克制、偽裝……我明白了世事、人心、處事……我知道了世上沒有絕對的好，也沒有絕對的壞。我甚至從書中得知：不能全信書，卻也不可不信。我還得知，成功的光輝一定沒有失敗中的堅持耀眼。人力再大，也不及浩瀚的宇宙。平凡，也偉大！

我愛書，讀書讓我心安。每當我的指尖滑過一本本書的時候，一種奇特的感覺便滑入心田。也唯有書，才能給予我這種感覺，又帶有一種力量。

我愛書，從書中，我收獲的不是黃金屋，不是顏如玉，而是無價之寶。從書中，我看到的不是修身養(yǎng)性，不是虛偽的世界，而是強者生存。讀書有三到：心到、眼到、口到。但我認為還有二到：人到、魂到。

我是看書長大的，品書長大的，聽書長大的，愛書長大的，聞著書香長大的。世遷，滄海桑田，歲月蹉跎，書香作伴。

推薦理由

篇2

俗話說的好：“書籍是人類思想的寶庫。“一點都不錯，我從書里不僅學到了知識，還領悟到了面對困難要從容淡定，明白了做事要有持之以恒的決心，還讓我認識到了外面大千世界的精彩。

我在書籍的海洋里開懷暢游；在書籍的天空中自由翱翔。書籍就想是一雙翅膀，領我看遍了這個世界，甚至帶我飛出地球，探索無窮無盡宇宙的奧妙。

我飛到了遙遠而古老的埃及，矗立在雄偉的金字塔前，嘆服這古人的智慧。坐在了加勒比海盜杰克船長的船上，和他一起欣賞海上的風光，一起面對突如其來的災難。

我潛到了神秘而廣闊的海底，與尼摩船長乘坐”鸚鵡螺號“，探求海底的奧秘，領略大自然的神奇。

或許，我又來到了一個莫名而未知的世界，看著一幕幕悲劇喜劇的發(fā)生，為羅密歐與朱麗葉那凄美的愛情傷心；或又為神探福爾摩斯的冷靜與智慧而欽佩。

讀書不僅可以讓我看盡世界各地的習俗風光，也可以讓我疲憊的身心得到放松，沒事時，泡一壺茶，拿一卷書，坐著我的庭院里，一邊感受大自然的美好，一邊細細品味著茶，然后悠閑自在地讀著書，便可把一切煩惱都拋之腦后。有人說：”腹有詩書氣自華。“讀書的益處不可能馬上就顯現(xiàn)出來，但是經(jīng)過日積月累，每天都積累一點小知識，慢慢的便可以從書中領略到人生的真諦，便可以榮辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒。擺脫世俗，做到真正的”歸隱“。

書，不是讓人血脈膨脹的激情熱舞，而是清新淳樸的幽幽琴聲；書，不是讓人飽餐一頓的山珍海味，而是一壺沁人心脾的清香綠茶；書，不是……

篇3

書香如春風，吹拂世界的每個角落。著名作家高爾基說過：“書本是人類進步的階梯。”書本的擁有，是你一生最大的精神財富；書香的做伴，是你一生最可靠的知己；書香是一面鏡子，照出你的心靈；書香是一座黃金屋，里面有你意想不到的寶貝。

書香如滴泉，滲透我們的每個學科。一段“方七百里，高萬仞”的文言文放在數(shù)學里，便成了一道復雜的幾何題，讓我們絞盡腦汁。“靜以修身，儉以養(yǎng)德”放在整治中，便成了華夏美德，讓同學們摒去一切雜念，去參省、去內(nèi)儉、去領悟、去踐行……書香就是這樣無處不在，潤物無聲，從我們身邊輕輕走過。

啊！書香，它如一盞香茗，值得我用心地細細品咂；如一曲天籟，值得我用心地聆聽。

“熱愛書吧，這是知識的源泉！”書香做伴，讓我一生不孤獨。

篇4

從我懂事起，我就開始接觸書籍，先是從一些小漫畫書開始，什么《七龍珠》、《火影忍者》、《米老鼠唐老鴨》等等……，我都是收集了接近一整套，（但是現(xiàn)在都被媽媽關在了小箱子里，不準我在看了），然后等我上了幼兒園，媽媽就給我買了許多童話故事書，什么《365頁故事》，《格林童話》，《一千零一夜》，都是在我睡覺前媽媽給我念這些書上的故事，書中的每個情節(jié)都深深的吸引著我，令我至今記憶猶新。

等我上了小學時，媽媽開始給我買更多的書籍，如：《阿凡提的智慧》，四大名著，中外經(jīng)典名著，我愛科學，小學生科學故事等等……這些故事令我感同身受，豐富了我的頭腦，凈化了我的心靈，開闊了我的視野。

因此，在小學中，我被學校評為過“小書蟲”，因為讀書讀得多，我的課外知識很廣，所以作文寫得好，多次被小荷作文網(wǎng)和小山書屋選中發(fā)表，因為課外閱讀得多，我的語文知識面也就廣，所以每一次語文考試我都能夠接近一百分，記得有一次語文考試，有涉及到許多課外知識，多虧了我課外知識廣，才使我有驚無險的考出了比較理想的好成績，老師對我的語文成績放心，家長對我的語文成績安心，同學對我的語文成績服氣，這一切都離不開我的閱讀書籍。

篇5

校企合作是指學校與企業(yè)建立的一種合作模式。在現(xiàn)今社會生活中，校企合作的情況并不少見。以下是小編給大家整理的校企合作意向書，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀與借鑒。感興趣的朋友可以了解一下。

校企合作意向書1甲方：__x學院

乙方：__有限公司

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術教育為社會、行業(yè)、企業(yè)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術技能人才，同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、互利共贏基礎上，制訂如下協(xié)議：

一、合作原則

本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互利共贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長期、有效的合作關系。

二、合作方式及內(nèi)容

(一)互認掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓合作

1、甲方在乙方掛牌設立“__x學院校外實訓、就業(yè)基地”，乙方在甲方掛牌設立“__有限公司人才資源培訓基地”。

在雙方同意的基礎上，對外信息使用共建基地的名稱，并開展管理、實習、培訓、科研等合作。

2、作為甲方的校外實訓、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;

甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需見面會，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生。

3、作為乙方的人才資源培訓基地，甲方可以利用學院的軟、硬件教學資源，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓、技商決定。

2、乙方作為甲方學生的頂崗實習單位，同時也是甲方的校外實習實訓基地，應優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)生實習等方面的需求。

雙方在協(xié)商一致的基礎上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長效的合作機制。

3、乙方若需在甲建立校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地，原則上可由甲提供場地設施，由乙方投入生產(chǎn)設備。

(建立實訓基地協(xié)議另訂)

4、甲、乙雙方應從符合教學規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃，以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。

同時，甲方應加強對學生的崗前思想教育。指導老師、輔導員老師必須按期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習學生的各項工作;乙方應為頂崗實習學生制訂其實可行的輪崗工作計劃。

5、乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作、生活環(huán)境。

實習期間企業(yè)與實習學生不具有勞動合同關系，實習單位對實習學生酌情發(fā)放實習補貼，以切實維護學生權益。

6、頂崗實習學生在實習期間，根據(jù)實習協(xié)議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術管理)，同時不得違反甲方的有關管理規(guī)定。

乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師，同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產(chǎn)安全。

7、因?qū)嵙晫W生或甲方原因提前終止實習，甲方應提前一周告知乙方。

反之亦然。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評定。

8、甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監(jiān)督，并加強對學生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和實習生之間的關系。

(四)互派掛職交流合作

1、甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊伍。

掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。

2、乙方及其下屬相關企業(yè)，每年定期派遣中高層管理人員或技術人員到甲方掛職支教，參與甲方的管理、教學工作。

掛職期間甲方提供相關食宿條件和工作崗位，并保證掛職效果。

3、雙方派出的掛職、培訓人員應認真做好對方的生產(chǎn)和教學工作，嚴格遵守保密制度和各種管理規(guī)章，確保各方的正常工作、生產(chǎn)和教學秩序。

掛職期滿，并經(jīng)考核合格后，視情況由接受單位發(fā)放相關聘書。

以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式兩份，以方各持一份

甲 方： 乙 方：

代表人： 代表人：

年 月 日 年 月 日

校企合作意向書2一、方案的總體簡介：

與學校建立合作共建關系，貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要文件精神，有效搭建校企合作平臺，推進工學有機結合，深入了解企業(yè)對院校教育教學和畢業(yè)生培養(yǎng)的要求，進一步拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，提高畢業(yè)生就業(yè)層次和就業(yè)質(zhì)量!提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。

二，校企合作目的：

建立校企間合作共建關系，一方面為企業(yè)的發(fā)展提供各類專業(yè)型人才，為企業(yè)能夠更好地發(fā)展提供一種專業(yè)方面的支持。另一方面提高學生實踐能力，提高學生的綜合素質(zhì)，通過專業(yè)知識的學習和專業(yè)技能的培訓以及實際專業(yè)設備的操作來切實增強學生的實際工作能力和社會工作經(jīng)驗，培養(yǎng)適用于實際社會生產(chǎn)的專業(yè)型人才。

1， 一方面學校內(nèi)部有很多資源，有很多優(yōu)秀的學生，有很多有知 識有管理經(jīng)驗的教師作指導，也有很多專業(yè)方面的人才。

2， 另一方面，企業(yè)的發(fā)展離不開朝氣蓬勃的年輕學生，需要有綜合素質(zhì)強，同時又具備專業(yè)的理論知識和實踐經(jīng)驗的人才。有這樣的新鮮血液的注入，才能帶動企業(yè)的不斷創(chuàng)新發(fā)展。

3， 調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前招聘會上普遍對職位有“工作經(jīng)驗”的要求;然而，在現(xiàn)今的教育體制下，學校的教育跟實踐嚴重脫節(jié)，造成步入社會的學生普遍缺乏實踐經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，“工作經(jīng)驗”成了畢業(yè)生求職中的一個軟肋!

為了彌補“工作經(jīng)驗”的不足，學生們紛紛利用課余時間去做兼職，去增加自己的實踐經(jīng)驗，他們大部分都愿意在不斷地與社會接觸學習，提高自己的綜合素質(zhì)水平。

4， 社會上近年來，社會上普遍關注高校學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題。為他們提供實踐機會和實踐平臺，使其能夠更好地進行社會實踐，更好地支持就業(yè)，更能為眾多學生的發(fā)展創(chuàng)造條件，會提高社會的美譽度?？梢蕴岣吖镜闹?。

三 合作收益分析

學生方面 ：

針對性學習電容式觸摸屏的生產(chǎn)工藝流程、生產(chǎn)設備操作方式以及測試工藝，獲得前沿技術的社會實際生產(chǎn)能力，為后續(xù)就業(yè)提供堅實的專業(yè)知識。

學校方面：

通過校企合作，使得學校完善面向于社會實際生產(chǎn)的教學課程，利用企業(yè)提供的專業(yè)技術資料和實際生產(chǎn)試驗設備，提升學校的實踐性教學能力。通過學生就業(yè)能力的提升，提高學校的美譽度。

企業(yè)方面：

可以為企業(yè)在發(fā)展過程中提供專業(yè)型、高素質(zhì)員工，為企業(yè)的發(fā)展提供新鮮血液。

可以為學生提供實踐機會，使學生能夠更好地進行社會實踐，更好地支持學生就業(yè)，更能為學生的發(fā)展創(chuàng)造條件，會提高企業(yè)社會的美譽度，增加企業(yè)的知名度。

四 校企合作組織形式及流程：

(一)，組織形式：

1，與高校間建立合作共建關系，直接與學校的就業(yè)指導中心聯(lián)系或相關專職部門。與校方建立合作關系，以推動學生就業(yè)，在校園內(nèi)部建立儲備干部，提高學生實踐能力。

2，在學校內(nèi)建立基地，由校方根據(jù)企業(yè)的實際情況和專業(yè)方向，篩選符合條件的優(yōu)秀學生。由學校根據(jù)企業(yè)專業(yè)要求，靈活合理地制定專業(yè)方向培訓課程，更多的學習面向于實際應用的專業(yè)知識。

(二)，合作共建雙方的權利和義務

企業(yè)提供下述資源為學校的專業(yè)教學提供硬件和軟件支持：

A：各類電容式觸摸屏產(chǎn)品，包括應用于各型手機、平板電腦以及各類娛樂系統(tǒng)觸摸屏產(chǎn)品。

B：用于電容式觸摸屏的演示套裝，包括演示硬件和演示軟件。用于電容式觸摸屏的實現(xiàn)原理和觸控功能演示。

C：提供電容式觸摸屏生產(chǎn)的關鍵工藝配套設備，例如熱壓綁定設備、測試治具、貼合設備以及高性能激光裁切成型設備等。用于針對性的進行學生實踐操作培訓，提高實際動手能力。

D：公司定期派遣專業(yè)高級工程人員前往學校進行專業(yè)知識的講解，并與學生進行互動式的教學，將用于實際社會生產(chǎn)的工程經(jīng)驗通過課堂傳遞給學生。使得學生逐步具備實際產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)驗，這樣踏入社會后將是帶著實際的生產(chǎn)專業(yè)知識，并且具備專業(yè)操作能力。為打開廣闊的就業(yè)前景。

E：企業(yè)定期接收學校委派的優(yōu)秀對口學生來工廠進行實際生產(chǎn)環(huán)節(jié)培訓學習。企業(yè)安排專業(yè)工程技術人員進行重點培訓，并根據(jù)實際培訓計劃學習依次進行從設計開發(fā)到一線生產(chǎn)車間的相關崗位學習。使學生通過培訓，對企業(yè)的實際運作流程、專業(yè)設備的操作、設計方式和理念有一個全面的認識。

校方：

A：校方篩選優(yōu)秀學生組織專業(yè)對口班級，進行對口專業(yè)的教學和實踐培訓。

B：組建對口專業(yè)實踐學習實驗室，配套對口專業(yè)的教師，利用現(xiàn)有專業(yè)知識并利用企業(yè)提供的硬件設施對學生進行專業(yè)培訓和實際動手能力的培訓，并列入學生畢業(yè)考核內(nèi)容，督促專業(yè)技能的學習。

C：為企業(yè)專業(yè)工程技術人員來學校講課提供必要的課程時間安排。

D：定期選拔優(yōu)秀對口專業(yè)的學生前往企業(yè)進行實際生產(chǎn)環(huán)節(jié)培訓，并委派專職輔導員進行學生團隊管理和學習監(jiān)督以及考核。

五 合作投入預算

企業(yè)方面：

1、合作的第一年，計劃投入總額不少于10萬元的硬件設施和軟件程序，用于實際教學工作。

包括各類專業(yè)生產(chǎn)設備、測試軟件、各類實際應用產(chǎn)品組件以及前沿新產(chǎn)品教學資料等。

2、合作的第二年開始，按照100元每人每月支付校方管理費，按照新進員工1到12個月支付，超過12個月停止支付。

員工未做滿12個月，則按照實際的工作月份支付管理費，未滿一個月不進行支付。

3、每年投入不少于15萬元經(jīng)費，用于學校委派實習優(yōu)秀學生

的培訓，并給與一定的工資和生活補貼并提供不低于企業(yè)正式 員工的食宿條件。

學校方面：

1、建立對口專業(yè)培訓班，配備專業(yè)教學力量進行對口專業(yè)課

程的教學。

2、開辟對口專業(yè)實驗室，安置企業(yè)提供的專業(yè)生產(chǎn)試驗設備，

為學生提供實際動手的平臺以及教學經(jīng)費。

校企合作意向書3甲方：天津三星電機有限公司

乙方：山西靈石第一職業(yè)中學

為了切實可行地落實教育部職成教20__(12)號、20__(1)號文件關于加強中職學校生產(chǎn)實踐的精神，教育必須與生產(chǎn)實踐相結合，按照產(chǎn)教合作的原則，共同培養(yǎng)和造就應用型中等技術人材。甲方經(jīng)天津市西青區(qū)就業(yè)合作協(xié)會接洽與乙方經(jīng)友好協(xié)商，本著合作共贏、互不妨礙的原則，在遵守雙方的規(guī)章制度下展開產(chǎn)學合作，一致同意簽訂校企聯(lián)合產(chǎn)學合作協(xié)議書。

一、合作內(nèi)容和形式

1、訂單培養(yǎng)。

根據(jù)甲方或所屬企業(yè)的用工需求，為甲方提供“訂單培養(yǎng)”。培訓項目和課程由雙方協(xié)商設計?！坝唵闻囵B(yǎng)”由乙方負責組織和管理，甲方派人跟蹤和指導。

2、學生實習與就業(yè)合作。

乙方根據(jù)甲方的需要，作為乙方的實習實訓基地，為乙方學生提供實習指導、技能培訓和實習津貼，具體事宜由雙方商定。

3、企業(yè)在崗人員培訓。

針對甲方或所屬企業(yè)的實際營運需要，為企業(yè)提供合適的培訓項目或短期課程。

4、設立三星電機獎學金。

由甲方出資設立，對乙方在校學生中專業(yè)學習或技能訓練取得優(yōu)異成績的學生進行獎勵,獎學金額度(獎學金的籌集、評定、發(fā)放等具體運作方式由雙方另行商定。對獲取獎學金的條件有特別規(guī)定的，由雙方另行約定)。

5、設立三星電機”優(yōu)秀園丁”獎

。由甲方出資設立，對乙方優(yōu)秀教職員工進行獎勵

6、甲方一次性向乙方投入相當?shù)慕虒W設施及資金，用于進行設施改善和教學，細部內(nèi)容雙方協(xié)商進行

二、定向培養(yǎng)方式

1、根據(jù)甲方的人才需求，乙方為甲方構建“三星電機定向培養(yǎng)班”。

2、學歷層次：全國普通中等專業(yè)學歷

3、培養(yǎng)模式：

①在學期間乙方可根據(jù)教學計劃，不定期安排部分學生到甲方提供的地點進行崗位技能培訓，每學年不少于兩次。

②甲方有權將公司入門教育課程(公司介紹、企業(yè)文化、基本遵守等)加入乙方教學計劃中，并由甲方派出講師。

③學生入學第三學年按照甲方企業(yè)或關聯(lián)企業(yè)要求做頂崗實習

④假期實踐活動。根據(jù)甲方需求，乙方應安排學生到甲方及所屬企業(yè)進行實踐學習。

記本

“三星電機” 優(yōu)秀園丁獎：3 名 三星數(shù)碼相機

“三星電機” 感 謝 獎：5 名 三星MP4

10、其他：甲方提供“三星電機班”特定服裝;乙方負責監(jiān)督管理學生著裝

甲方提供教師及學生家長訪問等活動，乙方負責提供組織協(xié)助工作。

三、責任與義務

(一)甲方

1、開展行業(yè)調(diào)研，了解市場信息，溝通行業(yè)與乙方的聯(lián)系，根據(jù)自身的實際需要和乙方的能力提出切實可行的培訓合作項目，并指導、主動協(xié)助乙方完成培訓任務。

2、負責具體合作培訓項目協(xié)議所界定的由甲方承辦的一切事宜。

3、遵守具體合作培訓協(xié)議所作的相關規(guī)定。

4、若在合作過程中遇到無法解決的問題時，應及時向乙方通報，并主動與乙方協(xié)商，尋求解決辦法。

5、為乙方學生提供己所能及的實習、就業(yè)便利，同時甲方有權要求乙方優(yōu)先向甲方推介優(yōu)秀畢業(yè)生或?qū)W員，也有權要求乙方為甲方選聘人才提供便利。

7、甲方允許乙方學生在“實習”期間，按的比例

配備帶隊老師，和甲方對學員進行教育教學和保證實習安全工作。甲方為乙方帶隊老師提供生活津貼：

8、短期實習期間甲方為學生交納工傷、意外傷害保險，頂崗實習期甲方為學生交納工傷、醫(yī)療、養(yǎng)老保險，就業(yè)后乙方為學生交納五險一金。

(養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育和住房公積金)

9、甲方承諾乙方培養(yǎng)的學生經(jīng)理論和生產(chǎn)實習雙重考核合格且身體健康者錄用為正式員工;

10、甲方有權檢查乙方在具體的教學過程中所執(zhí)行的教學計劃是否符合培養(yǎng)目標并提出意見;

11、甲方應根據(jù)乙方的教學計劃配合實施學生到甲方的實訓，并提供相應勞動安全保障;

12、甲方可選派有豐富實踐經(jīng)驗又能從事教學工作的專業(yè)技術人員和管理人員配合乙方開展

教學工作;

13、甲方根據(jù)乙方教學特點給予教學設備支援：

(二)乙方

1、主動與甲方接洽、溝通，傾力合作，積極承接并努力完成甲方交付的培訓項目。

2、負責具體合作培訓項目協(xié)議所界定的由乙方承辦的一切事宜。

3、遵守具體合作培訓項目協(xié)議內(nèi)容所作的相關規(guī)定。

4、若在合作過程中遇到無法解決的問題時，應及時向甲方通報，并主動與甲方協(xié)商，尋求解決辦法。

5、乙方在其學生實習、就業(yè)等方面享有與甲方優(yōu)先合作的義務。

乙方應優(yōu)先向甲方推介優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。

6、乙方在其學生在校及在公司實習期間，應派專人進行必要的日常管理。

(包括出勤，學習及實習態(tài)度，紀律遵守等)

7、在經(jīng)得甲方同意的基礎上，乙方擁有利用校企合作、借助甲方的社會效應開展宣傳的便利。

8、乙方應根據(jù)實習情況管理學生保證學生在實習期內(nèi)在甲方公司實習的穩(wěn)定性;

9、乙方應按照經(jīng)甲方審核的教學計劃實施教學工作;

10、乙方應按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的目標培養(yǎng)優(yōu)秀學生;

11、乙方有權知曉甲方招聘及用工的合法性;

12、乙方有義務向甲方提供學生的真實表現(xiàn)情況供甲方招聘錄用參考;

13、乙方向合格的學生頒發(fā)國家教委承認的中專畢業(yè)證書。

14、乙方向電工、焊工、鉗工培訓合格的學生頒發(fā)國家勞動部承認的工種技能等級證書。

四、協(xié)議的變更、解除和違約責任

1、經(jīng)協(xié)議雙方協(xié)商同意，可變更協(xié)議內(nèi)容或解除協(xié)議。

2、因國家政策、行業(yè)管理調(diào)整涉及到本協(xié)議內(nèi)容的，雙方應按照公平、合理的原則，協(xié)商修改協(xié)議的相關條款、內(nèi)容。

3、因發(fā)生不可抗力造成某一方不能履行協(xié)議的，該方應在不可抗力發(fā)生后十五日內(nèi)書面告知另一方，雙方可協(xié)商變更或解除協(xié)議，相關責任由各自承擔。

4、任何一方因違背協(xié)議約定的事項而給合作方造成損失的，違約方應按協(xié)議規(guī)定給予對方賠償或補償。

5、協(xié)議雙方若有一方違約而造成對方無法履約時，守約方可提出終止協(xié)議，雙方確認后終止協(xié)議。

但在協(xié)議終止前已開始實施的教育培訓項目不受協(xié)議終止的影響。

6、任何一方違反本協(xié)議的規(guī)定，守約方有單方面解除約定或要求對方繼續(xù)履約的權利，無論守約方作何種選擇，違約方均需向守約方賠償損失。

五、爭議的解決

1、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

2、學員進校后可跟乙方簽訂意向性就業(yè)協(xié)議，達成意向協(xié)議后可參與甲方的優(yōu)秀師生等項目評選，未經(jīng)甲方同意，乙方不得推薦定向班學生到其它單位就業(yè)。

3、定向班學生如有違反甲乙雙方有關管理制度中開除、解聘用工關系以及學員資格的條款，以及觸犯國家法律的，甲方不予錄用。

甲方： (蓋章) 乙方： (蓋章)

代表： (簽字) 代表： (簽字)

年 月 日 年 月 日

校企合作意向書4一、實訓項目合作方案(積極響應教育部3+1[2+1]教學模式改革)。

面向?qū)ο鬄楦咝Ｓ嬎銠C相關專業(yè)畢業(yè)生。很多高校為畢業(yè)生課程實訓和實習問題困擾，找不到專業(yè)對口的單位實習，或者很少專業(yè)對口的實習單位愿意接收。拓勝利用自身的企業(yè)聯(lián)盟、合作企業(yè)以及本身的“軟件工廠”資源和培訓資源優(yōu)勢，很好地為高校解決了這一問題。

拓勝實訓包含兩種形式：

1、拓勝統(tǒng)一實訓項目。

特點：實訓周期、地點和內(nèi)容由拓勝公司統(tǒng)一安排

收費標準：完全免費。

2、定制化實訓項目

特點：實訓周期、地點和內(nèi)容由院校方(受訓方)按需定制

收費標準：

1)周期為1周以內(nèi)的實訓項目完全免費。

2)周期為1周以上的實訓項目根據(jù)院校要求達到具體目標及參加實訓具體人 數(shù)、培訓周期的長度等而定。

二、專題及就業(yè)講座方案當前，熱門的技術如Android應用開發(fā)、云計算、IOS、物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)挖掘等，五花八門、炫人耳目，眾多高校學生熱切希望獲得相關知識，但苦于不知門路。拓勝科技集合了軟件行業(yè)的精英專家，定能通過專題講座為學生答疑解惑。

為各大高校中下層次學生就業(yè)提供最好的解決方案是拓勝科技的使命。不管是那個層次的學校，優(yōu)秀的學生都不愁“嫁”。但中下層次的學生呢?他們面臨著巨大的就業(yè)壓力。拓勝深信，中下層次的學生之所以難于就業(yè)，不是因為他們智力問題，而是在于他們的潛能沒有得到正確的激發(fā)，他們的積極性沒有得到應有的發(fā)揮。為此，拓勝精心準備了《簡歷制作》、《面試技巧》、《如何選擇企業(yè)》、《職業(yè)規(guī)劃》等多種就業(yè)講座。收費標準：完全免費。

三、課程置換方案

拓勝課程置換方案是基于高校學生在自愿原則上報名參加拓勝科技精品就業(yè)課程。學生在拓勝科技參加就業(yè)課程學習的內(nèi)容可以替換高校開設的相應內(nèi)容的課程，由拓勝科技按院校的要求對學生進行考核。

拓勝科技必須按照學院對相應科目和課程考試的要求及相關規(guī)定對學院學生進行嚴格的考核，并在高校提供的考試時間期間完成對參加課程置換高校學生的評分考核工作，并在一周內(nèi)向院校提供課程置換科目的成績表;

收費標準：依照拓勝科技精品就業(yè)課程的費用向?qū)W生收費。

四、9+8綜合技術及項目實訓、實習方案

前9周，通過學生熟識的真實商業(yè)項目案例，對功能進行分解講解，帶領學生應用高級主流開發(fā)技術，逐步實現(xiàn)該項目的每一個功能點，使學員在就業(yè)之前掌握高級主流開發(fā)技術;并通過團隊分工，虛擬薪酬等手段，使學員按項目中各個角色的工作職責進行合作，通過項目實踐強化各個角色崗位技能要求，使學員以自己特有的角色積累軟件工程項目實戰(zhàn)經(jīng)驗并鞏固其對高級應用技術的掌握，最后達到同時提升個人職業(yè)素質(zhì)及技術開發(fā)能力的目標。

后8周，以拓勝公司為媒介，推薦完成了大量實習的高素質(zhì)學員到社會上的知名軟件企業(yè)進行頂崗實習。

五、共建校外實習基地。

通過建設實踐基地，承擔高校學生的校外實踐教育教學任務，促進學校和軟件行業(yè)協(xié)同育人，建立學校和企事業(yè)單位聯(lián)合培養(yǎng)人才新機制，改革人才培養(yǎng)模式，加強實踐教學環(huán)節(jié)，提升學生的社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力和就業(yè)能力，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

在校外實訓基地建設上，通過校企共建，實現(xiàn)校內(nèi)實訓基地與校外實訓基地統(tǒng)一規(guī)劃，互為補充，體現(xiàn)統(tǒng)一性;緊跟技術發(fā)展潮流，依據(jù)企業(yè)業(yè)務流程，分步分階段實施建設計劃，確?；亟ㄔO的技術先進性;制定實訓基地的管理制度以提高實訓基地的運行效率,提高實訓基地的運行管理水平。通過校企合作，以實際生產(chǎn)需求和標準進行基地建設，將基地的實習與生產(chǎn)融入企業(yè)生產(chǎn)鏈的某一環(huán)節(jié)，使校企在產(chǎn)學合作中能夠發(fā)揮各自優(yōu)勢，實現(xiàn)產(chǎn)學“雙贏”，增強可持續(xù)發(fā)展的校企合作關系?；亟ㄔO以多種方式與多家企業(yè)合作，以確保學生的生產(chǎn)性實訓(學時)比例占生產(chǎn)性實訓基地實訓總學時的70%以上、校外頂崗實習時間在兩個月以上。

六、建設校內(nèi)軟件工廠

面向社會，獲得真實的商業(yè)項目訂單，以拓勝公司的資深工程師為項目經(jīng)理，以學員為雇員，完成項目開發(fā)的全過程，使學生積累寶貴的真實項目經(jīng)驗。內(nèi)容包括：

1、IT外包業(yè)務

廣州是國內(nèi)主要外包目的地之一。發(fā)展初期，軟件工廠的主要業(yè)務是軟件外包，充分發(fā)揮軟件工廠的人力優(yōu)勢和技術優(yōu)勢。

2、行業(yè)軟件開發(fā)

為政府、企事業(yè)單位開發(fā)各類軟件系統(tǒng)。

3、自主開發(fā)產(chǎn)品，推向市場

準市場切入點，自主開發(fā)產(chǎn)品，推向市場，為軟件工廠可持續(xù)發(fā)展打好基礎。重點在3G增值業(yè)務、嵌入式系統(tǒng)、重點行業(yè)應用等方面開發(fā)產(chǎn)品。

4、高校計算機學院、軟件學院科研項目的分包、成果轉(zhuǎn)化高校每年都要承擔一定的科研項目。

軟件工廠可以承接學院科研的分包項目，組織本科生參加這些分包的科研項目。

軟件工廠作為以企業(yè)為導向，與軟件市場聯(lián)系緊密，軟件學院的老師可以將科研成果拿到軟件工廠進行孵化，推向市場，創(chuàng)造效益。為廣大學生提供崗位實踐，提供培訓(實訓)服務

5、軟件工廠下設培訓(實訓)事業(yè)部，承擔學院本科生實訓教學工作。

軟件工廠還承擔各個層次的軟件人才培訓，包括：

(1)、大學生就業(yè)前實訓

(2)、社會人士轉(zhuǎn)崗就業(yè)再培訓

(3)、各類軟件資格證書認證培訓

(4)、為政府、行業(yè)和知名企業(yè)定向培訓

(5)、為各類軟件培訓機構培訓中低端軟件師資等。

技術領域

可供合作的領域包括：Core Java, Java Web編程，Java Web三大框架, Android 移動應 用，Android游戲開發(fā)，Opengl ES三維圖形程序開發(fā)，IOS應用開發(fā)，嵌入式，。Net等多方面領域。

高校受益 學生就業(yè)率提高：由華南農(nóng)業(yè)大學提供的反饋數(shù)據(jù)，每次實訓之后，學生面試成功率都至少提高了20%左右。

生員增加：由肇慶學院提供的反饋，由于近幾屆學生就業(yè)形勢良好，軟件工程專業(yè)生員數(shù)目將由54人增加為120人。

提高教學質(zhì)量：一方面，與拓勝的校企合作可提高學生面向?qū)I(yè)軟件公司的工作能力;另一方面，校內(nèi)師資隊伍建設的重點是培養(yǎng)教師的工程實踐經(jīng)驗和工程意識，保證校內(nèi)教師隊伍具備工程實踐背景，在與拓勝公司的合作之后，可幫助專業(yè)教師提煉自己的科研方向，參加科研活動的經(jīng)歷和豐富的工程實踐經(jīng)驗。

增加學生實習機會：拓勝科技本身有外包的業(yè)務，同時在軟件開發(fā)行業(yè)有廣泛的合作企業(yè)，經(jīng)常收到相關企業(yè)對實習生的需求，拓勝科技會為實訓學生和企業(yè)提供雙向選擇的渠道，每年都會成功為企業(yè)推薦過百人的實習生。

校企合作意向書5甲方(公司)：青島興才勞務服務有限公司

乙方(學校)：

為了適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，優(yōu)化企業(yè)的人力資源，建立長期的人力資源供需協(xié)作關系，實施“定單式教育”，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成如下合作意向：

一、合作總則

適應市場發(fā)展需要，大力發(fā)展職業(yè)技術教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應用型人才，雙方同意建立校企合作關系，本著雙方互惠互利的原則，根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和用工計劃，設置招生專業(yè)和短訓班種類，確定校企合作辦學班級人數(shù)，按甲方職業(yè)崗位群的知識技能要求和職業(yè)資格準入相關條件制定實施性教學計劃，按需施教，為企業(yè)培養(yǎng)實用型技能人才

二、責任和義務合作辦學協(xié)議書(一)甲方責任：

(1)負責接收乙方 專業(yè)，學生 名，安置在

公司。工作時間為一周五天，每天八小時工作制，除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規(guī)規(guī)定給予報酬。

(2)負責向乙方提供企業(yè)人力資源結構狀況，職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂聯(lián)辦專業(yè)實施性教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。

(3)根據(jù)當前一段時期用工需求和員工培訓計劃，提出聯(lián)合辦學各專業(yè)春、秋季招生建議計劃數(shù)和短訓班期次人數(shù)的建議計劃。

(4)甲方負責接站、接待工作，甲方確保乙方學生到達后，三天內(nèi)順利上崗工作，如因甲方原因造成不能就業(yè)，由甲方提供免費吃住和返程車票，按到達時間算起。

(5)甲方負責制作“__________________ 培訓基地”，乙方負責懸掛于校門口。

(二)乙方責任：

(1)乙方負責根據(jù)甲方要求設立 班(班級名稱根據(jù)公司名稱或所需專業(yè)名稱設定) 人(班級人數(shù))，并即時反饋給甲方。

(2)乙方負責根據(jù)甲方提供的用工信息，如實向?qū)W生宣傳并正確引導學生做好就業(yè)準備工作。

(3)乙方負責送畢業(yè)學生到企業(yè)工作，提前將學生的專業(yè)、人數(shù)等情況通知甲方。

(4)由乙方負責制作“_________________實習基地”，甲方負責懸掛于企業(yè)門口。

(三)、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：

篇6

投資是特定經(jīng)濟主體為了在未來可預見的時期內(nèi)獲得收益或是資金增值，在一定時期內(nèi)向一定領域投放足夠數(shù)額的資金或?qū)嵨锏呢泿诺葍r物的經(jīng)濟行為。下面是小編給大家整理的投資合作意向書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

投資合作意向書1甲方：_____省縣人民政府

乙方：__________

乙方在縣多次考察后，認為該鎮(zhèn)的投資環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展前景良好，擬選該鎮(zhèn)工業(yè)功能區(qū)投資興辦企業(yè)。經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成如下投資協(xié)議：

一、乙方擬投資億元人民幣，用地_____畝(暫定，可至具各供地條件時再確認數(shù)量)，興辦_______________等項目，生產(chǎn)_____等產(chǎn)品。

二、乙方項目為外來投資項目，享受甲方目前惠的招商引資政策;同時保證按照甲方規(guī)定，符合甲方的投資強度以及各項規(guī)劃指標的要求。

三、乙方在甲方境內(nèi)所辦_______________企業(yè)應繳納的各項稅收必須在甲方繳納，否則不屬于甲方招商引資項目，相應的服務和政策也就不能享受。

四、乙方的投資方案確定，甲方即成立項目服務小組，免費派專人為乙方選擇廠址提供幫助;并協(xié)助乙方辦理_____企業(yè)工商注冊稅務登賤土用水用電等手續(xù)，負責工作協(xié)調(diào)和各級優(yōu)惠政策落實到位等。甲方全力幫助乙方協(xié)調(diào)解決投資過程中遇到的問題與困難，確保乙方建設和生產(chǎn)的正常開展。

五、本意向書簽定后，乙方支付甲方保證金拾萬元整，以保證本項目盡快落地開工。如項目用地農(nóng)轉(zhuǎn)用審批手續(xù)到位，具備供地條件時，甲方將書面通知乙方辦理供地手續(xù)，如乙方在接到通知1個月內(nèi)未辦理供地手續(xù)的，將視為乙方違約，甲方將不再為乙方保留項目用地，并沒收乙方保證金。但甲方如未按相應要求(即“五通一平：通水、通電、通路、通郵、通訊、平整土地——平整后的高度不能低于周邊道路”，及選址地塊規(guī)劃紅線內(nèi)的溝渠全部填平)的，則乙方可視該項目用地未達到供地條件，可以拒絕接受該用地，直至達到要求時方才接受，辦理供地手續(xù)的期限也隨之順延。

六、項目用地按15.6萬元/畝出讓，具體付款方式為由乙方在土地出讓時直接交到縣國土局。

甲方鼓勵項目早落地早開工早投產(chǎn)，按每畝6.6萬元分批進行獎勵，具體獎勵辦法分二期：乙方動工時獎勵70%，工程結頂時獎勵30%。

七、根據(jù)規(guī)定：項目的建設配套費按建筑面積30元/平方米的50%收取，向甲方繳納的企業(yè)周邊道路用地承擔費(標準為5萬元/畝，按照為項目用地周圍的規(guī)劃道路的一半面積計算)。

八、本意向書的相關內(nèi)容經(jīng)雙方確認，可作為正式合同的條款。未盡事宜，雙方協(xié)商后在正式合同中確定。

九、本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份。

十、簽字欄。

甲方：_____省縣人民政府代表：__________

乙方：__________代表：__________

簽定時間：20___年____月____日

簽定地點：______________

投資合作意向書2根據(jù)中華人民共和國的有關法律規(guī)定，中國浙江省_______________(以下簡稱甲方)與______________(以下簡稱乙方)，就經(jīng)營______________，雙方本著平等互利、友好合作的原則，經(jīng)甲、乙雙方認真友好洽商。于二00_年_月_日，在_____________達成如下意向：

一、項目名稱：

二、經(jīng)營范圍：

三、生產(chǎn)規(guī)模：

四、總投資與注冊資本：該項目總投資____萬美元(折人民幣___萬元，匯率按1：8.3，下同)。其中，固定資產(chǎn)____萬美元，流動資金____萬美元。

項目注冊資本____萬美元(折人民幣____萬元)。其中，甲方出資____萬美元(折人民幣____萬元)，占注冊資本的__%，以________出資;乙方出資____萬美元(折人民幣____萬元)，占注冊資本的__%，以________出資。

五、產(chǎn)品銷售：合營公司生產(chǎn)的產(chǎn)品__%。由__方負責外銷。

六、技術、設備：

七、利潤分配：甲、乙雙方按注冊資本中的出資比例分配利潤和分擔風險及虧損。

八、合營期限：甲、乙雙方的合營期限為__年。

甲方：

代表簽：

乙方：

代表簽：

投資合作意向書3甲方(投資方)：_______________ 公司

乙方(項目方)：_______________ 公司

_____集團公司與中國_____公司，甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國公司法》和《中華人民共和國中外合作企業(yè)法》及其他有關法律的規(guī)定，本著平等互利的原則，通過友好協(xié)商，同意在中國_____省_____市，共同投資成立一家合作經(jīng)營企業(yè)(簡稱合作公司)，特簽署本意向書。

第一條 項目公司概況

1、公司名稱：_______________公司。

2、公司住所：__________市_____街_____號。

3、法定代表：__________女士/先生：

4、注冊資本：_______________萬元人民幣。

5、公司類型：____________________。

6、項目名稱：____________________項目。

7、項目地點：__________市_____

縣。

8、投資總額：__________

萬元(美元/港幣)。

第二條 投資合作方式

1、甲方可采用全額投資的方式，將項目建成租賃給乙方經(jīng)營。

2、甲方可采用控股或參股的方式投放資金(投資比例雙方商定)。

3、甲方可采用固定回報的方式投入，定期收回投資本利。

建設期設定為兩年，每年按8%收取年利息(年初收取)。從第三年初起至第20__年，按投資總額每年年末收取15%的股金，同時每年按凈利潤總額20%參加分配;連續(xù)收取8年。雙方終止合同。甲方不再收取投資本金，全部資產(chǎn)所屬權歸乙方所有。雙方終止合作公司合同。具體細則在合同中注明。

第三條 雙方合作條件

1、乙方負責國家、省、市各級政府部門對擬建項目審批手續(xù)辦理。

2、乙方負責辦理申報成立合作公司相關手續(xù)及領取證照。

同時在辦理審批擬建項目手續(xù)及領取證照等相關費用，均由乙方支付。待合作公司成立后納入成本核算中列支。

3、乙方在簽署本投資合作意向書后_____天內(nèi)，須將擬建項目的全部文件資料及可研報告等備齊(蓋章)遞交甲方。

正式投資合同簽署后_____天內(nèi)，須將合作公司相關申報手續(xù)辦完及領取證照。

4、甲方收齊文件資料經(jīng)核實無誤后，擬建項目符合建設條件時，雙方即按照國際慣例正式簽署投資合同。

5、甲方在收到乙方遞交新登記注冊的合作公司全套證照手續(xù)后，十六個銀行工作日內(nèi)按投資合同總額10/20%劃匯到合作公司帳戶。

第四條 合作雙方權利

一、甲方：

1、甲方在項目開發(fā)、建設、運營期間有知情權、監(jiān)督權、審計權。

2、甲方在項目建設期間委派兩名財務人員，監(jiān)督該資金的用途，實行?？顚Ｓ茫i定項目委托銀行代收付，配合乙方協(xié)調(diào)好銀行關系。

3、甲方在合作期間，不參與經(jīng)營管理、不承擔風險、不承擔連帶責任。

4、甲方在項目建成運營前，有權將合作公司全部資產(chǎn)評估抵押到甲方的名下(委托銀行托管)。

同時對乙方拖欠“股金回報”款超出18個月時，有權對乙方中止合作，并有權處理合作公司全部資產(chǎn)。

二、乙方：

1、乙方自主經(jīng)營、自負盈虧、自我發(fā)展的獨立經(jīng)濟核算體系。

2、乙方在項目開發(fā)、建設、運營期間有人事招聘權和任免權、設備及原材料采購權、技術改造權和財務支配權。

3、乙方在正常生產(chǎn)管理運營期間，有權處理經(jīng)濟及法律事務。

4、乙方在日常經(jīng)營管理中，有權處理安全事故及重大事故權。

5、乙方在日常經(jīng)營管理中，對重大決策問題有建議權，并遞交董事會審核通過后實施。

6、乙方在正常生產(chǎn)運營期間，經(jīng)濟效業(yè)顯著，積極返還“股金回報”，管理好合作公司全部資產(chǎn)。

第五條 合作雙方責任

一、甲方：

1、在正式投資合同簽署后的(合作公司成立后)規(guī)定時間內(nèi)，負責首期10/20%投資資金按時到位。

2、負責首期資金到位后，要及時投放給合作公司使用，若不能如期投放使用或后期資金不能及時到位，乙方有權中止合作及凍結投資款。

3、將對投入資金的來源(不干凈、不清白、不良記錄等)負全部責任。

二、乙方：

1、乙方提供給甲方的國家、省、市各級政府部門對擬建項目立項、可研、環(huán)評、設計、土地、城建及公司背景資料等所有文件，應承擔文件真實、有效、可行性的法律責任。

若在運作期間，因項目文件失真、失效或有偽造行為，致使本協(xié)議不能履行和正簽合同，乙方自負其責，并視為乙方違約。

2、投資款到位后乙方全權負責經(jīng)營，按投資合同規(guī)定協(xié)調(diào)好銀行關系;

按時支付“固定回報”。

3、合作公司成立后到投資合同期滿前，乙方不得將其合作公司的財產(chǎn)進行典當、抵押或變賣，以保證甲方的權益不受侵。

第六條 本意向書生效及其他

1、甲方規(guī)定以現(xiàn)匯(美元/港幣)及全新配套設備作為出資。

乙方規(guī)定以人民幣及土地使用權(評估作價)作為出資。

2、在本協(xié)議規(guī)定項下簽署的各項附屬協(xié)議及文件資料(合作公司合同、章程、可研、環(huán)評、圖紙設計、工程建筑、設備購置、技術轉(zhuǎn)讓、政府批復文件)，均為本協(xié)議的組成部分。

3、甲、乙雙方在履行本意向書過程中。

凡涉及到本意向書未能明確的事項，可參照中華人民共和國的法律、法令和有關條例規(guī)定執(zhí)行?；蚪?jīng)雙方協(xié)商作出補充協(xié)議，補充協(xié)議與投資合同具同等法律效力。

4、本投資合作意向書壹式叁份雙方各執(zhí)壹份，見證方執(zhí)壹份。

本意向書雙方代表人簽字后生效，雙方在履約過程中必須共同嚴守保密，不得向無關各方泄露本協(xié)議內(nèi)容。同時與無關各方不起任何法律效果。

甲方(蓋章)：__________ 乙 方(蓋章)：__________

代表人(簽字)：__________代表人(簽字)：__________

二0_____年_____月_____日

投資合作意向書4甲方：____________

地址：____________聯(lián)系電話：____________

乙方：____________法人代表：____________

地址：____________聯(lián)系電話：____________

甲乙雙方本著友好合作、平等互利、共謀發(fā)展的原則，就乙方在福建省_____城西街道投資建設____項目事宜，為明確雙方的權利和義務，經(jīng)充分協(xié)商，特訂立本合同，以供雙方履行和遵守：

一、項目名稱：____項目

二、投資規(guī)模及要求

項目總投資____萬元，生產(chǎn)________項目，投資強度每畝達____萬元以上，容積率達到________以上。新建生產(chǎn)車間、倉庫、廠房及其配套工程。項目生產(chǎn)____。建成投產(chǎn)時用地開發(fā)強度應達到80%以上，投產(chǎn)滿一年內(nèi)用地開發(fā)強度應達到90%以上。年產(chǎn)值達____萬元以上，稅收達________萬元以上。

三、建設周期

項目簽約后，于20____年____月____日正式開工建設，____年____月底前建成投產(chǎn)。

四、項目位置及面積

項目建設位于_____城西街道________區(qū)，規(guī)劃占地面積為______畝，具置及四至、面積以實際測量結果，并經(jīng)雙方簽字蓋章確認為準。

五、土地性質(zhì)

本投資合同書下的土地性質(zhì)為工業(yè)用地，土地出讓年限為____。

六、土地出讓方式及價格

1、本投資合同書下的土地實行“招、拍、掛”出讓，工業(yè)用地掛牌出讓價格為每畝____萬元(不低于工業(yè)基準地價)，在20____年____月____日之前乙方先預交付每畝____萬元作為購買土地預約金(如在20____年____月____日前未繳納每畝____萬元的預約金，則出讓地款調(diào)為每畝____萬元以上)。

剩余土地價款在乙方競得土地后____月內(nèi)一次性付清土地總價款。

七、注冊登記

乙方在正式簽訂合同____個月內(nèi)必須在_____境內(nèi)注冊成立新公司，新公司應是獨立的法人企業(yè)，而非外地企業(yè)的分支機構，實行獨立核算，并將其工商、稅務注冊地登記在_____境內(nèi)。

八、優(yōu)惠政策

乙方達到合同第二條規(guī)定的投資強度、開發(fā)強度時限進度、稅收等要求，可享受______委、_____人民政府出臺的《_____進一步加快工業(yè)發(fā)展的暫行規(guī)定》(_____X[20__]6號)文件規(guī)定的優(yōu)惠政策。

九、雙方的權利和義務

(一)甲方的權利和義務

1、甲方在完成一平工程后，即向乙方提供城西街道____區(qū)內(nèi)土地，具體以甲方提供的紅線圖為準。

2、甲方負責該項目的土地地表附著物的拆遷工作，并在甲方交地前，將乙方所需配套的供水、供電、道路接至該宗土地邊界處。

甲方根據(jù)乙方建設、生產(chǎn)進度需求完成該集中區(qū)配套工程，以上費用由甲方承擔。

3、甲方承諾在該項目籌建及生產(chǎn)經(jīng)營期間，全程一站式協(xié)助乙方辦理政府有關部門關于該項目的基礎設施建設所需的相關審批手續(xù)，相關費用由乙方承擔，并維護乙方企業(yè)的正常生產(chǎn)經(jīng)營和生活秩序。

4、甲方負責協(xié)助乙方辦理土地證，乙方繳清稅費并提交申請辦證報告后，甲方____個月內(nèi)負責協(xié)助辦理土地證交給乙方，辦證費用由乙方承擔。

(二)乙方的權利和義務

1、在本投資合同書簽訂后，乙方將該項目的可行性研究交付甲方。

2、乙方項目建設必須符合國家產(chǎn)業(yè)政策，所采用的設備和工藝技術必須符合相關行業(yè)準入條件的規(guī)定，不得使用淘汰的設備和工藝。

乙方項目投產(chǎn)前，必須完成環(huán)境影響評價、安全評估。確保項目竣工投入使用后其污水排放、噪音、煙塵等達到國家環(huán)保標準，并全面負責安全生產(chǎn)、安全施工等勞動保護“三同時”工作

3、乙方的建設應符合甲方提供的場地總體規(guī)劃要求，并提供經(jīng)有資質(zhì)單位設計的該項目總體平面規(guī)劃設計圖紙和圖審機構審查合格的施工圖紙等材料，向相關部門辦理規(guī)劃許可證和施工許可證等相關手續(xù)。

4、乙方在國家批準的經(jīng)營范圍內(nèi)，根據(jù)國家有關法律法規(guī)，依法自主經(jīng)營，自負盈虧，自主用工，并自覺承擔在投資所在地的納稅義務。

5、乙方必須按合同規(guī)定的用途合理使用土地，不得改變土地用途。

十、違約責任

1、本投資合同書經(jīng)雙方簽字后共同遵守，甲乙雙方各自承擔責任和義務。

如有違約，根據(jù)有關法律法規(guī)的規(guī)定，追究違約方的違約責任，并賠償受損方的經(jīng)濟損失。

2、乙方達不到合同第二條規(guī)定的投資強度、開發(fā)強度時限進度、稅收等要求，不享受______委、_____人民政府出臺的_____X[20__]6號文件所規(guī)定的所有優(yōu)惠政策。

3、如乙方未按本合同約定的時間繳納土地預約金，甲方有權終止本合同。

4、如乙方未按競得土地合同約定的時間支付土地價款或未按本投資合同書約定的時間開工、竣工，甲方將依法予以處罰。

5、乙方在取得土地所有權證2年內(nèi)用地開發(fā)強度未達到50%，甲方將依法無償收回閑置的那部分土地。

十一、其他規(guī)定

1、本投資合同書訂立、效力、解釋、履行及爭議的解決均受中華人民共和國法律的保護。

2、因執(zhí)行本投資合同書發(fā)生爭議，由爭議雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成時，可向_____人民提起訴訟。

3、本投資合同書一式四份，甲乙雙方各執(zhí)兩份，具有同等法律效力。

4、本投資合同書未盡事宜，由雙方另行簽訂補充協(xié)議約定，補充協(xié)議與本投資合同書具有同等的法律效力。

5、本投資合同書自雙方簽字之日起生效。

甲方：_________乙方：________

法定代表人：_____(簽字、蓋章)法人代表：_____(簽字、蓋章)

或授權代表：_____(簽字)或授權代表：_____(簽字)

_____年____月____日_____年____月____日

投資合作意向書5甲方：__鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府

乙方：__廠

鑒于甲方良好的投資環(huán)境和優(yōu)質(zhì)服務，考慮到甲方具備豐富的__資源，加之境內(nèi)沒有__廠，符合乙方的投資條件，經(jīng)甲乙雙方多次接觸，現(xiàn)達成如下投資意向：

一、乙方投資600萬元在甲方境內(nèi)興辦一家年產(chǎn)__10萬噸、年產(chǎn)值4600萬元和年創(chuàng)利稅150萬元的__廠，自主經(jīng)營，自負盈虧，自我管理。

二、租用或征用土地和辦理各種手續(xù)證照所發(fā)生的費用由乙方自理。

三、乙方在甲方境內(nèi)所辦__廠應繳納的工商各稅必須在甲方繳納，否則不屬于甲方招商引資項目，相應的服務和優(yōu)惠政策也就不能享受。

四、乙方開辦的__廠，對環(huán)境污染校

五、甲方為乙方選擇廠址提供幫助，并為乙方開辦__廠協(xié)助辦理工商注冊、稅務登記、國土、用水用電等手續(xù)，負責工農(nóng)矛盾調(diào)處和各級優(yōu)惠政策落實到位等。

六、本投資意向書壹式叁份，甲乙雙方各執(zhí)壹份，送縣招商局備案壹份。

七、本投資意向書自甲乙雙方簽之日起生效。

篇7

“書籍是人類進步的階梯”。

我認為讀書有兩個目的：一個是“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！睘榈氖墙鉀Q生存問題；另一個是“好讀書，不求甚解。”愉悅自我。

無論是哪個目的，都可以使人得到物質(zhì)或精神的滿足。徜徉在書籍的海洋中，領略浩瀚宇宙的大有不同。小學時，朱自清的《背影》告訴我父愛如山；中學的《五柳先生傳》展現(xiàn)一種自由灑脫的生活態(tài)度；《赤壁賦》在高中時代，知曉了歷史興替，人生無常，珍惜所擁有的，平淡地看待所失去的... ...

成長的道路上，書籍是人類的朋友，離開它，就如同生命中缺少氧氣一樣。請讓書香伴我們成長。

篇8

人生的旅途充滿挑戰(zhàn)與艱辛，有時會被荊棘刮傷，有時會被石頭拌倒，有時會被成功充昏了頭腦，但無論何時，我都不是獨自面對因為我有書香為伴。

記得孩童時代，我每天都嚷著要看童話，《白雪公主與七個小矮人》，《灰姑娘》，《大拇指姑娘》……這些童話我百看不厭，每當我感到彷徨孤獨時，我都要拿出來看看，書象是我無聲的一個朋友，給我精神上的慰籍，靈魂上的寄托。到了小學，我不在看童話，進入了另一個時代，認識了更多的無聲朋友，《西游記》，《海底兩萬里》……隨著時間的推移，漸漸的我開始學會領悟其內(nèi)涵。現(xiàn)在我的思想發(fā)生了翻天覆地的變化，書僅僅是我的朋友，也是我的生命的一盞指路明燈，我完全融入書中的故事情節(jié)，我看到了李白的浪漫和壯志豪情，杜甫的憂國憂民和強烈的愛國情懷。保爾，柯察金的無產(chǎn)階級理想和為理想而奮斗的精神他那鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)，祥子的健壯，堅忍，吃苦耐勞逐漸成為了那個朽的社會里的怪胎，麻木，聊到的行尸走肉。

書是一個黃金庫，帶給人無窮的財富：書是人類進步的階梯。書使我們走向美好的未來，書可以凈化我們的心靈讓我的靈魂有依靠，我的人生因有書而豐富，因有書而快樂，愿這濃濃的書香伴我一生，愿這濃濃的書香傳遍整個華夏大地，愿這濃濃的書香凈化整個世界。

黑龍江省綏芬河市初二：幽優(yōu)

篇9

在書中走過春天

春天是那么的迷人，一絲絲春雨像一條條細絲從天而降，一陣陣春風拂過我的耳邊。是那么的清涼，像落在我的心里！

這時我拿起了旁邊的書籍閱讀起來。一下子，我陶醉了！杜甫的一句“江漢春風起，冰霜昨夜除”就道出春風的威力；看看門外的柳枝，再看看書上賀之章的美句“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”?；蛟S是無意，春風和柳枝就形成了密不可分的伙伴，在春天中盡情飛翔！

這個春天，我在書香的陪伴下度過了一個五彩繽紛的花季！

夏季伴隨著書香

隨著最后一朵桃花的落下，一個炎熱的夏季就到來了，逼人的天氣使人感到煩躁。走到房間找到一本書來降降心中的燥氣。讀到趙師秀的“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”時我的心情開始平靜了。再讀王安石的“晴日暖風生麥氣，綠陰幽草盛花時”，我的心情可以說是豁然開朗，不再是煩躁，這或許…哦，不。應該說這一定是書的作用！

怡情的書使我度過了一個炙熱的、煩躁的夏天，也給予了我許多知識，讓我懂得了怎樣去適應一個突如其來的環(huán)境。

秋里充滿香味：書

樹上的葉子開始落下來了，這意味著有點豐收的秋天就到來了。拿著本現(xiàn)代詩集漫步在郊外，遠遠就聽見幾位農(nóng)民的笑聲。走近看時，他們互相交流著自己的收獲，聲音里充滿著歡喜，眼里充滿欣喜的淚花。我翻開了手中的書，“送走夏日里最后一縷火熱的驕陽，你牽著種子的手，一路攙扶著……終于水田的谷穗，悄悄爬上曾經(jīng)那一棵還是禾苗的頭頂……只留給蔚藍的天空，一片悠長悠長的回憶。”一首《秋》映入了我的眼里，雖然是初次讀此篇，但我卻很快的讀懂了其含義。或許是我正漫步在秋天里的緣故吧！

那天以后，我不再浪費每一粒米飯了，因為我讀懂了農(nóng)民伯伯為了秋天里的收獲所做出的辛苦和流過的汗水。我讀懂了…

寒冬里書香依然在

陣陣寒風呼嘯著，震得窗玻璃直響。望著窗外那輪寒月，我輾轉(zhuǎn)于還沒暖的床鋪，實在睡不著。于是我拿起了《詩集》，細細的品嘗起來，猶如一位位好友在與我對談，“獨立寒秋，湘江北去…問蒼茫大地，誰主浮沉。攜來百侶曾游…曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟?！币皇住肚邎@春·長沙》寫出作者的宏心壯志。一句“軍叫工農(nóng)革命，旗號鐮刀斧頭”道出作者在祖國的完整性上的堅決立場……看著這些激情澎湃的句子，我渾身暖和，不再感到寒冷。

中華的歷史是無止境的。所以我決定堅持與書為伴，更深地了解我們中華的悠久歷史……

篇10

郵

編

252660

有人曾說過這樣一句話：“一本好書就是由這些黃金似的思想和那些珠璣似的字句堆砌而成的寶藏，其中所閃耀著的靈智是那樣的令人懷念，令人珍愛，實在是人類最忠貞的良友和精神的食糧?！?/p>

提起書，我不禁想起一些經(jīng)典名著，譬如：中國的四大名著，使我領悟到了中國古典文學的神韻;奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》令我不僅為主人公保爾的悲慘命運涕然淚下，也為他那堅貞的意志為之感動;朱自清的父親那忙碌的《背影》;冰心奶奶含淚寫成的回憶;海倫凱勒的嘔心瀝血之作——《假如給我三天光明》;高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學》……這些名著伴隨著我走過了幾個春夏秋冬和無數(shù)個風風雨雨的日子，解開了我心中不解的疑團，為我前進的道路指明了方向。

古人云：“布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長”書是在你一生中對你最忠心，最有耐心，最可靠的朋友，無論何時何地，只要你需要它，它都會立刻無償?shù)膩韼椭?，為你點明方向，在漆黑的前方點燃蠟燭，照亮道路。

“開卷必定有益，閉之索然無味”書帶給了我快樂與充實，“無書則虛，失書則悲”我視書為精神支柱，它是我生命中必不可少的東西。募然回首，才發(fā)現(xiàn)，書在我生命中竟是如此重要。是書使我了解了生命的真諦，知道了處事方法，領悟了豪杰的英雄氣概，懂得了時間的重要和學習的方法……

書香伴我成長，我在書海中自由地翱翔!